五一劳动活动总结学生(实用17篇)

小编: 曼珠

活动总结是为了总结活动过程中的成功经验和优秀做法,以便在日后的活动中加以借鉴和运用。在这里,小编为大家收集了一些精选活动总结范文,希望能对大家起到一些帮助。

五一劳动节学生劳动活动总结

在五一国际劳动节即将来临之际,为了进一步推进学生素质教育,增强学生的劳动观念,培养劳动技能和劳动习惯,20--年4月27日滁州市第二实验小学“拾贰”志愿服务队联合阳明社区开展“我劳动我奉献我快乐”为主题的五一劳动节活动。

劳动最光荣。小志愿者们在社区工作人员的带领下,为辖内环卫工人送去毛巾、矿泉水、清凉油、保温水杯等慰问品,感谢他们用辛勤的劳动守护了城市的整洁干净,特别是在疫情期间,他们不惧风险,坚守岗位,为广大居民群众的生命健康安全保驾护航。“爷爷,您是这个城市的美容师,因为您的辛勤劳动,我们的城市才会更加美好!爷爷,您辛苦了!”孩子稚嫩的声音为环卫工送上节日的祝福,感谢他们为社区的整洁美观做出的贡献。

我劳动我快乐。在社区工作人员的带领和指导下,“拾贰”小志愿者拿着垃圾钳和抹布等清洁工具,认真捡拾地面白色垃圾,清理社区宣传栏,过往的路人看到孩子们辛勤工作的场景,不约而同地竖起大拇指。孩子们用自身的实际行动诠释了劳动最光荣的意义,为小区今后的环境常态化整治奠定了基础。

劳动赞歌。活动在慷慨激昂的《劳动者之歌》中拉开序幕。第二实验小学的同学们为我们带来朗诵《践行劳动美,共圆中国梦》,学生们的集体朗诵抑扬顿挫,令人陶醉。既神采飞扬,又童趣盎然,充分展现了学生们积极向上,追求美好未来的风采。一句句铿锵有力的话语,表达了对劳动者的赞美之情。

此次活动不仅提高了同学们的生活素养,培养他们热爱劳动的优秀品质,同时也让孩子们感受到劳动人民的辛苦,感受到劳动的光荣,最重要的是让他们学会了感恩,营造出一个“劳动光荣!劳动伟大!”的良好氛围。

五一劳动节活动总结

伴随着五月的接近,热情似火的五一劳动节也已经来临了。xx幼儿园回应此次的劳动节,为迎接五一的到来,在教育中积极展开“庆五一”活动,教导幼儿认识并了解五一劳动节的由来及意义,并亲身体会劳动节的活动,学习勤劳的美德,使幼儿了解“劳动光荣”的道理。

在教育中,我们根据各年级幼儿的学习进度展开对劳动、及劳动节的宣传。让幼儿们了解到劳动的意义,对劳动有一定的了解和认识,并进一步的学习劳动者对我们的贡献和伟大。最后,了解这个五一劳动节的含义。

在进行五一国际劳动节的教育中,我们不仅限于课堂上讲述劳动,更通过实际的游戏、活动来带领幼儿们学习劳动、体会劳动。如在每天的晨操上,我们通过游戏的方式教导了幼儿们正确使用劳动的工具,引导了幼儿们对劳动的兴趣。更通过鼓励幼儿的方式,让幼儿们学习“自己的事情自己做”,锻炼幼儿们的自主管理能力,并学习了不少穿衣服和叠被子等技能。这不仅锻炼了幼儿们对劳动的兴趣,锻炼了幼儿的思想和身体,激发了幼儿的劳动热情。

同时,在老师们的教导下,高年级的幼儿们也学会了更多的技能和家务技能,并积极展开了“帮助妈妈劳动”的活动,不仅锻炼了幼儿们的劳动积极性,也让不少家长感受到了幼儿们的成长和进步。

此外,我们还利用此次的活动中火热的气氛展开了“五一运动会”、“户外春游”等等活动,幼儿们在充分的锻炼中体会到了劳动和运动乐趣,不仅锻炼幼儿的身心,更提高幼儿的免疫力和劳动热情。

总结此次的活动,在活动的氛围下幼儿们有了充分的成长和进步,并且家长们也积极参与到了幼儿园的活动中,不仅激励了幼儿们的劳动热情,使得活动更加积极热烈,也更进一步的提高了家长和幼儿间亲子的关系,提高了教育收获。

当然,在活动中我们而已有遇到很多不足的地方。尤其是准备上,因为人手的不足导致了准备十分仓促,甚至有不少家长主动帮助我们,这才让我们的五一劳动节活动顺利进行。对此,我们还要多多加强计划。

如今,五一已经结束了,但很快专属于孩子们的节日就要到来,我们会吸取这次的经验教训,充分做好下次的活动准备,相信在下次,我们一定有更出色的表现!

小学生五一劳动节活动总结

为认真贯彻落实党的十九大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在20xx年五一国际劳动节即将来到之际,按照县教育工会的指示精神,我校以""颂改革、促振兴、建和谐""为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响""劳动光荣,教师伟大""的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

我校此次在"五一"国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

可以说,以上活动依据"教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效"来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

五一劳动节学生活动总结

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,下面就我班x月份劳动节的活动总结如下:

1、我们x年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句爱劳动的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的劳动成果是多么得来之不易,让孩子们更加热爱劳动。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。

学生的'想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

2、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

五一劳动节活动总结

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,红菱社区联合工会根据五华区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

在“五一”前夕,x月x日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。x月x日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行x人,来到xx西路x号大院困难户x家进xx行帮扶,xxx一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者xx还利用特长为其老岳母理发,令xxx全家感动不已。

红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。

红菱社区联合工会在昆明市体育场组织开展了xxx米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!

小学生五一劳动节活动总结

4月29日,xxx校区、xxx校区同时举行了“永恒的旋律——劳动最光荣”20xx年庆祝“五一”国际劳动节主题活动。

为了体验劳动者的辛苦,五、六年级的“滨滨”“蓝蓝”们自发组成调查小组,分别对食堂、保洁、保安、花工四个工种的工勤人员进行一天的采访,用相机记录下叔叔阿姨们辛勤工作的动人瞬间,并完成《五一感恩调查表》。

活动现场,叔叔阿姨们再次接受了调查小组的访问:“罗叔叔好!在上学、放学时,我们总能看到您笑容满面地站在校门口,是什么让您这么快乐?”“我们保安的责任就是守护同学们的安全。看到你们平平安安地上学、放学,我感觉很幸福!”“黄阿姨,我们八点钟才开始吃早餐,可是,您为什么每天早上三点钟就来学校开始忙碌了呢?”“学校就餐的同学多,为了让同学们准时开餐,我们要提前做好准备:洗菜、摘菜、煮好早餐、准备好51个班的餐具、把饭菜送到每个班教室里,完成这些工作也快八点了。虽然辛苦,但看到同学们吃到热腾腾的、安全健康的营养早餐,我们也很开心!”“潘阿姨您好!在我们的校园里,一年四季百花盛开,树木茁壮成长。这些美景都离不开您的精心培育。请问:您是怎么做到的呢?”“我会根据每种植物的不同特性来制定种植方案,每天浇水、培育,定期施肥、剪枝、除虫,看到校园因为我的努力而变成美丽的花园,虽然很辛苦,但我感到很满足!”“闭阿姨好!昨天,我们观察了您一天的工作,全校每一层楼道上都洒下了您辛勤的汗水,可是您还是坚持地把每个角落都打扫得干干净净。请问,您是怎么想的?”“当我干活很累的时候,我就会想:虽然很辛苦,但是我用自己的劳动换来了美丽干净的校园环境和同学们的快乐,我心里也很快乐,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨们真诚而又朴实的话语,让全校师生无不为之动容,一次又一次不约而同地报以热烈的掌声。

随后,各班同学代表牵手全校50名工勤人员上台,为叔叔阿姨们赠送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,让浓浓的感恩之情留存心底,在校园里常驻。满怀感恩之心,全校师生向叔叔阿姨们齐声道贺:“谢谢您,您辛苦了!劳动节快乐!”

同学们的快乐学习,离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中,全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。

最后,学校向全校同学发出倡议,在劳动节当天,给爸爸妈妈送上劳动节的祝福,为他们做一件感恩小事,感谢他们精心呵护自己的健康成长。

“学会感恩,真诚回报”,通过实践体验,同学们体会到了劳动者的辛苦,培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。

小学生五一劳动节活动总结

通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日下午。

三、活动地点。

大操场。

四、参赛对象。

1―6年级。

五、比赛要求。

1、演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。

2、演唱时间:不超过5分钟。

3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。

9、节目单下周二上交教导处。

六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3、服装统一、整洁、美观。(20分)。

4、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法。

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

文档为doc格式。

五一劳动节活动总结

劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就__学校_年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

1、“我是小小劳动者”

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20__年_月_日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

2、“我是小小歌颂者”

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

3、“我是小帮手”

让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

整个活动在_天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,唯一的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,_乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位。

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位。

在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效。

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

五一劳动节活动总结

为庆祝国际五一劳动节,迎接即将到来的五四青年节,落实民族团结,青年工作,通过组织基层活动切实达到联系群众、凝聚人心的目的,自治区质监局住x村工作组和村委会组织举行了一系列庆五一迎五四活动。

清晨,x村住村工作组成员,村干部,党员,团员,村民共聚村委会,共同举行了升国旗仪式。庄严的国旗下,村民们齐声唱起了激昂的国歌,以自己的方式表达了x村人民对节日的祝贺。

当日下午,为进一步加强各村之间的交流与联系,在x村团支部的组织下,邀请来自邻村的x村篮球队与x村篮球队进行篮球友谊赛。比赛中,双方队员秉承“友谊第一、比赛第二”竞技原则,各自发挥出色,不但配合默契,更攻守灵活,使得比赛始终处于紧张的胶着状态。而整场篮球友谊赛不仅让人们看到了两村村民敢打敢拼的团结奋斗精神,更赢得了现场观众一阵又一阵的喝彩之声,比赛结束后为参加友谊赛的'队员们发放了纪念品。

此次x村庆五一迎五四系列活动,x村村民们纷纷表示,该活动不但增强了x村村民与邻村之间的相互友谊,丰富了x村村民的业余文化生活,更在x村青年中营建出了积极向上、健康团结的民族气氛。

五一劳动节活动总结

根据“关于校工会开展第xx个“五一”国际劳动节节庆祝活动的通知”,分工会小组以“我运动,我健康;我交流,我快乐”为主题,举行庆祝活动。现将活动的开展情况,取得的收获总结如下:

5月25日下午,xx学校教职工一行13人在该校党支部书记、副校长带领下来到xx学院进行教育教学交流活动,将结对共建活动推向深入。

在座谈会上,国际学院党总支对来访客人表示热烈欢迎,向对方介绍了我校及国际学院的发展现状,并现场为xx学校捐赠了新一批由师生捐款购买的图书资料。

xx学校党支部书记对国际学院给予的帮助和支持表示感谢,对我院在创建先锋示范学院、开展学用政策活动中的先进经验十分赞赏,希望能与国际学院开展深度合作,共同发展。

双方教职工还就如何立足岗位创先争优、如何有效提高课堂教学质量、如何学用政策促发展等问题积极交流。大家踊跃发言,气氛热烈,加深了对当前重大主题活动的了解和认识,也增进了友谊。随后,双方还进行了一场气排球友谊赛。

xx学院分工会年度庆“五一”节活动,开展得很成功。活动的开展,得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。同时,通过党建带团建,活跃校园文化氛围,为学院创先争优、跨越发展注入了新活力。

五一劳动节活动总结

为了培养孩子从小树立良好的劳动观念,在“五一”劳动节来临之际,xx小学开展了一系列主题教育。

利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来,向学生宣传劳动最光荣,热爱劳动是中华民族的传统美德,教育学生热爱劳动,养成爱劳动的习惯。

通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,使学生在活动中感悟恩情,理解恩情。让学生通过关注、反省自己的'现实生活,培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。

要求学生利用假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用实际行动回报父母、感恩父母。

强化学生的交通安全意识,通过发放《致家长的一封信》,加强与学生家长的联系,告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项。活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识,还增强了他们的劳动观念。

各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频,教育学生在爱劳动的同时,学会珍惜别人的劳动成果,不乱扔垃圾,保护校园的洁净环境,打造文明校园等,激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

学生们亲自动手将校园各个死角中的.枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。五六年级还进行了绘画比赛,全校学生积极参与,自己动手绘画制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的绘画作品。

通过这次活动的开展,让学生们从现在做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中,让学生体会劳动的重要性,从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯,认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。同时,同学们的心灵得到了洗涤,充分认识到今天的幸福生活来自不易,从而激发学生尊重劳动者,热爱劳动者的情感。大家纷纷表示要好好学习,要热爱劳动和珍惜劳动成果。

五一劳动节活动总结

筹备了近一个月的由xx文化站和xx镇xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在xx文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,xx文化站的职工与xx镇xx幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的'状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。xx文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

五一劳动节活动总结

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

在乡党委的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

五一劳动节活动总结

为庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富学校的校园文化生活,培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操,提高学生的综合素质并展出风采。5月3日,四学年举行了“快乐五一”手抄报展评活动。

此次展评活动得到了全学年师生的.热烈响应,在老师的发动和指导下,全学年学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕“快乐五一”主题,自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍“五一”节的来历,赞美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学年展评,由美术教师从版面设计美感主题文字内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学习的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。

五一劳动节活动总结

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!

通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

五一劳动节活动总结

“五一”劳动节来临之际,为了培养学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的快乐,近日,xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下:

一、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。

二、各班充分利用节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的.意义。从而激发学生热爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。

三、让全体师生体验劳动,安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。

通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行,对于让学生养成良好的劳动习惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。

五一劳动节活动总结

喜迎“五一”劳动节,为保证节日平安度过,我司全面贯彻落实上级有关安全生产的指示,防止各类安全生产事故的发生。根据国“五一”劳动节的特殊性,结合目前我司安全生产作业的实际情况。安全领导小组齐抓共管,严查落实,通过有序的组织,确保了节日以良好的安全生产环境平安度过。

我司安全领导小组在节日期间组织开展了全面的安全生产检查,结合项目实际情况,查找问题,排除隐患,落实整改,重点对码头装卸作业平台现场进行了安全监督和排查。

二、加强现场作业人员节日期间的安全生产意识。

节日期间安全领导小组对现场作业人员进行安全意识加强的宣传,按章操作,杜绝违章。各科室明确现场作业人员的作业时间,杜绝节日期间盲目作业,有效的消除了现场作业人员自身的安全隐患,保证了节日期间良好的安全生产气氛。

“五一”劳动节已经过去,他留给我们的除“欢乐、繁忙、安全”的回忆外还有冷静的深思。安全的过去毕竟已经过去,我们面对的将是不可确定的未来。我司在安全生产、安全管理方面还有大量的工作等着我们去做,还有无数的事故苗头,想不到、看不见的安全隐患等着我们去深究,去发现,去整改。