学校行政人员述职报告(专业18篇)

小编: 笔尘

进行自我评价,分析自己在工作中的不足和需要提升的方面,是写述职报告时要注意的部分。下面是一些优秀的述职报告范例,可以帮助大家更好地理解写作要点和技巧。

学校行政工作述职报告

尊敬的领导:

我是20xx年的年初加入本公司的,被聘任为行政部经理。回顾近一年的工作,特作如下报告:

一、近一年来的工作。

1、起草了公司的《人事管理制度》等十六项管理制度,完成征询意见稿,连同说明一起发给各部门经理或主管,完成制度的试行文件,连同说明用电子版形式发给了公司主管级以上干部。很多事情是一环扣一环的,其中一环有问题就影响到全局。

2、整理了员工的劳动合同文本,准备在8号开始把那些没签合同的、临近到期的或者已经过期的劳动合同签订。规范了经常使用的公司文件、表格格式,原来没有的补充上。统计和了解分析了公司人力资源管理方面的情况,初步跟部门经理或主管商讨了调整事宜。正在分析员工工资结构,以后按实际情况要做到更合理、更规范,以激励员工士气。对公司固定资产、办公用品进行了盘点,并详细登记在案,使公司物品管理更加完善详细。其他行政部的日常工作。

二、存在的问题。

1、员工整体工作热情不够高,工作效率不够高,部门之间沟通不足。用车、出差、报销等方面还不完善。出差没有指定负责人,有什么改变或特别情况没能及时反馈回公司,有关外出人员,没有一定的监控机制;员工抱怨报销不及时,连累到工资不能及时收到。人力资源运用没到位,员工转正、晋升、加薪、调岗等的考核工作还未完善,目前仍处于“拍拍脑袋决定一切”的处理方法上,还未真正通过量化、客观的数据周密细致的全面考评。

2、6s管理和绩效考核没能真正体现出它们的功能,只是卫生检查和部门简单考评。6s管理和绩效管理这两样都是一个管理系统,没有大量的人力物力是根本建立不起来。其中举一下例子,6s之中的“清扫”,它指的不是简单的打扫卫生那意思,它的真正意思是清扫没有用的人和事物,包括过时或不合理的制度等等,还有最关键的是“素质”,是指人的整体素质的培养和提高。绩效管理也是一个很大的管理系统,每一部门、每一岗位标准不同、内容不同。

3、工资结构不合理,名称相互矛盾。虽然底薪和基本工资是不同概念,但特点差不多,底薪是计算工资的基数,随当时物价而变动的,是以这基数来折算实际的工资,基本工资是工资总额的基本组成部分,具有相对稳定性。现在我们的做法是既写底薪又写基本工资,无形之中就形成一年有两个底薪或两个基本工资。部门之间协作不够,职责不明确。

三、下一步的工作计划目标。

希望得到公司领导和大家中层干部大力支持和配合,利用多种形式提高员工工作热情和工作效率。行政部将加强执行力度,在监管过程中“执行力”是人事行政部工作的重中之重,因为规章制度是公司管理的一个核心,但也需要各部门经理、主管的大力支持与配合,共同加强管理,保障公司规章制度体系充分发挥作用,促进公司全方位发展。用车、出差、报销等认真执行公司制度,各项工作环节要紧扣,提高协作的工作效率。做好人力资源的合理配置。初步建立起科学的管理系统及科学的绩效管理系统。这两个都是比较复杂的工程。

建立起良好的公司文化,我们公司要通过公司文化建设来调整观念,解决影响公司发展的问题,不可避免地要触及人的观念,涉及利益的调整,这不是一个轻松的过程,而是一个痛苦的过程、长期的过程。作为人事行政部门的负责人,责无旁贷。在公司总体规划基础上,协助各部门逐步建立经营规划、营销规划、财务规划、人力资源规划等,把“点”型工作梳理到“线”型工作上,把工作转型到“工作系统有序”上。针对我个人不足方面,积极调整,学习博大宽广的胸怀,造就务实、稳健的人格魅力,完善自己,提高自己。

我们行政部将更加努力,不断提高自己的综合能力,为公司的发展尽绵薄之力。

学校行政人员述职报告

四年来,自己能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的xx大精神,特别是在省委组织的第二批深入学习实践科学发展观活动中,自己能认真学习有关文件与领导讲话精神,积极调研和参加民主生活会,从自己的思想实际出发进行剖析,虚心听取教师和学生的意见,制订整改方案并认真进行整改。通过学习,使自己更加深刻认识到,科学发展观的根本是发展,关键是科学。发展是高职院校办学兴校的第一要务,科学发展观是高职院校实现持续健康快速发展的根本保障。结合学院示范校建设实际和自己分管工作,从思想上更加理清了高职教育的发展脉路,信心百倍的投入到学院示范校建设之中。

在日常工作中,自己坚持读书看报,了解国内国际最新动态,结合国情省情,紧密把握当前大学生思想发展动态,注重调查研究,不断提高自身思想政治理论素质,深刻领会科学发展观和建设和谐节约型社会的重要意义和以人为本、全面发展的深刻内涵,促进分管工作的健康科学发展。

二、认真履行职责,务实创新抓好分管各项工作。

四年来,在全院有关部门和全体师生的支持配合下,招生就业工作呈现出“进出口”两旺的喜人态势;学生管理规范科学,稳定平安;图书信息化建设卓有成效;成人教育生源结构更加合理,办学规模适度增长,校企合作不断加强,为我院全面完成示范校建设任务做出了自己的努力。

(一)学生管理工作。

学生管理工作千头万绪,包罗万象,事关稳定发展大计,而且学生工作责任大、变化快,必须认真对待,慎重处理。我始终坚持“以人为本,科学管理”,针对在校生规模不断增长、学生个性日趋多样化的实际,不断探索新形势下适合我院学生管理工作的新思路、新方法,在制度建设、队伍建设与学生安全管理方面下功夫,形成了“院管总、系管细、学生自己管自己”的三级管理模式和安全管理日报制度,使我院的学生管理工作更加科学化、规范化,近年来学生安全无任何责任事故。一是抓制度建设,规范日常管理。组织有关部门对学生管理制度进行了重新修订和完善,狠抓落实,提升了学生管理工作水平。继续坚持班主任签到制度、例会制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度,畅通学院上传下达的渠道,也保证了每项工作的落实。由于工作出色,我院20xx年被省教育厅评为学生公寓管理先进单位。二是抓管理队伍建设,充分调动大家的工作积极性。在院长的支持下,给各系配备了专职分团委书记、专职辅导员,学生处也充实了新鲜力量,使学生工作充满了活力。几年来培养和打造了一支团结、进取的学生工作队伍,他们的努力工作为学院稳定和发展发挥了巨大的作用。我还注重与学生管理工作人员的思想交流和感情交流,关注他们的个人成长和工作情况,及时给予他们鼓励和工作建议,努力调动他们的工作积极性,推动在学生系统形成和谐的工作环境。三是抓校园文化氛围营造,推进素质教育。积极支持各种有益于学生健康成长、陶冶情操的思想教育、文化体育等活动,寓教于乐,营造良好的校园文化氛围;注重大学生日常行为规范和道德行为规范的养成教育,积极发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,全面提高学生素质。

坚持以就业促进招生的工作思路,把招生就业工作作为学生工作的重点,千方百计做好毕业生就业工作,不断提高毕业生就业质量,努力扩大学院的社会声誉。

二是抓毕业生就业市场建设,广开就业门路。每年都坚持带队赴省内外冶金、机电、建筑企业走访,向企业推荐我院毕业生。通过走访活动,校企合作进一步紧密,就业渠道进一步拓展。目前立足山西、面向全面,立足冶金行业、辐射其它行业的毕业生就业网络已经建立,以专场招聘为主、大型洽谈为辅的毕业生校内就业市场已经形成,大部分毕业生通过校内就业市场实现了就业。

在毕业生人数不断增长、就业形势日趋严峻的情况下,我院毕业生就业工作取得了良好的成绩。20xx年-20xx年毕业生就业率达到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%,从20xx年以来连续被山西省教育厅评为“山西省毕业生就业工作先进单位。特别是20xx年11月教育部授予学院“全国普通高校毕业生就业工作先进单位”光荣称号,这是主管部门对我们工作的肯定和褒奖。

在招生工作中,一是抓招生计划编制。每年都召集有关同志,研究用人单位人才需求情况,在充分征求教学部门和各系意见的基础上,确定年度招生计划草案。对于就业不好的专业坚决减少招生计划或停止招生;对于人才需求量大的专业则增大招生计划。在招生计划草案上报后,多次向省招生计划管理部门汇报我院示范建设情况,请求能满足学院招生计划需求,争取省教育厅、省招考中心对学院的支持。四年来在国家宏观控制招生规模的情况下,省下达给我院的招生计划不断增长,由20xx年的1400人,增加到20xx年20xx人,招生省份也由原来的6个增加到现在的10个。二是抓“阳光工程”实施。要求招生部门的每一个同志都要严格按照国家、山西省以及“阳光工程的要求,认真接待前来咨询考生和家长,组织好招生录取与新生报到工作。三是抓招生宣传。招生工作开始前,都要和招生部门的同志一起确定年度招生宣传计划,和招生部门的同志一起赴生源重点地区进行招生宣传,同时注重协调多方关系,努力扩大学院在社会和考生中的知名度。由于学院办学实力不断加强,社会影响显著增大,再加上招生宣传到位,考生报考人数不断增多,考生报到率不断提高,每年均提前完成(或超额完成)招生任务,在校生规模也由20xx年的4500人增长到现在的5700余人。同时生源质量不断提高,超过三本最低录取线的考生逐年增多。

(三)图书馆、成人教育与产学研工作。

随着社会的发展与人们对信息的渴求,图书馆建设在学院中的地位日益重要。根据学院发展与改革目标,多年来,紧紧围绕学院中心教学工作,不断加大图书馆软硬件建设,丰富图书种类,尤其注重图书文献信息数字化建设,使我院由原来的依靠原始单一的纸质图书借阅形式向多元化、多方位发展,借阅条件不断改善,学生与教师的满意度不断提高;同时,注重工作人员素质建设,不断加强其服务意识和服务能力建设,现在已经基本形成了一支爱岗敬业、乐于奉献的服务型团队。

