学校争先创优工作方案(优秀16篇)

小编: 琴心月

工作方案的编制是为了提高工作效率和质量,做好各项工作的准备和安排。以下是小编为大家收集的工作方案范例,供大家参考和借鉴。

学校工作方案

面对当前严峻的校园安全形势,为维持学校正常的教育教学秩序,保护学校财产和师生生命安全,结合县里召开的综治维稳工作会议精神和xxx局长提出的22条意见,,我校在常规的安全工作基础之上又做了一些明确和补充。

在县里召开综治维稳工作会议的第二天早8点上班后,我校马上召开了领导班子会议,班子会上,祝兴权校长传达了县综治维稳工作会议精神和胡维国局长提出的安全工作22条意见,使领导班子成员提高了认识,统一了思想,并对学校的安全工作做了具体部署和安排。班子会后,利用间操时间马上召开了全体教职工会议,向全校老师讲解了当前的校园安全形势并传达了县会议精神和局长讲话要求及学校的安全工作几点明确和补充的地方。总之,通过班子会和教师会的召开,进一步的提高了我校全员对安全工作的重视程度。

对学校的安全工作领导小组人员做了调整和补充,完善了门卫工作制度,外来人员登记制度等安全工作制度和应急预案等,对每一位安全工作领导小组成员的责任进行了进一步的明确和划分,做到了分分秒秒有人管时时处处无盲点。

组长:xxx第一责任人。

副组长:xxx副校长。

xx分管领导。

成员:

教师会后,学校安全工作领导小组会同总务处几位同志对学校的安全工作进行了一次拉网排查。主要检查了各栋教室、办公室、实验室天棚、电路等的安全情况,教室车棚和师生厕所的坚固程度,体育设施的牢固状况,对门卫和出租房处的水电都进行了检查并要求该处一定要注意饮用水安全,防止外来人进入室内投毒等。对基础重点部位的报警装置进行了检查和更换电池,明确提出今日将在几处重点部位安装红外线视频监控设备。

1、领导24小时带班,负责带班日事宜,责任时段为当日早8时至次日早8时。

2、班主任全天对本班学生负责。每天晨检和午检时间要对学生进行安全教育,坚决杜绝学生课间出校门,一经查到,点名批评并扣班级考核分。晨检结束后班主任要在校务日记上如实填写本班当天应出席人数、实际出席人数,缺席人姓名及原因。

3、值日教师责任时段为早7:30到晚18:00。值宿教师责任时段为晚18:00到次日早7:30。值班教师要按时交接班,守时守岗,和带班领导一起做好当日工作。值班漏岗扣0.1分/次(出现事故者视情节至少扣1分/次,并罚款)。查岗中发现漏岗及时公示(按考核方案)。学校将按视频监控倒查。

4、每节课上课铃响到下课铃响之间为该节课任课教师责任时段,任课教师要在上课前从校务日记上了解所任班级该节课应出席人数,若在上课时发现学生数与校务日记上的登记不符,要及时与班主任沟通情况。原则上上课期间不允许学生请假出教室。

5、除体育课外,其它科教师上课期间不得带学生到操场活动,如确有必要到教室外上的写生课、观测课、综合实践活动课,须报教导处后方可到户外去上。

6、保卫干事(学校安全员)责任时段划分,王金良老师主要负责早7点前和下午5点放学后时段;王武骧老师主要负责每节课课间时段;张绍喜老师主要负责中午时段。午间时段,张绍喜老师和带班领导要确保有一人在外巡视校园。

总之,经过学校领导的重视,分管领导牵头督办,我校现在基本构建起横向到边边沿沿,纵向到分分秒秒的校园安全网络体系,形成了事事系安全,处处关安全,时时讲安全,人人管安全的良好局面。为学校财产和师生生命安全提供了保障。

学校工作方案

关于“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”当前,随着素质教育改革的深入发展,在我校兴办家长学校,使“三个教育”有机结合、协调发展,既是势在必行,又将是推动我校快速发展的良好机遇,我们应与时俱进,跟上时代发展步伐。为此,特制定本校家长学校工作方案。

兴办家长学校,以全面推行素质教育为目标,在吸取中华民族“亲、情”教育传统文化的基础上,充分发挥和利用学校教育阵地的优势,促进家庭教育现代化,将现代科学育人的知识和方法,大力普及到千家万户,转变学生家长观念,提高家长自身素质,从而更有效地提高我校的教育质量。

认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。通过学习和教育,转变家长陈旧的家庭教育观念,树立正确的教育观、人才观和质量观,把家长希望子女成才的愿望,引导到正确的方向。

坚持以人为本,重视对家长进行思想政治教育,引导他们把教子做人放在第一位,要求家长注意提高子女的思想道德水平,培养子女遵守社会公德的习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

坚持理论联系实际,在教学实践中,紧密联系社会实际和家长实际,解决家教中的现实问题。帮助家长学会尊重孩子,善于把握亲情教育的特点,学会科学的教育方法,引导家长深刻认识,身教重于言教,在家庭单位都要做到举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取、身体力行,做子女的表率。

