2023年骨科心得体会（通用16篇）

工作心得是在一段时间内对自己在工作中的成果、收获以及经验教训进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些经典的读书心得范文，希望能够帮助到大家，激发大家的写作灵感。

骨科实习心得体会

时间过得真快啊，不知不觉已在骨科实习了一个月余，其实在骨科蛮累的，早上去的时候天还不太亮，晚上来时天已经很黑了，就连睡前还闻到身上还有碘伏的味道…正如老师所言：农民春耕忙碌，夏季锄禾，又继续于秋季收获。其间的辛苦只有农民自知，其间的欢乐也只有他们能体会到。

老师是一个实实在在的x人，我又何尝不是呢？来了就应该好好干，四个星期的实习结束了，原本迷茫与无知，到现如今略有小成，可以说每一天都是不平凡的。遇到疑难手术时长想起的一句话：你可以做不到，但是你一定要想到。其实思考是很重要啊。

四个星期的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归，因而十分感谢红十字会医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了，的确的活很零碎。

很杂乱还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现有着其独特的魅力，医院不可能没有，这就说明了的重要性，医生离不开，病人离不开，整个环境都离不开，在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个。

值过三个夜班，一个周末白班，可以说通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多，不仅有技术上的，还有人文关怀上的，在这短短的30天里，痛苦与快乐并存，而最大的痛苦，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。

有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见，骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位，当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。

有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐，呵呵是不是有点痛苦啊？。

时光飞逝，转眼实习生活已经过去大半，忽然意识到自己即将踏入社会，似乎自己对未来的职业还没有足够详细的认识和反思。在这个时候，我很幸运地被分到了骨外科一病区这个特殊的大家庭！

星期一早上来到科室，看到哪都是躺在床上的病人，虽说没有极大的痛苦，但是活动极其不便，只好依靠双拐、家属或护士。又看到护士逐一询问病人或者家属，需不需要热水、洗脸水等。我心中想到，这是一个很为病人着想的科室，能了解到病人的困难，意识到病人的需求，从而找出相应的措施，很温馨，很人性化！也就是从这一天起，我开始了在这个科室的多彩的实习生活！

很多骨科的知识。记得一位阿姨快出院时，我问了她很多膝关节清理术的问题，阿姨是久病成良医，给我解释的很清楚详细。随着实习的深入，我越来越深刻的体会到，知识的获取途径有很多种，比如你的病人，这是最为直观和新鲜的。不管他们的文化水平、职业和社会地位如何，对疾病的认知上，他们往往有着最为鲜活的感受，如果你能挖掘出来，那是很大的一笔财富。促进护患之间的沟通交流，可以巩固和充实知识理论系统，还可以反思临床护理--怎样做更有了利于患者的康复。总之，我是收获颇丰！

在这里我的带教老师是田老师，虽然年轻，但临床经验很丰富，工作很仔细认真，对学生也是毫无保留。和老师多数是对夜班，给我很深的印象。她主要负责手术后观察室，输液、观察、写记录单自不必多说。观察室里灯光昏黄，病人都已入睡，老师会每隔一两个小时，仔细帮病人翻身，揉揉压红的皮肤。更让我惊讶的是，老师会拿出专业课本在学习！田老师的夜班很多，但是这并不妨碍她给我们上课。记得老师讲课不是像别的人那样，照着幻灯念，而是几个人坐在一起，老师和学生一起根据临床观察和经验，讲述自己的观点和看法，发散性地联系相关知识，从点扩散到面，跳跃性很强，兼顾课本知识和临床护理。田老师特别爱强调临床护理要反复思考，学会举一反三，融会贯通。我以前从没有认识到这一点，总是将知识掌握的骨肉分离，没有搭界和联系，即使有也是很少的，无意识的。但是跟着田老师以后，学着对以前的知识加以杂糅和思索，这是别的带教老师所没有的，是亚明老师的特色教学吧！

即将结束在骨科的实习，在护士长和全体老师的严格要求和耐心指导下，经由个人的努力，我熟悉了骨科常见疾病的发病机制、临床表现、治疗手段、护理措施和特色的康复锻炼手段，对褥疮的护理有一定的了解和熟悉，，巩固复习了有人床整理、壁式吸氧、心电监护等基本技能，掌握了肌肉注射、体温单绘制、引流袋更换等临床操作。

在骨科见的压疮虽说不多，但很有代表性。患者由于长时间局部组织受压导致缺血、缺氧，从而发生病变。不但对患者的身体和精神造成伤害，而且还加重病人经济负担.看到病人睡不能睡，疼痛的样子，我觉得护士应该从更高层面上去爱岗敬业，不仅仅局限于打针发药、早晚扫床、简单的说教等，不仅仅是如出一辙的护理，而是要根据自己的观察和经验，针对病人的病情、体质等，提出合适的护理措施，对现存和即将出现的情况，做出处理和预防。当然这可能过于理想，但是这也是护士，要努力的方向！

在临床，所见所闻所感都和学校大相径庭，特别是长时间工作时，会有一种消极应对的心理。几次这样子以后，我心里就有一种沉重的负罪感翻滚，感觉对不起病人和家属。于是我就深深的告诫自己，不要把自己个人情绪带到工作中去，这是不合职业道德。无论遇到什么，挫折、困难或者喜悦，都要保持积极、乐观和热情的心态，给病人提供最为优质的服务，既能完成工作，又能平和安抚自己的心灵！在临床的每一天，我都严格要求自己去学习，要进步，用如火的热情服务、帮助每一位患者！季节在变，不变的是那颗坚定而勇敢的心：身穿护士服，头戴燕尾帽！

我于今年6月份在__市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的'机会，通过这次学习，受益匪浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下。

中心医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。

辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。

中心医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能的功能制护理，转为小包干的责任制护理。

责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，护士建立了“我的病人”的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续，全程的护理服务。

我所进修的科室是骨科，他们非常注意发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊，直线翻身，腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化，规范化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。总之，随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会，我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，更好的为患者服务，为医院的快速发展贡献力量。

要求实习医生参加科室每周的术前讨论，讨论前老师带领学生对患者进一步完善病史采集、查体、术前各项辅助检查。通过术前讨论，可了解科室内其他非本组病人的情况，达到举一反三的目的[3]；还可以从其他老师身上学到许多有益的思维方式和更多的临床经验，开阔眼界，提高学生分析问题的能力。组织实习医生参加科室定期举办的科室内为进修生设置的学术讲座，虽然其内容较学生的课本知识更深，但通过讲座，使学生认识到对疾病判断标准的由来，了解一些新的进展，具体的手术方案和治疗等，同时使其认识到本学科领域内期待解决的问题，接触到更多书本以外的内容，增加感性认识。

重视与患者及其家属的交流沟通，有利于临床实习教学的顺利开展。在实习过程中，要求实习医生除了具有良好的医德医风外，还要根据患者年龄、职业、性格等的不同，采取不同的谈话方式，具有一定的沟通和交流能力。在临床实习中，我们指导实习医生如何询问病史、查体、日常交流以及手术前后与患者和家属交流，对交流中的一些疑难问题，由指导老师亲自解释和说明，避免给病人和家属造成医生言语生硬、行为散漫、缺乏人情等印象。

骨科临床实习不仅要了解和掌握骨科临床相关知识，同时要锻炼自己的临床思维能力和动手操作能力。作为一名带教教师，要达到的目的是使学生在进人临床实习阶段的过程中，能够很快适应骨科工作，迅速进人角色，能将学到的基本知识和技能的应用于临床工作中；同时要注意培养学生学习相关的法律知识，学习如何进行医患交流，保护自己，顺利开展工作，只有这样，才能培养德才兼备有益于人民的医务工作者，使实习生早日成为一名合格的医生，适应社会发展的需要。

离开学校踏入医院实习以来，我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多，骨科护士实习总结在实习期间，让我感觉到有很多学不完的医学知识。虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实，但是来到医院实习后才发现自己学到那点＂鸡毛蒜皮＂的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心：关心、耐心、爱心、同情心、责任心，也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性，所以我们在技术上更应该做到精益求精，一丝不苟。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他的期望的！

在生活上让我学到了很强的独立性，衣、食、住、行全都由自己解决，这对于一个刚离开家庭，离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。但我还是很坚强，慢慢的适应过来，而且跟同学们及其他学校的实习生相处很好。在思想上逐渐成熟了很多，不像以前调皮、任性、粗心。现在我们已经是个懂事、勤奋、宽容、细心而且会为别人着想，急病人所急、想病人所想，为自己未来事业而努力学习、工作。

手术室里无菌观念应求是很严格，而且手术室里护士又是极其严格，稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练，所以在手术室里极少看过她们脸色，并且基于我表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下住院医生，进修医生，还有一个他研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下，我手持电钻，稳稳将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励，我感觉自己目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他期望!