成人教育一直是学院服务社会的重要表现形式之一,我们不断加大成人教育工作的投入,全面修订完善规章制度,使其更加系统科学,为成人教育提供了有力保障;同时不断扩大服务范围,积极调整招生计划,使成人招生生源结构更加合理,社会服务能力不断增强。

以产学研为平台,抓好学院与企业、科研院所的沟通、联系。按教育厅的安排,由我院牵头成立了由17个兄弟单位组成的山西冶金职教集团。几年来,我院与集团会员单位的合作有了新的进展,集团活动开展的有声有色,推进了学院与兄弟单位的资源信息共享和沟通合作。

三、廉政建设情况。

“诚实做人,踏实做事,扎实工作”是我坚持的信条。四年来,我认真履行党风廉政建设责任制,视职务为使命,视权力为责任,廉洁自律,从严要求自己和分管部门的工作人员。在招生工作中,全面落实“阳光工程”,要求招生部门公开、公平、公正审录每一个考生;在就业工作中,要求就业部门及时公布招聘人数、招聘条件、招聘要求、招聘程序和招聘结果,不循私情,不给有关单位打招呼;在物品采购和评先评优工作中严格按照学院的规定,不打折扣的严格执行。在招生、就业等关键、敏感时段都要召集分管部门的负责同志进行廉政教育,提醒和要求分管部门工作人员不得利用工作之便收取礼金、有价证券和其他物品,堂堂正正做人,干干净净干事。

四、存在问题与不足。

学校行政人员述职报告

尊敬的领导:

伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,本学期的工作即将结束。一路走来,深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力配合,使得本学期人事工作基本圆满完成,在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作一简要汇报,希望各位领导、老师批评与指正。

1、做好绩效工资核算工作。

x月初重新核算绩效工资,这是本学期人事重点工作之一。

2、做好20xx年职称申报、推荐各项工作。

20xx年,我校共推荐3名教师申报中级职称,4名教师申报高级职称。在准备申报材料的过程中,我尽力协助他们做好一切评职档案材料。顺利地完成了相关工作。

3、做好教职工的年度考核工作。

年度考核工作虽是一项常规工作,但关乎教职工的工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这项工作。20xx年度的考核工作,在校长的统筹部署下,在两处主任的精心组织下,在全体教工的积极配合下,得以顺利完成。

4、做好工资的管理工作。

我深知工资关乎教职工的切身利益,不容半点疏忽、差错。因此,我认真地做好每月工资,仔细地做好相应的增减,确保工资的精准性。同时,做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。

5、其它方面工作。

20xx年度的年检工作、教师情况统计表、各季度的劳动情况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信息的补充,修改,上报,一学期以来几十份各类报表的填写……方方面面的工作,纵然繁琐,我都尽心尽力一一完成。其间,得到了xx等老师的帮助及配合,借此机会一并表示真诚的感谢。

1、学校的档案还没有全面进行整理,完善的档案管理制度还没有很好的落实,还有许多需要学习的地方,今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠。

2、巧妙的处理好教学工作与管理理工作的关系,使二者能够协调发展,共同提高。

做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急,这是我的个性特点。一学期以来,或者说到衡业中学的十年来,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地学习折中、沉稳,所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是,无论是哪个岗位、哪种角色,我应当始终秉承“仰望星空,脚踏实地”的工作准则,在成事中成人,为学校的发展贡献自己应尽的责任。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

学校行政人员述职报告

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长:

我是某学校的行政人员,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。

作为学校行政人员,我主要的职责是管理学校各项事物。这包括了许多方面,比如:

1、管理学生的入学与注册过程;

2、协调各个部门的工作流程,确保学生、教师及家长的满意度;

3、负责处理学生投诉以及其他有关问题;

另外,我也非常注重制定适合学校自身情况的规章制度。在实际工作中,我有着充足的组织能力,能够很好地进行规章制度的制定、执行等工作。当然,这样的工作还需要多方面的.支持和协助,特别是各级领导和老师的大力支持。

为了让我们的学生更好地成长,我也积极推动学校的改革,争取更好的发展。在这些改革中,我们注重学校本身的特色和学校的发展模式,切实地提高学校的综合实力。

最后,我还负责处理学生问题。这一点我认为非常重要,因为教育是一种服务行业,把学生放在第一位是我们的初心。为了保证学生能够在学校获得好的教育资源和服务,我们必须定期开展工作,并积极帮助学生解决各种问题。

在今后的工作生活中,我会更加努力、更加勤奋地工作,力争为学校、为家长、为学生、为教师提供更好的服务。谢谢大家!

学校行政人员述职报告

尊敬的校领导、各位书记、各位老师、亲爱的家长:

我是某学校的行政人员,今天我来给大家汇报一下我所负责的工作。

我负责管理公司各项事务,监督各部门及其职能的运作,协调各部门之间的工作流程结构,加强部门间的信息共享和沟通。

我负责学生管理工作,包括招生、注册、考试、奖励、递减、申请进出校园等各方面,同时协助学生本人处理各种问题,让他们无后顾之忧地学习和生活。

我负责监督幼儿园各部门的运作,建立幼儿园教师考核及成长体系,制定奖惩政策,营造良好的工作氛围,确保幼儿园规范化、科学化和规范化。

我负责学校后勤管理,包括食堂、宿舍、保洁、安保等各个方面的日常管理,确保学生、教师以及职工们的安全、健康和舒适环境。

以上就是我所负责的`工作总体概述。在实际工作中,我会积极主动、认真负责地完成各项工作,力求做到最好。在今后的工作中,我会更加努力、更加勤奋地工作,为学校、为家长、为学生、为教师提供更好的服务。

谢谢大家!

学校行政人员述职报告

尊敬的领导:

20xx年x月,大学毕业的我来到x市x中学工作,暑假,x区高中布局调整,我校整体搬迁至x经济开发区诚信大道,更名为x市x高级中学。受学校委托,更改新的校名后,校歌由我作曲,张晓明副校长作词,约花了x天的时间,《x高中之歌》诞生,歌曲获得了大众音协主办的作曲比赛二等奖,虽然歌曲创作方面还存在不少的问题,但总算不是很难听。

刚工作的我,特别珍惜工作的来之不易,生活总是捉弄人,x年未能如愿考入大学,我毅然选择了当兵,希望在部队里能够通过自己的努力考入军校深造,但我太过天真,殊不知当时的部队腐败成风,考军校的美梦破碎,x年后,我与其他的战士一样退伍回家。社会的不公,但生活还得继续,我便只身外出打工,偶然的机会参加了一次歌唱比赛并获得了一等奖,这次比赛应该是我人生的转折点,也因弟弟及老师的劝说,我果断辞职,加入到没日没夜的高考大军。经过x个月的“浴血奋战”,我终于如愿以偿考入理想的大学。因此特别珍惜这来之不易的工作。

刚到学校,担任学校团委副书记并主持工作,应该说,军人的作风在,并能时刻严格要求自己,主要做了以下几项工作:

暑假,因搬迁,学校各项工程仍在抢建中(要保证x能正常开学),因此在施工安全方面、物品保管方面尤为重要,学校特组建护校队,由我担任队长,队员有xx等。平时在晚自习课间及放学后带上电筒巡视操场、食堂及宿舍,维护好学生秩序,制止吸烟、谈恋爱、打架等不文明行为;晚上要护校队轮流值夜班,看管学校财物。特别是暑假期间,我们几个好几天没有睡什么觉,一直坚持在宿舍七楼的楼梯口(没有门,防小偷进来偷东西)。

刚到学校,对团的工作非常的陌生,一切都从零开始,不断的向别人学习,总结经验,建立制度、组建队伍、整理材料、开展活动,带领团委取得了一个接一个成绩,如:南京市优秀团支部、江宁区五四红旗团委、南京市规范用字啄木鸟行动优秀组织奖(江宁区一家)等等。但也因缺乏经验,学生会工作缺乏特色,尤其在学生自主管理方面做的不够。

一天中的检查教师到岗到位不多提,每次值班,我都能在课间时分到所在年级看看,有没有学生在追逐打闹、有没有学生在班级充电、有没有男女学生在教室内有过于亲密的表现、有没有学生搞一些恶作剧……晚自习放学后,我会主动拿上手电筒去操场维持秩序,检查是否有抽烟、谈恋爱、打架的不文明现象;提醒打篮球、做器械训练的学生注意安全;督促跑步、散步的学生早点回宿舍就寝。深入宿舍检查学生就寝情况,无数次提醒学生珍惜时间,不要在宿舍玩手机。多次对学生说:“同学,不是你在玩手机,而是手机把你玩了。”对于在值班过程中发现的问题,我会及时记录,并将问题反馈给值班组长。

这是我刚开始工作时的行政小结。最主要的特点是不管别人,做好自己。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

学校行政述职报告

回首过去的一年,我和绝大多数同事一样,凭着对学校的热爱、对工作的热情和对领导的感情,坚持“真诚为校”的不变信念,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。没有变的是忙碌而充实的生活,虽然是负重前行,但在劳累中却享受到默默奉献的那份乐趣!以下是我的述职报告。

一、重视学习和写作,不断提高自身素养。

人常说,有理论才有水平,有水平才有实力。为使自己在写文章、办事情时更有底气,在想问题、拿主意时更有见地,一年来,我始终坚持学习政治理论、时事政策和业务知识,自觉把它们作为自己的思想理论源泉。在日常工作中,我坚持阅读一些管理类和文学类的书籍,以博采众长,增加自己的知识积累。在工作中我体会到:凭能力做自己感兴趣的事情,这也是一种幸福。

二、忘我工作,无怨无悔。

1、切实履行办公室主任职责。

作为学校办公室主任,虽不敢说日理万机,却也经常有做不完的事,总感到事务缠身、工作千头万绪。为了做好办公室各项工作,年初我们制定了学校办公室工作要点,细化每月的主要工作任务,并进一步明确了岗位职责分工及目标管理任务。一年来我做到了主动思索、精心谋划,用主要精力抓办文、办会、办事,进行具体事务协调、目标管理任务及会议决定事项的督促落实。办公室人员做到各负其责、分工协作,每一件工作都有计划、有安排、有检查、有落实。

除常规的工作外,今年还指导办公室完成了职工编制信息实名制登记等信息化管理工作,建校以来大事记等资料的整理。为了搞好工作,我始终绷紧脑中那根责任之弦,每天睡觉前都会对当天所作的工作查漏补缺,对第二天所要办理的事务梳理一遍,这已经成为一种习惯。为了发挥办公室高效务实的作风,自己尽可能地做到早上班、晚下班,身体力行影响同事;为了保证材料质量,遇到重要的大型材料,自己亲自执笔。

对于工作人员所拿出来的材料,自己尽量多看一遍,并多次修改,总想带动手下人员尽快成为行家内手。对于需要出面协调的事情,自己尽可能地多跑路子、多说话。起草了有关制度、讲话稿,审核公文、劳资、职称、统计年报、材料。先后四次去宁县新宁镇联系有关帮扶建房工作。

2、全身心地投入教学工作。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。为了搞好教学,我做到课前吃透教材、查阅资料、认真备课;课堂关掉手机、用心讲解,并尝试多种教学方法,让学生在视、听、触觉中培养创造性思维;晚自习辅导坚持到课,给学生补充通俗易懂的事例,做到传授知识与教给做人的道理相结合。

三、反思中的不足和差距。

由于我性格上有诸多的不足喜欢直来直去,更加上工作头绪多,难免在工作上出现顾此失彼、考虑不周现象,经过反思,我觉得自己还存在不足需改进。因时间与精力有限,与学生交流沟通不足,对如何调动学生学习积极性研究不够,教学的方法也有待于进一步完善。文件材料的质量还不高,办公室工作人员的整体素质有待进一步提高。办公室在协助领导抓职工考勤和思想教育及管理方面做得不够。

学校行政述职报告

尊敬的校董事会、高校长:

各位领导、广大的教职员工:

充实繁忙的已经走进历史,充满希望充满梦想的来到了我们身边。过去的一年,我们在学校四化理念的引领下,继续深化以课程改革为核心的素质教育的改革,逐步形成我校特色鲜明的办学风格,硕果累累的教学实绩,让学校在迈向名校的道路上走出了坚实的一步。我于9月任学校行政办副主任,语文历史组牵头行政,兼任届年级组长,全面负责年级工作,兼任届19班班主任工作语文教学工作。由于届正处于毕业年级,所以我的主要精力集中在毕业班的工作。现将我这一学期的工作向各位领导,全体代表做一汇报,敬请大家批评指正。

个人修养。

本学期以来,我坚持到图书馆借阅学习,学习一些语文教学的前沿理论和最新研究成果,更新自己的教学观念,提高自己的教学业绩。同时也认真系统的学习了学校办学思想和课程改革的理念,综合实践活动课程构建与实施以及健全人格课程纲要,让自己与学校一同成长,一同进步,同时也更好的为学校服务。

学校是我们的家,爱护靠大家。无论在什么时候什么地点我都主动维护学校声誉,宣传学校特色,讲述学校办学成果。同时,严于律己,宽以待人,不计个人得失,在教师中起好带头作用。在生活中工作中注意自己言行,为人师表,在学生中家长中社会上时刻以双中实验一位工作者感到自豪,并为之严格要求自己。

年级工作。

初三的年级工作以教学为核心,在年级牵头行政刘主任和王主任的领导下,我紧紧依靠三组长和班主任的管理智慧,充分调动年级教师的主观积极性和质量竞争意识,坚持年级“勤于钻研、精于管理、善于合作、乐于奉献、勇于创新”的优良传统,力争全面完成学校赋予我们年级的光荣使命。

开学之初组建了以三组长为核心的年级磨尖培优质量管理团队,召开了年级管理团队会议,落实了年级的培优磨尖方案,开展了前80名磨尖工作和全年级的周六特长培训。

按照教务处安排,认真组织了年级两次月考半期考试期末考试的考试工作阅卷工作,对成绩进行了及时的数据分析,组织各班召开了班科分析会议,并参加了部分班级的会议。组织召开了年级教师大会,制定了家长座谈会方案,并协调组织了年级的家长座谈会,很好的总结了年级工作的利弊,把握好年级的发展节奏,营造年级的毕业氛围。

在刘主任的提议下,召开了全年级班主任会议,做好收费工作、管理工作、国际部招生宣传工作、体考锻炼工作的落实,保证年级上下融通,管理到位,让学校的方针政策落地生根。

在刘主任的领导下和倡议下,组织年级各学科各备课组根据年级分层培养的需求,指定专人负责,编写分层教学案,确保下学期周六培训的针对性实效性。

积极配合教务处在年级全面贯彻教师教学行为“七不准”,加强了宣传和巡逻,并对个别教师的疏忽与违规,及时进行劝解,从而保证了年级教育教学的规范化和这很正常化。

利用大课间锻炼,积极组织开展年级中考的体育锻炼工作,配合体育组进行年级体育考试,成绩比半期有较大进步,增长3.44分。为本年级体育中考的胜利奠定了坚实的基础。并和学校邓主任、刘主任等相关领导一道,积极争取体育中考主场,确保年级实现体育年级平均47分以上的新高。

积极配合学校外事办的国际高中招生工作,协同国际高中部组织年级学生报名,组织家长参观,组织学生考试。为国际部的招生做出了年级应有的宣传组织和协调工作,保证了国际部在本年级招生工作的顺利开展。

年级积极支持学校教务处和教研组组织的“人人献课”活动,尤其是区第五届教坛新秀的竞赛活动,本年级的辜曼莎老师、晋云萍老师、何翔老师、李雄老师等取得了第一名的好成绩,提高了年轻教师的教学能力,增长了年轻教师的教育智慧。

年级的日常工作,诸如午休自习、资料收费、学生安全、教学活动、看望教师、竞赛活动等等,细微繁杂,我都积极的关注与参与,虽然花费时间很多,但看见年级发展顺利,势头良好,老师们在我们年级工作愉快、乐于奉献,我的付出也是值得欣慰的,当然也是很有价值的。

语文历史教研组工作。

语文组是学校的一个学科大组,学校的高度重视语文学科的发展和建设。我接手以来,力图把语文组建设成为一个学习型、团结型、创造型学科组,营造语文氛围,传播语文声音,培养语文气质。历史组是学校老中青结合的优秀小组,也是一个工作主动、善于创新的学科小组,我重在努力为他们服好务,搭好台。

加强语文组学科特色校本教材的.修订,提高语文教学实绩。组织教研组长备课组长一起探讨,制定了磨尖教材的编写体例,督促落实了三个年级磨尖教材的诞生。对原有的导学案根据有用、能有、好用的原则,引导学生回归课堂;引导教师把握中考,为此做了全面的修改。力争利用好这一教材,配合分层辅导教材,提高学校语文教学水平。

与语文组长一起研究了下学期全校语文大赛的工作,决定在七年级举行语文基础知识、传统文化、名著欣赏的比赛,八年级举办阅读能力的比赛,九年级举办创新写作的大赛,确定了命题方向,初步商定了竞赛的方式。相信此活动能激发学生学习语文的热情,巩固学生的语文课堂学习效果。

大力支持“悦读时光”校园文学广播的开展,和“悦读”组一起探讨栏目和内容。本学期共开展了16期广播,得到老师好评,学生尤其是文学爱好者的青睐,营造了语文氛围,唱响了语文声音。

协助语文组在校庆期间举办了征文大赛,评出了各种校级等级奖励若干名,举办了“庆国庆、迎校庆”的手抄报的展示活动,得到全校师生的关注,得到外来专家好评。全校开展了全国语文能力大赛,经过初赛、决赛,获得了全国一等奖15名,省级一等奖32名。

深入语文历史教研组,参加教研活动。语文组及其备课组的教研活动全程全部参与(作为一个语文教师,这是必须的),听课20节。参加了历史组教研活动2次,聚会3次,听课2节。并参加了语文组付丽莎老师和历史组晋云萍老师的区“教坛新秀”竞赛课的专题磨课教研,在两个组老师的共同努力下,语文组付丽莎老师和历史组晋云萍老师虽都在校外参加赛课,学生不熟悉,条件不优越,但都取得了区一等奖的优异成绩。同时语文和历史组本学期也被评为校先进学科组。

我在行政办是个“新人”,在这实习的半年里,我真切的体会到在刘主任带领下,行政办的同志们“坚守原则,热情待人,认真细致”的工作作风,真心为全校教职工服好务的工作态度,这都是值得我今后认真学习,努力去实践的。

在学校十五周年的校庆活动中,根据刘主任的安排,我参与了校庆相关材料的文字编辑工作,组织老师一起参与了审稿工作,主持人的培训工作,记者接待,车辆调度,会场接待等一系列日常工作,参加教师朗诵节目的组织工作,本年级届别校友的联谊会工作,为校庆庆典的隆重召开尽了绵薄之力。

积极参与行政办的日常工作,协助组织本年级工会外出活动的报名,工会提案的书写,组织本年级教师参加工会组织的集体跳绳、短跑接力活动,均获得第一名的好成绩。

不足与改进。

我对行政办工作不很熟悉,行政办的工作又是千头万绪,纷繁细微,不知道该从何入手,同时刘主任工作兢兢业业,认真负责,行政办的同志们通力合作,各项工作进展的都非常顺利,所以我把大量的精力和时间都放在了年级和语文组的建设管理上了。下期要加强理论学习,主动工作,为大家当好后勤兵,服好务。

年级进入初三关键的决战时期,体育中考,政史会考,理化实验考,中考适应考,中考,我必须更加勤奋工作,最大程度的提升年级的实战能力,全面实现年级中考目标,带领本年级再写辉煌,再创新高。

进一步深入语文组历史组的教研工作,强化语文组特色活动的开展,巩固历史组优势学科地位,组织两个组的教师主动参与学校健全人合格和综合实践活动课程建设,争创学校先进学科组。

各位领导,各位代表,我本学期参加了学校20次行政例会,亲身经历了学校一些策略和方针的制定和实施过程,真切的感受到学校行政一班人在高校长的领导下,大家紧紧围绕在高校长周围,为教师利益、为学校发展出谋献策殚精竭虑,务实的精神、严谨的作风、民主的气派让我常常深受感动,我只有努力工作,撸起袖子干,挥洒汗水干,为学校的发展做出我应有的贡献,才对得起董事会和高校长的信任与厚爱,对得起行政一班人给予我的提醒和帮助,也才能对得起广大教职员工的理解和支持!

