思想工作骨干工作心得（专业18篇）

通过对工作心得的总结，我们能够梳理出工作中的关键问题，为接下来的工作提供指导。下面是一些优秀的工作心得总结范文，供大家参考和学习。

士官思想骨干工作心得体会

作为一名军人，在军营中参加了士官思想骨干工作，深刻体会到了士官职责和重要性。通过工作的实践和思考，我发现了一些解决问题的有效方法和工作技巧。

首先，士官工作需要具备较高的思想道德素质和职业操守。作为骨干，我们要秉持军人精神和服务意识，严格遵守军纪和法律，勇于担当职责，始终保持清正廉洁的品行。我们要全面了解和熟练掌握有关法律法规和政策法规，为部队的建设和发展提供支持。

其次，在工作中，士官要有较强的理论素质和实践能力。我们要认真学习军营管理、人力资源管理、工作沟通等方面的知识，不断提高自身的业务素质和管理能力。在实际工作中，我们要注重实践，多进行思考和总结，在实践中掌握经验，不断提高自己的能力。

最后，作为士官骨干，我们要注重实际操作，实现有效管理。我们要根据部队特点和任务需求，制定合理的工作计划和目标，做好组织协调和沟通工作。在执行中，我们要注重人性化管理，尊重队员的意见和建议，在具体的工作中注重细节、维持秩序，做到有效管理，提升整个部队的正常运转能力。

总之，士官思想骨干工作是军事建设中不可或缺的一部分，除了要有较高的思想道德素质和职业操守以外，还要具备较强的理论素质和实践能力，在实战中注重细节和人性化管理。我相信，只要我们坚持实践和创新，发挥士官骨干的职责和作用，就能为全军建设和发展做出应有的贡献。

士官思想骨干工作心得体会

作为一名士官思想骨干，在长时间的工作中，我深深体会到了这个工作的重要性和意义。以下是我对于士官思想骨干工作的一些心得体会。

首先，作为一名士官思想骨干，我们要时刻保持冷静清醒的头脑，处理好各种复杂的情况。很多时候，我们需要面对的是士兵们在工作和生活中遇到的各种问题，这些问题有时候不仅是个人问题，还涉及到团队、单位甚至部队的整体利益。因此，我们必须要有一个客观公正的态度，分析判断情况，做出正确的决策和行动。

其次，在处理问题的过程中，我们需要时刻关注士兵的需要和心理，了解他们在工作和生活中的困难和焦虑。士兵的思想状况是影响全军战斗力的重要因素，我们必须要关心他们的思想动态，及时发现和化解潜在的问题，保证士兵心理状态的稳定和健康。

同时，作为军队中的领导者，我们还需要有一定的管理和指导能力。我们需要通过严格的纪律和规矩，保证部队的统一行动和效率。我们需要指导士兵们将个人利益服从于部队利益，提高其思想觉悟和战斗力。

最后，我认为作为一名士官思想骨干，我们还要注重自身的学习和提高。我们需要掌握更多的专业知识和技能，提高自己的综合素质和能力，为部队的建设和发展做出更大的贡献。

总之，士官思想骨干是军队中非常重要的职业，我们需要时刻保持清醒、客观、公正的态度，处理好各种问题；我们需要关心士兵的思想状况，保证其心理稳定；我们需要注重管理和指导能力，提高部队的战斗力；我们还需要不断学习提高，为部队的建设和发展做出更大的贡献。

思想保卫骨干心得体会

思想保卫骨干是指在社会思潮泛滥、价值观多元化的背景下，坚守正确信念、理念和立场，宣传正能量、抵御错误思潮的关键人物。作为时代的先锋，思想保卫骨干在思想领域的战线上起着不可替代的作用。他们用坚实的理论基础、深厚的思想底蕴和策略，引领思潮、守护道德底线，保护广大群众的思想安全。经过多年的实践和思考，我有了一些体会和心得，希望与大家分享。

第二段：培养深厚思想底蕴，增强思想防线（字数：250）。

作为思想保卫骨干，我们首先应当具备深厚的思想底蕴。只有掌握了扎实的理论知识，才能避免盲目和浅薄。我一直坚持学习马克思主义的原理，通过阅读经典著作和学院里的课程，不断提高自身的思想修养。此外，多与同仁进行学术交流，充分吸纳别人的优点，使自己的思想更加全面和科学。通过这些学习和交流，我不仅提高了自身的理论水平，还进一步加强了思想的防线，更好地保护了自己和他人的思想安全。

第三段：策划有力宣传活动，倡导正确价值观（字数：250）。

思想保卫骨干的职责之一就是传播正确的价值观。在日常工作中，我经常策划和组织宣传活动，通过演讲、写作、讲座等多种形式向广大群众传播正确的价值观。在传播过程中，我总是秉持着科学、客观、中立的态度，深入研究不同的社会热点问题，从多个角度全面呈现，引导人们正确看待问题，培育正确的思维方式。通过这样的宣传活动，我认为可以有效地引导大众的思想和行为，从根本上保护广大群众的思想安全。

第四段：积极抵御错误思潮，守护道德底线（字数：250）。

作为思想保卫骨干，我们要有勇气和能力抵御各种错误思潮的渗透。在这个信息爆炸的时代，错误思潮此起彼伏，社会的道德底线不断被挑战。我们必须坚守自己的立场，积极反驳错误观点和行为。我经常参与一些社会活动，通过组织讨论会、发表观点、写文等方式，表达自己的观点，并与他人进行交流和辩论。通过这样的努力，我感到自己能够对抗错误思潮，守护道德底线，并且对自己的思想能力和素质有了更高的要求。

思想保卫骨干的工作是一项责任重大、深具意义的工作。通过多年的实践，我深刻认识到自己的重要性和责任。思想保卫骨干是引领社会思潮、保护人们思想安全的关键力量。在这个工作中，坚守正确信念、宣传正能量、抵御错误思潮是我们最重要的任务。通过不断学习、实践、积累，我不仅提高了自身的素质和能力，也为保护社会思想安全做出了积极的贡献。作为思想保卫骨干，我将继续砥砺前行，努力践行社会主义核心价值观，为社会稳定和进步作出更大的贡献。

两支队伍思想骨干心得体会

思想骨干是一个组织中至关重要的角色，他们的心态与思想的稳定性直接影响着团队的发展。在组织的日常运营中，思想骨干常常承担着指导、带领、激励、监督和推动等重要职责，是保持团队凝聚力、提升共同目标实现率的中坚力量。本文将介绍两支不同队伍的思想骨干们在不同的情景下所体验到的心得与体会，探究多元化思维与积极心态在管理中的重要性。

第二段：正文1。

我们先来看看一个快递公司的小团队。这个小团队由6名员工组成，其中思想骨干为三名。因为历史原因，这个团队的发展一度比较困难。此时三名思想骨干们发挥出了他们的能力，通过多种渠道收集团队反馈意见，制定了一次集思广益的方案，整合了全部资源，成功地将这个团队从低谷中拉了回来。这次经历让思想骨干们深刻认识到了“多元化思维”的重要性，他们充分发扬集体智慧，结合各自的专业优势，制定了正确的决策，也更深刻地认识到了在企业的管理中，必须充分尊重每一个经验人生丰富的员工。

第三段：正文2。

另一个团队是一个网络科技公司的中等规模团队。这个团队由20名年轻人组成，思想骨干为五人。他们总是能够在无压力及充足准备时间的水平测试中获得第一名，但是在进行项目实施时，却遇到了各种问题。他们思考了完全不同的解决方法，却发现最后都不如意。这时，思想骨干们开始与公司内的其他团队进行交流、协作和合作。在跨团队交流的过程中，思想骨干们开始更加关注竞争对手的管理经验及产品模式，并从中学习到更好的经验。通过跨团队交流的过程和经验共享，他们更加深刻地认识到了“积极心态”的重要性，也明白了“合作”的方式远比单打独斗来得更加高效。这让我们想起一句话，“团结就是力量”，在企业中更是如此。

