才艺大比拼活动策划书(实用18篇)

小编: 温柔雨

活动策划应该注重细节的把控和整体的协调,力求实现活动效果的最大化。活动策划是一个充满挑战和创造力的工作,需要灵活应对各种意外情况。要写一篇较为完美的活动策划,首先需要明确活动的目标和受众群体。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和思路。

才艺大比拼策划书

1、总负责人:团总支副书记—金莉丽,文艺部部长—朱灵枝。

2、光碟负责人:文艺部长—朱灵枝。

3、宣传方面负责人:王心怡。

4、算分,收分负责人:洪健,孙莉。

5、会场纪律管理负责人:洪超楠,陈哲威。

6、嘉宾邀请负责人:张姣姣。

7、电脑负责人:王心怡。

8、催场:金莉丽,张姣姣。

经济贸易系文艺部20xx年xx月xx日。

才艺大比拼策划书

为了展示当代大学生风采,培养我院学生的审美修养和人文素养,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬个性,增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信,特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战,将会在高校和社会产生巨大影响,本次活动对赞助商而言无疑将是一个产品宣传和企业形象的绝好机会。

1.活动目的:

本次活动是以丰富校园文化,活跃校园气氛,增强全院学生间的情谊,提高协会知名度为目的的大型特色活动。

2.活动主题:

“飞扬青春展现自我”

3.组织机构:

主办单位:沙洲职业工学院。

承办单位:沙洲职业工学院团委、学生会。

4.活动时间:

20xx年11月30日、12月2日。

5.活动地点:

初赛:大学城1号食堂前小广场(暂定)。

决赛:大学城活动中心二楼。

6.活动对象:

沙洲职业工学院全体师生。

7.节目类型:舞蹈,唱歌,乐器表演,武术,魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

8.比赛形式:

比赛分成初赛和决赛二个阶段。

1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2.做好本次才艺展示大赛的宣传,要充分利用各种宣传资源,提前为活动进行宣传,扩大活动影响范围,促进活动顺利开展。

3.各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结活动情况。

4.各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5.节目要求内容健康积极向上,充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。

6.参赛表演形式不限,包括唱歌,舞蹈武术,魔术等。

7.参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带,服装自备。

(1)赛前准备:

1.选手的报名;

2.挑选主持人;

3.邀请嘉宾及评委;

4.申请比赛场地;

5.比赛器材准备;

6.场地的布置和规划;

7.购买奖品;

(2)初赛流程:

时间:

11月30日下午一点(暂定)。

流程:

1.参赛选手至指定地点当场填写报名表,并领取号码牌;

3.由各个评委评分,初赛表演满分10分,取累计得分前15名选手进入决赛。

注:初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装,表演道具、乐器自备,唱歌的参赛选手采取轻唱形式。

(3)决赛流程:

时间:

12月2日晚上七点(暂定)。

流程:

1.决赛选手提前20分钟至指定地点签到,签到后听从工作人员安排,进入选手区准备;

2.主持人宣读比赛注意事项;

3.比赛开始,选手按顺序上台表演;

5.由学生会主席团为获奖者颁发奖品。

一等奖(1名):荣誉证书,奖金200元奖品。

二等奖(2名):荣誉证书,奖金100元奖品。

三等奖(3名):荣誉证书,奖金50元奖品。

才艺大比拼的活动策划书

为丰富校园文化生活,培养学生的才艺发展。促进更好的选拔文艺人才,我院特举办此次“美丽新星”才艺大比拼活动。

二、活动地点。

湖北职业技术学院西区大礼堂。

三、活动时间。

xx年三月上旬至三月下旬。

四、活动简介。

主办单位:湖北职业技术学院护理学院文艺部。

承办单位:

活动简介:此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何,都将会在我校和社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引社会和媒体的关注,这对于此次活动对我校宣传是绝好机会。

大赛报名时间:

五、大赛报名规则。

(一)、报名条件。

热爱祖国,崇尚科学,年龄在18周岁至24周岁之间,身高158cm以上的护理系大学生;五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;普通话流利。

(二)、报名方式。

1、获取报名表格:护理学院团总支文艺部。

2、参赛报名需提供以下材料:

填写《湖北职院护理学院“美丽新星”大赛报名表》。

由各班文艺委员统一上交团总支文艺部。

(三)、参赛选手须知。

1、大赛报名表各选手务必认真填写,自己的姓名、班级、个人爱好等。

六、评判标准。

湖北职院护理学院“美丽新星”活动,具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、普通话。

(一)、比赛规则。

1、为了保证比赛的'公平,对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

2、为了维护活动的公平性,采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分,以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为:40%:60%。

(二)、比赛项目。

(三)、参赛选手顺序。

由选手抽签决定,不得相互更改选手顺序。

(四)、参赛选手服装。

由各班级或参赛选手自行解决,文艺部原则上不参与服装安排。

七、奖项设置。

获得湖北职院护理学院“美丽新星”大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发湖北职院护理学院“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。

