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心得体会
团青心得体会团青培训心得体会（热门17篇）
培训心得体会的写作需要简洁明了，避免语言空洞和废话，做到言之有物，条理清晰。下面是一些成功的培训心得体会案例，希望能给大家带来一些借鉴和思考。
兵团青年培训心得体会总结
近年来，我所在的兵团针对青年干部培训进行了一系列的探索和实践，通过系统的学习和培训，提高了青年干部的综合素质和能力水平，更好地服务兵团经济建设和社会发展。在这次培训中，我们不仅收获了知识，更得到了深刻的体会和感悟，下面我将分享一下我的心得体会和总结。
第二段：对青年干部的培训意义的认识。
青年干部是兵团事业发展的生力军，培养和提高青年干部的比例和质量，对于提高兵团行政管理能力和创新能力起着至关重要的作用。在这次培训中，我们不仅扩展了知识面，提升了业务能力，还锤炼了意志品质和思维方式，使我们成为更好的团队合作者和领导者。同时，这次培训也让我们更加深刻地认识到了时代的发展与变革，提高了我们的国际视野和多元文化理解。
第三段：对培训方式和方法的评价。
本次兵团青年干部培训采取了多种方式和方法，包括学习课程、听专题报告、参观企业和政府机构，同时注重理论与实践相结合，以及集体讨论和个人小组学习等方式。整个培训过程严格把控了培训质量，开展了理论创新和技能提高的培训，还注重团队合作和发掘人才。总的来说，培训方法灵活多样，生动有趣，收获感人，对吸引青年干部参加和参与其中非常有效。
第四段：对个人收获的体会和感悟。
在这次培训中，我收获了非常多的知识和实践经验，学习了许多团队合作和领导管理的经验和技能，也加深了对兵团经济和社会发展的认识和理解。同时，也对自己的不足和缺陷有了更深层次的认识，激发了我更加努力地学习和提高，更加积极地投身到工作中去。
第五段：对未来的展望和要求。
兵团青年干部培训是一个全方位、多层次、广泛涉猎的过程，虽然本次培训已取得了一定的成效，但我们也要清醒地认识到，青年干部培训是一个长期的系统工程，还需要更加激励和激励青年干部的积极性和主动性，使培训更具有针对性和实效性。同时，在未来的工作和学习中，要更加努力地补强自己的短板和不足，更加积极地参与团队合作和创新实践，为兵团的发展壮大做出更大贡献。
培训师培训心得体会
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2011年6月3日至5日，我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习，既达到了自己的期许，结识了许多同行，还有很多意外收获，从中学到的许多新经验，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，知识渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；2、未曾经历，不成经验；3、太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容。
1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断，过多的自我认知影响转变，改变你的关注点能改变心态，就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点，事前重点准备好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。
4、自我管理之一：开心金库。利用昨天可以影响今天，做开心金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二：预演未来。利用明天可以影响今天，提前预演未来，且准备九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。
6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。
7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用：1、启发思考；2、了解学员状况；3、集中学习注意力；4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先肯定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获。
本次培训班突出授课“专业化”，内容“个性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制美妙，现场演练，游戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学需要，充分使用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，精心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，非常实用，很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，谢谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；未曾经历，不成经验；太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正开始应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大知识点会让我“做我所学，进而教我所做”。
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团青年心得体会
作为一名团青年，我从加入青年团开始便深刻认识到自己身上肩负着党和人民赋予的历史使命和责任。在这个大家庭中，我们充分发扬了团结合作的精神，共同迎接挑战，实现自我价值。在这一过程中，我也有了很多体会和收获，下面就分享一下我的体验。
【第二段】。
我的寒暑假期间，我和同伴们一起开展了多次社会实践活动。我们深入基层，去到农村、老年院等地，为他们献上关爱，以实际行动践行了社会义务，同时也传递了青春正能量。在这个过程中，我认识到了我们作为团员，应该更多地关注社会公益，做力所能及的贡献。
【第三段】。
除了社会实践外，我还充分体验到个人能力的培养和提升。我参与了团组织的一些活动，如主持辩论比赛、组织篮球比赛等，这些活动对我的领导能力、组织能力、协调能力等进行了很好的考验，也为我提供了锻炼机会。这些经历让我明白，团队协作是非常必要的，而团队中不同的人才能使整个不断发展。
【第四段】。
