最新校园演讲稿格式大全(16篇)

小编: 字海

演讲稿范文是演讲者的得力助手,可以为我们提供优秀演讲的经验和技巧,使我们的演讲更加出色。通过阅读这些演讲稿范文,可以了解不同演讲技巧和表达方式的运用。

和谐校园演讲稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,走人行道,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆,不乘坐超载车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

构建和谐校园演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神,构建和谐校园。

12月4日是我国第六个国家宪法日,进入21世纪以来,宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;列夫托尔斯泰说过“只有按照正当规则生活的人,才不同于动物”因此,不论做什么事情,都要有规矩,有规则。作为新时代的高中生,我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。

国无法不治,民无法不立,学校无制度不安,想要拥有并享受和谐安定的社会氛围,我们每一个人都要认真体会核心价值观的内涵和精神,要学习和宣传我们国家的宪法条例,牢固树立法制意识,增强法治观念,要知法懂法。

国有国法校有校规,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度,纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们有所要求,在过马路时,《道路交通法》也规范着我们的行为,等等,一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之就会形成一种性格,希望同学们在校内遵守校纪校规,在校外严格遵守法律。借此机会,我特别向大家提出以下建议:

1.升国旗时,做到庄严肃穆,不嬉笑不讲话。

2.上下楼梯时靠右走,不追逐打闹,保持安静有秩序,

3.在各类考试中自觉遵守考场纪律,认真答题不作弊。

5.要不断提高明辨是非的能力,自觉遵法守法,学会用法律保护自己和他人。

梁启超在《中国少年说》中提到“青少年是祖国的未来,民族的希望”我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以,让我们行动起来,从自己做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,也是我们为自己负责的表现!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园环保演讲稿范文

朋友们:

你们是否发现自己的脚下已经不像刚开学那样干净呢?你们是否察觉天空不再蔚蓝,而出现许多飞舞的塑料袋呢?相信你会看到,我们的校园环境已经不好了。

刚开学时,操场上没有一点纸屑,广场上一尘不染,草坪上花草都生机勃勃,整个校园洁净如新。

可是现在呢?美丽的校园没有了,操场上处处都是白色垃圾,垃圾出现在跑道上,天空中飞舞着纸屑,草坪上:那些小草都被踩弯了腰,有的甚至被同学们踩出了一条“路”!

面对这些“成果”,同学们难道不觉得羞愧吗?

有人可能不以为然:“这算什么?不保护环境对我们没有多大的影响嘛!”下面我就来举例说明破坏环境带来的恶果。

黄河是我们的母亲河,她曾经是那么美丽,她孕育了伟大的华夏文明,她无私奉献,滋润田地,使庄稼获得丰收。

可今天的黄河呢?由于人们不爱护环境,黄河污染越来越严重了。河水越来越脏,经常看到垃圾。黄土高原原本是森林茂密,水草丰美的地方,也因为人们不爱护环境,随意砍伐树木,土壤变得疏松,草木变得越来越稀少,直到今日——被黄土覆盖。

黄河一向以“水患”著称,如今却频繁断流,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,听不见那震天的涛声,看不到那一泻千里的浩瀚了。

听了上面的事,你们是否有所感触呢?我呼吁:从身边做起,保护环境。主动捡起每一张纸,不践踏草坪。相信在我们每一个人的努力下,校园环境会变干净,地球会更美好!

和谐校园演讲稿范文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高一(5)班的陶心怡,今天我讲话的题目是《增强安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障;失去它,我们的一切努力将会失去意义。心存侥幸是安全的敌人,不幸往往就在心存侥幸的那一刻发生。

同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。在此,我向全体同学发出倡议,让我们共同努力做到以下几点:

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念和安全事故猛于虎的警示意识,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校报告。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右单排慢行,避免发生踩踏事故等。另外身体有某些方面疾病的同学一定要提前向班主任或有关老师报告,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、注意交通安全。我校周边附近交通状况复杂,来往车辆川流不息。同学们在上下学途中首先要遵守好交通规则:走人行道靠右靠边行走;经过道口时要严格遵守交通信号灯,遵循一看,二慢,三通过的安全准则;横穿马路时应走斑马线,并主动避让机动车辆,其次要做到不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。另外对于骑电动车和自行车上下学的同学,更要注意交通安全,进出校门都要停下来,推着车子走。

