教研团队工作总结(专业12篇)

小编: 笔舞

月工作总结是我提高工作能力的一个重要方式,每次写总结都能不断发现自身的不足。接下来,让我们一起来阅读一些成功的月工作总结范文,为自己的写作提供参考和启示。

团队工作总结

20xx年上半年以来,在总经理室的带领下,xx团队克服了人员少的困难,完成了较大的工作量。督办我部xx报告及对普华xx提议书的意见等专项工作得到了部领导的高度赞扬,显现出较高的团队工作本事和凝聚力。

xx团队上半年的工作主要有两方面:一方面是涉及职能变化而延续的工作;另一方面是团队职能范围内的专项工作和配合部内外其他工作。

(一)涉及职能变化而延续的工作。

1.起草内部交易管理制度。此项工作董事长高度重视,在反复征求cco意见的基础上,xx团队配合李冰进行多次修改,目前已基本完成。

2.年初行内确定要在5月底前构成我行操作风险管理的基本制度。之后由于行内成立xx委员会,全行操作风险的牵头工作明确由法律与合规部负责。在我部和法律与合规部协商的墓础上,我团队根据已经草拟的《中国银行操作风险管理指引》,进行了进一步补充完善。

1下发调整xx团队职能的部发文,明确xx团队的职能定位。

2.牵头负责全行xx制度建设20xx年第一季度执行情景报告。

3.在国内团队的协助下,完成全行20xx年“三项检查”整改报告,向银监会报送。目前已处于会签各部门,签报行领导阶段。

4.根据部领导指示,在访谈各团队主管的基础上,构成了风险管理部xx报告,得到了部领导好评。在xx报告发现问题的基础上,制订了《风险管理部xx实施办法》。

5.进一步加大督办工作力度,制订了《风险管理部督办细则》。

6.贯彻落实行党委“从严治行、强化xx”的要求,邀请专业咨询公司为我部大课堂授课,同时组织了全辖系统内的xx征文活动,进一步提高了全部和全辖的xx意识。

7结合巴塞尔协议的有关要求,编撰了《授信产品流程梳理手册》,征求四家分行的意见,初步构成了授信产品操作风险管理思路,并向部领导进行了汇报。

8牵头部内各团队对普华xx管理提议书提出修改意见。

(三)我团队的配合行内其他部门和部内其他团队的工作配合监察稽核部进行经营性分支机构的业务大检查。

2,参与编撰银监会教材衍生金融工具部分。

3按照合规手册编撰小组的要求,牵头编撰了我部重点操作岗位的合规手册。

4,与规划、行政团队一齐研究制定我部绩效考核办法,并提出了我部培训方案,牵头落实了培训教材的组织工作。

xx团队存在的主要问题包括:

(一)人力资源严重不足。

xx是当前我行的一个薄弱环节,我部xx团队的职能经过调整后主要负责部内和系统内xx体系的建设。目前编制仅有3人,实际工作人员4人(其中,xx聘任为统一授信团队高级经理,xx团队暂借,6月30日后将回到统一授信团队工作)。很多高标准严要求的工作使每位同志工作负荷较大。

(二)部分工作不够细致,计划性有待进一步提高。

督办工作是提高全部工作效率的重要手段,如能借助于it手段建立一个小型督办工作平台,将极大提高督办工作效率。目前由于人力所限及其他原因,仍沿袭人工督办工作方式;授信产品梳理工作已列入上半年工作计划,由于工作头绪较多,没有及时赴分行征求意见,进一步完善手册,工作启动拖后。

下半年xx团队将继续坚持良好的精神状态和工作作风,在做好团队内部工作的同时,努力配合行内其他部门和部内其他团队的工作,完成全年绩效考核目标。

风险管理部内xx建设以抓存在问题的落实和整改为主,将问题的整改列入督办工作,督促牵头团队落实。努力经过引入it系统提高督办工作效率,把督办工作作为全年绩效评价的依据。

风险管理系统内的xx建设以《中国银行内部控制指引》、银监会《商业银行内部控制评价试行办法》等制度为指导,以“三项检查”发现的xx问题和近期发生的案件为出发点,在充分进行调研的基础上,构成辖内风险管理系统xx报告制度,定期从决策、制度、流程、管理、执行、人员等各层面提出潜在风险点。同时,在下半年建立境内机构风险管理系统xx评价办法。

授信产品的操作风险管理以授信产品流程梳理为切入点,选择部分试点分行,建立标准化授信产品流程,统计操作风险事件,为量化操作风险占用的经济资本打下墓础。

总之,xx团队在上半年的工作求实创新,稳扎稳打,期望在下半年乃至以后的工作中能继续发扬优点,克服不足,取得更多的成绩。

团队工作总结

光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。从成立之初到现在,xxx创新团队也已经走过了半年的时光。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。在团队全体成员努力下,我们较好地完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,得到了很多宝贵的经验,当然也有不足之处,现总结如下:

xxx创新团队经过不断的探索和尝试,形成了相对独立的体系结构,成立之初,我们团队所有成员就对团队的组织结构、章程、团队规划及本学期工作计划进行了认真的讨论和研究。通过一学期的实践,这些体系正在不断完善。我们的最终目标是让团队工作有一种企业工作的环境和氛围,以便使队员们尽早适应社会上公司的需要,多获得一些实际的经验和技术,虽然目前这个目标还比较难实现,但以后团队的工作都会朝着这个方向去努力的。(接触、沟通交流、合作)。

一方面,学校创新中心为各个团队分配了工作室,并提供了相关设备和资金支持,为团队的正常运行提供了必要的物质条件;另一方面,开展培训工作、做创新项目以及参加比赛是一个团队得以存活和发展的基础和动力,是一个团队的价值体现。xxx创新团队将以此为基础,充分调动队员的积极性,努力使每个队员都能得到学习和提高的机会,从而使团队在整体水平上更上一层楼。

本学期初,我们团队进行了招新工作,此次招新共招大一大二人员23人,人数是团队成立之初的人数的一倍多。考虑到大一同学刚刚步入大学,没有编程基础,所以在要求上与大二同学不同,对大一同学主要是先给他们提供一个良好的学习氛围,通过参加团队的有关活动让他们对软件开发有一定的了解,帮助他们明确自己的目标。另一方面,团队组织了大一同学参加作计划时需要特别注意的地方。

培训,而培训内容主要是比较基础的html网页制作,适合大一同学学习,也希望通过培训锻炼和提高队员的自学能力。作为团队未来的储备力量,大一的同学表现都很积极主动,这一点是值得表扬的。但队员之间的沟通和交流,尤其是大一同学之间,存在很大不足,这一点是我们制定以后的工创新,大胆而不荒唐,团队,锻造自己的平台。

xxx创新团队成立之初,因为我们大三的几个负责人在实际开发中发现团队合作的重要性,并且学到了比课堂上更加宝贵的实际经验,真心感觉到团队合作带给我们的好处,所以,基于这样一种想法,我们想让更多的同学受益,并继续传承下去,最终成立了xxx创新团队。其实有心的人会发现,团队不是意味着放弃个人的利益,而是一个锻造自我的平台。我们是创新团队,要想办法利用好这个平台,锻炼自己。作为一名队员,每个人都要有自己的目标,充分利用团队这个平台,将它实现。请大家明确,团队的成功一定是它的每个队员的成功,之所以会成为一个团队,是因为我们有共同目标和追求。我们都应该为了自己的目标而努力奋斗!

总的来说,我们团队在这一学期进步较大,无论是从团队建设还是对外参加比赛上都取得了不错的成绩。但也要意识到自己的不足和缺陷,积极探索,寻找解决之道,这样才能使团队发展的更好!我们应目光长远继续努力,为自己的美好将来打好基础,为团队的发展贡献力量。最后,我以我们团队的口号与大家共勉:思路决定出路,创新引导发展,xxx有我更精彩!

