专业党建培训感悟(模板17篇)

小编: 曼珠

在典礼中,人们通常会进行一系列的活动,如发表演讲、颁奖、祝酒等,以庆祝、纪念或表达敬意。在写作典礼的过程中,我们可以适度运用修辞手法,如对比、排比、夸张等,以增强文章的表现力和感染力。典礼是一种特殊的仪式,通过以下范文,您可以了解到不同典礼的特点和内涵。

党建培训心得

月,我很荣幸参加区直机关工委组织的北京清华.科技园基层党组织能力提升研修班培训学习。培训内容有新时代社会经济热点问题的解读、习近平新时代中国特色社会主义思想、基层党组织建设与工作创新、新《中国共产党纪律处分条例》等,培训课程从理论上到实践具有丰富的指导意义,通过一周的学习培训,使自己的理论基础,党性修养等方面有了比较明显的提高,增强了做好本职工作的能力和信心。通过培训学习,主要有以下两方面体会。

一、理论知识得到了提升。

学习是进步的基石,我们常常把学习挂在嘴边,但实际上真正像这样全身心投入学习的机会很少,平时忙于工作,本次培训班对于我本人来说,能够系统地进行学习,确实是一次极好的机会。通过培训学习,本人对党的.基本理论的掌握更加系统了,领会和理解更加深刻了,自己的知识储备更加丰富了,在思想认识上得到进一步的升华,树立全心全意为人民服务思想。在今后的工作实践中,必须把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己行动的指南,切实提高政治理论素养,扎扎实实的做好工作,用科学的理论指导工作实践,做宣传党的路线方针政策的传播者。

二、工作目标进一步明确。

参加这次培训班学习,充分认识到了自己离新时代合格的党员干部还有很大的差距,通过聆听专家、教授的讲授关于对基层工作的讲解,更加明确了新时代干部的任务:

1、是抓好党的基层组织建设。坚持党员管理教育常态化。严格落实“三会一课”、“党组织生活会”和“党日活动”等活动,抓好“两学一做”教育制度化常态化。

2、发挥支部服务功能,着力提高工作实效。基层党支部的主要职能是教育、管理、监督和服务,不能只是强调管理,安排任务,还要讲究方法,科学推进组织建设,要注重相互协调,相互作用,做到政治上关心激励,思想上交流疏导,学习上答疑解惑,工作上支持帮助,生活上关爱帮扶。牢固树立党建工作以人为本的理念,致力建设“服务型”党组织。

此次培训,本人不仅收获多,同时,感悟强烈,深深的感觉到我们的工作存在着很大的差距,这些差距,需要我们不断的加强学习,不断的提升学习的力度,通过学习提升自我,通过学习他山之玉,更好的促进我们工作的发展。

(作者:路灯所陶宏斌)。

党建培训心得

各位领导,同志们:

大家上午好!

今天,县委在这里举行全县中小学校党建工作专题培训班结业典礼,主要是总结这次专题培训班的成绩经验,同时回顾全县中小学校党建工作的情况,全面部署今后中小学党建工作。

县直属机关工委有关领导各中学、中心校党组织书记、校长县职业中专、实验小学、育智学校、县直幼儿园党组织书记、校长等120多人。

县委书记同志十分关心全县中小学校的党建工作,对这次专题培训班的举办非常关注,亲自过问筹备情况,并具体指导,今天她也抽空来参加我们的结业典礼。下面,让我们以热烈的掌声欢迎书记给我们作重要讲话。

同志们,刚才县委书记同志给我们作了重要讲话。他在讲话中简要回顾了全县中小学校开展党建工作的情况,并就下一步如何加强中小学校党建工作作了具体部署,希望同志们认真学习领会书记的讲话精神,进一步加强对党建工作的领导,不断改进工作方式方法,扎实开展“创先争优”活动,切实推动中小学校党建工作再上一个新台阶。

同志们,这次培训班时间长、规模大、学习内容丰富,收到了比较好的效果,达到了预期的目的。总的.来说,这次培训班归纳起来有以下几个特点:

问。这次培训班规模较大,参与培训的人员达500多人,但经过县委组织部、县委党校、县教育局的统筹安排,精心组织,确保了这次培训班的顺利举办。

第二,课程丰富,形式灵活。这次培训班的课程安排比较合理,授课内容比较丰富,教学形式较为灵活多样,既有专家专题讲座,也有分散自学、分组讨论等,并结合中小学校的实际情况,对如何加强中小学校党建工作科学设置了课程和内容,具有较强的针对性、指导性和实践性。

同志们,现在全党上下正在深入开展创先争优活动,我县也按照中央、自治区党委和市委的部署要求,扎实开展创先争优活动。希望同志们以此为契机,加强学习,加强党性修养,开拓进取,扎实工作,为把全县中小学校党建工作推上新的台阶而不懈努力。

最后祝同志们工作顺利,事业有成,合家幸福!

党建培训心得

《沉思录》,古罗马唯一一位哲学家皇帝马可·奥勒留所著,温在推荐此书时说:“这本书天天放在我的床头,我可能读了有100遍,天天都在读。”该著作是作者对身羁宫廷的自己和所处混乱世界之身的感受,他在书中阐述了灵魂与死亡的关系,解析了个人的德行、个人的解脱以及个人对社会的责任,要求常常自省以达到内心的平静,不仅要思考善,还要付诸行动。

这是一本用灵魂写成的书。人可以通过双眼看世界,但是有个死角就是自己,所以看清自己、与自己对话从来就不是用眼睛能够做到的,唯有用心灵去审视过去,去反省过往。而反省自己,与自己对话从来就不是一件容易的事,它需要绝对真诚、平和的心态,需要超凡、决绝的勇气。在这本《沉思录》里,作者好似一个异常严峻而又平和的人站在镜子前面,告诫镜子里头的自己。

这不是简单的内心独白和情绪倾诉,这是自己与自己的交谈,这是解剖灵魂对自己进行告诫,比如他在书中这样对自己说道:“你错待了自己,你错待了自己,我的灵魂,而你将不再有机会来荣耀自身。每个人的生命都是足够的,但你的生命却已近尾声,你的灵魂却还不去关照自身,而是把你的幸福寄予别的灵魂。”他总是这样在书中狠狠地拷问自己。

细品《沉思录》,其中对学习的态度、对性情的探求、对生活的领悟,不断引人入胜,发人深省。

一、学习要认真。

书中首卷叙述,无论我们生活在怎样一个时代,都应该善于虚心地在别人身上学习自己缺乏的知识和品德,诸如虔诚、仁爱、正直、果敢、宽容、自制等等。不论是品德修养,还是知识文化,字里行间都告诉人们,学习必须认真,即要端正我们的学习态度。首先要虚心。“三人行,必有我师”,无论是达官贵人,还是平民百姓,都应该怀有谦虚谨慎、虚怀若谷的心境。

我们不能以身份地位的高低来抉择学习的对象,不能以拥有财富的多少来确定学习的目标,而是要虚心向身边人请教,从身边事学起。其次要勤奋。在无穷的知识面前,人永远是虔诚的信徒,要有做苦行僧的毅力和决心,才有可能得道,成为智者。再次要善思。“学而不思则惘”,能够在学习的基础上深入思考,融入自己的观点才是真诚的学习态度。要奉行鲁迅先生的“拿来主义”,坚持去其糟粕,取其精华,才能不随波逐流,不人云亦云,做学思合一。

