最优开展体育活动的通知（汇总16篇）

通过通知，组织或个人可以向大家发布一些重要的消息，比如会议安排、活动通告、奖励公示等等。通知范文中的语言简洁明了，直击核心，能够很好地传达信息。

开展教职工体育活动的通知

各分工会：

为丰富我校教职工业余生活，促进教职工身心健康，增强团队的凝聚力，促进和谐校园建设，以及共同推进阳光体育运动和全民健身活动在我校的开展，校工会根据本学期工作安排，定于11月18日与校体育教学部联合举办教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下：

主办：校工会。

承办：体育教学部。

时间：11月18日（周五）下午1:00。

地点：南京艺术学院体育馆。

1、个人项目（2个）：呼啦行进、滚铁环。

2、团体项目（8个）：老鹰捉小鸡、跳长绳比赛、螃蟹背西瓜、袋鼠跳、运乒乓球接力、飞镖、海底捞月、同舟共济。

3、各比赛项目竞赛规则、报名人数等详情见附件。

1、全校教职工均可报名参加。

2、比赛以分工会为单位组队，各参赛队中必须有处级干部参加，否则将取消该队最佳团队奖评比资格。

3、各分工会按比赛项目报名，人数较多的单位请报名前进行选拔，体育教学部可派专人进行技术指导。

4、各分工会统一组织报名，报名表于11月4日前报校工会办公室，报名时上交电子版一份，电子版发至xxx@。

1、个人项目、团体项目均设一、二、三等奖各一名。

2、最佳组织奖一名、最佳团队奖一名。（最佳团队奖以各分工会获奖选手积分累计相加，得分高者为冠。一等奖（3分）、二等奖（2分）、三等奖（1分））。

1、比赛以“健康、快乐、和谐、友谊”为宗旨，望各分工会积极组织教职工参加比赛，组织好后勤工作及本部门的啦啦队，文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

2、参赛队伍、队员应仔细了解各项比赛的流程和规则，比赛开始前应认真听取裁判员解读比赛项目细则。

3、参赛队伍、队员须准时到达比赛场地，比赛开始，未到者作弃权处理。

4、参赛队伍、队员应尊重和服从裁判员的裁决。

5、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。保持现场的卫生。

6、未尽事宜，另行通知。

特此通知。

职工体育活动开展通知

公司各部门、各项目部：

为提高公司业务团队凝聚力，向心力和执行力，增进员工情感和配合度，活跃团队气氛，让业务小伙伴在紧张工作之余释放工作压力，塑造阳光心态，公司特联合业务团队部门组织一场有趣、有料、有意义的部门团建活动。通知如下：

创新争先团结合作激情阳光拥抱自然。

公司全体员工。

（1）x月x日上午8:30在总部南门集合。

（2）上午行程：乘车前往目的地开展户外团建活动。

（3）下午行程：在xx公园开展活动。

（4）晚上返程：活动结束，返程回到集团总部。

xx有限公司。

20xx年x月x日。

职工体育活动开展通知

各学院、部门、校区、校直各单位：

我校于20xx年开展了“增强体质办实事，快乐工作开新局”教职工阳光体育活动，并在中期根据活动中存在的问题与不足进行了调整，在组委会的指导及各院级工会和教职工社团积极组织与参与下，各项活动得以安全、有序、文明的开展，取得了良好的效果。

为了进一步推动阳光体育活动的开展，督促教职工锻炼身体、增强体质，更好的为学校的发展贡献力量，在20xx年将继续组织开展教职工“阳光体育”活动。现将有关事宜通知如下：

深入开展“我为群众办实事”主题实践活动，推进学校体育综合改革。进一步调动广大教职工全民健身、参与学校改革建设发展的积极性和主动性，增强教职工的集体主义观念和爱校荣校意识，为加快推进学校高质量发展贡献更大力量，以优异成绩向党的二十大和学校第十一次党代会献礼！