在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

二骨是脊柱专科，在这个科室学习到了关于脊柱专科的理论知识和专科操作知识。二骨的老师们非常的友善、包容，在这个科室里感觉比较放松，实习过程很顺利。

二骨科的三查七对做的非常好，自己在这个科里体会很深。例如补液由上夜摆，二值核对，第二天早上还有一个班次要核对完一遍才可以去打针。每次去接针水，自己核对一遍，必须得老师再核对一遍。在做任何操作时，老师都提醒我们三查七对。有时候我为了节省时间，总是把几件事情一起去做，可老师总提醒我要完成一件再做另外一件，这样子可以避免出错。自己在不知不觉中也养成了一件事做完再开始另一件事的习惯。

在带教老师的指导下，我的护理文书书写能力得到了进一步的提升，很多不必要犯的错误也得到了避免，慢慢地在熟悉中。老师有特意地让我自己去表现，无论是在病人面前还是在其它的老师的面前。例如给病人做皮试及术前宣教，老师先让我在她面前说一遍流程，然后她满意以后就让我独自在病人面前去做和说，还有和下一班交接时，老师也会让我在她面前交一遍，再给我补充完整，让我自己和下一班交接，如有漏误，则由她来补充。通过这一个月的锻炼，对于自己的表达能力和文字组织能力有了很大的提升，这些都离不开老师的精心教导。非常感谢敦志老师！

在二骨科的实习中自己很多缺点都暴露出来，随着实习越来越深入，内心积聚的疲惫，无奈好像亟待找一个突破点似的，上班时和病人的沟通交流变少了，和同伴之间的话也少了，晚上睡觉还失眠，对于老师讲的要点也记不牢。一度感觉实习低潮压抑得难受。工作时漫不经心，提不上精神，对老师吩咐的事情也慢半拍。时间在慢慢的走，自己也在慢慢地调整自己，让自己找到另外的疏解压力的途径。这个月注定是不容易过去的。

无论在哪一个科室，带教老师带给我的影响都是很大。她们的一些工作和思维习惯让我获益匪浅。例如为了改善我这种拖拉慢半拍的做事习惯，老师免不了给我灌输很多道理，也给我一些教训，让我自己体会如果我不改正的话，以后自己独立工作这么办。她们总从自己的工作经验中总结她们认为对我们有益的讲给我们听。

二骨科的病人也让我学习到很多东西，给我带来很多的鼓励。一个住院很久的病人，在我做错事情时，他没有骂我，反而还提醒我该如何去做，怎样子去做更好。自己在脸红的同时，也深知自己的不足，他的举动让我很感动，自己也在心中默默念，要好好的学习，形成清晰的思维，消灭错误。

以后的我在实习中一定会不断地总结，不断地进步。非常感谢二骨的老师和患者！

实习内容：骨科手术一般护理;石膏固定护理;外固定支架护理;牵引护理;关节镜术护理;全髋和人工股骨置换术护理;游离足趾移植再造手指术护理;游离皮瓣移植术护理;骨髓炎化脓性关节炎术护理;断肢(指)再植术护理;皮肤牵引;臂丛神经损伤、多组神经移位术护理;正中神经松解术(腕管综合征)护理;扶助病人变换体位法;心肺复苏;卧床病人更换床单;引流管护理;褥疮护理;抽搐护理;骨科康复训练规范;休克护理;气管切开护理;分级护理;瘫痪护理;重建钢板治疗骨盆、髋臼骨折的护理;高热病人护理;负压引流球、中心负压引流;备皮;使用微波、红外线;昏迷护理。

个人总结：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，通过在骨科的实习，我对骨科的一些基本知识有了更深的认识和了解，对许多临床上的骨科病及护理知识有了更好的掌握。

实习期间，我严格遵守纪律，团结实习同学，尊敬各位老师，按时上班，从不迟到早退，坚守工作岗位，从不聚众闲谈聊天，工作积极，态度端正。老师安排的各项任务总是不折不扣的完成。

我时刻坚持以人为本的服务理念，以病人为中心，以病人安全、舒心为服务宗旨，不断强化自身内涵，努力提高服务质量和技能，做到一切为了病人，为了病人的一切，经常查房，对病人进行各种健康宣教，使其了解促进健康维持健康的重要性，以耐心、细心、爱心照顾病人，以真诚打动病人。

我的真心、细心、爱心、虚心打动了所有的病人和家属，得到了他们的高度赞扬和好评，得到了所有医护人员的肯定，我不虚此行，不愧为一名优秀的实习生!我在以后的实习中，会更加百尺竿头，更进一步!

时间过得真快，转眼我们即将结束骨三科的实习生活，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在骨三科近一个月的实习生活，让我对自己和临床有了更多的了解，在骨三科实习的过程中我受益颇多。

骨三科是我下临床的第一个科室，与第一个科室麻醉科的工作方式、工作内容和工作时间完全是不一样。初来到骨三科的时候，懵懵懂懂的，什么都需要老师来教。第一天，我上的是辅助班，都不知道要干什么，跟在老师的后面，老师说要做什么我就做什么，不知道做的还要老师教过之后才敢做。在骨三科实习学的第一个操作就是配药了，自己以前只是在学校培训了，没有真正操作过，在刚配药的时候很害怕会出错，害怕会污染，手都会抖，在老师指导下，经过很多次的练习，终于可以很顺手的操作了，但不是很熟练。

青霉素皮试液的配置在医院很常见，病人刚入院的时候就要知道他是否对青霉素过敏，方便以后用药，但最重要的是为了病人的安全。前几次都是看老师操作，老师一步步耐心的教我，下班了自己也看了书，把配置的过程一一记下来。轮到自己操作的时候，刚开始很紧张，生怕抽不对剂量，1ml的注射器也不容易操作，经常有空气出现，又很费劲的摇匀。练习了很多次之后，虽不是特别的熟练，但不像刚开始那么费劲了，操作也更规范了。相信自己在以后的工作中会做的更好。

由于上辅助班比较多，所以临床的治疗做的比较少，但也知道相。

关的临床操作。老师总是很耐心的给我讲解操作过程，注意事项，做错了，做的不规范的时候耐心的给我纠正。在这一个月里，我学会了静脉输液，皮试，肌肉注射，皮肤牵引，采血，会阴擦洗和膀胱冲洗；知道了如何留置尿管和一些口服药、静脉输液药的基本作用；懂得了手术前后病人的一些护理内容和教育。

与病人沟通在临床上很重要，但由于自己经验不足，病人问的一些问题总是答不上来，经常跑去问老师后再跑回去告诉病人，更苦恼的是病人一开口就是说本地话，经常很不好意思的给病人解释自己听不懂闽南语。总而言之，在骨三科的这个月，我学会了很多，也见识了很多，知道了手术前后的病人的相关护理工作该如何进行，懂得了如何对病人进行健康教育，学会不同班次的工作内容，掌握了相关的临床操作。实习生活虽很紧张，工作很繁琐，但我相信我会坚持，会努力用自己的力量去做好临床上的每一件事。

在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行为规范来要求自己，很多时候，我都觉得自己是实习生，不敢动手，不该发问，不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会，实习很重要，如果实习的很好对以后走上工作岗位，会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲，不要让自卑埋没你的才能。

当我们还在学校的时候，是多么地羡慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期待。

刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简单的机械化，而是用心、用爱去关怀每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人痛苦。

可以开心度过每一天!

谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!

在外科的时候，经常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应该谦虚一点把握好每次机会!

