考试后反思演讲稿(通用21篇)

小编: JQ文豪

演讲稿范文可以根据不同的场合和目的来进行调整和修改,以适应不同的演讲需求。以下是一些优秀的演讲稿范文,供大家参考,希望能给大家在写作上提供一些灵感和启发。

期末考试反思演讲稿

各位老师、各位同学:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《期中考试后要及时总结和反思》。

大家知道,期中考试已结束一周了,一些人考得理想,一些人考得不理想,可以说是几家欢乐几家愁呀。那期中考试过后我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,自己才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末考试或中考时,你用知识与能力编成的鱼网才会牢不可破。

首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。一些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创新。

其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的`心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识、克服困难、取得成功的快乐。

再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己半期考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,不行。

同学们,期中考试结束了,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,半期考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高!其他同学要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流!我们一起努力吧!

期中考试反思演讲稿

同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈考试后的反思。

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,态度决定一切,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,梦里走了许多路,醒来却还在床上,意思就是,不勤奋,理想永远是梦想。第二,细节决定成败,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

一切的一切都是为了学习。我们难道就这样麻木了吗?我们难道就这样自甘落后吗?我们难道就这样甘心被别的班的同学看不起吗?我不甘心,想念同学们也不甘心!那么,为何?为何不把你们的不服气付诸在行动上?要知道:行动比语言更响亮!

我实在是厌了,烦了,厌了那紧握的右拳,烦了那响亮的口号。它,是否激发了我们的斗志,是否喊出了我们那不甘落后的壮志雄心,只有我们自己知道。

班主任在我们班发急,我相信,每个有责任心的老师都会发急,他急的不是落后的名次,不是失掉的.荣誉,而是恨铁不成钢!为我们虚度的年华,为我们渺茫而痛心未来而担心。

我不会再寻觅当初的承诺,也不会再思索昨日的得失,更不会憧憬编织未来,我发现,只有坚实地走下去,才能真正缩短梦与现实的距离。同学们,切记:行动比口号更响亮!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

下午好,很荣幸我能代表七年三班的全体同学在这里发言。

繁忙的期中考试结束了,也预示着我们付出辛劳的半个学期结束了,我们再次感谢各位老师对我们辛勤的指导及帮助。上半个学期要感谢的人很多。首先要感谢于主任,他虽然工作很忙,但还经常深入我班,了解我班情况和个别同学谈心,帮助他们提高学习状态。感谢我们年级主任王老师,她工作认真,一丝不苟,对我们的要求也很严格。感谢我们的班主任谷老师,给我们严父慈母般的感受,我们都很爱她。感谢我们的数学老师刘老师,她对我们的学习认真负责。感谢历史老师高老师,她向我们生动有趣的传授知识。感谢我们的政治老师杨老师,他教会了我们为人处事的道理。我们还要感谢地理老师董老师、音乐老师阎老师、体育老师赵老师、美术老师廖老师,还有生活老师刘老师。谢谢你们对我们教导与关爱。

成绩已成过去,未来的征程还很遥远。我们七年级三班会坚定不移地以三好的标准来严格要求自己,在行为上我们要做到语言文明、谦恭礼让。在学习上,我们要做到自主学习的好习惯。在生活上,我们要听从老师的安排。努力的提高自己来回报我们的老师。我们有信心,我们一定能做到。加油!

《期中考试后的反思》国旗下演讲稿

老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:《考试后的反思》!

岁月如梭,时光荏苒,转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中考试后,有的同学取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,但不论成绩怎样,我们都要正视这次考试。依这次考试为契机,来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能静下心来找到新的起点,发奋努力,一定会迎头赶上。如果还是像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。

态度决定一切,细节决定成败。目标是前进的灯塔,勤奋是成功的.阶梯。学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美的笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗籽。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!

同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!

谢谢大家!

年度考试后反思演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

斗转星移、光阴似箭,本学期已走过一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到学校表彰。在此,我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水,总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样,个个都是好样的。

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现严重的偏科现象。所以,期中考试除检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。

另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。

同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。

年度考试后反思演讲稿

大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。以下有三个步骤:

一、整体总结。

首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:

1.名次、成绩是上升还是下滑?