团队工作总结

一学期来,xxxx团总支在团市委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,坚持科学发展观,结合我校实际情况,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强团队的组织建设,为团队工作提供有力的组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而强化我校团队工作的先锋作用。

加强团队组织建设。对初二、初三年级学生采取“推优入团”的原则,上好团课,做好团知识培训,组织好新团员的入团宣誓活动。

本学年我校团支部重点选拔了部分优秀少先队员干部,让有能力、热爱团组织工作的少先队员充实到这个集体里,增强团队组织的活力和战斗力,拓展了团队的活动空间。

二、以团队主题活动为教育载体,开展好丰富多彩的团队活动。

我校团队工作继续按照上级团委、少工委的工作部署,以重大节日、纪念活动为契机,根据学校、学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。

(一)团队活动

(1)“我的责任我担当”是我校的德育主题,开学初学校就在全校范围内发起了对这个主题的大讨论,讨论如何才能做到最好,在此基础上各个班举行了以此为主题的主题班会。在班会上大家畅所欲言,演讲踊跃,并且评出了一、二、三等奖。

3月份学校着重开展“八礼四仪”主题实践活动、开展了学雷锋争做“美德少年”活动。学校开展“学习雷锋精神的学习竞赛活动”、“讲雷锋故事比赛”、“雷锋板报比赛”,开展了立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,在校外开展学雷锋活动,组织学生到刘国钧故居、岳王庙进行卫生打扫。

各班组织了学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。用文明妆点校园的信念得以增强。

(2)4月份爱国主义教育、弘扬和培育民族精神。

开展“缅怀革命先烈”活动。组织学生前往烈士陵园瞻仰革命先烈。学生利用双休日观看电影以革命战争为主题的电影。通过给学生带来感观的冲击和心灵的震撼,进而激发学生的爱国热情和历史责任感。

开展了“靖江好少年”的评比活动,使学生在活动中感悟当代中学生肩负的责任,从而增强他们的责任意识,好好读书,夯实基础,将来报效祖国。

组织学生参加网络知识竞赛活动,培养学生正确对待网络问题的能力。

(3)5月份,为了让学生更深刻地理解五四精神,并弘扬五四精神,从小立志报效祖国,我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会,结合科学家的成功事迹,教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统,不畏困难,勤奋好学,攀登科技高峰。同时各班以此为契机开展了丰富多彩的主题班会,有辩论赛,有讨论会等,这些活动,让学生明白“五四运动”不仅是一个历史事件,它更是一种精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

(二)做好学校工作的宣传活动。

(1)以橱窗、黑板报为载体树立典型

每学期初,我校就利用橱窗里在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围,让更多的同学更加明确学习目标,让更多的同学挖掘自己的潜能,从而产生更强的学习动机。

本学期,在橱窗内展出参评“靖江好少年”的10位学生的优秀事迹,深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用,让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报,我们坚持每月更换一次,做到“月月有主题”,并组织进行评比,评选结果作为当月“文明班级”评比的一项,真正发挥了黑板报阵地的宣传作用。

(2)做好学校正常宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报至教育网,同时上传至学校网站,通过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。

三、加强团、队常规管理工作。

1、完善文明礼仪监督岗,每天由监督员在校内值勤,做到定岗、定人、定时。对监督员的工作一月一总结,解决出现问题,不断完善工作。

四、关心特殊儿童的健康成长。

1、依托学校教导处、团队、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。开学初,做好新学期特殊儿童情况的重新统计,便于更好地为特殊儿童服务。

2、开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。5月份,组织青年教师走访慰问贫困学生奚涛翔,切实加强了学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校学习和思想等各方面情况,让特困学生树立起对生活、对学习的信心。

五、安全、法制、禁毒、环保教育常抓不懈。

1、安全重于一切,安全上、放学,安全课间活动为学校安全工作的重点。学校不定期开展逃生演练,增强师生的安全意识。5月份,我们有幸请到了靖江交警大队的小阳同志到我校进行交通安全教育,他运用典型事例,现身说法,为学生做了生动精彩的报告。

2、法制、禁毒教育方面,为了让法制走进校园,进一步增强学生的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的好学生。10月份,xx城市频道著名主持人大林、张天走进我校,为大家做法制教育报告。报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的为学生做讲解,使大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。学校同时利用黑板报这个媒体,各班出了一期以“法制教育”为主题的黑板报,并进行了评比,评比结果在橱窗进行了公示,展览。

3、环保教育。

举行“我是美丽xx小主人”主题升旗仪式,引导少年儿童从自身做起,树立生态意识;组织各班出一期宣传环保知识和环保活动的黑板报;刘主任对全体学生作了一场环保知识讲座;各班开展了环保小制作和环保绘画作品评比,并将一等奖作品和名单在学校橱窗宣传展览。

总之,一学期来,团总支虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,创造性地开展工作,把团总支工作做细做实,努力使团总支的工作再上一个台阶。

团队工作总结

本学期,茶棚学区团队工作在县教育局和团县委的关心和指导下,在全体辅导员和少先队员、团员的共同努力下,以科学发展观为指导,深入贯彻落实第六次全国少代会精神,根据团县委的工作安排,按照开学初制定的团队计划,结合我乡实际,有目的、有计划地开展了各项工作,教育引导广大团队员勤奋学习、欢乐生活、全面发展,切实提高了我乡少年儿童思想道德素质,取得了必须的成绩。现具体总结如下:

1、加强辅导员的队伍建设。我乡少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学习《少先队辅导纲要细则(试行)》,提高辅导员的少先队工作水平。本学期,根据上级工作安排,9月份,我乡选派骨干辅导员参加了团市委组织的为期3天的辅导员培训,培训结束后,又及时的将本次培训的精神和收获传到达各校辅导员,为快速的提高辅导员的业务本事起到了奠基的作用。

2、加强队组织建设。做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。本学期,各校充分利用10月13日建队日这一契机,做好了新队员的入队工作。

3、加强对大队干部的培训和管理,继续做好学校各中队组织建设的指导,做好各中队辅导员的培训,培养优秀中队干部。建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。

为了进一步加强德育工作管理,贯彻落实《若干意见》精神,坚持以爱国主义教育为主线,以抚宁县中小学生十要十不准、“八荣八耻”教育为基础,以各种德育教育活动为载体,重点提高学生的思想道德水准。

1、中小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我乡就要求各校教育学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、强化学生的自主管理,增强教育的实效性。

(1)实行班、队干部择优聘任、任期制。同时各校每学期对团队员进行两次培训,提出管理的具体要求,提高他们的管理本事。

(2)充分发挥班、队干部管理育人的作用,张扬他们的个性,施展他们的才华。我乡以养成教育为重点,强化队干部的值周工作,强化自主意识,做到按学校月初德育工作的系统安排,平时严格检测,坚持日小结、周评比、月总结、有量化。使学生在自主管理、自我评价、自主发现、自我约束过程中养成自觉习惯,构成了良好的道德品质。

3、组织和引导学生多次参加劳动实践活动。

(1)定期清理学校周边环境。

(2)指导学生植树、种花、种草及花草树木的管理等劳动。经过实践使学生掌握简单的劳动技能,养成热爱劳动的习惯,磨练意志品质,提高以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的认识,把做人的道理逐渐内化为良好的行为习惯。

我乡团队工作继续按照教育局团县委的工作部署,结合本乡实际,异常是结合本学期开展“弘扬和培育民族精神”、“红领巾心向党感激你的爱”、“平安活动”等活动,以重大节日、纪念活动为契机,根据学生的实际情景开展了各种形式多样、资料丰富的团队活动。

