最新明礼诚信美德少年事迹材料大全（14篇）

撰写事迹材料需要真实客观，突出重点，准确传达某人的价值和意义。小编为大家收集了一些感人至深的事迹材料，希望能够给读者带来一些启发和思考。

诚信守礼美德少年事迹材料

商嘉峻：2006年7月出生，辽宁鞍山人，2012年到鞍山胜利小学上学，同年成为班长，加入少先队，2015年参加校学生干部选举，并成为组织委员。

商嘉峻年龄小学习劲头却是不小，在平凡的学习之路上，作出了不平凡的成绩。

上学，对于大多数的人来说，可能只是人生成长的单纯的过程，然而对于商嘉峻则不一样，他喜欢上学，喜欢上课，喜欢知识。2015年的暑假，他对家人抱怨暑假太长希望早点开学，因为没有上学的日子里，他觉得日子是无聊的、涣散的，他喜欢和同学一起学习。

商嘉峻的抽屉里，有数百张宣纸，上面的字迹从一笔一划，到成篇的文章，从春蚓秋蛇到初露锋芒，这些字记录他五年来的学习、生活经历与心路历程。

2011年，商嘉峻第一次接触书法，学习楷书，便深深的被这正书之祖所吸引，主画舒展，宾画收敛，张弛有致，收之极园，藏锋画中的方块字蕴含着清刚之气。

5岁的商嘉峻拿着一本厚厚的字帖练毛笔字时，有一种超脱年龄的成熟与稳重，字使得他更加有自信。同时楷书的意蕴也仿佛是他的精神--气格雅正。面对同学他信心满满，甚至成为班里同学的偶像!

2013年，单纯的文理科学习已无法满足商嘉峻，他开始培养自己的兴趣爱好了，他喜欢音乐，选择了笛子和葫芦丝这两个古典乐器学习，随着年龄的增长他发现用古典乐器演奏流行音乐是十分有意思的事，尤其是那种又有古风有流行的音乐，例如《荷塘月色》、《莲花》。

2014年，他在班上演奏了《荷塘月色》，得到了老师和同学的认可和表扬。同年参加长笛水平考级考试，被评级为二级。

商嘉峻是班长，老师的助手，班级的领袖。诚实守信，温文尔雅，是他的`信条。父母教导他善良醇厚，乐于奉献，养成了他良好的品质。没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但为人至真至纯，追求极致。

商嘉峻的学习成绩一直是他引以为傲的。课前预习，上课认真听讲，课后温习，良好的学习习惯是他的学习法宝。商嘉峻抓紧课后，尤其是周末和寒暑假进行学习，他喜欢努力拼搏，在成绩上与优秀的同学一争高下。自小学一年级开始，因热爱学习，积极向上的作风，在同学中有很高的威信。

学习好坏关键不在于学习的时间，而在于学习的动机、兴趣和热情。用从内心深处涌出的激情学习，就一定能出色地完成学习任务。如果能换一种心态看待学习，不再把它看成完成老师家长交给学生的任务，便会发现，人生最有意义的就是学习，与同学相处是一种缘分，与“语文”、“数学”小伙伴见面是一种乐趣。人可以通过学习来充实自己，通过学习来获取经验、知识和信心。用这种积极的态度投入学习，无论做什么，都能取得良好的效果。

学习是伟大光荣的，把学习学好是每个学生的责任和义务。学习是不易的，诱惑对于每个年龄段的学生都是存在的，克制自己欲望，发掘自己对知识的渴求，升华自己，完善自己。

商嘉峻认为如果把学习当作是一种乐趣，那么，学习会越来越好。如果能找到学习的乐趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。

以下是2012年至今商嘉峻获得的部分荣誉：

2012-2013学年度第一学期中，热爱班级，努力做班级的小主人，被评为贡献之星;遵守纪律，文明有礼，行为规范，被光荣的评为德育示范生;勤奋努力，积极参加各项活动，全面发展，被光荣的评为三好学生。

2012-2013学年度第二学期“headingfortheworld”英语节英语时装秀评比中荣获优秀个人奖，单词大赛中荣获优秀个人奖;表现优异，荣获优秀少先队干部。

