招聘教师的请示报告(优秀18篇)

小编: 文锋

在工作中,我们常常遇到需要请示的情况,因此我们需要学会如何提出有针对性的请示问题。以下是小编为大家收集的请示范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地学习和应用请示技巧。

招聘会请示报告的范文

公司招聘员工的目的是招聘和选拔优秀、合适的人才,为公司业务发展提供人力资源保障。下面是公司员工招聘方案范文,欢迎参阅。

公司员工招聘方案范文1。

一、总则。

按照双向选择的原则,在人才使用、培养与发展上,提供客观且对等的承诺。

二、招聘计划的制定。

1、用人部门应根据需要提前一个月向综合部提交《人员需求申报表》(附表1),由综合部审核其是否超出人员编制。

招聘计划的内容分为以下三部分:

招聘方式:包括招聘方向、途径、方法、程序等;。

三、招聘实施。

1、根据招聘计划,综合部将根据所需人员层次的不同选择招聘方式和渠道,具体方式如下:

招聘会请示报告的范文

关于×××公开招聘工作人员的请示×××主管部门(市委组织部、市人社局):

2.市属事业单位2012年公开招聘工作人员岗位需求表;。

3.人员编制卡复印件×张。

×年×月×日抄送:市委编办。×××工作人员招聘计划一、招聘单位基本情况。

×××,×××局下属×××类事业单位,经费形式为×××。市编委核定单位总编制×名,现实有×人,空(超)编×名。其中干部编制×...

范文2。

工委、管委领导:

纸采编工作。该两名同志在工作期间,勤勤恳恳,踏实肯干,工作表现优秀,能够胜任管委办政策研究室的工作。主要表现是:

一、努力学习,着力提高政治理论素养。

政策研究室工作人员是领导的参谋助手,担负着服务于领导决策的重要职能。两名工作人员不断加强政治理论学习,用理论的清醒保证政治上坚定,维护开发区大局,用高度的政治责任感、使命感和较高的政治理论素养,带动业务能力的迅速提高。

二、主动参与,下大力提高业务能力。

自进入管委会办公室政研室以来,李、刘两名同志在工委、管委的正确领导和办公室同志的帮助支持下,认真学习,勤于工作,尽快进入角色,业务素质有了较大的提高。对开发区的基本情况有了更深层次的了解,掌握了机关公文的撰写,调研文章的起草和报纸的采编工作。同时,政策研究室的人手少,调研、采编的工作非常繁重,李xx、刘x两名工作人员经常白天外出调研、采访,晚上写作,经常牺牲休息时间,精心研究材料,琢磨设计美化版面,反复校对文章和稿件,努力提高调研文章和报纸的质量。

三、精益求精,出色完成各项任务。

招聘会请示报告的范文

尊敬的人事部经理先生/女士:

你好!很荣幸你能看到我的求职信,我是xx大学设计专业的学生,我将完成学业。获悉贵公司在我院招聘的消息,经比照贵公司的要求,我非常上符合招聘条件。

我的专业课程学习成绩优良,基本掌握了本专业的基础知识,大学学习期间,我曾获得二次“学习优秀奖”;对产品设计岗位所需的计算机软件如solidworks、3-dsmax、photoshop等软件均能熟练地使用,我已经获得国家认可的计算机二级证书。

我具有良好的英语能力,目前已经取得大学英语六级的证书,并正在参加英语口译中级班的培训,约于明年5月能完成培训任务并有望获得培训合格证书,这为我今后在贵公司这样的涉外企业工作,解除了语言上的障碍。

我现担任班级的宿舍长和“智力助残”志愿者,有为大家服务的爱心;我积极组织并参加学校和班级的集体活动;我具有良好的吃苦耐劳精神及与他人良好合作的团队精神。

我通过了解得知,贵公司是上汽集团与特利特莱国际控。

投有限公司合资组建的企业,公司产品——车用起动机、发电机是上海大众、一汽集团等著名企业的名牌汽车用的重要部件,新一代永磁减速式起动机、双风扇内冷式发电机等产品,科技含量高,具有较好的发展前景。我十分想往贵公司产品设计师的招聘岗位。

我学的是工业设计专业,对贵公司产品设计师的招聘岗位具有较高的紧密性,请相信,我在这个岗位上的工作,不仅能使我得到专业知识的再学习和进一步升华,或许,我的认真、出色工作,还能为贵公司的业绩增长做出一点小小的贡献。

我随时期盼着您对我的当面指导,这也有助于您及公司对我能力更深入、更全面的了解。我将非常珍惜并十分感谢您和贵公司为我提供的就业机会。

祁盼能够早日得到您的当面赐教。

求职人:

尊敬的领导:

您好!

