明天高考题大全(20篇)

小编: QJ墨客

优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。

明天高一作文

当年的影响,真是极之深远,灰原始终都没有办法成功制造出解药,一次又一次的失败,令柯南的希望一次又一次转变成失望,同时间令他明白到,当期时宣布了工藤新一的死讯时,可能亦是代表著,他永远都没可能变回原状......

随随地工藤也屈服了,他最后决定以这一个江户川柯南的身份,走上他人生的另一段路,最起码,他身边都会有一个人陪伴著,她便是灰原哀了!在他三年级时,他便离开了毛利侦探事务所,但没有回到了自己的家居住,亦没有跟著父母到美国,和灰原一样,同时寄居在阿笠博士的家中,令博士的家里,又多了一个人来!而对阿笠博士来说,可能都是一件好事来,因为这样,他的家却因而产生了很大的变化,最起码他要设计多两间房间,让两个小孩居住。

春风秋雨,不知道渡过了多少个寒暑,少年侦探团的一众小孩子,一同升上了帝丹初中,帝丹高中。到了现在,一众人都已经是十七八岁的青少年,每天都会经历大大少少的锁碎事,又会遇上了不同的案件。

现在的每一朝早,灰原都会为博士和柯南准备早餐,为柯南准备午饭,接著便一同上学,十年来,没有一天会改变过这种生活.......

十年来的习惯,令柯南和灰原像是形影不离般的生活,比起先前的工藤新一和毛利兰,更显得如同夫妻般亲密,只是两人却不是这一种关系。

女的一直都深感自责,无法理行自己的承诺,一直都逃避和男孩有更进一步的发展!

男的虽然都知道,一切都已经是挽灭了,但是依然守在两个女孩的身边,求的不是什?,只是不想她们会想错了什?而做错事。

步美经常带著醋意地向灰原问道,「柯南和小哀真是像情侣.....」。

随后灰原必然是会这回答她,「才不是这样,步美你不要想错了地方。」跟著她肯定地会轻轻踩一下柯南的脚,要柯南他快快地附和。

「是是,步美,别乱说了。哈哈.....」。

还有明天高中作文

汪国真的诗歌,在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题,而这问题是每一个人生活中常常会遇到的,其着眼点是生活的导向实践,并从中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。这种的量化的哲理,十分适合中学生的思维特征。汪国真的诗中不仅仅有青年人的生活和那种明白畅晓的表达方式,更主要的是一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。

这首《只要明天还在》也充分体现了汪国真的诗歌特点和价值。

全诗共三节,诗人分别从春天、生命、明天这三个方面来感悟生命的内涵和人生的追求。

第一节“只要春天还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来”。在该节中,春天是人生美好的一切的象征,是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下,从“黑夜”中勇敢地走出,黎明的“太阳”就在眼前。

第二节“只要生命还在/我就不会悲哀/纵使陷身茫茫沙漠/还有希望的绿洲存在”。在该节中,生命成了希望的载体,“我”毫不在乎生命中的“悲哀”,勇敢地挑战命运,“纵使陷身茫茫沙漠”,“绿洲”的希望充实着“我”的心田,从而更珍爱自己的生命,拥有生命就有了希望和战胜困难的勇气和决心。

第三节“只要明天还在/我就不会悲哀/冬雪终会悄悄融化/春雷定将滚滚而来”。该节中,“我”相信明天会更好,就不会“悲哀”,因为冬天来了,春天还会远吗?“冬雪”会“融化”、“春雷”将“滚滚而来”。

这首诗意象丰富,“春天”、“太阳”、“绿洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困难的象征。整首诗表达了抒情主人公的积极向上、超然、豁达的人生态度和追求。押韵反复的形式使诗歌读来朗朗上口。

拥有明天就拥有了希望,你也能用心唱一首希望之歌吗。

一周当中能真正用心做些事情的时间太少了,好多时候就这样过去了,也许是自己想事情太多的原因吧,也许就是自己太懒惰了。真的很不应该。不管以后做什么工作,不用心就不会有任何成绩。老师也好,进工厂也罢,自己的事业是必须靠自己去拼的,不要总想着去依赖别人,靠人不如靠己,事实就是这样的。选择的地方不同,也许会是截然相反的生活,可真的无所谓,人活在世上只要能做些对亲人、朋友、需要自己帮助的人有意义的事情就足够了,要懂得知足。不管今后是怎样的一条路,我都会用心去走,所以就当前而言就不要总胡思乱想了,做自己该做的事情吧,否则会生活的很空虚的,难道自己希望年轻的光阴就这样度过。不管别人是怎样的看待生活,自己应该是属于积极生活的那种人,不仅仅是为了自己,还有很多需要自己的人。

也许有时候一个人确实感觉很辛苦,可能是缘分还没有来到吧,顺其自然吧。任何时候都不要有任何功利心理,也不要去与与别人比什么,自己的路只有自己最清楚,所以呢,就要做一个对自己负责的人。不要总抱怨什么,因为谁生活得都很辛苦,周围的所有人都在辛苦并快乐的生活着,这才是真正的生活,酸甜苦辣味味俱全。看着那些能牵手一生的人,真的很羡慕,幸福的理由是他们能真正的一起体味人世间的种种,一起付出过,然后一起享受这来之不易的幸福。自己也会争取的,幸福是要好好珍惜的。

好了,好好静下心来做自己的事情吧,懂得付出的人才会有收获的,珍惜今天!把握明天!

