文艺展演方案(通用16篇)

小编: 笔舞

在进行项目或行动之前,编写一份详细的计划书是非常必要的,它可以让我们更好地了解自己的目标和方法。以下计划书范文来源于企业、学校和个人的实际案例,具有很强的针对性和实用性。

文艺演出方案

根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:。

一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养。

二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出。

三、时间。

1.时间:9月。

2.场次:一场(彩排两次)。

3.时长:xxx分钟左右。

4.节目数量:20个左右。

四、演出场所:学校操场。

五、节目形式。

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);。

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);。

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);。

6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

1.第一阶段:动员。

xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔。

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:。

(1)4月10日高一(声乐类);。

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);。

(3)4月12日高二(声乐类);。

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目。

时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

七、其他有关事宜。

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

庆祝中华人民共和国成立70周年教职工文艺展演活动方案

1.节目要求:节目要契合活动主题,内容健康文明、积极向上,用艺术的形式弘扬中华民族优秀传统文化,突出单位、专业特色,展现教职工良好精神风貌。

2.节目形式:各部门工会根据实际自行选择语言类、歌舞类、器乐类、走秀类等表演形式。

3.节目数量:每个部门工会上报1个节目,不得弃权。

4.节目人数:每个节目的人数不少于6人、不多于50人;允许学生参演节目,参演学生人数不超节目演出人数的三分之一。

5.节目时间:每个节目控制在5分钟之内,语言类节目允许有10秒钟的弹性时间。

6.所有展演节目需自备以下材料:(1)音乐、led背景视频,并提供装有以上材料的u盘;(2)舞台化妆造型、服装与道具;(3)100字以内的节目串词。

7.展演节目按照抽签顺序上场。(初定9月18日抽签确定节目出场顺序,9月27日彩排,9月28日正式展演)。

文艺演出方案

一、xxx演出时段:

二、xxx演出时间:

三、xxx节目内容:

杂技、魔术、小丑幽默、训兽表演、卡通小品、中国少数民族原生态歌舞;国外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞,墨西哥肚皮舞,澳洲毛利舞,巴西桑巴舞等)。

四、xxx演员队伍的整合:

由我们选拔优秀的演员作为短期组合,形成相对稳定的演出团队,定时定点的为广大游客进行演出服务。

五、要与观众形成互动:

演出过程要与观众形成互动。主持人要善于煽情,鼓励观众参与到演出中来,形成演员观众同娱同乐的快乐氛围,传达嘉年华新奇、激情、浪漫、刺激、运动、时尚、休闲的主题和文化,从而影响和带动更多的目标观众前来嘉年华消费。

六、舞台的设计和搭建。

1、舞台的形象设计总体要求应与嘉年华的环境氛围相协调,应以国际化、现代化、前卫性为主要设计元素,形象要大气、靓丽、卡通、喜庆、活泼。

2、舞台要显得高大、宽阔有气势。建议舞台的总高度不低于9米,宽度不少于30米。

3、考虑到嘉年华在济南的营业周期和演艺活动,舞台的搭建要考虑抗风、防雨的坚固性和安全性。

4、舞台要高于地面60——80公分,前沿要设计台阶,整体铺设红地毯。

5、音响设备、灯光等舞台设备、设施可向专业文艺演出团体租用。

6、舞台装饰用盆花或绿叶植物,考虑到时间跨度较大,维护培育困难,可以用仿真花卉代替。

七、安全保卫工作:

公共场所的安全保卫工作要引起足够的重视。演出场所更要加强安全防范力量。要提前安排好人行通道,加强治安巡逻,做好放火、放盗、防踩挤、防触电等意外事故发生。

文艺活动方案

为庆祝教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

二、晚会主题:放飞希望。

一、举办单位:教育局。

三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,永福剧院。

五、具体要求:,

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法,

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

文艺演出方案

为庆祝教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

xx教育局。

放飞希望。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

文艺演出方案

文艺汇演《工控流火》拟于20xx年6月日于武汉剧院表演。本台节目由武汉工业控股集团公司主办,下属企事业参与。

约3小时。

以“星星之火”、“解放之火”、“发展之火”三个主题,围绕公司“五个好先进党组织”、“五带头共产党员”表彰主线,塑造共产党员承前启后、继往开来的先进形象,全公司系统同庆党的生日,共享精神盛宴。

拟定以“星星之火”、“解放之火”、“发展之火”三个历史时段为讴歌题材,尽情展现公司系统先进共产党员、先进党务工作者、先进党组织的时代特性与风采,传播各企事业单位企业文化,见证公司系统共产党人的精神风采。需弘扬公司代表先进生产力、先进文化、代表职工利益,突出对党的讴歌与热爱,强调以情致胜,以形感人,力争打造为集思想性、艺术性于一体的精品节目。

《火耀工控》的主要表现形态是:

1、歌舞、戏曲类文艺节目表演与评奖。

2、龙、狮等传统文化气氛烘托。

3、公司创先争优活动表彰。

1、开场:《工控狮威》——由晨鸣纸业演出。

第一乐章:《星星之火》。

主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,主持人持红烛入幕前,灯亮,主持宣布开始,退场,领导讲话,主持入场引入节目一。

2、大合唱:《四渡赤水出奇兵》——由裕大华表演。

3、女声独唱:《南湖船,党的摇篮》——汉祥欣,李文岩表演。

4、女声独唱:《红旗飘飘》——东风武轻,汤汉君表演。

5、男声独唱——床总。

6、群舞《魂》——机电学校。

7、京剧《智取威虎山》——省柴。

8、先进共产党员表彰,公司先进共产党员代表现场访谈(一句话表现企业理念)。

第二乐章:《解放之火》。

主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,风声、雨声,枪炮声,追光,一名解放军战士持红旗入幕前,“中华人民政府成立了”响起,欢声雷动。灯亮,主持引入节目。

9、合唱《我的祖国》——无线电二厂。

10、二胡曲伴舞《沂蒙颂》——一轻学校陈刚。

11、二胡独奏《骏马联奏》——绒印罗时光。

12、京剧《沙家浜》选段《军民渔水情》——电池吴克勇等。

13、舞蹈《珊瑚情》——江南。

14、独唱《共产党颂》——仪表汽车付慧芳。

15、舞蹈《军民团结一家亲》——9603。

16、先进党务工作者表彰。公司共产党员先进代表现场访谈(一句话表现对企业祝福)。

第三乐章:《发展之火》。

主持设计:幕后,节目准备。舞台,追光,两现代青年持鞭炮入幕前,点鞭炮,鞭炮声起。灯亮,主持引入节目。

17、女声表演唱《》——化研。

18、戏曲湖北大鼓《》——有色。

19、编钟。

20、舞蹈《走向辉煌》——冰川。

21、湖北漫板《槐货下岗》——汉祥欣尝贤斌。

22、舞蹈一轻学校《民族一家亲》舞蹈。

23、合唱感恩的心仪表所。

24、歌伴舞《五星红旗》。

25、男女对唱《为了谁》王桂仙陈雄。

26、先进党组织表彰。选一个企业代表作创先争优活动的经验交流(3分钟以内)。

27、尾声:大合唱《武汉走在大路上》——公司。

28、公司领导讲话,宣布获奖名单并颁奖。

《火耀工控》不仅仅是纪念建党九十周年,更主要的是通过这一传统教育的有利时机,将工控精神作为延续的党建教育内容,大力弘扬工业控股公司实现年度奋斗目标的不屈斗志和风采,以此为契机,宣传企业文化,提升文明程度,推动公司战略转型。