来一份微薄的收获。以下是我的求职信:

我的学校南昌大学是国家重点建设学校,并实现教育部、省、市重点共建,鄱阳湖分校是南昌大学的重要组成部分。

我热爱工商管理专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,系统学习了《西方经济学》《管理学》《人力资源管理学》等专业知识,并于2011年7月至8月在“普利司通(广州)公司”进行了为期1个月的实习,通过这次实习我积累了一定的实践经验。

在过去的三年大学生活中,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着社会所需要的人才发展方向不断努力学习。我的英语达到六级(cet-6),计算机通过国家二级,连年获得奖学金。同时还顺利考取了《助理人力资源管理师》的资格证。

实习期间,我愿意将所学到的知识全部用在工作岗位中,并努力学习弥补我的不足之处,希望我能为贵公司的蒸蒸日上献上一份微薄之力。

我的详细资料请见我的求职简历!

敬礼!

求职人:

尊敬的领导:

您好!

我是xx大学中文系的应届毕业生。中学时代,蒙受浩浩师恩,为报师恩而步入xx大学的我,四年来在这所“为人师表”的高等学府中不断坚定了成为人民教师的信念,为步入我的老师所走过的路不断地充实自己,努力塑造自我。

四年来所学到的,所获得的,所思考的一切须通过实践才能使其转换为实际的价值。我真心希望贵校能给我提供实现这一价值的机会,把我纳入贵校的教师队伍中,为学生的理想成长竭尽所能。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以求职信的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

最后,祝贵校在新世纪的教育战线上独树一帜,屡创佳绩!

此致

敬礼

求职人:

招聘会请示报告的范文

省政府:。

为了做好山西代表团参加第五届中国国际中小企业博览会暨中韩中小企业博览会的各项筹备工作,我局经与省直有关厅局协调磋商,代省政府办公厅草拟了《关于组团参加第五届中国国际中小企业博览会暨中韩中小企业博览会的通知》及《第五届中国国际中小企业博览会暨中韩中小企业博览会山西代表团工作方案》,拟由省政府办公厅发文通知各市政府抓好此项工作,现将《组团通知》及《工作方案》(代拟稿)呈上。

妥否,请批示。

附件:。

2、第五届中国国际中小企业博览会暨中韩中小企业博览会山西代表团工作方案(代拟稿)。

二oxx年七月七日。

招聘会请示报告的范文

招聘计划书(一):

一、招聘人数及工种。

根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司2012年生产规模的扩大,现确定招聘工种及人数。(如下)。

部门名称需要工种需要人数(男/女)合计。

财务部会计1人男/女不限)。

行政部人事专员1人(女性)。

库房维修工:1人(男性)。

排序库班长2人(男性)。

计划点检员:2人(男/女不限)。

叉车司机:4人(男性)。

排序工:3人(2女1男,男性为重体力)。

合计人数:男(9人)女(5人)。

二、招聘要求及条件。

招聘会请示报告的范文

转眼已经到了__年7月份,根据自身的实际情况,我对自己__年上半年工作做出了评定和总结,提出了需要改进的地方以及解决方法。

作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿,工作没有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。工作起来比较麻木,总是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本策略和方法。

解决方法:拟定一个属于自己的工作流程,每天按照此流程来展开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合,相信自己在工作方法上会有所改进,并且工作效率也会有所提升。

二、业务情况。

__年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮助和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。

在工作中总会提醒自己:所有出现的问题只有自己解决,等到别人的只有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自己才能解决,没有任何人来帮助你完成它。这样自己的依赖性就不会那么强,所有的问题只有自己去寻找解决方法。再苦再累,只有你的业绩才能证明你的能力,其它所有的只是空谈。

三、团队协作。

上半年工作中总结出:现在的公司只有较强的个人能力是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永远比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自己。店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮助他们解决问题。对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。