二、性情要善。

马可.奥勒留在引导我们步入人性领域时认为,在浩瀚的宇宙中,人是很渺小的,应退入自己的小小领域,保持心灵的自由,而不要过于分心或紧张。这其实是与我国孟子主张“性善”的古代传统精神相符合的。一要有“以和为贵”的礼让之道。退一步海阔天空,蛮干一气,只会两败俱伤。自古以来,中国人就讲究尊老爱幼、和睦邻里、救死扶伤、等美德,事事处处都体现了一个“和”字。现在我们讲“和谐”,归根结底也必须锤炼每个人的性情,以和为贵。

二要有“知足常乐”的豁达心情。只有知道满足的人,才会永远快乐。很多时候,我们都在盲目攀比,忽略了自己所拥有的。能够往“下”看的人,常常心胸宽广、心情开朗。三要有“宠辱不惊”的高尚品质。马可.奥勒留认为,要“在来自外部事物的打扰中保持自由。”人生就像大海行船,决不是一帆风顺的,其间会受到他人、外部环境等各方面的影响。现实生活中,人们往往肤浅浮躁,导致人生之舵偏离航向,最终失去自由。所以,要时刻保持两颗心,即平常心和进取心,不因困难重重或遭受挫折而灰心丧气,最终放弃正确的努力和方向,也不因有所成就或暂时失意而患得患失,而应做到有事坦然,无事超然,得意淡然,失意泰然,在心平气静中堂堂正正做人,认认真真读书,勤勤恳恳工作。

三、生活要美。

马可.奥勒留在书中拷问自己“我为普遍利益做过什么?”所谓的“普遍利益”就是人们幸福美好的生活。生活中的美,是需要人们去发现和创造的。一是要回归自然,从古至今,人们都在热切地追求美好的事物,譬如爱情、友情、亲情,又如科技的发展、社会的进步、财富的积累。不能忘记的是,我们在追求“美”的同时应自觉做到不违背自然规律,保护好自然环境,合理利用自然资源,这样才能正确发挥人的主观能动性,创造出人类社会的美好明天。二要把握当下,感恩生活。马可.奥勒留认为,任何人失去的都是现在所过的生活,任何人所过的是他现在失去的生活,最长和最短的生命就如此成为统一。

岁月如歌,随风消逝,只有此时此刻是最珍贵的。要以“时不我待”的紧迫感,积极乐观地投入到学习、工作、生活中,拒绝虚度年华,脚踏实地地多做一些有意义的事。党员读书心得体会有人说,这是一本所有领导都应该看的书。首先,这部书的作者是一个国家的领导者,他的思想也是他管理国家的思想。拥有凯撒称号的他是罗马帝国五贤帝时代最后一个皇帝,是罗马帝国最伟大的皇帝之一。

我们已经知道,国务院温家宝读过这本书,同时还有许多好领导他们都读过这部书,比如说克林顿。1992年,盖瑞.威尔斯问克林顿,除了《圣经》,哪本书对他影响最大。他略微沉思了一下,回答说:“马可.奥勒留的《沉思录》。”作为国家领袖,他们最关心的是治国安邦,而这本书中所提倡的包容、平等、理性、公平、正义、和谐,正是担负着调和各种矛盾的人民的“仆人”们所应该具备的基本修养。

而在现今中国的阶段,调和各阶层的矛盾,使经济谐调发展,让改革的利益全民均沾,让国民都有讲真话的自由,这些才是极度重要的,也是实现起来难度最大的。相信温一定是在此书中得到不少启发,才如此推崇。我个人觉得,有些党员和官员实在是太应该读这本书了。只有他们真正读懂了这本书,中国才不会出现如此多的现象。

自己的思想,也不要成为喋喋不休或忙忙碌碌的人。”这是每个领导都必须有的工作态度。与其说这是领导必须读的书,不如说这是每个人都必须读的书,这里面包含的人生哲理,绝对值得我们去深思。

美国一位教授、《一生的读书计划》的作者费迪曼认为《沉思录》有一种不可思议的魅力,说它甜美、忧郁和高贵。我们可以同意他的话,并且说,它的高贵,也许是来自作者思想的严肃、庄重、纯正和主题的崇高;它的忧郁,也许是来自作者对身羁宫廷的自己和自身所处的混乱世界的感受;而它的甜美,则只能是由于作者的心灵的安宁和静谧了。何怀宏说:“这不是一本时髦的书,而是一本经久的书,买来不一定马上读,但一定会有需要读它的时候。近两千年前有一个人写下了它,再过两千年一定也还会有人去读它。”

的确,《沉思录》这是一本记录自己与自己对话的书,因此没有过分的讲究辞藻、注意交代和结构安排,任凭思想随波逐流,有时戛然而止,有时话没说完又转到别处,让人似懂非懂,也许这也是我被吸引的原因之一吧。它常常需要我们将心灵沉静下来,去一遍又一遍地细细地从这些朴实无华的句子中读出些什么东西来,所以不要期待像读一本小说一样去读它,不然,你也许会因为它不是一个精美的体系而感到失望的。

这本书,的确值得我们每个人将其放在枕边,时常读读,该书有许多闪光点,值得我们细细品味。

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培训心得感悟

10月19—20日,我行在风景迷人的万佛湖湖畔举行了“高绩效团队管理提升”的培训,我部作为本次培训的承办部门,我本人也参加了这次培训,短短的两天里,讲师围绕优秀团队的管理者角色定位与自我管理、团队不同阶段与管理策略、高效团队的沟通、高效团队的目标管理、团队领导如何让用人、育人和团队激励等六大方面,通过案例分析、现场演练、提问题和课外娱乐的方式进行精彩的授课,形式多样活泼,课程安排丰富而充实,针对性性强,学习气氛浓厚,培训虽然结束了,但我却感到这是一个全新的开始,因为他为我们今后的工作打开了一个全新的窗口,我们可以用所学到的知识去解决工作中遇到的各种各样的问题,同时通过此次培训可以对我们平时工作进行一次深刻的反思,从我们惯有的思维方式和习惯中找差距,这是一次培养能力的培训,也为我们今后的基层管理工作提供了有力的指导和引领,简单归纳自己的学习心得,主要有以下几点:

一、团队的建设和目标的管理。

在平时的工作中我们曾无数次提到团队这个词,也曾讨论过什么是团队,也知道团队的力量是1+1大于2;但是没曾想过团队真正的内涵,也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破,通过学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义,那就是为了共同的目标被高效组织起来的一群人。也是通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、团结和谐的一个组织。讲师给我们举了“唐僧为什么能管理好他的团队,最终西天取经归来”的例子,首先是因为唐僧作为领导者通过自己的观察和思考,充分认识到团队成员各自优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式。二是制定计划和目标,以目标为导向,使每个成员都有明确的目标,激发团队每个成员的潜能。三是合适的时机采取合适的行动,当他的团队在行动的过程中遇到外部的困难和障碍时,他会向上沟通求助观音菩萨,也就是他的上级来帮助他解决。四是当他的团队内部出现问题时,他会及时进行协调和沟通。最后是他自己的那份坚定的信念,对成员的关心和爱护。通过这个例子,我们可以看出高绩效的团队的管理过程并不是一件轻松的事,有时还会让人感到无从下手,但是,一个团队要发展,不能单纯的模仿,而是要通过自己的观察和思考走出一条适合自己的路,清楚知道现在我们在干什么,下一步我们应该干什么,只有方向正确了,目标明确了,才能发挥团队的积极性,提高执行力。

二、多方位沟通,确立互信。

一个团队的领导与成员、成员与成员、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁,确立互信、共同学习、共同发展、共同成长,才能去干好工作。

首先团队的发展,领导与成员的沟通显得尤为重要。领导通过与员工沟通来激励员工、确立互信,让每个人看到自己能行,使团队成员更多地参与工作过程中去,充分调动每一位员工的积极性和创造性。

