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讲话稿
小学生舞蹈主持串词(三篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生舞蹈主持串词篇一
李：尊敬的老师们，占：亲爱的小朋友们，齐：大家下午好！
李：我是主持人李老师。
占：我是主持人占老师。
李：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们
放飞激昂的心情。
占：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。李：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
占：告别五月的花海
李：迎来六月的阳光
占：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
李：六月/是童年的摇篮，六月/是童年的梦乡；
占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的阳光。
李：全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。
占：今天的风分外轻柔，今天的花朵特别鲜艳。
李：首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们 合：六一节快乐！
占：在小朋友们表演之前，首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝
福！掌声欢迎！
二：节目串词
1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧，里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。下面，让我们用最热烈的掌声请
出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。
2、各位家长，金太阳自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了手脑速算班，识字兴趣班，拼音兴趣班，美术兴趣班，跆拳道
兴趣班。
舞蹈兴趣班：
美术兴趣班：妙笔生花溢情才，信手拈来皆是画。请看，美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。
跆拳道兴趣班：我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手，大家想不
想见识一下？请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。
3、小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许
多的小秘密，下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看
看他有什么秘密和我们分享！
4、哇！看我们小小班的小朋友多可爱吖，我相信我们每位小朋友都
是最棒的，我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。下面
请欣赏由小二班小朋友带来的舞蹈《我相信》。
5、小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)（停顿5秒），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来欣赏小一班小
朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。
6、有困难举起你的左手，遇挫折请举起你的右手，面对困难不逃避，请欣赏小三班小朋友为我们带来的舞蹈《左手右手》。
7、爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出
青春的朝气和活力。接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳
舞》。
8、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中
吧。让我们大家一起跳起来吧！请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《嘻
唰唰》。
9、飞扬的童年，散发着无穷活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，请欣赏中一班的小美女们带来的舞蹈《触电》小心不要被电到咯。
10、六一，一年仅一次，像只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉里翩翩
起舞。请欣赏中二班舞蹈《花与蝴蝶》。
11、火热的节日，火热的天，年少的我们如火花一样灿烂，看大三班
小朋友踏着轻快的鼓点，如蹿动的火苗让我们激情燃烧。请欣赏大三
班舞蹈《火花》。
12、今天中一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞，请欣赏舞蹈《爵
