高三班会班主任发言(通用18篇)

小编: 雁落霞

发言稿的撰写需要注意时间的控制和适应具体场合的需求,以确保演讲的流畅和有效。以下是小编为大家收集的优秀发言稿范文,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。

高三开学班会班主任发言稿范文

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

同事们,三年的高中生涯已经要结束了,转眼之间就已经要步入一段新的生活,一段新的学习,我作为你们的班主任,真的非常非常的感慨,高中是一段刻骨铭心的经历,相信大家及时在此时此刻也是记忆犹新的,也特别难忘的`这段经历,会伴随着大家走过一生,或者会对大家以后的生活有着很大的帮助,这是一定的,高中生涯很是难忘,虽然有过辛苦,有过各种的困难,但是大家现在都已经过来了,承受能力也达到了一个不错的境地,相信大家能够坚持下去,能够记得这一段经历,因为人生可能只此一次,转眼之间也就到了这毕业之际了,我也不想在此时此刻有什么过多多多多煽情的话语,我只希望大家能够在未来的生活当中能够坚持自己现在所想的一些东西,完成自己的梦想。

我相信大家都是有自己的想法的,心里面都有一个自己梦的方向,只是各自不同而已,作为你们的班主任,在这三年来我也是有了很多很多的成长,每一次送走一届毕业生,都是让我往前赶,凯的时候虽然说的情景似乎以前也经历过,但是每次到了宋泽学生毕业的时候,我真的是非常不舍得作为班主任,我也祝愿大家能够在以后,我能够完成自己现在所想的事情,能够朝着自己所努力的一个方向继续坚持下去,高中三年都已经过来了,我相信未来肯定不会有什么更大的困难,及时有,我也希望大家能够试着去尝试一下,去挑战一下,从我们学校走出去的学生,就应该拥有这种精神,不畏艰难的精神,同学们毕业了,但是我们一定要看好脚下的路,走好每一步。

此时此刻,在这里我希望大家能够坚持住自己最初的那个梦想,我很是不舍,但是今天在这里讲话的时候也就释然了,每个人都要去经历自己所经历的一些东西,或者一些事情,这是每个人人生当中不可或缺的一部分,相信大家经历过高中三年之后,肯定会有所感悟的,这也是我一直以来希望大家去承受的一些东西,想要成为一只展翅高飞的雄鹰,总是要经过不懈的努力,更多的困难在未来等着我们,还是那句话,能够坚持自己心中所想,勇往无前,对于这三年来我真的也是感受了很多,我对自己的要求也高了很多,每一次送走学生都是对我的一个考验,作为你们的班主任,我知道自己也是严格了一些,但是说句心里话,我是真的为了你们好,这一点你们也相信我,此时此刻我也不知道说什么了,我真的是希望自己在这一点严格,或者能够在你们未来的生活当中给你们带来一些启蒙,带来一些帮助,去吧,同学们,未来是你们的时代,用你们的行动去证明吧。

谢谢大家!

高三班会班主任鼓励发言稿示例

大家早上好!

今天,作为一名教师代表,我和我的同学一样感到兴奋和不安。激动是因为同学们努力了几年,今天终于毕业了。不安意味着老师责任重大。学生即将进入人生的夏天,事业的春天,作为老师该说些什么?如果今天的演讲是讲座,可能是韩国师范大学学生的最后一课。与往常不同的是,这门课的考试不是在课堂上,而是在社会上,这就要求学生用一生的精力去完成,让时间来做判断。

回首这几年,读书的声音一直萦绕在耳畔,文体活动中活跃的人物历历在目;你不仅在挑战杯、英语竞赛、实验技能竞赛、演讲比赛中获得冠军,而且在校园歌唱比赛、球类比赛等体育和社区活动中取得了令人满意的成绩。在比赛中,你增长了智力,开阔了眼界;在比赛中,你们增进了友谊,学会了合作。在社区和志愿活动中,你发挥了你的才能,理解了你的责任。在大学即将成为你大学时代的记忆之前,我想利用最后一课给你一些建议:

1、学会倒水,为了装更多的水。

大学期间,我们可能很优秀,取得了无数的成就,但那只能说明过去,不能证明未来;我们可能在大学里表现平平,但是我们毕业成功了,我们是合格的大学毕业生。从今天开始,请学会重置。学会以每一天为新的起点,从零开始每一份工作。一个人的起点不可怕,但是他害怕一个低的状态。很多成功人士在事业之初都是白手起家,安顿好自己,清空自己,归零,再归零。正因为如此,他们的生活一路唱着歌,飞着。

2、出路在于思考。

毕业的时候,我们有很多要确定,也有很多决定。迷茫和迷茫是每个人都经历过的,但不要以此为借口放弃,甘愿平庸。面对困难,我们会感到走投无路。但是不要气馁。成功的人不是在起点赢,而是在转折点赢。出路在于思考。只要你努力,时间会在社会试卷上给你一个满意的分数。

3、我关心母校,经常回家看看。

每个毕业的人都是我们的校友。校友是学校的名片,也是学校的财富。希望你离开母校后,继续关心母校的建设和发展。你们是母校的风筝。你飞得越高,我们就越快乐!无论你在哪里,母校都愿意分享你的成功和快乐!同时请记住,学院永远是你的家,学院永远是你的故乡和精神家园。同学们,我们期待着你们的到来,祝你们明天辉煌!

高三最后一次班会班主任发言稿

在现在社会,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的高三最后一次班会班主任发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干、洒满汗水、充满友爱和欢笑的教室,走向自己更高更远的目标。我想借这个机会和大家说说心里话:我舍不得大家!

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的每次让人揪心的成绩还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!

