热门值班记录内容大全（13篇）

提纲的制定过程可以帮助我们筛选和选择资料，清楚地知道我们需要哪些重点。制作提纲时，需要考虑到文章的整体结构和段落之间的衔接，使文章更加条理清晰。下列是一些经典文学作品的提纲示范，供大家参考和借鉴。

值班记录内容范文

2、值夜班时间：每日下午下班时起至次日上午上班时止;。

4、值班视同正常上班，值班人员须坚守工作岗位，不得擅离;。

5、值班时发生的一切问题要及时解决，疑难、重大问题应及时汇报请示领导妥善解决;。

7、值班时，应将值班期间处理的问题及未能处理的问题，详细记录在《值班记录本》上。

二、交接班。

(一)、接班：接班人应提前5分钟到达客服中心进行岗位交接工作;。

1、接班人员清点值班用品，如：值班记录本、笔、手电筒、被褥等;。

2、认真查阅上班值班记录，询问上班工作完成情况;。

3、发现异常及不明白的地方，及时要求交班人员做出解释，并做好记录;。

4、交接双方在确认无误后，在上一班值班记录上签名，并开始值班。

(二)、交班：交班人员应在交班前10分钟将公物摆放整齐有序(桌面、椅子、被褥等)。

2、将未完成的工作如实向接班人员交待说明情况;。

3、互相签名后，方可离岗;。

4、一般情况下，交班人员应将本班所发生的未能解决的问题，向接班人员交待清楚后，才能签字。

值班记录内容范文

日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名，为海子的代表作之一。

定义。

从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文，经常写日记，对写作很有帮助。

分类。

日记分为生活日记、工作日记、观察日记，也可分为心情日记，自然日记，有的已经是宝贵的气象学资料，还有琐事日记，写作水平不一样，日记质量也就不一样，例如雷锋日记，就会出现在教科书中。

写法。

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。

值班记录内容范文

家访时间：5月22日。

家访对象：**同学。

家访地点：武昌车辆厂宿舍。

205月22日，我和班级几位科任老师去了**同学的家，一路细雨蒙蒙，很快敲门之后，我看到一位很慈祥的老人-----**同学的奶奶，一位八十几岁的老人。

1、增强学习积极主动性，提高学习成绩。

2、少注重外表，多注重提高内在修养。

3、加强时间观念，养成良好的个人习惯。

之后，我们在林俊家四处看了看，了解了他的生活环境和居住环境，了解了他的家庭及整个家族情况，从而了解了他的整个成长的家庭氛围，教育背景。

家访心得体会：

1、增强了师生之间的感情。

2、加强了家校联系3、有利于采取更好的教育方式，因材施教，寻找教育契机。

值班记录内容范文

1、值班人员要坚守岗位，严禁脱岗、睡觉、打牌、闲谈、喝酒等违反劳动纪律的行为发生，否则，因此所产生的一切后果，由责任者自负。

2、操作人员要经常巡视，观察仪表、设备是否正常，发现异常现象及时处理，并上报站长，对出现异常现象的原因及处理结果做好记录。

3、操作人员要做到熟知现场，清楚各路阀门所起的作用，以便在出现问题时，妥善处理。

4、操作人员要认真学习基本操作规程，掌握电控柜、控制箱的开关使用方法，电控柜、控制箱出现问题，要及时通知站长。

5、计算机控制系统，由专人负责，其他人员未经许可严禁操作。

6、站内设备、管路出现问题时，由站长组织处理，其他人员要服从安排。

7、值班人员要采取挂牌上岗，以便随时检查当班人员的工作情况。

8、当班人员交班接时，要做好站内卫生，否则接班人员可拒绝接班。

9、值班人员要按记录表所包括内容做好记录，交接班人员要在记录表上签字。

春节值班记录内容范文

为切实做好春节期间值班应急工作，县文广局根据县人民政府办公室关于20xx年春节放假和值守应急工作的通知要求，认真做好春节期间放假和值守应急工作。现将春节期间值班应急工作和运行情况总结如下：