士男孩》。
13、孩子们有个一个美丽的愿望 让世界每个角落 都变得温暖而又明
亮 接下来请欣赏大一班舞蹈《种太阳》。
14、激情的火苗已经燃起，小动物们也敢来相聚，看这就来了一群可
爱的小鸭子们。下面就请大家欣赏由中三班小朋友带来舞蹈《数鸭
子》。
15、小二班舞蹈《go go girl》。
16、小朋友的表演真精彩！快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏大五班小朋友们们表演的 《对面的男孩看过来》。
17、生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞
扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏大一班
舞蹈《魅力四射》
18、我们刚刚送走了《魅力四射》，又迎来了大家一起来。只有团结
才是力量，让我们一起来吧，尽情地跳吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
19、在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，最
后让我们共同欣赏大班的《毕业歌》。
三、结束语
李：节目真是太精彩了！
占：可欢乐的时光却总是太短暂。
李：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。
合：最后祝各位老师工作再创辉煌，祝家长事业顺利，家庭和睦，祝小朋友们节日快乐，健康成长。期待我们下次的相见！
小学生舞蹈主持串词篇二
舞蹈节目串词
1、《我给地球洗个澡》
女：小朋友，你们觉的静宁美吗？你们喜欢我们的家乡吗？（喜欢）是啊，就像刚才小朋友们所说的，我们美丽的家乡静宁已经成为一个现代化的家园，更是一个繁荣而富饶的宝地。但乱扔垃圾，乱倒脏水的现象仍随处可见。为此，我们的政府采取了一系列的措施来保护环境，看！就连我们的娃娃兵们也出动了。请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，掌声有请---世纪宝贝幼儿园的小朋友们！请下个节目
2《礼仪操》、您好，谢谢，对不起，温馨美好我和你。懂礼貌的好孩子，面带笑容更美丽。下来请好孩子们为大家表演《礼仪操》
3《七月火把节》七月是热情的季节，我们是热情的一代，让我们带上自己的热情，投入到热情的七月，参加热情的火把节。请欣赏舞蹈《七月火把节》。
4《我有一双小小手》亲爱的老师，小朋友们，我们的手能做很多的事，让我们挥起自己的小手，一起来跳吧，接下来请欣赏（）班的《一双小小手》
合：《我有一双小小手》，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头。一双小小手到底有多神奇呢？
幼儿1不如就让蔚斗分园中班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
幼儿2有请中班小朋友带来他们的舞蹈《我有一双小小手》。
舞蹈《兔气扬眉》。小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，请欣赏大班舞蹈（1）班带来的舞蹈《兔气扬眉》。
喜洋洋幼儿园口号
小学生舞蹈主持串词篇三
a:尊敬的各位领导 尊敬的各位领导 b:敬爱的老师 敬爱的老师 c:亲爱的同学们 亲爱的同学们 d:以及到场的各位来宾，大家 以及到场的各位来宾，以及到场的各位来宾 晚上好!合:晚上好 晚上好 a:五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头绽 五月的蓓蕾，五月的蓓蕾 放出耀眼的光芒。放出耀眼的光芒。b:五月的火炬，点燃了青春的热情 传 五月的火炬，五月的火炬 点燃了青春的热情,传 递着光荣的使命。递着光荣的使命。c:五月！这个充满了红色革命的时期，五月！五月 这个充满了红色革命的时期，让我们继续发扬革命前辈们的精神，让我们继续发扬革命前辈们的精神，用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更 加灿烂的诗篇！加灿烂的诗篇！d:五月！这个有着光辉历史的时刻，五月！五月 这个有着光辉历史的时刻，让我们高举爱国主义的大旗，让我们高举爱国主义的大旗，扬着民 主和科学的风帆，主和科学的风帆，去创造更加辉煌的 未来！未来！江西应用技术职业学院“ a:江西应用技术职业学院“青春与使 江西应用技术职业学院 舞蹈大赛现在开始！命”舞蹈大赛现在开始！b:首先，我们以热烈的掌声欢迎莅临 首先，首先 本次活动的领导 c:他们是 他们是 d： ： 让我们再次用热烈的掌声来欢迎在 场的所有来宾!场的所有来宾
1、拉丁》、拉丁》 《拉丁 《 a：跳跃的音符演奏着青春的活力，动 ：跳跃的音符演奏着青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示着青春的风影 b：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔 ：带着劲暴的节拍，放的青春之心，放的青春之心，舞动这花样的年华 那接下来请欣赏精彩的——拉丁 精彩的——拉丁舞 a： ： 那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞 蹈 b：掌声有请！：掌声有请！
