领导交流会上的讲话稿题目(专业16篇)

小编: 曼珠

作为一个演讲者,我将充分利用讲话稿,展示自己的魅力和个人风格,与听众建立起共鸣和联系。尊敬的各位评委、亲爱的同学们,大家好!我今天要向大家演讲的主题是关于环境保护的重要性,我希望通过我的讲话能够唤起大家对环境保护的关注和行动。

领导交流会讲话稿

各位领导、同志们、服友们:

大家好!

我是实业有限公司法人代表。今天,能有幸参加我市人民政府、银行系统和各企业共同召开的我市政银企合作交流会,本人感到非常高兴!也非常激动!

这次政银企合作交流会议的召开,一方面充分说明了市人民政府对我市经济发展所给予的高度重视、对解决企业融资难问题所倾注的巨大心血,另一方面也是加大对我们企业资金投入,促进生产快速发展给予的有力支持。对此,我代表我们公司及在座各位同仁,对市人民政府和银行单位对我们的关心和支持表示衷心的感谢!也非常感谢市人民政府为我们企业和银行搭建这样一个合作交流平台。

近年来,我市各行各业发展迅速,农业产业化建设形势喜人。我公司在市委、市各级人民政府和我市各银行单位的大力支持下,抓住党的富民政策,把握市场机遇,与时具进,以科学创新精神,抓生产、建实业、跑市场,取得了非常可喜的成绩。自公司20xx年5月创办以来,在从事冷库建设;农产品收购、加工、预冷保鲜、运销;现代大型农业生产基地的开发建设和农业产业化规范化种植、养殖;农业科技示范、培训、推广;农产品批发市场、农贸市场的开发建设和经营管理等方面都表现突出。特别是在与我市及周边市县广大农户合作、放种订单;冷藏保鲜库建设;冬季瓜菜收购、预冷保鲜及运销业务的发展更是走在全市同行前列。我公司现有冷藏保鲜库30间,面积6000㎡,日冷藏容量5500吨;通过“公司+合作社+农户”的方式在我市及周边市县各乡镇联结合作农户1.75万多户,每年种植冬季瓜菜3.5万多亩,年产销瓜菜达10万吨;20xx—20xx年度我公司收购、加工、冷藏保鲜、运销果蔬达22.5万吨,为我市及周边市县农民实现销售收入6亿多元。20xx年以来,我公司列年被省、市农业主管部门评定为省级、市级农业产业化重点龙头企业,广东省农产品“优秀动运销企业”。

今年初,为了进一步扩大冷库建设,为我市及周边市县广大农户、全国各地客商及消费者提供更为有效、安全、优质的农业生产、产品收购和预冷保鲜服务,我公司通过湛江市国民村镇银行贷款800万元,用于扩大预冷保鲜库建设;项目还同进获得了市政府财政贴息支持。目前,项目进展顺利,5000平方米冷库的改扩建工作已近完工。

企业的发展是与整个社会的支持密不可分的,特别党和政府在政策上的大力支持、各银行的大力提携、广大客户的合作、同业间的激励等等,所有这些都在为打造我们社会物质财富,建设我们文明社会提供了有力的保障。今年5月湛江市委、市政府出台了《关于加快推进“三农”工作的意见》提出了今后三年我市农业工作的各项任务和目标,特别提出了继续抓好农产品市场体系建设,重点扶持公司的城东产品物流中心批市场等项目建设。下一步,我公司将继续围绕全市“三农”工作文件精神,第一,积极创造条件,在市政府、各银行和全体同仁的大力支持下,继续投资扩大城东产品物流中心批发市场建设;第二,继续扩大同合作社和广大农户合作,争取联结农户2.5万户,建设无公害生产基地4万亩,年产瓜果菜11万吨;年为我市各地区广大农户预冷保鲜、加工、运销瓜果菜20万吨,助农增收6亿多元。第三,积极围绕市委、市政府制定的发展纲要,围攻绕我市战略目标,为加快我市中等城市建设步伐,把我市打造成为我省东部较发达的中心城市,积极和全国各省大中城市,特别是东北、华北、西北、西南等地大城市农产品物流企业、批发市场或当地的销售大户建立稳定的瓜菜产销网络,为继续推动我市的快速发展助力。在此,我请求市人民政府,各银行对我们这些中小企业做大做强,促进我市经济实现跨越发展,继续提供新的动力。

谢谢大家。

经验交流会领导讲话稿

各位班主任老师、各教研组组长:大家好!

班主任工作是学校工作重要组成部分,在学校德育教育中处于关键环节,是学校工作的顶梁柱。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。

今天我们在这里召开我校的第一次班主任经验交流会,虽然是第一次交流会,会存在许多准备不充分,不能形成一定的模式,但是,我想通过这次的交流会,我们定能一步步寻找出如何开好班主任经验交流会,如何让优秀班主任的工作方法和工作经验达到共享,如何使我们的班级管理逐步走向民-主化、科学化。达到建设一个良好、向上、和-谐的班集体。

本次经验交流会主要有两个目的':一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是共同探讨解决工作中所存在的实际问题,更好地发挥、更快的适应班主任工作。下面就请各班主任将自己对待班主任工作的点滴经验介绍给大家,让我们共同分享每位班主任管理班集体的快乐和收获吧!

交流会领导讲话稿

各位同志们:

这次工作交流会是经部长办公会研究决定召开的,目的是交流组织工作创新、“细节管理年”活动的开展情况,研究下半年的工作。刚才,听了部机关各科室(中心)和各乡镇党委的发言,感到大家谈得都不错,上半年工作有思路,落实有力度,特别是围绕“工作创新”和“细节管理”两个方面,做了很多富有成效的工作。回顾上半年的工作,可以简单归纳出以下几个特点:

——重点工作卓有成效。一是以建成“群众满意工程”为目标,深入开展先进性教育活动。先进性教育活动是我们党政治生活的一件大事,也是党的建设和组织工作的重中之重。在第一批先进性教育活动中,我们坚持“把党员先进性体现在服务群众上”这条主线,突出抓了学习教育、征求意见、党性分析、整改提高等关键环节,使活动达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的。经过广泛测评,党员群众满意率达到了%。二是构筑“三级帮扶”体系,推动社会和谐发展。为统筹城乡发展,消除贫富差距,在市直部门帮扶村的基础上,我们开展了县直单位(部门)帮扶乡、领导干部“进百村入百户帮民富”活动。半年以来,各级领导干部共为基层群众捐助现金、农资等17万余元,帮助新上养殖等致富项目16个;帮扶部门为乡镇协调资金400余万元,已开工建设基础设施项目30个,投入资金600余万元,有效加大了人力、物力、财力向农村及弱势群体倾斜的力度。

——常规工作力求突破。一是以提高执政能力为核心,全面加强领导班子和干部队伍建设。结合班子建设需要和科级干部特点,今年年初分两次对科级干部进行了调整,共调整提拔科级干部214人。对在一个地方或者部门工作时间较长的干部有计划的进行了交流,共交流县直科级干部13人。根据年度考察考核结果,分别对部分领导班子进行了调整,使一批政治上靠得住、业务上有本事,肯干事、干成事的优秀干部特别是年轻干部充实进各级领导班子,进一步改善了领导班子的年龄、专业、知识结构,增强了整体功能。二是以规范创新干部任用机制为着力点,加大干部人事制度改革力度。严格执行《干部任用条例》,坚持完善民主推荐、民主测评、考察预告、任前公示和试用期等制度。提拔的64名科级干部,均经过了广泛的民主推荐和民主测评,并实行了考察预告和任前公示。结合科级干部年度考核情况,对试用期满的17名乡镇科级干部、50名县直科级干部予以正式任用。不断完善机关事业单位竞争上岗工作,出台了《利津县机关事业单位任用股级干部实行竞争上岗的实施意见》,促使优秀年轻干部脱颖而出。三是以提高素质、增长才干为目的,进一步加强干部教育培训和实践锻炼。公开选拔了40名干部,利用3个月的时间到中国人民大学按照mba内容进行了集中培训。学习结束后,分别安排到16个企业担任总经理(厂长)助理,进行6个月的挂职锻炼,直接参与企业管理、市场贸易的实践,发挥所学所长,做到学以致用。同时,组织好中青班、英语和计算机“双技能”等培训班,共培训干部550余人次。

——自身建设效果明显。一是抓基础,努力创建学习型机关。印发了《关于进一步加强学习的通知》,固定周三晚上和周六上午为集中学习时间,明确把组工干部个人的学习情况纳入年度“百分制”考核。通过专家授课、举办集中改稿会等形式,多途径、多渠道开展学习。今年公务员考试中,部机关3名同志取得了全县11个报考职位中3个总分第一的成绩,树立了组工干部勤于学习的良好形象。二是抓细节,努力创建规范型机关。制定印发了《关于创建规范化机关(室、中心)活动的意见》,对机关管理各项事务进行了细化量化,实行周检查、月通报、年度考评制度;制发了禁酒令,严禁组工干部工作时间饮酒;开展每周卫生检查评比活动。通过严格考评,机关规范化建设水平明显提高,部机关办公秩序、效率和办公环境均有明显改观。

在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,上半年的工作仍存在一些薄弱环节,特别是与新的形势任务要求相比,还存在不相适应的地方,如工作标准不够高,创新意识不够强,对工作缺乏系统的总结提炼等等。这些问题都有待于我们在今后的工作中认真加以解决。

下半年的组织工作大事多,任务重。根据部长办公会研究的意见,我对下半年的工作重点强调以下几点:

一、结合实际情况,坚定不移地抓好先进性教育活动

一要高度重视,切实开展好教育活动。按照中央、省的统一部署,我县第二批先进性教育活动从7月份开始启动。我们要认真贯彻落实好中央先进性教育活动领导小组和省、市、的重大部署,做到贯穿“抓教育、做表率、创佳绩”这条主线,围绕学习实践“三个代表”重要思想这个主题,突出“把党员先进性体现在服务群众上”这个目标,切实把先进性教育活动组织好、开展好。

二要结合实际,制定行之有效的具体措施。第二批参加先进性教育的党员涉及行业、领域多,既有乡镇党员,也有社区、学校、企业党员;党员构成比较复杂,既有机关党员,又有离退休党员、下岗党员、流动党员。对此,我们要加强分类指导,使先进性教育贴近工作实际、贴近党员实际,根据不同党员的特点,制定更有针对性和操作性的措施,从而切实调动党员积极性,保证教育活动效果。

三要勇于创新,结合实际做好“自选动作”。按照上级部署做好“规定动作”是搞好先进性教育活动的基础,而结合本单位实际,做好“自选动作”则是先进性教育活动取得实效的有效途径。工作中,我们要围绕“把党员先进性体现在服务群众上”的目标,充分调动基层党员干部的主动性和积极性,在做足“规定动作”的同时,做好“自选动作”,探索出符合我县实际的先进性教育活动的新路子、新经验。

二、实行干部年度综合考核制度,加大科学发展观的落实力度

抓落实是推进工作的根本途径。天下大事必作于细,古今兴盛皆在于实。针对落实科学发展观和正确政绩观过程中存在的问题,我们探索制定《科级领导班子和领导干部年度综合考核办法》,建立健全干部实绩考核体系,加大科学发展观和正确政绩观的落实力度。

一是实施综合考核,增强考核工作的实效性。为解决“考出多门”问题,将联合纪检、组织、宣传、政法、农业、财政、招商、城建、信访、督查、安全生产等部门组成综合考察组,涉及相关项目的综合考察组成员共同实施考察。确定考察组长,负责考察工作的统一调度。

二是坚持分类指导,增强考核工作的针对性。针对干部考核存在的“一刀切”问题,将充分考虑不同级别、不同岗位领导干部的差异,分别制定“乡镇党政正职、县直各部门(单位)正职和其他干部”三种类型的考核指标体系。考核内容既设置gdp指标,也设置党的建设等非经济指标,对各项考核指标合理量化分值。

三是坚持群众公认,增强评价主体的广泛性。在考核群众公信方面,把评价主体由上级组织和上级领导调整为各个层面的.干部群众,使熟知考核对象情况的同事、下级和服务对象都参与进来,充分调动群众积极性。干部综合考核分数将记入干部实绩档案,作为干部选拔任用、职务升降、奖惩、级别调整的重要依据。

今天,主要目的加强各地共青团工作的交流沟通、树立全团注重工作思考、把握工作节奏和深度、敢于互相指出工作不足的好风气,重申和强调全团重点工作的方向性定位和把握,从而更好地落实全年工作任务。会上,大家分组交流了各地 年的工作情况,对今后工作也提出了许多很好的思考和建议。团中央书记处的同志分别参加了各组的讨论,都感到很受启发。下面,代表团中央书记处,讲三个方面的意见。

一、召开年中工作交流会的主要考虑

这次年中工作交流会,是经过团中央书记处研究对年中述职工作方式进行了一次改进,是一次新尝试。

首先,年中工作交流会和年中述职的目的都是一样的,都是团中央为确保全团重点工作扎实推进而实行的一项重要的中期调整机制,都是要重申和强调全团重点工作的方向性定位和把握。年中述职和年中工作交流作为全团的一项重要机制安排,已经开展3年了。我们感到,这一机制在及时了解全团重点工作推进情况、交流各地工作中的好经验好做法、共同研究和解决存在的问题、进一步统一思想和统一行动等方面都取得了很好的效果。

其次,今年的年中交流是对以往述职方式的完善。过去两年,是团中央书记处全体同志分别与各省(区、市)团委负责同志进行沟通交流。今年对这一方式进行了调整,一方面,会前团中央各战线部门对各省(区、市)团委半年来在推进重点工作方面的情况分别提出具体意见,并由分管书记把关;另一方面,由书记处同志分组与大家进行沟通,最后再就集中反映的问题与大家做重点沟通。进行这种调整,主要基于三个方面的考虑:一是有的同志提出以往述职每年只能有一半团参与,大家希望能够有机会一起沟通交流。二是过去与每个团都分别沟通一小时,总的时间很长,但分别交流并不充分,一些共性的问题还往往说不透。三是对于各地的工作情况,有必要先行沟通一下,然后对一些全团半年多来比较重视的问题集中交流碰撞一下。

关于这次年中交流会,我还要再强调两点。

第一,要通过工作交流在全团树立注重工作思考、把握工作节奏、指出工作不足的好风气。客观地讲,各地工作推进不可能步调完全一致,不仅某项重点工作在不同的省情况有差距,而且同一个省的不同工作、不同地区进展也是不一样的。工作不一样、有差距的背后有主观努力的原因,也有客观条件的原因。这次让团中央各战线部门敢于对各地的工作提出不足和值得注意的问题,目的就是提倡团内要敢于提出问题和意见,对工作深入沟通、相互启发,进一步明确全团重点工作的方向性定位和把握,从而更好地落实全年工作任务,而不是只能当面说好话。这既是对团干部作风的锤炼,也是推动工作的重要手段。

第二,要正确看待这次工作交流中对各地工作的通报和评价。总的来看,上半年全团各项重点工作推进整体态势良好。但从通报的各地情况对比来看,不同地区之间的差距还是比较明显的。这同时也涉及到这样的评价是否科学的问题,大家都可以提建议。我们一直强调,由于经济社会发展状况、工作基础条件等方面的差异,各地在工作落实过程中不可能齐头并进,在评价工作时不能简单地看结果,关键要看推进过程,要看工作状态。所以,各团省(区、市)委不要作简单的横向比较,而是对于自身工作中存在的问题既要看到客观因素,又要多从主观的角度做深入细致的分析,剖析自身不足。如果落后确实是客观原因造成的,就不要太在意;如果是主观原因,那就要高度重视,要研究提出有针对性的工作措施。同时,各团回去以后一定要认真看交流材料,每个省都要看别的省干了一些什么、怎么干的,有哪些值得学习和借鉴的,这个是刚性要求。

二、对当前全团重点工作推进中需要强调的几点认识

各地工作推进情况,很大程度上是由各级团干部的认识、状态、经验和能力所决定的。作为全团非常重要的组织层级,省级团委的负责同志对于全团重点工作的认识是非常重要的。在分组讨论和各地的工作交流材料中,大家对进一步推进全团重点工作提出的许多意见和建议,涉及到一些重要的认识问题。在这里,我就集中涉及的几个问题讲几点意见。

1.关于引导青年认真学习贯彻“七一”重要讲话精神。认真学习贯彻“七一”重要讲话精神是当前和今后一个时期全团的重大政治任务。全团要按照中央要求,专门集中一段时间,集中精力开展好学习活动。首先是要反反复复学原文,着力领会讲话精神实质,理解讲话提出的重大理论观点,全面把握讲话的各项要求。二是要带着问题学,把学习讲话与解决思想和工作中存在的问题结合起来,通过学习讲话来破解各种难题。三是要结合工作学,坚持理论与实际密切联系,结合本地区、本部门工作实际,结合团的工作,结合“学党史、知党情、跟党走”、“我与祖国共奋进”、“红领巾心向党”等主题教育活动,学习好讲话精神。要通过组织学习,引导广大团员青年深刻理解中国共产党,理解党的宗旨、党的使命、党的思想路线、党的优良作风,理解党为什么要与广大人民群众保持血肉联系,要引导广大青年充分认识到党团结带领广大人民付出艰辛完成和推进的“三件大事”,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。在学习交流过程中,既要不断深化自己的思想认识,又要注重对青年的引导;既要碰青年中的现实问题,还要碰青年的思想,要做一些思想引导和思想碰撞,增强引导青年工作的针对性,努力把引导青年工作做深做实。

2.关于正确理解和把握共青团的性质。正确理解和把握团的根本性质,是做好工作的基础。共青团是党的助手和后备军,是先进青年的群众组织,这就决定了共青团既有思想性、政治性的一面,也有群众性、社会性的一面。各级团组织要始终牢牢把握党团之间的重要政治关系和团的根本职责,牢牢把握胡锦涛对共青团提出的“两个全体青年”目标和团的四项基本职能,紧紧围绕思想性、政治性和社会性、群众性这两方面的根本属性来开展工作。比如,全团深入开展的分类引导青年工作、“我与祖国共奋进”主题教育实践等工作,重点是做好对青年的思想引导,体现的是共青团的思想性和政治性。比如,乡镇组织格局创新、驻外团工委建设等工作,通过制度性的安排和设计,组织动员有影响力的青年更加有效地联系广大青年、更好地融入社会,体现的是共青团的群众性和社会性。同时,我们也要认识到,共青团的思想性、政治性属性与群众性、社会性属性是有机统一、相辅相成的,但团的思想性和政治性是我们开展工作必须要牢牢把握的根本要求。

3.关于新形势下做好党的青年群众工作和参与社会管理工作。共青团作为党的青年群众工作的重要力量,承担着密切党与青年的关系、不断巩固和扩大党执政的青年群众基础的重要职责。在今年年初中央关于社会管理和创新专题研讨班上,我们要以高度的政治责任感做好新形势下党的青年群众工作,努力把更多的青年团结凝聚在党的周围。需要强调的是,中央要求我们做好新形势下党的青年群众工作和参与做好社会管理工作,并不意味着我们就要再搞一个全新的、单独的工作体系,长期以来共青团的工作本身就是党的青年群众工作的重要内容,也始终与社会管理工作密切相关。

各位班主任老师、各教研组组长:大家好!

班主任工作是学校工作重要组成部分,在学校德育教育中处于关键环节,是学校工作的顶梁柱。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。

今天我们在这里召开我校的第一次班主任经验交流会,虽然是第一次交流会,会存在许多准备不充分,不能形成一定的模式,但是,我想通过这次的交流会,我们定能一步步寻找出如何开好班主任经验交流会,如何让优秀班主任的工作方法和工作经验达到共享,如何使我们的班级管理逐步走向民主化、科学化。达到建设一个良好、向上、和谐的班集体。

本次经验交流会主要有两个目的:一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是共同探讨解决工作中所存在的实际问题,更好地发挥、更快的适应班主任工作。下面就请各班主任将自己对待班主任工作的点滴经验介绍给大家,让我们共同分享每位班主任管理班集体的快乐和收获吧!

书画交流会领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位代表、各位来宾、女士们、先生们:

上午好!今天与诸位幸会,我感到非常荣幸、十分高兴!我代表中国老年书画学会向你们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向你们学习、向你们致敬!

“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。中国中老年书画群体已成为当今极具影响力的艺术劲旅,为传承和弘扬书画艺术不断学习和探索,取得了令人瞩目的成就,可嘉可贺!为团结全国各地优秀中老年书画家,全面展示当代中老年书画创作的优秀成果,表彰一批在书画创作和理论研究等方面取得突出成绩的中老年书画家,由《中国书画导报》主办的“首届全国中老年书画创作交流研讨会”于今日在此隆重召开。这将是一个团结的大会,胜利的大会!

