最热学会宽容评课稿(模板18篇)

小编: 灵魂曲

通过分析范文范本中的优点和不足之处,我们可以学习到如何避免一些常见的写作错误和陷阱。以下是小编为大家精心准备的范文范本,供大家参考学习。

学会宽容

古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒。

宽容是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容,是一种看不见的幸福。

正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。

有个母亲惦记着儿子的生日,一下班,马上买了蛋糕就往家里赶,半路上,自行车碰了石头,蛋糕甩了,人也摔伤了。儿子见不到蛋糕,大哭大闹,怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了,为什么呢?大家想想。

就像我们所说:“退一步海阔天空“一样。其实,生活中,人与人之间难免会有碰撞。摩擦,只是看你如何去处理。年轻人争强好斗心较重。常为一点小事争得脸红脖子粗,自己做错事,不着重检查自己,而是一劲地找别人的不是,缺乏的就是一种理解和宽容。多点自我批评,多点自我牺牲的精神,如果是“老子天下第一“会使自己变得自私、狭隘。

总之,人是需要尊重.理解.宽容.关心和帮助的。在日常生活里,一句谢谢,一句问候,一句道歉,一个微笑,都将给你和他人的心中带来温暖和希望,使生活充满友爱充满阳光,学会善待你的父母、兄弟姐妹、你的长辈、你的老师、你的同学,你的人际关系定会更加和谐。

学会宽容

学会宽容是人与人之间最基本的交往准则,宽容对人,宽容对事,学会宽容别人的不美好和事物的不美满,会使自己的身心得到释怀。

陌生人之间要学会宽容。只身处在这个现实的社会,我们更应该学会宽容。比如,在坐公交的时候,难免会有些碰撞摩擦,不小心踩到了别人的脚,不小心碰了别人一下,有的人说了一句对不起,心胸宽广的人则一笑了之,心胸狭隘的人则会斤斤计较。原本很小的一件事,结果却吵吵闹闹,很严重的可能会出现动手的情况。如果双方都各自退后一步,用宽容的一颗心对待别人,那么就不会有那么争吵和不和谐。

朋友之间需要宽容。就算两个关系再好的人朋友,难免也会有矛盾发生,如果这些矛盾得不到很好的处理,那么问题的严重性就不言而喻了。可能会使两人的关系僵化,或者从此陌路,如果两个人都能以宽容的心对待自己的朋友,原谅朋友的过错,那么所有的矛盾便会迎刃而解。朋友之间不能只想着一味的索取和利用,更不能只想着对方的付出,世间所有的事物都是相对的,付出了才会有收获。

夫妻之间更应该学会宽容。近年来离婚案件不断飙升,大部分都是因为一些鸡毛蒜皮的小事没有得到很好的解决,从而愈演愈烈,进而导致离婚的发生。俗话说“家和万事兴”,一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之间应该相互尊重,学会交流和理解,而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因为一些小事就吵闹着离婚的夫妻,能够宽容的对待自己的家人,心平气和的坐下来听听对方的心声,改正自己的过错,用宽容的心原谅夫妻之间的不美好,学会付出,学会理解,我想也不会有那么多人走到离婚这一步。

学会宽容

1、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。

主持甲:一曲张信哲演唱的歌曲《宽容》,让多少痴情的少男少女怆然泪下。

主持乙:是的,宽容是心之福,宽容是心之喜,宽容是心之吉,宽容是心之美。

主持合:痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。同样一位母亲的宽容则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥顽不化。

主持甲:下面请听张晴怡同学给我们带来的故事《宽容是一种拯救》。

2.张晴怡讲故事《宽容是一种拯救》,让学生体验宽容的力量。 。

同学们踊跃发言(略)。

4.诗歌朗诵《宽容致远》,呼唤“学会宽容,善待他人”。

主持甲:一首意境隽永的配乐诗朗诵让我们再次倾听到人们对宽容的深情呼唤。是的,宽容是真情的率性,宽容也是执爱的体现。宽容不仅是中华民族的传统美德,宽容也是人类共同的情怀。下面我们进行第5个环节考考你。规则是看完题目后我说开始即可举手回答,谁先举手并回答正确者赢。题目请看屏幕:

1)请你说出国际宽容日的时间、来历;

