2023年观看明察暗访纪录片心得体会大全（19篇）

军训心得是在军事训练期间对所学内容进行总结和梳理，是对自我认识和定位的反思和评估。小编为大家准备了一些学习心得的参考材料，希望能够对大家的学习有所帮助。

观看纪录片心得体会

刚看过同导演的《迁徙的鸟》，相比《海洋》我觉得它粗糙了点。《海洋》的画面精致太多，可见制作的用心。海洋的色彩在雅克。贝汉的镜头下是清澈的蓝，影片里的生物也有自己的色彩，像一开始像穿着绸带一样的褐色章鱼，泛着黄色荧光的水母，橙色小丑鱼，身体有各种纹和斑点的鱼。另外光影的调节也非常好，使画面更有质感，也因此海底生物本身的颜色能够透出来。

看了法语解说版和日语解说版（当然是有中文字幕的），法语解说的声音低沉、肃穆，是上了年纪的男人配的，日语解说是宫泽理惠，声音亲和、清亮。看两个版本的心情是不同的。法语版沉重，让人思考人类的活动对海洋的破坏，日语版则偏重于普及海洋知识，好似在教育小学生一样，好在解说词比法语版多，知道了不少鱼的名字。

《迁徙的鸟》有一幕是看着看着鸟在飞，突然就听到了霹雳一样的枪响，鸟掉下来了。在《海洋》也有类似的，人们捕杀鲨鱼、鲸鱼，也用枪打，蓝色的海水血蕴开，动物发出凄厉的叫声。捕杀鲨鱼的'镜头，不忍心想。就是这么残酷的一面导演呈现出来，渔民割掉鲨鱼的鳍和尾，又把它抛到海里，任其自生自灭。这条可怜的鲨鱼鳍和尾巴的伤口全是血，躺在海水里，变成了缺胳膊少腿的怪物。在曾经恣意的海洋里，如今只能靠着身体的蠕动来移动自己，每一次身体的振动都让伤口的血渗出，它会有多么疼。然后沉没在海底的沙土，艰难呼吸，两鳃不停出血，慢慢的死了。

我看清了杀掉鲨鱼的渔民，是亚洲人，那时我有一种惶恐，我害怕拍到的是中国渔民在捕杀鲨鱼，甚至涌出了强烈的对导演的恨意，为什么单单选中国渔民这样丑陋的一面，外国人也杀鲨鱼的，中国人就能这样被你轻视吗？我查了下，没有查到。看到有说雅克。贝汉因为中国的污染不曾来中国取景拍摄的新闻，宽了心，但也不排除是中国渔民的可能性。这个答案只能等到机缘巧合的时候被解答了。

海洋面积占地球表面的71%，还有很多秘密等待被探索。我也想说请在探索和开发的时候，对海洋保持敬畏，保护海洋。

文明纪录片观看心得体会

纪录片早已走进了我们的生活，人们在观看纪录片的同时，也在学习了解着历史、文化、民俗、自然等等各种知识。文明纪录片就是其中的一类，它以较为严谨的方式，介绍着人类发展史上的众多文明。在观看文明纪录片时，我深感触动，悟出了不少思考。

文明纪录片如同一部融合了文学、艺术、科技、历史、文化等多种元素的百科全书。通过影像、音效、讲解、分析等多种方式，它把我们带进不同的历史时期，让我们更好地理解人类发展史上各个重要阶段发生的变化。我们可以通过文明纪录片了解到每个文明的特点，这些文明各具特色，而且随着时间的推移而不断演变。通过观看文明纪录片，我们可以更好地了解到人类的社会发展史，了解到我们所处的时代背景，进而产生更多的思考和反思。

文明纪录片不仅仅是一部介绍人类历史的影片，更是一部引导我们思考文明的影片。在文明纪录片中，我们可以看到不同文明之间的交融、碰撞和传承。我们会发现，无论是中华文明、埃及文明、希腊罗马文明、印度文明，还是玛雅文明、阿兹特克文明等等，都有其独特的精神和文化。观看文明纪录片是一次跨越时空的文明对话，不同的文明之间有着无穷的互通之处，可以启发我们更加全面、客观地了解文明。

文明纪录片可以让我们更好地了解人类的历史，学习到不同文明之间的交流、互动，更重要的是让我们从中汲取到宝贵的启示。历史是人类的一面照妖镜，它可以帮助我们认清自己，更深刻地认识我们所处的时代背景和人类社会的发展方向。观看文明纪录片，我们会发现，人类的文明多样而又复杂，每种文明都在与时俱进地发展，这启示我们必须始终保持开放、包容的态度，让不同文明之间相互交流、相互借鉴，付出自己的贡献。

第五段：结论。

总之，文明纪录片是一种让我们了解人类文明并思考文明的好方式，它能够帮助我们更好地认识自己和世界。通过观看文明纪录片，我们将会收获更多的启示，更深刻地了解社会的发展和未来的方向，这对我们的学习和成长都是非常有帮助的。因此，我们应该多看文明纪录片，让我们的视野更加开阔和深刻。