局属各单位、各科室高度重视春节期间的值班值守工作，严格执行24小时值班值守和领导带班制度，严格落实岗位责任制，没有发现擅离职守现象；节日期间各科室和各单位相关领导能够落实24小时轮流在岗带班，确保能够及时处理紧急事务。

局属各单位、各科室安排责任心强，熟悉情况的同志在岗值班，重要部门值班岗位有专人坚守；值班人员能做到熟悉值班工作流程，熟练操作各种值班设备设施，确保指挥联络畅通。

局属各单位、各科室节日期间认真落实各项应急处置措施，妥善应对处理各类突发事件。

局属各单位、各科室高度重视节日期间安全稳定工作，各级值班值守人员能够坚守岗位、尽职尽责，确保了春节期间安全稳定，使广大人民群众度过一个安全、文明、有序、祥和的节日。

保安值班记录内容范文

最大程度的减轻灾害损失，根据《^v^防洪法》和《^v^防汛条例》规定，结合本工程项目防洪防汛工作的实际情况，制定本预案。

一、防洪防汛应急救援组织机构。

1、事故现场总指挥由项目经理部经理__担任;。

2、伤员营救组由副经理__担任组长，施工队各班组分别抽调作业人员组成;。

3、物资抢救组由施工队长__担任组长，施工队各班组分别抽调施工人员组成;。

4、保卫疏导组由后勤人员和施工队各班组分别抽调施工人员组成;。

5、抢险物资供应组由物资负责人曾德和担任组长、施工队各班组分别抽调施工人员组成;。

6、后勤供给组由项目部办公室人员组成;。

7、现场临时医疗组由现场医护人员和施工队各班组分别抽调人员组成;。

8、防洪防汛应急救援领导小组的日常办事机构为项目部办公室。

二、项目经理部应急组织机构的职能和职责。

1、事故现场总指挥的职能和职责：

a、所有事故现场操作的指挥和协调;。

b、现场事故评估;。

c、保证现场人员和公众应急行动的执行;。

d、控制紧急情况;。

e、现场应急行动的指挥;。

f、作好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作;。

g、要做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。

2、伤员营救组的职能和职责：

a、引导现场作业人员从安全通道疏散;。

b、对受伤人员进行营救至安全地带。

3、物资抢救组的职能和职责：

a、抢运可以转移的场区内物资;。

b、转移可能引起新危险源的物品到安全地带。

4、保卫疏导组的职能和职责：

a、对场区内外进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作;。

b、疏散场区外的居民撤出危险地带。

5、抢险物资供应组的职能和职责：

a、迅速调配抢险物资器材至事故发生点;。

b、提供和检查抢险人员的装备和安全配备;。

c、及时提供后续的抢险物资。

6、后勤供给组的职能和职责：

a、迅速组织后勤必须供给的物品;。

b、及时输送后勤供给物品到抢险人员手中。

7、现场临时医疗组的职能和职责：

a、对受伤人员作简易的抢救和包扎工作;。

b、及时转移重伤人员到医疗机构就医。

三、调度值班。

在险情发生第一时间及时上报应急救援总指挥，同时上报公司总部领导。

四、应急准备。

1、项目部办公室在防汛应急救援领导小组的领导下，负责组织各施工班组制定相应的应急预案，要做好准备工作。

2、办公室负责要做好天气预报信息的收集、跟踪和传递工作，督促各部门落实汛期的值班人员，并要做好记录。

3、接到项目部施工队各班组按照所在地发布的有关紧急警报通知后，项目部防汛应急救援领导小组的全体人员应立即召开会议，并组织作好抗灾准备工作，督促要做好各项应急措施，工地现场应加强巡逻检查，配备好抢险器材和物资。

