2023年护理岗位竞聘方案大全(14篇)

小编: 笔砚

护理的重要性不仅在于对病人的关心,也在于对其家属和社会的支持和协助。下面是一些护士们撰写的护理总结,从中可以看到他们在护理实践中的思考和改进的方向。

护理岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委,各位同事:

下午好!

首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的.医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。

我叫xx,今年xx岁,放疗科xx病室主管护师,中共预备党员,大学本科毕业,学士学位,毕业于中南大学湘雅医学院,20xx年9月,就读于中南大学护理学院护理研究生课程班。曾先后发表论文3篇,已在省级,国家级专业杂志中刊登。

我性格开朗,随和,上进心强,我的爱好是读书,交友,参加集体活动,也喜欢计算机,1990年6月,18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,由学校分配来到本院,至今13年,在这期间我从未间断过业余学习,从一个中专生学到了护理研究生,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。

13年来,我一直服务于临床一线,先后从事中医科,内科,放疗科护理工作,能掌握各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,例如针灸足三里治疗化疗后恶心呕吐,按摩足三里缓解半梗阻引起的腹痛,用代温灸膏敷贴足三里,合谷,内关治疗肺癌放疗后引起的恶心,用中成药研末调麻油治疗化疗外渗引起的皮肤及皮下组织溃烂等等。

在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。20xx年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。

33床李老向我诉苦:“口干啊!晚上要起来几次喝水!”,我尝试晚上用生理盐水覆盖其口鼻,几天后,老人对我说:“好!好!还有化痰的作用!”为此,他特意写下了一封感谢信。

就这样,在放疗科临床护理中,我一点一滴的积累经验,我希望能尽我的力量更好的为病友服务,我一直牢记:减轻痛苦,促进康复是护士的职责。

我爱自己的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到自我和人生的价值。

一份耕耘,一份收获。我的工作得到了病友,陪人,领导,同事以及实习同学的赞赏和认可。20xx年,20xx年被评为优秀护士,20xx年被评为优秀带教老师,1999年,1996年被评为院先进工作者,20xx年,1995年被评为工会积极分子,1999年上交退回红包200元,收到感谢信无数,在院讯中多次表扬。荣誉属于过去,未来正在开创,我深深地感到机遇与挑战并存。参加这次我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自我。

护士长的工作看似平凡,但却重要。主要体现在以下几方面:

1、作为医院护理管理层基层的管理者,要服从护理部的领导。又要承担病房管理和护理质量监控工作,指导并带领下属护理人员共同完成护理任务。

2、作为信息管理者,承上启下,既要正确及时的传达医院和护理部精神,又要收集有用的反馈意见,及时汇报,便于工作的开展。

3、作为科室,医护,护患,护护之间关系的协调者,在自己能力范围内解决冲突和纠纷。

人们说管理是门艺术,13年的工作中,我耳闻目睹了许多管理艺术家的风范。来到放疗科11病室,主任,护士长他们以身作则,严格要求,宽容和民主,为我们建立了相互信任,团结向上的氛围。3年时间,我已和科室的成员融洽相处,能成为这样的大家庭中的一员,我觉得无比的荣幸!也谢谢他们对我多年的培养。今天,我竞聘放疗11病室的护士长,如果成功,我相信在护理部的领导,在主任和老护士长的支持和指导下,我定能担当此任。如果我竞聘成功,我一定严以律己,宽以待人,严格要求,公平处事。

以下是我的工作设想:

一、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,严格要求自己,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。

同时严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境,并定期召开病人会征求患者意见,及时采取整改措施,从根本上提高服务质量。

二、不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,陪人放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意,病友出院后定期随访。

三、以人为本,调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量我了解11病室的护士,自尊心强,上进是她们的共同点,目前我们有7人在读本科。

a作为护士长,应尊重,理解和爱护她们,发现并挖掘她们的工作潜能,提高对工作的主观能动性,更好地为病人提供优质亲情服务。

b保证人力资源合理分配,从全局出发,综合考虑能力岗位因素及工作量,合理派班。

c我会继续发扬民主精神,科室工作多与她们商量,集思广益,使科室人人都以主人翁精神参与管理。

四重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。

安全重在防范。

a开展安全忧患意识教育,加强法律意识。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录。

c把好护理环节质量和终末质量关。

d制定切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明,发现缺陷及时反馈,并提出整改措施。

五培养经营意识,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。最后一点目标管理科室做到年有目标,月有计划。我科今年的qc课题是降低鼻咽癌口腔感染率。对个人的目标是鼓励护士每人年内写1~2篇论文。

科室会定期业务学习和临床经验交流,如论文检索,论文撰写,科研选题等,培养科内成员科研意识及进行科研基础知识的培训。

科室会组成英语兴趣爱好小组,增强听,读,写的能力,使护士的英语水平得到提高。

不管今天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地干,和我的姐妹们一起,用我们的劳动创造世纪的辉煌!

谢谢大家!

员工岗位竞聘方案

为了进一步深化我校干部任用制度改革,加大干部选拔工作的民主性,拓宽中层干部选聘视野,建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制,提高学校行政服务的质量和效率,调整好我校中层干部队伍,为学校又好又快地发展提供组织保证,经学校研究,对部分中层岗位实行竞聘上岗。

成立竞聘工作领导小组:

组长:(校长)。

副组长:(党总支书记)。

成员:xx(党总支副书记)xx(副校长)xxx(副校长)xxx(副校长)xx(党总支副书记)xx(校长助理)xx(校长助理)。

办公室主任1名,副主任1名;国际交流部主任1名;教师管理发展部主任1名,副主任2名;学生管理发展部主任1名,副主任1名;课程建设部主任1名;后勤管理发展服务部主任1名,副主任2名;安全保卫部主任1名;大队辅导员1名。

(1)具有履行职责所需要的马克思主义的立场、观点和方法,作风正派,组织原则性强。在教育教学工作中做出实绩。

(2)具有强烈的事业心和责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

(3)能依法、秉公办事,清正廉洁,示范表率作用发挥得好。能坚持党的群众路线,密切联系群众,自觉接受党和群众的批评和监督。

(4)有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

1、在我校工作的在职在编教师。

2、竞聘者年龄:男48周岁(含)以下,女45周岁(含)以下。学历:专科(含)以上学历。教龄:10年(含)以上。(年龄截止时间为20xx年xx月xx日)。

3、竞聘中层正职岗位条件:有担任中层副职经历3年(含)以上。其它条件同副职。竞聘中层副职岗位条件:应是学校的教育教学骨干,担任过教研组长、级部主任或曾在区、市及以上赛课中获奖。

5、竞聘少先队辅导员岗位的应有三年(含三年)以上的班主任工作或少先队辅导员或共青团工作经历,曾获区级以上“优秀班主任”、“优秀辅导员”或“优秀团干部”等称号或参加相关比赛获奖,年龄一般不超过30周岁。

1、个人报名:

时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

要求:

2、资格审查。按照竞聘上岗的条件,由竞聘领导小组对报名者进行资格审查,审查结果经校考核竞聘组讨论后公布。

3、演讲答辩。竞聘对象在校全体教师大会上作竞聘演讲,阐述竞聘岗位的工作方案,就有关问题进行现场答辩,竞聘领导小组根据竞聘者的施政演讲和答辩进行评分。

4、民主考核。根据竞聘人员演讲答辩结果和考核结果由竞聘领导小组进行民主评议后再根据综合条件决定任用人选。

5、民意测试。学校竞聘领导小组将评议小组表决结果在校园网上进行公示。

6、决定聘任。公示后,由学校党政会议研究报上级党委批准后再决定聘任,并办理聘用手续,试用期1年。

1、中层干部竞聘上岗制度的实施,必须坚持党管干部原则,民主集中制原则,德才兼备、群众公认、注重实绩的原则,公开、平等、竞争、择优的原则。党政班子干部共同配合,认真细致抓好各个工作环节,确保竞聘工作顺利进行。

2、中层干部竞聘坚持走群众路线,充分发扬民主,坚持任人唯贤,破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及个人感情选人等思想障碍,真正把群众公认,工作实绩明显的优秀干部选拔上来。(本站)。

3、中层干部竞聘工作同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来,对发展潜力比较大的干部要在多岗位、多方面加强培养。

4、竞聘小组成员坚持公开、公平、公正原则,廉洁自律、公道正派,严肃干部人事纪律,不得营私舞弊,不得向外扩散、泄露未决事项。

5、参加竞聘上岗人员要正确对待竞争,不准弄虚作假。

6、对竞聘上岗中出现的违纪行为,将按照有关规定予以组织处理或纪律处分。情节严重的,可宣布竞争上岗结果无效,并追究有关人员的责任。

7、本方案解释权为竞聘领导小组。

岗位竞聘方案

为适应农行股份制改革的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化二级领导班子结构,根据中国农业银行干部选拔任用及岗位轮换制度,结合我行实际情况,经研究,决定自20xx年年初起在我行实行中层干部竞争上岗制度。特制订本次中层干部竞聘方案。

坚持“公开竞聘、平等竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事部门、网点管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的干部选拔到中层干部领导岗位上来,加强我行的中层干部队伍建设,不断提高经营管理水平。

1、成立中层干部竞聘工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、领导小组工作职责:

(1)领导小组对中层干部竞聘工作实施组织领导,制定竞聘方案,组织实施对参加竞聘人员的资格审查,参与对竞聘人员的考核,最终确定拟聘人选。

(2)领导小组实行民主集中制的组织原则,重大问题集体决策。

根据应设机构及相应岗位职数,本次竞聘的岗位为:

办公室:主任1名,副主任2名。

会计部:经理1名,副经理1名。

信贷部:经理(或副经理)1名。

客户部:经理1名,副经理2名。

支行营业室:主任1名。

金顶营业所:主任1名。

通甸营业所:主任1名。

1、范围:农行县支行在职正式员工。

2、条件:

(1)爱岗敬业,具有高尚的职业道德,有奉献精神,在行内具有较高的威望。

(2)坚持原则,务实肯干,敢于争先,善于思考,勇于改革,有从事管理工作的经验和实绩。

(3)行龄3年及以上,学历及年龄不限。

(4)业务能力强,是行内公认的业务骨干,具有担任岗位工作所必需的专业知识和技能。

(5)具有较强的组织能力、协调能力和管理能力。

1、公布竞聘岗位。

2、对原有中层干部全部免职,重新参加竞聘。但新的部门负责人产生以前继续负责原岗位工作。

3、自荐报岗。1月3日晚召开职工大会宣布竞聘方案,进行竞聘动员。竞聘动员结束后,按竞聘的岗位、申报条件和资格,采用个人自荐的形式报名报岗,竞聘领导小组组织符合条件且有意参加竞聘的申报人填报《竞聘报岗表》(竞聘报岗表向办公室领取),并于1月6日早上班时交到支行办公室。

4、理论考试和资格审查。在竞聘报岗结束后,竞聘领导小组组织竞聘报岗人员进行卷面考试(卷面考试成绩在竞聘总测评中占60%),对照考试成绩、竞聘条件和资格对申报人进行资格审查后,确定竞聘候选人名单并公示。

5、竞聘演讲和民主测评。竞聘候选人在竞聘测评会上每人作5—10分钟左右的演讲。演讲后,全行员工及竞聘领导小组成员对竞聘候选人进行民主测评(群众测评占20%,领导测评占20%)。

6、确定拟聘人选。参照民主评议结果,竞聘领导小组集体研究确定拟聘人选,确定拟聘人选的拟聘岗位,并在行内进行任前公示,公示时间不少于3天。

7、任职审批。公示结果无影响者,向州分行报批或报备。经报备和审批同意后,由领导班子正式聘任(1月12日报备、报批,15日以前全面结束)。本行内设机构及营业网点负责人(中层副职以上干部)全部采用聘任制,新任职务原则上聘期为一年(最长不超过规定的轮岗期限),并每年对中层干部进行任职考评,经考评称职的再行续聘。

岗位竞聘方案

根据公司扁平化管理的需要,检修中心根据内部实际情况,制定此次岗位竞聘方案。方案本着“以德服人,德才兼备”的原则执行。希望全体员工踊跃参与,积极体现个人能力。

为优化公司内部人力设置,用人方面真正引入竞争机制,使员工有机会选择更适合发挥自己才能的职位,从而提高工作积极性,达到优化人员配置目的。

坚持公平、公正、公开和平等、竞争、择优的原则。

1、检修中心全体正式职工。

2、竞聘者只能竞聘一个符合条件的职位。

为使此次内部竞聘能够平稳、有序地进行,特成立评委组七人,由班子三人加科室人员四人组成,李祥、齐斌、胡文嘉、王红燕、王昱、王玉峰、牟柏岩。

抢险队组长、检修班班长、巡网组组长、水泵班班长、特殊设备班班长共5个岗位。

(一)抢险队组长。

(1)熟知检修中心的业务范围、施工人员及设备情况。

(2)能够独立分析险情的问题所在,工作经验丰富。

(3)积极组织部署开展各项工作,并及时向主管经理汇报。

(4)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(二)水泵班班长。

(1)熟知公司范围内各类泵体的运行情况,型号、功率。

(2)能够独立分析水泵的问题所在,工作经验丰富。

(3)积极组织部署的各项工作,并及时向主管经理汇报。

(4)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(5)能配合组长开展相关工作,服从命令,听从指挥。

(三)检修班班长。

(1)有较强的维检修及抢险经验,吃苦耐劳,有奉献精神。

(2)能配合组长开展相关工作,服从命令,听从指挥。

(3)有传帮带的工匠精神,帮助同志共同进步,成长为优秀的技能人员。

(四)巡网组组长。

(1)熟知公司范围内各管线位置、长度、弯头变径、阀门、管径等设施位置。

(2)工作能力突出,经验丰富,充当抢险队的指路人,告知相应管径、阀门所在。

(3)服从上级指挥,积极组织部署各项工作,并及时向主管经理汇报。

(4)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(五)特殊设备班班长。

(1)熟知公司范围内各管线及换热站位置。

(2)积极配合各班组及科室开展各项工作。

(3)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(4)第一时间完成领导交代的各项任务。

1、考察的主要内容是;原工作业绩和经验、拟聘岗位认知和自我认知、拟聘岗位工作目标和措施、管理能力、综合素质及竞聘岗位的适应程度等方面情况。

2、演讲稿要求内容必须详实,切忌夸大其词。

3、评审小组根据打分情况、组织考察情况,竞聘者工作状态和岗位要求进行综合评定,确定拟聘用人员。

4、对符合岗位职责要求聘用人选进行公示。公示期满,未发现任职问题的,按规定履行任职手续,任职试用期为一年。

撰写讲稿—现场演讲—评审提问—答辩—评审打分—公布结果。

20xx年6月28日。

岗位竞聘方案

为使我校教师专业技术职务评聘工作规范化、制度化,充分调动广大教师的工作积极性,有效提高教育教学质量,切实做到保持学校和谐稳定,维护广大教师权益,根据上级文件指示精神并结合我校实际情况,特制定本方案。

根据德、能、勤、绩进行量化考核,然后按照得分高低进行拟聘。

1、空岗补缺的原则。

2、量化考核和质性评价相结合的原则。

3、择优聘任的原则。

4、公正、公平、公开的原则。

具有相应职称资格的在编在册教师。

组长:

副组长:

成员:

(一)思想政治方面。

任期内获得国家、省、市、县、乡(校)级优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任、模范教师、师德标兵等荣誉称号的分别计6、4、2、1、0.5分。按最高档次计算一次,不重复累计。

(二)学历、资历方面。

1、学历:中师毕业计10分;行管专科毕业计11分;国家承认的专科毕业计12分;国家承认的本科毕业计15分。

2、教龄:按教师从事教育教学工作实际年限,每年计0.5分。

3、资格:取得现聘任资格每年计2分;在现任岗位上取得高一级资格的,从取得资格时间起,每年另加2分。

4、职务:任期内担任村小校长(兼课)的每年计0.3分,未兼课的校长每年计0.1分;担任主任(含总务主任、少先队辅导员)的每年计0.2分;担任中心学校学科教研组长的每年计0.2分;担任中心学校一级机构领导的每年计0.5分;担任二级机构负责人的每年计0.3分;担任教学辅助人员的每年计0.2分。

5、年度考核:任期内年度考核每获一个优秀计0.2分,最多累计2次,合格计0.1分。

(三)教育教学方面。

1、等级:近六年来教学成绩为优秀(含2008年前特优)等次的每年计15分;良好(含2008年前合格)等次的计13分;合格(含2008年前基本合格)的计10分;不合格计5分。取六年平均分。

2、名次:近六年来教学成绩名次第一名的每年计5分,余下依次按0.5分递减。取六年平均分。

3、进档:近六年来教学成绩名次每进一档的计0.2分,取六年平均分。

(双学科计算办法同单学科一样,若当年双学科均为优秀的鼓励加2分,取平均分;担任中心学校一级机构领导职务的教学成绩取同岗位教师教学成绩平均数的1.5倍;担任二级机构负责人的取平均成绩的1.3倍;中心学校教学辅助人员取平均成绩的1.1倍(若以上人员自身有教学成绩,则按就高计算)。经中心学校安排担任其它无法量化成绩的学科教师或教育管理岗位教师教学成绩取同岗位教师教学成绩的平均数。)。

4、辅导:任期内辅导学生参加国家、省、市、县、乡(校)级汇演、汇展获得一等奖的分别计4、2、1、0.5、0.3分;二等奖的分别计2、1、0.5、0.3、0.2分;三等奖的分别计1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高奖只计算一次。

(四)教科研方面。

1、论文:任期内发表论文(必须有cn刊号的省级以上刊物)加4分,市、县教研刊物发表的参照同级一等奖计分;获奖论文按国家、省、市、县一等奖分别加4、3、2、1分,二等奖分别计3、2、1、0.5分,三等奖分别计2、1、0.5、0.2分。以上按任期内最高1篇计算,不重复累计。

2、赛课:任期内在各级教研部门组织的'优质课等评选中获奖的,国家级一、二、三等奖分别计6、5、4分;省级计4、3、2分;市级计2、1、0.5分;县级计1、0.8、0.5分;校级计0.5、0.3、0.1分。按最高级计算一次,不重复累计。

3、课题:任期内承担市级课题研究的组长、副组长分别计1、0.5分,承担课题研究的教师计0.2分,未结题的减半。

4、荣誉:任期内获得省、市、县“教坛新星”或类同于“教坛新星”等荣誉称号的分别计4、2、1分。按最高级计算一次,不重复累计。

1、男年龄已满59周岁、女年龄已满54周岁且仍在教育教学第一线的教师在同岗位内且符合基本条件的直接进相应最高等级。获省级以上政府表彰的在同一岗位内可以破格进最高等级。

2、如有得分相同的以聘任时间长者优先;其次以年龄大者优先;再次以教学成绩得分高低优先;再次以学校管理者优先。若以上还不能区别,以工作领导小组的综合考评得分为主要依据。

3、凡在计算成绩年限内学年度教学成绩不合格等级达2次及以上者不得竞聘最高级。(考虑到首次竞聘本条暂不执行)。

4、凡严重违反学校考勤制度,造成社会影响直接受聘最低级。

5、凡严重违反县局规定进行有偿家教和私自诱导学生征订教辅资料以及违规收费等行为者,直接受聘最低级。

6、任期内班级出现重大安全事故且对学校造成重大负面影响的,直接受聘最低级。

7、凡不服从组织安排和调配的,影响恶劣者,直接受聘最低级。

8、因病或其他原因不能正常上班的不得参与高一级竞聘。(岗位设置首聘期间在初级岗内患癌症或精神病者可直接进最高级)。

9、本细则解释权归中心学校考评小组。未尽事宜另做安排。

护理岗位竞聘演讲稿

各位领导,各位评委:

上午好!

我演讲的题目是《风雨洗礼,再迎挑战》。自中支实行竞聘制以来,一批批青年才俊,业务精英,通过这个阳光平台厚积薄发、放飞理想,使人心悦诚服,催人昂扬奋进!今天,我又怀着激动的心情,走上了这个展示自我的舞台。

从大学毕业参加工作到今天,一眨眼就是xx载寒暑春秋,4000多个朝朝暮暮。xx年的酸甜苦辣,让我欢喜让我忧:喜的是积累了经验,增长了才干,锤练了意志,宽广了胸怀。我学会了谦虚为人,宠辱不惊;我学会了位卑不敢忘忧行,从没有本位主义想法,无论哪个部门需要我配合,都是全力以赴做到最好;我也学会了什么是“团队精神”,什么是“荣辱与共”。桃李不言,下自成蹊:总行优秀共青团员和总行青年岗位能手的荣誉曾经眷顾我,第一次在总行用稿的喜悦更是清晰如昨。忧的是常常害怕自己的工作有闪失、没突破,让领导和同事们失望,尤其是在办公室担任综合秘书的七年更是常感如履薄冰。当然,忧也是缘于责任感,所谓知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

风风雨雨的洗礼,使我今天更有信心、更有勇气迎接新的挑战。如果我有幸竞聘成功,我为我现在服务的货币信贷科描绘了这样一幅蓝图:在中支处室有位、在地方经济发展中有为、在总行司局有名。去年,在两位优秀科长率领下,我们勤奋耕耘,却于收获在望的时候遭遇上级行目标考核的滑铁卢,大家虽然失落过沮丧过,但我们这个坚强的团队不会气馁。我认为,我们至少可以延展四个空间:

一是延展突出地方特色做调研的空间。基层央行开展调查研究,最忌拾人牙慧,而必须紧扣地方实际形成特色。当前,光伏业是我市新崛起的支柱产业和特色产业,它已经成为我市的一张名片,它的盛衰关系到我市的荣辱,我们要密切关注,深入调查研究,为政府谏言献策。

二是延展政银企对接的空间。众所周知,“企业贷款难、银行难贷款”是经济金融发展的一个瓶颈,而信息不对称则是其症结所在。我们要采取多种途径为政银企三方搭建交流平台,促进经济金融良性互动,畅通资金需求的`推荐渠道。

三是延展个性化金融服务的空间。督促各商业银行特别是农村合作银行创新信贷产品,如开展园区开发贷款,中小企业发展贷款等业务品种;引导金融机构采取联保贷款、仓单质押等担保方式;同时进一步开发信用资源,用好信用评级。用个性化的金融服务造福一方水土一方人。

四是延展金融预警的空间。经济的飞速发展为金融稳定带来了前所未有的挑战和崭新的课题。

今天,我站在这里,面对朝夕相处的领导和同事,心情非常激动。我本着进一步锻炼自己,为单位多做贡献的宗旨,参加本次总行信贷部科员竞聘。首先非常感谢单位,为我们提供了一个这么好的竞争平台,让我们可以在这里展现风采,同时,更要感谢多年来一直关心、帮助和爱护我的领导和同事们,是你们给予我信心和勇气,让我今天站到这个演讲台上畅想未来。

我叫xxx,大学本科学历,中共党员,助理经济师职称,现为行信贷员,主要负责审批发放贷款,下基层催收贷款。年的工作经历使我能较好的与同事沟通、协作,具有较强的团队合作精神,能认真完成领导交与的每一项任务,而在基层接触的工作中具备一定的亲和力和语言表达能力。年来,经过我的不懈努力曾获得:多年的县、市级优秀信贷员。回首过去的几年,在单位领导和同仁们的支持和帮助下,我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。面对竞聘信贷部科员,我想自身具有如下优势:

一是积极向上,团结同事。一直以来,我都很注重与同事们之间的关系,诚恳待人,尊重同事,关心同事,努力创造一种微笑、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”,因为只有和同事们处理好关系,内部才能更和谐团结,才能创造出更多的价值,为我行的保值增值出更多力。

二是政治过关,素养良好。作为一名银行员工,在政治上积极要求进步。自年光荣入党来,不断加强自身思想政治建设,加强理论修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。在实际工作中,坚持原则,严格自律,以身作则,事事以大局为重。

具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

三是业务熟练,成绩突出。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟这些,都有利于今后工作的开展。由于我长期要往返于基层之间,我了解信贷部主要岗位职责,就少去了一个熟悉的过程,就能直接投入工作,能起到事半功倍的作用。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力,这些都是保证我做好信贷部工作的基础条件。

相信一直以来学习到的每一点经验教训都会更加有助于以后工作的展开,如果我今天的竞聘演讲,能得到领导和同事们的认可,给我以信任,给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望的。面对经济时代同行业剧烈的竞争。我只有在自己竞聘的岗位上,更好的为信贷部服务,尽自己的全部力量干好本职工作,让领导放心,让同事满意,以优异的工作成绩向领导和同事交一份满意的答卷。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。“千里之行,始于足下”我将通过以下几个方面的努力,认真履行岗位职责。

一是提高服务,树立品牌。树立以客户为中心,全心全意为客户服务的经营理念。善于和敢于承担责任,推动工作。用全新的工作理念,简化办事程序,真正让领导放心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同志们的信任、来提升信贷部的地位。

二是加强学习,提升自我。信贷部科员的职位责任是不容忽视的,我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,精于信贷事务,做到爱岗敬业、履行职责,自己做到,率先垂范,严以律己,努力争当一名合格的信贷部科员,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习,提高自身素质。

三是立足本职,做好工作。坚持干一行,爱一行,专一行,脚踏实地干好本职工作。做到认真负责,一丝不苟,义不容辞的为单位做好贡献。严格按照标准开展各项工作:如果我能接任信贷部科员岗位,我将按时按量的完成领导交给的任务,并在工作中多思考,多创新,把工作做得更好。

各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,我都将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好自身工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,继续保持昂扬的斗志,更好地为总行工作,为信贷服务。希望各位领导和同仁会给我一次实践的机会,我会尽最大的努力给大家一个惊喜!

护理岗位竞聘演讲稿

非常感谢百忙之中来参加我的这次竞聘演讲,出于个人理想的追求,出于对医院改革的积极参与,为了实现自己的人生价值,我来到了今天的竞聘现场。我叫杨兴华,2011年7月毕业于曲靖医学高等专科学校(护理专业),2012年9月开始到本院从事护理工作,年月取得执业护师资格证。到目前为止,在本院护理岗位上勤奋、努力工作了将近3年。在我工作期间,能够做到时刻为病人着想,为病人负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,有较强的适应能力。经过几年护理工作的锻炼,自己的工作能力,思想政治等各个方面表现得到领导、同事、群众的一致好评。

今天我竞聘本院护士一职,要想做一名称职的护士,我认为应该做到:

一、有良好的医德医风,不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形式,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识,认真学习法律法规。严格执行查对制度及护理操作规程。减少差错事故的发生,预防医疗事故的发生。

三、具有一定的文化修养、护理理论知识,积极参与护理教育与护理科研的基本知识,并勇于钻研业务技术,保持高水平的护理。

四、注意文明礼貌,用语规范,态度和蔼,稳重端庄,服装整洁,仪表大方。爱岗敬业,具有为护理事业献身的崇高思想和较高的政治素质。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,不断提高护士素质及应急能力。

关系,相互尊重,协助医师进行各种治疗工作。

六、具有健康的心理,开朗、稳定的情绪,宽容豁达的胸怀,健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。

七、经常巡视病人,密切观察记录危重患者的病情变化。负责做好患者的入院介绍,在院健康教育、出院指导。要与时俱进创造性的开展工作,加强业务学习,不断提高执业水平。

命,是它让我理解活着就是一种美丽!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更美丽!我无论本次竞聘成功与否,我都毫不气馁,我会在今后的工作中,继续不断努力,无论是工作能力,还是服务态度,还是我的思想素质,我想我都会进步的。我自己的心态放得稳,不以物喜,不以已悲。我相信自己可以做的更好,只要自己努力,总有一天我实现我自己的梦想!同时也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。

护理岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

本人叫黄xx,感谢卫生院给本人这次竞争上岗的机会,本人竞聘的岗位是病区护士,本人于20xx年7月毕业于xx市合浦卫生学校护理专业,毕业后一直从事临床护理工作至今。

本人参加工作三年来,坚持党的`路线、方针和政策,遵守医院的各项规章制度,服从安排,积极参加医院组织的活动,热爱本职工作,本着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真完成工作任务,关心体贴患者,态度热情,本人于20xx年9月通过了执业护士考试,取得了执业护士证书。20xx年1月通过了母婴保健技术考试,获得了母婴保健技术合格证。本人能严格要求自己,自觉遵守院里和科室的各项规章制度,团结同事,虚心学习,未发生任何医疗事故和差错,无迟到,早退,旷工的违反工作制度现象。严格执行无菌操作,查对制度和交接班制度,严格按照医疗护理技术操作常规,做好每一次的治疗和护理。

当然工作中仍有不足之处,如工作不够细心,不够主动等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,换位思考别人的难处,端正态度,希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。

今后,本人要努力做到以下几点:

1、认真履行护士职责的义务,坚持以服务为核心,改善服务态度,一切以患者为中心。

2、要与时俱进,加强自身的学习,不断提高自身理论知识和技术水平。

3、在工作中以热情,诚恳,宽容,树立好榜样,保持一个平衡的心态。

4、加强安全成产,把安全放在首位。

5、在工作能力,思想素质方面得到进步,更好地为患者服务。

岗位竞聘工作实施方案

1、为了建立激励竞争机制,完善班主任的任用制度,进一步加强班主任队伍建设,特制定本方案。

2、班主任的聘任体现“平等竞争,择优聘任”的原则。

3、本方案适用于江苏省林横高级中学班主任聘任。通过签订聘任合同,明确双方的责任、权利和义务。

(一)教育管理职责。

1、主动、负责地承担好班主任工作,以高度的工作责任心,认真组织开展各项活动,注重过程,讲求实效。

2、以“有质有效”的德育工作为目标,切实转变德育观念,了解学生,贴近学生。所有的教育和活动应强调学生的“参与、认可和接受”,切实提高班级工作实效。

3、依据了解学生和贴近学生的实践原则,采取各种方法,形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。

4、学校对班主任工作提出统一要求,是班主任工作的重要依据之一。应当遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则,认真领会学校要求的意图和精神。深入了解学生情况、结合班级现状、积极思考、精心设计、进行创造性的工作。应避免两种不良倾向:一是机械地履行学校提出的要求,忽视从本班学生实际出发进行积极的创造性工作;二是强调班级特殊,置学校要求不顾,自行其是。

5、开展对班级的有效的组织管理。包括。

(1)组织班集体。对班级结构进行精心设计(如班团干部的配置、工作分配等)。

(2)提出班级工作设想。

(3)悉心指导学生开展各种班级工作。

(4)建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。在管理工作中要发扬民主精神,班级事务的重大决定要与班团干部、同学共同商量讨论。

6、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段,做深入细致的思想教育工作,提高学生道德素质和学习兴趣,避免突发事件的发生。工作要有预见性和前瞻性。切实提高班级管理成效,使班风正、学风浓。

(二)岗位职责。

1、总体要求:在岗到位、操作规范、高质量完成工作。有工作计划并按计划实施完成。有工作记录,用好《班主任工作手册》,做好工作小结。

2、参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退,不做与会议无关之事,认真做好会议记录。学期结束前写好学生评语,并指导学生填写好人生规划书,做好三好学生、优秀学生干部、优秀团员等各类评优工作。

3、每月组织召开两次班委会议,并参加其中一次,给予有效的指导。

4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报,积极营造班级氛围,组织学生积极参加学校开展的各项德育活动、学科竞赛活动和课外活动。

5、经常巡视学生纪律,按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规、校纪要求,抓好常规管理,培养良好的学风、班风,建设“文明班集体”。

6、定期召开主题班会,认真组织班会活动,有教案、有记录。积极组织好学生参加校会或年级会议。

7、组织家长会,向家长通报学生情况,组织家长交流教育子女的经验体会,通过家访等各种渠道和方式了解学生的家庭环境及在家表现,及时与家长取得联系,掌握学生思想行为变化及商讨教育对策。定期完成家访工作。

8、指导学生做好研究性学习、社区服务、军训等综合实践活动。

9、指导学生搞好班级卫生、包干区卫生和宿舍卫生工作。指导、检查本班的包干区一日二扫工作。

10、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。

11、完成学校布置的其他各项工作。

12、认真做好常规管理工作“五到位”:

(1)学生活动到位。

(2)学校、年级集会到位。

(3)大扫除到位。

(4)学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位。

(5)值班到位。

本校在编在职正式教师。

竞聘岗位:各年级班主任。

1、具备教师资格,身体健康状况良好。

2、热爱班主任工作,师德。

护理岗位竞聘演讲题目

我是xx医院护理科一名普通的护士,从xx医科大学毕业参加这份工作以来已经有一定的时间。从大学生到从业者的身份转变中,我不但收获很多,而且体会颇丰。以下就是我对自己的工作鉴定。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我,充满自信的我,为人诚实、热情、性格坚毅。一直是以言出必行来要求自己。但同时也发现自己的不足,做事有点粗心大意。在以后的工作中我要不断适应社会的发展,提高开拓进取,全心全意投入到我热爱的护理工作中,努力工作把护理事业做得更好。

光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从20xx年xx职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,还要有自己的观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的学习态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

护理中层岗位竞聘演讲稿

老师:

大家好!

给我们这次公开、公平、公正的竞争机会,更给了我们学习交流的机会。

20xx。

年至今一直在医院护理工作,虽然担任责任组长的时间并不长,一步步走来,一天天成熟。护理是一门需要终身学习的`专业,在业余时间,我既要夯自己的基础知识技能,还要不断的学习新的理论及理论技能,开阔自己的眼界,丰富临床经验。

如果我竞聘成功,我将从以下几方面去做好:

1、认贯彻执行医院各项工作和任务,积极参加医院及科室的各项学习和活动;

3、坚持“以病人为中心”的服务理念,把护理安全放在首位,防范和减少护理差错的发生,严格遵守各项规章制度及操作流程,把优质护理服务落实到位,保证护理工作处于良性运作状态。

和同事学习工作经验,遇到不懂的问题及时向护士长及年资深的老师请教,做好低年资护士的传、帮、带,在。

思想。

上、业务上不断提高自己,营造一个和谐、团结的护理团队。

相信通过自己的不懈努力和科室同事的积极协助,我可以胜任护理责任组长这一工作。无论这次竞聘成功与否,我将一如既往的做好自己的本职工作,为医院的发展贡献微薄之力。

谢谢大家!

护理中层岗位竞聘演讲稿

各位领导、护理姐妹们:

为我们搭建了这样一个公平竞争的平台!从x年参加工作至今,已经从事临床护理11年了,从中专到本科,从内科到外科到,一步步走来,一天天成熟。扎实的专业知识,熟练的操作技能,完善的服务理念,都让我有足够的勇气和百倍的信心走上今天的演讲台,参加竞聘,为配合我院护理工作的改革,提高护理质量及患者的满意度贡献自己的智慧和力量。

当然,无论竞聘成功与否,我都将终生酷爱我们的护理事业,永远铭记南丁格尔誓言。如果我竞聘成功,我将从如下几方面去做好:

1、积极配合护士长开展工作,协助做好科室的管理工作,处理相关事宜。

满意的服务及一个连续性的护理环境。

3、工作中把护理安全放在首位,防范和减少护理差错,严格遵守规章制度及操作规程,掌握患者病情,及时发现安全隐患,保证护理工作处于良性运作状态。

化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理等各项护理工作的质量,尽力让住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

5、积极参与医生查房,了解患者的治疗。

方案。

做好护士与医生、患者的'沟通与桥梁工作深化“以病人为中心”的服务理念使病人满意、家属放心。

6、坚持以人为本,以共同的目标团结人,以有效的管理机制激励人,以自身的行动带动人。调动团队的积极性,发挥主观能动性,提高护理质量,提升护理服务的内涵。把“要我服务”,转变成“我要服务”。

尊敬的各位。

领导。

评委们,相信通过自身的不懈努力和科室同仁的积极协助,我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希。

望大家。

能给我一分支持,给我一分鼓励。无论是否竞争成功,我都愿意和大家一起奉献自己最大的能力和热情,共同为医院的发展竭心尽力!我不敢说:“给我一个支点,我可以撬动地球。”但我要说,给我一个机会,我将还您一份精彩!

护理中层岗位竞聘演讲稿

下午好!

我叫xxx,今年xx岁,中共。

总结。

了一些护理管理的体会,如果能得到。

领导。

和同志们的信任,走上护士长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的护士长,为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

假如我竞聘成功,我将在院。

领导。

领导。

和指导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高护理质量:

三是做好同患者的.沟通,取得患者的信任,使患者流露出真实的想法,及时发现安全隐患,采取有针对性的护理措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量,适应现代的发展的需要。

护理组长竞聘方案

副组长:张咏媚周惠珍。

公平,公正,公开,自愿原则。

1、竞聘责任组长名额:15名,分布如下:

2、报名条件:

(1)思想端正,具有较高的素质和文化修养。

(2)取得护士资格证,大专以上学历,且从事护理工作3年以上。

(3)专业知识扎实,基础与专科护理技术熟练,有一定教学和管理能力,具有较强的工作能力,组织管理能力和综合协调能力,能起模范带头作用。

3、报名方式:自荐、科内推荐。

4、报名截止时间:2015年4月20日。

5、竞聘形式。

(1)演讲【占30%】:如何做好护理组长(3分钟演讲时间)。

(2)民意测评【占40%】。

(3)竞聘小组评议【占30%】。

6、竞聘间隔期限:每1年竞聘一次。

1、在护士长的指导下,全面负责本组病人责任制整体护理工作的开展。护士长不在班时,由护理组长行使行政管理职能,处理、协调相关事宜。

2、根据工作需要,可承担日夜班工作任务。

3、每日根据病员病情、工作内容合理安排本组责任护理工作,分管到床,体现能级对应、合理有效,满足病员对护理工作的需要。

4、指导并参与危重,技术难度大或护理风险高的.病人的抢救和护理工作,并负责一定数量病人。

5、组织并参加晨晚间护理、床旁交接及下午查房评估并掌握本组病人的情况,检查指导基础护理、诊疗措施、健康教育落实情况。

6、参与医生查房,及时与护长、医生、病人、家属沟通,负责全面协调本组治疗及护理工作的开展,确保及时、有效。

7、协助护长做好护理质量控和改进工作,修改完善护理工作流程。

8、规范指导下级护士、认真带教实习护士。

9、组织护理业务查房、护理教学查房、重危病人护理会诊和护理个案讨论。

护理部。

20xx年4月10日。