政治阅读心得体会（优秀19篇）

心得体会是一种对个人认知和体验的总结和反思，具有重要的学习和成长意义。接下来是一些优秀心得体会的范文，希望对大家有所启发。

九年级政治书阅读心得体会

在我即将升入高中之际，回首九年级的学习生活，最深刻的感受莫过于政治这门学科。这门学科并非仅仅是单纯地背书、考试，而是深入了解国家政治制度和国内外重大事件的一门纵观全局的学科。在学习中，我不仅掌握了国家政治制度的基础知识，更懂得了如何对待身边的人和事。下面，我将分享我在学习《当代世界与中国》的过程中的收获和体会。

第二段：认识世界。

在学习《当代世界与中国》这本政治书中，我从中了解了世界的多面性，包括世界政治体系和世界局势。在这本书中，我学习了不同的国家制度和国际组织，如联合国、世界卫生组织和WTO等，以及它们的作用和职责。从学习中，我也了解了国际社会对和平、发展、公正的追求，以及为了实现这些价值而进行的合作。同时，我还了解到在现实中，国际社会面临着各种各样的风险和挑战，如恐怖主义、气候变化、难民危机等等，这些挑战都需要国际社会的共同努力。

第三段：认识中国。

通过学习，我对中国的政治制度和国际地位有了更深刻的了解。我知道了中国的政治体制是社会主义民主政治，其中民主集中制是其主导特征。在国际事务中，中国积极推进多边主义、平等互利和和平共处，为推动全球治理体系改革和建设贡献力量。同时，中国的发展成就和稳步上升的国际地位，引起了更多国家对于中国的关注。因此，中国的国家形象也变得更加重要，中国需要在国际舞台扮演更重要的角色，为世界和平和发展做出更多贡献。

第四段：正确认识“新冠”疫情。

在学习《当代世界与中国》的过程中，我对“新冠”疫情有了比较清晰的认识。在这本书中，我了解到疾病的发生和爆发是一个复杂的过程。在国际联防联控体系这一背景下，全球公共卫生安全问不属于一个国家和地区的问题，而是涉及到多个国家和地区的议题。这次疫情再次证明了，国际社会必须共同努力，加强合作，才能有效控制病毒的传播，维护全人类的卫生安全。同时，在治理疫情的过程中，政府和公众的应对让我有了一个更加全面的思考，也使我更加关注和认识自身权益和安全。

第五段：全面认识“自己”

通过学习《当代世界与中国》的政治知识，我深入了解了这个世界和中国政治制度的运营机制。进一步认识了身边的人和事，以及对自身的认知。另一方面，在学习过程中，我也更明确了未来职业和全面发展的道路。因此，我将继续积极参与学科和社交活动，并把所学的理论与实际问题联系起来，更好地综合、拓展、应用自己的知识，为更好的未来奠定坚实的基础。

总之，通过《当代世界与中国》的学习，我认识到了自己的价值和存在的意义，更深入地了解了这个世界和中国的政治制度，形成了更全面、客观、专业的认识。这项学习不仅能够提高我们对行为和社会关系的思考和思考，而且能够为我们今后的学习和工作提供重要的知识技能和思维能力。因此，我希望我们九年级的同学，要像我一样积极地参与政治课，更好地了解自己所处的环境和世界，让自己变得更加优秀。

七年级政治阅读心得体会

近来，我在进行七年级政治课程的学习，这对我而言是一项全新的体验。这门科目涉及我们国家的社会政治和历史发展。作为一名初三学生，对政治的学习我有着自己的看法和理解。在这篇文章中，我将分享我的学习经历和心得，并对政治学习的必要性和重要性进行探讨。

第一段：学习政治的意义。

政治，作为一门学科，可能不像人们一般了解的那样乏味。相反，它是社会中最至关重要的领域之一，因为它涉及的是我们国家和人民的生存和发展。学习政治意味着理解政治决策的制定、国内和外部政治因素的影响、以及政治领导人和政府机构的职责。只有理解这些，我们才能充分了解我们所处的环境，并对政治生态的发展作出贡献。

第二段：政治与历史的交互作用。

除了研究现代社会的组成和政治决策的制定外，政治学还涉及过去和未来的观念。在历史的惊人变革中，政治因素起了至关重要的作用。在历史学习中，我们应该深入了解不同时期的政治和社会形态，并了解我们的国家及回归国家的历史变迁，这将有助于我们更好地把握和理解现代社会和政治的演变。

第三段：政治意识和现实生活。

学习政治含义是把握和了解相关事务的本质性质，进而发现和理解事物的深层次意义。学习政治可以让我们意识到政治的深层次影响和存在感，并且可以让我们对一些过去或目前的相关问题提出建议和解决方案。理解和掌握政治思想和方法，可以对理性生活提供巨大价值。

第四段：政治教育对青少年的启示。

政治教育作为一门学科，不仅可以理解社会政治以及历史形态，更应该将政治教育进行到日常生活中。回归到青少年人群进行教育，鼓励他们思考团体和其他国家的大事，教导他们如何明智地发言和参与到社会中去，赋予他们理性化的社会核心观念和价值判断能力。在不久的将来，他们将成为社会的一分子和祖国的未来。对他们进行政治教育，使他们更能够理解社会和政治的本质和核心价值。

第五段：结论。

在我的政治学习中，我深刻体会到:学习政治是理性生活的重要资产以及“走上人生巅峰”所必须所热衷的课程。政治教育不仅可以让我们更好地了解我们的社会和政治形态，也可以让我们成为一个有能力的、自信的和理性化的个体。因此，政治教育作为一个需要优先考虑的关键选择，可以促进我们的整体个性的阅读和自我高度成长。