第四、做好防寒保暖,注意健康安全。目前虽然已进入春季,但气温仍然反复无常,且昼夜温差较大,这样不稳定的环境温度很容易导致伤风感冒。为此,同学们要关注天气预报和天气警报,适时适度增减衣服,保重身体,切不可被一时的反常气候所迷惑,防止因为感冒生病而耽误正常的学习。同时,同学们在学习过程中还应注意劳逸结合,加强体育锻炼,提高身体免疫力和对疾病的抵抗力,时刻保持健康的体魄。

第五、掌握防溺水安全知识,远离溺水伤害。炎热的夏季很快就要来临了,为了免受溺水伤害,请同学们不要独自一人私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳,不在江(河)、池塘戏水玩耍;同时要学会基本的自护、自救方法,遇到意外(如抽筋、疲乏、漩涡、急浪等)时要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时发出求救信号。

第六、做好防火和用电安全。同学们严禁玩火,禁止将火柴、打火机等火源带入校园,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法。同时正确使用用电设备,不要随意触碰电源,严防火灾和触电事故发生。在这里需要特别提醒的是,住校生更要注意这一点。在宿舍,不要使用大功率电器。

第七、要注意财物安全。离开教室、宿舍时要注意关好门窗,保管好自身贵重财物。

第八、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。另外春季是流行病高发季节,病菌和病毒极易侵蚀我们的身体,请同学们务必做好个人卫生防护。

第九、对自己的安全负责。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

以上几点倡议请同学们自觉遵守和践行,切实做到将安全意识内化于心、外化于行,紧绷安全这根弦。

同学们,让我们携起手来,争做平安和谐校园的参与者,让我们为创建平安和谐校园共同努力吧!谢谢大家!

亲爱的同学们:

校园安全是学院各项工作的基础和前提,也是学院教育的首要任务之一。已发生的学生安全事故血的教训警示我们:校园安全与每位学生密切相关,必须常抓不懈。为进一步做好我院安全教育工作,使每位学生的生命与财产得到充分的安全保障,提高自我安全法制意识和自我防护能力,预防和减少校园安全事故的发生,现向全体同学发出如下倡议:

一、我们要形成安全高于一切的共识,一丝不苟地落实学院的。

规章制度。

及各项安全防范措施,提高安全防范意识,杜绝各种安全事故的发生,做校园安全的使者。

二、牢记实习实训生产安全。首先筑牢思想防线。增强岗位安全意识,追求零伤害的目标,提高安全意识,时时留心,刻刻小心。其次我们要夯实技术防线。认真学习实习实训操作规程和操作技能,强化专业技能,苦练安全本领,提高危险源辨识能力、事故应急处理能力。

三、加强宿舍用电和消防安全。不违章用电和使用明火,不破坏消防设施和消防器材;在学生宿舍内决不乱拉电线、网线,不使用违章电器;不开无人灯,离宿舍时自觉关闭电源。

四、维护自身财物安全。防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,信用卡密码不能让他人知晓,不与陌生人发生经济来往,不到校外留宿。

五、重视交通安全。遵守交通法规,礼让三分,行走时要走人行道,骑车时要行慢车道,过马路时要走人行横道线,养成一停二看三通过的习惯。不乘坐无安全保障的交通工具。

六、注意运动安全。在进行体育运动前要做好充分的准备活动,运动过程中避免剧烈碰撞,以免摔伤;不做任何没有安全保护措施的体育活动。

七、自觉维护校园秩序安全。全面提高个人素质,不打架斗殴,不违法乱纪,不做任何对自身及他人构成安全隐患的事,时刻提高自我防卫意识。

同学们!安全牵扯你我他,珍爱生命靠大家!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是安全。让我们真情牵手,从小事做起,从今天做起,共同营造安全有序的生活环境,为建设平安校园贡献自己的力量。让我们时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,牢记警钟长鸣!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,走人行道,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆,不乘坐超载车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

年度文明校园学生演讲稿精选文档

最近发表了一篇名为《文明校园学生演讲稿格式》的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的文明校园学生演讲稿格式,希望能够帮助到大家!

