职业学校工作总结(通用15篇)

小编: 笔砚

月工作总结可以帮助我们回顾过去一个月的工作情况,分析优点和问题,并提出改进的建议。范文中还包括了对工作中所遇到的问题和挑战的解决办法,给出了实用的工作技巧和方法。

年职业学校工作总结

学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中国共产党中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《达州市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《达州市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长李孟然,县教育局党组书记、局长李廷尧,教育局副局长代进东和伍金昌,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中国共产党**县委和**县人民政府表扬为**县“十佳学校”、姚旭东同志被表彰为**县“百佳教师”(宣县委〔20xx〕63号),冉从伟同志被**县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔20xx〕46号);周军、徐谯、杨梅、游芳同志被教育局表彰为“职业教育先进个人”;姚三辉、姚小芹、王道友、王福孝老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;程依林老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;冯定邦老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;姚旭东老师被教育局表彰为“安全卫士”;王庭辉老师被**县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了16名“优秀教育工作者”、20名“优秀班主任”、21名“优秀教师”、2名“服务明星”。学校党支部发展了6名入党积极分子,表彰了5名“优秀共产党员”,冉从伟、胡开泽二同志被中国共产党**县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔20xx〕8号)。应届中职毕业生中,18人荣获省级“优秀毕业生”称号,49人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和应急预案,确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共80人参加了中考,21人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了4人。其中,“a+2”5人,与去年持平;“a+1”15人,比去年增加了5人。

222名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共202人上线,上线率达91%。其中,120人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线20人,专科上线62人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了5人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长周军参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了徐谯、吴先进、侯志强、周奎、杨芳、罗怀平等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,徐应前老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

学校还加强了校场、校企之间的合作和交流。5月中旬,**县“农村中学金融知识普及项目”在我校开课,中职一年级120余名财经专业学生接受了较为系统的金融知识培训;6月中旬,生产实习处组织农学专业教师和学生代表共20余人,赴三墩乡考察了杨昌林的中药材种植基地;9月,267名中职生参加了**县人社局组织举办的劳动技能培训;11月,受**县就业局的委托,学校委派相关专业教师对四川天友西塔乳业有限公司200名职工进行了为期半个月的在岗培训;12月中旬,中职二年级计算机和电子专业96名学生顺利抵达纬创资通重庆有限公司,参加为期三个月的社会实践活动。

四、密切联系生源学校,深入宣传动员,顺利完成了中职生招生任务。

今年,学校继续实施“校级领导包片、中层领导包校、教职工包秋招个人任务”的招生办法。学校充分利用春招政策优势,密切联系生源学校,千方百计做好招生宣传和动员工作。一是继续积极宣传中职教育的新政策和职教成果,展示学校风采,让学生、家长和社会全面了解学校为当地经济发展所做出的突出贡献;二是根据教师籍贯、工作关系及人脉网络等情况,实行“分片包校,片区联动”的招生模式;三是力求廉洁高效,倡树新风,不接受生源学校宴请,起早贪黑,速去速返,做到招生、上课两不误;四是做好新生接待工作,分组轮班,责任到人,忙而不乱,秩序井然。

这些在以往招生经验基础上的创新举措,有效地推进了招生工作的顺利开展。今年春秋两季共招收中职新生520余人(不含已流失的春招生),组建了农学、建筑、财经、计算机应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理、电子电工等10个专业班,超额完成了全年招生任务。

政教处、团委、体艺卫处、保卫科等部门密切配合,组织学生开展了丰富多彩的文娱、体育和综合性教育及实践活动,收到了良好的教育效果。

上学期,召开了春招新生入学教育专题大会、春招年级女生工作大会、师生表彰暨贫困生资助大会、纪念“五四”运动94周年暨“中国梦·我的梦”团学干部青年代表座谈会、“实现伟大中国梦amp;#8226;建设美丽繁荣和谐四川”全国农村青年致富带头人报告会、中职生高考励志教育大会、初中部学生家长会等;开展了“向雷锋同志学习--为团徽增光,为团旗添彩”系列活动、“绿化校园,美化心灵”主题团日活动、清明节祭扫烈士墓等活动;举办了“中国梦amp;#8226;我的梦”中职生演讲赛、“学习精神,展示职教人风采”征文、校园播音员选拔赛、春招年级联谊赛、中职一年级趣味运动会、庆祝儿童节、评选并颁发阳光体育奖章、为芦山地震灾区捐款献爱心等活动,并协助举办了**镇“庆五一、迎五四”环境杯运动会。组织学生参加四川省第九届中小学生艺术人才大赛达州赛区比赛,23名学生获奖。6月下旬,学校精心排练的大型文艺节目《巴山大鼓--梦》和《走进新时代》,参加**镇庆祝建党92周年暨新农村广场文艺展演,获得观众一致好评。

下学期,500多名中职新生参加了军训;召开了秋季师生表彰暨贫困生资助大会;举办了第四届艺术节和“三好杯”田径运动会、师生歌唱大赛、中职生计算机技能大赛、中职二年级汉字听写大赛、初中生规范汉字书写大赛;组织学生参加各类知识竞赛和全国英语一等级考试、达州市职业技能等级考试等活动。推荐中职三年级学生徐晖同学参加共青团**县委举办的“扬红军精神·展青春风采”主题演讲赛,荣获中学组二等奖。10月份,组织参加**县中学生篮球赛,荣获高中女子组第三名。学校还将在元旦前夕举办师生书画大赛、中职生才艺展示、新年游园和元旦庆祝晚会等系列活动。

这一系列活动的开展和成绩的取得,不仅使同学们在参与过程中发现了自我价值,提高了综合素质,重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控辍保学等方面,也起到了积极的推进作用。

六、安全教育常抓不懈,安全管理面面俱到,确保了校园平安、和谐和稳定。

长期以来,学校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月讲、周周讲、会会讲、事事讲,20xx年被县教育局评为星级平安学校。