留给明天高中作文

我要画一幅绚丽的画留给明天,让人们知道我生活的多彩与瑰丽。

我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

我要跳一支炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。

而你怎会忘记,小学的时候,是哪个老师在下着小雨的夜晚,陪你等待晚归的父母,还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。

而你怎会忘记,初中时参加朗诵比赛,自己在台下紧张得脚都抽了筋,好朋友握着你的手说:别怕,别怕,你就当台下的全是青蛙!你怎么也忘记不了通过朋友的手传递过来的是温暖。

而你怎会忘记,独自在异乡的路上,忍受着闷热与晕车的煎熬,同座递过来的一包纸巾、一瓶清凉的矿泉水,还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。

是的,这一切你都不能忘,也忘不了。

我们的一生中会有许多的老师、朋友、陌生人与我们擦肩,或是相处一段时间;而有的人就如同过眼云烟,随风飘逝,不留下一点痕迹;而有的人就成了我们心目中的烙印,时时让我们回忆,让我们温暖。

这一切与相处时间长短无关,与认识与否无关,让我们记住的,是那些在我们心中留下温暖回忆的人。

是的,是温暖。

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留给明天高中作文

往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三四岁的豆寇年华,十七八岁的花季雨季,都已存在于记忆的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天。

人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。

留给明天的我——自信!生活坎坎坷坷,需要自信的浇灌。刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,勇夺桂冠。贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候,而以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。

留给明天的我——平凡!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。袁隆平,一个平凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守数十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

留给明天的我——乐观!乐观是失败之后的镇静,乐观是平凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观收获了成功。他在自己所带领的队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的`起点努力,而不是如何保持失败”的态度不断激励自己,因而成为有名的教练。生活中保持乐观,使心情[来源]开朗、愉快;学习中保持乐观,使兴趣提升、学习成绩提高;工作中保持乐观,使工作顺心不断进步。

留给明天的我——真诚!真诚是感情的纽带、人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说,并给予真诚的的微笑与安慰,你收获的是友情。真诚对待每一个人,用心去感悟,有行动去实践,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。

朋友们,那美好的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、平凡、乐观与真诚向远方起航。理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造,愿每一个人留给明天的都是锦绣前程!

明天高一作文

最近正在看《流血的仕途李斯与秦帝国》,这是一部论述胸存鸿鹄之志之人,为了自己的、,执着奋进的故事。其中有许多的真知灼见,很多话都说的十分得精辟,这绝对是一本很好的书,给你添上另一个方向的选择。

当中有一句话说,“一人之辩,胜于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”头脑是统帅,舌头是战士,当两个胸有丘壑之人,他们的狭路相逢,不是举剑,更不是开枪,而是一番智慧的对决,尽管没有硝烟,却也是异常激烈,你若稍有不慎,便被别人将了军去,这就是非凡之人的较量,只能靠大智慧,只能凭善辩的口才。

但是一切却又显的那么的稍众易逝,今天他李斯还是高高在上的客卿,而一夜之间,只因为他是外客,逐客令下他不得不带着一家老小,离开洛阳,这个他、开始的地方,却没想到也是他、的墓冢。但老天垂怜,他的盖世奇才,让他在赌博桌上将失去的连本带利的又通通赚了回来,一篇《谏逐客书》名留了青史,他也由客卿攀到了廷尉,他又赢了一回。

可对于现实之中的我们来看呢?失去的,总是美好的;错过的,是最想得到的;有谁可以将现在的我们带回过去,用现在的感知去把握,去争取,用现在凭失去换来的东西,去当初的地方,找回那本不应该的失去。可现在的我已不是以前的我,大家都不是,时光让我们懂的了许多,看开了许多,学会了许多,是好是坏不说,已没有了以前的迂腐与愚昧,可我们的失去,本不应该换来的是这些,偶尔,我们都会感到怅然若失。

可这本书将你放在名利面前,告诉你什么叫做权利,告诉你为什么不能碌碌无为,告诉你什么叫做大智慧,告诉你什么叫做狠。牺牲这是必须的,放弃是应该的,首先,成功者,你得看出此棋后的几十步。因为当爱已隐匿的时候,摆在你面前的是优胜劣汰,是胜者王,败者寇。

很佩服其中的一段话:一个男人,你有两个问题要思考,一,活着应该如何站着;二,死了该如何躺着。这,我认为很多的人都会积极的去思考,去答复,去述说你的一生如何站着然后如何躺着。

可每一个人的抉择都不同,当一个人什么都不会做,只会做官,也只想做官,那么他该如何,做下去,做得让别人羡慕,让别人嫉妒。这是李斯从上蔡去咸阳时的信仰,,也是他一直的信仰,他只会盯着自己的目标,再去将目标实现。高调才会被记住,低调只会被遗忘,他想留名于世,就像太多的我们。

留给明天高中作文

时间回到了两千多年前的汉朝。在长信宫里,朦胧的月光照耀着庭院里的花草,仿佛花草沾到了露水,显得那样闪亮。然而,班婕妤却坐对着花草。四周寂静无人,只听得蝉的叫声。此时只有花草知其心,懂其意,了解她的苦衷:年华终是易逝的,自己曾经的地位已被赵飞燕所取代,自己虽坐在这豪华气派的宫殿里,身穿着绫罗绸缎,手执圆洁的纨扇,而心中却凄苦无比,但她始终不放弃希望,她一直希望有一天可以回到汉成帝身边,用自己的才华和善良再次打动成帝。虽然回忆着往事,但心却放在明天。她期待着,期待着久别后的重逢,因为,她始终相信明天,她把自己的希望也放在明天。

