公共机构节能活动方案策划(热门13篇)

小编: 笔尘

在进行任何项目或活动之前,制定一个详细的策划方案是至关重要的,它能够提供指导和框架。通过参考这些策划方案范文,我们可以深入了解策划的思路和方法,从而更好地进行工作。

公共机构节能宣传周活动方案

根据省机关事务管理局《关于印发20xx年公共机节能宣传周活动安排的通知》安排,今年公共机构节能宣传周活动的时间为6月11日-17日,宣传周主题为“节能有我,绿色共享”,现就我局开展公共机构节能宣传周活动有关事项通知如下:

为开展好节能宣传周活动,深入践行绿色发展理念,广泛宣传生态明主流价值观,努力建设资节约型和环境友好型社会,加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动,在全局营造节能降耗的浓厚氛围。

1、悬挂主题横幅、制作节能知识专栏、利用局域网、工作qq群等媒体对公共机构节能广泛宣传等形式,不断提高广大干部职工节约能资的意识。

2、省局节能办将发出倡议书,倡导机关工作人员低碳生活、低碳办公、低碳出行,体验能紧缺,支持节能降耗。

3、组织全局部分干部参加垃圾分类主题报告会和图片展览活动。

4、组织机关(中心)干部职工及直属有关单位进行节能知识竞赛,增长节能知识、提高节能意识。

5、开展绿色回收进机关活动。引导全体干部职工将废弃的旧电池、旧灯管、旧电器等物品交至省局节能办,统一交给专门机构处理。

1、高度重视。各单位要高度重视,结合自身实际,开展丰富多彩的宣传教育活动,做到责任到位、措施到位、监管到位。此次节能宣传周活动将列入年度节能考评内容。

2、严密组织。各单位要认真筹备、广泛动员、严密组织,使宣传周活动既有声有色,又扎实有效。

3、信息反馈。节能宣传周活动期间,请及时将当天宣传活动的相关情况报送省局节能办。节能宣传周结束后,各单位要认真总结活动开展情况,于6月20前将书面总结材料及活动图片资料报省局节能办。

公共机构节能宣传周活动方案

各处室(中心)、直属有关单位:

根据省机关事务管理局《关于印发2021年公共机节能宣传周活动安排的通知》安排,今年公共机构节能宣传周活动的时间为6月11日-17日,宣传周主题为“节能有我,绿色共享”,现就我局开展公共机构节能宣传周活动有关事项通知如下:

为开展好节能宣传周活动,深入践行绿色发展理念,广泛宣传生态明主流价值观,努力建设资节约型和环境友好型社会,加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动,在全局营造节能降耗的浓厚氛围。

1、悬挂主题横幅、制作节能知识专栏、利用局域网、工作qq群等媒体对公共机构节能广泛宣传等形式,不断提高广大干部职工节约能资的意识。

2、省局节能办将发出倡议书,倡导机关工作人员低碳生活、低碳办公、低碳出行,体验能紧缺,支持节能降耗。

3、组织全局部分干部参加垃圾分类主题报告会和图片展览活动。

4、组织机关(中心)干部职工及直属有关单位进行节能知识竞赛,增长节能知识、提高节能意识。

5、开展绿色回收进机关活动。引导全体干部职工将废弃的旧电池、旧灯管、旧电器等物品交至省局节能办,统一交给专门机构处理。

1、高度重视。各单位要高度重视,结合自身实际,开展丰富多彩的宣传教育活动,做到责任到位、措施到位、监管到位。此次节能宣传周活动将列入年度节能考评内容。

2、严密组织。各单位要认真筹备、广泛动员、严密组织,使宣传周活动既有声有色,又扎实有效。

3、信息反馈。节能宣传周活动期间,请及时将当天宣传活动的相关情况报送省局节能办。节能宣传周结束后,各单位要认真总结活动开展情况,于6月20前将书面总结材料及活动图片资料报省局节能办。

公共机构节能宣传周活动方案

为深入开展公共机构节能宣传教育,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,小编为大家准备了以下公共机构节能宣传周。

欢迎参考!

根据国家机关事务管理局、省机关事务管理局、温州市机关事务管理局《关于2019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求,今年的公共机构节能宣传周活动定于6月12日至18日,6月14日为全国低碳日。现将活动安排通知如下:

今年全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑绿色发展”。全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。

各部门、各单位要积极发挥公共机构在节约能源资源中的重要作用,落实绿色发展理念和生态文明建设要求,深入贯彻《关于加快推进生态文明建设的意见》及《关于促进绿色消费的指导意见》。要组织各类公共机构开展节约能源资源促进生态文明建设活动,通过多种形式,引领全社会厚植崇尚勤俭节约的社会风尚,普及节能科技和常识,推广应用新能源汽车等新产品、新技术,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。深入开展节约型机关、节约型医院、节约型校园宣传活动,充分发挥公共机构的示范带头作用。结合各单位实际,多开展一些有意义活动。市公共机构节能工作领导小组办室主要开展以下活动:

1、节能宣传周期间。一是开展宣传活动。在市行政中心、市行政中心第二办公区、第三办公区、市市民活动中心大楼内设置节能宣传展板;在各宣传栏内张贴节能宣传画;在机关食堂宣传节电节水,节约粮食,提倡“光盘行动”;在开水房、洗手间等地张贴节约用水提示标识,引导广大干部职工节约资源。二是组织开展节能宣传进机关等系列活动,发放节能宣传资料、节能宣传产品。

2、“全国低碳日”期间。6月14日,在市行政中心举办“能源紧缺体验”活动。停开办公区域空调,关闭公共区域照明,停开或隔层停开电梯;在市行政中心主楼二楼大厅开展led灯“绿色照明”推广活动。引导广大干部职工节约资源、提高能效、保护环境,建设美丽家园。

1、各单位可借鉴市公共机构节能工作领导小组办公室做法,结合本单位实际,积极开展内容丰富、形式多样的节约节能活动,要切实加强对节能宣传周活动的组织领导,精心策划,加强指导,注重落实,鼓励相关社会组织、企事业单位积极参与宣传活动,确保活动取得实效。

2、市行政中心外的各部门各单位可于6月8日前到市公共机构节能工作领导小组办公室领取宣传画,或登录公共机构节能网(x宣传画下载)下载、印制、张贴。

3、节能宣传周活动结束后,各部门各单位要认真总结活动情况,于6月24日前将活动资料及总结材料报送市公共机构节能工作领导小组办公室(地址:市行政中心主楼c207室,联系人:包,传真:)。

为进一步推动我市节约能源资源工作,切实提高广大干部的节约意识,按照市节能办《关于转发省机管局转发国管局关于2019年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知的通知》的有关要求,围绕今年全国公共机构节能宣传周的主题“珍惜生命之源,人人节水护水”,结合我局实际情况,制定本活动方案。

组长:

副组长:

成员:

围绕“珍惜生命之源,人人节水护水”活动主题,以科学发展观为指导,以倡导节能环保为重点,广泛开展宣传教育活动,进一步认识节约能源工作的重要性,培养干部环保意识,形成浓厚的节能氛围。

2019年6月12日至18日。

为扩大全局2019年“节能宣传周”的影响,增强宣传效果,真正把节能宣传落到实处,“节能宣传周”期间的具体活动安排如下:

(一)精心策划,加大节能宣传的力度和密度。

1.倡议全体干部积极参加各种节能活动。

2.编发国家有关节能的方针政策以及各种节能知识的小文章,各科室在节能宣传周内组织宣传学习,提高节能意识。

3.在办公场所张贴节能宣传画,在水房、洗手间等地张贴节约用水的提示标识,使资源节约意识深入人心。

(二)周密组织,开展各项节能活动。

1.开展能源紧缺体验活动。在“节能宣传周”期间,倡议大家不乘电梯,白天尽量不开或少开照明灯,在6月12日停开办公区域空调一天。

2.组织“废旧电池回收,环保安全并行”活动,倡导大家关爱保护身边环境。

3.各科室以“珍惜生命之源,人人节水护水”为主题,带动身边亲友共同参与节能低碳活动。

(一)加强领导,精心组织。各科室要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。主要领导要高度重视,加强组织领导,并以身作则,积极参加低碳体验等宣传活动,充分发挥模范带头作用。

(二)把握重点,深入宣传。各科室要采取丰富多样的宣传形式,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强广大干部的责任意识和节能意识。

(三)积极开展,认真总结。各科室要按照活动内容,结合实际组织开展。节能宣传周结束后,各科室要对活动情况及时总结。

公共机构节能宣传周活动方案

各中小学校、幼儿园、直属事业单位:

根据x机管办函〔2021]xx号函《翠屏区关于开展2021年全区公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,现就做好2021年全区教育系统公共机构节能宣传周活动通知如下,请认真贯彻落实。

2021年6月11日—xx日,6月1日为全国低碳日。

节能宣传周活动主题“节能有我绿色共享”,全国低碳日活动主题“工业低碳发展”。

全区教育系统公共机构要重点围绕节能宣传周、全国低碳日主题,大力开展公共机构节能宣传,营造能资节约利用的良好氛围。

(一)开展节能宣传周活动。各单位要以建设生态明为主线,凝聚社会各界力量,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,推动形成绿色生产生活方式。引导全社会的节能低碳行为,推动广大干部职工、学校师生员工在衣食住行游等方面向简约、绿色、明的方向转变。

(二)开展“全国低碳日”宣传活动。6月1日为全国低碳日,各单位要围绕“工业低碳发展”主题,开展形式多样的活动和能紧缺体验、绿色低碳出行活动。开展“走进工业园、高新技术产业园,体验企业节能”主题活动,组织干部职工、师生员工参观节能企业,了解节能服务内容和合同能管理模式,体验节能绿色产品等。

(三)开展“五个主题”宣传活动。积极组织参与全省公共机构节能知识竞赛、“节能有我美丽四川”网络节能知识有奖竞猜、“节能领跑绿色共享”四川节能领跑绿色产品惠民全川行、“森林康养节能有我”储蓄健康全川行和“绿色出行节能有我”共享单车进机关等主题宣传活动。各单位要结合自身实际,在日常工作中围绕生态化、生态理念、生态明法律法规,以及绿色共享、低碳发展、应对气候变化、资循环利用、垃圾分类等重点,通过举办报告会、展览会、推介会、现场会、科普展等,开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的日常节能宣传活动,引导干部职工、师生员工自觉参与、主动践行能资节约。

(四)张贴节能宣传画和节能标识。各单位要在大厅、梯步、楼道等公共区域和相应位置张贴节能宣传画、节能标识,营造浓厚的节能氛围。

开展节能宣传周活动,重在培养学生的节俭、环保意识,营造“节能有我绿色共享”,建设节约型绿色校园的良好氛围,各校园要认真总结活动开展情况,突出亮点,形成书面总结。请各校园于6月xx日前将开展节能宣传活动的书面总结和图片资料(不少于两张)电子档发至电子邮箱:xx。

公共机构节能宣传周和低碳日活动方案

为了深入宣传绿色、低碳、循环发展理念,普及生态文明和公共机构节能知识,根据市市直机关事务管理局《关于2017年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(明市管字〔2017〕40号)要求,结合我镇实际,制定柳巷镇公共机构节能宣传周和低碳日活动方案。

进一步强化节能意识,培育崇尚节约节能、合理消费和低碳环保的社会风尚,推进我镇“十三五”时期公共机构节约能源资源工作目标任务的完成,积极发挥公共机构在节约能源资源中的表率作用和示范引领作用,促进全镇经济社会可持续发展。

今年全国节能宣传周的活动主题是“节能有我绿色共享”,全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。我镇紧紧围绕活动主题,积极开展节能宣传周和低碳日活动,以良好的示范效应引领节能低碳、生态环保的社会风尚。

1.组织公共机构各单位干部职工进一步学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《2017年深化节俭养德全民节约行动工作方案》,并组织全体镇干部开展测试活动。通过这一活动的开展,使广大干部职工发扬艰苦奋斗、节约勤俭的传统美德和良好作风,尤其镇干部中掀起大兴艰苦奋斗之风,带头厉行节约勤俭、反对浪费浪费。

2.在办公区内悬挂节能减排和低碳宣传标语每单位不少于1条。

3.在政府宣传栏内张贴普及能源资源节约和资源循环利用知识宣传画,强化干部职工对节约节俭的认知认同和自律意识。

4.利用电子显示屏滚动宣传;。

5.利用通讯短信平台发送宣传短语。

(二)开展要求公共机构各单位在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌,引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识,大力倡导“节能减排从青少年抓起,从小树立节能减排思想”,并在广大师生中开展形式多样的节能活动,倡导文明的生活消费理念,养成健康科学的饮食习惯。

(三)低碳日当天,公共机构各单位要举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

(四)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机,对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查,对老化、陈旧设备制定出改造计划。

为了切实加强我镇公共机构节能宣传周和低碳日活动的领导,精心安排部署公共机构节能宣传周和低碳日活动,镇成立公共机构节能宣传周和低碳日活动领导小组,其组成人员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

公共机构节能宣传周的活动方案

为了切实做好北极镇20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照县政府安排要求,特制定本方案。

(略)。

20xx年6月12日—18日。(6月14日为全国低碳日)。

北极镇20xx年节能宣传周及低碳日活动由党政综合办公室、节能办公室、工会、纪委、社会事务中心、镇各企事业单位等联合组织实施,由镇节能领导小组进行监督和协调。

北极镇全体干部、各企事业单位。

6.14节能宣传活动主题会节能办公室节能小组组长、节能员参加。

6.15悬挂标语横幅张贴宣传画综合办公室节能小组配合宣传周活动时,组织员工观看节能宣传片或其相关作品,另在文化活动中心播放电影时,插播节能宣传短片社会事务服务中心片源由服务中心联系党政综合办公室自行准备。

6.16“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”从我做起签名活动党政综合办公室节能小组配合发放“节能减排、全民行动”倡议书及环保袋等宣传品节能办公室下午在北极镇街道发放培训职工,普及节能低碳和应对气候变化知识;利用班后会“5分钟浅谈”,进行“气候变暖与温室效应”宣传教育节能小组党政办公室准备材料,并保留培训记录。

6.17低碳日低碳日,实行停开办公区域空调一天(除网络中心机房等特殊场所外)节能小组由“节能减排行动小分队”检查。

组织成立“节能减排行动小分队”,对镇干部办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查节能办公室“节能减排行动小分队”由各小组节能员组成。

6.18各支部工会可自行组织节能知识竞赛,微博节能传递等活动工会各中心自行组织。

6.19组织工作环境、街道环境义务拾垃圾活动,美化我们的北极镇纪委由镇纪委组织各中心执行节能板报评比节能办公室组织综合办公室及、干部进行评比。

6.20更换政府大院、住宿区损坏的水龙头,将白炽灯更换为节能灯服务中心服务中心联系检修工进行更换或修复。

6.21总结、表彰节能办公室各中心及时上报获奖情况。

党政综合办公室、各中心、各企事业单位等要按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。

公共机构节能活动方案

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据《夹江县2012年节能宣传周活动方案》的要求,我乡于2012年6月11日至17日开展了“节能低碳,绿色发展”为主题的节能减排宣传周活动。

一、加强组织领导。认真制定了节能活动周实施方案,成立了以龚启平乡长为组长的节能宣传周活动领导小组,成员有各部门负责人全体工作人员,制定了实施方案.于2011年6月11日,在乡政府大会议室召开了节能减排宣传座谈会,学xxx省、市、有关节能减排的政策措施,进一步提高对节能减排重要性的认识,把节约能源的理念贯穿到各项工作中,走可持续发展道路;树立社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识的新观念、新思维,创新发展思想,开拓性地节约型和环境友好型社会,使公众树立自觉的环境保护意识和绿色消费意识,自觉抵制浪费行为,把节能、节水、节材、废弃物分类回收及减少一次性产品的使用,逐步形成节约资源和保护环境的生产方式。

二、开展形式多样的宣传活动。“节能低碳,绿色发展”,是今年我县今年节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

(1)开展能源紧缺体验。

6月15日是“夹江县能源紧缺体验日”,倡导乡政府工作人员骑自行车或步行上下班。公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。当天停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。乡领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围名,用实际行动给全社会节能做出表率。

6月13日,由乡、行政村两级共同组织的节能减排宣传周活动在乡政府举行,这次宣传活动共出动车辆两辆,工作人员30余人,向公众发放商业节能减排宣传资料400余份,进行节能知识咨询100余人次,并在交通要道、人员集中地等显著位置书写和悬挂宣传标语。对行政村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。

三、突出主题,效果明显。

全区教育系统公共机构节能宣传周活动方案区教育局市教育局

各中小学校、幼儿园、直属事业单位:

根据x机管办函〔20xx]x号函《翠屏区关于开展20xx年全区公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,现就做好20xx年全区教育系统公共机构节能宣传周活动通知如下,请认真贯彻落实。

一、活动时间。

20xx年6月11日―xx日,6月1日为全国低碳日。

二、活动主题。

节能宣传周活动主题“节能有我绿色共享”,全国低碳日活动主题“工业低碳发展”。

三、活动安排。

(一)开展节能宣传周活动。各单位要以建设生态明为主线,凝聚社会各界力量,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,推动形成绿色生产生活方式。引导全社会的.节能低碳行为,推动广大干部职工、学校师生员工在衣食住行游等方面向简约、绿色、明的方向转变。

(二)开展“全国低碳日”宣传活动。6月1日为全国低碳日,各单位要围绕“工业低碳发展”主题,开展形式多样的活动和能紧缺体验、绿色低碳出行活动。开展“走进工业园、高新技术产业园,体验企业节能”主题活动,组织干部职工、师生员工参观节能企业,了解节能服务内容和合同能管理模式,体验节能绿色产品等。

(三)开展“五个主题”宣传活动。积极组织参与全省公共机构节能知识竞赛、“节能有我美丽四川”网络节能知识有奖竞猜、“节能领跑绿色共享”四川节能领跑绿色产品惠民全川行、“森林康养节能有我”储蓄健康全川行和“绿色出行节能有我”共享单车进机关等主题宣传活动。各单位要结合自身实际,在日常工作中围绕生态化、生态理念、生态明法律法规,以及绿色共享、低碳发展、应对气候变化、资循环利用、垃圾分类等重点,通过举办报告会、展览会、推介会、现场会、科普展等,开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的日常节能宣传活动,引导干部职工、师生员工自觉参与、主动践行能资节约。

(四)张贴节能宣传画和节能标识。各单位要在大厅、梯步、楼道等公共区域和相应位置张贴节能宣传画、节能标识,营造浓厚的节能氛围。

四、工作要求。

教育机构活动策划方案

一、宣传目的:促进招生工作的顺利进行,保证辅导班顺利开班。

二、宣传及招生时间:

三、宣传方案。

(一)根据目标群体进行的宣传。

目标人群1:幼儿园升小学的学生。

主要宣传对象:学生家长。

心理分析:家长都有“望子成龙望女成凤”的思想观念,很多幼儿园孩子的家长都很注重孩子升入小学的成绩以及他们的适应情景,所以让自我的孩子领先别人的途径之一就是参加补习班。一旦知晓了一个人的心理就有了自我的应对方案,攻其弱点有助于自我目标的达成。而针对学生本身,由于年龄小,玩性比较强,所以很少愿意在假期补习甚至不明白补习为何物,所以我们的主要宣传对象定位在学生家长身上。

宣传策略:抓住家长“望子成龙望女成凤”的心理,针对这一心理发起“进攻”,向家长解释补习对于学生的重要性,幼儿园到小学,学生首先应对的是一个适应问题,课时时间延长,功课难度加大等,如果提前预习,有助于学生较快适应小学课堂的教学模式和教学资料,有助于学生学习的发展成绩的提高。

目标人群2:小学升初一的学生。

主要宣传对象:学生本人。

心理分析:小学升初中最大的不一样在于增添了英语科目,很多学生在小学内并未涉及过英语知识的学习,就算有也只是简单的单词练习。所以很多学生会比较担心初中的英语科目,毕竟没有接触过或者没有真正对英语进行系统的学习,会有畏难情绪。另外,初中数学较之小学数学,有如“小巫见大巫”,小学数学如果是点的话,初中数学就是线,明显复杂得多,难度系数大很多,加上数学是主要科目之一,并且数学一旦偏科要想考取好学校可谓天方夜谭。

宣传策略:跟目标人群1一样,抓住主要宣传对象的心理弱点,充分利用其畏难情绪,明白学生担心的是英语学习的问题,就重点突出提前补习英语对于其在进入初中学习的重要性,能够先别人一步,掌握英语学习的方式方法,便于在进入初中后不用去适应一门新科目的教学资料,直接掌握学习的技巧。数学科目方面,大力解说数学成绩的重要性,让学生从心理上认同宣传员讲解的东西,一旦让一个人从心理上认同了自我所讲的,宣传就算成功了90%,剩下的10%就靠宣传人员随机应变,说服宣传对象报名。

目标人群3:初中升高一的学生。

主要宣传对象:学生及其家长。

心理分析:这一人群有一特殊性,承担了较大升学的压力。从中考之后的学生得以必须程度的放松,还有的是对升入大学的担心。高中较之初中较大的变化就是各科难度加大,拿数学来讲,初中数学如果是线,那么高中数学就是面甚至体,在高中,数学的位置显得更加重要,跟初中一样,一旦数学偏科,要考取好的大学也是不可能的,所以高中数学的学习要打好基矗对于家长来说,学生进入高中就承载了他们的期望,他们期望自我的孩子能考取一流的学校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,为了让自我的孩子教好适应高中学习生活,让孩子参加补习班是他们仅有的选择。

宣传策略:跟前两者相似,抓住其心理特点,说明我们辅导班对于他们的意义,由于是两个对象,所以在对这一群体进行宣传的时候难度会比较大,要取得最佳的宣传效果就得靠宣传人员的沟通本事和随机应变的本事。

(二)宣传地点的选择。

结合(一)的分析阐述,宣传地点的选择重点在以下几点:

1、幼儿园。

幼儿园是目标群体1活动的主要场所,在幼儿园内宣传有几大优势在于:幼儿园的学生大都在幼儿园附近居住,参加补习比较方便,且学生对幼儿园环境各方面很熟悉,有助于其在辅导班的学习;幼儿园内针对家长的宣传比较集中,能够经过说服一位家长而带动其他家长;在幼儿园内是整个班级宣传,推出我们的报名优惠方案,有助于促使那些犹豫不决的家长做替孩子报名的决定;学生之间的互动能够增加参加的进取性。虽然有优势,但也不排除宣传反效果的出现。

(三)宣传策略。

2、小学6年级班级。

同上,在毕业班级内宣传能调动学生的进取性,充分利用学生之间的感情,鼓动更多的学生报名,参加辅导。同上,也不排除反效果的出现。

3、初中初三年级班级。

由于初三考试已经结束,所以想要在初三毕业班级内宣传是不现实的,针对初三毕业生这一群体,只能在生活中去寻找,进行宣传。

4、快餐店(德克士、乡村基等)。

大部分孩子都比较喜欢汉堡之类的东西,所以在快餐店内能聚集大部分的小孩,另外夏天天气闷热,快餐店内空调开放,较之外面凉爽,所以很多中学生也喜欢去快餐店避暑。所以,针对快餐店内目标对象比较多,所以能够加大在快餐店内的宣传。

5、人流量大的地方。

人口聚集的地方往往存在最多可能目标对象,所以在人流量大的地方设点宣传很有必要。根据丰都县城实际情景,人口相对集中的地方有:电影院广尝四大行、滨江路丰都港(“坝坝舞”在晚上将很多人聚集在一齐)、批发市场(靠近辅导班所在地,那一带的家长忙于做生意无暇顾及孩子的学习)、公车站点(由于丰都公交以“龟速”前进,所以在公交站点通常会聚集较多的候车人,他们中很多也是我们宣传的目标对象。另外,还能够在公车上去宣传,目标对象有时间听宣传人员的讲解)、各大菜市场(也是人流量比较大的地方,并且更新比较快,目标对象选择面比较广,也因为这一点,我们宣传的时间相对较少,所以要抓住每一个可能的机会进行宣传)。

四、宣传攻略。

(一)地毯式轰炸。

团队内分成几个小组,熟悉县城内所有人流量大、居民聚集的地方,经过在街道张贴栏、小区信息公告栏等显眼的地方(规定范围内,以免给自我带来不必要的麻烦)张贴宣传单、海报,制造声势,让尽可能多的目标群体见到明星辅导班的宣传单。

(二)定点宣传及招生。

也能够说是细分目标群体,把宣传对象定位为个人,团队分成4个小组(共8人,两个人一组(如果有充足的宣传人员能够再组队),定点宣传、招生,一个队员甲针对可能的`对象派发宣传单,另一个队员乙坐阵咨询台,甲经过给人介绍辅导班,把目标对象拉到咨询台,由乙解释相关细节,游说家长,劝说孩子参加辅导班。在这个过程中,乙需要记录家长的联系方式,以便于事后针对没有及时报名的家长再进行游说,答疑解惑,增加报名的人数。

(三)扫楼。

扫楼需要宣传人员有足够的毅力和耐心,这一工作比较辛苦,需要逐栋逐层进行上门宣传,过程中可能会吃闭门羹,或者别人不理解宣传,此时不能灰心丧气,必须要再接再厉,争取下一家成为我们的报名对象。另外在扫楼过程中要异常注意自身安全,两个人一组,强强联合,尽最大努力劝说目标对象报名明星辅导班。在进行扫楼之前,最好对小区内人员的特征有必须的了解,以免费力不讨好,做无用功。

(四)充分利用优惠策略和补助策略。

应对市场现有多家专业补习机构竞争的压力,我们要充分利用我们的优惠策略,即团购优惠,5人一同报名优惠30元,10人一同报名优惠50元,优惠价也能够视情景而定,从营销学角度,让利给消费者对于促进产品的销售有极大的作用,所以在目标对象前来咨询价格时,能够适当放宽优惠价格的范围。另外,由于辅导班选址存在必须的劣势,在宣传时要大力宣传补助策略,能够供给路费报销。这从局部来看是失利,但从整体来看是赢利的。

(五)充分利用现有报名人员,发挥“一传十十传百”效应。

已经报名的人员也能够成为我们的宣传人员,如果经已经报名人员介绍有人前来咨询报名,给予已经报名人员5元的提成,以此鼓励已报名人员推荐熟人前来咨询报名,有助于拓宽我们的宣传面,增加我们的宣传力度,也有助于弥补我们对错失目标对象的宣传,这一战略也可称为“熟人”效应。

五、宣传注意事项。

1、在进行宣传之前,要确保每一个工作人员对明星辅导班有较全面的认识,并且掌握全部概况,包括辅导班地点、师资状况、收费标准及优惠标准、补助信息等,对于在宣传招生过程中遇到自我不能解答的问题及时与总负责人(李教师)联系,切忌盲目作答。

2、要敢于“半路拦截”,让目标对象停下脚步,这样才能保证有向目标群体游说的机会。

3、态度谦和,语言礼貌。不能在态度和言语上让人感觉不舒服扬长而去,错失宣传良机。

4、着装要相对正式,不要求百分百正装,但着装要整洁。

5、佩戴明星辅导班工作证,以便在目标群体中树立正规的印象。

6、答疑解惑要简单明了。对于前来咨询的目标对象,要做到答人所问,不能在别人咨询时慌乱给不出答案,这也不利于树立明星辅导班的良好形象,这就要求宣传人员在进行宣传之前要对明星辅导班的宣传单有深入细致的了解,不能遗漏任何一点,遇到不能解答的问题咨询总负责人(李教师)。

7、善于灵活运用与人交流沟通的技巧,不能在言语上与目标对象发生冲突。

8、对于电话来访的咨询对象,必须要认真对待,既然人家打电话咨询就证明人家感兴趣,他很有可能成为报名对象,所以即使是电话,也应注意礼貌等细节。通话结束后要立刻记录下对方电话,及时回电询问研究情景,尽可能快的鼓动其报名。

9、宣传时间的选择。上门访问的时间最好定在晚饭时间,能保证目标对象有充裕的时间理解宣传讲解。避免在午休时间打扰目标对象,会让人反感,起到反效果。定点宣传的时间最好是所有可能的时间,保证不错过每一个想要报名的目标对象。

10、招生过程中要准确详细地登记学生的相关信息,告知学生及其家长要尽可能地坚持通讯畅通,以便通知相关事宜。

11、介绍法是以培训学校学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如,学校的管理、教学质量、实习力量、等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。它要求招生教师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情景,对招生教师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,气质要好一些,要经过专业的培训,合格后方可上岗。

12、比较法是经过与同类学校进行各方面比较,突出自我学校的优势进行招生的一种招生方法。运用类比法要求招生教师必须要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、就业、实训、校貌等基本情景,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的,不能过多的贬低别人抬高自我。

13、权威法是利用有必须影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法。培训学校招生教师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自我的宣传力度,类似“明星效应”。例如:“我校获得大赛第一名”,权威法运用最好的方法还是让中学领导、教师现场做宣传。如:某某校长说:“我才从这所学校参观回来,学校的教学、管理、就业都不错。”――权威法具有必须的说服力,真实感强,宣传效果较好。

14、促销法要推出有力度的促销方案,让家长认为得到实惠,感觉有便宜可赚,家长在选择培训学校之前也是在多家学校之间做选择,就看谁能够在第一时间吸引家长的眼球。比如:报名赠送一款比较适用,但价格又不是很高的,与所学教材配套的学习辅助工具!家长往往比较喜欢!要是单单赠送普通的小礼品,效果不明显,投入也不少。

15、在21世纪的今日,竞争越来越激烈,英语学习也越来越重要、在中高考中英语所占的比重已足以影响一个学生的升学,但一般的课堂教学无法满足每个学生的个性需求,所以英语培训也显得越来越重要、再好的策划也不如真正的实力,真正的宣传其实是过硬的培训实力,所以要想长久的走下去就必须以实力做先锋,以宣传做两翼。

公共机构节能活动总结

根据xx省机关事务管理局《关于印发20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(xx管字〔20xx〕71号)文件精神,我局紧紧围绕“节能有我绿色共享”宣传周活动主题,开展了系列公共机构节能宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

按照省节能办的统一部署,我局结合实际制定并下发了《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(xx粮公节办〔20xx〕1号),对活动主题、活动安排、活动要求进行了周密的布署,确保节能宣传周活动的顺利进行。各直属公共机构都积极开展了丰富多彩的节能宣传活动。进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识,为节能宣传周活动的开展奠定了良好的基础。

局机关及直属各公共机构干部职工参加省机管局组织的垃圾分类主题报告会和垃圾分类主题展览。我们还在xx日报6月15日b4版发表了“拓宽节能领域促进资源循环省粮食局节能实效显”的文章。

6月13日为“全国低碳日”,活动日当天,省局领导以身作则,广大干部职工积极响应乘坐公共交通工具、骑共享单车或步行上下班,同时停开公务用车一天。局大楼停开电梯一部,六层以下步行上下楼,办公区域空调和区域照明停开一天。并组织开展了局机关及直属公共机构参加的节能知识竞赛活动,开展了废旧物品、灯管、报废办公电器统一绿色回收活动,取得了实实在在的效果。直属各公共机构节能单位在“活动日”当天都相应开展了丰富多彩的体验活动。省粮油科研所开展了对废纸、废金属、废塑料、废旧节能灯、废电池等的回收活动,在一楼大厅设置分类回收箱,干部职工积极响应。xx工贸学院购买了432个led吸顶灯,用于学生宿舍走廊灯具改造。省粮油质检中心开展了以节约粮食,反对食品浪费为主题的宣传活动,现场讲解伪劣粮油识别方法、爱粮节粮知识、进一步帮助广大消费者树立健康、正确的粮油消费理念。

通过开展公共机构节能宣传周活动,增强了全体干部职工的能源忧患意识和节约意识,强化了节约能源从我做起、从小做起的绿色理念,营造了“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,为进一步推动我局公共机构节能工作发挥了积极作用。

公共机构节能活动总结

根据市管局202211号《关于20xx年嘉兴市公共机构节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力营造节能降碳的浓厚氛围,根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施公共机构节能条例办法》,我校积极响应,深入开展节能宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节能减排活动的热潮,使“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处,我校活动领导小组加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等,向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状,节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动,体验日当天,学校停开了办公区域空调以及公共场所照明,关闭了办公楼和教学大楼电梯,鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立节能意识,养成良好的节能习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

宣传周期间,我校认真审定和完善学校节能管理规章制度,明确节能工作责任,并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用能人数浮动较大,要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况,有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用能情况,通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常,发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。

近年来,我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术,探索节能管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识,节能意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了,“光盘”现象多了,乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节能减排意识,将“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验,严格落实节约型机关建设的各项要求,全力建设节约型校园。

公共机构节能活动总结

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。根据《县人民政府关于20xx年全县公共机构节能宣传活动安排的通知》(五政办函[20xx]18号)文件要求,紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”的宣传主题,我局认真组织落实,扎实开展了此次宣传活动。现将宣传周活动总结如下:

接到《县人民政府关于20xx年全县公共机构节能宣传活动安排的通知》后,局领导十分重视。迅速安排,进行动员布置,明确分工,落实责任,按照活动方案的具体安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利开展。

(一)认真开展节能宣传活动

在宣传活动期间,一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造了节能宣传的良好氛围。二是组织机关干部职工认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规,增强了干部职工的法律意识,从而推动节约型机关的建设。

(二)开展节能减排活动

6月12日,局机关除外出开会学习人员外,在家领导带头乘坐公共交通工具上下班,部分职工骑自行车或步行到单位上班,形成了“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。6月24日,局机关工作人员自觉停用空调,停开门厅及走廊的照明设施,办公室、会议室不开或少开照明灯,步行上下楼梯,共同体验能源短缺带来的不便。通过各项活动的开展,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识,进一步强化了办公、生活照明的节电以及生活用水的节约意识。同时,还组织开展了“抵制商品过度包装活动”及“节约粮食、反对浪费”等专题活动的开展,为机关工作人员树立了文明节俭的消费理念。

(三)采取措施、加强管理

为提倡机关干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的温馨警示语。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

活动结束后,我们认真总结经验,并深入结合机关效能建设的各项要求,对机关水、电、汽油、办公用品、办公电话等各项管理制度进行了补充完善,用制度将节能宣传活动的成果固定下来。同时,还成立厉行节能工作督导小组,对我局节能状况进行监督,加强对全局干部职工的监督,查找不足,改进工作,建立节能长效机制。

全区教育系统公共机构节能宣传周活动方案区教育局市教育局

根据国家发展改革委等14个部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》、《x市公共机构节能工作领导小组办公室关于开展xx年x市公共机构节能宣传周活动的通知》要求,今年的全国公共机构节能宣传周活动定于6月15日至21日举办。现就活动安排通知如下:

一、活动主体及宣传重点。

本次活动围绕全国节能宣传周“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。

二、活动安排。

(一)主题宣传活动。节能宣传周期间,公共机构各单位要组织形式多样的主题宣传活动,深入开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识。要开展“限塑令”宣传活动,倡导公共机构工作人员率先垂范,减少使用塑料购物袋。

(二)6月17日“全国低碳日”活动。当天,全区公共机构各单位要同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公楼6层以下电梯停开;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯。

区公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动,按照《方案》要求做好宣传动员,在全区形成减少办公设备待机能耗和一次形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

(三)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机,对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查,对老化、陈旧设备制定出改造计划,并报送区公共机构节能办。

(四)公共机构各单位要在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌,引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识,大力倡导“节能减排从青少年抓起,从小树立节能减排思想”,并在广大师生中开展形式多样的节能活动,倡导文明的生活消费理念,养成健康科学的饮食习惯。

(五)悬挂节能减排宣传标语。公共机构有条件的要在宣传周期间,在办公区内悬挂1条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语:

2、落实《公共机构节能条例》依法做好节能减排工作。

3、节能减排从我做起从机关做起。

4、从我做起争创节约型机关。

5、节能减排机关先行。

6、节能减排人人有责。

7、节能减排功在当代利在千秋。

8、节能珍惜资源减排保护环境。

9、能源连着你我他节能减排靠大家。

10、节约眼前一度电点亮后代一盏灯。

三、有关要求。

公共机构节能各单位要高度重视,精心策划,严密组织各项活动,努力扩大宣传影响,切实提高广大干部职工节约能源资源的意识,营造良好的社会舆论氛围。节能宣传周结束后,请各单位认真总结活动情况,于6月30日前将图片资料及总结材料报送至区公共机构节能能办。区公共机构节能办将把各单位活动开展情况作为年终考核评比的一项重要内容。