在潜心思考人生道路的过程中，我发现所谓的成功并不只是物质、地位的追寻，真正的成功应该在于对人民、对社会的贡献和付出。而青年团的职责，正是为实现人民对美好生活的向往而不断努力。团员们在这个过程中会发现，更多的人需要我们的关注和帮助，只有我们的奉献，才能帮助他们更好的实现梦想。
【第五段】。
最后，笔者想说的是，加入青年团是多么光荣和有意义的事情。在团队中，我感受到了集体中的力量，也收获到了团队的感情，使我更加坚定了自己的人生信念。我相信，在青年团的支持和帮助下，我们的未来一定会更加光明。因为，作为一名团青年，我们肩负着更多的使命和责任，只有不忘初心，砥砺前行，才能不辜负党、不负青春、不负社会！
团青会心得体会
团青会是指团委与青年学生会的联合会议，旨在推进学生自我管理自我教育的工作。我作为班级团支书代表参加了最近一次的团青会，这次会议让我收获颇多，对于班级团支书的工作有了更深入的了解和认识。
首先，团青会为我们班级提供了一个交流合作的平台。会上，各班级的团支书代表分享了各自班级的工作情况和经验，大家可以相互借鉴和取长补短。通过听取其他班级的汇报和分享，我深刻感受到团支书在教育管理中的关键作用和责任重大。同时，我也有机会与其他班级的团支书进行深入的交流，互相了解彼此的工作难点和解决方法，这种交流合作的方式在团青会上得到了充分体现。
其次，团青会帮助我明确了团支书的角色和责任。作为班级团支书，我一直在努力理解和履行自己的职责，然而在团青会上，我意识到这个职位的重要性和影响力更加深远。团支书不仅仅只是班级的组织者和活动策划者，更是班级同学们的倾听者和解决问题的人。团青会上，我认识到自己还有很大的提升空间，需要更多的学习和实践，才能更好地发挥自己的作用。
第三，团青会拓宽了我的视野。会上，我们除了了解本校其他班级的情况，还有幸聆听到其他学校的团支书代表的发言。这些代表们来自不同学校和地区，他们所面临的团支书工作和问题也各异。通过聆听他们的讲述，我发现自己的问题和困惑不再是个案，而是一个普遍存在的难题。在与他们的交流中，我不仅了解到各校团支书的工作情况和经验，还开阔了自己的思路，拓宽了自己的视野。
第四，团青会唤起了我对团青工作的热情。在团青会上，我看到了其他同学积极参与团支书工作的态度和激情，这也激发了我自己的热情。团青工作是一项深受同学们喜爱并且影响力巨大的工作，能够为班级做出贡献是一种巨大的成就感。因此，我在团青会上重新审视了自己的责任和使命，决心更加努力地投入到团青工作中。
最后，团青会提供了一个学习和成长的机会。通过团青会，我不仅了解到团支书工作的方方面面，还获取了一些在实践中无法得到的宝贵经验和知识。团青会的议题和讲座内容涵盖了各个方面，如班级管理、活动策划、团队协作等，这些都是对我今后工作经验非常有帮助的方面。对于我这个刚刚接手班级团支书工作的新手来说，这次团青会无疑是一个宝贵的学习和成长机会。
总结起来，团青会为我提供了一个交流合作的平台，让我明确了团支书的角色和责任，拓宽了我的视野，激发了我对团青工作的热情，也带给我一个学习和成长的机会。通过这次团青会，我更加深入地理解了团支书的重要性和困难，也更加坚定了自己在团青工作上的决心。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够成为一名优秀的团支书，为班级和同学们做出更多的贡献。
培训培训心得体会
第一段：引言和背景介绍（150字）。
每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特别是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参加了许多培训，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段：培训的重要性（250字）。
首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新知识、掌握新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，互相学习和交流经验。
第三段：培训经验与教训（300字）。
在我参加的培训中，我经历了许多不同的培训方式和内容。其中，一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理安排自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我认识到时间是我们最重要的资源之一，我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段：培训的挑战与收获（300字）。
在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得许多宝贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信心和自我满足感。其次，培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最后，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参加各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来，我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时，我也鼓励其他人要积极参与培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。
在这篇文章中，我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训，我们可以学习新知识、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次宝贵的机会，让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参加培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成绩。
兵团青年培训心得体会总结
第一段引言：
“兵团青年培训心得体会总结”是我最近经历的一次重要事件，它让我有机会认识了一些有趣又有用的课程，结交了一些优秀的同学，探索和学习了许多实践技能，而这些经历更让我深刻地认识到了自己的优势与不足。在此，我将分享我的一些心得体会总结，希望对有需要的人士有所启发。
第二段：
“行百里者半九十”，随着年龄的增长，我们逐渐学会了自我认知的重要性。在这次培训过程中，我发现了自己的优势在于勇于尝试，善于交流；而劣势则是缺乏耐性，思维不够敏捷。通过和一些成功的学长交流，我了解到了成功的法则不仅在于自身的努力，更在于对自己的认知和心态。因此，我们需要认识到自身的优势与劣势，全面提高自己的知识和能力。
第三段：
