课堂自我介绍有趣（精选15篇）

自我介绍可以让他人对我们的印象更加深刻，并与我们建立联系。在这里，我为大家准备了一些简洁明了的自我介绍示范，供大家参考。

课堂自我介绍

我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男生，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。

我有一头乌黑亮发，身高1。3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好，常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，我的老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗?

课堂自我介绍

身高136厘米，体重不到50斤，瘦小的身材，一双亮晶晶的眼睛，一张能说会道的小嘴巴，她会是谁呢？当然是冰雪聪明，活泼可爱的我啦。

我叫朱文婷，今年10岁了，在东方红小学就读，我的名字是我爸爸取的。“文”是爸爸想让我文文明明、文文静静的。“婷”是爸爸想让我长得亭亭玉立的。

我的爱好是画画，溜旱冰，下五子棋…我的特长是溜旱冰，下五子棋。

我的优点是字写的好，惹人欢喜。

我有优点，不过缺点也不少哦！我的缺点是做什么事情都不仔细，做作业老是马马虎虎的。

我的个性可以说时而外向，时而内向。在与爸爸妈妈，爷爷奶奶交流的时候，我可以和他（她）们打成一片，畅所欲言。不过我遇见外人就只能站在一边，不哭也不笑，在那里干瞪着眼，在学校我的成绩也不错，容易和同学打成一片。

大家认识了这个乖巧，活泼可爱的小女孩了吗？她就是我——朱文婷。

课堂自我介绍

我叫王嘉明，嘉字代表美好，嘉明就是明天会更好的意思。我长得还是满可爱的，乌黑的头发下面一张白白的脸庞，黑棋子似的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇经常喜笑颜开。小的时候活泼好动，人见人爱。

我小时候特别喜欢小动物，养过小鸡和小鸭子，每天从幼儿园回来都要和它们说几句话，给它们喂食，后来小鸡和小鸭子越长越大，纸箱装不下了，它们就被别人送到乡下去了，我伤心的哭了一场。

现在我的爱好更广泛了，电脑、画画、集邮、卡通、写作文，都是我的最爱。正因为我对万事万物感兴趣，所以也禁不住美食的诱惑，体重已经超标，正准备减肥呢。

一次我和妈妈在公交车上看到一位老爷爷站在车上很累的样子，我对妈妈说：“我想把座位让给那位老爷爷。”妈妈说：“你自己跟爷爷说。”我于是大声的说：“爷爷，您坐我这儿来吧！”

老爷爷高兴的说：“好小子！谢谢你。”我心里美滋滋的。

我最大的缺点就是粗心不仔细，常常把会的题做错了，为此老师和父母经常批评我，可我总是改不了，对我来说，改掉马虎比减肥还难。

这就是我，一个自信开朗的我，兴趣广泛的我，乐于助人的我，粗心马虎的我，希望大家喜欢我，和我做朋友。

我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。

我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜中间的改一改可以了。

课堂自我介绍

“还有谁想上来自我介绍？”英语老师在讲台上一遍又一遍地问着，下面依然鸦雀无声。这场面真是尴尬，看来，大家都是在等下课铃了。一分一秒，屏气凝神地熬着，老师也不吭声了，只有后面墙上的挂钟寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。

我不安地坐着，逐渐焦灼起来：“要不要上去呢？”其实，老师第一遍问时，刚从上面下来的同桌就盯着我了，她的目光灼灼的，带点挑战又带几分鼓励，甚至有些“你必须要上去”的威吓。我被她盯得心虚又心慌，不断躲闪。

想到这儿，好胜心抬起了我的手，但它的力量太微弱了，我的手畏畏缩缩，似乎一个随时准备从战场上逃跑的懦夫。旁边的人瞧见了它的动摇，倏地伸过手来，坚定地一托，懦夫就勇敢地冲上了战场，成了勇士。可心中的怯懦没那么容易被打败，她刚一放手，我的手就“邦”一下重重地摔下。她发出一声若有若无的叹息，挑战与期待不再，失望之情溢于言表。一股自责涌上心头，化为力量，由血脉传至胳膊，它终于不再犹豫，坚定地举了起来。

我举起了手！老师不停地赞叹：“多么勇敢的女孩！”介绍完自己，在掌声中走下讲台，满腔感激化为微微一笑。若不抓住这个机会，我一定会后悔吧！谢谢你，同桌，我的朋友，你是一剂良方，让我没有在新学期第一堂英语课上留下遗憾，你是我的“无悔药”！

阳光碎碎地洒进教室，照亮她明朗的笑容。我自信地抬起头，初中的朋友，初中的生活，一切都如此美好！

课堂自我介绍

我叫张xxx，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有xx年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。

课堂自我介绍

大家好!

首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是xx学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。

其次就是痛苦的，因为我来自xx省，要知道xx省是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行。所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!

我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

课堂自我介绍

大家好，我叫xxx，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛，妈妈说，我的脸特别像爸爸。

我是一个活泼又胆小的小男生，每当我一个人在家里都觉得害怕。

晚上睡觉的时候，只要一听到外面的声音，就会害怕。有一次，我躺在床上睡觉。这时，外面传来一种呼呼呼的声音，心里想，天啊!小偷来了，我把被子盖在头上，心在跳上跳下，忍不住喊：妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问：怎么了，我害怕地说道：有小偷在砸窗户啊，妈妈放心地回答：那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话，我才放下心来，安静的睡着了。

我真是一个可爱又胆小的的男生子。

我就是我自己。

课堂自我介绍

大家好，我叫xx，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是"科以人重科亦重,人以科传人可知"。科，就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。一个人什么没有，只好对别人说，自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。

我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊;我要时刻保持一种"饥渴感"，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

谢谢大家!

课堂自我介绍

大家好！我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。

我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男生，擅长美术，拍篮球，背古诗，讲故事。“做父母的好孩子，做老师的'好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。

课堂自我介绍

大家好，我叫xx，今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作；上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。

我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑；可以让我反应快；也可以给我带来快乐的梦想。

我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。

可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。

哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。

从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。

课堂自我介绍

大家好，我叫周xx，我性格外向，阳光开朗，特别喜欢和别人讲话，当然，上课时我就不再这样了。我会专心致志地听讲。我最大的.特征就是个子小，又矮又瘦，不足50斤的体重让我常被人当成笑柄。我喜欢打电脑，每天让我在电脑前待20个小时我都愿意，当然，20个小时是不可能的，妈妈连2个小时都不让我玩，更别说是20个小时啦！这就是我，谢谢！

课堂自我介绍

各位好，我叫xx，来自xx。

孔子和孟子都出生在我们家乡。（掌声）所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。

我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。

在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是"科以人重科亦重，人以科传人可知"。科，就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清是广科的轮机专科，以后我厉害了，广科的名气也高了。（笑鼓掌）一个人什么没有，只好对别人说，自己是广科的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到广科，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。

我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊；我要时刻保持一种"饥渴感"，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

以上的我的，谢谢大家！（掌声）。

课堂自我介绍

我叫xx，今年十三岁，刚上初二。

我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市xx中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情！

课堂自我介绍

我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男生，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。

我有一头乌黑亮发，身高1。3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好，常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，我的老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。

这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗?

初中课堂随笔

课堂小学作文

面试礼仪自我介绍汇总六篇

面试礼仪自我介绍汇总九篇

面试礼仪自我介绍汇总八篇

课堂自我介绍

我叫xxx，今年8岁，在长南路小学读二年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男生，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男生子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。

我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。我有很多不好的地方，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。

我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗?