实用发声亮剑个人心得体会.（汇总14篇）

军训心得是一种对自己军训生活和成长的回顾和思考，通过写心得可以更好地记录下自己在军训中的点滴收获。接下来是一些军训心得范文，供大家参考和借鉴。

年个人发声亮剑表态发言稿心得体会

自觉维护民族团结、主动同“三股势力”作坚决斗争，敢于发声亮剑。本站小编整理了20xx年发声亮剑个人表态发言稿。

心得体会。

范文，希望大家有所收获!

**职业大学组织全体在校班级召开了主题班会，认真学习、对乌鲁木齐“5.22”暴恐案件的重要批示和张春贤书记5月22日下午在自治区干部大会上的讲话精神，学习了自治区主席努尔·白克力关于“5·22”暴恐案件电视讲话精神，学习了自治区党委组织部《关于全区基层党组织和广大党员全力做好当前维护社会稳定工作的通知》和中国语言学院初等教育20xx-4班阿依加马丽·买哈白提等400名学生联合签名的《新疆职业大学学生。

倡议书。

》，并按照校党委工作要求，每一位同学都发声亮剑，强烈声讨了暴恐分子的罪恶行径，表达了坚决维护校园稳定和长治久安的决心和信心，积极传递了正能量。

各族同学一致认为，暴力恐怖分子行径太狠毒、手段太凶残，真正是灭绝人性、令人发指，赤裸裸地暴露出了这些国家的罪犯、人民的罪犯、民族的罪犯漠视基本人权的邪恶本性，这些暴恐分子的残暴行径是对法律尊严的践踏，是对人类文明的挑战，是对全体人民的欺侮，表示最强烈的谴责和声讨!

各族同学一致表示，将团结一心、同仇敌忾、众志成城，牢牢坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，坚决支持国家打击暴恐行为，与极端思想作彻底的斗争，手拉手、肩并肩，从我做起，从小事做起，始终同呼吸、共命运、心连心，不信谣、不传谣，旗帜鲜明地反对暴力恐怖、反对民族分裂、反对极端宗教!

各族同学一致表示，民族团结、社会稳定像空气和水一样一刻不可缺少。敌人害怕我们团结，说明团结最有力;敌人越是要破坏团结，我们越是要更加团结!“三股势力”是各族人民的共同敌人。暴恐活动伤害的不是哪个民族，反对暴恐也不是哪个民族的事，而是各族大学生共同的责任和义务。要始终做到讲理性、讲政治，不轻信、不盲从，听学校党委、听自治区党委、听党中央的话，自觉抵制危害国家和民族团结的音视频等不良的信息，不给别有用心的敌人以任何可乘之机!

各族同学一致表示，要以现代文化为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为载体，大力弘扬“爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取”的新疆精神和“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆青年时代精神，崇尚科学、追求新知，把对暴恐分子、极端宗教设立的仇恨转化为奋发学习、报效祖国的自觉行动，做到诚信、友爱、合作、互助，让和谐之风吹进每个人的心扉，让友善之花开遍美丽的校园，热爱伟大祖国、建设美好家园，为实现新疆的社会稳定和长治久安、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力!

为加强民族团结，向群众揭露非法宗教活动的危害，号召大家进一步认清宗教极端思想的实质与危害，自觉抵制其影响和渗透，争做维护民族团结的楷模，11月24日上午，阿瓦提镇库木巴格社区在综合活动室召开了”去极端化”干部发声亮剑演讲比赛，镇党委委员、人大主席艾热提·艾力出席比赛，120余位居民聆听了演讲。

“在反恐维稳这场战役面前，每一个文学艺术家的发声亮剑对暴恐分子都是一种震慑!”2月27日举行的自治区反恐维稳誓师大会在我区文化界引发强烈反响，大家表示，意识形态领域是没有硝烟的战场，每一个文化工作者都要时刻保持清醒的头脑，努力承担起在反恐维稳工作中的责任与担当，带头发声亮剑，弘扬民族团结大爱，以文化人润物无声，为实现总目标凝聚强大精神动力。

3月6日，新疆作家协会干部哈那提古丽·木哈什说：“新疆是我们的美丽家园，每个人都有责任和义务守护好我们的家园。作为一名文化工作者，要在实际工作当中体现使命担当，把好文学期刊的舆论引导关，让积极向上、充满正能量的作品走入读者视野。”

自治区举行的反恐维稳誓师大会，让吐鲁番市文联副主席、作协主席吾买尔江·斯地克对文化工作者承担的责任使命有了更深的理解：“民族团结是各族人民的生命线，实现总目标，一定要贯穿好这条"生命线"。”已经出版过十几部作品的他，深知优秀作品拥有的“润物无声”的强大力量。去年在长沙挂职时，他专门写了一篇文章《心灵的和谐比什么都重要》，讲述了几位在内地的维吾尔族青年用善举和爱心展现新疆人良好形象的故事，反响热烈。“今后，我们要从文艺作品入手，扎根人民，扎根基层，挖掘更多民族团结的感人故事，在潜移默化中弘扬正能量，引领时代风尚，真正让民族团结根植于每个人心中。”他说。

自治区文化馆理论信息调研部干部达吾提江·沙木沙克说：“宗教极端思想就是危害社会的"毒瘤"，维护新疆和谐安宁是大家的共同责任。作为一名文化工作者，今后我们要进一步提高意识形态领域反分裂斗争能力，坚定理想信念，用智慧和胆识狠狠打击暴恐分子。”

“自治区反恐维稳誓师大会上，维稳战士们的宣誓响彻天际，振奋人心，我们各民族就应像石榴籽一样紧紧抱在一起，坚决筑牢反恐维稳铜墙铁壁。”新疆杂技团团长艾尼瓦尔·麦麦提说，“这些年，新疆不仅诞生了一代代杂技表演艺术家，而且创新性地将民族音乐、舞蹈等元素融入杂技表演，享誉国内外，这都是社会稳定才能取得的突出成就。”

最近，新疆知名文化学者刘书环出差去内地时，总是主动向大江南北的朋友们介绍新疆社会稳定、民族团结的大好局面。他说：“一小撮暴恐分子妄想破坏新疆的安定团结，无异于螳臂当车。我们文化界人士对维护社会稳定有着不可推卸的责任，应立足岗位，用通俗易懂的方式，向各族群众宣传党的政策方针，让大家真心感恩党、听党话、跟党走。”

新疆二道桥文化旅游集团首席文化顾问郭东升说：“自治区反恐维稳誓师大会让各族群众拍手称快。现在，我们常通过麦西热甫俱乐部举行各民族联欢联谊活动，动员企业、社会和民间的力量推动"民族团结一家亲"活动深入开展。我相信，我们广大文化界人士携起手来，多传递正能量，一定能带动更多人，为实现总目标团结奋进。

为深入学习宣传贯彻在参加新疆代表团审议时的重要讲话精神，切实把的关怀厚爱和重要指示转化为推动新疆稳定发展的强大动力，本报将推出领导干部发声专题，通过领导干部带头发声亮剑，主导社会舆论，引领全州各族干部群众进一步深化对总目标的认识。

当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活，因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

“维吾尔族是爱美的民族，传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮，还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体，但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服，在夏天时，厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。

作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展“去极端化”专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把“去极端化“教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。

个人发声亮剑表态发言稿心得体会个人发声亮剑

党的以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作，明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标。当前，新疆仍处于“三期叠加”特殊历史时期，在反恐维稳形势异常严峻的情况下，自治区党委审时度势、周密部署，连续打出一整套标本兼治、综合施策的反恐维稳“组合拳”，狠狠打击了敌人的嚣张气焰，挤压了“三股势力”生存空间。自治区党委适时组织召开反恐维稳誓师大会，彰显了自治区党委坚决维护新疆安定团结、和谐稳定大局，筑牢反恐维稳铜墙铁壁的坚定信心。

