六一儿童节活动主持词(实用18篇)
尊敬的各位嘉宾,各位朋友们,今天我非常荣幸能够担任主持人,为大家带来本次活动。下面是一些备受赞誉的主持人的样本,通过学习他们的优秀之处,我们可以提升自己的主持能力。
六一儿童节活动主持稿
茗:心里的话儿说出来。
婷:让我们的双手拉起来。
合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!
茗:我是主持人陈蔚茗。
婷:我是主持人孙慧婷。
合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子。
茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子。
婷:这是一个饱含未来与希望的日子。
合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!
茗:慧婷,你看过桃花吗?
婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。
婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。
茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。
婷:蔚茗,你看过电视《哆唻a梦》吗?
茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。
茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?
婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
一、开场:
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
主持词。
范文,欢迎参考借鉴!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师:“同一片蓝天同一首歌”首届格林幼儿园联欢会。
合:现在开始!
幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿。
师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
二、园长讲话,安排一名小朋友上台献花——(小班)。
师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花——杨奕(大班)。
幼:爱是博大的、爱是无声的。
师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!
幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》。
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队。
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班卢彦硕等。
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班于金生等。
幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班辛美璇。
师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班张俏等。
幼:老师,你喜欢看童话剧吗?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。
幼:唉!看来我是没机会了!
幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!
师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》。
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班唐晓宇等。
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
一、开场:
主持人甲:尊敬的各位家长。
主持人乙:各位来宾。
主持人甲:亲爱的小朋友们。
主持人乙:大家好。
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香。
主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱。
主持人乙:这一切都在提醒着我们:
主持人甲、乙:六一儿童节——来到了。
主持人甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
主持人乙:今天是全世界儿童的节日。
主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。
主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
主持人乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩。
主持人乙:六一的阳光灿烂夺目。
主持人甲:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳。
主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光。
主持人甲:我们是那么开心。
主持人乙:我们是那么幸福。
主持人甲:我们是那么激动。
主持人乙:我们是那么期盼。
主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始。
第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐。
第2项:
1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
二、节目表。
1、模特表演。
2、现代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《数鸭子》。
4、舞蹈《歌声与微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英语连读。
8、独唱《小狗抬轿》。
9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲连唱》。
12、舞蹈《亲亲茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲连唱》。
15、大班律动。
16、歌伴舞《两只蝴蝶》。
17、小班律动。
18、中班团体操。
第3项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年。
主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束。
主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺。
主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节活动主持词
下面的六一儿童节主持词结束语由本网为大家收集并经过总结,感谢朋友来访。
1、让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;
2、让时光停驻,我们是那样地依依不舍;
1、敬爱的老师!
2、亲爱的小伙伴们!
1、感谢您,陪伴我们的快乐童年!
2、感谢您,为我们付出的辛勤劳动!
3、感谢您,与我们共同庆祝属于我们的美好节日;
1、幼儿园庆祝六一文艺演出!
合、到此结束(共同鞠躬!)
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子;
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;
(合)共同描绘**小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!
:(结束时由老师或校领导讲话):
我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。***幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!
1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
:(校长讲话)
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
谢谢大家!
1:让我们用心灵的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
1:看,雏鹰正在展翅飞翔
2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
3:我们是明天的雄鹰
4:我们是祖国的未来
1:我们和时代的脉搏一起跳动
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:***文艺汇演到此结束!
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们:
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来;
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进;
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动;
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来;
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
六一儿童节活动主持词
合:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长亲爱的小朋友们:
大家上午好!
师:首先感谢县农业局的 各位领导,在百忙之中来参加我们的六一活动,并给我们部分同学捐赠生活,学习用品,我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合:同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动,对你们到来 。我表示热烈的欢迎!
师:今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生:今天,我们又迎来了新的一天。看,教室里,会场上,活泼的是我们孩童的天真。
生:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
师:看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长,我们由衷的为他们感到高兴!