在这次的学习中，“实战”是我最大的收获。短短的三个月，我们学会了如何制定合理的计划，如何安排任务书和分工，如何组织有效的团队合作和协调沟通。这些经验不仅是在书本上能学到的，在实践中，我们才能真正的领会和感受到其中的含义和技巧。更重要的是，在培训的实战中，我们学会了在时间、人员、预算等条件下，实现任务目标的能力，而这是我们未来职业生涯和人生，都需要锻炼和发扬的能力。
第四段：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”面对严峻的考试和骤变的计划，我们需要更多的勇气和智慧去应对。在这次的学习中，我体会到了发现问题、解决问题、反思问题的过程是多么重要。当我们面临着各种困难和挫折时，不能放弃和恐惧，只有以积极的态度态度去思考和行动，在不断地尝试和反思中，才能成功的找到解决之路。因此，摒弃消极情绪，保持乐观的精神状态，始终不失前行的信心和决心。
第五段：
“青春是一场美丽的旅行，奋斗就是那艘迎风破浪的船。”作为兵团的一员，作为青年人，我们肩负着应对未来挑战的责任。随着国家改革措施的推行，我国对于人才队伍建设的需求与日俱增，因此，我们更需要有一颗有追求和进取心的心，不断学习和提高自己的能力，紧跟时代步伐，创造属于我们自己的未来。
总结：
青年是国家的未来和希望。在这次的学习中，我认识到了自己的优势、劣势，学到了许多实践技能和经验，更深刻的认识到了自己要成为一个受人尊重的青年应该具备哪些品质和能力。因此，我坚信，只要我们始终以积极和进取的心态，做好规划和准备，不断的自我提升和精细化管理，我们必定能在未来的发展中，迎来更美好的明天。
培训心得体会
20xx年x月x日至12日，感谢广西黄金公司所给的机会，很荣幸我参加了广西区域20xx年度企业中层及业务骨干培训班，人生处处和时时都是课堂，人人也都可以是教师，然而在这4天时间里，我却获益良多。
4天时间能做什么？我不知道，每个人都有不同答案，相比于大学4年的学习时间，我初窥管理领域的大门，为什么不是学会，因为我们的头脑是需要点明的火把，不是需要填满的容器。知识是永远也学不完的，点燃了知识的引子，剩下的就是需要自己提供能量来燃烧，至于烧得多旺，欠缺的是自己的努力。
作为一个管理者的角色改变。
而在接下来的学习当中，如何实现效益最大化，就需要管理者发挥积极的效用，管理的职能和过程中，更好的计划、组织、领导和控制就显得尤为重要。通过项目体验：龙族密藏，为了使效益最大化，树立一个目标，制定一个完善的计划显得尤为重要，任何一个资源信息的分析和利用都足以影响到最终的成果。而我所在的项目体验小组却存在着一个致命的错误，没有设立一个目标就盲目地计划，现实生活当中，计划是为了目标服务的，当一个目标没有明确是，所有完美的计划也都显得没有指向性，也就谈不上效益最大化。首先计划的作用就是目标管理、提升绩效；科学管理、合理配置；柔性管理、优化方案；精益管理、减少浪费。
当管理者要打造激情团队时，管人就需要因人而异，所谓的领导就是指导、激励和与员工个人或群体的沟通，激励人们称为绩效的杰出者，更好的控制达到目的。而如何因人而异，激发不同个性特质下属员工的工作热情，激励员工的三个要素：以被激励者为中心，以个性化激励为基本点，以员工内心需求为基本点。除了管理者需要管理员工之外，重要的是还要自我管理，也就是自我修炼，当然这也需要根据自身性格特质修炼，就我而言，总的来说就是举大体而不论小事，务实效而不求虚名。
业如何达到精细化运营，需要的并不是如何重大轰动的决策，而是在细节上如何更精细的运用，降本增效最主要的就是降本，减少浪费表现。浪费主要就是体现在四个方面：人：无功动作，等待；机：等待（空载）、生产力低、成本高；料：耗材、成本高；法：不增值、过度。就像老师所说，宁可慢点生产也不要停止，任何一个小细节的改善都体现着精细化运营，小环节改善的积累都是一个质变的结果。通过沙盘模拟运营，能让我建立大局观，在细节处理的过程中，细节的计算和运用影响着整个结果。
总的而言，本次的培训学习中，首先让我对管人和理事有个更深层次的认识，从选人、用人、育人、计划、组织、领导、控制的七项能力实现作为一个管理者自我的角色改变。运用个人不同的性格特质来达到管理的目的，也就是“知己知彼好管理，未雨绸缪事洞悉，挥鞭策马提业绩，积沙筑塔成大器”。同时树立精细化管理的概念，建立全局观，运用所学知识为企业增添一份动力。
团青
团青，作为我社会实践的一部分，是大家共同的经历和心得的结晶。在这个团队中，我经历了许多困难和挑战，但也收获了很多成长和进步。通过这次经历，我深刻体会到了团队合作的重要性，了解了如何与他人相处，培养了自己的领导力和责任感。以下是我对团青的心得体会。
首先，团青让我深刻体会到了团队合作的力量。在团队中，我们面临许多复杂的问题和困难，但只有通过团队合作，我们才能找到最优解决方案。每个人都发挥着自己的特长和优势，相互合作，共同完成任务。我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人进行有效的沟通和协商。通过团队合作，我们能够真正做到“众人拾柴火焰高”，取得了许多意想不到的成果。
其次，团青让我更好地了解了如何与他人相处。在团队中，人的个性、价值观和习惯各不相同，这给合作带来了一定的挑战。但是，通过团队合作，我学会了尊重他人，接受他人的不同意见和观点。我学会了换位思考，站在他人的角度上看问题，理解并接受他人的意见。同时，在与他人相处的过程中，我也懂得了退一步海阔天空的道理，不把小事放在心上，保持良好的心态和积极的情绪。这样的相处方式使我与他人之间的关系更加融洽，有效提高了团队的凝聚力和协作效率。
再次，团青让我培养了自己的领导力和责任感。在团队中，每个人都有自己的角色和职责，只有做好自己的本职工作，才能使团队更加高效地运转。我意识到作为一个团队的一员，我承担着重要的责任，我要尽力而为，为团队的发展贡献自己的力量。同时，我也有机会担任团队的领导角色，带领团队完成任务。通过团青，我学会了如何在团队中发挥领导作用，如何激励士气，并能够在紧张的时刻做出正确的决策。这些经验对我个人的成长和发展具有重要的意义。
最后，团青让我意识到了社会实践的重要性。通过参与到团青中，我亲身体验了社会实践的乐趣和意义。通过与他人合作，解决实际问题，我学会了应对挑战和解决问题的能力，这对我今后的发展和成长具有重要的影响。同时，社会实践也帮助我更好地了解社会，认识到社会发展的需求和差异，激发了我对社会问题的关注和思考。我相信，通过社会实践的经历，我会更好地为社会做出贡献。
综上所述，团青是我成长的一部分，经历过许多挑战和困难，但也收获了很多成长和进步。通过团队合作，我体会到了团队合作的重要性；通过与他人相处，我学会了尊重和理解他人；通过担任团队领导角色，我培养了自己的领导力和责任感；通过社会实践，我认识到了社会实践的重要性。这次团青经历让我从内心深处明白了团队合作、与人相处、发展领导力和责任感的重要性，我会把这些经验和体会应用到日常生活和学习中，不断提升自己，为实现个人价值和社会发展做出积极的贡献。
