一年级孩子代表发言稿(通用14篇)

小编: MJ笔神

发言稿是在公众场合用于表达观点和宣传信息的一种书面材料。借鉴发言稿范文的同时,我们也要注重个性化的表达和自己的特色风格。

一年级学生代表发言稿

老师亲爱的少先队员们:

大家好!我叫xxx,是高丰小学少先队大队长。今天,我们高丰小学和光丰小学在这里举行“兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌”少先队手拉手结对子活动,这是本学期我们少先大队开展的'一项非常重要的活动。开展“手拉手”活动,是我们学校进行德育教育的一种活动形式,也是一项很有特色的活动,因为这个活动让我认识了光丰小学的小伙伴,我们以后可以互相学习,互相交流,共同进步了。

通过交流,我们一定会互助互学,共同提高。不仅增进友谊,也一定能开阔我们的视野。

最后,祝各位。

领导。

来宾、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!

一年级学生代表发言稿

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫卢xx,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的'字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我叫xx,来自优秀的xx班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是成功的基础!”凭着小学的多年班级工作经验,我想竞选的'是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜欢数学,对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候,虽然数学是a,但是心有余而力不足,比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。

就算失败了也不要紧,毕竟我尽力了,我坚信失败乃成功之母!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家早上好!

我是一年2班的学生朱胤源,很荣幸能代表一年级的小伙伴们发言。今天,我光荣地加入了少先队组织。心情非常激动,我要用一首诗歌来表达我作为少先队员的决心红领巾啊红领巾,我们多么热爱您今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。党是太阳我是苗,苗苗迎着太阳笑,快快长啊快快长,长大为国立功劳。

从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱它,保护它,为他增光添彩。遵守少先队的`纪律,服从少先队的决议,积极参加少先队的活动。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举起星星火炬的旗帜,阔步前进。

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个美好而又特殊的日子。今天是我入学以来最开心、最激动的一天。因为,我终于戴上了鲜艳的`红领巾,成为一名光荣的少先队员!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬礼!

在幼儿园的时候,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么美丽那么神气。上学后,老师告诉我,红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。它代表着进步,代表着长大。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。

敬爱的老师,是您把我们从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您的心血。入队后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐们学习,学好科学文化知识,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生、懂礼貌,遵守纪律,积极参加各种活动。用自己的行动让红领巾更红更亮,为红领巾增添新的光彩。

我的发言到此结束,谢谢大家!

小学一年级代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,我是一年四班的小学生。开学了,我们就告别了幼儿园,背起了书包,走进美丽的学校,开始我们的小学生活,我们的心情非常激动。这里有亲切的老师,可爱的同学,有漂亮的操场,整洁的教室,从今天起,我们就成为一名光荣的小学生了!我们要从这里起飞,我们要从现在开始追求自己的梦想,我们感到非常自豪!请老师们放心,请爸爸妈妈放心,我们一定会向大哥哥、大姐姐们学习,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上,快乐、健康的成长,做一名全面发展的好学生,为学校争光。

尊敬的老师。亲爱的哥哥姐姐们。

大家好!

我是一年级学生xx,首先我代表一年级的全体同学,祝老师。哥哥姐姐们新学期快乐!

九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。

我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了。让所有的人都来分享我的喜悦!

秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。

在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

讲话。

稿。

金秋九月,五谷芳香,在这丰收的`季节,我们告别了幼儿园的生活,走入小学的校门。

过去,我们在老师的关心和爱护下成长;今天,在xx区第一小学,我们像回家一样,有关心爱护我们的老师,还有和我们一起成长的大哥哥大姐姐。

几天来,我们过的非常快乐和高兴!

今后,我们将在这里,走过六年的岁月,请老师们放心,在你们的关心下,我们一定会好好学习,天天向上!

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习位以小跑走完一生的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

一年级老师代表发言稿

各位家长:

下午好!