丹青绚彩,翰墨飘香,全国中老年书画家们欢聚一堂,交流思想,切磋技艺,相互学习,共同提高和优化艺术创造力,探讨中国书画发展方向,履行着我们的重大责任和光荣使命。对提出的“文化强国”和中国的书画发展有着重大的现实意义和深远的历史意义。

上世纪八十年代兴起的书画热潮,凭借当代社会的信息优势,书画艺术的递进和发展超越了以往的任何时期,史无前例。书画大展、出版物、新闻媒介等等,激发了作者的创作热情,促进了书画艺术的快速发展,成绩斐然,功不可没。然而,也带来了许多负面影响。这种负面效应是不可低估的。也是不容忽视的。

在全国性书画展、书画比赛中入选、入展者可以加入协会,获奖者可以得奖金,可聘为协会领导等等条件,刺激了书画界一些功利思想严重的人,书坛画苑涌动起一股浮躁之风。出现了“追风”、抄袭、克隆……等恶劣现象,为了弄到进入大展门坎的入场券,他们真是费尽心机,不择手段。

“上有所好,下必甚焉”。那些和某些权威评委用笔相同,结体相似,风格相近的作品,很容易就进入了大展的门坎。而与评委审美情趣不同的作品,在初评阶段就被拒之门外了。如今的书画界,那些操纵着入选大权的权威评委们的身后,都跟着一群与自己作品相似的追风族。他们的作品大都像近亲繁殖所生的弱智儿:一个面孔。追风族们为了入展,泯灭了自己的艺术个性,淡化、泛化了被追者的艺术风格,实在可悲!一些人在古旧的书法集子里选出“克隆”对象,反复临摹,以这样的“克隆”作品作为他们的应征作品;还有人手段更高,把“克隆”古人的作品改头换面,将横幅改为竖幅,入选国展并获大奖。那些对当今书坛具有高度责任感的权威评委们对此不知有何感慨?!

美展中,崭露峥嵘的作者,特别是获奖作者,即成为被摹仿对象,摹仿者将“南。

画”题材切换为“北画”题材,手段高明,照旧获奖。获奖者的如此更迭,有人称之为“浪打浪”。

三十年来,书画活动盛况空前;五花八门的主义、光怪陆离的旗幡、标新立异的派别、洋腔怪调的口号、奇形怪状的新作……纷纷纭纭、喧喧嚷嚷,弄成一起起“现象”,掀起一阵阵“时风”,令人耳鸣目眩。从这错综纷纭的信息中排除干扰,澄心静思,认真分析,将其分门别类,不难看出中国书画三十年来发展的概况。书法创作队伍,大抵可分三个群体,姑且称之为三个派别:

一是传统派(或称传统保守派):一部分作者强临碑临帖功夫,崇拜古人,过分偏重结构细节,对传统取向单一,不注意吸收其它碑帖。一部分作者有所进步,视野有所扩大,强调在重视基本功基础上渗入一些自己的审美情素,但主体仍以传统为主,没有自己的鲜明风格。

二是现代派:就是人们常说的新潮,前卫书法,有人称之为“书法主义”。此类型产生时间较短,仅有二十年历史,这批作者试图用现代艺术观念进行书法创作,强化视觉形式感,甚至分化,异分,脱离汉字形象。他们借鉴了绘画中的一些手法,结合国外现代派艺术(包括日本前卫书法)的一些特征,对传统书法进行了大胆的变革性尝试。这种观点具有发展的、革命的性质。然而,他们缺少本质意识,未能对传统书法进行较深入研究和艺术实践,只在形式风格上求新求变,所以,他们的变革并没有那么成功,是处在较浅层面上的。

三是传统创新派:此类型被公认为当今书法创作的主流派、主力军。有人专门将此称为“书法新古典主义”。这批作者力求在传统基础上创新,他们对书法艺术的个性表现,不是等待观望,而是采取了一种理性追求。他们传统积累丰富,在努力吃透某家某碑某贴的坚实基础上,认真吸收其他名家的艺术养料,广采博取,再变化提高,形成自己的创作风格。属于当今书法创作中一个较高的层次。他们正确把握了书法发展的“度”,从审美角度深入到古典中去,又以其胆魂跳出来与时代审美情趣结合,从而将书法作为艺术引向自觉创造的境界之中。全面地体现了当代人们更加突出主体的艺术观。

国画创作方面,虽没有书法这块热闹,也存在着如上所述的些许问题。大家知道,画法与书法相通,国画和书法一样,都需要扎实的笔墨工夫,没有传统的基本功,谈何书画创作!

当然,书法创作仅仅有扎实的基本功还远远不够,还需要作者多方面的修养和对生活的感悟。有学识的修养、有思想的修养、有道德的修养等。有丰富广博的学识,才能激发书画创作的灵性及胆魂。有深厚正确的思想修养,才能使艺术创作获得深刻的意蕴及不朽的内涵。有纯真高尚的人品,才能使作品具有高雅、脱俗的品格。

不断地吸入新鲜空气与经常地补充营养才行。这新鲜空气就是生活的时代气息与时代的生活蕴含,这营养就是广博知识的不断接收、审美情趣的不断陶冶,和艺术动力的不断锤炼和增强。只有如此,才能使书画创作处于优化发展状态,使作品满载着时代的气息,洋溢着时代的鲜活感,真正具有强烈的民族特色和鲜明的艺术风格。

以上烦言碎语,纯属一己之见,旨在抛砖引玉。谬误在所难免,企盼大家批评指正!

最后,祝各位身体健康,艺术进步,阖家平安,一切顺利!谢谢大家!

书画交流会领导讲话稿

各位老师:。

下午好!首先,我代表学校对教研室组织的读书交流活动表示肯定,同时对今天所有参与交流的教师表示祝贺!你们良好的精神状态让我倍受鼓舞,你们言谈中迸发出的教育智慧,让我们受益匪浅,在今天下午的一个半小时中,我们大家一起分享了最美最佳教师的爱心和智慧,也分享了我们学校教师的爱心与智慧,从你们的话语中,我也仿佛看到了大庄中小的孩子变成了一群爱学习的天使。

关于教师专业阅读,县教育局就提出了“一人一报”的举措,要求教师自己必须订阅一份和专业相关的报刊杂志,引导教师养成读书习惯,增强教师的教育理论积淀。

为进一步促进教师的专业发展,倡导教师形成读书风气,提升教师生命质量。20xx年以来我县新教育为广大小学教师选购教育名著——《给教师的建议》《孩子们,你们好!》《第56号教室的奇迹》发放到每个教师手中,开展全县教师共读一本书活动。

去年冬天,我们对全县教师专业阅读活动进行了一个全面的检查与评估,经过比较,我教师在专业阅读方面有以下几个亮点:一是全员参与,读书热情高。无论是经验丰富的老教师,年富力强的中年教师,还是初涉教坛的青年教师都能书写读书心得,每人都在教育论坛读书交流主题帖及个人博客发帖数篇;今天的读书交流活动,老师们的参与度之高,表现之积极,之涌跃使我们又一次感受到了老师的读书热情.

四是领导有心,资料保存好。《孩子们,你们好!》《给教师的建议》两本书,除在书上进行批注外还进行名句箴言摘抄联系实际写读书心得,这两本书的心得结集10册等,共计500余篇,约10万余字。今天的读书交流会上,又见到了老师们《第56号教室的奇迹》读书感悟2册60余篇1万5000余字。这些原始资料再现了教师的读书历程。

通过今天的读书交流活动,我对咱们学校的教师读书活动有了更全面的认识:

一是领导高度重视教师读书活动。会场布置的精心,今天组织的以“第56号教室的奇迹”为主题的读书交流活动,其目的不只是让老师们读书,今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设,推动老师专业成长,产生积极的作用。本次活动也体现了王校长的良策与用心。

二是读书已成为我们教师的基本的工作方式、生活方式,更是教师成长的方式。从每个老师简短的话语中,我们听得出,老师们每天都在研究教育,钻研教学。而研究教育、钻研教学的前提,就是读书,读专业教学书籍,读经典的教育名著。

三是思考型、思想型的教师逐渐显现。从我们教研员平时的随堂听课中,从老师们刚才的交流中发现有一批老师,她们常看书,常思考,常动笔,挤出时间学习,挤出时间反思、总结。专业知识和教育知识广博精深,教学技能的熟练程度已从她们的课堂中,从她们的教育随笔中逐步显现。

江苏特级教师于镇西说:教师没有信仰,没有精神追求,他的学生就很难成为站立的人。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。《第56号教室的奇迹》第32页中有这样一句话:阅读不是一门科目,他是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。是让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行.

班主任经验交流会上领导讲话稿

大家下午好!

今天能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校领导,老师及班主任对我的帮助,关心与支持。在班主任工作中,我并没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的,普通的班主任老师,工作中还有不尽人意的地方,应多向其他老师学习,继续努力。下面就班主任工作谈一下自己的做法:

班主任工作繁琐而细碎,要关注学生每天的学习,班级的纪律,教室的卫生等,因此,做好班主任工作,应注重培养学生的养成教育,班级管理就会变得简单的多。

学习是学生的基本责任,所以养成良好的学习习惯十分必要:我们班在课前查班结束后,课代表会带领同学们朗读或背诵相关知识点,将这些零散的时间也充分利用起来;另外,我要求学生们每周写一篇周记,记录本周你的所见所闻所感,一方面锻炼了学生们的写作能力,另一方面也让我更好的了解学生们的思想动态。

为给学生创造一个干净整洁的学习环境,我将全班同学分为五大组,划分具体任务到各人,确立小组长负责制,任何一个环节出现问题,谁的负责区没有到位,一目了然。另外,我们班的每个宿舍,设有宿舍长一名,他要将每天的宿舍卫生责任到个人,轮流值日。其次,每天晚上9点,宿舍长要向我汇报,宿舍成员是否到齐。在小组长,宿舍长的认真负责下,全班同学的共同努力下,我们班多次获得卫生流动红旗。

良好的纪律是班级的核心。我们班第一排的同学,每人手上会有一个档案袋,负责每天课前收手机;班上设立纪律委员与纪律本,清楚地记载着每天上课的情况;对于迟到的.同学,采取蹲马步的惩罚措施;另外,在班上每个人的量化考核中,若一个月内没有出现任何迟到违纪现象,会在月末对这些学生进行奖励表扬。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重任在身,我更要努力。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我会在今后的实践中不断探索总结行之有效的经验方法,使班级管理工作跃上新的台阶。最后,祝老师们新春快乐!祝同学们在新学期有所收获,谢谢大家!

