比赛的策划方案（汇总19篇）

制定策划方案需要团队成员之间的合作和沟通，确保每个人都清楚各自的任务和责任。在这些策划方案范文中，你可以看到不同的创新点和落地方式。

朗诵比赛的策划方案

二、活动思想。

春回大地，百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中，让全体社员体会春的美，春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心，增进社团交流，丰富社团文化。

三、活动形式。

以“春暖百川，感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

四、活动对象。

百川通讯社全体在校社员。

五、活动时间、地点。

活动时间暂定为3月13日（下周四）下午1时。

活动地点暂定为文韶台，视天气状况变更。

六、活动安排策划。

1、公告发布：本周五、周六、周日在百川通讯社qq群发布大赛通知及大赛详情公告。

2、接受报名：3月10日（下周一）接受报名，报名时间截止于3月11日下午四时。

3、报名方式：各部门成员报给部门负责人，部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220（备注：报名请注明“姓名+文稿名”）。

4、报名整理与排表：活动负责人整理各部门上报的报名表，并进行排表，于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在qq群进行公布。

5、场地勘探：活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。

6、活动最后通告：12晚及13日上午发布活动最后通告，通告包括：最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

七、活动前期准备及预算。

音响设备一套。

相机。

a4纸若干。

打印设备。

八、应急预案。

1、若因天气原因活动无法在室外就行，暂定第二活动地点为东阶梯教室，活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化，并提前进行教室预约。

2、活动负责人需提前一天确认设备是否完好，尽量争取到备用音响设备。

运动会比赛的策划方案

孔子学院已在蒙德拉内大学成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后，我们希望携全体孔院师生，开展有关中国传统游戏的趣味运动会，增进孔院师生间的交流和友谊，同时吸引蒙大在校学生，达到宣传中国文化、增强孔院知名度和影响力的目的。

1、负责单位

主办单位：蒙德拉内大学孔子学院

2、筹备时间：20xx年3月

3、开始时间：20xx年4月初

4、活动地点：待定(蒙大校园内)

5、组织方式：本次运动会以班级为单位举行，任课教师为各班负责人。由于每班学院人数不平均，可以申请外援，但必须是孔院学员。

(一)开幕式：领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则

(二)运到会开始

主要活动内容及规则

1、项目名称：拔河

活动方法：

(1)每班8—10人为一组

(2)拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为100cm，居中的线为中线，

两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

比赛规则：

(1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜。

负者本局比赛结束。

(2)比赛第一轮通过抽签决定对手。每下一轮，由上一轮优胜队伍进行比赛并抽签决定对手。最后决出比赛名次。

(3)比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(5)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

2、项目名称：集体跳大绳

活动方法：每班6或8人一组，其中两人摇绳，其余4或6人跳绳

广场舞比赛的策划方案

为推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我校教职工文化生活，促进校园文化建设，定于20xx年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下：

主办：新密市市直第一初级中学

校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

1、工会负责比赛的组织、实施工作。

2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。

3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。

4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。

5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。

6、陈军锋负责摄影工作。

7、体育组负责场地划分、队伍集合。

(一)参赛对象：女教职工

(二)参赛项目：广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

(三)参赛要求：

(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负。

(2)每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。

(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。

(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。

(四)参赛动作艺术性要求：

1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。

2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。

4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

(一)报名时间：20xx年6月7日。

1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。

2、报名要求：填写好报名表。

(二)比赛时间：20xx年6月9日。

(三)比赛地点：学校操场。

(一)评委：校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分。

(二)评分说明：(10分制)

1、动作编排：进退场有序;

2、现场完成：

3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;

4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化;