2、望 月》、《 c: 亲情，是千里之外父母思儿心切的 亲情，温情惦念； 温情惦念； 亲情，d: 亲情，是除夕晚上那餐其乐融融的 团圆饭； 团圆饭； c：亲情，是儿女孝敬父母时的那颗真 ：亲情，挚的心； 挚的心； d：在外的游子啊，你何时归来？ ：在外的游子啊，你何时归来？ c： ： 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 舞蹈协会选送的舞蹈 望月》 —《望月》 d：掌声欢迎 ：
3、肚皮舞《魅力之都》、肚皮舞《魅力之都》 a： 有那么一个国家充满了神秘的风 ： 拥有着深远的文化。情，拥有着深远的文化。人们从一张 朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的 魅力。魅力。b：没错，它就是印度。今晚，在这个 ：没错，它就是印度。今晚，激情四溢的时刻，激情四溢的时刻，有位美丽的印度姑 娘将舞动她的窈窕身姿，娘将舞动她的窈窕身姿，为我们带来 一段魅惑的肚皮舞！一段魅惑的肚皮舞！a： ： 让我们用尖叫和掌声欢迎她精彩的 表演！表演！b：有请土木系带来的舞蹈——《魅力 ——《 ：有请土木系带来的舞蹈—— 之都》 之都》
4、北国之春》、北国之春》 《北国之春 《 c： ： 寒冷的冬天就像是人生中的挫折和 苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，即使是在最寒冷的冬季也同样可以体 即使是在最寒冷的冬季也同样 可以体 会到春天般的温暖！会到春天般的温暖！d： ： 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 赣南师院的同学带来的舞蹈—— 带来的舞蹈——《 赣南师院的同学 带来的 舞蹈 —— 《 北 国之春》 国之春》！
5、茉莉花》、茉莉花》 《茉莉花 《 a： 一首茉莉花唱遍了祖国的大江南 ： 让人耳熟能详。北，让人耳熟能详。b：是呀，这首歌也把我们中华文化传 ：是呀，播到了世界的各个角落。播到了世界的各个角落。b： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 ： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 让 一起来欣赏来自基础部的 ——《茉莉花》 掌声有请！蹈——《茉莉花》!掌声有请！《精舞门
8、精舞门》、精舞门》 《 c：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的 ：青春是跳动的旋律，音符。音符。d：青春是生命中的火把，点燃你我沸 ：青春是生命中的火把，腾的热情，照亮你我飞翔的梦想； 腾的热情，照亮你我飞翔的梦想； 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 由基础部带来的舞蹈 c： ： 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 精舞门》 掌声有请！—《精舞门》 掌声有请！
6、尘缘》 《尘缘、尘缘》 《
9、难舍难分 breaking》、《难舍难分 《 》 c:尘世间的我们虽然都只是平凡的个 尘世间的我们虽然都只是平凡的个 就像一颗小小的尘埃，体，就像一颗小小的尘埃，飘落在静 静流淌的河中 也许曲折了些，淌的河中，静流 淌的河中，也许曲折了些，虽然 没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的 惬意 d:自古就有”随缘缘自来，知福福常 自古就有”随缘缘自来，自古就有 的说法，这种知足，在 ” 的说法，这种知足，淡薄的生活 态度，追求的是一种悠闲自在的人生，态度，追求的是一种悠闲自在的人生，那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈 协 给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 舞蹈—— 会给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 c:掌声有请 掌声有请 a：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，曾 ：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，经的汗水与泪水……一桩桩，……一桩桩 经的汗水与泪水 ……一桩桩，一幕幕 让人回味无穷； 让人回味无穷； b：从互不相识到称兄道弟，从互不谅 ：从互不相识到称兄道弟，解到相互包容，解到相互包容，那里见证了他们的共 同成长，一切都是那么的刻骨铭心。同成长，一切都是那么的刻骨铭心。a：是啊，校园生活是美好的，所以每 ：是啊，校园生活是美好的，当我们面临毕业的时候要对那些亲爱 的老师同学们说再见的时候，的老师同学们说再见的时候，那份师 生情，生情，同学情都令我们感动 b： ： 那接下来我们就一起来感受一下舞 蹈协会的舞蹈——《难舍难分 breaking》 》 a；掌声有请 ；