书画交流会领导讲话稿

各位来宾、各位领导、同志们:

早上好!

今天,我们在**市人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授来才加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是相互学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。

我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

1、充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;。

5、学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。

最后,预祝本次学术交流会圆满成功!

祝大家与会期间生活愉快!身体健康!

交流会领导讲话稿

同志们:

全国无障碍建设现场交流会的召开,及时总结、交流、学习各地在开展创建全国无障碍建设城市工作中的经验、做法,分析存在的困难和问题,深入研讨并部署下一阶段创建全国无障碍建设城市工作,必将有力地促进全国的无障碍建设事业,全面提升我国无障碍建设水平。刚才仇部长做了一个很重要的讲话。长期以来,住房和城乡建设部及相关部委、各地政府、相关部门为推进无障碍建设做了大量卓有成效的工作。借此机会,我代表中国残联和广大残疾人向为无障碍建设付出辛勤努力的各级政府、各有关部门表示崇高的敬意和衷心的感谢!

无障碍环境,是方便残疾人、老年人、伤病人、妇女儿童等特殊群体和全社会成员出行、参与社会生活的重要条件。加强无障碍环境建设,是现代化城市建设的需要,是社会文明进步的重要标志。近些年来,这一理念已为各级党委、政府和社会各界所普遍接受。

20xx年以来,各地特别是100个创建全国无障碍建设城市,按照国务院批转的《中国残疾人事业“”发展纲要》、住房和城乡建设部等13个部委制定的《无障碍建设“”实施方案》及住房和城乡建设部、民政部、中国残联、全国老龄办《关于开展创建全国无障碍建设城市工作的通知》(建标„20xx‟261号)的要求,依据四部委制定的《创建全国无障碍建设城市工作标准》,结合本地实际,积极开展创建工作。各地纷纷成立无障碍领导小组、出台法规、规章和规范性文件、建立健全工作机制、制定规划、投入经费、组织实施、加强宣传,全面、系统地开展无障碍建设。经过两年多的努力,目前已取得了可喜的阶段性成果。特别是不久前,举世瞩目的北京20xx年奥运会、残奥会圆满落下帷幕。北京市奥运场馆、奥运村、机场、地铁等公共交通、长城、故宫等文物古迹、宾馆、饭店等公共建筑高质量、高标准的无障碍设施和服务,给全世界留下了深刻印象。既为奥运会、残奥会的成功举办、实现两个奥运同样精彩的目标做出了突出贡献,也为今后一个时期在更高的起点上推进无障碍建设奠定了良好的基础。这次会上,我们将交流分享北京等城市推进无障碍建设的经验,相信会对大家有所启发。

同时也应该看到,虽然经过多年的努力,我国的无障碍建设具备了一定基础,但与广大残疾人、老年人、伤病人、妇女儿童等特殊群体的需求还不相适应,与全面建设小康社会和建设和谐社会的目标还存在很大差距。全社会的无障碍意识有待进一步提高;无障碍建设发展还不平衡;大多数城市的无障碍设施还未形成系统;旧有城市道路、公共建筑和居住建筑、公共交通无障碍改造任务相当繁重;信息交流无障碍工作还比较薄弱;无障碍设施管理也有待进一步加强。

党中央、国务院高度重视无障碍建设工作。20xx年3月28日,中共中央、国务院下发的《关于促进残疾人事业发展的意见》(中发„20xx‟7号),对加快无障碍建设和改造提出了明确具体的要求。20xx年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订的《残疾人保障法》,将“无障碍环境”作为独立的一章进行了详细规定。20xx年6月26日,十一届全国人大会第三次会议批准了《残疾人权利公约》,标志着我国将正式履行公约规定的各项义务,而无障碍是公约的重要内容之一。这些政策、法律的实施,为我国无障碍建设发展提供了难得的机遇,同时也提出了新的、更高的要求。全面推进无障碍环境建设,做好全国无障碍建设城市创建工作,把我国的无障碍建设提升到更高的水平,是贯彻落实中央7号文件精神、履行《残疾人保障法》、《残疾人权利公约》规定义务的必然要求,是坚持以人为本、落实科学发展观的具体体现和和谐社会建设的重要内容,更是广大残疾人、老年人等特殊群体的迫切愿望。

同志们,20xx年即将过去,距“”结束还有两年。20xx年是执行《无障碍建设“”实施方案》、创建全国无障碍建设城市工作最为关键的一年,成效如何将直接关系“”任务目标能否如期实现。20xx年,中国残联将配合住房和城乡建设部等部委开展中期抽查工作,加强对地方创建工作的指导,还将启动《无障碍建设条例》的制定工作,为依法开展无障碍建设提供保障。各地要积极贯彻落实此次会议精神,切实加大创建全国无障碍建设城市工作力度,对照工作标准,切实分解落实任务。各级残联要充分发挥残疾人代表、服务组织的作用,切实从建设和谐社会、维护残疾人权益的高度,积极向政府、有关部门反映残疾人的无障碍需求,及时提出合理化建议,加强无障碍宣传,配合政府、有关部门做好创建全国无障碍建设城市相关工作。

同志们,让我们以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观、发扬人道主义精神,开拓进取、扎实工作,积极做好全国无障碍建设城市创建工作,为全面完成《中国残疾人事业“”发展纲要》提出的各项任务,为在“”末初步形成我国城市无障碍化基本格局的目标,为给包括残疾人在内的所有社会成员营造一个更加美好的无障碍社会生活环境而努力奋斗!

谢谢大家!

领导交流会讲话稿

各位领导、老师:

刚才,、和三位老师从不同侧面,围绕“教师传道授业、为人师表、教书育人”等作了很好的经验交流,听后很受启发和教育,也深受激励和鼓舞。从他们的发言中,我们可以强烈地感受到了我们外语系老师对学生深深的爱,对教书育人工作的责任和追求。

作为老师,我们不仅是教书,还要育人;不仅是学生的老师,还要是学生的朋友。我们深知,只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持,才能取得理想的教学效果。

雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操,塑造学生美好心灵上下功夫。只有像刚才三位老师所说的那样,对自己的学生充满执着的爱,才能生发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的教育之果。

爱,是师德的重要内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融入到整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自信和自强。

今天,我们选取、三位老师作经验交流,并不是说这三位老师在各方面都无可挑剔,但是他们确实在某些方面,特别是在班主任工作中走在了前面,有值得我们学习和借鉴的地方。当然,我们外语系还有许多优秀的教师,由于时间的关系无法上台交流,他们三人只是我们外语系众多优秀教师的代表。

今天的工作经验交流会可以说是圆满的,成功的。学院以及教务处,组织宣传部,学生处等领导亲自到会指导,显示学院对这次会议的重视,对我们外语系工作的重视,特别是对学院师德学风建设和班主任队伍建设的高度重视。

我相信,这次会议能够唤起我们外语系老师对师德学风建设更多的关注,唤起我们担任班主任老师对所在班级建设更多的投入。我更希望我们外语系的老师,能够以此次交流会为契机,进一步转变观念和态度,把自己的教师工作做的更好,以更饱满的热情投入到学院“迎评”工作中去。

领导交流会讲话稿

尊敬的来宾、董事长,亲爱的同事们:

大家好!

又是一个金色的收获季节,我们的部分领导和同事马上要奔赴新的战场,这是我们集团进入国际市场寻求国际资源、壮大集团实力和实现企业可持续发展的重大举措,缅甸矿业的开拓是我们集团发展的又一起点,这是我们大家努力、团结奋斗的结果,是我们集团迈入国际化企业集团的重要标志。

在过去的几年里,我们大家同舟共济、团结一心、奋力拼搏,开创了企业现有的良好局面。我们共同分享着成功的喜悦,在风风雨雨中建立了深厚的兄弟感情。取得了可喜的成绩,赢得了社会各界的一致好评,这其中的成绩有你们的努力,更有你们的汗水和心血。

今天我们在这里分别,你们将踏上新的征程,请各位领导和同事们放心,我们会继承你们优良的传统,认真的对待每一项工作,踏踏实实的做好每一件小事,严格要求自己、不断学习好的经验做法,提高企业的市场竞争的博弈能力,把企业做大做强。

今天,你们将去云南及缅甸开拓新的疆土,而今迈步从头越,前面有困难和千难万险,但“沧海横流、方显英雄本色”,唯其难,才显示出我人的英雄本色,我们相信你们一定能奋力拼搏、创造佳绩。最后,祝愿缅甸矿业的开拓者们工作顺利、身体健康、马到成功!我们等着你们凯旋而归!

领导交流会讲话稿

今天省总工会女职工委员会在这里召开全省工会女职工工作交流会。这次会议是在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕之际召开的。会议的主要任务是认真学习贯彻“xx大”精神,以“xx大”精神为指导,推动我省工会女职工工作创新发展。下面,我就学习贯彻“xx大”精神和做好新形势下工会女职工工作讲几点意见。

一、认真学习贯彻“十八”大精神。

(一)充分认识学习宣传贯彻落实xx大精神的重大意义。xx大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。xx大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,深刻分析了国际国内形势发展变化,全面回顾总结了过去五年的工作和党的xx大以来的奋斗历程及取得的历史性成就,确立了科学发展观的历史地位,提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义建设作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,充分反映了时代要求和人民愿望,充分展示了我们党高度的道路自信、理论自信和制度自信,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动指南,是马克思主义的纲领性文献。认真学习宣传贯彻落实xx大精神,是做好工会女职工工作的重要前提和思想保障。各级工会女职工组织要充分认识学习宣传贯彻落实xx大精神的重大意义,切实抓好学习、宣传、贯彻的各项工作,把广大工会女职工工作干部和女职工群众的思想统一到xx大精神上来,把广大女职工群众的力量凝聚到落实xx大确定的各项任务上来、凝聚到推动我省科学发展、奋力后发赶超上来,为我省与全国同步全面建成小康社会而努力奋斗。

(二)深刻领会、全面准确把握xx大精神。学习宣传贯彻落实xx大精神,首先要认真学习xx大文件,原原本本研读xx大报告和党章,全面准确领会xx大精神实质。要深刻领会xx大的主题,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进;要深刻领会党的xx大以来党带领人民所经历的不平凡奋斗历程,不断增强工作的自信心和自豪感;要深刻领会中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障;要深刻领会科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面;要深刻领会全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的新要求;要深刻领会中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和党的建设“五位一体”总体布局,努力实现科学发展。