二是领导要做好服务,这是团队建设的核心内容,要尽可能的把自己是领导,有权发号施令的念头压下去,而是要更多是对团队的责任,目的是把工作做好,因为工作最终要靠整个团队的力量去完成,而不是靠某个人来完成,做好服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。

三是做好团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于性格、处世方法等方面的差异会产生各种冲突,甚至会出现强烈情绪的情况,所以团队成员之间也要进行充分的沟通,调整好彼此心态和准确的角色定位,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

四是团队与其他团队之间的沟通和协调。在工作过程中,团队与其他团队之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要团队与其他团队之间进行很好的沟通协调,为团队争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识,更好地促进共同工作目标的实现。

三、提高团队的执行力。

要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,使每一位员工都要有团队意识和集体荣誉感。一是要关心员工,增加员工信任感。充分发挥激励机制,对不同的员工给予不同的激励,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其让他热爱这份工作。二是要可以授权的时候我们可以充分的授权。对于一些日常性和必须要做的事、专业性强的工作,我们可以把此项工作描述清楚,充分的与他进行沟通,让你的下属制定计划去很好的完成,让他觉得他应该做好。三是领导要以身作则,不断的学习新业务、新技能、新知识在工作上对其进行引导,使其更快的熟悉自己的工作,形成固定的流程便于应该落实执行力。

总之,要建立一支高绩效团队,不仅仅是团队领导的事,也是团队里每一个人的事,只要团队领导者热心、诚信、负责、真心的和团队成员交朋友,充分调动团队每一个人积极参与团队发展,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才能营造一支和谐、高效的团队。

党建培训心得

暂而意义深刻的党课培训已经结束了,经过这次党课学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我——一名积极向共产党靠拢的入党积极分子。

此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

体现一名合格的学生党员的先锋模范作用:

第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。

学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,从点滴做起,从不显眼做起(发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己)。有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。

党建培训心得

按照基层党建规律开展石油企业基层党建工作,对促进和保证油田的科学发展,具有非常重要的意义。我个人就石油企业基层党的制度建设、党的组织建设、党组织的活动等方面的一些规律性问题作初步探讨。

制度是约束行为的规范,如果“朝令夕改”就会打乱正常的思维和行为秩序,如果“一成不变”就会落后于形势,成为丧失约束力的摆设甚至事物发展进步的桎梏,党建制度也是如此。随着现代企业制度在油田逐步建立,原来的基层党建制度有些已不能与现代企业制度相适应,如果不及时改进、完善和创新,党建工作就难以与生产经营管理相融相济,为促进和确保企业持续有效较快协调发展服务的党建根本任务就难以完成。因此,基层党建制度必须努力适应现代企业制度的内在要求。近几年,辽河油田高升采油厂党委根据推行现代企业管理制度过程中出现的新情况,先后对群众评议党员制度、科级干部考核制度和党建联系点制度等党建制度进行了改进、完善和创新,使之与油田新的管理模式相适应,收到了好的效果。油田实行“扁平式”管理之初,一线井站的党员教育管理出现沟通不便、信息反馈不及时、监督制约力度减弱等现象。为了加强对井站党员的教育管理,厂党委把每年一次评议党员制度改为每季度评议一次,由面对面评议改为信箱投票评议。对信任率高的大力宣传表彰,对信任率低的进行谈话诫勉教育或组织处理,使远离组织的井站党员干部感到身边群众的眼睛时时处处在看着自己,自我约束意识明显增强,很好地解决了“扁平式”管理后出现的对井站党员教育管理力度减弱的问题,促进了党员队伍建设。在干部考核制度方面,为了与现代企业用人制度相适应,厂党委将市场经济下优胜劣汰竞争理念引入科级干部考核制度,由厂领导班子、基层职工代表和机关各部门组成考核小组,对科级干部的“德、能、勤、绩”实行全面、系统的“三定”考核,奖优罚劣,淘汰不合格科级干部,强化了科级干部队伍的责任意识、危机意识,全厂管理水平显著提高。事实证明,基层党建制度只有与时俱进、与改革俱进,才能确保基层党建工作与生产经营管理同频共振、相互促进,从而不断推动油田持续有效较快协调发展。

基层党的组织建设与油田生产经营管理体制改革的适应程度,影响和决定其能否充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。过去,油田基层党支部建在“队”上,适应当时石油大军的管理体制,发挥了战斗保垒作用和政治核心作用。现在,经过生产经营管理体制改革,取消了采油队、注汽队编制,以井站为基层生产经营管理单元。在这种情况下,党支部建在哪里?支部书记由谁来担任?如果基层党组织建设与生产经营管理体制不相适应,基层党组织的工作就难以正常开展,政治核心作用和战斗堡垒作用将无从谈起。开始,厂党委按照党组织设置与行政辖区吻合一致的原则,把同在一个区域且相邻近的若干采油站或注汽站分别组织为采油联合党支部或注汽联合党支部,党支部书记由某一个站的站长兼任。结果实际运行起来却不顺畅。原因是联合党支部书记的行政职权覆盖不了其他井站,不利于组织协调。于是,厂党委又改让职权覆盖本作业区的工会主席、政工组长或区机关组室长兼任各联合党支部书记,各井站站长分别任副书记或支部委员,各联合党支部工作才顺畅起来。

党建培训心得

我非常荣幸地参加了*****第**期入党积极分子培训班,在党校的**天培训学习中,我深刻的认识到:作为一名要求入党的积极分子,首先必须有一个正确的认识:思想在党、行动中为党、此生献于党。短短几天的入党积极分子培训即将结束,在这里和大家交流一下学习心得。

首先我谈谈在学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐疾控中心的目标要求,进而促进了新形势下疾控工作不断深入发展的必然结果。

其次通过学习,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。

党建培训心得

1.现在的问题是,她不能正确地做出判断,到底哪些问题该请示,哪些问题该自己做决定;在公司政策许可范围内,到底哪些事情的处理只要符合政策就行,哪些又该特别按照玫瑰前辈的专业经验来处理。(对待一件事情,在党建新闻部的工作制度和原则下,发挥自身能动性并恰当运用师兄师姐的经验,加以理性的思考,就可以处理好)。

2.申诉本身,得到公正结论的成数很高;被申诉的主管固然受到重创,而对申诉者而言,在未来,没有人愿意重用一个申诉过自己主管的人,很可能是他将要面对的结局。(所以一方面干事们要做好本职工作,切实履行好各自职责;另一方面,部长等要学会协调这方面的关系,尽量避免该情况的出现)。

3.和上司要保持一致(就是要求干事们的工作中心与出发点要始终围绕着组织目标进行,遵循组织相关政策法规,与指导老师、主席、部长保持一致步调,通力合作促进和谐)。

4.那你就多努力,早日获得提升,当你更重要的时候,你的下级就会以你为主,和你建立一致性啦(这就提醒了在当前状态下有意愿晋升的工作人员积极参与组织建设,发挥自身优势,使自己的价值在组织建设中得到发掘和肯定,那么慢慢的,就有一种潜在的影响力和说服力,其他人自然会围绕在你的身旁,和你建立一致性了)。

5.李斯特能准确地记住每一位经理的名字,和所有的大老板一样,他有力地和人们握手,拍他们的肩膀,并且洪亮爽朗的大笑,和他说话打招呼的员工受他感染,都开心地笑着。(推广言之,不论是谁,在以后的社会里都必须具备这些基本的技能,准确记住没一个人的名字,能然人觉得你重视他并不经意间建立了一种亲密感;还有恰当使用肢体语言,能让整个团队更加和谐与共进)。