四、存在问题。

1.自我学习力不够,总是需要鞭策。

2.工作还有潜力没有全部发挥,需要改进工作方法。

3.对于平时的培训及会议记录是有,但只是流于形式,没有最后的总结,采用和实施。

五、解决方法。

1.合理地安排自己的学习时间,没有特别重要的事情,不可打乱学习计划。

3.在培训和会议之后学会总结和分析,分析出自己目前的工作问题,总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充足的准备,将计划详细,实施的时候就比较轻松。

以上就是我对__年上半年的工作总结,在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题,对下半年的工作计划和目标有很大的帮助。接下来我会认真执行下半年的工作,为自己的目标而努力!

教师招聘

乙方:___________________。

甲乙双方本着自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。

1.乙方须向甲方提供身份证、学历证书、荣誉证书等材料原件。

和复印件,并承诺各证书的真实性,如有虚假,乙方承担一切责任。

证书原件待报到后退还。

2.甲方按照区组织人事部门的部署于新学年开学后着手办理乙。

方的人事关系。

3.本协议签订后,任何一方不得擅自变更。如乙方在签订本协。

议后不来正式报到,或服务期未满5年,则甲方有权要求乙方支付违。

约金8万元作为补偿。

4.经双方当事人协商一致,本协议可以解除。

5.甲乙双方因实施本协议发生人事争议,按法律规定,先申请仲。

裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

6.本协议一式三份,甲方一份,乙方一份,事业局备案一份,经。

甲、乙双方签字后生效。

7.本协议解释权归东方中学,未尽事宜,经双方协商后再作补充。

甲方(签章)乙方(签章)。

联系电话:联系电话:

教师招聘

6.被依法列为失信联合惩戒对象以及法律、法规规定不符合本次公开招聘要求的人员,不能报考。

7.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

应聘者在报名之后、聘用之前已成为试用期内的公务员(参照管理单位工作人员)或已被聘用为事业单位工作人员的,不予聘用。

招聘条件或岗位要求的辞退、现役、试(聘)用期、服务期、户籍、各类从业(职业、执业)资格证书等的截止时间,除岗位有明确要求外,均为公告发布之日。

教师招聘

(六)本科30周岁及以下(即1991年8月16日及以后出生),硕士研究生35周岁及以下(即1986年8月16日及以后出生),博士研究生年龄可放宽到40周岁(即1981年8月16日及以后出生)。

(七)具备报考岗位所要求的其他资格条件。

服务基层项目人员已被定向录取(聘用)的,不得再享受定向聘用优惠政策,不得报考服务基层项目人员专门岗位。

(八)在符合专业等其他条件的前提下,技工院校预备技师(技师)班毕业生可报名应聘学历要求为大学本科的岗位。此条件中预备技师(技师)班毕业生视同为大学本科学历,不视同为学士学位。

芜湖教师招聘

有下列情形之一的,不得报考:

1.不符合招聘岗位条件要求的人员;

2.现役军人;

3.在读的全日制普通高校非应届毕业生;

6.已在本区域内公办中小学、幼儿园担任劳务派遣教师(含保育员)的人员;

8.法律规定不得报考或聘用为教师的人员;

9.其他不宜报考人员。

教师招聘

资格复审由吕梁市教育局所属事业单位2022年公开招聘教师工作领导组办公室负责。从笔试成绩达到60分及以上的考生中,依据笔试成绩从高分到低分的顺序,按计划招聘人数3倍的比例确定参加面试资格复审的人选,末位成绩并列的人员一并进入资格复审,人数未达3:1的按实有人数确定。资格复审人员名单、时间及地点在吕梁人事人才网公布。

资格复审时,应聘人员应提供下述所需材料:

(2)本人近一年内2寸红底免冠正面照片3张;

(3)毕业证、学位证原件及复印件(一式三份);

(5)已就业人员须出具单位同意报考证明。其中机关事业单位工作人员须出具所在单位、主管部门和组织、人社部门出具的同意报考证明,说明是否正式在编人员,何时通过何种方式参加工作,是否有服务期限,截止招聘公告发布之日的工作年限等。

