班级名片创意展活动策划书（优秀22篇）

通过班级活动，同学们可以认识到不同的个体差异，增进相互之间的理解和尊重。以下是小编为大家收集的班级活动总结范文，仅供参考，希望能给大家带来一些灵感和启示。

传递微笑

班级：

班主任：个性班名：海王星中队。

班级简介：浩瀚的天空中群星璀璨，我们是其中的五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本，快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐，生意盎然的家。

班级目标：在快乐中成长，在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。

班级公约：团结友爱。

文明知礼。

放飞理想。

健康成长。

班主任的话：大海是辽阔的，天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获，有梦想就会有奇迹。

班级创意活动策划书

创意班级活动策划

1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

3.喜迎20xx年的到来。

20xx年xx月30日。

全班同学及个别同学外请参加表演者。

全体班干。

协办单位：全体协助班干的同学。

赞助单位：

工作人员：全体班干成员及全体演出人员。

工作小组：(加下划线的为主要负责人)。

主持人组：待定任务：认真写好主持稿。

音响组：肖发明、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。

卫生组：伍海园为负责人，全体班干及协助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。

晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等。

宣传阶段(xx月01日-xx月20日)。

1.网络宣传，利用本班qq群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

2.到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

3.节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日)。

1.晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间。

食品的准备与购买。

物品的准备阶段：

1、节目单(xx月28日之前必须制定好)。

3、现场布置：晚会当天下午3点开始，根据布置方案进行。

晚会开始：

1.18点全班人员到达晚会现场。

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

3.根据节目组安排的节目进行演出;。

4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。

5.全体班干及协助工作的同学留下，听伍海园同学的安排，把教室的卫生打扫干净。

资金控制在700元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。

班级名片创意展活动策划书

班级简介：浩瀚的天空中群星璀璨，我们是其中的五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本，快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐，生意盎然的家。