近期，暴恐分子在持续严打严防、高压震慑下穷途末路、狗急跳墙，制造袭击伤害案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重危害，再一次暴露其穷凶极恶、丧心病狂、灭绝人性的丑恶嘴脸和反人类、反社会、反文明的凶残本性。作为基层党政，主要任务就是：进一步筑牢责任意识，认真贯彻落实自治区党委反恐维稳系列“组合拳”，坚决克服松懈麻痹思想，抓实督实做实“学转促”专项活动，打击“作风不实”这个最大敌人，确保各项维稳措施落地生根，实现没有盲区、没有缝隙、没有空白点，让暴恐分子无机可乘，让各族群众安居乐业，让以习近平同志为核心的党中央放心，让自治区党委、地委放心。

“祖国利益不容侵犯，边疆稳定不容破坏!我们能充分感受到老百姓对社会稳定的渴望，老百姓的所思所盼正是我们行动的方向。我们一定全力以赴做好维稳工作，打好反恐维稳主动仗。”作为少数民族党员干部，我们更应该坚定信心，站稳立场，主动靠前，争做排头兵、领头雁，始终做到政治坚定、主动担当、转变作风、提升能力，带领各族群众共同抵御极端思想和暴恐分子的渗透破坏，团结一致建设平安和谐富裕美丽新生活。

一是坚定政治立场，对党绝对忠诚。切实把思想统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来，时刻保持清醒头脑、高度警觉，立场坚定、政治敏锐，旗帜鲜明、态度坚决，坚持对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚，把反恐维稳作为压倒一切的硬任务，树牢长期作战、常态化维稳意识，坚决克服麻痹松懈、盲目乐观思想，严密防范、枕戈待旦，绝不给敌对势力和分裂分子任何可乘之机。

二是坚持主动担当，落实维稳措施。树牢政治定力，坚定坚决落实好自治区党委维护社会稳定系列“组合拳”，不动摇、不懈怠、不犹豫、不棚架，主动靠前、下沉基层，指导基层落实好严打暴恐、重点要素管控、社会面防控、依法治理、发动群众、强基固本等各项维稳措施，查薄弱、堵漏洞、补短板，做到守土有责、守土负责、守土尽责，筑牢维护稳定的坚强防线和铜墙铁壁。

三是持续提升能力，正确引领群众。积极发挥带头表率作用，带头落实好包村驻村、包户入户具体要求，坚决把群众工作做好做细做实，有效铲除危安暴恐活动土壤;积极发挥自身特殊优势，用心用力用情依靠群众、发动群众、团结群众，敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争，带头揭批宗教极端思想、带头揭批“双泛”思想，积极引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意识，影响和带动各族群众自觉抵御宗教极端思想的渗透和破坏，主动参与到打击暴恐、抵制极端、维护稳定的具体实践中，引领全社会形成群策群力、群防群治的维稳格局。

四是着力转变作风，夯实坚强保障。坚持把整饬不良作风作为落实总目标的关键举措，抓实督实做实“学转促”专项活动，用“最讲认真”的精神、“最有担当”的行动，带头转变工作作风，坚决整治“四风”、“四气”和“两面人”、“两面派”。高位推动做好全面取消农村义务工和“五统一”做法、全民健康体检、学前双语教育、推进精准脱贫及九项惠民工程，切实把党中央的关怀与温暖送到千家万户，把各族群众紧紧团结在党和政府周围，坚定坚决地听党话、感党恩、跟党走，实现“一年稳住、两年巩固、三年常态”的目标。

光明前进一分，黑暗便后退一分。我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央亲切关怀和坚强领导，有自治区党委的正确决策部署，有各族群众团结一心的坚强后盾，有人民民主专政的强大铁拳，我们一定以铁的手腕给予暴恐分子毁灭性打击，除恶务尽、斩草除根、决战决胜，一定以实际行动夺取反恐维稳斗争的全面胜利。

教师个人发声亮剑心得体会

暴力是全国人民的公敌，更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的，他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责，一定会得到应有的下场。同时，恐怖案件不但影响我国的安定团结局面，同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害，恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失，对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响，我们要旗帜鲜明地反对，同时，我们也要看清暴力的本质，他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国，我们决不能让他们的阴谋得逞，也绝不能因个别民族分裂分子和暴力的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施，我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖势力作坚决斗争，严厉打击“”，促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。

作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。

很荣幸今天能参加这个主题演讲，我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。

教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师，犹如辛勤的农夫，在自己所钟爱的这片土地上，一年又一年精心耕作、无私奉献。

我刚接这个班学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办?后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对.课余时间，我始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题，我做了大量耐心细致的思想教育工作，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每当星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。

我对学生管理工作充满了爱，但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格管理，“严”字当头，是我的一贯要求。学生都知道，老师严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题，我经常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把现实与理想联系起来，引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量，更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来，在实现个人理想和志愿的同时，将来努力为国家和社会多做贡献。

我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报，一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田，同时又转化为一种无形的向心力，凝聚力，学生们喜欢我，尊重我，爱戴我，佩服我，，愿意接受他我教诲，并和我交朋友,在师爱感召下，同学们快乐地进步成长。

朋友们，让我们为教育事业多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。

为深入学习宣传贯彻在参加新疆代表团审议时的重要讲话精神，切实把的关怀厚爱和重要指示转化为推动新疆稳定发展的强大动力，本报将推出领导干部发声专题，通过领导干部带头发声亮剑，主导社会舆论，引领全州各族干部群众进一步深化对总目标的认识。

当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子杀害无辜群众，制造社会恐怖和民族分裂，破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结，破坏各族人民的幸福生活，因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

“维吾尔族是爱美的民族，传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮，还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体，但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服，在夏天时，厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。

作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展“去极端化”专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把“去极端化“教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。

三爱三反发声亮剑个人心得体会【】

四月的伊犁，春风浩荡，生机勃勃。

在伊犁州上下深入学习贯彻总书记参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神，全面贯彻落实自治区第九次党代会、自治州党委工作会议决策部署，奋力推进伊犁社会稳定和长治久安之际，以“热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭，反分裂、反极端、反暴力”为主题的发声亮剑系列活动在我州蓬勃开展。这项活动，犹如一股强劲的春风吹来，给人鼓舞和力量，令人振奋和激动。

连日来，州直各级领导干部特别是少数民族领导干部主动发声亮剑，亮明自己的立场和观点，饱含深情地发出了对党和祖国的感恩之声、对国家和人民的忠诚之声、对中华民族大家庭的热爱之声，勇敢地发出了坚决与“三股势力”和“两面人”作斗争的正义之声。

开展此次活动，彰显了州直各族干部群众感党恩、听党话、跟党走，誓与“三股势力”斗争到底的勇气和担当，体现了“五个认同”“三个离不开”思想的强大生命力和感召力，汇聚了共促社会稳定和长治久安的强大合力，揭示了“正义必胜、和平必胜、人民必胜”的伟大真理。

开展“三爱三反”活动是贯彻落实总书记重要讲话精神和党中央治疆方略的迫切需要。

维护社会稳定和长治久安，是党中央着眼党和国家事业发展全局，基于新疆反分裂、反恐怖斗争形势的尖锐性作出的科学定位，是当前和今后一个时期新疆一切工作的总指针、总遵循。

总书记在参加新疆代表团审议时指出，要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持把维护稳定作为政治责任，立足抓早抓小抓快抓好，谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业。

总书记在给库尔班大叔后人的回信中，勉励他们做热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭的模范，促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起。

总书记的重要讲话，为推进新疆社会稳定和长治久安、建设中国特色社会主义新疆，提供了科学指南和根本遵循。开展“三爱三反”活动，就是要最大限度地凝聚共识和力量，推动党中央治疆方略和决策部署在新疆落地生根、开花结果。

开展“三爱三反”活动，是落实总目标，筑牢反恐维稳钢铁长城的现实需求。

面对“三期叠加”的严峻形势，自治区党委和自治州党委审时度势、周密部署，连续出台了一系列标本兼治、综合施策的反恐维稳措施，狠狠打击了敌人的嚣张气焰，挤压了“三股势力”的生存空间。实践证明，只有集中全力打好反恐维稳“组合拳”，才能从根本上破解影响新疆稳定和长治久安的深层次问题，才能夺取反恐维稳斗争的全面胜利。开展“三爱三反”活动，就能凝聚起人民群众的强大力量，筑起铜墙铁壁、布下天罗地网，为赢得反恐维稳斗争的全面胜利打下坚实的群众基础和社会基础。