1、四月底经公司审定《火耀工控》最后方案。

2、五月初完成节目初选,拟定18个节目。

3、五月二十日前节目单定型,各节目完成舞美设计、现场音响设计、企业文化包装、演唱音乐录音。

入选节目需报送以下资料:1:公司基本情况简介;2:企业理念与文化及简介;3:节目内容简介与表达目的;4:节目时长;5:节目名。

4、六月十日前。主持人到位初练。

5、六月十五日,入选节目协调会。

6、六月一十八日联排。

7、六月二十八日演出。

1、《火耀工控》领导小组:对汇演形式的原则性把握,汇演活动预算制定,评委审定与邀请。

2、《火耀工控》导演组:由负责。其职责是节目整体策划;节目基调整体把握;会场包装设计督导;节目质量提升。

主持人:江南、机电、晨鸣。

3.《火耀工控》综合组:由负责。现场(剧院内外会场布置、人员出行食宿车辆规划支配;现场制景、席位搭建调度、座位支配布置;访谈人物的联络;演员劳务发放。

4.《火耀工控》保障组:由负责。主要任务是:节目伴奏音乐的播放联络与保障、节目现场气氛的渲染。

5.《火耀工控》通协组:由公司负责。对参演企业节目进行督导联系;协调企业节目练习等事宜;评委评分的测算与联系;奖品(火炬奖杯)的制订与发放。(礼仪小组10人左右)。

文艺活动方案

(模板)。

一、活动名称:

二、活动主题:

三、

主办单位:

四、承办单位:

五、参加单位:

六、活动形式:

七、活动时间、地点。

八、组织机构:(包括领导组、活动筹备组、会务组、后勤组、安全保卫组等)。

九、经费预算。

根据实际情况制定方案。

文艺晚会方案

三、地点:大操场(主席台)。

四、方式:

1.以各班自报一至两个文艺节目,于12月10日前报送到陈琳琳老师处。

2.12月11日(星期五)上午第三、四节两节在办公窒对参报的节目进行淘汰筛选,择优录用。

3.文艺晚会各个节目所需的服装、化妆及道具等开支由各个班级自己负责。

艺术展演活动方案

实施素质教育,是二十一世纪对人才的迫切需要,也是人类发展对自身的必然要求,在新的形势下,艺术活动越来越受到人们的重视,已成为中小学校素质教育进程中极为重要和不可替代的组成部分。一所学校更应注重以人为本,全面培育高素质人才的办学理念,坚持以美辅德、以美启智、以美健体的艺术教育为导向,促进学生素质全面发展,不断提高学生的综合素质。现就本学期艺术展活动总结如下:

一、领导重视,把艺术展演活动作为全面推进素质教育的大事来抓。

领导者的教育导向是一所学校办学的灵魂。学校各级领导认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育方针,充分发挥艺术活动对培养学生德、智、体全面发展的重要作用,高度重视音乐、美术教育及相关活动的工作,并且在人力、物力、财力上尽量满足相关活动的需要,由于领导到位,措施得力,为开展相关艺术活动奠定了良好的基础。

二、积极开展艺术展活动,促进素质教育。

根据学校制定的艺术展活动计划,我们举办了学生书画展、摄影展、艺术表演。由于计划周密,准备充分,各项活动都举办的非常成功。通过这一系列活动,使一大批有艺术才华的学生从中得到了锻炼,同时也锻炼了他们的组织能力和自信心。从一些表演项目中也反映出我们为艺术展演活动所做的工作是卓有成效的。固然参与各项活动的老师们很辛苦,但当他们的劳动得到领导、嘉宾、老师、同学的承认时,老师们的一切付出又变成莫大的心里满足和安慰。

三、有待改进的工作。

1.继续加强艺术教育及其管理工作,强化师资建设,不断提高第一课堂教学能力和艺术展演活动效果。努力把每年一度的艺术节做的更好,做好文艺展演活动的有关工作。

2.在艺术展活动中,应想办法做好特色节目,展示我校的特色。

文艺晚会方案

为了庆祝“5。12国际护士节”弘扬南丁格尔无私奉献救死扶伤的人道主义精神。树立白衣天使爱岗敬业,诚信服务,廉洁行医的良好形象,鼓励广大护理学生热爱护理事业,增强护理学生的自信心,责任感和使命感,使每位学生更加深刻的领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵,促进学院和谐发展,由护理教研室主办、学生会、团总支承办了5。12护士节大型文艺汇演。

xx年05月12日晚7点到9点半。

学院及各院系领导、老师,护理学院全体师生及各院系代表。

1。主持人致开幕词。

2。介绍莅临领导、老师。

3。由领导致辞并宣布晚会开始。

4。文艺节目演出。

(1)歌曲类;