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我叫关____,来自水工08班。今天我演讲的题目是"用文明之手编织和谐校园"。

天更蓝了,水更清了,温暖的校园迎来了春之精灵。

那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼。

我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼。在这个校园,我的心飞上了蓝天。

这真是天上人间,这真是我们梦的乐园。

所以,我不会让这一切消失不见。那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间。为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现。

在这梦的乐园,只有文明的心才会使美好永留心间。

一个善意的提醒,一次慧心的微笑。我要号召:把我们的文明之花栽入这美丽的校园,让它和大自然和谐成长。"轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下……"。本站站我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单。我相信;只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂。

在任何情况下,"和"会造就平衡,在任何情况下,"和"会造就无尽的美好。只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院。

春风暖人心,文明做新人。在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性。从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧!

路还要走,我们还要奋斗,但我坚信;这片天空会变的更蓝,我们的校园会有更加辉煌的明天。

老师们、同学们:

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

礼仪是无处不在的,全面的范文参考写作网站它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳光明媚的**月,一切都充满了生机,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式最为庄严。这凝聚着文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,****越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在9月这个文明礼貌月,整个校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。

我们身为中学生,应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾,自觉保持教室卫生的干净;不要在教室和走廊大声的吵闹,不要说脏话,不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处,尊敬老师,尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求,是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生,应该自觉的讲文明,懂礼貌。

讲文明是社会对我们中学生的一种要求,是一个人良好修养的表现。讲文明,首先要求我们好好学习,提高自身的认知水平。入党申请书只有自身的素质和素养都提高了,才会明辨是非,自觉的讲文明。讲文明,并不需要我们做什么大事,而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的,这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯,不要因为是老师和父母说要这样做才去做,而是要自己觉得应该要做才去做。

我们身为接受了良好教育的中学生,就要以身作则,自己先讲文明,才能够引导身边的人讲文明,给他们做一个榜样,让他们向你学习。我认为,讲文明分为一下三点:

讲文明的第一点,就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好!”,见到同学要打招呼,见到亲戚长辈要问好;在吃饭或者做其他事情的时候,要自觉排队,不争不抢,不拥挤。讲文明的第二点,就是要学会谦让。在过马路的时候,不要在绿灯快灭的时候抢着过马路,而是等下一个;在上公交车时,让年纪大的爷爷奶奶先上车;在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候,起身给他们让座;在与同学发生争吵的时候,后退一步,不要互不相让,反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点,就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候,伸出援手,去帮助别人;在老师或者同学需要帮助的时候,上去帮忙;遇到行动不便的老人过马路的时候,上去搀扶,帮助他们过马路。

同学们,行动起来吧!我们要争当文明中学生,给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样,top100范文排行为建设文明社会贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

初来时,校园并非现在这般面容,那时的校园杂乱而无章:道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在,校园似乎焕然一新,连枝头的树梢都似乎换上了新叶!

我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化,这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的,而是在暗处,偷偷地,一点点一点点地进行着。

又是放学时刻,播放了一遍又一遍的****再次响彻整个校园,顿时,地面似乎震了三阵,楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音,到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中,想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉,可等了许久却不见来,睁眼一看,发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯,丝毫不显拥挤。

我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师,他夹着几本书,表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓,一下一下,又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应,嘴中早已蹦出“老师好”这几个字,老师冲我扬了扬嘴角,点了点头,从我身边走过,的不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。范文写作不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。

停车场上,原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐,像一队整装待发的哨兵,在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前骑车的那种威风凛凛,但微风从耳边刮过,没有骑车人“快闪开!”的呼喊声,似乎也悠闲适意了不少。

我正拿着手中的废纸团,瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过,我使劲一掷,纸团扔在垃圾桶上,却又弹落下,落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团,迟疑了一会儿,正纠结着要不要去捡,朋友却已经跑进草丛,将纸团拾起,丢进垃圾桶,拍了拍手上碰到的尘土,笑着说道“诶,这可不义气哦,下次该你拾了。”我挠着头,不好意思地笑了笑,看着草地,草丛中整洁如初,再想起我刚才的行为,一时羞愧难当,枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我,我的脸一下烧得通红,都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。

走出校园,望着整洁的道路、花坛、过道,看着盆栽中一朵朵可爱的小花,忆起校园内刚发生的种种,情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。

高高的旗杆上,垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……。

构建和谐校园是时代发展的必然。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,心得体会范文是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

以上就是《文明校园学生演讲稿格式》的范文全部内容,涉及到文明、校园、我们、老师、学生、和谐、大家、发展等方面,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。

美丽校园演讲稿

大自然以山和水,展示着她的美;数学中以规律搭建着她的美,音乐中以音符传递着她的美,生活处处有美景。在我们的眼前,有一个美丽的校园;在我们的心中,有一群美丽的老师和同伴!