1、开学初,组织学生开展了以“开学第一课—我的梦·中国梦”为主题的教育活动,让学生收看《开学第一课》主题晚会,并经过组织主题班会、升国旗、开学典礼等活动,让学生畅谈我的梦。中国梦,对学生进行梦想信念教育和爱国主义教育。引导学生将个人梦想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华伟大复兴发奋读书,贡献力量。

2、结合节日、纪念日,开展主题教育活动。

全乡各中小学都能充分利用重要节日和纪念日(中秋节、“九一八”纪念日、公民道德宣传日等)这一载体,丰富了“中小学弘扬和培育民族精神月”的活动内涵。各校结合学校实际,经过主题升旗仪式、主题班(团)队会、爱国主义教育讲座、观看影片、主题演讲、歌咏比赛等多种形式开展了活动。9月7日——10日,学生们经过贺卡送祝福、为教师做一件事、主题班队会等形式庆祝教师节;中心校于9月8日举行了庆祝教师节表彰大会,全乡掀起了尊师重教的热潮。大所庄小学、曹东庄小学举行了“我的祖国”诗歌朗诵比赛,激发学生的爱国热情。在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,全乡各校纷纷学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》、《抚宁县中小学生十要十不准》及校规校纪教育,切实加强和改善了中小学生行为规范养成教育的方法、途径,从而提高了本次活动的实效性。

为培养中小学生良好的道德行为习惯和学习习惯,提高中小学生的综合素质,做礼貌守纪的中小学生,我们把中小学生行为习惯养成教育与培育爱国情感和民族职责感紧密结合起来。对中小学生在做人习惯、做事习惯、学习习惯等方面提出了详细、贴近学生实际的要求。各中小学校能充分发挥学校主渠道、主课堂、主阵地作用,经过板报、专栏、广播以及主题班会、队会、礼貌班级评比等形式,开展丰富多彩的主题教育活动中,使养成教育逐步内化为学生的自觉行为,帮忙学生提高分辨是非善恶、道德选择与行为评价的本事,争做礼貌守纪的中小学生。各中小学校都将开学第一周定为养成教育训练周,以此为起点,引导、督促学生建立遵规守纪意识,告别不礼貌行为,争做礼貌学生。

5、开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题活动。

为深入推进“红领巾心向党”主题教育活动,本学期各校纷纷开展了各种特色活动,

(1)召开主题中队会。

各校中队举办——“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。采用讲故事、演小品、说快板、诗朗诵、歌表演、竞答,重温入队誓词、合唱队歌、讲述彭秀英奶奶的感人事迹、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划等形式,表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。队会运用各种时代感强,少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心,使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。小队员们经过活动认识到:无论在平凡岗位还是在危险时刻,优秀党员都能挺身而出,帮忙别人。

(2)各校纷纷举行了新队员入队仪式。

活动中,各校大队部精心策划了新队员入队、学习新队章、宣誓、规范队礼仪、佩戴红领巾等各项目。活动的开展,使各校师生度过了一个欢乐而有意义的中国少年先锋队的建队日。

(3)围绕这一主题,各校举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事,在新制作的过程中,深切感受.....的伟大。

经过这一系列活动的开展,增强了学区少先队员热爱祖国、热爱.....的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了队员爱祖国、爱党、爱学校的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自我的不足和努力方向。经过本次活动,少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

6、开展法制宣传和安全教育活动。

经过国旗下讲话、班会课、中队活动和邀请法制副校长为队员作法制、安全教育专题报告,开展法制宣传活动及举行安全知识竞赛等形式,强化队员的法制观念、安全教育观念,使队员们学法、知法、懂法、守法、用法。

做好学校工作的宣传工作,及时将各校的工作、活动信息上报给县教育局办公室、团县委等单位。学校宣传报道在抚宁教育网上发稿多次,经过宣传报道,我乡的工作在社会产生了良好的影响。

“红领巾广播站”和“学校广播站”是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥它们的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的学校文化氛围,本学期要求各校继续办好“红领巾广播站”和“学校广播站”。并设立好各校自我的栏目,如有的学校设立了“优秀作文选播”、“生活小百科”、“学校新闻”、“专题讲座”、“红领巾专栏”、“光荣榜”、“智力竞猜”等栏目。每周定时播送,效果很好。

(1)各学校大队部完善红领巾礼仪岗,成立礼仪班,每一天大队干部在校门前值勤,做到定岗、定人、定时。要求行标准化的队礼,为全校的少先队员做好榜样。

(2)强化升旗仪式对学生进行爱国主义教育。继续利用班级轮流升旗的形式让大多数团员、队员受到教育和锻炼。

上述是我乡一年来所做的工作,今后我们将以“十八大”精神为指针,一步一个脚印地走下去,在创新中求实,在求实中创新,一如既往的踏实工作,奋发进取、齐心协力,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

团队工作总结

尊敬的书记,各位领导:

大家下午好!

首先,我代表艾丁湖中学全体师生对各位领导的到来表示热烈欢迎!下面,我就我校在团队工作方面所做的工作向各位领导做一个简要的汇报。望各位领导对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

吐鲁番市艾丁湖中学位于著名的艾丁湖景区北缘,成立于1975年,原来是一所完全中学。占地面积119988平方米,建筑面积9410平方米。绿化面积15423平方米。2009年8月按照市政府学校整合总体规划,将本校的高中部撤并到吐鲁番市二中,将原来的团结中学,克然木中学,艾丁湖中心小学整体合并到我校,将原阔西敦小学,庄子小学,帕克布拉克小学,花园小学,琼库勒小学的高年级部分,和也木什学校的初中部合并到我校,合并后我校成为一所九年一贯制寄宿制学校,住校生810人。

目前我校有1个团支部,共有团员169人。设有1个少先大队,13个少先中队,35个少先小队,全校少先队员842人。这几年来,我校团队组织充分认识到少先队工作的重要意义和在共青团事业中的基础地位,在上级团委和教育主管部门的领导和关心支持下,将少先队工作纳入全团整体工作之中,加强对少先队中队的指导,强化了少先队中小队小干部、辅导员队伍建设,健全了少先队工作组织机构,进一步优化了少先队工作外部环境,在以团带队工作中取得了一定的成绩。

坚持以团带队推动少先队工作的总体思路。充分认识到以团带队是中国共产党交给共青团组织的一项光荣任务,是共青团工作的光荣传统。立足本校优势,以爱国主义教育为主线,以“推优入团”为路径,搞好团队衔接,认真探讨新时期少先队工作的有效途径。

1、认识到位。我校始终把以团带队摆上重要议事日程,为了做好团队衔接工作,专门召开团干会议。认真分析了当前我校团队工作面临的新形势,就团队工作提出新要求:一是要注意发挥少先队的自主性,使少先队员真正成为少先队的主人;二是做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作;三是建立健全推优入团的相关档案,重视少先队的推荐工作;四是共青团要竭诚为少先队服务,为其创造良好的工作环境;五是少先队组织要对少先队员进行团章团史培训,帮助他们认识共青团。

2、措施到位。首先,我们将以团带队工作,纳入共青团工作整体工作计划之中,做到团队任务同步下,团队活动同步搞,团队例会同步开。其次,制定出与学校工作相适应的《团带队制度》和《推优入团制度》。在制度中明确指出,团支部必须加强以团带队,发挥以团带队的作用,少先队组织有向共青团组织推荐优秀少先队员作团的发展对象的任务,要积极做好推优工作。加强对少先大队辅导员的培训,选派大队总辅导员参加中央团校在广西举办的少先队辅导员工作培训。

3、组织机构到位。为突出少先大队总辅导员开展工作的权威性,将少先大队总辅导员纳入学校中层领导队伍。为保证有充裕的时间开展工作,少先队大队总辅导员的工作量以教师满工作量的一半计算。为便于辅导和管理,配备年级主任担任该年级的大队辅导员,选派优秀中青年教师担任各中队的中队辅导员,各班班长担任中队长。