我是一(1)班的班主任,非常感谢大家来参加这次家长会。从这一点上可以看出大家对孩子的关心和对我们工作的支持。再次谢谢大家。接下来,让我们好好探讨一下孩子的'教育和培养问题。

首先我向大家汇报一下开学至今的情况。我们班共有47位小朋友,可喜的是,经过半学期的学习,小朋友基本上都已经适应了小学一年级的学习生活。在这期间,我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感,责任心强,主动为班级做一些力所能及的事。如曾程炯、姚景明,热爱劳动,组织管理能力也不错,每天都能组织和带领一些小朋友进行包干区的打扫。张逸炯、张涵春、石佳丽、李俊美等小朋友能主动排桌子、捡废纸。与此同时,每个小朋友在学习上也有了一定的进步。记得刚开学时,好多小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在看来,大部分小朋友上课有模有样,积极动脑,勇于发言,如徐青蓝、李沁、廉泳强、韩雨淳、陈志凯、孙烨冰等小朋友。好多小朋友的字写得很漂亮了,如袁扬、陈菲菲、张翰月、倪小慧、朱静怡、陈敏一、朱雷民、张妤烨等小朋友。真的,我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子有没有认真对待,有没有把学习当回事。但一年级的孩子毕竟还小,因此,家长的督促教育至关重要。

我们一年级刚开始学写字,是起步阶段,很多家长也很关心,也很配合。值得一提的是,我们班有好多位家长能认真地一笔一画地帮孩子起好字样,指导他们把字写好,如朱嘉勇、周均楠等小朋友的家长就是这样做的,所以这些小朋友的字进步很快。其他方面也是如此,所以,我希望大家能配合我们的工作,每天能够抽出一点时间检查一下孩子的学习情况:听他们读读课文,背背书,默写一些文中的词语(一般以抄在书上的词语为主),跟他们聊聊学习上的事。此时,我又忍不住想说,其实,我们班的好多家长已经做得很好,如龚洁、陈志凯、沈熙君、张诚泽等小朋友的家长。这里我想做一个补充,后积才能薄发,积累对于每个人来说都是很重要的。然而,我们小朋友从语文教材上获得的知识是很有限的,为了丰富学生的知识,增加学生的积累,我布置小朋友每天有所诵:就是每天必须背诵一首《亲近母语》的小诗或儿歌,并要求家长能够在孩子背出来的情况下在题目的后面签好名字,相信你们都会做得很好。我们一年级还有好几首必背古诗,我已叫小朋友在《古诗文诵读》的目录上做好了标记,希望各位家长也能够督促好。另外,学生的学习习惯的养成问题也很值得我们探讨。人们常说:好习惯使人终身受益。可以说,学生的习惯养成教育是我们整小学教育的重要内容之一。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可没有好的习惯,吃亏的可是一辈子呀。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,专心听他人说话,做好作业认真检查和自己整理学习用品,早上晨读和晨背……这些好习惯一旦养成将会对孩子的一生受益。诚然,习惯的养成不是一朝一夕的事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成规律。这样,你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。最想谈一下孩子的兴趣特长的培养问题。有的家长在很早时就跟我探讨过这个问题。我觉得这有利于孩子的全面发展,如果条件许可,各位家长也可以考虑一下根据自己孩子的兴趣爱好和先天优势选择一些适合的项目进行培养。当然,各位家长的心态要放正,我们不应抱着成名成家的态度,而应抱着陶冶孩子情操、性情的态度。如班内的韩雨淳参加了美术兴趣班,李沁参加了英语兴趣班,徐青蓝参加了拉丁舞兴趣班。

总之,这次请大家来,希望各位家长能配合好学校的各项教育教学工作:具体如下。

1、为孩子创造良好的学习环境。

2、要关心孩子的学习,每天检查一下孩子的学习情况。

3、督促孩子养成良好的学习和生活习惯。

4、采用科学的方式教育孩子。

零零散散说了这么多,总的一句话“一切为了我们孩子的明天”。

最后想说,我们的教育教学工作复杂而繁琐,工作中难免有些不当之处,请各位家长多包涵。

各位家长,你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍。

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

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一年级家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

下午好!首先感谢各位家长能够在年底工作繁忙的情况下,抽出半天的时间来参加今天的家长会。“光阴似箭,日月如梭”,相信很多家长都有同感:时间过得太快!暑假的家访还历历在目,寒假却接踵而至。但老师很欣慰,欣慰孩子们的不断成长,欣慰家长们的步步紧跟,在此,请允许我向各位优秀的家长再次说声“谢谢”!

