工作汇报方案(模板17篇)

小编: 灵魂曲

工作汇报的准备过程能够帮助我们分析工作中的优劣势,为以后的工作制定更加合理的计划和目标。以下是小编为大家整理的几篇优秀工作汇报范文,供大家参考。让我们一起来看看这些范文,学习如何撰写出精彩的工作汇报吧!

工作有反馈,汇报有方案

集中整改时间为2021年11月10日至2022年1月10日,分三个阶段进行。

(一)整改准备阶段(2021年11月10日至2021年11月26日):召开专题协调会,成立工作机构,研究制定整改方案,细化整改责任,安排部署整改工作。

(二)全面整改阶段(2021年11月27日至2021年12月31日):全面落实整改措施,建立健全各项规章制度,确保整改取得实效。整改工作领导小组定期研究分析问题整改工作,每周定期向区委第二联动巡察工作小组报告前期问题阶段性整改情况。

(三)总结评估阶段(2022年1月1日至2022年1月10日):区安办将整改成效纳入安全生产暗访督查重点内容,开展整改“回头看”,巩固整改成果,对整改情况进行全面梳理总结,完成整改情况报告报送区委第二联动巡察组,并做好相关资料的收集、整理和归档。

集中整改结束后,对确实不能在短期内完成的整改项目,要确立阶段性目标,完善长效工作机制,明确时限要求,结合实际迅速整改销号。

工作汇报方案

一、总结的一般写法:

总结就是把某一时期已经做过的工作进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析和总研究,也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验提高。

总结必须有情况的概述和叙述。有的比较简单,有的比较详细,这部分内容主要是对工作的主客观条件有利和不利以及工作的环境和基础等进行分析。

成绩和缺点。这是总结的中心,所以一定要写好,总结的目的就是肯定成绩、找出缺点。成绩有哪些、有多大表现、在哪些方面是怎样取得的,缺点有多少、表现在哪些方面、是什么性质的、怎样产生的都应该清楚。

经验与教训。做过一件事总会有经验和教训,为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析研究,概括集中并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务要求吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向并提出改进措施。

二、工作计划的一般写法:

首先申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来得重要,拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作性是工作计划要达到的基本要求。

工作计划包括的四个元素:

工作内容:(要做什么:what)工作方法:(要怎么做:how)工作分工:(要谁来做:who)工作进度:(何时做完:when)要求:

首先,要调查实际情况,根据本部门的现实情况保证计划的可执行性。

其次,时限与步骤,工作有先后、主次、缓急之分,进程又有一定的阶段性,为此在计划中针对具体情况应事先规划好操作的步骤、各项工作的完成时限及责任人。这样才能职责明确、操作有序,执行无误。最后,采取措施就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性。

三、方案的一般写法:1、活动方案名称2、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

3、活动目的、主题、对象、时间、地点、应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。同时写明活动主题、活动对象、活动时间、活动地点。4、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

5、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免地会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。6、活动负责人:

主要负责人的联系方式,以免有人有不懂之处便于咨询。预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。8、落款:

统一落共青团玉林师范学院生命科学与技术学院委员会,落款与时间都要右靠齐。(注:方案、总结、计划字体要求:字型:仿宋_gb2312,字号:标题小二加粗,正文四号)。

共青团玉林师范学院生命科学与技术学院委员会2012年11月12日。

关于2014年公司文体活动方案的报告。

为丰富员工文化生活,充分展现员工才华和风采,提高员工对公司的归宿感及认同感,增强公司员工的工作积极性及凝聚力。以营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛围为目的,进一步促进公司企业文化建设,深化企业文化内涵,现特制定2014年度公司文体活动计划,具体内容如下:

一、活动类别:

二、活动计划组织:各项活动开展以办公室组织,相关部门共同积极参与。

三、活动内容及安排:

(一)文娱类:

1、五子棋:时间拟定在5月,以部门为单位组队,各队选派五子棋若干名选手参赛,比赛设团体成绩和个人单项。比赛地点设在员工食堂。

2、歌咏比赛:该项比赛设表演及才艺展示两个环节,以部门为单位进行报名。时间拟定在6月,比赛地点设在公司11楼多功能厅。3、拔河比赛:分设男女分组,由部门单独或联合组队参赛,参赛队数以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行,地点设在停车场。

4、中秋灯谜:面向公司全体员工开展,每名员工自主参与,以个人猜对谜语的难易程度设置奖项,时间初步安排在9月进行,场地设在员工食堂。

6、春节联欢会:以部门为单位选派参加,各部门准备文娱节目,联欢会以文娱节目及趣味游戏相结合进行,主旨为丰富员工娱乐生活,共同迎接新年。时间初步安排在2015年2月进行,场地设在公司11楼多功能厅。

(二)体育类:

(三)技能类:开展专业技能大赛,目的在于巩固员工的专业技能,加强技能的交流和学习,以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为餐饮中餐摆台,客房中式铺床及消防逃生演习,餐饮中餐摆台比武初定在3月,场地为盛世宴会厅;客房中式铺床比武时间定为3月,场地为客房部一个房间或11层多功能厅;消防逃生演习初定为11月,场地设在停车场。

(四)知识类:企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章制度,是优秀的员工所应知晓的,进行“公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答,可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识,时间初定在4月,场地设在公司11楼多功能厅。