在这即将分别的时刻,学业上的事我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。能做的只有把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。

有时别人看来很小的.一件事其实蕴含着许多的心血,想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;老师一个鼓励的眼神,一句激励的话语,同学一个善意的玩笑也是一种付出,我们都要心存感激。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

宽容是生命的境界,是一种自信的情怀,更是一种修养和博雅。有时候别人给你了一点伤害,也许是无心为之,也许我们还做不到以德报怨,但要尽可能的宽容,你宽容了别人,其实是给自己留下一片海阔天空。在竞争激烈的今天既要宽容他人,也要善待自己,该放下时且放下。“仁者不忧”就是你胸怀无限大,很多事情自然就小了,只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。

天上不会掉馅饼,“给”永远比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你总是伸手,总是索取,那将是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。别把奉献当吃亏,其实吃亏又如何,俗语说得好,眼子头上有青天,别人总是欠着你的人情,感觉多好,如果自己总是欠着别人,内心的负担是可想而知,因此,吃亏就是占便宜,辩证的说:吃小亏必定占大便宜,占小便宜吃大亏。多为别人着想,我为人人,人人为我。吃亏并快乐着,这是多么高的境界啊!

君子的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个君子不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。” 永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。

如果,在将来的某一天,你告诉我,你的.成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不慷慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久。

送给大家一句话:爱出者爱返,福往者福还。

两个词:你好,谢谢

三个字:帮,面对他人热情的说:我帮你。

好,面对生活微笑着说:太好了。

行,面对困难勇敢地说:我能行。

记着这一句话,两个词,三个字,你就会拥有幸福快乐的人生。

无论走到哪里,都走不出老师期盼的视线,无论身在何方,都不会孤单,因为你是我的四班走出的一员。不管将来你日进斗金,还是身无分文;不管将来你飞黄腾达,还是默默无闻,在老师这儿都是至爱至亲。

祝愿同学们以最佳的精神状态投入到大学的殿堂,梦想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康着,快乐着、收获着!谢谢大家!

升入高三班会班主任发言稿

只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!

请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?

那就是每时每刻的生活!

我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:。

今天我必须成功!

记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。

下面我再送给大家第二句话:。

人生要有一个明确的目标!

我送给同学们的第三句话是:。

从容面对失败和挫折!

失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败。

有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。

那么我再送给同学们第四句话:。

学会释放压力!

生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。

现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

当然你也可以把产生压力立刻写下来。写下来是一种很好的宣泄。

大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。

记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。

还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。

你做得到吗?

除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。

我再送给大家第五句话:。

生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的!

我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到最好的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。

下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否定,二环境对你的打击。

我接到过三个学生的电话。一个说:二模考结束了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否定。一个说:二模考结束了,成绩虽然提高了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否定。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。

高三班会班主任鼓励发言稿示例

今天因为孩子的缘故,我们坐在一起,共同探讨孩子教育的大事。应学校的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是七年级一班的同学的家长,我深深体会道教师工作的伟大和辛苦,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关爱和支持。所以,我首先要向剑锋中学的校长、全体教师员工表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子的成长,不辞辛苦,谆谆教诲;在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱中,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习在成长。

下面我想从一个家长的角度谈谈家庭教育的重要性,有人曾把教师比作医生,把家长比作护士,就是说多么好的学校教育也离不开家长的细心照料、密切关注和支持。孩子们无可否认是家庭的希望,有谁不爱自己的孩子呢?但是怎样才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽自己的能力给孩子最好的吃的穿的是爱,紧盯孩子的分数,严格要求孩子的每一次考试只许成功不许失败也是一种爱,但是仅仅这些是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们做家长的要和学校的老师一起携起手来,共同关注孩子的成长形成教育的合力,才能托起孩子们明天的太阳。要想孩子优秀,我们就必须要先争取成为一名优秀的家长。在这里,我愿为关心孩子成长的家长们提几点建议。

要为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件怎样,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,尽可能不干扰孩子的学习。

根据孩子的实际情况和个性,引导孩子养成及时完成作业的习惯;例如我的孩子天性好玩,每天回家都让他尽情玩耍,由他自己安排作业的时间,但要求当天必须完成。

要经常与孩子交流。不仅要督促孩子完成作业,而且要经常与孩子谈心,了解孩子在校的学习情况,更重要的是了解孩子在校与老师、同学相处的情况。让孩子从小学会欣赏自己宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的优良品质。

爱孩子还要学会尊重孩子。不要在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心,尊重孩子的兴趣爱好,尽量满足孩子的合理要求,不在孩子面前轻易许诺,但答应的一定要办到,不要失信于孩子。

要尽可能的找机会与老师交流,了解孩子住校的表现。既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,又能及时的传达老师对孩子表扬,这样做对孩子是一个极大的鼓励,一定会收到很好的效果。

最后,我想对家长朋友们说,好孩子都是夸出来的,请欣赏您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他们,正在长大。

我也想对孩子们说,好好学习,快乐成长,用你们的实际行动告诉你们的父母:我们在努力,我们在长大。那么,什么是长大呢?我想长大,就是回家能自主完成家庭作业。长大,就是完成作业之后收拾好学习用品;长大,就是星期天,帮助妈妈打扫一次卫生;长大,就是爸爸下班回家端上一杯热茶。相信你,一定能做到,因为你是最棒的。

高三最后一次班会班主任发言稿

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家晚上好!