开展“三爱三反”活动，是强化“五个认同”，增进民族团结的客观要求。

民族团结是中华民族的最高利益，是各族人民的生命线，也是国家的生命线。认同是团结的前提，没有认同就没有团结；认同是团结的根基，没有认同，团结就是无本之木。

对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。只有不断增强各族人民的“五个认同”，增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，树牢“三个离不开”思想，才能促进各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展。

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益，对中国共产党的认同，是民族团结的必要条件。

对伟大祖国的认同首先表现在爱国。爱国是中华民族的优秀品格和优良传统，爱国主义是中华民族思想与道德的精髓，是我们凝聚民族精神、鼓舞人民斗志的鲜艳旗帜，是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。正如州党委副书记、州长库尔玛什·斯尔江在发声亮剑文章里所说：“没有中国共产党和伟大祖国，就没有新疆的发展和繁荣，就没有各族人民的幸福生活，更没有个人的成长进步。有国才有家，国家好我们才好。”

中华民族是一个命运共同体，56个民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念和中华民族利益高于一切的思想，始终把各族人民紧紧团结在中华民族大家庭中。正如州党委党校副校长木再帕尔·米那瓦尔在发声亮剑文章里所说：“历史证明，离开中华民族大家庭温暖的怀抱，维吾尔族人民将会成为分裂、掠夺的对象。‘三股势力’也会趁机作威作福，把我们推向愚昧无知的深渊，带来灭顶之灾。我们应该与新疆各族同胞携起手来，建设美丽新疆，共圆祖国梦想。”

疾风知劲草，烈火见真金。面对特殊的政治考验，我们应当发扬“亮剑”精神，勇于举旗亮剑，冲锋在前，剑锋所指，所向披靡，无往不胜。

我们要像库尔班·吐鲁木那样发自肺腑地热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭，自觉把对党的热爱之情、感恩之情转化为实际行动，勇于向“三股势力”宣战，共同守护我们的幸福生活，共同捍卫我们的美丽家园。

三爱三反发声亮剑个人心得体会【】

民族团结是新疆各族人民的生命线。、俞正声主席等中央领导同志多次就新疆民族团结工作、开展民族团结进步年活动作出重要指示、批示，充分体现了党中央对新疆民族团结工作的特殊重视。中央新疆工作座谈会以来，自治区党委从大处着眼、从小处入手，多措并举，采取了一系列有效措施，巩固和发展了民族团结的民心基础、社会基础、群众基础、法治基础、情感基础、思想基础和实践基础，民族团结工作取得了明显成效。在这种形势下，自治区党委、政府决定在全疆开展民族团结进步年活动，是深入贯彻第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，对新疆民族团结进步工作的全面谋划和顶层设计，是回应突出问题、开创民族团结进步事业新局面的重大举措，是实现全面建成小康社会决定性阶段良好开局、夯实新疆社会稳定和长治久安基础的必然要求。活动通过采取一些实质性、大力度的举措，解决影响民族团结的深层次突出问题，把新疆的民族团结再大大向前推进一步。

一、深刻理解民族团结进步年的总要求。

略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。

二、全面把握开展民族团结进步年活动的核心内容。

坚持中国特色解决民族问题的正确道路。即“八个坚持”：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国。

适应民族工作新特征。即“五个并存”：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。把握好三个问题，处理好三个关系。坚定不移贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护祖国统一。处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。

三、确保实现民族团结进步年总目标。

要坚持“三个引领”，即理念引领、问题引领、实践引领。实现“四个目标”，一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

四、改善民生是民族工作的重要基础。

发展是民族工作的立足点，是解决民族地区所有问题的关键。要把发展的着眼点和着力点放在促进民族团结、改善民生、争取人心上，以发展促团结、以团结保障发展，实现各民族共同繁荣进步。改善民生是民族工作的重要基础，也是首要任务。自治区连续6年开展民生建设年，70%以上的财政支出用在了民生上，解决了一大批积累多年的突出民生问题，为争取和凝聚人心、促进民族团结和社会稳定作出了重要贡献。今年自治区将继续实施第7个民生建设年，围绕就业、教育、住房、社会保障、医疗卫生文化、基础设施、扶贫开发等实施25类100项重点民生工程，重点向基层倾斜、向“访惠聚”倾斜、向促进民族团结倾斜，在凝聚人心上更加见到实效。“访惠聚”工作组要把开展民族团结进步年活动作为重要职责，将自治区各项部署落到实处。

五、切实解决各族群众关心的突出问题。

创造更好条件；加大向内地派出工作人员，加强新疆籍人员服务管理；在全疆开展农村土地清理；嵌入式居住要有明显进步；因地制宜推进双语教育；加强小学初中双语教材建设；加强少数民族语言文字的翻译工作；积极推进驻疆企业吸纳当地少数民族群众就业；加强儿科医生培养；保护好具有民族特色的喀什高台民居；培养各民族艺术人才；保护各民族传统文化，鼓励使用本民族语言创作；加强中医民族医药继承创新和人才培养；狠抓干部作风建设；发挥好兵团在促进民族团结中的作用；发挥好对口援疆在促进民族团结中的作用等27项举措。

六、坚持依法管理，加强党对民族团结进步工作的领导。

用法律来保障民族团结，是坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，推进新疆治理体系和治理能力现代化的体现和要求。只有树立对法律的信仰，各族群众自觉按法律办事，民族团结才有保障，民族关系才会牢固。要把宣传贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》作为推进民族团结进步事业的有力抓手，推进民族团结进步工作法治化、规范化。对涉及民族因素的问题，要坚持依法妥善处理。对于极少数蓄意破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的犯罪分子，要坚决依法打击，坚决维护社会秩序和各民族群众合法权益。要加强党对民族团结进步工作的领导。把民族团结进步年活动与“两学一做”学习教育结合起来，加强民族团结重大问题研究，完善民族团结进步工作的领导体制和工作机制，发挥好“三支队伍”带头作用，形成推进民族团结的强大合力。

个人发声亮剑表态发言稿心得体会个人发声亮剑

__职业大学组织全体在校班级召开了主题班会，认真学习、对乌鲁木齐“5.22”暴恐案件的重要批示和张春贤书记5月22日下午在自治区干部大会上的讲话精神，学习了自治区主席努尔·白克力关于“5·22”暴恐案件电视讲话精神，学习了自治区党委组织部《关于全区基层党组织和广大党员全力做好当前维护社会稳定工作的通知》和中国语言学院初等教育2011-4班阿依加马丽·买哈白提等400名学生联合签名的《新疆职业大学学生倡议书》，并按照校党委工作要求，每一位同学都发声亮剑，强烈声讨了暴恐分子的罪恶行径，表达了坚决维护校园稳定和长治久安的决心和信心，积极传递了正能量。

各族同学一致认为，不法分子行径太狠毒、手段太凶残，真正是灭绝人性、令人发指，赤裸裸地暴露出了这些国家的罪犯、人民的罪犯、民族的罪犯漠视基本人权的邪恶本性，这些暴恐分子的残暴行径是对法律尊严的践踏，是对人类文明的挑战，是对全体人民的欺侮，表示最强烈的谴责和声讨!

各族同学一致表示，将团结一心、同仇敌忾、众志成城，牢牢坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，坚决支持国家打击暴恐行为，与极端思想作彻底的斗争，手拉手、肩并肩，从我做起，从小事做起，始终同呼吸、共命运、心连心，不信谣、不传谣，旗帜鲜明地反对暴力恐怖、反对民族分裂、反对极端宗教!

各族同学一致表示，民族团结、社会稳定像空气和水一样一刻不可缺少。敌人害怕我们团结，说明团结最有力;敌人越是要破坏团结，我们越是要更加团结!“三股势力”是各族人民的共同敌人。暴恐活动伤害的不是哪个民族，反对暴恐也不是哪个民族的事，而是各族大学生共同的责任和义务。要始终做到讲理性、讲政治，不轻信、不盲从，听学校党委、听自治区党委、听党中央的话，自觉抵制危害国家和民族团结的音视频等不良的信息，不给别有用心的敌人以任何可乘之机!

