最优心得体会评价细则范文（13篇）

心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感悟和思考。小编整理了一些经典的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作方面的参考。

细则心得体会

细则是生活中不可或缺的一部分，它涵盖着各个方面的规范和要求。对于细节的重视，不仅能为我们的工作和生活提供指导，还能提高我们的执行力和注意力。在我的工作和生活中，我深刻体会到了细则的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，在工作中，我意识到细节对于提高工作效率和品质至关重要。细致入微的规范和要求可以帮助我们避免犯错误，并在工作中减少失误的概率。例如，在进行数据录入时，按照规定的格式和标准，完整和准确地填写数据，可以避免因为疏漏而引起的错误。另外，细致的工作态度也体现在对待细节的认真和细心，例如，检查文件的格式、排版和内容错误，可以提高文件的质量和规范，使相关人员能够更好地理解和处理文件。因此，对细节的关注不仅能够提高工作效率，还能够增强工作的质量和可靠性。

其次，在生活中，我明白了细节对于维护人际关系和增进个人形象的重要性。细致入微的关注和关怀可以为我们和他人之间的关系添上许多温暖和和谐。例如，在与他人交流时，我们应该注意自己的言辞和行为是否得体和礼貌，以免因为一时的冲动或言谈举止不当而伤害了他人的感情。此外，关心他人的身心健康和需求也是维护人际关系的细节之一。关怀他人的细节表现在一些微小的举动，比如，送给病假的同事一份温暖的慰问，或者在有需要时主动承担一些帮助他人的工作等。通过关注细节，我们不仅能够增进人际关系的和谐，也能够树立自己的良好形象，赢得他人的尊重和信任。

此外，在个人成长过程中，我了解到细节对于培养耐心和细心的重要性。无论是学习新知识还是掌握新技能，我们都需要投入大量的时间和精力。细致入微的工作态度可以帮助我们培养耐心，面对困难和挑战时，能够保持坚持和不懈的努力。同时，细致的注重细节，可以训练我们的细心和精确性，让我们的工作和生活更加圆满和完整。例如，在学习新知识时，通过仔细记录和整理笔记，将知识点串联在一起，可以帮助我们更好地理解和回顾所学的知识。在掌握新技能时，通过反复练习和总结经验，可以提高自己的技术水平和应对能力。

最后，细节对于保持健康和安全也具有重要意义。例如，在日常生活中，我们要注意饮食的细节，合理搭配食物的种类和分量，避免营养不均衡导致的健康问题。此外，注意生活环境的细节，保持良好的卫生和整洁，可以减少疾病的传播和发生。在确保个人安全方面，我们也需要注重细节。例如，驾驶车辆时要遵守交通规则，注意交通信号和周围环境的变化，以减少交通事故的发生。总之，细节在我们的生活中随处可见，是我们生活中不可缺少的一部分。

综上所述，在工作和生活中，细节对于我们的发展和提高起着重要作用。通过关注细节，我们可以提高工作效率和品质，增进人际关系的和谐和个人形象的塑造，培养耐心和细心，保持健康和安全。因此，我们应该重视细节，认真对待每一个细小的事情，只有这样，我们才能在瞬息万变的现代社会中立于不败之地。

细则的心得体会

段一：引言（200字左右）。

细则是生活中细节的规范和要求，也是组成秩序的基石。在我日常生活和工作中，我深刻认识到了细则的重要性。细节决定成败，它们不仅可以提高效率，还能塑造一个人的品格。通过遵守细则，我能够更好地组织自己的时间和行为，提高工作表现，并培养出自律、责任心和坚持不懈的品质。

段二：细则带来的效益（200字左右）。

遵守细则不仅能提高工作效率，还能为人们的日常生活带来便利。例如，按时完成工作任务能够避免加班，健康的饮食习惯可以预防疾病，有规律的作息能够保持精力充沛。细节上的差异也往往决定了一个人的成功与失败。细致入微地处理每一个细节，能够给人留下良好的印象，提高自身形象和人际关系。

段三：细则塑造个人品质（200字左右）。

细节决定命运，因为它们体现了一个人的态度和素质。通过遵守细则，我养成了自律、责任心和坚持不懈的品质。遵循规定的作息时间，按时完成工作任务，养成良好的卫生习惯等等，这些细节让我更有组织性、工作效率更高。同时，细节也是培养和展现个人品质的窗口。无论是对待工作、生活还是人际关系，一个人眼中常常能看到另一个人是否重视细节。

段四：细则对团队的重要性（200字左右）。

细则不仅对个人有益，对于团队来说也有着巨大的重要性。遵循细则可以提高工作效率，减少错误和不必要的沟通。团队中每个人都遵守细则，相互之间可以更好地协作。团队中的每一个细节都反映了团队的价值观和团队精神。无论是做好个人职责还是保持团队和谐，遵守细则都是必不可少的。

段五：结尾（200字左右）。

细则是管理工作和生活的一种方式，它要求我们时刻保持警觉，不断提高自己的细节意识。在实际生活和工作中，遵循细则让我受益匪浅。通过遵守细则，我能够更好地组织自己的时间和行为，提高工作表现。细致入微地处理每一个细节，能够给人留下良好的印象，提高自身形象和人际关系。遵守细则不仅能够提高个人的素质和能力，还能为团队和组织的发展带来积极的影响。因此，我会继续坚持遵守细则，将其融入到我的生活和工作中，不断提高自己的细节意识和综合素质。

党课细则心得体会

党课是我党组织中对党员干部进行思想教育和业务培训的一项重要制度。党课细则是规范和指导党课开展的具体操作程序，对于党员干部的培养教育起到了重要的作用。在参与党课的过程中，我深感党课细则具有实践性、目标性和灵活性，通过深入学习和理解，我对党课细则有了更为深刻的领悟和体会。