班级目标：在快乐中成长，在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。

班级公约：团结友爱

文明知礼

放飞理想

健康成长

班主任的话：大海是辽阔的，天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获，有梦想就会有奇迹。

班级创意活动策划书

传递微笑

班级昵称：彩虹班。

班级口号：彩虹第一，充满活力，快乐精灵，数我第一。班歌：虫儿飞。

班训：良好的习惯是成功的保证班风：守纪、诚实、团结、快乐愿景：寓教于乐，全面发展。

班主任寄语：在快乐中发展，在发展中得到更多的快乐与成功。

学（2）班。

班级昵称：乐乐班。

班级口号：学二学二，独一无二，友谊第一，比赛第二。

班歌：洗手歌。

班训：我学习，我快乐，我成长。

班风：团结，向上，自律，自信，互助。愿景：提高每一位学生，满意每一位家长。

班主任寄语：一步两步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

一（1）班。

口号：我健康、我快乐、我爱学习班训：和谐、快乐、分享。

班风：活泼、认真、有爱、感恩、爱学习昵称：雏鹰飞翔。

班歌：如果幸福的话你就怕拍手。

愿景：张扬学生个性、发展学生能力、全方位，多角度培养学生。

班主任寄语：不必每一分钟都用来学习，但学习时的每一分钟都要有收获。

一(2)班。

班级昵称：太阳花班。

班主任寄语：做人以德，德高人敬学习靠勤，勤能取胜。

一（3）班。

班级口号：愉快学习，健康成长。班级昵称：晨曦三班。班风：活泼、懂事、能干。

班训：我努力，我自信，我付出，我能行。

二（1）班。

口号：我向上，我阳光；我努力，我自信！

班训：自信、自强、我最棒。班风：阳光自信、快乐学习。

昵称：阳光班。

愿景：团结友爱、展现自我、我努力、我进步、我成功！班歌：我真的很不错。

寄语：快乐学习、快乐生活、快乐成长。

二（2）班。

班名:太阳花中队。

班级口号：日日有收获，天天都快乐。班训：好习惯从小事做起。班风：快乐学习，健康成长。

班级愿景：以礼貌为首，做可爱的儿童；以微笑为容，将欢乐带给大家；以智慧为主，争做聪明的好孩子；以品德为限，创建全面发展的好班级。

三（1）班呢称：太阳班班歌：种太阳。

口号：让今天的自己胜过昨天的自己。班风：勤学向上，乐于进取。

班训：体验成长过程，享受学习快乐。

愿景：愿我们这38朵小花拥有太阳般明亮的心灵和花朵般灿烂的笑脸。老师寄语：拥抱明天的太阳。

三（2）班：

班昵称：快乐大巴。

班级口号：日日有收获，天天都快乐。班歌：《感恩的心》。

班风：团结友爱，快乐学习班训：好习惯从小事做起。

班级愿景：快乐大巴班的38个快乐的孩子们，愿咱们共同把快乐大巴班打造成团结、向上、自信、自强的班级体。

班主任寄语：不必每一分钟都用来学习，但学习时的每一分钟都要有收获！

四（1）班。

班级愿景：在阳光下成长，在天空中飞翔班歌:《每当我走过老师窗前》。

班主任寄语：读健康有益之书，做奋发向上之人。

四（2）班班名：启航班。

班主任寄语：快乐学习，健康生活。

五（1）班班级昵称：“爱梦班”

班级口号：文明守纪。

团结勤奋。

刻苦努力。

班主任寄语：小小的心灵，大大的梦想，它会让你的人生变得充实而快乐！

五（2）班。

口号：团结、正直、进取。

班训：天行健，君子以自强不息。

愿景：做最努力的学生，做最快乐的自己班歌：少年少年祖国的春天昵称：春蕾班。

班风：团结、勤思、上进寄语：相信自己，我能行！

六年级。

班级昵称：迅飞班。

班级口号：风雨无阻，勇往直前。

班级远景：超越昨天，努力今天，无悔明天班歌：《隐形的翅膀》。

班主任寄语：做事要有品质，做人要有品德，生活要有品味。

传递微笑

1、教师队伍团结务实，教风良好。

2、学风良好，各科成绩都在埇桥区同类高中前三名。

3、学生流失率控制在5%以内。

4、全年不出现安全责任事故。

二、2013——2014学。

1、教师团结务实，教风良好。

2、学业水平测试一次性通过率在95%以上。

3、学生流失率控制在3%以内。

4、全年不出现安全责任事故。

三、2014——2015学。

1、教师团结务实，教风良好。2、2015年高考应届本科上线50人以上。

3、学生无流失。

4、全年不出现安全责任事故。

措施：制度先行，奖罚公平；

骨干引领，集体研究；

经常教育，家校互动，多元评价。

高一年级组全体老师庄严承诺：关爱每一位学生，以自己辛勤的汗水，把每一位学生滋润成材。精心备课、高效上课、耐心辅导、细批作业，续写学校辉煌历史，成就自己美好人生！

班级名称：高一（1）。

班级个性名称：翱翔班班主任：贾冠华班歌：《我真的很不错》。

班级格言：树的方向，风来决定；命运方向，自己决定。

勤奋+智慧，是开启成功大门的钥匙！

班级目标：本学年高一实验班第一；2015年本科上线数20人。班级誓言：我们将倾尽全力，奋发拼搏，刻苦学习，不负老师的希望，不负父母的期盼，为梦想而努力，超越自我，铸就辉煌。

高一（2）班锐智班班主任马述超老师。

班级口号：有努力才有希望，有付出才有收获，让我们呐喊“我一定能行！”，插上希望的翅膀，分享成功的快乐！

班级目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流，课下有效率有质量完成作业，我们的目标不是超越别人，而是超越自己！

班训：做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心！班主任格言：人的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献！班级格言：信心无畏，良心无愧，青春无悔！