6.认真研究了玫瑰主要控制的方面,找出规律后,拉拉就明白了哪些事情要向玫瑰请示并且一定要按玫瑰的意思去做,只要玫瑰的主意不会让自己犯错并成为替罪羊,她便决不多嘴,坚决执行;哪些事情是玫瑰不关心的没有价值的小事,拉拉就自己处理好而不去烦玫瑰;还有些事情是玫瑰要牢牢抓在手里的,但是拉拉可以提供自己的建议的',拉拉就积极提供些善意的信息,供玫瑰做决定时参考用(提醒我们在一个组织中工作,要密切留意上级的处事风格,并善于总结找出规律。在平常处事过程中,抓住系统运行的缺陷,适时并及时的提供建议,以推动决策的科学性)。

7、需要具体分析(凡事具体问题具体分析,切不可一刀切、一风吹,另外对待不同的新闻题材、热点、实况要加以分析不能一概而论,对待不同的错误不能只用一个标准去界定,要从辩证的角度加以澄清)。

8.重任中“学到前所未有的有价值的东西,从而使得自己的职业竞争力上升到一个决定性的新台阶”。(的确,压力能给一个人动力,但不可盲目的去接受带来压力的物质,结合自身的实际和能力,该放弃时就放弃,就如易经里说的:“君子几,不如舍,往吝。”)。

9.有活干,她就兴奋,她的注意力全放在怎么把活干好,至于干好了能够怎么样可以怎么样,她就几乎不想。就算偶尔想想,她的想象力也就局限于拿个不错的年终奖、年终考核拿个“exceed”(卓越)之类的。在职业生涯的规划上,她没有什么脑子,有点傻乎乎的。(这告诫了我们三点,第一,做事要认真、集中注意力;第二,本身加入组织的目标要明确,不要迷迷糊糊度过短暂的时光;第三,大学必须做好职业生涯规划,越快着手越好,做之前,参阅相关资料和详细思考,给自己很大的空间,要不断地完善与发展)。

10.拉拉的附加值,也就那5%,她没有什么高级的思路,就是个干活的人。李斯特以为,对于这类员工,不需要给她更多了,给她太多,倒要超出了她的想象力。(在一个团队里,每个人都有各自的价值,每个人都是团队的一分子,有时候关键部分甚至对整体产生决定性作用。所以,作为上级的领导应该看到这点,要具长远目光,加强战略思维,把本职位的价值属性体现在精神激励上,让每一个成员都感受到自己的价值所在)。

11.李斯特有他的优点,比如他是个宽容的上司,待人和气,李斯特为人宽容达观,允许下属充分提出自己的看法,也较尊重下属的意见。(必须的,上司就应该具备宽容、谦和的品质,拥有了这些还不够,还应该具有敏感、洞察、积极地品格)。

12.拉拉总结出规律,遇到困难还是得自己想办法(自己思考独立的决解问题,能让自己在面对下一个难题时,能迅速对难题作出界定,运用经验及时处理掉;需要注意的是,多方面利用身边的资源,更能自身应变和处事能力有放矢。)。

13.要占用老板多长时间,本次谈话的主题是什么,别讲太多,大老板很忙,也别讲得老板听不明白,以及谈话过程中老板可能会问哪些问题。(相对于一个下属来说,等级越高的上司所拥有的时间在单位范围里具有更高的价值,所以,决定好要向上司报告或反映问题,必须提前拟好相关项目,比如说要多长时间、主题是什么,要有效率、切中要点,并注意符合时间的要求)。

14.拉拉无奈,只好先抓重点,集中资源只求把装修做好,其他日常行政事务,少不得睁一只眼闭一只眼。(处理一件事情时,如果太繁琐或太复杂,就应该把握重点,努力分析哪些方面是优先处理的、哪些方面又是可以忽略的,然后就能将复杂的事简约化、纲常化,正如马克思说:“人的一生就是在处理各种各样的矛盾中前进。”所以,如果谁能抓住重点,正确的做事,人生不会是碌碌无为的。)。

15.工作指标特别容易量化(为什么?我想这个问题不得不具体分析。比如说,教学日常考核工作就特别容易量化,如果只注重人数的到齐、课程的硬性完成,那就容易忽略潜在性的问题比如说学生的积极性以及课堂的接受能力、教师的教书育人本领和态度;还有基层政府或组织的政绩都会容易量化。)。

16.干了活还受气该怎么办?

1.我把每一阶段的主要工作任务和安排都做成清晰简明的表格,发送给我的老板,告诉他如果有反对意见,在某某日期前让我知道,不然我就照计划走——这个过程主要就是让他对工作量有个概念。其中提出日期限定,是要逼他去看工作表(老板们很忙,你的mail他常常会视而不见,甚至有可能根本不看);用简明的表格来表述,是为了便于老板阅读,使他不需要花很多时间就能快速看清楚报告的内容。(我学会:将工作和学习任务表格化;规定或牢记截止日期;)

2.我刚开始接管这个部门的时候,本着尽量不给老板找麻烦的原则,我会尽量不把难题交给他,很多困难都自己想办法协调解决。

但是这样做的结果,就是使老板轻视我,他根本不了解工作的难度。

后来我就改变了这个策略,遇到问题我还是自己想法解决,但是每当这个时候,我会先带着我的解决方案去找老板开会。

每次开会,我会尽量挑一个他比较清醒而不烦躁的时候,单独地只讨论某一方面的一个大的困难。

我让他了解困难的背景。等他听了头痛的时候,我再告诉他,我有两个方案,分析优劣给他听,他就很容易在两个中挑一个出来了。

这样,他对我工作中的困难的难度和出现的频率、我的专业,以及我积极主动解决问题的态度和技巧,就有了比较好的认识。

3.每次大一点的项目实施过程中,我会主动地在重要阶段给老板一些信息,就算过程再顺利,我也会让他知道进程如何,把这当中的大事brief(摘要)给他。最后出结果的时候,我会及时地通知他,免得他不放心,我从来不需要他来问我结果。

这样,他觉得把事情交给我,可以很放心,执行力绝对没有问题。

17.任何事情都要有时间限制,到了一定时候,就要看结果(所谓的时间限制,就是截止时间或者说是经过对某一件事情的合理评估以后,依据个人实际而规定的在某个时间点必须要完成的量。有因必有果,要看果是什么样子,就必须从规定时间内产生的过程加以分析和回顾,通过最大努力和最优过程,把结果塑造为成功模型。)。

18.职场天条:慎用mail(这才了解和注意到这一点)。

19.第一,人的精力是有限的,当你的精力花在某些方面,意味着同时你放弃了另一些方面。与其花很多精力去把弱项改造成强项,不如把这些精力放在发挥强项上,会有更高的投入产出比。简单说就是人应该“扬长避短”。(挺有道理的,但是,作为人这等高级动物来说,必须努力追求卓越,强项并不能占据你职场或工作的全部,可能有时候你的缺点往往成为你坠落的杀手锏,一方面要扬长避短,另面也要填充不足)。

第二,人的注意力是有限的,既然做不到面面俱到,就要保证不忽略重点。每个人的业绩是否合格,能力是否优秀,80%甚至更高比例的结论由他的直接主管做出。即使全世界的人都说你好,直接主管认为你有问题,你多半就是有问题了。一言以蔽之,就是你要“保证重点”。

20.学习与承压,认可须及时(活到老学到老,书到用时方恨少,是的,平常我们要勤奋学习,不同领域涉略;另外面对大学如此的多的事情要处理,压力不可避免,承压一项长期的工作;不管是对自己还是他人的认可须及时,如此,自己才能获得最充分的鼓励,他人就能获得心里的满足感,从而对你产生好感,然后就不会阻碍你)。

教师培训感悟

叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作是多么的重要。上周六,我们参加了xxxx年荥阳新教师培训,整个培训过程中,我们感受了一次难忘的“破冰活动”。通过这次难忘的活动,我又一次对团结和信任有了新的体会。

活动开始了,我们跟着老师的要求怀着宁静的心,戴上眼罩,抛开从未见过面的害羞和顾虑,握起同伴的双手,跟着队伍缓慢的走向操场,体验着盲人的生活。一路上不管是上下坡和台阶,我们都紧紧的抓着同伴的手,把自己所有的信任寄托在左右甚至还没有来得及看长相的他们身上,一步一步......