今天是3月4号,屈指一算,离高考只剩96天了。就像《同桌的你》这首歌中唱的那样,曾经我们以为毕业遥遥无期,转眼间就要各奔东西。三年的时间已经过去了百分之九十,我们手中仅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我们无暇感慨时光荏苒,因为我们的时间开始了以秒来计算;也不是倾诉离愁,因为我们顾不上那么多情善感;不是来欢庆胜利,因为胜利还等着我们去争取。今天,我们在百忙中抽出时间来,就是要打响这冲刺的枪声,让大家清醒的意识到,高三马拉松的最后一圈正式开始了,无论清醒还是迷茫,无论疲惫还是轻松,无论领跑还是落后,我们从今天开始必须做的一件事就是奋力向前。

亲爱的同学们,曾经唱着相逢是首歌走进了彼此的生活,而如今却只能吟唱着明天会更好结束我们共同走过的美好岁月。在备战高考的日子里,尤其是步入这96天会战的每一个日子里,我总是不由自主怀想起我们的从前。还记得吗?高三分班时我们的快乐与痛苦?但最终我们共同走进了丹江口市一中高三(16)班,毕竟我们是为友情而来,更为梦想而来的。三年转瞬而去,留下了多少值得收藏的过往。同学们,我首先想向大家说声谢谢你们,如果没有你们,我这一年注定平淡无奇,不是你们,我不曾如此痛并快乐着。最后的结局或许还无法预料,但是我衷心祝愿我们都必将无怨无悔!

再回首,总是充实和幸福。但是今天,我们不愿太多的回首。在这高中的结尾,96天的开头,我们需要憧憬,更需要努力和附注实实在在的行动。

父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安宁。在日渐衰老的父母为生活日夜奔波之时,再增添额外的担忧,我们身为子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不尽力。尽其力而不能至者,可以无悔矣。纵然无缘高校,但是可以拥有高分,至少可以给父母一些稍微的慰藉,或者减轻他们供自己复读的负担。

最好的英语句子,最好的。

作文范文。

选择最好的英语试题。在这一年里我不愿让任何一个过程有瑕疵我只希望我们最后从火红的青春炉膛里取出来的是精光四射的干将莫邪。

在高三这一年了我相信大家一定能感受我。

对大家。

的期望和对成功的渴望,多少个日子我们相伴走过,不曾懈怠一秒,不曾动摇一分,累也不说累,病也不愿歇,无非就是希望能将大家能飞得更高。皇天后土,此心可鉴;名利二字,与我无关。同学们,我们经过大半年的磨合已经情如一家,你们的点点滴滴我也同样记载心间,由此也更激发了我的责任感,我要你们最后96天全力以赴,我要你们六月金榜题名。也许我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是这一年所有情感和回忆最圆满的句号。

亲爱的同学们,我知道,无论强弱勤懒,大家已信心百倍的站在高三冲刺的入口,怀着绚烂的梦想眺望高考。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。即使屡战屡败,也要屡败屡战,坚信天将降大任于斯人也。

今天,我想大声的告诉大家我们不是天生的失败者,失败的只是那些不求上进的人。每个人的道路不同,胜败掌握在自己手中。只要你能在坚持走下去的话,我几乎可以断定你一定会是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放弃,那只能有一种结局。

高考不下场,绝不敢放松。不少同学在模拟考试中成绩优异,就认为自己胜券在握,二本无忧,对高考心存蔑视,事实上同学们,时事白云苍狗,变化无常,尤其是在这决胜高考的关键时候,稍加懈怠,就有可能成为失败者。古人有言云:生于忧患,死于安乐。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考选手都能在高考到来之前,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,低调做人,高调做事。将稳健和拼搏进行到底,等你步出高考考场的那一刻,等接到录取通知的那一刻再豪言成功,也为时不晚。

汝果欲学诗,功夫在室外。不在考场定成败,却在课堂论英豪。不少同学都以为高考成功与否取决于考场的临场发挥,当然这也是很重要的,但是真相是这样的,结果却取决于我们现在的每一节课堂。谁能在这96天里抓住课堂上的45分钟,谁就是高考赛场上的胜利者。我们需要把课堂当成比拼的场所,分分秒秒,勤于思考;全神贯注,心无旁骛;追随老师,绝不落步;记好笔记,无一失误;如有疑惑,课后弥补……。只要我们能在这舞台上上演精彩,高考那也只是一节特殊的课堂而已。

把练习当成考试,把考试当成高考,把高考当成练习。考场如同战场,是需要经验的。而真正的高考,我们每个人一生仅能遭遇一两次而已,所以我们不能指望在真刀真枪的高考赛场上去获得经验。同样,我们还是需要向战场取经。平时多流汗,战时少流血。唯有平时就在训练中认真对待,狠下苦功,练好摸爬滚打,拼刺冲杀,自然何惧对手;再者艺高人胆大,心态自也淡定从容。这就需要我们从重视每一次练习入手,速度与质量同求,技巧与心态并重。还要把每一次模拟考试视如高考,考前做好千般准备,考时自有水来土掩,考后心态收放自如。到最后,高考也终不过是一次练习或者普通考试而已。这百天之内,共有四次统考,难得机会,千万把握。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。今年有句流行语就是“神马都是浮云”,现在我们就需要这样的心态,除了高考神马都是浮云,花前月下是,哥们义气是,游戏玩耍是,家长里短是,甚至悲欢离合也是,唯有高考重似千钧,眼中唯有百日后的高考,一心一意,纵然一路奔跑的过程中,两边干扰不断,猿声阵阵,我们也已经无暇旁顾,放下才能轻松上阵,放下不重要的,才能拿起我们想要的。也许只有这样,你们才能一叶轻舟,乘风破浪,直达高考胜利的彼岸。而那些我们难以割舍的东西,事实上证明在高考过后,他们还会完好无损的等着我们。同学们莫做错这道生活的选择题,因为选择比努力更重要。

能抓住千载难逢的好机会,实现大家鱼跃龙门的梦想。

谢谢大家。

高三开学班会班主任发言稿范文

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,三年前,努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子,我们学习生活在__故里,__河畔。我们流过泪,挥过汗,我们曾品尝过失败的苦涩,但更多是激起对未来的畅想。

如今我们将面对这__天的时间,实现三年的拼搏,续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么,就请行动起来吧!燃起热情之火,迸发勤奋之力,喷涌智慧之泉,我们将长成青青之木。

__天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不管我们曾经多么努力拼搏,一马当先;也不言我们过去是那样的平凡,甚至暂居人后,我们相信“驽马十驾,功在不舍”,我们相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”,我们迎接挑战,敢于做到平时难于做到的事。请相信,我们是那道闪电,即使只有一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

如果你曾经苦恼过,犹豫过,彷徨过,沮丧过,那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的`双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里,我们将与老师密切配合,合理安排学习时间,扬长避短;攻克知识难关。__班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。临近高考,我们的潜力将要迸发。__班的黑马将陆续抬头响鼻,__班的凤凰也将把__高唱!