(6)大学生村官等服务基层项目人员报考服务基层项目专门岗位或报考服务基层视同应届毕业生岗位的,应提供合格证书,暂未领取合格证书的,下载并填写《服务基层项目人员审核表》,由服务所在地和市以上派出主管部门加盖公章确认(大学生村官由市、县两级组织部门审核盖章,“教师特岗计划”项目人员由省教育厅盖章、“三支一扶”项目人员由团省委或省人社厅盖章、“西部计划(含晋西北计划)”项目人员由团省委盖章,“农业技术推广服务特设岗位”计划项目人员由服务地县级人社局和市农业农村局审核盖章)。退役军人报考服务基层项目专门岗位的,还须提供退伍证和当地退役军人事务部门出具的相关证明。

(7)按报名岗位需求,提供相关教师资格证件。

证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实,影响资格复审的,取消该应聘人员参加面试资格。应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的,视为自动放弃面试资格。

若取得资格复审的人员确认放弃资格复审或资格复审不合格的,从同一岗位笔试成绩达到60分及以上的考生中,由高分到低分排序按3:1的比例依次递补资格复审人选,不足3:1的按实有人数确定。

资格审查贯穿本次公开招聘工作全过程,在任何环节发现不符合岗位报名要求的考生,立即取消其考试资格。

教师招聘

乙方:

为了维护甲、乙双方的合法权益,依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及相关法律、法规的规定达成如下协议:

第一条:经甲方审查,同意招聘乙方到甲方处从事代课教师工作。

第二条:甲方的权利义务。

1、甲方可以按照国家法律、法规的规定和自己制定的相关规章制度对乙方进行管理。

2、甲方可以对乙方的相关证件(身份证、学生证)进行复印,对乙方的学历情况予以核实。

3、甲方应为乙方提供相关的教学设施、培训机会,并应协助乙方完成预先的教学任务工作。

4、对满工作量(12节课)的教师,每月发放工资1500元,结构工资、班主任费、效益奖和本校在编教师相同待遇。

5、甲方应在第三个月5日前,为乙方第一个月工资,一次类推。

6、如县政府招聘教师,在符合县政府招聘的条件下,甲方结合教育主管部门,优先安排乙方入编。

第三条:乙方的权利义务。

1、乙方应如实向甲方提供自己的学历信息和相关身份证明。

2、乙方应当遵守《中华人民共和国教育法》《教师法》等国家法-1-。

律和甲方的相关规章制度,按照合同约定和甲方的要求及时完成工作任务。

3、乙方应当按照甲方规定的教学任务对学生进行授课,不得随意更改教学大纲,不得对学生宣讲任何不法的或者不健康的言论。

4、乙方应协助甲方对学生上课期间的秩序予以维持,对学生的人身安全进行保护。

5、乙方如想离岗,需在期末结束前向甲方提出要求。学期中非南和县政府统一招聘乙方不得无故离职和擅自辞职,违反本约定条款乙方应向支甲方违约金人民币1500元。

第四条:其他相关问题。

1、本合同如有未尽事宜,须经合同双方当事人共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

2、因本合同履行过程中所产生的任何经济及法律纠纷,双方当事人可以协商解决。协商不成的,双方当事人均可向合同签订地人民法院起诉。

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方当事人签字(或盖章)后即生效。

甲方:乙方:

年月日年月日。

教师招聘启事

xxx中学诞生于清光绪三十三年(1907年),当时地方乡绅在江宁府署创设“崇文学堂”。 1927年,将学校定名为“首都中区实验学校”,并由蔡元培先生题写“开校纪念”碑文,学校成为京南市第一所公办中学。1933年改称“xxx第一中学”。 1953年,学校跻身于全省首批14所重点中学之列,1980年,被省政府确定为首批办好的重点中学,近年来,多次被省、市人民政府评为“文明单位”,是首批“江苏省四星级普通高中”和“国家级示范高中”。一百年来,学校培养了数以万计的人才,其中有xxx等电影艺术家,xxx等着名运动员,xxx等着名电视节目主持人,以及国际象棋世界冠军xxx,等等。目前,京南一中教育教学质量稳居全市前列,“崇文”项目的教育教学改革成效显着,艺术体育教育特色鲜明,校学生交响乐团和学生男子排球队均属全国一流。