大赛还设立最佳舞台奖、最佳人气奖、最佳表演奖若干名。

八、宣传策划。

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传,采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度。

1、户外广告。

为了增强我校大学生的注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外牌,张贴广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受大赛信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、寝室、校园主干道等。

2、拉横幅。

3、校园广播站宣传。

九、舞台布置。

1、由团总支文艺部负责,力求与大赛主题吻合。

十、大赛纪律。

1、由护理学院纪检部负责,团总支各部齐心协力。

策划书:陈帆。

团总支文艺部。

才艺大比拼策划书

活动宗旨:为了营造良好的校园氛围,展现21世纪接班人的自我风采,我社团特开展“梦缘秀,校园行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强学生对生活的热爱,和自我的潜意识开发,让同学们可以更快的融入我们学校这个大家庭。

活动方式:

1.首先在学生当中宣传本活动的宗旨,学生以锻炼自我,展现自我为目的。

2.报名参与者于20xx年10月14日开始报名,期间会有对他们的培训。

3.比赛期间,表演方式多样化,包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。

4.经过几轮竞技,最终评选最佳才艺者。凡经过初赛后的学生都有纪念奖品赠送。

5.在有赞助商的前提下,可添加赞助商部分内容。

活动时间安排:

1.20xx年10月14日开始报名。

3.20xx月5日复赛。

4.20xx年11月19日决赛。

经过活泼而严谨的比赛形式,评选最佳才艺。表演优秀的选手可参与本社团的节目录制等表演事项。

活动监督体系:

本活动受到焦作大学校团委、机电工程学院、社团联合会和广大师生的监督。

主办单位:焦作大学校团委。

协办单位:焦作大学show梦缘剧社。

报名:

报名地点设在招收会员现场,报名时交一张5寸免冠照片,填表时要尽可能的写清楚自己的联系方式和个人基本情况。社团内部工作人员轮流值班。

报名地点布置情况:活动幕布(可由赞助商提供)桌椅摆放,宣传版面。工作人员要详细讲解本次活动规则和意义。

比赛设置:

选手情况:报名的同学依照报名时间顺序编号,一号、二号选手……。

评委团:团委老师、社团指导老师、社团联合会负责人、部分社团负责人、本社团优秀表演工作者和大众评委。依照比赛情况轮流担任评委。

评分标准:根据每位选手的表演情况,从动作、表情、唱功、表演等各个方面评分。各评委最高分为10分,大众评委每票1分。

监督体系:由校团委、社团联合会监督各个环节的公正、公开、公平的面对所有选手和同学。

主持人:由本社团工作人员担任。

初赛设置:每位选手在规定时间内完成自选表演,由评委打分,总分位列前20名者晋级复赛。

复赛设置:晋级选手在完成自选表演后,还要经过随即抽选节目表演环节。仍然由评委打分,总分位列前10名者晋级决赛。

决赛设置:晋级选手在经过工作人员培训后,要完成一整段综合性节目表演,经评委团和大众评委同时打分,评选最佳才艺。

宣传方式:每次比赛胜出选手名单都会经过版面张贴情况宣传海报和校园广播方式对外公布最新消息。(由宣传部负责)。

社团各部分工:秘书部负责每次比赛的接待和主持人演讲稿。

文艺部和表演部负责选手文艺表演方面的培训和指导。

外联部负责比赛表演纪律和排演顺序保障比赛有条不紊的进行。

信息部负责比赛期间评分的纸张和收集、计算最后得分。

宣传部负责对每次比赛的宣传(时间、地点和比赛结果)。

策划部负责对每次比赛形式的研讨和改进。

编辑部负责编辑每次比赛需要的具体情节和准备情况。

焦作大学show梦缘剧社“梦缘秀,校园行”经费预算。

报名表打印费:10.00元。

茶叶:20.00元,矿泉水:10×3=30.00元。

宣传海报用纸30张计24.00元。

墨汁:3.50元,毛笔:10.00元。

浆糊:3瓶×4=12.00元。

邀请团委老师、指导老师、各社团负责人请束20张×4=80.00元。

话筒租赁费:10×3=30.00元。

总计:1019.50元。

才艺大比拼活动策划书

为丰富校园文化生活,培养学生的才艺发展。促进更好的选拔文艺人才,我院特举办此次“美丽新星”才艺大比拼活动。

二、活动地点。

湖北职业技术学院西区大礼堂。

三、活动时间。

____年三月上旬至三月下旬。

四、活动简介。

主办单位:湖北职业技术学院护理学院文艺部。

承办单位:

活动简介:此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何,都将会在我校和社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引社会和媒体的关注,这对于此次活动对我校宣传是绝好机会。

大赛报名时间:

五、大赛报名规则。

(一)、报名条件。

热爱祖国,崇尚科学,年龄在18周岁至24周岁之间,身高158cm以上的护理系大学生;五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;普通话流利。

(二)、报名方式。

1、获取报名表格:护理学院团总支文艺部。

2、参赛报名需提供以下材料:

填写《湖北职院护理学院“美丽新星”大赛报名表》。

由各班文艺委员统一上交团总支文艺部。

(三)、参赛选手须知。

1、大赛报名表各选手务必认真填写,自己的姓名、班级、个人爱好等。

六、评判标准。

湖北职院护理学院“美丽新星”活动,具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、普通话。

(一)、比赛规则。

1、为了保证比赛的公平,对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

2、为了维护活动的公平性,采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分,以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为:40%:60%。

(二)、比赛项目。

(三)、参赛选手顺序。

由选手抽签决定,不得相互更改选手顺序。

(四)、参赛选手服装。

由各班级或参赛选手自行解决,文艺部原则上不参与服装安排。

七、奖项设置。

获得湖北职院护理学院“美丽新星”大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发湖北职院护理学院“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。

大赛还设立最佳舞台奖、最佳人气奖、最佳表演奖若干名。

八、宣传策划。

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传,采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度。

1、户外广告。

为了增强我校大学生的注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外牌,张贴广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受大赛信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、寝室、校园主干道等。

2、拉横幅。

3、校园广播站宣传。

九、舞台布置。

1、由团总支文艺部负责,力求与大赛主题吻合。

十、大赛纪律。

1、由护理学院纪检部负责,团总支各部齐心协力。

才艺大比拼的活动策划书

一、活动介绍:

为了展示当代大学生风采,培养我院学生的审美修养和人文素养,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬个性,增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信,特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战,将会在高校和社会产生巨大影响,本次活动对赞助商而言无疑将是一个产品宣传和企业形象的绝好机会。

1.活动目的':

本次活动是以丰富校园文化,活跃校园气氛,增强全院学生间的情谊,提高协会知名度为目的的大型特色活动。

2.活动主题:

“飞扬青春展现自我”

3.组织机构:

主办单位:沙洲职业工学院。

承办单位:沙洲职业工学院团委、学生会。

4.活动时间:

20xx年11月30日、12月2日。

5.活动地点:

初赛:大学城1号食堂前小广场(暂定)。

决赛:大学城活动中心二楼。

6.活动对象:

沙洲职业工学院全体师生。

7.节目类型:舞蹈,唱歌,乐器表演,武术,魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

8.比赛形式:

比赛分成初赛和决赛二个阶段。

二、活动要求。

1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2.做好本次才艺展示大赛的宣传,要充分利用各种宣传资源,提前为活动进行宣传,扩大活动影响范围,促进活动顺利开展。

3.各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结活动情况。

4.各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5.节目要求内容健康积极向上,充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。

6.参赛表演形式不限,包括唱歌,舞蹈武术,魔术等。

7.参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带,服装自备。

三、活动流程。

(1)赛前准备:

1.选手的报名;

2.挑选主持人;

3.邀请嘉宾及评委;

4.申请比赛场地;

5.比赛器材准备;

6.场地的布置和规划;

7.购买奖品;

(2)初赛流程:

时间:

11月30日下午一点(暂定)。

流程:

1.参赛选手至指定地点当场填写报名表,并领取号码牌;

3.由各个评委评分,初赛表演满分10分,取累计得分前15名选手进入决赛。

注:初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装,表演道具、乐器自备,唱歌的参赛选手采取轻唱形式。

(3)决赛流程:

时间:

12月2日晚上七点(暂定)。

流程:

1.决赛选手提前20分钟至指定地点签到,签到后听从工作人员安排,进入选手区准备;

2.主持人宣读比赛注意事项;

3.比赛开始,选手按顺序上台表演;

5.由学生会主席团为获奖者颁发奖品。

四、活动奖励。

一等奖(1名):荣誉证书,奖金200元奖品。

二等奖(2名):荣誉证书,奖金100元奖品。

三等奖(3名):荣誉证书,奖金50元奖品。

才艺大比拼策划书

为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。

为梦想加油!

20xx年4月中旬到5月中旬。

(一)参赛对象:

有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

(二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)。

1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

(三)参赛程序。

选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)。

1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)。

3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名。

2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

一、参赛要求。

1、各参赛选手要服从大赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。

2、参赛选手须严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。

3、选手参赛顺序由抽签决定。

二、评比标准(比赛以100.00分制打分。)。

(一)声乐类。

1、曲目内容及演唱形式(20分)。

a所选歌曲内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。

b曲目的难度。(10分)。

c曲目演唱的形式新颖有创意。

2、演唱技巧(50分)。

a具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)。

b正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)。

c吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)。

3、演唱的整体效果(20分)。

a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。

b台风端正,现场气氛驾驭能力强,能积极与观众进行情感交流。

c表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)。

4、形象包装(10分)。

a服装造型符合所选歌曲的演唱。

b演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。

(二)舞蹈类。

1、舞蹈内容及形式(20分)。

a舞蹈动作的选用高雅、积极健康,体现时代精神面貌和少儿特点。

b舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)。

c舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

2、舞蹈表演技巧(50分)。

a对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(10分)。

b表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)。

c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)。

3、舞蹈的整体效果(20分)。

a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)。

b舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀,能够突出少儿风采。

c舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。

4、形象包装(10分)。

a服装造型符合舞蹈表演形式。

b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。

(三)器乐类。

1、演奏内容及形式(25分)。

a演奏内容及曲目健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。

b演奏乐曲及乐器的难度。(15分)。

c演奏形式有创意。

2、演奏技巧(50分)。

a对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏,演奏出音乐的内涵。(15分)。

b演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)。

c演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(15分)。

3、表演的整体效果(10分)。

演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反应强烈。(10分)。

(4)、形象包装(15分)。

a服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的舞台效果。(10分)。

b演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。

(四)表演类。

1、表演内容及形式(20分)。

a表演内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。

b表演类别及内容的难度。(10分)。

c表演的形式新颖有创意。

(2)、表演技巧(50分)。

a对表演的.主题理解准确,合理的演绎。(10分)。

b表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)。

c表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)。

(3)、表演的整体效果(20分)。

a与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)。

b表演的整体感强,现场反应强烈。

c表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。

(4)、形象包装(10分)。

a服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。

b表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。

才艺大比拼策划书

为丰富班级学生的文化生活,营造积极向上的学风,提高学生的素质,同时也为为同学们提供一个展示自我,发展自我的舞台,20xx级汉语言文学实验1班提出举办“个人才艺作品展示”大赛活动。

20xx级汉语言文学实验1班全体学生。

四月三十号晚上。

主楼教室待定。

(一)活动前期:

1、报名工作:提前一周通知班级学生活动时间,让有意参加的学生报名登记。

2、准备工作:参赛选手要进行比赛前的准备工作,准备好各自的参赛作品。

3、邀请嘉宾:邀请几位上几界的学姐学长做评委老师,并且安排主持人。

(二)活动中期:(20xx.4.30)。

1、参赛选手上交作品,标号分别进行展示。

2、由选手对自己的作品进行六分钟的`讲解。

3、评委对每位选手的作品进行评价和举牌打分,若评委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若评委为3人,取三人打分的平均值作为选手最后得分。(评价的标准:从作品的创作理念是否新颖,作品的内容是否健康向上,以及讲解者的表现是否紧张,有没有超过规定的时间等方面进行评价。)。

(三)活动后期:

1、评选出获奖名单并颁发奖品。(分为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名)。

2、由主持人宣布活动结束,安排人员拍摄活动照片。

3、由相关人员写活动总结和清理比赛赛场。

花费项目金额(元)一等奖15二等奖20三等奖25优秀奖15。

1、确保大赛的公平。

2、确保现场的纪律和卫生。

3、确保活动的顺利进行。

才艺大比拼策划书

经管院酒店管理班同学及全校有志参与者。

展示同学有关酒店方面的才艺,促进全校学生对酒店知识的了解,向全校师生推广本活动。

主办单位:

湖北第二师范学院经济与管理学院学生会。

一.前期准备。

宣传海报,同时在二师广播台滚动广播。

向全校征集大众评审30名申请场地,准备好活动所需的用品。

二.比赛流程。

1展示自我风采。

各参赛选手自我形象展示,主要有着装,外表形象,面部表情及普通话等。

2酒店展示。

参赛者可自由选择任一一家熟悉的酒店作展示,可制作成ppt形式进行讲解。

3.酒店基础知识应答。

本轮采取必答题(5道)和抢答题(4道)两个环节(必答题。

每题两分,抢答题每题四分)。

4.酒店基本技能展示。

参赛选手展示酒店服务所需的基本礼仪和能力,如:迎宾,摆台,点单,结帐等(模拟顾客进店进餐的全过程)。

5.临场大反击。

本环节主要考验选手们对酒店发生的突发事件作的临场反应,如:突然停电,顾客的无理要求和刻意的刁难,在服务时出错等,采取抽签的形式选情景。

6.自我总结。

参赛选手作自我评价总结,可现场拉票。

三.赛后工作。

1.由纪检部负责赛后的现场清理工作及相关事宜。

2.制作展板及时展示本次大赛的成果,向外公布获奖名单。

3.开专题会议,总结本次活动的经验。

四.活动主要安排。

a)活动总负责人:郑春子,覃瑞。

b)活动经费负责人:郑春子。

c)活动主持人:(在院里招主持人)。

f)赛事评委:由专业老师和30位学生组成。

五.活动经费预算:

经费这方面应该由外联部拉赞助和院学生会共同承担六.注意事项、突发实际及处理方法。

注意用电安全,防止漏电事故。

在现场入口处安排志愿者维持入场秩序,引导观众有序的出场、退场。

在现场安排人员负责安排观众就座,并带动观众的观赛热情。

1,两队伍各自展示本团队的特色,介绍各自成员,进行赛前pk,展示自我,表示信心,在心理上给对方压力。

3,各团队自我选择表演方式(如唱歌、跳舞、小品等),为自己的。

才艺大比拼活动方案精选_

活动总结。

主办部门:材冶学院团总支、学生会文艺部活动时间:2015年11月14日。

一、活动背景:

为了展示当代大学生风采,培养我院学生的审美修养和人文素养,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬个性,增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信,特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。

二、活动主题:

“飞扬青春展现自我”

三、组织机构:

材冶学院团总支学生会文艺部。

四、参与人员:

材料与冶金学院全体学生会成员。

五、活动时间:

2015年11月14日。

六、活动地点:

文馨书院。

七、活动对象:材冶学院全体学生。

八、节目类型:

舞蹈,唱歌,乐器表演,等符合才艺方面的节目。

九、活动回顾:

我院首届才艺大比拼在2015年11月14顺利举办,本次比赛,一共有十九对选手参加,同学们尽情展示他们的才艺,比赛现场十分火爆。主持人宣布本次活动开幕之后,精彩节目接连登场,其中集体舞蹈《安代舞》热情奔放,激情十足,令人印象深刻。另外也有美妙的乐器演奏,让我们领略了器乐的魅力。整个活动高潮迭起,选手们大放异彩,整个活动有声有色。

(此图为主持人为活动致辞)。

(此图为选手表演节目安代舞)。

十、活动心得:

通过这次活动,更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛。发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。对举办文艺活动也增长了经验,为以后的工作打好基础。此次活动发现了学院内更多的文艺人才。对获奖的同学,会继续关注和培养,为下一次文艺活动做好充分准备,争取以后能为院里取得好的成绩。

(此图为活动结束后合影留念)。

十一、活动不足:

本次比赛基本取得了基本的效果,各个环节都准备的比较充足,但比赛中还是存在不足。

第一,音响问题,突发情况没有及时解决,从而导致比赛选手没能正常发挥。第二,宣传力度不够,导致许多人不知道这个比赛。

第三,给选手的准备时间太少,选手没能排练好自己的节目,就上台表演。

内蒙古科技大学材料与冶金学院。

2015年11月19日。

“惯性大比拼”趣味比赛的活动策划书

3比赛地点:萍乡高专田径场。

4参加人员:09级机械二班全体同学。

5策划主办单位:09级机械二班班委会。

6协办人员:09级机械二班全体同学。

9比赛经过:首先,此次比赛以寝室为单位,把我们班级的寝室分为4个组(第一组:416417816817第二组:418419818819第三组:815608820420第四组:女生走读)。然后,寝室按照自己寝室的组,依次进行比赛。最后,对于最后的胜利者有一定的奖励。

10比赛要求:

(1)此次比赛以寝室为单位,每个寝室出5名选手(另一名选手为评委)。

(2)在比赛过程中,选手必须在自己规定的`跑到内,不能越道。

(3)比赛中选手的脚不能碰地,否则,将受到惩罚。

11比赛说明:每个寝室按照组别进行比赛,每个寝室每次派出1名选手进行比赛,一名选手需要完成50米的距离,当一名选手完成距离的时候,按照接力赛的形式,传递给下一个人,下一名选手在进行比赛,依次下去,每个寝室需要完成250米的距离。(备注:在比赛的过程中,每名选手的脚不能碰到地,如果脚碰到地,这名选手立刻停止比赛,以最快的速度到达对面,由下一名选手继续的比赛。在选手的脚碰到地以后,评委立刻停表,当另一名选手开始的时候,再计时。最后看哪个寝室用的时间最长,即为胜利者。)。

12评委。

第一组:416(张聪)417(陈纯)816(邝俊杰)817(颜龙)。

第二组:418(刘洁勇)419(张艳雷)818(陈业刚)819(梁文刚)。

第三组:815(郭银行)608(刘斌)820(王诚灵)420(刘涛)。

第四组:女生(刘洁勇)走读(张艳雷)。

备注:评委自带笔,纸,秒表。

13奖项设置:。

一等奖一名二等奖一名三等奖一名。

萍乡高专寝室7#815。

xx年2月4日。

才艺大比拼活动方案精选_

时光悄无声息地在我们勤勤恳恳夜以继日忙碌的手指间,脚步中匆匆溜走,送走了丰硕的2010,迎来崭新的2011。2010年11月,金融协会文艺部代表金融协会参加了由xx学院和xx学院等多个学院组织的“才艺大比拼”活动,回首辉煌,心潮澎湃。