4、办公室组织施工队各班组制定水灾事故处理的应急预案措施。

5、施工队各班组按防汛区域要做好应急措施，使施工现场的排水系统畅通，加固临时用电线路，保证通讯畅通。

6、危险品存放应有明显的标志，防止洪水将其搅乱、混杂、流失，造成事故，需要时制定相应的应急措施。

7、项目部防汛应急救援领导小组组织应急预案的实施和检查，办公室督促各部门要做好检查并记录。

五、应急响应。

1、项目部办公室负责联络防汛应急响应有关事宜，并组织施工队各班组实施应急响应的预案。

2、施工队各班组应积极配合办公室工作，并按制定的应急响应预案实施。

3、当发生严重意外防汛情况时，防汛应急救援领导小组应立即报告政府有关部门，以求得援助和指导，并及时向公司领导报告，同时应组织全体抢险人员根据灾害事故情况的特点，实施有效的应急措施，争取短时间内，努力将损失、不利因素降至最小程度或消除。

4、当发生一般意外事件时，各部门按应急措施进行事件的处置，及时撤离人员和重要物资，控制和防止事件扩大，努力将损失或不利因素降至最小程度。

当确认发生防洪防汛事故时，由现场负责人下令，报告值班室，组织所有现场施工人员将施工机械加以安置保护，现场施工人员由班组长带队全部撤离。被困施工人员来不及撤离的，应选择地势较高地方躲避洪水，进行自我保护，等待组织救援。

六、组织抢险。

4、在发生水灾时，如设备不能撤离到安全位置，应使设备处于动力关闭、加固和适当防护状态，防止设备造成不必要的损坏。

5、卫生员要做好准备，并视汛情提前与定点医院联系。

七、供电和照明。

2、启动专用照明线路，保障现场必要的照明需要。

八、保安措施。

2、加强现场看护，未经现场负责人同意不得放入任何人员。

九、预防措施。

1、在现场显著位置配备适当的救生器具，如救生圈、安全绳、长竹竿等;。

2、对讲机等联系工具保持畅通;。

3、自备发电机和照明专线保持良好工作状态;。

4、现场预备砂袋等物，利于堵水和引导水流方向。

十、受影响区域的疏散机制。

值班记录内容范文

一、值班人员在填写记录时，应按照规定，使用水笔填写，填写内容如实反映实际情况。

二、运行记录应由值班人员填写，字迹工整、清晰、不得涂改、撕毁，保持记录表（本）干净整洁。

三、认真填写值班日期、天气、交接时间和实际到岗人员。

四、巡视记录：填写所辖的设备、设施运行状况，对未运行的设备设施应注明原因：如故障、检修、备用或停用等。

五、操作记录：注明值班期间内对设施设备所进行的操作内容，对不经常开启的设备注明原因。

六、各生产岗位的运行记录，必须详实，能够全面反映各自责任区内所辖设备的运行情况。

七、记录表（本）填满后，由技术员负责整理上报、存档。

值班记录表格模板如下：

巡视配电室和抄表都是必须的，但要理解为什么要这么做，巡视和抄表都是为了监测设备的运行状态，了解现在实时的负荷状态，根据需要增减负荷，确保设备的安全运行。

同时还要肩负着事故应急处理的重要任务，既然安排了有人值班，就是为了能在一旦发生事故时能够准确、迅速的处理。

配电室全部机电设备，由配电室人员负责管理和值班，停送电由值班电工操作，非值班电工禁止操作，无关人员禁止进入配电室；保持良好的室内照明和通风，建立运行记录，每两小时巡一次，查出问题及时修理〈至少要俩人，一看护〉，不能解决的问题及时报项目部经理。

每班巡查内容：室内是否有异味，记录电压，电流，温度，电表数；检查屏上指示灯、电器运行声音、补偿柜运行情况，发现异常及时修理与报告。供电线路操作开关部位应设明显标志，检修停电拉闸必须挂标志牌，非有关人员决不能动。