(五)生日会:员工生日会可以为增强公司凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义。

以上为本年度文体活动的初步安排。届时将根据各部门营运情况,合理安排及调整各项目的时间,具体实施方案将提前2至3周提报审批。

以上妥否,请领导审批。

关于做好2015年度工作总结及2016年工作计划的通知2015年即将结束,公司各项工作取得了一定的进展。为了认真总结2015年取得的各项成绩和经验,剖析工作中存在的差距与不足,在此基础上科学系统的做好2016年工作谋划与安排,推动公司各项工作在新的一年里取得更好的成绩,圆满完成明年目标任务,现就做好2015年工作总结及2016年工作计划事宜通知如下(车板组除外):

一、内容。

(一)总结2015年度主要工作内容;

(二)在全面回顾年度工作的基础上,简要梳理总结各人在本职岗位上取得的成绩和经验;

(四)对2016年度工作做出科学、合理的安排。

二、要求。

3、各部门要高度重视,认真组织年度总结工作,请于2016年1月15日之前将部门负责人审核过的2015年工作总结及2016年工作计划以电子档形式,通过腾讯通,提交至人力行政部。

特此通知。

人力行政部。

二〇一五年十二月二日。

工作有反馈,汇报有方案

(一)思想高度重视。按照区委巡察工作领导小组办公室的要求,紧扣xx区安全生产工作实际,认真梳理巡察反馈意见,科学分析研判,细化工作措施,高标准、高质量推进整改工作。坚定整改决心、谋求整改实效,为推动xx区安全生产工作在上新台阶提供坚强保障。

(二)强化组织领导。为确保整改工作有序推进、取得实效,成立了区委第二联动巡察组安全生产领域专项巡察反馈问题整改工作领导小组,由区安办主任任组长,重点整改责任单位主要负责人为副组长,相关镇(街道)、区安委会成员单位分管负责人为成员,负责整改工作的统筹协调和督促检查,整改领导小组下设办公室,负责与区委巡查组联系并做好反馈意见整改工作期间的日常工作。

(三)持续推进落实。为确保问题整改工作有序推进,按期完成,建立《xx区委第二联动巡察组专项巡察安全生产领域反馈问题整改台账》,针对每项问题,分别制定整改措施,明确整改时限、整改责任人,每周向整改工作领导小组报送阶段整改工作情况,定期研究解决整改中存在的难点和下一步整改工作的重点。

(四)强化督促检查。将巡查整改工作纳入安全生产督查、检查的重要内容,整改工作领导小组要通过抽查、督查等方式,检查相关镇(街道)、区安委会成员单位对巡查反馈问题整改情况,全面了解巡查整改总体情况。对整改不及时、整改不到位的相关责任单位,要进行通报,并将整改落实情况与年度安全生产党政同责考核挂钩。

(五)建优长效机制。建立健全各类规章制度,不断巩固和扩大整改成果,形成相互衔接、相互配套的制度体系。把落实整改和解决问题作为提升安全管理的重要契机,对照巡察组反馈的问题,深刻查找存在问题的根源,找准解决问题的办法,更加自觉地抓好整改落实。要认真反思总结,推动应急系统领导干部进一步转变作风,提升安全生产管理水平,持续推动xx区安全生产形势持续向好。

杜拉拉:实效工作汇报方案

杜拉拉和大家说再见了,结束了!杜拉拉对我来说,是一个开始,我很喜欢读书,但是毕业之后种种原因,虽然不是理由,但的确终止了读书的'步伐,大概吧,我走进泉城路新华书店,买了《杜拉拉升职记》和《圈子圈套》,买这些书的目的无非也就是想有更好的职业发展!也就从那时候开始,我的读书脚步再也没有停下!

杜拉拉结局了,作者也给了拉拉一个结局,,成为某种程度上的自由职业者!远离了的纷争和劳累,但是拉拉只是一个集大成的相对理想化的人物,她的很多现状很多人难以达到,比如财务自由!

大结局中,拉拉和陈丰的关系急转直下,似乎李可在告诉我们,在职场上,有利益冲突时,没有真正的朋友,人们只会站在自己的角度考虑,是现实?还是戏剧的冲突?好像更现实一些!

拉拉和王伟好歹没有成为一个所谓的开放式结局,虽然历经波折,但是生活中的互相理解和包容是婚姻生活的关键!

《杜拉拉升职记》,拉拉最后虽然没有坐上hr总监,但是确达到了自己的职业理想,自由的职业生活,精神的自由,职业的自由,当下的社会,很难!回头想想也很简单,踏实肯干,顺其自然,互相包容,还有很多不能说的东西,一切为了寻得内心的自由与幸福,人民币,不能衡量一切,当然,财务自由是很爽的!

《杜拉拉升职记》结束了,但是我们的脚部才刚开始!