合:在大家的关心和支持下,我们学校和小朋友们一起进步,一起发展,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”!
a.六月,是童年的摇篮。
b.六月,是童年的梦想。
a.六月,是养育我们的沃土。
b.六月更是照耀我们的太阳。
a.六月,更有一个小朋友最喜欢的节日。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合:我们的快乐不仅是老师们的希望,同时也是爸爸妈妈们的期望。
合:今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师:现在我宣布板寮小学“庆六一”汇报演出,正式开始,为了使我们庆六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!
师:我们的这次演出分舞蹈,相声、小品,综合三大类,进行评奖。
师:评奖办法是舞蹈评出前三等奖,其他各评前两名发奖,获奖节目给班上发奖状,给学生发奖品。
合:请评委老师:徐老师,赵老师,康老师,叶老师,张老师,前面就坐,记录员杨老师做好准备。
a.首先,为大家带来的是,三年级给我们准备了《快乐的节日》,请五年级《踏浪》作好准备。
b.大家掌声热烈,代表他们演出很成功,请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪,一浪高过一浪,看五年级踏着波浪来了,请四年级小品《卖马》做好准备。
a.真是太好看了,请评委亮分。
快马加鞭,万马奔腾,马年大吉,四年级同学给我们带来小品《卖马》,请大家欣赏,五年级三句半《讲安全》准备。
b.请评委亮分,通报上个节目的分数。
是呀,安全关系到我们健康成长,安全关系到我们社会稳定,安全关系到家庭幸福,五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校,家里该怎么做,请大家掌声欢迎他们,也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。
a、诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来,真是发自内心,请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。
b.请评委亮分。
中华民族是伟大的民族,是自强不息的民族,四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪,请大家掌声欢迎他们,也请三年级相声《考不好的下场》作准备。 a、考试是我们学生的主要任务,是爸妈期盼的,当然,考得好爸妈高兴,老师喜欢,那如果考不好呢?请欣赏三年级带来的《考不好的下场》!请三年级电子琴节目作好准备。
b.请评委亮分。
a.手牵手,心连心,大家有劲一起使,没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。
火车不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事说成天大的事,请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐,请二年级《连厢舞》作好准备。
b.吹牛真是不要本钱,太好笑了,请评委评分。
连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过,在全省影响较大,得到各级领导的好评,滚龙连厢更是非物质文化遗产,在我校得到传承和保护,下面以热烈掌声请滕树生老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧!请一年级《手指歌》做好准备。
a.同是一双手,手指不是一般齐,但他们作用各不相同,有的用手创造财富,创造奇迹,而有的用自己双手给自己挖掘坟墓,请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。
b.请评委亮分
精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责,更是青年学生的远大理想,下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。
a.请评委亮分。
妈妈的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,许多爸妈外出打工,天各一方,不能相见,为的是给我们创造更美好的明天,请欣赏多才多艺的曾佳玉同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧!请四年级《隐形的翅膀》做好准备。
b.请评委亮分。
隐形的战机是现代最先进的战斗机,它是根据隐形的翅膀演变而来,下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。
a.请评委亮分。
b.下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。
a、不管你走多远,不管你官多大,有一个人总是关怀着你,她是谁?大家猜
一猜——母亲》。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。
b.请评委亮分。
《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧,作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中,请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。
a.请评委亮分。
有什么心事,告诉知心朋友,告诉老师,不就一吐不快乐吗?有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事?大家欢迎,请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。
b.请评委亮分。
是呀!我们学校在老师们的辛勤努力下,在上级领导的.关心,帮助,支持下,一学期一个样,到底有哪些变化呢?请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧!》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。
a.请评委评分。
中国梦,我的梦,《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧!有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。
b.评委请亮分。
六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活,告别天天相处的同学们,告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们,我们在这里衷心希望他们走的更远,我们在这里向他们祝福!我们用《送别》结束这次演出。请!
a.请评委亮分。
a.天下没有不散的宴席,时光再美好,也总有分别的时候。
b.进校园我们是含苞的花蕾。
a.出母校我们是鲜艳的花朵。
b.让我们永远记住这无限美好的回忆。
合:明天,我们共建伟大的祖国,放飞我们的额梦想吧!