增强体质办实事快乐工作开新局。

4月19日至4月30日16:30～17:30。

5月1日至9月30日17:00～18:00。

10月1日至12月31日16:30～17:30。

双休日、节假日除外。

（详见附件）。

主任：xx。

副主任：xx等。

成员：xx等。

1.教职工根据活动内容选择一项适合自己的项目，按照活动安排的时间地点，联系召集人参加活动。

2.教职工要处理好工作和活动的关系，坚持工作第一的原则，在完成工作任务的前提下，每周参加一次集体活动。

3.实行项目召集人负责制，联络员协助做好活动组织和活动安全等工作。组委会要加强指导和检查，确保活动安全、有序、文明开展。

xx活动组织委员会。

20xx年4月19日。

开展体育活动的通知精选

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育局，各行业体协，各直属单位，有关单位：

为贯彻落实党中央、国务院关于统筹做好疫情防控与经济社会发展工作的相关要求，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》，实施《群众冬季运动推广普及计划（2016-2020年）》，发展群众冰雪运动，推动群众冬季运动广泛深入开展，夯实冬季运动群众基础，传播积极健康的生活方式，增强人民体质，决定在全国开展2020-2021年群众冬季运动推广普及活动。现将有关事宜通知如下：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，动员和引导各级体育部门和社会力量打造线上与线下活动相结合、利民惠民、方便参与、注重实效、带动力强的冬季体育健身活动，丰富群众生活，增强人民体质，加快体育强国建设，落实全民健身和健康中国国家战略，助力实现“带动三亿人参与冰雪运动”目标。

（一）以人为本。

以人民群众的生命安全和身体健康为出发点，坚持“便民惠民”，通过线上与线下相结合的方式组织开展冬季群众赛事活动，丰富群众生活，增强人民体质，增进群众的获得感和幸福感。

（二）因地制宜。

根据本地区实际，坚持需求导向，突出季节特点和地方特色，组织开展贴近生活、特色鲜明、丰富多彩的群众冬季赛事活动。

（三）审慎安全。

全面落实“外防输入、内防反弹”的疫情防控策略，坚持“谁主办、谁负责”的原则，实施属地管理。简化相关仪式环节，优化赛事活动组织，减少人群聚集。科学研判疫情防控形势，精准防控，确保安全。

冬季动起来健康你我他。

“发展体育运动增强人民体质”“全民健身促健康同心共筑中国梦”“全民健身你我同行”“推动全民健身助力全面小康”“好体魄好生活”“天天健身天天快乐”“燃情冰雪共迎冬奥”“纯洁的冰雪激情的约会”“冰雪梦健康梦中国梦”等。可结合实际，提出有地区特色、行业特点、积极向上、具有广泛感召力的其他宣传口号。

20xx年12月至20xx年3月。

（一）线上与线下活动相结合，拓展群众冬季运动推广普及系列活动的时空范围。可以结合“第七届全国大众冰雪季”、全国新年登高活动、全国“新年档”跳绳比赛及展演活动。举办“全民冰雪健身挑战日”示范活动，开展广播体操推广普及活动。

（二）结合实际，准确把握新冠肺炎疫情防控常态化条件下全民健身活动的新变化。积极探索打造冬季品牌赛事活动，发挥引领、示范、带动作用。开设科学健身指导公开课、直播教学栏目，传播科学健身和冰雪运动知识。

（三）各运动项目中心（协会）及相关直属单位，要结合项目特点和专业优势，通过线上线下相结合的方式，举办适合在冬季开展的赛事和活动，增加群众对运动项目的技能、特点、渊源、文化的了解，扩大运动项目的群众基础，推动运动项目更好发展。

（一）按照国家疫情防控常态化工作相关要求以及《体育总局统筹推进新冠肺炎疫情防控与体育工作领导小组关于有序恢复体育赛事活动的指导意见》（体办字〔2020〕85号）、《体育总局关于印发〈科学有序恢复体育赛事和活动推动体育行业复工复产工作方案〉的通知》（体办字〔2020〕102号）精神，做到“一活动一方案”，确保赛事活动安全。