谢谢大家!

学校行政述职报告

我自担任行政办公室副主任一职以来,始终坚持服从以校长为核心的领导,始终坚持求真务实、真抓实干的工作作风,本着虚心、踏实、勤奋的学习态度,在多位领导的关心、帮助和指导下,在办公室同志们的支持和配合下,已经对办公室主任工作有了进一步的了解和认识。

首先,我对办公室主任的工作职责有了一些切身的体会,并积极开展工作。

1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体教职工大会、学校行政会等会前做好各项准备工作,会中做好会议记录,会后做好保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发和复印工作,及时请领导阅办,做到了文件转接有登记。

3、与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、会议通知的接报和转报工作,完成各项统计报表的上报工作,如教职工工资调整统计表等。

4、解决和安排上级单位布置的工作,做到重大问题及时上报。

5、做好学校印章的管理和使用工作。每次盖章前都慎重审查,实事求是,尤其是校外人员盖章要特别查清事实,避免造成不良后果和对学校产生不利影响。

6、做好学校教职工出差派车工作、职工津贴、学校接待的审检和签字工作。

7、做好学校的接待工作。

8、做好学校增编、用编、上编和下编的工作。

9、开展创先争优活动。

10、完成评优相关工作,如评选骨干教师的制表、统计、填写资料及上报工作。

11、协助其他处室、工会开展各种工作。

办公室工作多且细,而且需要随叫随到,包括节假日,但是我仍然时刻做好着心理准备,决不辜负领导对我的信任。

其次,我还积极主动地阅读、学习办公室保存的的以往的`文件和资料,时刻做好接受新工作挑战的准备。同时,我加强自身的政治理论学习,认真学习了上级下发的各类文件,进一步增强了党性,提高了自己的政治洞察力,牢固树立了全心全意为学校服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

当然,我也发现自己还存在一些问题。

1、主要是作为办公室副主任,作为领导的参谋助手作用还不能充分发挥,现阶段我只能尽全力做好领导安排的各项工作,在工作中不断总结和积累经验,而要做到为校长排忧解难,对遇到的问题提出有用的参考意见和建议,这一点还心有余而力不足。

2、与其他科室的交流沟通不够,对学校行政工作的整体认识比较欠缺,部门间的协作还需进一步加强。

所以,在今后的工作中,我不仅要一如既往的踏实工作,虚心学习,还要不断的思考总结。

1、办公室主任既是办公室指挥员又是战斗员,是领导意志和意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。

2、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

学校行政述职报告

20__至20__学年度对于本人来说,是工作上有较大变更的一年,是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下:

20__年秋学期,本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作,兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20__年春学期,本人调离行知学校,回到三十八中,分管三十八中政教、团委,负责大通路校区的一些日常工作,并应局领导要求,继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。

本人能力薄弱,始终相信勤能补拙。一年来,不管是在行知学校,还是在三十八中,一直坚持早晨七点到校,晚上七点离校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度,为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间,有不周到之处,恳请各位领导、老师的体谅,本人一定会总结经验,反思不足,力求改进,努力完善。

本学期,本人初次分管政教和团委工作,对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持,使得七、八年级计2575人研学旅行顺利开展,全国“零犯罪学校”得以申报,合唱展演成功举办,跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成,暑期学生体育训练有序进行,各类社团活动蓬勃开展,并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。

本人带了很多届的初三毕业班,这个学期是特别的一届,因为跨学校工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中,所有的作业带回来改,与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法,不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多,同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数,这是对本人一年来辛苦的大宽慰。

为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习,于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教育学会一等奖,个人博客却越写越糟,一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。

作为一名教师,必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于奉献、乐于学习的精神,“飘飘何所似,天地一沙鸥。”只有淡然至此,才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步,用虚心去编织每段时光,用敬畏去欣赏每道风景,用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更幸福!

学校行政述职报告

一、深入贯彻落实科学发展观,全心全意为学院建设服务。

四年来,自己能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大精神,特别是在省委组织的第二批深入学习实践科学发展观活动中,自己能认真学习有关文件与领导讲话精神,积极调研和参加民主生活会,从自己的思想实际出发进行剖析,虚心听取教师和学生的意见,制订整改方案并认真进行整改。通过学习,使自己更加深刻认识到,科学发展观的根本是发展,关键是科学。发展是高职院校办学兴校的第一要务,科学发展观是高职院校实现持续健康快速发展的根本保障。结合学院示范校建设实际和自己分管工作,从思想上更加理清了高职教育的发展脉路,信心百倍的投入到学院示范校建设之中。

在日常工作中,自己坚持读书看报,了解国内国际最新动态,结合国情省情,紧密把握当前大学生思想发展动态,注重调查研究,不断提高自身思想政治理论素质,深刻领会科学发展观和建设和谐节约型社会的重要意义和以人为本、全面发展的深刻内涵,促进分管工作的健康科学发展。

二、认真履行职责,务实创新抓好分管各项工作。

四年来,在全院有关部门和全体师生的支持配合下,招生就业工作呈现出“进出口”两旺的喜人态势;学生管理规范科学,稳定平安;图书信息化建设卓有成效;成人教育生源结构更加合理,办学规模适度增长,校企合作不断加强,为我院全面完成示范校建设任务做出了自己的努力。

(一)学生管理工作。

学生管理工作千头万绪,包罗万象,事关稳定发展大计,而且学生工作责任大、变化快,必须认真对待,慎重处理。我始终坚持“以人为本,科学管理”,针对在校生规模不断增长、学生个性日趋多样化的实际,不断探索新形势下适合我院学生管理工作的新思路、新方法,在制度建设、队伍建设与学生安全管理方面下功夫,形成了“院管总、系管细、学生自己管自己”的三级管理模式和安全管理日报制度,使我院的学生管理工作更加科学化、规范化,近年来学生安全无任何责任事故。一是抓制度建设,规范日常管理。组织有关部门对学生管理制度进行了重新修订和完善,狠抓落实,提升了学生管理工作水平。继续坚持班主任签到制度、例会制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度,畅通学院上传下达的渠道,也保证了每项工作的落实。由于工作出色,我院20xx年被省教育厅评为学生公寓管理先进单位。二是抓管理队伍建设,充分调动大家的工作积极性。在院长的支持下,给各系配备了专职分团委书记、专职辅导员,学生处也充实了新鲜力量,使学生工作充满了活力。几年来培养和打造了一支团结、进取的学生工作队伍,他们的努力工作为学院稳定和发展发挥了巨大的作用。我还注重与学生管理工作人员的思想交流和感情交流,关注他们的个人成长和工作情况,及时给予他们鼓励和工作建议,努力调动他们的工作积极性,推动在学生系统形成和谐的工作环境。三是抓校园文化氛围营造,推进素质教育。积极支持各种有益于学生健康成长、陶冶情操的思想教育、文化体育等活动,寓教于乐,营造良好的校园文化氛围;注重大学生日常行为规范和道德行为规范的养成教育,积极发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,全面提高学生素质。

坚持以就业促进招生的工作思路,把招生就业工作作为学生工作的重点,千方百计做好毕业生就业工作,不断提高毕业生就业质量,努力扩大学院的社会声誉。

二是抓毕业生就业市场建设,广开就业门路。每年都坚持带队赴省内外冶金、机电、建筑企业走访,向企业推荐我院毕业生。通过走访活动,校企合作进一步紧密,就业渠道进一步拓展。目前立足山西、面向全面,立足冶金行业、辐射其它行业的毕业生就业网络已经建立,以专场招聘为主、大型洽谈为辅的毕业生校内就业市场已经形成,大部分毕业生通过校内就业市场实现了就业。

在毕业生人数不断增长、就业形势日趋严峻的情况下,我院毕业生就业工作取得了良好的成绩。20xx年-20xx年毕业生就业率达到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%,从20xx年以来连续被山西省教育厅评为“山西省毕业生就业工作先进单位。特别是20xx年11月教育部授予学院“全国普通高校毕业生就业工作先进单位”光荣称号,这是主管部门对我们工作的肯定和褒奖。

在招生工作中,一是抓招生计划编制。每年都召集有关同志,研究用人单位人才需求情况,在充分征求教学部门和各系意见的基础上,确定年度招生计划草案。对于就业不好的专业坚决减少招生计划或停止招生;对于人才需求量大的专业则增大招生计划。在招生计划草案上报后,多次向省招生计划管理部门汇报我院示范建设情况,请求能满足学院招生计划需求,争取省教育厅、省招考中心对学院的支持。四年来在国家宏观控制招生规模的情况下,省下达给我院的招生计划不断增长,由20xx年的1400人,增加到20xx年2000人,招生省份也由原来的6个增加到现在的10个。二是抓“阳光工程”实施。要求招生部门的每一个同志都要严格按照国家、山西省以及“阳光工程的要求,认真接待前来咨询考生和家长,组织好招生录取与新生报到工作。三是抓招生宣传。招生工作开始前,都要和招生部门的同志一起确定年度招生宣传计划,和招生部门的同志一起赴生源重点地区进行招生宣传,同时注重协调多方关系,努力扩大学院在社会和考生中的知名度。由于学院办学实力不断加强,社会影响显著增大,再加上招生宣传到位,考生报考人数不断增多,考生报到率不断提高,每年均提前完成(或超额完成)招生任务,在校生规模也由20xx年的4500人增长到现在的5700余人。同时生源质量不断提高,超过三本最低录取线的考生逐年增多。