国际宽容日/国际容忍日。

1945年诞生的《联合国宪章》序言中说:“力行容恕,彼此以善邻之道,和睦相处。”1993年,联合国大会宣布1995年为联合国容忍年,该容忍年是在教科文组织大会的倡议下宣布的。1995年,联合国成立50周年时,联合国教科文组织总干事费德里科?马约尔以“宽容———全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。

1995年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《容忍原则宣言》和《容忍年后续行动计划》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年,联合国大会通过决议,呼吁各国在每年的11月16日举办一系列活动,通过教育、宣传等途径,倡导宽容理念。以普遍提高广大民众对容忍重要性的认识,促进各种不同文化、文明和世界各地人民之间的相互容忍、尊重与合作。

2)下面有关宽容的名言,其作者是谁?

a.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”作者是________;(雨果)。

b.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”作者是________(马克吐温)。

c.万里家书只为墙,让它三尺又何妨,长城万里今尤在,不见当年秦始皇。作者是________(何绍基)。

d.海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。作者是________(林则徐)。

e.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。作者是________(鲁迅)。

主持甲:因时间关系,考考你就暂时告一段落。刚才获胜的同学——奖品是口头记三等功一次,并有机会被吴老师邀请观看明年北京奥运会的开幕式——通过有线电视。

主持乙:说宽容,不免让人想起那大肚弥勒佛,他永远——笑瞇瞇,乐呵呵,堪称憨厚,乐观,宽容的象征,其旁的对联更令人回味无穷。如南京多宝寺佛旁对联是:“大肚能容,宽天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”即劝导人应“于人于己无所不容”。北京潭柘寺佛旁对联是:“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人。”即要求人宽宏大量,大事清楚,小事胡涂。四川乐山凌云寺佛旁对联是:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低。”即告诫人要责己严,待人宽。俗话说“说来容易,做起挺难”。在我们生活中也能看到有些同学为了针尖大的小事,如扫地时,一张纸是该你捡还是该我捡,同学在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置等争执不已。我们生活在学校班级这个大家庭里,同学之间难免会磕磕碰碰,偶尔也会产生误会等。问题是发生了矛盾争执,我们该如何处置。下面请观赏小品表演《寝室风波》,或许会对我们带来一定启迪.

6.小品剧表演:《寝室风波》。

主持甲:小品看完了,大家一定有好多感触啊,原本一个寝室应该是关系非常融洽,怎么现在都像是仇敌呢?在故事中你认为谁是对的,谁是错的?怎么会积累了这么多不满和仇恨?那么大家认为其实每个人在其中都应该注意些什么呢?(同学发言)。

同学1:世界上没有相同的两片叶子,不要苛求别人符合自己的观点,金无足赤,人无完人;互相谅解,互相尊重,互相宽容是形成良好人际关系的基础,是得到真正友谊的前提。

……。

主持乙:听完同学门精到的分析,我们大家一定收获许多。是的,天空宽容了白云的散漫,白云就变得优游自在;雨幕宽容了细雨的迷梦,细雨就变得轻盈温柔;大地宽容了高山的粗犷,高山就变得巍峨挺拔;泥土宽容了小草的柔弱,小草就变得青翠欲滴。下面请我们的班主任上来为我们讲上几句。

班主任发言(略)。

主持甲:昨天,我们认识着宽容;主持乙:今天,我们感受着宽容;主持甲乙合:明天,我们用宽容的心态生活着,学习着。

主持甲:朋友,学会宽容吧,幸福与快乐会常陪伴着你!

主持乙:最后,请同学们起立,一起朗诵在诗歌《拥有宽容的心灵》。

主持甲:谢谢全体同学的参与。

主持乙:谢谢各位老师的指导。 。

学会宽容

在这个世界上,人们之间最少不了的就是宽容。如果没有宽容,地球将会变成战火纷飞、横尸遍野的战场;如果没有宽容,你的身边将会变成拳来脚往、你争我吵的天地;如果没有宽容,你的家庭将会变成鸡飞狗跳、老哭少闹的舞台……所以,宽容是社会、生活不可缺少的一样调和剂。我给你们说说我身边的几件事吧:

宽容是一种美德。我们做人一定要学会宽容,少计较一句话,挽回你和朋友的友谊;少争吵一次,让你懂得友谊的重要;少打一拳头,朋友和你共同守护情义。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”同学们,让我们学会宽容,让爱的足迹布满这个世界!