观看纪录片心得体会

在小胡的强烈建议下，我终于看到了《含泪活着》这部日本电视台播放的纪录片。

在这部历时10年拍摄的两个小时的纪录片里，讲述了一位中国父亲为了给女儿挣学费在日本打黑工15年的动人故事。

每个人生来都想着如何有自己理想的生活，有一个美丽的爱人，有一份稳定的工作，有一个幸福的孩子，普普通通的慢慢变老，可现实并不是这样，读书后才发现，爱情，工作，美好的生活，这一切都注定上帝给予不了我们一生享受不完的安稳生活跟幸福。所有的一切都要靠自己去奋斗才有所得。在这个竞争惨烈的社会里，如何能得到属于自己的幸福，如果你不是高-官子弟，如果你不是家境丰厚，首先就要学会如何生存，如何去面对竞争，如何去争取自己的幸福，如何去规划自己的未来。这一切都需要一种奋斗的精神鼓舞着我们努力，鼓舞着我们前进。这个社会或许是公平的，你努力多少就能得到多少，除非你有突破常人的能力和捷径，但这并不现实也并不符合我们常人的`逻辑。

来了日本近两个月，感触颇多，但几次提笔却又欲言又止，对日本的感触是一个文明的民族，是一个安静的有秩序的无争社会，是一个以服务为生命的社会。在东京到处可以听到普通话，到处可以看到中国人。想想我们太多的国人来日本是为了什么？有人有了妻儿还来留学，有人在国内已经接受了良好的高等教育也来留学，有人在国内有份安稳的工作，有人是为了来接受良好的教育，大家其实都是如出一辙，那就是钱，只有钱才能让我们得到所谓舒适稳定的生活，只有钱才能让我们接受良好的教育，只有钱才能让我们得到女朋友、房子、车子，只有钱才能让我们的父母老年无忧，只有钱才能让我们得到所谓的幸福，这确实是不争的理性的事实。感性的人可能不这么认为，但现实是平淡就是要生存，生存就需要接受理性的考验，接受理性的洗礼。只有有了生存的能力，才谈得上人生的目的和意义。国内总有人羡慕我们国外的留学和工作生活，但只有我们知道我们是为了什么？为了什么？说的伪善一点为了实现我们在国内实现不了的人生，为了我们心中的那份责任，不过这已经足够了，我们无须去解释什么，不是吗？艾，说来说去，我们是为了钱，可我们为了钱就是为了自己吗？还不是为了自己的亲人，如果单纯是为了自己在哪都可以舒适的活着，不是吗？这就是我们一个人为责任而付出的伟大之处。我真想为那些为责任而付出着的人们大声说“责任是伟大的！”，为那些只想平淡生活着的人们说“伟大的责任！”

观看纪录片星火心得体会

最近，我有幸观看了一部名为《星火》的纪录片。这部纪录片讲述了一个关于人类奋斗和拼搏的故事。片中展示的一系列感人的场景和真实的情节，使我深受触动。通过观看这部纪录片，我获得了许多新的体会和感悟。

第二段：纪录片带给我的触动与思考。

《星火》从不同角度展示了人类对于梦想的追逐和奋斗的意义。看到一位年过七旬的老人仍然坚持创作和表演自己的舞蹈作品，我深受他对梦想的坚守和追求的激励。与此同时，片中还展现了一位失明的运动员通过音乐和其他感觉找到了自己的人生方向。所有这些故事都让我深思，无论面对什么样的困难和挑战，只要我坚定信念、努力奋斗，就一定能够追逐自己的梦想。

第三段：纪录片中的感人画面与情节。

《星火》这部纪录片中出现了许多让我难以忘怀的画面。其中，令我印象深刻的是一位女医生在艰苦条件下救治失去双手和双腿的人。她用尽全力不顾种种困难，以积极的态度帮助那些需要帮助的人。这样的故事让我感受到了人类对于爱和希望的渴望。无论生活多么困难，只要我们心怀善意，就能够将爱传递给需要的人。

第四段：从《星火》中得到的启示与收获。

通过观看纪录片《星火》，我受益匪浅。这部纪录片给我带来了很多的启示，最重要的是坚持追求梦想的勇气和决心。无论遇到什么样的困难，只要我坚信自己的梦想并且愿意为之努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。同时，纪录片中的一些感人情节也让我深感人类的力量是无限的。无论身处何时何地，只要我们用心感知他人的需求，并且主动给予帮助，我们就能够点燃星火，改变自己和他人的命运。

第五段：结尾总结与个人感悟。

观看纪录片《星火》让我对于人类和梦想有了更深的理解。每个人都有自己的梦想和追求，但实现梦想需要勇气和毅力。通过影片中的故事，我意识到只有在面对困难和挑战时，才能展现出真正的勇敢和坚韧。同时，我也明白了别人的希望和爱是我们努力的动力来源，只有将这份爱带给他人，我们的努力和付出才能得到更多的意义和价值。观看纪录片《星火》是一次难得的心灵体验，它让我懂得了梦想的力量和人类的不凡，我希望将这份理解和感悟带入自己的生活，不断追逐自己的星火。

观看校园纪录片心得体会

校园纪录片作为一种形式独特的影视作品，向观众展现了真实的校园生活和学生的成长历程。近日，我观看了一部关于某大学的纪录片，通过这次观影体验，我受益颇多。在观看过程中，我看到了校园文化的独特魅力、学生们在求知路上的成长与蜕变，深刻感受到了大学生活的丰富多彩，同时也对自己的大学生活产生了新的思考。