（二）高度重视群众冬季运动推广普及活动，结合实际制定计划、统筹安排和推进开展，与相关部门联合，认真组织实施。力戒形式主义，安全有序、节俭务实开展活动。

（三）加强宣传，发掘冬季运动文化价值及冬季项目的文化内涵，宣传冬季健身的意义，引导广大群众关注、喜爱、参与冬季运动。发挥体育冠军、体育明星的示范引领作用，支持鼓励优秀运动员参加冬季运动项目推广活动和公益活动，充分展示冬季运动项目的文化魅力。

（四）加强对雪场冰场等活动场地、设施的监督检查和安全管理，针对重点场所和关键环节，开展排查整治。注重冬季运动安全防护知识的宣传教育，通过场地、学校、俱乐部、各类媒体平台等进行冰雪运动和科学健身传播，强化安全防护意识。开展线下活动要与公安、疫情防控、应急管理等部门密切配合，制定切实可行的安全防范预案，落实安全责任人，确保活动安全顺利举行。

（五）做好活动总结工作。各地将开展群众冬季运动推广普及活动的好经验、好做法，及时报送总局群体司。

开展体育活动的通知精选

各党组织、工会小组、团支部：

为加强机关精神文明建设，活跃干部职工文化生活，落实省直机关工委、省直机关工会“1+1”、“1-1”行动计划，经办领导审定，办机关党委、机关工会、机关团委联合举办第一届“体育活动月”，现将有关事项通知如下：

增强干部职工身体素质，活跃机关文化生活，希望全体干部职工人人参与，积极开展活动。

设乒乓球、羽毛球、垂钓、游泳、中国象棋等竞赛项目。每人可报名参加1至2个项目。单项报名人数少于4人（对）的不开赛，其他兴趣集中的项目可以新增为竞赛项目。

办机关全体工作人员。外服中心、外服公司、花家山庄的“体育活动月”请自行组织安排。

5月份举办，如遇安排困难可延后。

成立办“体育活动月”领导小组，负责“体育活动月”的具体组织承办工作。领导小组由陈江风、葛志宇、邢绘东、张龙、刘晓慰、杜薇、金明彪、裘淇婷等同志组成，陈江风副主任任组长，葛志宇任副组长，刘晓慰任秘书长。

各项比赛设立一、二、三等奖，参赛人员较多的项目增加四至六名的优胜奖，给予获奖者一定的奖励（比赛细则由各赛组参省标制定）。办里提供活动练习经费支持，请按照相关活动经费标准进行报销。

开展体育活动的通知精选

各县（市）区教育局、市教师进修学院、局直各有关学校（幼儿园）：

为全面贯彻党的教育方针，落实新冠疫情防控常态化的相关要求，促进我市小学生、学龄前儿童身心健康发展，引导我市广大少年儿童树立“健康第一”的理念，积极参加体育锻炼，提升健康水平，丰富广大少年儿童暑期生活，促进亲子交流，市教育局决定组织开展亲子体育活动评选，现将有关事项通知如下：

全市小学生家庭、学龄前幼儿家庭。

亲子体育活动共设置2个组别，小学组（7-12岁）和学前组（3-6岁）。

本次活动强调参与性，作品内容要展现我市少年儿童健康风貌，能够促进少年儿童与家长亲子交流和协作，具有可推广借鉴意义，能够体现安全性和健身作用。参加评选活动的家庭可根据实际情况进行编排，在确保安全的前提下，居家完成亲子体育活动及视频的上报。

评选活动分为两个阶段：

第一阶段：各县（市）区教育局进行辖区内评选，由各县（市）区教育局组织评委进行评审，优胜作品推荐到市级进行评选；局直各有关学校（幼儿园）作品直接推荐到市教育局进行评选。

