一个快乐的人五年级(精选18篇)

小编: 曼珠

优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物,从而引起读者的共鸣。下面是一些优秀作文的佳句摘抄,希望能够为大家提供一些写作的技巧和方法。

五年级作文我是一个快乐的人

那一天对其他人来说,或许很*凡。可对我来说,很不*凡。

那是一个酷热的夏天,火红的太阳直射着地面,仿佛要将地球点燃,把世界变成大火炉一般,大街上走着为数不多的几个人,如同烈日下烤晒的庄稼,个个搭拉着脑袋,脑门不停的冒出热汗,我和哥哥也在这炙热的人流当中。

烈日中最奢侈的食物便是冰淇淋,*日妈妈总是不允许吃,说会吃坏肚子,今天天气实在太热了,我和哥哥商议之后,决定破费一次,吃上一个渴望已久的四色的,哥哥拿出仅有的一些钱,我也找出*日塞在那个口袋角落里的零钱,凑在一起,终于够两个四色的钱了,兴致勃勃跑到冰柜跟前,跟阿姨买了两个四色冰淇淋,咬一口在嘴里,那个香那个爽啊!和哥哥一脸幸福的慢悠悠边走边吃,突然路边一个奇异的东西眏入我的眼帘,几乎倒在地上,我和哥哥忙过去看看,居然是一棵小树!

怎么办?我和哥哥对视了一眼,又踌躇了好久,才下定了决心,将手中的冰激凌一把扔在地上,也顾不得心痛,四只小手一起伸上前,拔呀、扶呀,大声喊着号子:“一二、用力!”费了吃奶得劲才把树扶起。然后哥哥让我撑住树干,他不知去了什么地方,拖了几根长长地木条过来,我们又是一阵手忙脚乱,终于仿照着其他树的样子,把那棵树架在了中间,总算是立起来了!我和哥哥长长地呼了一口气。这时我们身上都是土,手也擦破了一点皮,同时极其期待的冰激凌也没了,整个人几乎热得要熟了,可我们还是笑了,还是很开心的笑,一点做作的感觉都没有。我们在那时是那么得快乐!

因为我们行善了!

不需要别人知道,不予要别人夸奖,只要我们知道,我们行善了!

在一个我行善了的日子里,我感到了快乐!

一个快乐的人五年级作文

他有一个圆圆的脸,一副明亮的眼睛,一个小小的鼻子和一副快乐的笑脸。他每天都是开开心心的样子。

今年暑假,表哥来武汉玩。我们每天都在客厅里学习、聊天和玩耍。有一天,我们累了,在沙发上休息。忽然我发现我的手被东西划破了一个小口,正在往外慢慢的渗出血来。我吓坏了,赶紧跑过去,伸着手对哥哥说“哥哥,快看看,我的手出血了!”哥哥看看小伤口,不紧不慢地说:“小伤口,没有事,你就把冒出来那点血当成不好的事情,让他流走”我当时不解的望着他。他见我不明白,就唱起了他自编的诗:“春眠不觉晓,处处蚊子咬,打点杀虫剂,蚊子死多少?”他一边唱一边做鬼脸,我看着他搞笑的样子,笑的合不拢嘴,也就没去管手上的小伤口,没过多久,小伤口自己就长好了。

他不仅生活上很快乐,在学习上也很快乐。

他上高二,学习压力比较大,每天我们都在一起写作业。我发现他的作业本能堆成一座高山!我心想:“那么多作业,怎么可能写得完啊?兴许只做其中的一部分,或者是糊弄一下?”我一直想问他这个问题。一天一天过去了,终于有一天,我问他:“你要写这么多作业,你不苦恼吗?”我以为哥哥会垂头丧气地回答我,但答案竟然是完全相反。只见他笑嘻嘻地说:“什么?苦恼?这才不叫苦恼呢!这些作业是复习,既让我们复习了一遍课堂知识,又能学习到新知识,那不是一举两得嘛!”我惊讶得说不出话来。

五年级作文我是一个快乐的人

如果说成长是童年的符号,那么快乐则是我童年的本*。

我活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬。正因为这样,我每天都努力地为自己的理想而奋斗,生活得充实而快乐。

我爱帮助人。谁有困难,我会伸出自己的热情之手。本学期初,我校开展了希望工程捐款活动,我把积攒了三年、平时舍不得花的150元零用钱全捐了。同学们问我:“你为什么捐那么多?”我深情地说:“每当我看到那些不幸的同龄人,我就会掉泪,我要为他们做一点力所能及的事。”那天回家的路上,我感到特别的轻松,特别的快乐!