各族同学一致表示，要以现代文化为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为载体，大力弘扬“爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取”的新疆精神和“感恩、自信、坚韧、担当、拼搏、奉献”的新疆青年时代精神，崇尚科学、追求新知，把对暴恐分子、极端宗教设立的仇恨转化为奋发学习、报效祖国的自觉行动，做到诚信、友爱、合作、互助，让和谐之风吹进每个人的心扉，让友善之花开遍美丽的校园，热爱伟大祖国、建设美好家园，为实现新疆的社会稳定和长治久安、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力!

三爱三反发声亮剑个人心得体会【】

今天，我们在这里召开教育系统“民族团结进步年”动员部署会议，这是贯彻落实自治区党委关于“民族团结进步年”重大部署的具体行动，既是教育系统的动员会，也是一次安排部署会。刚才，吐尔逊·伊不拉音厅长传达学习了中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志和中共中央政治局委员、中央统战部部长孙春兰同志在自治区“民族团结进步年”动员大会上的重要讲话，传达学习了艾尔肯·吐尼牙孜在自治区科教、群团系统“民族团结进步年”部署落实会上的重要讲话。这些重要讲话，使我们对于自治区党委在“十三五”开局之年部署安排“民族团结进步年”的重大意义、战略目标、总体要求有了一个整体的了解和把握，同时，也为全区教育系统开展好“民族团结进步年”活动指明了方向。各级教育部门、各级各类学校要结合本单位实际，认真抓好学习，深入贯彻落实。下面，我就教育系统如何贯彻落实党委部署，扎实开展好“民族团结进步年”工作讲几点意见。

一、深刻认识教育系统开展“民族团结进步年”工作的重大意义。

强调：“民族团结是我国各民族人民的生命线，做好民族工作最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心”。全区教育系统从学前到高等教育有各级各类学校9800多所，在校生495万，教职工40多万人，占全疆总人口的近四分之一，是民族团结的重要力量。开展好教育系统民族团结工作，关乎每个师生，影响每位家长，带动全部家庭，辐射整个社会，对推进和带动全社会民族团结工作必将发挥重要作用。在各级各类学校深入开展民族团结工作，使民族团结意识深深植根于各族青少年的心中，既是当前一项十分紧迫的工作，更是一项长期的战略工程。当今世界复杂多变，在民族团结、宗教和谐方面，一些国家因为宗教问题，民族问题引发的国家动荡、民族分裂、人民遭殃的例子有目共睹。中国这样的一个大国，这么众多的民族，能够始终保持团结和谐、长期稳定发展，局面来之不易，我们应该倍加珍惜，巩固好来之不易的大好局面。各地教育部门和各级各类学校要深刻认识做好教育系统“民族团结进步年”工作的重大意义，统一思想，提高认识，增强政治意识、大局意识、责任意识，以高度负责的态度，务求实效的精神，切实把教育系统“民族团结进步年”各项工作落到实处，为自治区的民族团结进步年作出我们应有的贡献。

二、全面领会自治区党委“民族团结进步年”决策部署。

张春贤书记重要讲话，全面总结了中央新疆工作座谈会以来我区民族团结工作取得的成就，高度概括了巩固民族团结的“七个基础”，提出了我区“民族团结进步年”的总要求，突出强调解决民族问题的“八个坚持”，准确分析了我区民族团结工作“五个并存”新特征，提出开展“民族团结进步年”活动要把握好“三个问题”，处理好“三个关系”，坚持“三个引领”，抓好“四个突出”，实现“四个目标”。对做好民族团结工作提出了明确要求。讲话站位高、思考深，既有很强的思想性、理论性，又有很强的针对性、指导性，也是多年来对自治区民族团结工作成果的总结和经验梳理，为教育系统开展“民族团结进步年”工作指明了方向。我们一定要紧紧围绕自治区党委开展“民族团结进步年”提出的总要求、总目标，以“融情聚力，共圆梦想”为主题，通过上下联动、共同努力，使各级教育部门和学校贯彻落实党的民族宗教政策体制机制进一步完善，民族团结成效进一步提升。实现人人有民族团结微行动、班班有民族团结先进事迹、校校有民族团结学习标兵、县县有民族团结示范校园、处处有民族团结学习榜样，确保“民族团结进步年”活动取得实效，在全区起到引领示范、带动辐射作用。教育系统是出思想、出知识、出人才的地方，有条件和优势走在自治区民族团结进步工作的前列，具备搞好民族团结的工作基础、环境基础、人才基础。特别是这些年来，各级各类学校在民族团结工作中，都有很多好的做法和经验，值得宣传，值得推广，需要进一步发挥好我们的优势。

三、着力把握教育系统“民族团结进步年”工作重点。

长期以来，自治区教育系统高度重视民族团结工作，各级各类学校紧密结合实际，发挥学校优势，坚持在环境中浸润、在体验中升华、在活动中培养、在网络中传递、在各项工作中渗透，学校民族团结工作取得了显著成效，为自治区民族团结进步事业作出了重要贡献。

为做好教育系统“民族团结进步年”前期准备，我们3月上旬派出6个调研组，分赴14个地州、32个县市、23所高校、90所中职和中小学，就民族团结工作进行专题调研，召开各层面座谈会117场次，直接座谈1670人次，随机走访师生367人次，初步收集了158个民族团结先进集体和个人典型事迹，摸清了底数、找准了问题，为统筹做好教育系统“民族团结进步年”工作奠定了基础。在广泛调研的基础上，我们的实施方案已经形成，需要结合自治区的方案进一步修改完善后印发。各地各学校不要等，可以按照今天的动员部署，紧密结合实际，迅速启动，做好行动方案的起草工作，高质量抓好工作落实。要突出抓好以下十项重点工作：

一是抓学习教育。重点抓好张春贤书记、孙春兰部长和艾尔肯·吐尼亚孜的讲话的学习和《自治区民族团结进步工作条例》的学习。把“三个讲话”“一个条例”作为我们学习的重点，要在深化认识上下功夫，在学深学透上下功夫，特别要注意学习的形式、方式，增强学习的质量和效果。通过学习，让广大师生领会有关领导讲话精神、法律法规，把各族师生的思想认识统一到自治区“民族团结进步年”部署要求上来。

二是抓主题宣讲。张春贤书记强调：“民族团结宣传教育要充分发挥各级各类宣讲团特别是草根宣讲员的作用，讲透党和政府关心关怀和带来的巨大变化，讲明新疆各族干部群众发挥主体作用取得的成绩，讲准党的民族宗教政策及《民族团结进步工作条例》等法律法规，讲清宗教极端思想的危害和现代文化的引领方向，讲好民族团结的动人故事”。各级各类学校要大力宣讲党和国家的援疆政策；理直气壮地宣讲党的恩情、国家的支持；宣讲自治区成立60年来经济社会特别是教育事业取得的辉煌成就；宣讲身边民族团结典型事迹；宣讲爱国主义、社会主义核心价值观、新疆精神、“三个离不开”、“五个认同”、强化新疆“三史”、“一反两讲”、防范抵御“双泛”等专题宣讲；自治区教育工委、教育厅将组建专家、教师、大学生宣讲团，开展各个层面巡回宣讲。各地、州、市、各学校要抽调得力骨干组建本级宣讲团，深入挖掘基层一线草根宣讲员，面向广大师生宣讲，保证宣讲覆盖面；要充分发挥教育系统知识分子聚集，人才众多的资源优势，既要面向师生，又要服务社会，提高宣讲质量，扩大宣讲效果。要注重区分对象和层次，针对不同对象和受众特点，突出不同宣讲主题和内容，做到上接天线，下接地气，通俗易懂，喜闻乐见，入脑入心。

三是抓阵地建设。要把民族团结教育纳入国民教育，使民族理论、民族知识进教材、进课堂、进头脑。各级各类学校要开好民族团结课程，小学进行中华民族大家庭教育，初中进行民族团结常识教育，高中阶段进行民族宗教政策教育，中高等学校将民族团结教育内容有机融入思想政治课和“形势与政策”等教育教学中；要根据学生成长特点和认知规律，因地制宜，拓宽方法途径，广泛开展民族团结实践活动。要聘请老党员、老干部、老模范担任政治辅导员和义务宣讲员，提高民族团结教育的有效性，增强民族团结实效。