上学期,学校召开了安全工作专题会议,对全体教职工进行安全警示教育。举行了消防安全演练、防溺水安全教育暨签名、组织观看防震减灾科普知识专题片等活动。举办了铁路爱路护路宣传教育讲座,学校被县综治办和县教育局表彰为铁路爱路护路宣传教育示范学校。下学期,召开了女生安全教育等专题会议,近400名二年级中职生接受了**县红十字会的卫生救护培训。

保卫科多次组织各部门排查安全隐患,签订各种安全责任书,坚持每周一个安全教育主题,使广大师生牢固树立安全防范意识。组织收缴学生中的管制刀具等危险物品,安排周末安全值日和夏秋季节每天的巡河轮次,加强了对周末“留守”学生的管理,严防学生私自下河塘洗澡。多次联系镇政府城管大队,加强了对学生离校日的交通安全管理和主要路段的巡查。总务处加强了对校园环境卫生的消杀,体艺卫处加强了对食品卫生的监管和流行性疾病的预防。营养办加强了对义务教育阶段学生营养餐的质量验收、安全储存和发放登记等各个环节的管理,并顺利完成了由政府采购供餐模式向食堂供餐模式的过渡。

本年度实现了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目标。

七、加强基础能力建设,进一步改善了办学条件。

上学期,顺利完成了中央财政支持的职业教育牧兽医专业实训基地项目建设,建成了解剖生理室、畜禽营养与养殖室、临床诊断与兽医室、种植专业室、显微镜室、孵化室等6个实验室,设备总值约160万元。几个月来的实作实训教学实践证明,我校农学专业的教学服务能力得到了有效提升。

总投资约95万元的初中部学生食堂于春季开学初正式投入使用,全新的设备设施和经营模式,极大地改善了学生的就餐环境,学生及家长对食堂的服务态度和供餐质量均感满意。

上学期,新建了职成部简易保管室,购置了学生课桌凳,并为学生在教室内安装了吊扇。下学期,拆除了初中部废弃食堂并硬化了校园道路;建成了初中部计算机室,接通了初中部师生食堂天然气,还对职成部学生公寓背立面墙基进行了加固维修,排除了安全隐患。

八、加强制度建设,推行校务公开,推进民主管理和监督,切实为广大教职工谋福利。

5月上旬,学校工会成功召开了第一届教代会第二次全体会议。会议审议并表决通过了学校20xx年主要工作目标、《教职工请假制度》及部分基础能力建设预算方案,补选了3名教代会成员。还组织教职工就《推荐晋升中、高级专业技术职务量化细则》和奖励性绩效考核方案等进行了反复讨论。

教代会成立以来,代表们认真履行职责,充分行使权力,有效地推进了学校的民主管理和监督,维护了教职工的合法权益。

本年度中,学校和工会在关心群众疾苦,切实为教职工谋福利方面,做了大量工作。组建了初中部教工食堂,举办了妇女节庆祝、儿童节慰问、教职工书画赛、歌咏赛、健康体检和退休教职工座谈会等活动。

九、继续实施奖学金和助学金制度,落实党和国家的惠民政策,做好控辍保学工作。

学生资助中心和政教处、教务处等部门,继续认真落实国家的惠民助学政策,实施学校的奖学金和助学金制度。职成部做好了中职生免学费和发放国家助学金等工作,初中部做好了初中生“一减一免”、发放贫困寄宿生生活补助等工作。

坚持“公平、公正、公开”原则,认真评选优秀学生和贫困学生,春秋两季分别召开学生表彰和贫困生资助大会,公开发放奖学金和助学金。

本年度中,共表彰了194名学习标兵、180名优秀学生干部、34名优秀学生、41名优秀共青团员、21个优秀班集体、6个优秀团支部和6个文明寝室,共发放奖学金20300元;为50名贫困生发放贫困助学金35900元。学校还为3名考上本科的优秀复读生各发放了800元奖学金,为25名幼儿发放了6500元“三儿”(家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童)补助金。

这些资助政策的落实,充分体现了党和国家对教育的高度重视,体现了学校对优秀学生的鼓励和对贫困学生的关爱,有利于激发广大学生的学习积极性,有利于控辍保学和吸引优质生源,为学校可持续发展奠定了坚实基础。

本年度,初中生巩固率达到了国家规定的标准,中职一、二、三年级巩固率分别达到84%、95%和100%,均超过了规定标准。

十、提高外宣意识,对外宣传和信息报送工作实现了“两大突破”

本学期的对外宣传和信息报送工作,实现了“两大突破”:

一是不少教职工提高了外宣意识,积极主动地宣传报道学校的重大事件和工作中的特色、亮点,突破了以往由行政办公室独家撰稿、“一花独放”的格局。侯志强、姚旭东、姚平山、蒋军、伍晓波、伍婷、徐应武、秦灵祝、刘恒良、田志恒、王举书、周奎、周家宝、陈辉、于洁等均有稿件在四川新闻网、四川职教网、四川青年网、达州网、达州共青团网、共青团网、教育网等网站发表。期望能有更多的教职工加入外宣行列,形成“百花齐放”的可喜局面。

二是在宣传报道方式上有重大突破,除了学校简报和网络之外,今年还有多篇稿件被市县电视台和《达州日报·校园周刊》、成都《时代教育》杂志采用。截至12月中旬,我校共报送《云蒙职教》简报33期,在各类网站上发表新闻稿件42件86篇,在市县电视台播出校园新闻10则,在报刊发表3篇。

总之,一年来,在学校支部、行政和工会的领导下,在全校师生的共同努力下,我们顺利地完成了教育教学任务,确保了平安和稳定,取得了可喜的成绩。我们将继续深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,扎实开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育·建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,全面推进各方面工作,谱写职校新篇章。

职业学校教师工作总结

20xx年8月我通过阿拉善经济开发区公开招聘来到了阿拉善经济开发区中等职业学校,从此开始了神圣的教师生涯。时光如梭,从工作到现在已有一个春秋,作为教师,我将“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭。作为一名新教师,我一直严格要求自己,坚持不断向他人虚心请教、学习,以提高、完善自我。回顾这一年来的工作,我在学校领导的指导及各位同事的无私支持与帮助下,自己不断积累学习、不断反思总结,无论是教学思想,教学方法,还是管理能力,都有了很大的提高。现将我一年来的工作总情况结如下:

一、政治思想方面:

贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,努力学习。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

首先,能认真把握教材。把实际与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

第四、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、论文评比活动等。

第五、深化课堂教学改革,提高课堂效益。我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向。

第六、经常深入教室、宿舍,与学生加强感情交流,不断了解学生,把握学生思想动态。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、其他工作:

本人除教学工作外还担任团委组织委员及班主任工作,具体工作如下:

1、负责每周国旗下讲话通知。

2、负责团员申请,团费收缴管理,团章团籍管理,团关系变动,团优班先进工作。

3、负责青年分类引导工作,see协会助学金工作。

4、负责工作总结,负责会议记录。

5、负责奉献一份爱,捐助一瓶水的捐助活动。

6、组织五四青年节迈入成年门,走好成人路暨入团宣誓仪式。

7、与同事组建学生会。

8、与同事举办第一届校园歌手大赛。

9、与同事开办两期团课。

10、与同事组织20xx年校企同行庆元旦联谊活动。

11、与同事组织为地震灾区捐款活动。

12、与同事组织防沙治沙惠及民生的演讲比赛。

13、与同事制定工作计划。

五、努力方向:

在以后的工作中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

职业学校工作总结

要成就大事,先做好小事。今天本站小编给大家为您整理了职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。

xx年,学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县人民政府表扬为xx县“十佳学校”、被表彰为xx县“百佳教师”(宣县委〔〕63号),被xx县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔〕46号);被教育局表彰为“职业教育先进个人”;xx老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;xx老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“安全卫士”;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名“优秀教育工作者”、xx名“优秀班主任”、x名“优秀教师”、x名“服务明星”。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名“优秀共产党员”,、x二同志被中共xx县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级“优秀毕业生”称号,xx人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和。

应急预案。

确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,与去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。

xx名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

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年职业学校工作总结

职业学校是进行学历性职业教育类学校,可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。今天本站小编给大家找来了20xx年职业学校。

供大家阅读和参考希望能够帮助到大家谢谢大家对小编的支持。

一、安全工作无小事。

(一)对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出了学校重点部位安全承包网和老师上课前、放学后的安全值班表。(二)九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教育;(三)与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书,及用电、用空调、用电脑安全责任书;(四)为各班教室、教师办公室分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器;(五)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、秋季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。

二、抓教育教学质量,丰富校园文化活动。

1、积极开展了提高教师自身业务素质和水平的学习和课外教学交流活动。通过老教师与青年教师之间的互帮互学,带动全校教育教学工作的开展。全体教师参加了第三轮继续教育学习,参学率100%;2、我们聘请了北京教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告,一千名家长参加了听课,效果很好;3、开展了“阳光健身广播操”比赛。经过班级之间的比赛选拔,又组织了50名优秀学生参加了青云中心校的比赛,获得了第二名的好成绩;4、举行了庆“六一”文艺汇演暨少先队入队仪式、庆“元旦”跳绳比赛;5、开展了“告别零食、做文明小学生”大型广播会活动,聘请了20名“文明小卫士”,小学生的举止行动文明了,爱护班级,讲究卫生的风气蔚然成风。吃零食的现象得到很好的控制;6、举行了庆祝少先队建队60周年广播宣誓活动,少先队代表积极发言,活动热烈而隆重;7、举行“田成兰老师语文公开课活动周”每位教师都听课、评课,效果很好;8、开展庆“国庆黑板报”比赛和小学生绘画大赛;9、举行甲型hini知识专题广播讲座等。10、10名党员参加了办事处组织的第三批科学发展观学习活动,制定计划、参加学习、记笔记、写。

心得体会。

交流学习经验帮扶学生家长等。

三、加大学校建设力度。

1是暑期我们共投入资金22余万元对学校进行改造,通过招标改造了水冲式厕所,建设了篮球、羽毛球场,添置了篮球架和四个室外乒乓球台,建了两个高规格的自行车棚,改造了学校下水道网,修下水道200多米,添置新的磁性黑板20块。采购了40多套教师办公桌椅,改善了办公条件。

四、薛阁小学20xx年愿景。

1、改善办学条件,利用国家“校舍安全工程”建设资金,建一座大型多功能报告厅;。

2、把学校北楼东段重新维护,建成上下两层6座标准教室;。

3、校园地面维修更新;。

4、建一个高标准的花园。

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念。

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡倡导社会主义荣辱观和xx大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展。

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。

2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。

6、关于综合实践活动。

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及。

调查报告。

实验报告精美制作,美术作品近30件,评选了优良中差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。

8、抓好养成教育。

(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。

教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。

(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。

深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,“精、静、净”,,使教室真正成为教育的主阵地。

(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。

根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现,著名教育家马卡连柯说:“没有合理的得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何高明的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确,人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础”,基于这一点,养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化,班主任还需要一些方法上的指导。

(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。

家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。

9、全面考核学生。

为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课教师认真考核所教学科,并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。

三、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件。

1、认真做好“双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织教师布置学前班教室,提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展,展出作品50余件,丰富了学生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境。

1)、校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。

开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,村里也没什么企业,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。

接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。

4、营造较好的氛围。

1)组织丰富多彩的活动,营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。

俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好,同事们都能认识到大家来自三山五岳,为了一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提升了我们学校的凝聚力。

2)组织课外活动,营造学生活跃氛围。

学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。

四、优化教师队伍,实行民主管理。

1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,共计下发调查问卷120份,对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。

五、加强德育管理,注重德育的实效性。

(一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位。

一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

(二)、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围。

1、充分利用节假日,搞好各种教育活动。

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展,增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习,我校积极与交通部门联系,为学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识,减少交通事故的发生。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况,9月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一年级学生刚入学常规教育差,组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会,通过召开家长会,家长了解了学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。