班长格言：性格决定命运，细心决定成败，态度决定一切！班歌：真心英雄。

班主任寄语：平静的湖面，练不出精悍的水手；

安逸的环境，选不出时代的伟人；

愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！

高一（3）班超我班班主任：陈芳。

班歌：《我要飞的更高》口号：激情澎拜，一（3）不败；斗志昂扬，一（3）最强。

班级格言：真的智者敢于用行动来证明一切；

真的勇者，乐于超越自我；只有这样，我们才能战胜一切！ibelievei,mthebest！

高一（4）奋进班班主任：卢德英。

班级口号：高一（4）班，志存高远，团结协作，勇夺桂冠；

班级格言：佛不度我我自渡，不为彼岸只为海。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

我坚信，把自己开成花，就永远走在春天里。

班级誓言：我用青春的名义宣誓：我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望！我要跨过坎坷的书山。我要度过茫茫的学海！我没有失败的理由，我只有成功的快乐！我不负父母的期盼，我不负恩师的厚望，我不负天赐的智慧！不做怯懦的退缩，不做无意的彷徨！我将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌！相信自我，挑战自我，追求卓越！

高一（5）班勤奋五班，五奋班勤。

团支部书记：吴丹丹。

班级目标：不求最好，只求更好。

班级格言：一个不注意细节的人，永远不会有大作为！班歌：《我相信》。

高一（6）班。

励志班。

班主任：刘正民。

班长：营寒冰。

班级誓词：以自觉行为养成良好习惯；以良好习惯磨练优秀性格；以优秀性格辉煌美丽人生！

班级承诺：在以后的每一天里，要坚强不要稚嫩；要行动不要抱怨；要汗水不要泪水；舍得付出，懂得坚持，满怀信心与斗志，不放弃，不气馁，用青春搏取辉煌明天！

班主任寄语：既然决定飞翔地更高更远，就永远别收回已经张开的翅膀！

高一（7）班。

志宏班班主任：桑凯班歌：《飞得更高》。

班级格言：无论多大困难，只要努力，就一定成功。

坚持就是胜利！

班级口号：把精彩留给自己，一切皆有可能！

高一（8）班。

追梦班班主任：高麦麦班歌：《明天会更好》。

班级格言：路是走出来的，可贵的是一步一个脚印。班级口号：ibelieueilan！

高一（9）班。

屹石班班主任：关新班歌：《超越梦想》。

班级格言：别人可以看不起我，自己要看得起自己。班级口号：努力奋进，精彩人生。

高一（10）班。

磐石班班主任：谭召伟班歌《阳光总在风雨后》。

班级格言：无论困难有多大，只要努力，就一定能成功，坚持就是胜利！班级口号：坚如磐石，永不放弃！

高一（11）班。

飞一班。

班主任:王小四。

班长：窦甜甜班级口号：非同一般，一飞冲天。班歌：《阳光总在风雨后》。

班主任寄语：人有志向，心存善良，快乐学习，健康成长！班训：我学习、我自信、我快乐、我成长、我进步、我成功。班风：团结、进取、诚实、守纪。班级理念：细节决定成败，态度决定一切。

班级格言：锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤奋使我们成长！

班级目标：团结互助，慎思博学，心态恬美，强健体魄。

班级名片创意展活动策划书

班级特色名：

寒梅班班训：

梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。班级口号：

天生我材必有用！

班风：奋斗、自信、创新、欢乐班主任寄语：

愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。师生集体照：班徽：

班级目标：

通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。

班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线；

课间活动不打闹，课前准备要做好；

上课守纪专心听，作业练习要用心；

自己事情自己做，遇到困难不退缩；

友好相处讲礼貌，文明言行处处到；

德智体美全发展，争创模范班集体。

班级创意活动策划书

文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的`创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

文法学院新闻1301班全体成员

xx年4月20日-26日

1、创意照片

细微浑南，创意班级

五、活动形式

借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科a场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。

（一）以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。

（二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。

（三）在活动过程中，班委做好活动的宣传。

（四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。

（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

（二）活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。

（三）利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。

（四）作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。

班级创意活动策划书

借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会。

在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。

3、创意安全宣传。

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科a场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。

传递微笑

班级特色名：

寒梅班班训：

梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。班级口号：

天生我才必有用！

班风：奋斗、自信、创新、欢乐班主任寄语：

愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。师生集体照：班徽：

班级目标：

通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。

班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线；

课间活动不打闹，课前准备要做好；

上课守纪专心听，作业练习要用心；

自己事情自己做，遇到困难不退缩；

友好相处讲礼貌，文明言行处处到；

德智体美全发展，争创模范班集体。

创意班级活动策划集锦

20xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。

班级“文艺之星”选秀赛。

分三段举行：

参赛人数每班报名控制在10人，最好男女各5人。（这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时）第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