缓慢地移动到了操场,老师让我们用前方五米处的绳子,和同伴一共48人围成一个正方形,计时40分钟。计时开始了,我们还没有摸着方法地不知所措的站着,有的着急找绳子,有的站在原地不敢乱动。就在这时,有几个同伴站了出来,积极想办法,作为团队的领头人想各种办法,用脚量步子,让我们依次报数找出来直角处的同学,用拉紧绳子的办法让我们队伍站直。其他同学也建言献策,我们尝试了许多方法,在时间结束的时候,摆出了一个四边形。虽然没有摆出来正方形,但是重要的是参与这个活动的过程。在活动中,我们抛下一切对未知的恐惧,紧紧的握着同伴的双手;我们抛开性别,用自己的方式为后面的同学传递讯息。就这样,在活动中,我们慢慢熟悉着,慢慢成为一个团结的不分开的集体,慢慢的懂得了团结一心对一个集体可以产生多大的动力!虽然我们没有拼成正方形,但是我们一起讨论,一起努力,一起想办法这个过程就是成功!

我们常说:团结就是力量!

看过《动物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在逃避,那一定是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体迁移逃命的情景,那就是蚂蚁军团来了!蚂蚁是何等渺小微弱,但是团结起来的蚂蚁军团竟然让兽中之王退避三舍,可见团结的力量多么强大!动物界弱肉强食的竞争法则告诉我们,个体的弱小没有关系,只要能够团结起来、精诚合作,就能够形成强大的合力,战胜一切困难!我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生一加一大于二的效果。

在工作学习中,我们也要把团结协作精神发扬得更好。首先,要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。

其次,要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

第三,要营造你追我赶,力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。

通过这次活动,我收益颇丰。同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。相信在以后的培训过程中,我们会更加热爱集体,齐心协力,为集体贡献力量。

教师培训感悟

愿意学习,愿意一路跟随。这届年会学习机会,对我,异常珍贵。我愿意追随新教育,源于那份读书的静好,那一份执着追求的美好。源于20习习年海门新教育学习带给我的震撼,惊喜与收获,才有了以后校园里的晨诵、午读、暮省,诠释了新教育的六大行动。我努力的在校园里推行着,实践着,校园里一切的行为方式也在改变着。

渴望学习,总怕那曾经沸腾的热血冷却,曾经澎湃的激情被平庸的日子消磨殆尽,所以总愿在我们滑县教育的领路人张局的带领下,为飞扬的梦想增加核动力!与志趣相投,尺码相同的人一起前行,能更加坚定自己的脚步。

新教育年会最期待的是朱永新老师的主报告。今年的主题是共话家校合作,随着朱老师的富有磁性的声音“浩浩扬子江,巍巍中山陵,静谧玄武湖……得天独厚的地域文化与山水气场,涵养出栖霞教育的唯美与灵秀。20习习年7月,栖霞加盟新教育实验,四年来,获得蓬勃发展……”进入到对栖霞区新教育、对家校合作的认知中。

“1927年,陶行知先生在栖霞晓庄创办了第一所学校:晓庄学校,努力实践他的生活教育理论。栖霞是行知教育思想的发源地。同时,陶行知先生的生活教育理论与实践,也是新教育实验的重要思想源泉。新教育是发源于欧洲、后来又影响到美国的进步主义教育运动,当年陶行知先生深受影响,曾经把他发起的生活教育运动也命名为“新教育”。1919年7月22日,他在浙江第一师范学校发表了著名的讲演,题目就叫《新教育》。他还亲自担任了《新教育》杂志的主编,是中国新教育运动的重要领导人。所以,“新教育实验”在一定程度上是延续了陶行知先生等倡导的新教育运动,我从内心深处也把陶行知先生视为自己的精神导师。”

行知思想也是栖霞教育的“根”和“魂”,是栖霞教育的生命底色。栖霞加盟新教育实验,是以今天的行动延续昨天的探索,以共同的追求创造明天的未来,注定是一次行与知都让人喝彩的相遇。栖霞特色的家校合作共育行动理念:知己知彼、亦师亦友、家校互动。在家校合作共育的行动上,百花齐放:建立新父母学校、成立家委会、成立新父母志愿者联盟、构筑新父母课堂、建设数码社区、开展亲子阅读、聆听窗外声音等,在家校合作共育的广度和深度上不断创新突破。

在栖霞,在这方陶行知先生提出生活教育的沃土上,召开第十七届新教育年会,既是对过去一年研究探索的总结,也是新教育实验以十七年行动向行知先生致敬。

栖霞新教育实验坚持“以特色求发展、以特色创名校”的内涵发展之路,通过“一校一品,一生一长”特色学校创建活动与“三特”评比活动,以及“内培、外引、借智”策略,整体优化区域师资队伍建设,中小学教学质量全面提升,学生核心素显著提高,在教育大区向教育强区的奋力前行中,栖霞新教育人跨出了至关重要的一大步。

了解了栖霞特色的家校合作共育行动理念:知己知彼、亦师亦友、家校互动。在家校合作共育的行动上,百花齐放:建立新父母学校、成立家委会、成立新父母志愿者联盟、构筑新父母课堂、建设数码社区、开展亲子阅读、聆听窗外声音等,在家校合作共育的广度和深度上不断创新突破。

时刻感受着新教育人的责任与使命!仰慕的望着领奖台,颁奖盛典上卓越课程、完美教室、智慧校长、榜样教师、年度人物五个奖项的践行者,领着属于辛勤奋斗者的荣耀!感受着他们的骄傲,为他们几年如一日不懈的坚持而激励着。我们滑县的骄傲—段云飞校长出场了,立刻我们滑县人也骄傲着,云飞的践行精神也沸腾在滑县教育人心中!

晚上的分论坛让轮廓更明朗,在仙林附中小学部和太阳城小学承办的节目汇报,又一次近距离的见证栖霞新教育人辛勤耕耘的成果,见证栖霞新教育的精彩。

理解了家校合作共育的意义与价值,了解了共育原则,也坚定了自己学校家校共育的方向。以前不清楚家校共育的内涵,总嫌麻烦,总怕出现安全问题,只有一学期两次的家长会,没有实质性的发挥家长的作用,没有深层次的搭建家校共育的平台。今后有了清晰的方向,构建完善的机制,创新家校共育平台,制定切实可行的活动发挥好学校、校长、老师、班主任的主角角色。

希望我校的家校共育,为孩子撑起一方晴空,滋养孩子稚嫩的心灵。愿一路学习,和孩子一路成长,愿与同行携手并进,研发家校共育课程,让家校共育成为抒写孩子心灵深处的碧水蓝天。让牛屯的新教育之路上加入更多尺码相同的人——老师、学生、家长,社会人士,让新教育之花早日丰硕绽放。

只要行动,就有收获,只有坚持,才有奇迹!