家长学校的教育内容,是根据现代教育发展的趋势和当代青少年的生理、心理特点及学生家长的需求,充分利用我校现代教育技术设施,向家长传授教育学、心理学、人才学、未来学、及电子、信息、网络等现代科学知识,帮助家长学会掌握教育子女的科学知识和技巧。

我校家长学校在校长直接领导下,设立家长学校校务委员会,负责教育、管理工作。

校长:z。

副校长:z。

主任:z。

成员:z。

我校开办家长学校,主要是利用本校现有的教学设施和现代教育手段,使之有条不紊地发展。确保家长学校有教室、有教材、有授课老师、有工作计划、有课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费、有办公室和家长接待室,学校将适时给家长学校添置必要的办公设备。

家长学校的开办,是一件大事,必须抓好家长学校的每件具体工作的落实和管理。

1、教师管理。教师是办学的主体,要办好家长学校,必须有一支专、兼职相结合的相对稳定的家长学校教师队伍,为此,学校要从在职人员中抽出一定数量的兼职人员,通过培训、考察、调研等手段,提高他们政治业务水平后,从事家长学校的教学工作,同时还将适时在高等院校、科研院所聘请专家教授到我校家长学校进行专题讲座。

2、信息资料管理。要办好家长学校,必须掌握家庭教育的信息、资料。家长学校校务委员会从事此项管理工作,要制表交给在校学生家长填写,归档并输入电脑,然后归类分析,供教师教学参考。同时,要抓好学员注册、考勤、成绩评估、结业,及领导、教师名单、授课记录、讲课笔记、测试卷、家教论文、结业学员名册和会议记录等资料的收集整理、归档工作,确定专人保管。

3、家长学校的思想政治管理。办好家长学校,还必须加强对学员的思想政治管理工作。为此,要为每学期的家长学校设置一名班主任,负责思想教育和管理工作。

4、评估、总结与表彰。为推进我校家长学校的健康发展,学校将根据湖北省示范家长学校评估指标体系和评估办法,要求负责家长学校工作的同志做到年初有工作计划、有布置,年中有检查评比,年终有总结。表扬先进、激励上进。

学校工作方案

各中小学:

福田区教育局。

xxxx。

现状:

午餐质量提升工作:

4、学校计划的其他提升措施。

制定管理制度。

根据相关法律法规条文和学校实际情况制定学校食堂各项管理规章制度,包括食品安全管理,设备设施管理、收付费等财务管理等;供餐单位管理条例和实施细则,包括供餐质量、卫生、操作、留样等细则,营养配餐员和操作员工培训计划等;制度张贴上墙,建立食堂管理档案。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

以下参考文件,请上网搜索查看:

《中华人民共和国食品安全法》。

《餐饮服务食品安全监督管理办法》。

《学生集体用餐卫生监督办法》。

《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》。

《学生营养餐生产企业卫生规范》。

《中小学健康教育指导纲要》。

《关于推广学生营养餐的指导意见》。

学校工作方案

为切实执行和落实《浙江省义务教育条例》、教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神,扎实做好减负提质工作,全面推进素质教育,促进学生健康和谐地发展,现结合我校实际,制定“减负提质”实施方案。

组长:邹丽苏。

副组长:余佳莉。

成员:肖敬庄周微微王金丽郑小琴。

1、严格执行国家义务教育课程计划,不得增减课程。教师不得随意挤占综合学科,不准随意增加或减少教学内容,不准随意拔高或降低教学要求。切实保障开展团队活动和社会实践活动的时间。

2、严格控制学生课外作业量。一二年级学生不留书面家庭作业,其他年级学生每天书面家庭作业量平均水平控制在1小时以内。教师要精心设计作业,做到精选,先做、全批并及时反馈坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。

3、严格控制补课。教师不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,不得举办各类学科竞赛辅导班,不得组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

4、严格控制考试次数。每学期只进行期末学科检测。不得公布学生的检测成绩,不得以检测成绩排列学生的名次,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。

5、严格控制教辅资料。学校或教师不得向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。若课堂教学确需的,只准选定一份适合本班学生练习的资料(包括课堂作业本)。教导处将采取不定期组织检查学生书包和进行学生个别谈话的方式,了解相关情况,做好监督落实。

6、严格确保学生的休息和锻炼时间。小学生每天在校集中学习时间不得超过6小时。教师要严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天体育锻炼不少于1小时。

1、制定“减负提质”实施方案(9月份)。

2、成立“减负提质”监督领导小组(9月份)。

3、组织任课教师学习,明确工作责任。(9月份)。

4、通过校讯通平台,加强与家长的沟通,让家长了解六严规定相关要求。召开一年级学生家长会。(9月份)。

5、检查教师布置作业情况(10月份)。

6、抽查学生书包,了解有无课外资料。(10月份)。

7、对教师备课、听课、作业批改进行全面检查。(11月份)。

8、开好冬季运动会。(12月份)。

9、开好“执行六严规定,减负提质”经验交流会。(1月份)。

学校工作方案

以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为中国舞教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队,为我市教师发展做出贡献。