1、专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右，评分以10分制设置。

2、大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

1、音响设备的准备，一定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。

2、学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。

3、要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。

4、对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。

班级元旦活动策划创意

三、晚会地点：大学生人文科技中心102室。

五、晚会策划人：丁园秀。

六、晚会人员安排：

1、主持人(2~3人，要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学)。

2、后续安排：

七、晚会流程：

3、主持人准备好主持词，并了解节目安排顺序表;。

6、12月25日下午5:30相关负责人到办公室集合，按照安排装饰晚会会场;。

1、所有成员在12月25日晚6：40到场;。

2、12月25日晚7:00主持人致开幕词，宣布晚会开始;。

3、主编(谢元森)致词;。

4、主持人宣布晚会流程(节目表演——游戏——节目表演——结束)。

5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，主编(陈玉琴)讲话;。

八、晚会结束：相关负责人打扫卫生，清理好教室，摆好桌椅，离开。

九、晚会预算：

1、会场装饰品(气球、彩带、彩纸、打气筒等)——60元。

2、零食(干果、水果、瓜子等)——200元，饮料——50元。

注意：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意会场秩序，不要随意离开会场。这是我们《心海导航》编辑部第一次举行的晚会，希望大家积极准备，积极参加。

班级创意活动策划方案

文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

文法学院新闻1301班全体成员。

三、活动时间。

____年4月20日-26日。

四、活动主题。

细微浑南，创意班级。

五、活动形式。

1、创意照片。

借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会。

在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。

3、创意安全宣传。

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科a场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。

(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。

(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项。

(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。

班级创意活动策划方案

【活动主题】秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之。

及意义】余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】20____年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)。

【活动流程】全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】活动前联系往返客车：组织委员：汪岩。

生活委员:王德俏。

活动前后人员集合：体育委员：姚宗森。

两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然。

二批，班长：孟宪博。

游玩中摄影：一批，副班长：林婷。

二批，宣传委员：迟丽薇。

游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：雷福平。

组织委员：汪岩。

【活动预算】项目金额。

往返包车费60乘2=120元。

摄影及洗出照片费10元。

门票费0元。

总计130元。

班级创意活动策划

“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”

十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

10级电商三班全体同学(自愿参加)。

20xx年11月17日星期四(暂定)。

世界之窗(暂定)。

1优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过11年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

乘车方式：班级集体包车。强烈建议包车，一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。(待定)。

1、门票：60每人(待定)2、包车费用：(待商议)。

3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。

1组织策划：

9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息。

16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的`组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

创意班级活动策划

纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸。在公元105年，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸？所以说，纸在人们的生活中的作用不容忽视，让我们进入纸的世界，挖掘纸的最大潜能！活动主题：

1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台。

2、活跃校园文化，丰富学生业余生活。

3、通过此次活动，让大家不随意乱扔废纸，发挥纸的最大功能。

4、提高同学们的动手能力。活动要求：

1、主要材料：一张a4纸。

2、方式：（可以剪纸，可以绘画，可以折纸）不限。

20xx年6月1日至6月20日。

教一a110。

旅游管理学院宣传部。

旅游管理学院全体在籍学生。

一、前期宣传。

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报，并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习，宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与，要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。

二、活动流程。

1、初赛。

（1）6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

（2）通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。

2、决赛。

（1）6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。

（2）评委是学生会主席及几名部门部长。

评分标准。

（1）作品有创意，构思独特，技术含量高。

（2）外观设计精美程度。

(3)主题明确，积极向上。

(4)作品整洁，利于存放。

3、活动奖项设计。

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名，除此之外，还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名，为其颁发相应奖状。

4、后期总结。

（1）每个干事写一份总结，并在例会上谈谈此次活动的优缺点，为下次优秀活动做基石。

（2）在团支部的微博上上传相关照片，鼓励同学们发表感受。工作安排：

1、宣传部：

（1）活动策划、宣传以及活动的整个过程。

（2）评比后教一110清洁整理。

2、秘书处：奖状。

3、通讯社：

（1）、对作品、优秀作品进行拍照留念。

（2）、活动报道。

班级创意活动策划方案

【活动主题】秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的】全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的.知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】 20xx年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)