班婕妤的才气和智慧,不是任何妃子所能相比的。她将希望放到明天,希望再次得到汉成帝的宠爱。然而,现实总是残酷的,上天并没有满足她的要求,她仍是这般孤独地等待他。只要我们像班婕妤一样将希望永远留给明天,对明天有信心,就一定可以完成自己的梦想。这一点是值得我们学习的。

展望现在,在5·12汶川大地震后,不少人因此而受伤甚至死亡。但也有一些人坚强地活了下来,他们拥有的就是希望留给明天。

当搜救队移开一块石头的时候,他们被眼前的一幕惊呆了:一个小女孩握着手电筒在看书。当她被救上来的时候,她说过:“当我被困的这几天里,我一直相信解放军叔叔会来救我,并在心中一直默念着,没想到,今天真的来救我了,我的梦想成真了!”说完便对解放军微笑致意。

这个小女孩被困在废墟下,却坚强地活了下来,是因为什么?就是因为相信明天,她将希望留在明天,并相信这一定会实现,仅仅依靠这颗坚强乐观的心足以维持生命。只要相信,任何事情都会发生,只是取决于你用什么心态来面对明天,又将什么留给明天。

我们每个人都想过未来,在我们心中,它总是那么地耀眼和灿烂。但是你想过没有,也许,最美好的未来就在明天,只要相信明天,期待明天,将一切留给明天,那么,你的人生将会流光溢彩,也会拥有着令人羡慕的未来!

留给明天高中作文

昨天爸爸妈妈又打电话来了,一个劲地问长问短,我深切地感受到了爸爸妈妈对我的期望。十八年来,爸爸妈妈对我的爱是我一辈子都回报不完的。在学习和生活中,他们总是鼓励我、支持我,给了我巨大的动力。上学以来,我总是积极地参加各种活动,尤其是演讲比赛,每次比赛前爸爸妈妈总会打电话为我加油,当取得好成绩时我也总是第一时间告诉他们,我知道这是对他们的报答。爸爸妈妈也有对我很严厉的时候。当我在外闯祸回到家时,他们少不了对我进行严厉的批评,但同时我依然能感觉到他们对我的宽容,正是他们的宽容和无私的爱让我时刻告诫自己改正错误、努力学习。我知道爸爸妈妈为我付出了很多很多,他们不求回报,只求我能将成熟、自立留给明天。

“老师是世界上最无私的工程师”,上高三以来,我真切地理解了这句话。为了让我们不把遗憾留给明天,希望我们能在高考中取得好成绩,老师孜孜不倦地给我们讲课、讲习题,讲到我们都懂了为止。面对接踵而来的考试,我们也曾感到厌倦和苦闷,但一想到我们每人一份试卷,老师就得批五十多份,我们就不觉得自己累了,老师才是最辛苦的呀!老师让我们留给明天的是高考的胜利,是深厚难忘的师恩!

一个多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,尽管心中有千般的不舍万般的无奈,终将化为一句:“朋友,珍重!”曾经在伤心的时候我们相拥而泣,在高兴的时候我们的笑声传到了七里外;曾经我们因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过,但终在彼此的真诚中和解。在这些哭声、笑声、吵闹声中,我们的友谊之花越开越盛。三年的同窗岁月转眼就要结束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情谊,也少不了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的悲凉。飘逸的柳絮带走了我们的歌谣,嫩黄的菜花儿把我们嬉戏的脚印藏好,但我们留给明天的还有彼此的牵挂和那份珍贵长存的友谊。

临近高考了,我会更努力地学习的。我要将成熟自立、高考的胜利、难忘的师恩和珍贵的友谊留给明天。感谢爸爸妈妈无私的爱,感谢老师谆谆的教诲,感谢好友们的真诚,亲情无价,师恩难忘,友谊长存!

留给明天高中作文

今天,我们要不断努力,超越自我,将成功的希望留给明天。冬天来临时,冬雪覆盖着大地,寒风吹打着残枝,四周的一切都失去了生机。但是在这沉寂的世界中,却蕴含着令人难以觉察的希望,所有的一切都在暗中积蓄着力量,默默承受着一切折磨是为了在春天到来时展现最完美的自己。那么,在人生的冬季,我们又应该何去何从呢?我们要相信自己,相信明天会更好。勇敢地追寻你的梦,将希望留给明天吧!今天我们要尽情挥洒汗水,在人生的坐标系上找到自己的位置,将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天。走出荆棘,将会是铺满鲜花的康庄大道,风雨过后,将会是鸥翔鱼游的水天一色;登上山顶,将会是碧云积翠的空浅山色。寻梦的征途必然不会平坦,因此,请微笑着迎接困难与挑战,微笑着走过四季,再将这些回忆酿成芳香四溢的美酒,享受一生。

今天,我们要永不言弃,不断创造自身的价值,将成功的喜悦留给明天。人是一根有思想的苇草,面对无穷无尽的宇宙,面对神奇的大自然,面对茫茫人海,我们无疑是渺小的。一把火、一滴水、一粒米就能致人于死地。但是人又是伟大的,因为人具有思想,人可以利用自己的思想创造自身的价值。人存在的意义就是创造价值,这使得我们区别于其他生命,面对前方坎坷的路,请不要退缩,不要轻易说放弃,只要你坚持下去,成功就在不远处。

炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;汗,我们的营养物质。青春用汗水浸泡而显得丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副副刚强不屈的身躯。

朋友,请不要让你的梦“碎在风波间”,勇敢地追寻梦想,将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天吧!