首先，党课细则具有实践性。党课细则将理论学习和实践相结合，通过实际情况对理论知识进行研究和探索，使得党员干部能够将学到的知识迅速应用到实践中去。例如，在开展党课时，我们可以通过组织讨论、案例分析、模拟演练等形式，将理论知识与实际问题相结合，使得党员干部在解决实际问题的过程中不断加深对理论知识的理解和运用能力。通过实践性的学习方式，党员干部能够更好地掌握党课内容，提高工作能力和实践水平。

其次，党课细则具有目标性。党课细则通过明确学习目标和要求，帮助党员干部更好地完成学习任务。在参与党课学习的过程中，党员干部需要根据党课细则的学习目标，明确学习重点和难点，有针对性地进行学习和努力。例如，在学习党的理论知识时，党员干部可以根据要求，重点学习党的基本思想、党的历史发展和党的领导方法等内容，以提高党的理论认识和分析问题的能力。目标性的学习能够帮助党员干部更好地完成学习任务，提高学习效率，并将学到的知识运用到实际工作中。

再次，党课细则具有灵活性。党课细则建立了一套完善的工作机制和学习方法，但是在具体实施中也允许一定的灵活性和个性化。党课细则要求党员干部根据自身工作需要和学习水平，选择适合自己的学习方式和学习内容。例如，在学习党史时，党员干部可以根据党的历史发展的不同阶段和自身工作需求，选择针对性的党史学习内容，突出重点和难点，形成自己的学习步骤和学习方法。灵活性的学习方式能够使党员干部更加主动地参与学习，并根据自身情况和需求，结合实际工作进行差异化的学习。

最后，党课细则需要不断完善和创新。党课细则是过去经验的总结和理论的指引，但是随着时代的发展和党员干部队伍的更新换代，党课细则也需要与时俱进，不断完善和创新。例如，在开展党课时，可以引入新的学习手段和学习资源，如在线学习平台、实地调研、交流讨论等，以提高党员干部的学习兴趣和学习效果。此外，党课细则还应适应党员干部的学习需求和要求，根据实际需要制定不同层次和不同类型的党课细则，满足多样化的学习需求。

综上所述，党课细则在党员干部学习党的理论知识和业务技能方面具有重要的指导作用。党课细则具有实践性、目标性和灵活性，通过参与党课学习，我们可以更好地理解和运用党课细则，提高学习效果和工作能力。同时，党课细则也需要不断完善和创新，以适应时代的发展和党员干部学习的需求。作为一名党员干部，我将继续深入学习党课细则，不断提升自身素质和能力，为党和人民事业贡献自己的力量。

细则心得体会

细则，是人们生活和工作中常常遇到的一种形式。无论是学校的规章制度，还是单位的工作流程，抑或是家庭中的规矩，都离不开细则。细则的存在和遵循，对于保持秩序、增加效率、促进和谐起到了至关重要的作用。在长期的各种规则的执行和细致的工作中，我深感到，只有真正发现、领悟并遵循细则，才能更好地完成使命，实现个人价值。

首先，细则是事物的基础和保证。细节决定成败，细节是事物的灵魂，细致是成功的关键。在工作中，我时刻将目光放在细节上，仔细观察和思考，不断寻找并完善细则。只有明确细则，才能更好地理解和把握任务的全貌，只有遵循细则，才能更好地完成各项工作。在生活中，遵循细则有助于提高生活质量，遵循道路交通细则能够保证道路交通安全，遵循医疗流程细则能够获得更好的医疗保障。因此，与细则为伴是一种对生活和工作的负责态度。

其次，对细则的精准理解和遵循可以提升个人能力。细则是经验和智慧的结晶，其中蕴含着许多成熟的方法和技巧。只有通过积极主动地学习和理解细则，才能真正掌握其中的奥妙。在我的工作中，我常常仔细研究工作流程，查阅资料，了解最新的细则指南。通过对行业细则的掌握，我能够更好地提供专业的咨询服务，让客户在谨慎的选择下做出正确的决策。通过深入学习和理解学校的管理规章，我能够更好地领悟学校的办学理念，培养学生的综合素质。细则不仅仅是一种约束，更是人们智慧的结晶。

此外，细则的遵循有助于培养良好的习惯和提高工作效率。细则不仅规定了工作的步骤，还培养了良好的作息时间和工作方法。通过遵循规范的工作流程，我学会了高效地安排时间，完成工作的高效率。细则还规定了工作的标准和质量要求，通过严格遵循细则，不断提高工作的标准，能够更好地满足客户的需求。细则的遵循要求人们要细心耐心，注重细节，不放过每一个细小的差错。正是这种精益求精的态度，让我在工作中保持了较高的工作效率。

最后，细则的遵循有助于构建和谐的人际关系。作为一个人，我们不仅需要关注自己的行为规范，还需要尊重他人的细则和习惯。当我们能够遵循规则，并尊重他人的细则时，我们能够更好地与他人协作，促进和谐。比如，在团队工作中，遵循团队的合作细则，能够更好地发挥各自的长处，实现团队共同的目标。在交往中，遵循社交礼仪的细则，能够让人与人之间保持良好的沟通和理解。只有尊重他人的细则，才能更好地与他人沟通交流，增进友谊。

细则是人们生活和工作中不可或缺的一部分，它为人们的生产、生活和学习提供了准则和保障。只有真正理解和遵循细则，才能更好地完成任务，实现个人价值。因此，我们应该在工作和生活中，切实把细则贯彻到每个细节中，培养良好的工作习惯，提升个人能力，促进和谐发展。