室内禁止乱拉乱接线路，供电线路严禁超载供电，如确需要，报管理人员书面同意方可进行。严禁违章操作，检修时必须遵守操作规程，使用绝缘工具、鞋、手套等。配电房每周清扫一次、保持室内清洁，防止小动物进入配电室。

配电室的应急照明、灭火器材应保持完好，认真做好值班记录，认真执行交接班制度。

扩展资料：

开闭所：是全金属密闭，能够在室外运行的10kv电压等级以下的开关柜组合；

配电房：电压等级在35kv等级以下，内部安装有开关、互感器、电容器以及相关的保护测量装置。

10kv配电室开关柜及其作用。

作用：供电系统用于将高电压通过变压器的降压至用户所需电压等级并且配置有保护、计量、分配于一起的室内综合系统。

组成：进线柜、计量柜、pt柜、出线柜、联络柜、隔离柜。

家访记录内容

就读班级。

五四班。

学生在校表现：该孩子在校是个有礼貌的孩子，对人很宽容，由于成绩比较落后还不够自信，学习习惯不是很好，比较拖拉。

家访时间。

2009年7月15日。

面谈。

家访资料：（学生在家学习、生活等状况：）。

孩子的父母很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生活上不太善于收拾，学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。

（家长对学校、教师的意见及推荐：）。

家长期望教师多给孩子鼓励，作业时多盯紧他，家长也会用心配合教师帮忙孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。

安全记录内容

1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、团体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动，要注意自我的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自我。

用电安全。

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

家访记录内容

家访资料：

该生思维很灵活，写得一手好字，令其他男生羡慕。上课的专注力也很强，作业质量较高，朗读和习作方面比较突出，擅长运动，跳绳踢毽子在同学中是佼佼者。本学期参加了区硬笔书法和区踢毽子比赛。但该生也易骄傲，期望能及时调整，持续一颗平静的心，做到胜不骄，败不馁。

家访手记：

看到刘文静，不禁让我想到：对优秀生的心理调节，我们如何把握和引导？这些天之骄子，往往生活在掌声和鲜花之中，他们更容易得到别人的称赞，而内心的虚荣也更容易膨胀，对挫败的承受潜力也越来越脆弱。生活不是一帆风顺，更不是处处充满鲜花，在逆境中该怎样以乐观的心态拼搏，值得我们深思。

家访记录内容

家访对象：**同学。

xx年5月22日，我和班级几位科任教师去了**同学的家，一路细雨蒙蒙，很快敲门之后，我看到一位很慈祥的老人-----**同学的奶奶，一位八十几岁的老人。

1、增强学习用心主动性，提高学习成绩。

2、少注重外表，多注重提高内在修养。

3、加强时间观念，养成良好的个人习惯。

之后，我们在林俊家四处看了看，了解了他的生活环境和居住环境，了解了他的家庭及整个家族状况，从而了解了他的整个成长的家庭氛围，教育背景。

1、增强了师生之间的感情。

2、加强了家校联系。

3、有利于采取更好的教育方式，因材施教，寻找教育契机。

家访记录内容

家访记录内容

冉霞老师

该生家长

该生学习上缺乏主动性，作业字迹较工整，但背书不够积极认真，所以成绩不理想。特别是数学成绩较差，但与同学能和睦相处，劳动积极，对老师尊敬有礼。

她妈妈透露，孩子在家做作业不够自觉。不看她做，作业就偷懒。为此，孩子爸还打过孩子好几回呢！我问她为什么学习成绩不够好，她也承认自己懒。我发现她还有一个妹妹，就问她，在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么；作为姐姐要为弟妹树立榜样，不然会让他们瞧不起的！我告诉她，上学期期末成绩之所以不理想，绝不是她天资不足，而是因为她的懒惰。我坚信她在学习方面还有很大的潜力可以挖掘，因为她阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。所以我提醒她，在学习上她如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，积极动脑，主动勤学好问，下学期学习成绩一定会有喜人的进步。她需要进步，也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。她很用心地听我说话，体会到我对她的良苦用心，不停地点着头。