2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3.如果下滑,问题又出在哪里。

二、知识点总结。

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

三、考试技巧总结。

考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

期中考试总结与反思的演讲稿

尊敬的老师,亲爱同学们:。

大家早上好!

紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。每一次的考试,都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过考试,可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们一定要用正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华与智慧。

但是,我们也要正确面对考试成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必该取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向的灯,那就是---态度、目标、勤奋!

态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此,每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径”,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。

期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!

同学们:努力拼搏,奋斗加油!

考试反思与总结演讲稿

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的考试反思与总结演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:《测验后的反思》!

岁月如梭,时光荏苒,转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中测验后,有的同学取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,但不论成绩怎样,我们都要正视这次测验。依这次测验为契机,来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方式是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果,但是,测验成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能静下心来找到新的起点,发奋努力,一定会迎头赶上。如果还是像以前一样,不做出改变的话,那么下次测验恐怕又要名落孙山了。一次次的测验,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。

态度决定一切,细节决定成败。目标是前进的灯塔,勤奋是成功的阶梯。学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

一次测验并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美的笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗籽。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和父母会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!

同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!

老师们、同学们:

早上好!

大多数同学们这两天都在进行期中测验。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中测验,今后更好地学习呢?今天来谈谈期中测验的总结问题。以下有三个步骤:

一、整体总结。

首先,建议大家先对自己的期中测验整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:

1、名次、成绩是上升还是下滑?

2、如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3、如果下滑,问题又出在哪里。

二、知识点总结。

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

三、测验技巧总结。

测验技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1、这次测验你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?

3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

各位老师,同学们:

上午好!

期中考试已经顺利结束了,这次考试,绝大部分同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向取得优异成绩和取得进步的同学表示热烈的祝贺!同时,我也希望本次考试成绩不理想的同学以后更加努力,争取下次进步!

开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学,这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学通过坚持不懈的努力换来了可喜的成绩!

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了勇敢地爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的.科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法,提高学习效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们每天按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

最后,祝同学们学习进步!健康快乐,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高一(2)班的程cc。今天我演讲的题目是《注重总结反思,提高学习成绩》。

在这缤纷多彩的六月末尾,我们感受到了高考放榜的紧张与激动,即将送走这一个学年的匆匆与不舍。毕业学长取得的优异成绩振奋了我们的精神,激发了我们的斗志,他们成为我们学习的榜样。对于还未参加高考的我们来说,过去的考试成绩即便是优异的也不能代表最后的成功,暂时的不理想并不能阻碍我们奋进的脚步。我们应把每一次考试都看作是对自己的训练和检测,通过考试去发现自己的不足和存在的问题,及时总结,认真反思,努力提高学习成绩。

“学而不思则罔”,时光荏苒,处在期末这个时间点,思考总结是我们应该做的。只有回顾一学期的进步与不足,总结经验与教训,我们的复习备考才能事半功倍。高中学习更加注重基础,知识覆盖面广,体系多线索强,对学习能力有更高的要求,我们不能寄希望于“临时抱佛脚”,而要更加勤奋刻苦,积极调整学习方法,加强自主学习,勤思多练,提高学习效率。考试时,我们要调整好自己的心态,以平常心对待,冷静思考,沉着应对。学习的方法有很多,也因人而异,别人的好方法不一定完全适合自己,我们要科学借鉴,不断探索新的适合自己的更加高效的学习方法。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。总结反思,落实行动,必能有所收获。希望大家在期终教学检测中都能取得理想的成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

斗转星移、光阴似箭,本学期已走过一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到学校表彰。在此,我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水,总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样,个个都是好样的。

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现严重的偏科现象。所以,期中考试除检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。

另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。

同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。

最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

考试反思与总结演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

斗转星移、光阴似箭,本学期已走过一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到学校表彰。在此,我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水,总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样,个个都是好样的。

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现严重的偏科现象。所以,期中考试除检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。

另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。

同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。

最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

年度考试后反思演讲稿

老师们、同学们:

早上好!