工作有反馈,汇报有方案

(一)完善项目规划决策程序。强化“多规合一”,加快国土空间总体规划编制。规范城乡规划委员会联席会议制度,坚持重大项目多部门规划联审举措,进一步完善重大项目集体决策机制。出台控制性详细规划编制流程及报批格式等x个规定,进一步规范和明确相关规划编制审批流程。全面落实土地出让前多部门现场踏勘职责,强化规划执行刚性。

(二)狠抓教育系统队伍建设。落实教育部门主体责任,制订《关于加强党委领导班子自身建设的意见》《干部任用票决制办法》等文件,修订《提拔干部工作规程》,深化教育系统“三评三改三处理”工作,从严从实抓好干部管理。加大问题处置和问责追究力度,警告处分x人,诫勉谈话x人,警示约谈x人,立案调查x起。开展师德师风建设专项行动,出台《xx市教师“十个严禁”负面清单》等制度,净化教育系统政治生态。

(一)动真碰硬落实专项整改。逐一明确审计和主题教育整改问题责任,坚持市领导领办、挂牌督办、清单销号,以上率下推进整改落实。

(二)加快审计指出问题整改。制定《关于进一步加强审计整改工作的意见》《xx市经济责任审计成果运用会商研判实施办法(试行)》,进一步提升审计工作的制度化规范化水平。针对审计指出的城市基础设施配套费问题,出台《进一步推进制造业高质量发展的若干意见》,落实工业项目(工业地产项目)新建、改建所涉及的城市基础设施配套费政策。盯牢审计指出但未整改到位的废弃矿山环境治理问题,严格落实整改,x处废弃矿治理工程均已交工验收,还有x处将于xxxx年x月底前完成治理。

(三)深化主题教育问题整改。开展“。

不忘初心。

牢记使命”

主题教育。

整改问题“回头看”,并将“回头看”情况列入xxxx年度领导班子和领导个人年度考核内容。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题。

教育。

成果,开展市领导包乡走村和督查指导,完善“三会一课”

制度。

环保问题整改。

工作有反馈,汇报有方案

(一)压紧压实从严治党主体责任。完善政治生态分析评估制度,出台《xxxx年党风廉政建设和反腐败工作组织领导和责任分工》。市委常委会专题听取市人大常委会、政府、政协、法院、检察院党组工作及落实全面从严治党主体责任情况汇报,以及市委、市政府班子领导履行“一岗双责”及抓好党风廉政建设和反腐败牵头工作情况汇报。开展全市党风廉政建设责任制落实情况检查工作,x个市级单位、xx个镇(街道)、xx个村社党组织当面报告并接受评议,整改反馈问题xxx项。常态化开展警示宣传教育,xxxx年开展警示教育xxx场次、涉及党员干部x万人次。

(二)全面加强政府党组自身建设。严格落实市政府党组会议、党组理论学习中心组、党组民主生活会等制度,细化明确市政府组成人员在党风廉政建设和反腐败工作中的具体职责和相关工作机制。修订《xx市人xx府工作规则》,规范权力运行。

(三)加快补齐市委巡察工作短板。完善市委巡察机构工作制度,制定出台《中共xx市委巡察工作领导小组办公室工作规则》等xx项制度。创新巡察方式,抓实巡察整改方案、整改报告审核以及整改约谈等制度,健全巡察整改机制。加强巡察业务培训,提高巡察干部队伍专业能力。

(四)着力加大问题线索处置力度。xxxx年x月以来,办结存量问题线索xx件,余下xx件已完成初核,正在加快办理。及时处置办结新进问题线索,其中省委巡视组移交问题线索xx件,目前已办结xx件,x件正在初核,处置率达到x%。

(五)严肃海渔腐败问题追责问责。xxxx年xx月对海洋渔业系统腐败窝案发生期间负有领导责任的原市海洋与渔业局两任党组书记、局长,分别给予党内严重警告处分、诫勉谈话处理,责令市港航口岸与渔业管理局向市委市政府作出书面检查。及时督促市港航口岸与渔业管理局建立健全海洋渔业执法、行政审批、船舶检验、燃油补贴发放等xx项制度。

工作有反馈,汇报有方案

(一)精准规范抓好项目招引。落实《xx市招商引资项目管理办法》《xx市招商引资项目准入评估办法》等规定,严格执行招商项目洽谈决策程序,开展全流程招商服务,xxxx年全市新签约x亿元以上产业项目落地率为x%。

(二)科学高效推进项目建设。xxxx年组织重点项目集中开工x次,涉及项目xx个,当年完成投资x亿元。深入开展政绩观教育,坚决杜绝重开工轻投产等问题,建立健全市领导联系重点项目制度、“五个一”项目攻坚制度、“月晒进度”“月比排名”“年考实绩”推进制度、重大问题协调联席会议制度及项目政策处理攻坚机制等。组织开展重点项目建设政策处理“扫尾清零”行动,开展“大干xx天,一线破难题”活动,xxxx年xx月以来累计征用土地xxx亩、拆除房屋xxx间。

(三)加强xx半岛旅游开发。深入学习贯彻习近平总书记在xx工作时调研xx的重要指示精神,编制xx半岛省级旅游度假区总体规划和“十四五”发展行动方案,提升xx半岛旅游开发层级,持续推进xx旅游基础设施建设,深度挖掘xx旅游资源,创建xx镇为省级xa级景区、x个村为省级a级景区村庄。

(四)完善政府投资项目决策。加强政府性投资项目计划性,认真谋划xxxx年度市政府(国有资本)投资建设计划。严格落实《政府和社会资本合作项目财政管理暂行办法》相关规定,建立ppp项目储备机制,完善ppp项目决策机制,细化实施“一案两评”审批流程,严格ppp项目入库管理。

(五)强化矿产资源项目监管。出台《关于加强和规范全市普通建筑用砂石土矿产资源开发管理的若干意见》,明确普通建筑用砂石土类矿产矿业权必须公开出让。出台矿产资源开发利用监管制度,规范涉矿工程管理流程。建立矿山巡查长效机制,定期对全市在采矿山进行全面巡查。

(六)严格卫健系统项目管理。全面加强卫健系统工程建设、国有资产等重点领域管理,组织卫健系统开展国有资产出租出借专项检查整治。全面查清台州市中西医结合医院相关项目管理、市第一人民医院相关国资出租问题,加快整改到位,责成两家医院党委召开民主生活会开展批评与自我批评,并对台州市中西医结合医院相关负责人调整工作岗位。

(七)持续加大正风肃纪力度。实施正风肃纪片区协作检查机制,xxxx年x月以来共开展检查xx次。严肃查处违反中央八项规定精神问题,xxxx年x月以来共查处xx起xx人,其中党纪政务处分xx人。对违规组织参与“酒局”等问题开展专项检查,给予诫勉谈话x人,警示约谈x人。对违纪问题多发的x个党组织负责人开展廉政约谈。

(八)严查顶风违规吃喝问题。xxxx年x月以来共查处发生在党的十九大之后的违规吃喝问题x起,处理x人,其中党纪政务处分x人;对x起典型案例进行通报曝光。

(九)严查违规使用办公用房。及时整改市农业农村和水利局违规使用办公用房问题,责令该局向市委市政府作出深刻检查,依纪依规追究x名相关责任人责任。开展全市办公用房清理整改整治行动,对全市xx个镇(街道)、xx个党政机关进行全面督查,下发整改通知xx份,目前均已整改到位。

(十)严查违规设立“小金库”。严肃查处x所学校私设“小金库”问题,并给予相关学校责任人党纪政务处分、诫勉谈话、警示约谈等处理。开展教育系统“小金库”专项治理,查处x所学校服务性项目代收代支、虚列开支违规发放福利、公款私存等问题,给予相关学校责任人党内警告处分、诫勉谈话、警示约谈等处理。督促市教育局建立健全长效机制,出台《xx市学校财务管理制度》《关于进一步加强学校执行“三重一大”事项集体决策制度的实施意见》等相关规定。开展全市行政事业单位“小金库”专项整治,起底问题线索xx条,发现并整改财务不规范问题x个。

(十一)坚决纠治特权思想问题。紧盯特权思想、形式主义、官僚主义等苗头性、倾向性问题,常态化抓好廉政教育和日常监督,xxxx年x月以来共组织开展专项监督xxx次,查处问题x起,党纪政务处分xx人,对市委第九轮巡察发现的x条问题线索及时责成整改。开展机关干部“三评三改三处理”专项行动,xxxx年度第三、第四季度日常考评廉政约谈xxx人。

(十二)严格规范招生入学工作。健全招生工作领导机构及相关工作机制,严格执行招生政策,全面加强招生入学工作的组织、管理和监督。设立教育局政务网部门信箱,畅通举报渠道。

工作有反馈,汇报有方案

(一)着力抓好机关党建工作。持续深化单位党委(党组)“四责协同”工作机制,压实机关党建工作主体责任。建立社会组织党组织设置、调整和撤销预审制度。规范机关党委设置,督促x个未及时设立和召开党员大会进行选举的单位完成整改。将党委(党组)落实党委(党组)会议议事规则和决策程序列入派驻纪检组监管重要内容。健全长效机制,搭建机关党建“云平台”,制订《xx市机关党建工作实务》,开展每年x次机关党建巡查。

(二)全面加强农村党建工作。优化完善农村党建相关制度,出台《关于做好重点村社发展党员工作的通知》《xx市村级后备人才链式成长工作方案》,完善村级组织运行“x+n”制度体系。加快推进“村社争星·镇街晋位”工程,xxxx年建成“双整”示范镇(街道)x个、双强示范村社xxx个。持续深化“主题党日”“周末党课”等载体,强化党员思想教育。巩固深化镇村干部“三同”考核管理制度,深化巡察监督,建强村两委班子团队。

(三)平稳抓好村社换届工作。平稳高效完成了全市xx个镇(街道)xxx个村社党组织、村(居)委会、村(居)监会、股份经济合作社换届选举。及时开展新一届村(社区)党组织班子上任一周“五件事”,推行新任村社干部亮相履新和离任村社干部关心关爱八条措施,营造“上马就干”的良好氛围。

(四)不断强化“两新”组织党建。加大“两新”组织党群服务中心建设力度,实施区域化“连片推进”机制,创建党建综合体xx个。深入推行非公企业党组织领导班子和企业管理层双向交叉任职制度,xxx名非公企业党组织书记进入企业管理层。制订《两新党组织规范化标准导引》,开展新一轮后进“两新”党组织摸排,启动全市“两新”党组织星级指数评定活动。

方案汇报

活动目标:1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。

活动准备:幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸。

活动过程:向家长介绍本次活动目标。

一、开场白:。

各位家长:您好!

首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!

二、幼儿入场。

三、幼儿展示。

1、幼儿自我介绍(中文)。

我叫***,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃*******,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!