六、严格财务管理制度,增加财务透明度。

1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。

3、完善财务财产。

规章制度。

认真落实兼管人员的工作职责将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建安全、和谐、诚信的校园。

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全。

3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课,各中队进行法制专题讲座,以演讲、法律知识问答等为主,选好队员参加安全知识竞赛。

5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。

作。

八、存在的突出问题。

通过一学期的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:

1.竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。

总之,工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

已经过去的20xx年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:

一、德育工作。

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在第二批保持共产党员。

先进性教育。

活动中,全体党员带头学习,带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。

抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。

3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。

学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中,本科4人,大专21人,中师6人,学历达标率100%,学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高,学校这一学期又派出25%的教师外出学习,近三年来,学校老师全部轮流到外地学习过一次。

职业学校工作总结

本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。

实施素质教育,关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲,胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年,通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养,我校已有一批青年教师茁壮成长,初具问鼎该项荣誉的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是:

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项,数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项,在这两个课题的带动下,全校教师的教科研热情高涨。

二、健全学校管理制度,抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏,在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期,我们要已有的基础上,进一步健全管理制度,基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理:要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全,做好面上文章。建立课前教案检查制度,规定超前备课。

(2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导,并建立课堂评估制度。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做:

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导,科学管理。采用定期或随机检查的方式,由学校领导小组进行考核评价,作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理,教师认真教,学生刻苦学,我校教学质量稳中有升,学校各方面工作正常开展。本学期,我校被县教委命名为“文明学校”正是对此的说明。

三、大力改善办学条件,优化育人环境。

跟同类学校相比,我校的校舍、教学设施都比较落后。为此,本学期我们咬咬牙,投入大量的资金改善办学条件,美化校容、校貌,添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件,新添置学生床13张,并对祠堂进行修理,对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。

2、购买一万多元的电脑,并对办公室全面装修。

3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修,为学生学习提供较舒适的学习环境。

四、以少先队为主阵地,培养校园精神。

1、抓规范,培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口,开展“三项竟赛”,使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动,丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会,我们开展了全校性的广播__赛,还开展了“讲故事比赛”等,为学生提供了一个锻炼的舞台,充分发挥学生的特长,增长了才干。

五、切实做好寄宿管理,免除学校、家长的后顾之忧。

我校现有寄宿生136人,占全校学生总数的42%,寄宿生来源于周围的十几个山村,分布十分零散,而目前作为学生宿舍的祠堂,条件十分简陋,这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓,保育员主要负责,值日、值周老师认真督促,全体教师共同参与”的科学管理体系,制订出一系列寄宿生规范制度,并做好落。

2、定期如开“_”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会,让寄宿生及家长了解学校管理情况,提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

六、安全工作,警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位,落到实处:

1、成立安全领导小组,落实安全责任制,层层签订安全责任书,明确职责,责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点,制定安全制度,切实做好防范措施,并经常进行安全教育和宣传活动,培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力,我们园满实现了师生平安的美好愿望。

职业学校学期工作总结

身为一名班主任,不仅要时时刻刻教好学生,精神十足,还要努力和学生保持好关系,照顾们的生活,让他们把精力放到学习上去,而尽量不要去把心思放到别的上去。我今年担任本班班主任,我们班一共有47名学生,其中男生42人,女生5人,入学成绩有高有低,参差不齐,但总体情况相对良好。这一学期中,我努力工作,总结起来,有得有失。

高一新生入学,初来乍到,对新的学校的一切都是那么陌生、好奇,这些学生告别了初中时的母校,对将要开始的新的学校生活,充满着向往,但在新的环境下,该如何去做?如何使这些学生克服自己身上过去的一些大大小小的弱点,培养他们良好的行为习惯,在新生入学后,经常组织学生学习《学生手册》,制定班规,选出学生心目中的班干部,大小事情由班委会商定后解决,逐步增强相应行为习惯的养成,使学生在受到高中的文化教育之前,先受到如何做人的教育。

一个好的班风的形成,除了要求提高学生的学习自觉性以外,还体现在学生个人的精神面貌和学生对待老师的态度方面;可想而知,一个中学生精神萎靡、满嘴秽语、校内校外对人无礼的表现将会给大家以何种印象;因此,做作为班主任要教育学生有一种朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,做到在家尊敬、尊重父母,做好儿女,在校尊敬老师、团结同学做好学生,懂得“一日为师,终身为长”这个千年古训的哲理,懂得尊重别人的同时,实际就是在尊重自己,培养学生做人的基本素质和品性。

学生要以学为主,对学生们进行的思想教育、纪律教育,建立良好的班风,其共同目的都是为了要提高学生的学习自觉性,提高学生的文化素质,掌握更多的文化知识,使学生们懂得高中学习与初中学习的不同,不仅是知识的深度、广度不同,而且更是学习自觉性的提高,对各种文化知识与技能由“学会”变为“会学”,由学生自己的“听懂”、老师的“讲懂”变为学生个人的“想懂”,大大提高教学效果。

班主任工作是一门艺术,我当班主任的时间还不很长,需要学习得地方还有很多。我要用一颗谦虚心的心去对待班主任工作。我相信,在以后的班主任工作道路上我还会遇到很多问题,我会不断努力,不断学习,掌握正确的工作方法,把我们的学生培养造就成新一代的新型技工人才。

职业学校教师工作总结

一个学年的教学工作马上就要结束了,在学校教科研室的带领下,六年级数学组的老师们积极实践新的教学模式,严格按照“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学,当然,在新的教学模式实施的过程中,我们也碰到了许多困难,我们采用了实践——反思——共同探讨——再实践——再反思的方式,想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平,提高自己的教育教学能力。现将本学期的教学工作总结如下:

一、对学生的分析。

六年级是学生转变阶段,除了学生心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,有自己的想法,对自己学习情况的掌握等等这些变化,教师要帮助学生完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。六年级学生精力旺盛,对任何事物充满了好奇,针对学生的特点,教师应该重点培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力和空间想象能力。同时,教师应该注意引导学生形成课前预习、课后复习、课堂上积极思维、主动回答老师的问题、积极思考的学习方法。所以,在教学中应更加关注学生提出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。

