雪花剪纸教学设计反思优秀

1、让孩子们学会剪雪花，并了解有关剪纸的原理。

2、掌握剪纸方法和技巧，培养学生动手制作能力和创新意识，体验创造的乐趣。

3、感受冬天的美景，培养学生热爱大自然的思想情感。

用五颜六色的纸剪成不同的雪花。

感受冬天的美景，培养学生热爱大自然的思想情感。

1、欣赏教师剪得的“雪景”玩具，学生轮流看一看。玩一玩。

教师提醒学生仔细观察雪花并提出观察问题：

(1)这个雪花由哪几大部分组成?

(2)每个部分都是怎么剪出来的?

(3)这些飘动的“雪花”是如何制作出来的?

(4)如果你来制作的话会按什么样的步骤来做?

2、教师引导学生交流观察结果，自主总结。

3、请学生给这个雪花起个名字，学生各抒己见后教师小结并出示课题。

1、欣赏有关雪景的图片和影片。

2、引导学生用优美的词汇描述一下印象中的雪景。

3、欣赏用各种纸剪出的'不同的雪地景色。

4、让学生挑选一个自己最喜欢的景色，说说它是如何制作的。(重点引导学生说说作者如何巧妙的剪出漂亮的雪花。)

5、学生观察分析自己所带材料，互相说说它们适合制作什么样的景色？

1、师生合作剪雪花，进行简单示范。

2、学生独立创作，教师巡视指导。

提示学生注意安全及教室卫生保洁。

1、学生拿着自己剪得雪花在教室内自由玩耍，边玩边向其他同学展示介绍自己的“雪景”，或者交换玩一玩。

2、让学生说说对自己的雪花的看法，好的地方或还有待改善之处。说说最喜欢哪个玩具并说出原因。

提问：你们知道“雪花”是如何飘舞起来的吗?

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