培训感悟

创建学习型组织,争做知识型职工。

首先,感谢公司的领导及主管领导给予我这次学习和提高的机会。使我不但学到了相应的知识,也从另外一面看到我公司的企业文化—一个具有有学习力、创造力,竞争力、凝聚力的团队。

主持人充满激情的开场白让我们备受感染,在主持人的带动下,让我看到一种团队精神和力量,刚开始是学员思考互动训练,公司学员分为四组,当所有学员积极参与不顾往日的矜持,将人的本性、热情、积极的一面显露时,就成了我心中永远的记忆,当大家握手为自己的组呐喊助威,握手时我突然明白什么是真正的团结友谊。我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为团队增光,为自己添彩,才能促成灿烂的锦绣。

聚成公司徐坚老师给我们留下了深刻印象。作为专业的管理类培训讲师,能够给我们这些员工培训,实在很荣幸。培训课一开始,徐坚老师就强调了同事之间赞美、微笑、点头极其重要性,并做了简单的训练,活跃了气氛。

“成功从优秀员工做起”。首先,徐坚老师讲到成功的因素是心态加能力,成功是一种习惯,态度决定一切。说到心态,徐坚老师提到了企业员工的四种类型:废品,半成品,精品,毒品。废品和精品很好理解,精品是有好的心态和工作能力,废品则相反。半成品是指有好的心态而工作能力不强,这种类型的员工是可以培养成精品的:毒品则刚好相反,指工作能力很强但是心态不好,这种员工往往也是最让领导头疼的,通常容易让其他同事心里不平衡,针对这种情况,我们只能对其进行改造,朝精品的方向发展。

优秀的员工一般都有一些共同点,自主,积极,目标明确等等。一名优秀的员工通常不会单以薪水为目的,并且能完成超出领导期望的劳动。在这点上,我们都还需要很多的努力。

最后也是最重要的,我们该怎样成为优秀的员工呢?徐坚老师也重点分析了这个问题,在此我体会和总结为以下几点:

1.确立模仿对象,对象必须要适合自己,并且明确差距,制定目标并用逆推法将目标量化。

2.态度决定行动,行动之前问自己,是能不能,该不该,还是想不想做好。同时暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能积极的做好。

3.培养自己的分析、创造、解决问题的能力。分析是要把复杂的问题简单想,简单的问题不多想。

4.在工作种学会派遣压力,自我控制的能力。应对危机,面对挫折需要有积极的心态。

5.每天进步一点点,相信自己,一切皆有可能的信念。

6.培养对人微笑的仪态,造就永不放弃的意识,敢于切断后路的决心,走出神经过敏的误区。

通过这几点让我感悟到:在现代社会,要想发挥企业的优势,顺应时代发展的步伐、立于不败之地,只有加强学习型企业建设,不断提升学习力、创造力和聚合力,勇于探索和实践,增强执行力,企业的航船才会在市场的大潮中乘风破浪、勇往直前。

同时,我也意识到,成功的秘诀在于行动,做比什么都重要,并且坚持不懈,打败行动的敌人——拖延,一点点积累,循序渐进。

正是由于开展了这些学习培训,也让我看到了公司领导睿智的眼光,因为通过这些培训学习,不但提升了员工的学习能力,企业和员工普遍形成了崇尚学习、参与学习的良好氛围,使“学习工作化、工作学习化、学习为本、终身学习”的主流生活方式和发展模式,成为了企业和员工的自觉行为,而且使企业的文明程度和员工的综合素质得到进一步提升,并将学习力催生为一种创造力和竞争力。

这次培训课让我受益匪浅,相信自己不断学习,不断努力,可以成为一名优秀的员工。其次,让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化,人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以专业获得肯定,用实力赢得尊重,学历不等于学习力。在现代社会,不管你是否愿意,每时每刻我们都在接受各种新信息、新知识的冲击,每时每刻都面临新的变化。在当今这样一个知识信息对社会的发展起决定性作用的时代,惟一不变的就是“变”,未来学习主体惟一具有的持久优势,就是有能力学习得更快更好。谁对变化的反应更快,谁就掌握先机,谁对变化把握的全面,谁就掌握竞争的主动权。所以学习力的首要方面就是获取信息和知识的能力。没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向,对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习,提高自身修养,在人生的这个重要时期利用我生命的本钱塑造好真、善、责、爱让人生变得更有价值。

人生如白驹过隙,我将通过学习提升自我,实现自己的人生价值,懂得珍惜时间、珍惜生命、珍爱亲情、友情,我会珍惜和他们相处的每分每秒,用心去关心、了解他们,勇敢面对人生,人生最大的敌人是自己,只要突破自我,我坚信,只要努力去做,去奋斗,目标是一定能实现的。

赵学丽2009年12月15号。

培训培训感悟心得体会

培训是一种获取新知识、提升能力的学习方式,通过培训我们可以获得更多的技能和经验,并提高我们在工作和生活中的竞争力。然而,在参加培训的过程中,我们也需要有一些心得体会,这些感悟对于我们的成长和发展具有重要的意义。

首先,参加培训让我认识到学习是一种持续的过程。通过培训,我明白知识和技能的更新是必不可少的,这是时代发展的要求。我们所掌握的知识和技能在不断更新,如果不跟上时代的步伐,就会被淘汰。因此,我们不能满足于现有的能力,要持续学习,不断提升自己的素质和能力。

其次,培训让我认识到学习需要有目标和计划。在培训过程中,我们不能盲目地追求知识的片面性,要根据自己的实际需求和兴趣爱好来确定学习的方向和目标。同时,在制定学习计划时,要合理安排时间和资源,把握好学习的节奏和重点。只有有目标、有计划地学习,才能更好地提高学习效果,实现学习的价值和意义。

第三,培训让我认识到学习需要付出努力和持之以恒的坚持。学习是一项艰苦的工作,需要付出时间、精力和金钱等资源。培训只是学习的一种方式,而真正的学习是需要我们持之以恒地坚持下去的。在学习过程中,会遇到各种困难和挫折,但只有坚持下去,才能取得更好的成果。因此,我们要有毅力和坚韧的品质,不怕困难,不怕失败,在学习中积累经验,不断成长和进步。

第四,培训让我认识到学习需要不断地反思和总结。通过培训,我们获得了很多新的知识和经验,但这并不意味着学习的任务就完成了。学习是一个不断探索和发现的过程,需要我们随时保持对知识的渴望和追求。在学习过程中,我们要善于反思和总结,及时发现和纠正自己的错误和不足,不断提高自己的学习能力和水平。只有不断反思和总结,我们才能不断地进步和成长。

最后,培训让我认识到学习需要与他人合作和交流。学习是一项社会化的活动,需要与他人进行合作和交流。在培训中,我们可以结识到各个领域的专家和同行,通过他们的经验和观点,我们可以更好地理解和掌握学习内容。同时,培训也是一个与他人分享自己学习成果的机会,通过和他人的交流,我们可以更好地巩固和加深自己的学习效果。因此,我们要积极参与到学习的交流和合作中,借助他人的力量,提高自己的学习能力和成果。

总之,参加培训是一种重要的学习方式,通过培训我们可以获得新的知识和技能,提高自己的素质和竞争力。在培训过程中,我们需要有一些心得体会,这些感悟对于我们的学习和发展非常重要。我们要认识到学习是一个持续的过程,需要有目标和计划,并付出努力和坚持,同时要不断反思和总结,与他人合作和交流。只有这样,我们才能获得更好地学习效果,实现自己的人生价值和目标。