细则的心得体会

段一：引言（150字）。

人生中，细则无处不在。从日常生活的琐碎细节，到工作中的任务分解，再到学习中的注意事项，细则无时无刻不在对我们进行规范和引导。在这个注重效率和结果的时代，懂得揣摩细则，善于把握细节对于个人的成长和事业的成功都具有重要意义。

段二：醍醐灌顶的细节（250字）。

细节决定成败，充分体现在个人的各个方面中。在工作中，细致入微的规划和执行能力是成功的关键。合理分配时间，把任务拆分为小步骤、小目标，有助于提高工作的效率和质量。在学习中，仔细阅读和研究细则和规定，能够更好地把握学习内容和参与讨论。同时，细节还能反映一个人的个人品质。做事认真细致的人往往更有责任感和耐心，更容易获得信任和合作的机会。

段三：细则的破除与思辨（300字）。

然而，细节并非十分盲从。在某些情况下，合理的去破除细节的限制，思辨和创新也是一种重要的能力。一味追求细节的执行，可能会导致僵化和墨守成规。在工作和学习中，我们需要灵活运用细则，根据实际情况做出调整和判断。有时候，可以试图去打破规则，寻找新的方式和机会。在不盲目迷信细节的前提下，我们才能在细节中体现个性和创造力。

成功的人看似游刃有余，事半功倍，但是他们背后往往流淌着一股不服输的努力和坚持。细致入微追求完美并不容易，需要付出大量的时间和精力。对于细节，我们需要拥有耐心和恒心，遇到困难不轻易退缩，而是善于思考和积极寻找解决方式。同时，细节也需要我们拥有正确的态度，不为细节而迷失方向，不为追求细节而不断延误实际进展。

段五：细则与生活的结合（250字）。

细节也存在于生活的方方面面。日常生活中的种种小事，例如生活习惯、人际交往、个人形象等，都需要我们细致入微地去注意和改进。在与他人相处时，了解他人的细节要求，尊重他人的个人空间，关心他人的情感等，才能够构建良好的人际关系。而在保持自身形象时，细微之处更能体现自己的修养和品位。细节也是构建和谐的生活和社会的基石。

结尾（100字）。

细则是一种态度和修养，懂得细致入微才能在多变的现实中保持自己的方向和灵活性。正确认识细节的重要性和灵活运用细则，不僵化于规则，才能够更好地在工作、学习和生活中展现个人价值，获得更多机会和成功。因此，对于细节，我们应该在遵守和创新之间找到平衡点，用心体会，并运用于实际生活中。

细则的心得体会

细则，是指对于某一具体事物的详细规定和条文。无论是在学习、工作还是生活中，细则都扮演着重要的角色。它们可以给我们提供明确的行动指南，提高工作效率，规范行为准则，维护秩序，构建和谐社会。在我的成长过程中，我深刻体会到了遵守细则的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，细则可以提高工作效率。细节决定成败，许多时候只有在了解细节并且执行细节的前提下，才能做到事半功倍。在我参与学校组织活动的经历中，我们曾经遇到过许多困难，甚至因为细节没经过仔细规划而导致工作进展缓慢。后来，我们意识到我们需要制定一套细化的工作流程和细则，以确保每一项任务都能得到妥善处理。通过我们的努力，我们的工作效率得到了极大的提高，整个活动也取得了圆满成功。

其次，细则有助于规范行为准则。每个人都有自己的行为习惯和实践方法，但在一个团队或组织中，每个人都应该遵循相同的准则，以保持一致性和效率。例如，在公司工作中，每个员工都需要按照公司行为准则进行工作。这些细则将帮助员工了解公司价值观、工作方向和团队协作方式等。只有通过遵守细则，我们才能建立共同的目标，发展出良好的工作氛围，使团队或组织达到更高的工作效益。

此外，细则有助于维护社会秩序。社会秩序是社会稳定发展的基石，而细则则是维护社会秩序的有力工具。它们规范了每个人的行为，明确了权利和义务，促进了公平公正。比如，在马路行车过程中，各项交通规则就是细则的具体体现。遵守交通细则可以保障人民的生命安全，减少事故发生的可能性。只有通过遵守细则，我们才能营造和谐的社会环境，共同实现社会的可持续发展。

最后，细则带给我了更多的自律和自我约束。在生活中，我们常常面临诱惑和选择。通过遵循一定的规定和制度，我们可以更好地约束自己的行为，提高自身的自律能力。例如，在学习中，制定一个详细的学习计划，并遵循这个计划，有助于培养良好的学习习惯。遵守细则要求我们时刻保持警觉，不断审视自己的言行，使我们的行为更加符合公认的道德规范和社会标准。

总之，细则在我们的日常生活中发挥着重要的作用。它们提高了工作效率，规范了行为准则，维护了社会秩序，培养了自律和自我约束。在我成长的过程中，我深切体会到了细则的力量和重要性。因此，我将继续努力遵守细则，将其融入到我的日常生活中，以更好地实现自己的个人和社会价值。我相信，只有在细节处用心，才能在人生道路上走得更加稳健，取得更大的成就。

班会评价标准细则

[现规定]有下列情形之一的，不能享受最低生活保障待遇：拥有、使用各种机动车辆、大型农具、农机具(残疾人用于功能性补偿代步且未用于客货运营的机动车辆除外)的家庭。

[拟修订]改为：拥有或长期使用各种机动车辆……。

解读：南京曾有一个女低保户被曝开私家车，被人举报后，她说车是外地朋友借她名字办的手续。去年南京查出一些有车的低保户，他们振振有辞说是朋友借自己开的。今后，这个问题很明确，有车或者常开车，就不能享低保。

对房产超标界定更科学。

[现规定]无特殊情况，城镇居民1人户住房建筑面积超过50平方米、2人户超过70平方米、3人及3人以上户人均建筑面积超过房产部门公布的当地人均住房建筑面积的家庭，不能享受最低生活保障待遇。