2、儿歌:《玩具玩具我爱你》《小旗手》。

3、古诗:《悯农》《登鹳雀楼》。

4、歌曲:《种瓜》《小红帽》。

四、集体展示。

1.图书展示。

儿歌《树叶踏踏响》故事《下小雨了》。

2、游戏:认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

六、小范围家长会。

1.发放幼儿成长档案。

2.马上进入小班,对小班教学的要求,家长配合事项。

3.家长对老师的建议、教学的建议。

4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

汇报方案

一、时间:

20xx年9月30日(星期一)上午8:30―10:30。

二、地点:

学院南、北校区运动场(分校区举行)。

三、参加人员:

1、部队领导、院领导(南校区:李爱卿、谢东建;北校区:张国刚、卢晓春)、北校区领导、学生处、团委、招生就业处、保卫处负责人、二级学院院长、书记(在主席台就座,第一排安排部队领导、院领导及二级学院院长)。

2、新生班班主任、全体辅导员(在看台就座)。

3、20xx级全体新生。

四、主持人:

徐振昌(南)、邱晓毅(北)。

五、议程:

1、入场:8:10各方队入场完毕;8:30领导、首长入座。

2、升国旗、奏唱国歌。

3、介绍出席的`嘉宾与领导。

5、领导讲话。

(1)军训团领导讲话;

(2)学院领导讲话:李爱卿副书记(南)、张国刚副书记(北)。

6、表彰仪式:颁发军训会操优胜奖。

7、向承训部队赠送锦旗。

8、奏唱校歌:青春交院。

9、结束。

六、工作分工:

1、校办:负责落实和通知主席台就座人员。

2、学生处:方案策划;会场场地安排并引导新生入场,协助维护秩序;部队首长的邀请及讲话稿的落实;军训会操优胜奖奖品的准备,赠送部队锦旗的准备、会后新闻宣传;撰写主持词。

3、团委:撰写领导讲话稿;汇总审核各学院介绍词;主席台布置及主席台背景设计;负责音响、话筒、国歌、校歌及颁奖音乐的准备与播发。

4、安全保卫处:现场秩序维护。

5、后勤处:负责电力供应;环境卫生;主席台鲜花及盆景布置。

6、各二级学院:撰写本学院介绍词于9月26日前交团委审核,通知相关人员参加开学典礼,组织学生入场并维护好现场秩序;协助做好学生代表的选拔与发言稿的审核。

七、相关要求:

主席台就座的领导,男性着浅色长袖衬衣、深色长裤、深色皮鞋、系领带,女性着职业套装。

方案汇报

各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在xxx的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在xxx幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是xxx幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。xx班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!

1.舞蹈《加油》(集体)。

幼儿:对!

2.喊口号。

师:好那我们先一起来喊喊口号:

艺术口才班:棒极了!

艺术口才班:给我们腾飞的翅膀!

艺术口才班:棒棒棒,真棒!

艺术口才班:强强强,最强!

3.快板。

师:有请花朵组的小朋友出场。

师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。

幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。

师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!

4.正音朗读。

幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。

师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。

5.故事表演《虎大王打嗝》。

师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢!

幼a:你们都知道大老虎最坏了。

幼b:是呀!他总是骗可爱的小动物。

幼c:今天小动物都来帮忙了。

一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)。

6.故事表演《歌唱比赛》。

幼a:不得了了,今天森林里可热闹啦!

幼b:发生什么事啦?

幼c:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!

一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。

7.绕口令《念六别念漏》。

幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。

第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。

8.手指游戏。

9.英语儿歌表演。

10.歌曲表演。

11.集体舞《茉莉花》。

哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!

12.结束语。

谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。

在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐!

保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。

xx班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!

汇报课方案

报课”活动教师的共同努力下,“汇报课”活动已经圆满结束。本次活动,教师讲课情况总体良好。大部分教师教态自然,教学目标明确,能够突出教学重点和处理教学中的难点。教学层次较清楚,能比较熟练地讲授课程的内容,在讲课时,大部分教师的语言表达清晰流畅,重视调动学生学习的积极性和主动性,能够正确处理主导和主体的关系,通过师生互动,注重讲练结合,把枯燥无味的知识较好地传授给学生。主要体现在:

1、课前准备充分,认真钻研教材,把握重、难点,找准教学的突破口。大部分教师都能认真钻研教材,深入分析教材,把握教材的重点和难点,找准教学的突破口,使得教学能够有的放矢。教学中,渗透以人为本的教学原则,采用多种教学方法,精心设计问题,能够熟练运用“汝南课堂教学模式”进行教学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。2、绝大部分授课教师教态自然大方,教案准备充分,重点、难点突出。能合理运用多种教学手段,条理清晰,资料充实,能与学生交流,课堂气氛较好。充分展示了各位教师在课堂教学中的水平。3、课堂教学充满趣味,教学语言亲切。一些老师语言有感染力,教态有亲和力,对学生的提问有吸引力,对学生的评价有说服力。4、课后及时反思,积极评课交流。没有反思的教学是难以提高的。全部授课老师课后主动对自己的课堂教学进行反思,反思失误,寻找和发现问题,来不断提高自己的教学水平。有的教师除了认真总结自己教学的得失外,还主动诚恳地与评课的老教师进行交流,虚心听取意见,针对自己教学中存在的不足进行改进,显示了我校教师积极进取的精神。

5、增进了解,互相互学,提高教学水平。听课中,听课评课教师都认真做好听课记录,评课教师对教学的全过程和教学的效果作出较正确的分析评价。评课时,老师们积极开展评课交流,每一位评课教师都充分发表意见,根据本节课特点,在肯定长处的基础上,侧重于提出存在的不足或值得商讨的问题,并提出一些改进教学的'建议。