实现心中的理想,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!

我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!

谢谢!

高三班会班主任激励学生的发言稿

亲爱的同学们:

你们好!

步入高三同学们也感到学习的紧张,纪律相对以前大有改观。这是大家共同去得的成果,说明大家意识到了高考的重要性了,但是这还远远不够,我们要求做到更好。不让高三留下什么遗憾。高三将是面临着一次全新的挑战,时间与命运赛跑,困难与希望同在。我们所剩下的时间还不到八个月,时间是非常的短暂的,这也是我们组后冲刺的期限。高三结束,我们要给父母一份满意的答卷。父母在外劳作,点头哈腰全是为了我们啊,即使再苦再难也要在这仅剩的时间内攻下堡垒。雨后的彩虹是经历过风雨的洗礼,才有绚烂的光彩;暴风雪中的梅花是经历过严寒的考验,才有今日的芬芳。正如我们一样,没有经历过艰难险阻,怎能到达胜利的彼岸。在学习中我们会感到迷茫,正如一叶扁舟在茫茫大海中迷失了方向,是老师为我们导航,他用辛勤的汗水孕育着我们,让我们茁壮成长;在家里我们能体会到浩瀚如海的母爱,威严如山的父爱;在学校能体会到纯真如水的同学情。古人云:“有缘千里来相会,无缘面对不相识。”缘,让我们相聚在一起,走过漫长而又短暂的求学之路。

学习是不断积累的过程,日积月累,滴水能积成大海,一粒沙子能积成大山。我们要为自己树立目标,目标不在于大小、高原,只要肯为自己下定目标,并且肯为自己的目标而奋斗。首先,自己要自己要有信心,信心是开启成功的一把钥匙,是成功夺得源泉,相信自己能行。在感到惧怕之时,请大喊一声:我能行!在生活中自信的向别人打招呼,自信的说出一句话,这都是自信的表现。

誓词:

面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们永于向前;面对挫折,我们决不低头;面对自己,我们不断超越;我们高三六班全体同学做到:思想上,力求进步;态度上,端正严谨;心理上,不骄不躁;行动上,认真刻苦;在明年的六月,我们的笑容会更灿烂,因为我们将用自己的行动实现今天的誓言!

学习有一种坚强的'毅力,那就是坚持不懈,持之以恒,我们除了坚持,坚持,再坚持;准备,准备,再准备,也没有其他的选择了,为了充实高三生活,为了自己同学们加油!

高三班主任发言稿

亲爱的各位同学:

晚上好!

如果将前面四个礼拜的学习算作是补课(实际上不是)的话,那明天就是正式开学了,我们的学习生活将揭开崭新的'一页。作为班主任,总该跟大家说点什么,这既是职责所在,也是实际需要。

说职责所在,是因为班主任是学生的人生导师,说实际需要,是因为前面四个星期的学习生活,我固然看到了你们种种好的一面,但也看到了种种不好的一面。好的需要发扬,不好的需要改进。不说不行,不说就是渎职,不说就是犯罪。

说什么呢?说如何“让梦想开花”!

青春有梦,这是自然现象。但如何让梦想开花,如何让高三过得充实而又愉快,每个人的理解与行动,是不一样的。

前面四周的上课,我们固然有一大批状态不错的“圆梦者”,比如能够主动找老师问问题,但我同时也看到了一些上课心不在焉的“碎梦人”,上课就像看电影,懒得动手,更懒得动脑,不但趴桌子,而且睡得很踏实,很香甜,种种现象,已经突破了高三的底线。千穿万穿,底线不能穿!

高三辛苦是不争的事实,因为高三是一个孕育成功的过程。我们或多或少了解一些母亲十月怀胎的艰难,正是因为有了这种艰难,才有了人类一代代的繁衍与传承。阳光总在风雨后,这话谁都会说,但要真正懂得,何其难也!所以,有过短暂的迷茫,甚至是放弃,是大多数人都不能避免的,因而也是可以原谅的,甚至是可以理解的。应该避免和不能原谅、无法理解的是长久的迷茫与放弃,诸如高三这种关键时刻的麻木不仁、得过且过,简直就是不把自己当人看,准确地说,是把一个原本丰富多彩的自己,当成了一台只有运动没有思维的生命机器!

这种状态,是何等悲剧---自掘坟墓,悄悄然,将自己的人生埋葬!

仔细想想,生命只有两种形态---腐烂,或者燃烧!这是不是最大的悲剧?!

扪心自问,你是不是正在上演这种悲剧!!!

上演这种悲剧的人,是心已经黑屏了。这种人,作为老师,不忍马上将你扔进垃圾堆。至于自己走进垃圾堆,那是迟早的事情。唯一的选择是赶快杀毒,甚至是重装系统。这样才能真正把握住自己,摆正心态,慢慢慢慢地上课的感觉就会改变,不但没有以前那种上课如同受刑的感觉,而且,会变得积极和主动,就有“心灵的自觉与内需”。到了这种境界,不愁成绩提不高。

同学们,成功与失败,聪明与糊涂,上与下,阴与阳,有时候只在一念之间。一个人暂时的失败并不可怕、也并不痛苦,因为这很正常。不遇到失败的人,只有死人。可怕与痛苦的是承认失败,承认失败的感觉就像吞下了一只刚从茅坑里飞出来的苍蝇,承认失败的人,他所选择的只会是颓废;承认失败的人,他所拥有的只会是现在的迷茫与将来的后悔。

一个人,如果一直放纵自己,不改变自己,任由自己心的黑屏,不重装系统,甚至连毒也不杀,到头来只能是背着一个空空的行囊黯然离开学校。我真的无法想象,自己辛辛苦苦12年,背后还有父母亲友那一双双期待的眼睛,到时候如何承受得起这份欲语泪先流的失落、孤寂、无助与无奈!