[拟修订]对于房产超标问题，界定更科学：拥有2处(含)以上房产且人均住房面积超过住建部门公布的当地人均住房建筑面积的家庭，不能享受最低生活保障待遇。

解读：过去细则比较笼统，把只有一套住房(面积大)的困难家庭给排除在外，也许这套大房子是遗产所得，或者当年买房时家庭还比较富裕，但后来家庭突遭变故，生活陷入困境了。今后，只有一处房产的困难家庭，即使人均住房面积超标，也能申请低保。

5年内买过房不能吃低保。

[现规定]无特殊情况，申请前2年之内及享受最低生活保障待遇期间购买商品房，或以商品房价格购买超过标准面积的经济适用房的家庭，不能享受最低生活保障待遇。

[拟修订]无特殊情况，申请前5年之内及享受最低生活保障待遇期间购买商品房或经济适用房(因征地拆迁安置经济适用房的除外)的家庭，不能享受最低生活保障待遇。

此外还新增加一条“户籍由外地迁入南京市在5年以内(含5年)的家庭，也不能享受最低生活保障待遇。”外地人要在南京落户，起码得买60平方米的房子，刚落户没多久就吵着要进低保，一个户头里挂上好几个人，家庭人均收入一算就低了，这很难让人信服。

给“懒汉吃低保”设期限。

拟增加一条：在法定就业年龄段内有劳动能力但未就业的人员，连续享受最低生活保障不得超过6个月，无特殊情况，累计享受最低生活保障待遇不得超过36个月。

解读：低保的主要保障对象是老弱病残和丧失劳动能力，靠自身努力难以改变生活状况的低保家庭，政府对低保对象实施无固定期限保障的方式。但现实中，却有一些懒汉有劳动能力，就是不肯出去工作，赖在家里吃低保，甚至把低保当成了“铁饭碗”。这个问题一直困扰着民政部门，这次修改时，民政局吸纳了多方建议，决定给一些有劳动能力的低保对象实施有固定期限的保障方式，即连续吃低保不超半年，累计最多拿3年。这也是参照了现行《失业保险条例》中“领取失业保险金的期限最长为24个月”的规定，并本着人性化的原则，在此基础上顺延一年。在这36个月当中，街道和社区为他们提供就业岗位。

文明学生评价细则

一、指导思想：

为了进一步全面贯彻、落实《宁乡县中小学养成教育实施方案》的文件精神，促使学校学生文明素养及良好行为习惯养成教育能够取得应有的成效，努力营造良好的校园育人环境，提升学生的文明素养，为学生的健康成长创造条件，特拟订《学生文明素养评价方案》。

二、评价原则：

1.全面性原则。

既要注重学生的语言规范，更要注重学生的行为表现，既要注重学生的校内表现，也要注重学生的校外言行。着眼于学生文明素养的整体提高。

2.发展性原则。

评价学生要用发展的观点看待学生，表扬学生的进步，指出学生的不足，为学生发扬成绩、弥补不足、提升文明素养提供诚恳的建议和帮助。

3.多元化原则。

学生基础文明素养评价采取学生自评与他评相结合的方式，强化学生在评价中的主体地位，加强学生的自评和学生间的互评，使对学生的评价成为学生、教师、家长共同参与的交互性活动。

4.客观性原则。

学生评价的着眼点要瞄准学生自身的纵向发展，要更多的关注学生在方案实施过程中的变化、发展和进步。对学生进行评价时要做到客观、公正，实事求是。

三、评价内容：

根据学校《学生文明素养及良好行为习惯养成教育实施方案》，基础文明素养主要指：“文明礼仪”养成教育、“卫生习惯”养成教育、“节俭习惯”养成教育、“安全意识”养成教育四个板块，共有38项内容。

具体内容：见附表。

四、评价标准：

对学生基础文明素养实行等级评价，即根据学生自评、同学互评、大队部日常检查、教师评定的结果评出优秀、良好、合格、不合格四个等级，而后再根据各自的权重比例，得出四个板块的最终等级结果。

(一)具体评价标准：

优秀：达评价细则中的9项(寄宿生达10项)要求;。

良好：达评价细则中的8项及以上要求;。

合格：达评价细则中的6项及以上要求;。

不合格：达评价细则中的5项及以下要求。

优秀：达评价细则中的7项及以上要求;。

良好：达评价细则中的6项及以上要求;。

合格：达评价细则中的5项及以上要求;。

不合格：达评价细则中的4项及以下要求。

3.节俭习惯评价标准：

优秀：达评价细则中的8项要求;。

良好：达评价细则中的7项及以上要求;。

合格：达评价细则中的5项及以上要求;。

不合格：达评价细则中的4项及以下要求。

4.安全意识评价标准：

合格：达评价细则中的7项及以上要求，即1、3、4、6、8、9、11必须达到;。

不合格：达评价细则中的6项及以下要求。

(二)评价结果确定：

学生基础文明素养最终评价结果，将分成优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级，凡评为优秀的，四个板块中至少有三个优秀，还有一个要良好;凡评为良好的，四个板块都为良好，或一个优秀，两个良好，还有一个为合格;凡评为合格的，四个板块中必须四个都是合格或合格以上;四个板块中有三个评为合格或合格以上，一个不合格则作为基本合格;凡有两个或两个以上不合格，则最终平定为不合格。