期末考试的日子,屈指可数。这次考试是孩子们人生当中非常重要的“第一次”,孩子们紧张,家长们更紧张;孩子们在乎,家长们更在乎。因此,今天,我们重点谈谈期末复习。

在第十二封信里,老师强调了“要关注孩子的身心健康”,在第十五封信里,老师再次强调,“复习阶段一定要更加关注孩子的身心健康!”学习习惯和学习兴趣比考试分数更重要!学习成绩的取得不能以孩子的身心健康为代价!

因此,建议:

(1)保证孩子早餐的营养。

(2)保证孩子充足的睡眠。

(3)调节孩子的心理状态。

备注:家长紧张、焦虑、急躁的情绪是会传染的,因此,请家长一定一定要保持“心平气和”,一定要有“耐心”,千万不要动辄训斥孩子,责怪孩子,而要多鼓励,多赞赏!努力使孩子始终保持积极、乐观、向上的状态,这样,学习效率才会高。

(4)不要额外给孩子增加教辅资料的作业。

复习阶段,按照老师的要求完成听、说、读、写的作业就行了,千万不要买一堆教辅资料让孩子去做。低年级重要的是方法,“题海战术”会让孩子越做越“糊涂”,毕竟,6、7岁的孩子还不具备“举一反三”的学习能力!

我的发言完毕,谢谢大家!

一年级老师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:

大家早上好!

    今天是全世界少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表xx小学的全体教师向同学们表示节日的祝贺!

同学们,你们知道吗?这台节目包含了无数领导的关心,凝聚着众多老师的心血,所以在你们欢度自己的节日的同时,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢!同学们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。父母在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人,长大成材,长大成功。开学初,我们播下了希望的种子,如今的六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们行动起来,与我们的老师共同奋进,努力学习,迎接六月的灿烂阳光!请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果。我们希望培红小学因你们而精彩,你们为培红小学而骄傲。在以后的日子里,我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们决不辜负社会各界的厚爱。

最后祝同学们玩得快快乐乐,学得开开心心。

谢谢大家!

一年级家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是咱们班xxx的妈妈,我叫xxx,今天很高兴能与大家聚在一起分享孩子们成长的快乐。

首先,我谨代表一(2)班48位学生及家长对我们班的全体老师表示衷心的感谢。虽然还只是短短的半个学期,但我们明白这一路老师们走的很艰辛,每天面对这些懵懂可爱又调皮的小孩,每天得帮助他们适应离开父母后自立的生活,每天得变着法让他们喜欢上“aoe”,爱上“加减乘除”,这些看似简单的日复一日的生活,却需要他们付注全部的爱心、耐心和细心。所以,作为家长,我们应该理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

家庭是孩子学习的第二课堂,孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。这里,更值得一提的事,陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来,因为,专家们曾做过一场试验,证明父亲的学习及阅读能力是母亲的200倍,所以,为了我们的孩子们,所有的父亲们,赶紧行动起来吧。

我们的孩子是住校的,正所谓在校靠老师,在家靠父母,所以,我们更要非常珍惜孩子回家几天的生活,虽然我们没有教师上岗证,但我们却是孩子们名副其实的第一任老师。想要让我们的孩子成为好孩子,成为栋梁,首先得让自己明白言传身教的道理。这样,我们才能起到表率作用,才能让孩子们以我们为榜样。

不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。经常换位思考下;有些事情可以和他们商量下,引导他们做出正确的判断和决定,让他们也能懂得什么是责任?什么是当担?另外,千万不要因为他们长大了,就吝啬我们的拥抱,我们的亲吻。因为每天多抱一下,亲一下会让孩子的心很温暖,让他们明白无论他遇到什么困难,我们都会和他一起面对,一起克服,这样做,会让他们变得坚强,勇敢。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。现在的孩子比起我们那个年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去对待孩子,这个公平不仅仅只是对孩子,也要公平的对待我们做父母的,这样才会收敛孩子的。自私之心,他们才会想着公平的和其它孩子相处,才会互助,才会有团体精神。

另外,家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。我们成立家委会的目的,也是为了营造一个家长和老师沟通的桥梁和平台,我希望我能成为更委的一员,我有自己的一家贸易公司,平时我空闲的时间比较多,也比较容易支配,所以,很愿意为孩子,为老师,为学校尽点绵薄之力。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我记得有一次来校接孩子,要带被子回家洗,当时天气还很热,我的孩子拼命的从我已整理好的书包中抽出浴巾,当时因为自己累的有点烦燥,刚想开口责怪的时候,孩子却说:“妈妈,我帮你擦擦汗”,我当时激动的差点掉眼泪了。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们说声:老师,您辛苦了。也祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

各位老师、同学们:

下午好!