学会宽容

宽容是春日的暖风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余热,驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自己的不足,才能扬长避短。

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。

学会宽容

班会主题:“微笑待人,学会宽容”

主持人:李佳伦、黄莎莎。

时间:

地点:初一(2)班。

组织人员:初一(2)班班委。

活动目的:让同学们学会与人友好相处。

活动过程:

一、主持人宣布“微笑待人,学会宽容”主题班会正式开始。

“敬爱的老师,亲爱的同学,下午好!”

“比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸襟。”

“今天,我们在本班召开微笑待人,学会宽容的主题班会。”

“走进心灵,倾听心灵的跳动;走进情感,感受情感的炙热;走进尊严,体验尊严的高尚;走进宽容,体会宽容的博大……”

“同学们,你们是否知道什么是微笑待人?你们是否知道怎样学会宽容?说一说,想一想,一起发表一下自己的观点吧!下面就请同学们上来说说吧!”

二、由主持人宣布主持此班会,请各位同学上台发表自己的观点。

内容略。

三、进入第一板块——解释“宽容”

同学们解释什么是宽容,与同学们友好相处的金钥匙是什么?

四、进入第二板块——提问回答。

问题:1、生活中,你是一个宽容的人吗?

2、你是一个喜欢微笑的人吗?

3、在与朋友吵架后,你会怎么做?

4、你认为朋友之间,同学之间应如何相处?

5、你有过与同学吵架的经历吗?说一说。

6、你知道一些关于宽容待人的名言吗?

7、你有与同学友好相处的好方法吗?

回答略。

五、进入第三板块——演绎“宽容”

情景剧:1、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。

2、由佳伦、子石同学演的情景——不小心被绊倒。

六、进入第四板块——“猜人游戏”

游戏规则:一同学经另一同学的描述猜出是谁,目的是测测同学的人际关系。(有林新鸿,胡鸿根,林彦,魏原霖等同学参与。)。

七、主持人总结此次主题班会活动。

“你拥有一颗宽容的心吗?如果有,请为自己喝彩。如果没有,请你在以后的生活中,学会宽容,以微笑待人。在我看来,宽容不单单只是一种美德,还是一种对自己的心灵安慰。因为,在你宽容了别人的同时,自己的心里,其实也得到也解放,你不必再为吵架或不和而烦恼,因为你是一个宽容的人。而事实上也证明,一个宽容的人,他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑,相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧!让我们学会宽容吧!

八、班主任总结此次主题班会活动。

九、播放歌曲《爱的奉献》。

学会宽容

宽容是什么?宽容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饶人处且饶人”的大度,是“海纳百川有容乃大”的胸怀,是“以责人之心责己,以恕已之心恕人”的品质。

历史上有个叫蔺相如的上卿,由于护驾有功,所以官职一路上升,这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满,处处与他作对。蔺相如看出了廉颇的心思,当他面对廉颇的无理取闹时,总是笑而避之,这反而让廉颇明白了自己的无知,从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度,才感化了廉颇。从此他们两人联手,一起为赵国拼命效劳。由此可见,学会宽容,对人对自己都是有益的。

但那些善于嫉妒,一遇到不满便怨天尤人的人,他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家,才华出众,足智多谋。但是,当他得知诸葛亮的神机妙算后,知道自己比不过他,但却不甘心,一心盘算着如何打败诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的叹息后,最终落得吐血身亡的结局。哎,这又是何苦呢?如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度,我想他的结局总不至于这样悲惨吧!

在生活中,我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候,你应该对他说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西向你道歉时,你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑;当别人刻意针对你的时候,你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。

学会宽容

宽容是一种美德;宽容是一种胸襟;宽容是一种荣誉。学会宽容。让自己的人生更为精彩。

廉颇、蔺相如的故事家喻户晓,每一个人都为蔺相如高尚的品德所打动。蔺相如和廉颇同朝为官,蔺相如是文将,廉颇是武将,廉颇因不满蔺相如的官位高过自己,心存嫉妒,处处与他作对,看不起他。而蔺相如却时常谦让他,包容他,在同一条路上迎面而遇,也会让廉颇的马车先过。他深知,大臣的不和会给国家的安危带来威胁。廉颇知道后,外为惭愧,于是脱下上衣,背上荆条,负荆请罪。宽容的蔺相如自然不会怪罪于他,二人从此同心协力,共同为国家的发展做贡献,蔺相如也得到了众多的尊重与赞叹。

学会宽容,就是拥有一种高尚的美德!