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

黎明的微光照耀着依然拥挤忙碌的昆明医科大学第一附属医院，意味着我新一天的实习工作开始了。

1号楼四楼的骨科小天使们已经在为病人翻身，测生命体征，做晨间护理了…………。

“阿姨，早上好！我给你量下体温”，“我给您测下血压”，“叔叔，你今天感觉怎么样，伤口还疼吗？”“您的腰椎做完手术，翻身要小心，来我们协助您”…………一项项护理操作伴随着一句句相互问候，配合中进行。这是每天早上交接班后我们做的首要工作。

就是这样外人感觉普普通通，庸庸碌碌的工作，却是护理前辈们一直奋斗付出的事业，却是让无数受病痛折磨的患者重拾健康，甚至重获新生的希望。

之前在学校学习的都是理论，操作也是面对模型，模型再仿真，也不能交流，也不会说疼。学校操作包扎止血的模特也是专业的同学，专业的配合。而忽略了，其实真正的骨折病人是很痛的，他们不仅不会专业的配合你的操作，甚至还会因为太过疼痛而有排斥心理。这些都是直到我来到骨科实习才领悟到的。

骨科患者，大多受外伤所致骨骼损伤，从颅骨，锁骨，四肢，到跟骨……骨骼是很坚硬的，骨骼受伤，意味着患者受到了很大的外力伤害，受了这么大的伤害，患者的身体需要手术，护理，康复等很多的医学手段的治疗。除此之外，疼痛护理则是骨科患者急切需要的，也是临床需要重视的。

在骨科实习的期间，我发现对大部分患者都是采用药物止痛的方法，药物止疼最为有效，但是我觉得通过对疼痛进行评估，分级，结合一些非药物止痛的.方法也很重要。

护理是一项需要不断改善进步的科学，也是需要护理工作者更加耐心细心的人文学。在此，对骨科实习期间对我们循循善诱，授业解惑的带教老师们致以诚挚谢意，并希望老师们工作顺利，老师们的严谨和细心一定是我们以后实习和工作的榜样。

最后把我很喜欢的一句话送给大家共勉“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

转眼间，我已实习一个月了，回想来时的场景还历历在目，而今，一个月已过去年。当初的期待、彷徨以及迷茫。在这一个月内也已渐渐减退，取而代之的是一种对工作的坚持，对生活的感悟和对生命的尊敬。在骨科的这一个月内，有对工作的见解，对生活的认识，更有对人际关系的另一层理解。

刚开始的时候我们每天都是扫床铺床，我开始有点烦躁，会觉得自己的好多操作都不能做，会觉得扫床铺床是那么无聊，我觉得那些是那么简单，根本起不到锻炼自己增加自己技能和专业素质的作用。直至我们外科的护士长来到我们科室，询问我们的情况，检查我们的仪容仪表。她那些话让我开始醒悟，开始反醒自己每天地累是否有所值。

护士长问我们天天都干什么，做了什么操作。我们都很无所谓的讲起了扫床铺床。紧接着她又问我们，你们天天这样做，就没有想过有没有什么方法可以不用天天整，床铺可以工工整整，病人可以感觉很舒服。当时我们都在想。尽管我们也想起了很多方法。可是，为什么我们总是等别人提出问题时，才会突然发觉哦原来还有这种问题。

我们总是不停的抱怨累，可是我们有没有想过，累过后我们换回了什么，是否累有所值，总是刻板的去工作，而不去思考，不去提出问题，进而解决问题。护士长说要真正的为病人的舒适考虑，不要每天觉得做这些事很无聊，要累并快乐，真正的体会到其中的快乐。

在这的每一天，都要接触形形色色的病人和家属，他们带给我的有感动，亦有不快，然而，这些无疑都在教会我记住那些感动，忘却那些不快，仍然以微笑来面对。有时候会觉得很伤心，每天给他们扫床铺床却换回他们对我们的不耐烦和无所谓，或许生活就是这样总不能一帆风顺，这样才更加珍惜那些感动，也因为这样，我们通过努力获得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每当我们一遍遍穿梭在那些病房，观察病人液体的滴速和病人输液后的反应，那些家属都会说歇会吧，转着那么累，那时真的觉得为他们所做的一切都是快乐的。有些人和事我们无法掌握，我们只能改变自己，无论何时都要记得微笑。

总之，这一个月来，我学了很多东西。无论是在知识上还是在人际交往中，都让我开始学会适应从学校生活到社会生活的过度。学会发现问题，思考问题，而不是当别人提出问题时，才想起解决问题，在接下来得几个月里，仍然要不断思考，让理论和实践接轨，让自己更好的做好护理工作。

我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”守旧治疗及“四肢骨折”手术治疗。进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室，总床位170张，系全国最大的颈腰椎病中医特点治疗科室。上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。

进修学习情况：

天天早上7：00提早到医院查房，查看患者治疗情况，询问患者的感受，征求他们治疗的意见，重点是新进院病人和手术(或整复)后病人。解答患者的题目及迷惑，对自己没法解决的题目，及时汇报给老师，向老师请教，与老师一块解决，及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。

在颈肩腰腿痛科学习期间，把握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法，即洛阳正骨治筋疗法。

优值牵引法：采用床头多功能牵引架，根据患者不同的病情，采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间，进行牵引治疗，以达正骨理筋的治疗效果。

中药治疗：平乐正骨将该类病证分为三型：一为气滞血瘀型，二为冷湿痹阻，三为肝肾亏虚型。洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸，根据三种分型进行分期辨证施治，并用中药熏蒸、离子导进等中药外用以温经散冷、通经活络，使外治之法同奏内治之功。

展筋丹揉药：展筋丹揉药法根据针灸“孔***大开无窒碍，致令邪气出如飞”的原理，结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的***位或反应点，将展筋丹(粉剂)撒敷于其上，同时施以特定的揉药、推拿手法，使药物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通经舒络的功效。

手法治疗：分为治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各种活动关节手法为主，包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。此手法可有效调剂脊柱椎间盘及小关节的位置，改变突出物或骨赘与受刺激的神经根或脊髓、血管的解剖位置关系(即位移理论)，从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管等的刺激，到达骨正痛消的目的。将治筋手法与治骨手法紧密结合，以点、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周动力肌，到达筋舒痛止之功效。

臭氧注射治疗及骶管治疗。

功能锻炼：根据患者的不同体质天赋及具体病情，制定相应的个性化功能锻炼方案，有选择地利用颈腰背肌和脊周动力肌的功能锻炼方法，如项臂争力、雁飞、倒走、拱桥运动等。

在手术科室学习期间，提早到院查房、及时完成对病人的治疗，8：30左右进手术室，参观手术或参加手术，当一助或二助，洛阳正骨医院天天均匀60多台手术，手术室共有14个平诊手术间和1个急诊手术间。诺大的手术量，对手术室提出了巨大的挑战，所以接台手术一般安排很紧凑，手术室有相应的一个“手术预备间”，当一台手术快结束前半小时，巡回护士即通知接下台手术，手术结束病人到“麻醉复苏间”监护复苏，两台手术间隔约10分钟左右。手术室里有一个休息室，医生护士可以在此休息、进餐，整个手术室均匀要到21：00才能结束工作(急诊除外)，夜间书写病历，翻书查阅资料，解决自己的疑问。另外积极参加骨科的术前病例讨论，把第二天所有的手术进行术前讨论。

三个月的学习时间飞快的过去了，能从工作中抽出三个月的时间出来学习是难能可贵的一个机会，在以后的护理生涯中能够有这样的学习机会应该不会太多了，从第一天上课就感到自己知识的贫瘠，通过这次学习我在专科理论知识方面有了质的飞跃，在专科技能操作方面有了规范化的培训。从中让我对护理事业有了全新的认识，从前的我只知道盲目的工作，却不知道用理论来指导临床护理工作的重要性及科学性。

在这短短的三个多月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：一个月理论学习;两个月临床实践学习。

开幕式上，江苏省护理学会霍理事长、江苏省专科护士培训专家委员会领导、苏大附一院的领导、历届的专科护士及来自多省各家医院的36位骨科专科护士培训学员齐聚一堂。各位领导和专科向我们参加培训的学员表示热烈欢迎、并表示将大力支持骨科专科护士培训工作，为学员提供了良好的学习和生活环境，并预祝专科护士培训取得圆满成功。我们还有幸参加了江苏省“居家骨科护理平台”的启动仪式，在他们的希望和鼓励中开启了我们的培训的大门。

理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。在一个月的理论学习时间里，基地不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展示了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个系统化、规范化的理论学习，提高了我们在骨科护理领域中的新知识、新技术及解决疑难问题的能力，对以前一知半解的知识点有了弥补，同时许多在工作中碰到的问题也通过对老师的提问得到了很好的答案，收获很大。

在两个月的临床实践培训时间里，我们有幸去了南京鼓楼医院、无锡三院、常州二院、和苏大附一院，各基地为我们提供了强大的硬件设施，安排各种形式的学习，不仅参加护理查房，还参加了医生查房交班、骨科专家门诊、手术室观摩手术、影像科学习阅片，让我们见识到了各家医院先进的科研理念、医疗技术，强大的护理队伍。