培训感悟

中国南方电网云南电网公司2007年新员工培训工作从2007年8月6日开始,在昆明陆军学院经过为期20天实行军事化管理训练于2007年8月29日结束。在本次培训中,我作为文山供电局的一名新员工有幸参加了云南电网公司组织的新员工培训活动感到非常的荣幸。集中培训结束了,回想这20天来的学习生活充满了激情与梦想。在满是期许与教导的氛围下,我们进行了一次思想的传承和精神的接力。课上的每一次共鸣,让我们在思想上与云南电网公司越来越同步,由衷地感到对电网公司的了解加深了,与电网公司的距离拉近了,同时也感到肩上的担子更重了。

这次培训以南方方略为引导,把南方电网公司方略贯穿新员工培训全过程,让新员工真正领会南方电网公司的企业文化和企业核心价值观,树立企业的自豪感,产生企业的向心力,教导新员工自觉地维护企业的声誉和利益。训练实行军事化管理。整个课程总共分以下几个模块:基本素质培训、基础业务知识培训、基本技能实训。培训结束典礼大会上,云南电网公司党组书记张慧清作了讲话,她勉励新员工好好工作,真正成为南网人,指引新员工成长、发展、成才。

这次培训活动,我认为举办得相当成功。对我自己来说受益非浅。通过严格的军事训练和拓展,使我们感受到执行力和“忠诚、敬业、责任、服从”的理念。通过公司沿革及现状、组织机构与人力资源开发、云南电网公司发展战略的介绍使我感悟积极心态的重要力量,具备合格职业态度,认识企业,理解企业人的思维方式,快速进入职业化角色,获得承担岗位责任的自信。通过相关法律法规的学习,使我深知作为一名电力员工应该熟悉电业工作者最基本的相关法律、法规,进一步增强法律意识、遵章守纪的意识。通过安全教育的学习,使我时刻牢记、严格遵守——不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害的安全格言。通过企业基本知识:云南电网公司发展规划远景目标、云南电网公司电力生产管理、云南电网公司经营与管理、云南电网公司营销与服务的学习,使我了解电力生产经营管理,认知电力企业机构各职能部门功能。通过基础技能实训和电力通用公文写作等知识的学习,使我们掌握人际关系、沟通、时间管理、有效的会议等职业技巧,掌握科学的工作方式及解决问题的基本方法和工作群体中的角色与相应的行为团队的凝集力与团队精神,学习制定工作计划,提高行业公文写作技能。

形势不断向前发展,改革也在逐层深化,担任电力输送的供电人代表着人类社会的文明和进步。从事电网方面工作的每一位员工,都应了解电网公司的过去和未来,透过历史去预测和掌握未来。南方电网公司自成立四年来,一步一个脚印,一年一个台阶,取得了显著的成绩:圆满完成了涉及中央、地方资产大重组的电网公司设立,并在短短3年时间内较好的解决了公司融合的世界性难题,创造了“南网现象”;率先实施“走出去”战略,是国内第一个与境外联网的电网公司;成功吸收和整合了国际上先进的输电技术,建立了驾驭国内最复杂电网的能力,探索出了大电网安全管理稳定运行和五省(区)电力可靠供应;提高了优质服务水平,“万家灯火、南网情真”得到政府、社会各界和群众的充分认可,首创了“限电不拉路、错峰不减产”的经验,2003——2006年公司利润总额翻了六番。2006年,公司在全球500强企业排序中位居266位。我为自己能够成为一名南网人而感到幸福和自豪!

通过这次培训,我对自己的人生坐标也重新作了定位,无论做什么都应脚踏实地,一步一个脚印。不要被文凭所迷惑,学历已不再是人才的象征。在竞争如此激烈的今天,唯一办法是加入竞争的行列,适应环境、适应社会,才能在竞争中战胜对手,立于不败之地。为此,我觉得,作为南网员工的我必须努力具备如下素质和技能:

——要有强烈的责任心。不管那个岗位、那个部门,其员工不是以时间去衡量工作,而是以其责任心和其他完成量来衡量,完成本职工作是员工的责任,我们不能以任何理由来推搪。

——要有长远的眼光。这包括对公司企业和自己本身。正如岗前培训中提到:要对所在公司历史的了解,能正确把握未来。要用发展的观点去看问题。而对自己来说,更重要的是是否有继续学习和发展的机会。如古人说:学无止境。活到老,学到老,年轻的时候更不应故步自封。

——要有学习能力。我们应该在工作中利用一切机会学习、吸收新的思想和方法。一个人不善于学习,接受不了新知识、新方法、新技能,也就没有什么潜力可挖,更无发展可言。自学能力的培养是相当的重要,大学就是培养我们自学能力的地方。在工作中也要发扬这种自我学习的能力:电网业务、也要学习管理、法律、理财、哲学等,努力提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思想。通过学习,不断提高解决实际问题的能力。

——要有较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变,我们不应满足于现有的成绩和工作方式,而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天,只有未雨绸缪,才有能力迎接新的挑战,为此,我们需要的是创新和突破精神。

——要有团队合作精神。个人的力量是有限的,只有发挥整个团队的作用,才能克服更大的困难,获得更大的成功。

——要有沟通技巧。沟通的概念很广,也包含礼仪。人与人之间、团队之间要沟通、上级和下级之间也要沟通。管理的精要在于沟通,不沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法。沟通要讲究方法和技巧,善于沟通才容易被大家所接受和认可。

总之,通过长达20天的培训,我对中国南方电网公司和云南电网公司由陌生变为了解,由了解转化为热爱。中国南方电网公司和云南电网公司成长史处处写满了南网人的勤劳和智慧,他们有着极强的荣誉感、责任感和归属感。可以毫不牵强地说——中国南方电网公司和云南电网公司发展的历程,也是南网人不断奋斗、不断进取的过程。我越发感到成为云南电网公司一名员工的幸运和骄傲,同时一股极强的使命感悠然而生,我希望在继承公司前辈们的优秀品质的基础上,发挥自己的个性,为云南电网公司做出自己应有的贡献。

教师培训感悟

通过这短时间的学习,在知识水平方面收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得:

本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座,

幼师教学培训心得体会。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。

这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持密切联系,按时交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的交流学习中成熟起来。

听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我应该把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿创造性解决问题的渴望;尊重幼儿个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我园实际情况,针对幼儿的特点,运用到自己的教育教学中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,积极参加各种与教育教学相关的培训,不断的为自己“充电”,真正实现“在行动研究中成长”。

教师培训感悟

20xx年8月3日至8日,参加了贵州省团校举办的“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训,短短一周,感悟颇多,不吐不快。

贵阳的“爽”是相对于外省人而言的。八月3号,一下火车,一股热浪迎面袭来,汗流浃背的感觉已经久违了,仿佛回到故乡。同行来的老师们已经无法忍受,头上的汗珠如黄豆般大小,毕竟大家来自中国的“凉都”,这样达到30度的天气对于一个在六盘水住惯了的人来说确实是热了点。这是他们的看法,我则不然,一个城市,一个夏天,即便到了三伏时候,从早到晚头上基本无汗,体内的毒素也排不出来,只要一落雨出门还得穿上外衣,晚上被子太薄便觉得冷,一个夏季平均气温只有19.8度的地方,即使舒适,但我认为那不叫夏天,相对来说,我还是比较喜欢贵阳的天气,至少,像个夏季,能让激情和汗水一起挥洒。