第四段：结论。

以上两个不同的团队，思想骨干们拥有不同的管理经验，但他们共同点是始终以积极的心态面对公司的业务运营，而且都在不断尝试新的方法及思维方式来改善团队效益。他们的成功离不开对整个团队精神风貌的引领，同时跨团队交流和合作经验也揭示出在企业的管理中，对于不同的个体，需要注重他们的特征，充分尊重他们的权威，让决策更完美，效率得到提升。这些经验表明了在企业管理的过程中，要求有更加开放、多元、合作的思维方式和积极乐观的态度，以此来提升团队的效率和推动企业的发展。

第五段：观点。

思想骨干需要以更加深刻的洞察力，准确把握市场的动态，实时掌握团队的动态，这样才能保证企业的稳定和可持续发展。我们经常会收到各种方式和派别的观点，这其中包括了负面的评价和批评，但这些对于思想骨干来说，应该看到其中的潜在机会，积极表达自己的观点，团结其他员工，弥补不足，提高团队的凝聚力和执行力，进而带领团队成为市场中的领军者。

士官思想骨干工作心得体会

作为一名现役士官，我一直认为作为一名士官，我们不仅要具备优秀的基础技能，还应该成为官兵们的引领者和榜样。在工作中，我积极主动、认真负责，不断提高自己的业务能力和领导才能，同时也注重激励、引导、留住优秀士兵，力求在思想骨干工作中成为一名合格的士官思想骨干骨干。

士官团队是部队最基本的力量，而士官思想骨干的作用则更是无与伦比。面对新时代的要求，我认为做好思想骨干工作的首要任务就是不断提高自己的政治素质和业务素质。士官应该在自身业务专业领域深耕细作，不断学习，不断提高自身技能水平和领导才能，使自己不断成为组织和士兵信仰的引领者。

在思想骨干工作中，我们不仅要注重自身素质的提升，更应该注重士兵的发扬光大。士兵是部队基础，是我们的宝贵财富。我们需要注重对士兵的教育、训练和指导，让他们逐渐成为我们的接班人。作为一名优秀的思想骨干骨干，我深知激发士兵积极性和激情的重要性。我们应该深入了解士兵的思想动态和需求，并积极地帮助他们化解困惑、化解疑虑，增强士兵的信心和自信心，让他们在新的工作、新的环境、新的形势下快速适应和发展。

在思想骨干工作中，我们还应该注重与领导沟通和协调。士官思想骨干往往担负着对官兵思想教育和情况反映的任务，必须与领导保持沟通顺畅，互相协调，把握组织方向和需求，使自己在工作中始终做到“两条腿走路”，做到正确引导士兵，做到“既要吃饭，还要喝汤”。

总之，做好思想骨干工作，需要我们士官身体力行，既要力求自身成长，也要立足部队各项任务、服务全局，通过自身实际行动，不断提升自我驻队意识，践行革命忠诚，为部队建设发展贡献自己的力量。

骨干思想培训心得体会

第一段：介绍骨干思想培训的背景和目的（约200字）。

近年来，随着社会的快速发展和竞争的加剧，企业对人才的要求也越来越高。作为一名企业的骨干员工，不仅要具备过硬的专业知识和技能，还需要具备一定的领导力和创新能力。因此，针对骨干员工的思想培训显得尤为重要。我有幸参加了一次骨干思想培训，通过这次培训，我受益匪浅，对自己的职业发展有了更深刻的认识。

第二段：介绍培训的内容和方法（约200字）。

在这次骨干思想培训中，我们学习了关于领导力、团队协作、创新思维等方面的知识。培训采用了多种形式，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论等。通过讲解与案例的结合，我们更加深入地理解了这些概念和方法。同时，培训还注重了互动与实践，我们分组进行各种团队活动，锻炼了合作与沟通的能力。

第三段：总结培训带给我的收获（约300字）。

通过这次培训，我对领导力有了更清晰的认识。在过去，我常常将领导力与职位等同，认为只有担任高级职位的人才能成为领导者。而在培训中，我了解到领导力不是由职位所决定的，而是一种能够带领团队实现目标的能力。同时，我也明白了一个优秀的领导者应该具备良好的沟通能力、决策能力以及团队激励能力。

此外，我在培训中学到了团队协作的重要性。无论是在工作中还是在日常生活中，我们都需要与他人共同合作。通过各种小组活动，我亲身体验了团队协作的乐趣和挑战。团队的成功是每个成员共同努力的结果，而团队的失败也需要每个成员共同承担。因此，在今后的工作中，我将更加注重团队合作，积极与他人协作，共同创造更好的业绩。

最后，创新思维也是培训中重要的一部分。培训中，我们学习了创新思维的方法和技巧，并运用到了实际问题中。通过与他人的交流和思维碰撞，我发现每个人都能够拥有独特的见解和创新的思维方式。因此，我相信只要我们积极思考和不断尝试，就能够找到解决问题的独特方法，并带来新的改变和发展。

第四段：展望未来的发展（约300字）。

这次培训让我对自身的职业发展有了更清晰的规划和目标。我意识到只有不断学习和提升自己，才能适应社会的发展和企业的需求。因此，我计划通过进一步深造，提高自己的专业素养和领导能力。同时，我也将积极参与团队合作，通过与团队成员的合作与学习，共同实现团队的目标。另外，我也将积极运用创新思维，不断探索解决问题的新方法和途径。我相信只要不断努力和追求进步，就能够取得更好的职业成就。

第五段：总结全文，强调培训的重要性（约200字）。

通过这次骨干思想培训，我对领导力、团队协作和创新思维有了更加深入的了解和实践。这些知识和经验将对我的职业发展产生深远影响。因此，我建议每个人都应该注重自身的成长与发展，通过思想培训等方式提升自己的素质。只有不断学习和实践，才能更好地适应社会的需求，实现自己的价值。

骨干思想培训心得体会

近日，我参加了一场名为“骨干思想培训”的学习活动。这次培训对于我个人来说，不仅是一次深度学习的机会，更是对我的思维方式和行为模式的一次引导与改变。在这次培训中，我收获了许多关于骨干思想的宝贵体会和经验，接下来我将结合自己的感受和思考，总结出几个关键点。

首先，骨干思想是一种积极的态度和行为方式。在培训的过程中，讲师强调了骨干思想的核心是要有积极的态度。无论是在工作中还是生活中，积极的思考和认知方式都能够帮助我们更好地面对困难和挑战，化解压力，发挥自己的最佳状态。只有保持积极的态度和乐观的心态，我们才能够笑对困难，正视问题，从而找到解决问题的最佳途径。

其次，骨干思想是一种全面发展的素质。在培训过程中，我们学习了很多关于自我成长和发展的方法和技巧。骨干思想要求我们不仅在专业上有所突破，还要在各个方面进行全面的提升。例如，在人际沟通方面，我们应该学会倾听和理解他人的观点，并善于与人合作；在领导力方面，我们应该学会激励和激发团队的潜力，推动整个团队向前发展。只有掌握了这些全面发展的素质，我们才能够更好地适应社会的变化和发展。

第三，骨干思想要求我们要持续学习和自我提升。在这个信息爆炸的时代，知识更新换代的速度越来越快。只有不断学习和不断教育自己，我们才能够适应这个社会的发展和变化。在培训中，我们学习了很多关于思维方法和学习技巧的知识，比如如何高效地利用碎片化时间学习，如何建立有效的学习计划和安排等等。这些学习方法不仅可以帮助我们更好地学习和消化知识，还可以培养我们的学习兴趣和学习动力。

第四，骨干思想要求我们积极主动地担当责任。作为一名骨干，我们不仅要关注自己的工作，还要关注团队和组织的整体利益。我们应该勇于承担责任，时刻保持主动。只有主动承担责任，我们才能够真正做到对工作有主见、对问题有解决方案，才能够真正产生价值，成为组织中不可或缺的骨干。