护士牢固的专业知识、良好的学习氛围、团结协作的精神、丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力并能运用有效的技能言传身教，这都是我们要学习的重点。两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容。在丰富了理论知识的同时也提高了我的专科护理技能，使我从各方面都上了一个新台阶。

基地负责人王洁老师还安排了相关的护理科研、护理查房、工作坊、ppt制作等的讲课，让我们在掌握基础护理知识的基础下，还学会了科研的开展，个案的书写，锻炼了我们的心智，提高了我们自身的综合素质，这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破，我非常庆幸自己能有一次学习的机会，为我以后的工作积累了宝贵的经验。

无论是理论学习还是实践培训，给我感触最多的是：细节决定成败。理念的转变很重要，思想指导行动，只有我们的理念正确了，我们的护理工作才能有效。我们护理工作不单是打针、发药、作基础护理，我们要在基础护理的基础上发展专科护理，在专科护理的过程中提升基础护理，这样我们才能更好地服务患者，减轻患者的痛苦。

学习是一种形式，感受是一种收获，学以致用是我们的目的。虽然学习的过程有些苦涩，但收获是喜悦的。在此，我再次感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让亲身体验和感受一个具有先进管理经验和优秀服务体系的医院运作模式。学习开拓了我的视野，增长了见识，在以后的的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能，并将这次所学应用到平时的工作中，更好地为患者服务。

骨科心得体会

骨科心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的骨科心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【骨科心得体会优秀5篇】，供你选择借鉴。

在许多人眼里，我们是天使。有甜美的笑，有温柔的眼神。有一颗善良的心。但也有少数人不理解护士这一职业，不了解护理的真正内涵。认为护士充其量只是高级保姆。所以他们就缺少了一点尊重，缺少了一份理解。

我不否认在护士队伍中也确实存在有缺乏专业操守的个别现象。但绝大部分护士是尽职尽责的。她们在用自己的平凡书写着自己的故事，营造着属于自己的美丽。

记得刚参加工作的时候，我也曾迷茫过，无休止的倒夜班，永远无法停止的脚步。每天听到的是病人的呻吟，看见的是一张张痛苦的脸。于是再快乐的心情都会变的沉重，再年轻的容颜都会被磨得苍老。于是我把自己的满腔热情都倾注在我所选择的职业上。我以为我的真心付出会得到同样真诚的回报。但常常遭遇的是误解和不被理解。于是我差点放弃自己最初的理想。只到几年后的一天：一个年轻的妈妈带着自己的孩子与我遇见。她指着我对她的孩子说：“宝贝，知道吗?你就是被这个从妈妈肚肚取出来的，快谢谢阿姨”。那一刻，我充满了感动和幸福。因为我一下就明白了我所从事的职业的内涵——我们是在呵护生命!于是，我选择了继续努力。并且我投入了比以前更多的热情。

慢慢的，这么多年过去了，早已深深爱上自己的职业，我付出了我全部的热情，每天都被自己感动着。我为自己拥有这么崇高的职业而自豪。

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。

但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

一年来，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，在护理部的领导下，在全科护士姐妹的共同努力下，走过了忙忙碌碌的20__年，圆满完成了年初工作计划，现将我科一年来工作总结如下：

一、开展优质护理。

在医院各级领导的大力支持及护理部的指导下，通过规范临床护理工作，优化护理工作模式，实施护理层级管理，落实床位责任到人，保证了病人各项诊疗措施切实有效落实到位，扎实推进了优质护理服务工作开展，病人满意度不断提高，真正达到患者满意、社会满意、政府满意、护士满意的效果。

1、优化护理模式，落实护理责任通过加强全员培训，充分认识护理改革重要性，在全科营造推行“优质护理服务示范工程”的良好工作氛围，优化工作流程，改革工作模式，实行扁平化管理，护理组长全面负责落实本组护理工作;责任护士掌握病人病情、落实基础护理措施，全面了解病人需求。护士长根据患者病情、护理难度和技术要求，按照能级对应关系，将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理，平均每名责任护士负责10名左右患者，从而在保证护理质量的同时充分体现护士自身价值，让护士看到了职业发展的前景。

2、护士长现场管理，“五查房”取得显著效果早查房：上班后重点查夜间护理质量;医嘱下达后查房：重点查医嘱执行和护理措施落实情况;午查房：上午下班前查看病人就餐及治疗饮食是否符合治疗要求;下午上班后查房：查看连续工作情况;晚查房：下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以病人为中心，以解决问题为根本”的“五查房”现场管理模式督导基础护理工作的执行和落实情况，及时拾遗补漏，关注病人、环境、设备、医嘱等问题;建立了“要事交接本”，达到全程、全面、专业的无缝隙服务。3、落实优质服务，提高护理内涵定期收集病人反馈意见，并在护士站公示分级护理标准;强化宣教探视时间及探视制度，保证专业照护，优化病房秩序。实施个性化护理，充分发挥患者的自主性、参与性。管床护士始终守护在病人身边，贴近病人，突出专科护理特色，做好围手术期的健康指导。落实核心制度，建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通，加强关键环节沟通，建立和谐医患、护患、医护关系。4、推行弹性排班，完善绩效考核为挖掘人力资源潜力，满足实际工作需要和患者需求，推行了护理人员弹性排班制。护士长建立了“班次预约本”征求护士意愿，在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时护士长启动“紧急状况下护士调配预案”调整护士班次，保障紧急状态下护理安全与护理质量。实行工作质量与绩效考核挂钩，调动了护士工作积极性，及时发现护理安全潜在问题，将安全隐患消灭在萌芽状态。

二、护理安全管理。

骨科病人卧床时间长，易并发功能障碍及各种合并症，且部分为晚期骨转移病人，所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室，护理安全管理是工作的重点，细节管理渗透到每一质量标准中。

理缺陷、差错，分析原因、制定整改措施并督促落实，保证护理质量的持续改进。

2、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理。

重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日。这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人，还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士;特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。实践证明，这些人员身上往往存在不安全因素。护士长要加强跟踪检查，合理调配护理人力资源，以保证各个环节的工作质量。

三、消毒隔离、医院感染控制工作。

定期对科内医生、护士进行消毒隔离培训，医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接登记等做到规范管理，严防因医疗废物管理不善引起感染暴发。并不定期进行工作质量检查。

四、规范护理文件书写，强化护理法制意识。

组织全科护理人员反复认真学习甘肃省护理病历书写规范要求，结合医院实际情况，按新省标具体执行三测单、长临时医嘱单、护理记录单、手术及转科交接单、病室护理交班报告记录方法。使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，规范了护士的行为，简化了护理书写，把时间还给了护士，把护士换给了病人，提高了护理质量。

五、增收节支、提高经济效益。

增收方面：遵循“社会效益最大化、经济效益合理化”的经营理念，熟练掌握各项收费标准，开展护理服务项目，如动静脉足泵等。另外，尽量减少水电、各种一次性耗材及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。

六、病房管理。

护士参与病房管理，是交接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。

到__医院为期四个月的实习马上就要结束了,这几个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多，骨外科实习自我鉴定。虽然仍然有很多陌生的地方，但这次实习自己能够让理论知识结合实际，是对知识一次非常重要的升华，下面是我这次实习鉴定。

在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘__-__'的思想及‘__-__’的内容来严格要求自己。

在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风.