【活动流程】全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车，前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】活动前联系往返客车：组织委员：xx

生活委员：xx

活动前后人员集合：体育委员：xx

两批人员负责人：一批，团支书：xx

二批，班长：xx

游玩中摄影：一批，副班长：xx

二批，宣传委员：xx

游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：xx

组织委员：xx

【活动预算】项目金额

往返包车费60乘2=120元

摄影及洗出照片费10元

门票费0元

总计130元

班级元旦活动策划创意

1、加强企业品牌文化的打造，增加凝聚力;。

2、加强公司各部门同事之间的沟通与交流;。

3、增强内部员工的团队合作精神。

三、活动内容。

_参加人员：公司各级领导、公司全体员工。

_活动时间：20-年12月24日19：00点(时间初步预定)。

_活动地点：公司几楼会议室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司领导致词。

3.文艺演出。

四、前期准备工作。

(一)、晚会筹备时间(时间节点)，成立筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目类型和名单，类型有限，届时筛选。(报名截止时间)。

2.确定节目参加人员。

3.晚会节目主持人确定。

(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、灯光舞台音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会节目单的确定、彩排、末期宣传工作、布置内外现场。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)。

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

五、元旦晚会内容：(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

六、互动小游戏。

可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1：步步为赢。

游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，将报纸对折，坚持到最后的一对为胜。

游戏2：不差钱。

游戏规则：请出10-20人，男女不限。男生代表一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

游戏3：抢凳子。

游戏规则：请出8-10人参加，游戏开始前把凳子成圆形(按参加人数减一计算)，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人放音乐时，参加人员沿着圆形凳走动，当音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人为淘汰，每淘汰一人，减少凳子一张，其余人继续玩。最后剩下一人为赢。

七、表演节目评奖。

八、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

个人创意名片设计活动策划

（3）熟练设置文本框格式，合理进行图文混排。

2．过程与方法。

（2）学生通过自主探究学习进行名片设计、制作，学会如何根据应用需求，对文字、图片信息进行加工处理、创新设计，体验信息技术在生活中的具体应用。

3．情感态度与价值观。

以“将父母的职务写在自己的名片上，你有什么看法？”为题开展小组讨论活动，锻炼学生语言表达能力，提高学生人际交往能力，体现协作精神，帮助学生树立正确的名片使用态度与价值观。

二、教学内容设计（一）教学内容设定。

1．word软件中选择、插入与编辑图片、艺术字和自选图形的方法；

2．word2000软件中插入文本框、调整设置文本框格式，合理进行图文混排的方法。（二）教学内容分析本课是综合应用课，虽然教学内容涉及图片、艺术字、自选图形和文本框的插入、编辑、排版等多项操作技能，但是学生都已经掌握了这些技能的基本操作。本课例为了巩固以上操作，进一步凸显word2000的排版功能，以“小名片秀风采”为活动主题开展创作活动。该主题活动既避免了单纯的技能操作教学，又让学生领略了word2000文字处理技巧在实践层面的延伸。

通过本节课的`学习，学生可以很轻松地实现图片、文字共存的艺术效果，为将来更好地适应信息社会打下必要的基础。同时，本课例不仅仅着眼于技能综合练习，还注重结合“将父母的职务写在自己的名片上，你有什么看法？”等社会上某些不正常的名片使用现象开展交流讨论活动，向学生渗透人文教育，不仅锻炼学生语言表达能力，提高学生人际交往能力，体现协作精神，还帮助学生树立正确的名片使用态度和价值观。

3．教学重点、难点分析（1）教学重点。

根据职业特点选择恰当的名片表现形式，综合运用图片、艺术字、自选图形和文本框，提高运用word2000软件进行图文混排的能力。

（3）突出重点、突破难点为了突出重点、突破难点，本课例尊重学生的认知差异，因材施教，将教学内容的重点、难点融进以“小名片秀风采”为活动主题的创作活动中，让学生在教师、同学、webquest教学网页的帮助下，通过“自主探究，协作交流”的方式发现问题、分析问题、解决问题，从而完成学习任务，逐渐掌握本课的学习内容，达成学习目标。