最后，骨干思想是一种追求卓越的精神。在培训中，我们学习了很多成功人士的案例和故事，他们都是以骨干的形象出现在我们面前。他们不仅在自己的领域拥有卓越的能力和技巧，而且在品德修养和人生态度上都有着非凡之处。他们的成功不仅来自于他们的努力，更来自于他们对于卓越的追求。正是这种追求卓越的精神，使他们成为了我们学习的楷模和榜样。

通过这次骨干思想培训，我的思维方式和行为模式得到了很大的改变和提升。我意识到骨干思想不仅是一种工作态度，更是一种人生态度。只有保持积极的心态，全面发展自己，持续学习和担当责任，追求卓越，我们才能够成为真正的骨干。我相信，只要我坚持这种骨干思想，不断努力和奋斗，我一定能够实现自己的梦想，成为组织中的中流砥柱，创造出更加美好的未来。

两支队伍思想骨干心得体会

两支队伍思想骨干是指两个团队中那些最为重要的思想领袖和核心教练员。他们是团队中最重要的人，可以在团队中发挥关键作用。在其中一些关键岗位，他们能够对团队起到至关重要的作用，是团队中最基础和最核心的组成部分。而从这些思想骨干中汲取经验和启示，可以在工作中发挥更有效的作用。下面，我们将带大家来探讨两支队伍思想骨干的思想心得和体会。

在两支队伍中，思想骨干都是在某种程度上具有相似的性质。首先，在两支队伍中，思想骨干都必须具备良好的适应能力。例如，在集训期间，他们可能会受到各种繁重的训练项目，如果变化太快，思想骨干需要快速适应，进而在不同情况下发挥出其领导力。其次，在两支队伍中，思想骨干必须具备高度的责任感和工作热情。在两个团队中，思想骨干都必须注重工作，完成任务，与其他队员共同作为一个整体努力工作，发挥自己的领导作用。

思想骨干在各个方面都要比其他队员更优秀。在这个重要的位置，思想骨干进一步证明了他们不仅要具有高水平的专业知识，而且也需要具有丰富的经验和必要的创新精神，在团队内达成最佳协作，推动团队的发展，发挥出最高效率，达到各种各样的定位和目标。

在工作中，两支队伍的思想骨干还需要注意以下几个方面。首先，他们需要高度注重团队合作和组织管理。这可以在许多方面实现。其次，他们需要注意学习和跟进一些前沿的技术、理论和新发展，以便不断提高自己在团队中的职业技能。此外，他们在工作中还需要注意与队员之间的接触和沟通，关注队员的工作状态和心理健康，有针对性的帮助队员解决困难和问题。

第五段：总结。

总结一下，思想骨干在团队中具有非常重要的作用。他们在处理问题的时候需要注重整体规划和协调，发挥良好的组织能力和领导技能，为团队的发展和进步提供深刻的见解和指导。在他们的身上，我们可以看到勤奋、坚韧、创新、领导力的典型代表，这也是我们应该向其学习的优秀品质。我们应该高度重视思想骨干的重要性，发挥其重要作用，使团队走向更高的荣誉和辉煌。

思想保卫骨干心得体会

近年来，随着国家的不断发展壮大，我国的意识形态领域愈发活跃。为了保卫社会主义核心价值观，充实优秀的意识形态队伍，党中央实施了“思想保卫骨干”这一重要战略。我有幸参加了这一培养计划，并担任骨干，下面我将结合个人经历，谈谈我的心得体会。

首先，我深刻感受到思想保卫骨干的使命重大。作为国家意识形态领域的中坚力量，我们肩负着维护社会主义核心价值观和防范意识形态错误的历史责任。在实践中，思想保卫骨干要在复杂多变的社会环境中判断、应对各种思潮和观念，不仅要具备高尚的政治品德和敏锐的洞察力，更需要丰富的专业知识和客观公正的分析能力。通过参加培训课程和实际工作的磨练，我逐渐意识到了自己的责任重大，不能有丝毫马虎。

其次，思想保卫骨干培训注重理论学习与实践相结合。在培训过程中，我们广泛学习了马克思主义理论、党的路线方针政策以及社会主义核心价值观等基本理论知识。同时，我们深入社会实践，走进群众，发现问题，解决问题。通过将理论融入实践，我们不仅更好地理解马克思主义的精髓，也更好地掌握了思想保卫的方法和策略。理论的充实和实践的深入是相辅相成的，使我们能够在实际工作中更有底气、更有魄力。

再次，思想保卫骨干培训注重团队协作和共同成长。思想保卫的工作需要广泛的组织协作，既要与党委党政部门紧密合作，又要与教育、文化、媒体等单位建立联系，形成合力。在培训过程中，我们学会了团队合作，携手面对问题，协作解决难题。通过与同学的交流，我不仅受益匪浅，也结识了许多志同道合的朋友，建立了广泛的人脉网络。同时，思想保卫骨干培训也注重个人成长与共同进步，通过每周定期的学习交流会、个人主题研究等形式，使我们各展所长，提升能力素质。

最后，我在思想保卫骨干培训中深刻认识到自身的不足和追求的方向。在参加培训之前，我对意识形态工作理所当然，缺乏全面深入的认识。通过培训，我知道了自己的不足之处，明白了自己要补齐知识结构、提高专业水平的地方。同时，在培养过程中，我也逐渐树立了追求卓越的信念。作为思想彰显，只有不断提高自身素质，才能更好地履行自己的职责。我会坚持不懈地学习和实践，不断提升自己的能力，为意识形态工作贡献力量。

综上所述，思想保卫骨干的心得体会是：肩负使命重大，责任重大；注重理论学习与实践相结合；注重团队协作和共同成长；深刻认识自身不足，追求卓越。思想保卫骨干的培养是一项重要的战略，我们要在培训中不断提升自己的能力，为维护社会主义核心价值观做出更大的贡献。只有如此，我们才能够与时俱进、不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

骨干教师思想工作总结

骨干教师要热爱教育事业,增强工作事业心和责任感,模范遵守教师职业道德规范，今天本站小编给大家找来了骨干教师思想。

希望能够帮助到大家。

20xx年12月我光荣地被评为大兴区小学《品德与社会》学科骨干教师。在这一年中，我严格按一个骨干教师的标准要求自己，起好模范带头作用，在区教研员、学校领导的关心、支持下，较好地完成各项教育教学工作，现将本学年的工作总结如下：

一、政治业务学习。

我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;积极参加各类政治业务学习，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念;热爱本职工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，争取让每个学生都能不同程度的得以提高。

这学年我担任六年级六个班的《品德与社会》、三个班的《写字》教学及社会教研组的组长工作。

六年级《品德与社会》课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程，这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想品德》课或《社会》课。为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标准，认真细致地研究教材，了解教材的结构，重点与难点，并遵照课标的指引切切实实的备好课，争取把每个目标落到实处。

学科骨干教师个人总结5篇学科骨干教师个人总结5篇我积极参加了市、区教研室及学校组织的教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，吸取相关的教学经验，提高教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，使自己的专业水平得以提高，有效的发挥课堂教学的实效性。在教学过程中，有意识地以学生为主体，教师为主导，尊重学生不同的兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。让每位的天性和个性都能得以自由健康的发挥。在活动的设计中，争取让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，使学生产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，我力求课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，注意质疑问难环节，争取让每个学生都有不同的发展。

三、帮代工作。

我自己虽然是区级学科骨干教师，但我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，在平常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴经验，充分发表自己的意见和建议。这学期我还与我校的张金玲老师结成师徒，每次外出听课或听讲座回来，我都会主动把笔记和学习材料给徒徒弟看，每次听完她的课之后，我都会主动地找徒弟探讨课堂教学的闪光点和不足，对如何改进提出自己中肯的意见，共同探讨使我和徒弟收获都很大，我们在共同提高。