九年级政治书阅读心得体会

九年级是初中的最后一年，也是学生转化为高中生之前的一个分水岭，教育培养的目标是要更为全面，而九年级的政治学习就是其中的重要部分。我在九年级政治课堂中阅读了《理解中国》这本书，对于这本书的阅读和学习，我有一些深刻的感受和体会。

第一段：阅读价值。

《理解中国》是一本以中国史和文化为主线的政治书籍，阅读这本书，有助于深入了解和思考中国的特殊发展历程，理解中国特色社会主义制度的优势和特点。书中对于中国的人文历史和思想体系进行了深度梳理和分析，同时也深入探讨了社会文化和文化传承的重要性。阅读这本书，不仅可以促进对于中国特色社会主义制度的理解，还可以帮助读者了解中国经济和社会的发展现状，具有很高的实用价值。

第二段：思想启迪。

这本书不仅是一部理论性的体系，更是一本涉及到我们日常生活的题材，书中对于一些基本的中国文化和思想进行了概括性的讲解，探讨了中国传统文化中的“仁爱”、“和谐”等思想，对于我们的日常生活起到很好的思想启蒙作用。为我找到了不少智慧和力量，加强了我的文化自信，并对于我们的健康成长起到了很好的指引作用。

第三段：帮助对比。

此外，在阅读《理解中国》这本书时，我也深刻了解到了与西方国家的发展模式和行为方式的差别。通过对于中国和西方国家的发展模式和行为方式进行比较分析，我们可以更好地认识到自己的文化特点以及不同文明之间的差异，拥有了更为全面深入的视野和认知。同时也增强了我们与不同国家的交流和对话的基础。

第四段：提高表达能力。

通过阅读《理解中国》这本书，提高了我们的表达能力。博闻强识不仅仅是知识技能的提升，更是语言表达能力的增强。在阅读的过程中，我们需要提炼和摘要书籍的精髓，把读到的内容表达出来。虽然刚开始阅读会有一些难度，但是在坚持和磨砺之后，会逐渐成长为一个有着敏锐语言表达能力的人。

第五段：推进全球化视野。

阅读这本书，不仅提高了我们对于中国历史和文化的认知，同时对于推进全球化视野也是有所裨益的。书中深入探讨了中国与世界各国的关系，让我们看到了中国的开放姿态和全球合作的重要性。推进全球化视野，为我们的未来发展打下了良好的基础。

总之，阅读《理解中国》这本书是一次重要的体验和学习经历，它不仅扩展了我们的视野，同时也提醒我们不同文化之间的差异。帮助我们建立深厚的文化自信，同时也为我们推进全球化视野起到了积极的作用。

阅读政治读物心得体会

在信息化社会，政治作为国家和社会运行的核心，对每个公民都有着重要的影响。因此，阅读政治读物是培养公民意识和提高政治素养的重要途径之一。我最近阅读了一些政治读物，对政治的理解和认识有了更加深刻的体会。在此分享一些心得体会。

首先，阅读政治读物可以加深对国家制度和法律的理解。通过阅读相关的政治读物，我了解了我的国家是一个社会主义国家，具有社会主义法制。深入阅读国家制度和法律的相关内容，我对国家的政治方针有了更加清晰的认识。例如，我对于“人民代表大会制度”和“多党合作和政治协商制度”有了更加深入的了解。此外，我也明白了法律是保护公民权益和社会稳定的基础，我要自觉遵守法律，同时也要主动参与到法治建设中。

其次，阅读政治读物可以拓宽思路和视野。政治读物往往涉及到国内外的重大事件、国际关系、国家发展等方面的内容。通过阅读政治读物，我对于国际政治格局和国际社会的运作有了更全面的认识。我了解到多边主义是国际关系的基础，重要国际组织如联合国、世界贸易组织等在国际合作中扮演着重要角色。此外，我还了解到不同国家的政治制度和文化差异，从而能够更加客观地看待不同国家之间的冲突和合作。

再次，阅读政治读物能够提高分析问题和思考能力。政治读物通常会引发我对一些重大问题的思考，从而培养了我的逻辑思维和独立思考能力。例如，阅读关于环境保护问题的政治读物，我深刻认识到环境污染对于人类社会的重要性，同时也明白了环境保护是一个复杂的系统工程。我学会了从多个角度分析问题，了解到环境问题不能简单归咎于个别国家或企业，而是需要全球范围内的合作和努力。

最后，阅读政治读物可以培养爱国情怀和社会责任感。政治读物通常会强调个人与国家的关系，使我深刻感受到自己是一个国家的一分子，有着责任和义务为国家和社会做出贡献。政治读物中的国家发展和历史进程让我更加珍惜国家的辉煌历史和取得的成就，同时也认识到国家的发展还需要每一个公民的参与和努力。因此，我希望自己能够更加热爱自己的国家，为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。

总之，阅读政治读物是提高政治素养和培养公民意识的重要途径。通过阅读政治读物，我深化了对国家制度和法律的理解，拓宽了思路和视野，提高了分析问题和思考能力，同时也培养了爱国情怀和社会责任感。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续坚持阅读政治读物，不断提高自己的政治素养，为国家和社会的发展作出贡献。

政治阅读心得体会

政治是每个人都无法绕过的存在，它关乎着我们生活的难易、国家的发展和未来的前途。然而，现实中有太多人对于政治漠不关心，甚至都不愿意了解政治的本质特征。而在我看来，政治阅读是一种非常重要的能力和行为，它可以帮助我们了解政治的本质内容，理解国家与民众的关系，提升我们的判断力和思辨能力，从而成为更有担当的公民。