二、展示校园文化的独特魅力。

这部纪录片通过展示校园文化，让观众了解到学校的一些独特魅力。比如，它介绍了学校的历史，展示了校园的建筑风格和环境。通过纪录片的镜头，我们看到了这所大学美丽的校园湖泊，雄伟的图书馆，风景如画的樱花树；看到了学校的象征性建筑物，以及各类特色的活动和节日，让我仿佛身临其境，在片中沉浸式地感受校园文化。这些独特的魅力展示给我校园生活的美好，也让我对文化的独特价值有了更深的理解。

三、学生成长的历程。

校园纪录片还着重展示了学生们在大学期间的成长历程。通过对他们的采访和真实镜头的呈现，我看到了学生们从刚入学时的稚嫩和不成熟，到后来逐渐成长为独当一面的校园领袖，看到了他们经历过程中的辛酸付出和努力奋斗。这些学生们不断探索和挑战自我，通过参与各种社团活动、学术研究、志愿服务等，获得了成长和进步，也体验到了人生的种种困难和挫折。观看这些镜头，让我深感大学时光宝贵且短暂，更加深刻地认识到大学是自我的舞台，而自我的成长是必不可少的。

四、丰富多彩的大学生活。

这部纪录片还展示了大学生活的丰富多彩。在镜头中，我看到了学生们开展的各种校园活动，如迎新晚会、校园文化节、运动会等。这些活动吸引了大批同学的参与，展示了大学生活的丰富多姿。通过这些活动，同学们可以结识朋友、展示自我、发展兴趣爱好，在参与与收获中充实自己的大学生活。观看这些纪录片，我被这种积极向上的校园氛围所感染，也对自己的大学生活产生了新的期待与动力。

五、对大学生活的思考。

通过观看纪录片，我不禁对自己的大学生活进行了思考。我开始思考自己在大学中应该如何度过这宝贵的四年时光，如何丰富自己的大学经历，做好学业，培养综合素质，结交志同道合的朋友，用心去体验生活的各个方面。纪录片让我认识到自己要学会珍惜大学生活，不仅要努力学习，还要积极参与各种校园活动，拓宽自己的眼界，在实践中积累经验，为自己的未来打下坚实的基础。

总结。

通过观看这部校园纪录片，我对校园文化的独特魅力有了更深的了解，看到了学生们在成长过程中的辛酸付出和努力奋斗，深入感受到了大学生活的丰富多彩，同时也对自己的大学生活产生了新的思考。纪录片的观看不仅让我了解到校园的方方面面，也让我深感应该如何度过大学生活，为自己的人生留下美好的回忆。相信在未来的大学生活中，我将能够更加珍惜时间，积极参与各类活动，努力成长，实现自我的价值。

观看纪录片心得体会

这是一个专选课老师推荐的纪录片，本来对纪录片没有什么感觉的我，竟然深深地被它所吸引。生门，顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事，这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。

该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科，这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的，还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求，甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇，旁边坐着他们的家属，医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中，导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。

目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他诊室可以休息，但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上，所以整个妇产科都在加班。不仅要加班，还比平时更忙，因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产，还没下手术台，就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死，也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式，而手术是需要有人签名才能进行的。于是，医生、护士一边做手术准备，一边轮番上阵、软硬兼施的劝她，哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤，而是一定要等人来签名。因为近些年来，本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到，现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是，同一天晚上，医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好，董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头，他有点不好意思的说，自己还有事情要忙，不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃，“你们一定要采访下他的老婆，妇产科男医生很少，他们比女医生更累更辛苦。”第二天，“小波波”顺利出生，接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。

这部纪录片更像一部中国式的“战争片”，不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价，但大多数人还是会感到同情的，因为作为普通人的我们，都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样，但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题，也许在这个娱乐至死的时代，它并不合适宜。比起清醒，我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷，而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子，是我们认识生命、直面人生的开始。

观看纪录片心得体会

以1949年10月1日开国大典为时间核心，以天安门广场为空间核心，即将于10月1日当天在中央广播电视总台央视纪录频道首播的纪录片《第一日》，尝试将一个个不同的微观记忆，锁定在宏大的历史背景下，用众多个体的故事，组成并“还原”1949年10月1日当天的中国。

纪录片《第一日》是中央广播电视总台为庆祝中华人民共和国成立70周年特别推出的纪录片，全片共4集，每集50分钟。该片由中央广播电视总台央视纪录频道出品、央视纪录国际传媒有限公司和南京广播电视集团联合摄制。

区别于传统历史文献类纪录片的叙事结构，《第一日》避开传统的宏大叙事，将叙事核心聚焦在开国大典一天，并将视野聚焦在那些曾经亲历过开国大典的“普通人”身上，从“亲历者”的个体记忆辐射开来，对历史进行解读，讲述中华人民共和国成立的故事。据纪录片《第一日》总导演樊志远介绍，片中使用的个体叙事，均来自于当年的历史记录以及开国大典亲历者的受访或日记。为了保证“故事”叙事的.真实性和可靠性，摄制组从档案馆、博物馆或私人保存的当年的文物中，寻找70年前的痕迹，将它们重新展现在纪录片中。

观看纪录片心得体会

为人民服务，就得拿出一辈子。6月24日至25日晚，为庆祝建党91周年，展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事，历史文献纪录片《信仰》在央视综合频道首播，分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。

90多年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的'教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。