二、围绕中心、服务大局,按照省总重点工作抓好工会女职工工作。

刚才来自地区、产业的八位同志作了工作交流发言,她们的发言主题鲜明、内容丰富,集中反映了近年来我省工会女职工组织在组织建设和推行女职工权益保护专项集体合同工作中大胆探索和积极创新的主要成果,对各地进一步加强工会女职工组织作用充分发挥及维权机制建设具有重要的借鉴作用。针对市场经济条件下劳动关系出现的新变化、新问题,特别是针对一些非公企业有法不依、违法责任难以追究、女职工权益保护工作呈现多样性和复杂性的特点,从理论和实践中总结探索出的女职工维权工作的新载体、新机制,是实现主动维权、依法维权、科学维权的重要手段。因此,全省各级工会女职工组织当前要抓好以下几项工作:

(一)组织动员广大女职工创先争优建功立业。要以推动企业技术进步和提高女职工创新能力为重点,深入实施女职工提素建功工程。坚持用社会主义核心价值体系教育女职工,大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,引导女职工发扬自尊、自信、自立、自强精神,勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,争当思想道德模范和技术创新能手。要围绕“稳中求进、提速转型”总基调、总目标和工业强省、城镇化带动战略,认真贯彻落实省总继续开展“工业强省.工人当先—工会组织在行动”系列活动和“百万职工奋勇当先”、“百万职工就业创业”活动安排,把创先争优活动同争创“五一巾帼标兵岗(标兵)”有机结合,深入开展创先争优活动,进一步激发女职工立足本职创先争优、建功立业的积极性、主动性和创造性。

(二)建立和完善女职工维权机制,大力推进“两个覆盖”。我省自20xx年推行女职工权益保护专项集体合同工作以来,得到各级政府有关部门和社会各界的重视和支持。截至20xx年9月止全省已签订14718个,覆盖企业32420个,覆盖女职工596549人。实践证明,推行女职工特殊权益保护专项集体合同工作是推进集体合同制度的重要组成部分,是实现维护女职工合法权益和特殊利益的重要机制和手段,通过签订女职工权益保护专项集体合同,女职工的劳动安全卫生、“四期”保护有了保障,侵犯女职工权益现象和涉及女职工的劳动争议案件有所减少,女职工得到了看得见、摸得着的好处,为女职工权益保护建起了“防护堤”,撑起了“保护伞”,有效的维护了女职工的合法权益和特殊利益,为构建和谐企业发挥了积极作用。但该项工作的推进还存在着一些问题:一是女职工组织不健全。一些改制企业,工会组织被削弱,女职工工作无人负责;部分新建企业,单位未按“三同时”的规定组建工会女职工组织。二是在有的单位对推行女职工专项集体合同工作的重要性和必要性还认识不到位。有的认为集体合同中已涵盖了女职工特殊利益的内容,没有必要再单独签订女职工专项集体合同,这些单位女职工专项集体合同难以推进。也有一部分女职工干部存在畏难情绪,对开展签订女职工专项集体合同工作不积极主动,不深入,不扎实,工作质量上不去。在一些改制企业中,有的领导认为在企业改制过程中,职工身份需重新认定,签订女职工专项集体合同工作暂缓。在一些私营企业和乡镇企业中,企业业主和女职工双方均存在对签订《专项合同》认识不到位的现象,女职工在自身维权上存在“不敢说”、“不会说”、“不愿说”的问题。三是签订女职工专项集体合同未严格按程序进行,使合同无法律效力。如,在签订区域性女职工权益保护专项集体合同时,未按规定选出区域内企业方的首席代表和协商代表;有的在专项合同文本经过企业方与工会方双方代表平等协商达成一致意见后,未提交职工大会或职工代表大会讨论通过;有的合同双方签字后未报送同级劳动保障行政部门审查生效;有的未将生效后的合同文本及时向本企业全体女职工公布。

按照《中华全国总工会办公厅关于推进工会女职工组织和女职工权益保护专项集体合同全覆盖工作的意见》要求,20xx年底基本实现在已建工会企业中女职工组织和女职工权益保护专项集体合同的全覆盖。各级工会女职工组织要进一步加大工作力度,突破重点难点,消除工作盲点。要以非公企业特别是小微企业为重点领域,着力加强区域性、行业性工会联合会女职工组织建设和女职工专项集体合同签订工作,推进实现“二次覆盖”。要进一步加大督导检查工作力度,对未建女职工组织、未签订女职工专项集体合同的企业开展专项督查。要把推进“两个覆盖”与省总推进“两个普遍”相结合,与宣传贯彻维护女职工权益法律法规相结合,与深化组织规范建设、强化专项合同履约相结合,进一步夯实组织基础和工作基础。

(三)女职工“关爱行动”引向深入。各级工会女职工组织要更加突出特困帮扶和心理关怀的工作重点,加强规范管理和工作督查,健全并落实相关制度,争取扩大资金支持,确保行动取得实效。一是走访慰问建档困难女职工,对单亲困难女职工及其家庭实施帮扶。把“关爱行动”与“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动相结合,与深入基层宣传《女职工劳动保护特别规定》相结合,为困难女职工送法律、送援助、送关爱。二是积极推进“两癌”检查的规范运作,实现检查项目必须规范、受检人员必有报告的基本要求,并做好跟踪问效、健康知识普及、患病女职工帮扶等工作。三是切实加强对女职工的心理关怀,更加深入基层,与女职工面对面心贴心交流,了解她们的思想、困难和诉求,有针对性地进行心理疏导;大力推广心理指导师和热线服务等经验,有条件的地方可开通面向女职工的心理咨询服务热线,畅通女职工利益诉求渠道。

(四)提高女职工工作干部素质。按照“xx大”报告提出的建设学习型、服务型、创新型执政党要求,我们离建设学习型、服务型、创新型工会组织还有很大距离。各级工会女职工组织要不断创新工作思路,强化工作措施,抓好工会女职工工作专兼职干部队伍建设,通过开展专项培训,提高女职工工作干部的理论素养、政策水平和业务能力,确保“两个覆盖”等重点工作的规范有序开展,增强做好工作、发挥应有作用的信心,努力打造政治坚定、业务扎实、作风过硬的干部队伍。

党的“xx大”是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的,各级工会女职工组织要认真学习“十八”大精神,抓住学习贯彻“十八”大会议精神的重要机遇,把思想和行动统一到中央精神上来,进一步认识加强新时期工会女职工工作的重要性和紧迫性,做好新形势下的工会女职工工作。

同志们,维护女职工合法权益和特殊利益,工会女职工组织肩负着重要的职责。20xx年只有一个多月了,希望大家回去后要认真贯彻落实此次会议精神,认真检查各项工作任务的完成情况,以显著的工作业绩迎接新一年的到来,以积极进取的精神和求真务实的工作作风,勇于实践,大胆创新,切实维护女职工合法权益和特殊利益。

交流会领导讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

以上是综合部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

领导交流会讲话稿

青年朋友们:

大家下午好!根据团中央和团省委的统一部署,在市人大办公室、市政协办公室和有关部门的重视支持下,今天我们在这里举办“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动的座谈会,收集和反映“社会教育与青少年全面发展”方面的问题、对策和建议,为进一步准确把握社会教育和青少年全面发展的深刻内涵,认真研究当前社会教育的趋势和变化,深入分析青少年社会教育面临的新形势新问题,努力探索以社会教育促进青少年全面发展的新路径新载体,形成具有建设性调研成果。

首先,我代表团市委向出席座谈会的市人大代表、市政协委员和有关部门的各位领导、青少年工作者、专家学者以及新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢,同时,也向在座的青年代表致以诚挚的问候!

开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动,旨在探索建立共青团与各级人大代表、政协委员的沟通交流机制。一方面是为了使人大代表、政协委员能够更好地了解和集中反映青少年诉求,利用社会各界力量,维护青少年的合法权益。另一方面也是为了引导青少年有序政治参与,搭建共青团代表和维护青少年普遍性利益诉求的有效载体,探索共青团在青少年中传播党的思想路线和政治主张的全新路径,使广大青少年能够更加深入了解我国的政治制度,理性地表达诉求,使“面对面”活动成为共青团履行基本职能,转变工作方式的重要举措。

近年,团市委以“互联网与青少年健康成长”、“新生代农民工的社会融入”、“丰富新生代农民工精神文化生活”为主题,开展了“面对面”活动,收到了很好的效果。20xx年底,团市委在青少年群体中开展了4次“共青团倾听日”活动,邀请人大代表、政协委员和有关部门领导参加,倾听青少年呼声,了解青少年普遍性利益诉求,推动了有关问题的解决。

今年,“面对面”活动全国统一的主题是“社会教育与青少年全面发展”。青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的健康成长对于国家和社会的安定有着举足轻重的作用。社会教育在在青少年思想意识形成和社会化过程中发挥着越来越重要的作用。青少年社会教育,一个重要方面在于引导青少年正确认识自我,正确认识和处理人与自然、个人与他人、个人与社会的关系,夯实社会主义和谐社会的基础。大力发展青少年社会教育,是构建社会主义和谐社会的战略选择。

近年来,团市委在日常工作中也将青少年社会教育工作贯彻其中,并取得了一定的成绩。借这个机会,我也将团市委一年来参与青少年社会教育中做过的工作向各位委员、各位代表作汇报。

一、抓青少年思想政治教育,坚定青少年理想信念。

一是开展爱国主义教育活动。团市委充分发挥聂耳音乐广场作为青少年爱国主义教育基地的重要作用,举办了“玉溪市千名青年18岁成人宣誓仪式”、“青春颂——玉溪市纪念建团90周年晚会”。各基层团委也精心组织了主题鲜明的纪念活动,以内容丰富的教育手段和活动方式培养青少年对党和社会主义祖国的朴素感情。

二是加强青少年理想信念教育。坚持以社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,在五四、六一期间表彰了一批优秀共青团、少先队集体和个人,编写了第二、三批优秀工作案例及思想引导手册,广泛开展重温入团誓词、“爱心促和谐·雷锋在身边”、感恩励志教育等活动。少先队组织举办了玉溪市第八届“关爱”夏令营,广泛开展体现少年儿童特点和时代气息的“红领巾心向党”、“争当四好少年”、传唱红色歌谣等活动。市青联举办“十杰青年进校园”、“十杰”专访报道,引导广大青少年追求先进、学习先进,自觉践行社会主义核心价值体系。