京南一中现面向全国招聘3名学科优秀教师,百年老校期待您加盟共发展。

高中政治教师1名,生物教师1名,体育教师1名(排球专业,男)。

招聘对象为应届毕业大学生、研究生。要求身体健康,身高合适,相貌端正,愿意长期从事中学教育工作。

1.博士研究生:所学专业与中学教学相关,或有教育经历。博士生免京南市四城区考试,需参加京南市四城区教师招聘网上报名,经学校考核合格后可以签署协议,并报京南市教育局批复。

2.硕士研究生:所学专业与中学教学有关,或有中学教育经历。应聘者需报名参加京南市四城区考试。

3.本科生:优秀师范类毕业生,本科为重点师范类大学。应聘者需报名参加京南市四城区考试。

应聘者请将以下材料邮寄到京南一中教科室:

2.近期全身照片一张、手写简历一份、家庭地址、联系方式等。

3.能够证明自己相关能力的材料。

笔试,教学考核,面试,体检。

学校将于近期组织选拔测试,候选人的测试事项由京南一中直接通知应聘者本人。

xxx路xxx号京南一中教科室(邮政编码:xxxx)

联系电话:xxxxxxxxxxxx

教师招聘合同

乙方(受聘人):

甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

聘期内学校要求你:

1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度,加强教师职业道德修养,树立良好的人民教师形象。

2、爱岗敬业,勤奋工作,圆满完成学校“岗位责任制”所规定的工作任务。

3、努力钻研业务,精通专业技术,在所任岗位上作出应有的业绩,达到学校预定的工作目标。

4、不得从事第二职业。

5、不得在校内从事家教等有偿辅导。

6、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按国家、省、市教育部门和学校的有关规定予以处罚。

聘期内学校承诺:

1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件。

2、享受国家规定的相应的工资待遇,享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

3、无特殊情况不随意调换岗位,并积极支持应聘者开展工作。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

5、工作成绩突出,为学校作出卓越贡献者,学校将按有关奖励方案予以嘉奖。

6、工作不负责任,马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响,且责任全在应聘者时,学校可单方中止合同,解除聘约。

本合同一式两份,学校、教职工各执一份。聘期为一年,由2007年9。

月1日至2008年8月31日。

校长(签名):受聘教师(签名):

芜湖教师招聘

(一)报名和资格审查。本次招聘采取现场报名方式。

1.报名时间及地点。报名时间:2022年8月26日-8月28日(上午8:30-11:30,下午14:30-17:00);报名地点:芜湖市湾沚区教育局四楼会议室。

2.报名材料。报名者本人在规定时间前往报名地点,提供本人有效居民身份证、毕业证、教师资格证原件及复印件,近期一寸正面免冠同底照片3张,现场报名。如实填写《2022年芜湖市湾沚区公办园劳务派遣教师招聘报名资格审查表》(见附件2,可事先下载填写)。考生自愿选择报考岗位,每人限报一个岗位。

3.资格审查。资格审查贯穿招聘工作全过程。报名人员提交的信息和有关材料必须真实有效。凡弄虚作假者,取消考试、聘用等资格。

(二)考试。本次考试不设开考比例,资格审查通过者均需参加专业测试。专业测试采取结构化面试方式进行。时间10分钟。满分100分。专业测试成绩当场公布。本次专业测试设定最低分数线60分,达不到最低分数线的应聘人员,取消进入下一环节资格。

领取准考证。时间:2022年9月2日(上午8:30-11:30,下午2:30-5:00)。地点:芜湖市湾沚区教育局四楼会议室。具体测试时间和地点(详见准考证)。

(三)成绩公布。考试成绩在芜湖市湾沚区人民政府网公布。

(四)体检与考察。

1.根据考试成绩,从高分到低分进行岗位内排序,按招聘岗位计划数1∶1的比例确定体检人员。若考试成绩相同,以学历高者先。若学历也相同,以年龄大者先。

2.体检在指定的二级甲等及以上综合性医院进行,体检费用由应聘人员自理。标准参照《关于修订安徽省教师资格申请人员体检标准及办法的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)等规定执行。由拟入围考生在规定时间内自行前往并将加盖单位体检专用公章的体检结果(“合格”或“不合格”的结论性意见)进行上报。