迈向明天高考作文

时光飞逝,看来时光真的飞逝,转眼间我已经十九岁了,今天的我终于坐在了高考中的教室里,周围一片静寂,只听得见朗朗的读书声,此时的母亲肯定在地里干活,尽管窗外有可怕的风声。

记得当我出生时病魔就随我而降,当母亲听到从医生嘴里弹出的一个个字便惊住了,顿时脑袋里一片空白,差点就晕了过去。那一个个字就像是无情的子弹穿过我母亲的胸口。那就是——先天性心脏病。

家里贫穷的母亲只好抱着失望甚至绝望,摇摇摆摆的走着,眼神没有一丝的精神,只知盯着一个地方走去,妈妈显得更加憔悴了。更加的焦急,更加的忙乱了。因为有这病,我的身子十分的脆弱,也显得比其他孩子更吵夜。脆弱在一个月不知要生病感冒多少次,然而母亲就这在一条陌生而又熟悉的路上徘徊着。记得在脑海最深刻的一个是永远抹煞不掉,清洗不掉的。那就是在一个风雨交加的深夜。我突然发起高烧,母亲见此症状不管三七二十背着我就冲进了雨里,混水溅起万丈高。突然母亲的脚一滑了,我和母亲就像泥石流里的石头一样从一个坡度流滚了下来,这时母亲就像那地震里被地震震过而失落孩子的母亲一样,抱起我说宝贝没事吧,宝贝没事吧。这时我从朦胧而又模糊中看见了,她得神情和受伤流着鲜血的额头。我含着泪连声说妈妈我没事,我没事……。眼泪随着雨水流向五湖四海,流遍世界,它将母亲带给我的希望流动。

这就是一个母亲所留下的明天,将明天的一切希望寄与她的儿子,这时我看到了母亲的额上又多出了几皱纹。母亲您的皱纹将深深的刻在我心里,我一定会考上大学的,让您幸福的过完下半生,因为您太累了,您将您的一切留给了我们——留给了明天!

迈向明天高中作文

过去我已无法改变,现在我仍无法决定,我憧憬的未来却早已、被命运所安排。我的明天是否只是一片阴暗?起床,上学,写作业这是大多数学生标准的三点一线式生活。

玩乐,可永远只有我一个人孤零零的走在路上。我努力的想和每一个人交好,可到头来却都只是徒劳。我确实有许多毛病,脾气大,粗心。唯一的一点有点大概只是成绩稍微好一点,可这一点却偏偏又成为了班上同学不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的课余时间都用在了做资料上,然后慢慢的我开始十分在乎成绩,因为我觉得我除了成绩已经一无所有,而班上的同学也仅仅只是因为我的成绩还稍微搭理我一下。

还有另一个原因就是因为我那该死的自尊心,我无法看到那种我明明努力的比别人多却还是失败的局面。后来我脾气开始变得越来越暴躁,越来越不喜欢与同学一起交流玩耍。我讨厌这样的自己,可是我又能怎样?刚刚考完生地会考,每当我发现错了一分,我心底的理智就减少一分,那段时间我近乎崩溃,可没有人真心的来安慰我,不知怎么我还好像在他们脸上看到了一丝幸灾乐祸之意。或许我真的已经疯了。变成了一个永远活在自己世界的疯子……忘了曾经是老师还是父母曾经和我说过:“作为学生,你所存在的价值就是体现在你的成绩优越与否上。”

我无法评论这句话的对与错,况且就是我不认同又能怎样,我们不是一直在这种生存法则上生活且无力反抗吗?生活中有太多的事无法评价他的对与错,难道我真的只能这么下去吗?没有期待自然就不会有失望。若不是人心中无法抹去的虚荣,我们又何至于此。我不在奢求明天,我的明天无法由我来决定。

今天与明天高中作文

“啪!”一叠被订得整整齐齐的模拟卷被远远扔在地上,发出一声沉闷而厚重的哀嚎。

我看都不愿意多看它一眼,继续在高高雄起的资料山中寻找那一张丢失的讲义。

从一叠资料中,冒出一张白纸的一角,干枯、泛黄,显然和那些光洁的复习资料不是一个质地,我皱了皱眉,正准备扔掉时不经意地瞟了一眼,却愣住了。

一个画得很简单却不失活泼的小人正露出心满意足的微笑,身后,是一座高高的零食山:薯条、薯片、果丹皮……童年时的一切,仿佛就在昨天。

三年前。

“沙沙……”削得尖尖的笔尖在纸上划过流畅的线条,随心所欲地勾勒着属于我自己的梦想:“嗯,薯条给我,山楂片给玲玲……甜饼干给星星……我长大了一定要买好多好吃的东西,给大家一起吃,永远在一起玩!”小小的我仿佛已经看见了小伙伴们开心地笑着,夸自己真能干的'样子。那清澈得没有一丝杂质的眼神中,闪动着隐隐的兴奋,是那么遥远,那么陌生。

三年后。

我坐在桌前,把台灯尽量调到最亮,刺激得自己睡不着,钢笔尖因为太长时间的思维停顿,渗出一片浅浅的墨渍,磕磕巴巴半天才想到一个能填上去的关键词,眯着眼睛打量着剩下那几个似乎在故意和我为难的空白。尽管眼睛几乎眯成了一条黑线,但眸子中闪动的厌倦和无奈仍然依稀可辨。

那个快乐天真的我早已不见,而那曾经无比轻松、无比快乐的一切,仿佛就发生在昨天。

“怎么还没找到!”一声尖叫把我拉回到眼前的卷子堆,我无可奈何地叹了口气,把这张脆弱不堪的破纸放回了卷子堆,继续翻找着。

湛蓝的天空中,只有几片柔若轻纱的白云虚弱不堪地飘浮着,未来的路,依旧是那么深不可测,而那过去简朴纯真的日子,仿佛是昨天,却是那么遥不可及,匆匆的时光仍然头也不回地飞奔而去,在通往未来不知是福是祸的路上,一切仿佛停留在昨天,是那么令人怀念。