三、教学对象分析。

1．学生现有的知识结构。

（1）学生在小学阶段已经学会使用word2000软件的基本技巧；

（2）学生对名片作用有初步了解，具备辨别是非、与人交流讨论的能力。

2．学生的心理特征。

一年级的学生活泼好动、思维活跃、好奇自信。虽然道德行为更加自觉，但是自控能力不强。而信息技术教学活动要求学生要有较高的自觉性和良好的学习习惯，才能完成规定的学习任务。

本课例在学生进行“自主探究，协作交流”学习、创作的过程中，教师通过巡视、指导、调控课堂秩序的方式来帮助学生完成学习任务，目的是在教学过程中既注意培养学生的意志品格，又注意训练学生的行为习惯，增强学生自主学习、合作学习、勇于创新、不懈探究的学习意识。当然，这都是长期、系统而细致的工作。

3．学生的认知水平一年级学生能够对抽象、表征性的材料进行逻辑推论，但是仍然需要感性经验的直接支持。而且由于目的性不够明确，无意性和情绪性比较明显，思维仍带有片面性和主观性，还不能客观或全面地分析问题。因此，对初二年级学生进行情感态度价值观教育，关键在于诱导、疏通与渗透。

本课例的教学内容中，综合运用图片、艺术字、自选图形和文本框等知识浅显易懂，学生通过自学很快就可以明白；图文混排的方法和技巧则有一定难度，学生需要借助教师点拨、教学网页指导的帮助，在实践过程中逐步了解、逐渐提升；对社会上名片使用现象的分析、理解仍然需要教师在教学过程中动态把握，适时引导、提炼、升华。

班级创意活动策划方案

随着校运会的隆重召开，运动场上，力量与激情的较量都达到了白热化的境界。台下的观众也情不自禁的地呐喊，时而欢呼雀跃，时而瞠目结舌，时而沮丧懊恼，这就是体育本身的魅力吧!

目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观，“宅”文化十分兴盛，归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。体育有助于大学生形成积极的人生观，正确的价值观。因此适度的体育活动，不仅能健身，还能娱乐身心，陶冶情操。

二、活动目的。

1、吸引同学积极参与体育活动，锻炼身体。

2、调动投身户外运动的热情。

3、在运动过程中形成更积极的交际观、友谊观。

三、活动时间。

20____年4月12日星期四下午(随天气状况可能稍有改动)。

四、活动口号。

运动让生活更美好。

五、活动地点。

第一运动场。

六、参加对象。

20____级教育学班全体成员。

七、活动流程。

(一)前期准备。

1、准备器材：结实的布条若干;气球若干;羽毛球拍若干和一些障碍物。(邹维，杨晓燕，莫俊智负责)。

2、活动场景设计：活动进行过程中，气氛渲染和宣传材料收集。(魏成，柳潇负责摄像;马蒙嘉负责音乐)。

3、准备活动：把气球，障碍物准备好。(黄双燕，杨雨萱等负责)。

4、活动动员：在男生女生中动员大家报名参加。(梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作)。

(二)活动过程。

预先将同学分成若干小队，默认参照课堂学习小组。

1、分组对决：通过抓阄确定对手组：a队抽取问题由b队回答，回答正确则由b队抽题，回答错误，则b队全体做7个俯卧撑，然后由a队继续提问。

2、把相邻两同学脚绑一起，进行踩气球比赛，最短时间踩掉气球。

3、进行羽毛球技术交流，以混双和单打灵活搭配进行。

(三)活动末尾。

组织同学清理场地，按照比赛规则发放趣味纪念品。

八、物品清单。

气球、布条、障碍物、羽毛拍(球)、趣味问答题集、纪念品。

九、经费预算。

气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借，不足的话再考虑购买)。

十、注意事项。

在活动过程中，同学们应相互照应，注意安全。

班级活动策划方案创意活动

二、活动地点。

操场(若逢下雨，则另行安排)。

三、活动内容。

(一)亲子互动游戏。

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。