幼儿教师演讲比赛活动方案策划大全（20篇）

幼儿教师要持续不断地学习和进修，提升自己的专业水平。以下是小编为大家收集的幼儿教师总结范文，供大家参考和学习。

演讲比赛活动策划方案

一、时间：xxxx年xxx月xxx日预赛，xxx月xxx日决赛。

二、地点：预赛安排在，决赛安排在。

三、主办单位：

四、策划者：xxxx。

五、组织者：xxxx。

六、参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

八、观摩人员：参赛者及其他人员。

九、工作人员：

主持人：xxxx。

照相人员：xxxx。

计分员：xxxx。

十、评委（7人）：

xxx。

十一、仲裁委员会：

仲裁长：xxx。

副仲裁长：xxx。

职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前。

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

十二、奖项设置：

一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等功：三名。

十三、比赛规程顺序：

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

1、主持人、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始；

2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单；

3、仲裁长宣布评分标准及注意事项；

4、主持人宣布演讲正式开始：

首先请1号选手上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……（评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布：

十六、评分标准：

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

（一）、印象分（1分）。

容貌端庄分。

衣着整洁分。

礼貌大方分。

（二）、演讲内容（演讲稿）分（3分）。

1、主题突出：1分。

2、语句通顺：1分。

3、结构合理：1分。

（三）、演讲技巧分（5分）。

1、语言标准：分。

2、口齿清晰：分。

3、感情丰富：（1分）。

4、抑扬顿挫：1分。

5、姿态变化分。

6、停顿恰当分。

7、鼓动和感召力：1分。

（四）、气质分（1分）。

1、气宇轩昂：分。

2、飘然洒脱分。

3、神采飞扬分。

4、综合分分。

十七、赛程安排：

2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序；

3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。

十八、注意事项：

3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；

具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50％、20％、15％、15％的分值。

演讲比赛活动策划方案

以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。

二、参赛对象。

全镇广大党员干部、群众。

三、活动时间、地点。

各党(总)支部至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话803。

比赛时间、地点：另行通知。

四、活动要求。

1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。

3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。

五、评分标准。

1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置。

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出最佳组织奖一名。

演讲比赛活动方案策划书

活动宗旨。

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。

四、活动时间：x月x日--x月x日。

五、比赛地点初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)。

决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)。

六、赛前准备：

七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求：

(1)参赛对象：大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;。

(3)服装要求：正装。

九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等。

十、初赛安排及筹备工作：

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排：

1.x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)。

注：

※一、要求以及评分标准：

1、演讲内容(30分)。

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)。

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)。

c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)。

d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)。

2、语言表达(35分)：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)。

语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)。

语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)。

3、神情动作(20分)：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象(10分)：

(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间(5分)：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)。

二、比赛流程。

1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

三、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

演讲比赛活动策划方案

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

测绘学院全体学生

测绘学院13教室(待定)

1、宣传并报名阶段：11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

xxx负责活动报名。

2、比赛前准备阶段：11月14日~16日

1、统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

4、购买比赛所需物品

3、比赛阶段11月17日~19日

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作：

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2、嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

4、社长致词后，比赛正式开始

6、所有选手演讲结束后，请评委点评;

7、主持人公布比赛最后名次;

8、颁奖。

9、由主持人宣布演讲比赛结束。

10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

1、主持人

2、记分员

3、计时员

5、负责活动现场秩序维持和布场工作。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

场地布置2元

海报宣传费1元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

演讲比赛活动策划方案

一、演讲主题：“我的青春我来书”

大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的`文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想————因为我们在信念中青春激扬！