1、小学最后一个学期,形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,六年级的第一个学期,在课堂中教会学生各种“规矩”就非常重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开;上课读书时,用笔指读;读书结束后,积极质疑;课堂练习时,书写工整、规范;当堂训练时,象考试一样紧张等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的反复强调和提醒。

2、三清工作,查漏补缺。堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作,在还没能熟练运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情况,也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题,帮助学生和老师查漏补缺,及时订正学生学习的盲点,不断改进教师的教学。

3、课堂教学,提高效率。有三清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些。所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有老师对学生学习情况充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合,是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。

4、课后反馈,有针对性。课堂教学的最后一个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高。后来,通过对教学模式的.进一步熟练掌握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据。

5、引入竞争,激发兴趣。徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误纠正情况的竞争,以及学生自己对自己的评价,同学们之间的评价,师徒间的评价,教师对学生的评价,这些竞争的引入可以“比”出学生学习的积极性和主动性,也“比”出了班级中浓厚的学习氛围。

6、不断反思,寻求方法。当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如:学生不会读书;学生为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。

总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前,我想,我不会放弃探索,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。

年职业学校工作总结

局党组的正确领导下,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,踏实、全面地开展学校各项工作,努力做到重点工作有新突破,常规工作有新发展。现总结如下:

一、认真落实目标责任,较好地完成了全年各项任务。

一年来,学校紧紧围绕市局年初下达的责任目标,将工作分解到科室,责任细化到人,形成上下一心,围绕目标干工作的良好局面。通过全体教职工的共同努力,全年完成了四个专业9个班级计7400多课时的教学任务,完成了在校生260人和校外实习生420人的学生管理工作;全年共计招收新生299人,安排实习就业学生566人计597人次,毕业生就业率达98%,实习就业稳定率达85%。全年举办短期培训班3期,其中培训高级工、技师学员近100人;争取财政拨款220.68万元,学校预算外收入54.8万元,全年累计收入达275.48万元,保证了学校各项工作正常运转。

二、抓教研促教改,全面提高了教学质量。

1、深化教研教改工作。为全面提高教学质量,使培养的学生能很快适应社会,在教研教改方面,我校在去年以烹饪专业为试点进行探索的基础上,年初又及时成立了机电、电子电工、计算机应用三个专业的教学课题改革小组,坚持每双周开展一次教研活动,通过教师教学心德交流、上公开课、技术研讨、示范表演等多种形式,对教学方法、教学手段和课程设置等方面进行了大胆改革,目前各个专业已基本形成了一整套适应市场的规范化教学品种,课程设置和教学程序也更加趋于合理,适当缩短了一些文化课、基础课的课时,增加了实践课、专业课的课时,克服经费紧张的困难,加大了实践教学经费的投入,突出了对学生实用技能的培养。以实践——研讨——交流为主线的教研活动,同时也提高了全体教师的业务水平,灵活多样的教学形式和第二课堂开展的技能竞赛等活动,激发了学生的学习兴趣。一年来,通过教研教改工作的不断深化,教学质量得到了稳步提高。今年四月份,在xx市教委举办的首届职业学校技能大赛中,我校代表队获得了烹饪专业学生组团体金奖和四个单项金牌。在六月份全市技工院校首届技能竞赛中,我校参加了机电和计算机应用两个专业的竞赛,获得了团体三等奖。四个专业近400名实习生参加考工定级,中级技能考核合格率为95%以上。短期培训学员高级技能鉴定通过率为97%。

2、注重师资队伍建设。一是组织教师外出培训,培养“双师型”教师,提高教师的业务水平。今年安排了一名教师参加高级工培训,二名教师参加了函授学习。二是通过在教师中开展实践-研讨-交流为主线的系列活动和提高一线教师的课时津贴等形式,调动了教师的工作积极性,激发了全体教师的工作热情,全体任课教师在平时的教学工作中,能够积极探索、积累和总结教学经验,撰写文章,本年度在省级报刊发表论文2篇,市级刊物发表1篇。三是加强了实验室管理工作,及时调整了实训教辅人员,保证了学生实验的顺利进行。四是加强了对外聘教师的管理与协调工作。

三、创新工作思路,开展党员干部联系学生活动成绩显著。

一年来,针对学校发展的形势要求,党支部充分发挥了战斗堡垒作用,坚持以党建促业务的工作思路,把“创十佳、争先锋”活动贯穿到学校的每一项工作中,在引导全校教职工加强政治业务学习,加强党风廉政教育,加强教师队伍师德建设的同时,争对学生群体,提出了“四关注、两引导、三落实、一挂钓”的学生思想政治工作新思路,增强了担负着教书育人、管理育人、服务育人的共产党员身体力行“三个代表”的使命感,使党员的先进性在育人的过程中充满生机活力。

学校党支部要求每个党员干部必须以“特殊身份”的教师每半月至少联系学生一次,做到关注学生的理想要求,抓好理想信念教育,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;关注学生的情感变化,做学生的贴心人,找出学生思想动态的“冷”、“热”点,做好学生的思想引导工作;关注学习,帮助学生解除学习中的各种障碍,使每一位学生在各自的起点上不断提高;关注学生的生活,帮助困难学生完成学业,不让一个学生因生活困难而辍学;同时,必须做好成才引导和就业指导两方面的引导工作,党支部通过“三落实”和“一挂钓”强化监督机制,使党员既有压力又有动力,一年来,全校党员干部参与率达到了95%,联系学生的覆盖率达到了100%。在了解学生,帮助学生,步入学生内心世界,传授学习方法,参加学生活动等具体工作中,党员干部投入了大量的情感,使教与学、管理与被管理两者之间的矛盾在运作中化解,稳定了学生队伍。