5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。

具体项目按评分标准执行。

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名;按工会活动要求量化积分。

(一)高度重视，精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。

(二)明确责任，通力合作。各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。

气排球比赛的策划方案

1、丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。

2、调节员工工作热情。

主办：

承办：

比赛时间：

地址：

组长：

工作人员：

裁判（暂定）：

参赛成员采取集体抽签分组形式，分为1、2、3、4、5、6六队，每队包括队长在内共有八名队员。比赛上场队员5人，替补队员3名。

比赛为三局两胜制。比赛采用随即循环赛制进行比赛。

取胜的一队积3分，负的一队积1分。共15场比赛，积分最高的队伍为冠军。

亚军:奖励 元

季军:奖励 元

参与奖:奖励 元

年月日

汽 排 球 比 赛 规 则

每局21分。胜一局：某队先得21分即为胜一局！或双方得分成21比21时，以最终超过对方2分的队获得本局胜利。决胜局谁先得15分，即算该队获胜。

采取每球得分制，不论发球队或接发球队胜球时即得1分。若发球方触犯下列错误，则接发球方可得一分。如接发球方触犯下列错误，则发球方可得一分，并且继续发球。

1、球落在自己一方的球场范围内。

2、界外球（发球或击球出界）。

3、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球时脚踏到端线。

4、本方球员连续击球超过三次。（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。）

5、持球（即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。）

6、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。拦网不算一次触球）。

7、触网（即比赛进行时，身体的任何部份明显碰着球网。但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规。）

8、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。）

9、过网击球（球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球）。

10、球从标志杆（向上垂直方向）以外进入对方场区

1、换人。每局比赛每队有2次换人机会。

2、局间休息时间为10分钟。

3、第一局和决胜局由双方队长抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。

4、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。

5、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。

6、其他规则可按照排球比赛规则进行。

7、最终解释权归综合办办公室。

运动会比赛的策划方案

全面落实《体育与健康课程标准》，激发学生对体育活动的兴趣，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康，心理健康和社会适应能力的提高，培养学生团结合作的团队精神，丰富校园文化生活。

组长：

副组长：

成员：

职责：做好本次大赛的组织工作并处理好各种突发事件。

1、比赛时间：

2、比赛地点：

以班为单位，以年级分组进行比赛

1、一分钟跳绳比赛

2、立定跳远

3、垒球投远

4、50米短跑

5、拔河比赛

1、计分方法：本次活动每个项目采用田径比赛积分方法即每一名得7分，第二名得5分，此后每名次减1分计算。

2、项目录取名次：个人项目取前6名

3、团体录取名次：各班按最终所有项目的总得分大小判定名次。

4、团体成绩几时分相等，按单项第一名多者名次列前，再相等，按单项第二名多者名次列前，依此类推。

1、一分钟跳绳

(1)参赛人数：每班男、女各5人。

(2)比赛方法：单人跳绳，时间均为一分钟。

(3)比赛规则：在一分钟内跳绳多者为胜，每年级个人取前6名。团体按10人总成绩计算。

2、立定跳远

(1)参赛人数：每班男、女各5人。

(2)比赛方法：第人跳3次，取最高成绩作为个人最后成绩。

(3)比赛规则：如有犯规动作不计成绩，第年级组个人取前6名，团体按10人总成绩计算。

3、垒球投远

(1)参赛人数：各班男、女各5人，为两组。

(2)比赛办法：各组队员每人投3次，取最好成绩作为最终成绩。

(3)比赛规则：每年级组个人取前6名，团体按10人总成绩计算。

4、50米短跑

(1)参赛人数：各班男、女各5人。

(2)比赛办法：

(3)比赛规则

5、拔河比赛

(1)参赛人数：男、女分两组，各10人。

(2)比赛方法：采用三局两胜循环制。赛中两队交换场地进行。

(3)比赛规则：当拔河绳中心红色标志物超过一方限制区时则判定这方获胜。

1、按年级以比赛总成绩为准设团体一、二名。

2、根据参赛队表现，设“最佳表现奖”、“团体协作奖”、“体育风尚奖”等奖项。

1、各班级务于比赛前三天，将报名单一式两份送体育组，安排编组。逾期按弃权处理。

2、大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

3、听从大会指挥，服从竞赛裁判，积极为大会做贡献。

4、进行安全教育，保持环境卫生，保证饮食卫生，杜绝任何不安全事故发生。

5、各班积极组织，多加练习，发扬团队精神。

6、各参赛队报名及时准确、无误，运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

7、本规程最终解释权为体育组。对比赛方法和规则不清楚的地方，可向体育组咨询。

策划羽毛球比赛的方案

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

3、主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4、承办单位

管理系学生会

5、赞助单位(略)

6、比赛时间及地点

日期：(有待商定)

地点：校图书馆四楼室内羽毛球场

7、比赛项目及组别

项目：羽毛球男子单打女子单打男子双打女子双打混合双打

组别：按年级专业分成不同组别例：

20xx级：

第一组：电子商务(本科)

第二组：电子商务(专科)

第三组：公管(本科)

第四组：公管(专科)

第五组：信管

第六组：文化产业管理(本科)

第七组：教工组

注：具体分组视报名情况而定

8、参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生

9、比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛)，抽签分组比赛

10、竞赛补充规定或通知

a：本次比赛具体时间：(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册

c：比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权，对方直接进入下一轮

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定

注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会

11、录取名次及奖励办法

12、裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任

13、报名日期地点联系人

报名开始时间：(有待商定)

报名截止时间：(有待商定)

报名地点：管理系各班班委

1、竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公平公正顺利进行

3、后勤组

本次比赛后勤组确保场地器材和设备不出问题，搞好安保工作设置医疗站

1、学生会主席团

对本次比赛进行总调度

2、学生会体育部

对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备组织进行和收尾工作

3、学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作以及任务下达

4、学生会组织部

5、学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作

6、学生会生活部

主要负责保障场地器材和设备不出问题，并设置医疗站

7、学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作张贴制作海报以及制作邀请函

8、学生会学习部文艺部

作为后勤保障部门抽调人员协助各部门的工作

1、统计成绩(由宣传部负责)

2、整理场地器具和设备(由体育部文艺部负责)

3、财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4、整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

宣传海报邀请函秩序表记录表书面材料医疗用品(如：创可贴纱布消毒水)工作人员裁判员饮水等。

棋类比赛的策划方案

为了丰富和活跃校园文化生活，提高学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。在棋类的对弈中，我们可以明白许多人生的道理，可以帮助我们锻炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题，提高分析问题的能力。楚河汉界，是智力的斗争，让象棋带引我们走入那获胜的喜悦里，黑白世界，五子争辉，谁先连珠，敬请一决高下。与协会围棋、军棋擂主切磋，对弈中实现交流，加深彼此了解，加强对各类棋弈的爱好。同时展览棋弈协会的特色，展现特有的风采。

高手过招，胜负往往在一念之间，紧张的氛围中有带着无限的安静，现场气氛激烈而又热闹，想必会吸引了许多象棋爱好者前来观看比赛对战中双方不亦说乎。

二、活动口号：

现场挑战棋弈协会擂主,你还等什么,下一个全校擂主也许就是你。

三、参与对象：全体学生自愿报名。

四、活动时间和比赛地点：12月14日下午1:30活动中心前广场。

五、活动原则：坚持友谊第一，比赛第二。

六、报名方式：打电话发短信给棋类联系人。

负责人下班级宣传现场报名。

(记下挑战者的姓名班级短号棋类)。

报名截止日期：____年12月6日

七、个人录取方式及奖励：

每个人都有机会与擂主(协会擂主或暂时擂主)挑战。

录取最后的中国象棋擂主、五子棋擂主、围棋擂主、两国军棋擂主各一名，n名__棋优秀挑战者。擂主颁发奖杯、证书、奖品;优秀挑战者颁发证书、奖品。

八、活动内容。

1.身份验证：通过初赛(或初赛、复赛、半决赛)的最后每组将近5位选手进入现场挑战擂主赛，争夺全校擂主宝座。

2.按抽签顺序依次对相应的协会擂主进行挑战，其中围棋一局定胜负，五子棋五局三胜，中国象棋、军棋三局两胜制;决定谁先走，以知识问答的形式决定。

4.比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

5.大赛期间，观棋者不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行。候选的挑战选手，有影响对弈选手的行为，违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格。

6.如果协会擂主守擂成功(打败所有的挑战者)，将成为__棋全校擂主;如果其中有挑战者战胜了协会擂主，以赢者为暂时擂主，继续接受下一位同学的挑战，直至产生最终的一位__棋全校擂主;如果暂时擂主一直战胜到接受，成为全校擂主，中间如又被打败，此暂时擂主成为“优秀挑战者”。

7.最终的全校擂主获得奖杯、精美礼品、荣誉证书，暂时擂主将获得优秀挑战者荣誉证书,及以后大型比赛有优先考虑权。

8、等比赛结束后根据时间，开展加上的现场挑战小活动。

现场肯定会有没参加比赛的棋弈爱好者想要和最后产生的擂主交流切磋换一下，可以加一轮满足现场的同学，还有其他高校的观战者也可以在此时一起下下棋。凡是参加比赛者不管输赢皆可获得小礼品，有。。。赞助商提供，但此时结果不算进今天的棋类擂台赛的比赛结果。