我们的演出马上就要结束啦,祝领导们,老师们,同学们,家长们,身体健康,家庭幸福,祝同学们节日快乐,学习进步!再见!
六一儿童节活动主持词
b师:尊敬的各位家长。
c生:敬爱的老师们。
d生:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
a师:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。
b师:为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想,为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。
c师:学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来,以实际行动践行了社会主义荣辱观,增强了知耻之心。
d师:过去的一个月里,学校开展了形式多样的艺术节活动,在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员,第三小学在全体师生的共同努力下,坚持教育创新,坚持特色办学。
a师:学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造了教育特色品牌。
师:学校高度重视儿童的健康成长,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,
合:谢谢,衷心感谢你们。
c生:在我们的殷切期待里,
d生:在我们的深深守望里。
合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
b师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……。
c生:伴着花的芬芳,
d生:披着节日的盛装,
c生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
c生:六月,是童年的梦乡。
d生:六月,是童年的摇篮;。
合:六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
ab师。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:同学们节日快乐!
abcd。
合:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!
a师:第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。b师:听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.
c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.
a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子.b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵.c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.
b那时我在六一最希望得到老师的夸奖,得到……。
a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物,来表达他们对节日的祝福,祝同学们节日快乐、茁壮成长!
b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。4、舞蹈《举手发言》二年组:
b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语,让我们相聚在这欢乐的海洋,让我们抓住梦的翅膀.
c你瞧,那课堂,举手发言多风光知你想象又大方,想想脑瓜真灵光,回答问题相当当,小手一举腿一登智慧多来知识多.
d人小志大力气高,你说我说他又说相互交流知识多,你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员:吴祥羽、高苗、杨铭悦等.5、一年组集体舞放飞快乐:
c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐:
6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持)c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。
d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。
c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……。
d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。
c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...
d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组7、舞蹈舞扇校舞蹈队.
a、六月的金昌,气候宜人,鲜花盛开。b六月的校园,草长莺飞,生机盎然。c伴着花的芬芳,披着节日的盛装。
d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日,在这欢乐、美好的日子里,请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)。
a童年是快乐的时代,让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口闪闪发光,变成开启明天的智慧钥匙。
b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象,打造学校品牌”的办学理念,全面开展素质教育,突出艺术教育,使每一个孩子都能快乐地生活,健康地成长,学生的个性特长发展成效斐然,为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞翔.
结束语:
c生:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
d生:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
d生。
合:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声。
d生。
合:谢谢你们,爸爸妈妈谢谢你们,老师。
a、每一次相聚都是那么短暂。
b、每一次怀想都是那么香甜。
c:伴随着欢声笑语。
d:浓缩着飞扬的激情,
ab:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的心情美丽如月。
abcd。
合:谱写更加靓丽的篇章!
a:上下五千年,风云九万里。
b:乘青云之势,驾万里长风。
ab。
合:中华民族创造了傲视世界的灿烂文化。
c生:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。
d生:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。
合:六月,是我们的节日,六月,我们憧憬明天,六月的日子充满向往。今天,我们拥抱美好的六月,明天,我们再创六月的辉煌。
b:清脆嘹亮的歌声,在校园的上空回荡。表演精彩纷呈,充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。
a:艰难的开拓,是三小人永远不变的追求。
b:努力的进取,是去三小人不断前进的力量。
a:我们有百倍的信心迎接挑战。
b:我们有万丈的豪情谱写新篇!
a再一次感谢大家!展示活动到此结束,下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节,欢迎家长继续参与到我们的活动中。
六一儿童节活动主持词
合:大家好!
甲:接天莲叶无穷碧,
乙:映日荷花别样红。
丙:送去五月的芬芳。
丁:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
丙:看,六一的鲜花绚丽多彩。
丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:今天在这属于我们自己的节日里。
乙:范家屯铁路小学。
丙:“阳光下成长”
丁:庆六。一文娱汇演隆重举行。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;
乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;
丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;
丁:六月,是一首诗,宁静致远;
甲:六月,是一幅画,甜美温馨。
乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;
丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,
甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,
乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,
丙:树立了良好的校风、教风、学风,
丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼。
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!