1、定期召开队干部会议,做好队干部的培训工作。以推优入团为契机,加强青少年思想道德建设,紧紧依靠辅导员队伍,发扬全团带队的传统,做好少先队与团组织的衔接工作。每学期推选一批优秀少先队员加入中国共青团。

2、建成一支由高年级优秀团员组成的小辅导员队伍,发挥传帮接带的作用,帮助少先队员成长进步。

3、巩固阵地建设。每个中队都有队角、黑板报。利用升旗仪式、校园广播站、红领巾教育基地和学校宣传栏对团员、队员进行爱国主义教育、法制教育和安全教育。

4、举行迎接七年级新队员仪式,帮助新队员迈好中学学习生活第一步。做好老队员离队工作,举行离队仪式,做好离队宣传教育工作。

5、开展以爱国主义教育为主题的系列教育活动。学校把爱国主义教育作为重点,利用课堂教学、校园广播、宣传栏对少先队员、团员学生进行团章,团的基本知识教育。学校党支部高度重视团带队工作,开学第一堂团课由党支部书记亲自上,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。结合六一七一十一等重大节日和纪念日,开展了爱我中华、民族团结、节约资源等系列教育活动和文艺活动。去年和今年挑选优秀少先队和优秀团员到交河故城、苏公塔、博物馆等爱国主义基地去参观,增强学生的爱国意识。

6、开展多种形式的法制教育、安全教育,民族团结教育,形成了制度化。多次邀请法制副校长和公安局的同志做法制报告培养学生遵纪守法的自觉性,增强了学生的法制观念。开展“11·9”消防宣传,进行逃生演练,教会学生正确的灭火方法和逃生技巧,增强了学生的自我保护意识。

7、开展内容丰富的宣传教育活动。带领团员、队员参加科普知识。开展“艾滋病宣传进校园活动”,宣传预防艾滋病的知识。在教师节来临之际,组织团员队员向老师问候,开展感恩教育。学校开设了美术、书法、舞蹈、音乐、体育等兴趣小组,让孩子们得到全面发展。每年积极开展学雷锋活动,教育学生做一个乐意助人的好学生,积极组织广大团少干部对生活上有困难的同学进行捐款,送温暖活动。2011年3月18日在我校举办大型文艺晚会主题为“花开努肉孜”,邀请学生家长和附近的乡亲们都过来观看这次活动,电视台拍摄了整个文艺节目,并在少儿节目中播放,收到了社会各界的赞扬。

2010年6月被评为市级“十佳少先队组织”荣誉称号;

2010年12月被评为市级“优秀少先队组织”荣誉称号;

2011年5月被评为乡级“五·四红旗手”荣誉称号;

1、新入团学生的培养知道工作做得不太到位。

2、学校德育工作方面存在一些漏洞。

3、没能很好的发挥团员的模范带头作用。

我校的团队工作取得了一些成绩,但离上级团委的要求还有一定差距。我们相信在上级领导的支持下,在学校团委和辅导员共同的努力下,我校团队工作一定会再上一个新台阶。谢谢大家!

团队工作总结

一学期来,xxxx团总支在团市委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,坚持科学发展观,结合我校实际情景,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下:

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而强化我校团队工作的先锋作用。

加强团队组织建设。对初二、初三年级学生采取“推优入团”的原则,上好团课,做好团知识培训,组织好新团员的入团宣誓活动。

本学年我校团支部重点选拔了部分优秀少先队员干部,让有本事、热爱团组织工作的少先队员充实到这个团体里,增强团队组织的活力和战斗力,拓展了团队的活动空间。

我校团队工作继续按照上级团委、少工委的工作部署,以重大节日、纪念活动为契机,根据学校、学生的实际情景开展了各种形式多样、资料丰富的团队活动。

(1)“我的职责我担当”是我校的德育主题,开学初学校就在全校范围内发起了对这个主题的大讨论,讨论如何才能做到最好,在此基础上各个班举行了以此为主题的主题班会。在班会上大家畅所欲言,演讲踊跃,并且评出了一、二、三等奖。

3月份学校着重开展“八礼四仪”主题实践活动、开展了学雷锋争做“美德少年”活动。学校开展“学习雷锋精神的学习竞赛活动”、“讲雷锋故事比赛”、“雷锋板报比赛”,开展了立足学校,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。

组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在学校内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、坚持学校清洁卫生的美化学校活动,在校外开展学雷锋活动,组织学生到刘国钧故居、岳王庙进行卫生打扫。

各班组织了学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。用礼貌妆点学校的信念得以增强。

(2)4月份爱国主义教育、弘扬和培育民族精神。

开展“缅怀革命先烈”活动。组织学生前往烈士陵园瞻仰革命先烈。学生利用双休日观看电影以革命战争为主题的电影。经过给学生带来感观的冲击和心灵的震撼,进而激发学生的爱国热情和历史职责感。

开展了“靖江好少年”的评比活动,使学生在活动中感悟当代中学生肩负的职责,从而增强他们的职责意识,好好读书,夯实基础,将来报效祖国。

组织学生参加网络知识竞赛活动,培养学生正确对待网络问题的本事。

(3)5月份,为了让学生更深刻地理解五四精神,并弘扬五四精神,从小立志报效祖国,我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会,结合科学家的成功事迹,教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统,不畏困难,勤奋好学,攀登科技高峰。同时各班以此为契机开展了丰富多彩的主题班会,有辩论赛,有讨论会等,这些活动,让学生明白“五四运动”不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的职责和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

(二)做好学校工作的宣传活动。

(1)以橱窗、黑板报为载体树立典型。

每学期初,我校就利用橱窗里在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围,让更多的同学更加明确学习目标,让更多的同学挖掘自我的潜能,从而产生更强的学习动机。

本学期,在橱窗内展出参评“靖江好少年”的10位学生的优秀事迹,深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用,让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报,我们坚持每月更换一次,做到“月月有主题”,并组织进行评比,评选结果作为当月“礼貌班级”评比的一项,真正发挥了黑板报阵地的宣传作用。

(2)做好学校正常宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报至教育网,同时上传至学校网站,经过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。

1、完善礼貌礼仪监督岗,每一天由监督员在校内值勤,做到定岗、定人、定时。对监督员的工作一月一总结,解决出现问题,不断完善工作。

1、依托学校教导处、团队、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。开学初,做好新学期特殊儿童情景的重新统计,便于更好地为特殊儿童服务。

2、开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。5月份,组织青年教师走访慰问贫困学生奚涛翔,切实加强了学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校学习和思想等各方面情景,让特困学生树立起对生活、对学习的信心。

1、安全重于一切,安全上、放学,安全课间活动为学校安全工作的重点。学校不定期开展逃生演练,增强师生的安全意识。5月份,我们有幸请到了靖江交警大队的小阳同志到我校进行交通安全教育,他运用典型事例,现身说法,为学生做了生动精彩的报告。

2、法制、禁毒教育方面,为了让法制走进学校,进一步增强学生的法制意识,理解法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的好学生。10月份,xx城市频道著名主持人大林、张天走进我校,为大家做法制教育报告。报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的为学生做讲解,使大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。学校同时利用黑板报这个媒体,各班出了一期以“法制教育”为主题的黑板报,并进行了评比,评比结果在橱窗进行了公示,展览。

3、环保教育。

举行“我是美丽xx小主人”主题升旗仪式,引导少年儿童从自身做起,树立生态意识;组织各班出一期宣传环保知识和环保活动的黑板报;刘主任对全体学生作了一场环保知识讲座;各班开展了环保小制作和环保绘画作品评比,并将一等奖作品和名单在学校橱窗宣传展览。