二、比赛时间：x x年xx月xx日

三、比赛地点：j 2—103（暂定）

报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长（tel：）或团支书（tel：）。

报名截止日期：xx年xx月xx日

附：参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：xxxxxx）。

四、工作人员：

主持人：xx

摄像人员：xx

计分员：xx

现场持续维护人员：xx等

五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表

六、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

优胜奖：若干

七、经费预算：

一等奖：一名（40元礼品）

二等奖：两名（25元礼品）

三等奖：三名（15元礼品）

优胜奖：若干（5元礼品）

另：

一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

会场布置：50元左右彩带（）、气球（）、获奖证书（）

合计：250以内

八、比赛规程：

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。

2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单；

3、评委代表宣布评分标准及注意事项；

4、班主任宣布演讲比赛正式开始；

首先请1号选手上台演讲演讲完毕（计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。

十、主持人宣布：公金q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十

一、评分标准：

评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。

（一）、印象分（1分）

容貌端庄

衣着整洁

礼貌大方

（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）

主题突出

语句通顺

结构合理

（三）、演讲技巧分（5分）

语言标准

口齿清晰

感情丰富

抑扬顿挫

姿态变化

停顿恰当

鼓动和感召力

十二、注意事项：

1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人xx一份，以便评委评分和归档之用；

3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；

4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。

十三、主办单位：

演讲比赛活动策划方案

六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的.国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。

1.加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。

1.报名时间：1月15日——1月19日。

2.初赛时间：1月2日19：地点：(待定)。

3.复赛时间：1月21日19：地点：(待定)。

4.决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼。

(一)要求。

1.参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1.仪表形象：

1)着装整齐，大方得体。(1分)。

2)姿态自然，动作适度。(1分)。

2.演讲内容：

3)主题鲜明，符合主题内容。(2.5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。(1.5分)。

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)。

3.语言艺术：(3分)。

6)发音标准，流利。(1分)。

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)。

(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1.横幅：6元。

2.请柬：11*3=元。

3.证书：8*3=24元。

合计：117元。

演讲比赛活动策划方案

为了深入开展五好小公民主题教育活动，培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛，我校现将比赛有关事项公布如下：

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年，演讲时间不超过6分钟。

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上，选出1名学生参加比赛。

定于星期五下午一时。

学校阶梯教室

比赛由评委组评定出等第，一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题，内容健康;

2、脉络清晰，层次分明;

3、夹叙夹议，有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅，形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情，感染力强;

4、普通话标准，适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满，朝气蓬勃;

2、仪态端庄，服饰得体;

3、举止自然，动作大方;

四、综合效果(10分)

注意：1、看稿演讲者，酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟，超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求：

1、每篇征文不超过1500字，请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表，并按表上方的红虚线剪下，贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

演讲比赛活动方案策划

在母校迎来八十周年华诞之际，为祝福母校八十岁生日快乐，传承校园诗歌朗诵的精神，营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的大学生活，展示大学生的风采，特此举办“岁月华章情思飞扬”诗歌朗诵会。

宏诗歌文化，展青春风采。

贺母校八十华诞。

诗歌朗诵比赛，顾名思义，通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来，表达自身的真情实感，打动他人，以此种形式抒发自己的感情，使自己的大学生活不致太过枯燥，并让同学们养成一种良好的文学素养，进而提升自己的内在品质。与此同时，也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台，使自己全面发展。

江苏科技大学（张家港）/江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

参赛要求：

1、可以单独朗诵，也可以组队（限制5人以内）。

（注意：除此之外作协2人，绿风诗社2人，广播站2人）。

2、要求音乐、ppt制作与朗诵作品相协调；

3、朗诵时间控制在4分钟以内，不超过5分钟；

4、诗歌内容要求积极向上，体现大学生精神风貌；

5、若诗文自创，可酌情加分。

大学城作协分会。

绿风诗社。

飞帆畅响广播站。

11月15日前初赛。

11月17日复赛。

12月01日决赛。

初赛：各学院文艺部承办，地点自定。

复赛：大学生活动中心。

决赛：行政楼报告厅。

宣传工作：1.海报。

2.广播站宣传（1星期）。

3.班联向各班委下发文件宣传。

报名时间：11月13日晚10点前。

交人员名单、参赛作品、背景音乐。

联系方式：

18205051285杜脉顺。

18205053006高杨。

15950962498刘宪。

比赛准备：1.人数：初赛：不限。

复赛：16人。

决赛：10人。

2.奖项：一等奖：1人。

二等奖：2人。

三等奖：3人。

优胜奖：5人。

3.评委：三个协会的各指导老师。

作协副主席。

诗社社长。

广播站站长。

活动内容：初赛：各学院文艺部分别进行初赛，选出3—4人参加复赛；

复赛：三个协会负责，选拔出10人参加决赛；

决赛开始前，由广播站负责决赛前指导。

决赛：

1.先诵读各自准备的诗歌，评委打分；

2.由作协，诗社准备的原创诗歌，交由选手，现场抽题，即兴发挥，评委打分；

3.综合评定。

（注意：以上比赛主持人由广播站负责）。

颁发奖品：

1.作协分会年刊《异域江南》。

2.获奖证书。

1、主题内容（20分）：

主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感。

2、朗诵（40分）：

（1）发音标准、吐字清晰。

（2）语速恰当、自然流畅。

（3）节奏优美，富有感情。

3、表达效果（30分）：

（1）表达自然得体，动作恰当不夸张。

（2）感情处理得当，感情丰富。

（3）富有创意、引人入胜。（可酌情加分）。

4、其他（10分）：

（1）舞台仪态，举止大方得体。

（2）自备伴奏音乐、ppt。

（3）若是自创稿件酌情加分。

1.音响设备：80元。

2.会场布置：50元。

3.证书：50元。

4.其他：20元。

总计：200元。

演讲比赛活动策划方案

为深入学习贯彻"十八大"精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对"中国梦"的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴"中国梦"的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟"少年智则国智，少年强则国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

二、活动主题。

我的梦.中国梦。

三、活动时间。

四、活动地点。

东阶梯教室。

五年级。

六、活动内容及要求。

1.参赛要求：

(1)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。

(2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

(3)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

(5)参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

2.参赛人数：

3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手12月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。

六、活动安排。

1.学校领导为活动致辞。

2.主持人(周安琪)。

3.活动评委：丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟。

4.比赛计时统分：朱卫峥。

5.摄影：华安、虞廷海。

七、奖励办法。

以年级段为单位，评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名。

八、评分标准。

1、演讲内容(3分)。

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

2、演讲语言(3分)。

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。

4、整体效果(1分)。

时间控制在4――6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

演讲比赛活动策划方案

让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。

1届江西制造职业技术学院学生。

阶一教室。

1、xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题，并对相关事仪进行讨论，制定详细活动策划书。

2、xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级，并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

3、xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的'各个班的选手登记好。

5、xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

1、xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好，并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)。

a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、嘉宾、选手、观众进场，器乐协会演奏。

c、主持人宣布演讲比赛开始。

d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、评委点评，宣传部将荣誉证书写好。

f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、比赛结束，到场人员依次退场。

h、演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

后勤人员;演协全体会干。

维秩人员：监检部。

主持人：一男一女(熊梦婷、周耀武)。

嘉宾：社团联合会主席以及各协会会长。

评委：七人(预赛、半决赛、决赛)。

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)。

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

演讲比赛的活动策划方案

为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学我的梦想我的祖国为主题的大型演讲比赛。

xxx医学高等专科学校学工处。

xxx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，选出选书。

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜。

11月12日，下午五点办正式初赛。

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日，召开复赛选手会议。

11月2日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日，召开决赛选手会议。

11月27日，下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛共二十人。

初赛;教学楼南33。

复赛;教学楼南33。

决赛;2号实验楼17。

(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分，选手以我的大学我的梦想我的祖国这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟。

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报。

(2)打印进入决赛选手，张榜通告。

(3)确定主持人。

(4)拉赞助，具体人员待定。

(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团。

(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)。

(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

化装：1元。

场地布置：1元。

横幅：2元。

演讲比赛活动的策划方案

4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。

演讲比赛活动的策划方案

1、比赛场地申请及布置(副会长)。

2、评委嘉宾的邀请(会长)。

3、宣传横幅(外联部)。

4、宣传海报(宣传部各分会会长)。

5、领导座次(秘书部)。

6、主持人(副会长负责)。

8、比赛题目(演讲俱乐部设置)。

9、现场秩序及监督人员(外联部)。

10、奖品及证书(秘书部)。

11、饮用水(秘书部)。

12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)。

13、摄影(摄影协会负责)。

14、活动反馈(说课俱乐部)。

15、音响设备准备和检查(后勤部)。

16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)。

演讲比赛活动策划方案

为充分发挥先进典型的示范带动作用，在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆，使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向，经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动，现有关事项通知如下:。

一、演讲内容及活动目的。

围绕“好支部、好党员、好故事”主题，组织广大党员结合身边人、身边事，用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事，把先进党支部建设的经验做法发扬光大，让优秀共产党员的先进事迹广为人知，立好合格党员标尺，树好先锋党员形象，带动全县各级党组织和广大党员学优看齐，对标赶超，营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。

二、参与对象。

全县广大党员。

三、实施步骤。

演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办，分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求，各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐，县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性，结合选拔赛情况，各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室，由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。

2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟，通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分，当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。

四、有关要求。

1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手，高度重视，切实加强对活动的组织领导，采取多种形式广泛宣传、层层组织，推动活动有序有效开展。

2、演讲形式要注重多样化，可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是，接地气、重情感，忌空话套话，空洞说教。

3、参加决赛的选手要好中选优，各乡镇和县直机关工委于11月11日前，将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。

中共_县委“两学一做”学习教育协调小组。

中共_县委组织部中共_县委宣传部。

20_年10月21日。

演讲比赛活动策划方案

校学生会学习部。

爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的'美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

面向我院全体同学。

1、活动场地：国际学术报告厅。

2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

1、播放音乐《义勇军进行曲》。

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。

3、参赛选手依次上台演讲。

4、然后请评委点评。

5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。

1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;。

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;。

5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

一等奖：1名。

二等奖：2名。

三等奖：3名。

优秀奖：9名。

荣誉证书：15本约5元。

奖品：一等奖约1元。

二等奖约1元。

三等奖：约15元。

签字笔、评分纸自备。

共计：4元。

演讲比赛活动的策划方案

1、内容：以"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年5月16日。

3、地点：2个实验班。

4、参赛人员：

实验班全体成员。

5、参会人员：全体师生。

6、初赛奖励办法：

评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。

7、决赛奖励办法：

演讲比赛活动的策划方案

“感恩于心，责任于行”

备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活――同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。

1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00。

初赛：6月15日晚7：00―9：00；

复赛：6月18日晚7：00―8：00；

决赛：6月20日晚7：00―9：00。

阶梯教室i――教工俱乐部。

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。

邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长程伟以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。

决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩。

奖项设置：第一名（1人收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人荣誉证书）、最美嗓音奖（1人荣誉证书）；最具活力奖（1人荣誉证书）。

演讲比赛活动策划方案

“感恩于心,责任于行”

备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00。

初赛:6月15日晚7:00—9:00;。

复赛:6月18日晚7:00—8:00;。

决赛:6月20日晚7:00—9:00。

(在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。)。

比赛地点:阶梯教室i--教工俱乐部。

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩。

奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。

演讲比赛活动策划方案

通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的`自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学

我的大学我做主

测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

待定

待定

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

演讲

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)

演讲比赛活动的策划方案

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)。

1、容貌端庄:0.25分。

2、衣着整洁:0.5分。

3、礼貌大方:0.25分。

(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)。

1、主题突出:1分。

2、语句通顺:1分。

3、结构合理：1分。

(三)、演讲技巧分(5分)。

1、语言标准：0.5分。

2、口齿清晰：0.5分。

3、感情丰富:(1分)。

4、抑扬顿挫:1分。

5、姿态变化:0.5分。

6、停顿恰当:0.5分。

7、鼓动和感召力:1分。

(四)、气质分(1分)。

1、气宇轩昂：0.25分。

2、飘然洒脱:0.25分。

3、神采飞扬:0.25分。

4、综合分:0.25分。