自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

时间过得真快，转眼我们即将结束骨三科的实习生活，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在骨三科近一个月的实习生活，让我对自己和临床有了更多的了解，在骨三科实习的过程中我受益颇多。

骨三科是我下临床的第一个科室，与第一个科室麻醉科的工作方式、工作内容和工作时间完全是不一样。初来到骨三科的时候，懵懵懂懂的，什么都需要老师来教。第一天，我上的是辅助班，都不知道要干什么，跟在老师的后面，老师说要做什么我就做什么，不知道做的还要老师教过之后才敢做。在骨三科实习学的第一个操作就是配药了，自己以前只是在学校培训了，没有真正操作过，在刚配药的时候很害怕会出错，害怕会污染，手都会抖，在老师指导下，经过很多次的练习，终于可以很顺手的操作了，但不是很熟练。

青霉素皮试液的配置在医院很常见，病人刚入院的时候就要知道他是否对青霉素过敏，方便以后用药，但最重要的是为了病人的安全。前几次都是看老师操作，老师一步步耐心的教我，下班了自己也看了书，把配置的过程一一记下来。轮到自己操作的时候，刚开始很紧张，生怕抽不对剂量，1ml的注射器也不容易操作，经常有空气出现，又很费劲的摇匀。练习了很多次之后，虽不是特别的熟练，但不像刚开始那么费劲了，操作也更规范了。相信自己在以后的工作中会做的更好。

由于上辅助班比较多，所以临床的治疗做的比较少，但也知道相关的临床操作。老师总是很耐心的给我讲解操作过程，注意事项，做错了，做的不规范的时候耐心的给我纠正。在这一个月里，我学会了静脉输液，皮试，肌肉注射，皮肤牵引，采血，会阴擦洗和膀胱冲洗;知道了如何留置尿管和一些口服药、静脉输液药的基本作用;懂得了手术前后病人的一些护理内容和教育。

与病人沟通在临床上很重要，但由于自己经验不足，病人问的一些问题总是答不上来，经常跑去问老师后再跑回去告诉病人，更苦恼的是病人一开口就是说本地话，经常很不好意思的给病人解释自己听不懂闽南语。总而言之，在骨三科的这个月，我学会了很多，也见识了很多，知道了手术前后的病人的相关护理工作该如何进行，懂得了如何对病人进行健康教育，学会不同班次的工作内容，掌握了相关的临床操作。实习生活虽很紧张，工作很繁琐，但我相信我会坚持，会努力用自己的力量去做好临床上的每一件事。

骨科的心得体会

骨科是一门医学专业，主要涉及骨骼、肌肉、关节等方面的疾病治疗和手术等。我是一名骨科医生，经过多年的实践和经验积累，我深刻认识到骨科医学的重要性和独特性。以下是我对骨科专业的心得体会。

第一段：骨科医生需具备的素质和能力。

作为一名骨科医生，我们首先要具备的是扎实的专业知识和基本技能。只有这样才能准确诊断和治疗患者的疾病。同时，我们还需要有丰富的临床经验和敏锐的洞察力，能够快速判断和处理各种紧急情况。

除了职业素质和能力，一个好的骨科医生还需要具备高度的责任心与同情心。患者来寻求我们的帮助，我们需要以真诚和关爱的态度对待每一个患者，并尽最大努力为患者解决问题和带来安慰。这也是我们成为医生的初衷，维护患者身体健康和心理健康。

第二段：骨科的治疗手段。

骨科治疗手段多种多样，常用的有传统的手术治疗和现代的介入治疗。传统的手术治疗需要在局部骨骼和肌肉上开刀操作，可能给患者带来更大的痛苦和风险。而现代的介入治疗则利用微创的方式，通过组织穿刺和内窥技术，直接作用于患处的损伤，较为安全和有效。

骨科的治疗手段也在不断发展和改进，研究出更科学、更安全、更有效的治疗方法，是骨科医生的职责和使命。我们需要不断学习和研究新的治疗技术，为患者提供更好的治疗。

一个好的骨科医生不仅需要具备个人素质和独立思考的能力，更需要懂得与其他医生、科室、护士和患者有效沟通和合作。因为骨科涉及面广，多数疾病还需其他科室和专业医生协作才能完成。同时，配合护士和患者的协同也是治疗过程中至关重要的环节。

骨科团队除了对患者健康负责外，也需要互相协作和支持，增强工作合作力和团队凝聚力。因为在医疗环节中每一个人都起着关键作用，只有互相配合、携手合作，才能取得更好的治疗成果，同时也可以更好地满足患者的期望，提高患者治疗的成功率和满意度。

第四段：骨科的自我反思和提高。

医学是一门永无止境的学科，骨科也一样。我们需要时刻保持对自己工作的反思，找到工作中的不足和不足之处，寻求解决方法和突破口。对于自己的错误和过失，能够虚心接受别人的批评和指导，并及时修正错误。

同时，我们也需要进行继续教育和常规拓展知识面。只有紧跟行业发展和变化，提高个人素质和技能，才能更好地为患者服务。

第五段：骨科的未来和展望。

随着科技的进步和医疗技术的发展，骨科治疗手段也会不断进一步完善。介入治疗、微创手术、纳米医学等新技术都有望为骨科患者带来更好的治疗效果和更高的治愈率。

而在医学技术的发展下，人类对健康的认识也逐渐完善，更加注重预防保健和健康管理。因此，作为一名骨科医生，我们也需要关注预防医学的发展，推广健康教育，提高患者健康素质和自我保健能力。

总之，骨科医生的工作是十分重要的。我们需要时刻保持专业和同情心态，不断学习和提高自己，与团队协作，助力患者健康。随着科技的不断进步和社会的发展，骨科的未来也充满希望和挑战。

骨科心得体会

第一段：

我曾经担任过一名骨科医生的实习生，这段经历让我收获颇丰。在此期间，我通过参与和观察骨科手术以及与患者进行交流，深刻认识到骨科手术对于患者的重要性。为了分享我的学习经验和心得体会，我制作了一份关于“骨科心得体会”的PPT，希望通过这份PPT来传达我的见解和经验，对骨科医疗工作的同行们有所启发和帮助。

第二段：

这份PPT的主要内容包括对骨科手术的介绍、手术准备、手术操作技巧和患者术后护理等方面的内容。在骨科手术介绍部分，我通过插图和文字说明，详细介绍了常见的骨折类型、鉴别诊断方法以及手术的适应症和禁忌症。我还结合实际案例，展示了不同类型骨折的X光片，以便医生们在日常工作中能够更好地理解和应用这些知识。

第三段：

在手术准备和操作技巧部分，我侧重强调了术前的患者评估和准备工作的重要性。只有在充分了解患者的病情和身体状况后，医生才能根据患者的具体情况制定最佳的手术方案。同时，我还介绍了一些常用的骨科手术器械和器械的选择原则，以帮助医生们提高手术操作的效果和安全性。

第四段：

患者术后护理是手术成功的重要组成部分，它直接关系到患者的康复效果和生活质量。在PPT的术后护理部分，我详细讲解了骨科术后的护理要点和注意事项。例如，要保持伤口的清洁和干燥，避免剧烈运动和负重，合理用药等。我还针对不同类型的骨折给出了相应的护理方案，以帮助医生们在实际工作中更好地指导患者的康复。

第五段：

通过制作这份PPT，我不仅回顾了自己在骨科实习期间所学到的知识，也总结了自己的心得和体会。与同行们分享这些经验和见解，不仅可以帮助他们更好地开展骨科医疗工作，还可以促进我们之间的交流和学习。我相信，只有通过不断的学习和交流，我们才能够不断提高自己的专业水平和技术水平，为更多需要骨科医疗帮助的患者提供更好的服务。

综上所述，我的“骨科心得体会”PPT旨在通过介绍骨科手术和术后护理的相关知识，向骨科医生们传递我的学习经验和心得体会。我希望这份PPT能够对同行们在日常工作中产生积极的影响，并推动整个骨科医疗行业的进步。只有不断更新知识、提高技能，我们才能够更好地服务于患者，实现自己的医疗使命。

大骨科心得体会

在医学领域中，骨科是一个非常重要的专业领域。作为一个骨科医生，我有幸能深入学习和实践大骨科知识，并与患者交流和治疗，获得了宝贵的经验。在我个人的职业发展过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，让我逐渐认识到大骨科在人们生活中的重要性。在本文中，我将分享我在大骨科领域的心得和体会。

第二段：重视骨科疾病的早期预防和康复治疗。

在大骨科领域，早期预防和康复治疗是非常重要的。对于一些常见的骨科疾病，如骨折、脱位和关节疾病，早期的预防和康复治疗可以有效改善患者的症状和生活质量。通过早期诊断和干预，可以减少疼痛和不适感，提高患者的功能性。在我接触到的一些患者案例中，我注意到那些能够及早寻求骨科医生的建议和治疗的患者往往康复得更快，生活质量更高。

第三段：了解最新的手术和治疗技术。

随着医学领域的不断进步，大骨科在手术和治疗技术方面也取得了很多突破。通过了解和应用最新的手术和治疗技术，骨科医生可以为患者提供更好的治疗效果和结果。例如，关节置换手术、关节腔镜手术等新型手术方法可以帮助患者恢复功能，并减少手术后的并发症和疼痛。在我个人的实践中，我不断学习和掌握最新的手术和治疗技术，以便为患者提供更好的医疗服务。