假如明天高考演讲稿

同学们,老师们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:珍惜时间拼搏高考。作为一名参与高三学生管理的老师,由于职责的关系,每天总是要去各班检查一下高三同学的学习和纪律情况,于是我一天的工作心情就与同学们的学习情况息息相关了,每当看到高三的同学们都在全力以赴努力学习的时侯,那时我的心情就是一片阳光,反之当看到有的同学在自修课睡觉、看闲书、玩手机、在不专心学习的时侯,我就会很生气,甚至很愤怒!我们很多的高三老师都有这样的感受。

我反思了一下我们老师为什么会这么在意同学们的表现?主要是两方面的原因,另一方面希望这一届学生能在学校的历史上写下难忘的一笔;另一方面,对于老师而言,每一届自己带的学生就象自己的亲人一样,总希望你们能把握机会在高考中取得好成绩,为你们以后的成功打下基础,对自己的人生不留下任何遗憾,因为任何一位高三学生你只有一次应届的高三机会。

有一个关于铜锣的故事。据说世界上最好的锣出在中国,中国锣又以西藏的为最佳。当喇嘛寺中的铜锣响起,能在清晨晓雾中声传数百里,近听,声音沉厚而不震耳;远听,徐音袅袅而回荡不绝。据说,好的锣是以整块铜板锤打而成。制锣的师傅,由铜板边缘一圈又一圈地向锣心敲打,每一锤的轻重间隔都得恰到好处,否则声音就不均匀。所以一只大锣往往需要经过整年的时间,千万次锤打之后才能成功。而最重要的是,一只锣的好坏,就决定在最后锣心的一锤。锤的好,便是声传百里的宝器;击得稍差,声音便不够纯厚,余音便不够袅绕,而且只要击坏了,就再也无法挽救,好坏全在那最后一锤。

今天离20xx届高考仅有两个月了!现在可以说是我们高中生活的最后一锤了。朱自清在《匆匆》中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时光在飞逝,而对于能抓住机会的人来说,两个月可以使自己有个质的飞跃!在高三最后的冲刺中,我们最重要的一件事是和时间赛跑,复习的时间是经不起一分一秒的浪费的。因此我们要加快吃饭的速度,加快走路的步伐,自觉地利用起宝贵的课余时间。

为了即将来到的高考,场上三天工,场下三年功。要在将来的高考中取得成功是离不开刻苦。同学们!在学习上没有什么捷径可走,伴随成功的只有珍惜时间、认真刻苦、奋力拼搏别无他法。

任何一位全力以赴冲击高考的同学都将将赢得老师和同学们的尊重,并且永久难忘!

最后,衷心祝愿20xx届高三同学信心百倍、梦想成真!

留给明天高考作文

四楼考场的窗外以后几棵树,挺拔,郁郁青青。我不知道一棵树长这么高要花多久。也许几十年吧,几十年前种了这棵棵树苗的人,他们是谁?他们现在还活着吗?不得而知,我只知道树留了下来,留在今天,并将留给明天。

我一直近乎固执的相信,个人的某些东西,是可以留住很久,甚至达到永恒的,尽管我清楚千百年前就有一个叫范缜的写下一本《神灭论》,他说人死后会形神俱灭,彻底消失,什么也不会留下。

看一看历史吧,秦始皇死了,但长城留了下来,兵马俑留了下来;汉武帝死了,但轻徭薄赋,提倡节俭的思想留了下来。李白死了,但他的才华,那些瑰丽,雄奇,飘逸不羁的诗灵留了下来;苏轼死了,但他的豪迈,那些大气、磅礴又不失柔情的词句留了下来。吉鸿昌死了,但“国破尚如此,我何惜此头”的决绝留了下来;谭嗣同死了,但“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的凛然气节留了下来。

我们阅读前人留下的痕迹,从发黄的枯叶上,从模糊了的画面上,从雕像的眉目间,从父母师长的讲授中,分明看到了那一张张鲜活而各具情态的面容,他们把辉煌留给了他们的明天,我们的今天。

高考后一个月我将满十九,人生最初的十八年是用寻找自己的位置的,现在,我已清楚地了解了自己,明了了前进的方向。我将立志提炼人生中的精华,岁月里的光辉,熔铸一份贡献,留给明天。

从我们刚出生的那一天起,母亲就用双手紧紧地抱住了我们。在母亲的怀抱中,我们哭过、笑过、吵过、闹过。然而母亲总是用她那宽容的双手拥着我们,因我们的快乐而快乐,为我们的痛苦而伤感。

伴着母亲的体温,我们开始成长。在成长的过程中,难免会遇到些坎坷,然而母亲的怀抱就是我们的避风港,是我们躲避痛苦的摇篮。如今的我仍旧会想起幼时的我每当遇到不开心的事情后,就会跑到母亲的怀中大哭一场,哭累了,就在她那温暖的怀中睡去。醒过后,又会是一个天使般快乐的我。

我们只感受到母爱带给我们的幸福。然而我们不曾体会到,这份幸福正是用母亲的青春所换来的。母亲和我们都是一样的凡人。她们也曾有那金色的童年和那烈火般的青春。然而我们的到来使她们憔悴了很多。她们的脸上失去了青春的活力,取而代之的是慈祥的笑容。她们把一切精力都放在了我们的身上,为了我们露出快乐的笑容而绞尽脑汁,为了我们能够健康的成长而煞费苦心。