大家一定记得“六尺巷”的故事吧:一家人写信告诉在京中做官的`亲人,说邻居占了他的三尺土地,这人在回信中说:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含义,不再去争夺,邻居知道后,也十分羞愧。于是各自退让,竟形成了一个六尺巷。这个故事流传至今,一直受到后人的赞誉。

宽容是一种博大的胸襟,学会宽容,拥有宽广的胸襟,生活才会更加和谐美好!

现在竞争日益激烈的社会,更需要宽容的品质。奥运会上的比赛选手,在场上激烈争夺,赢了,自然甚是高兴,输了,也并不气馁灰心,而是友好地祝贺对手,宽容地对待一切,不会存在埋怨报复的心理,即使输了,也同样值得喝彩。

宽容是一种无形的荣誉,它能提升人的道德水平,赢得他人的赞美!

学会宽容,拥有宽容的精神,大度地面对人生、面对生活,你会感受到生活中不一样的精彩!

学会宽容

教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则。

教学重点:明确宽容的重要性。教学难点:学会宽容。

教学方法:讨论,分析,归纳。教学过程:一:导入:

同学们,你想拥有朋友吗?

你想拥有一个和谐,良好,舒适的学习生活环境吗?你想拥有温馨,融洽,亲密的人际关系吗?你想将来学业有成吗?那么请你学会宽容。二:什么是宽容:(你是怎样理解宽容的?)1.几个同学发言,谈自己对宽容的理解。(略)2.师总结宽容的定义:宽容就是指人的度量大,心胸开阔,待人宽厚。3.师读:《大英百科全书》对宽容的解释:容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己观点的见解,应耐心公正地容忍。

爱因斯坦:宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。有人赞美说:宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。4.学生读楚庄王宽宏大量的故事。

5.学生谈听完故事的想法,谈楚庄王此事处理得如何。6.学生举例:历史上宽宏大量的故事。7.两个同学表演:“一同学撞了对方”。8.同学谈上述表演可能出现的情况。

9.看大屏谈如果实际生活中出现以下类似情况,将如何处理。三:宽容的意义:(为什么要学会宽容)1.几个同学谈宽容的意义。2.总结宽容的意义:

1)`宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度,而且是关系到能否搞好人际关系,能否搞好工作,能否搞好社会安定的重要问题。

2)一个人如果能体谅别人,理解别人,不苛求人,不算计人,他就会被看作与人为善,品德高尚的人。

3)宽容是交友之桥。人们总是爱和厚道的人交朋友。人们常说:“腹中天地阔,常有渡船人.”4)宽容有助于人际关系和谐。它能给人以温暖,感化和醒悟,它能缓解人与人之间的矛盾冲突,甚至化干戈为玉帛。四:宽容的原则:

1.两个同学表演“考试作弊”

2.同学谈对一同学允许另一同学抄的看法。

3.教师总结:法国大作家雨果说得好:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容,是我们自己一幅健康的心电图,宽容是这个世界一张美好的通行证!同学们,让我们把自己锻炼成为一个具有豁达大度,广阔胸怀的人吧。

学会宽容_

当我们一脚踩在刚刚历尽万难开放的花朵美艳的花瓣上,它却在我们的鞋上留下了香味,想必这就是宽容。

“我……”“不用再解释了,我不会原谅你的!”没错,我把我最喜欢的书借给了朋友小a,但是她到了一个星期后还书的日子,却支支吾吾的告诉我书找不到了,我十分的生气,毕竟这可是我的心头爱啊!被怒气冲昏了头脑的我,自然也就说出了那番伤人心的话来。我转身就走了,没有看a一眼,但是我却觉得a哭了,我的内心好像听到了属于她的抽泣声。但当时的我根本没有理会这些东西,而是一意孤行的离开了,也没用听a的解释。

回到家后,我对父亲提及此事,我本来以为父亲会站在我这边,跟着我一起批评a,但是结果却是出人意料的。父亲把我骂了,而且生了很大的气:“你怎么可以这样对待别人?说不定人家有什么难言之隐,不是故意的呢,你连解释都不听。再说了,一本书就可以破坏掉你们的友谊吗?为什么不能学会宽容?你明天给那个朋友道歉去。”我一听便火上心头,本来就是我损失了书,受了气,现在父亲却批评我,更是一肚子委屈,我直接摔门而去。