政治阅读在现代社会中十分重要。因为社会政治形势的变化之快，以及信息时代的大量信息涌入，民众们很容易迷失在信息海洋中。政治阅读可以帮助我们有效地去识别和分析有价值的信息，提升我们的常识和政治素质。通过不断阅读相关的政治新闻、政策法规、政治专著和历史文献，我们可以不断地提升对社会政治的认知，深入了解社会发展的大势和规律。

此外，政治阅读也有利于培养我们的思维能力，提高我们的议论水平和判断能力。通过思考分析文本中的观点和逻辑关系，我们可以认清各方面看问题的立场和利益关系，避免盲目相信某一观点或者某一权威。这也就使我们能够在不受主流媒体和其他人思想的影响下，更加自主地认识社会和自身的处境，从而建立起自己独特的看问题方式和思考体系。

政治阅读需要我们具备一定的方法和技巧，以便更加有效地获取、筛选和吸收信息。首先，我们需要考虑读者本身的知识背景和认知水平，站在读者的角度去发掘文本内容的思想内涵。其次，我们需要关注文本中的矛盾和争议，掌握不同观点的立场和推理方式。最后，我们需要在不断地积累和梳理中，建立起自己的知识库和认识体系，不断地扩充自己的阅读视野和深度。

第四段：政治阅读的挑战和应变。

政治阅读在实践中也会遇到诸如语言难度、文化背景和内容的严谨程度等挑战。在这些诸多挑战中，我们需要在不断练习中逐步克服，建立起自己的解读方式和思考方式。一方面，我们要积极探索各种不同媒体的政治阅读内容，包括政治类期刊、专门网站、报纸和杂志等，比较不同的阅读内容，找到自己更加喜欢和了解的平台。另一方面，我们还要在实践中向各种专家和爱好者学习，从他们的经验中学习到更多实用的阅读技巧和方法。

第五段：结论。

政治阅读是一个很重要的工作，它对于公民的政治素质和社会进步的推进都有着巨大的贡献。通过政治阅读，我们可以了解社会政治的基本情况和背景，意识到自身的责任和担当，同时也可以提高我们的思维和判断能力，增强我们的独立和自主意识。因此，政治阅读应该成为我们日常生活中的一种必要的行为和能力，在不断的积累和实践中向更高层次迈进。

七年级政治阅读心得体会

七年级政治课是学生接触政治的第一次正式课程，在这学期的学习中，学生了解了一些基本的政治知识，如宪法、政治制度、人民代表大会等。同时，老师也布置了不少阅读作业，目的是为了帮助同学们更深入地理解这些知识。我在这学期的阅读作业中收获良多，下文我将分享我的体会。

第二段：读书的良好习惯。

政治阅读作业需要我们认真仔细地阅读一些政治文献，例如《中华人民共和国宪法》、《关于加强新时代大学生爱国主义教育的通知》、《全国人民代表大会常务委员会关于加强和改进未成年人保护工作的决定》等等。这些文献文字密集，行文繁琐，需要我们细心地阅读理解。在这个过程中，我培养了一个重要的习惯——读书笔记。通过做笔记，我能更好地记忆和理解课本内容，为日后更好地学习政治打下基础。

第三段：政治知识的拓展。

政治书籍尽管字眼较多、理论较多，但它们也都是实践的产物，是理论总结出的方案。“道行之易，零乱混杂之事较少；道行之难，零乱混杂之事较多。”在阅读作业中，我经常会遇到许多生疏的政治术语，这使我重新认识到了自己的渺小，也更能体会到自己需要在政治方面的修养。我对于政治理论的学习不再止于课本，我也会主动搜索更多的书籍进行学习，并结合自己的实际情况进行思考和拓展，这让我对这门学科有了更多的兴趣，并且也让我在实践中深化了对政治的认识。

第四段：培养自己的兴趣。

读书的好处不仅仅在于扩展知识面，更要在于发现自己的兴趣点。在我阅读政治作品的过程中，我发现我对于国家的发展、民生保障等问题非常感兴趣，也想通过自己的力量为国家和人民做出一些贡献。如此一来，自己对于政治也不再是单纯的课程上的知识，而是将之与实际生活深度融合，这让我对于读书更加有了动力，也让我对于政治更加热衷。

第五段：结语。

七年级的政治阅读作业，帮助我们认识到了政治对于人们生活的重要性，同时也让我们意识到了自身在政治方面的不足。但是，我们不应该停留在困难抱怨中，而是应该发扬这份意识，在知识的拓展与实践的累积方面加倍努力，这样才能更好地服务于未来的社会和自己的成长。

阅读政治读物心得体会

政治是人类社会运行的重要组成部分，而政治读物作为了解政治现象、学习政治理论的重要途径，对于提高个人的政治素养和思辨能力有着重要作用。我近期阅读了一些政治读物，对政治的认识和见解有了一定的提升，同时也收获了一些启示和体会。

第二段：开展阅读的动机和过程。

我对政治一直保持着浓厚的兴趣，但过去的认识仍然较为片面和模糊。为了弥补这方面的不足，我决定通过阅读政治读物进行补充学习。我选择了一本经典性的政治理论著作作为起点，通读了整本书籍，并在阅读过程中反复思考和记录了一些自己的看法和体会。此外，我也阅读了一些案例分析类的政治读物，通过对实际案例的深入剖析，拓宽了自己对政治的思考角度。

第三段：收获和体会。

首先，通过阅读政治读物，我对政治的本质和运行机制有了更深入的理解。我明白了政治的核心是关于权力的分配和运用，政治行为是在权力关系下进行的，而政治制度和规则则是权力运行的基本框架。其次，我意识到政治是一门需要客观、多元、全面思考的学科。政治的问题和挑战往往非常复杂，需要从多个角度、多个层面进行分析，掌握全面的信息才能做出准确的判断。最后，我发现政治读物给予了我更多的思考空间和自由度。政治并不是刻板的学科，而是充满争议和变化的领域，每个人都可以从自己的角度和立场思考政治，并形成自己的见解。