培训心得体会
时光如流水，一个学期又要结束了，很荣幸参加了此次培训，也很高兴有这么一个机会。培训内容丰富多彩，它为我们量身定做了一个很好的学习的平台，让我们看到别人的成长和进步，也让自身看到了自己的长处，觉得自身或许更优秀的地方。通过这次培训，我受益匪浅、感受很多。
我发现在教学当中并不完全是学生的原因。要想真正上好数学课，不仅要有基础的数学知识，还要懂得在课堂上如何调动学困生学习积极性，怎样激发学困生学习数学的兴趣。
那么，在课堂上怎样才能激发学困生的学习兴趣呢？下面就根据自己对此次研修谈点体会：
第一，给每个孩子以爱心。老师往往爱优等生容易，爱后进生难，所以我要以王文丽老师为榜样，除了爱护优等生之外，更加关怀那些角落里的学生，给他们以信心，给他们希望，让他们感觉到老师的心永远跟他们在一起。
第二，给每个孩子最细心的呵护。一个有才能的人是值得尊敬的，但最值得尊敬的永远是他美好的心灵，可见心灵之美是多么重要。我要走进孩子的心灵，我必须先打开孩子的心灵，所以我跟孩子们讲故事，做游戏，成为他们的朋友，为我们共同的进步而庆祝，为我们共同的喜悦而欢呼，这样我们一起高兴，一起悲伤，从而造就了我们心灵的沟通。
第三，真心对待每一个孩子。作为老师，首先要对孩子充分的信任，要想他爱我，我必须先爱他，我们要珍惜和孩子们在一起的每一时每一刻，我要用心去教他们，用心去爱他们。总之，要用心去做老师，只有这样才能唤起同学们心灵深处的声音，才能触动他们的心灵。
让我们弯下腰去，和孩子们在同一条水平线上，用同样的眼光去看待问题，倾听他们内心深处的声音，用包容，宽容，鼓励等方式，真心的接纳孩子，真心的爱孩子，从而更快地走进他们的心灵！
团青心得体会
在我加入青年团之前，我曾加入了一些社区小组和志愿者组织。这些组织为我提供了参与志愿工作和社交活动的机会。然而，当我被邀请加入青年团时，我感到有些不同。这个组织让我感到像是加入了一个真正意义上的团体，我感到自己从一个孤单的志愿者变成了一个更有存在感的群体中的一员。
第二段：掌握技能是成功的关键。
在我加入青年团之后的几个月里，我参加了很多活动和项目。我发现，许多项目都需要一些特定的技巧和知识。因此，我决定学习这些技巧和知识，以帮助我更好地完成我的工作。同时，我也发现了一个有趣的事实：学习这些技能和知识也为我的未来带来了巨大的好处。不仅是在工作中，这些技能和知识在我的生活中也变得非常有用。
第三段：团队协作与领导能力。
青年团为我提供了一个尝试领导和管理小组的机会。我学会了如何组织和协调小组成员，如何开展顺利高效的项目。但我也学到了一件事，即领导一个团队不仅仅是指挥他们，更重要的是要了解每个人的不同需求和贡献，尊重他们的想法和意见，从而增强团队的凝聚力和合作性。
第四段：青年团带给我对社会的理解和参与。
我参加了许多青年团的活动和项目，这些活动和项目给了我一个新的视角去看世界。在这个过程中，我与其他志愿者和支持者一起合作、交流和学习，了解到了来自不同群体、文化和背景的人们如何看待世界。这让我更加关注社会问题，并帮助我找到了一些可以改善社会的方法。
第五段：深入参与青年团，带来了更多成长和自我实现。
在这个阶段，我意识到参加青年团只是一个永无止境的旅程的一部分。我不断地发展我的技能和知识，并与其他志愿者、领导者以及社会领袖合作，共同探索更好的方法来改善我们的社会。通过深入参与青年团，我继续增长并实现了自己的潜能，而这也就变成了我人生中的一大成果和奖励。
培训心得体会
为期十天的省行培训转眼即逝，这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影，这里留下了我们最真最灿烂的笑容。暮然回首，这样欢聚一堂的机会已然不多，我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位，以全新的精神面貌迎接新的挑战，内心诚惶诚恐，却又满心欢喜和期待。
如果有人问我，培训期间给你留下印象最深刻的是什么?我想说，是榜样的力量。每一位为我们授课的省行领导，他们的做人准则、工作经历和体会都深深的感染着我们，他们博学多才，他们经历丰富，他们谦逊有礼，他们勤勤恳恳，兢兢业业，甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师，他们无微不至的关怀和服务精神，都令人为之动容。感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出，感谢省行提供的培训机会，带给我们全新的精神洗礼。
如果有人问我，培训期间你最大的收获是什么?我想说，是实现了由菁菁校园的学生走向职业人的心态转变。在这里，我们了解了中国农业银行的发展历程、基本概况、业务模块、风险管理、公文规范、服务礼仪、薪酬管理体系，人才培养和晋升制度。通过系统的学习，学员们明确了自己的职业发展方向，规划人生蓝图，踌躇满志。
“违规就是风险，安全就是效益，合规创造价值……”，依法合规的观念已经深入人心，银行业是个高风险的行业，在金融创新浪潮的推动下，金融业逐渐发展成为主要提供风险转移策略的银行，从某种意义上讲，商业银行就是“经营风险”的金融机构，以“经营风险”为其盈利的根本手段，健全的风险管理体系能够为商业银行创造附加价值，在市场上获取盈利机会的风险承担能力，是现代商业银行核心竞争力之所在，风险存在于商业银行的每一个业务环节，全面的风险管理体现为每一个员工的习惯行为，因此，作为一名银行从业人员，我们应该时刻具有风险管理的意识和自觉性，主动预防工作中可能潜在的风险因素，同时，注意保护自己。
“欢迎加入农行大家庭!”这句温馨的话语不断地在每一位前辈的发言中得以重复，确实如此，培训期间，培训班通过组织各种文体活动，增进学员之间的沟通交流，其乐融融。
每天的行程都安排得很充实，上课学习，体育比赛，演讲比赛，文艺汇演排练等丰富多彩的活动，为新学员提供了一个展现自我，融入农行大家庭的舞台。特别是文艺汇演的排练，加深了学员们彼此的了解，我们肆意的挥洒青春的汗水，绽放最炫丽的青春，在文艺汇演这个活跃的大舞台上，充分地展现农行新一代员工的亮丽风采!在此，预祝2011年中国农业银行广东省分行第三期新员工培训班文艺汇演取得圆满成功!
中国农业银行在成功上市之后，以市场为导向，以客户为中心，以效益为目标，努力把农业银行建设成一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营、致力为最广大客户提供优质金融服务的现代化全能型银行。我们作为农行的新员工，本着爱岗敬业，勤勉尽职，依法合规的职业心态，踏上征途，追求卓越，共创辉煌!
最后，谨以下文与各位同事共勉：
知之非艰，行之惟艰，知难行易，知行合一，行我所信，信我所行。