你是否留意过?课间总会有一两名同学在别人嬉笑打闹的时候默默擦着黑板;放学后,也总会有最后一名同学将灯关上,打理好教室的一切,才离开;一些人主动承担了给饮水机换水的任务……正是由于他们的存在,集体的合声才会更加动听,我们的班级,才能更加美丽!

初中三年,不仅有同学的帮助,更多的是老师的陪伴。虽然时不时会听到老师说:“你们的未来与我无关。”可老师们还是不停地督促我们,鼓励我们,尽心尽力地将方法和知识都传授给我们。他们默默无闻、无私奉献,不惜占用自己的休息时间为我们答疑解惑。比如我们班的语文老师黄老师,她经常在课间把同学叫去办公室背书、默写,为的是不让我们在基础知识上丢分,希望我们都取得满意的分数。不仅黄老师如此,各科老师都希望我们可以取得优异的成绩,考上理想的高中。

毫无疑问,在我们的身边,老师是最美的存在!现在的我们已经是准毕业生了,即将挥手告别默默付出的老师,在这里我代表____班全体同学向我们严厉却又可爱的老师致以衷心的感谢,感谢你们在风雨中与我们同行。明天我们就要参加理化实验和体育加试了,我相信在场的各位和我一样,都有一些紧张,在这里我想对大家说:“请相信自己,努力拼搏。”感谢我的学校,感谢我们的老师,让我们在____中的三年里,遇见了更美的自己!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

创建和谐校园演讲稿

亲爱的老师,同学们,大家好:。

今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》,创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任,更是我们每个新时代的青年应尽的义务,我们要为创建和谐校园作出一份贡献。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;。

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;。

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的和谐乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。构建和谐校园演讲稿同学们老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,人前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。

未来不是梦,今天,在我们手中!!!

节约,一个熟知又年轻的命题,我们的祖祖辈辈在历史的长河里,一直秉承这一美德,如今,我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。

我们都熟悉于“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕;而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在,建设节约型社会,是世界各国可持续发展的共同方向,对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。

那么在改革开放的今天,节约是与青春相伴,是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”在陈独秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”

作为新时代的中学生,特别是作为三湘名校师大附中的学生,我们更应当承袭这样的美德,做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力,当节约隐匿于我们的一言一行中,人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言:“鸟翼系上了黄金,这鸟永远不再在天上翱翔。”放下我们浮华的攀比心,那么我们的羽翎将是轻盈的,那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群,青春风采将残留于明净的天空。

我的演讲完毕,谢谢。

演讲稿

可敬的各位伙伴:

大家好!

首先感谢感谢各位。

领导。

对我的培养和关心;感谢各位同事这么长时间对我的帮忙,多谢大家。这天是我来到公司的第xxx天,很高兴能站在那里和。

大家分享。

一下我的感受,如果有不对的地方期。

望大家。

海涵。

很幸运我能加入。

我们。

的大家庭,在这段时间的工作中,我真正感受到“团结就是力量”的明确含义。在一个组织或部门之中,团队合作。

精神。

显得尤为重要,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。在此刻的大环境下,单靠个人已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作。

打一个比方,团队合作就想。

我们。

常玩的“老鹰抓小鸡”一样,就是团队的核心人物就像游戏中的母鸡,有带头作用,且思维灵敏,反应迅速那种,另外就是许多“小鸡”,要团结和气,凝聚在一起,有提出问题的权利,但在行动的时候,所有的。

思想。

意志力务必和母鸡聚集在一起这样才能斗赢“老鹰”。

最后,再次感谢公司。

领导。

对我的信任,感谢所有一起共事的同仁,正式有你们的帮忙和支持,我才有这天的机会。说的在第都不如做的实际,在以后的工作中,我会不断的提高自身的工作潜力,尽一切可能把工作做到,用我的实际成绩给。