(2)舞蹈类;

(3)情景剧;

(4)“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式;

(5)湘江小学师生代表感恩活动系列表演。

5。宣布晚会结束,请各位领导、老师离席。

艺术展演活动方案

为进一步加强学校美育工作,创新活动载体,展示、交流我镇中小学校艺术教育成果,提升中小学生的审美和人文素养,中心校决定举办中小学生艺术展演活动。

本次展演以培育社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,以学校为基础、面向全体学生,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。

活动主题为“阳光下成长”。

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等;艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、手工制作等。

1、表演类节目要求。

表演类节目演出时间不超过5分钟,主题鲜明,服装和谐统一,鼓励编创新作品。

2、艺术作品的要求。

艺术类作品必须是本学校20xx年学生新作品,不得装裱,作品标注完成日期,标签贴在右下角(样式见附件)。

第一阶段:(20xx年4月至5月3)。

1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间,组织开展丰富多彩的艺术活动,形成“校校有活动、人人都参与”的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。

2、调动教师积极性、创造性,也可寻求社会各界艺术专家的指导,打造精品,提高活动质量和效果。

3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品,并上报展评名单。

各学校报送展演评比的表演节目3个(原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个)、书画作品2-4幅;务于5月3日前将电子报名表发送至。

第二阶段:(20xx年5月5-11日)。

在班级、学校开展活动的基础上,中心校对上报的书画及表演类节目,组织评委进行展演评比(详见展评安排表)。

1、各学校提前将节目单,发到指定邮箱。望各学校领导要高度重视,严密组织,制定预案,确保节目表演紧凑,活动安全顺利。2、表演时各单位自行报幕。按规定时间到达演出地点,专人提前拷贝伴奏做好演出准备,做到有组织、有纪律,保持环境卫生。

时间。

展演项目。

参加单位。

地点。

5日上午。

书画类(现场作画)。

各中小学幼儿园。

待定。

11日上午。

表演类。

各中小学。

张村中心小学。

11日下午。

表演类。

各幼儿园。

张村中心小学。

未尽事宜,另行通知。

xx区20xx年中小学生艺术展演表演类节目报名表。

报送单位:责任人:手机:

学校。

节目名称。

类别。

人数。

辅导教师。

手机。

最多2人。

xx区20xx年中小学生艺术展演书画类作品报名表。

报送单位:责任人:手机:

序号。

学校。

作品名称。

类别。

作者。

年龄。

辅导教师。

只限1人。

艺术展演活动方案

全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学艺术教育的丰硕成果,营健康高雅的园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。

本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类:

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;

艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、dv作品;

高长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;

艺术教育论文报告会另文通知。

(一)艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组,甲组为普通高非艺术类专业学生,乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。

(二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。

(三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

1.声乐。

大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。

2.器乐(包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等)。

合奏:含指挥不超过65人,时间不超过8分钟;小合奏:含指挥不超过11人,时间不超过6分钟;重奏:不超过4人,时间不超过5分钟;独奏:时间不超过5分钟。

3.舞蹈。

群舞:不超过36人,时间不超过6分钟;三人舞、双人舞、独舞:时间不超过5分钟。

4.戏剧。

短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人,时间不超过12分钟。

(二)艺术作品类。

1.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。

2.书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。

3.摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14吋。

4.工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,空间大小不超过0.5立方米。

5.雕塑、陶艺:空间大小不超过0.5立方米。

作品:播放时间不超过12分钟。

1.艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学学生,同一学乙组(专业组)学生不得参甲组(普通组)演出。

2.艺术表演节目和艺术作品,由各省(区、市)在评选基础上报送组委会。高在20所以下的省(区、市),报送艺术表演节目10个,艺术作品12幅(件);高在20—35所的省(区、市),报送艺术表演节目15个,艺术作品20幅(件);高在35所以上的省(区、市),报送艺术表演节目20个,艺术作品30幅(件)。