我有幸成为区骨干教师培训班的一员，心里特别高兴，因为这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。在培训中，我聆听了几位名师的讲座，感觉是幸福而又充实的，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的讲座，也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。
但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。本次培训，我有如下的体会:
一.知道并理解了新课程理念，创新与策略
1.注重学生基础学习能力的提高.基础学习能力是学生适应未来社会的`前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。
2.注重学生信息素养的养成.迎接信息时代的挑战，适应信息化社会，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的信息素养。
3.注重学生创新性与开放性思维的培养.教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。
4.强调学生的价值观教育和道德教育.在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时，应更加注重精神世界的锤炼，如对真理、正义、诚信、责任感的追求。
5.尊重学生经验，发展学生个性.教育向学生生活的世界回归。了解学生特征，选择合适的教学策略，实现因材施教。
二.知道并理解了教师心理健康与教学
1.端正人生价值观，献身教育事业
“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上，献身教育事业，不断进取的动力之源。”当前，改革开放的历史条件，为教育改革注入了生机与活力。但是，随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师，影响到教师的价值趋向和道德观念，使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。有的教师受腐朽生活方式的影响，表现在工作态度上，怕环境艰苦，怕任务艰巨，追求轻松自在，缺乏高度的事业心和责任感，遇到困难总是绕着走，“绞尽脑汁”地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上，安于现状，得过且过，不思进取，缺乏艰苦创业的精神。表现在生活上，畸形消费，花钱大手大脚，生活追求潇洒，吃穿讲究排场。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中，最大限度的发挥自己的智慧和能力，对工作怀有持久的热忱，并从工作中获取满足和乐趣。在这方面，我还有所欠缺，在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准，培养自我控制和自我调适能力，学会抵制各种不利因素的刺激和影响，保持良好的心态。
2.塑造良好性格，做到为人师表
心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件，培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的，许多研究表明，教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系，而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。教师良好的性格特征，不仅时时感染和教育着学生，而且能为学生的健康成长提供良好的心理环境。因此，教师要为人师表，在教育教学过程中应学会鼓励、学会尊重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应保持乐观、开朗、热情的态度，以饱满的热情从事教育教学工作。“你能行!”、“你可以的!”、“你很优秀!”这样看似简单的话，往往可以点燃学生自信的火把，照亮他的成长之路。我想，作为教师，如果没有客观的认知标准，他的课上得再好，也难走进学生的心，所以教师要为人师表，尤其要具有宽容、公正的良好性格。
3.富有创新精神，培养学生创新意识
在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天，对学生的培养不能再循规蹈矩，必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中，我应该在模仿、学习他人经验的基础上，总结、思考自己的经验，结合自己的特点及优势，加以创造性运用，逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好，以便从各种渠道获取的信息中得到启发。
三、体验教师的职业乐趣
一个健康成长的人应有乐趣相伴，这样他的工作，职业生涯才能获得鲜活的生命，教师的工作环境，工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。
因此，在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不积极，没有热情，得过且过，没有责任心和进取心，没有明确的目标，与学生关系淡薄，排斥学生，不和学生接触，为必须和学生交往而烦恼。究其原因，就是缺乏教师职业自豪感，没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状，我们要注意以下几方面:
首先，教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么，教师就应迅速适应教育对象，这样才能做到因材施教，达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手，才能安心，并从中体味到工作的乐趣。
其次，教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生?一个善于反思的教师，一个关注学生感受的教师，一个充满民主的爱心与学识的教师，一个有着与众不同的教育魅力的教师，到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契，永远是校园里的一道靓丽的风景线。当然，我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。其实，一个学识和魅力并存的教师，即使你对学生严厉一些，学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时，反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。再次，教师的工作大部分是定性的:备课、上课、批改作业、课外辅导是教师工作日的定性工作流程。这些工作都在有效的时间内完成，富于紧张。那么，我们就应学会在紧张的工作背后放松，尽力让自己的工作充满弹性，留下教学以外的时间空间，丰富业余生活，这样也有益提高效益。