上面所讲的是学习方面的问题。接下来,简要说说做人方面的问题---如何才能“让周围的人因为自己的存在而感到幸福”,总的原则是要尊重集体,敬畏集体,自觉维护班级尊严与荣誉。具体表现大概有以下一些方面:

一是学习上能否互相帮助;

二是仪表方面能按照学生的标准来,按照学校的标准来,这个我们无法改变;

三是卫生方面能否高标准做好自己的那一份。这里,我再次声明我的观点,这个观点,我相信大多数同学是认可的:劳动任务,既是你的义务,也是你的权利,真要不安排你,你将没有归属感,只有失落感。有谁愿意试试的,可以提出来。

高三怎么度过,不是一个简单的话题,三言两语是说不清楚的。一个基本原则是:不论结果如何,人人都必须尽力。用一句老话讲就是:我既然选择了远方,便只顾风雨兼程。只要你尽力了,就算高考失败了,你的人生还没有失败,因为通过炼狱般的高三,你练就了做事的坚忍。这是人生成功所必备的品质。考试的失败,只是读书不成功,学习上不尽力,将预示着你将来做事的失败。这样的人生,还有意义吗?所以,我从来不以分数的高低论英雄,但我从心底里鄙视那些“混吃等死”之徒。

我也年轻过。回想当年,青春有时候是苦闷的。寂寞是青春的通病。盼望自己快快长大,又害怕自己长大,当中有对未来的思考,有对异性朦胧的向往,等等这些,期待与害怕往往交织在一起。

所以,有次我对一位家长说过:你们有时候像大人,有时候像小孩,是一群复合有机物。他很认同这样的观点,并且顺便告诉我:有一次他替孩子请假说了假话。但他向孩子声明:这是第一次,也是最后一次,因为你们周老师不是一个随随便便的人,而是一个认认真真的人。我谢谢这位家长的理解与褒奖,也谢谢你们当中80%的同学我工作的理解、支持与配合。

所以,我们需要沟通。我希望大家但凡有任何问题,你们都能够主动与我沟通。我只是一个普通老师,或许我不能为你解决任何实质性的问题,一番倾诉与交流,多少有些收获,还是有可能的。在家靠父母,在校靠老师,班主任就是你们的110。有的人还没有我的电话,我再公布一次,110电话是:……。以前称学生为弟子,这是很有道理的。弟子,我个人的理解,就是兄弟、子女的意思。既然我们之间有了这种名分,那你们就千万别跟我客气。

同学们,人生充满机遇,也充满挑战。我们书生意气、我们风华正茂,我们青春正年少。我们目前所面临的高考既是机遇,也是挑战,这种机遇和挑战,我们只能用信念来支撑,用汗水来浇灌,用岁月来打磨,用成功来证明——我们的青春不是一地鸡毛,我们的青春丰富多彩!

今天,有的话说得比较直接,甚至有几分刻薄。我这也叫做对症下药,我这也是为了我们的梦想能够按时开花,我们的高三能够真正幸福。

总而言之,我相信大家,也谢谢大家!

谢谢!

高三班主任发言稿

同学们,你们从现在起就踏上了20xx年高考复习备考的征程。高考对于你们来说,关系到人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你们真正体会奋斗与拚搏的乐趣,高效与充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拚搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。那么,就让我们在高三尽情的享受拚搏、奋斗人生的最佳时光吧!

亲爱的同学们,请你们记住:在这关键的一年里,作为班主任,我们将用我们全部的能力和智慧与你们并肩作战,一起去迎接这一年枪林弹雨的考验,陪着你们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

当酷日当头,风雨袭来的时候,我们班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,我们愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你遇到困难不知所措的时候,我们希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,我们希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一年里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

最后,真心祝愿同学们在20xx高考梦想成真!祝愿我们学校在20xx年高考再创辉煌!

谢谢大家!

高三班主任发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我发言的题目是《铺路架桥,保驾护航》。

同学们,你们从现在起就踏上了20xx年高考复习备考的征程。高考对于你们来说,关系到人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你们真正体会奋斗与拚搏的乐趣,高效与充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。

高三是拚搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拚搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。那么,就让我们在高三尽情的享受拚搏、奋斗人生的最佳时光吧!

亲爱的同学们,请你们记住:在这关键的一年里,作为班主任,我们将用我们全部的能力和智慧与你们并肩作战,一起去迎接这一年枪林弹雨的考验,陪着你们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

当酷日当头,风雨袭来的时候,我们班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,我们愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你遇到困难不知所措的时候,我们希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,我们希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一年里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

最后,真心祝愿同学们在20xx高考梦想成真!祝愿我们学校在20xx年高考再创辉煌!

谢谢大家!

高三班主任发言稿

各位同学:

晚上好!

如果将前面四个礼拜的学习算作是补课(实际上不是)的话,那明天就是正式开学了,我们的学习生活将揭开崭新的一页。作为班主任,总该跟大家说点什么,这既是职责所在,也是实际需要。

说职责所在,是因为班主任是学生的人生导师,说实际需要,是因为前面四个星期的学习生活,我固然看到了你们种种好的一面,但也看到了种种不好的一面。好的需要发扬,不好的需要改进。不说不行,不说就是渎职,不说就是犯罪。

说什么呢?说如何“让梦想开花”!