教师之间相互听课、评课是提高每位教师的教学能力,丰富自身知识的一个行之有效的手段,同时它也是学校对每位教师的基本要求。通过听课、评课,一是为了汲取他人长处,二是为自己的教学提供借鉴,同时也通过评课给授课教师提供力所能及的帮助。评课的过程是互相促进、互相提高的过程,老师们开诚布公、认真细致地评课,各抒己见,畅所欲言,形成了浓厚的评课氛围,既提高了我校教师的凝聚力和团结精神,也对整体教学素质提高带来切实的帮助。但是,在听课中我们也发现存在一些问题,还有一些需要改进的地方,主要体现在以下几方面:

1、在教学中,有的教师对教材不熟悉,对课程标准和教材的研究不够,对知识的储备不足,挖掘教材不深。了解学情是备好课的关键,更是讲好课的基础。如果我们不了解学生对本节课所涉及到的知识掌握如何?那么往往会导致我们的新授进程受挫。这将迫使你改变原有的教学思路,而我们部分教师又恰恰缺少这种临场变阵的智慧。因而会出现重点不突出,就更谈不上难点的突破!

2、不能真正体现学生的主体地位。有的教师在教学中对学生的接受心理和认识水平缺少考虑,重知识,轻技能。在课堂上,教师不太注意学生情感体验,缺乏课堂随时调节氛围的能力。即使安排了一些体现主体地位的活动,也往往因时间安排不当、方法简单而流于形式。有的教师经常运用“提问法”,以此作为调动学生与教学活动的主要方式,却因设问超越学生的知识基础和理解能力,教师又不能适时启发与诱导,难以起到开启思路的作用。

3、教学方法单调乏味,学生不感兴趣,部分教师在授课过程中,满足于对教材内容的简单机械的重复,平铺直叙,不敢越雷池半步。对于教材我们可以理解为,是对教学内容的一种界定,我们应该很好的理解“用教材教,而不是教教材”的新理念。也许是源于我们太看重教材,因此而束缚了我们的思维,不能设计出较新颖的方法,不注重鼓励、表扬、启发,挫伤了学生学习的积极性。4、从教学语言的角度看,术语不准确。课堂问题的设计或说是老师提出的问题,有的不准确、有的深奥,让学生们无从答起,或不明白答什么。有时老师的引导千呼万唤也很难把学生的思路引到问题上来。

5、少数教师板书缺乏总体布局,随意性较强,书写过于随意。6、有的教师对所教学科特点不掌握,对学生不了解,进而导致教学效率不高。

针对上述问题,解决问题的方法只有学习,反思。希望各位教师,在今后的学习中,不断的丰富自己;在反思中,不断的完善教学。

方案汇报

教学目标:

1、懂的尖锐的物品,如使用不当会伤害身体和别人。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

准备若干尖锐物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等。

活动过程:

1、幼儿观察了解尖锐物品,知道名称,了解它的用途。

(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?

(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?

(3)它们有什么共同的地方?

(4)它们为什么要设计成这个样子?

(5)你还知道哪些尖锐的物品?

小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。

2、交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体会。

(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?

(2)它有没有对你造成伤害?

(3)为什么会弄伤?

使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来伤害。

3、讨论正确使用尖利物品的方法。

(1)这些尖锐的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢?

(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。

4、教师进行小结。

方案汇报

为了落实教学计划,为青年教师提供相互切磋、相互交流的平台,搭建锻炼成才、展示自我的舞台,特举办本次教学大赛。

二、活动时间。

9月14日开始至9月30日结束。

三、参赛人员。

我校35周岁以下教师(含35周岁)全部参加。

四、参赛项目。

说课、上课、测试三项,由于会课是群体智慧和组内素质的体现,所以在本学期内暂时不在这次活动中体现,重点看个人说课、上课的表现以及教学效果。因此确定三项内容。另外本次说课为课前说课,利用课前5分钟进行说课,说课后再上课,以便考查说课、上课是否一致。

五、比例分配。

本次活动说课、上课、测试三项内容总分为100分,依次按2:7:1,比例分配,即说课占20分,课堂教学占70分,学生当堂测试10分。

六、结果的利用。

此项活动评为一、二、三等奖,一等奖2人,二等奖6人,三等奖若干人,学校对获奖教师颁发奖品和证书,同时对参与活动的教师给予加分。

开展“四课”系列教研活动的方案。

一、活动目的:

为了落实本学期教学工作计划,切实把各项教学工作抓实、抓好,提高教师的综合素质,特此安排此项活动。

二、活动时间:

xx年3月10日――4月30日。

三、活动学科:

所有学科。

四、活动方式:

(1)会课。参评教师按照正常教学计划,做主备人,利用会课时间同组教师参与会课,如果同一备课组有多名教师参加,所有参评者都做主备人,会同一节课,讲同一节课。

(2)上课。由主备人按照事先准备好的预案进行上课,要求全组的教师全员参加听课(申报讲课但又没讲的教师除外)写好听课记录,以便评课时交流。同时,上课要利用40分钟留5分钟,对授课效果进行测评,测评结果进入总成绩。