培训心得体会范文
一、机会就好像流星，如果不懂得把握，稍纵即逝。
在我们对这两天的旅程还充满疑惑的时候，特训营的课程正式拉开帷幕。刚一开始，我就上了重要一课。我记得当时玩的第一个游戏，需要女生找男生搭档(当时女多男少)，可是就在那时候，我出去了下，结果回来发现已经选完了，而我落了单，那时候的感觉很尴尬，然后xx老师问我，在以前的生活中肯定也有过这种情况，不管是因为客观还是主观原因，一定错过了一些很重要的东西，机会就是这样溜走的，不经意间，你已经丧失了一次重要的机会。
我记得柏拉图曾经说过，“一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会前功尽弃。”人类假如不能利用机会，机会就会随着时光的波浪流向茫茫的大海里去，而变成不会孵化的蛋了。不管是有意还是无意，机会就是溜走了，再也不可能让你有重来的机会，这也是特训营给我上的第一课，我永远都不会忘记。
二、永远不要跟父母争论对错，就凭他们辛辛苦苦把你养大成人，你就没有理由那样做。
每个人一生下来就在父母的呵护下成长着。在成长过程中，人们常常忽略了一个最为珍贵的东西，那就是父母对自己的爱。我们总觉得父母给予自己的关心和爱是应该的，是理所当然的。于是，我们经常会和父母争吵，为了一点小事必须分出个对错才会罢休，可是我们不知道的是，那个时候父母的心有多痛，有多难过。
我们常常忽略父母的感受，一味的由着自己的性子来，也不知道关心父母，甚至有的孩子出门在外电话都很少打，换个位置想想，如果有一天我们为人父为人母了，我们自己的孩子对我们这样漠不关心，我们是什么样的感受?盛开的花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护;闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光的陪衬;清新的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化;我之所以快乐幸福是因为我有一个温馨和谐的家，而正是爱我的爸爸妈妈为我创造了这个幸福的家。
从特训营的课程中，我了解到平时为父母做的根本不够多，不够好。父母对孩子的爱不是天经地义，我想任何人都没有权利要求父母必须为自己付出。他们的付出完全是心甘情愿，他们之所以心甘情愿地付出并不是为了得到我们的回报，而是发自内心的爱，这种爱最无私，最伟大。看电视的时候我常会被电视剧里父母的爱感动，哭得稀里哗啦，其实想想父母对我的爱，难道还不如电视剧里的动人吗?父母的爱虽没有电视剧里演得那么轰轰烈烈，但是却是最真心的，最朴实的。
我们要有一颗感恩的心，生命犹如一个空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀抱感恩之心，玻璃瓶的本色便会五彩斑斓，不再空虚，也就有了美好的人生。而我最该感恩的人，就是与我朝夕相处的父母。在生活和学习中，无论遇到了多大的困难，我从来都不会低头。因为我有一个幸福的家，有爱我的父母，他们会在我失败的时候给我鼓励，让我坚强地面对一切;他们陪伴我度过了十几个年头，同时也陪伴我度过了无数的难关。
三、在时间的年轮中，我们一直在旋转，错过的人，错过的事，让我懂得珍惜现在的所有。
曾听到过这样一句话：“与一个人檫肩而过的几率是十万分之一，与一个人成为朋友的几率却只有一千万分之一。”回头看看，我们遇到过多少人，又有多少人我们错过了。
缘分需要呵护，它是无言的默契，是心灵的呼唤。我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法抛去，一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时，又难说再见!我们不能选择我们遇到谁，但是我们可以选择珍惜我们遇到的人和事。
我们认为摘不到的星星总是最闪亮的，溜掉的小鱼总是最美丽的，错过的电影总是最好看的……人生有很多意外，握在手里的风筝也会突然断了线，很多时候都是违愿的。可造成这些意外的人呢，往往又是我们自己。我们一次次的得到又一次次的失去，却从未改变什么，任失去千万次，依然如故。
有时我们也会发现，我们失去了才开始懂得什么是该做的、什么是不该做的，在跌跌撞撞之后，突然感到拥有时是多么幸福，失去时又是多么的痛苦。开始抱怨为什么幸福总与自己擦肩而过呢?其实幸福就在我们身边，只是我们视而不见而已，当真的离开我们远去时，才开始后悔当初的种种不应该。
通过这次的培训，让我学到了很多知识，在生活中和学习上都有很大的帮助。我会好好利用所学的知识去帮助每一个人。
培训者培训心得体会
作为一名培训者，参加最近举行的培训者培训研讨会，我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的，共计5天，参与者来自不同的领域和行业，大家共同学习和分享，以提升我们的教学技能和策略。
这次培训让我深深感受到，有效的培训不仅仅是将知识传递给学员，更重要的是激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信，以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法，如何创建吸引人的学习体验，以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。
在这次培训中，我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统，来增强学员的参与度和学习效果。同时，我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题，并找到了有效的解决方案。
在培训过程中，我还学到了如何有效地与学员进行互动，以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式，让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验，让学习过程变得更加轻松愉快。
总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能，也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中，并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信，我们共同努力，一定能够提升我们的教学效果，让更多的学员得到更好的学习体验。