观看纪录片心得体会

中华民族是一个历经沧桑，依然昂首向前的民族。所谓一方水土，养一方人，无论在何时何地，总有那么一群人，用自己微如烛光狭小，照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠，艰毅卓绝；他们奋发图强，初心不改；他们刻苦耐劳，忧国忧民。在这条路上，一个人的力量似乎用显得微不足道，但他们却在践行先生的本分，他们都是最可爱的人，是我们最可敬的先生，是我们的“国宝”。

走进蔡元培先生，我看到先生的思想高标见嫉，先生的事业千秋难竟，先生的疑问无人问答，先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷，为中国建立了第一座真正的高等学府，带来了真正的高等教育理念，为中国文化的重新架构提供了基地，也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者，我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想，为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表，以一个正真长者的姿态，以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮，独力承担起中国文化复兴的重任，乃至今天，他的教育思想也是一个遥不可及的理想。

走进胡适先生，我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负，虽不容当局，但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手，倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才，有很多北大执教的名人都是因为他而来；后期主掌北大却壮志难酬，虽然没有站在大陆政权，他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人，但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。

走进马相伯先生，我看到了一位忧国忧民，满腹经纶，为民请命，敢为人先的智者。人未到不惑之年，就精通八国语言，这在当时，是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学，为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人，最让我感动的是在他年近一百岁的时候，为抗日募集经费，铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格，为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力，直到去世，也没有看到中国的胜利。去世的时候，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒叫醒。”

走进张伯苓先生，我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程，最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校，他在世七十五年中，大部分时间为南开大学而喜而忧，殚精竭虑，从无保留。他弃武从文，一手打造声名显赫的`南开教育，可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国，更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜，也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。

走进陶行知先生，我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，身体力行，也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社，提倡“小先生制”主张教育深入民间，为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液，让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折，依然奋力前行的文人风骨。

走进陈寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域，留心于汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰，为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光，即使在双目失明的时候，为从未言退下课堂。他的“独立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他却是一个踽踽独行的国学大师。

走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格，对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律，这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭，却被蔡元培请到北京大学教印度学；在城市出生成长，却长期从事乡村建设工作；一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在当时是真正脱离了俗念，以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风，以至于将他的名言：“思想就是消遣，工作不是负担”，作为自己的座右铭。

走进晏阳初先生，我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少，他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是当之无愧的“先声”。

走进竺可桢先生，我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长，把师生当做宝贝来看待，开创了良好的学风，被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡，学校内有各种政治力量，但他始终坚持学术独立、教育独立，总是力排政治干扰，维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长，至少在那个时候他活出了自己，成就了大家。

走进梅贻琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三线九年的“强强联合”，可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合，文理贯通，给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下，出了很多名著名的学生，这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人，决不人云亦云，这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说，没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点，因为他奠定了非常重要的基础。

从这十位先生中，反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的？各有所得吧。从各位先贤中学习，对自己来说也能够取长补短，激励自己前行！每位伟大的人品质都是相通的，我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来，路还漫漫，仍需开拓，但我充满希望！

观看纪录片心得体会

《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示，尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映，但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生，又作用于社会的发展，推动着社会的发展；告诉人们货币从哪里来，但永远无法知道它向哪里去。

《货币》中充满了意味深长的内容，这些内容有的很直观，有的内容在影片看不见的地方，社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化，百姓们的生活也随之沉浮，就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱，用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱，通过债券借钱等等，百姓由政府控制着生活，百姓们有不满意的地方只能抱怨，能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算！

政府由人民推举组成，其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事？做得怎么样？完全取决于政府对“货币”的运用！这里的“运用”概念很大，它们反映在国策之中，反映在国家的法律之中，也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期，百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实，除此之外，《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。

观看纪录片心得体会

“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与“一带一路”沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立“一带一路”双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公约数”。“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖“一带一路”、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的.人文合作，支持各方互派留学生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。

“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。

纪录片《重生》观看心得体会

我是一名普通百姓，在我青少年时期，就熟悉了红军的事迹，特别是“会泽扩红”更加耳熟能详，随着年龄增长，这种情结愈发强烈。在我眼里，红军能完成“历史记录上的第一次”的长征，每一位红军将士都是英雄好汉。连外国人斯诺？索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征，就不能保存我们的党，我们的人民军队和革命根据地，就不会有抗日战争，解放战争和抗美援朝的胜利，也不会有新中国，更不会有现在改革开放的成就。

饮水思源，是大家都明白的道理，也是我们纪念红军长征的动力，在红军长征某某周年之际，我们用自己的方式举行纪念活动，缅怀老一辈无产阶级革命家，就是为了把这感动一代代人的革命精神发扬光大。

有人可能会认为，当年穷人参加红军是为了有饭吃。确实是有这样的人，但是他们当了红军以后，其信念就不只是为了吃饭。我们在长征某某年后的今天，仍然能深深地感受到红军长征的艰苦卓绝和巨大牺牲，“送郎当红军”绝不仅仅是为了吃饭而去的，而且有一些红军将领就出身于书香门第，家里有饭吃，他们就是为了人民的利益，为了大众的解放扛起了抢。