领导。

和同事交上一份满意的答卷。

书香校园演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:营造书香校园,共享美好人生。

如果我们是飞机,那么学校就是我们起飞的机场;如果我们是树苗,那么学校就是培育我们的沃土。我们需要从学校获得知识,汲取营养,才能成长为栋梁之材,报效祖国。理想的学校应当是书香校园,充满生机,学习气氛浓厚,我们才能在其中更好地学习、发展,茁壮成长。学校是我们成长的一个重要场所,我们要共同努力把我们学校打造成书香校园。我们学校位于渔港之滨,环境优美静谧,得天独厚的地理条件为我们营造书香校园奠定了基础。

那么,怎样才能营造出一个书香校园呢?我认为,要从读书做起,培养读好书,好读书的的良好习惯。书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿。从古至今,有关发奋读书的感人故事举不胜举。战国时苏秦头悬梁、锥刺股发奋读书,终于成为大谋略家;鲁迅先生从小便发奋读书,寒冬腊月也不间断,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里咀嚼,直辣得额头冒汗。他就是这样苦读,后来成为一代文豪。他从小酷爱读书,每晚都要在油灯下读书到深夜,甚至彻夜不眠,他的母亲怕他累坏,每到半夜就逼他睡觉,他就用深色纸糊在窗户上,使母亲看不到灯光,从而继续读书。他的一生始终坚持博览群书,成为知识渊博、才能卓著的伟大领袖。

但是有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在上网,玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤得多,时间就给你的多。同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把上网的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要相信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不知不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。

同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!只要我们多一分热情,少一些冷漠;多一分执着,少一些浮躁;多一分认真,少一些马虎……那醉人的书香就一定会飘溢在我们校园的每一个角落。

我的讲话完毕,谢谢大家!

演讲稿

领导讲话稿的标题有两种写法。

一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《江泽民同志在中国共产党中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。

二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话》。

2.日期

将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。

3.称谓

根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。

(二)正文

1.引言

讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:

强调时间、空间,概略描述场面。

庆祝大会比较多地采用这种引言。如:

今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。江泽民1999年12月20日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。

表示慰问和祝贺。

上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:

今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者 表示慰问。邓小平1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。

开门见山,提出中心话题。

在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:

最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。江泽民:《关于讲政治》。

2.主体

作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。

主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。

并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。

递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。

讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、领导之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。

3.结尾

写结尾要注意两点:

首先,结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了,主体部分结构完整了,文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束,听众就会不耐烦。反过来,如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结束语,文章也不完整。

其次,可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。

各位领导,在座的各位代表:

你们好!

今天我非常荣幸能够以**村村委会主任候选人的身份站在这里演讲,首先,我要感谢各位对我的支持和信任,感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功,我都要向各位领导和在座的代表们表示深深的谢意!

我叫***,今年43岁,中***员,初中文化,从1991年开始,已经担任**村民小组组长11个年头了。11年来,我不敢说是在工作上投入了全部心血,但可以说是尽心尽力、问心无愧的。

这次参加竞选村委会主任这个职务,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是:人品正直、工作踏实。

做干部,必须先做人。一个干部无能,最多是件次品,而一个干部的品德不好,则是危险品。

在为人上,我自认为还算公道正派,与人为善,这么多年来我没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。我始终认为"吃亏是福。"

在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功避过 ,假公济私,与人争名利。在担任组长期间,我总是尽力做好每一件事,尽量做到“三个满意”,即领导满意、群众满意、企业满意,11年来,我负责的工作从没有出现过一起帐务问题,也从没有群众因为作风问题指责过我。

我的第二个有利条件是:善于做群众工作,群众基础好。

作为土生土长的**村人,我一直十分重视与邻里乡亲和睦相处,能够帮的忙我总是尽力去帮,能够为乡亲们做的事我总是尽力去做。在担任组长以后,我更是如此。正是因为我为人上的热情周到,我得到了群众的支持和信任。在20xx年**路扩建和20xx年多**公司扩建,出现不稳定问题时,我及时协助镇、村深入群众做工作,使问题很快得到了解决。