2013-2014学年度第一学期“headingfortheworld”英语节英语书法比赛中荣获一等奖，英语自我介绍比赛中荣获一等奖;“艺术节”器乐大赛二等奖;铁东区第四届小学生智能机器人竞赛疯狂货车项目中荣获一等奖。

2013-2014学年度第二学期“浸润书香享受阅读”读书节系列活动中，被评为读书小明星;“校园最美少年”评选活动中，被评为文明少年;表现优异，被评为标志性评价卡金牌学生，优秀学生干部，优秀中队干部。

2014--2015学年度第二学期荣获奥数竞赛优胜奖;铁东区第五届青少年航海航空模型竞赛中，荣获二等奖;铁东区首届“我的校服我设计”校园服装设计大赛中，荣获设计项目三等奖;表现优秀，被评为标志性评价卡银牌学生。

诚信守礼美德少年事迹材料

xx，女，13岁，是xx市实验学校七年级四班的一名学生，她乐于助人，关心集体，诚实守信，勤奋学习，成绩优异。

在学习上，她是一个勤奋上进的好学生，总是在各方面严格要求自己，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。在每天的学习中每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。她平时上课也十分认真，认真的听每一节课，留心每一个细节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且可以作为复习的依据。而她在课上总是善于思考，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她主动认真完成各科的基本作业和学习任务，作业书写工整、字迹清楚，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的知识消化巩固。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课，养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢运动、唱歌、跳舞、弹琴等，并积极参与学校组织的三独比赛、篮球赛、足球赛等各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在班级里，她也是一位热心的“好朋友”，一位可以信赖的“好伙伴”。同学学习差，成绩不理想，她耐心地帮助同学；同学有困难，她主动陪伴同学克服困难，送去集体的温暖，使同学深刻感受到班集体的温暖；同学有进步了，她热情地进行鼓励。像这样的事，她认为是自己应该做的：“大家选我当语文课代表，我不能辜负老师和同学们的信任。”

坐在她后面的一个基础薄弱，成绩不大理想的男同学，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。不管自己多忙，学习多紧张，她总是抽出时间，帮助他辅导功课，督促他完成作业，跟他交朋友，从思想上、学习上热心帮带他。要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成绩会受影响的。她笑着告诉同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，上课也认真听讲，课后能按时完成作业各科作业，这个男同学成绩进步了，更把她的关心深深记在心里：“虽然她是我们同学，而在我的心里，我把她当作老师啦”。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。父母做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家，主动照顾弟弟。因为她，家庭里充满欢笑、和谐等。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。

在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。单元电梯里有人乱扔垃圾，每次看到她都会主动捡起来。

诚信守信只是他优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。

明礼诚信美德少年事迹材料

“诚信”多么闪耀的两个字眼！它犹如久旱的一场甘霖，滋润着人民的心田；又似荒地间的一抹新绿，给世界万物带来了生机；更像是数九寒冬的一簇火苗，得以照亮与温暖整片大地。

卢照邻说过：“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。”冯玉祥说过：“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”《淮南子》中有过这样一句话：“马先驯而后求良，人先信而后求能。”可见“诚信”不仅贯彻于我们身上，对每位名人来讲更是尤为重要。在华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树，华盛顿却勇敢的承认了这件事，最终得到了父亲的谅解。韩信，一位十分著名的人物，在其落魄时，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母。这些无不是诚实守信的表现！

在学习方面，我更讲求诚实守信！记得有一次，我去参加了一个比赛，在第一天上午时便和老师请了假。后来，当比赛结束，已经是晚上十点左右了，回到家中，我立马向同学们问清当天的作业，其中一位同班同学还与我玩笑道：“这么晚了，还急着写作业干什么，明天随随便便找一个借口把老师糊弄过去就好了呀！”我却一本正经的回答道：“我绝不可以落下任何一天的作业，也不会为自身找任何一个借口，如果所有学生每天都有借口的话，那不就是谁都不用写作业了吗？更何况我不能利用老师对我的信任就去欺骗老师！”当我说出这番话之后，我自己都为我自己感到一些骄傲、自豪。作为一名学生，能够每天按时完成老师布置的作业，也是诚信的一种表现。