3.体检合格的考生进入考察环节,考察主要了解应聘人员的政治思想、道德品质、学业完成情况及有无违法违纪行为,进一步审查应聘人员是否具备报考岗位所规定的基本条件和要求。

4.因体检、考察不合格或应聘人员自愿放弃出现缺额时,同岗位内按成绩从高分到低分依次等额递补。

(五)公示与聘用。

1.对拟聘用人员名单在芜湖市湾沚区人民政府网向社会公示3天。

2.公示期满,对没有异议或者反映问题不影响聘用的,办理聘用手续。

3.如半年内岗位出现空缺,按此次考试成绩从高分到低分依次等额递补。

(六)用工形式及待遇。

此次聘用人员统一实行劳务派遣,与正德人力资源股份有限公司签订劳动合同。不服从工作分配的,按自动放弃处理。聘用期间福利待遇保障标准为当年芜湖市湾沚区最低工资标准的3.5倍。具体为:工资、绩效奖、公积金(含个人和单位承担部分)、社会保险费(含个人和单位承担部分)和服务管理费等。

招聘教师启事

xx市双语实验学校成立于x年,是山东省第一所高起点、高标准、高质量的九年一贯制寄宿实验学校。现共有学生3000多人,53个教学班,教职工200余人。学校现有中小学两个校区:小学部位于芝罘区环翠小区南端通世路75号;中学部位于青年南路117号(原三中分校校址)。两校区均依山而建,傍湖而居,空气清新,环境幽雅,是学生们学习知识、健康成长的理想摇篮。

双语自建校以来,教育教学质量一直名列全市前列,是公认的优质学校。学校先后被教育部门授予“全国双语教学示范基地”“全国快速作文实验示范校”“省规范化学校”“省境外学生定点接收校”“市规范化学校”“市特色学校”“区教育教学工作先进单位”等称号。

为了适应学校发展需要,进一步确立优质教育品牌,缓解学位供不应求的问题,学校继续扩大办学规模,x年度面向全国公开招聘初中、小学优秀教师。

小学教师:语文10人,数学8人,英语6人,体育2人,音乐2人,美术2人。

二、应聘条件。

1、具有从教经验的在职教师或应届大学毕业生,本科以上学历,有教师资格证,德才兼备,专业基础扎实,品行端正,具有团队合作意识,有梦想、有激情、有品位,身体健康。

2、40周岁以下。有工作经历且特别优秀者年龄和学历均可以放宽。

三、工资福利待遇及人事关系。

符合条件的教师签订劳动合同后,办理劳动保险;教师工资待遇面谈,优秀教师待遇将高于国家公办学校教师标准。

四、应聘方法。

五、报名地址及联系电话:

xx市通世路75号(红旗路立交桥北侧,环翠小区内)。

咨询电话:

xx市双语实验学校。

5

教师招聘合同

根据《中华人民共和国劳动合同法》及有关法规规定,为规范甲方的管理,明确甲、乙双方权利与义务。甲、乙双方在平等自愿、协商一致的原则下签订本合同,并共同约定以下条款:

1、本合同为固定期限劳动合同,合同期限____年。

2、本合同时间从_____年____月____日起至______年____月____日止。

3、本合同包含试用期,时间为:______年_____月___日起至____年_____月_____日止。

甲方聘请乙方在单位从事__________工作;

1、甲方实行每周工作6天的工作制,保证乙方每周1天休息时间;

5、本合同履行期间,乙方接受以完成某项工作任务为工作目标的工作安排时,完成本项工作的工作时间不按照本条规定执行,超过本条规定的工作时间不属于加班。

具体参照《教师工资制度》执行。乙方的工资由基础工资、销售提成、课时奖金三大部分组成,各部分具体数量按照甲方制定的《工资结构表》执行。乙方试用期工资固定为_______元/月。

1、乙方入职时,必须提交甲方规定项目的体检报告原件;

2、乙方入职时,应如实在档案表上填写本人和家族的病史情况。如果乙方有传染病史的,必须提交市级以上医疗机构的病愈证明。如果乙方入职时正患病,必须如实告诉甲方。

4、如果因为乙方违反以上规定而给甲方造成损失,其损失和一切后果均由乙方承担。

(一)甲方的权利与义务

1、编制下达工作任务,对乙方进行爱岗敬业,职业道德,遵纪守法教育对乙方进行岗位目标(工作任务)完成情况检查考核。

2、制定甲方规范化管理的各种规章制度,对全体教职员工加强管理。凡违反规章制度的,必须进行严肃的批评教育,并责令改正。如经批评教育不改,甲方将按规章制度的相关规定进行处理,给甲方声誉造成影响或经济损失的,甲方有权要求乙方消除影响,并赔偿一切损失。