四、职能管理部门综合协调,营造了良好的育人氛围。

在学生常规教育管理方面,政教处采用班级量化计分的方式,对学生思想道德和行为规范进行全面评价,奖励先进,帮助后进,有效地改善了学生管理难的问题。一年来,学生违纪率控制在5%左右,没有发生重大违纪事件。在实习就业方面,实习就业处能认真做好用人单位信息收集和筛选工作,多方面拓宽学生实习就业渠道,通过多种形式提供丰富及时的就业信息,全年联系了二十多家用人单位,为学生提供实习就业岗位近600个,并及时做好跟踪管理工作,妥善安排好二次就业的学生,使实习就业满意率稳步上升。

为了净化校园周边环境,保证校园的安全、安定、安静,总务处能认真做好环境卫生和各项后勤服务工作。利用上半年创卫、创园的机会,投入近万元绿化了校园环境。保卫科能加强门卫管理和对重点要害部门在夜间、假日的安全检查,还积极配合政教处对学生进行安全和守纪教育。政教处、团委利用当地德育资源组织学生参观周恩来纪念馆,开展纪念“五四”、“一二.九”活动;开展球类、棋类、书画、征文等竟赛活动。利用校园广播、板报等形式宣传当前形势和xx大精神,大力弘扬正气,唱响主旋律。多种形式的思想教育活动,丰富多彩的文体活动,陶冶了学生情操,使学生的全面素质得以不断提高。

七、存在的问题。

1、学校现有职工队伍结构不合理,现有教师中高级实习指导教师、技师比例较少,缺乏计算机、电子电工、机电三专业教师。但受地域和学校条件的影响,招聘教师尤其是高水平专业教师困难比较大。

2、职工队伍思想不稳定,给管理工作带来一定的难度。今年,由于诸多原因,致使广大教职工思想出现涣散,很多工作不能紧紧跟上,例如,招生工作因对政策是否调整,致使很大一部分教职工不够主动,使今年的招生工作出现下滑趋势。学校每年暑假多次发水,生源渐渐减少,职工收入普遍下降,这也是职工队伍思想不稳定的因素之一。

3、教学设施、生活设施稍有改善,但远远不能适应现代办学需求。计算机实验室和机械实验室的的设备不能满足教学之需,学生生活设施陈旧落后,均为八十年代建筑,部分学生宿舍已成危房,依靠学校自身无法解决,限制了学校的快速发展。

年职业学校工作总结

一年来,在学校正确领导和关心帮助下,本人牢固树立社会主义核心价值观,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

一、勤奋学习,与时俱进。

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

二、立足本职,爱岗敬业。

工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向身边的同事学习和借鉴工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

三、但自己还存在一些不足之处。

1、工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。

2、工作创新不够。

3、工作中有急躁情绪,有时急于求成。

在新的一年里,我要继续发扬自己的长处,加以克服和改进自己的不足。争取为学校的美好建设,贡献自己的绵薄之力!

职业学校教师工作总结

20xx年5月7日至6月17日,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由新疆教育学院承担的教育厅“小学数学中青年骨干教师培训班”。此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的几十天学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下:

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。在学习过程中专家给我们介绍了一下我国新课程改革的进程。关于新课程改革的几大重大问题:

1、历史背景:有关部门的选择与推动;2、核心思想:专家策划与引领;

3、教学方式:教师的习得与创新;

4、课堂变化:学生的体验与发展;

5、三级课程:学生的开放与转型等。文瀚潮教授站在新课改的前沿,对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理,让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。

能的。接着引用孔子、老子、荀子、苏格拉底、洛克、蒙田、爱因斯坦等人的名言,最后得到结论:正确的教育理念是育人教书。此报告无疑是对当下教育弊端的一次警钟,更是对一线教师理念的一次纠正。总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向。这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。

教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。教师是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。总之,教育是一门艺术,需要老师不断的自己更新,才能更上一层楼。例如:新疆实验小学的王君老师给我们带来的一堂教学艺术、机智的讲座,让我们深受启发。

此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读,而且观摩了名师的课堂艺术。

如八一中学附小的任龙老师上的《可能性》。从一个新角度引导学生学习数学,渗透数学思想,美国教育心理学家布鲁纳指出:掌握基本的数学思想和方法,能使数学更易于理解和更利于记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。在一个人的一生中,最有用的不仅是数学知识,更重要的是数学的思想和数学的意识。因此在小学数学的教学中要不失时机地对学生进行数学思想方法的渗透。而任龙老师的教学正是体现了这一点,很值得我学习!又如,新疆乌鲁木齐职业学校的李晨红老师的班主任规范与管理。

古来教学无定招,传统现代自成妙。只要众生皆有益,不枉课堂走一遭。

又如,新疆教育学院教育科学分院的刘玮老师对师德修养的内容娓娓道来,生动形象,联系生活思考,一步步引导,让我们对教师的师德规范有了充分的`理解。从实践中来,到实践中去。教学观摩的最大学习点是做中学,而不是坐而论道。不仅对提升学员的课堂教学艺术有帮助,而且对知识的巧妙解读有启示,受益匪浅。

教育的发展,关键在教师的成长。教师是学校发展的基石,学校的软实力来自己于拥有一只业务能力强,团结敬业的教师队伍。对于个人而言,教师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路,成为名师,成为教育家。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任。骨干教师培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

职业学校教学工作总结

都说时光如梭,转眼xx年最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识和科学发展观。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的'幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。

我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。

但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

职业学校德育工作总结

在本学期学校德育工作中,政教处紧紧围绕学校的申重中心工作,以人为本,用科学发展观统领德育工作全局,以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以全面提高学生思想道德素质和文明素养为目标,通过优化德育内容、提升德育队伍、改进德育方法、不断开拓创新,把法制安全教育、爱国主义教育、爱心感恩、诚信教育、行为规范养成教育、安全教育推向新的高度。树立全体教师“德育为首”、“人人都是德育工作者”的思想,努力提高德育实效,促进素质教育的全面实施,为建设文明、和谐校园做出应有的贡献。现将本学期德育工作情况总结如下:

加强理论学习和德育实践研究,重视班主任的校本培训,以教育行评为契机,加强了师德建设。每月召开一次班主任例会,通过班主任例会,提升班主任的德育理论水平和班级管理经验,通过理论学习、小课题研究、写随笔、案例撰写,班级管理经验交流等形式开展德育科研活动。完善班级管理考核机制,努力提高班主任工作的积极性。

以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,加强学生对学校各项规章制度学习。充分利用两操、班会、校会加强学生的常规教育、养成教育;建立德育工作管理网络,完善了值周值日的监督检查制度,保障了学校教学生活有序地运行。

一、开展主题活动,丰富德育内涵,凸显爱国主题。

继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,培养爱国主义思想。组织学生观看爱国主义教育主题视频,以黑板报、宣传橱窗、学习园地和校园广播台为载体,开展多种形式的以健康促进为主题的宣传活动。

为庆祝建国63周年,按照关于开展爱国主义教育的工作部署,在全校范围内开展建国63周年“祖国在我心中”的演讲比赛、唱歌比赛;通过摄影、书法和绘画比赛,展示建国63周年来的伟大成果。根据《关于进一步深入开展“做一个有道德的人”教育实践活动的意见》精神,结合中华人民共和国建国63周年这一契机,培养青少年爱国爱民、珍惜生活、积极向上的高尚道德情操,开展了“前进的脚步:庆祝建国63周年,争做有道德的人”主题班会活动。

二、继续抓好我校养成教育工作,使学生养成良好的习惯。

重视和狠抓养成教育工作。我校制定了一整套的宁洱职中养成教育指标考评体系,重新理顺了政教工作与班级管理工作的权责关系,由政教处、生活组、值班教师、班主任具体负责和落实此项工作,对班级养成教育管理情况每月量化考评一次,并定期公布考评结果。为规范学生日常行为学校制定了《宁洱职业高级中学学生一日常规》,以此规范学生日常行。经常性组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生每日十问》、《文明礼仪常规》等,狠抓学生的习惯养成教育。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全力推进“打造文明校园”的要求,进一步深化素质教育,培养学生从小树立良好的行为习惯,引导学生养成良好的学习习惯、行为习惯、文明习惯和生活习惯。

三、开展感恩教育,为全面推进“‘三爱育人’和谐发展”主题教育活动。

引导学生关注生命、认知生命、领悟生命,在珍视生命、感恩母爱的实践中,升华爱他人、爱家乡、爱祖国情操。值汶川地震四周年及母亲节来临之际,开展的“汶川大地震周年纪念”活动。通过各种形式,抒发对生命珍视情感,表达对母爱感恩情怀,以助亲子间的理解、互爱和共同成长。在三八妇女节到来之际,组织“感恩母亲”活动,通过学生“对妈妈说一句祝福语”、“跟妈妈进行一次亲情交流”和“为妈妈做一件力所能及的事”,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

四、法制安全教育常抓不懈。

法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基础。因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。利用板报、墙报、广播、校园周报对广大师生进行法制宣传教育。邀请法制副校长、交管人员不定期地对学生进行普法教育,交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像。各种形式的法制教育,使学生掌握一些基本的法律知识,培养大家的法律意识和法制观念,提高了教师和学生学法、用法、守法、护法的自觉性,学校至今为止无违法犯罪记录。学校安全无小事,始终警钟长鸣,学校、政教处、班主任、任课教师经常性对学生开展各种形式的安全警示教育,根据我校实际重点突出和做好“五防”工作,即防火、防水、防交通事故、防人身意外伤害、防震。

五、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。

加强对黑板报、墙报、校园周报、校园广播等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。

各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、以申重工作为契机,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、校园周报、社团活动等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

六、开展诚信教育。进一步强化中学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。

七、学生自主管理初见成效。

以人为本在学校就是以学生为本,学生是学校学习和生活的主人,长期以来,我校积极搭建各种平台,让学生积极参与学校的民主管理,自已的事情自己办。学校的升旗仪式、校园值周、社团活动、校园广播、校园周报、养成教育考评、综合素质展示、活动筹备与组织等均由学生亲自打理,通过参与这些活动,学生的特长得到了发挥,技能得到了提升,能力得到了锻炼,课余生活变得更加的丰富多彩。

八、表彰先进,树立榜样。

__年在学校领导的指导下,经过全体师生的共同努力,学校的德育工作取得了较好成绩,学校德育工作受到上级、友邻单位、社会各界、家长的认可和好评。本学年度评出校级优秀班级4个;文明宿舍8个;五四红旗团支部2个;综合素质展示团体、个人奖项若干,发放奖金1万余元,奖状若干;表彰奖励三好学生、优秀学生干部60余名;表彰奖励好人好事10余人次。

九、存在的问题。

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

职业学校教师工作总结

转眼间,一学期的工作已经结束了。在这一学期的工作上,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。一学期来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。

在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互帮助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。

二、平时耐心辅导学生,是我义不容辞的责任。

计算机教学是需要很多耐心的,有的学生掌握知识就比较慢,尤其上机实验时,那么学生练习时,我就要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学生,帮助他们完成所留的上机作业题,并且注意对基础不好的学生进行手把手辅导。有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是需要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学生讲解,操作倒是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许,是我的耐心,让我很自然的适应了这份工作。

三、教学方面的经验及教训。

已经是信息化时代了。虽然我还年轻,经验不足,但是我很注意积累平时讲课时的经验教训,更让我有了工作上的成就感。我想说,我这棵树虽小,但也结了很多桃李了。在工作中,我认真备课、上课,积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作,对学生严格要求,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改进教学方法并顺利完成教学任务。

(一)为了使学生有所得,提高教学质量,关键是上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

(1)根据学校的教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到,周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。把教材看透,找准重点、难点。每次,当我工作完成的时候,常常是深夜了。

(2)了解学生原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要,在学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的讲课方式。

(3)考虑教法,解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括按教学计划如何组织教材,如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