在上了初中以后，学校实行了“一帮一”学习辅助小组，我自然而然的分到了一名成绩比较落后的同学，在一开始时，我便答应她，要将她的成绩提起来。可后来，我发现教起她来十分吃力，同一道题，竟然要反反复复的讲上好几遍，但她也并不一定都可以听得懂，但我并没有选择放弃，我一直坚持了下去，因为我知道，我要遵守对她的诺言！后来，通过我的不懈努力，她的成绩终于有了显著地提高。答应别人的话一定要做到，这也是一种诚实守信美德的体现。

诚实守信是一种美好的品德，需要落实到我们每个人的实际生活中去。在今后，我将更切实地将其付诸于行动中去。在完成学习任务方面，我会更严格的要求自己。在与人交往中，我会更加的坚守自己的诺言，争做一名更加诚实守信的少年！

诚信是一枚凝重的砝码。放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳的倾向一端；诚信是一颗璀璨的星星，有了它的照耀，使我们远方的道路不再迷茫；诚信是冬日里的傲雪而立的梅花，虽微不足道，却得以点亮整个寂寞的寒冬。

诚信守礼美德少年事迹材料

我是济川中学初一（2）班的程可馨，在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优，多次受到学校的表彰。

我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子；上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费；得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影；5·12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”，担任了“爱心大使”，将爱的力量传递；班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他（她）教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他（她）补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。

在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵！袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用吧。

我平时喜欢看书，而且爱观察思考，并在有空时就用笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记本，我的写作能力也在无形中得到了锻炼，作文成绩也大大提高。所写作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》以及《学习方法报》等报刊、杂志上发表，并且有很多作文荣获全国、省、市各类奖项：《蜗牛的发现》在泰兴市、全国获得一等奖，《全民健身与奥运》在征文评比活动中荣获三等奖，全国书信大赛《小伙伴，我想对你说》和亲情书信大赛《爸爸，我想对你说》获得一等奖。

除了写作我还喜欢动手动脑，对任何事物都有股热情。一次在医院里打点滴，病人特别多，护士阿姨一会儿帮这个插针头，一会儿帮那个拔针，特别忙，我想：若发明一个调节皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改，凭着勇气和毅力，我终于搞成了“三通皮条”这项发明；冬天我看到患糖尿病的爷爷脚特别容易冻伤，于是我又动起脑筋，发明了“电热鞋垫’’、这两项发明分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。

在小学里我参加了养蚕科技小组，我准备了一本日记本，每天记录和研究蚕宝宝的生长过程——吃食，排泄、蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里仔细观察，用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文——《蚕宝宝日记》，杨校长阅读之后给予了充分的肯定，并由学校制作成画板在全校展示，这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。

在20xx年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号，同年被江苏省少工委评为优秀少先队员，20xx年12月24日《少年日报》“好少年风采”上刊登了我的故事。

诚信守礼美德少年事迹材料

王悦宁，女，13岁，石河子第二小学六(6)班学生。连续6年被评为三好学生、丁香之星、优秀班干部和优秀少先队员。她坚持6年从学习和生活上帮助学困生张建刚同学，是互帮互助“1+1”结对子的模范。她曾捡到一个有1000多元和很多卡的皮包，冒着酷暑等了两个多小时，并归还失主，她是雷锋式的好少年。

王悦宁，女，13岁，石河子第二小学六(6)班学生。她是一个开朗的阳光女孩，一个诚实守信的好少年。一直担任语文课代表，值日班长等职。丁香少年志愿者服务队员，从小到大，在老师和父母的言传身教下，她的理解是诚实守信不仅是一种品行，更是一种责任。

一到六年级，她一直是语文课代表，开学竞选班干部时，她的竞选名言：“让老师放心，让同学们舒心。”的确，六年来，不管老师在与不在，她都能自如地安排好同学们的学习任务和作业。在任值日班长时，能把班级管理得井井有条，并能得到星标班级。她诚的实在，信守对班主任老师的承诺。

班里有个学习、生活都有困难的张建刚同学，每学期她都主动帮助他，她说：“我是课代表，我们班不能有一个同学掉队。”从这以后，她讲解每一道错题的身影总是在张建刚的桌旁;下雨了，她把自己的伞给张建刚用;生病了，她悄悄地给张建刚药……同学们被她的行为所感动，自发组成了学习互帮小组，不让一个同学掉队。她诚的踏实，信守对同学们的承诺。