三是探索应用新媒体引导青少年。团市委坚持应用“玉溪共青团网”、“青年手机报”、qq群等信息交流载体,加强对青少年的创业就业、环保教育、团务知识等方面的引导。同时开通玉溪团市委、市青联官方微博,并带动全市八县一区团委也先后开通了微博,目前团市委、玉溪青联及八县一区团委官方微博粉丝共计207757个,累计发帖10900篇,及时把创业、就业、学习、生活等有用的信息通过微博传递到青年的手中,探索利用新媒体引导青年的有效载体和路径。

二、抓联系青少年群众工作,切实服务青少年需求。

一是开展“关爱山区孩子·青春给力行动”。团市委整合全团资源,组织全市各级团组织、少先队组织和青年志愿者组织深入扎实开展共青团关爱农民工子女行动。活动开展至今,共建立了4个“青春彩云南关爱农民工子女青帆快乐课堂”9教学点20个班,为3600多名农民工子女提供了书法、美术、音乐等培训,捐赠物资2万多元。建成5个“青春彩云南·青帆创业夜校”玉溪青年创业教育教学点,培训社会青年、农民工子女、在校学生3000多人。8月筹资40余万元,在八县一区建成了20个关爱山区及农民工子女孩子“青春给力行动”音乐教室,为其配备钢琴、铺设木地板,创造学习音乐和舞蹈的良好环境。团市委好指导振兴学校成立的农民工子女合唱团参加“喜迎xx大‘童心向党’歌咏活动”节目的录制,合唱团排练的《闪闪的红星》作为玉溪市歌咏活动曲目之一被市文明办选送参加云南省的比赛。玉溪电视台《大众话题》栏目拍摄了《关爱农民工让精神之花绽放》节目,共青团关爱农民工子女志愿服务活动的活动得到了社会的肯定。

二是开展结对帮扶活动。玉溪团市委积极协调青年文明号、青联委员、协会团组织、网络志愿者等青年志愿者到农民工子女学校开展结对活动,目前,共结对学校33所,结对农民工子女学校的团组织、志愿者组织96个,志愿者结对人数1520人,已结对的农民工子女人数6153人。各结对团组织、志愿者组织开展了授课、送书送衣服、联谊等丰富多彩的活动,有效服务了农民工子女健康成长。此外,市青少年宫还为来自农民工子女学校的500余名留守儿童、农民工子女学生免费开放游乐设施,免费提供演艺厅让农民工子女学校开展庆“六一”文艺联欢会,让他们度过快乐的六一,为他们提供展示自我的机会。

三是加强预防青少年违法犯罪工作。召开市社管综治委预青专项组工作会议,与22个成员单位通力合作,牵头做好玉溪市预防青少年违法犯罪领导小组工作,以预防青少年违法犯罪为主线,打牢三项基础工作,实现工作常规化;发挥三个载体,优化青少年育人环境;实施三项宣传教育,增强青少年自护自律意识;突出三个重点,帮教服务青少年成长成才;创新三个服务手段,预青工作实现了新突破。积极开展禁毒防艾工作,把寓教于乐的宣传活动送进学校、社区,加深青少年对毒品、艾滋病危害的认知程度。加强玉溪12355平台的管理,服务青少年心理健康、生活资讯等方面的需求,高考期间开展了“轻松备考12355与你同行”阳光行动。截止目前,共为782名青少年解决了心理、法律、青春期教育等方面的问题。

四是搭建青少年利益诉求通道。积极开展团员青年与各级人大代表、政协委员的“面对面”沟通交流活动,活动及时向人大代表和政协委员反映了青少年普遍性利益诉求,促进了青少年有序政治参与,推动了青少年的利益诉求得以表达、得以实现。20xx年以“丰富新生代农民工精神文化生活”为主题邀请了市级部分人大代表、政协委员、有关部门领导、12355平台专家和青少年代表召开玉溪市“共青团与人大代表、政协委员面对面”座谈会。活动及时向人大代表和政协委员反映了青少年普遍性呼声,促进了青少年有序政治参与,推动了青少年的利益诉求得以表达、得以实现。团市委专题调研了《丰富新生代农民工精神文化生活的调研》在省上获奖,并被市政协列入政协三届五次全会界别联组会发言。在部分学校举行了“心手相牵·共助成长”共青团倾听日活动,同时还通过qq群、微博倾听青少年的呼声,各县区团委也相继开展了倾听日活动,畅通了青少年的利益诉求渠道。

三、抓青少年精神文化生活,提高青少年文化素养。

一是开展丰富多彩的群众性文化活动。利用聂耳广场,不断创新载体和形式,举办青年喜闻乐见的文化活动,满足进城务工青年精神文化需求,引导他们弘扬和传承聂耳文化、民族优秀文化。目前在玉溪聂耳文化广场开展“天天交谊舞”活动共计1890场、在聂耳音乐广场开展“周末大舞台”活动共64场、“欢乐大家唱”74场、“游舫活动”72场、“舞动青春——出水口青年群众性文化活动”75场。同时举办进城务工青年“欢乐大家唱”专场活动,并将“欢乐大家唱”这一品牌活动延伸到县区开展。

二是举办玉溪乡村青年文化节。每年团市委在春节前后农闲时期,在不同县区选定一个乡镇承办全市乡村青年文化节的启动仪式,指导承办县区紧扣时代主题,以丰富青年文化生活、培养青年文化人才、建设青年文化队伍为主要目标,结合当地实际和农村青年的需求,开展丰富多彩、乡村气息浓郁、群众喜闻乐见的“乡村青年文化活动”,现已连续举办5年。团市委还将玉溪聂耳青年艺术的优秀节目带到承办乡镇演出,让先进文化影响农村青年,鼓舞农村青年,凝聚农村青年,进一步推动农村青年文化活动。

三是丰富农村青年文化活动。针对农村青年思想活跃,乐于参与文体活动的特点,全市各级团组织结合当地民族民俗文化举办文艺汇演、歌手大赛、诗歌朗诵会、群众歌会等活动,带动广大青年快乐生活,健康娱乐;结合政策法规宣传,立足基层,组织广大农村青年自编自演以生动的艺术形式宣传各种政策法规,展现农村青年的新风貌,同时提高农村青年的政策理论水平,增强民主法治意识;结合农业农村经济结构调整,依托科技示范基地、农村青年中心等载体,根据当地青年种养殖需求,开展形式多样的科技培训、劳动技能比赛,传播农业标准化生产技术,普及农产品经营管理和市场知识;结合农村青年创业就业,组织举办农村青年创业事迹报告会、外出务工青年联欢会和返乡务工青年座谈会,分析农村发展面临的难题、机遇和优势,大力宣传农村创业先进青年典型,交流务工信息和务工经验,引导广大青年树立正确的择业创业观念;结合乡村文明新风建设,组织开展“青年文明号进乡村促和谐行动”,组织青年文明号集体到乡镇、村寨广泛宣传文明的生产方式,健康的生活方式。引导广大农村青少年继承优秀民族文化传统、弘扬优秀民族文化,摒弃不适应新农村建设的落后乡风民俗。

四是举办丰富多彩的青联活动统一战线。通过组织座谈会、茶话会、学习考察、论坛讲座、交流联谊等多种形式,结合社会发展的新形势和新特点,紧跟党的统战理论创新步伐,积极主动做好“争取人心,凝聚力量”的工作。大力传承中华民族传统节庆文化,先后组织举办了玉溪青联委员登山联谊、“珍藏美好记忆我与祖国同行”青春诗会、“迎中秋颂国庆”联谊、“20xx新春联谊活动”活动等丰富多彩的联谊活动。

四、抓活动阵地建设,服务青少年成长成才。

抓好青少年宫阵地建设,加强青少年素质培养。玉溪市青少年宫是共青团服务青少年成长的一个重要的校外教育活动阵地。在团市委的指导下,市青少年宫按照“环境优美、设施先进、功能完善、依法管理、效益最佳”的建设宗旨,以社会效益、人才效益为主导,现成为集青少年思想教育、文化学习、培训、娱乐为一体的重要校外教育活动阵地。每年平均有1万左右的青少年来到青少年宫接受舞蹈、文学、书画、数学、外语、体育、器乐、科技、成人学历教育及考前培训等几个大类的培训,为加强青少年文化素质培养,服务青少年成长成才做出积极的贡献。

领导交流会讲话稿

通过近段时间对《直面挑战转变观念攻坚克难创业创新-----领导讲话摘要》的学习,我感触颇深,受益良多,我的心好象被触动了,虽然我做的还是和以前同样的工作,但自从学习了领导的讲话后,我就以不同的高度、不同的视野、不同的责任感和紧迫感努力去做好每一件事。

公司与个人的关系在金融危机中显得更为紧密;作为一位普通的检验员,我能为自己以及公司做些什么呢?我个人认为,要应对当前的金融危机,我们至少应当做好以下几个方面:

一、认真做好本职工作。对于我们来说,要做的事情太多,但最重要的就是把该做的事情做好,这就是做好自己的本职工作,这就是对公司的贡献,作为公司一员,我们都有着自己的职责和工作范围,公司员工各自负责各自己的工作,做到互相沟通,事事井井有条,才不至于在金融危机中自乱阵脚。

二、节约成本,从小事做起。作为公司的一员,我希望能和公司共同发展,共同将金融危机的损失减少到最小,我们要树立浪费可耻,节约为荣的思想。为公司节约每一笔能节约的资金,我们能做的有:当无人及下班时随手关灯,节约用水,尽量减少物料的浪费等等。

三、加强技能培训,努力学习各种知识,提升自身综合素质。在目前的形势下,更要充实自己,结合自己的实际情况来应对危机,与其把自己局限在低沉的情绪之中,不如换种心态来应对:看看书,给自己充充电,提高自身综合素质,助跑是为了跳得更高,收回拳头是为了更有力的出击;如今的充电也是为了将来更强。只有过硬的技术才能做出更好的产品,也只有提升自我的能力及素质,才能为公司创造更大的财富。

四、我们要有与公司共进退的思想,在危机时期增强自己的业务能力,树立起良好的信心。在危机面前,每一个人都应该挺身站出来,勇敢负起相应责任。帮助企业解决困难、提升质量、改善管理、开发产品、创新技术,为公司克服金融危机做出应有的贡献。

总之,金融危机固然会对我们带来很大冲击:一是生存环境更加恶化、二是市场竞争更加惨烈。但是,金融危机也是挑战,、更是机遇。危机也一点儿都不可怕,只要我们在危机面前懂得反思,抓住机遇、扬帆起航、奋力当先,在各个方面不断创新。我们的未来一定会更美好!

体会领导意图,贯彻领导讲话精神,有如下体会:

体会一,学有所获。通过领导深入浅出地讲解,既丰富了知识,开拓了视野,又拓宽了思路,调适了心理,为今后管理能力的提高打下了坚实的理论基础。

体会之二,学有所悟。领导在会上提到要重视人才培养、强化管理,主要是对我们日常管理提出的要求。要内强素质、外树形象,就是要求我们要不断学习,提高自身素质。大事要干对干好,小事要做细做精。要培养敬业敬事的态度和团队意识,严于律己,不断增加自己的才干。要干一行、爱一行、钻一行的敬业精神,不断超越自我。通过学习培训,懂得了“要待人以宽,要有容人之量,你的胸怀有多宽,事业就有多大”,不要患得患失,不要斤斤计较,要多做奉献,多讲付出,培养良好的道德情操,坚持以坦诚的胸怀团结人。

体会之三,学有所思。人才、敬业精神和团队精神是干好事业的基础。领导要求我们大家珍惜在一起共事的机会,互相尊重,不搞不团结。是的,团队的凝聚力是成功的保障,相传佛教创始人释迦牟尼曾经问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美,也就是一滴水,一个团队、一个优秀的团队就是大海。

体会之四,学有所感。有这样一句话:“二十一世纪有四种人最容易被淘汰,一是知识老化的人;二是技能和素质单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习、不会学习的人。”因此学习是一种政治责任,是伴随在终身工作和生活中的,要持之以恒。学习也是一种能力,人与人最大的差别就在于学习能力上的差别。学习理论的目的在于指导实践,是为了提高能力,更好地发展。要学以致用,光会用还不够,还要敢于创新,我们应不断总结,不断创新,只有敢于创新,敢于承担责任,才能使办法总比困难多,只有利用我们已有的经验,利用智慧,发扬没有条件创造条件也要上的精神,才能把项目做好。也曾说过:“创新是一个民族不断进步的灵魂”。管理工作说简单也简单,说复杂也复杂。如若你按部就班地机械的去工作,只满足于岗位工作的基本完成,那当然简单。如若你站在更高的高度,如何在完成本职工作的同时,努力探索管理经验,适时应用现代管理理念,那将是一件复杂的事情。如何做到这一点,惟有自身素质的全面提升,如何提升,学习就显得十分重要,要树立终生学习的思想。除了学习书本知识外,管理经验的积累尤为显得重要,如何积累,一方面要虚心向别人求教,汲取他人成功的管理经验直接为我所用,另一方面靠自己慢慢摸索,在实践中,逐步总结、探索出更为有效的做法。只有这样,才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。现代职场中并不缺少有能力的人,而是缺少责任与能力并存的人。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。在管理工作中,我们要做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。

领导交流会讲话稿

各位领导、代表们:

市教育学会换届大会,是在我市教育贯彻落实科学发展观,在整个x大力打造“幸福”背景下召开的一次会议。这次换届选举大会,在市教育局和有关部门的高度重视和大力支持下,经过各位代表的共同努力和配合,圆满完成了各项议程。在此,我代表市教育局,向新一届理事会成员和全体会员表示热烈的祝贺,并通过你们,向多年来为教育事业发展辛勤耕耘的广大教育工作者表示衷心的感谢。借此机会,我谈几点意见。

一、明确定位,进一步认识学会工作的价值。

x市教育学会是我市教育系统最大的群众性学术团体,拥有最丰富的人才资源和智力资源,具有广泛的代表性,在推动我市教育改革和发展中有着不可替代的作用。上一届理事会围绕服务教育事业发展、服务教师专业成长这一中心,在新课程改革、区域教育均衡发展、教师队伍专业发展、教育理念研究与传播、课堂教学优化、减轻学生课业负担、发展学前教育等领域进行了大量卓有成效的工作,在教育热点、焦点、难点的研究和破解上发出了教育独特的声音,为我市教育事业的发展、潮汕教育的特色传播做出了积极的贡献!

二、改革创新,进一步给力教育事业发展。

新一届教育会学理事会要传承、发扬学会的优良传统,认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要》和我市的有关教育政策,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为起点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,瞄准我市教育在新时期遇到的新问题,强化研究,积极寻求破解之策,推动我市教育在新的历史条件下实现新的突破和发展。

一要体现改革精神。在“”期间,如何进一步树立和落实科学的发展观,促进我市教育事业稳健发展;如何加快教育改革步伐,促进教育优质均衡公平发展;如何加强教育文化建设,改进学校德育工作,实现跨越式发展,提高师生道德水平;如何进一步深入推进素质教育,切实为学生“减负”,培养德智体全面发展的合格人才;如何进一步改进教学方法,提高教学效率和质量;如何进一步加快发展高中教育、职业教育、民办教育、学前教育等。这些问题都需要我们广大会员和教师发挥聪明才智,献计献策。教育要发展,根本靠改革。教育学会作为群众性学术团体,成员大多来自教育教学和教育管理的第一线,你们的根深深地亲吻着教育这片热土,教育的缺失、问题你们最清楚、了解得也最真切。贴近真实的改革是最富有成效的改革,贴近细节的改革是最成功的改革。希望你们发挥自身的优势,解放思想,深入研究,潜心工作,改革创新,对教育发展中的中心问题作长远、系统和深层次的科学研究,提出有价值的策略,为破解我市教育事业发展的难题提出好的建议和意见。

二要秉持科学精神。优质的教育一定是符合学生认知规律和教育教学规律。教育学会在研究工作过程中一定要时时刻刻体现求真、务实、理性、严谨的科学精神,自觉抵制学术造假和学术腐败。从教育教学实际出发,从社会、学校、教师、学生实际出发,找准切入口,研究真问题,提供好方法。要注重理论与实践相结合,广泛开展群众性科学研究、教育教学改革试验和学术交流活动,普及教育科学。要把学会办成推动教育改革、进行学术交流的平台,弘扬先进文化的阵地;办成我市广大教育工作者的文化之家、精神乐园。要根据课程改革发展的需要和教师专业成长的实际需求,发挥学会的特点和优势,多渠道、多层次地举办一些有影响、讲实效的学术报告会,组织会员就教育的一些重大理论问题和热点、难点问题进行研讨,努力为广大会员提供学术交流研讨的机会。要进一步加强学会对外的交流与协作,当好政府与教育工作者之间的桥梁纽带,真正把教育学会及各学科分会,办成教育工作者展现才能的舞台,交流思想的空间,开展科学研究的圣地。

三要树立服务意识。一是要服务于社会,科学研究,广泛调研,为教育决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见;二要服务于学校,组织专家、学者、教师对学校的发展进行评价诊断,出谋献策;搭建桥梁,促进学校之间的相互沟通、学习、交流和借鉴;三要服务于教师,加强教师培训,介绍国内外教育科学研究动向、优秀成果和教育教学改革经验,提高教师综合素质;组织好教育科研活动的开展,组织好科研成果的鉴定、推广,办好《教育》杂志,为广大教师提供发展和展示的平台;四要服务于学生,通过教学研究和成果推广,通过组织学会成员走进学校、走近学生,发挥各自专长开设讲座、论坛等,促进学生全面健康发展。

总之,希望新一届理事会在我市各级各类教育已经由量的扩张进入注重内涵建设、提高质量的新阶段,进一步凝聚和团结有志于教育的广大群众,充分发挥在行业规范、专业引领、科学研究、学术交流方面的作用,研究和解决教育理论与实际问题,为促进我市教育改革和发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层学校和广大教师、学生、家长服务,给力教育新发展。

领导交流会讲话稿

同志们:

按照会议的议程,接下来我代表四部门就全县机关事业单位推行机构编制实名制管理工作的范围、内容、程序和填报要求等情况作相关说明和具体部署。

一、关于机构编制实名制管理的范围和内容。

机构编制实名制管理,是将机构编制管理与组织人事管理、财政管理、社会保障管理等紧密结合,严格按照机构编制管理法律法规和政策规定,以人员编制核准和中层职位备案使用为主要手段,实现具体机构设置与批准的机构相一致、实有人员与核定的编制和领导职数相对应的机构编制管理制度。

机构编制实名制管理的适用范围为各乡镇(街道)党政机关、县级机关各部门以及各类事业单位。

机构编制实名制管理的内容包括机构、编制和人员管理。机构管理的主要内容包括机构名称、性质、类别、规格、隶属关系、主要职责、内设机构、经费形式、相关文件文号、组织机构代码、事业单位法人证书号、机构变动的历史沿革等。编制管理的主要内容包括编制种类、编制数量、领导职数、相关文件文号、经核准的编外人员计划控制数等。人员管理的主要内容包括机关事业单位在编在职人员、离退休人员的姓名、性别、出生年月、学历、身份证号、参加工作时间、职务、职级、出入编情况、入编类别等。也就是说,机构编制实名制管理包含了各单位的所有机构信息、编制信息和人员信息及动态变化情况。

机构编制实名制管理体系主要由一个平台、两项制度、三个抓手构成。

机构编制实名制管理平台。机构编制实名制管理平台由机构编制管理协调配合机制和机构编制实名制管理系统两部分构成。机构编制管理协调配合机制是指机构编制、组织、人力社保、财政等部门分工负责、协调配合、相互制约,严格按照规定程序,把机构编制部门负责的机构编制审批、动态管理,组织、人力社保部门负责的人员录用、调配,财政部门负责的部门预算、经费核拨,人力社保部门负责的工资审批、社会保险等管理环节相衔接的机制。机构编制实名制管理系统是机构编制实名制管理的网上工作平台和数字化信息台账,通过机构、编制、人员数据的实时更新和统计、交换、汇总和共享等应用功能,发挥分析决策作用,实现机构编制管理的信息化、实时化、准确化。

编制使用核准制度和中层职位使用备案制度。

编制使用核准制度是机构编制实名制管理的重点,目的是防止和杜绝超编、混编、无序进人等现象的发生。编制使用核准制度是指机关事业单位使用空缺编制补充人员时,应事先向机构编制部门提出用编申请,经机构编制部门核准后,再按干部管理权限和规定程序办理录用(聘用)、调配等手续,然后到机构编制部门办理入编或信息变更手续,最后到人力社保、财政部门办理工资调整、社会保险、经费核拨等手续。中层职位使用备案制度目的是防止中层职位设置过多,杜绝擅自增设、变更机构配备中层职位等现象的发生。中层职位使用备案制度是指机关事业单位使用中层职位配备人员时,应向机构编制部门备案,接受机构编制部门的监督检查。