定位:以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。

目标:工作室将围绕名师工作室的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,通过三年为一个周期的工作计划的实施,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的舞蹈数学骨干教师群体。

具体专业发展目标:

(一)工作室成员专业成长和专业发展的目标。

1、具有较高的个人师德修养,能够积极投身舞蹈教育教学科研工作。

2、具有扎实的专业知识,掌握先进的教育教学理念,形成具有个人特色的课堂教学风格,逐步提升个人的专业素养。

(二)依托课题研究提升专业素养工作室以《舞蹈教学思想方法及教学策略研究》为载体和依托,立足舞蹈教育教学的实际,研究舞蹈课堂教学中的有效策略和艺术,努力形成有效的数学课堂,提升教师的数学素养。

1、制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划,每年完成不少于100万字的读书量。

3、打造专题网站。通过网络传播和在线互动,有效地使工作室成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。

4、加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。

5、开展各种专题研修。定期集中(每月一次)就各自对当前舞蹈教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动,形成一些解决问题的策略和方法。

6、自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动,每位工作室成员每学期至少要有1节校级以上公开课或观摩课,或在校内内开设1次专题讲座。

7、开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题,承担一个子课题研究,也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究,确保每年有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。

8、外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作室导师,进行指导。

1、个人自主研习与团队合作研修相结合。

2、理论研习与实践反思相结合。

3、现实活动与网络研习相结合。

第一阶段组建命名、学习提高阶段。

第二阶段研究、培训、活动阶段。

第三阶总结评价、成果展示阶段。

工作室有6名成员。初步设置:秘书组、网络管理组、信息管理组等。

1、主持人负责制订方案,包括培养目标、培训课程、培训形式、研究专题、培训考核等。

2、秘书组负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。

3、网络管理组具体担任网页的维护工作。

4、信息管理组主要负责对有关研究信息、研究资料搜集整理以及及时与网络管理员联系上传、发布。

学校工作方案

为了确保今年中考的顺利进行,在中考前不发生任何的安全事故,经学校行政会议讨论决定,特制定本工作方案,中考安全工作方案。

一、成立工作领导小组。

组长:石金霞(凤凰三中校长)。

副组长:田世军(阿拉派出所所长)。

伍和权(阿拉政府人大副主席)。

龙清云(阿拉疾控中心主任)。

麻福全(凤凰县第三人民医院副院长)。

王东(凤凰县交警队阿拉第三中队教导员)。

李全辉(凤凰县第三中学副校长)。

组员:龙文学杨江波龙跃兴杨秀国杨胜富吴镇敏杨涅吴先平吴昌佑。

领导小组下设协调办公室:

主任:李全辉。

副主任:杨胜富吴镇敏。

1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则,靠右走,不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。

2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳,去游泳必须在家长的安全陪同下进行,规划方案《中考安全工作方案》。

3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品,生吃食品要洗干净,饭前便后要洗手。

4、防汛安全教育。遇到洪水时,在不知道是否安全的前提下,不要强行通过。

5、防雷击安全教育,教育学生在打雷时,在室外的,要设法回到室内;在室内的,不要往室外跑;不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。

6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染,特别是当前要预防甲型h1n1流感的传染,发现自己发烧、咳嗽等症状的,要主动及时到医院就诊。

7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾,必须及时找学生来了解情况,并且进行教育,把矛盾化解。

8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全,要做好食品的采购、验收、出库的有关记录,坚持食品留样和索证制度,操作符合流程,杜绝食物中毒的事故发生。

9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查,确保在中考期间校舍的安全,确保师生生命、财产的安全。

10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查,并且有记录。

11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校,外来车辆一律不得进校。

学校工作方案

为了进一步加强学校安全保卫工作,确保学校长治久安,现根据邛崃市会议精神,特制定学校安全保卫工作实施方案如下:

一、指导思想与工作目标。

以科学发展,以人为本,构建和谐校园为指导思想,坚持安全第一的方针,采取人防、物防、技防的措施,集学校、家庭、社会之力,构建综合治理管理体系,以高度的责任感与使命感,确保学校师生的安全。

二、组织机构。

学校成立以校长周林为组长,副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组,机构如下:

组长:周林(党支部书记、校长)。

职责:学校安全工作第一责任人,全面负责学校安全保卫工作。

副组长:刘毅(副校长)。

职责:协助校长实施学校安全保卫工作。

成员:王树明何国祥李晓莉王刚李彦。

李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军。

职责:负责学校各部门安全保卫工作的开展。

三、安保措施。

(一)门卫专业化,把好校园第一关。

按照市委会议精神,学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员,认真履行门卫纪律,把好校园第一关。

(二)加强校园人防力量,防患于未然。

1、根据学校实情,利用教师住校多的特点,组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长,住校男教师为组员,每天轮流在校门值勤(名单附后)。