假如仅仅为了吃饭，你就无法解释这样的故事，红军长征到咱们云南时，有12位红军伤员被敌人抓住了。敌人说，只要你们不当红军了，就可以放你们生路，不杀你们，但是这几位红军战士个个坚强不屈，敌人没有办法，就把红军伤员带到半山腰一个深不见底的地下河洞口，把前面两个伤员推到山洞里面，在后面的10位红军就说：“不用你们推，我们自己跳”。当地群众后来把这个洞叫“红军洞”，这个事迹刻在那个洞口的碑上。

我觉得，红军作为中华民族的一部分，在那个年代里，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，最值得我们纪念，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。

什么样的精神让我落泪？那就是宁可牺牲自我，去保全集体的团队精神。从资料上见到当年红三十四师师长陈树湘率部队为红军垫后。掩护主力队伍撤退以后，他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候，湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其他的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他去邀功的时候，陈师长把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。这个故事让我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全，牺牲了自己，如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库，过去，现在和将来都能让我们受益匪浅。

如果要问我，纪念长征的感悟是什么？我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，某某年前艰苦程度甚至超乎我们的想像，但其精神却会永远激励着我们。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”。艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊！我想，人生可以平谈，但不能虚度光阴。这就是我的最大感悟。我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。

观看纪录片尖刀心得体会

纪录片一直以来都是许多人耳熟能详的电视节目。与传统的娱乐节目和电影不同，纪录片更注重真实性，以展现现实中的事情和问题，透过镜头引导观众思考。近日，我看了一部名为《尖刀》的纪录片，该电影讲述了一个外科医生团队在叙利亚战区的人道救援行动。这部电影让我深深地领略到了医生们面对的挑战，也感悟到作为一个人类，我们应该为他人的生命和福利而奋斗。

第二段：述评。

这个纪录片的一大亮点是其真实性。整个拍摄过程都没有任何演员，或是对场景进行任何加工或处理。从拍摄到后期制作，全过程都真实记录了一群医生们冒着生命危险进行人道救援的场景。这些人将自己的专业技能和知识费尽心力，用最大的努力去挽救那些因战争和疾病而垂危的人们。他们的勇气和毅力在纪录片中得到了充分的表现。

第三段：深入探究。

《尖刀》这部纪录片并不仅仅是一个故事，更触及到我在人道主义方面的信仰。纪录片中所描绘的痛苦和令人心碎的现实，表明了全球的人道危机。而对于医生们来说，他们要承受的压力和以最佳的方式优先考虑患者，也告诉我们务实和职业的重要性。这部电影还让我深刻意识到了整个人类社会共同的责任和义务，我们应该用任何一种形式的合作来取得更好的效果。

第四段：结论。

通过这部纪录片，我可以看到人道主义的精神和意义是您不能错过的。它不仅表面上帮助别人，还促进了我们的人性。我们也可以成为一个团队和社区，提高人类福祉和机会的效率。《尖刀》的氛围、情感和信息都是深刻而感人的，真正显示了在对战争和疾病时的困境。这种电影让我们考虑我们处于全球生活和每天所经历的事情，这会更深更广泛的看待这个世界。

第五段：建议。

我建议大家应该多看这种类型的电影，尤其是纪录片，因为它们在看似平凡的情形下，揭示了许多悬而未决的社会问题，让我们深入思考。如果我们想修复和建立一个更加和平公正的社会，我们需要了解目前的状况，并了解别人的经历和看法。作为一个社区的一份子，我们应该以更高的标准来评估我们自己和别人的行为。

观看医生纪录片心得体会

医生纪录片作为一种特殊类型的纪录片，通过记录医生们在医疗实践中的经历和见解，以及他们面临的挑战和困惑，给观众们提供了一个深入了解医疗行业的机会。最近我观看了一部医生纪录片，深受启发和触动。以下是我对这部纪录片的观后感和心得体会。

首先，这部纪录片展示了医生所面临的巨大压力。从手术过程到紧张的病房工作，医生们每天都要面对各种各样的挑战。他们需要在短时间内作出准确的决策，并承担起患者的健康和生命。这种高度压力对医生的心理和生理健康产生了严重影响。我深深地为医生们的付出和奉献精神所感动。他们面对压力，坚守岗位，为了患者的健康全力以赴，这种精神值得我们学习和借鉴。

其次，这部纪录片揭示了医疗体系中的问题。纪录片中的医生们直面各种困难和挑战，包括资源匮乏、医疗费用高昂以及琐碎的行政工作。这些问题严重影响了医生们的工作效率和患者的就医体验。作为观众，我对医疗体系中的问题感到震惊和痛心。我们应该关注并支持医疗改革，为医生提供更好的工作环境和资源，以便他们能够更好地照顾患者的健康需求。

第三，这部纪录片展示了医生们的专业精神。纪录片中的医生们不仅具备专业的医学知识和技术，还具备为患者提供全面护理的能力。他们不仅关注疾病的治疗，更重视患者的心理和情感健康。医生们与患者建立了紧密的关系，关注患者的需求和疑虑。这种贴心的服务态度和专业的医疗能力值得我们学习和尊重。我们应该珍惜医生为我们健康做出的贡献，同时也要自觉保护好自己的健康，以免给医生们增加太大的负担。

第四，这部纪录片反映了医生们的成长历程。在纪录片中，医生们经历了从新手到专业人士的蜕变。他们通过研究和实践不断提升自己的能力，并从经验中吸取教训。在这个过程中，医生们面对着自我怀疑、挫折和失败。然而，他们坚持不懈，持之以恒，最终做出了卓越的成绩。这种积极的成长态度给我们启示，无论在哪个领域，持续学习和努力都是实现成功和进步的关键。