在这里,我特别说明一下,以前对乡镇(街道)、县级机关部门只批准了内设机构,对中层职位的配备数量未作明确要求;部门下属事业单位设立时也未明确行政负责人职数。此次,为规范中层职位设置,《暂行办法》对乡镇(街道)、县级机关部门经批准的内设机构和下属事业单位中层职位,实行职位使用备案制度。机构编制部门批准的内设机构在编工作人员2人以内的设1个中层职位;3-5人的可设2个中层职位;6人以上的可设3个中层职位;人数特别多的可增加1个中层职位。乡镇(街道)、县级机关部门下属事业单位在编工作人员3人以内的设1个行政正职职位;4-7人的可设1个行政正职职位、1个行政副职职位;8人以上的可设1个行政正职职位、2个行政副职职位,人数特别多的可增加1个行政副职职位。该项规定实施后,乡镇(街道)、县级机关部门要进行规范,未经批准设立的内设机构、挂牌机构不予认可,自行设置的机构要取消,确因工作需要调整或增设内设机构的,必须报机构编制部门审批,超职位配备的人员要通过竞聘、轮岗、自然减员的方式逐步消化。

实名制管理的主要抓手。

机构编制实名制管理主要以机构编制实名管理手册、编制使用核准单和中层职位使用备案表、人员信息变动登记表为抓手。《机构编制实名管理手册》是机关、事业单位的机构编制“户口簿”,是反映机关事业单位机构编制和人员状况的纸质信息台帐。《编制使用核准单》是编制核准使用的凭证,作为机关事业单位申请进人的前置条件。《中层职位使用备案表》是按照机构编制部门批准的内设机构和事业单位规范任免中层职位的备案凭证。《人员信息变动登记表》是机关事业单位人员出入编、信息变更的凭证,作为单位办理相关人员工资、社会保险、核拨经费等手续的必备依据。

二、关于机构编制实名制管理的工作程序。

(一)初始登记工作程序。

为全面推行机构编制实名制管理,全县机关事业单位要按规定时间对本单位机构和实有人员进行初始登记,主管部门初审并汇总后报送机构编制部门,形成初始数据库。这项工作共有六个步骤。一是采集。各机关事业单位对本单位机构和实有在职人员、离退休人员信息进行数据采集(以20xx年7月31日这个始点为准),按要求填报《机构编制信息采集表》和《人员信息采集表》,形成纸质材料和电子文档,报主管部门汇总。二是初审。主管部门对下属事业单位采集情况进行初审,要求在8月10日前汇总并加盖主管部门公章后按管理权限报送组织或人力社保部门。三是审核。按人事管理权限由组织部或人力社保局对《采集表》进行审核,在8月20日前完成,然后报编委办备案。四是公示。编委办备案审核后,即时返还各单位,各单位将《采集表》在单位内部范围进行公示,公示期为5天。五是上报。各单位将公示情况和《采集表》上报主管部门汇总后,于8月30日前再次报送县编委办存档。六是发证。县编委办于9月30日前向各单位核发《机构编制实名管理手册》。

(二)正常实施后工作程序。

从8月1日起,机构编制实名制管理将正式实施。实施后,机关事业单位机构编制和人员信息发生变动时,工作程序将按实名制管理相关制度执行。与原先相比,对部门在人员配置、干部任用等方面都增加了限制,目的是为了规范机构编制管理,需要大家认真学习县两办印发的《安吉县机关事业单位机构编制实名制管理暂行办法》相关规定,主要有以下几种情况。

1.机构编制变动后办理程序。

机关事业单位发生机构、编制设立、调整等事项的,接到机构、编制设立、调整等文件后,应按管理权限,在15个工作日内到机构编制部门办理有关手续。其中,新设立机关事业单位的,应当持相关文件到机构编制部门领取《机构编制实名管理手册》。机关事业单位机构、编制发生变动的,应当持相关文件和《机构编制实名管理手册》到机构编制部门办理变更手续。机关事业单位因撤销等原因不再纳入机构编制部门管理范围的,应当持相关文件和《机构编制实名管理手册》到机构编制部门办理注销手续。

2.进人办理程序。

机关事业单位今后涉及进人这项工作的,办理好有四个步骤。一是用编申请。机关事业单位需使用空缺编制补充人员的,需在每年3月、10月底前,事先向县编委办提出用编申请(部门所属事业单位由主管部门审核后申报),用编申请应说明使用编制的理由,并填写《编制使用核准单》。二是办理录用。经县编委办核准后,用人单位持《编制使用核准单》按规定程序向组织、人力部门提出申请。组织或人力社保部门在核准使用的编制内给相关部门和单位办理录用、聘用、调配机关事业单位工作人员进人手续。三是入编登记。新录用、聘用、调配人员,相关机关事业单位须在15个工作日内持《机构编制实名管理手册》、《编制使用核准单》、《人员信息变动登记表》、介绍信到县编委办办理入编手续。四是办理工资审批等业务。用人单位持加盖县编委办公章的《人员信息变动登记表》中的出入编表到组织、人力社保、财政部门办理工资审批、社会保险、经费核拨等手续。

3.减员办理程序。

机关单位出现人员调出等情况,要及时办理出编手续,也分为两个步骤。一是出编登记。机关事业单位出现减员的,须在15个工作日内持《机构编制实名管理手册》和《人员信息变动登记表》到县编委办办理人员出编手续。二是办理相关调整手续。完成出编登记后,再凭加盖县编委办公章的《人员信息变动登记表》的出入编表到组织、人力社保、财政部门办理工资、社保、人头经费等相关调整手续。

4.其他信息变动办理程序。

这主要是除上述出入编信息变化情况外,机关事业单位相关人员的其他信息发生变动的,也要办理变动手续,主要分为两个步骤。一是变更登记。机关事业单位相关人员的其他信息发生变动的,如公务员晋升非领导职务、事业单位工作人员调整岗位等级、职称变动等,都应凭有关职务任命文件、岗位聘任文件等相关材料,在15个工作日内持《机构编制实名管理手册》和《人员信息变动登记表》,由组织或人力社保部门审核后报机构编制部门备案。乡镇(街道)、县级机关部门经批准的内设机构和下属事业单位中层职位任免,凭任职文件和《中层职位使用备案表》、《人员信息变动登记表》,到机构编制部门备案。二是办理相关调整手续。完成变更登记审核备案后,再凭《人员信息变动登记表》中的职务岗位变动表或其他信息变动表到组织、人力社保、财政部门办理工资、社保、人头经费等相关调整手续。

三、开展机构编制核查。

为配合机构编制实名制管理工作的推行,此次一并布置机构编制核查工作,核查的目的是全面摸清全县机关事业单位机构编制和实有人员底数,盘活现有机构编制存量资源,建立健全机构编制实名制管理制度。通过核查,实现机构编制底数清、人员编制性质清、财政供养人数清,进一步挖掘机构编制潜力,把一些配置不合理的编制调整到急需的重点领域,更好地发挥机构编制资源使用效益,努力为我县经济社会发展提供有力的体制机制保障。本次核查的范围包括全县各乡镇(街道、灵峰度假区)、县级机关各部门及其下属事业单位。核查的内容有四个方面,一是机构设置情况的核查,主要核查机构的名称、规格等信息是否准确、完整,与审批文件是否一致;二是编制情况的核查,主要核查编制的类型、数量等信息是否准确、完整,与审批文件是否一致,重点核查超编以及中层职位配备情况;三是实有人员情况的核查,主要核查实有人员各项指标信息的完整、准确,掌握内退、停薪(带薪)留职、长期病假、事假不归、擅自离岗、跨系统外借等在编不在岗人员情况以及虚报人员套取财政资金人员情况,摸清乡镇(街道)、县级机关部门行政岗位使用事业人员的情况。四是编外用人情况的核查,主要掌握机关事业单位编外人员实际使用数量等情况。

四、关于机构编制实名制管理中相关表格填报要求。

关于表格填报的问题,我简要说明一下。这次下发的表格,一共有两套9张,一套是信息采集表,共4张,机关单位和事业单位各2张表,即机关单位和事业单位各有1张《机构编制信息采集表》、1张《人员信息采集公示表》。另一套是实名制管理的相关表格,共5张,分别是《编制使用核准单》、《中层职位使用备案表》和《人员信息变动登记表》(3张)。具体在会议第二阶段作详细辅导。这里,我提三点要求。

(一)要规范填报。

这次下发的表格比较多,大家要加强学习研究,在填表之前,要看清表格内容,在表格的填报上,部门和单位可能会遇到这样那样的问题,大家可以与县编委办联系。这里,我对机构编制实名制管理软件系统解释一下。实名制管理系统采用的是省编委办开发的软件,现正在试运行,市里准备二次开发,于20xx年初在全市县区应用,到时可以做到软件管理系统与纸质审核程序同步运行。目前我们只能分两步走,先按实名制管理相关制度、程序运行起来,再根据系统开发情况适时启动实名制管理系统,正式启用前我们会专门组织业务培训。目前,我们先按照今年布置的工作流程来操作。

(二)要如实填报。

这次数据采集时,请各部门一定要事实求是,如实填报,我们也会尊重历史。这次初始登记的数据要求在单位公示,这是机构编制实名制管理的用编公开原则的具体要求,保证单位人员享有对机构编制管理工作的知情权、监督权。大家一定要切实地做好这项工作。当然,对涉密的信息不能公开,对敏感的信息也可以不公开,总之大家要把好这个度。

(三)要按时填报。

相关表格的填报都有相应的时间要求,如数据采集表、用编计划申请、机构设立调整、人员信息变动等,都有明确时间要求,希望各部门各单位要按照规定的时间要求填报,以确保后续工作的顺利进行。

我要讲的就这么多。机构编制实名制管理是一项新的工作,也是一项具体的事务性工作,因此,我们今天把各位领导请来,希望得到你们的重视和支持;同时又把业务人员请来,希望你们能当好领导的参谋,按相关要求规范操作好。希望通过我们大家的共同努力,切实把机关事业单位机构编制实名制管理工作做好做扎实,逐步实现机构编制管理的信息化、规范化和法制化。