第四段：与患者建立良好的沟通和信任关系。

作为一名骨科医生，与患者建立良好的沟通和信任关系非常重要。在我的实践中，我发现患者往往更愿意和我分享他们的问题和症状，当我能够倾听和理解他们的需求时，他们也更容易接受我的建议和治疗。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，我能够提供更加个性化和针对性的治疗方案，使患者能够更好地理解和掌握疾病的发展和治疗过程。

第五段：持续学习和提高专业水平。

尽管我在大骨科领域已经有了一些经验和知识，但我清楚地意识到医学是一个不断发展和进步的领域。因此，持续学习和提高专业水平是一个永远不会停止的过程。在我的职业生涯中，我会不断参加学术会议、培训班和进修课程，以了解最新的研究成果和前沿技术。通过持续学习和提高专业水平，我相信我可以为更多的患者提供更好的治疗效果和结果。

总结：大骨科是一个重要的医学领域，对于人们的生活质量和健康起着至关重要的作用。通过重视骨科疾病的早期预防和康复治疗，了解最新的手术和治疗技术，与患者建立良好的沟通和信任关系，以及持续学习和提高专业水平，我们可以为患者提供更好的医疗服务和治疗效果。作为一名骨科医生，我将继续努力，并将我的心得和体会应用于实践中，以帮助更多的人恢复健康和幸福的生活。

骨科心得体会

一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二，角色转化问题。工作刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块工作的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四，无菌观念和规范化操作。在外科工作这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的'做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

在骨科的工作即将结束，在这三个多月的工作期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，好好体会才能慢慢积累经验。

这次工作我要感谢所有帮助和教诲过我的老师，谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时，我将会以更积极主动的工作态度，更扎实苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你能力比别人学的更多。如果你多看、多想那么在你当前的工作中你能够不那么吃力，不要让自大湮没你的才干。当我们还在学校的时候，是如许地爱慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，空想着自己什么时候也能像她们那样衣着护士服，早点实习吧，心中无穷等待。刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一拍板绪，是带教老师领导我、鼓励我。端正我的思维，护士不是简略的机械化，而是居心、用爱去关怀每一个病人，在工作中一直地学习，不断地完美，、进步，咱们的技巧，减轻病人苦楚。

带着一份希翼跟一份茫然来到了沭阳县中病院，开始了我的实习生活。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同窗转变为医生，护士，病人。对于这三大改变，对如何做一个及格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万吩咐，可我心里还是局促不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，畏惧自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力，《关于骨科实习》。实习生活的开端就让我有种挫败感，在老师眼前感觉自己很微小，甚至于工作都不带头脑，只机械的履行义务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯错，越错越惧怕，越怕越错，这就构成了一个恶性轮回。甚至于我都不敢主动请求做操作，可这样老师又觉得我干活不自动，有时候感到冤屈了就自己大哭一常天天面对着老师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无奈将实践运用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。

可能是我适应才能差，又不会与老师沟通，仍是处在徘徊中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐烦，也很关怀我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的提高，即便是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道过错的本源而不是申斥。它起到了一个引诱的作用，我开始有了自己的思路，又从新有了工作的激情，无论多苦多累只有心里舒畅，我就可以开心渡过每一天!现在我进入了骨科。本认为可以很快适应，但事实确泼了我一头冷水，感到自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生涯，做事一点条理也没有。然而带教老师晓得了我因为自满，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锤炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感激老师对我的关心，我也会加倍尽力，不辜负老师对我的冀望!在外科的时候，常常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递得手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应当谦逊一点掌握好每次机会!现在对于实习，我还是又憧憬又惊慌的。

向往是由于实习是一次理论接洽实际的机遇，将学了三年的理论去利用于临床，切实是十分新颖而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省卫生学校希望校区就业怎么样，要想真正地透过症状看到疾病实质，心中却没底，便未免惊恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，心里有数。但有一点是明白的应用懂得悉识的真正控制是把它用于实际，用实践来验证及坚固所学。学会如何与病人，老师交换不擅长与人接触是我的一大弱点，那种恐惧与不天然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下多少点：以前当的始终是学生，学校是以学生为核心的。而中国式的教导一贯是填鸭式的：被动地接收那么多的常识，固然测验考了那么屡次，但当初我的知识在脑海中好像没了踪影，只好不断翻书。当在老师的发问下一次次理屈词穷时，才意识到自己记的浅显，不时光经由的记忆如同沙滩上的脚印，当时仿佛深入显明，却耐不住时间的荡涤。

骨科ICU心得体会

第一段：引言（150字）。

骨科ICU是医院内一个特殊的部门，专门负责治疗和照顾骨科手术后的患者。作为一名骨科ICU的护士，我有幸参与并见证了许多病人从手术后的痛苦到康复的过程。在心理、护理和团队合作等方面，我有了很多的体会和收获。在本文中，我将分享我在骨科ICU工作期间的心得体会。

第二段：心理护理（250字）。

骨科手术对患者来说是一个巨大的挑战，术后的疼痛和康复阶段充满了焦虑和困惑。作为骨科ICU的护士，我们的角色不仅是提供生理护理，更重要的是给予患者心理上的支持。我学会了倾听病人的故事，鼓励他们保持积极的态度，帮助他们面对困难，并提醒他们坚持治疗的重要性。这样的互动不仅减轻了他们的焦虑，也增强了他们的信心。

第三段：护理技巧（250字）。

在骨科ICU，我们需要掌握一系列的护理技巧，如伤口护理、疼痛管理和生命征监测等。经过长时间的实践，我开始变得熟练并且自信。我学会了如何正确更换伤口敷料，保持清洁和干燥，防止感染的发生。我学会了运用各种疼痛管理方法，如药物治疗、物理疗法和心理放松来帮助患者减轻疼痛。我还掌握了如何监测患者的生命征，如血压、心率和呼吸等。通过这些护理技巧，我能够为病人提供高质量、安全的护理。

第四段：团队合作（250字）。

在骨科ICU，一个高效的团队合作对于患者的康复至关重要。我发现与医生、护士长和其他护士紧密合作，与他们分享病人的情况和治疗计划，能够带来更好的治疗效果。在团队中，每个成员都扮演着重要的角色，我们相互支持和倾听。我深感团队的力量，因为每个人的努力和专业知识都为患者带来了更好的护理结果。

第五段：总结（200字）。

在骨科ICU工作期间，我不仅提高了自己的专业水平，而且发展了培养患者信任和建立良好护理关系的能力。通过心理护理，我能够在治疗过程中给予患者鼓励和支持。通过掌握护理技巧，我能够提供高质量的护理，为患者的康复做出贡献。与团队合作时，我发现每个人的力量和专业知识在患者的照顾中起到了至关重要的作用。在骨科ICU里工作，是一次不可替代的经历，我感到自豪和满足。我相信通过我的努力和经验，我将能够继续为患者的康复做出更大的贡献。

骨科心得体会

第一段：引言（200字）。

骨科是一门涉及人体骨骼系统的医学专业，研究和治疗关于骨骼、肌肉和关节的疾病和损伤。在我的学习和实践中，我意识到骨科是一门技术要求高、风险较大的医学专业。为了更好地学习和交流，我决定制作一份关于骨科心得体会的PPT。这份PPT将包含我在学习和实践中的收获以及应对挑战的经验和方法。

第二段：学习和实践收获（250字）。

在骨科学习的过程中，我通过课堂学习和临床实践掌握了许多关于骨骼系统的知识。我了解到人体骨骼系统的结构和功能，以及常见的骨骼系统疾病和损伤。通过实践操作，我学会了进行X光摄影、骨折复位和骨骼手术等技术。我也意识到了快速反应和决策的重要性，因为骨科往往需要迅速采取行动来应对患者的病情。

第三段：应对挑战的经验和方法（350字）。

骨科领域面临的挑战不仅仅是专业知识的习得，还包括与患者的沟通和团队合作能力。对于专业知识的习得，我意识到重视课堂学习的同时，还需要积极参与临床实践。实践中，我们常常会遇到各种各样的病例，需要动车思维和观察力来诊断和治疗。同时，病人和家属的沟通也是非常重要的，及时了解其病史和关注他们的需求对于治疗和康复都有很大的帮助。

第四段：技术的创新和发展（300字）。

近年来，骨科技术不断创新和发展。高科技手术器械的引入，使得骨科手术的安全性和精确性大大提高。比如采用三维重建技术的关节置换手术、导航辅助下的骨折手术等，都极大地提高了手术的成功率和患者的康复速度。另外，越来越多的关注骨科康复，如物理治疗和运动疗法，也得到了广泛的应用。这些创新和发展在骨科领域产生了积极的影响，为患者提供了更好的治疗效果和生活质量。

第五段：对未来的展望（200字）。

展望未来，骨科医学将会继续迎来新的挑战和机遇。随着人口老龄化的加剧，骨骼系统疾病和损伤的发生率也会进一步增加。因此，我们需要不断学习和研究，培养更多的专业人才，以满足患者的需求。同时，我们也需要关注骨科的国际交流和合作，引进外国先进的技术和经验，推动骨科的发展。

总结：骨科是一门重要的医学专业，其知识和技术要求高，同时也面临着挑战和机遇。通过学习和实践，我深刻认识到了骨科的重要性和专业性，并通过PPT的制作来总结和分享我的心得体会。希望我的经验能够对骨科专业学习者和从业者提供一些参考和借鉴，同时也期待骨科领域能够不断发展和创新，为患者提供更好的医疗服务。

骨科心得体会

第一段：

在为期一学期的骨科课程中，我通过学习和实践，深入了解了骨科的相关知识和技术，同时也收获了许多宝贵的经验。为了总结这段时间的学习成果和体会，我制作了一份关于骨科心得的PPT。通过整理和归纳，我希望能够分享我的体会和心得，同时也希望给其他同学提供一些帮助和指导。

第二段：

在我的PPT中，我首先分享了对骨科的整体认识。骨科是研究骨骼系统疾病和损伤的学科，它涉及到骨骼的结构和功能、骨骼系统的疾病和损伤的诊断和治疗等方面。通过学习和实践，我逐渐了解到了骨科包含的广度和深度，以及骨科医生在诊疗过程中的职责和责任。骨科的工作既需要丰富的理论知识，也需要熟练的操作技巧和良好的团队合作能力。只有全面掌握骨科的知识和技术，才能为患者提供更好的治疗效果。

第三段：

接下来，我在PPT中分享了本学期的学习内容和方法。我通过系统的学习和反复的实践，逐渐掌握了骨科的基本操作技巧和常见疾病的诊断方法。在学习过程中，我注重理论与实践相结合，通过参与病例讨论和手术操作，提高了自己的实际操作能力。同时，我还积极参加学术讲座和学术研讨会，与其他同学和专家进行交流和合作，拓宽了自己的视野和思维方式。通过不断的学习和实践，我逐渐提高了自己在骨科领域的专业素养和综合能力。

第四段：

我在PPT中还分享了一些我在学习过程中的困惑和挑战，以及如何克服和解决这些困惑和挑战的方法。学习骨科知识的过程中，我发现理论知识和实际操作之间存在一定的差距，光靠课本知识是远远不够的。因此，我积极寻求机会参与临床实践和手术操作，亲身体验和感受真实的医疗环境。同时，我还自主学习并参考了一些相关的学术文献和研究报告，不断扩充自己的专业知识和技术。

第五段：

总结了本学期的学习成果和收获。通过制作这个骨科心得的PPT，我不仅巩固了自己的知识和技能，还提高了自己的表达能力和沟通能力。同时，我也希望通过这个PPT，能够给其他同学提供一些学习和参考的方向，激发他们对骨科学科的兴趣和热情。骨科是一个非常重要的学科，它关系到人类健康和生活质量的方方面面。作为未来的医务人员，我们应该继续努力学习，提升自己的专业素养，为患者提供更好的医疗服务。

通过这个关于骨科心得的PPT，我回顾了本学期的学习成果和体会，同时也展示了自己的专业素养和独特的见解。我相信，通过不断学习和实践，我们每个人都能够在骨科领域有所建树。希望我的PPT能够激发其他同学对骨科学科的兴趣和热情，并为他们提供一些学习和参考的方向。让我们共同努力，为骨科的发展贡献自己的力量。

骨科ICU心得体会

第一段：引言（100字）。

进入骨科ICU这个特别的工作岗位，让我对医疗工作有了更加深刻的理解和体验。在这里，我见证了高度专业化与紧密配合的班组合作，也亲眼目睹了病人经历从病危到康复的过程。骨科ICU是充满挑战和责任的地方，它也让我认识到了医疗工作中的一些重要价值观。

第二段：团队合作（250字）。

在骨科ICU，团队合作是至关重要的。我们组成的小组由医生、护士、病房秘书和其他辅助人员组成，每个人都有自己的角色和职责，但我们却必须紧密合作才能确保病人的安全和康复。在这个紧密的合作体系中，我们相互支持、理解和信任，共同为病人的康复而努力。团队合作的真正意义是通过有效地沟通、协商和协作来实现共同的目标。

第三段：专业知识（250字）。

作为骨科ICU的一员，我们需要具备丰富的专业知识。这里的病人病情复杂多变，我们必须熟悉各种手术技术、疾病预防和治疗方案。每个病人都需要我们为其制定个性化的护理计划，我们必须密切监测病情的变化，并及时作出应对。在这个过程中，我们还要不断学习和更新知识，以跟上医学的发展和进步。

第四段：责任与关怀（300字）。

在骨科ICU，我们不仅担负着病人的治疗任务，更承担着照料和关怀的责任。病人们通常面临着剧痛、不安和无助，我们需要给予他们心理上的支持和安慰。我们努力做到耐心倾听和细心观察，以便及时解决病人的问题和疑虑。而且，我们也要在工作中展现出高度的责任感，保证病人在骨科ICU期间得到全面细致的照顾，让他们感受到心灵上的温暖。

第五段：应急和成长（300字）。

骨科ICU是一个充满紧急情况和高压环境的工作场所，这让我在应急处理和决策能力方面得到了快速成长。在面对突发状况时，我们需要冷静、果断地作出正确的决定，并迅速采取行动以控制局势。这样的应急训练还提醒我要时刻保持警惕和敏锐，不断学习和提高技能。通过面对困难和压力，我也更加坚定了我对医疗事业的热爱和专业精神。

结尾（100字）。

在骨科ICU的工作经历中，我体会到了团队合作、专业知识、责任与关怀以及应急处理和成长的重要性。这些经验不仅对我的个人成长和职业发展有着积极的影响，更让我更加深刻地认识到医疗事业的伟大和意义。面对病人的康复过程，我的内心充满着满足和成就感，我将坚定不移地继续努力，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

骨科心得体会

骨科是医学领域中一个重要的专业，负责研究和治疗骨骼、关节及相关疾病。在我研究骨科的过程中，我牵涉到了许多重要的方面，如骨骼结构、骨折修复和关节置换术等。通过制作一个关于“骨科心得体会”的PPT，我将分享一些我所学到的关于骨科的知识和经验。

第一部分：骨骼结构。

骨骼结构是骨科中最基本的知识点之一。在我的PPT中，我使用了直观的图示和简洁的文字来解释不同骨骼的名称和位置。我还介绍了人体中的主要骨骼系统，包括骨盆、脊柱、四肢等。通过这个部分，观众可以了解到人体骨骼的组成和功能，为后续的内容做好准备。

第二部分：骨折修复。

骨折修复是骨科医生经常面对的挑战之一。在我的PPT中，我介绍了常见的骨折类型和不同的治疗方法。我用图片演示了骨折的X光照片，并解释了如何进行准确的骨折复位和固定。此外，我还提到了骨折愈合的过程和注意事项。通过这个部分，观众可以了解骨折修复的基本原则和技巧，增加对骨折治疗的了解。

第三部分：关节置换术。

关节置换术是骨科中的一个重要治疗方法。在我的PPT中，我详细介绍了常见的关节置换手术，如人工髋关节和人工膝关节置换术。我用图片展示了手术步骤和术后恢复情况，并讲解了手术的适应症和禁忌症。此外，我还提到了手术后的护理和康复训练。通过这个部分，观众可以了解关节置换术的操作技巧和术后护理要点，为日常工作提供指导。

第四部分：常见骨科疾病。

在这一部分，我列举了一些常见的骨科疾病，如骨质疏松、滑膜炎和跌打损伤等。我介绍了这些疾病的病因、症状和治疗方法，并给出了一些建议和注意事项。此外，我还提供了预防和保护关节健康的建议。通过这个部分，观众可以了解到常见骨科疾病的基本知识和预防措施，提高对骨科疾病的识别和处理能力。

第五部分：骨科研究进展。

骨科研究是骨科医生发展的重要方向之一。在我的PPT中，我介绍了一些骨科领域的研究进展和最新的治疗方法。我列举了一些研究领域，如骨再生、关节保存和疼痛管理等。此外，我还给出了一些研究方向和未来发展的展望。通过这个部分，观众可以了解到骨科研究的最新动态和趋势，引起对骨科研究的兴趣。