总之,一学期来,团总支虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有必须的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改善工作中的不足,创造性地开展工作,把团总支工作做细做实,努力使团总支的工作再上一个台阶。

团队工作总结

加强未成年思想道德建设是学校德育工作的中心环节,作为中学团总支,本着“寓教育于活动”的原则,创造性地开展了各种有意义的活动,在活动中力争使广大团员学生得到良好的教育,增长见识,有所收获,有所启发,促进青年学生健康成长。

1、利用教师节开展“感恩行动”主题教育,鼓励学生制作贺卡献给老师一句祝福语;

2、开展“我们的节日中秋节”我为父母做家务活动和“重阳节”组织团员青年前往社区老年活动中心开展义务劳动。

4、开展“庆元旦、迎新年”活动。征集新年寄语,要求每位团员青年带动全班同学写好新年寄语,培养学生树立自信心,力争在新的一年中学习有新目标、成绩有新超越。推动一批优秀学生健康成长,同时推动了学校教育教学质量向前发展。强化团的服务功能,发挥团员青年参与学校管理的能动性。

5、结合全市开展“全民绿化行动”,号召全体团员青年积极参加,美化家乡、美化校园的知绿、植绿、护绿活动,规划校园绿化区班级负责制,为“绿色学校”荣誉添砖加瓦,贡献自己一份力量。

8、针对学生上网引发事件在全校师生中开展“健康上网大家谈”主题教育,通过学生写心得体会交流、班级黑板报、主题班会比赛等形式,促进学生深入理解网络利弊及如何健康上网,促进自身学习、健康成长。

9、积极配合学校开展“班级工作月评”有力促进学校教育教学管理井然有序、蒸蒸日上。

存在不足及今后努力方向:

增强团员意识教育有待深化、团员青年的服务意识和服务能力有待进一步改善提高、团组织建设有待进一步规范、提高科学运作效率、创新活动载体,增大服务学校教育教学范围等。

在新的一年度,我校团总支将继续扎实工作,一方面加强学生团员的培养教育,净化团员队伍思想,增强团组织凝聚力、努力促进学生各方面素质提高。另一方面,积极配合学校全面工作,以团员队伍为带头兵带动学校正气向良性发展,积极创建平安、文明、和谐校园。

总之,本学年团的工作取得了较可人的成绩。但是,工作中还有不少地方有不足的地方,相信在今后工作中在上级领导的指导和关怀下,在校领导带领下,工作会有进一步改进,会取得更好的成绩。

团队工作总结

我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部领导下,本学期团队继续按照教育局团委工作要求,结合本校实际情况,积极开展各种生动活泼的活动,以各种主题活动为载体,丰富团队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,有效地促进全体团员、队员的健康成长,切实落实团省委关于特殊少年儿童群体快乐成长工作。

一、加强团队的组织建设,为少先队工作提高有力的组织保障。

我校团队工作在学校党支部的领导下,结合学校团员教师少的特点,发挥老团员的先锋模范作用,加强少先队组织建设,从而加强我校团队工作的作用。

加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星,早入队”活动,做好队前的队知识教育工作,组织好新队员的入队宣誓活动。首批新队员无比兴奋,看着自己胸前佩带的红领巾,心里是无比的激动和自豪。

本学期我校大队部重点开展了少先队干部竞选活动,重新选拔了部分优秀少先队员干部,让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里,增强少先队组织的活力和战斗力。通过演讲活动、综合能力拓展活动、自评等形式,浮现出了一批的新的优秀少先队干部。通过这次竞选活动为大队部增添了新鲜血液。调动了队干部的积极性,锻炼了少先队干部的能力,拓展了少先队的活动空间。

在新一届大队委产生后,将所有大队委员的工作职责细分,明确工作任务。成立了升旗班和礼仪班,总设大队长和副大队长各一名,为大队部负总责,两个班设立各自负责人,管理、组织好相关人员的工作情况,每名大队委员根据自己所在的班负责好自己的工作,明确工作职责,保证工作时间,这样就建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。

加强对大队干部的培训和管理,继续做好学校各中队组织建设的指导,做好各中队辅导员的培训,培养优秀中队干部。

二、以团队主题活动为教育载体,开展好丰富多彩的少先队活动。

我校团队工作继续按照教育局团委的工作部署,结合特殊儿童快乐成长计划,特别是结合本学期开展庆建国六十周年、庆建队六十周年活动,以重大节日、纪念活动为契机,根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。

(一)团队活动

(1)结合建国、建队六十周年,开展好学校的主题教育活动。

结合庆祝建国六十周年,组织好学生收看《开学第一课——我爱我的祖国》,并要求学生收看后写一份观后感,参加征大队部的文比赛活动。

利用晨会时间开展好“祖国六十年”成就讲座,出了一期庆建国六十周年板报,结合教育局团委开展的庆建国六十周年手抄本比赛活动,在学校开展了一次以庆建国六十周年为主题的手抄本展览,并评选出优秀作品参加区手抄报比赛。

积极参加全市开展的为农村学生捐助爱国主义教育图书活动,我校少先队员积极参与,全校共捐款230元。同时我校的农村学生也得到了区卫生局捐赠的爱国主义教育图书。

学校关工委与莫地社区关工委为庆祝建国六十周年,在9月29日联合开展了“五远离”签字活动。在活动中,我校高校长为全校少先队员介绍了什么是“五远离”其重要性,莫地社区关工委副主任孟爷爷为孩子们提出了殷切的希望。参加这次会议的还有新屯街道其他社区的关工委副主任。

年近九十高龄的市教育局关工委讲师团于波爷爷特来我校给六年级进行了一次祖国六十年的讲座。看着白发苍苍的于爷爷又来给学生讲座,我校领导老师深受感动,听讲学生深受鼓舞。

(2)结合建队六十周年,开展热爱少先队主题教育。利用晨会队知识讲座,晨检队礼仪检查,宣传版重温队史,加强队情教育。

(3)继续开展对入团积极分子、少先队员团知识教育。加强小龄入团积极分子的培养,上好团课,开展好小龄入团积极分子的选拔、培训、考核等工作。

(4)继续开展好“文明乘车”评比争先活动。

加强学生乘车安全的教育,开展学生乘车安全教育、文明乘车的系列活动,并在学期末评选出了文明小乘客、文明乘车标兵、乘车优秀小干部。本学期加强对学生上下车途中站排的管理,使乘车学生在学校、校车的途中过程保证有序,保证期间的安全。特别是这一年来,校车改为区政府通勤车,保证了学生人人有座,乘车纪律明显改善,文明乘车状况良好。

特别是结合本学期学校校车新出现的问题,几名乘车的大队干部共同向乘车学生发乘车文明倡议书,在保证以形成现有的乘车秩序基础上,在车上学会文明用语,尤其对司机表现出少先队员的礼仪形象,学会说“请”、“谢谢”、“对不起”。

(5)为对学生爱国主义教育,同时活跃校园文化生活,丰富校园活动,提高学生身体素质,磨练学生坚强的意志,大队部为纪念“一·二九”运动七十四周年,继续开展了纪念“一·二九”运动长跑活动。同学们在活动中不但达到了强身健体的目的,更是团队意识教育的好时机。全校少先队员积极踊跃参加,活动场面欢腾、激烈。

(6)开展好“文明使者”评选活动

结合抚顺市城建省级文明城市活动,我校开展了“文明使者”评选活动,利用晨会时间进行文明礼仪知识讲座,每班评出文明小博士1名、文明小硕士2名、文明小学士3名。

(二)做好学校工作的宣传活动。

做好学校工作的宣传工作,及时将学校的工作、活动信息上报给区教育局工作部、团委,同时交至市教育局宣传处、抚顺教育网等单位。学校宣传报道在抚顺教育网上发稿多次通过宣传报道,学校工作在社会产生了良好的影响。

