有关中学作文600十篇左右(5篇)

小编: 笔尘

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关中学作文600十篇左右篇一

”爱“是每个人必不可少的,在电视里的大珍珠患有感统失调,他爸爸秦勇放弃了他在乐队的主唱,来照顾自己的孩子,大珍珠。他教大珍珠骑自行车,系鞋带,买东西等等,都体现出来了他对大珍珠的爱。在电视上大珍珠给他爸爸写的一份信里的两句话让我很感动,1、”我和爸爸就是一个好哥们“还有”爸爸我下辈子会在当你的儿子“这两句话也体现出大珍珠对爸爸的爱。我要用行动去表达爱,去爱爸爸妈妈,爷爷奶奶。

”孝“是每个人不能缺少的,在电视上爸爸为了不打断孩子的思路偷偷的给儿子灌上墨水,儿子明白了回报,懂得了孝心。我也要给长辈一个孝心,可能只是一个吻、一句话、一个动作就能表达自己的孝心。我一定要回报爸爸妈妈、爷爷奶奶,因为是他们给我了这个机会让我见识这个世界,给我了幸福,给我了一切!

”礼“也是不能缺少的,中国上下五千年,礼仪不仅是一个传统美德,还是中国的自豪!礼仪听起来很难做到其实是非常简单,只要注意身边的小事,从小事做起。比如说,坐公共汽车看到老人要起立让座,还要说一声奶好或爷爷好。礼是一个人的修养,从一个人的礼就能看出一个人的品德来。我要去做号礼仪,让它变成一种习惯一种行为成为一个讲礼的中国人。

"自强不息”是一股积极向上的精神,是一股正能量,它散发出了一股坚强的.“气味”。”张爸爸“带领着藏族孤儿练习武术,赢得过多个奖状。他们为什么能胜出?是因为老师告诉他要”自强不息“我还明白了一个道理,只要自强不息,好好训练就一定能成功。所以我要好好学习,去学习他们那些精神品质,那种自强不息的品质!

开学第一课,让我学到了很多的知识,希望国家多开展一些这样的课程,激发出每一个同学积极向上的力量,完善我们的品格,尤其是”孝、爱、礼“和”自强不息“。

有关中学作文600十篇左右篇二

“叮铃铃……叮铃铃……”听,我的闹钟书包又在催我起床了。

以前我在一本魔法书上看到,说今后可以设计出一种装有闹钟的书包,当时我就想要是我能拥有一款这样的书包该多好啊。

今年在我生日那天,妈妈给了我一个惊喜,送给我这款闹钟书包,我的梦想成真了,我如获至宝的搂在怀里,久久不肯放下,爸爸见状,笑着说:“萱萱,你的表情可以用什么词来形容呢?”我略加思索,“爱不释手!”爸爸妈妈都笑着连连点头。

这个书包和普通书包看起来虽然没有什么区别,但你们可别小看它,它可具有环境分辨功能,就是只在家里有这个闹钟功能,而且是一次把时间设定好就可以。

闹钟书包自从来到我家,它每天都准时提醒我起床,害的我想睡个懒觉都不行。如果我想赖床,它就用它的“神功” ------独一无二的“美食诱惑”来对待我!因为闹钟书包知道我特喜欢吃水果,在我不起床的时候拿起香甜诱人的水果放在我鼻子边,闻着这股香甜味,我以最快的速度从温暖的被窝里钻出来。

可是,时间长了,我失去了新鲜感,有时它还影响我睡懒觉,我厌烦极了。

有一天,我想安安静静的睡个懒觉,不想被它吵醒,于是,睡觉前我把它放在客厅。可是,早上刚刚六点半,书包的铃声就神不知鬼不觉的踩着秒针 “溜”进了我的房间。

“叮铃铃......叮铃铃......小懒虫起床啦。”闹钟又开始催我了,我极不情愿的坐起来,揉揉惺忪的睡眼,再看看书包上的时钟,刚好六点半,我不得不起床,洗漱完后,拿起我的语文书,开始大声朗读......