7、康定溜溜》、康定溜溜》 《康定溜溜 《 a: 跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，端端溜溜的照在，康定溜溜的城！端端溜溜的照在，康定溜溜的城！b: 一首康定情歌道出了藏族青年 对 一首康定情歌道出了藏族青年对 生活充满了热爱和向往，生活充满了热爱和向往，以及对爱情 充满渴望的情绪。充满渴望的情绪。a： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— ： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— 康定溜溜》 《康定溜溜》 b：掌声有请 ：
10、青花瓷》、青花瓷》 《青花瓷 《 c：碎片一点点聚集、合拢 幻化成了 ： 碎片一点点聚集、合拢,幻化成了 绝世美丽的青花瓷。绝世美丽的青花瓷。d：青花瓷静静展现在人们面前，那是 ：青花瓷静静展现在人们面前，中国文化和艺术的结晶，中国文化和艺术的结晶，衬托出 的是我们中华民族的古典美。的是我们中华民族的古典美。下面就让我们一同品位来自 来自机电系 d： ： 下面就让我们一同品位来自机电系 的舞蹈—— 青花瓷》 ——《 的舞蹈——《青花瓷》。c：掌声有请 ：
13、午夜唱情歌》 《午夜唱情歌、午夜唱情歌》 《 ａ：青春的风铃吹开了心扉 青春的风铃吹开了心扉，ａ： 青春的风铃吹开了心扉，青春的 彩笛吹动了梦想 彩笛吹动了梦 想。青春的音符带着我 们奔向希望。们奔向希望。ｂ：在人生的道路上，ｂ： 在人生的道路上，让我们尽情的 在人生的道路上 歌唱青春，歌唱未来。歌唱青春，歌唱未来。ａ：接下来请欣赏舞蹈协会带来的 ａ： 接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞 接下来请欣赏 舞蹈协会带来的舞 午夜唱情歌》 蹈《午夜唱情歌》。ｂ：掌声有请。ｂ：掌声有请。掌声有请
11、中国风》、中国风》 《中国风 《 a：四大发明的诞生，见证了古代中国 ：四大发明的诞生，的强大。的强大。b：新中国成立以后，xx 年的奥运 ：新中国成立以后，年的上海世博 海世博会 会，xx 年的上海世博会，让新中国 一步步发展成为科技强国。一步步发展成为科技强国。a： ： 如果用舞蹈的形式表现古今结合的 中国，会是一种什么样的感觉呢？ 中国，会是一种什么样的感觉呢？ b： ： 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 舞蹈协会现代扇子舞 中国风》 —《中国风》。
14、水之韵》、水之韵》 《水之韵 《 a：江南有涓涓细流的水，大漠有风 ： 沙中流动的水； 沙中流动的水； b：女子的心中有透明而易碎的水，男 ：女子的心中有透明而易碎的水，子的心中有澎湃的水； 子的心中有澎湃的水； a：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成 ：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，人的心中有海啸时汹涌的水。人的心中有海啸时汹涌的水。b：水有一曲调子，一支音调不一的调 ：水有一曲调子，子。a： ： 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 水之韵》 《水之韵》 b：掌声有请 ：
12、浏阳河》、浏阳河》 《浏阳河 《 c：浏阳河，弯过了几道湾。几十里水 ：浏阳河，弯过了几道湾。路到湘江。水善利万物而不争，路到湘江。水善利万物而不争，人有 美德，水亦有其韵。美德，水亦有其韵。d：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。经过水的沉淀，都会清澈见底。经过水的沉淀，都会清澈见底。c： ： 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 基础部选送的舞蹈 浏阳河》 —《浏阳河》。ｄ：掌声欢迎 掌声欢迎！ｄ：掌声欢迎！
15、poping》、《 》 ｃ ： 一个音符，一段弦律，给我们带 一个音符，一段弦律，来的是心灵的沟通。来的是心灵的沟通。ｄ：一个眼神，一个动作，ｄ： 一个眼神，一个动作，同样能传 一个眼神 递出一种思想。递出一种思想。ｃ：无论是直观的言语表达还是机械 ｃ： 无论是直观的言语表达还是机械 性的肢体表现，性的肢体表现，它们所传达出来的却 是同样的一种寓意。是同样的一种寓意。ｄ：接下请欣赏舞蹈协带来的 ｄ： 接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞 接下请欣赏 舞蹈协带来的机械舞 ——《 ——《poping》.》 结 束 语 a：红色的革命精神仍在传递着，将永 ：红色的革命精神仍在传递着，远隽刻在我们心中，远隽刻在我们心中，诉说着那一份永 恒的坚定。恒的坚定。b：五月的鲜花没有凋零，仍然以它特 ：五月的鲜花没有凋零，有的乘风破浪的勇气，有的乘风破浪的勇气，傲霜凌雪的意 一直绽放在每个人的心间 个人的心间。志，一直绽放在每个人的心间。d：让我们用红色的革命精神，五月的 ：让我们用红色的革命精神，青春热情去担负我们的光荣的历史使 热情去担负我们的光荣的历史 青春 热情去担负我们的 光荣的历史 使 命。c：江西应用技术职业学院 青春与使 ：江西应用技术职业学院"青春与使 舞蹈大赛到此结束！命”舞蹈大赛到此结束！d：再次感谢各位朋友们的光临！我们 ：再次感谢各位朋友们的光临！下次再见！下次再见！