(三)加强学校快乐成长工作站工作,真正实现其为特殊儿童服务的任务。

学校“快乐成长工作站”在成立几年来,依托学校队部、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。首先我校快乐成长工作站工作开展好工作站各类相关活动,做好新学年特殊儿童情况的重新统计,并做好工作站的管理、物品使用,使工作站真正成为特殊儿童的乐园,为特殊儿童服好务。

及时做好工作站的计划工作,将原来按照年度完成计划改为按照学校工作的学年度完成计划,以利于学校特殊儿童工作的更有效的完成,做好与其他工作的衔接。

(四)做好扶贫帮困工作。

开展好对特殊儿童群体的帮扶工作,挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。本学期市民盟又来我校为贫困儿童救助1000元;学期初学校爱心基金开展了“节约一元零用钱,资助身边困难儿童”活动,让同学们用自己的零花钱去帮助身边的孩子,全校学生共捐助219元,并利用爱心基金及民盟捐款在“十一三”活动中对我校的特殊儿童进行了资助活动,从而切实开展好扶贫帮困工作。本次资助活动共资助困难学生20人。

(五)加强少先队常规管理工作。

(1)完善红领巾礼仪岗,成立礼仪班,每天大队干部在校门前值勤,做到定岗、定人、定时。要求行标准化的队礼,为全校的少先队员做好榜样。

(2)强化化升旗仪式对学生的爱国主义教育。继续利用班级轮流升旗的形式让大多数队员受到教育和锻炼。

团队工作总结

20xx年,振兴团队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-)》和万秀区教育事业“十二五”规划期间的“136”工作思路,在联系领导钟毅平局长的指导下,我们按照20xx年工作计划的要求,继续积极开展教育团队工作,不断推进城乡教育均衡发展,牢固树立“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育。下面,对我团队半年工作进行总结如下:

一、精心设计好教育团队例会。

上半年,我教育团队召开团队例会1次。在3月27日的团队例会上,教育团队联系领导钟毅平局长组织六所学校的领导学习了广西教育发展大会的精神,让大家进一步领会广西教育发展大会和教师工作大会的精神,提升了政策水平、理论水平、管理水平、教育水平。通过学习用广西教育发展大会精神鼓舞斗志,加大教育团队建设的力度,加大教师队伍的建设力度,促进团队建设不断深化,教师队伍的师德修养和教育教学水平不断提升。

半年来,继续组织实验教师开展《以教育信息化推动教育资源城乡共享研究》课题实验。我们主要利用振兴教育团队qq群进行网上研讨教育教学问题,利用网络学习新修订的课程标准。通过qq群的研讨活动,加大课题交流研讨力度,有利于促进万秀区教育的城乡均衡发展。城区教师可以把更多创新教育理念、创新教育模式带给农村学校,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的目的。

三、积极参加九大团队庆“建队生日”

20xx年4月是教育团队建队三周年的纪念。在四月底,教育局举行以各教育团队为单位的“共圆万秀教育梦”诗文朗诵大赛暨庆祝教育团队成立三周年的活动。在活动中,我们教育团队创作了并朗诵《振兴梦,教育梦,中国梦》。校长们、教师们以诗文创作和朗诵的方式,汇报学习领会广西教育发展大会精神的思想,表达了振兴教育团队的教师们为万秀教育均衡发展贡献力量的决心。最后,我们获得了一等奖的好成绩。

四、加强培训,促进教师业务素质的提高。

为了使远程教育服务器更好的服务于教育教学,振兴教育团队挂点领导――万秀区教育局电教办陈智慧主任、窦旺全老师带领振兴小学桂文坚副主任、黎顽健老师到团队内思扶小学老师们进行了远程教育的培训指导。窦旺全老师为老师们进行详细地讲解了这些远程教学工具的不同用途及使用方法,并强调了在使用过程中应注意的事项,老师们认真地写着笔记并不时地向几位指导老师提出在使用时遇到的一些问题,而针对这些问题,桂文坚主任、黎顽健老师都一一耐心解答,不厌其烦地反复演示。通过集体的技术培训,经过实际的操作和摸索培训,老师们对远程教育服务器的使用越来越熟悉,使教师增强学科教学和现代教育技术的有效整合,真正实现课堂高效,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的均衡发展。

五、认真组织,精心策划好每一次、每一科的教研整体联动教研活动。

这个学期,我们按照计划,分别组织开展了语、数、英三科“如何上好复习课”的教研整体联动活动各一次,充分发挥市区优秀教师和优秀教育教学成果资源的辐射作用。20xx年4月9日上午,在振兴小学五楼多媒体室召开了振兴教育团队数学整体联动。来自振兴教育团队的振兴小学、大东路小学、文澜路小学、荣雁小学、民智小学、思扶小学的全体数学教师参加听课、评课活动。此次数学研究示范课展示了振兴教育团队数学教师的风采。团队内各校非常重视这次数学整体联动,振兴小学、大东路小学、文澜路小学分别派出了本校数学科的精兵强将参加这次教研活动。上课教师们准备充分,精心设计教学活动。在这次振兴教育团队数学整体联动活动中,我们欣喜地看到教师们能把新的教学理念转化到具体的教学实践和教学行为上,教师们能大胆的创造性地使用教材、教师的教学方式有了明显的转变、教学设计体现了多元化。课堂上,教师们能充分发挥学生的主体作用,重视教师的组织、指导作用;重视学生的参与程度,给学生提供更多展示自己的机会,给学生创造了思维、实践的机会。课后,上课老师和听课老师就这三节课进行了分组进行热烈的评课交流、探讨。

此次的数学整体教研活动为振兴教育团队的数学教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。

六、送教下乡,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育。

为进一步加强城乡教育的交流,促进振兴教育团队教改教研的协调发展,20xx年上半年,我团队分别组织了语文、数学、英语、艺术、体育教师到荣雁小学、民智小学、思扶小学送教,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育。

5月25日,振兴教育团队组织文澜小学陆群雄、振兴小学温星华、大东小学郑路思三位优秀青年艺术体育教师到夏郢民智小学送教,以进一步深化城乡互动、共建双赢,促进城乡教育均衡发展。这次送教下乡活动以课堂示范为主线,送教的三位艺术教师基本功扎实,具有较高的专业素养和教育智慧,关注课堂生成因素,生本意识很强。课堂上,教师们的教学模式及其教学流程设计形式多样,注重学生个体的感受和体验,使学生在兴趣盎然中会学和学会所授知识,并得到美的熏陶。美术课陆群雄老师《小树快快成长》一课,陆老师语言简洁、能使学生在美的情境中认识美术,并能在动手操作的过程中体会到创造的快乐。体育老师――温老师《实心球》一课,示范专业,学生参与度广。“我们不仅学会掷实心球,还懂得怎样做实心球才能掷得更远,非常有趣!”“郑老师的歌声真好听,琴也弹得好,我们都喜欢。”这是三节艺术课之后,学生们道出的心里话。

通过艺术教师送教下乡活动,旨在进一步缩小城乡教育发展的差距,加强城乡教师间的沟通,推动农村艺术教育均衡发展。三位送教下乡的艺术老师带来的课程涉及音乐、美术、体育学科。艺术教学活动精彩纷呈,展示了万秀区振兴教育团队艺术教师扎实的教学基本功和富有个性的教学风格,给现场观摩的夏郢农村艺术科教师做了很好的示范作用。为他们送来新的艺术教育理念和方法,对他们今后的艺术教学工作有很大的启发和影响。