第四段：读书体会的实际应用。

阅读政治读物不仅仅是为了增加自己的政治知识，更重要的是要将所学应用到实际生活和社会实践中。政治问题无处不在，而政治读物所提供的理论和案例分析，对于解决实际问题具有一定指导意义。例如，在社会组织中，我能够更好地理解权力运行和决策制度，从而更好地树立正确的民主观念。在公共事务中，我能够更加准确地分析和解读政策，为自己和他人提供详尽的政策建议。另外，作为一名公民，我还能通过阅读政治读物更加深入地了解和思考国家和社会的发展问题，为自己的选举和公民权益行使做好准备。

第五段：结论。

通过阅读政治读物，我深刻体会到了政治的重要性和复杂性。政治问题无处不在，而政治读物作为了解政治现象和学习政治理论的重要途径，对于提高个人政治素养和思辨能力至关重要。我会继续坚持阅读政治读物，为自己的政治理论和实践水平不断提升，为社会和国家的发展贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够关注并重视政治读物的价值和作用，用知识武装自己，为未来的社会进步和发展做出更多的贡献。

政治阅读心得体会

政治阅读对于任何一个国家的公民来说都是至关重要的，因为它不仅帮助我们更好地理解政治形势和政府决策，也能提高我们思考问题和决策的能力。通过不断学习和阅读政治新闻和政治书籍，我们可以更好地了解国家的历史、政治理念和政策方向，这对于一个成熟的公民来说是至关重要的。

第二段：政治阅读需要的技巧和方法。

政治阅读和日常阅读有很大的不同，它需要我们有一些专门的技巧和方法。首先，政治阅读需要我们注重听取不同意见和观点，不仅看主流媒体的报道，还需要看看反对派的观点和分析。其次，政治阅读需要我们时刻保持警惕，了解政治新闻中可能出现的谎言、误导和偏见。最后，政治阅读需要我们时刻更新自己的知识，不断学习新的政治理论和政治经验，以便更好地应对新的政治形势。

政治阅读不仅可以提高我们的思考能力和决策能力，还可以帮助我们更好地了解社会和人类的行为模式。通过阅读政治文献和政治新闻，我们可以更好地理解权力运作和政治机构的作用，进而更好地理解政治和社会的本质。同时，政治阅读还可以锻炼我们处理复杂问题的能力，进而提高我们在生活和工作中的表现。

政治阅读是公民教育和政治教育的重要组成部分，它可以帮助我们更好地理解和实践民主制度和法治国家的原则。通过政治阅读，我们可以更加客观地看待政治、社会、经济和文化问题，提高我们的思维能力和分析能力。同时，政治阅读也可以帮助我们更好地实现个人价值，成为具有社会责任感和公共意识的公民。

第五段：结论。

政治阅读是非常重要的，它可以帮助我们更好地理解政治体系、民主制度和法治国家的原则，并提高我们的思考能力和分析能力。通过时刻学习和阅读，我们可以更好地适应新的政治形势和变化，更好地适应社会的发展需求。因此，我们应该把政治阅读作为一种习惯，时刻保持警惕并积极学习，成为有责任感和公共意识的公民。

政治阅读心得体会

作为一名年轻人，我始终认为阅读是一种非常有用的技能，能够帮助我不断地学习，不断地提高自己。特别是对于政治阅读来说，它更加能够让我了解社会的最新动态，让我更加深入地了解政治、社会和人文历史。在实际的过程中，我进行了大量的政治阅读，并从中获得了一些体会和心得。接下来，我将会就此来进行分析。

政治阅读不是一时半会能够完成的，需要长期的坚持和积累。只有从一定的时间、角度去观察社会的变化，才能真正理解政治阅读的意义。我随着时间的推移，也深刻的意识到了这点。短时间内的浏览，很难真正了解社会问题的本质，也难以找到问题的根源和解决方案。只有从长远角度的时间视角去看待社会变化，才能真正该协助别人去思考和发现问题的解决办法。

政治阅读不仅能够帮助我们更深刻的认识到社会的变化，也能够提升我们自身的修养素质。在政治阅读的过程中，我们经常可以接触到一些高深的理论内容，如何理解这些理论，成为自身必须完成的学习内容。这不仅可以丰富我们的知识储备，还能够提升我们的文化素质和阅读能力，也能够让我们在面对日常工作时，更加深入而全面的思考。因此，政治阅读的重要性不可忽视，是个人素质提高必须要付诸行动的项目之一。

三、政治阅读对于职业发展有着重要的意义。

在一个竞争激烈的世界里，职业发展越来越成为人们追求的共同目标。而政治阅读则是可以帮助我们更好的进行职业发展的一项重要技能。首先，在职业发展的过程中，需要经常接触和处理各类政策和法规。政治阅读可以让我们更加深入的了解相关的国家政策和规定，让我们了解目标解决的问题，可促进我们更好的与政策联系起来，并能够更好的实现工作的好成果。

政治阅读虽然有着自身的价值，但更重要的是它能够帮助我们更好的融入和参与社会。在社会上，我们每个人都需要履行自己的社会责任，而通过政治阅读，我们可以更深入的了解什么是社会，让我们更有可能成为自由和公正社会的积极分子。政治阅读也能让我们更清楚了解个人、政府、公众、非营利组织等各方面在社会发展中的作用，增加我们的社交能力，从而更加重要的意义。