3、在合同期内乙方有下列情况之一,甲方有权解除劳务合同,并不承担任何经济补偿金。

(1)乙方处于试用期的;

(3)乙方被依法劳动教养或追究刑事责任的;

(4)乙方不履行甲方正常工作安排,经批评教育仍不能够改正的;

(5)乙方违反学校相关规定的,经教育不改正的;

(6)乙方不能胜任目前岗位的。

4、为乙方提供必要的工作场所,设施及办公用品,创造安全和健康的工作环境

(二)乙方的权利与义务

1、有权要求甲方提供必要的工作场所,设施及办公用品,完善安全措施。

2、乙方完成合同义务后,有权要求甲方按时足额支付劳动报酬。

3、如甲方违反国家法律法规和有关政策规定,强行要求乙方违规工作,乙方有权提出纠正意见,并可拒绝执行,甲方不得因此解除合同。

4、在合同期期内有下列情况之一,乙方有权解除合同:

(1)乙方处于试用期的;

(2)甲方经国家有关部门确认,存在劳动安全、卫生条件恶劣、无有效保护措施等严重危害乙方身体健康的。

(3)甲方未按照合同规定支付劳动报酬的。

(4)甲方不能履行劳务合同,侵害乙方合法权益的。在合同期内,服从甲方管理,遵纪守法,自觉遵守甲方的各种规章制度,按时按质完成甲方安排的工作任务。

6、爱护学校的办公、教学设施、用品,不得丢失或损坏;在工作时间,如丢失或损坏学校物品,系乙方的责任,乙方应予赔偿或修复。

7、乙方在教学、工作时间内,应尽心尽责,保证学生在校期间的安全,加强学生的安全教育,采取相应的措施,预防和消除教学中可能存在的安全隐患。当发生伤害事故时,应及时采取措施救助受伤害的学生。如学生的安全事故是由于乙方工作失职或者不作为造成的,乙方应当承担全部民事责任。

8、配合甲方宣传学校的优势,扩大对外影响,维护学校声誉。

(一)、甲方的违约责任

2、其他按照国家有关规定应当承担的违约责任。

(二)乙方违反合同规定,不履行合同义务的,按规定承担违约责任,包括:

2、在本合同到期后的24个月内,乙方必须为甲方保守商业秘密。如乙方违反此约定,应如数退还甲方每月给付乙方的竞业避止保密费,并向甲方支付损害赔偿金1.5----2万元人民币。

甲方属于教育行业,从业人员必须要有强烈的社会责任感,同时甲方在本行业内也具有极高的权威性,拥有良好的社会声誉。为保证教学质量,规范教师职业行为,提高教师职业修养,甲、乙双方就保证教学质量达成如下协议:

(一)、甲方制定为保证和提高教学质量的各项教学制度,并组织乙方学习;

(三)、经甲方调查核实,乙方有下列行为或者因下列行为而导致学生流失的,甲方有权要求乙方按照所带学生学费50―100%/人的标准支付甲方损失费。如果造成恶劣的社会影响,甲方可依法要求乙方恢复甲方的声誉或承担由此给甲方造成的所有损失:

1、乙方不按照教学流程进行教学工作的;

2、乙方要求或者暗示学生(家长)送礼、请吃饭或提出其他不合理要求的;

3、乙方对学生进行体罚或变相进行体罚的;

4、乙方冷落、鄙视、嘲笑学生的;

5、乙方进行错误教学、传授不适宜知识、错误引导学生的;

6、乙方懈怠工作而造成正常教学工作不能按时完成的;

7、乙方散布学校的不实消息、诋毁学校声誉、误导家长和学生对学校认识的;

9、乙方离职期间或合同到期前不配合正常工作交接的。

1、甲方提前解除合同,除“乙方有违反甲方劳动纪律和有关规章制度,或因过失造成责任;被依法劳教,追究刑事责任;遇国家方针政策调整或不可抗力因素”等原因外,必须提前三十天通知乙方。