我爱音乐。音乐,能带走我的苦恼,同时也是孤独的避难所。我的妈妈在丽水工作,我的爸爸经常出差,有时我感到好苦恼,好孤独啊!这时,我就听听音乐,跳跳舞。嘿!我进入了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼,什么孤独,都跑到九霄云外啦!

我爱看课外书。“读一本好书,像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识,扩大我们的视野。我一有空,就看课外书。老师经常夸我的作文,语句优美,生动活泼;上课回答问题,思路开阔,妙语惊人。这些,都得益于看课外书呀!

我爱学每门功课,因为它们能给我知识,给我力量,给我快乐。所以,每次作业我都认真完成,每门课的成绩都名列前茅。

或许正是由于我对生活的热爱,对各种事物的浓厚兴趣,造就了我良好的*格。对生活,我充满了信心,因此我快乐,并且愿意把快乐带给每一个人。

全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学习、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。

我对学校满足是因为,校园是我们学习的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以从老师身上学习知识;可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;可以荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;可以认识更多的同学,交到更多的朋友。

我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里,我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的集体,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自己。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮助别人,帮助许多许多的人,帮助需要帮助的人。

满足是源于身边事情的美好,感受着身边事情的美好,我一定会让快乐弥漫其中。

他,小小的个子,一双棕*的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情,小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑,他就是我们班着名的“开心果”—邹杰。

为什么邹杰是“开心果”呢?原来他会做猩猩脸,经常能让人捧腹大笑,有时甚至能笑破肚皮呢!

有一次,我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸,痛得眼泪都快掉下来了,几个队友过来安慰,可是都没用。就在这时,邹杰说:“我做一个猩猩脸,你就不疼了。”于是,他向我的笑穴发起进攻,做了一个猩猩脸,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候,邹杰总是能安慰别人,不是做猩猩脸,就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。

我们班这个着名的“开心果”,不仅能给大家带来欢乐,他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评,邹杰不但没有不高兴,反而对我们说:“老师批评我,说明老师非常关注我,为什么要生气呢?如果老师都不想关注我了,那才伤心呢。”要是换成其他同学,那早就满肚子不高兴了,也不会说出这么多道理。

邹杰的话让我深深地明白,对待生活,只要心胸开阔,乐于奉献,不斤斤计较,你就可以成为一个快乐的人,也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样,成为一个超级乐天派,将快乐带给大家!

我读书,我快乐。我喜欢读各种各样的书。最近,我在看一本书——《探案故事》。我自己破了好几个案。其中就有一篇讲牛顿家的火灾。我看到一半时,就认为牛顿脸上的水珠滚落在玻璃上,形成了一个凸透镜。看到后面,果然如此。

亲近大自然,又带给了我许多喜悦。走进山里,听着鸟的欢唱,闻着花草的香气,不时去抓抓小虫子,爬爬树,我觉得我是个快乐的小精灵。

最近,我拥有了一台2000倍的光学显微镜。有了显微镜,让我体会到了做玻片的乐趣和用显微镜观察微生物的快乐。一开始有显微镜,我还不会怎么调,经过几番琢磨,我终于学会了,看到了清晰的图像,这让我高兴了好几天。

我快乐,是因为我有一个幸福的家庭。爸爸、妈妈都深深地爱着我,我也深深地爱着他们。因为我有一个这么美满的家,所以,我很快乐。

虽然没有人把给世界带来美好;给别人传播欢乐;让身边的人如沐春风;让家人和朋友感到生活在阳光之中;忘却一切烦恼和悲伤的人称为天才.但我确是这样的人!

我生*开朗乐观.善良温柔.为人豪爽.可共肝胆.言谈举止幽默高雅.在生活与工作中,总是以乐观的明朗透切忧伤,以顽强的意志迎接挑战!

人生总是苦乐参半,不顺心之事常*.但我天生就是个乐天派.用朋友的话说:即使*架在脖子上,我也会无惧地笑着的人!心态是一柄双刃剑.乐观的情绪,是催人奋进的动力!快乐的心态成就人生,消沉的心态则毁灭人生!