在母亲的爱河中,我们长大了。但是我们不理解,母爱为什么会有如此大的力量使她们为了我们放弃一切。终于有一天,我问母亲,人生只有短暂的几十年,可母亲却抛弃她应有的光辉岁月而为我们耗尽她半生的年华。母亲对我说,如果一个人只为自己而活,那么当她年迈色衰之时,只会一个人孤独的活着。心灵的寂寞大于一切痛苦。然而我们的到来才使得她们对生活寄寓希望。看着我们一天天地成长,母爱也使她们拥有无法比拟的幸福。培养我们成长的过程是艰辛的,然而她们却把更多的幸福留给了明天。

那天夜里,母亲忙完家务躺在我的怀里安静地睡去,我用双手抱着母亲,看着她幸福的、熟睡的面孔,我想,这也许就是母亲追求了半生的幸福。虽然我仍无法真正的领会,但我想,也许当我成为父亲的那天起,我会真正理解这份爱的伟大。

明天是推开窗即将面对的满眼风景,明天是暴风雨急切盼望的七色彩虹,明天是由个个音符组成将要连贯演奏的.动人乐景,明天是阴暗森林里透过枝叶的那一抹光亮,告诉我们,明媚的阳光就在不远处。

别怕耕耘,收获留给明天;别怕汗水,充实留给明天;别怕眼泪,欢笑留给明天。没有今天的积淀,就没有明天的飞跃。把痛苦与失落在今天品尝,把期待与憧憬留给明天。

海伦?凯勒把她的光明留给了明天。哪怕全聋全哑,但她可以依靠触觉,去感觉淙淙的流水,逗弄娇嫩的花蕊,亲吻真爱她的人的脸颊。她把孤独留在了今天,把最真挚的爱与最殷切的期望留给了明天。她嘴角翘起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心间。

徐志摩把他的浪漫留给了明天。年仅三十五岁的生命随飞机坠毁而消失在天际,其实不必伤感,作为一位诗人,以这种方式离开人世,一如他想飞的冲动,一如他追寻天边的渴望,尽管他来不及说什么,但他将浪漫的情怀留给了明天,他化作了“天空中的一片云”,“投影在你的波心”投影在无数追寻明天的人的波心。

不必为明天准备太多。只需你平日里用最真诚的言语诉说生活,用最严谨的态度对待问题,用最热情的方式迎接挑战。琴者将不息旋律留给明天,盲者将无限的光明留给明天,诗人将炽烈的诗篇留给明天,你我将美好的憧憬与感动留给明天。

你可以循着森林里茂密枝叶透出的光亮找寻方向;你可以在河畔等那横跨天际的彩虹;你要将双手轻放在琴键上,准备弹奏昨天谱好的乐曲;当你准备推开窗的时候,记得深呼吸,缓缓睁开眼去迎接窗外的晴天。

留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!

留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃美国的救济粮!

留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载,将35万元血汗钱全部捐助失学儿童,竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所,是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命,救民于危难水火之间。神舟五号的成功不仅成就了英雄杨志伟,也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃,更昭示了中华民族的崛起!

今天与明天高中作文

人一直过着这样几个日子:昨天、今天、明天。这三个日子不断地循环往复,一年365个今天、昨天和明天。但是我们一天也不能浪费。

昨天是已经逝去的日子,不再回来,只是被人们永远珍藏在相片中,摘录在书本中,成为我们最亲切的怀念。对于昨天,我们不能把过多的时间花在其中了,整天捧着一本相片集,一本回忆录,美其名曰吸收精神食粮。可是这始终是给予灵魂的粮食,靠它并不能生存下去。

我们还是需要物质上有些补充,而且把大把大把的大好时光用在过去,只会让你锁步不前,留恋过去,徒增更多痛苦的回忆。那么,难道就可以把过去扔在一边置之不理吗?不!我们应该从过去中汲取经验,不犯过去犯过的错误,吸收过去正确的做法,学会去总结,去反思,把它们回炉重筑,变成建筑未来大厦的一块砖一片瓦,变成推动未来汽车的一滴油,变成塑造未来花园的一株草。昨天应该铭记,而不应过多的依恋。

明天,也就是未来,则是一块还未曾涉足的未知领域,那里崭新的事物在等着我们去发现、去涉足、去挖掘。未来取决于你的今天的努力,今天所付出的,都是给你的未来埋下伏笔。如果你今天浪费时间,那你的未来之路便会万分崎岖,难于上青天。如果你今天努力,你的未来就可能一马平川,马到成功。因此我们一定要把握好我们的今天。

脚踏实地站在今天,利用分分秒秒,努力学习,做好工作,创造辉煌,才能有一个好的未来——明天。

我们不能把所有事都推给明天,明天的后面虽然还有明天,但是我们的生命终归是有限的,明天终有其用光的一日,所以我们不能朝看水东流,暮望日西坠,把一切都给明天,明天不行就下一个明天。可是明朝还有明朝事,要干的事情就会越积越多,最终一事无成。所以,我们应该学会今朝事今朝毕,不把它留给明天,让今天充实,让今天无悔。

我们应该铭记昨天,珍惜今天,把握明天,才可以使人有所成就,有所收获,不空手走过人生漫长的旅程。

拥抱明天高二作文

我的妹夫,高高的个子,五十多岁,平时身体非常壮实。在邯郸铁路工作。平常爱喝个小酒,抽个烟。今年。

春节。

前,一天晚上,妹夫突然心口疼,好像有一块石头压在他的胸口,后背发凉,浑身出冷汗,家人很是着急,赶紧打120送进医院,进行全面检查。经过十几天的输液,照像ct检查,什么病也没有检查出来,医生说不是心脏病,也没有说出什么病。经过打针,输液,住了十几天后身体好多了。妹夫怀疑心脏病,可是没有过几天,就又病情发做。就这样的情况今年有了四次住院,病情就一直成了个谜。