本学年我认真参加了区教师研修网日常发言;三次为区六年级《品德与社会》的任课教师作单元专题讲座;在校内承担了“师带徒”的任务，认真作研究课，我力求给新徒弟上好课，更好地发挥自己的潜能，使徒弟在教学方面更快的成长;结合教育教学经验这学年撰写的《小学社会课“五步”课堂教学模式》在大兴区第七届“教师教育教学思想论坛”论文评比中，荣获一等奖;教学设计《走近残疾人》获国家级二等奖;教学设计《我学会了》、《交通运输方式多》兼获市级三等奖。

回首本学年的骨干教师工作，发自肺腑的向各级领导表示感谢。我的教学水平的进步，教学成绩的取得，离不开各级领导精心指导和培养。在以后的工作中，我会继续严格要求自己，勤于反思、不断学习与积累，争取把工作做的更加扎实，更加具有实效，我会时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，以身作则，为人师表，争取用自己的辛劳来换得学生的茁壮成长，无愧于“区骨干教师”这个光荣的称号。

光阴似箭，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为校骨干教师，这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。

我热爱教育事业，工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦，兢兢业业。爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染和熏陶他们，用自己的真诚、善良感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。

我深知“读书是一种良好的生活方式”，所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。教师节的礼物《教师的人格魅力》更是让我学会了如何做一名学生爱戴的老师。并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去，积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。在教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前，总是要细心研究教参和教材，向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。在本学期的赛课活动中，学生成绩也在原有基础上稳步提升，学生的学习习惯有所改进，学习兴趣有了提高。

在班主任工作中，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，不歧视差生，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，进行细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观。向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心集体，确立他们在集体中的进步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成绩。

教师是一个研究者，一个思想者，一个探索者，所以本人积极参加各级组织的教科研活动，主动学习各种先进的科研成果，力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。作为骨干教师，我知道自己的工作还不够完善，我将在以后的工作中不断鞭策自己，使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。

一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养。

作为一名党员教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，大力弘扬党的艰苦朴素的工作作风。牢固树立坚定的共产主义信念，在大事大非问题上，不丧失政治立场，对党的方针政策和组织决议言行一致，旗帜鲜明，在政治上同党中央和上级党组织保持一致。能自觉遵守党的纪律和国家法律，个人利益服从党和人民的利益，严守党的秘密，执行党的决议，服从组织安排。始终保持着共产党员的先进性。

二、以课堂教学为核心，勤于实践，形成独特的教学风格。

我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。

随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。每当走进课堂，我都充满了感动和期待，在与学生的交流、碰撞中，我尽情地放飞自己编织了多年的教学梦想，那些如诗的境界让我的梦充实、丰盈。我组织学校的语文教师在教育教学中开始了大胆的创新，在语文课堂上，力求达到三个“走进”——走进人物世界，融入语文世界，追求人文合一的对话境界;走进心灵世界，让兴趣成为最好的老师，享受幸福快乐的学习境界;走进生活世界，让课堂充满感动，体验生命律动的教学境界。

三、精雕教艺，创新教学品牌。

在教学中勇挑重担，在趋负荷工作情况下，仍努力钻研教学大钢，勤奋好学，善于研究，注意学生双基训练，能力的培养，加强课堂效益和课外辅导相结合，注重经验和积累，探讨教学主法的改革，切实抓好教学的每一个环节，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，形成了自己独特的教学风格，切实减轻学生课业负担，精精精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术，加强培优辅差，教学质量一年一个台阶，课堂教学生动活泼，效果好，深受学生、家长、同行的好评。

四、以研究反思为前提，严谨治学，努力成为研究型教师。

首先，加强自我反思。为不断提高教学研究能力，自己重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，审视自己的课堂,对课堂教学进行有意的回顾，体会成功的方法，寻找改进的思路;对所教学生的成长过程进行分析，总结成功的经验，完善有效的方法。并及时将自己的想法记录下来，撰写研究论文和教学反思。

日记。

x年，撰写的《语文新课标与创新思维的培养》获广水市三等奖20xx年撰写论文《师生互动，促进。

作文。

教学》获广水市二等奖。其次，积极组织本校语文教学教研，引导青年老师大胆创新，在组织毕业班语文复习过程中，对古。

诗词。

进行归类收集整理编排成册，便于学生记诵，对文学常识进行搜集，编成口诀，还根据新课标考试特点，注重学生语言实际运用能力培养，提高学生的解题技巧，使学生能够灵活应对各种考试题型，提高了学生解题技巧，主动地采用创设问题情景引发学生讨论，思维的方法，训练学生学习能力，培养学生学习主动性，同时通过学校校园网和本人新浪博客“浪子闯关”方便地将教学教研、生活、情感与物质成果上传发表，形成个人的资源沉淀。

几年来，我一直在努力履行着骨干老师和学科带头人的职责，一路行来也采撷了点滴果实，x年被评为广水骨干教师，x年被广水市评为学科带头人，20xx年被长岭镇授予“优秀老师”称号，虽然自己仅仅是恪守着最初的承诺，在努力履行学科带头人的职责，但在事业默默耕耘中。

回顾三年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。当然自己也在不断反思：如何发挥优势，弥补不足，成为名副其实的学科领域带头人，成为新课程改革的引领人，成为教育创新与教学方法改革的带头人，成为构建学科教师团队的引领人?我想，今后将在领导的关注与支持下，把今天的工作成绩当作明天工作的起点，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，更好地在各方面协助引领，使自己无愧于“学科带头人”的光荣称号!

思想骨干工作汇报

2月23日，成都军区某装甲旅坦克五连指导员郭建军在办公桌上发现了一封署名“烦恼小兵”的求助信，说旅里即将组织学员苗子选拔考试，他压力很大，希望指导员给他支支招。郭建军在按“烦恼小兵”的“要求”将回信夹在阅览室《亮剑》一书中的同时，逐一地找参加选拔考试的战士谈心交流。在诚恳的交谈中，三班思想工作骨干张兴武主动承认自己就是“烦恼小兵”，之所以采取写信求助的方式，是因为作为连队的思想工作骨干，不好意思直接向指导员汇报思想问题。

这件事让指导员郭建军陷入了沉思：思想工作骨干虽然思想相对成熟，但也会出现自己无法解开的思想疙瘩，要更好地发挥他们的作用，也应该关注他们的思想状况，不能让他们成为思想工作的“盲点”。

这件事也引起了该旅官兵的热议。在组织的讨论中，思想工作骨干们纷纷敞开心扉，其他官兵也各抒己见，共同探讨如何解决思想工作骨干的“思想问题”，更好地发挥他们的作用。我们把骨干的“心事”和大家的讨论整理如下。

心事一有了问题自己扛。

据调查，六成的思想工作骨干在处理自身思想问题时选择“憋在心里，过一阵就好”。当问及为什么不向战友或连队干部倾诉时，不少骨干的回答是：作为骨干，我们应该比其他战友坚强，不想因为自己的消极情绪影响上级和战友，也不想让他们觉得自己的心理承受力差。

讨论：说出来就好。

坦克五连指导员郭建军：连队干部往往对思想工作骨干的要求比较高，而且容易产生这样的想法：“思想工作骨干素质好，有能力自我调节。”殊不知，这给他们带来无形的压力。只有经常和思想工作骨干沟通，及时化解他们的心理矛盾和压力，才能让他们轻装上阵，干好本职工作。

坦克五连连长范跃兵：人都不免会遇到一时解不开的心理疙瘩，思想工作骨干也不例外。不能因为顶着骨干的帽子，就啥事都自己硬扛。有了矛盾和困惑，骨干们也不妨说出来，相信大家会毫无保留地伸出援手，而自己的心情也会变得更加“阳光”。