培训心得体会
经过培训都会有所体会，小编我也这么觉得，所以小编找了几篇关于培训的心得体会范文。
听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。
生活中，我们每个人都面临许许多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的未来。
由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。
人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。
这也就形成了日常的文化差异。
他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的最好的途径。
首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。
来到xx公司就职，我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。
这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。
有时，绝对公平是没有的，但如果失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。
怎样让xx这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀，是xx公司人集体智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。
如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。
否则，再多的资本也不过是一堆废纸，因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理由相信xx的明天会更好!
转眼间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。
通过系统地学习十七次大会精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的'台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。
更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。
通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。
每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析，警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒了我们自己。
章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。
给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。
正确处理各种关系是干好工作的前提之一。
事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈，找准了差距
在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。
同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。
当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
组织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。
要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。
今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。
如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加此次课程，让我受益匪浅，感触良多。
特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。
一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。
执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。
这是执行力最简单也是最精辟的解释。
但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。
下面我就从提升个人执行力方面谈一谈几点看法。
一、个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。
团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。
一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。
要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。
二、摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。
有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行，好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。
把上级精神与本部门的实际情况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍。
三、避免老套陈旧的之行方式。
不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作，显得规范、正统，具有权威性。
在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能的钥匙”，这导致个别基层团组织工作不踏实，只会做表面文章。
四、执行需要培养自己的自觉习惯，摒弃惰性。
观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。
在工作中常有的状况就是:面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。