省团校座落在贵阳市南明区,繁华都市中一隅安静的角落,校舍普通,没有想象中的高楼林立,甚至连办公楼都略显陈旧,绿树成荫但距离心目中的“花园式”的团校还有点差距。全省“千校万师”的培训就在这里——一个德育骨干教师的培训基地。坐在宽敞的多功能大厅里,享受着中央空调带来的丝丝凉意,聆听着专家们声情并茂的讲座,感受着他们的博学他们的睿智,分享着他们的情绪他们的幽默,犹如炎炎烈日下一抹浓浓的绿荫,带给你无与伦比的惬意。那是一场心灵的洗礼,一场精神的盛宴,能让你把所有的不适统统抛在脑后,在一场讲座结束之后又无限欣喜地盼望着、想象着下一场讲座将带给大家怎样的震撼。每天近十个小时的高强度学习,学员们用“备考”这个词来形容学习的紧张,脖子抬酸了,眼睛发胀了,腿脚坐麻了,离开学校多少年了,伴着校园里电视大屏幕循环播放的歌曲《故乡的校园》,一种重返学校的感觉油然而生——一次痛并快乐着的学习。

牛贵军,第一个晚上给我们上课的老师,头衔一大堆,而我最感兴趣的是他的“全国演讲比赛一等奖获得者”这项荣誉。名副其实,博古通今,妙语连珠,诙谐幽默又动人心魄,多角度、多方位给我们分析了教书育人与治国的关系,最后给我们讲述了“孝”道,讲述了带老父亲回乡的经历。这位如此才华横溢的省纪检委干部,中国演讲与口才协会副会长,贵州省演讲与口才协会会长,他的父亲是我的老乡——河南人,祖籍河南三门峡,一位参加过解放战争的老兵,多年前已经安家在贵州大方县。老人八十多岁时在六个子女的陪同下回到故乡,在离家还有好几公里的地方坚持下车步行,寻找旧居,寻找亲人,匍匐在父母的坟前久久不愿离去......乡愁啊,就是余光中笔下的“长大后,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头”的痛,那种痛,撕心裂肺,刻骨铭心,无论你有多大的年纪,无论你有多高的官职,无论你贫穷还是富贵,无论你离家多远多久。“西北望乡何处是,东南见月几回圆”,这亘古不变的情怀一代又一代在华夏儿女心中演绎。在感概我的老乡是如此优秀的同时,心底升起一丝丝的悲凉,多年以后,他们的后代,户口本上还会出现“祖籍河南”这样的字样吗,那牵着游子如风筝高飞的线从此断了,任乡愁像雨后埋藏在地里的种子般膨胀,却永远是一种无处寄托的哀思......

“风来了,雨来了,老师捧着一颗心来了”,这是为我们上课的“国家教育部职业礼仪培训师”谢萍老师的话,她为我们讲述的是教师的人文素养。一样的博览群书让我们钦佩,一样的亲切风趣带给我们快乐,关于“幸福”的阐释让迷惘的灵魂豁然开朗,原来幸福就是一个人内心的平静,平静地生活,平静地工作,不要抱怨生活带给我们太多的磨难,学会平静接受,因为那有可能还是一笔难能可贵的“财富”,因为她磨练了我们的意志;人生就像一杯或浓或淡的茶,学会在平静中品茶、回味,那些悄然而逝的风风雨雨、浅浅淡淡的过往,就是岁月留给我们的风景,也许这道风景并不美丽,但她一定是记忆深处那瓣最馨香的落花。

学会平静地享受人生吧,古人尚有“不以物喜,不以己悲”的情怀,追寻“采菊东篱下,悠然见南山”的境界,而对于我们这样一群充分享受着高科技、现代物质文明成果的人来说,我们拥有的已经太多太多,还能有什么理由让你觉得自己的幸福指数太低,还能有什么不悦阻止你幸福前进的道路。平静的生活淡得如同一杯凉白开,只有懂她的人才能品出其中的味道。“不羡黄金罍,不羡白玉杯;不羡朝入省,不羡暮入台;惟羡西江水,曾向金陵城下来。”如此心境,人生何来不悦。

8号晚上7点,车到六盘水,下车出站,儿子在出站口等我,凉风阵阵,暖意在心。去馆子吃过晚饭,这样的季节,辣辣的“鸡火锅”也只能在这样的地方才能吃出它独特的滋味,出来后风更凉了,穿着短裙有种“不胜寒”的感觉,胳膊上已起了一层鸡皮疙瘩,于是感叹,“凉都”的“凉”真的是实实在在啊!

党建培训心得

我参加了市委党校“20__年千名农村党员干部培训班”活动。培训的课程有加强和改进新形势下基层党组织建设,有当前党在农村的政策方针与农村经济形势,有市委九次党代会报告学习,有教如何做好新形势下群众工作、创新社会管理与促进社会和谐等。这次培训时间虽短,但选题广泛,内容充实,让我受益匪浅。通过这次培训使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了对本职工作的紧迫感与使命感。

培训所设科目贴近实际、贴近工作。学习过程中,我进一步学到了基层工作的管理经验,和其他村官交流了学习培训的心得感受。由于自己在农村基层工作,所以对《如何做好新形势下的群众工作》这一课我听的特别认真,感受也颇多。下面我就如何做好新形势下的群众工作,谈谈自己的学习心得。

培训让我体会到要勤奋学习,不断提高素质。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本过程上学习,还要向实践学习,向周围同志学习,才能适应工作的需要,才能做好本职工作。

党建工作要严以律已,宽容待人。应把老百姓最难解决,最难办的事情,帮他们解决,让居民有安全感;做好弱势群体工作,让他们感觉到村委会工作者的温暖;文明礼貌用语,做到来有问声,问有答声,去有送声的优质服务。

当今农村既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾的凸显期。经济社会的高速发展,给我们做好群众工作增添了新的内容,提出了更高的要求。能不能做群众工作、会不会做群众工作,直接考验着我们基层工作者的工作方法和工作能力。要想得民心、顺民意,工作得到群众的支持和认可,就必须长期坚持带着感情做好新形势下的群众工作的工作思路。情况掌握在基层,问题解决在基层,矛盾化解在基层,感情融合在基层,带着感情做基层工作。

对待群众要热情,要关心群众,切实为群众解决实际困难和现实问题。把党和政府的温暖送到群众中去,使群众的困难得到解决,生活得到保障。对群众反映的问题,凡是符合法律法规和政策的,要积极协调有关部门予以解决;凡是要求合理,但政策没有明确的依据的,应该坚持从实际出发,认真研究解决。

教师培训感悟

本周四的下午,我参加了区进修学校举办的提升教师语言艺术专项培训。承担本次培训的教师在语言方面有自能力出众,不仅普通话标准,还具有感情,词语的运用上也颇有特色。

在培训的过程中,老师理论结合实际,声情并茂的讲述普通话的的基本要求与技能技巧,从最基本的声母与韵母的发音,说话的气息运用节奏把握,到语言的艺术性上,让枯燥的理论常识在一阵阵的掌声中结束。培训中,老师还让我们欣赏了几段在他培训下,一些学校教师的关于语言的作品,有老师们自己演唱的歌曲,有朗诵等等。通过这次培训,在理论知识上我懂得了如何去更标准的发音、吐字,讲课时如何更有保护性的'去用嗓子,以及在课堂教学的语言运用上如何做到更有激情、更有艺术性。

参加培训的全体教师听的认真,记录详细,练习的过程中更是本着谦虚、不耻下问的态度,互相交流,。老师们积极学习的态度深深的感染了我,让我不得不再为一个“情”字而感动——简单的付出折射着老师们对工作的激情,渴望学习的热情,对语言艺术的钟情,这些都深深感染了我。

可以说,有所进步就是我的最大幸福,哪怕一点都好。尤其是看到其他老师们积极学习的态度,让我看到了教师这个队伍发展的前景——充满朝气和激昂!