列兵薛皓：我一直很想对班长说：班长，你能不能别那么“酷”？每次见你不对劲，刚想跟你搭话，你就回一句“我没事”。你知道吗，其实我们都很关心你。

上士杨富远：作为一名老兵，我想对骨干说：连队是个大家庭，不管你担任什么职务，我们都是兄弟，你的事就是大家的事，别把自己当“外人”。

心事二别说我是“卧底”

坦克九连思想工作骨干李钊“走马上任”才一个月就苦着脸，原因是有战友说他是“卧底”。原来，不久前李钊得知一名士官打算不假外出见女友，就主动向连长汇报。后来那名士官说他是“卧底”，使他很难堪。

采访中，多数思想工作骨干都表示有过类似的经历。不过骨干李军说：“有时为了‘讲义气’，只好发现问题也不上报。”

讨论：日久见人心。

坦克九连指导员李鹤：骨干上报战士的不良思想苗头，既是职责所系，也是关爱战友、对战友负责的表现。如果为了不得罪人，对战友的错误思想不闻不问，甚至帮忙“打掩护”，最终只会害了战友，辜负大家的信任。面对战友的误解，骨干可以主动想办法，以真诚打动战友，化解矛盾。

政委魏文波：连队平时应注意教育战士正确理解思想工作骨干的工作动机，营造当骨干光荣的氛围。对于骨干上报的战士思想问题，连队处理前要充分摸清情况，处理时要注重方式方法，处理后要注意谈心安抚，不要把“问题尾巴”留给骨干。

上士徐贵：被战友误解，一定程度上也说明我们骨干的工作方法有问题。我也遇到过类似的情况，但事后我主动找战友谈心，请他做换位思考，效果很好。

中士何金：路遥知马力，日久见人心。骨干只要始终怀着一颗公心，就一定能得到战友的理解。

心事三身兼数职压力大。

装步二连思想工作骨干谢峰患了重感冒，但仍坚持参加连队组织的长跑训练，他说:“我既是班长又是思想工作骨干，不能一点轻伤就下火线。”

思想工作骨干常身兼班长、副班长、党小组长等职务，为给战友作好表率，在各个方面都对自己要求比较严，时间久了压力也大。骨干张维说：“有时战友还不理解，说我们爱出风头。”

讨论：要的是共同成长。

装步一连连长胡波：思想工作骨干兼任其他职务，既是为了使思想工作和其他工作“有效对接”，也是给思想工作骨干提供更多的锻炼机会。压力也是提高素质的动力，就看怎么看待。当然，连队也应充分考虑骨干的实际情况，安排工作时科学合理。

副政委税龙强：思想工作骨干是连队思想建设的“排头兵”，理应起好带头作用。但连队要求骨干作表率，并不是让骨干不顾个人实际地处处当先锋、打头阵，而是希望思想工作骨干以过硬的思想和严谨的作风潜移默化地引导大家，营造良好风气。所以，带病训练这样的精神虽然可嘉，但并不提倡。

中士熊飞：水无压力不上涌，人无压力轻飘飘。有点压力也是好事，能激励我们全面提高素质，叫响“跟我上”的口号。

列兵潘明：十个指头有长短，班长也不一定啥都强。这些道理我们很明白。我们敬佩班长，是因为他为人正、作风实、工作认真负责。

下士刘晓川：骨干不是圣人也不是铁人，没必要时时把自己“架”得那么高。其实我们更喜欢和我们并肩战斗、共同成长的骨干。

心事四我也渴望荣誉。

高炮三连思想工作骨干杨云山说：“思想工作的成效看不见、摸不着，年终评功评奖时没什么实实在在的成绩。有战友私下议论说，思想工作骨干往往出力不讨好。”采访中，笔者了解到部分连队的确存在对思想工作骨干重用轻奖的现象，骨干工作得不到充分肯定，导致工作积极性降低。

讨论：相信人人心中有杆秤。

坦克四连指导员邓世奇：思想工作虽“润物无声”，但对连队发展、战士成长都有重要意义。对工作认真负责、成绩突出的思想工作骨干，在评功评奖等方面应适当考虑，激发他们的工作积极性。

坦克四连连长杨波：骨干工作有成绩固然应该获得荣誉，但我也希望骨干们树立这样的观念：身边的战友取得荣誉，就是对我们最大的肯定，因为战友的成长凝结了我们思想工作骨干的努力。所以，一名合格的骨干不妨多想想为战友做了什么，别太计较个人得失。

思想骨干工作汇报

篇)。

请大家一起来欣赏以下这一份由好范文为大家提供的大学生骨干培训的思想汇报范文，仅供参考。

上周，很荣幸地作为学生骨干参加了“青年马克思”学生骨干培训班的学习。

老师的一句“思路决定出路，文化决定素质，细节决定成败，作为决定地位”让我震撼不已。让我突然想要重新审视自己，思考人生。

情也重新被点燃，与此同时也让我认识到自己的不足，让我给自己一个重新的定位，并学会了很多做人的道理。

以前一直讲不清自己进入社会实践部的理由，也许最初只是想给自己找点事儿做，并没有多想什么。但由于没有明确的目的，热情淡漠了自己就会动摇。一直在问自己坚持的原因是什么，很多人告诉我，锻炼能力。但走到今天我觉得社会实践部给了我家的感觉。如果说以前是热情，现在应该是感情了。当有些事成为习惯，那便成为一种责任。现在的我只是单纯地想让社会实践部走得更好更远。老师说“为同学的成长发展服务，为学校的建设发展服务。”这个口号让人觉得太空太高太大，但”忘我的人才能更好的实现自我”。在这两年的大学生活里我深切地体会。

最快，学到的最多。老师讲“不要狭隘的定义成功”“要有良好的位置感”“每个人都是独一无二的”。这番话给了我无穷的动力，仿佛是黑夜里的明灯指引了我前进的方向。如果早些听到这些话也学会少走弯路，它像戒尺般纠正了我的思想，让我的未来更明朗。

古人讲“听君一席话，胜读十年书”。如果你在黑暗中摸索，那么你熟悉一件事的效率会非常低。但是如果有人传授经验，你会发现人家用三年熟悉的东西，你用一年半就熟悉了是知情人的信息给你的发展打下了基础。这堂课就充分地证明了这点。

通过这几节课的学习，我受益匪浅。不单单是工作学习上的帮助，更重要的是做人的道理。

自身优势最大化。以前看过一则小哲理：教育我在一群普通人中人们会注意最高的人，而在一群都很高的人中人们会注意到漂亮的那个，而在一群又高又漂亮的人中，人们会注意那个学习好有特长的。所以不要让自己埋没于平庸里，将自身优势最大化，在锻炼能力的同时不要忘记学习。

大学是社会的学前班，让我们在这里尽情释放吧!以前的我们总是被老师推着走，总是有人带我们成长。到了大学，不再有老师手把手带我们了。等到以后连老师都不再有了，上个周末有人这样细心地教育我们实在难得。以后这样地机会越来越少了。通过培训，获益匪浅，真的很珍惜这样的机会。

十分荣幸。大学生骨干是学生工作的主力军，是老师的得力助手，是学生和老师得到有效交流的纽带和桥梁。作为学生干部要求我具备敏锐的洞察力和创新能力，极强的人际交往和沟通协调能力，极高的顾大局意识和团队合作精神以及高度的责任感和积极工作的态度；因此，我们必须紧跟时代步伐，提升思想理论水平和综合实力，为学生工作尽力。

源的认识。通过参加这一系列的活动以及课下自主学习和小组讨论，我在政治素养、思想理论，道德品质和工作能力上收获颇丰。

发展观的含义，并以良好的态度踏实努力，为成为合格社会主义建设者和接班人而奋斗。

其次，在道德品质上，我时刻做好本分工作，遵守各项规章制度，严于律己，德行合一。良好的道德品质是加强学生干部自我完善的血药，也是提高学生干部综合素质修养的重要保证，更是做好学生干部工作的可靠基础。认真待人、诚实做事，以社会道德时刻约束自己，宽以待人、乐于奉献和敢于承担便是学生干部在道德品质当能够达到的目标。另外，我们要本着艰苦奋斗、实事求是的工作作风，树立服务意识，发挥个人的先锋模范带头作用，肩负起民族复兴的使命。