青春有梦,这是自然现象。但如何让梦想开花,如何让高三过得充实而又愉快,每个人的理解与行动,是不一样的。

前面四周的上课,我们固然有一大批状态不错的“圆梦者”,比如能够主动找老师问问题,但我同时也看到了一些上课心不在焉的“碎梦人”,上课就像看电影,懒得动手,更懒得动脑,不但趴桌子,而且睡得很踏实,很香甜,种种现象,已经突破了高三的底线。千穿万穿,底线不能穿!

高三辛苦是不争的事实,因为高三是一个孕育成功的过程。我们或多或少了解一些母亲十月怀胎的艰难,正是因为有了这种艰难,才有了人类一代代的繁衍与传承。阳光总在风雨后,这话谁都会说,但要真正懂得,何其难也!所以,有过短暂的迷茫,甚至是放弃,是大多数人都不能避免的,因而也是可以原谅的,甚至是可以理解的。应该避免和不能原谅、无法理解的是长久的迷茫与放弃,诸如高三这种关键时刻的麻木不仁、得过且过,简直就是不把自己当人看,准确地说,是把一个原本丰富多彩的自己,当成了一台只有运动没有思维的生命机器!

这种状态,是何等悲剧---自掘坟墓,悄悄然,将自己的人生埋葬!

仔细想想,生命只有两种形态---腐烂,或者燃烧!这是不是最大的悲剧?!

扪心自问,你是不是正在上演这种悲剧!!!

上演这种悲剧的人,是心已经黑屏了。这种人,作为老师,不忍马上将你扔进垃圾堆。至于自己走进垃圾堆,那是迟早的事情。唯一的选择是赶快杀毒,甚至是重装系统。这样才能真正把握住自己,摆正心态,慢慢慢慢地上课的感觉就会改变,不但没有以前那种上课如同受刑的感觉,而且,会变得积极和主动,就有“心灵的自觉与内需”。到了这种境界,不愁成绩提不高。

同学们,成功与失败,聪明与糊涂,上与下,阴与阳,有时候只在一念之间。一个人暂时的失败并不可怕、也并不痛苦,因为这很正常。不遇到失败的人,只有死人。可怕与痛苦的是承认失败,承认失败的感觉就像吞下了一只刚从茅坑里飞出来的苍蝇,承认失败的人,他所选择的只会是颓废;承认失败的人,他所拥有的只会是现在的迷茫与将来的后悔。

一个人,如果一直放纵自己,不改变自己,任由自己心的黑屏,不重装系统,甚至连毒也不杀,到头来只能是背着一个空空的行囊黯然离开学校。我真的无法想象,自己辛辛苦苦12年,背后还有父母亲友那一双双期待的眼睛,到时候如何承受得起这份欲语泪先流的失落、孤寂、无助与无奈!

上面所讲的是学习方面的问题。接下来,简要说说做人方面的问题---如何才能“让周围的人因为自己的存在而感到幸福”,总的原则是要尊重集体,敬畏集体,自觉维护班级尊严与荣誉。具体表现大概有以下一些方面:

一是学习上能否互相帮助;

二是仪表方面能按照学生的标准来,按照学校的标准来,这个我们无法改变;

三是卫生方面能否高标准做好自己的那一份。这里,我再次声明我的观点,这个观点,我相信大多数同学是认可的:劳动任务,既是你的义务,也是你的权利,真要不安排你,你将没有归属感,只有失落感。有谁愿意试试的,可以提出来。

高三怎么度过,不是一个简单的话题,三言两语是说不清楚的。一个基本原则是:不论结果如何,人人都必须尽力。用一句老话讲就是:我既然选择了远方,便只顾风雨兼程。只要你尽力了,就算高考失败了,你的人生还没有失败,因为通过炼狱般的高三,你练就了做事的坚忍。这是人生成功所必备的品质。考试的失败,只是读书不成功,学习上不尽力,将预示着你将来做事的失败。这样的人生,还有意义吗?所以,我从来不以分数的高低论英雄,但我从心底里鄙视那些“混吃等死”之徒。

我也年轻过。

回想当年,青春有时候是苦闷的。寂寞是青春的通病。盼望自己快快长大,又害怕自己长大,当中有对未来的思考,有对异性朦胧的向往,等等这些,期待与害怕往往交织在一起。

所以,有次我对一位家长说过:你们有时候像大人,有时候像小孩,是一群复合有机物。他很认同这样的观点,并且顺便告诉我:有一次他替孩子请假说了假话。但他向孩子声明:这是第一次,也是最后一次,因为你们周老师不是一个随随便便的人,而是一个认认真真的人。我谢谢这位家长的理解与褒奖,也谢谢你们当中80%的同学我工作的理解、支持与配合。

所以,我们需要沟通。我希望大家但凡有任何问题,你们都能够主动与我沟通。我只是一个普通老师,或许我不能为你解决任何实质性的问题,一番倾诉与交流,多少有些收获,还是有可能的。在家靠父母,在校靠老师,班主任就是你们的110。有的人还没有我的电话,我再公布一次,110电话是:……。以前称学生为弟子,这是很有道理的。弟子,我个人的理解,就是兄弟、子女的意思。既然我们之间有了这种名分,那你们就千万别跟我客气。

同学们,人生充满机遇,也充满挑战。我们书生意气、我们风华正茂,我们青春正年少。我们目前所面临的高考既是机遇,也是挑战,这种机遇和挑战,我们只能用信念来支撑,用汗水来浇灌,用岁月来打磨,用成功来证明——我们的青春不是一地鸡毛,我们的青春丰富多彩!

今天,有的话说得比较直接,甚至有几分刻薄。我这也叫做对症下药,我这也是为了我们的梦想能够按时开花,我们的高三能够真正幸福。

总而言之,我相信大家,也谢谢大家!