俗话说有病乱投医,在四次住院没有结果的情况下,今年七月份我的妹夫又一次住院。在一次的探望中,我猜测是不是颈椎有问题,这次我突然想到了神医。

神医由来:

1995年,我由于腰椎间盘突出,在市里多家医院用了各种办法冶疗,病情都不见好转,偶然间碰到了神医李秉合大夫,通过复位热敷,输液等多种办法,冶好了我十几年的病痛,再也没有复发过。我非常感谢精心治病的李大夫。如果没有他,我大概十几年前就躺在病床上渡过。十几年啊。

我的老娘,八十多岁,三年前,股骨颈骨折,医院建议做手术治疗,我直接找到了李大夫,李大夫的独特治疗,考虑老人年龄大,不想让她受手术痛苦,没有在医院做手术,李大夫给配的中药,两个月后,我妈妈的腿可以助拐下地走路了,咱不说做手术花多少钱,他给我妈妈减少了多少痛苦的折磨。什么时候提起来,我妈妈也非常感谢老大夫。在我住院期间,我看到了神医治好了无数颈椎病人,腰椎间盘突出等等各种疑难病症病人。病愈的患者自愿向他赠送红旗和镜匾锦旗无数。大家都称他为神医。在世华佗。

李大夫,瘦瘦的老头,低低的个子。六十多岁。宫廷御医传人,他的爷爷在。

战争。

中为保护前人所。

总结。

的秘方。差点丢弃了生命。李大夫从小就学医,经过几十年临床。

经验。

的积累,医术日见精湛,别看他其貌不杨,可是他能耐大着呢,经他治好的病人无数,他为人们造福,人们都称他为神医。

我领着妹夫到他的诊所,李秉和中医门诊,老大夫经过诊脉,询问,看医院的ct片子,说不是心脏病。就给开了一位西药,才3.2元,当天我妹夫就吃下了,好像心头就一下子就不疼了。经过数天后竟奇迹般的好了。

有病乱投医,常人说,人吃五谷杂粮,那有不得病的,如果不对症,乱下药,岂不是轻者花了冤枉钱,重者有生命之忧吗,对症下药是很重要的。还有喝酒和抽烟对身体的健康也会有危害的。人的生命只有一次,让我们爱惜生命,拥抱明天。

今天与明天高中作文

时间是生命不可缺少的材料,其中有无数未知的生命梦寐以求着它,因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它,从而让自己获得快乐而又充实的时光,只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做······殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。

昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。

明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。

只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。

今天与明天高中作文

指针指在十一点四十分,我半躺在沙发上,身上卷着一床薄棉被。寒气重了,窗外是无尽的黑,我不禁紧了紧身上的被子。电视里春晚还在放着,而里屋的妈妈早已睡了,打着轻轻的呼噜。爸爸走了过来:“早些睡吧,明天还要早起。”我却不肯:“你先去吧,我再过二十分钟,快了。”爸爸嗯了一声,走了,留下我,继续守着电视等待新年钟声的敲响。

还有二十分钟,小品也无心再看,忍不住又想着明天。明天会怎公样呢?明天啊,我又大一岁了;明天啊,我又能见到堂哥了;明天啊,又是新的一天,更是新的一年了!想着想着,春晚的钟声也终是敲响了,我打了个呵欠,起身,将电视关掉,回房。

期待半天的明天也是到来了。不,准确地说应是今天了。全家起床,洗漱完毕,出发去探亲。一小时的车程,期待却丝毫不减。目的地到达,堂哥一家来迎接我们。什么都没变,仍是那停车拥挤的小区,仍是那三个人,无非是大伯和伯母又苍老了一点,堂哥又更成熟了一点。熟悉也一点都没变,母亲们的话题也是万年不变的孩子和学习,我和堂哥的话题也是游戏与小说,只是现在又多了一项——学习。但却像那万年不变的春晚一样不新鲜。

可不久后,我就感觉到,就这样波澜不惊,一天天延续下去的日子,也并非不好。

那次学校流行甲型h1n1,我班已有多人感染,学校索性就整班放假。就像一个刚退休的老人不适应闲适生活一样,我也不适应。过惯了早出晚归的生活的我,对于这种无事可做的生活着实无奈何了一把。上学时盼休假,正真休假的那个“明天”到了,却又不适应。一个半星期后我重返学校,第一次觉得学校生活那么美好。

明天是今天的延续,也许一成不变的生活很单调,但若换了一种方式,还会不适应。乐在其中,享受生活,让明天,就平平淡淡地成为今天的延续,妙哉!

