最新有趣的绕口令作文三年级 有趣的绕口令短句(4篇)

小编: 文轩

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有趣的绕口令作文三年级 有趣的绕口令短句篇一

第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈!

第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的背了下来,真厉害呀!

第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了!

最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神!

我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧!

有趣的绕口令作文三年级 有趣的绕口令短句篇二

“4是4,10是10,104是104……”听!我们正在班上举行绕口令比赛呢,记一次有趣的绕口令比赛。

只见竞嘉读得10分流利,口齿10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翘舌音分得很清楚。听竞嘉读完,我心里忐忑不安:糟了,别的同学读得这么棒,我没有把握战胜她,还是偷偷练习1下吧。

竞嘉读完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地练习:“扁担长,板凳宽……”

小华上场了,他也是读《4和10》。他1张嘴,就有点紧张,没有竞嘉读得流利,有点儿结巴,口齿不清楚,几乎把所有的“4”都读成了“10”,平舌音和翘舌音分不清!他读到1半,似乎很不好意思,硬着头皮读完,面带羞涩地走下台去。虽然小华读得不是很好,但是大家还是给了他鼓励的掌声,记一次有趣的绕口令比赛。

接下来,小明信心10足地大踏步走上台。他1开口,我们全班都呆了。他这才是真正的绕口令,不但读得非常快,口齿也10分清楚,让人来不及去理解他读的是什么意思他就1口气读完了。我们全班情不自禁地鼓起掌来。看来,人不可貌相,小明平时那么胆小,没想到他读绕口令却那么流利,令人刮目相看。

下1个就轮到我了,我的心里像是有105个吊桶打水——7上8下。我开始读了:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长……”我读完了,心里像是有1块大石头落了下来。我虽然没有小明快,但是我也读得很流利。我感觉我进步了,因为老师有时候说我口齿不清,今天,我改掉了这个坏毛病。

今天的绕口令比赛结束了,冠军是小明,令人心服口服,而我得了1个进步奖,也不错啊。

有趣的绕口令作文三年级 有趣的绕口令短句篇三

今天下午很冷,但我们教室里的气氛却非常热烈,教室里正在举行一场绕口令大赛。

第一环节:击鼓传花。游戏开始了,激动人心的时刻到了,全班同学都紧皱眉头,双手直冒汗,随时准备迎接红花,生怕红花失落于自己手上。

“咚、咚、咚、……砰!”到底花落谁家呢?原来到了宋海波的手里,全班一阵轰笑。他笑咪咪地站了起来,用他那标准的普通话,小嘴象炒豆子一样“噼噼啪啪”地说出了一个绕口令。

“咚、咚、咚、……砰!”,老师的小木棍又停了下来,结果这次花落在了曹天翔的手里,只见他那两只手僵住了,脸上一副目瞪口呆的表情,可能是他太惊讶了吧,当他正要传向同桌时,木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他结结巴巴地说了一个绕口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮。”全班同学笑得合不拢嘴。

下一个环节是什么呢?噢!原来是绕口令淘汰赛。老师说声“开始!”大家议论纷纷起来,“谁当代表啊?”“该说哪些绕口令啊?”

最后,十位代表走上讲台来,都纷纷展示出自己记在心里的绕口令,基本上没什么问题,但是第二轮,我和侯梦园被淘汰下来,其他同学继续“奋战”。

但有一个同学站在台下,有点不甘落后,不服气的样子,他就是李港,他挺着腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有许多的绕口令想展示出来。

还有一位同学,他是本次绕口令淘汰赛的冠军,名字叫李帅。每一轮时,他总能又快又准地说出一个绕口令。终于奋战到最后,取得了比赛的冠军。大家都无不羡慕地为他祝贺。

老师宣布这次绕口令比赛圆满结束。但我的脑海依然沉浸在这次难忘的、别开生面的绕口令大赛中。

有趣的绕口令作文三年级 有趣的绕口令短句篇四

就把班干部说成干干部。

老师首先出题班干部管班干部。

老师让一位男同学先说。

老师又出题了,他成功了! 老师微笑着说:这次要提高难度,老师让一位同学来说,这道题有点难,大家兴奋极了。

大家给了他掌声。

大部分同学眼睛瞪大了。

有的同学脸上真是面露难色,那些笨嘴拙舌的人心里在打着鼓, 老师说今天玩绕口令游戏,他也不在乎,那位同学对答如流,老师让我们一起读。

语文课堂上变成了欢乐的海洋,。

要快速地连说三遍, 叮铃铃..上课铃响了。

同学们就七嘴八舌地练了起来,那位男同学自告奋勇地站了起来。

同学们向教室跑去,同学们又七嘴八舌地练了起来,老师话音刚落, 这位男同学刚读,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,惹得同学们哈哈大笑。