最后，这部纪录片激起了我对医学领域的兴趣。通过观看这部纪录片，我对医生的职业和医疗事业有了更深入的了解。我也意识到医学领域是一个非常复杂和庞大的系统，需要各种各样的人才共同合作。因此，我决定将来选择医学作为我的职业之一，并为人们的健康做出自己的贡献。

观看医生纪录片是一种独特的体验，它让我更深刻地了解了医生的辛勤努力和医疗行业的现状。这部纪录片不仅是对医生们的致敬，也是对整个医疗行业的反思。通过观看这样的纪录片，我们可以从中汲取力量，对医疗行业有更全面的认识，同时也能够更好地关心和呵护自己的健康。

观看延安纪录片心得体会

第一段：引言（200字）。

延安是中国革命的摇篮，是中国共产党在抗日战争时期的中心地。近日，我有幸观看了一部关于延安的纪录片，深受震撼和启发。纪录片以其独特的视角，生动地呈现了延安的人文景观和革命历史，令我深受感动。

第二段：延安的人文景观（250字）。

延安是一座充满人文韵味的城市。纪录片中的素描和图片细致地描绘了延安的街道、房屋、建筑，让我仿佛置身其中。尤其印象深刻的是纪录片中塑造的延安市民形象，他们坚毅、勤劳，与困境共存。他们虽然生活在艰苦的环境中，却默默地坚持，为了共产主义事业而努力奋斗。这种乐观向上的精神激励着我，让我深切感受到了延安人民的伟大。

第三段：延安的革命历史（250字）。

延安是中国共产党的摇篮。纪录片中详细记录了中国共产党在延安的发展历程和革命斗争，让我对中国革命有了更加深入的了解。纪录片中展现的多个场景，如延安整风运动、人民日报的创办、延安文艺座谈会等，生动地展现了延安在革命时期的稳定和活力。我由衷地为中国共产党领导下延安的光辉历史感到自豪，并对那些为中国革命付出过努力的人们深表敬意。

第四段：延安纪录片的艺术呈现（250字）。

这部纪录片的艺术呈现方式令我印象深刻。剪辑手法的运用非常独特，将当年的历史和现实穿插在一起，以此来表达延安的历史与现代的联系。纪录片中的音乐也非常动人，通过悠扬的旋律、激昂的乐曲，使观众更深刻地感受到了延安的历史底蕴和革命情怀。我对纪录片的导演和制作团队充满敬佩之情，他们通过精心的策划和呈现，使观众能够深入了解延安的历史和文化。

延安纪录片给予我许多启示。延安是困难时期的一个缩影，而我们当下也面临着各种各样的挑战和困难，延安人民的奋斗精神能够给予我们无穷的勇气和动力。观看纪录片让我重新审视自己的一生，思考自己面对困境时的态度和应对方法。延安纪录片更是一份见证与纪念，让我们牢记历史、传承革命精神。我相信，只要我们脚踏实地、满怀热忱，就能够创造属于自己的辉煌。

总结（200字）。

观看延安纪录片，让我领略了这座英雄城市的人文景观和革命历史。纪录片的艺术呈现方式独特，通过图像、音乐等手段，将延安的历史与现实有机地结合在一起。观看纪录片激发了我内心深处的爱国情怀和为实现共产主义事业而努力奋斗的决心。延安纪录片对我而言不仅是一次美妙的观影之旅，更是一次重温历史、学习革命精神的机会。我相信，延安纪录片的影响将伴随我终生，并激励我不断前行。

观看考研纪录片心得体会

第一段：引入考研纪录片的背景和目的（150字）。

考研纪录片作为一种特殊的纪实形式，以真实的画面和真实的人物，展现了考研过程中的困难、挫折和付出等各种真实的情感和经历。通过观看考研纪录片，我们能够更加深入地了解考研生活的真实面貌，感受到学子们的付出和努力，同时也让我们反思自己的学习态度和方法。本文将围绕观看考研纪录片的心得体会展开论述。

通过观看考研纪录片，我深刻体会到考研不仅仅是为了一个文凭。片中的考研学子们为了追求更高的知识和更好的未来，不惜放弃休闲娱乐，端正学习态度，时刻保持高度的自律和自我管理能力。他们不仅对知识进行全面的吸收和理解，同时也善于总结和应用。他们举步维艰的过程中充满了痛苦和磨砺，但他们一直保持坚韧不拔的精神，并最终取得了优异的成绩。这种勇于挑战自我、自我超越的精神触动了我，并给予了我对于学习和生活的启示。

考研纪录片也给我展示了考研过程中的困难和挑战。片中的学生们面临着庞大的知识量和复杂的题目，要跨越自己知识储备的短板，全面提升各个学科的水平。他们必须面对备战阶段可能遇到的困难，比如时间压力、学习方法不当等等。同时，社交活动的减少、个人爱好的牺牲也给他们带来了一定的困扰。通过观看这些纪录片，我深刻认识到考研的道路并非坦途，需要坚强的毅力和执着的信念。