我是一年级一班王梓昕,今天有幸成为中低年级学生代表,我很高兴。

这段时间通过朗诵、演讲等各种方式,开展了“向不文明行为告别”为主题的班队活动。丰富多彩的宣传教育活动,使我认识到了好习惯必须从我做起。

首先,要做一个诚实守信的孩子。

对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个人的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表现形式多种多样,比如:说了就要努力去做。答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

其次,做时间的小主人。

养成良好的时间观念,合理安排时间,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

从小就要懂得“时间就是金钱”。做好时间的小主人:晚上按时睡觉,早上按时起床;放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍;回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天完成。做好时间的小主人,我们每个人都会成功。

再次,拥有一颗感恩的心,谁言寸草心报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。拥有一颗感恩的心,感谢父母,是他们给了你生命;感谢学校,是它给予了你良好的学习环境;感谢身边的每一个人,是他们给予了你欢乐与幸福。

用感恩的心对待周围所有的人,快乐将会传遍你我他,拥有一颗感恩的心,拥有一个美好的明天。

最后,没有规矩,不成方圆,养成遵守秩序的习惯。

对每位学生来讲,必须严格要求自己,遵循学校的.规章制度。校园里没有秩序,就会乱糟糟的,任何集体活动都无法开展。同学们,让我们携起手来为我们的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校园的美丽,是因为有我们!

一年级老师代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

大家好我是咱们班xxx的妈妈,我叫,今天很高兴能与大家聚在一起分享孩子们成长的快乐。

首先,我谨代表一(2)班48位学生及家长对我们班的全体老师表示衷心的感谢。虽然还只是短短的半个学期,但我们明白这一路老师们走的很艰辛,每天面对这些懵懂可爱又调皮的小孩,每天得帮助他们适应离开父母后自立的生活,每天得变着法让他们喜欢上“a、o、e”,爱上“加减乘除”,这些看似简单的日复一日的生活,却需要他们付注全部的爱心、耐心和细心。所以,作为家长,我们应该理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、给孩子营造一个好的家庭学习环境:

家庭是孩子学习的第二课堂,孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。这里,更值得一提的事,陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来,因为,专家们曾做过一场试验,证明父亲的学习及阅读能力是母亲的200倍,所以,为了我们的孩子们,所有的父亲们,赶紧行动起来吧。

我们的孩子是住校的,正所谓在校靠老师,在家靠父母,所以,我们更要非常珍惜孩子回家几天的生活,虽然我们没有教师上岗证,但我们却是孩子们名副其实的第一任老师。想要让我们的孩子成为好孩子,成为栋梁,首先得让自己明白言传身教的道理。这样,我们才能起到表率作用,才能让孩子们以我们为榜样。

二、我们要多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责孩子,要尊重他,公平的对待他,多给孩子一些关爱,不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。经常换位思考下;有些事情可以和他们商量下,引导他们做出正确的判断和决定,让他们也能懂得什么是责任?什么是当担?另外,千万不要因为他们长大了,就吝啬我们的拥抱,我们的亲吻。因为每天多抱一下,亲一下会让孩子的心很温暖,让他们明白无论他遇到什么困难,我们都会和他一起面对,一起克服,这样做,会让他们变得坚强,勇敢。

三、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。现在的孩子比起我们那个年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去对待孩子,这个公平不仅仅只是对孩子,也要公平的对待我们做父母的,这样才会收敛孩子的自私之心,他们才会想着公平的和其它孩子相处,才会互助,才会有团体精神。

另外,家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。我们成立家委会的目的,也是为了营造一个家长和老师沟通的桥梁和平台,我希望我能成为更委的一员,我有自己的一家贸易公司,平时我空闲的时间比较多,也比较容易支配,所以,很愿意为孩子,为老师,为学校尽点绵薄之力。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我记得有一次来校接孩子,要带被子回家洗,当时天气还很热,我的孩子拼命的从我已整理好的书包中抽出浴巾,当时因为自己累的有点烦燥,刚想开口责怪的时候,孩子却说:“妈妈,我帮你擦擦汗”,我当时激动的差点掉眼泪了。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们说声:老师,您辛苦了。也祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!