大多数同学们这两天都在进行期中测验。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中测验,今后更好地学习呢?今天来谈谈期中测验的总结问题。以下有三个步骤:

一、整体总结。

首先,建议大家先对自己的期中测验整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:

1、名次、成绩是上升还是下滑?

2、如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3、如果下滑,问题又出在哪里。

二、知识点总结。

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

三、测验技巧总结。

测验技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。

1、这次测验你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?

3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

考试反思演讲稿

老师们、小伙伴们:

大多数小伙伴们这两天都在进行考试。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次考试,今后更好地学习呢?今天来谈谈考试的总结问题。以下有三个步骤:

首先,建议大家先对自己的考试整体情况做一个总结。建议小伙伴们问自己几个问题:

1.名次、成绩是上升还是下滑?

2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的小伙伴出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3.如果下滑,问题又出在哪里。

两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先,小伙伴们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,小伙伴们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

考试技巧的总结上,请小伙伴也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

年度考试后反思演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

期中考试已在大家紧张的气氛、忙碌的身影中悄然而去,同时也给我们留下了各种感受:或因小有崭获而骄傲,或因深陷阴霾而沮丧,或为下一次考试而信誓旦旦。。。总之,有人幸福着,有人努力着。但我要提醒大家,在一切新的计划之前,不要忘了期中的反思。

对于一次考试,倘若成功了,我们不能一味地骄傲。秦国从成功的统一六国到最终走向灭亡,让我们知道成功之后不能过分的自满。倘若这次考试失败了,我们也不能灰心丧气。林肯,曾成功的当选美国总统,但在这之前,他失败过35次。他在参议员落选时说过:“此路艰辛而泥泞,我只一脚滑了一下,另一只脚因而站不稳。但我缓口气,告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”学习中,失败总是有的,它需要我们以一颗平常心去对待,仔细想想失败的原因,从而总结经验,在茫然中选择一条正确的途径,不再失败的足迹上重蹈覆辙。

考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救。

有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的`学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。还有,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。

答案写在密封线内,被装订看不到;

甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。

同学们,记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。希望大家可以做好总结反思,在下一次的考试中超越自己。

谢谢大家我的国旗下讲话完了!

反思演讲稿

在刚刚结束的期中考试中,我们学校初三年级的数学考试整个年级组的成绩不是很理想,平均分为85分左右。其实看起来数学试卷的难度并不是很难,而每一个小题都不是一眼就能看出答案的,都有一定的技巧在里面,所以从学生答题情况来看,基础知识掌握得较好,概念理解得较透彻,解分式方程的准确率较高,但部分学生理解能力较差,应用题审题不清,导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去,分析问题的方法掌握得不够好。另外,学生的解决问题的能力不同,部分发展不理想的学生学习习惯较差,接受能力较差,碰到思维力度较强的题目就无法解答。在今后的教学中,要特别注重对发展不理想学生的辅导,注重对学生理解能力、解决实际问题等方面的能力培养。

在今后的教学中,我们要在以下几个方面多下功夫:

一、引导学生逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技,为学生创设熟悉的教学情境,让学生认识到生活中处处存在数学问题,数学来源于生活又应用于生活,激发学生学习数学的兴趣和认识学习数学的必要性,调动学生学习数学的主观能动性。

二、指导学生解决实际问题时,要留给学生思考的余地。

学生用数学不是靠教师“教会”的,而是学生“想懂”的。古人云“授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际生活问题中充分发挥学生灵活运用数学知识解决问题的能力,使学生的思维得到充分的发展。教学过程当中教师要注意让学生亲身感受数学的由来及关注知识的生成,既要有提前的预设,更的灵活处理教学过程中随时可能出现的“意外”,要有全盘掌握课堂的能力。

三、因材施教、分层实施差异教学。

在这次考试中,原本一些不及格的学生,数学成绩却考到了60分以上,主要的原因:其一是他们自身的努力,其二是考前曾降低对他们的要求,每一阶段对他们提出他们能做到的目标,其三是树立他们以及家长的自信心,密切做到家长与老师的配合。他们的进步,我们做老师的从内心深处为他们高兴。从他们的身上也给了我们很大的启示:1、要对每一位学生切切实实做到分层教学分层练习,在每周的练习中让不同的学生做不同的练习。2、对于中下游的学生要及时了解他们薄弱环节,有针对性的对他们进行必要的练习。3、树立每一位学生学习的自信心。“不是锤的敲打,而是水的抚摸,才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师,如果在威严中不失宽容,多总结教学中的得与失,多找找自身的原因,我想,教育学生才会真正有效。