1:
甲:谢谢冷校长的致辞!
甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命;
乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀,
甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。
乙:请欣赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》。
2:
甲:你说我们的小手能干什么,
乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它,
甲:是呀,同学们我们的小手能做很多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。
乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界,
甲:请欣赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。
3:
甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩,
乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲:那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,《童年》。
4:
甲:润泽经典养心灵,最是书香能致远。
乙:这里书香弥漫,这里充满诗意。
甲:传承文明,诵读经典。是我们的校园文化的体现,,
乙:今天走近铁小,你时刻会听到朗朗的诗词诵读声在校园里飘荡。
甲:明天走出铁小,你会为我们的经典自豪骄傲,
乙:请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读唐诗》。
5:
乙:它的洁白总能让人情有独钟,你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定会爱上他的清儿不淡,浓而不烈,沁人心脾,芳香久远。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花,
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》。
6:
甲:当天空微露晨曦,是谁第一个起床为我们做早餐,
乙:当夜晚我沉入梦乡,是谁还在为我们洗衣服……。
甲:当我们生病发高烧,是谁用酒精棉,一次一次地擦我们的额头,一直陪我们到天明。
乙:当我们碰到问题不懂时,是谁耐心地为我讲解,让我们汲取知识,在知识的海洋里遨游。
甲:母爱,深情而宁静,母爱无私而平淡,妈妈我们长大了,我们要为您写首诗,
乙:请欣赏由六年二班闫冰,张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》。
7:
甲::从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风。
乙:,曾经有一首歌,经典的节奏配上可爱的舞蹈,风靡一时,大街小巷,老少皆唱,
8:
甲:你说他们跳的好看吗?
乙:当然,那还用说,你看他们跳得那个开心劲儿,
甲:其实呀,不论年级高低,我们每个人都有一个自己梦,
乙:,让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧,请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》。
9:
甲:你对我们国家的少数民族了解吗?
乙:社会课上学习了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉袄午穿沙,围着火炉出西瓜,你知道是哪里吗,
乙:啊,我知道,是吐鲁番盆地,那里呀住着我国的新疆少数民族,
甲:我们少数民族最是能歌善舞,你想看看吗,
乙:你还能把他们请来,
甲:瞧五年一班孙一等同学,就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
10:
甲:看我们的节日可真是热闹,
乙:热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国,
甲:让我们共同欣赏三年二班,表演的男女声对唱《红红的中国结》。
11:
甲:有一种舞蹈,他很随意。
乙:有一种舞蹈,他很有活力;
甲:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
12:
甲:感谢低年级的同学带给我们的精彩表演,
乙:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
甲:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。
乙:请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》。
13:
甲:你还别说,这山歌真是好听,悠远绵长,
乙:那当然了,欣赏了中国的民族歌舞,再给大家带来一个动感现代的舞蹈,怎么样,
甲:好呀,是什么好节目,
乙:请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》。
14:
甲:我们学校自开办校外活动中心以来,一直在根据本校实际,创办本校特色,
乙:这不,我校电子琴班,今天就给大家带来了电子琴连奏,请欣赏。
15:
甲:今天我们校园里彩旗飘扬,热情在我们心中激荡,
乙:在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。
甲:他们头带银光闪闪的帽子,身着海军服,脚穿白靴子。
乙:看,他们整齐的步伐铿锵有力,瞧,手中的旗子来回摆动,飒爽英姿,俨然海上指挥官。
甲:瞧,他们来了,请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》。
16:
甲:再过一个月,我们就将离开母校,
甲:请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beatit》。
17:
甲:刚才我们已经欣赏了民族舞蹈,下面再来看看六年二班高雅,王天杏,刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。
18:
甲:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,
乙:快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,
接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》,
19:
甲:你知道吗,在各种特长舞蹈中,最难学,最需要吃苦的是什么舞蹈吗?