(三)评价结果使用：

1.学生基础文明素养的最终评价结果，将与优秀学生评比、优秀学生干部评比、校园十佳评比、三好学生评比等直接挂钩;初三学生将与热点高中推荐生直接挂钩。

2.学生基础文明素养的最终评价结果，将与学校文明班级评比直接挂钩。

班会评价标准细则

1、烟雾报警器：一般安装在屋顶上，一旦发生火灾就会自动发出信号，同时将信号传到消防监控中心。

2、自动灭火喷洒器：由温度控制，其顶端装有玻璃压力管，当玻璃管的温度升至一定的温度时就会爆裂，水会从中喷出。

3、火警报警按钮和消防警铃：报警按钮表面装有玻璃保护层，当发生火警时压破玻璃，按动按钮，消防警铃就会响起，同时启动消防水泵。报警按钮系统与消防监控中心相联，因此按钮不得随便动用，清整卫生时也要特别注意。

4、安全疏散指示灯：一般安装在安全通道内及安全通道门上，一旦发生火灾或停电，会通过应急电路开通。

5、其他灭火器材：主要是人工灭火器材，如消防栓、消防水喉和轻便灭火器。

(1)消防栓是设在建筑物内的固定消防器材，多装在楼梯和通道内，主要由消防水龙头、消防水带、消防水枪组成，用于扑救大火。

(2)消防水喉也是固定消防器材，通常固定在建筑物墙内，消防水管使用橡胶管材，水管盘绕在一个大轮盘上，水管前端装有一个消防水喷嘴。这种消防器材使用比较方便。

(3)轻便灭火器在灭火过程中不使用水，而是用化学药品，主要类型有干粉灭火器和1211灭火器。其最大特点是使用方便，主要用于初起火情，但要注意存放，不能放置在日照、高温或强低温的环境中。

二、消防安全制度。

消防培训制度。

1、消防培训应每月举行一次，全体员工都应参加该项培训。培训由主管经理负责制订培训计划、安排学习内容，由负责消防工作的专人主讲。

要根据不同岗位的特点安排学习内容，掌握相关消防常识，以《文化娱乐场所消防常识》为基础培训教材，同时也要对电影院消防安全标准进行培训。

全体员工首先要做到“三懂三会”：

(1)懂营运过程中火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂初起火灾的扑救方法。

(2)会使用消防器材、会扑救初起火灾、会报火警。

同时还要掌握以下常识：

(1)安全疏散要求;。

(2)娱乐场所的防火;。

(3)火灾的危险性;。

(4)消防设备的管理;。

(5)电器设备的要求。

要做到学习有记录，培训有考核。员工培训的考核成绩均应记录在案，并作为其上岗聘用的一项考核内容。

每年应举行一次消防的实地演练培训，员工在管理层及专业消防人士的指导下进行预防、事故处理、疏散等演练，管理人员要对演练过程中的操作情况作全过程详细记录。

2、消防器材管理及使用制度。

报警系统应随时检查，确保遇到火灾时能正常使用。

设备技术部负责按照防火安全管理条例分配设置影城各部位的消防器材，并监督各部门对所分配的消防器材的使用、维护和保养。

各岗位对所属范围内的.灭火器材应划分责任区域、设有专人负责管理并将相关资料记录成册，同时应定期检查、保养，确保器材的正常使用。

消防器材用于扑救火灾，任何人不准擅自将灭火器材移换位置和私自拆卸挪用。消防器材应随时清洁，并且附近不得堆放货物、杂物，以保证灭火装备随时处于使用状态。

灭火器应摆放在自然封闭的灭火箱内，灭火箱应设置在明显和便于取用的地点。定期检查灭火器的性能、数量，发现不符合要求的器材应及时进行充灌和调换。

定期对消火栓进行全面检查，包括给水系统、报警按钮、指示灯以及报警控制线路等功能是否正常。

定期查验喷淋系统、烟感系统工作是否正常，出现异常应马上汇报并联系解决。

定期对员工进行消防器材使用的学习与考核，使员工都能正确使用灭火器材。

3、经理消防安全责任制度。

贯彻执行消防安全法规及相关制度，对分管部门消防安全工作负全面责任，同时协助总经理积极做好消防安全宣传、管理工作。

加强部门员工的消防安全教育，在日常的工作中必须把安全防火放在首位，建立义务消防组织，培训员工学习消防知识，提高自防自救能力。

要求做到“三懂三会”。

坚持自查制度，认真做好记录。对检查出的隐患漏洞有条件整改的要及时整改，没有条件整改的要积极创造条件。由于没有及时整改而导致发生火灾事故者，要追究其领导责任。

建立应急临时指挥结构，制订消防应急的工作规程，分工明确、条理清楚。

发生火灾事故应立即报警，并采取有效措施控制火势的蔓延;火灾事故中置身第一线，镇定勇敢，采取快速合理的方式指挥疏散;接应消防官兵并给予必要的帮助，同时详细搜集所有员工及顾客信息，配合消防部门做好灾后的调查工作。

做好其他相关的消防安全协调工作。

4、员工消防安全责任制度。

消防工作事关影城的安全和声誉，所有员工不得以任何借口影响、阻碍消防工作的顺利开展。

每名员工都应认真学习消防知识和电影院消防安全标准条例，严格遵守消防安全制度。自觉接受检查，不断学习和提高消防技能。

不违章用火、用电，不吸烟，不随意堆放易燃杂物，发现消防安全隐患立即上报。

执行本岗消防安全检查制度，员工每日到岗后对自己岗位的设备设施和工作环境进行防火检查，保证本岗使用的工具、设备的消防安全。

对本岗的灭火器材做好日常维护，保证完好、有效、整洁，发现缺损故障即使向营运办公室汇报。

服务人员在放映中和每场间隔要巡视检查，场内观众不得吸烟，发现问题及时处理。

保持消防安全出口、通道的畅通，发现他人有违反消防规定的行为时立即上报。

发现火灾隐患及时报警，尽快采取可能、可行措施控制局面。接到报警通知后三分钟内到达指定区域，听从管理人员统一指挥，引导顾客疏散，保护好所负责区域的人身及财产安全。

5、消防巡查制度。

由营运主管总体负责影城的消防和防火检查工作，并成立由各组组长组成的防火巡查小组，各岗位再设立防火安全员，层层抓好各项防火工作。

每日每班要对负责的所有部位进行全面细致的巡查，检查各项设备、装置是否处于良好工作状态，发现异常现象和隐患要立即采取措施处理解决并报告值班经理，重大隐患和异常情况要马上上报值班经理解决。