四是抓融情实践。要推进有条件学校实现民汉合校、学习混合编班、住宿混合同舍、活动混合编队，让各族青少年从小玩在一起、学在一起、生活在一起、成长在一起。要大力开展南疆与北疆、城市与农村、新疆与内地学校结对子活动，开展班与班、老师与学生、老师与家长、学生与学生结对子活动。发挥各地教育援疆优势，推进新疆与内地学校结对子全覆盖。

五是抓微小行动。张春贤书记指出：“要善于将热爱祖国的大道理细化为爱新疆、爱家乡的小道理，将维护民族团结的大道理细化为爱亲人、爱邻居、爱同事、爱同学的小道理”。要以一个个“微行动”汇聚成巨大正能量。一要解决“微问题”。致力于解决各族师生工作、学习和生活中遇到的不利于民族团结的实际困难和问题；二要讲“微故事”。教育系统将举办民族团结“微故事”征文和讲“微故事”大赛，以各族师生身边点滴小事为题材，用身边的人讲身边的民族团结事；三要践行“微言行”。使民族团结微观化、生活化，在细微之处践行民族团结，成为各族师生的生活风尚、生活习惯和生活方式；四要建设“微媒体”。充分发挥“丝路新语”微信平台作用，运用手机网络资源，建立微信群等公共平台，传递民族团结正能量。

六是抓重点工程。今年将在全区开展“四好老师”教育实践活动，使广大各族教师牢记“三重身份”，增强教书育人使命感责任感；实施“万名教师访民情”、“万名教师大家访”、“万名大学生实习支教”、内地学生教育管理“百千万”工程，即：百名家长到内地学校参观考察、千名内地民族班学生班主任来疆家访、万名在内地学习的新疆籍学生暑期返乡集中宣讲，让各族师生实践活动中不断践行和维护民族团结。

七是抓脱贫攻坚。发展是民族工作的立足点，是解决民族地区所有问题的关键。要坚持教育精准扶贫，落实向南疆、边远农牧区和城镇薄弱学校倾斜政策，完善南疆高考招生计划单列、双语班学生招生制度。有序推进内高班毕业生招生制度改革，落实家庭经济困难学生补助政策，继续实施农村义务教育学生营养改善计划，做好教育援疆项目对接和统筹协调工作。进一步完善国家、自治区贫困学生资助政策，努力完成好教育脱贫任务。

八是抓教育质量。教育教学质量始终是国家发展的核心问题，关系到人才培养质量，是每一个孩子父母的期盼，是老百姓期待和关注最多的问题。教育部、新疆教育厅年度工作会议和南疆教育质量推进工作会议都已经召开了，我们也连续出台了有关提高教育教学质量的一系列政策，下一部重点是抓好落实，各级教育部门和学校都要不断增强质量意识，提高抓质量的能力和水平。特别是双语教育，双语教育质量是南疆教育质量的核心，要坚持积极、稳妥、有效原则和“四个毫不动摇”的方针，推进双语教育改革发展。指导各地坚持因地制宜、分区规划、分类指导、分步实施的工作方针，认真落实双语教育十年规划。

九是抓文化引领。张春贤书记强调：“文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂”。各级各类学校要广泛开展生动活泼、健康向上的校园文体活动和各民族优秀传统文化展演活动，着力增强对中华文化的内心认同，培育中华民族共同体意识。要从小抓起，从幼儿园抓起，把爱我中华的种子埋入孩子的心灵深处，让社会主义核心价值观在幼小心灵生根发芽。

十是抓创建工作。民族团结的生命力在于实践，实践的活力在于创新。要不断创新机制，改善方式，开拓更多民族团结渠道和载体。要按照自治区高校、中学（中职）、小学《民族团结进步创建活动示范学校规程》，广泛开展民族团结进步示范学校创建工作。深入挖掘宣传先进典型事迹，带动和形成人人讲民族团结话，人人做民族团结事，人人争做民族团结模范的浓厚氛围。

四、切实解决好各族群众关心的与教育相关的突出问题。

张春贤书记强调：“推进新疆民族团结进步事业，要找准民族感情的共鸣点和群众利益的结合点，既要从大处着眼，顶层设计，又要从小处入手，破解难题”。张春贤书记讲话针对各族群众多年来反映的突出问题，提出的27项举措，各级教育工委、教育行政部门和学校都要对照梳理，要主动担当，积极认领，对号入座。经过梳理，与教育相关的问题有15项，需要我们提出对策，加以落实。

1、关于“保障区域内各民族一律平等”方面，提出“南疆各民族实行同等教育优惠政策。切实解决好南疆教师反映的突出问题，让他们安下心来，扎根南疆”。要进一步扩大南疆招生计划单列，下功夫解决南疆双语教师数量不足，质量不高的问题。我们已经制定相关措施，尤其南疆更要在这方面下功夫。

2、关于“培养选拔一大批各民族干部”方面。教育系统是人才聚集的基地，要把人才优势转化为为社会服务、经济发展的生产力；要特别重视对优秀少数民族干部和懂少数民族语言的汉族干部的选拔任用。教育系统本身就是培养人才、输送人才的基地，我们要很好地利用和发挥好这一优势，培养选拔更多更优秀各行各业需要的人才。

3、关于“加大向内地派出工作人员”方面，提出“加强新疆籍人员服务管理，在已派7个工作组基础上，今年再向北京、辽宁派出服务管理工作队，同时从未就业大学毕业生、社区干部、教师中选拔一批适合人员，赴内地加强10多万新疆籍少数民族学生的服务管理”。我们正在制定实施方案。要在过去每年安排400多人的基础上，进一步扩大选派规模。这也需要各地、各学校的大力支持与配合。

4、关于“嵌入式居住要有明显进步”方面，提出“乌鲁木齐市要统筹考虑各民族分布、居住、学习、就业等状况，发挥规划引导作用，加快公共服务设施建设和合理布局，创造各民族群众嵌入式居住的良好环境”。教育系统统筹学校布局，要在嵌入式发展地区特别是城市加大双语学校建设。

5、关于“因地制宜推进双语教育”方面，提出“双语教育的两种教学模式是行之有效的，要坚定不移推进。同时要考虑各地实际，因地制宜，不高一刀切。南疆农村一些不具备条件的地方和北疆一些农牧区学校，可以选择一些符合实际的教学方式。要尊重现实实际，尊重发展阶段，采取适合的额教学模式，注重实际效果，重在提高质量”。各级教育部门都要着重在加强双语师资队伍建设上下功夫，在有效管理上下功夫，在提高质量上下功夫，在强化学校领导、教师政治责任上下功夫。不要再在模式上争论，不管那个模式，重点在提高质量上做文章。关键是效果，核心是质量。通过这次会议，一定要很好统一思想，排除各种干扰，坚决落实“四个毫不动摇”。

6、关于“依法规范进清真寺人员问题”方面，提出“要坚持思想的问题用思想的方法去解决，加强正面引导，做好各方面人员思想教育工作。柔性做好不适宜进寺人员的劝阻工作”。要加强控辍保学，保证让学龄儿童接受学校教育。重点是正面引导，科学疏导，人性化管理，避免过于生硬的言辞，不给“三股势力”炒作的口实。

7、关于“加强小学初中双语教材建设”方面，提出“积极发挥双语教材在民族团结、‘五个认同’教育方面的功能，把民族团结、‘五个认同’理念贯穿到学生教育全过程和各环节”。要落实意识形态责任，加强教材审查，确保地方教材、校本教材政治关。

8、关于“加强少数民族语言文字的翻译工作”方面，提出“相关高校要扩大少数民族语言专业面向汉族学生的招生名额，培养一大批懂少数民族语言的汉族人才”。有关高校要根据实际，整合力量和学科，培养更多翻译人才队伍，培养质量是关键。