最后，在工作能力上我深入学习了作为学生干部所必须的工作技能，也在课下通过交流培养了一定的能力。作为学生骨干，我能够根据培训中老师的指导掌握工作技能，提高工作效率和质量；也能通过平时努力培养科学决策能力，组织协调能力，沟通交往能力，团队协作能力和开拓创新能力。工作中，学生骨干发挥了桥梁纽带作用，也就更应该具有独当一面的气魄。此外，理论和实践也必须相结合，跟上时代的步伐，在实践中探索、分析和总结，不断锻炼和完善自己。

通过这几次团骨干培训课，我充分认识到了学习的重要性，并且了解到了我们应该向着哪些方向和目标去学习。我们要把学习与工作相结合，要清醒的认识和了解当前的主要工作思路和目标，并且依据实际情况制定工作计划；懂得如何做出自我调适，以身作则，少说多做，是我获得的宝贵经验。

我坚信“律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”，要当好文科部干部就意味着要吃苦耐劳，甘于奉献，勇于承担；在不断实践中学习和加强党性修养，用自己的实际行动践行党的理论以及思想。

尊敬的各位领导：

我是经贸学院会计0912班的罗婷。

自有幸能够加入学生会，我们一直都参加了很多的活动，事无巨细都需要我们认真核查，要把自己的工作做好，在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干事所必备的才干很多，而我们一直在学习摸索着。

通过这次的学习，自己现将所学汇报如下：

一．全面提升江苏共青团工作科学化水平——在团省委十三届四次。

全会上的讲话：

平，努力实现全省共青团工作的新发展。

近几年来全省共青团工作的基本经验。

自2014年4月本届委员会以及团省委新一届领导班子组建以来，在省委和团中央的正确领导下，我们坚持从巩固和扩大党执政的青年群众基础的战略高度出发，以“青春燎原计划”为统领，围绕全省党政工作中心和经济社会发展全局，统筹推进团的各项工作和建设，全省共青团事业取得了新的发展。

全省共青团工作面临的发展机遇。

今年是“十二五”开局之年，江苏的发展站在新的历史起点上。各级团组织必须继承和发展近三年来全省共青团事业发展取得的新成果，抓住机遇，奋发有为，努力实现“整体性工作全团领先”的总体目标。

全省共青团工作的总体目标。

2014年全省共青团工作的总体目标是：通过深入实施“青春燎原计划”，全面构建全省共青团科学化工作体系，总体实现全省整体性工作全团领先。

二．学习心得：

作为一名大学生，要积极培养自己的廉洁精神，作为一名学生党员跟要注重培养自己的廉洁精神和党员素质。要树立自己的理想、信念，注重学习、深刻牢记艰苦奋斗精神、注意诚信，起到先锋模范作用，争做一名合格的学生干部。

通过本次的学习，我们收获了很多，感谢学校为我们提供的宝贵机会，也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。

经贸学院会计0912班：罗婷。

2014年4月10日。

敬爱的党组织：

2014年3月31日下午2点30分教育信息技术学院分党校第七期入党积极分子班课正式开课，大学生入党培训思想汇报。开课之前，我们进行了开学典礼，李海云老师对开班作了重要发言，重点为我们强调了班级纪律问题。接着，教信学院分党校副校长王莉书记为党校的开课作动员讲话。王莉书记为我们指明了党课学习的思路和目标。其中，她强调遵守纪律的重要性，并要求大家严格自觉地遵守各项纪律，加深纪律意识，增强自我约束力。因为严格对待课堂纪律是学好党课的根本保证。

间决不能减少，一切都要按党规来执行。要想成为一名党员，需经过一系列的品格的考察和能力的考验，还有对党和国家的热爱，对社会民生的关心，对集体和朋友的拥护。作为一名入党积极分子，我们要时常思考马克思主义理论对我们以后的路的指导，思考自己如何成为推动社会发展的力量。认真学习党的理论和指导思想，深入理解党章，用党的理论武装自己，用党的指导思想指导自己，用全局的眼光看待自己未来的路，思想汇报《大学生入党培训思想汇报》。

保持共产党员的先进性，是保持党的工人阶级先锋队性质的基础，是共产党员需要具备的条件。在思考和理解我国共产党的发展党员的方针时，我想对照自己的条件，发现自己的优缺点，发现自己的不足，在日常生活中改正自己的不足。

作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这既是申请入党的条件，也是做一名共产党员的起码要求。其中，我认为除了达到这一基本要求的同时，我们还要深入学习和理解党的纲领和章程。

二、保证质量，每个想要入党的公民都需要经过发展党员的程序。从个人申请到入党积极分子到成为重点发展对象，再到预备党员，最后成为一名合格的新党员。以上每个程序都需经过严格的把关考察，从申请入党到成为一名正式的党员至少需经过两年的时间。我们在成为党员的这一历程中，应不断完善自己素质，坚定党的政治立场，加强奉献精神和服务意识的培养，刻苦学习，不断提升自身能力。

和对党发展的关注来完善我自身的知识结构，了解社会百态和国情，从高一层的思想角度看待问题。思考身边的事，尝试用知识推动社会的发展进步。

四、慎重发展，党坚持个别吸收的原则，严格履行入党手续，成熟一个发展一个。从陈老师讲授的话和例子中，我想到我们党之所以能领导中国走向繁荣之路，能在现今世界竞争中飞速发展，是由于我们党正确的领导，中国共产党员需具备优秀的能力，良好的品质，而且这些素质不仅仅是考察期的表现，还应在成为党员后继续保持的良好素质。我觉得自己还需继续加强自身能力和提升自身素质，使自己变得更优秀，让自己为同学，为集体服务，为社会献计献策，国家的复兴出力。

党员发展条件，从中反思自己，在实际中提高自身能力，做好自己，不断提升自己。

大学生党课培训的思想汇报样文。

敬爱的党组织:。

党的发展道路时曲折而多难的，每每在最困难的时候，是对党的坚定的信念与坚定的寻求，使我*党员咬紧牙关，度过难关，使党能继续前行，大学生党课培训的思想汇报范文。而在党的旗帜下，我*党员们也在曲折衷得到成长。

今天，听了书记所作的报告，通过他给我们讲述的党史党性党纪，我深深体会到中国我*党的伟大及信念气力的强大。

今天，中国发展局面使人可喜，中国我*党表现出其旺盛的活力和先进性。十七大成功召开，很多具有前瞻性的决策被提出，我们可以欣喜预感新中国的美好远景。十七大给我们对社会主义、*主义有更大的信心，使我们对党更无怨无悔的寻求。

伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定!