反思演讲稿

各位老师,各位同学:

大家上午好!在庄严肃穆的国旗下,我们又迎来了崭新的一天,今天我演讲的题目是《反思失败,追求卓越》。

伴随着期中考试钟声的结束,九年级同学又进入了新一轮紧张复习之中,因为下个月我们又有一次月考,同学们正在为这次月考努力呢。其实,在我们每个人都有着十分美好的愿望,都希望自己品学兼优。谁不想取得优异的成绩,得到老师的器重,听到同学的夸奖呢?但是有的同学,可能因为这次考试不理想,就心灰意冷,甚至一蹶不振。其实,学习的过程就是不断发现问题并努力解决问题的过程。期中考试正是暴露问题的最佳时刻,一场考试以后,我们发现了什么问题,应该立即采取果断措施,加以改正,不然,怎么会带来学习成绩的提高呢?要明白,这次的失误,往往是下次提高成绩的催化剂;相反,本来自己觉得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题可能被掩盖了,自己还以为没什么问题,从而放松学习,必然会导致下一次的衰败。塞翁失马,焉知非福。

如果通过这一次的失败,找出了问题,从而迎来下一次的成功,那么这一次的失败就是有意义的。所谓失败是成功之母,可我们都知道,并不是每一次的失败,都会必然出现成功。这里的关键在于你失败之后有没有及时总结教训,改正错误。所以对于试卷上出现的错题,失误,我们应该仔细归类,不能简单地把错误归结为马虎就万事大吉了。审题不严,概念不清,基本技能不过关,时间不够,过程不完整,等等,慢慢的,你就会发现自己真正的弱项在哪,也就能准确找到下一步的努力方向。另外,我们的英语老师也常说,考试前最有效的复习方法之一就是把以前的试卷多看看,多读读。所以,对每次考试中出现的错题应重点标注,并归类保存,就像我之前说的,考试之后总有人喜欢发愁。

在我们的同学中,总会有一些人是表现突出的,要记住他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样,他们成功的经验,对于我们很有借鉴意义,应诚恳地向他们请教。中国有句古语,少年好学,如初日之光;中年好学,如日中之光;老年好学,如蜡烛之光。

谢谢大家!

反思演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。今天,我要和大家谈一谈“期中考试后的反思”。

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:

第一,“态度决定一切”。如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这肯定是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。“书山有路勤为径”,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。

第二,“细节决定成败”。如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题,又或者书写时丢三拉四等等,显然是你平时缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真的态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩。即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力。这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后。谁不坚持,谁同样也会落后。所以,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿。或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰。或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

我的演讲完毕。谢谢!

反思演讲稿

写点东西,用个特殊的方式。前天我看到一篇演讲,胡适在一九二九年,给毕业的学生的。

一句话,不要抛弃学问。

乘现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。即为吃饭计,学问是不会辜负人的。凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不会读书,凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不会做研究。时间更不是问题。

易卜森说:你的最大责任是把你这块材料铸造成器。

学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是抛弃了自己。

没有天赋没有优势的我或许还有你,却忘了可以积少成多,持之以恒,自我成长。

我在想什么是圈外什么是圈内?我看着,徘徊着,不敢涉足的圈内,终究只会是个很怂的圈外人。我每天学习一点点,一年,两年,十年,暮年,我定是一个专业的圈内人。前者的不断退缩,这些年我倒是做的不错,后者的不断前进,这些年我着实没能坚持。

昨天我走过南校区前面的那条街,叶子落得和去年一样多。时间一年一年,树都努力长了和去年一样多的叶子,落成同样厚度的秋天。我却在拿着没有儿时的记忆和精力做借口,荒废年月。

吸气呼气。

反思演讲稿

老师们、同学们:

从本学期启动了学子修身活动以来,已近一个半月,自活动开展以来,在全体同学、班主任、级部、学生处的共同参与下,活动取得了明显成效,同学们的自身修养得到了不同程度的提高,但是不可否认仍然存在着不和谐不完美的现象,今天我想结合活动中表现出来的正反两方面现象,谈谈自己的体会,以期使活动得到更加彻底的推动。我讲话的题目是“从两种现象反思学子修身行动”。

修身是中国文化的核心要义。《大学》一文对“修身”这一主题作了集中的发挥。《大学》说:“物格而后知致,知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”格、致、诚、正就是修身的功夫,由博学多闻、存公去私来得到智慧,由求诚求真来端正其心,完成人格的修养。这是一个完整的链条。个人应当首先在自己的日常生活中历练,先修身后齐家,在齐家中修身。能齐其家,走出家门到社会上做事也一定可以成功,这就是治国、平天下。作为“四书”之一的《大学》,讲述的就是上述以修身为中心,通过格、致、诚、正来修身,通过修身来齐家、治国、平天下的人生理想实现路线。最终达到自身的升华。

修身源于个人对自身现状的不满,源于自身行为与现实的不符。这种不满是有志者反思自身的结果。一般地说,人的基本状态表现为不完美、不和谐、不流畅。在学习中,学科知识尚未系统掌握,这是不完美;与人相处,不免磕磕碰碰,这是不和谐;做事虎头蛇尾,不免有始无终,这是不流畅。其它诸如缺乏系统道德信条,行为常无文明礼貌,父母健在不知爱敬,师长教导不知尊重,同学友善不知珍惜,孤寡老弱不知关爱等等。修身就是要改变与现状不符的一切。

针对目前同学们存在的修养方面的欠缺,学校首现在行为礼仪上发出了号召,开学来主要围绕着装配证发型跑步就餐等问题加强了教育引导和督察力度,效果是非常明显的,现在99%以上的同学在这四个方面都做到了,由此我深深体会到我们绝大多数同学对自身要求是严格的,对自身形象是维护的,对学校规定是遵循的,对老师引导是认可的。只要我们正确引导,每个学生的修养是肯定会逐步提高的。但是同时我在反思,既然这四方面的行为是每个学生应该必须具备的习惯修养,为什么还有1%左右的同学做不到,原因在那里,谁的责任?我感觉其一是学生自身的原因。这部分同学自身还没有意识到你的行为已经与班级、学校和同学格格不入了,任何一个人都不可能脱离集体、脱离社会而独立存在,既然你存在于这个集体,那你就必须融于这个集体,维护这个集体的荣誉。与所有同学一起建设你的班级是每个同学的责任也是义务。

就象现在国旗下的个别同学没有穿校服或者还没有规范配证甚至还染着发,这叫出类拔萃、标新立异吗?非也,你这是自私主义,你这是不尊重你的同学,不维护你的班级。因此希望这部分同学能够重新审视你的行为,端正思想,融入集体。其二我感觉是你所在班级同学和班干部的责任。既然是在一个共同的家里面生活,那每个成员都有劝说和监督督促的责任,从同学的情谊,从朋友的立场,从集体的角度来规劝同学,我相信也希望这部分同学是会听规劝的,这样每个学生不断加强自身修养,同时每个学生不断帮助他人提高修养,这样那个别现象就会逐渐消失。其三我感觉是班主任的责任,学校绝大多数的艰巨任务都压在了班主任身上,班主任工作压力确实很大,但是学子修身,让每个学生既成才又成人,是我们每个教育工作者尤其是班主任日常工作必不可少的内容。那个学生没穿校服、没配证、还染发你最清楚,不管不问是师德问题,管而无效是能力问题,希望全体班主任真正端正思想观念,改变学本位意识,让学校安排的每项活动都落到实处,让你班级的每个学生在走出一中校门的时候个个都是有修养的人,个个都是社会需求的人。

最后我感觉是级部和学生处的责任,任何一项活动的推动都必须有布置、有落实、有督察、有整改,前面做了大量工作,收到了明显成效,但是效果不彻底说明工作还需要进一步加大力度,教育引导是关键,但是还要用制度来约束行为,用管理来纠正行为。