乙:那你可把我问住了,我对舞蹈研究不多,你告诉我吧,
20:
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:对他使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。
21:
甲:哎,你会跳拉丁舞吗?
乙::(摇头)不会,你会啊?
甲::我也不会,
乙::那你问我是什么意思啊/。
甲::我的意思是说你要不会,今天就有个机会可以让你学一学,
乙::哦,怎么学,谁来教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他们来了,
22:
甲:二年三班的同学可真是多才多艺呀,
乙:丙:
甲:鸟叔的一曲骑马舞在xx年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。
23:
甲:亲爱的同学们,今天是我们的节日。
乙:全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。
甲:不分种族、肤色、国度,今日的我们因同一首歌而心情激荡,请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》......
24:
甲:谢谢二年级的小同学,是呀今天是我们的节日,就让我们以自己的方式庆祝吧,
乙:接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr,taxi》。
25:
甲:我国古代有很多名人典故,被后人津津乐道,下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》。
26:
甲:老师,因为有了您,我们的双眼才能透出智慧;
乙:因为有了您,我们双手才能创造奇迹。
甲:长大后,我也要成为一名光荣的人民教师,让桃李之花遍地开放。
乙:节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》。
结束语。
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我们心中的快乐,
乙:“六一”的舞是美的,它放飞着我们心中的梦想。
丙:今天我们是祖国的花朵,
丁:明天,我们是祖国的栋梁。
甲:今天,我们是冉冉升起的太阳。
乙:明天,我们将为祖**亲增添光彩。
丙:让我们用心灵的琴弦。
丁:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的画笔。
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们是明天的雄鹰。
乙:我们是祖国的未来。
丙:我们和时代的脉搏一起跳动。
丁:我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动,
甲:向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
乙:范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演。
合到此结束!
文档为doc格式。
六一儿童节活动主持词
儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。下面是是语文迷为大家整理的儿童节活动。
主持词。
希望对你有帮助。
开幕词。
甲:尊敬的各位领导、各位老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:听!悠扬的音乐已飘来;。
乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;。
合彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
乙:让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座!
结束语。
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束。
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
开场白。
甲:尊敬的各位领导、
乙:各位来宾,
丙:亲爱的老师们、
丁:同学们,
合:大家好!
甲:接天莲叶无穷碧,
乙:映日荷花别样红。
丙:送去五月的芬芳。
丁:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
丙:看,六一的鲜花绚丽多彩。
丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:今天在这属于我们自己的节日里。
乙:范家屯铁路小学。
丙:“阳光下成长”
丁:庆六。一文娱汇演隆重举行。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;。
乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;。
丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;。
丁:六月,是一首诗,宁静致远;。
甲:六月,是一幅画,甜美温馨。
乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;。
丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,
甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,
乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,
丙:树立了良好的校风、教风、学风,
丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼。
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!
………………。
1:
甲:谢谢冷校长的致辞!
甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命;。
乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀,
甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。
乙:请欣赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》。
2:
甲:你说我们的小手能干什么,
乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它,
甲:是呀,同学们我们的小手能做很多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。
乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界,
甲:请欣赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。
3:
甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩,
乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲:那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,《童年》。
4:
甲:润泽经典养心灵,最是书香能致远。
乙:这里书香弥漫,这里充满诗意。
甲:传承文明,诵读经典。是我们的校园文化的体现,,
乙:今天走近铁小,你时刻会听到朗朗的。
诗词。
诵读声在校园里飘荡。
甲:明天走出铁小,你会为我们的经典自豪骄傲,
乙:请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读。
唐诗。
》。
5:
甲:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,就。
变成了一朵娇小可人的茉莉花,
乙:它的洁白总能让人情有独钟,你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定会爱上他的清儿不淡,浓而不烈,沁人心脾,芳香久远。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花,
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》。
6:
甲:当天空微露晨曦,是谁第一个起床为我们做早餐,
乙:当夜晚我沉入梦乡,是谁还在为我们洗衣服……。
甲:当我们生病发高烧,是谁用酒精棉,一次一次地擦我们的额头,
一直陪我们到天明。
乙:当我们碰到问题不懂时,是谁耐心地为我讲解,让我们汲取知识,
在知识的海洋里遨游。
甲:母爱,深情而宁静,母爱无私而平淡,妈妈我们长大了,我们要为您写首诗,
乙:请欣赏由六年二班闫冰,张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》。
7:
甲::从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风。
8:
甲:你说他们跳的好看吗?