我就是这样一个:永不言败!永不放弃!从容而快乐地活着,活得多姿多*的人!

足者常乐,知足多一点,快乐就多一点,我就是这样一个人。

有一次,美术课上需要用橡皮的时候我才发现没有带,正在我万分焦急时,我的小伙伴伸手递来一块橡皮,轻声地说:“借给你!”这时我心里感觉暖暖的,快乐感油然而生。

快乐需要分享,当我们每个都感到快乐时,这个世界就充满了欢乐。作为二(9)班的一名成员,打扫班级卫生院是我们应尽的义务。当同学们坐在干干净净、整整齐齐、窗明几净的教室里,心情舒畅,心中充满了欢乐。这时我也很快乐,因为想让自己收获快乐,先要让别人快乐。

快乐陪伴我成长,生活中我遇见了许多快乐的人,但其中最快乐的是我的外祖母。下面,让我为你们介绍一下她的快乐人生吧!

外祖母是中等身材,60岁开外的年龄,短短的头发,高高的鼻梁,嘴巴小小的,身体瘦瘦的。每天,外祖母无论是对待亲人,对待邻居,对待街坊,都待人诚恳,非常和蔼,每天脸上总是带着快乐的微笑。邻居如果有什么事情,她总是热心快肠地去帮忙。她用她的热情给大家解决了烦恼,带来了快乐。

外祖母的身体不是很好,每天都吃*打针,每餐饭都很简单,而且饭吃得也很少,我们全家为她*心,都很关爱着她。有一次,外祖母在住院,每天都要打吊针,我看见护士把针头*她的血管里,我很害怕,可是外祖母与护士阿姨说笑着,由此我感受到她的坚强和勇敢。我想,这也是她的乐观体现吧!后来我问她,她却说^v^我年龄大了,总会有些毛毛病病,打针吃*就会好的,只要你你爸爸妈妈工作顺利,只要你学习进步,我就很快乐了^v^。

我和外祖母住在同一间房间,我总是能感受她的快乐情绪,我们一起看*节目,还有少儿节目,我们一起分享节目给我们带来的快乐。她有时会买一些杂志回去看,她会把精*的,好笑的讲给我听,在我睡觉时,有时会为我唱首歌,或讲个笑话让我早点入睡。

外祖母退休好多年了,经常到楼下麻将室打牌,有时输,有时赢,她总是面带微笑着,因为她觉得输赢不重要,重要是的*,打牌是一种休闲游戏,和邻居们一起开心,如果太在意输赢,就会影响心情的,因为这,邻居们都喜欢和她一起打牌。

外祖母一直都很快乐,因为她有一颗乐观的心,平常的心,仁慈的心和快乐的心,我想,如果我们每个人都有这种心态,我们每个人都会是快乐的人。

我爱我的外祖母!我要向她学习,做一个快乐的人!

有位小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,身材中等。她是谁呢?她就是我:刘婧文。

我今年11岁了,是*夏区实验小学五(3)班的学生,我喜爱运动,但好胜心极强。然而,我就是一个快乐的人。

那是一个夏季的夜晚,我和刘园,赵寒月约好今晚八点在我家玩。“咚咚~~”我家的闹钟敲了8下,果然,她们俩准时到来。我摸着后脑勺思考许久说:“我们玩什么呢?”听了我的问题,大家苦思冥想了半天,就是想不出来,这时,她们的目光都转移到我身上。我东张西望,想看看有什么玩的,这时,我发现墙角那儿靠着一个呼啦圈,便说:“有了!我们玩呼啦圈吧?”他们点了点头,说:“游戏规则是什么呢?”我想了一下,说:“我们按次序转呼啦圈,不限定时间,看谁转得最多,一直转到你转不动为止。”并且,大家还选了我妈妈当裁判。

游戏开始了。首先是赵寒月转,她把呼啦圈套在腰上,然后使劲向右一转,紧接着,她的腰就扭动起来:一,二,三~赵寒月转了68个!其次是刘园。她不知不觉地转了54个。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地转起来,结果转了38个就掉下来啦。

我一屁股坐在了地上,号淘大哭起来。刘园和赵寒月连忙跑过来安慰我,刘园焦急地说:“你别哭了,好吗?要不,我把我的第二名让给你。”我还没答应,赵寒月就抢着说道:“对!对!我把我的第一名也让给你。”我听后顿感一股暖流涌上心头,和她俩紧紧抱在一起。

后来,我擦干眼泪,又与她们一起开开心心地玩耍!哦!我明白了,我是一个快乐的人!