谢谢!

高三班主任发言稿

尊敬的各位领导,教师和亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能作为xx县高级中学xx届高三年级的班主任代表在此发言。同学们,今天是xx年2月27日,距xx市二模只有7天的时间,距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读,一百天的全力以赴,我们在追寻着我们的梦想,而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。

在这里,请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。

1.在这一百天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

2.在这一百天,我们要防止后劲不足,产生倦怠心理。大家都知道:强弩之末,势不能穿鲁缟!说的就是处于最后时刻,后劲不足,动力不够,导致虎头蛇尾,难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理,咬紧牙关,以苦为乐,坚持到高考的最后一分钟!

3.在这一百天,我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里,考试很多,有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习,甚至退学。更多的是隐性的逃避:我也学习,但没有效果,成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业,但你自己知道,这段时间你其实什么也没学进去!针对这种情况,我希望咱们同学能够打开心灵,和教师谈谈。高考无小事教师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过:我可以接受失败,但我不接受放弃!

4.在这一百天,我们要改变答题习惯差的毛病,减少非智力失分。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。

5.在这一百天,我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。对个人而言,100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹,100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学xx届毕业班班主任在这里庄严承诺: 在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘。请同学们相信,请学校放心,我们绝不辜负大家的期望。

最后,我给予同学们以及学校最诚挚的祝福:祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学!祝愿我们的学校明天更加辉煌!我的发言完毕,谢谢大家。

高三班主任发言稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

高考冲刺,是我们人生的大事。它是黎明的前奏,是天籁的声音,是征的战鼓,是拼搏的号角。在此,我们必须郑重承诺:在高考冲刺中,我们每一个人都得全力以赴,奋力拼搏,用最优异的成绩回报老师、回报母校。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。我们正值青春年少,有勇气,有信心,有干劲,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。我们要直面高考,逆流而上;我们要坚持拼搏,勇跃龙门!因为我们知道:青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌!

在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的.失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

高三班主任班会发言稿

亲爱的同学们:

步入高三同学们也感到学习的紧张,纪律相对以前大有改观。这是大家共同去得的成果,说明大家意识到了高考的重要性了,但是这还远远不够,我们要求做到更好。不让高三留下什么遗憾。高三将是面临着一次全新的挑战,时间与命运赛跑,困难与希望同在。我们所剩下的时间还不到八个月,时间是非常的短暂的,这也是我们组后冲刺的期限。高三结束,我们要给父母一份满意的答卷。父母在外劳作,点头哈腰全是为了我们啊,即使再苦再难也要在这仅剩的时间内攻下堡垒。雨后的彩虹是经历过风雨的洗礼,才有绚烂的光彩;暴风雪中的梅花是经历过严寒的考验,才有今日的芬芳。正如我们一样,没有经历过艰难险阻,怎能到达胜利的彼岸。在学习中我们会感到迷茫,正如一叶扁舟在茫茫大海中迷失了方向,是老师为我们导航,他用辛勤的汗水孕育着我们,让我们茁壮成长;在家里我们能体会到浩瀚如海的母爱,威严如山的父爱;在学校能体会到纯真如水的同学情。古人云:“有缘千里来相会,无缘面对不相识。”缘,让我们相聚在一起,走过漫长而又短暂的求学之路。

学习是不断积累的过程,日积月累,滴水能积成大海,一粒沙子能积成大山。我们要为自己树立目标,目标不在于大小、高原,只要肯为自己下定目标,并且肯为自己的目标而奋斗。首先,自己要自己要有信心,信心是开启成功的一把钥匙,是成功夺得源泉,相信自己能行。在感到惧怕之时,请大喊一声:我能行!在生活中自信的向别人打招呼,自信的说出一句话,这都是自信的表现。

誓词:

面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们永于向前;面对挫折,我们决不低头;面对自己,我们不断超越;我们高三六班全体同学做到:思想上,力求进步;态度上,端正严谨;心理上,不骄不躁;行动上,认真刻苦;在明年的六月,我们的笑容会更灿烂,因为我们将用自己的行动实现今天的誓言!

学习有一种坚强的毅力,那就是坚持不懈,持之以恒,我们除了坚持,坚持,再坚持;准备,准备,再准备,也没有其他的选择了,为了充实高三生活,为了自己同学们加油!

文档为doc格式。

高三班主任发言稿

今天是5月8号,一个月之后的今天,我们就解放了!黎明之前总是最为黑暗的,这一阶段,估计大家深有体会,尤其是第一年上高三的,天天考试,天天排名,天天改卷,天天辛苦!

每一届都是这样,高三的辛苦更多的不是身体的辛苦,更多的是一种精神的压力!是一种精神的摧残!我深有体会,尤其当你接一个基础比较差一点的班级,每次考试排名都比较靠后,那真的是一种痛苦。所以,我们要理解“差生”,或者说是“后进生”,真不容易,每次考试都倒数,每一次,又得去参加考试。但是,换一种角度而言,对第一次上高三的老师,或者在实验高中,你是第一次上高三的`老师,你几乎不能失败,因为将来你在实验高中的形象、地位几乎都是由你的高考成绩所决定的。

教师这种工作的特殊之处就在于:你的业绩是建立在学生成功的基础之上的,学生考的好,我们才有业绩。而我们的工作业绩是代表着实验高中的未来,是能够奠定实验高中在激烈的学校竞争中的地位,所以我们每一位老师都是肩负着使命感的。最后一个月,我想跟大家交流一下我的一些看法:。

(一)多给学生一些笑脸,多到班里去!最后的时刻,无论班级成绩或者学科成绩怎么样,没有必要刻意的训斥学生,这个时候,不是学生想不想学或者有没有学的问题,而是他们有没有能力学好的问题,但是我们的关心,我们的微笑,我们的鼓励就会给他们很大的动力,而这种鼓励,他们会铭记一辈子,会感激我们一辈子!有时间就进班,我们高三的整体秩序非常好,我们大家有目共睹,学校领导也非常认可!多到班里去绝对不一样,哪怕你没事,就在班里找一本自己喜欢的书,多读书,提高自己。有的时候,我就觉得班主任在班级不读书,是一件非常吃亏的事情,我们一天到晚十六七个小时都在学校,如果计算一下我们的工作效率,真的有点担忧。

工作一些年你就会明白,学生总是要一届一届的带的,只要你工作,就不会有结束,而关键是自己的水平一定要和自己的学生同时提高。凡是知名的教师,都是热爱阅读,都是能够写很多文章的人。我们唯一能够改变的就是自己,改变自己才有可能改变自己的学生!才有可能改变周围的世界!