(三)图书馆、成人教育与产学研工作。

随着社会的发展与人们对信息的渴求,图书馆建设在学院中的地位日益重要。根据学院发展与改革目标,多年来,紧紧围绕学院中心教学工作,不断加大图书馆软硬件建设,丰富图书种类,尤其注重图书文献信息数字化建设,使我院由原来的依靠原始单一的纸质图书借阅形式向多元化、多方位发展,借阅条件不断改善,学生与教师的满意度不断提高;同时,注重工作人员素质建设,不断加强其服务意识和服务能力建设,现在已经基本形成了一支爱岗敬业、乐于奉献的服务型团队。

成人教育一直是学院服务社会的重要表现形式之一,我们不断加大成人教育工作的投入,全面修订完善规章制度,使其更加系统科学,为成人教育提供了有力保障;同时不断扩大服务范围,积极调整招生计划,使成人招生生源结构更加合理,社会服务能力不断增强。

以产学研为平台,抓好学院与企业、科研院所的沟通、联系。按教育厅的安排,由我院牵头成立了由17个兄弟单位组成的山西冶金职教集团。几年来,我院与集团会员单位的合作有了新的进展,集团活动开展的有声有色,推进了学院与兄弟单位的资源信息共享和沟通合作。

三、廉政建设情况。

“诚实做人,踏实做事,扎实工作”是我坚持的信条。四年来,我认真履行党风廉政建设责任制,视职务为使命,视权力为责任,廉洁自律,从严要求自己和分管部门的工作人员。在招生工作中,全面落实“阳光工程”,要求招生部门公开、公平、公正审录每一个考生;在就业工作中,要求就业部门及时公布招聘人数、招聘条件、招聘要求、招聘程序和招聘结果,不循私情,不给有关单位打招呼;在物品采购和评先评优工作中严格按照学院的规定,不打折扣的严格执行。在招生、就业等关键、敏感时段都要召集分管部门的负责同志进行廉政教育,提醒和要求分管部门工作人员不得利用工作之便收取礼金、有价证券和其他物品,堂堂正正做人,干干净净干事。

四、存在问题与不足。

尊敬的各位领导、老师们:。

大家好!转眼间,一个学期已经结束,现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

一年来工作尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作中能够配合学校领导,为教师和班主任服务,基本完成校长室的德育目标。

分以下几个方面作简单回顾:

一、常规管理常抓不懈兢兢业业尽心尽职。

1.1宿舍管理。

做好学生宿舍管理工作,并指导、督促班主任、宿舍管理员搞好住校生教育管理。

1.2导护汇总和管理。

1.3班主任考核和培训。

1.4新生入学教育和军训工作。

1.5协同团委,组织好学生会开展自我管理上组的各项工作。

1.6组织开展学生校外社会实践活动。

1.7校风校纪教育,搞好学生日常行为检查,处理偶发事件,通报学生违记处分。

1.8校园安全教育。

详细内容,可以参考每周工作安排。

二、深入开展德育主题教育,寓教育于活动之中。

开展的主题活动回顾。

2.1为特教中心捐献挂历。

2.2定期举行的法制安全教育讲座。

2.3春节走访慰问困难学生。

2.4家长学校的家庭教育专题讲座。

2.5文明上网千人签名活动。

2.6学雷锋爱心义卖。

2.7组织学生观看消防安全影片;家庭消防体验团主题活动。

2.8组织学生参观市戒毒所、参加区法院开放日活动。

2.9传统节日中的感恩教育,例如端午节系列活动。

2.10组织好初一新生的入学教育和军训。

2.12纪念辛亥革命一百周年系列活动。

2.12科学家进校园公益科普讲座。

2.13建立东方中学慈善工作站并开展慈善一日捐活动。

2.14寄宿生消防疏散演红和冬季消防安全教育。

2.15通过政府助学金的审核和发放工作,对学生进行感恩教育和爱国主义教育。

2.16通过班容班貌评比活动,加强集体主义教育。

三、家校联系,形成德育合力。

3.1充分利用家校e的资源优势,形成一定的激励机制,加强班主任和家长的及时高效的联系。联合任课教师、班主任、家长一起对学生进行教育和监督。

3.2拓展家校e的资源,协助会计室,和龚春美老师一起,实现工资信息短信发送,方便教师查询。

3.3协助区电信公司,为我校老师提供优质服务,包括手机的更新、新老师号码申请等等。

四、安全工作常抓不懈。

多年在政教线服务,体会:特别注意反思。每当其他学校出现安全问题,总问自己,我们学校是否有类似的安全隐患,2011年上半年,鉴于交通事故中,电动自行车的比例爆炸性地增长,在导护过程中发现有较多学生也在骑,就草拟了东方中学学生禁止骑自行车的通知,并对一些家长同意的学生进行登记和专门召开安全教育讲座,使骑电瓶车的学生安全意识有很大的提高,减少了交通安全事故发生的概念。当然,工作我们只能做到这,有些家长不配合,也是我们无可奈何的。

4.3增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

总之,在校长室的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处的工作如果说有一些成绩,这些成绩肯定归功于校长室的正确领导,归功于各位班主任的辛勤而充满爱心的一次次谈话。反思总结这一年来的政教工作。更多的是惭愧,虽说一年的政教处工作经历为我今后的工作积累了了些的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,但感觉工作中还存在着许多做的不能让老师们、让校长室满意的地方,政教处的工作细小、繁杂,学生工作的突发性,社会对校园的影响,独生子女心理问题的日趋严重,家庭教育的缺失,都增加了德育工作的难度和复杂性,几乎每天都在重复着昨天的故事,战战兢兢、如履薄冰。同时因工作的性质往往又是提出要求、检查落实、评比通报,工作中难免得罪人,但我们政教处都是一种心态,我们只对事不对人,我们像是台摄像机,公开、公正地记录和处理问题。我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,来赢得更多领导、同事的认可。对于工作中碰到的困难和老师们对我暂时的不理解甚至误解,我想:只有思想的碰撞才能产生创新的火花。我们是为大家服务的,没有什么是不可以沟通的,人总是这样,跌跌撞撞着前进、成长。

最后,真心感谢校长室的信任,感谢政教处两位副主任的支持,更感谢我所服务的全体班主任对我们工作的包容、理解和支持,我将一如既往地为大家服务好,工作好,使学校的工作更上一层楼。

工作中我以校为家,服务大局,团结同事,爱岗敬业,积极进取。现从以下几方面进行述职。

一.德。

我热爱祖国,热爱党,政治立场坚定,在不断的学习和组织的帮助下,我于20xx年5月光荣的加入了中国共产党。做为一名党员我时刻严格要求自己,因为无数历史经验证明,对于我们党来说,真正可怕的,是在政治上衰退,脱离人民群众,思想上解除武装,松懈以至于丧失战斗意志!我觉得作为教育者,我们的工作本身就是一个不断学习进步的过程,我把每一项工作都视为一个学习的机会,从工作中学习新技能、新方法、增长知识,力争成为一名学习型党员。我还利用课余时间读了一些党员读本,增强党性,时刻使自己保持共产党员的先锋模范形象。

随着时代的变迁,教育在某些地方变成了赚钱的产业,一些教师也趁机追名逐利,甚至不牺以违反基本的道德规范为代价,比如文章抄袭剽窃、学术履历造假、论文网上倒卖、还有的教师在考试中故意泻题、收受学生贿赂等等事件。我认为我们要以自己的言行引导学生,为学生树立榜样,积极倡导学生树立高尚的,积极进取的人生观、世界观,把他们塑造成品德高尚的人。

我协助书记组织本系教师、学生进行积极分子培训,组织发展党员和党员转正工作,定期和教师积极分子交流,对学生积极分子进行监督、教育等。

日常生活中,我以“不以善小而不为,不以恶小而为之”为我的行为准则,看到水龙头滴答水,我会拧紧水龙头;看见教室没人,我会进去把灯关掉,把门窗关好;办公室电话不好用了,门锁松了我立刻找相关部门维修;我把学院当作我的家,爱他保护他。

二.能。

作为一名高校教师,我深感责任重大。我定期学习新的教学理论,及时更新教育理念,利用课余时间不断充实自己,积极参加校内外的培训。我于20xx年、20xx年暑期参加全国外语教学研讨会。我于20xx年获得讲师职称。

新的教育形式要求教师在教授知识的时候注重学生实际应用能力的培养,应此,在教学中我十分重视引导学生自主学习。

无论是学习期间还是工作期间,我都能胜任一定的职务,我具有较强的组织、沟通、协调能力。

三.勤。

工作中我态度认真诚恳,保持友善和微笑,尽自己所能帮助任何同事和学生。我担任的课程,教学效果较好,学生反映较好。我还狠抓学生的思想教育,与学生建立良好的师生友谊,用情感来感化学生们,关心贫困学生和后进生。在迎新生和欢送毕业生中积极配合工作。无论是系部卫生,还是我系负责的四个教室卫生我都亲历亲为,带动同事和学生创建良好的工作学习环境。

四.绩。

我连续四年在学院青年教师教学比赛中获得一等奖,在首届优秀教案展评活动中获得二等奖,每学期学生评教活动中都是90分以上。

学期初协助主任做本学期工作计划,审定开课教师,布置教学任务,对日常工作进行安排等。组织每周二的教研室活动,组织安排系里各项活动。协助主任做好本系师资队伍的培养。每年组织安排我系教师外出培训。学期中协助主任进行期中教学检查和系部教学各环节的正常运转。学期末协助主任对本系教师进行考核,安排出题教师,核查试卷,抽检批改试卷等。