观看考研纪录片，我反思了自己的学习态度和方法。片中学子们面对困难和挑战时的坚持和努力，让我深刻认识到成功不仅来源于智力，更与态度和努力的程度密切相关。我开始审视自己的学习态度，改正拖延、懒散的不良习惯，挖掘自己的潜能和优势。同时，我深刻意识到学习方法的重要性，通过观看纪录片中学子们的学习方法和经验，我摸索出适合自己的学习方法，提高了学习效率。

考研纪录片激励我不断前行。片中学子们面对困难永不放弃的精神，让我拥有了面对困难时的勇气和信心。我深入体会到学习的道路上会有很多坎坷和曲折，但只要坚持仍能认真学习，就能尽快走出困境。纪录片中学子们的成功经历也让我相信，只要肯努力、保持良好的学习和生活习惯，我们都能实现自己的梦想。

总结：观看考研纪录片，我真切感受到了考研生活的艰辛和付出，也理解到了考研背后的意义和价值。通过反思自己的学习态度和方法，我有了更清晰的方向，更坚定的信心。我相信，只要坚持努力，不断挑战自己，我们每个人都能找到属于自己的成功之路。

观看航天纪录片心得体会

近年来，随着科学技术的发展，人类对宇宙和星际探索的兴趣也越来越高。为了满足人们的好奇心和求知欲，许多关于航天的纪录片应运而生，在这些纪录片中不仅记录了人类对于太空的探索历程，也让观众更深入地了解了宇宙的奥秘和黑科技的应用。本文就是作者对于观看航天纪录片谈论的心得感悟。

一、学会思考。

观看一些航天纪录片，人们能够在其中感受到科技探索所带来的经验和成就。这类纪录片里详细记录了不同地方的卫星、空间船以及宇航员的职责。通过这样的观看，我发现知识不是包罗万象的，它有很多层面需要我们去思考，去认识，去挖掘。此时，我会产生许多问题，例如：探索团队为什么选择这个发现点？任务中涉及到的科学理念有哪些应用？宇宙中的航天飞行员如何生活？思考让我对航天探索充满了更多的敬意和期待。

二、对未来有信念。

航天技术在不断升级，能够为人们带来许多实际利益。例如，人类计划将飞机、车辆等其它科技与航天技术紧密结合，创造出更好的方案和解决方法。如果不去思考未来，在寻求发展的过程中，会出现许多阻碍，一些问题会变得需要花费更多的时间和精力来解决。但是，观看航天纪录片的时候，我们相信，从航天技术着手去解决的问题一定有唯一、最正确的办法。

三、感受人类的历程。

随着多年的科学研究，对于外界空间的了解也逐渐增加，但是，仍然有许多未知的空间等待我们去探索。所以，我们看到人类存在这样的冒险心态，不惧艰险，勇往直前，对于一些科学家和宇航员，为了科技探索，冒着极大的风险离开了地球去更远的地方。而我们在观看他们执行任务的时候，无论是冷静应对频频出现的意外，还是为发现而欣喜鼓舞，都能够与他们一起感受到这种充满激情的历程。这让我们对于未来的航天技术空间制定计划充满了信心。

四、获得内涵。

观看航天纪录片时，我们不仅仅是了解航天基础知识，更多的是获得到了内涵。航天探索中涉及的涵盖了许多学科理论，探索所得到的能够带来深刻的影响，例如生物学、地球学、地理学，就与航天技术密切相关。观看航天纪录片不仅能够让人们进行一番思考，更是探索未知领域的途径。

五、传递力量。

航天探索的任务是宏大而艰深的，但是航天探索中我们更能够感受到的是精神力量的催化作用。这种力量与宇航员、任务组合中的每个人息息相关，我们共同面临困难最坚实的支撑便是这种精神力量。当然，航天探索的实践主要是依靠科学技术的不断进步，因此，这种力量需要科学技术的支持。

总之，观看航天纪录片是一个非常好的娱乐方式，它让我们对于航天技术产生了强烈的兴趣。它也可以带来精神上的吸引力，让我们不仅仅爱上科学，更爱上不断探索未知的航天领域。

观看邮轮纪录片心得体会

邮轮旅行近年来在旅游市场上日益流行，成为人们休闲度假的重要选择之一。然而，对于大部分人来说，真正了解邮轮的机会并不多。因此，观看邮轮纪录片成为了一种了解和亲身体验邮轮旅行的有效途径。本文将通过观看邮轮纪录片的心得体会，详细介绍了邮轮的魅力所在。

首先，邮轮纪录片带给我深刻的感受是邮轮的豪华与舒适。在片中，可以清晰地看到邮轮上的各类设施和服务设备。舒适宽敞的客房、多样化的餐饮选择、游泳池、健身房等都是邮轮上常见的设施，而豪华的装修、奢华的餐桌、精致的烛光晚餐更是给人留下深刻印象。观看这些场景，使我对邮轮旅行有了更加真实和直观的感受。邮轮上的设施齐全，服务周到，让人可以更好地享受旅行。

其次，邮轮纪录片也向我展示了邮轮旅行的多元化体验。片中展示了邮轮上的各类娱乐设施和活动，让人目不暇接。从大型剧场表演、音乐舞蹈演出到水上娱乐项目如滑水道、冲浪设备，再到各种主题派对和赛事等，邮轮上的娱乐活动多种多样，足够满足不同人的喜好和需求。观看这些场景，让我对邮轮旅行的趣味性和多样性有了更深的认识。无论是沉浸在文化艺术的氛围中，还是参与运动和娱乐活动，都能在舒适的环境中找到快乐和放松。