在任丁香少年志愿者服务队员期间，有一次她在去奶奶家的路上捡到一个皮包，发现里面有1000多元和很多卡，她冒着酷暑足足在原地等了两个多小时，才归还失主，那位叔叔夸她是雷锋式的好少年。

遵纪守法，做“公正少年”

班里有个图书角，同学们借阅图书都归她管，可那一次，却丢了两本大家都爱看的沈石溪系列的小说，她查明真相后，发现是自己的好朋友陆梅拿走的，她严厉的批评陆梅并让她归还，结果，陆梅差点和她绝交。她诚的公正，信守对职责的承诺。

她表现优秀，品学兼优，每学期她都被评选为三好学生、丁香之星、优秀班干部和优秀少先队员。她就像在阳光下一株健康成长的小树，用诚实守信来浇灌自己，她虽然平凡普通，却散发着迷人的美德之光。

明礼诚信美德少年事迹材料

xxx，女，石埔小学五年级学生，担任该年级班长。提起她的名字，校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。在家，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子；在学校，她是一个勤学上进，诚实热心，心系集体，认真负责的好学生。

勤奋上进的“好学生”

在同学眼中，xx是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上，她兴趣广泛，求知欲强；课堂上，他敢于提问，善于质疑；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为xx县“三好学生”，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。

认真负责的“好班长”

在班级里，xx虽然是个女孩子，但她认真负责、敢抓敢管，一直以来都担任班长，是班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。她处处以身作则，事事模范带头，积极配合班主任老师抓好班级工作，在每周流动红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，xx在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解，在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话，也传到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并没有错，是对的，我就坚持下去，让别人去说吧。做为班长，我应该这样做！”xx没有犹豫，一如既往认真负责。

诚信热心的“好伙伴”

在班级里，xx是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差，成绩不理想，她耐心地帮助；同学有困难，她送去集体的温暖，使同学深刻感受到班集体的温暖；同学病了，她主动去探望；同学发生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，劝说和好；同学进步了，她热情地进行鼓励。像这样的事，她认为是自己应该做的：“大家选我当班长，我不能辜负老师和同学们的`信任”。

坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。不管自己多忙，学习多紧张，她总是抽出时间，帮助他辅导功课，跟他交朋友，从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成绩会受影响的。xx笑着告诉同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，这个男同学进步了，更把她的关心深深记在心里：“虽然她是我的同学，而在我的心里，我把她当作老师”。

诚实公正的“督导员”

除了担任班长，xx还是学校的督导队队员。五项常规流动红旗（出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”）评比，是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队，从队员到值日小组长，她都是一比不苟，认真负责，严格按照学校制定标准评分，不给感情分，也不给印象分，遇上给自己班级评分，她更是从不徇私，总让其他队员来考评，自己选择回避，“我不能既当裁判，又当运动员”，她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。

诚信美德少年事迹材料模板

诚实守信的好少年都是值得我们去赞扬的，下面是小编搜集整理的诚信美德少年。

欢迎阅读。

冯，男，13岁，是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长，也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学，兴趣广泛，全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好，习作能力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’。

作文。

大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中，他的习作《难忘的。

军训。

生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉，奖状有10几个了。

在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。去年的六一儿童节，他在义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病，在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x，捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷，少人照顾。冯也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

二

冯，男，13岁，是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长，也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学，兴趣广泛，全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好，习作能力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中，他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉，奖状有10几个了。

在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。去年的六一儿童节，他在义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病，在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x，捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷，少人照顾。冯也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

三

张语涵，女，**年9月出生，三庄镇竖旗小学三年级学生，她乐于助人、关心集体，诚实守信，勤奋学习、成绩优秀。因此，年年都被评为“三好学生”，“百佳少年”。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。

在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。

女石埔小学五年级学生担任该年级班长。提起她的名字校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。在家她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校她是一个勤学上进诚实热心心系集体认真负责的好学生。

在同学眼中，是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上，她兴趣广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为xx县“三好学生”，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。

在班级里，虽然是个女孩子，但她认真负责、敢抓敢管，一直以来都担任班长，是班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。她处处以身作则，事事模范带头，积极配合班主任老师抓好班级工作，在每周流动红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出。