综上所述，“骨科心得体会”PPT可以帮助观众了解骨科领域的基本知识、骨折修复和关节置换术的操作技巧、常见骨科疾病的处理方法以及骨科研究的最新进展。这个PPT将对需要了解骨科的医学生、医生和研究人员们具有重要的参考价值。通过这个PPT的分享，我希望能够为大家提供一些有用的知识和经验，促进骨科领域的发展和进步。

入骨科心得体会

第一段：引言（100字）。

进入骨科学习已有一段时间了，回想起来，这段时间的经历真是丰富而有意义。在这里，我不仅学到了专业知识，还体验到了医务人员的责任和担当。入骨科不仅仅是一次学习经历，更是一次心灵洗礼的体验。接下来，我将分享我在骨科学习的心得体会。

第二段：独立观察（200字）。

首次到骨科实习时，我一直在观察中学习。骨科病房里，病人临床症状各异，让我深入了解了各种骨科疾病的特征与表现。和患者交流的过程中，我发现他们往往有相似的困扰，如身体的疼痛、行动不便等。这使我更加坚定了我要专注于研究并从事骨科工作的决心。独立观察让我更加了解到骨科医生面临的挑战和需要解决的问题。

第三段：团队合作（200字）。

骨科工作中，团队合作是非常重要的一环。在手术室里，骨科医生、护士和器械人员密切合作，每个人都扮演着不可或缺的角色。通过与团队成员的合作，我学到了满足患者需求的重要性，并发现团队协调能力对于成功的手术至关重要。骨科团队的紧密合作让我体会到一个团队的胜利背后需要每个成员的努力和贡献。

第四段：知识提升（300字）。

在骨科学习中，我深深感受到知识的重要性和不断学习的必要性。骨科医学是一个不断进步的领域，新的研究和技术层出不穷。为了跟上最新的发展动态，我积极参加各种学术讲座和会议，学习最新的骨科知识和手术技术。通过不断的学习，我意识到知识的更新需要我们不断克服困难和挑战。只有不断提升自己才能为患者提供更好的服务。

第五段：人文关怀（400字）。

在骨科工作中，除了专业知识，人文关怀也是不可忽视的。患者往往很脆弱，他们需要我们的关爱和支持。我学到了如何在医患关系中保持温暖和友好，如何与患者建立信任与沟通。一个简单的微笑和问候，可以让患者感到更加舒适和安心。我意识到，作为一名骨科医生，我们不仅仅是解决疾病问题，更是给予患者安全感和关心的人。

总结（100字）。

通过入骨科学习，我深刻体会到了骨科医生的职责和使命。不仅要掌握专业知识，还要与团队合作，持续学习和提升自己，并且给予患者关怀与支持。骨科是一门综合性的学科，需要我们全心全意投入其中。虽然路途充满崎岖和困难，但我相信通过不断努力和奋斗，我会成为一名优秀的骨科医生，为患者带去健康和希望。

入骨科心得体会

第一段：引子（200字）。

进入骨科，尽管是因为家人某种疾病需要，但我却逐渐体会到其中的智慧和温暖。在骨科，我见证了医生们的治疗技术和医德医风，也感受到了患者与医生之间的感人互动。在这个特殊的医学领域中，我不仅获得了知识，更深刻体会到了健康的珍贵。

第二段：治疗科目多样（200字）。

骨科是一个治疗科目异常多样的领域。我参与过骨折、关节疾病、脊柱问题等多种手术和治疗过程，每一种疾病都需要针对性的治疗方案。在手术室，医生们精准而巧妙地操刀，把矫正器材放置在病人身上，让他们逐渐恢复了正常的生活。治疗过程中的细致和耐心令我钦佩，每一位患者都感受到了医生们所付出的关爱。

第三段：技术与创新（200字）。

骨科领域不断突破，在技术和创新方面总是走在前列。我感受到了颅内外编织钢板技术的奇妙，能够让那些被交通事故严重伤害的患者再次站起来。在骨缺损修复方面，移植术已经成为治疗骨组织损失的有效手段。通过相关医学技术不断革新和完善，骨科能够为广大患者带来希望与健康。

第四段：患者关爱（300字）。

在骨科，医生们不仅仅是医术精湛的专家，更是患者们的精神支持者和倾诉对象。我亲眼见证了医生们在工作之余与患者聊天、鼓励，他们用自己的言行为患者提供了无微不至的关怀。有一次，我看到一名老人充满泪水地告诉医生他的遭遇，而医生愿意花费时间倾听和鼓励，让老人倍感温暖。这种患者关爱感染了我，我也决心将来要用同样的心态来对待我的患者。

第五段：收获与感悟（300字）。

在骨科的学习和实践中，我不仅从实践中获得了丰富的知识和技能，更体会到了医者的职责和使命。我学会了如何将知识与爱结合，如何在关键时刻给予患者及其家属安慰和支持。通过与患者的直接接触，我对生命的脆弱和短暂有了更深刻的认识。我感慨医学的辛苦和医生的伟大，也明白了健康的珍贵和要珍惜每一个健康的日子。

总结：

通过学习和实践，我在骨科中获得了丰富的知识和技能，但更重要的是，我学到了如何成为一名有温度、有责任心的医生。骨科领域的技术与创新让我对医学的未来充满了希望，而医生与患者之间的感情和互动则是我心中永远的动力。我愿意将所学所感放入实践，为患者的健康贡献自己的力量，并用真心和关怀为他们带去温暖和希望。

骨科心得体会

首先，通过此次培训学习，我们对xx手外科医院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了消防安全等有关知识，收获很大；其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，我们必须要做到以下几点：

3、要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质；

5、要有团队协作精神，团结就是力量！

大骨科心得体会

第一段：引言（100字）。

大骨科是一门医学专业，它致力于治疗和研究关节、骨骼和肌肉方面的疾病。在我成为一名大骨科医生的多年里，我积累了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对大骨科的理解和方法，以及对患者的关怀和治疗的态度。

第二段：个人理解和方法（300字）。

在大骨科领域，对疾病的理解和方法是非常重要的。首先，我认为充分了解病人的病史和症状是确诊和治疗的基础。其次，我注重细致入微的体检，通过观察和检查病人的姿态和行动来判断潜在的问题。在制定治疗方案时，我注重综合考虑患者的整体情况，包括年龄、生活方式和骨骼健康状况等。最后，我强调个性化治疗，因为每个人的情况和需求都是独特的。通过理解和运用这些方法，我能够更好地帮助我的患者。

第三段：对患者的关怀和治疗态度（300字）。

作为一名大骨科医生，我认为关怀患者的心理和情感状态同等重要。我始终将患者的需求和舒适感放在首位，采用温和的语言和态度与他们交流。当患者陷入困境和焦虑时，我会给予他们积极的支持和鼓励，帮助他们走出困境。在治疗过程中，我注重与患者建立良好的沟通和信任，因为这有助于减轻病人的压力和担忧，提高治疗效果。

第四段：挑战和成就（300字）。

在大骨科领域，面临各种各样的挑战是常态。无论是复杂的手术还是长期的康复，都需要医生付出额外的努力和专业知识。这些挑战考验着我作为一名医生的耐心和智慧。然而，当我看到患者康复和重返正常生活时，那种成就感是无法言表的。这种成就感激励我继续为患者提供更好的服务和关怀。

第五段：总结（200字）。

大骨科是一门需要技术和关怀的医学专业。通过了解病人的病史和症状，细致入微的体检，综合考虑患者的整体情况，并采用个性化治疗方案，我能够帮助患者恢复健康。与此同时，关怀患者的心理和情感状态，给予积极支持和鼓励，建立良好的沟通和信任，也是我作为大骨科医生的责任。即使面临各种挑战，看到患者康复和重归正常生活的成就感，使我不断前行。通过持续努力和关怀，我将继续为每一位患者提供最佳的大骨科服务。

（总字数：1200字）。

骨科实习心得体会

xxx中医院xxx摘要：在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行为规范来要求自己，很多时候，我都觉得自己是实习生，不敢动手，不该发问，不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会，实习很重要，如果实习的很好对以后走上工作岗位，会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲，不要让自卑埋没你的才能。

当我们还在学校的时候，是多么地羡慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期待。

刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简单的机械化，而是用心、用爱去关怀每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人痛苦。

谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!在外科的时候，经常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应该谦虚一点把握好每次机会!现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。