组织编写、审核教学大纲。

协助主任负责本系学风,考风建设。

负责本系日常考勤。

完成院长下达的其他任务,与教务处及其他部门配合,协调安排教学及其他管理工作。

五.廉。

六.不足之处。

1.缺乏系统、定期的党组织学习。

2.专业水平、业务水平有待提高。

3.教学工作中急于求成,缺乏艺术性。

4.行政工作方面缺乏经验,遇事急躁。

5.学习渠道单一,缺乏创新。

七、整改措施。

1.加强党的理论和业务学习。

2.专研教法,形成个人教学风格。

3.培养耐心和多方面兴趣。

以上是我工作的点滴,希望大家批评、指正。

20xx年6月17日。

学校行政述职报告

行政部是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,也是各职能部门之间联系的纽带,起着沟通上下,协调左右,联系各方,照应内外的作用。一年来,行政部全体同志在校领导的关心指导下,在其他部门的热心支持和大力帮助下,充分发挥团队精神,努力立异,顺利地完趁髅瘅项任务。现将工作环境总结如下:

一年来,行政部加大了对部门教职工的教育力度,以各种勾当为载体,在为学校举行的各种大型会议和勾当的服务中,提高教职工的服务意识和协作精神,进一步推动了部门的工作。

1、规范了各种办公函件的收发、登记与处理,做到了学校发文行文规范、表达准确。同时做好来电接听登记、信函处理、来访欢迎工作,确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的环境反映获得及时的传达和落实。

2、协助校长拟订学校计划和总结,起草各种规章轨制。本期以来为迎接市区教研机构建设和教研工作督导评估起草了《学校自查报告》,拟订了《学校引进区外优秀人才实施办法》、《学校教职工奖金、津贴发放办法》、《学校关于规范竞赛组织和资料征订办法》、《区教师进修学校保密工作轨制》、《学校档案鉴定销毁轨制》等一系列规章轨制,对学校工作的规范化起到了一定的推动作用。

近两年来,学校的各方面事业发展很快,各种会议、交流考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较频繁。因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系,是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。作为学校的`窗口部门和联系纽带,行政部在做好日常工作的同时,精心规画,周密部署,尽心极力地组织好每一个会议,协调好每一次勾当,安排好每一次欢迎,使学校的人、财、物发挥出了效益。

如搞好市区县教研机构建设和教研工作督导评估的迎检工作、全区教师继续教育工作会等各种会议和迎检工作的服务工作;协助教研部完成了全区高三“一诊”、“二诊”考试,高中“四区联考”、初中结业暨升学考试、小学调研考试等各项大型考试的前期组织和阅卷、成绩复核、成绩录入工作,教研员申报经费培训勾当的会标制作、音响、摄(照)像工作,教研员下校蹲点反馈意见的收受接管等工作;协助培训部开展教师继续教育评检验收和即将起头的全区新课程师资培训等工作;协助科研部顺利召开全区第xx届教育学会换届选举大会。完成了学校图书阅览室、档案室的装修改造工作,使之成为学校硬件设施中的亮点。

本期开展了行政部教职工电脑操作培训,支持和外派职工加入微软公司培训会、中国图书馆组织的图书机读目录分类管理培训和区档案局组织的档案管理培训,见效良好。

学校行政班子述职报告

常听人说做真实的自己才是最快乐的,写述职报告也一样,追求实事求是、客观分析,看到自己的优势的同时,也要勇敢的提出自己的不足,找到切实可行的改进措施,在实践中不断成长。对于如何写述职报告,没有一个确定的答案,因为不同的人有不同的看法和经历。但是,对于如何写好述职报告,述职报告频道的可以为你提供信息,还有干部述职报告、书记述职报告、医生述职报告等相关信息,欢迎您收藏,查看范文。

一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。现报告如下:

一.读书修身,培德进业。

我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养;结合学习实践活动,我又系统地学习了科学发展观理论,做了大量的读书笔记。通过学习,改造了自己的思想,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。

学校行政述职报告

2011年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我校紧紧围绕“构建和谐校园,提高幸福指数”这一主题,以党的十七大精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针,以县教育局“三重”工作思路为指导,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,丰富了“用劳动激发师生潜能;用大爱助推学校发展;用绿色装点校园生活;用健康快乐回报社会”的办学理念,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。

一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力。

火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。

1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养。

一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;小学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。

二是利用《党员文摘》《党的建设》《廉政瞭望》《三台县教育管理工作通讯》等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。

三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。

四是利用上级组织安排,专题学习了人民日报的《领导干部要讲纪律》一文,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园,提升学习素养。

一是典型引路,师生伴读;以中心校四年级举行的“读书伴我行”主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中,师生除交流所读书名外,还交流读书内容,读书心得、读书趣事。

二是班班构建图书角,同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是形式,而是培养同学藏书习惯,在建设中,班班完成了藏书册数并且很多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书的气息。

三是读好书,做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外,还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。

四是集中学习,共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通讯、《课堂教学改革100条》、政教处组织学习了《班主任工作六字诀》《教师的职业理想》《四川省教师八不准》《绵阳市教师十不准》等现在学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立了表率。学习之风初步形成。

3、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养。

一是积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提高教师的教育教学水平。本学年,组织老师参加县进修校举行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习1——2本教学专著,并写好笔记。每学月对班主任培训一次,各班主任的管理经念也在会上进行交流,同伴互助,共同提高。积极组织教师学习教育理论,学习后撰写。

心得体会。

同时认真做好资料收集、整理工作。各学科组开展的教研课交流课为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得行有所感。

二是在经费十分紧张的情况下,派出了10余位教师到绵阳、县内兄弟学校学习。

三是校级教研相互学习,本期除完成教办规定的三校教研外,还主动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨岚、李春华等在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。

4、抓好组织建设,形成班子核心。

根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。

5、抓好作风建设,提高服务水平。

一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。学校成立“一办两中心”即目标督导办,教学服务研究中心,素质提高推广中心。工作分线主管,明确主管领导是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究,反复加以论证,促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律,未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育局党风廉政建设的要求,学校办事公开程序,做出服务承偌,特别是对于教师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分管部门,由部门民主商议,提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见,民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。特别在学校伙食团承包交接期间,承包人经验不足,伙食质量差,行政班子心急如焚,找原因、想办法、改机制。终于在老师们的支持下食堂管理进入正轨。

二、重常规,提质量,求真务实办学校。

随着素质教育的深入,我校积极转移重心,在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管理理念指导下夯实学校内涵。

1、调整功能用房,规范公共设施管理,树立良好的外部形象。在行政班子的带领下,我校教师今春提前两天到校参加义务劳动,全体教师不怕苦,不怕累硬是用我们文弱的双手完成了播音室、实验室、杂物保管室、食堂等的调整和设施的搬迁,公共设施管理规范,多次受到上级领导的肯定和社会的赞扬。

2、抓好五个转变,逐步实现“四个回归”。一是从抓物质建设转变为抓人的内涵发展。在教师中树立职业理想、制定职业规划、先后有鲍玉梅、王辉、龙春英、谢春今春被评为优秀辅导员。今后还会有优秀教育工作者、优秀教师产生;学校先后进行三次学生表彰会,受表彰人数达100余人次。中心校还给受表彰的家长戴上了大红花。以正面引导的内涵发展正在形成。二是从抓设备投入转变为设备的高效利用。今春教师除了在办公室安装的两台电脑积极查询资料外还有像丁鑫、林兆辉、曾小青等多位教师在多媒体教室上常规课。三是从粗放管理、终端评估转变为精细管理、全程管理。四是从讲终端质量转变为讲课堂质量、过程质量。五是从抓学习时间及作业量的增加转变为轻负优质。逐步实现教育本质回归;学校价值回归;教师精神回归;学生个性回归。

3、以德为首,全面加强和改进未成年人思想道德建设。

一是学校领导班子思想统一:明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制,成立了德育工作领导小组。即:党支部书记、校长-------政教主任——大队辅导员——班主任——任课教师。

二是以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育。

本期结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动;结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动;结合春天的到来组织了寻找春天有奖征文活动;结合庆六一活动进行了“祖国明天更美好”画展,舞蹈展示、合唱展示、手工展示;结合建党90周年开展了红色影院活动,让全体学生通过对红色电影的观看,加深了对党、对祖国的热爱之情。

三是以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,通过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

4、按德育计划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。经常利用周末周前会、全体教师大会对教师进行职业道德教育。每月进行了一次师德考核,一次班主任培训,组织高年级学生对教师教育教学工作进行评议。加强教师对《中小学教师职业道德规范要求》特别注重了教师性犯罪和体罚、变相体罚的教育和警示,全体教师互相监督,杜绝了教师发生性犯罪和体罚、变相体罚学生的现象。通过树立学校教师队伍的正气形象,用身边的同事感染人,形成了良好的教育教学风气。

5、夯实教学常规,规范办学行为。

一是严格执行国颁课程计划,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展,制定并认真执行了《慕禹小学三六常规精细化管理实施方案》,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核。

二是立足课堂教学,提高教学质量。

首先实施有效的课前预设策略:合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活经验。

其次实施有效的课堂教学策略:调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。

最后实施课堂教学“三线一统一”:教师上课心里装着三条线,即各层级活泼可爱的学生一条线,清晰的教学目标一条线,严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。

三是强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。

(1)在语文教学中贯彻了“五重”:重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积累与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。继续以读书为抓手,进行大阅读课的研究和各年级的专项教学研究,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。

(2)在数学教学中重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味与作用,体验数学间的联系,感到数学与现实生活的密切联系,努力提高四十分钟课堂效率。特别重视和加强了学生口算、心算、笔算的训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,关注学生数学思考、解决问题能力的训练。

(3)在科学课教学中。王德言同志重视实验教学,没有条件创造条件让学生在动手实验中探索知识,提高能力。

(4)思品学科。重视教学情境的设置,结合课文内容组织开展思想品德教育活动。让学生在具体活动中受教育。

(5)其它学科。在严格执行课时计划的基础上,提高课堂效率。体育卫生课加强了健康卫生知识宣传,加强体育锻炼,提高了达标率,降低了近似率。

四是加强教学常规管理,狠抓教学常规工作,保证每一堂课的教学质量。每位教师坚持做到了教学“六认真”:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真实验、认真组织考查与考试,学校领导不定期的分项检查和定期总评,重点评定了学生课堂作业质量。