黑板报。

组织文娱活动，在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦不怕累不怕烦不怕杂，总是力争做得多做得好做得快。正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入认真负责不理解，在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话，也传到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并没有错，是对的，我就坚持下去，让别人去说吧。做为班长，我应该这样做!”没有犹豫，一如既往认真负责。

在班级里，是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差，成绩不理想，她耐心地帮助;同学有困难，她送去集体的温暖，使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了，她主动去探望;同学发生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，劝说和好;同学进步了，她热情地进行鼓励。像这样的事，她认为是自己应该做的：“大家选我当班长，我不能辜负老师和同学们的信任”。

坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。不管自己多忙，学习多紧张，她总是抽出时间，帮助他辅导功课，跟他交朋友，从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成绩会受影响的。笑着告诉同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，这个男同学进步了，更把她的关心深深记在心里：“虽然她是我的同学，而在我的心里，我把她当作老师”。

除了担任班长，还是学校的督导队队员。五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比，是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队，从队员到值日小组长，她都是一比不苟，认真负责，严格按照学校制定标准评分，不给感情分，也不给印象分，遇上给自己班级评分，她更是从不徇私，总让其他队员来考评，自己选择回避，“我不能既当裁判，又当运动员”。她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。

在学校，是好学生。回家里，她是个懂事的好孩子，大人经常夸奖她。每天回家做完作业，她总是尽力帮父母做些力所能及的家务，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工，家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子，一到周末没人带，她把这个活接了，帮助带了半年多，邻居王阿姨总是激动向她父母道谢，夸她“是个懂事的好孩子”。

滴水折射太阳的光辉，小事衬托人的品格。面前表扬、面对掌声，总是很谦虚，也很坦然，她说自己是个学生，只是做了一个学生应该做的事。在那张淡淡的笑脸上，我们看到一种闪光的“色彩”，那是一个孩子的纯洁品格、高尚的修养，正是这份品格和修养，让她胸前的红领巾更加鲜艳!

诚信美德少年事迹材料

××，今年12岁，是××小学五年级一班的学生，现担任该班班长。从小在淳厚善良的父母熏陶下，老师孜孜不倦悉心的`教导下，使他逐渐养成了良好的品质——热爱集体，助人为乐，尊敬老师，团结同学。

作为一名班长，他以身作则，带领同学们积极响应学校和老师的号召，认真布置、带头圆满完成班级的各项工作。他不怕吃苦，任劳任怨，勇于拼搏，因此得到了老师和同学们的称赞和喜好。

作为男孩子，他也喜欢玩玩具。一天，当看到曾××同学带着新的拼插玩具时，他投去艳羡的目光，因为他深知父母不会给他买玩具，从闪烁着耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜欢曾××手中的玩具，过了一会，他诚恳地对曾程说道：“能把玩具借我玩两天，好吗？”曾××爽快地答应：“好啊！”××拿到玩具，爱不释手地玩起来。第三天到了，他果然就把玩具还给了曾××，尽管心头是一百个不愿意。老师看到了，为这种诚实守信的精神给他竖起了大拇指。

这样的小事太多太多，他自己都觉得这样诚实守信的行为是一种自然而然的习惯，不值得一提，可是下面的一件事让他成为了“明星”。

事情要从20xx年5月7日这天说起。那天中午他早早地出门，准备去学校，走在路上，无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包，他想这肯定是哪个粗心人忘记了。也不知有没有重要的东西？要是丢了可就麻烦了。于是他就守在自行车旁等车主从楼上下来。时间一分一秒的过去了，眼看着上课时间到了，无奈之下，他把包拿起来，打开看看有什么再决定如何去做。

当他打开包时，他吓了一跳，包里面厚厚的一沓钱，一部手机，还有好几个存折和四张银行卡，他再一看，存折和卡上面还写着密码。他想这失主可能把全部家当都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丢了，那不得急坏了。于是他赶紧将包拿好，跑到学校交给了班主任老师，让她帮忙赶紧找到失主。班主任老师通过手机联系到了失主，当××下课后得知掉钱的人正在赶来的路上，他听后脸上露出满意的笑容。