五年级作文我是一个快乐的人

我活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬。正因为这样,我每天都努力地为自己的理想而奋斗,生活得充实而快乐。

我爱帮助人。谁有困难,我会伸出自己的热情之手。本学期初,我校开展了希望工程捐款活动,我把积攒了三年、平时舍不得花的150元零用钱全捐了。同学们问我:“你为什么捐那么多?”我深情地说:“每当我看到那些不幸的同龄人,我就会掉泪,我要为他们做一点力所能及的事。”那天回家的路上,我感到特别的轻松,特别的快乐!

我爱音乐。音乐,能带走我的苦恼,同时也是孤独的避难所。我的妈妈在丽水工作,我的爸爸经常出差,有时我感到好苦恼,好孤独啊!这时,我就听听音乐,跳跳舞。嘿!我进入了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼,什么孤独,都跑到九霄云外啦!

我爱看课外书。“读一本好书,像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识,扩大我们的视野。我一有空,就看课外书。老师经常夸我的作文,语句优美,生动活泼;上课回答问题,思路开阔,妙语惊人。这些,都得益于看课外书呀!

我爱学每门功课,因为它们能给我知识,给我力量,给我快乐。所以,每次作业我都认真完成,每门课的成绩都名列前茅。

或许正是由于我对生活的热爱,对各种事物的浓厚兴趣,造就了我良好的性格。对生活,我充满了信心,因此我快乐,并且愿意把快乐带给每一个人。

一个快乐的人五年级作文

这个世界上有许多种人,比如伤心的人、快乐的人。我的同桌*政杰就是一个快乐的人,他的快乐能感染周围的许多人。

*政杰特别会改古诗或者歌曲。有一次自习课,教室里静悄悄地,所有人不是在看书就是在写作业,只听见蝉在窗外鸣叫,我突然想起了《静夜思》,就背了出来。没想到被*政杰和黄康州听见了,只见*政杰好像想到了什么,和黄康州商量了一下,就眉飞*舞地把改过的《静夜思》背了出来:“床前明月光,洒了一碗汤,举头拿毛巾,低头擦裤裆。”我听了,便哈哈大笑起来。同学问我:“你笑什么呀?”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍,同学立即笑了起来。一传十,十传百,不一会儿,整个班上的同学就都笑起来了,有的笑得上气不接下气,有的笑得趴在桌子上,还有的笑得捂住了肚子,整个班上笑声一片。*政杰真是我们班的开心果呀!

*政杰不仅会改古诗或者歌曲,还特别会讲笑话。班会课上,*政杰给我们讲了个笑话:“小明班上流行一句话,今天吃面包,吃得太多,撑死我了;今天看电视太多,看死我了。小明说:‘今天喝可乐打嗝,嗝把我打死了’。”全班同学哄堂大笑,气氛非常轻松快乐!

还有一次,四年级的时候,星期三的轮到我们扫地,那天,*场上有很多人扔的垃圾,还有厚厚一层像地毯似的树叶。我们扫了半天才扫一小半,个个叫苦连天,只有*政杰边哼着小曲边扫地。我很奇怪,就问他:“你怎么边哼歌边扫地呀!”他说:“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会,还有我们作业都写完了,时间有的是,还怕什么呢?”我听了,想:对呀,我们作业都写完了,还怕什么呢?于是,我就学着他那样边哼歌边扫地,不一会就扫完了。地扫得干干净净,像新铺的一样。看到自己的劳动使环境发生了改变,我们都开开心心地回家了!

*政杰就是这样一个快乐的人,他的快乐也感染着我们,让我们也跟着变得乐观起来了,所以我们都喜欢他!