回到房间内,我慢慢的冷静下来,父亲的话不由得又在我耳畔回响,忽然,一个词语蹦进了我的脑海中:宽容。宽容,对啊,我应该学会宽容的,父亲或许说的没错。我此时已经后悔无比,内心慢慢都是对那位朋友的歉意和对父亲的内疚。我有些不好意思的打开房门,对父亲说了声对不起。“你应该把对不起讲给你的朋友听,人有时候就是需要宽容一些。虽然宽容不是软弱,但是对于别人或许是无心的过错,就应该宽容的给予原谅。”我忽然一下子明白了许多,内心暗下决定一定要向a道歉。

隔天,a居然先找到了我。她手中拿着一本崭新的书,跟我之前借给她的显然不是一本。我诧异的看着她,她不好意思的挠了挠头,说:“抱歉啊,昨天其实是我准备还你书的时候发现书上破损了,我又不想你难过,然后自己比较不好意思告诉你,就想晚上去在买一本还给你,但是……”我的眼眶中已经湿润了,我抱住了a,激动地对她说:“对不起,是我昨天误会了你,其实没关系的,书破损了又不是你故意的,我们早就知道要宽容带人了不是吗?我们还是好朋友对吗?”a点点了头,微笑了起来,此时此刻,我觉得能够认识这样宽容大度的朋友,简直是我的荣幸。

幸好我醒悟的不算晚,学会宽容不算晚,才没有失去a这样一个如此品质优良的好朋友。

学会宽容

在我们生活中,我们每个人都应该,,也可以使我们获得更多的经验,知识。如果我们没有,那么我们可能会给自己造成更多的麻烦后果。

我曾经看过这样一个故事,一位贝尔太太在亚特兰大城市修了一座又大又美的花园,吸引了许多的游客,他们毫无顾忌的跑到花园里游玩,贝尔太太看着他们在属于她的园子里尽情的唱歌,跳舞,欢笑,非常生气,她就贴出一张告示;欢迎你们来此游玩,为了安全起见,本园的主人特别提醒大家,花园中有一条毒蛇……这真是一个绝妙的主意,再也没有人去她的花园了。几年后,花园杂草丛生,毒蛇横行。孤独,寂寞的老太太非常怀念曾经来园子游玩的游客们。看了这个故事,我想;如果贝尔太太能宽容一些,也不至于花园荒芜,自己孤独,可见,我们应该要。

由此我想到了曾经读过的?三国演义?中的一个故事:刘备失败时。赵云怀抱劫儿突出重围到长板桥由张飞接应。张飞手持以矛,对着追赶来的百万曹兵大吼一声:“谁敢与我决一死战?”喊声来止,夏侯杰吓得肝胆俱裂死于马下,我想正是由于刘备有一颗宽容的心,才会有三顾茅庐的典故,诸葛亮才会为他出生入死,张飞,关羽,赵云才会为他舍命效忠。

在我们成长的过程中,从小树长成栋梁,必然会经历风雨,我们需要老师,父母,同伴,朋友的挟持和帮助。拥有宽容,我们会增添无穷的力量和支持,成长的路上会多一些平坦,多一些幸福,我们与同学之间会出现一些磕磕碰碰的现象,在这种情况下,学会大度和宽容,就会赢得一个和谐的人际关系。因此,我们不要对别人的过错耿耿于怀,念念不忘。

当然,宽容也不是无原则的,对那些穷凶恶极的歹徒违法乱纪的恶人,我们绝不宽容。在生活中,我们要用一颗宽容的心去对待周围的每一个人,相信我们的世界会更加精彩!

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学会宽容

一位老禅师夜里散步,忽然发现墙边有一张椅子,他知道有人犯了寺规,却一声不响地移开椅子,就地蹲着。不一会儿果然有一个小和尚翻墙进来,踩着老禅师的脊背跳进院子。当他发现自己踩的是师傅时,顿时惊慌失措,而老禅师只是平和地说:“夜深天凉,快去多添一件衣服”。

18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们对定比定律的争论数年之久,两人各执一词,最终普鲁斯特胜出,但他却向社会宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳,原因是没有贝索勒的一次次质南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