九、活动现场安排。

2、摄影组：2名协会会员负责。

3、外联组负责，联系其他高校前来观战，交换心得并宣传棋弈协会的宗旨。为广大在校学生和棋类爱好者提供一个展现自我的平台，从而达到以棋会友的目的。

4、比赛现场布置模拟图(策划组负责)。

十、宣传工作。

1、第一轮11月28日海报、横幅张贴宣传。

2、11月30日协会内部宣传会员再次报名。

3、12月1日联系每个班级的学习委员，由各分院负责人联系，在班级宣传并在学习委员处报名。

4、12月5日晚夜自修各个分院负责人下班级宣传报名，进行全方位的宣传及报名。

5、12月1日宣传窗的小知识的张贴。

6、大红鹰电台宣传，大红鹰校刊上的投稿，网上发布论坛，关注大红鹰论坛动态，大红鹰棋弈协会博客更新。

7、之前的棋弈知识和规则讲解的讲座。

十一、问题阐述。

因此次比赛的形式以现场挑战协会擂主，所以对于现场的突发状况更加的考验着我们也在实实在在的考验着我们的耐力与灵活性。此次四种棋的擂主赛，最大的一个问题是下的时间问题，一副棋可能是5分钟也可能是半小时不等。其间一定还是有不少人坚持围观，现场的次序与现场纪律也是一个问题。再者棋具数量之少，对于庞大的报名群体不够满足，这个硬件设施也是存在的一个很大问题。

十二、后续安排。

1、照片整理、通讯稿、总结等有文字编辑组负责。

2、把一些对棋弈感兴趣的同学加进棋弈天下的群里，这里是棋弈爱好的交流平台，加强棋弈协会与外部的交流。

3、发短息鼓励报名的同学再次挑战，以及恭喜擂主，还要去本次参加组织策划的协会内部会员表示感谢。

4、申请棋弈协会的二次招募会员。

5、棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。

棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。

策划主办单位：校棋弈协会。

承办单位：校社团联合会。

协办单位：。。。。(赞助商)。

篮球比赛的策划方案

通过比赛增强各项目组的团队意识，提高集体荣誉感，加强项目组之间的合作与交流，增强员工体质。

1、本次比赛参赛队员报名范围：参赛队员必须为xxxx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。

2、每队以项目组为基本单位报名，每队人数限制在10人。

3、如项目组人数少于30人，可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。

4、每位参赛队员只可参加一支球队，若出现代表两支或以上的球队出赛，将取消所有关联球队的资格。

5、x月x日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人：xxx，邮箱：xxx。

6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

7、本次赛事只安排男子组赛事。

1、比赛场地：xx大学室内篮球场。

2、比赛时间。

日期时间进度备注

20xx年x月x日淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排。

20xx年x月x日半决赛。

20xx年x月x日总决赛。

3、淘汰赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时，淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。

4、半决赛同样采取抽签对阵，胜出的组别将争取第一、第二名。

5、比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别给予奖状和奖金。

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。

3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。

4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。

1、比赛时间：每场比赛采用上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。

2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、裁判员宣布比赛结束，则比赛结果无法更改。

6、每队上场人数为5人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

7、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

9、其它参考正式比赛规则。

广场舞比赛的策划方案

1、工会负责比赛的方案制定、组织、实施工作。

2、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。

3、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。

4、体育组负责场地划分、队伍集合。

1、参赛对象：全体教职工

2、参赛项目：广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞均可)。

每组报送节目1个。

报送节目尽量不重复，如遇重复，以先报者为准。

3、参赛要求：

1)、全体教职工参加。

以各工会小组为单位。

2)、每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。

3)、每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。

4)、每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。

4、参赛动作艺术性要求：

1)、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。

2)、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3)、广场舞蹈的`动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。

不提倡做高难度、危险性动作。

4)、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

1、报名时间：本周五。

2、报名方式：各参赛队直接到汤宇老师处报名。

3、比赛时间：20xx年12月26日。

4、比赛地点：学校操场。

1、评委：由各工会小组长担任评委，小组长不参与本小组的评分。

2、评分说明：(10分制)

1)、动作编排合理，进退场有序；

2)、现场完成情况好；

3)、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感；

4)、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化；

5)、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。

具体项目按评分标准执行。

一等奖1名(奖金为队员人数×50元/人)

二等奖2名(奖金为队员人数×40元/人)

三等奖5名(奖金为队员人数×30元/人)