评语:内容具体,结构完整,条理清晰,主题突出,人物形象丰满,的确能感染人。

五年级作文我是一个快乐的人

在我家里哥哥一直是一个“开心果”,他身高体胖,却长着一张让人看了就想笑的娃娃脸。做出的事情来,也让我哭笑不得。有时逗得我在地上打滚;有时讲冷笑话,冷得我打哆嗦;有时会模仿一些可笑的动作,可是说起来他模仿的动作就是一个典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,让我的生活充满快乐。

听妈妈讲从小哥哥就有幽默细胞,五岁给奶奶讲故事。书上原本写的是:听到鸡叫,老太太去鸡窝捡鸡蛋了。到哥哥就改了:听到鸡叫,老太太跌跌的去鸡窝捡鸡蛋了。对于一个五岁的小孩子来说,是多么不可思议的事儿呀!当时把奶奶逗得笑不拢嘴,我想哥哥的幽默就是从那时培养起来的吧!天生是个幽默的人!

然而最让我头疼的事是,那个幼稚到极点的哥哥和我抢电视,一个快成年的男生竟然还看动画片,听了就可以知道他内心是多么的单纯、开朗。和我抢电视时那蛮横不讲理的样儿,像一个小孩子,可爱又可笑。

哥哥今年已经高三了,是在拼搏的一年,繁重的学习压力他承受着,没有说苦,也没有喊累。他经常看书到夜深人静的时候,第二天还要早早的起来,每天都这样重复着。然而一个开朗的人怎么能让生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃饭时会给我们讲学校发生的趣事,他的同学眼睛坏了和老师说什么学习太刻苦,一着急把眼睛捏坏了。打篮球扭了脚,说早上着急上课不小心。一系列的话题在餐桌上都能说到,笑声一阵阵的从餐厅传来。这才是哥哥的本身,一个从苦中找乐的人。相信哥哥他会实现自己的理想,继续这样快乐着。

五年级作文我是一个快乐的人

打开记忆的门阀,唤醒内心深处的一件件事,我不禁想起那件今人感动的事。

那天早上,我第一次去上钢琴课,一无所知的我,被同学“看不起”,也不是说看不起,就是觉得很难融入他们这个群体,这个老师却是个例外,她温柔,她宽容,她一丝不苟,她不那么偏心只是对于新来的我更加宽容,也许这是同学们无法接受我的理由吧。

“先弹这个键,再按这个……”老师给我一个解说着。“可以尝试把它们连起来吗?如果不行也可以大胆尝试,老师不会笑你的。”我点点头,尽力抬起双手让它们放在正确的音键上,尽力让自己最好的一面展现在老师面前,成功了!我自己都感到不可思议,虽然只是入门级,但我却能在一节课内,把它大大小小差不多的音符弹出来,老师惊喜地大叫起来,可能是老师想让我自己证明自己然后融入到同学们里去,于是叫了几个同学来听我演奏,我紧张极了,坐在我面前的几个学生叽叽喳喳的不知在讨论什么。

“你可以开始了,加油!”老师站在我身旁为我打气。

我开始弹奏了,突然一个同学冲我冲来,像是被抽掉了凳子。重心不稳才往我这栽来,我恍惚了一下,钢琴盖狠狠地往下盖来,我的手丝毫没有躲闪的意思,依然在钢琴上停留着,一眨眼的功夫过去,钢琴盖并没有砸向我的手,我抬头一看,是老师帮我抬住了钢琴盖,我楞了一下,连忙把手缩了出来,看着老师吃力的面对钢琴盖的冲击,那一刻,我被感动了。

这样的人我不得不感动,发自内心的感动。

鄂教版五年级一单元作文:做一个快乐的人

其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。

快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧!

我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做一个快乐的人吧!

五年级一个快乐的我作文

俗话说笑一笑,十年少;愁一愁,白了头;在我身边就有一位“开心果”,他是一个热心肠的人,喜欢乐于助人,他就是我的表叔。

他只要一笑,眉毛就会像个月亮眼睛眯成一条线,嘴巴张的大大的,腰都笑弯了,手抱着肚子,说:“哎哟,我的肚子都痛了。”看到那里你必须也会大笑起来吧!