最后，政治阅读需要我们具备独立思考和理性判断的能力。在政治阅读的过程中，我们常常会受到各种各样的信息干扰和影响，有些对于我们来说并不是非常准确和清晰的信息。因此，我们应当将这些信息进行整合和筛选，在对最终的结论进行反复思考和加工。

总之，政治阅读在我们的个人和职业发展中起着非常重要的作用，需要我们下定决心，不断的深化自己的阅读能力并注重于理性思考，才能真正做到一个了解社会和促进社会进步的积极分子。

阅读政治读物心得体会

近年来，中国经历了巨大的社会变革和发展，政治议题也日益成为人们关注的焦点。在这个信息爆炸的时代，阅读政治读物成为了许多人了解国际国内政治动态、深入思考时事问题的重要途径。在阅读政治读物的过程中，我深感受益匪浅，不仅浑身是学问，更对国家与世界的发展有了更加清晰的认知。以下将分享我在阅读政治读物中的心得体会。

首先，政治读物带给我了对历史的思索。无论是历史的洪流还是个人的成长，都少不了历史的桎梏和纵横。通过阅读政治读物，我了解到政治的每个环节都与历史有着千丝万缕的联系。政治读物中的历史案例和铁证事实，使我明白了许多重要历史事件发生的原因和背后的政治意义。例如，我曾阅读过一本介绍法国大革命的政治读物《自由、平等、博爱》，里面详细地描述了法国社会阶级矛盾激化的经过，揭示了这场变革动荡的真正原因。通过这样的阅读学习，我开始明了历史是如何塑造现实的，同时也不断思索历史对于现在和未来的启示。

其次，政治读物激发了我对社会问题的关注。政治与社会问题密不可分，而阅读政治读物是了解社会问题最有效的途径之一。政治读物中所提及的经济发展、人权保障、环境保护等重要问题，都是我们在现实生活中时常提及的热点议题。通过反复阅读政治读物，我不断扩展了对社会问题的认知边界，也逐渐培养了问题意识。例如，我曾读到一本关于可持续发展的政治读物《发展是硬道理》，书中详细地叙述了人类活动对环境造成的影响以及如何通过政治手段达到可持续发展目标。这种阅读经历让我对环保问题有了更深刻的理解，也鼓励我积极参与社会公益活动，为环境保护尽一份力量。

此外，政治读物也有助于培养我的批判思维能力。政治读物通常涉及复杂的观点和理论，需要读者思考、比较和评判。在读这些作品时，我会积极拓展自己的思维方式，锻炼自己的批判思维能力。通过对不同作者不同观点的比较和辩证，我逐渐培养了辨别真假、善恶的能力，学会了有目的地进行批判性思考和分析。例如，当我阅读《乌合之众》这本政治读物时，对作者关于大众的论述，我反思了人群中的群体心理和行为模式，并且对此提出了自己的见解。这样的思维锻炼让我在独立思考和分析问题时更加扎实，对于接受新观点也更具有开放性。

最后，政治读物使我意识到个人的力量是可以影响社会的。正如一句著名的话所言：“政治是太重要，关你什么事。”政治读物让我看到政治决策对社会的深远影响，让我深刻认识到一个人的选择和行为，也会对社会产生重要影响。政治读物中所记载与论述的政治家、改革家和社会活动人士的事迹，都让我深受启发。通过他们的努力，社会发生了巨大的变革，这使我相信自己的所作所为也能够对社会起到正面影响。因此，在阅读政治读物的过程中，我逐渐形成了主动参与社会事务、为社会进步尽一份责任的意识。

总体而言，阅读政治读物不仅拓展了我的知识面，也培养了我的思考能力和社会责任感。通过对历史和社会的思索，我更加清晰地认识到政治是社会发展的重要驱动力，更加坚定了为社会进步贡献力量的信念。在今后的学习生活中，我将继续保持对政治读物的关注，努力将所得到的知识付诸实践，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

九年级政治书阅读心得体会

作为一名九年级的学生，在学习政治课程的过程中，我感受最深的莫过于这门课程的广泛性和实用性。不论是在本国的宪法制度还是国际事务上，这些政治概念都贴近我们的日常生活。下面我将从五个部分入手，分享我的政治书阅读心得体会。

1.了解国家宪法与基本法。

在学习过程中，我了解到，国家宪法和基本法是我国的最高法律。只有遵循宪法和基本法中规定的法律法规及程序，在各个领域才能有效地运行。宪法中所规定的人权、公民权、民主制度等，是让公民得以实现平等、自由和民主权利的重要保障。我深切地感受到，遵循法律和法规不仅是我们每一个公民的责任和义务，更是我们生活在公民社会的基础。

2.国际关系的学习与应用。

作为当代的学生，我们生活在一个充满企业和文化交流的时代。在政治课程中，我逐渐认识到国际关系与全球化的重要性。经济全球化和信息全球化的浪潮不断冲击着国外的城市，使世界各国之间的联系越来越紧密。在这个大背景下，学习和应用国际关系是十分必要的。英国“脱欧”、美国与朝鲜的外交争端都是涉及国际关系的问题，我们作为未来的公民，要尽可能多地了解国际关系的知识，为以后的生活和学习打下坚实的基础。

3.学习党的建设与民主政治知识。

作为共和国的未来，我们必须学习和了解党的历史与党的建设。通过课程的学习，我知道党最根本的内容是政治，最根本的任务是政治。在学习的过程中，我们还学习了国家领导人和政治局成员的职责，这些都是为了实现人民的利益和社会的长远发展。最重要的是，我们知道了民主政治是实现可持续发展的关键。我相信，在严谨的学习和实践中，我会逐渐和深入地理解政治的本质，成为未来的有用之才。