(3)说课。在评课前主备人利用5分钟时间对自己的课进行反思式说课,同组人听说课后进行评课。

(4)评课。评课要求全组人员人人发言,按照“七字”评价方针,既谈优点,又谈缺点,同时提出自己的建议。

五、活动要求:

要求每个备课组至少有一人参加,但学校希望所有任课教师积极参加。

六、活动顺序:

首先是三年级讲复习研讨课和专题研讨课,时间约在3月10日至3月24日。

其次是二年级,时间约在3月25日至4月15日。

最后是一年级,时间约在4月16日至4月30日。

七、各备课组把参评教师名单和会课时间、授课时间上报主任室,然后学校进行统一调整。

上述每项活动学校都有考评,各项的考评均按每项的考评方案去考核,其中上课45分,会课、评课、测评各15分,说课10分,总分是100分,把各项得分的平均值相加就作为个人或组内得分,然后评出一、二、三等奖,对优秀教研组和个人学校给予一定的物质奖励。

汇报方案

今年是雷锋逝世50周年。50年来,雷锋精神感染和教育了几代中国人。雷锋精神是对社会主义核心价值的生动诠释,它在一代又一代人手中传承发扬,是一面永不褪色的光辉旗帜。

xx站根据《关于深入开展学雷锋的通知》文件精神,为切实把学习雷锋活动扎实有效地开展好,全面提升运营管理水平,提高服务质量,使学雷锋活动常态化、机制化,因此在全站开展了“岗位学雷锋,真心为司乘”活动。

一、指导思想。

以党的十x大、十七届三中全会为指导精神,认真贯彻落实科学发展观,按照“创新求实、和谐发展、爱岗爱路、奉献高速”的精神,真正把学习雷锋活动融入到管理,融入到岗位,融入到职工的思想和行动之中。

二、活动目的。

收费环境,达到“爱岗奉献社会、服务争创一流”的目的。

三、活动内容。

一是思想动员。召开动员会,动员全站职工积极参与到活动中来,并在全站职工中进行调查摸底。调查内容:了解职工在当前形势下究竟想什么?关心什么?担心什么?从而更进一步做好职工的思想政治工作。二是利用各种宣传方式广泛宣传雷锋的事迹和雷锋精神,以班组为单位召开“我就是雷锋”主题班会,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

二是立足本职,爱岗敬业,真正做到“岗位学雷锋”。真正意识到把雷锋的“干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神”融入到工作中,就是“岗位学雷锋”。

三是深刻领会雷锋精神的.本质和核心,全心全意为过往司乘人员做好服务。以优质的特色“金牌服务”,把微笑、问候、关心、包容、奉献,送给过往的司乘人员,让他们感到幸福、温馨。

四是深化文明优质服务内涵,把雷锋精神融入到文明服务中。为司乘人员做好每一件小事,真正做到以“司乘人员为本,急司乘人员之所急,形成了“人人皆雷锋”的服务理念。

五是做好延伸服务,注重服务细节。在收费站区为司乘人员“送开水到身边”、“免费提供车辆维修工具”、“免费提供医药箱”、“免费提供针线包”、“提供行车地图”、“开放公厕”等服务;值班人员24小时接听外线电话,为被困高速公路上的司乘人员提供送水送油等延伸服务;充分利用96122路况信息,为广大司乘人员提供多渠道、多路径、多方位的出行信息。

六是把站区的学雷锋活动从站内延伸到站外,形成以站区、家庭、社会为脉络的和谐体系。

七是对照雷锋精神进行三查三看,即:一查思想,看为司乘人员服务的思想树立的牢不牢,摆是否做到文明优质服务;二查工作,看爱岗敬业勤奋工作的斗志强不强,摆工作中有没有不负责任的行为和现象;三查纪律,看收费操作规定标准执行的严不严,摆有没有违规违纪的现象发生。

八是以爱职工为内容开展为职工办实事活动,站领导班子在工作中按照“职工利益无小事”的原则,把职工的小事放大做实。开展为职工办实事活动,广泛征求职工意见,了解职工难题,从关心职工的工作、生活入手,为职工办实事、办好事,让职工切实感受到组织的关怀,达到解决一些思想和实际问题的目的。

九是各班组各班组要高度重视,党员干部要起到先锋模范带头作用,要根据工作实际开展学习活动,保证时间、人员、内容、效果四落实。做到“五有五到位”,即有学习计划、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有学习总结;同时做到组织领导到位、学习人员到位、学习时间到位、学习效果到位、考勤制度到位。

通过开展“岗位学雷锋,真心为司乘”活动,全站职工立足岗位实际,精神面貌焕然一新,工作热情和积极性空前高涨,而全心全意为过往司乘人员提供的优质服务,也受到了广大司乘人员好评。

工作汇报方案

同志们:

大家好!