9、关于“积极推进驻疆企业吸纳当地少数民族群众就业”方面，提出“要落实好驻疆企业、各类援疆项目、政府投资项目新增用工70%以上用于吸纳当地劳动力的要求，并且尽可能多地吸纳当地少数民族群众就业。企业招聘考试要对少数民族群众给予一定照顾”。各高校、职业院校要积极推进校企合作，特别是与驻疆、援疆省市企业合作，加大联合招生，实习实训、产学研结合力度，提高培养质量和就业竞争力，促进少数民族毕业生更好就业。

10、关于“加强儿科医生培养”方面，提出“恢复设立新疆医科大学儿科专业，多渠道加强儿科医生的培养培训”。新疆医科大学已经落实，今后，要根据人才需求，调整招生规模，落实招生计划。

11、关于“培养各民族艺术人才”方面，提出“扩大新疆艺术院校和高校艺术系招生规模”。有艺术专业的高校，要加快民族艺术人才的培养，根据办学实际，尽快拿出关键人才、紧缺人才招生培养方案。

12、关于“保护各民族传统文化，鼓励使用本民族语言创作”方面，提出“对维吾尔族‘木卡姆’‘麦西热甫’，柯尔克孜族‘玛纳斯’，哈萨克族‘阿肯阿依特斯’，蒙古族‘江格尔’等文化遗产，要加大保护力度”。各高校要认真梳理有关领域优秀传统文化遗产相关学科、专业，要重点建设，加大投入，传承保护，创新发展。

13、关于“加强中医民族医药继承创新和人才培养”方面，提出“加强专科专病学科带头人和技术骨干培养，造就一批领军人才和中青年专家。试点举办中医民族医实验班，从小培养真正能传承和弘扬中医民族医的人才”。新疆医科大学、维吾尔医专，要调整专业结构，加强这方面学科建设。

14、关于“狠抓干部作风”方面，提出“要聚焦群众反映强烈的突出问题，严肃纠正四风问题和党政机关干部不作为问题”。要坚决杜绝在招生入学、职务晋升、基建工程、招标采购、项目审批、经费管理等方面批条子、打招呼、托关系的现象，坚持办事公道、行为正派，有效治理“门难进、脸难看、事难办”的问题增强各级机关服务意识、群众意识。

15、关于“发挥好对口援疆在促进民族团结中的作用”方面，提出“要把凝聚人心、促进交往交流交融作为对口援疆的突出任务，主动吸纳当地群众参与援疆建设各项活动，让新疆和内地各族群众走动互动起来，真正把对口援疆工作打造成加强民族团结的工程”。各地都要总体筹划，制定可行性方案，主动协调，争取援疆省市支持，加强新疆学校、家长与内地的交往交流。

以上十五条是春贤书记从自治区层面回应和解决突出问题的27条具体措施中与教育直接相关的举措，并明确了时限，各级教育行政部门和学校都要把上述群众反映强烈的突出问题作为教育系统“民族团结进步年”的重要任务，认真对照，分解任务，明确责任，规定时限，归口落实，逐一细化，制定措施，明确路线图。27条中其它12条，或多或少与教育系统也有一些联系，教育系统也要认真思考，积极主动配合相关部门做好对接。我们要向自治区党委看齐，这些问题是长期思考研究的成果，有些问题看似很小，但在实际生活中对民族团结影响很大。各级教育部门和学校要结合本地、本单位实际，进一步梳理影响民族团结的相关问题，以坚决有力的举措，切实解决这些问题，补齐教育系统民族团结短板，推进民族团结进步事业不断发展。

五、切实加强对“民族团结进步年”工作的组织领导。

一是加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校要从推进民族团结进步事业发展、培养合格人才的高度，开展好“民族团结进步年”工作。各级教育行政部门和学校都要成立相应领导小组，具体协调、指导基层工作落实。这是自治区党委的刚性要求。

二是落实主体责任。学校是民族团结进步工作的主体。教育系统各级党组织和各级各类学校要增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，把民族团结进步年活动摆上重要日程，抓好统筹协调，认真履行民族团结进步创建工作主体责任，建立工作进展台账，层层落实责任，确保民族团结年活动有效开展。

三是重视舆论宣传。充分运用各种媒体，加强网络宣传和网上互动，广泛宣传工作进展、工作经验、先进典型，切实营造浓厚的正面宣传舆论氛围。把民族团结宣传教育与学校教学、科研、管理、服务工作结合起来，使民族团结进步年活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的过程。

四是抓好活动落实。民族团结进步不能只提提口号、敷衍应付，关键在于出实招、勤实践、求实效、见行动。各地教育行政部门和学校要牢牢把握民族团结进步年活动主题，不断创新工作思路，要充分考虑教育对象的特点，紧密结合师生的思想实际，注重贴近师生的工作、学习和生活，做到区别对象、区分层次、落到基层、有的放矢，不搞一刀切。各地教育部门和学校要按时报送民族团结进步年活动落实方案，要建立定期汇报制度，及时报送工作进展动态、好经验好做法以及取得的实效。

五是加强检查指导。各地、各学校要按照自治区党委的总体部署和自治区教育工委、教育厅“行动方案”要求，紧密结合实际，细化落实方案，加强检查指导，有序推进工作的落实，坚决防止形式主义、走过场。要把“民族团结进步年”开展情况纳入年终考核，作为单位、部门、个人奖惩的重要条件。各地、各学校都要加强指导，逐级对所属单位民族团结进步年工作进展和效果进行督查检查，总结经验，发现问题，及时通报，抓好整改；对所属基层单位重视不够、落实不力，甚至发生重大问题的单位和个人，应当严肃追责。

同志们，伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的事业。民族团结进步是一项长期、光荣而艰巨的任务。目标在前，责任在肩。让我们在自治区党委正确领导下，凝心聚力，携手奋进，扎扎实实开展民族团结进步年各项工作，共同谱写民族团结新篇章，为“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”，实现新疆社会稳定和长治久安做出新的更大贡献！

肃清流毒发声亮剑心得体会

第一段：引言（字数：200）。

现如今，随着互联网的快速发展，信息传递速度越来越快，但伴随着这种方便的交流方式，也面临着流毒思想的滋生和传播。为了营造一个健康的网络环境，肃清流毒、发声亮剑成为当务之急。近日，我参与了一次有关肃清流毒的讨论会，通过与各方代表的交流与思考，我深刻体会到了肃清流毒的重要性以及发声亮剑的必要性。

第二段：肃清流毒的重要性（字数：250）。

肃清流毒是维护社会稳定的关键之一。在网络时代，流毒思想通过各种渠道，牢牢侵蚀着年轻人的思想。这些流毒思想煽动恐怖主义、极端思潮、负面价值观等，严重威胁到社会的和谐与稳定。只有清除这些有害思想，打破其传播途径，我们才能保持一个健康向上的社会环境。肃清流毒不仅需要政府的监管力量，更离不开全社会的参与，每个人都应当积极发声，勇敢拿起剑，让流毒无处躲藏。

发声亮剑是每个公民的责任与义务。在讨论会上，我听到一位代表分享了自己亲身的经历。他说，仅仅依靠政府的力量是远远不够的，每个人都应该肩负起自己的责任，勇于发出自己的声音。只有通过大家的共同努力，共同发声，我们才能形成强大的声势，凝聚社会力量，抵制各种流毒思想的侵蚀。发声亮剑不仅仅限于线下，网络时代更需要我们借助互联网平台，积极表达自己的观点，影响更多人，传递积极正能量，让劣质信息无处可逃。

第四段：发声亮剑的方法与技巧（字数：300）。

我在讨论会上还了解到了一些发声亮剑的方法和技巧。首先，我们要时刻关注社会热点，及时表达自己的观点，这样才能获取更多关注度和共鸣。其次，我们要善于选择合适的平台，例如个人博客、微博、微信公众号等，这些平台都是我们表达意见的很好渠道。再次，我们要注重内容的质量，通过对背后的数据、事实的深入研究，有理有据地表达自己的观点，避免虚假信息的蔓延。此外，我们还可以与其他有相同目标的人合作，集思广益，形成更多声音的集中冲击，进一步提高影响力。