历史上有一个很出名的“扫屋”、“扫天下”的故事,说的是东汉陈蕃,少年时独居一室,龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤批评道:为何不打扫干净,迎接宾客呢?他说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。

试问,连一间屋都扫不好的人,谁敢拿天下当他的实验品?任何单位用人,必是观其能成小事,然后授以大事。三是建立责任追究制度。是学生的追究学生责任,是班级追究班级责任,是处室追究处室责任。以此来确保活动的落实。

一、一如既往抓好着装、配证和发型的礼仪规范。

二、再用一个周时间彻底解决学生跑步就餐问题。所有班主任都知道学校将采取怎么样的措施,希望不要成为第一个被抓的人。

三、本周重点治理乱仍纸屑问题。学会尊重他人的劳动成果,学会维护自己的生活环境。让教室时刻不存在一片乱丢的纸屑,让你的楼下再也见不到漫天飘舞的纸屑。下午专题主题班会,具体治理方案已经下发班主任,升旗结束后三级部班主任会上主任强调,班主任根据学校制定的方案抓好本班级的落实,希望你班不要成为第一个出来值日的班级。

老师们,同学们,学子修身是真正培养学生长足发展,适应社会需求的一项长期育人工程,希望每个同学能够严以律己,自觉提高自身修养;希望全体同学能够互相帮助,共同提高自身修养;希望全体教育者能够真正发挥育人作用,引导学生提高修养。相信在全体师生的共同努力下,我们的优秀学子肯定会越来越优秀。我们的校园也会因为你们的优秀而越来越和谐。

反思演讲稿

老师、同学们:

紧张的期中考试上周已降下了帷幕,这周在老师们的加班加点改卷后大家陆续就会看到成绩,究竟自己半学期来的收获如何,相信不久大家就可见分晓了。但随着中段考试的结束亲爱的同学,你那颗紧张的备战之心就该因此而放松了么?孔子曰:“人无远虑,必有近忧”,孟子曰:“生于忧患”。高三的同学别忘了不久的将来还有一质测,高二的同学别忘了至关重要的学业水平测试,高一的学生要知道现在一些高三学生的紧张忙碌恰恰是因为高一时的松懈悠闲。平时检测性考试在于暴露问题,总结反思,努力提高,而不能考试过后就自我放松。德国诗人海涅曾说过:“反思是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚的照出来,使我们有改正的机会。”不知道,作为高中生的你有没有想过总结这半学期以来的学习情况呢?今天我就和大家一起走进反思的课堂,为自己以前的行为进行一彻底的清洗。

反思一:我真的抓住了课堂的每一分钟了吗?我真的把老师的每一句话都铭记在心了吗?课堂,一个极其简单的名词。不同的人却对其有不同的看法。有人埋头苦练,有人将老师所讲的内容全部用笔记下来,有人则将老师的话语反复琢磨思考。讲台时老师的舞台,每一句话都是老师做了充分准备的,我们需要做的就是认真听好每一句话,绝不放过每一个细节,认真思考原因,不断巩固知识。

反思三:我是用拼时间来安慰自己吗?高三,许多同学都在晚上开夜车,但一定要注意效率。若只用“我昨天晚上又学到了十一点半”来安慰自己或博取他人的同情,那还不如用珍贵的时间来养精蓄锐。同时,要铭记崔校长给我们上的第一堂课——学会睡觉。在保证第二天精力充沛的前提下充分利用课余时间,这样才可称之为“合理利用时间”。

失败并不可怕,重要的是摔倒后重新站起来。这是我对自己的忠告,也是对此次考试失利的同学的忠告。哈佛训言到:“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,同学们,我们今天是桃李芬芳,我们明天是国家的栋梁。不仅为自己的成功而奋斗!而且为中华之崛起而奋斗,为中国的光明未来而奋斗!