为完成省委、省政府确定的“两到三年基本完成全省800万平方米城市集中连片棚户区改造任务”,根据全省棚户区的现状、居民经济状况、各市财政状况的实际,政府制订全省城市集中连片棚户区改造实施方案。

一、指导思想、工作目标和主要原则。

(一)指导思想。

以“。

三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会、四中全会精神为指针,落实科学发展观,坚持以人为本,以建设和谐辽宁、促进经济与社会协调发展为目的,提高居民特别是特困群体的居住水平。

2到3年基本完成806万平方米的棚户区改造任务,使居住在棚户区的24.8万户、84.4万人居住水平和居住环境得到明显改善。

(三)主要原则。

1.坚持全省统一领导、因地制宜、加强协调的原则。

2.坚持属地化实施的原则。各市政府是棚户区改造方案制定、审批、资金筹措、工程组织的实施主体、投资主体和责任主体。由各市市长全权负责各自管辖区域的棚户区改造,实施严格的市长责任制。

相结合。

4.坚持依法运作,确保社会稳定的原则。严格执行有关土地使用、资金使用管理、城市建设管理、城市房屋拆迁、工程建设等方面的规定。在城市棚户区拆迁补偿安置过程中,妥善解决好特困群体的住房问题,在政策上给予合理的照顾。

5.坚持统筹规划,搞好配套建设的原则。按照“全面规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设”的方针,实行统一规划、统一拆迁、统一配套、分期实施。

6.坚持棚户区改造要符合城市总体规划的原则,对没有商业开发价值的棚户区地块,可以“平改平”。

二、建设标准。

标准。

2.新建住房要进行室内简单装修,满足居民进住使用的基本要求。厨房、卫生间设施,原则上由本人负担。在新建安置回迁房可建设部分廉租房,供无能力按房改和拆迁政策出资取得房屋产权的低保户居民租住。

三、资金筹措与使用。

改造建设资金通过市场化运作,市政府兜底方式解决。可采取居民个人出资;税费政策减免;棚户区腾空土地,转让给开发建设单位通过市场化运作,归集土地收益资金;产权调换,在住宅小区安排一部分商业用房以筹集资金;提供市财政性资金等多种形式。省财政尽力给予支持。

四、组织实施。

(一)落实资金。

亿元的棚户区改造资金的基础上,再追加部分资金用于支持各市改造棚户区。

(二)编制方案。

各市要依据城市总体规划与建设计划,在详细调研与广泛听取社会各界意见的基础上,编制城市棚户区改造详细方案,上报省协调小组审定。

(三)制定经济适用住房建设计划。

各市依据城市棚户区改造详细方案与资金情况,编制经济适用住房建设计划,经省发改委、建设厅、国土资源厅审核后下达。

(四)编制城市棚户区改造用地计划。

各市国土资源部门应会同城市棚户区改造主管部门依据土地利用年度计划、城市棚户区改造详细方案与经济适用住房建设计划,编制棚户区改造用地计划,严格按用地计划供应土地。各市城市棚户区改造用地计划报省国土资源厅备案。

(五)组织开发、设计、施工、监理招标。

各市城市棚户区改造主管部门依据城市棚户区改造详细方案与经济适用住房建设计划,依法组织开发、设计、施工、监理单位招标。

(六)组织拆迁。

各市城市房屋拆迁主管部门依法组织拆迁,逐户签订书面拆迁补偿安置协议。可按照居民自愿的原则,结合本地实际情况,采取货币化方式安置;利用现有空置的普通商品住宅作为安置用房;先安置,后改造,先拆迁少量的地块,集中建设棚户区居民安置用房,然后再进行大规模的拆迁;政府收购二手房和利用现有的公房作为安置用房,供产权调换居民临时居住、购买或作为廉租住房租住。

(七)设计与施工管理。

理,质量监督机构要加强对施工质量的监12全文查看。

方案汇报

活动目标:

1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

活动准备:

ppt图片,音乐等。

活动过程:

教师发言:

各位家长下午好:

首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小2班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。

通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。

接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步!

幼儿汇演。

宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!(幼儿一起说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,欢迎你们!)。

我会说:

一、童谣吟唱:《我上幼儿园》。

二、打击乐演奏。

第二首:《剪羊毛》。

香蕉队:《春风》《抓痒》。

桔子队:《小雨点》《夏天的太阳真顽皮》。

西瓜队:《小汽车》《荷花娃娃》。

我会演。

四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演《春雨沙沙》《夏》《蜜蜂做工》。

谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗?请欣赏音乐游戏表演:

1、首先请女宝宝带来的《三个朋友的小乐队》。

2、男宝宝为大家带来《彩色的汽车》。

我会答。

这可要考考你们的小脑袋了,看看你们的小脑袋有没有变聪明。

红队:金鱼缸是用什么做的?小木偶是用什么做的?

黄队:木头和玻璃有什么不一样?

绿队:哪些东西是用木头做的?哪些东西是用玻璃做的?

请大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干这是什么动物啊?你们都认识它吧,请黄队听题:

黄队:大象是什么样子的?

红队:公象和母象有什么不一样的地方?

绿队:大象的长鼻子有什么用?

黄队:如果你想拎起重的东西,用的力应怎样?拎轻的东西呢?

红队:推小车的时候,什么地方要用力?我们用力气还可以做什么事情?

马路上很热闹,行驶着许多车辆,请大家来说说马路上的行为规则?

黄队:马路上有什么?

红队:你知道哪些交通规则?

绿队:马路上有许多的车辆,我们应该注意什么?

咳嗽了怎么办?你们知道吗?请听题:

红队:咳嗽对我们的什么有什么不好的影响?

黄队:什么时候最容易咳嗽?

绿队:咳嗽了应该怎么办?

抢答:数学知识展示。

正确点数:感知5以内的数。

观察比较:高矮大小长短。

认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。

评出得到红苹果最多的一组表扬并奖励。

结束语:

尊敬的家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!谢谢大家!

文档为doc格式。