1、高度重视，精心组织。

各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。

要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。

2、明确责任，通力合作。

各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。

乒乓球比赛的策划方案

1、弘扬国球文化，支持08奥运，提高竞技水平，展现xx蓬勃向上的精神风貌，营造xx和谐发展氛围。

2、倡导企业文化，宣传银昌精神，达到提高银昌公司知名度的广告效应，让赞助单位感到物有所值。

主办方：xx市文体局(暂定)

协办方：xx市乒乓球协会

单位：xx市银昌煤焦有限公司

比赛时间：20xx年月日------ 日

比赛地点：市工人文化宫永辉俱乐部(暂定)

参赛对象：全市企事业单位、驻地单位、各乡镇政府、街道办事处以及在xx居住的居民。

报名时间：20xx年月日至( )月( )日

男子团体，男单、女单、老年单打，少年单打。

1、此次比赛为团体赛，比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色球，

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、团体、单打比赛均采取五局三胜制。男团第一阶段分四组采取单循环赛，每组取前二名;第二阶段小组出线的八个队进行淘汰赛，即a1/b2、a2/b1、c1/d2、c2/d1，决出前三名(3、4并列)。

3、单打均采用淘汰赛。男子取前八名，少年、女子、老年各取前三名(3、4并列)。

男子团体奖前三名(三、四名并列)、男子单打奖前八名、少年、女子、老年单打奖各前三名(三、四名并列)。

1、组委会： (主任、副主任、成员)负责对外联系，落实赞助经费，决定比赛费用的使用项目，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。公示活动经费使用情况，整理比赛资料并做好封装工作。

2、比赛工作祖：(秘书长、副秘书长、顾问)在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作，核对选手的会员身份。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

3、宣传报道组：(组长、副组长、组员)负责第七项所列宣传策划全部工作。

4、会务组：(组长、组员)负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理。准备乒乓球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

朗诵比赛的策划方案

为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二．活动名称。

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛。

三．活动目的。

四．活动主办单位。

江苏第二师范学院地理系学习部。

五．活动地点。

江苏第二师范学院小行校区报告厅。

六．活动对象。

江苏第二师范学院地理系全体学生。

七．活动时间。

20xx年5月22日下午6点。

八．比赛要求。

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

九．参赛须知。

稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）。

比赛稿件提前三天上报大赛报名处，参赛人员提前15分钟到场，各班观众提前10分钟。

十、大赛流程简介。

主持人宣布比赛开始。

主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）。

淘汰。（40分钟）。

串场节目：谢涵宇唱歌（5分钟）。

第二轮：六名选手抽签，两两对决。胜出的三个人晋级决。

赛。（30分钟）。

串场节目：陈萌钢琴（5分钟）。

第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名（15分钟）统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)。

比赛结束（5分钟）。

注：活动大概持续2小时。

十一、评分以及奖励。

设5——10分5个等次。

比赛由评委和大众评委评分。

本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

十二、宣传及报名。

1、张贴海报：海报张贴于食堂门口(海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)（可以集现场报名、短信报名于一体）。

2.通知下发到每个班的班长，由班长通知同学十三、其他。

评委：﹑。

记分员：

主持人：

现场人员：

比赛准备：

场地、比赛用品、宣传资料。

其他资料。

奖状证书等。

比赛的策划方案

1、利用活动,增加新客户的到访量。

2、邀约未成交意向客户,增进意向客户认筹量。

二、活动对象

平顶山市民,新客户及意向客户。 采用电话与短信邀约方式。 预计到访客户10组约50人。

三、活动时间:

5.31—6.1(周六、周日)

四、活动地点:

永基·九里售楼部

五、活动准备:

六.活动流程:

客户到访签到,由置业顾问释放认筹信息及简单项目介绍。再根据客户要求自由分组进行比赛。淘汰赛和决赛中间休息时间可引导观赏项目视频。了解项目概况,加深印象。

一、比赛规则:

事先切好等份的西瓜,均匀切块,每盘5斤;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

(1)淘汰赛:5个人一组(桌)(自由组桌),每人一盘西瓜(已经切好),最快吃完且符合标准者获胜。其余淘汰。

(2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再8牙(约4斤)。按时间取前三名。 二、获奖规则:

奖项按时间划分:第一名2人(男女选手各选一名)奖品太阳伞。第二名3人(不分男女)奖品太阳帽。第三名5人(不分男女)奖品水杯。(按吃完西瓜最少用时为选取标准)活动结束后邀请获奖人员合影及发表比赛感受。

比赛的策划方案

为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友谊，加强交流，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水平的提高。