一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。
执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
五、执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。
有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。
而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。
六、执行更需要团队精神。
大家都听过三个和尚喝水的故事:当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝;当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。
这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。
每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。
因此作为公司的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现企业发展与个人发展的双赢。
团青
作为一名团员青年，我有幸参加了团青活动，并从中获得了许多宝贵的经验和收获。团青活动是团队协作和个人成长的过程，让我明白了团队精神的重要性，体会到了奉献的快乐，深刻地感受到了成长所带来的收获。以下是我对团青的心得体会。
第一段：团队精神的重要性。
团队精神是一个团队达成目标的重要保证。在团青活动中，我和我的团队成员深度合作，共同面对挑战，解决问题。我们相互支持，相互鼓励，团队合作的力量让我们能够超越个人的能力，完成更大的目标。通过团队合作，我深深体会到每个人的力量是有限的，但当大家共同努力，团队就会变得无比强大，团队精神也会得到充分展现。
第二段：奉献的快乐。
团青活动不仅是一个成长的过程，也是一次奉献的过程。在活动中，我们为社会做出了一些微小的贡献，通过自己的力量为他人带来了帮助和温暖。在互助活动中，我帮助别人，看到他们脸上洋溢着感激的笑容，这让我感到无比开心和满足。我明白了奉献的快乐远远超出了个人利益的受益，同时也给了我一种责任感，让我更加关注社会问题，愿意为社会发展贡献自己的力量。
第三段：成长所带来的收获。
团青活动是一个让我们成长的平台。在活动中，我面对各种挑战和困难，但这些都是我成长的机会。活动中我不仅学到了很多新知识，还锻炼了动手能力和协调能力。同时，活动中的合作和交流也让我变得更加成熟和懂事。这些收获不仅仅在活动中有用，也将伴随我一生，成为我未来发展的重要基础。
第四段：团青活动的不足。
团青活动虽然让我得到了很多收获，但其中也存在一些不足之处。在活动中，有时候团队协作不够紧密，个别成员的积极性不高，影响了整个团队的效果。另外，活动的方案设计和资源利用也有待改进，以便更大程度地发挥每个人的潜力。针对这些不足，我认为我们可以加强团队合作的培训和讨论，提高个人责任心和团队凝聚力，同时加强活动方案的设计，以期提高整体效果。
第五段：对未来的展望。
团青活动让我对未来充满了期待。通过团队合作和个人成长的过程，我明白了未来需要更多的团队精神和合作能力。我愿意把团青活动中所学到的知识和经验运用到我的未来生活和工作中，成为一个有责任心、有担当的人。我相信，通过不断地学习和成长，我会变得越来越优秀，为社会的发展贡献自己的力量。
以上是我对团青活动的心得体会。通过这次活动，我不仅获得了团队精神的认识，还体验到了奉献的快乐和成长所带来的收获。尽管活动中存在一些不足，但我对未来充满了期待，相信通过自己的努力和团队的合作，我们能够取得更好的成绩，为社会的发展贡献自己的力量。
培训培训心得体会
3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。
团青
作为团青，我深知这是一种特殊的身份和角色。团青不仅代表着年轻一代的声音和力量，也代表着对社会发展和进步的关切和参与。在我的成长过程中，我始终抱着积极的态度参与团青活动，这让我受益匪浅。以下是我对作为团青的心得体会。
首先，作为团青的一员，我意识到自己有责任为社会贡献力量。团青活动的目的是引导年轻人积极参与社会公益事业，关注社会问题并提出解决方案。这让我明白，作为团青，我不能只是个旁观者，更要成为一个积极的参与者。在一次社区义务劳动活动中，我和其他团青一起清理垃圾、修整公园，我深刻感受到了自己的付出对社区的改变带来的积极影响。那天，我看到了害虫肆虐的花坛变成了花香四溢的美景，看到了垃圾遍布的小溪变得清澈见底。这让我明白，每个人的力量都是微不足道的，但只要团结一心，我们就能为社会带来积极的改变。
其次，团青活动给予了我更多向内发展的机会。在团青活动中，我结识了许多志同道合的朋友，他们来自不同的背景和文化，但我们都有着相似的价值观和目标。这些朋友给予了我很多帮助和启发，让我更加理解和接纳他人。在一个为期一个月的夏令营中，我与来自全国各地的团青一起参加了集体训练、团队建设和志愿服务等活动。在这个过程中，我学会了倾听他人的观点、接受不同意见，并与他们共同努力解决问题。这让我更加开放和包容，也让我明白，只有与他人合作，我们才能取得更大的成就。
再者，团青活动也给予了我一个平台，让我能够实现自我的价值。在团青组织中，我有机会参与各种学习和培训。通过学习领导力、沟通技巧和解决问题的方法，我逐渐成功地组织和推动了一次社区活动。这不仅提升了我的组织能力和领导力，也让我明白到自己的能力不仅仅局限于个人，而是可以为集体做出贡献。同时，团青活动也给予了我展示自我的机会，例如在一次公开演讲比赛中，我有机会分享自己的观点和经验，表达自己对社会问题的思考。这让我明白，每个人都有独特的才华和见解，只有充分发挥自己的优势才能带来最大的影响力。
最后，作为团青，我深知自己要始终为人民服务。团青的使命是服务人民，为人民解决实际问题。在团青活动中，我参与了一次关于老年人福利的调研活动。通过与老年人交流，我了解到他们在生活中面临的困难和需求，例如医疗、生活照料和心理关怀等。这让我明白，作为年轻一代，我们除了追求个人的幸福，也要关注社会的弱势群体，并为他们提供帮助和关怀。在这个过程中，我体会到了帮助他人带来的快乐和成就感，也明白到只有将自己的成功与他人的幸福结合起来，我们才能真正实现自己的价值。
通过参与团青活动，我深刻体会到作为团青的责任和使命。这不仅让我了解到社会问题和需求，也让我认识到自己的能力和责任。团青不仅仅是一个年轻人的身份，更是一种奉献和付出的精神。我相信，在不断的学习和成长中，我能够为社会做出更多的贡献，成为一个真正有用的人。团青的心得体会使我坚定了自己将继续投身于公益事业的决心，并且愿意与更多的团青一起，为社会的进步和发展而努力奋斗。