4.了解民主政治与司法制度。

民主政治和司法制度是现代社会的两个重要方面。在政治课中，我深入了解了这两个方面的内容。民主政治要求公民享有平等权利、公开透明、自由互动的基础，要求国家和政府不断提升民众的政治文化素质和政治参与度。司法制度要求公正、公正和公开透明，要求追求法治的公正性和合法性。学习民主政治和司法制度也给我更多的思考，如何保护自己的权利和发掘自身的潜能。

5.学会运用政治知识。

政治知识不只是死读书本，更需要实际运用。在这门课程中，我学会了如何运用政治知识，并且将其与生活紧密结合起来。例如，在学习“宪法”时，我们可以尝试自己制定一份针对自己班级的宪法，促进班级管理、自治、和谐。在学习“外交政策”时，我们还可以尝试为某个国家评估外交政策，以及自己的内外政策实施成效。我深深地认识到，运用政治知识尤为重要，因为它可以将理论变成现实和行动，发挥出其最大的价值。

总之，政治书阅读不仅仅是学校的任务，也是我们未来生活的重要部分。尤其对于我们学生而言，学习政治课程不只是为了应付考试，在未来的道路上也是一个必须掌握的知识。我相信，只有加强政治学识的学习，我们才能更好的了解和掌握社会发展的进程，为自己和国家的未来贡献力量。

七年级政治阅读心得体会

作为初中一年级的学生，我有幸学习到了人生中第一年的政治课程。在学习的过程中，我养成了良好的阅读习惯，认真阅读相关的政治文章，通过思考和总结，我获得了一些学习和生活上的体会。

第一段：态度决定一切。

学习政治，首先要树立正确的学习态度。我们必须认识到政治学习的重要性，学会从相关的文章中获取有用的信息和知识，以便我们在未来更好地面对挑战。我们需要克服对政治的固有偏见，尊重政治，从而掌握重要的思想和理论，塑造自己正确的人生观和价值观。

第二段：认真阅读，多思考。

阅读是获取知识的基本途径，而阅读政治文章则要求我们高度认真。在学习中，我深刻地认识到政治阅读要比其他的阅读更加严谨和深入。同时，我们还要善于总结思考，形成自己的理解和看法。通过不断总结分析，我们可以更好地掌握思想方法和深化自己的认识。

第三段：关注时事，增长见识。

学习新闻和时事也是学习政治的重要方式之一。通过关注各种新闻，我们可以不断了解新的政治事件、态势和政策，增长自己的见识。关注时事还可以加深我们的思考，帮助我们更好地理解政治理论和政策，提高我们的综合素质。

第四段：珍惜时光，加强实践。

学习政治不仅要有正确的态度，还需要认真付出时间和努力。我们需要对学习进行有效的规划，合理安排时间，尽可能多地进行实践。在学习中，我们也要充分利用周末和假期，加强实践，增强自己的认知和理解。

第五段：积极参与，发挥作用。

在学习政治的过程中，我们也要积极参与到各种活动中去。我们可以通过各种途径，如加入学生会、加入志愿者组织等形式的参与，发挥自己作用，实现自我价值。通过积极参与，我们可以得到更加丰富和实际的政治体验，增强自我认知和理解。

总结。

学习政治是我们作为现代公民必须具备的基本素养之一。在学习过程中，我们需要建立好的学习态度，认真阅读，关注时事，珍惜时间，加强实践，积极参与等方式。通过这些努力，我们可以更好地掌握政治知识，对未来有更好的规划和深化自我认知。

政治心得体会

科学的发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。

科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色，对传统教育观下的“教书匠”要辩证反思，重新思考自己的角色定位。

一、教师在传播科学发展观中的双重身份。

首先，教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念，既是自下而上的归纳，又是自上而下的演绎。作为个体，教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的，不可能在短期内上升为理性，用以指导行为是含糊的，有着明显的缺陷的。所以，教师在科学发展观的传播中首先是以受众的身份出现的。作为受众，教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的，这些传统的东西通过各种形式灌输到教师的思想意识里，根蒂是比较牢固的，这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众，教师要结合教育实践，将科学的发展观内化成自己的教育理念，形成立足学生终身发展的教育指导思想，冲破单一评价模式，构建多元化的评价体系，始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象，对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励，让学生在阳光下成长，在表扬中成才，在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。

其次，教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机，传播科学的思想，并辐射到社会的方方面面。在这项工作中，教师这个群体扮演着十分重要的角色，承担着重大的历史使命。就小学而言，教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的儿童，他们既是缺乏科学辨别能力的弱者，又是善于接受新事物的强者，恰当地利用这个特点，是我们在儿童当中传播科学发展观的前提。

二、教师是倡导终身学习的模范。

科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠什么，靠终身学习，而教师就是倡导终身学习的模范。

教师模范作用的具体表现：(1)在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。

三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。

高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等，当然，还包括宝贵的时间。作为教师，在课堂教学的实践中，应不断积累有效组合的经验，形成一定的课堂教学模式，并在反思中不断改进和完善。

最后我想现代社会，教育的目的是要培养有人文素养而非简单的人文知识的人，科学的发展是以人为本的发展，是全面的发展，是和谐的、健康的、持续的发展，教师应充分认识到在科学发展观指导下的教育发展中应肩负的历史使命，全力奉献优秀教育资源，为社会的全面进步提供优秀人才，提供强大的精神动力和智力支持，让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都门得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。