有一次我们玩躲猫猫,该表叔了,于是我赶紧躲在了院子门后面,表叔看到了我的脚,但并没有去抓我,只是在旁边等待,我等了半天他也没来,于是我就挖蚯蚓,挖了好长一段时光,最后我等不了啦,走了出来,一不留意跟表叔撞到了,装在盒子里的蚯蚓都撒了出来,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只听他“啊”的一声,大叫说“好笑吗,快救我呀!”我走过去,一边把蚯蚓拿走,一边说:“这是蚯蚓,不会咬人,唉,没读书的人真不一样!”蚯蚓被我放在了他手上,他又说自我要养蚯蚓,我看养不了半个月就被他弄死了。

我就应也持续快乐,像表叔一样。

五年级作文我是一个快乐的人

全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学习、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。

我对学校满足是因为,校园是我们学习的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以从老师身上学习知识;可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;可以荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;可以认识更多的同学,交到更多的朋友。

我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里,我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的集体,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自己。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮助别人,帮助许多许多的人,帮助需要帮助的人。

满足是源于身边事情的美好,感受着身边事情的美好,我一定会让快乐弥漫其中。

2.我奉献我快乐作文。

6.成长的快乐作文600字。

五年级作文我是一个快乐的人

人有各种各样的:有胖的、有瘦的、有高的、有矮的。人们的心情也有不相同的,有悲伤、有痛苦、有兴奋。人是不一样的,我觉得我就是一个快乐的人。

今天,老师说有个我爱科学作文比赛谁想参加,我立刻就报了名。回到家就扑入书海在作文书里积累,我还写各类作文让我作文水平有所提高。,每一类作文都要让自己过关,一篇过不了关就写第二篇,直到自己满意为止。

考试的时候终于到了,我突然紧张起来,在家里那种镇定再也找不到了。我心里忐忑不安,心里“咚咚咚”的,心好像要跳出,好像揣了一个兔子。但又不想让别人知道我紧张而笑我怯场,所以强装镇定。开始写作文了,我凝神定气,集中注意力,调动自己所有的细胞认真地写起来。我认真地在作文纸上写着,每一字每一句我都注入以来全部地情感,周围的一切仿佛都不存在,我已经进入作文的世界,在这个世界只有我与我的作文。我的笔尖在作文纸上游动,我的心情在作文世界快乐驰骋。我再也不紧张,紧张地情绪已经不翼而飞。终于写完了,我把作文交了上去,紧张又回到我身上,考场上泰然自若再也找不到。不知结果会如何,我着急地等待。

过了十几天后,我以为这件事已经没希望了我准备从头再来。可这天老师说我爱科学的作文奖状发下来了。我便去找看了几个人的都没我的,进入二等奖区第一个是彭吉吉只剩下一个了,我心想肯定没有希望了,我心咯噔一下,好像从高谷跌入万丈深渊,我慢慢地翻开最后一张奖状上面写着我的名字,我高兴地几乎跳了起来。回到家立刻把消息告诉了大家,因为我也想他们分享我的快乐。

我四年级有一个同学,他叫徐飞扬,他的性格很活泼开朗,不管遇到了什么伤心的事都乐观去面对。要是换成了我,我可不会像他那样乐观的去面对。

有一次薇湖水岸的滑滑梯那里发生了火灾,把滑滑梯和四周的楼房都烧了,我和徐飞扬都在现场,我们光顾着救火,没有注意把徐飞扬的衣服也烧了,附近的水全部被浇入火中,可大火还没有被控制住,反而越烧越大,我们又去我家取水,没浇到几次又没水了,我们只能去徐飞扬家里取水了,我问徐飞扬:“你得衣服被烧了,去你家不怕被路上的人笑话吗?你妈妈也会骂你的。”徐飞扬说:“没事的,救火要紧,快去我家吧!”最后我们用徐飞扬家的水成功控制了火势,我们一边救火叔叔阿姨们一边赶紧拨打火警电话119,让消防人员们过来救火,消防人员很快就到了,成功的把大火扑灭了,徐飞扬才露出了灿烂的微笑。

五年级作文我是一个快乐的人

我的姐姐她住在农村,跟我外婆住。生活非常苦,外婆又经常住院。外婆在家时,洗碗、打水、洗衣服、打扫卫生这些家务都是她做。外婆住院时,姐姐还要照顾外婆,出院了,一到家里就要打扫卫生。

洗澡时只能用盆子装水往自己身上倒,或是一个月洗几次,很艰苦,但是她从来没有抱怨过一次,总是面带微笑的面对每一件事情。

每年过年的时候我都住在奶奶家,总是觉得外婆家哪里都不好,床又破又窄,电视里的动画片也不多,不说动画片,就连节目都没几个,蚊子又多,枕头还是硬邦邦的,饭里还有没弄干净的,饭菜也不好吃,但是有一年,因为外婆生病要人照顾,所以我们一家只能在外婆家过年了。

我的心里有100个不愿意,一万个不愿意,但是这又能怎么办呢?唉,算了,就将就一下吧!