出一沓钱要表示感激之情。××断然拒绝了，他说，作为少先队员，诚实守信、拾金不昧是他们必须具有的品德。因为在学校、在班里、在家中，老师以及父母不是一直在教育他们要做一个诚实守信，具有高尚品质和崇高的社会责任感的好学生吗？他觉得这些都是挺正常的。只要能够物归原主，他就非常高兴啦。看到阿姨眼含激动的泪花，向大家频频叩首，说这是她一生中得到的最好的礼物，感谢弥牟小学为社会培养出了这么好品质的学生！

本以为事情就到此结束了，哪知道第三天，那位阿姨手写了一封感谢信送到校长手上，请校长一定要当着全校师生的面表扬李祥。就这样，××就出名了！因为他的诚信，因为他拒绝诱惑，让那位阿姨感动！

待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽；是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力。这就是我们今天推荐的同学——××！

诚信美德少年事迹材料

周xx，女，20xx年12月出生，是凉泉中学162班的学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里，她尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。

在社会,，她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩，捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱，追了将近200米，如数将钱还给失主。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。周琰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫，百花丛中，她在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

诚信守礼美德少年事迹材料[]

徐正义同学说出来的话，总是能做到。他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。他答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧，车坏了。他急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐正义同学是个对人守信，对事负责的好少年。

徐正义同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，徐正义同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

小学诚信美德少年事迹材料

吴同学，13岁，是亚松一中七年一班的学生，担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。在2014年“百年龙井”文化讲堂比赛中，获得特等奖，同年被评为校级优秀干部。

在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好学生，她是老师的好助手，同学的好榜样。作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习，中午的数学自习，她也一如既往的管好纪律，班级学习风气正，学习习惯好。在学校的文艺展演活动中，她协助文艺委员组织同学排练节目，能够让班级的人都显现出自己的特长，让班级的表演更加出色。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便鼓励他们管纪律，一同参与班级管理，渐渐转化他们。她不但能够真诚的.指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。同学在生活上遇到了困难，她都能尽自己所能的.帮助他们。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢唱歌、演讲和体育运动等，积极参加学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是父母心中的乖乖女。在家里也是妈妈的好帮手，做完作业就帮忙扫地，拖地板，洗碗，还要照顾小弟弟。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来，扔进垃圾桶。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德，她以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。

诚信守礼美德少年事迹材料

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!我是来自榆林八一小学三年级的学生xx，我今天演讲的题目是《做个诚实守礼的人》。

我曾经读过一个故事，故事的题目叫《诚实与信任》。这个故事说的是有一天作者开车出差回来，不小心碰到了一辆小红车，小红车的左镜片被撞碎了，小红车的主人又不在，但作者很诚实，留下了一张小字条，上面写了自己的名字和电话。结果，第二天小红车的主人在电话里说：“这镜片不用你赔了，因为你给了我诚实与信任，这让我很感动。”读完这个故事，我被深深地感动了：作者遇事主动承担责任，而小红车的主人也是个宽容的人，一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了，这是多么高的思想境界啊!

“人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟有信与义”，这是大孝子张九龄写的。

古时候中国店铺的门口，一般都写着“货真价实，童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。在当代中国，诚实守信的美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中，就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚正直。

在平时的学习和生活中，要答应人家做什么事情前，一定要三思，因为有些事情已经超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答应别人的事情就一定要做到，一定要做个诚实、讲信用的人。

诚实不仅仅是一种做人的美德，还是为人处世的一个重要原则。拥有诚实，便可以坦然地面对纷繁的世界，便可以问心无愧地行走于天地之间。有时撒下一粒诚实的种子，就会有一篮子金灿灿的收获。

在市场经济大潮中，人有时把金钱看得比诚信还重，(痛心)但我想跟大家说：“错!如果一个人没有了诚信，那这个人就不会被大家承认和信赖。”人有许多美德，有许多宝贵的品质：善良、勤劳、谦虚等等，但诚实是最纯净的。它是人心灵纯净光芒的折射，不但可以照亮自己，也能温暖他人。让我们一起努力做个诚实守信的人吧!我相信通过努力，我们从平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