反思演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

一位教育专家曾经说过:教师的成长等于经验加上反思。最初,我并不了解教师为什么要经常性的进行反思,而反思究竟意味着什么?而今,在学校的要求下,回想自己九年来的教学成长历程,不得不令我深深地陷入了沉思……弹指一挥间,自己在教学道路上已经走过了九个春秋。九年了,点点滴滴的足迹一下子涌上心头,是那么清晰,仿佛那一张张照片,让我历历在目。

回想这九年来的工作,思想上,我自认为还算是一位敬业者。正因为喜欢教师,所以我选择了这份职业;也正因为选择了这份职业,所以我在尽职尽力的努力着当好一名合格的人民教师。我们都知道,搞好教学工作是教师的生命,其实每一位师者都希望自己能把最好的一面展现给学生,能把学生教好,这既是对自己工作的负责,也是对学生的负责,更是对家长的负责。在平时的工作之余,我也曾不断地思考着自己成长过程中的成绩、失误和遗憾。

工作中,每上完一节课,我会反思:本节课有什么欠缺的地方?学生掌握的怎么样?他们喜欢这样的方式吗?我是否遗漏了一些重要的问题或环节?学生的积极性是否被调动起来了?是不是全体学生都能参与课堂活动呢?作业中,观察学生的作业态度,答案正确率,字迹书写等,从小方面反思自己的要求是否妥当,是否真能培养学生良好的学习习惯,为他们以后的学习生涯奠定夯实的基础。当每次考试过后,我会将自己所教的班级与平行班进行分析比较,肯定学生的进步之处并及时进行表扬,鼓励学生再接再厉;思考学生退步的问题所在并及时分析,采取适当的教学策略进行补救。努力寻找着自己和同行教师之间的差距,思索着自己的课堂教学是否适合学生的认知规律;自己的教学方式、方法、策略,是否能让学生接受并激发更多的学生喜欢我的英语课堂;是否能让自己所教的班级均能实现优秀生吃得好,中等生吃得饱,暂差生吃得了的目标,以实现分层教学,达到教学真正面向全体化。总之,及时的自我反思和记录,让我在每一年的反复教学中多了一份经验,收获一份成绩。几年来,在不断的反思、实践、再反思、再实践中,学生的总体英语成绩可以说是步步高升,我所教的班级在每次期末考试中也均能名列前茅。回想这一路,虽然艰辛,但也欣慰,因为付出总有回报啊!

成长中,作为青年教师,我们前方的路还很漫长,要做的事情还很多,我们不是圣人,时有错误,但我们有改正错误的态度,有勇于进取的精神,我们需要的是时间和磨练。我是一个不善言辞的人,我的性格决定了我的工作方式和做人态度,九年的点滴成绩,让我多了一份自信;九年的点滴失误,让我多了一份经验;九年的教师生涯,让我快乐成长。感谢反思,让我在失误中收获经验;在迷茫中寻找出路,在实践中追逐梦想,在成绩中感受快乐!行走在青春的路上,我没有什么豪言壮语,但我会用自己最真诚的心,用最实在的我,脚踏实地的去追逐属于我自己心中的那份梦想!为了这份梦想,我无悔着,努力着,经历着,反思着,快乐着!

反思演讲稿

各位老师各位同学:

早上好!我国旗下讲话的题目是《正视挫折走向成功》。

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有收获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试信誓旦旦。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观。你不可能做到完美无缺,你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。

常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备。考场上勇往直前,全力以赴。胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗作准备。

我们该感谢考试,它为我们架起人生成功的跳板。感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢居敬小学这片充满竞争的净土,它赐予了我们充实、完善自己以及战胜未来大风大浪的智慧。怀一颗智慧之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁。面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷。有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!同学们,在学习中我们遇到过很多挫折,这时,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功!

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需要付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断的前进、前进,再前进,“一万年太久,我们只争朝夕”!