宽容是一种无声的教育,老和尚宽容了小和尚,小和尚心存感激,从此谨守寺规;普鲁斯特看到对手的善,忘掉对手的恶,这是大度。

这两个小例子很好地说明了宽容的重要性。如果老和尚只知批评小和尚的话,那么小和尚有可能再触寺规;如果普鲁斯特将名誉据为己有,那么学术界将有可能掀起质疑的浪潮,普鲁斯特和贝索勒两人将由论敌发展为仇人。

古有言:“宰相肚里能撑船,将军头上跑得马”。宽容他人其实就是宽容自己,这样你才不会时时记恨着别人,才不会患得患失。

宽容是佳境,这是一种人生境界,需要修行才能达到的人生高度,它来源于自信,来源于善良,是“仁”的基础,是“礼”的核心,早在春秋时期,孔子已经对宽容做出精确的定义。

古人如此,我们有什么理由不宽容别人呢?吧,退一步风平浪静,让一分海阔天空,你也拥有了人生的美丽。

学会宽容

“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”

——题记。

哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德心情大概永远是天朗气清了。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

宽容是一种大美。

深遂的天空容忍了雷电风暴的肆虐,才有风和日丽的清新;辽阔的大海容纳了惊淘骇浪的猖獗,才有浩渺无垠的壮阔;苍莽的森林忍耐了弱肉强食的规律,才有郁郁葱葱的生机。

所以,宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。

他可以不计较管仲的自私,也可以理解管仲的贪生怕死,甚至还向齐恒公推荐管仲做自己的上司,这就是宽容。

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。

当年刘秀大败王莽,攻入邯郸,检点前朝公文,发现大量奉承王莽,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,化敌为友,壮大自己的力量,终大帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼了坚固的事业之基,这就是宽容。

宽容是把对手看做朋友,这是宽容的更高境界。

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果把狼捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不两立,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。

你要宽容别人的龃龉,排挤甚至诬陷。因为我们知道,石缝里长出的草最能经受风雨。

俗话说“良言一句三冬暖”,是的,宽容,就是冬天皑皑雪山上的暖阳,让我们尝试宽容,体味宽容吧。

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学会宽容

宽容是一种理解,宽容是一种修养,是一种品质更是一种美德。宽容并不代表软弱无能,而是一种海纳百川的大度,人需要。

宽容不是无能地接受一些过分的事情,而是包容一些鸡毛蒜皮的小事。而我,儿时并不懂得宽容。记得我小学时期的某一天,那天正有我们最喜欢的美术课——小孩天性爱玩幼时的我自然喜欢美术课。美术课前,我小心翼翼地从书包中取出父母给我新买的水彩笔,在纸上涂涂画画。还可以制造些动静,引来周围同学的关注。周围的同学看到都毫不吝啬地夸奖我的笔,我的心里开始飘飘然了。“叮铃铃……”上课铃打断了我和同学们的欢声笑语。在操场上玩闹的同学听见上课铃响起后迅速地跑回教室。这时,一位男同学在奔向座位的过程中撞到了我的桌子。我心爱的水彩笔随着“啪”的一声掉到了地上,被摔得乱七八糟,还被周围匆忙的同学踩了几脚。我是刹那间被怒火贯穿了大脑,红着双眸对那个男生骂了起来。那个男生倒也没生气,弯下腰捡起我的水彩笔并收拾干净给我,还向我诚恳地道歉。然而我当时怒火攻心看他做完这些仍不满足,但由于忌惮老师便只好作罢。美术老师已经进班了,看着这场“闹剧”结束便开始讲课。这时,我无意间向窗外看去,我的.语文老师皱了皱眉意味深长地看了我一眼。那节美术课我听的极不认真,一直在想老师那个眼神是什么意思。

直到第二天,我才明白。前几天老师安排了我一件极其重要的事情,而我非但没办而且将这件事忘得一干二净。当老师来询问我事情的情况时我才恍然想起,我红着脸支支吾吾了许久也说不出个所以然。老师看我这幅样子点了点头,许是知道了什么。但我差异的事她并没有责怪我,那件事的重要性我是知道的,低下头也为自己的过错反思。这时老师拍了拍我的头说:“生活中,没有人是不会犯错的,而我们也不能抓着别人的错误不放,要他人。”听了老师的话,我的心中涌动着一股异样的感觉。与老师道别后,便匆匆找到那位男同学与他道歉。

海纳百川,有容乃大。我们要像大海一样,有一颗包容的心。

学会宽容

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要。宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的`报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们吧!