这次学习对我来讲是一次灵魂的洗礼，现在我熟悉到进党不但是一种光荣，更重要的是应当有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常展开批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一位党员，让自己渐渐的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加进我们的中国我*党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深进理解里面的精华，用于指导我的行动。

到学习中;讲求与时俱进，把党的思想落实到工作中，脚踏实地在党的领导下取得进步。

身为一个中国人，我一样酷爱自己的祖国，希看为同胞的安居乐业尽自己的一份气力，这是我志愿加进中国我*党最朴素的动机。参加党校培训后，我深进熟悉到党是一个先进的集体，为我们提供了为人民服务的大舞台，并且指引和教导我们走上*主义的道路，我将选择这条道路并为之奋斗毕生。

思想骨干警示教育心得体会

近年来，各级公安机关日益注重对思想骨干的培养和发展，希望能够培养一批在思想上坚定、作风优良、业务过硬的干部。为了增强思想骨干的党性觉悟和职业操守，最近在我们公安局进行了一次以“思想骨干警示教育”为主题的讲座。通过这次思想骨干警示教育，我深刻体会到了纪律的重要性、作风的关键，同时也认识到自身存在的一些问题和不足。

首先，思想骨干警示教育向我强调了纪律的重要性。在讲座中，讲师以生动的案例和鲜活的故事告诉我们，纪律是维护公安队伍正常运转和形象的重要保障。作为思想骨干，我们更应该以身作则，严守纪律，绝不允许自我感觉良好而放任自流，更不允许动摇党性原则，纵容违纪违法行为的出现。我深深地体会到，作为公安民警，我们必须时刻以身作则，严守纪律，时刻时刻保持清醒的头脑和敏锐的观察力，始终保持对法律的敬畏，对人民的尊重。

其次，思想骨干警示教育使我认识到了职业操守的关键性。在这次讲座中，讲师向我们展示了一些警察失职甚至贪腐的案例，这些案例让我深感震撼。作为一名公安民警，我们肩负着维护社会稳定、保障人民安全的神圣使命。我们必须时刻保持清醒的头脑，严守职业操守，坚决抵制各种违法犯罪行为的诱惑和侵蚀。在工作中，我们要自觉遵守公平、公正、公开的原则，秉公办事，绝不造成不公平现象。只有保持职业操守，我们才能真正胜任我们的职责，维护社会的和谐与稳定。

再次，思想骨干警示教育使我反思了自身存在的问题和不足。在这次讲座中，讲师带我们回顾了过去一段时间的工作，发现了我们在工作中存在的一些普遍问题，如不敬业、不端正、不作为等。通过深入分析和研究，我认识到自身存在的工作疲态、应付心态等微小问题，虽不明显但却损害了自身的形象和公安机关的声誉。从此以后，我将更加严格要求自己，端正态度，敬业尽责，做到心中有责，心中有戒。

最后，思想骨干警示教育激发了我对公安事业的热爱与激情。作为一名年轻的公安民警，我深深地感受到了这次讲座带给我的激励和动力。通过听取成功警示和失败教训，我进一步认识到了公安工作的特殊性与艰巨性。即使困难重重，我们仍然要立足岗位，不辞劳苦，坚守岗位，力争在自己的岗位上做出一份优异的成绩，为人民群众的安全与幸福贡献自己的力量。

通过这次思想骨干警示教育，我受益匪浅。我深刻体会到了纪律的重要性，意识到了职业操守的关键性，反思了自身存在的问题和不足。更重要的是，这次讲座激发了我对公安事业的热爱与激情，让我对自己的工作更加有了信心和动力。我决心要以身作则，守好自己的纪律底线，保持良好的职业操守，不断反思自身不足，为公安事业的发展贡献自己的力量，不辜负党和人民的期望。

思想骨干工作汇报

为响应团组织“青年马克思主义者培养工程”的新举措，我部联合其他院部举办了第二届大学生骨干培训班。作为一名团员，尤其是文科部学生会的一名干部，能够获得机会参加培训，我感到十分荣幸。大学生骨干是学生工作的主力军，是老师的得力助手，是学生和老师得到有效交流的纽带和桥梁。作为学生干部要求我具备敏锐的洞察力和创新能力，极强的人际交往和沟通协调能力，极高的顾大局意识和团队合作精神以及高度的责任感和积极工作的态度；因此，我们必须紧跟时代步伐，提升思想理论水平和综合实力，为学生工作尽力。

源的认识。通过参加这一系列的活动以及课下自主学习和小组讨论，我在政治素养、思想理论，道德品质和工作能力上收获颇丰。

首先，在政治素养和思想理论上，我始终与党中央保持一致，深刻体会当代青年肩负的责任与使命，明确自身发展任务，立志做四有新人。我坚持以党的“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，在实际生活和学习中踏实做好每件事。我明确党为培养大学生骨干指定的基本路线、方针政策，理解科学发展观的含义，并以良好的态度踏实努力，为成为合格社会主义建设者和接班人而奋斗。

其次，在道德品质上，我时刻做好本分工作，遵守各项规章制度，严于律己，德行合一。良好的道德品质是加强学生干部自我完善的血药，也是提高学生干部综合素质修养的重要保证，更是做好学生干部工作的可靠基础。认真待人、诚实做事，以社会道德时刻约束自己，宽以待人、乐于奉献和敢于承担便是学生干部在道德品质当能够达到的目标。另外，我们要本着艰苦奋斗、实事求是的工作作风，树立服务意识，发挥个人的先锋模范带头作用，肩负起民族复兴的使命。

最后，在工作能力上我深入学习了作为学生干部所必须的工作技能，也在课下通过交流培养了一定的能力。作为学生骨干，我能够根据培训中老师的指导掌握工作技能，提高工作效率和质量；也能通过平时努力培养科学决策能力，组织协调能力，沟通交往能力，团队协作能力和开拓创新能力。工作中，学生骨干发挥了桥梁纽带作用，也就更应该具有独当一面的气魄。此外，理论和实践也必须相结合，跟上时代的步伐，在实践中探索、分析和。

总结。

不断锻炼和完善自己。

通过这几次团骨干培训课，我充分认识到了学习的重要性，并且了解到了我们应该向着哪些方向和目标去学习。我们要把学习与工作相结合，要清醒的认识和了解当前的主要工作思路和目标，并且依据实际情况制定工作计划；懂得如何做出自我调适，以身作则，少说多做，是我获得的宝贵经验。

我坚信“律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”，要当好文科部干部就意味着要吃苦耐劳，甘于奉献，勇于承担；在不断实践中学习和加强党性修养，用自己的实际行动践行党的理论以及思想。

部队思想骨干训练心得体会

第一段：引言（大约200字）。

作为一名部队的思想骨干，我有幸参与了为期一周的思想骨干训练。在这段时间里，我深深体会到了思想骨干的重要性以及训练对我们个人和部队的意义。在接下来的文章里，我将分享我在训练中的体会和心得，希望能给其他部队成员以启示与帮助。

第二段：培养坚定的信念（大约250字）。

在思想骨干训练中，培养坚定的信念被放在首要位置。我们通过学习党的理论知识和军事战略，进一步坚定了作为一名军人的信仰和使命感。我们深入思考什么是真正的忠诚和担当，怎样才能在艰难时刻保持坚韧。通过集体讨论和个人思考，我认识到只有坚定的信念，才能支撑起我们在战场上胜负的命运。这样的训练不仅是对个人的考验，更是对整个部队战斗力的提升。

第三段：增强沟通协作能力（大约300字）。

在思想骨干训练中，我们进行了大量的小组讨论和合作任务。这些任务要求我们和队友之间高效的沟通和紧密的协作。通过训练，我深刻认识到沟通在部队中的重要性。优秀的沟通能力可以使指挥信息传递更加迅速，任务执行更加顺利。同时，协作能力也是一个优秀部队不可或缺的品质。每个人都有不同的能力和经验，只有合作共赢，才能发挥出集体智慧和力量。在训练中，我学会了倾听他人意见、与人合作、解决困难，并通过这些实践锻炼提高了自己的沟通协作能力。

第四段：锻炼决策能力（大约300字）。

思想骨干训练还着重锻炼了我们的决策能力。作为部队的思想骨干，我们常常要在紧急的情况下迅速做出准确的决策。训练中，我们通过模拟实战、角色扮演等方式，学会关键信息的分析和判断，培养了快速做出决策的能力。在这个过程中，我认识到决策是一个综合性的能力，需要对不同的因素和情况进行全面的考虑。此外，训练中还强调了决策的果断性和果断执行的重要性。只有果断地做出决策，并迅速落实到行动中，才能在战场上取得胜利。

第五段：总结与展望（大约250字）。

通过参与思想骨干训练，我对于作为一名军人的责任和使命有了更加深刻的理解。培养坚定的信念、增强沟通协作能力以及锻炼决策能力的训练，使我更加自信和专注于军队的事业。我相信这些训练所传达的思想和技能，将在我今后的工作中起到重要的指导和支持作用。同时，我也明白自己仍然有许多不足之处需要继续努力改进。作为一名部队的思想骨干，我将继续不断学习、提高自己的综合素质和能力，为部队的发展和建设贡献更大的力量。