七、开展“纸上微博”谈均衡活动。

我们教育团队的六所学校,各校校长按照城区教育局和团队的要求,认真组织全体教师学习广西教育发展大会的精神。每次学习的主题可以有所侧重,学习后,由校长收集教师们写在纸条上的即兴感言,在学校宣传栏开设“纸上微博谈教育均衡”专栏,让大家交流学习心得体会。在微博中老师们写到:要真正的促进教育均衡发展,提高教育质量,必须从根本上改变这些现状,以科学发展观去建立健全教育管理制度,优化配置教育资源,更新教育观念,深化教育改革,健全学生资助制度和教师绩效工资分配制度,加强教师队伍建设,努力实现教育公平。只有这样,才能在真正意义上促进教育的均衡发展。还有的教师写道“推进城乡教育均衡发展,首要任务是保证和加大教育投入、优化资源配置,从硬件上缩小城乡中小学校的办学差距。对薄弱学校在经费、项目建设上要予以倾斜,要把教育资金优先投入到农村薄弱学校的建设上。特别要区分城镇和乡村学校的不同情况,明确重点、分层推进,使所有中小学校在教室、实验室、体育设施、现代化教育技术设备等方面尽快达到国家基本标准,为全市中小学校均衡发展提供最基本的物资条件。

八、团队学校领导认真调研,提出“整改处方”

我们按照教育局要求,团队的联系领导、团队队长、各校校长、挂点干部深入到团队内各校进行调研,并对照《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二〔20xx〕2号)和《广西壮族自治区人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(桂政〔20xx〕10号),为各校的常规管理、教育教学、队伍培训、校园文化、办学思想等多方面把脉,提出“整改处方”。通过“整改处方”,为学校的某个方面工作整改提出了的整体建议和整改措施。如在团队送教活动中,我们感觉到荣雁小学六年级的男学生出现对英语科无心向学的情况,上课不听课,不开口读英语,造成了学校英语成绩很差的情况。为此,给出他们的整改处方是;认真抓好学校的学习风气,端正学生的学习态度,抓好课堂教育的质量,提高学生的学习英语的兴趣,以让更多的学生能够参与到英语这门功课的学习上来。

通过这半年的团队工作,我们力求进一步形成“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育和基础教育课程改革,促进团队内城乡学校教育事业持续、健康、协调、快速发展,把学校办成人民满意的一流小学。

团队工作总结

本学期,学校团支部和少先队大队继续坚持以“三个代表”重要思想和八荣八耻的荣辱感为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,进一步健全团队工作机制,通过开展多种多样的文化活动,丰富校园生活,推动校园精神文明建设,促使团队工作迈上了一个新台阶。

一、团支部日常工作及团校工作。

本学期团支部对现有团员进行了教育和帮助。进行了团籍的注册和团费的收取。对现有团员加强思想道德教育,使他们在学习、工作和生活中真正起到了先锋模范作用。开学初,我校团支部举行了第三期的业余团校的开班仪式。我校八年级16名同学参加了这次开班仪式,接受团组织的教育。本期团课每月安排一次课,共有6次课。经过团校的学习,这16位同学更进一步了解了团组织,并纷纷递交了入团申请书,志愿加入共青团,立志要成为有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人,为祖国的繁荣富强而发奋学习,使自己成为建设社会主义的有用人才。

本学期一共发展了团员27名,其中九年级12人,八年级15人,截止目前我校共有学生团员41人。本学期还办理了毕业班团组织关系的转移手续,共36人组织关系转出。我校应该加大团员的发展步伐,争取成立独立的团委。

但是我校的业余团校由于经费及规模的限制,团校的学习形式偏单一,最活跃的学习形式也无非就是师生互动共同讨论当今热点问题。如果能参与社区活动或是形式多样的实践活动,我认为其教育效果会更佳。

二、少先队的常规活动及总结。

少先队大队从开学初至今仍坚持大队干部例会制度,以少先队干部为主开展仪表检查、卫生检查等常规活动。对于活动的开展,整体来说是颇有成效的。仪表检查规范了同学们的仪容仪表,体现了行动中学生的精神面貌;卫生检查使我校的校园环境整洁干净,确保我校师生在良好的环境下工作学习。但是,由于我校学生人数较少,又没有自己的校舍,校卡的佩戴显得不是很有必要,因此在仪表检查中,校卡的佩戴情况不是很好。有些同学的服装已破旧,还有一些是本学期刚转学来的同学没有我校校服,这一定程度上加大评比检查实际操作的难度。

本学期举行了八年级学生的离队仪式,共有66名少先队员光荣离队,他们积极向团组织靠拢。

三、校园活动。

本学期开展了许多活动都与学习有关,主要是各个教研组负责,团支部协办。如:英语竞赛,化学竞赛,数学竞赛,物理竞赛,汉文字规范书写比赛等等。团支部还协助政教处举行了革命传统教育,清明节到闽西革命烈士陵园扫墓并参观闽西革命纪念馆。

团队工作总结

20_年是市十二中团队快速发展的一年。一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。

正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于20_年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作,总结如下:

一、加强团队自身建设,促进团队科学发展。

1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。

2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。配有专门的团员档案柜,各种文件资料规范并归档,且逐步实现无纸化办公。在学校内网管理论坛上,校团委下设八个模块,分别是:组织建设、计划总结、发展工作、团籍管理、网上团校、德育阵地、团情速递、文件通知。各班级支部每周至少查看一次此论坛。学生会工作开展行之有效,真正做到发挥桥梁作用,现学生会已换届至第二届,部门有主席团、学习部、生活部、文娱部、体育部、宣传部,学生干部26名,市电视台《菁菁校园》热点节目对学生会工作进行了全面的报道。

4、计划总结:我校团委年初工作有计划,年终工作有总结,并根据学校团工作的特点,按学期制订工作要点,及时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排,学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册,内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等,应有尽有。

5、团员发展:团员发展工作是团工作的生命线,我校团委一直常抓不懈,并积极开展团员意识教育活动,在青年教师中积极做好“推优入党”工作。针对我校学生基数较大,管理阵地以级部为主,故在发展工作时,巧妙运用级部、班级推荐表制,在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。

二、服务大局和青年,促进青年科学发展。

1、招商引资工作:我校团委积极参加十二届三次全委(扩大)会议,返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策,通过行政会汇报、教师会宣传的方式,多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因,在有所作为上未能实现突破。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点,本着这样的原则,开展了丰富多彩的教育活动。重点介绍具有特色的几类活动:1)团委重点开展的“6.5”环境日系列活动:组织学生参加市环保局举行的“减少污染-行动起来”府山广场宣传活动,在校内回收废旧电池,设立环保提示牌,赴司尔特化肥厂参观污水处理过程,出手抄报,征集环保故事等等。此次活动赢得市委常委、副市长黄东升同志的高度赞扬,他与方泉老师亲切握手并交谈,鼓励十二中要继续开展类似有针对性的活动。

2)支部自主开展的丰富多彩的团员活动:我校团委积极鼓励各支部自主开展丰富多彩的团员活动,并将此项内容作为考核团支部学期工作的重要依据之一。他们积极参加社区服务,在班主任的带领下赴敬老院为老人们志愿服务,在校园内随机采访同学进行学校文明习惯养成的调研,组织男女生进行投篮比赛等等。

3)其它常规活动:“青年月”和“解放思想我先行、迎难跨越当先锋”支部大讨论,这两项活动继10年获得团区委表彰后再次荣获优秀组织奖的殊荣,我校团委在组织上也取得了一点的经验;清明节扫墓活动是我校常规活动之一,也是爱国主义教育的重要阵地,每年的四月都会安排七年级部全体师生参加此类活动,市电视台全程报道了这次活动;配合政教处开展民族精神月活动、文明礼仪月活动,以加强学生爱国主义思想教育和文明礼仪教育;国旗班换届选手选拔及训练;团员按要求佩戴团徽等。