学会宽容

社会上的人有许多种,这时,你必须,两个人吵架,必须有一个要退让、两个人争东西,必须有一个人要谦让,可见,宽容在社会上必不可少。

我们和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的时候,大人们往往会说,姐姐要让着弟弟、哥哥要让着妹妹这些话,而听了这些,我们这些哥哥姐姐不得不遵守这样的规定,那些小弟弟妹妹们则会仗着这句话以小欺大,还会经常去大人们那里告状,不是的'还添油加醋,看着大人们教训我们,自己得意洋洋的,而我们,又不得不让得他们,我亲身经历过这样的事,有时候真的很无奈。

记得是一年暑假,我和妈妈还有妈妈的一些同学出去旅游,其中有一个和我差不多年龄的姐姐还有四个十分调皮的弟弟妹妹们,这样一来,我和姐姐成了朋友,而那四个小弟弟和小妹妹也玩在了一起,起初没什么,但是渐渐地熟了,弟弟妹妹们的玩性就起来了,经常性的弄恶作剧,我和姐姐一有什么好东西就要来抢,如果我们不给,他们还会添油加醋地向我们的妈妈去告状,然后我们要让着弟弟妹妹这一系列的话有出来了,我们又不得不把东西给他们,毕竟他们比我们小,不懂事啊,后来,我和姐姐尽量不去招惹他们,见到他们就躲得远远地,但是后来,我们觉得既然都是出来玩,何必要那么计较,我们宽容一点大家都开心啊,俗话说,退一步海阔天空,让着弟弟妹妹一点没有什么。

从这次的旅游后,我学到了宽容,不论是姐姐对弟弟还是同龄人之间……都需要宽容,从那之后,我时常会让着别人,不去和别人计较一些鸡毛蒜皮的小事,那样不仅浪费时间,而且会让别人觉得你是一个很斤斤计较的人,这样会有人不愿意和你成为朋友,他们会认为你是一个很自我的人,眼里每人别人只有自己,所以,你也许会失去一点,但是我相信,你收获到的一定会比你失去的多得多!

学会宽容

在这个世界上,人们之间最少不了的就是宽容。如果没有宽容,地球将会变成战火纷飞、横尸遍野的战场;如果没有宽容,你的身边将会变成拳来脚往、你争我吵的天地;如果没有宽容,你的家庭将会变成鸡飞狗跳、老哭少闹的舞台……所以,宽容是社会、生活不可缺少的.一样调和剂。我给你们说说我身边的几件事吧:

宽容是一种美德。我们做人一定要,少计较一句话,挽回你和朋友的友谊;少争吵一次,让你懂得友谊的重要;少打一拳头,朋友和你共同守护情义。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”同学们,让我们,让爱的足迹布满这个世界!

学会宽容

人与人之间难免会有一些误解,想避免也避免不了的,所以我们要学会理解别人,宽容别人,退一步海阔天空。有的事情你知道了原委,甚至会感激不已。

有一次,我做完了《实验班》这本作业后,刚准备洗脚,却看见老妈拎着水壶走来,说:快放水洗脚睡觉吧。于是她先倒入了冷水,又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时,感觉好热,很不适地抬起脚叫了声:好烫啊!无名火直冲脑门,妈!以后能不能少放点热水啊?你是烧的杀猪水啊?这点小事都做不好,你能做什么?我气愤地抬起头,两眼直冒火,那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的.小兔子,却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来,一边连连自责:我怎么这么粗心,真该死!说着抱起我的脚左看右看,还轻轻地给我揉擦。我余怒未消,这时,我那亲爱的老爹跑过来和解:小子啊!你应该体谅体谅你妈啊,她已经连续加班13小时了,手已经麻木,脑子不听使唤你了,一天都饿着肚子,到现在还没吃呢,她怕影响你明天上课,先给你倒水洗脚睡觉!

我一听,赶忙仔细端详起了妈妈:外面是黑发,里面却有丝丝白头发了,我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多,额头上多了几道细纹,特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪,这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然,我觉得妈妈是多么可怜,十二年含辛茹苦的将我抚养长大,儿子却如此的计较她的一时不是,我鼻子一酸。

这时,我才发觉,人在世上生活,必须要学会理解、宽容,才能做个纯粹的的人,一个高尚的人,一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上,仔仔细细地为妈妈洗脚,妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。

宽容是生活中润滑剂,是生活里的调味品,有了它,生活才有声有滋,吧,为了生活得更精彩!