时间：20xx年x月初，具体时间以秩序册安排为准。

地点：学校篮球场。

xx年级男生

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康。

(3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。

(1)比赛仅为男子组别。

(2)比赛采取淘汰制。

(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行。

(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。

胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)。

本次比赛录取前四名

报名截止时间20xx年x月x日，上交体育组xx老师。(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写《报名表》，《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失。

(二)各参加学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

朗诵比赛的策划方案

一、活动目的：

二、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间：

11月2——3日（星期三、四晚上）。

四、活动地点：

六（1）教室。

五、参赛班级：

全体教师（评委除外）。

六、比赛方式：

比赛以个人为单位（语文教师及其他教师）在规定时间内朗诵一篇文章或诗歌（古诗中的绝句、五言律诗除外）。

七、比赛要求：

1、朗读内容可为语文书上的课文，也可以是课外的作品。

2、朗读时间控制在5分钟以内，多于5分钟的酌情扣1分以。

3、可以脱稿朗读，也可以持稿朗读，有条件者可配乐朗诵。

八、奖项设置：在语文及其他教师分别设置一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，获奖者颁发荣誉证书，并计入教师量化成绩。

九、评分标准。

本次比赛以10分制标准进行记分。具体要求如下：

1、普通话（6分），发音准确、语速适当、声音洪亮，表达自然流畅，具有节奏感。

2、朗读有感情（3分）：节奏优美，富有感情，表达自然得体。

3、整体印象好（1分）：要求衣着端庄，大方得体，积极向上。

十、人员安排。

评委：xx。

统计员：xx。

照相：xx。

计分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，求剩下的平均分。

朗诵比赛的策划方案

组长：

副组长：

成员：

20年11月2——3日（星期三、四晚上）。

六（1）教室。

全体教师（评委除外）。

比赛以个人为单位（语文教师及其他教师）在规定时间内朗诵一篇文章或诗歌（古诗中的绝句、五言律诗除外）。

1、朗读内容可为语文书上的课文，也可以是课外的作品。

2、朗读时间控制在5分钟以内，多于5分钟的酌情扣1分以。

3、可以脱稿朗读，也可以持稿朗读，有条件者可配乐朗诵。

：在语文及其他教师分别设置一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，获奖者颁发荣誉证书，并计入教师量化成绩。

本次比赛以10分制标准进行记分。具体要求如下：

1、普通话（6分），发音准确、语速适当、声音洪亮，表达自然流畅，具有节奏感。

2、朗读有感情（3分）：节奏优美，富有感情，表达自然得体。

3、整体印象好（1分）：要求衣着端庄，大方得体，积极向上。

评委：xx。

统计员：xx。

照相：xx。

计分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，求剩下的平均分。

拔河比赛的策划方案

1、分组规则：人力资源部统一分组，每组参赛队员15人，参加比赛人员共计90人。

3、服装要求：参赛队员无论是否在工作期间，均要求穿工装;

5、裁判员鸣哨开始后，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判该队获胜;

9、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二;

参赛人员一经确定，不得随意更改，如原报名人员临时因病、事假不能到场，

须至少提前1天向人力资源部提出换人申请，所换人员必须为本工段人员，特殊情况未能及时请假的，在比赛当天提出的，由各队负责人向总裁判长申请，同意后方可更换，非特殊情况或未能及时提出申请的，各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格，不足2名的，按实际报名在场的参赛人员比赛，不得临时加人。

11、比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格;

按一线员工在岗人数，结合大小工段人数不均衡的情况，初步分配比赛队伍方案为：(见附表)

×月×日淘汰赛(6进3)

6支队伍两两比赛，一队：二队;三队：四队;五队：六队;

2、×月×日16：30决赛&颁奖

1、总裁判长(1名)：董事长，负责宣布比赛开始，使比赛做到公平公正合理。

2、裁判员(4名)：郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛，负责现场观众纪律的维护，监督参赛者是否有作弊的现象。

3、记录员(1名)：张双双，负责统筹比赛现场工作，记录比赛的结果和通知下一组比赛。

4、场地：崔阳阳，负责提前清理场地，防止有车辆占位。

5、器材：葛海红，负责提前准备好活动器材。

6、击鼓(2名)：综合部

7、现场照相(1人)：综合部

8、活动协助：各参赛队伍领队，综合部。

1、团体冠军

价值60元礼品，共900元。

2、团体亚军

价值50元礼品，共750元。

3、团体季军

价值40元礼品，共600元。

4、纪念奖

价值30元礼品，共1350元。

河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个

1、拔河绳：×元(公司是否有，可省)