第二阶段：市教育局组织评委对各县（市）区教育局、局直各有关学校（幼儿园）推荐作品进行评选。

各县（市）区教育局、局直各有关学校（幼儿园）推荐作品截止时间为20xx年9月3日，市教育局评选截止时间为20xx年9月20日。

此次评选活动分设一、二、三等奖，获奖作品颁发相应奖项证书。同时，获奖作品将在“营口市教育局”微信公众号进行线上推广展示。

1.各县（市）区教育局、局直各有关学校（幼儿园）要进行广泛动员，认真组织选拔推荐工作，并在选拔推荐结束后形成总结材料。

2.各县（市）区教育局每个组别推荐的作品数量不少于20个，并提供辖区选拔优胜证明材料。

3.局直各有关学校（幼儿园）推荐作品不少于5个。

1.各县（市）区以教育局为单位将推荐作品汇总后统一报送，市教育局不受理学校或个人单独报送的作品；局直有关学校（幼儿园）以校（园）为单位报送。

2.推荐作品需刻成光盘报送，每一个作品一个光盘，光盘上需注明县（市）区+学校+作品名称+学生姓名等信息，光盘内视频需命名为县（市）区+学校+姓名。

3.作品格式：视频时长在2分钟以内，视频格式为mp4，横屏录制比例16:9，视频大小不超过100m。

4.活动总结和推荐作品汇总表电子版发送至指定邮箱，纸质版加盖公章后与推荐作品光盘一并报送到营口市教师进修学院体音美研训处。

开展教职工体育活动的通知

各分工会：

根据校工会20xx年度工作计划，经9月5日校工会委员第十七次会议研究，决定举办20xx年学校教职工运动会，现将有关参赛事项通知如下，请各分工会文体委员做好报名工作。

20xx年10月31日下午1：30----4：00。

参赛人员：全校在岗教职工。

分组：男女均按年龄分为中年组和青年组（男子：1973年12月31日以前出生者（含）为中年组，以后者为青年组；女子：1978年12月31日以前出生者(含)为中年组，以后者为青年组。

本次比赛所设比赛项目有：立定跳远、铅球、定点投篮（篮球）、定点发球（排球）、跳绳五项，每位参赛选手可任选报其中两项。若某项目报名不足20人，则该项目取消。

铅球、立定跳远在运动场内场。

定点投篮、跳绳、定点发球在办公楼北篮、排球场。

中、青组分开计算，根据皖职院党【20xx】43号关于印发《安徽职业技术学院工会经费收支管理实施办法》的通知精神，依据报名参赛人数对取得优异成绩的三分之二运动员进行奖励，其中按比例分设一、二、三等奖，奖励额度依据上述文件执行。

每位教职工到所在分工会文体委员处报名，要根据自身身体情况选择两个合适的参赛项目。项目选报后不得更改。各分工会文体委员在10月12日前将报名电子档(excel表格形式)（另附)报校工会，邮箱xxx@，逾期不再接受报名。

b)铅球：以距离远近决定成绩，远者为优。每人可投两次，取最远成绩为最终成绩。

c)定点投篮：从划定投球点开始投篮，以投中篮筐次数决定成绩，多者为优胜，如遇成绩相同，即按投中轮次决定成绩，先入者胜。每人有五次投篮机会。

d)跳绳：以在1分钟内所跳次数为成绩，每人有两次机会；女子中年组时间确定为30秒。

e)定点发球：从排球场一方向另一方场地发球，以球落入不同分值地点得不同分数，每人可发五球以成绩相加为最后成绩。

由校工会、基础教学部共同安排人员担任。

校教工运动会组委会。

20xx年x月x日。

职工体育活动开展通知

为广泛开展形式多样的群众性文体活动，营造昂扬向上、奋发有为的校园文化氛围，丰富教职工物质文化生活，经研究，决定举办2020年教职工体育文化月系列活动，现将有关事项通知如下:。

主办单位：学校工会。

承办单位：各分工会。

11月2日-12月4日。

略

由各分工会统一将参赛汇总名单报送活动项目承办单位。

参赛教职工最多限报3项活动。

xx工会。

20xx年x月x日。

开展体育活动总结

我校部署阳光体育活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，促进学生身心健康和谐发展，新市小学于3月5日至3月11日开展了阳光体育宣传周活动，就活动的开展总结如下：