2、放学时段,由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。

(三)落实预警网络,排查可疑人员。

1、争取政府与派出所的支持,落实学校门外的商铺工作人员,排查过住人群,发现可疑人员,及时向学校、派出所、政府报告,及时消除隐患。

2、学校加强校园周边安全隐患排查,对存在高危人员、高危行业等情况,及时向镇政府汇报,及时消除隐患。

(四)警校联手,预防为主。

加强上、下学时段校门的保卫工作,力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。

(五)增加保安器材,做好技防、物防。

学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材,建立校园监控网络,做好技防、物防安保工作。

四、纪律要求。

1、加强对学生的安全教育,进一步强调上、下学时间家长接送,并严禁在校门外逗留。

2、门卫要严格执行门卫纪律。外来人员在门卫室接待,不得进入教学区。全体师生本着校园生命安全负责的精神,做好榜样,做好宣传,切实把此项工作落到实处。

3、学校安全员要明确安排值周教师到校门口值勤,同门卫一道及时制止不法分子冲击校园。门卫与值周教师在学生上、下时段,站到校门外监控学生,维护校门秩序。

4、全体教职员工认真遵守上下班制度,不得无故迟到、缺席、早退,发扬力争学生在教师在,校园静教师离的精神,全体动员,坚决与不法分子作斗争。全体教师要做《教师职业德道规范》的楷模,当师生生命受到威胁时,人人挺身而出,弘扬人间正气,同不法分子作斗争,降低或避免事故损失。

学校工作方案

以下是学校工作方案模板,欢迎大家借鉴!

1、宣传工作

(3)宣传方式

a问卷调查。

a网络问卷调查方式。

b 北门随机问卷调查。北门做为我校由寝室到教学区最便捷的一条路,每天的人流量至少有7000人,在这里进行随机调查,具有随机性和代表性,结果也更具可靠性。 b海报宣传。

a由我们向学校有关申请,并提供海报,张贴在学校教学区的公告栏里。以提高宣传力度。

b每个班级发放宣传单,力使每个人都知道、了解本次活动。

c班级宣传。

a进班级宣传。直接到每一个班级去进行深入宣传,并提供解答方式,来加强他们的兴趣和印象。

b 班长集中宣传。短信提前通知班长集中,并对他们进行全面的宣传和讲解。要求由班长在班级里再次宣传。 d媒体宣传。

a由我们在学校的论坛,贴吧上发布该活动的主要信息和公告,加深宣传效果。

b由我们在本校学生集中的人人网,社团主页,bbs公告栏播放该活动的宣传视频和信息。

2、物品准备。

水笔、矿泉水、海报、申请单、调查问卷单、宣传单、横幅制作、桌椅、(教室申请)、(场地布置)。

3、申请场地、桌椅,分配外联人员工作。

1、活动计划已陈报学校

2、调查问卷的`结果由我们上报给活动单位,由活动单位决定是否还要进行宣传讲座。开展了宣传讲座,但活动当天的参加人数与调查表的结果有所出入的,我们概不负责。

3、本部门可提供活动宣传及讲座的工作人员。人员分工妥适,职掌明确,保证活动的进行,一定程度上防止了特殊事件发生。

4、近期天气闷热,在进行前期宣传和后期讲座时,现场配备一

定的医疗药品,以备不时之用

5、一旦决定需要讲座宣传。上文中括号里的都成立。

学校工作方案

深入推进我校群众满意度活动,全面加强学校与社会的沟通联系,努力办好人民满意的教育。

花园小学提高学校群众满意度工作领导小组。

组长:庞甲荣。

副组长:田洪仁。

成员:董华武。

王涛。

杨海荣。

尹燕盈。

郭启恩。

刘茂才。

1、印发教师联系电话,搭建家校沟通平台。

学校统一印发学校及任课教师联系电话,发放到每位学生和家长手中,方便学生、家长随时沟通、反映问题,便于学校及早发现问题,及时答复、解决问题。

2、家长电话专线和手机飞信业务,搭建家校交流平台。

为进一步加强家校联系的力度,让家长更好地了解孩子在校的学习生活状况,学校把校长室固定电话设为家长专线,供广大教师,特别是班主任老师免费使用。这样,学生在校的各方面表现,老师和家长都能够通过专线电话及时沟通交流,使班主任工作更加得心应手,进一步拉近家校距离。同时,通过手机飞信、qq/微信等业务,把学校休假、作业、收费、安全等信息及时发送给家长,以便于家长及时了解学校的动态,加强家校的协同教育和管理。

3、大手拉小手,搭建师生情感平台。

学校推行问题学生、单亲离异家庭学生、潜能学生成长导师制,建立学生成长档案。校领导与每一位教师在教导处和班级的统一协调下,与相关学生结成帮扶对子,进行一对一结对帮扶。要求成长导师主动与学生及家长取得联系,了解熟悉学生的基本情况,负责对学生进行思想疏导、学习指导、人际关系指导和生活指导。帮扶学生要定期主动向成长导师汇报自己的思想、学习、生活等方面的表现,与导师保持紧密联系,尊重并接受成长导师的指导。

4、教师访万家,搭建家校共育平台。

学校启动“教师访万家”活动,统一制定家访计划、配档,将每名学生责任到人,要求教师要在规定时间全部走访完。家访过程中,积极向社会、家长宣传学校的办学思想、办学条件、减负措施、学校安全等,主动接受社会的监督,虚心听取各方面的意见、建议,及时改进学校的教育工作,不断提高教学质量,最大程度提升社会、家长对学校工作的理解度和满意度。

5、开门办教育,搭建家校联动平台。

学校高度重视学校开放周活动,开放期间,学校所有领导均放下公务,与班主任、任课教师一道积极准备,热情接待,与广大家长深入交流学生的学习及思想发展情况,共同商讨改进的办法和措施,虚心听取广大家长对学校在课堂教学、环境卫生、管理工作、社团活动等方面的积极建议,及时研讨制定整改计划和措施。

6、家长委员会,加强家庭与学校之间的双向沟通。

要进一步加强学校与委员之间的联系,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。积极创造条件,让家长委员会参与学校管理、监督依法办学,这是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节,家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

学校工作方案

暑假期间是学生安全事故的易发、高发期,为切实加强学生安全教育与管理工作,确保广大学生人身安全,防止出现各类安全事故,现制定20xx年《暑期学生安全教育和学生安全包保工作责任状》,重点做好“预防”教育,具体内容如下:

1、防学生溺水。要告诫学生远离危险水域,禁止沟渠。

2、防交通意外。要教育学生严格遵守《道路交通安全法》,文明出行,不乘坐安全无保障的机动车,确保人身安全。

3、防火灾。暑期,学生独自在家时间较长,不懂消防常识,易出现火灾事故,教育学生如何预防火灾,科学、合理使用电器,出现火灾隐情后学会如何应急处臵。

4、防人身伤害。要密切关注学生心理变化,密切注视学生动态,避免各类意外伤害事件的发生。弘扬学为人师、行为世范的光荣传统。班主任老师要严格统计学生家庭情况,每周了解一次情况,并以文字形式上报学校。

5、防食品安全事故。夏季是食源性疾病的高发季节。食品易发霉变质,食用这些食品更易导致食物中毒及消化道流行疾病。要防止食物中毒事件发生,班主任必须负起监督管理职责,落实各项措施,保证学生安全。

和斗殴事件的发生。

7、做好排查,调查并确定班级特殊家庭的学生名单,落实具体包保责任人,担负起包保责任。要对家长进行一次安全教育。对留守儿童和无直接监护人监护的学生的代理监护人集中进行一次安全教育;与其保持经常性的联系,要求学生、家长或监护人每周与班主任教师通一次电话,报一次平安,以便学校了解他们的学习、生活和生存状态;通过致学生家长一封信的形式(保存回执单),督促学生家长主动承担起学生在校外期间的安全教育和监护责任;通过家访、信息反馈、学生返校等时机,及时了解掌握学生的思想动态,配合家长共同做好学生在校外期间的安全教育和管理工作。

8、严格遵守禁止在职教师有偿补课的有关规定。坚决做到不参与、不组织学生有偿补课,主动接受家长和社会的监督,否则,教育行政部门将依据有关规定,视情节给予纪律处分,直至清除教师队伍。

13、不擅自组织各种大型外出参观、学习、游览等集体活动。

14、出现突发事件和异常情况,要及时、如实报告,不得迟报、漏报、瞒报。

15、此责任目标落实情况将纳入教师绩效考评工作中。

校长(签字) 教师 (签字)

二0一四年六月二十三日

学校工作方案

根据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-2015年)》的精神,在区慈善总会和慈善组织的指导下,在“积淀文化,让师生得到全面发展”的办学理念引领下,立足“传统文化(国学)教育”办学特色,制定慈善教育计划,在全校师生家长中培育慈善理念,弘扬慈善行为,推动青少年道德教育,促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观,建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系,营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围,增强全校师生家长的社会责任感。

二、组织机构

组长:黄伟军(校长)

副组长:刘燕玉(副校长)、韩露(副校长)

秘书长:崔永忠

三、推进原则

1.教育提升原则。通过慈善教育讲座,让学生、家长树立正确的慈善观念。将教育化为师生及家长喜欢的活动,让参与者在看书、听故事、做游戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱,激发爱的情感,提升爱的能力。

2.课程体验原则。通过《慈善教育》读本学习体验,培养学生的仁爱、慈善之根。

3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式,根据参与者的兴趣特点及心理情感,选择他们喜欢的作品,设计他们喜欢的活动,让参与者不知不觉地受到教育与启发。

4.体现传统文化特色原则。根据我校传统文化教育特色,挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源,让慈善文化有计划、有步骤地渗入到学校的教育内容之中,在青少年心中播种“爱心”的种子,灌输“仁爱”的理念,培育“向善”的心灵,树立关怀意识、公益意识和责任意识。开创出教育资源为慈善服务、慈善资源为教育服务的“双赢”新局面。

四、推进策略

学校把慈善理念的宣传、教育和培养,作为校园精神文明建设和德育渗透的重要内容,在慈善文化进校园活动中,学校决定在教职工大会上学习《人人参与慈善,让仁爱根植于心》,在学生集会上宣传慈善文化,让全体师生充分认识到慈善文化进校园的重要性,与我校传统文化(国学)教育特色相结合,通过校级宣传发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践,积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。

(一)慈善文化与学生思想品德课相融合

学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教育体验,各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。

(二)慈善文化与主题班会相融合

慈善文化有多方面的育人功能,班会课上学习慈善文化,也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化,会让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、知识竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教育。

(三)慈善文化与主题活动相融合

学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动,如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体,广泛宣传慈善文化,营造慈善文化氛围。

(四)慈善文化与社区实践活动相融合

学校学校德育处要在宣传诚信友爱、互帮互助的公益理念中,提升全校师生的慈善意识;要在大力宣传中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上,引导全校师生积极关心、主动参与慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动,引导和教育学生关心他人、关爱社会,学会知恩、感恩,懂得报恩,施恩,培养学生爱的情感和品质。

(五)慈善文化与家庭教育相融合

学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣传慈善文化理念,提高家长的慈善意识,号召家长积极参加慈善募捐、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者,通过小手拉大手,把慈善文化向家庭、社区延伸。

(六)慈善文化与星级少年评选相融合

学校要把慈善文化的教学列入学校的总体计划中,要制定适合本校师生参加慈善活动的激励机制,运用学校星级少年评选评价体系促进学生慈善意识的形成,建立“一日一善”储蓄卡,对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰奖励,使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

(七)慈善文化与学校“八德”教育特色相融合

结合我校“八德”教育各项活动,学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容,培养学生的仁爱、慈善之心。

(八)慈善文化与开放式配方课程相融合

把慈善文化进校园,作为贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,发展、繁荣慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》,探索青少年慈善教育的内容、方法和途径,以培养青少年的慈善意识和社会责任感,在校园中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元,每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶,有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验,在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。

总之,通过积极开展慈善教学,有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德,增强学生社会责任感,进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以倡导爱心责任为使命,开发《慈善读本》校本教材,积极培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。

学校工作方案

清洁卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分。为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境。特拟订我校清洁卫生工作方案。

一、学校清洁卫生工作领导小组。

组长:赵仕培(校长):行政楼。

副组长:王宜翔(副校长):操场区域。

副组长:黄维成工会主席:积水潭、校门区域、食堂周围区域。

成员:

何元福(后勤主任):怀远楼。

陈文(教导主任):两栋教学楼前、后区域。

何汝泽(德育主任):怀志楼。

王光彦(廉勤委主任):男生宿舍楼、两栋宿舍楼之间的区域。

柳铃香(技术装备处主任):女生宿舍楼、学校消防通道。

具体工作安排由学校少先队大队部负责。

二、卫生清洁范围与类别。

1、范围:学校校园、各班教室、寝室、厕所。

2、类别:

日常打扫——每周一至周四(周五午饭后)晚饭后。(早上与中午由班级视情况安排打扫。)。

大扫除——学校适时安排。

义务劳动(清洁各功能室)——学校临时调配。

三、日常清洁要每天将室内外清洁区“一扫一洁”。

一扫:每天晚饭后打扫一次。

一洁:全天侯保洁。

四、具体要求如下:

(一)教室。

1.教室里及对应走廊地面要打扫干净;

2.黑板要擦干净;门窗玻璃要擦干净;

3.讲台、窗台、墙砖、饮水机要擦干净;

4.垃圾桶的垃圾要倒干净;卫生工具摆放整齐;

5.讲台、课桌、凳子摆放整齐;讲台、课桌上的书本、物品(教具)摆放整齐;

6.标语、画像、图表张贴悬挂整齐;天花板无蜘蛛网及其它积尘物。

(二)公共区。

1.地面无杂草、瓜果皮、纸屑、烟头、污水、碎石、砖头、棍棒等;

2.树坑、绿化带内无杂物、垃圾。

3.走廊、楼梯、观景台用拖把拖干净,无积水、无杂物;楼梯扶手、墙面擦拭干净;天花板无蜘蛛网及其它积尘物。

4.厕所地面干净无积水无杂物,墙面无污渍,隔板无灰尘,纸篓垃圾倒干净。

(三)寝室。

1.被褥叠放整齐棱角成直线;

2.鞋子摆放成直线;

3.毛巾挂放成直线;

4.室内洗漱用品摆放整齐划一成直线;

5.保温瓶及其他物品摆放整齐划一成直线。

6.宿舍地面、门窗干净清洁。

(四)办公室。

1.无纸屑、果皮、烟头、杂物等。

2.门窗必须擦干净。

3.室内桌椅摆放整齐,桌面整洁。

4.室内墙面、桌椅、电脑、饮水机、日光灯、电扇、窗帘等无灰尘污物,无乱贴乱画。

5.天花板无蜘蛛网及其它积尘物。

五、建立清洁值日制度。各班建立教室、清洁区、宿舍清洁轮值表,并把轮值表贴到墙上班务公布栏。

附:清洁卫生评分细则。

环境卫生项目。

评分标准。

教室。

环境。

1、课桌凳排放不整齐的`扣1分;

2、讲台、桌上物件堆放不整齐扣1分;

3、有瓜果皮、废纸、食品袋等垃圾,不整洁扣分/处;

4、卫生工作不及时完成扣1分;

5、清洁用具等乱堆放,不整齐扣1分;

6、角落乱堆杂物,成卫生死角扣1分;

7、垃圾桶没有及时清理的扣1分;

8、乱写乱画墙壁(包括踩脚印)视情节严重每人每次扣1-2分;

9、屋顶、墙角有蜘蛛网的扣1分;

10、门框、窗框、玻璃不干净扣分/处;

11、学习用品摆放不整齐,桌面有字迹、贴画,抽屉内有零食的,扣分/处;

12、张贴栏不整齐的扣1分;

卫生区。

环境。

1、硬化道有纸屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/处;

2、花坛、草地内有纸屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/处;

4、楼道、走廊没扫干净,墙面有污渍、栏杆、扶手没擦干净,每处分;

学校工作方案

根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函[20xx]1号)文件精神,结合我县创卫生县城的要求和教育系统的实际,决定在全县中、小校(园)开展全面禁烟活动,具体实施方案如下:

认真贯彻落实国家、省、市有关禁烟控烟的规定,按照韶关市创建国家卫生城市活动领导小组的通知文件要求,打造无烟学校,提高全体师生对吸烟有害健康的认识,增强主动禁烟控烟的意识。

通过大力开展禁烟、控烟活动,打造无烟校园,促进学校文明建设,优化校园育人环境。在校园内一律不准出现吸烟行为,积极宣传吸烟的危害性。通过此次禁烟活动,扩大社会影响,从而提高全民禁烟意识,共同创建无烟校园。

各校(园)要高度重视此次禁烟活动,将禁烟作为学校教育的重要内容纳入工作计划,制定具体的实施方案和工作目标,将责任落实到人。学校领导、教师要带头不吸烟、不向来客敬烟,积极主动宣传吸烟有害健康的科学认识,创建无烟校园。

(一) 成立禁烟工作领导小组

各校(园)要成立专门的禁烟领导小组,下设办公室,负责禁烟活动创建的日常工作,同时要求各校要制定切实可行的方案,明确工作职责,并在10月15日前将方案报县教育局办公室。

(二) 建立学校禁烟制度

根据上级禁烟通知要求,结合自身实际制定切实有效的禁烟管理办法,将禁烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,期中有检查,年终有总结。

(三) 检查落实禁烟方案

各校(园)工作领导小组对校园按时进行全面自查和随时抽查,若发现在校园吸烟行为将作出批评处理,并结合学校开展的文明班级评比活动一并评估考核。我局将组织相关人员定期或不定期对各校(园)进行检查、抽查。

各校(园)要采取多种形式,利用课堂、讲座、党团活动、行政会、班主任会、家长会等渠道开展禁烟教育。如在学校醒目位置设立禁烟标志,办健康教育专栏,利用黑板报、校园网络、校园广播宣传禁烟法规,介绍吸烟对健康的危害,加强禁烟执行力度。宣传吸烟的危害性,普及基本医学知识,让远离烟草成为广大教职员工和学生的自觉行为,让吸烟者争相戒烟成为时尚,劝阻吸烟,拒绝二手烟,共同创造一个良好的无烟氛围。

各校(园)结合自身实际开展“无烟校园”创建活动,建立健全规章制度,将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系,设立禁烟监督员,加强禁烟日常动态监督。

此方案从发文之日起实施,请各中、小校(园)遵照执行。

学校工作方案

1、帮助家长树立正确的人生观。

2、提高家长的家庭教育水平和能力。

3、交流家庭教育的方法和艺术。

4、促使学校、社会、家庭教育的协调一致。

1、建立健全家长领导小组,有机构、有组织、职责明确、分工负责。

2、把家长学校工作纳入到学校的`整体计划中,进一步完善学校德育教育体系。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立各年级家长委员会,确保做到三个到位,即:通知到位、服务到位、教育到位。五有,即:有通知、有课本、有出勤记录、有家教交流记录、有活动场所。

4、举办各种形式的现场会、经验交流会、研讨会,探讨对学生科学的教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。

(一)、加强领导、规范管理

1、组织机构的建立

各学校要把家长学校工作纳入学校全面工作来统筹安排,要建立一个由校长负责制的德育、学年组、社会、家长代表组成的家长学校领导小组,负责家长学校的日常管理工作,负责工作计划的制定、实施、总结等过程管理。

2、建立相关的管理制度

(1)、学员、学籍管理制度。

(2)、学习、培训、辅导制度。

(3)、学员评价、考勤制度。

(4)、交流、研讨制度。

(5)奖励制度。

(二)、家长学校的日常管理工作

各校家长学校要有计划地开展日常工作。

1、调查摸底,了解当前家长及家庭教育的问题与现状。

2、有针对性地安排学习、培训、辅导内容。

3、搜集整理各种讲稿和资料,做好归档工作。

4、组织家庭教育的专题研讨活动。

5、有针对性的印发学习资料,征订相关刊物,安排家长自学。

6、必要的考查与测试。

7、鼓励学员撰写家庭教育的心得体会、专题研究的论文,向上级关工委和媒体推荐。

8、如期召开家庭教育、家长学校工作总结表彰会。

四、活动安排

九月份

1、制定家长学校计划。

2、召开家长学校工作现场会。

3、拟定各自教育主题。

十月份

1、上好以教育主题为内容的每一节课,并做好记录。

2、召开教子经验交流会。

十一月份

1、向家长汇报半学期的学生学习情况。

2、开展家长开放日活动。

3、成果展示评比。

十二月份

1、再一次召开经验交流会。

2、优秀家教论文评眩

3、总结家长学校工作。

学校工作方案

急性出血性结膜炎(红眼病)是目前人类最常见的眼病之一。本病具有发病快、传染性强并可并有结膜下出血和角膜上皮损害等特点。

此病潜伏期短,一般为24小时左右。最长不超过3天。开始时可为双眼,也可为单眼,但迅速累及双眼。发病后即出现剧烈的异物感、眼痛及怕光流泪等症状。分泌物初起为浆液性,以后变为粘液纤维素性。一般病毒情于1~2天发展以顶点,3~4天后逐渐减轻,7~10天后恢复正常。少数病例出现头痛、发热、鼻塞、喉痛等症状。

一、搞好校园环境卫生。积极开展卫生大扫除活动,尤其对桌面、门把手、电脑键盘、体育器械等有公共接触的物体表面进行彻底擦拭清理。校园内应设置充足的洗手水龙头,配备洗手液或肥皂供师生使用。

二、加强健康教育。利用墙报、校内广播、讲座、健康教育课和主题班会等多种形式进行预防知识宣传教育,让学生了解急性出血性结膜炎的预防知识,教育学生要勤洗手,保持良好的个人用眼卫生习惯,避免用未洗净的手触摸眼睛,触摸眼睛后要彻底洗手;不要与别人共用毛巾、脸盆等用品,用流动水洗脸和手;不要与他人共用眼药水、眼部化妆品等可能接触眼部的用品;在疾病流行期间避免进入公共洗浴场所;出现相关症状时,应主动到医疗机构就诊。

三、建立并落实晨检制度。校医(卫生保健教师)或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况,对有眼睛红肿的学生,劝喻回家隔离治疗,不得带病上学,待所有症状消失后(一般7—10天)方可解除隔离。

四、做好门诊日志和传染病报告等传染病管理工作。校医(卫生保健教师)要了解各班学生、教职员工缺勤情况及原因,作好记录和统计。若发现学校内结膜红肿病人突然增多,应立即报告当地疾病预防控制机构。

五、加强对公共场所和公共课程的卫生管理。特别应加强对公共游泳池、计算机室等卫生管理,避免通过上述场所传播“红眼病”。必要时,可暂时关闭游泳池,暂停电脑课程、手工课和眼保健操。

六、开展必要的消毒工作。病人洗脸应使用独立的毛巾、脸盆,并定期对毛巾和脸盆煮沸消毒。对病人接触过的物品应75%酒精或含氯消毒液擦拭或煮沸消毒。对于发生疫情的集体单位,对可能被污染的日常用品、玩具、食具或公共场所以及校车等,应使用含氯消毒剂擦拭消毒。医务人员检治病人后可用75%酒精消毒双手及使用过的仪器、物品等。

七、疫情流行期间,尽量不要安排集体活动,不宜采用集体滴眼药进行预防。

学校工作方案

为了做好学校卫生防疫工作,预防和控制传染病发生和流行,保障师生健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,结合学校实际,制定本预案。

组长:x

副组长:x

成员:x各班班主任

x:全面负责预防控制传染病的管理指挥工作。

x:具体负责学生传染病预防控制工作的落实,做好班主任、学生、家长的宣传教育工作。做好学生日常的健康管理教育,保证教育教学秩序正常开展。负责四年级师生的传染病防控工作。

x:负责五年级师生的传染病防控工作。

x:负责一年级师生的传染病防控工作。

x:负责三年级师生的传染病防控工作。

x:负责师生传染病防控工作常用药品的准备;负责二年级师生的传染病防控工作。

x:负责六年级师生的传染病防控工作。

x:具体负责学校传染病防控知识宣传教育,利用广播、板报、加大宣传力度。

x:负责东涪村的师生的防传工作。

班主任:具体负责本班学生的防传工作。

在学校“防传”小组的领导下,各相关部门分工协作,共同配合做好学校防传工作。

1、班主任或任课教师发现各类传染病疑似病人,应立刻将其隔离,不得与其他人接触。应急隔离室设在卫生室。

2、向卫生室老师汇报,并向传染病工作领导小组成员汇报。

3、通知学生家长,立刻送疑似病人到医院就诊。

4、由传染病工作领导小组组长上报卫生防疫站及教育局主管部门。

5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

6、教师要加强宣传教育,安定学生情绪,稳定学校秩序。

7、如发生传染病,除隔离病人外,要对密切接触者进行医学观察,对病人到过的地方进行消毒。

8、对疑似传染病症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校继续学习。