2、红丝带：×元(公司是否有，可省)

3、口哨：×元(公司有锣，可否代替)

4、条幅：×元

5、奖品：×元

合计：×元

拔河比赛的策划方案

为加强教师间的交流，同时增强大家的'集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。

年9月10日15：30。

中学比赛地点：运动场。

中心小学比赛地点：餐厅前小操场。

1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位（1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名），每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

组长：颜。

副组长：谭。

成员：秦。

总裁判长：史。

副总裁判长：向。

记录、资料整理：邹。

场地、器材：中学：向小学：向。

活动协助：秦。

1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳：1根；标志桶：2个。

颜、向。

中学组：

九年级代表队：

队长：颜副队长：向。

成员：鲁。

八年级代表队：

队长：秦副队长：向。

成员：宋。

七年级代表队：

队长：谭副队长：秦。

成员：秦。

后勤综合代表队：

队长：周副队长：雷。

成员：周。

小学组：另行安排。

1、时间定于9月10日下午3：30举行，学生由向凌云老师负责；教师由各队队长负责；各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。

县桥镇初级中学。

朗诵比赛的策划方案

一、活动意义及活动目的：

汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式，现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养，增强民族自豪感和文化信心，弘扬中华优秀文化传统，活跃校园文化氛围，丰富大学语文课程的教学方式和考核方式，更好推进母语教育，特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。

二、主办单位：河北联合大学教务处河北联合大学语言文字工作委员会。

承办单位：文法学院文艺部文法学院团委学工办。

三、参赛对象：

xx-20xx学年第二学期大学语文课程教学班学生及xx级其他有兴趣的学生。

四、比赛要求：

1、课程班学生于20xx年3月3日至3月21日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周(3月24~28日)上报本班任课老师。经过班级选拔，每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。

其他学生同时到文法学院学工办报名，报名以班级为单位。联系教师：田晓宇，手机。

所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统(网址：陆教务处学科竞赛报名系统(网址：)报名。

2、朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节选。

3、朗诵时间6分钟以内。每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。

4、第七周(4月7~4月13日)周六对报名作品进行初选，确定参加决赛名单;地点：第五教学楼。

5、进入决赛的选手于20xx年4月25日(第九周)前将参赛题目、参赛内容(包括ppt背景)、配乐材料及简短的介绍词等上交文法学院学工办。联系教师：田晓宇，手机。

6、决赛时间定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2点30分，地点：以升讲堂。

7、选诵作品及配乐一经确定，决赛时不得临时变更;。

8、每个课程班选派10名同学现场观摩，按上课要求考勤。

9、欢迎选派之外的同学观摩学习。

五、评分标准：10分制，取评委平均分，保留小数点后两位。

1、选读内容健康向上，符合活动主题要求(2分)。

2、发音准确，吐字清晰，声音洪亮优美(2分)。

3、感情饱满、表达自然，能通过声韵传递诗文的内涵(3分)。

4、衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合(1分)。

5、朗诵编排有创意，配乐、伴舞、幕景配合得当(2分)。

六、奖项设置：

设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。

七、其他说明：

1、课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。

2、依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法，参赛获奖者获得相应综合素质加分。

3、所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。

比赛的策划方案

为了丰富我院同学们的`课余文化生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，加强新生之间的交流，也给同学们提供了展示自我的舞台。为此平顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

平顶山学院化学化工学院

平顶山学院化学化工学院体育部

另行通知，篮球场。

化学化工学院大一全体新生

各队队长抽签分组，没到者视为弃权。

采取淘汰制，以队为单位抽签进行循环赛，进入决赛后，抽签进行淘汰赛。

（一）、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间。

（二）、以队为单位参加比赛，参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队，领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。

（三）、比赛分为上下半场，每半场20分钟，中间休息10分钟。

（四）、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

（五）、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

（六）、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。

（七）、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场三次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

（八）、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

（九）、参赛的队员最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

（十）、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外。

（十一）、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

（十二）、弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后，参赛队未能到场或依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

（十三）、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

（十四）、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

（十五）、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。

（十六）、主办方有最终解释权和裁定权。

设冠军，亚军，季军各一名，奖品：奖状。

（一）、体育部负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

（二）、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

（三）、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

（四）、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）