我的第三个有利条件是:发展经济的能力强,能够带领群众奔小康。

尽管我的文化水平不高,但是,多年的社会磨练,培养了我对经济发展的敏锐性。1978年,当大家还在因为改革开放的新政策迟疑不决的时候,我就开始带领部分村民做童装。一直到80年代中期,做童装的人多了起来,我又开始加工拖鞋。作为我镇的第一家拖鞋加工户,当时**村就有几十户人在我这里领拖鞋打。发展到现在,仅**村就有几十家拖鞋加工老板,我镇成为远近闻名的拖鞋加工基地。

各位领导,同志们,我今天虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的自我。如果我能够得到大家的认可,当选为村委会主任,我将全身心地投入到新的工作中去,做到“坚持一个原则,把握两个重点,力求两个转变”。

“坚持一个原则”,就是坚持以群众利益为所有工作的出发点和落脚点的原则,坚持以人为本,处处以群众利益为重,绝不,努力为群众办好事、办实事。

“把握两个重点”:

一个重点是经济发展这个重点。在城乡一体化的进程中,突破发展空间的制约,充分利用紧靠**科技园、**工业园的优势,不断优化经济结构,逐步建立起适应城市化进程的产业支撑体系,使税收年年都有新突破。

第二个重点是农民增收这个重点。搞好老百姓的就业培训和社会保障工作,让群众有事干、有钱挣、生活有保障,力争在三年时间内带领群众奔小康。

“力求两个转变”是指:

1、群众的生活质量不断提高。在促进农民增收的同时,大力发展社区文化,切实改善村民的居住条件、生活条件,引导群众形成积极向上、健康文明的生活风尚。

2、工作的透明度不断增强。以村务公开、财务公开为重点,让群众参与到七里村的发展中来,对村两委的工作进行有效监督。

各位领导,父老乡亲们,如果我能够得到大家的肯定,我提出的工作思路能够得到大家的认可,我将珍惜这个机会,尽心、尽力、用良心干好工作,做到权为民用,利为民谋。如果竞选不成功,我将一如既往的在以后的岗位上尽职、尽守。 最后我用这么一句话结束我的演讲,让我们一起风雨同舟,为了**村的美好未来而努力奋斗。

演讲稿

各位老师,各位同学:

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊!

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子蜜意,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着布满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

人,亦有感恩之心,感恩之情。

演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是诚信伴我行。

是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变千年不悔。

作为小学生的我们诚信了吗?

当你上课不听讲、作业不完成时,你诚信了吗?

当你对长辈或老师吆三喝四时,你诚信了吗?……我们惊讶地发现,自己有太多的不诚信!

你一定对自己很失望!其实,没有关系,人的成长中不可能没有缺点,也不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人,因为知错能改是最大的诚信!还等什么,从今天开始,做一个诚实守信的人吧!

顶的一片绿荫!

我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

谢谢大家,我的演讲完毕!

演讲稿

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

(一)确定讲题,选择材料

1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题

所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2.根据演讲主题与听众情况来选择材料

材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。

其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾

不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇潮,在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种:

? 开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”.

?叙述事实,交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”

? 提出问题,发人深思

通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生?理想?追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。”

? 引用警句,引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的.思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向高-潮

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高-潮。所谓高-潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高-潮。

主体部分展开的方式有以下三种:

并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

?递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

?并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落,简洁有力

演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

演讲稿特点

1.整体性

演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

2.口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”.所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

?把长句改成适听的短句;

?把倒装句改为常规句;

?把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

?把单音节词换成双音节词;

?把生僻的词换成常用的词;

?把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

演讲稿

有一种爱是无私的奉献,有一种爱是伟大的付出,有一种爱是不求回报也是永远都无法回报的,这就是浓浓的,无边的母爱。

从孩子呱呱坠地那一刻起,母亲的爱就被那一声啼哭所沦陷。从此以后,母爱像汩汩的清泉,源源不断的涌出来,孩子成了母亲终身的牵挂。有一个故事讲,每一个母亲曾经都是一个漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲,呵护某个生命的时候,就会褪去这件衣裳,变成一个普通的女子,平淡无奇,一辈子。我们在母亲的怀里度过一个美好的童年,从牙牙学语到懵懂少年,每一步成长都注入了母亲的关爱与操劳,这对一个年轻的母亲来说,不知道要付出多少,从一个仙女变成一个普通的女子,是高尚而伟大的放弃。莺归燕去,春去秋来,我们长大成人,母亲却两鬓斑白,岁月在脸上刻下深深的纹路。