诚信少年事迹材料

诚信是清晨窗前缕缕温暖的阳光;是耳畔吟唱的小鸟的清啼;是寒冷时身边红红的炉火;是烈日下头顶的一片绿荫!信，是中华民族的传统美德;诚信教育，是加强少年儿童思想道德建设的一个重点。我们小学生从具体行为来认识:诚信就是不撒谎，做错事情要勇敢承认并改正，拾物要还，说话要算数。说老实话、办老实事、做老实人。我认为诚，就是诚实，要真诚对人，心口一致，不虚伪，不欺骗。不说谎，不拿别人的财物;信，就是守信用，要不失约，做事要又责任心。我们都懂得诚实是守信的思想基础，守信是诚实的行为表现。

她，一个戴着眼镜，小小个子，满脸斯文、成绩优秀的女孩。来自古鲁板蒿小学五年级一班的邓紫阳同学。她以诚信为本，积极为同学、为班级做事，她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。

她心地善良，乐于助人。身边的人，谁有困难，他能帮上的他就帮：帮爸爸妈妈做家务，帮同学打扫卫生、教作业，帮老师做力所能及的工作，哪怕是陌生人也一样，在他生活的道路上，一路撒下了他爱心的阳光：看到路边的自行车倒了，他会把它扶起来；看到路边的垃圾，他会把它捡起来；看到乞讨的可怜的老人，他会把零花钱掏出来；每学期给希望小学的捐款，班里总是数他捐得最多……因为有了乐于助人的他，我们身边的人拥有了更多的温暖和幸福。

她信守诺言，待人诚恳。生活中，他从不撒谎，说一不二，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。

邓紫阳同学担任班级的班长职务，众所周知，五（1）班的男孩是一群极其调皮，难以驯服的野马，为了整顿班级，管理好班级，她请她的老爸做军师，大量阅读了有关班级的书籍，并制定了一系列的方案，拿到了班级里与班干部商讨，最后共同制定了五（3）班的.班规和触犯班规的制度。平时，她每天记录同学们的行规，一有发现有同学不守规则，她就像小老师一样，耐心地指出她的缺点。轮到她当小管家的那个星期，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等着同学们的到来，然后进行早自习。中午，午饭后，她又是第一个到班级来管理午间“棋园乐”活动，在她的管理下，同学们都学习得很认真，班级里不断传来朗朗的读书声。每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时，她就主动留下来，一起和他们排版，书写。当有同学叫她早点回家时，她轻轻地说：“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

在和同学相处中，她始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，当有同学忘记带爱心款时，她总是一声不响地补上。有一次，当她路过杨一鸣的桌边时，发现他眉头紧皱，一问，才知道原来是有一道数学题不会做，于是，她就坐下来耐心的对他讲解，当他第一遍听不懂时，她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍，直到他听懂为止。由于她的真诚，她的热心，同学们都愿意把自己的心事说给她听，她既是他们的朋友又是他们的小老师。

她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

多少次，班主任老师和同学们被他的朴实积极热情的行为所感动。由于他的诚信，老师们都喜欢把事情托付给邓紫阳去做，因为这么长日子以来，只要他答应了别人的事情的，邓紫阳从来没有违约过。这是一个诚信善良的农家孩子，是我们五（1）班所有学生学习的榜样。

诚信守礼美德少年事迹材料

她信守承诺，待人诚恳，是同学中诚实守信的楷模。她知礼守礼，看到师长，她总会微笑着打招呼，礼让长辈先行。她是一位播撒诚实种子，散发礼仪芳香的好少年。她就是四年1中队“诚信守礼”美德少年张诗涵。

诚信守礼是中华民族的传统美德，是一个人成长、成才的道德标准。我国著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾经说过：“民无信不立”。《资治通鉴》中也曾这样写到：“丈夫一言许人，千金不易”。孔子的言谈中除了重“信”，也重“礼”。孔子曾说：“礼之于人，犹酒之有襞也”。战国末期赵国的思想家、教育家荀子也曾说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。秉承着中华民族的千百年文明史，张诗涵同学从小就立志要传承美德，成为一个“讲诚信识礼仪”的好少年。

感受诚信，知礼识礼，树立崇高思想。

张诗涵同学从小就是个喜欢阅读的孩子，晏殊以诚实树立起信誉，博得宋真宗的`信任;商鞅“立木为信”，推广变法，强盛了秦国;季布“一诺千金”，使他免遭汉高祖的杀戮……孔融注重兄弟之礼、互助友爱的让梨之举;缅伯高拜见唐太宗，“千里送鹅毛”的执着……诚实守信，知礼识礼的故事，让她领悟了诚信明礼的重要，树立了诚信明礼的思想。