通过参与讨论会，我深刻意识到了肃清流毒和发声亮剑的重要性。肃清流毒是维护社会稳定的关键，而发声亮剑是每个公民的责任与义务。为了有效发声亮剑，我们要关注社会热点，选择合适的平台，注重内容的质量，并与他人合作，提高影响力。只有通过我们的努力，我们才能真正建设一个健康、积极的网络环境，让流毒无处藏身，让真理和正能量在网络中发光发热。让我们勇敢拿起剑，肃清流毒，发出我们的声音，共同为美好的网络世界努力奋斗。

发声亮剑心得体会范文

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、向基层拓展，从集中性教育向常态化教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

合格党员标准中五个加强。

加强支部党员理想信念坚定，对发展要有信心，不能认为是虚无缥缈的幻想，更不能认为过好自己的小日子才是硬道理，要从思想上入党，有正确的世界观、人生观、价值观;对错误言论，态度立场不能模糊，要敢亮剑，敢发声，敢探索同步小康新路子;加强支部党员党性意识，看齐意识，遵守政治纪律，积极主动宣传党的好政策好声音，按党的组织原则办事，按规定参加党的组织生活，完成党组织分配的任务，支持配合党组织的工作，带头执行党的政策等;加强支部党员使命担当，提振干事创业精气神，不能有利己主义，不跟党组织讲条件、讨价还价;在名与利、得与失等问题上，正确对待，凡事不能打小算盘，斤斤计较，甚至与民争利;决策前考虑群众利益，为群众办事上心主动，在人民群众生命财产安全受到威胁时不能临危退缩等。加强支部党员用心执行落实，树立马上就办硬作风，要有带领群众艰苦奋斗、干事创业的斗志和精神，不安于现状、碌碌无为，要有争第一、创一流的勇气和决心;工作推进实，落实上级部署不能敷衍塞责，行动迟缓，消极懈怠，干工作不能只有三分钟热度，缺乏钉钉子精神，不会担当、不愿担当、不敢担当，遇事东闪西躲，“击鼓传花”，不愿做艰苦细致的工作等。加强支部党员提升能力水平，坚持真抓实干出成绩，树立“自信自律自身硬，敢闯敢试敢担当，会干苦干带头干”的党员新形象，凝聚起支部党员决战决胜脱贫攻坚的强大合力，为同步小康脱贫巩固提供坚强组织保障。

党员工作的基本要求。

用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，做到思路清，底数清、工作不被动应付，能力素质过硬，促农业生产发展能力足，脱贫巩固质量高。

发声亮剑

第一段：引言（150字）。

发声亮剑指的是敢于大胆地展示自己的意见和观点，勇于发表自己的声音。无论是在个人生活中还是社会环境中，我们都应该积极发声，主动表达自己的观点。这个世界需要更多敢于正视问题，勇敢讲真话的人。发声亮剑，不仅是一种责任，更是一种担当。在长期的实践中，人们积累了许多关于发声亮剑的经验和体会。下面将通过五段式的文章，结合自身经验，分享一些我的心得体会。

第二段：勇敢发声是一种责任（250字）。

勇敢发声是每个人的责任。在社会中，人们经常面临各种问题和挑战，只有通过发声亮剑，才能引起更多人的关注和重视。作为公民的我们，应该关注民生问题，积极维护社会的公平正义。无论是就业问题、教育问题还是环境问题，我们都有责任为之说话。同时，作为家庭成员和社区的一员，我们也有责任发声维护亲情和友情，促进彼此间的沟通和理解。勇敢发声不仅仅能够解决问题，还能够提升自己的社会影响力和价值。

第三段：发声亮剑需要准备与平衡（250字）。

发声亮剑是一项需要准备和平衡的技巧。首先，我们需要对所要发表的观点进行准备，做好相关资料的收集和整理工作。只有准备充分，才能够更好地表达自己的观点，避免在辩论中被人诘问而无法回应。同时，发声亮剑也需要平衡，我们应该明确自己的发声目的，避免过度表达和过度攻击他人。在发声过程中，需要考虑到各方利益的平衡，寻求共同理解和解决方案。

第四段：勇敢发声的益处（250字）。

勇敢发声不仅能够帮助我们解决问题，还能够带来许多益处。首先，发声亮剑能够提升我们的自信心，让我们更加勇敢地面对困难和挑战。通过发声，我们能够吸引更多志同道合的人，形成有效的合力。其次，发声亮剑还能够帮助我们不断学习和成长，开阔我们的思维和视野。通过和他人的辩论和交流，我们能够对自己的观点进行反思和修正，不断提高自己的能力和见识。最重要的是，发声亮剑可以改变社会现实，推动社会进步和发展。每一个改变都是源于一个人的勇气和努力。

第五段：结论（300字）。

发声亮剑是一种勇敢的行为，需要大家共同去实践。在发声亮剑的过程中，我们既需要勇气，也需要准备和平衡。勇敢发声不仅仅是个人的一种责任，更是一种社会责任。通过发声亮剑，我们能够帮助自己更好地解决问题，提升个人影响力和价值。同时，发声亮剑还能够让我们成为积极的社会改变者，推动社会进步和发展。只有勇敢发声，我们才能够在这个多元化的社会中发出属于自己的声音，为自己、为他人、也为整个社会带来希望和改变。让我们一起挥舞剑锋，用声音改变世界。

发声亮剑材料个人发声亮剑材料

***总书记在全国党校工作会议上的讲话指出：“党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导，不当旁观者，敢于发声亮剑，善于解疑释惑，守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。当今社会，信息多元化，主体多元化，观点多元化，是不以人的意志为转移的发展趋势。作为党员，我们需要倾听他人的立场和观点，也应当尊重他人的立场和观点。但是在他人肆意诋毁甚至攻击我们的领袖人物、肆意抹黑英雄人物，肆意歧解我们所信仰的马克思主义、共产主义远大理想和中国特色社会主义信念等大是大非面前，我们绝不能无动于衷、视若旁人!作为共产党员，一定要敢于亮出自己的马克思主义立场、观点，还要善于表达马克思主义的立场、观点。

大是大非面前，共产党员说话要有底气，这来自于通过学习坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念。人区别于一般动物，在于人是有信仰的。共产党人是坚定对马克思主义的信仰和共产主义、中国特色社会主义的信念的。我们共产党人相信科学，相信真理——共产主义是为了人类的解放，是让人人过上平等的幸福生活，这是可以想见的，也是可以实现的。我国改革开放以来取得的“中国奇迹”不仅仅使得外国人瞠目结舌，更使得越来越多的外国人来了解中国、研究中国，寻找中国成功之道。这是中国对世界的巨大贡献，更是马克思主义中国化的生动实践，更增强了我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。2008年金融危机后，马克思的经典著作《资本论》再次成为全球畅销书，成为奥巴马等各国领导人的“救命书”，再一次证明了马克思主义的有效性、科学性。共产党员只有通过不断学习，才能不断增强马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念，从自发相信共产党到自觉为共产主义事业奋斗终身。当你的信仰是建立在科学的理论之上，并且为大量的无可辩驳的成功事实所证明了时，你对马克思主义信仰和共产主义、中国特色社会主义信念便会与日俱增，底气就会更加充足，信仰就会更加坚定。

大是大非面前，共产党员说话要有态度，这主要表现为关键场合敢于亮出自己马克思主义的立场与观点。这不仅是澄清是非，分清对错的问题，更是消除恶劣影响，赢得广大人民群众信任的应有之举。当前，社会上总有一些心怀不轨的人，通过散布谬论来攻击马克思主义的真理性、科学性，进而否定马克思主义的基本立场、观点和方法，进而抹黑共产党、妖魔化共产党、否定共产党的执政地位，其用心之歹毒，可见一斑。作为一名共产党员，要敢于亮出自己马克思主义的立场与观点，乃至行动。