太阳每天都是新的,生活永远的充满希望,让我们现在就开始吧,把握每个瞬间,争取在每个学期中更上一层楼。

反思演讲稿

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家好,我是来自高二九班的xxx,今天我演讲的题目是期中考试考后反思。

期中考试已经过去了一个多月了,本次中考我校高一高二均取得了九校联考第一名的好成绩,客观反映出来我校上半学期无论是学习风气,还是校园环境都有较好的变化,但仔细思考也还存在不少问题,有待进一步加强。

首先,要对期中考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。我们周围的大多数同学都能以正确的态度参加考试,这是对自己负责任的表现,很多同学在考试后对自己成绩能够认真对待和深刻反思。同学们,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。但有两点可以肯定:第一、“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这是因为在平常学习中你时间投入不足,如果许多简单的知识应用运算出错较多,则反映出你平时训练不够。这些都说明你学习态度有问题。人们常说:“梦里走了许多路,醒来却在床上”,意思是说:不勤奋,理想永远在梦里。第二、“细节决定成败”。如果考试中你总是审题看错条件或书写时丢三落四等,显然你平时就缺乏专注,缺乏踏实严谨的学习习惯。同学们,高中三年一闪而过,希望你们珍惜时间,来实现自己的大学梦。

通过上半学期对学习习惯的反思,或许你因骄傲而懈怠了自己,那么请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许你因懒惰而放纵了自己,那么请你立即严格自律、抓住机会,分秒必争,相信你必能成为一飞冲天的雄鹰;或许你因自卑看轻了自己,那么请记住每一朵花都有开放的权利。就从现在抓起,从基础抓起,增强自信、提高效率,相信成功就在不远处。

其次是这个学期以来是否有过对行为习惯的反思,同学们,三高有句标语,我们要学会学习,学会做人、学会做事、学会生活,学会感恩。首先要学会做人,注意平常细小事情对行为习惯的培养,懂礼貌、讲卫生、守校规。这个学期我们的校园环境有了较大变化,到处可见同学们文明的行为,例如:校园内同学们主动捡起地下的垃圾等;在书声朗朗的课堂上,同学们精神饱满;在安静的晚自习上同学们认真总结每天所学知识;在宿舍晚上关灯后同学们按时就寝;在庄严肃穆的升旗仪式上,同学们认真听讲,反复思考;在校园里学生携带手机现象已得到较大改善。以上种种现象都是同学们严格遵守学校的校规校纪的表现。在全体师生的共同努力下,我们建立了一个温馨、文明、有序、和谐的校园环境,使我们取得更加优异的成绩,也使大家在这样的学习环境中,健康成长成才,考上理想的大学。

同学们,期中考试后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万粒籽。让我们携起手来,再接再厉,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩。

谢谢大家,我的演讲结束。

反思演讲稿

期中考试已经结束了。考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们需要总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试中再创造辉煌。

作为考试反思。首先要反思自己的学习习惯。著名教育学家叶圣陶认为:教育就是培养习惯。的确如此,今天我们所说的“反思”,就是最有必要培养的习惯之一。一个好习惯的养成对于我们学生而言是至关重要的,因为学习习惯和学习成绩是密不可分,相互关联的,它是我们取得好成绩的有力保障。

第二,反思自己的学习态度。我们都知道态度决定一切的道理。我们在学习上是尽心尽力、踏踏实实,还是不求甚解、得过且过,这完全取决于我们的态度。

第三,反思自己的学习方法。在学习上肯定没有捷径能走,但如果我们能用心摸索出一条适合自己的、行之有效的方法,并结合自己制定的学习计划,就能让我们在学习上有条不紊,取得事半功倍的效果。

有时需要反应许多内容,因为,每个人都有自己的实际情况,需要反思的肯定会不同。不管如何,我们反思的最终目的就是要提高学习效率。

这一阶段的学习暂时告了一个段落,有的同学在考试中取得了比较理想的成绩,那也要戒骄戒躁。有时付出不一定有回报,但不付出肯定没有回报。还有的同学由于种种原因成绩不尽如人意,因而垂头丧气。其实学习本身就不是一帆风顺的,它是一个需要长期积累、不断前行的过程。暂时的失利不算什么,我们千万不能气馁,要自信;要永远保持对学习的一贯热情;要勇于发现学习的乐趣,在有趣的情绪中学习,我们会更专注、想象力也会更丰富、解决问题的能力也会更强、也更有适应力来面对挫折。

同学们,让我们以无限饱满的热情,崭新的姿态来迎接下一阶段的学习吧。只要我们勤于思考,积极进取,就会离心中的目标越来越近。未来的日子值得我们期待,因为它一定是美好的。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校也会因我们所取得的成绩而增添光彩!