到了外婆家时,我见姐姐乐滋滋的,一点都没有不开心,我感到非常奇怪,为什么姐姐住在这么破的地方,一点不开心都没有呢?下了车后,我问姐姐:“姐姐诶,你住在这里那么久了为什么一点不开心都没有呢?”她说:“为什么要不开心?”我说:“外婆家有那么多缺点,一天都不想呆!”她说:“虽然有很多缺点,但是只要你住久了,就不会那么想了!”

我心里突然出来了好多的问号。有次我和姐姐闹翻了,我很生气,但是姐姐并没有生气,她还是高高兴兴的,看来她和我的观点不一样。

这就是我的姐姐,一个乐观、开朗的人。

五年级快乐的作文

今年我升小学四年级,班主任建议我们去图书馆办借书卡,我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆,里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上,我又激动又开心,立刻上前去寻找我喜欢的书籍。

以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书,有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密,沉与浮的'秘密,这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事,例如:《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改;《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》,虽然我还是不是十分懂,但是,作者把里面的人物写得栩栩如生,我也知道了许多成语的典故所以,我读书我快乐。

以前妈妈经常和我说;“学无止境”。我现在才明白。从此我和书交上了好朋友它让我学会了很多知识,也带给我许多快乐。

文档为doc格式。

五年级快乐的童年作文

卖豆腐花了,卖豆腐花了,又香又滑的豆腐花……”一声声清脆的叫卖声如歌声般荡漾在大街小巷中,环绕在千家万户。

放学了,我们肚子饿得咕咕叫,我们都似小馋猫般,闻着香味,寻着叫卖声,找到了那位卖豆腐的人。走近一看,原来是一位老奶奶。她的皱纹纵横交错,白发夹杂在黑发之中,身体看上去却很硬朗。脸上一直都挂着笑容,眼睛偶尔眯成一条线。看见有人来买豆腐花,她弯下腰,把肩上担着的装着豆腐花的一个小缸轻轻地放下了下来,拿开外面包着可以用来保温和阻挡空气进入的塑料袋的盖子,从篮筐里拿起一个小碗,将白塑料袋套在碗里,再拿起一把扁平的小铲,小心翼翼地刮起一层层的豆腐花装进碗里,最后再用勺子舀起一勺白糖慢慢地倒进碗里,白糖顺着缝隙浸透在每一处,香气四溢。奶奶从碗里提起塑料袋,再放根吸管进去,打个结,递给胖子。

“奶奶,两块钱,给您。”

奶奶接过钱,转头望望我们,露出亲切的笑容。我们这群小馋猫你看看我,我看看你,都想吃那碗豆腐花。大魔王狡猾地转了转眼珠子,笑着说“胖子,你早上弄坏我新买的刨刀,我不用你还了,请我吃豆腐花吧!”胖子拿出两元给大魔王,两人各买了一碗,吃得津津有味,我们看得口水也要流了出来。奶奶弯下腰又装了几碗给我们。我们急忙地说“奶奶,您干什么?”“吃吧,吃吧,也卖不完。”胖胖吸着豆腐花,脸上的肉鼓得像个包子,忙向奶奶道谢“奶奶,以后我天天都来买,让您赚大把大把的钱!”奶奶笑得不亦乐乎。吃完豆腐花的我们便迈着轻快的脚步,带着满脸的笑容走回家。

八年后,我独自走在那条熟悉的街,下起了淅淅沥沥的雨,远处传来悠扬的声音“卖豆腐花了,卖豆腐花了……”我买了一碗。心中不由得滑过一丝暖流,不由得忆起那段快乐时光,那位奶奶,那段童年。

五年级快乐的童年作文

我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里,拥有快乐、幸福的生活。

我脚踩着一根树枝上,伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然,“喀嚓”

一声,这根树枝支撑不了我的整个身体的重量,断了,把我摔了个四脚朝天,表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,这次我抱着主枝干,伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时,我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次,我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草,草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块毯铺在河边。瞧!河里许多小鱼正悠哉游哉,或沉或浮的游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼,眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”,有趣极了!