2、乙方提前解除合同,除本合同规定的“甲方经国家有关部门确认,劳动安全,卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康;不能按合同规定支付劳动报酬”外,乙方必须提前三十天向甲方提出书面申请。

3、乙方提前要求解除劳动合同的,应当承担违约责任,并在规定的交接期内积极配合甲方进行工作交接。如果由于乙方不配合交接或者交接不全的,甲方可以暂时不进行离职结算。

乙方在签定本合同前,已经接受了甲方各项管理制度的培训,乙方确认已经知晓各项内容,愿意遵守管理制度里的各项条款。

本合同未尽事宜,双方可以订立补充协议予以完善。

在履行合同过程中,如发生争议,双方先行协商解决。如协商不成,任何一方均可向有关管辖权的人民法院提起诉讼。

本合同一式二份,经甲、乙双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。

甲方_____________

日期_____________

乙方____________

日期____________

招聘教师合同

甲方:

乙方:

经甲、乙双方充分协商,就甲方聘请乙方到甲方处担任兼职教师一事,为了维护甲、乙双方的合法权益,依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及相关法律、法规的规定达成如下协议:

第一条:经甲方审查,同意招聘乙方到甲方处从事兼职教师工作。

第二条:甲方的权利义务。

1、甲方可以按照国家法律、法规的规定和自己制定的相关规章制度对乙方进行管理。

2、甲方可以对乙方的相关证件(身份证、学生证)进行复印,对乙方的学历情况予以核实。

3、甲方应为乙方提供相关的教学设施,对乙方的住宿应予以合理安排,并应协助乙方完成预先的教学任务工作。

4、甲方可以依照相关规定对乙方的教学任务进行考核,对考核优秀者予以人民币500元奖励。

5、甲方应当按照相关法律规定和本合同约定及时足额的支付乙方报酬。

第三条:乙方的权利义务。

1、乙方应如实向甲方提供自己的学历信息和相关身份证明。

2、乙方应当遵守国家法律和甲方的相关规章制度,按照合同约定和甲方的要求及时完成工作任务。

3、乙方应当按照甲方规定的教学任务对学生进行授课,不得随意更改教学大纲,不得对学生宣讲任何不法的或者不健康的言论。

4、乙方应协助甲方对学生上课期间的秩序予以维持,对学生的人身安全进行保护。

5、乙方在甲方处担任兼职教师期间不得无故离职和擅自辞职,违反本约定条款乙方应向支甲方违约金人民币500元。

6、乙方有从甲方处获取报酬的权利,可以及时足额的要求甲方支付工资和相关奖励。

第四条:工作地点、工作时间、食宿情况。

1、甲方聘请乙方从事兼职教师的具体工作地点为西安市蓝田县和渭南市蒲城县,具体工作地点如有变更甲方应在三日内通知乙方并和乙方协商解决。

2、乙方的工作时间从7月1日起到8月12日左右止,分为两个阶段,第一阶段从7月1日至7月15日,乙方具体工作内容为协助甲方进行招生工作。第二阶段从7月16日至8月12日,乙方具体工作是按照甲方的要求对学生进行授课。第一阶段乙方日工作8小时左右,第二阶段乙方日工作6小时左右。

3、乙方的住宿由甲方给予合理安排,用餐费用由乙方自理。

第五条:工作报酬及工资支付方式。

1、乙方的工作报酬为人民币1600—2200元,上述工作报酬不包括甲方给予乙方的提成。工资在乙方按照合同约定完成甲方规定的授课任务后甲方一次性以货币形式足额支付给乙方。

2、关于工作报仇的具体约定。

从7月1日至7月15日,乙方协助甲方进行招生工作阶段,乙方的工作报酬为40元/天,如果招生人数不够开班,乙方的工作报酬按本合同第五条第一项约定的工作报酬的60%计算。

第六条:其他相关问题。

本合同如有未尽事宜,须经合同双方当事人共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

第七条:解决争议的方法。

因本合同履行过程中所产生的任何经济及法律纠纷,双方当事人可以协商解决。协商不成的,双方当事人均可向合同签订地人民法院起诉。

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方当事人签字(或盖章)后即生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。