就这样,每天早上,闹钟书包把我从舒服的被窝里准时叫起来,读英语、读语文、读课外书......经过一段时间的努力,我的语文成绩有了很大的提高,英语在我们班上名列前茅,这个闹钟书包真是让我受益匪浅,现在它已成为我生活中密不可分的好朋友。

这就是我的最爱——闹钟书包。

有关中学作文600十篇左右篇三

不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。寒意充斥了局直中学,使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

冬美

冬天是一位大自然的艺术家。瞧,那别致的窗花,宛如一幅画卷点缀着窗户。一个个,像地图,像梅花,像孔雀,晶莹又剔亮,干净而无暇。乍一看,上面还深浅不一,错乱的分散开,使其更具有立体之美。

冬韵

窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来,接着又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

冬莹

冬天,大树也穿上了白袍子,在校园里落光的秃树上,你会发现树在眨眼睛。不错的,正是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树上挂满了洁白似梨花瓣的雪,还亮晶晶的.,想小眼睛一眨一眨的。一阵寒风袭来,树枝轻轻地摇晃,玉屑似的雪末随风飘扬,到处晶莹发亮。

冬暖

在冬阳微弱的照耀下,同学的推雪板在奋力地清理积雪。有的当前锋,为大家开辟小道;有的扩路,使羊肠小道变宽;有的铲雪,一锹锹移平了碍事的雪丘。尽管寒风凛冽,但每个人的心中冬阳仍在,丰收般的喜悦像银铃响彻在大家耳边,回荡在大家心中,这感觉暖暖的。

雪像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳一样柔,他装点了冬天;冬像矜持的公主,她美丽,诗韵,晶莹,但却不失温暖。局直中学的冬天,是别致而美韵的景,是勤劳而丰收的诠释。

有关中学作文600十篇左右篇四

在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。——题记

“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的人也会感到欣慰。

同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。

在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍,一个头发花白的老人蹲在角落里,冻得瑟瑟发抖,这时,旁边走来一个年轻人,用手拍拍老人的肩膀说道:“老大爷,天这么冷,进屋去等等吧!”那老人没有说话,继续呆在那里。几个小时过去了,那年轻人又过来了:“老大爷,赶紧进屋去吧!”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来,手里拿着棉被,护士拼命阻拦着,可还是无济于事,年轻人见了,急忙拦住大汉,那大汉急了,抓住了年轻人多脖领道:“你眼睛是不是瞎了,他都已经冻了几个小时了。”

读到这里,事情大概弄明白了,年轻人的做法不过是一种怜悯,同情,而大汉的做法,则是真正给予老人关爱。

当人们在帮助他人时,往往将同情当做是给予,但是换个方向想想,如果你是被帮助的人,别人同情你,你会接受吗?当你面对需要帮助的人的时候,你会怎么做?

教师评语:这是一篇议论文。文章语言流畅,内容完整,作者用“赠人玫瑰,手有余香”引入论题,用短小精悍的语句阐发自己的观点,立意浅显而耐人寻味,论证层次清晰,富有哲理。

有关中学作文600十篇左右篇五

今天,我们班请来了一个特殊的语文老师。来给我们上作文课。他姓刘,今天他教我们学会全面观察。刘老师要我们观察的是个桔子。

刘老师说要进行全面观察,需动用五个感官:眼、耳、鼻、口、手。

我们先从桔子的颜色上观察,它呈金黄色,有的地方,黄中夹杂着一丝绿意,仿佛金色的麦浪中夹杂着一株油绿的小草。从形状上来看,它的.形状可以比作一个地球了,就像地理课上说的“两极稍扁,赤道略鼓”的不规则的球体。

你相信桔子会发出声音吗?不管你信不信,反正我是信了。桔子被刘老师用手向上一抛,便在刘老师的手中跳起霹雳舞来,它的脚踏在刘老师的手上,发出“啪啪”的声响。桔子这时激动极了,好像在说“刘老师可真是我的救命恩人啊!刚刚在路边刮着寒风的水果摊上,差点被人买回家吃掉,幸亏刘老师及时赶到啊,救了我一命啊!还让我表演节目,刘老师,我爱死你了!””

这时,我仿佛嗅到了桔子身上夹着温暖气息的太阳的味道;仿佛嗅到了桔子经历了风、霜、雨、雪的洗礼,身上夹杂的水气的味道;仿佛闻到了辛劳的农民伯伯采摘果实时,流下丰收的汗水的味道……这味道形容不出来,却很令人回味。

把桔子剥开,桔子露出了它珍藏已久的娇嫩的果实。它的外表遮着一层白色的面纱,犹如亭亭玉立的害羞的少女;又好像围坐在一起,围抱的兄弟。剥下一瓣放入口中,牙齿轻轻一合,一种酸甜,沁人心脾的味道迸发而出!那味道十分令人回味!

我从来没有这么细致地去观察、去描写一个桔子。刘老师教会了我们怎样进行全面观察,让我开了眼界。学会怎样将作文的内容写得更具体。