3、法制宣传教育:我校团委积极配合政教处、教务处开展法制宣传教育活动,通过周末大讲堂、参观宝丰劳教所、广播站的平台,开展交通安全、校园犯罪、心理健康等一系列法制教育活动,在预防青少年违法犯罪上卓有成效。

4、校园周边环境治理:我校团委积极配合政教处、总务处做好开学初、期中、期末的安全、卫生排查工作,并联系市电视台5280栏目报道校门口流动摊点及交通状况,每学期至少开展一到两次抽查教师办公室活动,每周学生会的常规监督管理中都会涉及环境治理等方面的工作。

5、深化青年文明号创建活动:我校团委虽成立时间不长,但在创建青年文明号活动中,目前处于积极筹备之中,已联合教务处、政教处在各级部、教研组中开展此项活动,得到了全体师生的支持。

6、青年志愿者活动:我校团委一直将“青年志愿者活动”当作常态化活动来做,每天我们走进校园,都会遇到带着红袖章的志愿者活跃在校园的每个角落,他们主要活动集中于日常食堂排队服务监督、日常校园文明礼仪监督、运动会志愿服务、参加上级组织的志愿者活动、组织志愿者清扫校园死角等。他们在学生会生活部的管理和监督下,工作开展得卓有成效。

7、“全团带队”工作:我校团委积极履行“全团带队”的工作职责,少先队活动开展正常,制订《少先队工作手册》制度,定期召开少先队会议。我校少先队队刊征订情况甚好,上级下达的任务是100份,我校经过积极宣传和各班大力支持,最终征订数为255份,赢得团区委的一致好评。我校少先大队辅导员方泉老师受聘为少先队宣州区工作委员会委员。

8、暑期社会实践活动:7月5日,参加全区暑期社会实践活动启动仪式之后,我校团委克服学生已放假的实际困难,利用电话、短信通知等方式,告知学生参加社会实践活动。

9、开展助学、助医等活动为青少年排忧解难:我校团委积极配合教务处组织开展周末大讲堂活动,在拓宽学生知识面和丰富校园生活上起到很大的作用;校园之声广播站的“日语、英语课堂”节目也受到同学们的极大欢迎。在预防甲型h1n1流感工作中,我校团委发挥宣传堡垒作用,举行2次主题升旗仪式、广播宣传流感知识、配合政教处组织制作预防流感主题手抄报等。

三、参与重点工作,紧跟上级科学步伐。

1、积极发动青年志愿者参加元月19日“送温暖、献爱心”青年志愿者行动。

2、在“生态宣州”青少年活动月中,对照要求,积极开展以“保护环境,美化家园”为主题的各类环保实践活动。

3、按照上级部署,积极开展形式多样、内容丰富的活动,此项活动也受到团区委表彰。

4、积极参加5月4日在工人影都举办的“五四”运动90周年纪念大会。

5、在团区委举办的《爱在宣州—“精享裕”杯千人相亲大会》活动中,积极推荐人员报名参加活动,协助团区委工作人员做好会务工作。团委书记方泉及部分委员带头参加活动,并协助熊玉芳部长做好猜灯谜等活动筹备工作。

6、参加于5月4日、8月20日分别举办的共青团宣州区十二届二次全委(扩大)会议和十二届三次全委(扩大)会议。

7、积极发动青少年志愿者参加9月27日团区委举行的“迎国庆、讲文明、树新风”青少年志愿者集中行动。返校后,组织志愿者联合校党支部开展校内清扫活动,学生活动情绪高涨,教育意义深远。

四、积极对内对外宣传,发挥科学宣传堡垒作用。

1、积极向《宣州青年》报送信息:我校团委克服宣传委员因产假休假在家的困难,坚持“有活动,必宣传,快上报”的原则,并在原丁光华部长、现欧飞部长的指导与督促下工作开展良好,我校定期、及时地将开展的团队工作消息向团区委报送,部分稿件被采用在宣城青年网、团区委网站上。

2、在区级以上刊物发表宣传团的工作的文章:我校团委书记方泉作为全区教育系统特约宣传员,每月至少向区教体局网站、《宣州专刊》报送团工作消息数篇,且积极联系市电视台对我校团工作进行采访报道,我校团队工作曾多次在《菁菁校园》热点、校园故事节目中播出。

3、积极做好各类优秀集体和个人的推报宣传工作:每学期开学,我校团委利用宣传栏以团员风采录的形式展示团员青年的风采,利用广播站进行大力宣传,尤其是教师节期间对优秀教师进行了重点的报道。在积极做好“十杰百优”宣传工作中,我们通过网络、广播对十大杰出青年候选人陈俊鹏校长进行了大量细致的报道。组织“校园之声”广播站进行换届,播音节目进行进一步的改进,现有的特色节目有:“温馨提示”、“多国语言课堂”、“音乐快车”、“校园七彩树”、“nba战报”等。如今的校园里,“校园之声”广播节目已成为师生校园生活必不可少的元素,在宣传国家政策、传达学校通知上也起到了十分重要的桥梁作用。

目前,我校团委正处在积极创建“省五四红旗团委”工作之中。在12月8日至11日参加全省“五四红旗团委创建单位”负责人培训会议时,充分认识到自身与省内其它县市学校团委之间的不足。在新的一年里,我校团委会继续坚持在上级团组织的正确领导和学校党支部的有力指导下,以创建为契机,坚持科学发展,开拓创新,艰苦奋斗,力争打造一流初级中学团队工作精品。

团队工作总结

的确,时间过得很快,回想当时忐忑的参加面试,忐忑的听着舒仪姐告诉我面试的结果,然后,结束了我忐忑的心情,团队各成员工作总结及工作展望。一个学期,从一开始的培训,再到后来独立写稿,可以说,新传网让我拥有了许多回忆,或许心酸,或许快乐。但无论如何,一个学期过去了,是时候停下脚步,回头看看在新传网所走的路。

上学期,我主要担任的是文字记者的工作,一共完成并发表了10篇稿件。其中,亚运专题5篇,分别是:羊城交通电台面试消息稿、亚运新主播(李鑫)专访以及亚残开幕式演员、志愿者专访稿。另外三篇是我院篮球赛消息稿,而最后的两篇则分别是三院迎新晚会和"荷赛奖"得主费茂华体育摄影讲座消息稿。

首先是心态上的转变。还记得第一次采访,有点紧张,记下采访对象的回答时手还有些颤抖,幸好采访的对象是我高中的同学,才避免出现囧境。不过那一次,应该算是一种尝试,一种突破吧。之后,就变得更加成熟了。对待采访工作,我更加的淡定、从容,也在一次次的工作经验的积累之后,多了些许自信。所以,从心态上来说,面对采访,从紧张,到平静,再到自信,最后,欣喜的发现,我喜欢上了采访。喜欢上了认识更多的人,了解更多的人,倾听他们的故事,说出他们的心声。对我来说,那是一种享受,一种幸福。

其次,是写作能力的进步。这里的写作能力,不仅仅是指写新闻稿的能力,还有采访、构思、快速成稿的能力。无论是篮球赛还是其他会议的报道,我都尽力在一定时间内找到足够多的素材,及时构思,筛选素材,迅速完成稿件。虽然并没有发表太多作品,但我非常珍惜新传网为我提供的每一次机会,也在全力以赴的同时收获了很多。

最后我想说的,是上学期在新传网和大家相处的感受。在跟各位团员相处的一个学期里,我被大家的人格魅力所吸引着。善良、体贴、考虑周到、平易近人、认真负责,都让我为之触动。认识你们真好!

我想,在这个全新的学期当中,我会勇敢的迎接一个个全新的挑战,出色的完成每一个工作,带着日渐成熟的心态,不断提升的能力,还有,你们的鼓励!新传网,加油!