定期检查影城各个部分有无火险隐患，易燃、易爆、剧毒物品应存放在影城内通风干燥处，严禁烟火，存放处应设有明显标志、配备足够的灭火器材。

影城严禁吸烟，值班人员应严格检查，发现问题及时制止。

除保安人员外任何人不得在影院留宿，负责巡查的值班人员应加强管理。

6、用火、用电制度。

由专业人员定期对影院的配电室、线路、照明、用电设备进行全面检查，不得有超负荷运载、电线接头虚接打火及过热、绝缘程度低，线路短路、接触不良等隐患存在，发现隐患立即整改。

严格按照国家现行的有关电器设计和施工验收标准的规定进行安装，不得私自拆改。

影城重点部位(如：放映室、配电室、变电间等)不得使用明火和电炉之类的电器设备。

电工要严格按照有关安全规程进行操作。电器设备、线路的维修和临时接电，由正式电工进行，不准非电工人员私拉乱接。

照明设备不得靠近可燃物，插头、插座保持接触良好。

各走道、楼梯口等部位要保持畅通，禁止在走道、楼梯、垃圾桶旁烧纸、焚香。

营业结束后要全面巡视检查并切断应断电源后方可离岗。

7、库房消防安全制度。

库房内应设置明显的标志牌，严禁吸烟和使用明火，库房门口及通道做到畅通无阻。

易燃、易爆物品存放库房和价值高的重要物品存放库房内的照明必须采用防爆灯。库房内未经准许不得使用其它电器，禁止乱拉电线，不准超负荷用电。照明开关要装在库房外面，库房门要向外开。

库房内存放的货物要分类、分库存放，不准将性质相抵、灭火方法不同的货物同库混存。

库房内存放的货物码垛要整齐，不要过高、过宽，主要通过不得少于2米，垛与垛间距不小于1米，垛与墙间距不小于0.5米，照明灯具下方堆放物品，其垂直下方与储存物品水平间距不得小于0.5米。

无关人员禁止进入库房，库房内不准住人，不准用可燃材料搭建阁层，不准用易燃材料分离库房。

发现灯具、电线等存在问题应及时向工程部报告，进行更换和维修，每天下班前要进行防火安全检查，确认无问题关闭电源方可锁门离去。

库房必须有专人保管，保管员及其他值班人员必须懂得防火知识，学会使用各种灭火器材，做到平时注意防火，遇到火灾能救，确保安全。

三、火灾紧急行动预案。

1、值班经理是每天的消防工作总负责人，由其根据排班表安排当天各区域岗位的消防责任人。

2、所有员工当班上岗前需明确自己的消防责任区域，并认真作好岗位预防检查工作。

3、一旦发生火情，员工应沉着冷静，不要慌乱，按以下步骤操作：

(1)判断着火原因、着火物：如因电源/电器短路造成失火，应及时切断相关电源，并通知维修电工第一时间赶到;同时立即使用就近的灭火器进行扑救，控制火势，尽量减少灾害损失;并通知保安人员及时到场协助，同时通知值班经理。

(2)当火情无法控制时，及时启动消防警铃、拨打物管火警电话或119，说明失火地点、失火原因、燃烧物、燃烧时间等;值班经理应立即报告公司总经理和部门主管，同时通知大楼物业部;并根据总经理的指令，发出紧急疏散行动命令。

(3)立即通知放映室员工停止放映电影，并用广播语音系统向顾客通报火警;紧急疏散通知语为：

“观众朋友们，基于安全考虑现在我们的员工将引导您离开影厅，请您不要拥挤按顺序离开。”

“dearcustomers,duetoreasonsofsafetyweshouldlikeyoutoleavethebuildingrightnow,pleaseuseexitasdirectedbyamemberofourstaff.”

(4)立即按分工将场内顾客从就近的消防通道疏散(切记不能使用电梯)。

(5)各岗位员工先切断岗位上所有电器的电源。

(6)清洁工、卖品部、票房员工以及办公室工作人员疏散公共区域内的顾客，应特别注意洗手间是否还有顾客滞留。

(7)检票口、保安以及办公室助理级以上工作人员协助疏散厅内观众，疏散时首先应将影厅消防门打开，然后员工进入放映厅通知观众疏散。通知时员工必须语气平和、行动稳健，以稳定观众情绪，切不可惊慌失措。同时打开影厅散场门，指示观众分别从消防门和散场门离开，沿各处消防通道疏散，并引导顾客到达指定疏散集中点。

(8)维修工切断所有公区电源后，与放映员一起在各消防通道入口附近指引。

(9)保安人员清查全场，检查是否还有被困人员。

(10)残疾人疏散时应由救助者陪同撤离。场务人员应明确厅内残疾人数量，确保有人救助以解决疏散过程中遇到的困难。如遇消防通道有楼梯设置则可以由场区内残疾人坡道为紧急疏散路线。