为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。

3月3日下午周前会，学校就宣传周的活动做了明确的部署，成立了新市小学阳光体育宣传周活动领导小组，由学校校长亲自挂帅，任领导小组组长，具体工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。首先，充分做好宣传阵地建设工作，各班更新黑板报，出一期以阳光体育为主题的黑板报，在师生中形成广泛的'阳光体育活动意识，学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰，共评选出了六个板报优秀班级，并在学校公示栏进行公示，周一的升旗仪式还进行了表彰。其次，学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳光体育的宣传，利用校园广播进行广泛地宣传，学校利用每周一次的红领巾广播站，宣传阳光体育的重要性。

开展体育活动总结

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。校长刘玲为活动第一责任人，教导处负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。

成立领导小组后，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

2、用好大课间，在课间操时，全校师生进行韵律操和学校自编操的练习。下午各年级分层次地开展各种体育活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动、游戏、接力等，三四年级开展跳绳、跑步活动、球类活动等，五六年级开展篮球、乒乓球、足球、羽毛球等活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。

3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

开展体育活动总结

本学期我班的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期班级体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式在开学初，我们做到了体育中各项布置，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们班严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，抓好“两操”也是班级管理工作方面的.一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。

开展体育活动方案

活动目标：

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

活动准备：

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。

3、音乐磁带。

活动过程：

1、引出主题，激发兴趣。

教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，孩子们，今天我们一起去捉害虫吧!

2、活动身体，做准备操。

3、基本动作练习。

小昆虫都飞的很高，停在了墙壁上，小壁虎该怎么办呢?

(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落)。

(2)自由练习。(重点)。

4、游戏：《小壁虎捉虫子》。

(1)小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。

(2)比赛游戏若干次。

开展体育活动总结

室内体育活动是指幼儿在活动室、阳台、楼道、门厅等活动场所进行的多种体育活动，是幼儿园户外体育活动的重要补充。它的内容可以是钻、爬、投掷等大肌肉活动，也可以是手指、脚趾等的小肌肉活动。它的形式可以是有组织的集体活动、小组活动，也可以是自由分散的创造性活动。

我们在实践中体会到，要开展好室内体育活动，需要注意以下几方面。

首先，要合理利用现有的`室内空间，使其充分发挥作用。如，各班的活动室、寝室、盥洗室、阳台、楼道，幼儿园公用的小礼堂、音体室、楼门大厅、上下楼梯、平房屋檐下等等，都可以开发利用。

其次，要合理安排室内空间，使其有效地发挥作用。如，可以选择宽敞的音体室、班内活动室等大空间，开展占用空间相对较大，幼儿移动范围大且次数较多的走、跑、爬行等活动；可以选择适宜的楼道、阳台等小空间，开展占用空间相对较小，幼儿移动范围不大的投准、纵跳、力量素质练习等活动。

再次，要巧妙地利用常规空间，使其充分发挥作用。如，运用幼儿寝室中的过道、有序摆放的床铺，开展适宜的平衡、手臂支撑等活动；运用班内有序摆放的桌椅，开展适宜的平衡、钻、爬、侧滚等活动；运用上下楼梯，开展纵跳、攀登等活动。

首先，要根据活动空间提供适宜的玩具、材料。体积相对较小、功能多样的手头玩具，如小球、沙包、短棍、沙袋、套圈等，适宜在室内使用。那些体积相对较大、功能单一的玩具，如摇摇车、马缰绳、跳绳等不宜在室内使用。

其次，玩具、材料要尽量多样化，数量要充足，以满足不同兴趣的幼儿的需要。如，既要有活动上肢的玩具、材料，也要有活动下肢的玩具、材料，以使幼儿身体均衡发展；玩具、材料要有层次性，以满足不同发展水平幼儿的需要；玩具、材料要有可变性及可探索性，尽可能做到一物多玩，以促进幼儿创造性思维的发展。