3.报送的艺术表演节目和艺术作品中,甲组(普通组)不少于80%,乙组(专业组)不超过20%。

4.报送的节目中,独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组(普通组)必须有一个大合唱节目,其他节目形式不限。

5.艺术表演节目用dvd光盘上报,声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现所在地区和学的名称。

6.艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(横×竖×深)、创作时间;请写在作品背面,也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

7.艺术作品原则上不退还作者。我部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣等),不支付作者稿酬,参单位和作者享有署名权。

书法、篆刻作品的尺寸均不超过四尺宣纸,摄影作品包括独照和组照(每组不超过4幅,需明顺序号),尺寸均为14吋。凡经过暗房特技处理、电脑制作,改变原像面貌的作品,请在作品背面注明。作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等请在作品背面注明,创作说明可附另纸。

作品由省级教育行政部门统一报送,各地长书画摄影作品报送总数不限,每人报送作品数量不超过2幅(组)。

作品不要装裱(糊)和卷寄。其他要求同上“六、报送节目和作品的要求”中的第7条。

第一阶段(xx年年10月至7月)为各高校开展活动阶段。

各省级教育行政部门成立艺术展演活动组委会,制订本地区大学生艺术展演活动方案,广泛宣发动,层层落实。

各高以院、系为单位,发动全体学生参与,开展内容丰富、形式多的学生艺术活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、参音乐会以及请专业演出团体到学演出等活动。让每个学生至少参一项艺术活动。各高在院、系开展活动的基础上,举办学艺术节,并评选学优秀节目和作品,于8月上报给本省(区、市)展演活动组委会。

第二阶段(9月至11月)为各省(区、市)组织集中展演活动阶段。

各省(区、市)在各推荐优秀节目和作品的基础上,举办艺术节目会演、优秀作品展览、论文交流讨等活动,评选各省(区、市)优秀节目、作品和论文。

11月10日之前,各省(区、市)向本届展演活动组委会办公室报送艺术表演节目(dvd光盘)、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文。具体报送办法另文通知。

第三阶段(11月至2月)为全国评选和现场集中展演阶段。

11月中旬,组委会组织艺术表演节目(录像)评选,评出二、三等奖以及参加全国现场集中展演的入围节目。

11月下旬,组委会组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文的评选。12月中旬,分别编印艺术作品集和论文集。

2月举行现场集中展演活动。主要活动内容有:举行艺术表演类节目现场集中展演,录像评选的入围节目进行现场演出,评出艺术表演节目一等奖;举办全国第二届大学生艺术作品展览(含全国高校校长书画摄影作品);举办全国第二届高等院校艺术教育论文报告会;举行全国第二届大学生艺术展演活动闭幕颁奖仪式。

1.优秀组织奖:设省级教育行政部门优秀组织奖和学优秀组织奖。

2.精神风貌奖:奖励在集中展演期间表现优秀的学。

3.艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。

4.艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。

5.优秀创作奖:在本届展演活动艺术表演类的原创节目中评选。

6.指导教师奖:艺术表演节目一、二、三等奖和艺术作品一、二等奖的指导教师。

7.长风采奖:高长书法(篆刻)、绘画、摄影优秀作品的作者。

8.优秀论文奖:设高等学艺术教育论文一、二、三等奖。

(二)优秀组织奖评选要求。

学优秀组织奖的报送评选,由各省(区、市)推荐,本届展演活动组委会认定。每省(区、市)推荐的数量为本地区高总数(包括艺术专业院)的20%左右。申报学优秀组织奖的学,要求指导思想明确,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果突出,并有活动实施方案和总结等书面(音像)材料。

省级教育行政部门优秀组织奖由本届展演活动组委会据各省(区、市)艺术展演活动的组织情况进行评选。要求指导思想正确、组织领导健全、活动经费落实、高发动面广、活动成效显著,并有活动实施方案、简报、总结等书面(音像)材料。