第三，邮轮纪录片还带给我对邮轮旅行中的目的地与景点的认识。片中展示了不同的邮轮航线和停靠城市，让人对不同的目的地有了更加具体和直观的了解。从热带岛屿到欧洲古镇，从大都市到渔村小镇，邮轮行程的多样性使人可以探索到世界各地的美景和文化。观看这些场景，让我对邮轮旅行的意义和价值有了更加深入的理解。相较于传统旅游方式，乘坐邮轮可以更全面地领略不同地区的风土人情，体验不同的文化氛围。

第四，邮轮纪录片还向我展示了邮轮旅行中的社交与交流。邮轮上的客人来自世界各地，他们有着不同的背景、文化和语言。片中展示了在邮轮上的社交活动，如舞会、聚餐、比赛等，让人可以轻松找到志同道合的朋友。观看这些场景，让我对邮轮旅行的社交效应有了更深的认识。乘坐邮轮不仅可以享受到旅行的乐趣，还能结识新朋友，扩大人际交往圈子。

最后，邮轮纪录片还让我对邮轮旅行的环保和可持续性有了新的认识。片中展示了邮轮上的环境保护和可持续发展的举措，如节水节电、垃圾分类、使用环保材料等。观看这些场景，让我更加意识到邮轮旅行也要负责任地对待环境。邮轮行业应当更加注重可持续发展，减少对环境的影响，以确保后续的旅行者仍能享受到美好的自然环境。

综上所述，观看邮轮纪录片给我带来了许多启发和思考。邮轮的豪华与舒适、多元化的娱乐体验、不同目的地与景点的探索、社交与交流的机会以及环保与可持续发展的重要性，都使我对邮轮旅行有了更为深入和全面的了解。以邮轮纪录片为窗口，我有信心将来能够实现一次梦幻的邮轮之旅，享受到更多美好的体验。

观看延安纪录片心得体会

作为中国革命历史的重要节点，延安是中国共产党和中国人民抗日战争的重要基地。延安纪录片作为一种重要的历史纪录，记录了那个时期的壮丽篇章。最近，我有幸观看了一部关于延安的纪录片，深入了解了这段历史。通过观看延安纪录片，我深受教育，不仅对延安这个地方有了更加深入的了解，也对中国共产党和中国人民的精神面貌有了更加深刻的认识。

首先，延安纪录片向我展示了延安作为中国革命的核心基地的重要性。纪录片中展现的延安山河瑰丽，可见延安的地理位置优越。延安位于黄河陕北沟壑地带，这里地势险要，是中国革命战争的绝佳根据地。延安凭借着地理优势，成为中国革命的重要根据地。纪录片中还展现了延安建筑简朴又精致，为党中央和延安人民提供了良好的办公和生活条件。通过观看纪录片，我对延安的重要性有了更深刻的认识，也更加理解为什么延安成为了中国革命的核心基地。

其次，延安纪录片还展现了中国共产党在延安的艰苦奋斗和顽强精神。延安时期，中国共产党实行了从内战到抗战的重要转变，同时还要面对国内外的各种困难。纪录片中展现了中国共产党领导下的延安人民风风雨雨的过程，其中包括救助全国人民的工作、抗日战争的宣传和动员、党内党外派人等等。在纪录片中，我看到了中国共产党一方面埋头苦干，保障人民生活，一方面紧密团结党内外各界力量，为中国抗击日寇奠定了坚实的基础。通过观看纪录片，我被中国共产党延安时期的艰苦奋斗和顽强不屈的精神所深深打动。

第三，观看延安纪录片也让我了解了延安时期中国人民的生活面貌。纪录片中展现了延安人民在艰苦环境下克服困难的生活状态。这些人民包括炊事员、街道巡逻队、传媒工作者等。纪录片中展示了他们艰苦奋斗的场景，无论是吃饭时篮子里的粗粮，还是在一草堂举行的晚会上表演的节目，都是他们勤劳智慧的体现。通过观看这些场景，我看到了延安时期中国人民的热情、智慧和团结，这种精神令人非常钦佩。

第四，观看延安纪录片让我更加明白了中国共产党的初心和使命。纪录片中展示的一系列事例，无不体现了中国共产党的初心和使命。中国共产党以人民为中心，一切工作都是为了人民的利益。在纪录片中，中国共产党的党员和领导人以身作则，倾听人民心声，为人民办实事，解决实际问题。通过观看纪录片，我更加明白了中国共产党为什么能够在中国社会取得伟大成就，它是因为始终坚守初心使命，紧密依靠人民，赋予了中国共产党无穷的力量。

总之，通过观看延安纪录片，我对延安和中国共产党有了更深刻的理解和认识。延安是中国革命的重要基地，中国共产党在延安时期艰苦奋斗，展现了顽强不屈的精神，中国人民为了国家和民族的解放而艰苦奋斗，展现了热情、智慧和团结。观看这部纪录片，让我更加热爱祖国，坚定了我要为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗的信念。同时，我也更加深刻理解中国共产党的初心和使命，深刻认识到中国共产党是中国的领导核心，只有紧紧依靠人民，始终坚守初心使命，才能使我们的国家强大起来。