小时候,母亲工作总是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母亲用心去做,的希望就是看到孩子多吃一口,我却是从小都那么挑食。或许每个孩子都有这样的经历,母亲清早忙碌做好丰盛的早餐,因为睡懒觉,起床之后来不及吃早餐,理所当然的无视母亲的付出。但是母亲却年复一年日复一日地为了孩子风雨无阻的付出,从不计较得失。现在想来,心中是多么的愧疚。

有母亲的地方,就是最快乐的地方。时光如梭,似水流年淡去我们很多的记忆忆,却始终不改我们对母亲的绵绵之爱。无边的母爱伴我们成长,母亲永远在孩子心中最柔软、最温暖的地方,孩子愿意用自己的一生去爱您。值此母亲节来临之际,让我们给予母亲更多的关怀,让我们一同祝愿天下所有的母亲:幸福安康!

演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天!我演讲的题目是《中华文明赞》。

讴歌我们的历史,有盘古开天地的神话,迸发出生命的光线。讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史,有老子、孔子的圣明,几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史,那宏伟中耸立着,万里长城的坚强。讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河的理想。

看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆的铁生梳理着野外的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。看今朝,贫油的国土供起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟的三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,"两弹"的红云刺破天穹,神舟九号漫游太空。看今朝,人民军队的戎行威武雄壮,捍卫祖国的江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革的春风实现中华民族伟大的中兴。我们华夏的儿女,炎黄子孙是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们的天地无限宽广,传承了五千年的精神,正等我们新一代的发扬滋长。

"少年强则国强!",如今我们坐在宽敞明亮的教室里认真听老师为我们传道解惑,愉快地在宽大的操场上奔跑跳跃。我们如幼苗,似雏鹰,在阳光明媚的春天里努力汲取着知识的雨露,锻炼着稚嫩的翅膀。我们知道:我们的未来就是祖国的明天!我们将用知识的琴键奏响新世纪的辉煌,用七彩的画笔描绘祖国的未来!

各位尊敬的老师同学们。

大家好:

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。中华文明赞演讲稿。

站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,"神舟"载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。"团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息",我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

"国家荣辱,匹夫有责",做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,

用"谦谦君子"的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家我的演讲到此结束。

演讲稿

了解听众对象,了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等,了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。

2、观点鲜明,感情深厚

要有一个明确的观点,主张什么、讲什么道理,反对什么。理性行文、以情感人。

3、行文变化,富有波澜

“文似看山不喜平”,平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。

4、语言流畅、深刻风趣

演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成,而在这些要素中,语言又是最重要的。

1)要口语化,口语不是指日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言。

2)要通俗易懂,要让听众听懂

3)要生动感人,语言要形象、风趣幽默,要注意深声调的和谐和节奏的变化。

4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。

5、控制时间、不宜过长。

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的孩子们“六一”是你们的节日,你们可能有许多纪念我们节日的方法,同学间简短的一句问候,利用课间搞一个小小的party,用几颗糠果犒劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程等等。

其实我更想告诉大家的是“六一”也是你们父母的节日。

当你们相聚这里共同庆祝的时候,你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班拖着疲惫的身子在往家赶;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上……这里有太多的“或许”。

望着你们那天真灿烂的笑容,我想问一问你们,我年幼的孩子们:支持他们乐此不彼的原动力到底是什么?答案也许有很多,但要问排在第一位的,我敢肯定就是为了你们,为了你们能够有一个良好的学习生活环境;为了你们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了有一天你们也一点点开始懂得去回馈他们;为了他们在走不动的时候,你们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到你们脸上洋溢节日的幸福时,又何尝不是他们最快乐的时候!

所以孩子们只有你们快乐成长,父母才能快乐。社会才能和谐,稳定。

只有你们健康成长,社会才能祥和,安康。

因此,我在这里预祝你们大家节日快乐的同时!也祝你们的父母节日快乐!也祝福:在你们的人生路上陪伴一程的老师们节日快乐!

孩子们,六一是快乐的,可是不要忘记,我们要学会感恩。