教育部成立全国第二届大学生艺术展演活动组委会,由部领导担任主任、副主任。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育司,负责具体组织协调工作。

各省级教育行政部门成立展演活动组委会,各高校成立展演活动领导小组,组织领导本地、本校艺术展演活动。

各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由组委会负责。

艺术展演活动方案

展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年和幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进全县美育教育的改革与发展。

20xx年教师节前。

图书科技楼。

1.以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

2.面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

3.完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

展演活动的项目包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。

参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生,分为小学组、中学组。

展演活动第一阶段工作由县教科体局、各学校组织实施。

县教科体局成立全县中小学生艺术展演活动组委会。

主任:

副主任:

成员:

各学校校长为组委会成员。

组委会下设办公室,办公室主任由同志兼任。

1.加强领导,提供保障。各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实展演活动经费,为活动提供有力保障。

2.认真组织,注重实效。认真做好组织工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约和量力而行的原则,力戒形式主义。

3.重视宣传,扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体,广泛宣传报道展演活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。

4.注重总结,促进发展。建立和完善长效管理机制,对展演活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进展演活动和学校艺术教育工作同步健康发展。

艺术展演活动方案

陈:敬爱的各位领导、各位老师刘:亲爱的同学们:

合:大家下午好!(稍停顿,等掌声停止后再开始)。

陈:欢迎大家来到今天的艺术展演现场,我是主持人陈柯。

刘:我是刘奕松。

陈:在活动开始之前,请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们是:

刘:让我们用热烈的掌握欢迎领导及嘉宾的到来。

陈:下面让我们来认识一下今天的评委,他们是。

刘:让我们用热烈的掌声对评委们即将付出的辛勤劳动表示感谢。(掌声停后再开始)。

陈:乘着歌声的翅膀,

刘:搭载艺术的风帆。

陈:开启梦想的大门,

刘:品味艺术的芬芳。

陈:今天,我们相聚在这里,欢歌笑语,共品艺术的大餐;。

刘:今天,我们站在舞台上,载歌载舞,发光发亮。

陈:下面,我宣布,龙岗街道中小学生艺术展演合:现在开始!

陈:蓝色是深沉的,蓝色的山脉连绵起伏,闭上眼,就是一幅美丽的画卷,下面,请欣赏第一个节目,由南联学校带来的管理合奏《蓝色山脉传奇》,掌声有请。

刘:欣赏完美妙管乐合奏,下面让我们一起走进荔枝湾,去看这水天一色的美景吧。请欣赏由南约小学带来的表演唱《水湾湾荔枝湾》,掌声有请。

陈:感谢南约小学带来的表演唱,歌声悠扬,梦想飞翔,下面请欣赏由才德学校带来的朗诵《梦图腾》,掌声有请。

刘:感谢才德学校给我们带来梦一般的诗吟,现在让我们一起走近由建文中学带来的青春舞动,街舞表演《舞动校园》,掌声有请。

陈:感谢建文中学街舞表演,假如天空没有小鸟,那将会怎么样景象?蓝空为之而哀伤,下面请欣赏南联学校带来的表演唱《假如天空没有小鸟》。掌声有请。

刘:感谢南联学校精彩的演唱,京剧是我国的国粹,您听过京剧与流行乐的组合吗?下面请欣赏由新生小学带来的表演唱《唱脸谱》,掌声有请。

陈:欣赏完新生小学精彩的表演,下面让我们一起走近由振新小学带来的小品《爸爸,妈妈,我想说……》,掌声有请。

刘:感谢振新小学带来的小品表演,下面,让我们一起凝息屏气,静静地聆听来自中心小学的天籁之声,有请他们给大家带来的侗族大歌《蝉之歌》《布谷催春》,掌声有请。

陈:欣赏完中心小学的天籁之声,让我们一起为我们的祖国,为我们的红旗喝彩吧。请欣赏由名星学校带来的合唱《红旗颂》,掌声有请。刘:感谢名星学校带来的精彩表演,下面,让我们一同走近快乐的音乐课堂,请欣赏由丰丽学校带来的舞蹈《快乐的音乐课》。

陈:谢谢丰丽学校带来的快乐舞蹈,接下来,让我们一起聆听由育贤小学带来的表演唱《心愿》,掌声有请。

刘:感谢育贤小学带来的演出,下面,让我们一起去欣赏由鹏达学校带来的表演唱《春晓》,掌声有请。

陈:美妙的歌声过后,请让我们一起来走进一个故事吧,可爱的小木偶会发生什么事呢?下面请看育贤小学带来的课本剧表演《小木偶的故事》。

刘:小木偶真可爱啊,感谢育贤小学的表演,下面让我们一起再来聆听一首表演唱,有请主力给大家带来的《新疆女孩》。

陈:谢谢主力学校的精彩表演。下面请欣赏最后一个节目,由龙洲学校带来的小合奏《瑶族舞曲》,掌声有请。

(表演结束后,随机)。

1、感谢各学校精彩的演出,下面,在评委紧张统分的同时,有请()领导上台讲话,掌声有请。

2、最紧张的时刻到了,下面由我给大家公布成绩及名次。首先公布是三等奖,获奖的学校有:接下来,是获得二等奖的学校,他们是:最让人激动的时刻到了,获得一等奖的学校是:(稍停顿),让我们用掌声对获奖的学校表示祝贺。

结尾:

陈:感谢今天所有的舞台演员,是你们,给我们一场精彩的听觉、视觉盛宴。

刘:感谢今天所有的工作人员,是你们,忙忙碌碌,让我们享受今天的欢乐。

陈:龙岗街道中小学生艺术展演到此结束。

合:明年再见。

(刘:请领导和老师上台与演员合影留念)。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

文艺晚会方案

今年是“五四”运动xx周年,辛亥革命xx周年,建党xx周年。我校通过组织全校广大青年开展“庆五四”活动,丰富学生的生活,充分展示学生的骄人才艺和风采,广泛深入地进行爱国主义、集体主义、正确人生观和价值观的教育,增强团员及团干的责任感、荣誉感。

一、活动主题:

二、活动时间:

20xx年5月4日上午。

三、活动地点:

学校外操场。

四、参加人员:

全体师生。

具体实施人员。

各班节目负责人:各班班主任。

安全维护:该周值周教师。

场地布置:

化妆:

主持人:

五、节目形式:

节目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本剧、舞蹈、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、相声等等。

六、组织安排时间:

(一)组织实施阶段:x月x日至x月x日,各班准备两个精品节目(歌舞类一个,另外一个节目由各班自定),40岁以上教师准备一个节目(张建老师负责),40岁以下教师准备两个节目(唐先军老师负责)。

(二)报名阶段:x月x日之前各班将节目名和节目串词报至团支部。

(三)节目精选和彩排阶段:x月x至x日,由团支部组织。

七、节目要求:

1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

4、台风自然大方,整体效果好。

5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

八、活动要求:

1、需用伴奏带或vcd请在x月x号之前交至团委甘雨处。

2、各部门要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

九、活动程序。

1、主持人致开场白。

2、校长致辞。

3、节目开始,按顺序依次进行。

4、主持人致结束语。

校园文艺展演讲话稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!为进一步丰富校园文化活动,陶冶学生的艺术情操,今天我们在这里隆重举行于各庄中心小学第23届校园文化艺术节文艺汇演。首先我代表校委会,对参加本次校园艺术节文艺汇演的中心校的各位领导表示热烈的欢迎,对在本次艺术节期间精心策划、准备、参与艺术节活动的老师、同学们表示衷心的感谢!

校园文化是一所学校在办学过程中所积淀的精神财富,“校园文化艺术节”熔思想性和艺术性于一炉,集素质教育与特色文化为一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是师生素质提高,才华展示,个性发挥的重要舞台。经我校全体教师精心筹划,全体学生积极参与,历时一个多月的校园艺术节活动的各个项目已告一段落,本次艺术节是我校在贯彻落实党的,建设美丽渔阳,美丽校园的新形势下举办的,各类活动不仅加深了同学们对文化艺术的理解,陶冶了艺术情操,同时也营造了浓厚的校园文化氛围,提升了校园文化品位。

今天我们举办校园文化艺术节文艺汇演,这是对同学们才艺的一次集中展示,也是对连日来的精心准备做一精彩的总结。同学们,演出的帷幕已经拉开,序曲已经奏响,让我们在这个大舞台上,挥洒热情,展现自我;让多才多艺的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!最后预祝本次演出圆满成功。谢谢大家!

2015年5月8日

老师们、同学们:

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重举行我校2015年校园文化艺术节文艺汇演。在此,我谨代表学校党政,对在本次艺术节期间辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,对参加本次校园艺术节文艺汇演的同学们表示诚挚的谢意。

老师们、同学们,校园文化是一所学校在办学过程中所积淀的精神财富,“校园文化艺术节”熔思想性和艺术性于一炉,集素质教育与特色文化为一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是师生素质提高,才华展示,个性发挥的重要舞台。经我校政教口精心筹划,全体学生积极参与,历时一个多月的校园艺术节主题竞赛活动的各个项目已告一段落,24号在邯郸市中小学艺术节汇演上我校大型舞蹈节目荣获高中专场二等奖。今天,我们举办我们自己的校园艺术节文艺汇演,这是对同学们才艺的再次集中展示,也是对连日来的比赛做一精彩的总结。

同学们,演出的帷幕已经拉开,序曲已经奏响,让我们用我们美妙的歌声,唱出对生活的热爱;用我们动人的舞姿,表现对未来的憧憬;用我们艺术的表白,描绘出精彩的瞬间!请同学们暂时放下书本和分数,抛弃忧愁与烦恼,投身到艺术的怀抱中来,挥洒青春,展现自我;让多才多艺的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后我预祝本次演出圆满成功。谢谢大家!

2015年5月31日

尊敬的各位老师们、同学们:

大家上午好!

在2011年5、1国际劳动节即将到来之际,我校以“畅想未来 放飞青春”为主题的第五届校园艺术节舞台类决赛开幕了。我首先向热心我校的文化建设、向笃志教坛并付出辛勤汗水的全体教师表示诚挚的感谢和深深地敬意;向积极参与、青春激扬、追求上进同学们表达良好的祝愿。

德育为先,智育为重,是我校长期坚持的教育理念。在“不求人人成才、但求个个成人”的校训引导下,我校教师严于律己、身正为范,我校学生刻苦专研、勇于探索,在大家的共同努力下,我校取得了优异的教育教学成绩,赢得了良好的社会口碑。

今天,我们华中学生,不只是会学习的学生,更是积极上进、健康活泼、多才多艺的学生。多年来,我校不仅注重对学生文化知识的传授,同时也注重校园文化建设,用先进健康的文化熏陶学生,让学生在温馨和-谐、积极向上的文化氛围中茁壮成长。

在学校文化建设中,我们以学生为根本,全面提高学生的素质教育,着眼于学生的长远发展,努力形成丰富活跃的学生活动文化,我们把学校文化建设与学生长远发展有机结合起来,本期的艺术节,正是我校文化建设中很重要的一部分。我们的学生正像喷薄而出的`朝日,流光溢彩,充满了活力。新课程改革已在我校全面启动并发展,素质教育已向纵深发展,让学生全面发展,特别是让特长得到发展,并且增加文化内涵,是我们培养人的重中之重。我们举办艺术节的目的,就是为了加强我校文化建设,推动艺术教育健康发展,弘扬传统文化,为学生提供艺术实践活动与展现自身才华的平台。

今天,我们将通过舞台类的文化艺术活动,来加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

“艺术是灵性的,学生是灵动的,艺术节会带给我们许许多多的快乐,快乐是生命的源泉。”

“艺术大舞台,校园展风采!”希望全校师生能以高涨的热情投入到艺术节的活动中去。在今天这个舞台上,老师们、同学们,想唱就唱,想舞就舞,尽情挥洒你们的活力和激-情吧!

谢谢大家!

2011、4、22