(11)在确认影城内观众疏散完毕后，员工应用对讲机向值班经理清楚报告，检查并关闭所有防火门后迅速撤离现场。

(12)撤离火场后，所有员工及时到指定地点集合，以便清点人数，确认是否有员工被困火场。

(13)指定专人看管好从火场疏散出的物资。

(14)所有员工电话最大限度的保持通畅;无线电对讲机全部开通。

(15)在发生火灾时，每位员工必须坚守岗位，尽到疏散、救助的责任，不能私自逃离，否则承担相应的渎职责任;同时，每位员工亦应注意自身安全，在火势已无法控制的情况下，千万不要再进入火场。

项目后评价细则

第一章总则。

第一条为贯彻落实《中国石油天然气股份有限公司建设项目后评价管理办法》（以下简称管理办法）（石油计字[2005]218号），规范西南油气田分公司（以下简称分公司）建设项目后评价工作，制定本实施细则。

第二条本实施细则所称建设项目，根据投资项目管理权限，分为股份公司及专业公司审批管理的限上项目（以下简称限上项目）和分公司审批管理的限下项目（以下简称限下项目）。限上项目和限下项目的范围，参见分公司前期工作管理办法。

第三条本实施细则所称建设项目后评价，是指对已竣工投产，并经过一段时间生产运行的建设项目，就该项目的前期论证决策、设计施工、竣工投产以及生产运营等全过程和项目目标、效益、影响及持续性，按照股份公司规定的内容和标准进行的客观的、系统的综合分析和评价。

第四条建设项目后评价是项目管理的重要内容，是基本建设程序的重要环节。建设项目后评价以投资决策层为主要服务对象，旨在总结经验和教训，并通过及时有效的信息反馈，为未来新项目的决策和提高完善投资决策管理水平提出建议，也为后评价项目实施运营中出现的问题提出改进建议，从而达到提高投资效益的目的。

第五条建设项目后评价分为简化后评价和详细后评价。详细后评价包括建设单位自评价和咨询单位独立后评价。

第六条所有建设项目都要进行简化后评价。

第七条根据项目管理权限，在简化后评价基础上，选择具有典型代表意义、对全局影响较大、能以点代面的项目进行详细后评价。

第八条进行详细后评价项目应该具备的条件：

（一）项目全部建成后经有关审计部门进行了审计；

（二）项目由主管部门组织工程竣工验收并经过1－3年的生产运营；

（三）建设项目具备前期工作、建设实施和运营效益等方面的资料。

第九条对长期不能建成（超过设计工期1年以上）或建成后长期（1年以上）不能投产的项目应进行详细后评价。

第十条技术改造项目，应在编制项目（预）可行性研究前，对原项目进行后评价，并将评价结果作为改造项目决策的重要依据之一。

第十一条本实施细则适用于分公司及分公司所属单位。

第十二条分公司建设项目后评价工作实行以规划计划部门为主导管理，业务部门密切配合，科研单位技术支撑的统一制度、归口管理、分级负责的管理体制。

第十三条分公司规划计划处是分公司建设项目后评价工作的归口综合管理部门，主要职责是：

（二）指导和检查二级单位建设项目简化后评价，上报限上项目简化后评价成果；

（五）组织分公司后评价业务培训。

第十四条二级单位规划计划部门是本单位后评价工作的归口管理部门，应在部门内设置后评价岗位，专人负责项目后评价工作，主要职责是：

（二）完成股份公司或专业公司后评价计划下达的限上项目自评价；

第十五条勘探开发研究院是分公司建设项目后评价工作技术支撑部门。负责总结和分析简化后评价结果，提出分公司详细后评价建议计划，指导限上项目自评价和限下项目详细后评价。

第十六条分公司机关业务部门按其业务范围，在后评价工作中履行相应的业务指导职责。

二级单位业务部门按其业务范围，协助和配合完成后评价工作。

第十七条项目后评价应落实责任。二级单位应将后评价工作落实到责任部门和个人，对后评价工作的质量和进度负责。

第十八条项目后评价工作应建立定期交流制度。规划计划处在每年底组织召开分公司后评价工作研讨会，总结项目后评价成果，交流后评价工作经验。

第十九条项目建设单位要依据后评价意见提出改进措施，认真整改，并将整改情况报规划计划处。

第二十条所有建设项目，在建成投产一年内，由建设单位完成简化后评价。

第二十一条简化后评价按股份公司规定的简化后评价模板编制。主要是针对项目建设前期、建设实施和经济效益进行评价。

第二十二条二级单位应在每年5月底和11月底将简化后评价成果以文件形式上报规划计划处。

第二十三条规划计划处在总结和分析简化后评价成果的基础上，按项目管理权限以分公司文件形式报股份公司或专业公司。

第二十四条分公司根据股份公司或专业公司下达的后评价计划，开展下达计划限上项目的自评价工作。

第二十五条油气勘探项目、油气田开发建设项目、油气管道项目、炼油化工建设项目和销售项目自评价报告应按股份公司颁布的后评价报告编制细则的要求进行编制。其它项目自评价报告可参照编制细则编制。

第二十六条限上项目自评价应在股份公司或专业公司下达计划规定时间内完成，其工作程序是：

（一）编制阶段。建设单位按照下达计划的要求，成立项目组，制订工作计划，收集、整理资料，编写自评价报告初稿。

（三）修改完善阶段。项目组按照计划下达单位的验收意见修改、完善自评价报告，最终形成正式文本。

（四）完成上报阶段。规划计划处按管理办法规定行文上报计划下达单位。

第二十七条分公司管理的限下项目详细后评价包括建设单位自评价和咨询单位独立后评价。

（一）规划计划处在每年1月底，下达详细后评价计划；

（二）规划计划处在下达详细后评价计划后10个工作日内，择优选择并委托有资质的咨询单位进行独立后评价。

为保证后评价的公正性，承担项目后评价的咨询单位与项目（预）可行性研究和评估的单位原则上不能为同一单位，项目后评价的主要负责人不能是该项目前期评估的负责人。

在委托系统外咨询单位开展独立后评价工作时，应与其签订委托合同和保密协议；

（四）规划计划处收到咨询单位独立后评价报告后，组织建设、设计、施工、监理等有关单位对后评价成果进行交流。

第二十九条限下项目建设单位自评价工作程序。

（二）报告编制要求。从项目建设单位的角度出发，采取“前后”对比方法。突出实施效果评价，侧重前期工作、建设实施、生产运行和经济效益等方面评价，对项目预期目标实现程度进行分析，从中总结出经验教训，并为开展项目独立后评价作好准备。