乙:当然,那还用说,你看他们跳得那个开心劲儿,
甲:其实呀,不论年级高低,我们每个人都有一个自己梦,
乙:,让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧,请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》。
9:
甲:。。。。。你对我们国家的少数民族了解吗?
乙:社会课上学习了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉袄午穿沙,围着火炉出西瓜,你知道是哪里吗,
乙:啊,我知道,是吐鲁番盆地,那里呀住着我国的新疆少数民族,
甲:我们少数民族最是能歌善舞,你想看看吗,
乙:你还能把他们请来,
甲:瞧五年一班孙一等同学,就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
10:
甲:看我们的节日可真是热闹,
乙:热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国,
甲:让我们共同欣赏三年二班,表演的男女声对唱《红红的中国结》。
11:
甲:有一种舞蹈,他很随意。
乙:有一种舞蹈,他很有活力;。
甲:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
12:
甲:感谢低年级的同学带给我们的精彩表演,
乙:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;。
甲:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。
乙:请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》。
13:
甲:你还别说,这山歌真是好听,悠远绵长,
乙:那当然了,欣赏了中国的民族歌舞,再给大家带来一个动感现代的舞蹈,怎么样,
甲:好呀,是什么好节目,
乙:请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》。
14:
甲:我们学校自开办校外活动中心以来,一直在根据本校实际,创办本校特色,
乙:这不,我校电子琴班,今天就给大家带来了电子琴连奏,请欣赏。
15:
甲:今天我们校园里彩旗飘扬,热情在我们心中激荡,
乙:在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。
甲:他们头带银光闪闪的帽子,身着海军服,脚穿白靴子。
乙:看,他们整齐的步伐铿锵有力,瞧,手中的旗子来回摆动,飒爽英姿,俨然海上指挥官。
甲:瞧,他们来了,请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》。
16:
甲:再过一个月,我们就将离开母校,
甲:请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beatit》。
17:
甲:刚才我们已经欣赏了民族舞蹈,下面再来看看六年二班高雅,王天杏,刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。
18:
甲:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,
乙:快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,
接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》,
19:
甲:。。。你知道吗,在各种特长舞蹈中,最难学,最需要吃苦的是什么舞蹈吗?
乙:那你可把我问住了,我对舞蹈研究不多,你告诉我吧,
20:
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:对他使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。
21:
甲:哎,你会跳拉丁舞吗?
乙::(摇头)不会,你会啊?
甲::我也不会,
乙::那你问我是什么意思啊/。
甲::我的意思是说你要不会,今天就有个机会可以让你学一学,
乙::哦,怎么学,谁来教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他们来了,
22:
甲:二年三班的同学可真是多才多艺呀,
乙:丙:
甲:鸟叔的一曲骑马舞在乙:0甲:乙:年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。
23:
甲:亲爱的同学们,今天是我们的节日。
乙:全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。
甲:不分种族、肤色、国度,今日的我们因同一首歌而心情激荡,请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》。。。
24:
甲:谢谢二年级的小同学,是呀今天是我们的节日,就让我们以自己的方式庆祝吧,
乙:接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr,taxi》。
25:
甲:我国古代有很多名人典故,被后人津津乐道,下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》。
26:
甲:老师,因为有了您,我们的双眼才能透出智慧;。
乙:因为有了您,我们双手才能创造奇迹。
甲:长大后,我也要成为一名光荣的人民教师,让桃李之花遍地开放。
乙:节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》。
结束语。
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我们心中的快乐,
乙:“六一”的舞是美的,它放飞着我们心中的梦想。
丙:今天我们是祖国的花朵,
丁:明天,我们是祖国的栋梁。
甲:今天,我们是冉冉升起的太阳。
乙:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。
丙:让我们用心灵的琴弦。
丁:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的画笔。
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们是明天的雄鹰。
乙:我们是祖国的未来。
丙:我们和时代的脉搏一起跳动。
丁:我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动,
甲:向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
乙:范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演。
合到此结束!
六一儿童节活动主持稿
(开始)。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合:现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!
六一儿童节活动主持词
六一儿童节是儿童的盛宴,六一儿童节即将来临,那么有关六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动主持词,一起来看看吧!
主持人:亲爱的家长朋友们 敬爱的老师们 可爱的小朋友们 你——们——好
主持人:弹去六月的风尘,迎来七月的时光,当鲜红的太阳跃上 地平线 ,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们 节—日—快—乐!健—康—成—长!
1开门红
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看,阳光跳跃着为我们祝福;
(李):听,舞动着身姿为我们歌唱;
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐! :乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!
结束语:
孔:六月,是童年的摇篮;
梁:六月,是童年的梦乡;
李:六月,是童年的太阳;
毛:六月,带给了我们金色的童年六月!
张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。
王:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!
潘:童年只有一个,把最美好的献给孩子!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 --
合: [ 六一 " 儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 --
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,
辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合 ------ 学校庆 [ 六一 " 文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙 : 快乐的日子总是那样匆忙 !
甲:学校庆 [ 六一 " 师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
男:尊敬的各位老师,各位家长
女:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的`欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男: 是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学[庆六一"文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈 。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈。
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,[庆六一"文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
六一儿童节活动主持词
六一儿童节学校都会举办有趣的活动,要想这次活动成功,肯定少不了主持人滑稽的主持词啦!以下是六一儿童节活动主持词,欢迎大家学习!
甲:尊敬的各位领导,各位老师,
乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲: 六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家节日好!
今天我们xx小学的操场成了欢乐的海洋。我们大家欢聚一堂,共同欢度六一国际儿童节。在此,我代表全体老师以及同学们向在座的各位领导、各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对教育事业的关心和支持,感谢你们对孩子们的关爱。
让我们共同祝愿所有的孩子节日快乐,祝愿我们的孩子健康快乐,茁壮成长。今天,我们的各级领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
1、先让我们来认识一下光临现场的各位领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、下面由少先队员代表向领导敬献红领巾。
3、接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx小学的王校长为我们的节日致辞!
4、学校的发展离不开各级党委政府的关心和支持,今天淝河镇的 也在百忙之中抽空来到现场给同学们带来了祝福。现在让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局 为我们讲话,大家欢迎。
6、下面请各位领导、来宾欣赏孩子们精心准备的精彩的`文艺
汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。
文:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
汨:当鲜红的太阳跃上地平线时, 我们又迎来了新的一天。
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词
文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。
汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。
文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!
舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
六一儿童节活动主持词
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。
男:,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来—到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、……。
六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》。
7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》。
8、《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破,帽儿破,《济公》来了。
10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了《男儿当自强》。
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,
我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
六一儿童节活动主持稿
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗xx,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班xx等同学带来的小品:《呀对》。
(结束语)。
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花。
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的。
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福。
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
合:到此结束。
六一儿童节活动主持词
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁:下面让我们隆重宣布:
合:“迎六一佳节,展童年风采”,大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
1美好的夏天到来了,艳阳高照。你瞧,小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!
2男:,你最喜欢春晚上的哪个小品呢?
女:当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?
男:当然,说曹操曹操到,瞧,来了。请看新版小品《不差钱》。
3同学们,你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空,小鸭子也觉得天空爱上了自己,当小鸭子觉得无助时,天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时,天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里,天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》,4甲:(看自己的大拇指)。
乙:哎!看什么呢?
甲:大拇指真威风,
乙:我觉得食指也不错啊。
甲:人人都有一双手,人人都有手指头,但有的人就单喜欢大拇指,请听相声《拇指和食!!游戏:抢凳子每小队出两名同学。两轮。
5春风吹,苗儿青,苗儿青青迎朝阳;老汉急,心如焚,苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看,这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。
9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。
10牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说,古时候,一百头青牛精被压在伏牛山下。一天,土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹,按照神仙的指点,吹响了银喇叭,牵出青牛给乡亲们耕田,自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵,就是牵牛花。如此美丽的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿,也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。
11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光,在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹,和小沈阳一样,是赵本山的得意弟子,也是相当有才了。接下来请出,大家看一看,他们两个像不像。
游戏:金鸡独立12a:说道中国的传统曲艺形式,那还真不少。
b:那是,比如说相声、小品、评书,等等等等。
a:是啊,今天,咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿,强调一下)。
b:没错,下面请欣赏三句半:夸夸我们的营业所,表演者。
13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的,但是20xx年的江湖是欢乐的,是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。
14小时候,是无知的却是有趣的,
小时候,圈子是小的又是大的,
小时候,我们有广阔的天空做伴,做的事却是每个周末都在重复的请欣赏诗朗诵《小时候》。
15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将用行动迎接未来的挑战。
丙:我们将用微笑欢迎人生的风雨。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
六一儿童节活动主持稿
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家好!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
六一儿童节来到了。六月,踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说:亲爱的孩子啊,展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊,请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。
今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我代表xx的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持,在这里我们由衷地感谢您。
六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光!
我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼,开心、幸福、激动、期盼的xx“六一”文艺汇演现在开始!
结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿:小朋友们拥有一个美好的童年!
xx“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!
谢谢大家!让我们明年再相聚!
六一儿童节活动主持词
师2:亲爱的老师们、朋友们。
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳。
幼2:迎来六月的时光。
幼3:我们的心像怒放的花朵。
幼4:荡起一片欢乐的海洋!
师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
师1:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演。
合:现在开始!
二、初级舞蹈班《aaaa》。
师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。
师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。
三、小一班《成长宝贝》。
幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!
幼2:请欣赏《成长宝贝》。
四、教师小品《打工幼儿园》。
幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注。
幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。
幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?
幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。
五、中二班《舞蹈串烧》。
幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。
幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。
六、相声《食指和拇指》。
师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。
师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。
七、小二班《超级奶仔》。
幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!
幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。
八、大大一班《猫和老鼠》。
师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?
师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。
九、大二班《花木兰新说》。
幼3:
幼4:
十、中三班《小猪啊小猪》。
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,
幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。
十一、大大二班《街舞宝贝》。
师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》。
十二、大一班《歌曲串烧》。
幼1:缤纷的童年,彩色的六一。
幼2:让我们尽情释放心中的热情。
幼1:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。
十三、中一班童话剧《小红帽》。
幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近。
幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
十四、戏曲《朝阳沟》。
幼2:请欣赏戏曲《朝阳沟》。
十五、大班舞蹈《动感娃娃》。
幼3:我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧。
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。
十六、教师舞蹈《爵士舞》。
师2:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。
十七、大班《我有一双小小手》。
幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,
幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
幼1:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》。
幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子。
幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。
十九、教师独舞《爱莲说》。
二十、大大一班《迈克舞动》。
师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
二十一、结尾《我祝愿》。
师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了。
师2:希望通过此次活动,能增进我们儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间。
师2:愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1:xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!
六一儿童节活动主持词
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去。
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xxxx小学庆六一文艺汇演现在开始!
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。
乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!
乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。
乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!
乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!
乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。
甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!
乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。
甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!
甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。
乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来。
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。
乙:xxxx小学庆六一文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!
六一儿童节活动主持词
尊敬的各位领导、家长朋友、可爱的小朋友们:
大家好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。我们在这片欢乐中自由翱翔。雄壮的鼓号奏响希望是乐章,张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,这是我们期盼的时刻,最天真的节日就在今朝。
节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒,成功的孩子是那么的幸福,每一双眼睛都含着希望。今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,六一国际儿童节。
在这里我们共同祝愿小朋友们节日快乐,蓓蕾幼儿园庆“六·一”文艺汇演正式开始。