室内体育活动的内容可以是丰富多彩的，组织形式也可以多种多样。例如，引导幼儿了解一些基本的体育运动卫生知识，进行室内体操活动、各类体育游戏、赤足活动等。组织形式可以是集体的、小组的、自由分散的，方式可以是室内体育课、室内体育活动区活动等。

教师在安排内容时，要结合近期目标，要目的明确。在内容安排上，要考虑幼儿上下肢的均衡发展，要考虑整体活动量是否适宜，如既要有活动前的准备活动，又要有活动后的整理活动。

室内体育活动离不开教师必要的指导。教师要根据不同年龄班幼儿的特点、不同的问题，适时、准确、有效地进行指导。对于小班幼儿，教师可以在他们玩的过程中，边参与活动边及时指导。中大班幼儿自主活动较多，出现急需解决的问题，则需教师及时指导。如幼儿玩玩具时，玩具缠绕在一起，不能玩了，教师就要及时给予指导。可以先安慰幼儿别着急，再启发他们动脑筋想办法。

开展体育活动总结

在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育教师和各班主任的组织协调下，我校今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动，现将本年度体育课外活动工作总结如下：

1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。

2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。

4、定期组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。

5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的'活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。

开展体育活动方案

为科学指导群众性体育运动，有效提高社区居民的身体素质，推动体育进社区活动的深入开展，以服务辖区居民，促进社区和谐为宗旨，___社区全民健身活动领导小组通过研究决定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

一、活动时间“。

1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。

2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

二、活动主题、宣传口号：

活动主题：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“参与全民健身，乐享低碳生活”。

三、活动内容：

1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身。

活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种老年人体育健身活动。

3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的'学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。

开展体育活动方案

坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，确保学生“每天一小时校园体育活动”，有效落实“三课、两操、两活动”，培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使小学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进小学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题。

快乐运动健康成长。

三、活动时间、内容。

“每天一小时校园体育活动”时间由早操、大课间活动、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、早操：每天安排跑操(不少于15分钟)。

2、大课间活动：每天上午第2、3节课之间做课间操(不少于30分钟)。

3、眼保健操：每天下午、晚自习第1、2节之间各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟，共10分钟)。

4、体育与健康课：按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(每周三节体育课)。

5、体育活动课：围绕《国家学生体质健康标准》的要求，学校制定了《沙堆中学校园体育活动安排表》，各班级可以自行调节，主要开展小篮球、小排球、羽毛球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、立定跳远、短跑、拔河等活动，掌握多项运动技能。

没有体育课的当天，学校安排一节体育活动课，确保每周至少3节体育活动课时，并排入课表，在正常教学时间段予以安排。如果下雨地湿改由班主任或者辅导老师在教室组织室内操或者下棋，如象棋、军棋、围棋、跳棋等。

(一)建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，政教处、教导处、总务处组成的领导小组和年级组、体育组组成的工作小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，充分落实。

1、领导小组组长：陈水兵。

副组长：宋汉民柳自威。

组员：李志刚吴忠良周新民宋守民胡元龙。

2、工作小组组长：柳自威。

成员：吴亚军吴和平杜辉煌各班主任体育教师。

(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示，接受社会、家长、学生的监督，保证“学生每天一小时校园体育活动”的坚决落实。

(三)加大对落实“每天一小时校园体育活动”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天一小时校园活动”阳光体育运动的经费投入，每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，切实保证“每天一小时校园体育活动”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定学校体育和健康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈，提高学校体育和健康教育课堂教学质量，充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善班级评估机制。加强学校体育专项督导，制定班级体育工作专项检查评价细则定期组织专项检查并予以公告;对无故挤占体育课、不落实“每天一小时校园锻炼”要求的班级，将予以处理。凡未认真组织、落实每天体育活动课的班级、班主任及学生，不得评为先进班级、优秀班主任、优秀学生。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行经常向学生进行安全教育，组织活动时学校和教师要考虑到安全因素，防止课外体育活动中伤害事故的发生，以保证活动安全、有序、有效的开展。