五是坚持行政管理人员随堂听课制,校长、分管教学领导、长期坚持深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,不断提高教师教学能力。本期,我校行政人员共听课100多节,对多位年轻教师进行现场教学指导。

六是以素质教育督导评估指标为准绳,规范学校教学工作的每一个环节。学校领导李菊红同志为老师们上示范课,章智同志对全校各教研组的教研课作课前指导,课后评点。有力地促进了学校教学工作的发展。

七是重视质量监控,培养合格学生。

毕业班工作是学校教学工作的重点之一,为此,我校加强毕业班的管理,保质保量完成教学任务,特别在加强质量监控力度,强化后进生的辅导工作,实现“争一保三”的目标中定期召开毕业班工作会议,了解师生动态,在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,让毕业的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。

6治理工作到位,安全卫生工作无事故,学校各尽其能现和谐。

我校非常重视综合治理方面的工作,与当地政府紧密配合,负责此项工作的赵元水同志工作有魄力,经常召开班主任会议,传达上级会议精神和要求,与班主任、学生签定责任书,每月定期检查房屋、线路、水管,并进行及时维修、整改。在安全工作方面。师生牢固树立“安全为天,质量为地;万无一失,一失万无”的理念,积极创建平安、卫生、文明、和谐校园。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。加强值班力度,建立了专门的安保机构。实现了人防、物防和技防相结合。食堂严格按规定设置功能区域,分类摆放;严格按要求进行食品采购与储藏,执行48小时留样制度,确保师生饮食安全。经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。本期,没有发生任何重大安全责任事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。

学校无论是老教师、新教师、还是工人、保安都能在各自的岗位上尽职尽责,哪怕是扫地、开水都干得出色,虽然很多同志的名字没有一一列举,但你们认真工作的态度是让我们赞许的。

三重创新,促发展,一门心思干事业。

创新是事业发展的力量源泉,是民族发展的不竭动力,教师是人类灵魂工程师,我们所从事的事业就是创新的事业。

本期首先是制度创新,我们制定了《学校中层干部考核方案》由学校目标督导办实施考核。制定了《优秀教师评选条件》《慕禹小学创卫管理制度》在广泛征求意见的基础上修订完善了慕禹小学绩效考核方案,将逐步制定其他评优方案。

其次是活动创新,通过星级班级创建,营造班级文化的浓厚氛围,提高学生的自我管理能力,激发班级活力,增强了凝聚力、向心力,融合勤奋、诚信、荣辱等诸多文化元素,形成班级的小文化,从而带动学校的大文化,充分展示了师生的创新思想。

四、厉行节约,化解债务,积极做好灾后重建的收尾工作。

面对学校严重负债老师们非常理解支持学校工作,没有一人在领导目前讲待遇,要补助。默默无闻地无私奉献。领导班子也厉行节约,打紧安排每一分钱,除教学楼洗手池、实验室建设、维修风琴、购买水泵等必要开支外,很多维修、安装黑板都是后勤管理人员和保安义务劳动。在这里我真诚地谢谢同志们!我相信困难是可以战胜的!这次不是在我们的努力下三台波特兰公司无偿为我们装修微机室投资了近两万元。反正面对天天的要债单位和个人,我们已经练就了抗击打能力。

灾后重建虽然已经收尾,但我校由于领导和现场管理人员变动,现在接受人员需要熟悉情况,完成资料,如期报送主体资料的送审。本期我们在上级组织的关怀下,完成了像防护栏、校园文化等复杂问题的处理,八月底前完成附属工程的电接入工作。

五“双基迎国检”推进顺利,已整理完成资料近80卷。

六存在问题与不足及建议:。

不足是:班子的创新意识需加强。

建议:请求上级尽快解决经费,及时化解债务。

各位领导、各位教职工,回顾一年来的工作,我们收获的是成绩和荣誉,实现的是理想和追求,但更重要的是我们在前进的过程中,留下了一些或许对学校未来发展有价值的东西,一些对未来工作有意义的思考。在新的一年里,学校领导班子将继续秉承优良的工作作风,继续紧紧围绕学校整体工作目标,统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图强,为实现我校新的跨越而作出不懈的努力!

学校行政述职报告

本人于xx月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。各级领导的帮助指导和同事们的支持下,自身素质和能力得到了较大提高,现将一年来工作情况汇报如下:

作为一名行政主管,我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,从信息调研、文件起草、综合协调的'文秘工作,到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作,都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事,每一件细小的工作都可能牵一发而动全身,从而影响到学校的形象。自担任行政主管后,迅速投入到各项工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行,避免因责任心不强造成学校经济损失和产生负面影响。

坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。

完成学校年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好学校日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了学校正常的工作需要,树立了学校的良好形象。

耐心接听、解答用户来电,全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个,收发传真材料500余份,接听率100%,尤其去年年底和今年一月份天气寒冷,大量用户出现用水问题,每天办公室接听用户来电80余个,都能够及时、耐心的为用户解答。接受、处理、反馈市建委服务平台,市消费者协会、市长信箱、市人大、政协提案,累计40余份。按照学校领导安排,较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务,一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按学校标准,严格做好登记、领用、报销工作。

根据上级工作部署,制订了学校环境和立体美化综合整治实施方案,分别于4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况,填写综合整治日报表,坚持一日一报,节假日不间断,及时将整治情况上报市建委。

建设工作编写、制定了学校行风建设实施方案、学校行风建设汇报材料、度学校行风建设工作总结,以及行风建设工作的整改报告。监督、解决用户提出的各种用水投诉,满足用户的用水需求,为用户提供方便快捷的服务。

学校行政述职报告

勤勤恳恳,虚心进取在一年的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,本着想师生之所想的服务理念,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真做好自己的本职工作。

在学校,师生的预防保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确使用。对各种传染病进行监控,及时分析,上报,同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境,控制了疫情在校内的发生。本年度,配合章丘市爱卫会进行全校大消毒3次。学校环境卫生是一个学校的门面,因而显得尤为重要。在温主任的领导下,我们政教处全体人员齐心协力,严格标准,使学校的外环境面貌有了很大的改观,大家有目共睹,环境卫生好了,学校的景色更美了。

积极地配合学校工会做好教职工查体工作,积极征求领导意见,修正查体方案。查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,帮助老师们分析查体结果,提出合理的保健要求,老师们会欣然接受。因为我们学校人多,从组织查体到结果出来后分发健康卡大约要忙半个多月的时间,但我总是乐在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在学校孙校长、温主任有力指导下,顺利的完成了全校学生的查体工作,每人包括16项内容,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。

每次在学校组织的各种大型活动中,例如各种考试、运动会等,我总是不怕苦和累,不向领导提特殊要求,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理各种情况,为各种活动提供了良好的保障。

对于医务室的各种器材、药品严格按照规范化学校的要求进行管理,做到经常对各种器材、药品进行抽查,确保药品、器材在有效期内安全使用,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。

总之,在这一年的工作中,严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平,为保证师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。

文档为doc格式。

学校行政述职报告

20xx年是灾后重建的收官之年,在上级领导和社会各界的关心下,我校紧紧围绕“构建和谐校园,提高幸福指数”这一主题,以党的十七大精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针,以县教育局“三重”工作思路为指导,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,丰富了“用劳动激发师生潜能;用大爱助推学校发展;用绿色装点校园生活;用健康快乐回报社会”的办学理念,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育事业又取得了可喜成绩,得到了新的发展。

火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。

1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养。

一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;小学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。

二是利用《党员文摘》《党的建设》《廉政瞭望》《三台县教育管理工作通讯》等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。

三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。

四是利用上级组织安排,专题学习了人民日报的《领导干部要讲纪律》一文,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

2、师生伴读、同学伴读、构建书香校园,提升学习素养。

一是典型引路,师生伴读;以中心校四年级举行的“读书伴我行”主题活动拉开了我校师生读书序幕。在活动中,师生除交流所读书名外,还交流读书内容,读书心得、读书趣事。

二是班班构建图书角,同学爱书成习惯。班上建图书角的目的不是形式,而是培养同学藏书习惯,在建设中,班班完成了藏书册数并且很多同学自觉阅读。个别班级开展了读书竞赛。校园里飘出了爱书、读书的气息。

三是读好书,做笔记。老师们根据业务需要除了天天在网上阅读外,还根据兴趣博览群书不断丰富自己。个个完成了规定的学习笔记。

四是集中学习,共同提高。本期教导处组织教师学习了三台教育通讯、《课堂教学改革100条》、政教处组织学习了《班主任工作六字诀》《教师的职业理想》《四川省教师八不准》《绵阳市教师十不准》等现在学校形成了老年教师带头学、青年教师自觉学、老师们为学生读书树立了表率。学习之风初步形成。

3、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养。

一是积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提高教师的教育教学水平。本学年,组织老师参加县进修校举行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。教导处要求每位教师学习1——2本教学专著,并写好笔记。每学月对班主任培训一次,各班主任的管理经念也在会上进行交流,同伴互助,共同提高。积极组织教师学习教育理论,学习后撰写心得体会,同时认真做好资料收集、整理工作。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

二是在经费十分紧张的情况下,派出了10余位教师到绵阳、县内兄弟学校学习。

三是校级教研相互学习,本期除完成教办规定的三校教研外,还主动联系七一小学进行教研活动。我校先后有李菊红、张秀春、王辉、杨岚、李春华等在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。

4、抓好组织建设,形成班子核心。

根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。

5、抓好作风建设,提高服务水平。

一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。学校成立“一办两中心”即目标督导办,教学服务研究中心,素质提高推广中心。工作分线主管,明确主管领导是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究,反复加以论证,促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律,未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育局党风廉政建设的要求,学校办事公开程序,做出服务承偌,特别是对于教师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分管部门,由部门民主商议,提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见,民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。特别在学校伙食团承包交接期间,承包人经验不足,伙食质量差,行政班子心急如焚,找原因、想办法、改机制。终于在老师们的支持下食堂管理进入正轨。

随着素质教育的深入,我校积极转移重心,在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管理理念指导下夯实学校内涵。

1、调整功能用房,规范公共设施管理,树立良好的外部形象。在行政班子的带领下,我校教师今春提前两天到校参加义务劳动,全体教师不怕苦,不怕累硬是用我们文弱的双手完成了播音室、实验室、杂物保管室、食堂等的调整和设施的搬迁,公共设施管理规范,多次受到上级领导的肯定和社会的赞扬。

2、抓好五个转变,逐步实现“四个回归”。一是从抓物质建设转变为抓人的内涵发展。在教师中树立职业理想、制定职业规划、先后有鲍x、王x、龙xx、谢xx被评为优秀辅导员。今后还会有优秀教育工作者、优秀教师产生;学校先后进行三次学生表彰会,受表彰人数达100余人次。中心校还给受表彰的家长戴上了大红花。以正面引导的内涵发展正在形成。二是从抓设备投入转变为设备的高效利用。xx教师除了在办公室安装的两台电脑积极查询资料外还有像xx、林xx、曾xx等多位教师在多媒体教室上常规课。三是从粗放管理、终端评估转变为精细管理、全程管理。四是从讲终端质量转变为讲课堂质量、过程质量。五是从抓学习时间及作业量的增加转变为轻负优质。逐步实现教育本质回归;学校价值回归;教师精神回归;学生个性回归。

3、以德为首,全面加强和改进未成年人思想道德建设。

一是学校领导班子思想统一:明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制,成立了德育工作领导小组。即:党支部书记、校长-------政教主任——大队辅导员——班主任——任课教师。

二是以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育。

本期结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动;结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动;结合春天的到来组织了寻找春天有奖征文活动;结合庆六一活动进行了“祖国明天更美好”画展,舞蹈展示、合唱展示、手工展示;结合建党90周年开展了红色影院活动,让全体学生通过对红色电影的观看,加深了对党、对祖国的热爱之情。

三是以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,通过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

4、按德育计划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。经常利用周末周前会、全体教师大会对教师进行职业道德教育。每月进行了一次师德考核,一次班主任培训,组织高年级学生对教师教育教学工作进行评议。加强教师对《中小学教师职业道德规范要求》特别注重了教师性犯罪和体罚、变相体罚的教育和警示,全体教师互相监督,杜绝了教师发生性犯罪和体罚、变相体罚学生的现象。通过树立学校教师队伍的正气形象,用身边的同事感染人,形成了良好的教育教学风气。

5、夯实教学常规,规范办学行为。

一是严格执行国颁课程计划,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展,制定并认真执行了《慕禹小学三六常规精细化管理实施方案》,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核。

二是立足课堂教学,提高教学质量。

首先实施有效的课前预设策略:合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活经验。

其次实施有效的课堂教学策略:调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。

最后实施课堂教学“三线一统一”:教师上课心里装着三条线,即各层级活泼可爱的学生一条线,清晰的教学目标一条线,严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。

三是强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。

(1)在语文教学中贯彻了“五重”:重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积累与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。继续以读书为抓手,进行大阅读课的研究和各年级的专项教学研究,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。

(2)在数学教学中重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味与作用,体验数学间的联系,感到数学与现实生活的密切联系,努力提高四十分钟课堂效率。特别重视和加强了学生口算、心算、笔算的训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,关注学生数学思考、解决问题能力的训练。

(3)在科学课教学中。王德言同志重视实验教学,没有条件创造条件让学生在动手实验中探索知识,提高能力。

(4)思品学科。重视教学情境的设置,结合课文内容组织开展思想品德教育活动。让学生在具体活动中受教育。

(5)其它学科。在严格执行课时计划的.基础上,提高课堂效率。体育卫生课加强了健康卫生知识宣传,加强体育锻炼,提高了达标率,降低了近似率。

四是加强教学常规管理,狠抓教学常规工作,保证每一堂课的教学质量。每位教师坚持做到了教学“六认真”:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真实验、认真组织考查与考试,学校领导不定期的分项检查和定期总评,重点评定了学生课堂作业质量。

五是坚持行政管理人员随堂听课制,校长、分管教学领导、长期坚持深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,不断提高教师教学能力。本期,我校行政人员共听课100多节,对多位年轻教师进行现场教学指导。

六是以素质教育督导评估指标为准绳,规范学校教学工作的每一个环节。学校领导李菊红同志为老师们上示范课,章智同志对全校各教研组的教研课作课前指导,课后评点。有力地促进了学校教学工作的发展。

七是重视质量监控,培养合格学生。

毕业班工作是学校教学工作的重点之一,为此,我校加强毕业班的管理,保质保量完成教学任务,特别在加强质量监控力度,强化后进生的辅导工作,实现“争一保三”的目标中定期召开毕业班工作会议,了解师生动态,在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,让毕业的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。

6、治理工作到位,安全卫生工作无事故,学校各尽其能现和谐。

我校非常重视综合治理方面的工作,与当地政府紧密配合,负责此项工作的赵元水同志工作有魄力,经常召开班主任会议,传达上级会议精神和要求,与班主任、学生签定责任书,每月定期检查房屋、线路、水管,并进行及时维修、整改。在安全工作方面。师生牢固树立“安全为天,质量为地;万无一失,一失万无”的理念,积极创建平安、卫生、文明、和谐校园。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。加强值班力度,建立了专门的安保机构。实现了人防、物防和技防相结合。食堂严格按规定设置功能区域,分类摆放;严格按要求进行食品采购与储藏,执行48小时留样制度,确保师生饮食安全。经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。本期,没有发生任何重大安全责任事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。

学校无论是老教师、新教师、还是工人、保安都能在各自的岗位上尽职尽责,哪怕是扫地、开水都干得出色,虽然很多同志的名字没有一一列举,但你们认真工作的态度是让我们赞许的。

三重创新,促发展,一门心思干事业。

创新是事业发展的力量源泉,是民族发展的不竭动力,教师是人类灵魂工程师,我们所从事的事业就是创新的事业。

本期首先是制度创新,我们制定了《学校中层干部考核方案》由学校目标督导办实施考核。制定了《优秀教师评选条件》《慕禹小学创卫管理制度》在广泛征求意见的基础上修订完善了慕禹小学绩效考核方案,将逐步制定其他评优方案。

其次是活动创新,通过星级班级创建,营造班级文化的浓厚氛围,提高学生的自我管理能力,激发班级活力,增强了凝聚力、向心力,融合勤奋、诚信、荣辱等诸多文化元素,形成班级的小文化,从而带动学校的大文化,充分展示了师生的创新思想。

面对学校严重负债老师们非常理解支持学校工作,没有一人在领导目前讲待遇,要补助。默默无闻地无私奉献。领导班子也厉行节约,打紧安排每一分钱,除教学楼洗手池、实验室建设、维修风琴、购买水泵等必要开支外,很多维修、安装黑板都是后勤管理人员和保安义务劳动。在这里我真诚地谢谢同志们!我相信困难是可以战胜的!这次不是在我们的努力下三台波特兰公司无偿为我们装修微机室投资了近两万元。反正面对天天的要债单位和个人,我们已经练就了抗击打能力。

灾后重建虽然已经收尾,但我校由于领导和现场管理人员变动,现在接受人员需要熟悉情况,完成资料,如期报送主体资料的送审。本期我们在上级组织的关怀下,完成了像防护栏、校园文化等复杂问题的处理,八月底前完成附属工程的电接入工作。

不足是:班子的创新意识需加强。

建议:请求上级尽快解决经费,及时化解债务。

各位领导、各位教职工,回顾一年来的工作,我们收获的是成绩和荣誉,实现的是理想和追求,但更重要的是我们在前进的过程中,留下了一些或许对学校未来发展有价值的东西,一些对未来工作有意义的思考。在新的一年里,学校领导班子将继续秉承优良的工作作风,继续紧紧围绕学校整体工作目标,统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图强,为实现我校新的跨越而作出不懈的努力!

学校行政述职报告

时间是在匆忙,这又是一年。回顾过去一年的行政管理,总结如下:

理想的是,我可以坚持党的精神,坚持党的教育方针,努力学习科学理论,实践科学教育观念,结合理论与实践,探索有效的道德教育方式。在理论上,我试着学习,阅读很多,开拓视野,提高理论能力。

从行政工作的角度:

我能很好地服从大局,做好行政管理工作。今年,在学校和道德教育部的领导下,该组织计划并开展了一系列道德活动:立即采取行动实现家庭梦想-省交叉在2016年会议的第三天100天冲刺动员会议;集体奖学金颁奖仪式和2016年高中26日高考考试冲刺动员大会;2016年第三届毕业典礼;参加省级横向2016年创新实验班独立注册考试准备和面试等相关工作;参加省级跨学科教育研讨会组织的模拟cppcc竞赛工作;组织2016年新学生三天教育,新周军训,家长会,家庭委员会,开展社会实践,撰写报告的相关活动。每次我必须完全计划的活动,注意罚款科,追求效益,努力创新,追求卓越。因此,每个活动都是一种负担,而是一种压力,也是一种驱动力。我从成长的活动中成长,丰富的经验,深刻的思想。

从年级工作的角度来看:

我可以扮演一个很好的榜样。在第三年,我能够与大多数教师合作,特别是与几个文科课程,讨论现有的问题,并努力寻求对策。为了达到新的高考水平,我和其他成员的年度管理,勤奋思考,勤奋检验,勤奋探索。特别是每周一次的课堂老师定期会议,我基本上可以做一个更好的安排,使班老师将成为资源共享的平台。通常情况下,打开良好的学生定期会议,做好学生评价工作。

当然,我仍然有一个很好的问题在工作:.1缺乏创新,缺乏开拓精神在处理许多事情。2.学习还不够,水平有待提高。

期待新学期,我将继续努力工作,及时找到工作。我要加强理论学习,在思想上,工作上,进一步提高思想认识,提高经营能力。做一个更务实的工作风格做工作。