今天与明天高中作文

我相信,明天是今天的延续。

因此,我一直努力过好“今天”,为明天、后天、后天的明天做准备。我深知过程是一脉相承的,一个“点”拥有着非凡的可能与影响。

于是,我规划自己的生活,为了以后的那一个“点”。但生活却不会墨守成规,俯身跟着人的计划走。

父亲热爱烹饪,每当厨房里叮当一阵过后,饭菜上桌,父亲却一下窝到了沙发里,远远地问几句味道如何,便不管不顾了,最终也只是随意地扒几口饭菜,草草了事。

我们惊诧于他的淡淡然,要知道他做准备工作时可谓是热火朝天。父亲只说了一句:“兴味在炒菜时已经用尽了。”

父亲瘫坐在沙发上的恬适姿态竟有几分魏晋风骨的味道。难不成是要有一番雪夜访戴的意思?我暗暗笑道。父亲付出的热情与努力确乎不是为了那最后的一点——结果,他在生活的细微处似乎将我心中构造的“今明”理论一下击溃。

父亲一直在努力做好那“今天”,只为“今天”。也正因如此,他不会因“明天”——炒菜的结果而太过大喜大悲,他已在过程中达到了自己的心愿,在那炒锅的白雾腾腾中燃烧了自己的热情,得到了最大的满足。

毕竟,我们最后盼望的“明天”并不一定是美好的。正如绝壁上奋力生长的松树一样,有的傲立山巅,有的被严寒酷暑侵袭,仅仅剩下赤裸的枯骸,而不变的是它们在斗争中所迸发的'精神与尊严。不论是完整的枝干还是赤裸的枯骸,仅仅是为了使人们回想起绝壁松的生命历程而铸立的纪念碑。纪念碑无美丑。也许,“明天”只是为了“今天”而存在,“明天”远远无法影响到“今天”。可悲的是,许多人为了“明天”抛弃、忽视了“今天”,并用“明天”评估“今天”的价值。要知道,“今天”因其本身而精彩。

我相信,明天是今天的延续。所有的明天终会变为“今天”。最后的“明天”只有一个,即死亡。人类永远只有今明两天。

笑对明天高二作文

林则徐,有着“民族英雄”的美誉。他一生最大的梦想便是希望祖国繁荣昌盛,社会治安文明和谐。而我虽然平凡,也有属于自己的梦想和对祖国美好的憧憬。

我的梦想便是成为像林则徐那样,勤勉伟大的人。但,我想,如今的祖国和谐安康,自然没有大面积的人会像碑那样吸食鸦片,我自然不能像林则徐一般“虎门销烟”,做出此等壮举,给历史上留下浓墨重彩的一笔。

但是,谁说必须如此轰动的壮举才可以成为勤勉伟大的人呢?只要是发自内心的帮助,不经意间的小举动,能带给别人温暖,也可以称之为“伟大”吧?“爱心大使”?对,“爱心大使”啊!“伟大”可以用稳中有各种各样的方式来实现,也要根据国家的现状而定,现在押家不像清朝时腐败,自然不需要像林则徐那般,为维护国家大义什么都愿意做的忠臣。现在我能做的,只有帮助他人了。

我想,我可以从身边的小事开始做起。当劝导员时,有同学来问路,我会停下来,仔细聆听他们的问题,听明白条理后,如果我知道,我会微笑着,柔声向他们所要找的方向指去。如果是,我或许可以给他们带路。当然,如果我不知道,抱歉地摇摇头,把他们带到另一位劝导员那,请那位劝导员帮忙。

其实还不止这些。若是有人摔了,我会扶一把,地上有纸了,我会捡一下。这些皆是我力所能及的,不过是举手之劳。但我觉得,这些都是我想成为伟大的“爱心大使”的第一步,也是到头重要的一步。俗话说:凡事从点点滴滴做起。我要先关注身边的人、事、物,才能想出办法来帮助他们。在家里,我要不惹父母生气,帮妈妈做家务,帮爸爸捶捶背,都是好的。嗯,梦想从现在开始实现,我的未来不是梦!

希望明天,会更加美好!

今天与明天高中作文

元旦和父母出去参加聚会,坐在我左边的是一位美国姑娘,年龄与我一般大小,却比我成熟许多,用“小姐”或是“女孩”称呼都不够恰当。

我们聊了很多,从父母、学校、教育到电影、美食、歌手,等等。身为加州人,阳光海滩般的性格是掩饰不住的,开朗、可爱还有活泼。但是当她听到我对未来的规划得那么详细时,还是着实吃了一惊。

“buttodayisnotonlyfortomorrow。”她轻轻说道。

“但是今天不只是为明天而服务……”我喃喃地重复着,思绪飘回童年。

我们的生活,太像计划经济了,僵硬而乏味。父母按照成人社会的标准为我们画好路线图,去追求财富和地位。毫不夸张地说,我们人生的第一个20年纯粹是在为后60年服务。

比如练琴。琴凳上的10年,是投入良好的音乐素养,是产出。算来算去,投入和产出相比还划得来。但我时常含着泪水对妈妈说:“即使划得来,但是你知道吗,我永远永远地失去了灿烂的童年。”

小时候,钢琴摆在窗口,小朋友们总是在楼下向我挥手说:“下来踢球吧,下来踢吧……”妈妈也总是抢先一步推开窗替我回答:“不了,他还要练琴呢!”每每这个时候,复杂的音符之间,充盈着我的汗水与泪水。

卢梭说:“成长本身就是有意义的。”确实,成长于一个良好的生存环境中本身就是一种幸福,一种生命的幸福。生活好比一列火车,不只是“小升初”“中考”“高考”这样的站牌才有意义。其实,车窗外的风景也很有意思。而且,我越发真切地感觉到:对于我们的童年来说,“有意思”有时候比“有意义”更有生气。

坐在火车上,现实的我们是这样的:虽然已经知道下面好几站是怎样的,可是仍在不断地提速提速再提速,全然漠视窗外金粉一般细密的冬日阳光。这便是我们的生存状态。

想到这里,我禁不住要潸然泪下了,可是浓香把我的思绪勾回到餐桌上。是牛排,八分熟。

“我每天都吃牛排,可是每次我都很享受。”她放下刀叉认真地说,“相比于牛排本身,我更享受妈妈给我做的过程,那是爱啊!”

这是一个18年前被领养到美国的中国孤儿给我上的生动一课。