做人诚信，严格要求自己。

对待学习，她“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”她总是按时完成作业，独立完成试卷，从不弄虚作假。有一次，由于老师没看清她的答案而错给了她100分。这时，她毫不犹豫地告诉老师，放弃了班级第一的成绩。因为她知道：认清自己比虚假的成绩更重要。还有一次，父母让她拿着由爸爸帮忙画得非常精彩的画去参加比赛，她悄悄换成了自己独立画的一幅画。因为她明白：证明自己比荣誉更重要。

处事诚信，成为一种习惯。

去年暑假中的一天，妈妈让她去楼下超市买块猪肝。生食区阿姨熟练地帮她称秤，贴上价签后，她来到款台结账，结果收银员只收了她1.7元。凭借着平时帮妈妈买菜的经验，她知道一定是生食区阿姨弄错价钱了。她仔细核对小票后，发现生食区阿姨将“猪肝”当作了“鸡肝”，一字之差，价钱差了好几倍。虽然，她知道妈妈在家等的很着急，但是她还是第一时间找到收银员阿姨说明情况，更改了价钱，重新结账。她的诚实感动了周围很多人。

还有一次，由于妈妈没有地方停车，妈妈交给她100块钱，让她帮忙去菜市场买串葡萄。她担心妈妈等太长时间会放心不下她，所以她拿着葡萄和剩余的钱，急匆匆的回到车上。在车上，她整理剩余的钱时，数来数去，她发现了问题：100块钱买了11块钱的葡萄后，卖葡萄的叔叔找给她99块钱。于是，她和妈妈又返回菜市场，将多找的10块钱还给卖葡萄的叔叔。叔叔感动的硬要塞给她一串葡萄，她说什么也没要。因为她深深地懂得：诚信不应该成为人前表现的一种资本，而应该是发自内心的一种自觉习惯。

知礼守礼，弘扬中华美德。

在生活中，她文明守礼，待人诚恳。“对不起”“没关系”“谢谢”是她的口头禅。看到长辈，她总会微笑着打招呼，礼让长辈先行。

每天做完作业，她常常帮助妈妈经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，招呼、应酬俨然一副“小大人”模样，是一个彬彬有礼的好孩子。

她尊敬老师，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”“老师，再见!”等话语。班级里同学们有了纠纷，她热心调节，有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽，她也不发火，处理不了就上报老师，是老师的得力助手。在和同学相处中，她始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里。有一次，当她路过一位同学的桌边时，发现她眉头紧皱，一问才知道原来这位同学有一道数学题不会做。于是，她就坐下来耐心的为她讲解。当她第一遍听不懂时，她又不厌其烦地向他讲解第二遍，第三遍……直到她听懂为止。她的真诚和热心，感动了身边的每一位同学。大家都愿意把自己的心事说给她听，她既是同学们的朋友也是他们的小老师。

有一次去乡下的姨姥家串门，她看见邻居家的一个小女孩正在写字。她用的是一枝很短的铅笔头，连手指都快抓不住了，书包里仅有寥寥无几的几本书，空荡荡的。经过了解，小女孩有一个患有小儿麻痹症的哥哥，快50岁的爸爸常年在外打工为哥哥治病，家庭非常贫困。看到她俩年龄差不多，却有着跟自己差异巨大的生活，她被眼前的景象震撼了，同情之心油然而生。从此以后，每逢来姨姥家时，她都会将准备好的生活用品、学习用品、衣服等，送到小女孩的手中，寒来暑往，已坚持多年。她用自己的爱心为女孩带去了温暖。

在公共场所，她从不大声喧哗，她也告诉身边的人不要大声喧哗。当她看到公共场所有人抽烟时，她也会主动上前，提醒他要保护公共环境。在公交车上，每当有老人、孕妇、残疾人和小小朋友时，她都会主动让座。她骄傲的说：“我已经是大孩子了，我可以帮助那些需要我帮助的人。”

她用自己的实际行动诠释着当今社会“讲诚信，懂礼仪”的和谐之风。她是一位播撒诚实种子，散发礼仪芳香的好少年。