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大。如今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

快乐的童年五年级作文

在我的童年里,有许许多多的事,像天空中的小星星数也数不清,但有一件事让我至今记忆犹新。

我家养了6条可爱的小金鱼。四条小金鱼是红色的;一条是红白相间的。两只大眼睛向外鼓着,小身子大尾巴,它的尾巴像一把优美的扇子,非常漂亮。另一条是黑的发亮,它既活泼又淘气。它一边摆着尾巴,一边顽皮地吐着水泡,它的样子真可爱。小金鱼在水中欢快的游来游去,在清晨阳关的照耀下,鳞片上闪烁红蓝色的光,给房间带来了欢快的气氛。

我最喜欢给小金鱼喂食了。他们非常能吃,每天至少要喂三次食呢!每当我投入鱼虫的时候,它们就争着抢着,在食物的诱惑下,就算是最好的伙伴,到了着个时候它们就变成了仇人,不顾一切的要吃到食物。有一次,它们把一条黑得发亮的小金鱼挤了下去,它重重的摔在了鱼缸里的小石子上。那条可怜巴巴的小金鱼又慢慢的爬起来,好像在说;“我不能这样放弃,我要坚强起来,我一定要抢到食物。”有时这些小金鱼还会连食带水一起吞进肚子里,真是傻的可爱。这些活泼可爱的小金鱼,真是惹人喜爱。

这就是我的童年,快乐有趣的童年,无忧无虑的童年。

快乐的烦恼五年级作文

有些烦恼就像秀逗糖,只有经过酸涩的20秒才能品尝到美味,我也经历过这样快乐的烦恼。

在期末考试前,我与我的朋友相约一起参加小主人报组织的'扬州房车行活动。可就在到来的前几天,杭州一级社团发出了招生的通知。

我很激动,这两个活动都是我梦寐以求的,四年才有一次。如果两个活动都能参加,那我这个寒假一定会过得非常开心。可再想想,这两个活动的时间冲突了,也就是说我要放弃一个。我很烦恼,不知道选择哪个好。能与朋友一起玩是我的第一次;能参加一级社团的竞选也是我的第一次,如果选上了,很多重大活动我都可以被优先考虑。

如果我参加竞选,那么我的朋友会不开心,如果我参加房车行活动,我会有一些失落,但朋友不会不开心。经过反复思考,我决定不让朋友失望,参加房车行活动。当我做出决定以后,我如释重负,在朋友群里和大家一起讨论出行的种种准备,开心极了。

这件事让我学会了如何做选择,让我在选择后感受到了快乐。回头想想,真是一次快乐的烦恼,真像那酸涩的秀逗糖!

快乐的一天五年级作文

星期六晚上,我因王子璐的邀请,和其他同学一起参加她的生日宴会。我们来到酒店,走进酒店包厢,只见天花板上挂着一盏亮晶晶的吊灯,照亮着整个房间。里面有两张餐桌,餐桌上铺着肉色的桌布,摆放着碗、筷子、盘子等餐具和各种各样好吃的菜,有海鲜类、肉类、蔬菜类,香喷喷的,看起来可好吃了,我们各自坐到位子上,津津有味地开始吃着美食,最后服务员端来一盘长寿面作为主食,我们都吃了一点,肚子吃得饱饱的。

吃完饭后,我们开始表演节目,首先,王子璐和陈思含表演几个节目,然后,所有小朋友一起背诵《子弟规》、《司马光砸缸》、《四个太阳》等。大人们笑咪咪地看着我们表演,夸我们真棒,我们脸上露出满意的笑容。

表演完了,我们开始吃生日蛋糕,蛋糕可漂亮了,上面有两个小蘑菇和一个可爱的kt猫,阿姨插上蜡烛,关掉灯,我们唱起动听的生日歌,王子璐闭上眼睛许愿,许好愿,我们拔掉蜡烛,叔叔给我们分别切了一碟蛋糕,蛋糕又香又甜,可口极了。

吃完蛋糕,我们开始自由活动,我们玩老鹰抓小鸡、翻跟斗、气球大战等游戏。玩得可开心了,时间不知不觉地过去了,大人叫我们回家,我们依依不舍地回家了。

今晚的生日宴会既好吃又好玩,真快乐!