小学少代会工作报告(专业15篇)

小编: 字海

通过工作报告的撰写,能够加深对工作内容的理解和把握,促进工作的高效进行。以下是一些经典的工作报告范文,供大家参考,希望对你们的报告写作有所启发。

少代会工作报告

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表:

丙乙:敬爱的叔叔阿姨、亲爱的小伙伴们:

甲:在各级团委、少工委和学校领导的亲切关怀下,中国少年先锋队纳古镇中心小学第二届代表大会隆重召开了!这次大会的主要任务是总结近一年来我校的少先队工作,进一步明确我校少先队工作的责任和要求,制定今后一个时期我校少先队的工作任务,选举产生少先队新一届大队委,使之更好地服务于少年儿童。

乙:这是纳古镇中心小学少先队发展史上的一次盛会。为了突出少先队员的主体意识和参与意识,受纳古镇中心小学少先队大队部的委托,现在,由大队辅导员徐老师、大队长乙和副大队长丙我们三人共同向大会作工作报告,请审议。

甲:自我校少先队组织建立以来,得到各级党委和政府的关心,在学校领导的支持下,以精神教育鼓舞全校少年儿童,引导他们“好好学习、健康成长”,纳古镇中心小学少先队逐步成为一个光荣的组织。

中的接力棒,振兴中华、建设祖国。

甲:一年来,我校少先队全面贯彻党的教育方针,主动适应时代发展的新要求,结合少先队基层组织建设的要求,积极探索服务素质教育的新途径,使全校少年儿童充满阳光、充满活力,蓬勃发展,在纳古镇中心小学少年儿童成长史上写下了光辉的一页。

乙:我们先后开展了“缅怀革命先烈”,“小孝星”,“民族精神代代传”,“环保小卫士”,六一节“爱心交易会”,“找春天”,“参观马老表米线生产流水线”,“小记者海南行”,祖国发展我成长、纳古繁荣我准备,“牢记胡爷爷期望争当四个好少年”系列活动,“祖国万岁、爱国歌曲大家唱”红歌比赛,与兴蒙、四寨、高大、里山小学民族娃娃“手拉手”结对子等丰富多彩的主题活动。活动中培养了我们热爱祖国、热爱大自然、崇尚科学的情操,开阔了视野,增长了见识,各方面的素质都得到了提高。

甲:一年来,针对我校外来务工子女和少数民族占大多数的情况。我们把文明礼仪和民族团结定为学校的办学特色。通过每天的十分钟行为规范教育,班队会活动等形式教育孩子们。同时我们开展了“仪表、卫生、纪律、礼貌”等日常行为规范评比,大队委文明检查岗每天检查,每周小结,评选出每周的五星文明中队、每月的文明班并颁发流动红旗。培养队员良好的学习、生活习惯。

少先队组织中的主人;少先队阵地建设日趋完善。宣传栏经常更换,给予了队员发表作品的阵地,宣传教育效果良好。

甲:一年来,我校少先队组织不断探索和实践着少先队文化理念,全面提高队员的综合素质。加强了爱国主义传统教育与主题教育;抓好安全法制教育;注重校园文化建设。先后开展了“消防知识演练”、“防震安全演练”等活动,提高了少先队员的文化素养。

乙::每年的“校园之星”大赛,美丽的舞台、靓丽的歌声、优美的舞姿,让我们爱美审美的同时,也受到了情感的熏陶这些都是辅导员们根据我们成长的特点为我们精心设计和安排的,您们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神令人敬佩。在此,我们代表全体少先队员们向你们表示真诚的感谢,并致以崇高的敬意!(一起敬礼!)

甲:新的历史条件下少先队工作根本任务是:在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、养审美意识。在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。在总结近一年来的少先队工作的同时,我们也十分清醒地认识到自身存在的不足。结合少先队工作的根本任务我们将从以下级方面着手。

1、规范、完善大、中、小队工作部。

2、组织好红领巾社团活动。

3、完善校园红领巾广播系统。

4、完善校园橱窗建设。

5、新增中队文化建设。

6、完善专科辅导员制度。

7、加强鼓号队建设。

丙:亲爱的小伙伴们,火红的队旗在召唤着我们,我们必须从小树立远大理想,坚定爱国信念,从各方面提高自身素质,时刻准备着,肩负起全面建设和谐社会、实现中华民族的伟大复兴的光荣使命和历史责任。今后,我们将严格自律,在纳古镇中心小学领导们的指挥、辅导员老师们的带领下,认真地学好本领,磨练发展,完善自我,使我们自身成为纳古的骄傲,成为新世纪和谐社会的有用人才。

甲:队员们,回顾过去我们心潮澎湃,展望未来我们满怀豪情。今后,学校少先队将在民族精神的指引下,进一步深化少先队工作的指导思想,加大少先队工作改革与创新的力度,努力开创学校少先队工作的新局面,为我校少先队事业全面发展做出更大贡献。

合::最后,祝我校少先队事业欣欣向荣、蓬勃发展!希望全校少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的'好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

小学工作报告

小学数学教师教学研修总结工作报告:经过一个多月的研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,因此,可以说这次网上研修来的很及时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获主要有以下诸多方面:

首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

自学能力对学生来讲不是不可拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理,因此,我在教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性,就会积极主动进行阅读学习。

真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发,相互点拨的基础上发表自己的见解,每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围,调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。

为了促进合作,教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生的进合作训练。在小组合作过程中,教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调教学活动,确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过网上研修学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过网上研修我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次网上研修,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。我在教学中,鼓励学生收集身边有关的数学问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现数学来源于社会又应用于社会的一面。

少代会工作报告

少先队代表大会是我校少先大队的最高权力机构,少代会是少先队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体表现,是让少先队员实施民主权力,当家作主的重要保证,是少先队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

1、9月15日—9月22日成立少代会筹备组,分工并起草各类文件、制定方案。

2、9月22日召开中队辅导员会议,落实精神,明确每个中队推荐3名代表。

3、9月22日—9月26日少代会拟推候选人的材料整理,大会主席团推荐正式候选人。

4、10月12日上午9时—12时,正式召开少代会。

5、10月13日——21日,由大队辅导员组织召开少先队大队委委员会会议。对大队委成员的职务和工作进行分工,健全大队委相关制度(各项制度均上墙)。

6、与会代表均由二到六年级少先队员中选出。

7、会议地点:学校远教室;

8、安全工作:警务人员值班,负责校园内安全,各中队辅导员需加强各中队代表安全知识教育,及时掌握各代表的去向,确保少代会顺利有序开展。

(一)关于大队委候选人情况说明。

1、大队委员候选人产生程序。

(1)各中队民主推荐候选人。(每中队推荐1—2名大队委员预候选人,并为候选人准备一份竞选演讲稿,由所属中队辅导员指导拟写竞选演讲稿)。

(2)大队主席团推荐候选人11名(10月10日前公布正式候选人名单)。

(3)候选人竞选演讲与才艺展示(由各中队辅导员指导)。

(4)代表通过无记名投票的方式选出排名在前的正式大队委成员7名。

(5)公布大队委成员名单、然后由大队委成员选出大队长。

(6)宣布大队长姓名,授予大队委标志。

2、大队委员候选人条件。

(1)热爱少先队组织。

(2)工作责任心强。

(3)德、智、体、美、劳全面发展。

(4)有较强的组织活动能力,工作具有主动性,合作性,在班级能起到核心作用。

(5)深受广大队员的信任,能维护队员的利益。

(二)关于少代会的代表情况说明:

1、每中队产生少代会代表3—4人。

2、少代会代表由各中队民主推荐。

(2)具有议事能力,代表广大少先队员客观地表达自己的观点。

4、列席代表为校行政人员和各中队辅导员。

5、特邀代表:校长、镇团委书记、镇关工委人员。

1、会议筹备指导(易昌发周珍林)。

2、会议方案、议程制定及指导旗手、落实大队部工作发言稿,竞选办法制定(罗丽娟)。

3、会议幻灯片制作(周珍林苏艳)。

4、少代会候选人信息整理与统计(卢红罗丽娟)。

5、简报及图片展示(陈娇肖国伦)。

6、音乐磁带(吴明合)。

7、准备少先队标志、代表证制作及其他材料准备(吴道全)。

8、学生志愿者工作安排(少先队代表)。

9、纪念品拟写与发放(冯训、王芳)。

10、选票发放、收回、统计(王丽莎杨会)。

11、大会摄像、照相(陈娇肖国伦)。

12、会场布置(郑忠银章平)。

13、红领巾发放(党杭菊张远芳)。

14、音响负责与幻灯片播放(张务清)。

15、所有筹备工作均在10月10日前完成,由易昌发、周珍林负责检查监督完成。

16、本次少代会所有资料整理归档、制度上墙均由罗丽娟负责。

备注:本次少代会其它未尽事宜,由校行政补充。

黄泥塘镇第二小学第一届少先队代表大会筹备组。

20年9月15日。

少代会工作报告

各位代表:

本次大会的主要任务是回顾和总结上一年我校少先队工作,明确我校少先队工作的任务和目标并选举产生紫阳中学新一届大队委员会委员。

为了保证本次大会的圆满召开,学校有关领导给予了极大的支持和帮助,经过一个多月的工作,本次少代会的各项筹备工作已基本完成,具体工作如下:

根据我校的具体情况,本次少代会设学生正式代表48名,教师代表8名,列席代表若干名。各正式代表都是经所在中队推选出来的,由大队部审批产生,资格有效。教师代表由年级组推荐产生,另外列席代表为部分校领导。

大队部在认真、广泛征求少先队员意见的基础上,对我校的少先队工作进行了展望,征求各方意见,几经修改,完成了本次少代会的工作报告以及大会选举办法,大会议程,少先队提案说明等一系列文件。

在学校领导的支持下,根据少先队工作的有关规定和工作的需要,我们将选举并产生新一届的大队委员,在形成新一届大队委员候选人名单时,我们采取了自由报名、中队推选以及上一届大队委员继续参选三种方法,并多方征求意见对初步确定的候选人名单进行了选择,最终确定了现在20人的候选人名单。

各位代表,到今天为止,紫阳中学第12次少先队代表大会各项准备工作已全部完成。我们期望在各级领导的亲切关怀下,在团组织的领导下,在辅导员的热心帮助下,在全体代表的共同努力下,把紫阳中学第12次少代会开的圆满成功。

少代会工作报告

各位代表:

我代表中国少年先锋队上海市杨浦区二联小学20xx年代表大会筹备委员会向大家作筹备工作报告。本届少代会的筹备工作委员会由上一届大队委员委员、学校大队辅导员、团支部书记等组成,编成4个组。

(1)负责完成了《关于少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会代表选举工作的通知》等大会主要文件的起草工作。

(2)负责完成了大会选举工作的各项准备。

(1)负责起草了少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会工作报告。

(2)完成了预备会议、开幕式、闭幕式的主持稿。

(3)草拟了各组的工作职责。

(1)制定了代表名册及分组名单。

(2)进行了大队委员候选人的情况介绍。

(3)完成了选票的制定工作。

(4)制定了表决办法,完成选举表格制作。

(5)完成了本届少代会日程安排及主要后勤工作。

认真完成了迎宾,接待等各项工作。

现在,少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会一切筹备工作就绪,我们筹备委员会的全体成员预祝大会圆满成功。

少代会工作报告

尊敬的领导、嘉宾、老师、代表们:

在学校党委和省学联的重视和关怀下,在校团委及各部门的具体指导和大力支持下,经全体学生共同努力,xx学校第xx次学生代表大会各项筹备工作基本就绪,即将开幕了。

现在,我受第xx次学生代表会筹委会的委托,向到会的代表作筹备工作报告。

我校自20xx年x月召开第xx次学生代表大会以来距今已有两年。为了回顾和总结我校学生会工作,探讨学生会今后的发展,以更好地服务于学校工作大局和学生的成长成才,积极发挥学生会的桥梁和纽带作用,经学校党委同意,定于20xx年x月x日召开xx学校第xx次学生代表大会。

根据校党委的指示精神,今年x月x日,成立了xx学校第xx次学生代表大会筹备委员会。大会筹委会拟订了详细的筹备方案,并完成了大量的大会筹备工作。本届大会的筹备工作提出了三个注重,即注重学生会章程的讨论、注重学生会候选人的考核、注重大会提案的征集。本届大会的筹备工作自始至终得到了校领导的关心、重视与支持、指导,各院系在工作中根据大会精神,本着认真、负责的态度,积极主动地做了大量的工作,从而保证了学代会筹备工作的顺利进行。

本届大会筹备委员会在大会筹备过程中,主要完成了以下几方面的具体工作:

按规定的条件和选举程序,选出xx名学代会正式代表。经过学代会代表资格审查小组审查,认为所有代表都符合规定条件,代表资格予以确认。大会代表名额的分派是经校团委、各(院)系和第xx届学生会反复酝酿产生的,具有广泛的代表性和群众基础。

学代会筹委会严格按照《xx学校学生会章程》有关规定及《推选学代会代。

表和委员候选人的通知》的各项具体内容民主选举产生本次学代会委员候选人,同时在x月17日通过研讨会的形式对候选人做进一步的考察,共产生39名委员候选人。

本次学代会筹办期间,专门设立提案组,通过各个院系学生会的协作,广泛收集来自同学们的提案。筹委会提案组就提案内容分门别类,做好下情上达的工作,。有一批反映学校建设和发展工作的好提案产生,并将通过有关部门,对代表们的提案给予答复,并将典型提案汇编成册。

完成了包括《第xx届学生会工作报告》《财务报告》等在内的大会文件起草工作;学代会工作报告在初稿完成后,送到学校领导和各有关单位广泛地征求和听取各方面的意见,吸收了一些建设性的建议,使之更趋充实和完善。

各位代表,本次大会筹备工作本着“高效、有序、民主、公开”的原则,积极稳妥地进行。到目前为止,xx学校第xx次学代会的筹备工作已一切就绪。在筹备过程中,我们得到学校领导,省、市学联以及学校各部门的大力支持和关心指导,各级学生会更是配合我们做了大量的准备工作。在此,我代表筹委会全体工作人员向所有关心指导、配合帮助我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!我们相信本次学代会一定能完成大会的各项议程,对我校今后学生会工作的开展有着重要的意义。

最后,预祝大会圆满成功!

xx学校第xx次学生代表大会筹备委员会。

x年。

小学生少代会提案

提案类别:身边的社会问题。

提案缘由:中国是一个贫水国家。

提案内容:在我们身边,有许多人不节约用水。中国本身就是个贫水国家,加上人们不节约用水,再过几十年,中国即将成为“沙漠国家”,人类想喝一口水或舔一滴水,都会成为一个大问题。所以,让我们现在就开始节约用水。

解决办法:每人用完水后,一定要拧紧水龙头。洗手后不要马上离开,要先看看水龙头拧紧了吗?还有就是要加大节约用水的宣传。

口号征集:诚实守信,团结互助。

小学工作报告

各位领导,老师们:

根据园长安排,我受幼儿园行政委托,向大家汇报幼儿园20xx年的财务工作情况,请予审议。

幼儿园的财务工作,是幼儿园各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到幼儿园各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我园财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在园领导的`直接领导下,将幼儿园的有限资金进行合理安排。做到长安排,短打算。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,杜绝贪污、挪用的不良现象发生。具体体现在:

第一、严格执行收费标准,实行亮证收费,杜绝乱收费,开源节流,保证教学投入,得到了上级领导的肯定。

第二、严把开支关,精打细算,杜绝浪费,确保后勤保障工作的有序运行,严格和完善日常采购报销手续,每张外来的原始票据和自制的凭证都有经办、有审核的签字,最后由主管财务领导签批。每一笔报销业务都严格标准,一事同人,不搞例外,发现票据内容不完整等现象,拒绝报销,待手续补齐后,做到帐物相符、帐证相等,再办理报销业务。

第三、20xx年上学期幼儿园经费收支情况。

1、幼儿园经费收入情况。

20xx年幼儿园保育费总收入12600元。

各位代表,在今后的工作中,我们将严格执行财经纪律、法规和国家统一的财务制度,加强对幼儿园经费支出的管理和监督,提高财务管理水平,做到“取之得当、用之合理”。为幼儿园各项事业的发展做出积极的贡献,最后预祝大会圆满成功。

20xx年11月13日。

小学工作报告

1.防磕碰。目前大多数教室的空间供走动的位置比较狭小,过道上也有许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间活动时应当尽量在室外,但不要远离教室,以免在上课铃响时赶回不了教室。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。在体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。

2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。

3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。

5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。

3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。

4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。

5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。

1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。

小学工作报告

现在我受某某小学xx届xx次教职工代表大会筹备组的委托,向大会报告筹备工作情况。

某某小学工会根据市教育工会20xx年工作意见要求,结合我校实际情况决定于20xx年9月召开某某小学xx届xx次教职工代表大会。为了做好本次代表大会的筹备工作,在小教党支部的指导下,对各项工作进行了协调落实。现将主要工作汇报如下:

经党支部研究决定成立了以张林同志为首的筹备工作小组,下设材料、会务等工作小组,团结协作,不折不扣地完成了各项准备工作。

根据会议议程,认真拟定了有关工作报告及其它文字材料,有关工作报告将请代表审议和通过。同时对会议的其它工作也作了妥善安排。

根据上级有关会议精神,结合本校的实际情况,征求了教职工代表的意见,拟定了《江都市某某中心小学结构工资制方案》、教师进修、获奖奖励、津贴补助办法,教师考勤、请假制度等规定。

各位代表,在党支部的领导下会议的各项准备工作已经全部完成。由于多方因素,可能还有许多不到之处,敬请各位代表谅解。从筹备工作的落实情况看,我们认为某某小学xx届xx次教职工代表大会可以按预定程序正式召开。

最后预祝大会取得圆满成功。

小学工作报告

转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。现将这一学期的教学工作报告如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

在这学期的口风琴教学工作上,我们四年级的孩子的口风琴取得了很好的效果,在六一的演出中我们弹奏了《粉刷匠》、《小螺号》、《茉莉花》,获得了领导、老师、学生、家长的一致好评。取得好的效果我在平时的教学中是花费了相当大的精力的,当然还有同学的努力在里面。学生之间存在个体差异,在教学过程中,不能将全体学生放在同一条起跑线上,而要因材施教,可以采取分层学习、互帮互助、共同进步的做法,按学生演奏技能的水平差异,分层训练,对不同层次的学生提出不同的演奏要求,我把学生分成了很多的小组,每个小组里面弹奏得最好的孩子当组长,帮助其他几个孩子,这样一来,效率一下就提高了。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

“音乐兴趣小组——口风琴队”,这对于我来说是一个学习的平台,是一个进取的平台。这个队伍是口风琴的提升班了,都是有一定基础的孩子,所以说在教学中我可以和孩子们一起探讨如何有效地进行针对性训练,一起合作演奏等等,和他们成为朋友,让我的教学很好的进行中。在器乐演奏学习中,我尽量给学生多提供展示演奏技能的机会,充分调动学生学习的积极性。在班上,可以开展小组演奏比赛、个人表演赛,借以激发同学之间的竞争意识,促进器乐学习。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也“镇”不住他们。课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好学生,我担任七个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

小学工作报告

xx县xx小学坐落于xx县xx镇xx新城,是一所环境优雅、配套设施齐全的现代化农村小学。学校占地面积近70亩,总建筑面积5万余平方米,规划有新国标体育运动场1个,新标准硅pu篮球场4个、排球场2个;现有22个小学教学班,8个学前教学班,共计1000余名学生,承担xx镇36个自然村的义务教育任务。我校师资力量雄厚,学历达标率100%,其中专任在编教师70余名,县级以上骨干教师18名,副高级职称26人,为学校发展提供了师资保障。

学校秉承“言必诚信,行必忠正”的校训,坚持“重在培养兴趣,志在立德树人”的办学目标,创造性地提出“再忙不能忘安全,再累不能忘教研,再难不能忘创新,再苦不能忘挑战”的“四再”办学理念,进而努力形成“团结奋进,创新发展”的校风,“敬业爱生,博学善教”的教风,“乐学善思,好问笃行”的学风。

为推进学校管理制度化、科学化,xx小学研究制定了《xx县xx小学教师绩效奖惩办法》、《学校安全巡查制度》、《xx县xx小学年度考核奖分配方案》、《xx县xx小学课堂研究经费管理办法》、《xx县xx小学教职工请假管理办法》《xx县xx小学师生巡抽查管理办法》等一系列切实可行的管理制度,保证了学校高效运转。

不仅如此,学校创新科室管理、科室设置齐全,校务办公中心、教学质量中心、安全保障中心、德育成长中心、体育艺术中心、校本研究中心、学籍资助中心、党队共建中心,8个科室分工科学合理,每个科室各司其职,科室间,干部间,老师间互配合,保证圆满完成学校的各项工作;探索推行“无缝隙”管理模式,通过常规检查、巡抽查、学生自查自纠、网络监控巡查相结合的方式,规范学生行为,促进学生健康成长;学校领导干部与老师们一道同甘共苦,齐心协力,为学校和谐发展尽职尽责。

教学管理是提高教育质量的保证,教学业务是讲好xx故事的最重要窗口,为此,学校开展了大教研听评课活动,领导干部及各科教师听课,随听随评,现场指导,推进青年教师、新入编教师业务水平快速提升;不仅如此,他们还坚持推门听课制度,领导干部每周推门听课至少一次,深入课堂,掌握学生课堂情况,及时点评,向40分钟要效益,致力于打造高效优质课堂。

在教学常规管理方面,该校坚持每月督促检查和不定时抽查相结合,对教师教案、作业批改、批改记录等情况及时反馈给每一个老师,有效促进了教师业务能力提升,实现了学校教学质量持续攀升。

为进一步加强师资队伍建设,更好地促进青年教师专业化发展,提升教师队伍整体水平。2022年11月1日中午,xx县xx小学在三楼小会议室启动了第一轮“青蓝工程”师徒结对仪式,师徒同心齐努力,情智花开向阳红。青年教师和师傅的深情握手,表现了他们立足讲台献身教育的满腔热情。

家校共育至关重要,我们学校一直致力于家校合作,开办家长学校,组建家委会,促进家校合作,形成教育合力。“魅力家长进课堂”,拓宽学生知识。形式多样、内容丰富的家校共育活动“花开遍地”,为学生和家长搭建起一座“连心桥”,让孩子在校园的沃土上芬芳绽放。

为进一步强化安全思想,增强师生安全意识,避免溺水事故的发生,xx县xx小学开展了“珍爱生命,预防溺水”安全教育活动。学校结合校园周边情况,为学生讲解防溺水注意事项,告诫同学们学校周边水库的危险性,要远离学校门前的水库,上放学途中不要靠近危险水域,节假日期间不到水库边逗留玩耍,防止溺水事故的发生。

为了防止校园欺凌事件的发生,进一步构建平安和谐校园,增强学生的法制知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。学校精心策划、积极组织了法制教育报告会。

“疫”路有情,爱洒校园。严格按照专业程序,使用消毒工具对校园各区域进行“地毯式”的专业雾化消杀。采取分工协作的方式,对学校教学楼、功能室、走廊等公共场所逐一实施消毒防疫,重点对关键区域实施密集消毒,力争把疫情防控工作做细做实。

为了打赢这场抗疫大战请大家配合疫情防控工作,每个人都是疫情防控“第一责任人”。当前,疫情形势依然复杂严峻,希望我们每个人都能从自身做起,认真落实有关疫情防控措施,保持良好的卫生习惯,增强个人防护意识,提高个人防护能力,慎终如始,让我们共同努力,用坚守筑起疫情防控的一道“墙”。

“居安思危,思则有备,有备无患。”安全是我们每个人做好一切事情的重要前提。为了加强学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,筑牢校园消防安全这道“防火墙”,打造平安校园,我校定期进行消防知识的培训并进行消防演练。

安全工作是学校发展的生命线,我校坚持服务师生至上,定期进行校园内外的安全检查,及时消除安全隐患;随着天气逐渐变冷,学校筹资购买了候车帐篷,为乘坐校车的同学提供了遮风挡雨、抵御寒冷的场所。“暖心工程”让学校的管理更有温度。

1.教学模式改革:在“打造无界限生态教育”办学理念的引领下,学科巧妙融合,把课堂还给孩子,让孩子真正成为学习的主人、课堂的主人,一双双充清亮的眼睛就蕴满了求知的波光。

2.个性化辅导:充分尊重每个孩子的个性,是我们不变的坚持。“一生一案”辅导,孩子享受于和老师亲密无间的相处。

3.创新考试模式:考试在这里不是令孩子谈之色变的“怪物”,而是充满乐趣的“游戏”,令人期待的奖励。

我们学校的教育,不仅要“文明其精神”,还要“野蛮其体魄”。为推进素质教育,学校重视学生文体活动的开展,组建了篮球、田径、足球、乒乓球、动感舞蹈等社团,定期组织训练,丰富学生校园生活;每个孩子不论是在大课间还是在体育课上,都挥洒着快乐的汗水。

我们学校音乐、美术团队的老师们带着孩子乘着歌声的翅膀,用发现美的眼睛,从艺术的角度看待世界。合唱、民乐……声声入耳,水彩、手工……美育入心。孩子们的艺术作品遍布校园与家庭,充满每个节日与平凡的日子,让自己更美,家庭更美,校园更美,未来更美。

为推进素质教育,学校重视学生文体活动的开展,坚持每周校外环保实践活动,培养学生责任意识;定期举办田径运动会、拔河比赛、纸飞机大赛等,培养学生集体意识,强健学生体魄,缩小城乡差距,增强学生的幸福指数。

关怀是一种力量,给予我们前进的动力;关怀是一盏明灯,指引我们前进的方向;学校的发展离不开上级领导的大力支持,相信在上级各位领导的殷切关怀下,学校的明天会更辉煌!

不忘教育初心,牢记育人使命,全体师生辛勤耕耘,励精图治,学校教育教学质量稳步提高,学生的综合素质全面发展,学校先后获得全国青少年足球特色学校,20xx年成长基金,第二批亚运足球梦想学校,xx市“强镇筑基”农村百强小学、xx市文明单位、xx市法制宣传教育示范基地、xx市教育系统平安校园建设先进单位,20xx年度xx县教育工作先进单位、20xx、20xx连续两年被评为xx县校园体育文化大展示评比活动一等奖、20xx年度xx县校园安全先进单位,受到了社会各界的一致认可和广泛好评。

小学工作报告

我镇小学xx年暑期全员聘任工作本着科学定编、因需设岗、因岗择人的原则,以努力营造积极进取团结协作的工作氛围、进一步推动我镇小学教育事业单位的更快发展为指导思想,沿着设岗公开、竞争公平、评价公允、择优选聘的程序进行。

我镇小学于8月20日组织全体教职员工认真学习了《教师法》、《教育法》、县局关于全员聘任的相关文件和会议精神。通过学习,全体教职员工做到了四个明确:即明确了全员聘任制的目的意义,明确了全员聘任制对教育事业发展所起到的推动作用,明确了政策要求及方法步骤,明确了自己应持的态度。由于宣传到位,认识到位,全员参与的积极性很高,在整个聘任活动中无一人缺席或迟到,写总结、做述职态度认真,为实施全员聘任奠定了坚实的基础。

成立全员聘任工作领导小组,具体领导、指导、监督全镇小学的全员聘任工作。召开教职工大会,选举产生全员聘任工作的“评聘工作小组”、“业务考核小组”、“人事及劳动争议调解小组”,通过《厉庄镇小学xx年度全员聘任方案》。各职能小组根据自己的职责,按照方案要求分别开展工作。

全镇小学有教职工165人,其中教师157人,教辅人员2人,后勤人员6人。暑期聘任采取二级二轮聘任的方法,先由法人校长聘任各职能部门负责人和完小校长,再由各职能部门负责人聘任科室工作人员,各完小校长聘任完小教师。参与聘任教职工165人,已聘165人。

大病救治中的教师在编,但难以安排工作岗位或安排了工作岗位也难以承担工作任务,建议人事科在核编时要考虑这一因素,否则看编制人数不少,但安排工作时还要劳神费脑。

小学工作报告

按照科学发展观的要求,我们将坚持“合理布局,规模适度”的原则,在依法保护教育资源不流失的基础上,对中小学进行整合。

一、整合原因。中小学的整合,主要是教育均衡发展的需要。随着构建和谐社会的不断推进,教育均衡公平发展,让人民群众共享教育事业的发展成果,成为办让人民满意教育的根本要求,体现了广大群众的强烈呼声,反映了和谐社会的本质特征。然而,中学由于学生人数少,师资过剩,校舍闲置,而小学人数不断回升,地域拥挤,师资短缺。受这些因素的影响,均衡协调发展不够,强弱不均,每年秋季招生,小学人满为患,中学门庭冷落,群众对此意见很大。这次教育资源调整的出发点就是根据群众的意见,围绕教育公平均衡发展,围绕关注民生、让群众共享教育事业发展成果采取的一项重要措施。

二、整合优势。实行“五统一”的管理体制。即“统一师资调配、统一行政管理、统一各项考核、统一经费管理、统一教师待遇”;实行“一块牌子、一个班子、一套教师、统一管理”的办学管理模式。做到资源共享,自然过渡,合理进行师资的调配和互动,尽力控制学生流失。

三、整合后领导机构的调整。中小学组建一套领导班子,下设中小学部。校领导班子坚持“大稳定、小调整”的原则,设一名总校长、两名副校长等职位,进一步充实领导力量。

四、整合后的三年规划。第一年办一所六年级寄宿制;第二年六年级平移升级也相对独立;第三年形成一所完整的四年制的寄宿学校。

五、整合后需要投资的项目。中小学整合后,将进一步加大投入,努力改善办学条件,提升硬件水平。一是改造伙房需要20000元;二是装备‘四室’需要30000元;三是改装两个音美教室需要15000元:四是重建一个车棚需要1000元。

六、整合过程中的保障措施。为确保中小学教育资源整合工作积极稳妥地有序推进,我们将采取以下保障措施:一是精心制定实施方案。结合本校实际,及时制定具体可行的实施方案,在学校的领导下,按方案要求认真组织实施。二是加强宣传、扩大影响。这次中小学教育资源整合的出发点是优化教育资源配置,推进义务教育均衡发展,努力满足人民群众对优质教育的需求,我们将广泛宣传,希望得到群众和上级领导的积极支持。三是围绕加强管理,提高水平研究一些新的管理办法和措施,把重点转移到抓管理,抓教学,抓水平上来,努力办好让人民满意的教育。以整合为契机,高度统一思想,弘扬甘为人梯、无私奉献的精神,扎实工作,爱岗敬业,以不辜负全社会对我们的期望和重托,努力推进学校教育再上新台阶,为我市经济社会发展作出新的更大的贡献。

小学工作报告

20xx年10月11日,12日,中心小学校级干部用两天时间对辖区xx小学、xx小学等八校进行全面的工作检查。内容包括:学校管理、校园安全、教学常规、文化阵地建设以及总务后勤工作等方面。每到一校,检查组各司其职,或查阅资料、或实地察看、或与教师学生交流,在检查之后的信息反馈上及时向所在学校管理人员提出了整改要求。现将本次检查情况通报如下:

各小学在管理形式上较为规范,执行力度上基本到位。具体表现为:制度建设健全,管理人员分工明确,财务管理透明,学校工作日志记录详细,呈现逐步规范办学的良好势头。但有待改进之处同样存在:各校行政议事不多,对召开教师会不够重视,导致中心小学政务要求、会议信息、活动情况等不能及时全面传达给教师,学校考勤没有形成好的制度,归档的资料整理意识较差等。

学校安全工作是头等大事。只有强化管理、加大教育力度才能确保安全。可喜的是各校对安全管理工作较为重视,对中小安全管理要求落实较好:

1、落实了安全目标责任书;

2、班级安全工作计划制订落实较好;

4、国旗下的安全教育讲话有声有色;

5、各班张贴了学生详细信息,包括:详细住址、家长姓名、联系方式等;

6、多数学校少先队工作计划安排了安全教育活动。如:中小本部少先队安排并举行了火灾应急疏散演练活动,xx小学少先队11月份安排了“安全伴我行”活动。

7、“六个一活动”多数学校做了安排。肖弄小学已经落实安全教育专题黑板报,王湾小学自行编制了安全教育儿歌。

8、各校落实了首节课点名制度以及学生离校清点制度,其中,乔木小学落实离校清点制度较好。

9、多数学校注重了安全隐患的排查工作。

存在几个亟待整改的问题:

1、少数学校安全目标责任书不符合学校、班级工作实际,较为空洞,责任界定不明确,如:路队护送、课余时间谁是什么职责?没有界定。

2、少数班级安全工作计划不实际,对抓好安全工作没有实际作用。

3、个别学校安全管理不到位,希望“柴田小学”对发动教师参与安全管理工作一定要引起重视。

存在问题的学校这是管理上的安全隐患,及时进行整改非常有必要。

本次教学常规巡查重点在三个方面:一是各校校长以及教导主任查教师备课作业测试等管理上的情况;二是教师备课情况;三是教师作业批改情况。

抓常规管理的工作记录大部分学校是真实、准确的。但杨辛小学、柴田小学无任何记录,这是管理失职,必须尽快纠正。还有个别学校记录滞后,没有坚持每两周检查一次。

教师备课基本符合要求。教学计划周密,进度同步,书写详细、规范。但在备课本“教学反思”一栏有老师都是撰写“板书设计”,不符合备课本书写要求,更有老师根本没有反思,如果涉及评职称或上级主管部门的督察,肯定不合格,希望各位老师引起足够重视。

作业批改是教学过程的信息反馈。绝大多数老师批改及时,有评语、有等级、有纠错、有批改日期。非常细致,非常辛苦。

部分老师存在以下问题:

1、作文批改仅有“阅、日期”,无任何评语或修改之处;

3、基训批改落后,不能起到及时复习巩固的作用;

4、美术作业、英语作业个别老师不符合要求,单元测试没有成绩记录册;

5、柴田小学部分教师没有备课,严重违反教育教学规律。

值得肯定的是:xx小学肖生老师基训批改及时、认真、细致,学生专门用红笔纠错,易于巩固;xx小学胡存军老师高年级另加了“词语练习”作业;xx小学叶xx老师,金xx老师均任教复式班,虽教学条件艰苦,但学生各科作业质量很高,且备课详实,学校各项活动开展很好。

各校文化阵地建设工作做得较为朴实,这是当前村级小学工作的薄弱环节。

对于中小常抓的方面稍好一些。例如:各校班级黑板报出刊较好,有校园安全主题板报,迎国庆专题板报等。彭桥小学制作了学校宣传栏,内容较为丰富;xx小学班级宣传字画内容全面。其余学校在这方面比较欠缺,必须要利用有限资金在合理位置制作校园宣传栏,达到宣传学校办学特色,展示学校教育成果的目的。此外班级文化建设同样要重视。只有营造了良好的学习环境才能巩固教育成果。《名人名言宣传画》《课堂常规》《守则规范》等是教育熏陶学生的无声力量。

希望各校在中小适当投入的基础上,加大自身切合实际的投入,或想方设法寻求其他支持来丰富学校育人环境。

总务后勤工作的根本宗旨是服务教育教学,协助学校管理。

各小学后勤保障工作基本能让师生满意,学校食堂管理基本做到了:不以盈利为目的留剩饭剩菜二次食用,建有食品进货台账,没有在校园内出卖小食品。

本期中小配备的电脑、办公桌椅以及其他固定校产各校务必做好登记,加强管理。校园卫生工作能做到定期打扫,没有卫生死角。学校财务账目清楚。杨辛小学胡存军同志虽是本期接手财务,但账目规范。

本次中小巡查目的明确,旨在了解各校在以上方面工作的真实情况,查摆问题,指出不足,固然值得肯定的地方较多,但凸显问题不少,究其原因有以下几点值得深思:

1、由于学校管理人员思想有弊端,所以中小要求执行不到位。如:《写字》作业的批改问题,责任书职责界定问题,常规检查记录问题等。

2、学校校长主人翁意识不强。如:打印机闲置,文化阵地建设没有添置任何宣传性字画等。

3、功利思想严重。下发的检查表格没有及时自查,工作做与不做一个样。

4、管理体制有待健全。管理人员身体力行不够。

希望存在问题的学校能尽快整改,转变工作作风,逐步规范办学行为,抓实校园安全,抓牢常规管理,发展校园文化,提高教育服务质量。