在开展此项活动的准备过程中,文艺部的同学为了把节目演好,精心策划了节目的内容,利用课余时间一起排练,花费了不少心血,齐心协力充分发挥团队精神。首先,开会确定节目为舞蹈《青花瓷》,以2008年12月12日的《天天向上》节目的开场舞《青花瓷》为蓝本,并增加古筝伴奏,参加表演组。随后即进入紧张的排练阶段,排练场地为西园的地下停车场。艰苦的环境,道具的缺乏,课时的紧张并没有打断文艺部同学的排练,而使他们更加专心排练。

“才艺大比拼”活动分为初赛,复赛和决赛三个环节。我部选送的节目由于技艺精湛,直接进入复赛。2010年11月12日中午12点,文艺部同学早早来到学校东园的生命科学楼候场,会长xx,团支书xx,办公室主任xx也来加油助威。正式表演时,同学们舞姿翩翩,一扇一转,飘逸唯美;琴声袅袅,一抹一瑶,清耳悦心,引得路人纷纷侧目,亦或驻足观看,其他表演者也投来了赞许的目光,同时也得到了评委们的认可。

所有荣耀的光环背后是滚烫的汗水,精彩的背后是同学们的辛苦付出,从节目的每一个动作、眼神、到整体的舞台效果,许多人为之操劳。细节上的成功才是制胜的法宝,文艺部部长李晨阳恰恰抓住了细节,掌握了获得成功的秘笈。台上一分钟,台下十年功;台上一样亮,台下十样忙!

世事是没有完美的的事情,这次活动虽然得到了认可,达到了一定的宣传效果,但是仍然存在许多不足。第一,文艺部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。第二,赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,排练时间少,各成员由于来自不同班级,上课时间不同,共同的空余时间比较少。第三,没有全面思考问题,在以后的工作中我们部会坚决杜绝这一点以便更好的为协会服务。第四,配合不够默契,前期排练中,古筝和舞蹈是分开排练,而一直没有一起配合过,在比赛过程中出现了舞蹈与琴声不协调的场面。

通过此次活动,我深刻了解到团结合作的重要性。才艺大比拼是个集体项目,不要求个人主义,需要所有成员默契配合,共同把才艺展示出来,才能彰显部门,甚至是协会的整体风采。除了参赛选手之间的配合之外,组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也尤为重要。

“棋”乐无穷棋艺大比拼大学班级活动策划书

活动主题:

伸出彼此的手,温暖彼此的心,

让团结的力量幻化成一道神奇的闪电,

成为天边亮丽的风景!

活动背景:

活动目的:

希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的`成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!

主办单位:

四川化工职业技术学院院团委。

策划承办单位:

四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会。

活动对象:

化学工程系大一、大二所有班级。

活动时间:

3月2日——3月13日。

活动地点:

室内——实训楼a106、综合楼a区3楼。

室外——四川化工职业技术学院内。

活动流程:

一、有关宣传:

1.提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。

2.提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。

3.提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。

二、活动项目:

1.班规大比拼:

参赛时间:203月2日下午4:30。

参赛地点:综合楼3楼。

参赛说明:

1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛。

1.2每组比赛顺序由各班抽签所得。

1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟。

得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分。

评分细则:

1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分)。

1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)。

1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)。

2.考验顶梁柱:

参赛时间:年3月4日下午4:30。

参赛人员:各班所有班委。

参赛地点:综合楼3楼。

参赛说明:

2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛。

2.2每组比赛顺序由各班抽签所得。

2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。

2.4每个参赛队伍必须回答主持人提出的5个问题,答对一题得一分,答错或不答得0分,每题限时30秒,可求助场上其他班委。(注:该题型为百科知识)。

2.5主持人说出1~2名该班学生名称,要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性,评委根据主持人所提供的答案打分,满分为5分,本环节限时3分钟,不得求助场上其他班委。

3.团结就是力量:

参赛时间:2014年3月7日9:00~12:00、14:00~17:00。

参赛人员:以班级为单位的所有人员。

参赛地点:四川化工职业技术学院内(教室外)。

参赛说明:

3.1所有参赛队伍必须严格保持好纪律,服从工作人员的安排。

3.2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个游戏,均以时间考核各班成绩,即所用时间最少成绩最优秀。

3.3每项游戏的满分为3分,还有1分为纪律分。(注:每个游戏得分按照所用时间划分等级,分别为1分、2分、3分)。

3.4该环节的游戏规则将在附录上显示。

4.活动总结暨颁奖典礼:

总结时间:2014年3月13日下午4:30。

总结地点:实训楼a106。

总结内容:

4.1系领导对本次活动进行评价。

4.2主办单位对本次活动进行总结。

4.3对本次活动中总分前8名进行颁奖。

工作安排:。

宣传部、化新社——全权负责本次所有活动的宣传与赛场布置。

组织部——全权负责本次“班级大比拼”活动。

文娱部——全权负责本次“考验顶梁柱”活动。

治保部——全权负责本次活动现场秩序与安全工作。

主席团——全权负责本次总结暨颁奖典礼。

蓝鸟志愿者、学习部——全权负责本次“团结就是力量”活动。

经费预算:

总计:190rmb。

注意事项:

1.如果遇到下雨天气,室外活动将延期举行。

3.由于本次活动涉及有室外活动,所有参赛人员与工作人员必须注意安全,服从安排,如因不听指挥、私自行动发生意外情况,承办单位概不负责。

4.以上所有活动安排只属计划,如遇到特殊情况将做特殊处理。

才艺大比拼主持词精选_

为了丰富大一新生的课余生活,给大一新生提供一个展示自我的舞台,3月18日晚,信控学院第五届“才艺大比拼”活动在唐岛湾餐厅三楼顺利举行。

参加此次活动的作品风格不一,歌曲,舞蹈,相声,小品以及舞台剧等共计15个参赛作品,最终,凭借幽默的言语和夸张的笑料,来自自动化四班的舞台剧《明星招聘》获得此次活动的一等奖,电子二班的相声《幸福》以及电气二班的歌曲《红玫瑰》获得本次活动二等奖。

整场晚会气氛欢快热烈,演员们用优美的歌声、动人的舞姿、幽默的言语向大家展现了新一代大学生的活力与朝气。据悉,本次活动是信控学院的品牌活动之一,在此基础上后续将会开展更多更精彩的活动。

才艺大比拼六年级作文

一天,青椒和青葱在菜园里呆闷了,青椒对青葱说:“我们在菜园里闷死了,要不我们出去转转吧,说不定还能遇见好玩的事呢。”青葱说:“好!”

它们刚走出菜园,看那边非常热闹,就连忙跑去看了看,原来是蔬菜才艺大比拼,青椒说:“我们参加吧,反正蔬菜园里太无聊了。”青葱说:“我们可以参加,但是我们可以做什么呢?”“我一直都想有一双眼睛出去看看外面美丽的世界。我们拼成一只眼睛吧。”说完,青椒做眼球,青葱做眼眶,它们果真拼成了一只“眼睛”。没想到他们是最后一个表演的,他们等到了下午四点,终于到他们了,它们互相配合,组成了一只眼睛,但它们自己觉得非常不满意,因为青椒体型太大了,导致这只拼装的眼睛有点奇怪。青葱和青椒想:我们肯定得不了第一名,也拿不到奖杯,真是后悔极了,它们非常失落。

最后宣布结果了,竟然青椒青葱它们是第一名,发奖杯的时候,它们非常高兴,它们回到蔬菜园的时候,仔细回想着那一刹那,连做梦都是第一。

公众号:毛毛虫部落。

英语才艺大比拼心得体会

作为一名英语爱好者,我非常期待参加这次英语才艺大比拼。在比赛中,我收获了许多经验和启示。

首先,我认识到了语言学习的重要性。比赛中的各种项目要求我们熟练掌握听说读写四个方面,其中对于词汇量和听说能力的要求最为严格。通过比赛,我认识到了自己还有很多需要提高的地方。因此,在比赛结束后,我重新审视了自己的学习方法,并制定了更加有效的学习计划,努力提升语言能力。

其次,在比赛中,我有机会结识了许多志同道合的英语爱好者。与其他选手交流、切磋,不仅有助于提高自己的英语技能,也增强了语言学习的兴趣。通过与优秀的选手竞争,我了解到了自己的不足,对自己的能力有了一个更加全面的认识。这些经验和启示对我今后的英语学习将产生深远的影响。

第三,比赛中的评委和观众的反馈也让我受益匪浅。他们对我的演讲和表现提出了宝贵的意见和建议。这些反馈帮助我深入了解自己的优势和不足之处,有助于我制定更加明确有效的学习目标。同时,这些反馈也让我更加自信和坚定,鼓舞我继续努力学习英语,争取更好的成绩。

第四,在比赛中,我也认识到了语言学习的乐趣和魅力。作为一门国际语言,英语不仅是交流工具,也是文化的载体。通过学习英语,我了解了更多的国家和文化。在比赛中,我有机会用英语表达自己的想法和感受,展示自己的才华和魅力,使我更加喜爱和热爱这门语言。

最后,参加这次英语才艺大比拼让我收获颇丰。它不仅是一次学习和竞争的机会,也是一次认识自己和他人的机会。我将把这次比赛的经验和启示带回到日常的学习和生活中,不断提升自己的英语水平,为将来的事业和生活打好基础。

活动策划书之惯性大比拼

一、活动背景:

活动主要面向在校大学生,针对目前在校大学生,自食其力能力差,长期依赖父母,甚至出现“啃老族”现象;走到社会,就业难,生存难,xx年湖北某大学生大学毕业不工作,游手好闲,最后在家活活将自己饿死;大学生动手能力差,眼高手低,长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中,个人主义强,团队合作能力差,怕吃苦,怕承担,走入社会后和社会的现实脱轨。此次活动旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视,培养他们的自食其力的能力,吃苦耐劳的精神,学会感受生活,感恩父母,感恩学校,了解社会,从而提升自己的生存技能。