政治心得体会

这几天我们全体教师在学校领导的组织下，学习了《王辉忠在全市教育工作会议上的讲话——推进教育“两个率先”服务支撑“六个加快”》。王辉忠强调，推进教育“两个率先”，必须坚持教育优先发展重大方针，从宁波教育基础、发展要求、群众期盼出发，树立“强市先强教”、“惠民先惠教”的理念，集中最优资源，加快教育先行发展。推进教育“两个率先”，必须把握教育改革发展基本要求，牢牢抓住服务发展这一导向、教育公平这一基石、教育质量这一核心、改革创新这一动力、教师队伍建设这一关键，努力办好人民满意的教育、发展需要的教育。推进教育“两个率先”，必须汇聚尊教重教合力，树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念，切实形成党以重教为先、政以兴教为责、师以爱教为荣、民以支教为本的良好局面。

学习了以后使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。

从走出校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过学习后我深深体会到：作为一名教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任、有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到，原来我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师，正是他那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。

政治心得体会

一年来，按照上级的统一安排，学校党支部组织了政治学习，对照自己的工作实际，进行了反思。

陶行知说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养“五条禁令”是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生;其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

一、作为一名党员教师，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、作为一名党员教师，爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，要真正做到即“爱心、耐心、细心，”三心俱到，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

三、作为一名党员教师，要孜孜不倦，积极进取，有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、作为一名党员教师，要不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

六、作为一名党员教师，应该是倡导终身学习的模范。其模范作用应具体表现在：(1)在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野，而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力，从而激发浓厚的学习兴趣，培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代，吸取信息，学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势，教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励，能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧，诱发学生终身学习的满足感和成就感，增强终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。

总之，孩子是明天的希望，而教师则是托起希望的人。一年的学习让我进一步提高了思想认识。这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么光荣。今后我要从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。为我校的教育事业发展做出更大的贡献。

政治政治规矩心得体会

政治是人类社会不可或缺的一部分，它涉及到国家行政、社会发展、人民生活等各个方面。在中国，政治不仅仅是政党和政府的事情，更是每个公民都应该了解和参与的重要事务。为了更好地规范政治活动，许多政治规矩被制定和遵守。在本文中，我们将探讨政治规矩的重要性以及如何遵守它们。

政治规矩是指约束政治活动的准则和规定，它的作用在于维护政治秩序和促进政治合理化发展。政治规矩包括宪法、法律、条例、规章制度等各方面的制度，这些规定为政治活动制定了明确的方向和界限。政治规矩的存在和遵守，可以有效保障国家的安全和稳定，促进人民的生活幸福和发展。

政治规矩的遵守对于政治活动中的各个主体都至关重要。政党和政府必须恪守宪法和法律法规，维护社会稳定和法治。企业和个人也必须遵守政治规矩，保障公共利益和个人权利。政治规矩的遵守可以有效维护公平公正，保障各方合法权益，让社会更加和谐稳定。

第三段：政治规矩遵守的挑战和困难。

政治规矩的遵守并不是简单的事情，尤其在一些复杂的政治环境中更是如此。在一些情况下，政治规矩被忽视或者被弱化，这导致了无序和混乱。此外，政治规矩的遵守需要全社会的努力，而在教育和舆论方面仍存在一定的不足。

第四段：如何遵守政治规矩。

政治规矩的遵守需要全民参与，需要政府、企业、个人等各个主体共同努力。首先，政府和政治党派应当加强对政治规矩的宣传和教育，增强全民的法律意识和政治参与意识。其次，企业和个人应当尽可能地遵守各种政治规矩，在合法的范围内发挥积极的公民意识和社会责任感。最后，各个主体应该加强合作，形成政治规矩的联合维护机制，共同维护和促进公平、公正和法治。

第五段：结论。

在当今社会，政治规矩的遵守对于国家和公民来说都至关重要。只有保障政治规矩的遵守，才能促进社会的和谐、稳定和繁荣。政治规矩不是一张空头支票，而是一份真正的承诺。每一个公民都应当积极参与和遵守政治规矩，以实现国家和个人的共同发展。

心得体会

政治作为一个社会的基本组成部分，是影响与决定社会进程的重要力量。在过去的学期里，我在政治课上学到了很多关于政治的知识和理论，并通过这些内容对政治有了更深入的了解。在这个主题下，我将分享我的一些心得和体会。

第一段：政治的定义与作用（200字）。

政治是一个广义的概念，它涉及的范围非常广泛，包括国家政权的组织、社会权力的分配以及人际关系的协调等方面。政治对于一个国家和社会来说至关重要，它是社会组织和运作的基础。政治决定了国家的发展方向和政策，决定了社会资源的分配，保障了社会的稳定与进步。

第二段：政治对个人的影响（200字）。

在学习政治的过程中，我深刻意识到政治对个人生活的直接和间接影响。政治决策会直接影响到人们的生活质量，如税收政策、社会福利等。此外，政治对个人的权利和自由也有直接的影响，政治体制的不同会对人们的选择和参与产生不同程度的影响。因此，作为一个公民，了解政治的权益和义务非常重要，积极参与政治活动，以推动社会的进步和改变。

第三段：了解政治的重要性（200字）。

学习政治不仅仅是为了在考试上取得好成绩，更重要的是培养我们对社会问题的关注和思考能力。政治的学习可以帮助我们了解国家发展的问题和挑战，培养我们的批判性思维能力。同时，政治也是一个开放的学科，通过与不同的政治思想和观点接触，我们可以拓宽自己的视野，更好地理解世界上的多样性和复杂性。

第四段：政治参与与公民责任（200字）。

政治参与并不局限于投票选举，它可以表现在我们日常生活中的各个方面。我们可以通过参与社区和公益组织、关注公共事务、表达我们的意见等方式来参与政治。同时，作为一个公民，我们也应该担负起履行公民责任的义务，如履行选民权、尊重法律和国家权威等。通过积极参与政治，我们可以为社会做出贡献，并推动社会的公正与进步。