大是大非面前，共产党员说话要有方法，这主要表现为任何场合都要善于讲好中国故事，传播中国声音。毛泽东在《反对党八股》中曾说过：“鲁迅曾经批评过这种人，他说：‘辱骂和恐吓决不是战斗。’科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。”既要敢于发声，表明自己的态度，又要善于发声，让别人听进了自己的观点，并受到影响，这才是起到了真正的作用。从“不发声”到“想发声”，再到“敢发声”“善发声”，这是需要一个过程的。其中要讲究方法论问题，尤其在表达观点的时候。马克思关于一切从实际、实践验证、矛盾分析包括全面、联系、发展、总体与阶段性的方法，我们都要“学而懂、学而信，学而用”。学会了方法，就能驾轻就熟。具体来说，有比较才有鉴别，一要通过比较，增强共产主义和中国特色社会主义的科学性认识。二要贯彻落实五大发展理念，继续以成功的实践给予那些喜欢无端攻击的人最有力量最有说服力的回答。三要主动讲好中国故事，中国声音，让世界了解中国，认同中国，相信中国。前驻法大使吴建民曾在法国一个富丽堂皇还有乐队伴奏的大厅演讲：“如果有人说这座大厅即将坍塌，别人一定会认为他是疯子。但如果有比这更严重的胡言乱语，说中国将要出大问题，这个人会被当成中国问题研究专家。而事实证明这些人都错了，中国正在发生深刻变化，希望大家能客观观察。”用法语演讲的吴建民深谙交流之道，言之凿凿，言之有方，赢得了对方的尊重。

发声亮剑

第一段：引言（200字）。

发声亮剑，让自己的声音响彻天地。这是一种勇敢表达的行为，也是一种为正义发声的举动。在人生的旅途中，我们常常会遇到不公平和不合理的事情，我们需要发出声音，亮剑前行。我每次在面对困难和不公正的时候，都会努力发声说出真实的想法和疑虑，这样不仅能让自己的内心得到宣泄，还能引起共鸣，让更多人听到我的声音。

第二段：勇敢表达的重要性（200字）。

勇敢表达是一种关键的品质，它需要我们勇敢地面对内心的害怕和不安。只有勇敢地表达，才能使得真实的声音被听到，才能引起他人的重视和共鸣。但在现实生活中，很多人因为害怕他人的怀疑和嘲笑，选择沉默，这样只会让问题继续存在。只有勇敢表达，才能改变现状，给自己和他人带来可能的改变。

第三段：亮剑前行的助力（200字）。

发声亮剑的背后需要有勇气和信念，但也需要一些助力。互联网的迅速发展给了我们表达的平台，让我们可以更广泛地发声。各种社交媒体和网络论坛成为我们交流思想、举办讨论和发声的重要载体。此外，朋友和家人的支持也让我们更有勇气去亮剑前行。他们的理解和鼓励，给了我们勇气面对外界的质疑和挑战。

第四段：发声亮剑的影响力（200字）。

发声亮剑不仅仅是为了自己的内心，更是为了改变和影响他人。当我们勇敢地表达自己的想法和看法时，会引起他人的思考和共鸣。我们的声音可以唤起他人内心的共鸣，让他们更加关注于这个问题，积极参与到解决问题的过程中来。在社会上，一声亮剑可能掀起一片风波，从而帮助更多的人改变局面，使不公正的现象得到修正。

第五段：结语（200字）。

在人生的旅途中，发声亮剑是我们必须要坚持的事情。只有勇敢地表达，我们才能唤起他人的共鸣，引起他人的重视。互联网的发展为我们提供了更多的发声渠道，让我们能更容易地表达自己的想法和关切。当我们的声音被听到的时候，我们就能对自己的生活和周围的环境有更多的影响力。因此，让我们发声亮剑，用我们的声音改变世界。

敢于发声亮剑的心得体会

第一段：引言（150字）。

在当今世界，舆论发声的渠道越来越多，个人言论的自由也得到了越来越多的保障。因此，敢于发声并用言辞亮剑，成为了现代社会中一种重要的品质。在我个人的经历中，敢于发声亮剑不仅为我带来了更广阔的舞台，还使我更加自信，富有勇气和责任感。

在我参加学校辩论队时，我开始懂得敢于发声是一种宝贵的财富。辩论过程中，我需要就某个观点或问题表达清晰的立场，并用逻辑、证据和争论的技巧来支撑自己的观点。这不仅鼓励了我形成自己的独立思考能力，也使我能够在讲话时更加自信地与他人沟通。在社交媒体的时代，发声的机会更加广泛，我可以通过各种渠道（如博客、社交平台）表达我的思想和观点。这种发声的机遇不仅仅带给我自我满足感，更让我感到责任重大，因为我明白自己的言论可能影响到他人，需要谨慎对待和思考。

第三段：亮剑的勇气（250字）。

然而，敢于发声亮剑并不总是容易的事情。在社会中，有时候说出真实的声音和观点可能遭遇质疑、批评和反对。这需要我们具备一定的勇气来面对。当我第一次发表一篇被广泛批评的观点时，我感到被打击，但我并没有被击倒。相反，我将批评看作是自我完善的机会，从中吸取经验教训，改进我的观点和表达方式。在经历多次挫折和反对后，我渐渐学会了保持冷静并坚持自己的立场。这种勇气不仅让我变得更加有自信，也培养了我在困难情况下的应变能力。

第四段：亮剑的责任（250字）。

随着自己的发声亮剑，我也越来越意识到自己的责任。言辞具有力量，而我需要明白这种力量的影响和责任。我明白自己的观点可能会影响到他人的思考和行动，因此我要确保自己的观点建立在真实、准确和合理的基础上。在发声之前，我会进行充分的调查和了解，确保自己的观点不仅仅是主观情绪的宣泄，更是建立在客观事实上的。我也会谨慎选择言辞和表达方式，以避免引起冲突或歧义，并尽量保持对他人观点的尊重和理解。亮剑需要坚持真实和公正，这是一种对他人和社会负责的表现。

第五段：结论（200字）。

敢于发声亮剑是一种珍贵的品质，它带给我更广阔的舞台，更多的自信，和更多的责任感。通过敢于发声，我不仅可以表达自己的观点和思想，也可以与他人进行更深入的交流和互动。但同时，我们也要明白这种品质需要勇气和责任，要谨慎选择和表达自己的观点，以负责任的态度来发声亮剑。在尊重他人同时，勇于表达和坚持自己的观点是我们应该追求的目标，这样我们才能够真正拥有发声亮剑的力量和意义。

发声亮剑材料个人发声亮剑材料

很荣幸能参加今天的发言，我的发言题目是《铸盖上师德树人格丰碑》。

十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，教师的师德也直接影响着学生的素质，关系着教育事业的成败和国家未来的兴衰。然而“三股势力”依然猖獗，教师队伍中的“两面人”依然存在。

作为一名教育人，我要向吾布力卡斯木学习，敢于向“三股势力”发声亮剑，同教师队伍中的“两面人”作斗争：

对党绝对忠诚，党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。

始终做到旗帜鲜明、立场坚定，始终紧紧围绕新疆工作总目标，坚决拥护党的政策路线方针，树立长期作战，常态化的维稳意识，坚决克服麻痹松懈，盲目乐观思想，严密防范，敢于担当。

为真实行动，便成为宗教极端主义。我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。

把“五管三敢两绝”的主要内容学习熟悉并贯砌落实到自己的实际行动上，通过学习教育、自己查摆、反思整改自身存在的问题，主动检举揭发非法宗教活动和宗教向校园渗透等违法犯罪行为。敢于抵制宗教向校园渗透，勇于揭露“两面人”，坚决同“三股势力”作斗争;抓好国语教育，使学生熟练掌握国语;抓好课前一分钟宣誓教育以及和田人民《忠国爱民图册》学习使用;进一步增强政治意识、安全意识，责任意识。

4，教育方面：作为教育战线的工作者，每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好广大青少年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中，要积极开展“去极端化”专项活动，我们可以看到，坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透，专项活动循循善诱，把“去极端化“教育做实、做细，并且点面结合，用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量，同时开展丰富多彩的活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。

因此，我们作为一名人民教师，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，奋斗在工作岗位上，教育我们的学生，让他们与我们共同行走在热爱祖国，维护民族团结的光辉大道上。让我们齐心协力，共同创造和谐的民族关系，共同维护祖国统一。