（三）限下项目自评价编制程序参照本实施细则第二十六条。

（四）建设项目自评价报告经规划计划处验收后，以建设单位文件形式上报规划计划处，包括文件5份，自评价报告15份。

（二）独立后评价必须保证公正性和独立性，咨询单位应从项目投资者和项目业主以外的第三者的角度出发，独立地进行。

益、影响和持续性、项目竞争能力和成功度进行评价。报告所提的建议应具操作性。

（四）独立后评价报告完成后，以咨询单位文件形式送达项目委托单位，包括文件5份，独立后评价报告15份。

第六章信息反馈。

第三十一条建立后评价成果信息反馈制度。为使后评价成果在分公司范围内得到更广泛的应用。规划计划处应及时将已经完成后评价工作项目的结论性意见，反馈到有关领导、项目管理部门、建设单位、项目前期咨询评估、设计、施工和监理等单位。

第三十二条向有关领导和部门反馈后评价信息的主要方式有：定期在网上发布后评价情况报告、年度后评价综合报告以及后评价工作研讨会等。

第七章附则。

第三十三条分公司限下项目详细后评价经费由管理费用渠道列支。

第三十四条本实施细则由分公司规划计划处负责解释和修改。

第三十五条本实施细则自颁布之日起执行。

班会评价标准细则

近日从全省民政工作会议获悉，作为今年省委省政府为民办实事项目，今年省定农村低保最低标准将从2300元提高到2650元。“十三五”期间，每年都将提高350元，到农村低保家庭年人均收入达4050元以上。

省民政厅表示，在财力允许的前提下，鼓励各地提前完成上述目标，加快城乡低保标准一体化进程。各设区市要尽快研究公布今年所辖县(市、区)的农村低保标准。新标准公布后，各县(市、区)要安排好提标扩面和提高补助水平的工作，切实做到“按标施保、应保尽保”。此外，今年我省将着力推进精准低保，充分发挥居民家庭经济状况核对信息平台作用，新增对象在入户核定其家庭人均收入后，须进行家庭经济状况核对;原有对象在定期核查的基础上，今年内要分期分批全部进行核对，把该保的对象保住，不该保的及时退出，切实做到有进有出、精准救助。

班会评价标准细则

城乡低保标准这几年都在提高，今年又要提了。近日，市政府常务会研究通过了《厦门市20困难群众基本生活保障标准调整方案》，我市城乡低保标准将由610元/人·月调整为650元/人·月，达到7800元/年，这远高于国家、福建省扶贫标准。

除了提高城乡低保标准，特困人员供养标准、困难残疾人生活补贴标准、其他对象补助标准也都进行了调整。该方案从年1月1日起执行，为此，我市今年将增加救助补助资金2650万元。

早在今年初，市十五届人大一次会议通过的《政府工作报告》也明确提出，2017年城乡低保对象、特困人员救助供养标准要分别提高6%和10%。不过，记者注意到，市政府常务会通过的调整方案，提高标准高于年初提出的要求。

据统计，按新的特困供养办法认定后，我市有低保对象12372人，特困人员人。另外还有领取困难残疾人生活补贴对象9500人，孤儿497人。

都有哪些标准提高了?

文明学生评价细则

为进一步加强校园文明建设，引导大学生养成良好的行为习惯，提高大学生的综合素质，培养具有老区沂蒙精神与国际视野的特质人才，结合我校实际情况，特制定文明行为与综合素质评价实施细则。

一、指导思想。

根据《高等学校学生行为准则(试行)》等要求，把学生素质形象进行规范化，建立学生素质指标评价体系，对学生文明行为与综合素质进行操行评定，实行学生素质形象指标化管理。

二、评价内容。

学生文明行为与综合素质评价指标包含思想品德、文明行为、理想信念、遵纪守法、科技创新和社会实践等方面，考核采取记实的形式。具体评价指标由各学院自行制定。

考核成绩实行百分制，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

学生文明行为与综合素质评价结果作为学生奖助学金评定、评先树优、推优入党和推荐就业的重要依据，直接计入学生档案。凡评价结果不合格者(低于60分)者，取消其申请各类评先树优、奖助学金、“推优入党”、预备党员转正等资格。

三、组织实施。

学生文明行为与综合素质评价工作在学校党委统一领导下进行，学生工作部(处)责评价工作的指导与监督，各学院成立由党委副书记、团委书记、辅导员组成的评价工作小组，负责本学院评价工作的具体实施。

(一)评价时间。

按学年度进行，于学年度第二学期末完成。各学院应于每学期末公布“记实”成绩，并于学年末前一周完成评价工作的统计、公示工作。辅导员将及时通过教务管理系统记录学生评价情况，并将结果按学年度载入学生个人档案。

(二)成绩申诉。

凡对个人评价结果有疑义者可在公示期内提出申诉，学院评价工作小组应在3日内予以答复。

(三)信息交流。

建立学院与学生家长信息沟通反馈制度，每年暑期内，学院将评价结果书面通知学生家长，并征求学生家长的意见。

四、本细则由学生工作部(处)负责解释和修订。

五、本细则自发布之日起实行。