第五段：政治教育对个人的提升（200字）。

通过学习政治，我不仅仅获得了关于政治知识的增长，更重要的是对社会和世界产生了更深入的思考。政治教育不仅培养了我对社会问题的敏感性和批判思维，还提高了我与他人辩论和交流的能力。政治教育也教会了我如何分析和理解政治事件，并形成自己的观点和立场。这些能力和理解将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

总结（100字）。

通过学习政治，我意识到政治对社会的重要性以及个人在其中的作用。政治教育不仅仅是为了应付考试，更多的是为了提升我们的思考和批判能力，培养我们的公民责任和政治参与意识。通过了解政治，我们可以更好地理解世界和社会，为推动社会的进步和变革做出贡献。

政治政治规矩心得体会

政治是一个国家稳定发展的基石，是国家治理的基本手段。为了确保政治的正常运行，政治规矩必不可少。作为一个公民，我们在参加政治活动时必须遵守政治规矩。那么什么是政治规矩？我们该如何遵守政治规矩？在参与政治活动的过程中应该注意哪些问题？下面是我对政治规矩的一些体会和认识。

政治规矩是指在政治活动中必须严格遵守的规则和准则，关乎政治生态的纯洁与规范。政治规矩包括宪法、法律、法规、党规等，是政治生态的保障，是国家治理的基石。它指导着政治活动的展开、政治行为的规范，保证了政治生态的健康发展，维护了社会安定和国家的长治久安。

政治规矩是国家治理的基础和保障，遵守政治规矩是每个公民的义务，也是基本素质的体现。不遵守政治规矩会对政治生态造成污染，引发政治风险，增加社会矛盾，损害国家和人民的利益。遵守政治规矩对于公民参与政治活动也是必要的，只有遵守政治规矩才能保证政治参与的合法性和有效性。

第三段：如何遵守政治规矩。

在政治活动中，遵循民主法制原则，遵守政治规矩是最基本的要求。我们需要遵循法律法规，履行公民义务，不参与违法违规的政治活动。在参政议政时，我们需要尊重政府、尊重法律，不进行违法活动，不进行谣言、造谣等行为，严禁政治诈骗和政治交易等行为。此外，我们应该倡导文明叙事、理性讨论，在政治活动中维护人格尊严，尊重对方人权，讲公道话、做公正事。

第四段：注意政治活动中的问题。

在参与政治活动中，我们需要注意不少细节问题，如不参与非法集会、不传播虚假信息、避免个人因素干涉公共事务等。我们需要针对政治活动的特点和目的，以更加理性的方式参与，履行自己的公民义务。此外，我们还应该谨记言辞规范、严守党纪国法、提高自我道德素养等原则，从而避免在政治活动中引起不良影响。

第五段：结尾总结。

政治规矩在国家治理方面起着非常重要的作用，我们每个公民都应该尽职尽责、坚守政治规矩，做到心中有数、行动自律，积极参加政治活动，建设和谐政治生态，为实现国家和人民的共同繁荣和幸福贡献自己的力量。同时，我们也要不断提高自身的素质和意识，做到自我约束、积极参与，为建设更加美好的未来奉献自己的力量。

政治心得体会

在泰安学习培训《小学品德与社会课程标准》期间，赵昕教授讲解了新课标，让我有了以下几点心得体会，我总结如下：

一、教师要成为终身学习者。

教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

1、要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。例如：新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较，其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。

2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。在新课程目标下，教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野，善于分析综合信息，有创新的教学模式，创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此，为了适应教学，教师应通过自学或培训等方式，提高自己的专业理论水平。其次，通过报刊，杂志等收集有关的教育教学资料，充实知识。

3、教师要在掌握扎实的专业知识上，学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识，还要学习与提高对人的认识，现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识，构建多元化的知识结构，使自己不仅会教，而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”，而应当被比喻为“一条不断流动的河流”。

二、师生之间和教师之间要积极主动合作。教育家陶行知说过：“真教育是心心相印的活动”。

1、师生合作。

在新课程中，传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学，将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的“学习共同体”，建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系，营造和谐的教与学的氛围，创设师生“对话”的情境，使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容，形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。

2、教师与教师之间的合作。

对绝大多数教师而言，是不能包打天下的，几乎很难独自一人很好地完成该课程的教学指导工作。这就要求教师从个体走向合作，从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科，从独立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导。在教育学生学会合作的同时，教师首先学会合作。

三、教师要成为学生的促进者。

教师作为学生学习的促进者有五大内涵：知识体系的构建者，学习活动的指导者，学习过程的激励者，学习能力的培养者和人生的引路人。新课程理念告诉我们：教育的本质回归到“立人”上。教师的角色转变到“促进人的发展”上，一切为了每位学生的发展。所以教师成为学生学习的促进者是与新课程的理念相适应的。

1、在思想品德课堂上，当学生在观察、讨论时，教师并不是清闲的，而是积极地看，积极地听，真实地感受学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。同时教师还应给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用各种适当的方式，给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞，使学生的思维更加活跃，热情更加高涨。

2、在教学过程中，教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其是智力发育低下的学生、学业成绩不良的学生、被孤立和拒绝的学生、有过错的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生，教师不仅要尊重每一位学生，还要学会激励每一位学生，同时还特别应处理好和自己意见不一致的学生，赞赏每一位学生对学习内容中的知识的质疑和对老师的超越。这样，学生始终处于被激励的气氛中，能够激发他们的求知欲，让学生焕发出生命的活力。

4、学生正处于人格塑造和定化时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趋等都会受教师潜移默化的影响。作为思品教师的言传身教，决定了其人格对学生人格的形成有“润物细无声”的功效。这就要求思想品德课教师按公民的道德原则和规范去塑造自我，实现“超我”。