总结：在思想骨干训练中，我收获了对军人职责的深刻理解、沟通协作能力的提升以及决策能力的锻炼。这些经历使我更加坚定了信念和使命感，并为我今后的工作提供了宝贵的经验。作为一名部队的思想骨干，我将不断努力学习、提高自己，在各项任务中发挥优秀的作用。

思想骨干教育心得体会

第一段：引言（150字）。

思想骨干教育是培养高素质人才的重要环节，对于提高学生的综合素质和思想意识具有重要的作用。通过参与思想骨干教育活动，我深刻体会到思想骨干教育对于发展学生的领导能力、人际关系和创新精神的重要性。下面我将从这三个方面分别分享一些体会和感悟。

第二段：领导能力的发展（250字）。

思想骨干教育活动中，学生们被赋予了领导小组的责任，负责组织、协调和安排一系列的活动。通过此过程，我深刻认识到领导不仅仅是指挥他人，更是学会倾听他人的声音，理解他人的诉求，并与他们共同达成目标。在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，懂得了如何发挥每个成员的优势，将个人能力与团队目标结合起来。这使我在日常生活中更加自信和理解他人的需求，培养了我作为领导者的责任感和担当精神。

第三段：人际关系的改善（250字）。

思想骨干教育活动使我有机会与不同年级、院系的学生进行深入交流，拓宽了我的社交圈子。在与他人的交往中，我学会了关注他人的情感和需求，倾听他们的心声，同时也学会了更好地表达自己的想法和观点。通过与他人的沟通和合作，我培养了一种善于与人沟通、理解和建立信任的能力。这种能力对于我未来的工作和生活都非常重要，让我更好地适应和融入不同的社交环境，并与他人建立起长久稳固的友谊。

第四段：创新精神的培养（250字）。

在思想骨干教育活动中，学生们爆发出了无限的创造力和创新精神。组织一场活动需要我们不断提升自己的想象力和创新能力。在规划活动的过程中，我们要同时考虑到活动的目标、内容以及参与者的需求。这需要我们将学到的理论知识和实践技能相结合，灵活运用，并不断努力提高。通过这些实践活动，我学会了跳出框架思考问题，勇于尝试新的方式和做法。这种创新精神将在未来的学习和工作中发挥重要作用，并让我保持积极进取的心态。

第五段：总结（300字）。

通过思想骨干教育活动，我深刻认识到领导能力、人际关系和创新精神对于个人成长的重要性。领导能力让我懂得如何管理和引领团队，人际关系的改善使我学会与人沟通和建立信任，创新精神培养了我勇于尝试和创造的能力。这些体会将对我的未来产生积极影响，不仅在职场中更具竞争力，也能在人际交往中更加开放和包容。我相信，在不断地实践和学习中，我将能够将这些才能发挥到更大的作用，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

总字数：1200字。

部队班长骨干思想心得体会

作为部队中的班长骨干，我深刻认识到自己的责任和使命，时刻清楚自己的职责和目标。在担任这一职务的过程中，我不仅感受到了重任的压力，更加深了对军事人才培养的认识。通过不断学习和锻炼，我意识到作为一个优秀的班长骨干不仅需要扎实的专业知识和技能，更需要具备良好的思想素质和高尚的品德。下面，我将从树立正确的价值观、自身素质的提升、团队意识的培养、创新意识的拓展以及身心健康的保持五个方面进行论述。

首先，一个优秀的班长骨干必须树立正确的价值观。军人是保家卫国的中坚力量，是为了国家和民族利益而奋斗的，因此我们不能将私利放在第一位，而是应该将集体利益放在心中最高位置。在任职过程中，我时刻保持着对党和人民的忠诚，为了顺利完成任务，不断奋斗，不断战胜自己的困难。树立正确的价值观，不断对自己进行自我要求，才能成为有使命感、责任感的优秀班长骨干。

其次，提升自身素质是一个优秀班长骨干不可或缺的要素。身为军人，具备扎实的军事素质是必须的，只有这样才能更好地指导和教育部队中的官兵。我通过加强学习和实践，提高自己的综合素质，并不断改进自己的能力水平。同时，适应新形势、新任务的需要，我也努力学习外语、军事理论等相关知识，以适应日益发展的战争模式和任务需求。

再次，培养团队意识是一个优秀班长骨干的重要标志。在部队中，只有与战友们紧密合作，共同战斗，才能取得战争的胜利。作为一个班长骨干，我时刻坚守在前沿，与官兵们一起严密配合，不断提高部队的战斗力。在训练和行动中，我注重团队的凝聚力和配合，通过旗帜鲜明的团队意识，使每个成员充分发挥自己的优势，形成一个团结一致的战斗力量。

其次，拓展创新意识是一个优秀班长骨干的必备素质。在现代战争中，信息化、智能化等新概念和新技术不断涌现，我们必须加强创新意识的培养，因应时代的发展变革。作为一个班长骨干，我时刻关注军事发展动态，积极学习新理论新技术，并尝试将其应用到实际战斗中。通过创新意识的培养，我不断提高自己决策能力和问题解决能力，推动部队的发展和进步。

最后，保持身心健康是一个优秀班长骨干的基础条件。在高强度的工作和训练中，保持良好的身体状况对于我来说至关重要。我注重锻炼身体，坚持体育锻炼和按时休息，保持良好的作息规律。同时，我也注重心理健康，保持良好的心态，面对压力和困难时能够保持冷静和乐观的心态。只有保持良好的身心状态，才能更好地担负起自己的职责和使命。

总结起来，作为一个部队班长骨干，我认为只有树立正确的价值观、提升自身素质、培养团队意识、拓展创新意识和保持身心健康等方面的综合素质，才能够成为一个优秀的班长骨干。在今后的工作和学习中，我将一如既往地不断提升自己，为实现我党和人民对我们的殷切期望而努力奋斗。

思想骨干教育心得体会

第一段：引言（200字）。

思想骨干教育是培养青年学生思想道德素质和创新能力的重要途径。作为一名参加思想骨干教育的学生，我深受其影响，收获颇丰。在这次教育中，我体验了教育理念的变革、知识和能力的提升、思维方式的转变等一系列重要体验。下面我将详细分享我的思想骨干教育心得体会。

第二段：教育理念的变革（200字）。

思想骨干教育引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观。在教育中，我们不仅学习了书本上的知识，还重点关注了提升自己的思辨能力和创造力。通过参与思考课题，我们逐渐理解到，世界并不是单一而固定的，而是不断变化和多元的。这种新鲜的教育理念激发了我们对未知的好奇心和求知欲。

第三段：知识和能力的提升（200字）。

在思想骨干教育中，我们不仅学到了知识，还深度了解了各个领域的前沿动态。通过参加各类学术研讨会和实践活动，我们接触到了最新的研究成果，了解到了世界各地的学术和科技进展。这些知识和经验的积累不仅提升了我们的学术能力，更增强了我们的创新思维和综合素质。

第四段：思维方式的转变（200字）。

在思想骨干教育中，我们从传统的被动接受转变为主动思考。教育者们通过启发式引导和开放性问题的提问，让我们从主观的角度思考问题，培养了批判性思维和综合性思维的能力。这种转变不仅提高了学习效果，更使我们更有信心面对复杂的问题和挑战。

第五段：总结（200字）。

思想骨干教育为我们提供了一个广阔的学习平台，使我们从被动知识接受者转变为主动思考者和创造者。通过这次教育，我们理解到学习是一种持续的过程，我们需要不断探索、积累和创新。同时，我们也感受到了思想骨干教育的重要性，它培养了我们宽广的视野、敏锐的洞察力和独立思考的能力。我希望能将这次教育中学到的理念和能力应用到日常学习和生活中，不断提升自己，为社会的进步和发展做出贡献。