提前做好课前准备工作,组织好课堂教学。尤其是要上机完成的教学,因此,每节课也要认真做好上机准备。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。课堂语言上我也有所提高,简洁明了,克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应该加强学生的操作能力。在廖院长的支持下,我还大胆尝试,因为学生有一定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,更像廖院长跟我们说的那样,要教学生一碗水,自己就要有一桶水,未来的教育发展是形成自来水,发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业,作业要少而操作性强,以减轻学生的负担。

3、做好笔记。

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识,并要求学生也适当抄记。这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。

(二)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生很多都是有一定的计算机基础的,,他们经常会分散注意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他们的实践能力,使学生学有所得。

(三)积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

(四)培养多种兴趣爱好,把书籍当作最好的朋友,不断扩宽知识面来丰富教学内容。

四、在工作中寻找到了乐趣。

为人师,在教育教学工作上都经受了一些锻炼,通过对一学期的工作进行回顾,感触很深,现在谈一谈自己一学期来在工作中所受到的启发。

所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的,越来越多的人叫我老师,我很高兴,很自豪。但是,工作经验和学到的知识不足,让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始,我努力纠正工作上的失误,工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯,坚持做到为人师表,在工作上我都是尽心尽力,让自己也变得充实。有辛勤的耕耘,就有收获的喜悦,每当下课后,听到得最多的就是“老师”,和看到一只只举起的手,还有他们关心的话语和谅解:“老师,你坐一会儿吧!”,“你累不累啊?”“你先告诉他吧!不用着急”“老师,你坐吧!我站着”等等,这也是我觉得最有成就感的一刻了,受到这么多学生的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房,一个学生打字速度提的很快,我表扬她,她说:“这里有你的帮助啊!你是我的老师嘛,还记得你教我学指法吗?”。这句话让我感动了许久,我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任,然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。

五、努力方向。

1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

2、学校安排的工作要积极主动的完成。

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。

不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

最后,祝愿我们的学校明天会更好!更上一层楼!

职业学校学期工作总结

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按。

规定。

严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

中等职业学校工作总结

在省校领导的重视、领导下,以及市教育局的大力帮助和支持下,通过各分校、教学点的共同努力,中专学校较圆满结束了2015年春秋两季的招生工作,完成了省校布置的2015年中专招生目标,全省有12所分校、教学点参加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收录取13专业1779人,具体情况如下:

今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人),但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作,还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),实增2所办学单位。第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业),其中淘汰了个别专业,新增几个专业,实增4个专业。第三、由于部队征兵条件的提高,未达到高中学历的战士越来越少,故今年在武警部队中只招收441人,比去年减少203人。因而可以看出,我们招生工作不能只盯着一个方面,而是要不断拓宽招生空间,不断拓宽招生专业,只要我们能认真制订招生工作计划,精心组织,不断扩大教学点和增加社会需求的专业,是能够完成招生目标的。

二、好的做法和成功经验。

从今年招生的整个情况来看,虽然只是在招生市场中占了一小部分份额,各分校、教学点的发展也不平衡,但从招生宣传到规范管理,仍有一些好的做法和新的认识:

1、统一认识,加强领导,明确招生在学校整体工作的地位。

不少分校首先召开领导班子会议,统一思想、统一认识,明确招生工作是学校工作的重中之重,在思想上、行动上树立招生工作的龙头地位,为切实做好招生工作,扩大办学规模,争取更好的社会效益和经济效益,专门成立了以校长任组长,分管领导及中层干部为领导组成员的招生工作领导小组,制定招生工作计划,全面做好招生工作的决策、实施和监控等工作,在校内形成了招生工作领导小组总负责,全校教职员工共同参与的良好局面,并取得了较好的业绩。

2、积极争取教育主管部门支持,为招生工作奠定良好基础。

由于职高和和高职的迅速发展以及外地招生学校的不断渗透,我校成人中专招生形势非常严峻,为此,要求各分校、教学点在制定好招生工作计划以后,积极向主管部门、分管领导汇报。首先,力争主管部门领导春、秋两季到学校召开招生工作现场办公会议,并将招生列入当地中职招生计划之中;其次,利用当地中学校长、教导主任会议现场进行招生宣传,以取得生源学校的理解和信任;再次,积极争取以教育主管部门下发文件至各下属学校,配合学校招生工作。这样就为完成当季、当年招生计划提供了强有力的保障。

3、坚持以宣传为抓手,加大宣传力度,奠定社会基础。

不少分校、教学点能根据当地的实际情况,依照教育主管部门以及省校的有关规定要求,首先,组织人员精心策划招生简章和宣传广告,使招生简章图文并茂,通俗易懂,宣传广告言简意赅,特色鲜明,具有创新意识;其次,组织人员到每所学校发放招生简章,进班演说,介绍电大办学的系统优势和招生专业、学制、培养目标、收费标准以及就业前景,特别注重宣传中专毕业后可以免试参加电大专科层次学习,这对不少青少年及家长具有很大的吸引力;再次,利用电视、报纸和横幅等载体进行招生宣传,广泛营造社会舆论,使招生工作深入人心。

4、明确分工,责任到人,确保招生计划的完成。

在统一思想,达成共识的前提下,为按时高效完成招生任务,各分校、教学点根据当地生源学校的区域特点,实行划片招生,除校长负责总体协调外,其他招生领导小组成员均为各片招生负责人,并分配具体招生指标,同时纳入到年终工作考核之中,完善奖惩制度,奖罚分明,充分调动了教职员工积极性,形成了全员参与的良好局面。

5、广开渠道,扩大影响,走联合之路。

部分分校根据招生工作经验和工作实际,积极主动地与大企业、大行业联系,由企业和行业组织生源,分校实施教学管理,实现了强强联合的新型的办学模式,这样既保证了生源又解决学生毕业后的就业问题;另有部分分校积极与当地初级中学建立紧密的合作关系,即生源由当地初级中学组织(整班制),第一学期在初级中学上课,主要开设思想政治素质课、职业道德教育课以及部分基础课,费用归初级中学,从第二学期整班迁至分校,开设专业基础课、专业课及实验实训,呈现“双赢”局面。

6、坚持从严治校,以质量求发展。