二、活动目的:

1.体验困难,磨练意志,培养团队合作精神,锻炼分析与解决实际困难的能力。

2.有针对性的培养大学生的动手、交际能力。

3.培养大学生在日常生活中对事物的观察能力和分析能力,开阔视野。

4.丰富同学们的课余生活,调动同学们的激情,为同学们提供团队合作的机会和技能、特长的展示舞台。

5.有目的性的提高同学们的创新意识以及实践意识,提高同学们艰苦生活的意识,使同学更加珍惜眼前的生活,为今后的学习以及艰苦创业奠定基础。

6.认识社会,了解人生,树立正确的人生观和价值观,学会感恩。

三、活动意义:

社会打下坚实的基础,使同学们在的活动过程中收获宝贵经验和无穷的财富。

四、活动名称:

贵州大学生生存挑战赛。

五、活动口号:(总口号)。

驰骋市场、挑战自我、挑战社会、谁与争锋。

六、活动对象:

贵州省贵阳市各大高校在校大学生(每校可选派10—15人参赛)。

七、活动时间及地点:

(一)活动时间:xx年6月16日、17日。

(二)活动地点:贵阳市所有地域。

八、操作单位:

(一)主办单位:

贵州交通职业技术学院院团委。

(二)承办单位。

贵州交通职业技术学院创业协会。

(三)赞助单位:

贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

(四)指导单位:

贵阳市各大高校就业指导中心、贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

(五)报道单位。

贵阳市各大新闻媒体、网络、报纸。

(六)参与方。

贵阳市各大高校创业社团、学生团体。

详细:贵州交通职业技术学院等。

邀请:贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、贵阳学院、神奇医学院、贵州工业职业技术学院、贵州商业高等专科职业技术学院等社团参加。

九、活动简介:

3.本次活动商品及摆放商品展架由赞助单位提供,商品为新一代的真空压缩收纳袋(详见附录),价格统一规定,低于一般市场价。

5.所售商品总额的15%将给每位选手作为奖励。

7.销售团队达到前三的可以获得此次大赛的荣誉奖旗及奖杯。

8.本次大赛严禁自行购买,否者按照作弊论处,在大赛过程中将派人暗中跟踪,一旦发现作弊,立即撤销小组及团队参与评奖资格,作弊将会影响到小组及团队。

十、奖励方式:

1.参赛选手个人奖:个人销售总额的20%。

2.小组奖:

一等奖一名:奖金200元及荣誉证书。

二等奖一名:奖金150元及荣誉证书。

三等奖一名:奖金100元及荣誉证书。

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

十一、颁奖晚会:

颁奖时间:6月23日上午10点。

颁奖地点:贵州交通职业技术学院。

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

三等奖一名:奖金100元及荣誉证书。

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

颁奖时间:6月23日上午10点。

颁奖地点:贵州交通职业技术学院。

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

十二、注意事项及应急方案:

1.在活动过程中注意个人的言行举止,避免与顾客发生冲突。

2.此次大赛无论何种天气都不终止活动,由参赛选手自行解决。

文档为doc格式。

棋艺大比拼大学班级活动策划书

棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动,能提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,充实大学生活,因此,我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。

“棋”乐无穷——棋艺大比拼

以棋会友,“棋”乐无穷;人生如棋,乐在其中。

20xx年11月25日13:30

5#210教室

10焊接一班团支部全体成员

(一)活动前期工作安排

一、制定活动策划书

二、策划书交辅导员审批

三、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书

四、组织报名

五、制定、分组名单表格

(二)比赛流程

一、抽号确定对决选手次序,若有轮空选手直接晋级。

二、首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

三、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

四、循环赛,决出冠亚季军。

五、为冠亚季军颁奖。

六、比赛结束。

(一)中国象棋

一、抽签决定分组,实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋,每盘胜1分,和平局0.5分,负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋,直到分出胜负。

二、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒,超时警告,第三次警告即判负。每局总时间半小时,超出该时间则判双方平局。

三、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。

四、每组编号在前者执红先走,第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。

(二)五子棋

一、抽签决定分组,实行淘汰赛制。

二、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。先在小组内进行淘汰赛。

三、每局胜1分,和平局0.5分,负0分。猜先决定先行权,每开始新一局双方交换先行权。比赛最少进行两局,如两局战平则赛第三局,如仍战平责进行第四局,直至分出胜负。

四、落子不悔。

总负责:刘坤

赛场照相:刘同、王亮

成绩统计员:丰威、张树杰、王展飞

后勤人员:王东旭、宋晓博、高相博

一、本次活动共有两个项比赛组成,并同时进行。

二、若有人同时报两项比赛,则按赛长具体比赛情况进行调配。

三、若出现不能调配的情况,参赛者必需放弃一种比赛。

四、对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。

五、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。

材料工程系

10焊接一班团支部

二〇一一年十一月二十日