(二)最重要的一定是高考真题和课本。这种重要性,我想不必多说,每个老师一定能够深刻理解,学生估计也能够理解。最关键的是要落实好!要检查!课本你给我背诵,真题你给我讲!

(三)第三点,我觉得非常重要的一点就是要协调各科的关系,真正的把时间交给学生!这个谁都理解,系统优化的方法论,大家也都学过,但是最难的也还是落实!因为现在的评价体系,哪一科考不好都不行!

但是最后时刻,我们一定要有大局观念,高三年级好了,我们都会好!因为学生只有一个人,时间又是有限的,最主要的是发挥他个人的优势,哪一科能够考好,就是要把自己的优势考出来。具体一点文科最能拉开成绩的就是数学和地理这两科。

最后的时刻,综合科一定要放在首位!最后一个月,全力以赴,相信奇迹!

高三班主任发言稿

亲爱的同学们:

我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。我所说的'明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。风物长宜放眼量。看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。

有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提醒大家的是,我们每个人只能活在当下。凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永远的梦。因为今天所做的一切都是在为明天蓄势。

《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。器者,当指本领,能耐。时者,时机,机会。积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。机会,永远只留给有准备的人。

准备,如何准备?——功在平时,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——准备好了吗?生答——时刻准备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有准备的人!也许有人说,你现在说迟了,我平时没准备,别急,百姓常说,平时不烧香,急来抱佛脚。我想,我们主张功在平时,但也不放弃临时抱抱佛脚。临阵磨枪,不快也光。有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。除非连这个你都不愿意,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。

也许你对自己的成绩并不满意,你觉得目前并不优秀,在众多美丽的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。可是又有谁知道,有多少沾沾自喜的蝶在前进途中折了翅,而又有多少默默坚守的蛹羽化成了蝶,绽放出生命的美丽。每一个人都想成为蝶,但并不是每一个人都能坚守住生命中作为蛹的一段艰辛的生命历程。最后能破茧羽化成蝶,挣脱束缚,翩翩飞舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住诱惑、默默积蓄力量,不断地真正地在提高自我的人。

大到人生,小到考试,我想,都是如此。

谢谢大家!

高三班主任发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!作为一名年轻的班主任,我谈不上经验丰富,甚至无经验。在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。

1、立规矩。“不以规矩,无以成方圆。”做好班主任工作,首先要立规矩。立规矩,就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,结合校纪班规,严格要求学生,培养学生“有纪律、有秩序”。我跟学生说:“加强纪律,学习才有成效。”一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能胜利。比如说:铃声就是命令,不能迟到、早退,不管老师在与不在,听到铃声就要安静。

2、抓好日常班级工作,创造良好学习环境。

有学生问我,今年高考我的结果怎样,我说结果就在你学习的过程中,只要最后这几个月的学习过程扎实有效,那结果肯定也是令人满意的。所以我比较注重班级的日常管理,我时常到班里看,到宿舍看,多与学生接触,多了解和关注学生的学习和纪律情况。发现问题及时解决。尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。

学期初班里的整体学习气氛不尽如人意,学习的.紧张程度远远没有达到高三应有的水平,甚至有个别同学有不完成作业现象。针对这一现象,我安排班干部准备一个班会,主题是“面对高考,我将如何改变现状”。重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的三个月,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。为了让学生能说出内心的真实想法,我自己选择了回避,不参加这个班会,以便学生能畅所欲言。会后班干部给我汇报班会情况,结果班会开的非常成功,学生们都认识到了自己的松懈将意味着什么。自从这个班会之后,班里的学习气氛焕然一新。因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。

3、关注学生心理健康,积极面对高考。

高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考的成功举足轻重。尤其是考试前后,对于学习的成绩,学生总是患得患失。所以,我经常关注学生的情绪,及时地开导她们,与她们谈心。告诉他们现在的差距不是明天的结果,但我们要勇敢的去面对差距,积极地从中发现问题,是态度,是方法,还是知识理解上的问题,以便及时调整好学习心态,调整好学习方法,要能很快地全身心投入到学习中。特别是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多,但成绩不见效。我说,一要注意学习方法,二是学习也有一个由量变到质变的过程,现在要做的就是坚持,因为学贵有恒。

高三的学生压力很大,减压的问题一直是我最关注的。如何减压,我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。歌曲《最初的梦想》《飞得更高》《奔跑》等每一首歌都表达了同学们心中的梦想,激发着同学们勇往直前的热情。

4,密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

经常与任课老师沟通。大家知道,一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的,只有班主任和任课教师团结一致,齐心协力,才能把整个班级搞好。因此,我积极主动地与各科老师去协调、去沟通。每次测试或考试结束之后,我都及时与科任老师沟通交流,时刻关注并了解学生各科的学习状况,总结分析每次考试成绩,确定好优生的培养目标和差生的转化目标。只有与任课老师之间形成默契的配合,才能对工作的计划有一个统筹的安排,工作起来才能有条不紊。在此,我向23班的各位科任教师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢!