体育文化节策划书活动（汇总17篇）

在策划书中，要明确项目的背景和目的，以及所需资源和预期效果等关键信息。阅读策划书范文也可以提高我们的审美和创作能力，使我们能够更好地规划和组织自己的项目或活动。

体育文化节的活动策划书

校园体育文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。为了响应国家增强全民健身的号召，提高学生会各个部门的工作协助能力，营造轻松欢快的体育氛围，同时也为增强学生，老师体质丰富学生的课余生活，老师的工作生活。为此我们举办体育文化节，让每位老师，学生在课后工作之余得到身体的锻炼，为大家带来健康快乐。

魅力校园欢乐无限。

（1）倡导时尚健康的生活方式。

（2）增强老师学生的体质，加强锻炼意识。

（3）丰富老师学生的工作课后生活，丰富学院的体育文化内容。

初定于x月x日下午1:30开始。

物理与电子工程学院的全体师生。

（1）院旗接力。

以每个辅导员为个体，让每个辅导员在自己所带的班级中挑选出。

地点：风雨操场篮球场。

裁判：体育部。

（4）活动规则。

领导人讲完话以后，我们体育部组织一次师生拔河比赛，规定辅导员必须参加拔河比赛，以每位辅导员所带的队为整体参加比赛，其中男生6人女生4人，（辅导员必须参加）我们将所有的队分成两组，先小组内进行拔河比赛，然后取名次相同的辅导员队进行最后一轮比赛。分出胜负。

物理与电子工程学院学生会体育部。

1.长棉绳准备两根。

2.云南白药。

3.现场秩序的维护。

4.如遇到阴雨天气。我们将会顺沿时间。

体育文化节的活动策划书

塑造人文体育风貌，繁荣校园体育文化，深化素质教育改革。

举办本届体育文化节，旨在弘扬“会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，倡导“人文体育”和“素质教育”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌，以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展示体育工作的丰硕成果。

云南大学体育学院。

6月7日下午2：00—6：00；

6月14日下午2：00—6：00。

云南大学楠苑体育中心。

（一）开幕式及表演。

1、开幕式（20分钟）。

2、节目表演（40分钟）：6——8个节目（具体待定）。

1、武术表演。

2、龙狮表演。

3、板鞋体验。

4、风筝体验。

5、陀螺体验。

6、竹竿舞体验。

7、跳脚体验。

9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会。

（一）活动宣传。

1、横幅4条：悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

2、展板：布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地，内容为体育文化节节目安排。

3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

4、校园媒体：在云大广播台作专题报道，在微博、微信、172校园活动网、校园bbs、qq群上宣传。

（二）活动安排待定。

研究生体育文化节活动策划书

岁月嬗递，时光荏苒。又是一个春花灿烂的阳春时节，我们满怀期待迎来我院系第六届计算机文化节。为繁荣我校校园文化，增强学习技能，丰富课余生活，在第六届计算机文化节即将落幕之际，经批准我院系学生会决定于4月末为全校师生献上一台精彩纷呈的闭幕晚会，为第六届计算机文化节画上圆满的句号。

二、活动目的。

突出学院特色，宣传计算机文化节，向全校师生展示计算机文化节的优秀成果，我院系学生的良好风貌，提高我校系的知名度和影响力。

三、时间：4月19日下午4：30。

四、地点：科阶01。

五、流程：

（1）邀请领导校团委领导和信息工程学院党政领导和教师出席本次闭幕式暨颁奖典礼：

（2）介绍嘉宾：

（3）举办“一站到底”知识竞答赛活动。

（4）展现视频创作剪辑优秀作品或者每个活动的精彩场景。

（5）宣布本次计算机文化节获奖团队及个人。

（6）文化节总结、点评：

（7）宣布计算机文化节暨颁奖典礼顺利结束。

五、闭幕式准备：

（1）科阶01的申请。

（2）闭幕式魅客的制作。

（3）老师邀请。

（4）奖状、证书、奖品等的准备。

体育文化节活动策划

校园体育文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。为了响应国家增强全民健身的号召，提高学生会各个部门的工作协助能力，营造轻松欢快的体育氛围，同时也为增强学生，老师体质丰富学生的课余生活，老师的工作生活。为此我们举办体育文化节，让每位老师，学生在课后工作之余得到身体的锻炼，为大家带来健康快乐。

二．活动主题。

魅力校园欢乐无限。

三．活动主旨。

（1）倡导时尚健康的生活方式。

（2）增强老师学生的体质，加强锻炼意识。

（3）丰富老师学生的工作课后生活，丰富学院的体育文化内容。

四．活动时间。

初定于x月x日下午1:30开始。

五．活动主体。

物理与电子工程学院的全体师生。

六．活动流程。

（1）院旗接力。

以每个辅导员为个体，让每个辅导员在自己所带的班级中挑选出。

地点：风雨操场篮球场。

裁判：体育部。

（4）活动规则。

领导人讲完话以后，我们体育部组织一次师生拔河比赛，规定辅导员必须参加拔河比赛，以每位辅导员所带的队为整体参加比赛，其中男生6人女生4人，（辅导员必须参加）我们将所有的队分成两组，先小组内进行拔河比赛，然后取名次相同的辅导员队进行最后一轮比赛。分出胜负。

七．主办方。

物理与电子工程学院学生会体育部。

八．注意事项。

1.长棉绳准备两根。

2.云南白药。

3.现场秩序的维护。

4.如遇到阴雨天气。我们将会顺沿时间。

体育文化节策划书

塑造人文体育风貌，繁荣校园体育文化，深化素质教育改革。

举办本届体育文化节，旨在弘扬“会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，倡导“人文体育”和“素质教育”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌，以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展示体育工作的丰硕成果。

云南大学体育学院。

6月7日下午2：00—6：00；

6月14日下午2：00—6：00。

云南大学楠苑体育中心。

1、开幕式（20分钟）。

2、节目表演（40分钟）：6——8个节目（具体待定）。

1、武术表演。

2、龙狮表演。

3、板鞋体验。

4、风筝体验。

5、陀螺体验。

6、竹竿舞体验。

7、跳脚体验。

9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会。

1、横幅4条：悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

2、展板：布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地，内容为体育文化节节目安排。

3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

4、校园媒体：在云大广播台作专题报道，在微博、微信、172校园活动网、校园bbs、qq群上宣传。

体育文化节活动策划

为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。具体安排如下：

一、活动宣传口号：

让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。

二、活动目的：

为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

三、活动安排：

2.活动时间：20xx年11月。

3.活动对象：团委下属各组织、各部门4.活动形式：集体参与赛。

5.活动地点：xxxxxx学院新校区(硬化地面)。

6.活动主办方：团委学生会主席团。

7.活动协助方：核算部、人才资源部。

8.活动宣传：(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员;。

(2)、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。

四、比赛项目：

(一)、穿越暴风眼内容：……规则：……。

(二)、同心协力。

内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定。

距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有5次机会，成功完成一次往返视为胜利。道具：绳子(自备)。

规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)。

(三)、同心解锁内容:……规则：……注意事项：

三项目期望目标:。

1.比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项，最多参加二项。

5、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。

六、奖项设置。

每个比赛项目评出一等奖一名，每人积3分;二等奖两名，每人积2.5分;三等奖三名，每人积2分，设优秀组织奖，每人积1分。

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体育文化节活动策划书

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，决定于10月26、27下午、28下午举办xx体育艺术节活动，具体方案安排如下：

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题，大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，鉴于学校场地等条件限制，活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

组长：刘芳兰。

成员：龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔。

策划组：体育组。

裁判组：

组长：娄刚副组长：卢峰组员：所有科任教师及实习教师。

资料组：

成绩栏组：

电子档案组：

成绩汇总组：

相片汇总组：

拍照组：组长。

奖状组：

个人奖状：组长：傅大庆。

班级团体奖状：组长：蒋登科。

组长：成员：综合组全体教师。

后勤组：实习教师。

广播站：组长：李洁莹组员：蒋承裔陈艺灵。

摄影组：傅大庆易颐。

时间：10月28日上午8时40分开始，9点40结束。

地点：操场。

内容：号鼓队就位。

号鼓队奏乐主持人就位。

介绍出席开幕式的领导。

全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操。

校领导讲话致开幕词。

运动员代表宣誓。

裁判员代表宣誓。

刘校长宣布开幕。

号鼓队奏乐。

方阵分列式入场仪式。

开幕式结束。

（一）正式比赛第一项具体安排。

时间：10月28日上午10点00开始，11点30结束。

地点：大操场。

名称：第三套全国小学生广播操比赛。

内容：1、广播操比赛安排：七彩阳光。

比赛办法：以班级为单位全体学生参赛，无特殊情况所有学生不得缺席。

用时：一个年级同时相连场地进行比赛，估计每轮用时12分钟，共6轮，总共用时约1.5小时左右。

（二）正式比赛第二项具体安排。

时间：10月28日下午2点30分开始，4点30分结束。

名称：跳绳比赛。

地点：大操场。

内容：一、二年级一分钟跳短绳；三年级三分钟跳长绳；四至六年级五分钟跳长绳。

比赛方法：1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛；

2、三至六年级每班选男女各10人，外加二人摇绳。

比赛用时：一、二年级为一分钟整；三年级为三分钟整；四、五、六年级为五分钟整。

用时：一、二年级每轮8分钟共8轮，用时1个小时；三至六年级共4轮，每轮15分钟，共用时1个小时。所有年级共用时2个小时。

（三）正式比赛第三项具体安排。

时间：10月29日上午8点30分开始，12点整结束。

地点：大操场。

名称：个人跑步比赛。

内容：一、二、三年级参加50米x4往返跑比赛；四、五、六年级参加50x8往返跑比赛。

比赛办法：各班选男女各2人参赛。

用时：一、二、三年级50米x4往返跑比赛每5人/组（一年级6人/组）一轮用时7分钟，共12组共用时1.5小时；四、五、六年级50米x8往返跑比赛8人/组一轮用时10分钟，共13组共用时2小时。

（四）正式比赛第四项具体安排。

时间：10月29日上午9点30分开始，11点整结束。

地点：大操场。

名称：立定跳远比赛。

内容：一至六年级各班均参加立定跳远比赛。

比赛办法：各班选男女各2人参赛。

用时：一二年级一个场地；三四年级一个场地；五六年级一个场地。三个场地同时进行，每人试跳三次，估计总用时1.5个小时。

说明：第三项与第四项在不同场地同时进行。

（五）正式比赛第五项具体安排。

时间：10月29日下午2点30分开始，4点30分结束。

地点：大操场。

名称：团体比赛。

内容：一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛；三至六年级参加50米迎面接力。

比赛办法：各班以班级为单位参赛，各班选男女各15人。

用时：一、二年级“乒乓托球走接力”比赛估计用时1小时;三至六年级50米迎面接力每轮比赛估计用时20分钟，共用时1.5小时。

时间：时间：10月29日下午4点30开始，5点结束。

地点：操场。

内容：刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

1、各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织。抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进的实施。

2、大力宣传营造“体育节”氛围，通过体育节大喷绘、体育文化主题展、、黑板报等形式展现各班特色。

3、活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。

4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5、各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的.服务工作。

6、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

7、各班要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。()。

9、各班必须按要求组队参加比赛，不得弃权，弃权者通报批评。

10、体育节的竞赛规程及裁判安排，比赛项目技术解释见附件。

单项奖：奖励各单项比赛前八名。

团体奖：奖励团体得分前三名。

场地：林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹。

比赛各类表格设计：卢峰。

秩序册编排：卢峰。

成绩统计：吴娟孙颖胡生中。

奖状书写：集体奖状：蒋登科；个人奖状：傅大庆。

成绩栏书写：盛巍、周志。

音响设备：易颐。

长沙市实验小学体育组。

文档为doc格式。

体育文化节之素质拓展活动策划书

一、活动名称：

河南师范大学人才开发协会素质拓展活动之“魔鬼”训练营。

二、时间：

20xx年10月29号户内：8时—11时户外：2时30分—5时30分。

三、地点：

河南师范大学青年活动中心、东区校园。

四、主办单位：

学生社团联合会承办单位：河南师范大学人才开发协会。

五、参与院系：

全体社员以及兄弟社团的同仁和有意参加者！！

六、活动背景：

“魔鬼”训练营开展在中国共产党成立九十周年时，一方面与师大“高擎党旗，励志增辉”的宗旨一脉相承，一方面展现中国新一代青年学子的精神风貌，生动展现校园文化风采，让党放心，让党欣慰。

七、开展目的：

通过此活动培训，一者丰富莘莘学子的文化生活，提高个人的素养，培养学子的人文精神，更直观地适应社会的生存规则，寓学于乐；二者，倡导学生主流价值观，打造特色的校园文化品牌，为师大今年的校园文化建设、党建工程建设贡献力量；三者，扩大人才开发协会的知名度和影响力，更好地服务于校园文化建设。

八、活动内容：

为培养大家的团队合作意识，群体协调能力，有针对性的“卡片找人”“气球飞舞”。

为训练大家的沟通技巧，锻炼大家的意志和忍耐度，有对应的“盲人走路”“五分钟陌生人游戏”。

为激发大家的创新开拓能力，有相应的“圆球游戏”.

为发展大家的团队协调能力，适应社会的生存规则，有模拟的“敢于说，我错了”“信任背摔”。

一、筹备前期：协调工作，规划安排，分工落实相应权责。

（1）公关活动：宣传活动目标，社会利益。阐述活动的主题意义。拉赞助，造效应。社长负责申请教室。

（2）传播策略：力求形式新颖的宣传，内容有参与方式，活动项目等。宣传部加大影响力度。比如板块，设点，网络之外的。

二、协调进展期：

办公室：场地布置，组合资源。比如道具的摆放置办，经费预算，以便及时提供物品。重视检查音乐灯光，互动的效果。

策划部：设计活动过程，保障活动能顺利进行，并交到社团联合会的策划部。

人力资源部：提出具有实践性的点子和思路，并和策划部进行交流沟通。

宣传部：

（1）在活动期间设立对答游戏，奖励对本活动或协会了解甚多的参赛者。

（2）活动期间传阅相关活动文件，以让社员对本活动更加了解。

外联部：与赞助商明确个议项；与我校及外校兄弟社团进行交流合作。

三、后期应急措施的考虑：

（1）设置应变程序。如人员的调动，现场气氛的调节。比如：关注天气，布置托儿，领掌。

（2）开展活动时保证一被大家熟知的负责人手机号畅通，以便灵活随机分配人员职责，也供及时汇报进展，处理反馈信息。

（3）在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议。

（5）比赛期间，外联部维持现场秩序，未尽事项，可商榷。

四．活动预算（共计300元）。

1.宣传单、板块纸、涂料：70元。

2.硬卡片、剪刀：30元。

3.透明胶、气球、圆球：60元。

4.尼龙绳、普通细绳：80元。

5.奖品、证书：60元。

五：实施方案：

活动流程：

开训仪式：

开训导语，播放背景音乐，通过主持人生动的语言对现实生活状态的描述及每个人对成功的渴望及对未来的畅想，调整大家心理状态，正视本期培训；让大家认识到左右我们生活现状的只是一些不良习惯而已，只要大家用心的克服这些小小的习惯，将会迅速提高自己、迎来崭新的生活！带领大家高喊：魔鬼训练营，一定让你行！

训导语：

首先，热烈欢迎大家来参加河南师范大学人才开发协会素质拓展训练之魔鬼训练营。近两个月，学校因大家的激情无限，活泼积极而生动多彩了许多，大家也在快速适应着大学的学习模式，试着做好大学生活习惯的接轨。在心理落差与方向迷失时，你是否挖掘过你内心深处失衡的要素？你是否想过自己四年之后要成为什么样的人？你是否规划过你凭借什么拥有核心竞争力？你是否反思过如何才能修得惊艳出世的资本和能力？你是否拼了命地去有意义的生活着？而不是苟且着，存活着而已。如李开复所言，在这个迷茫空虚泛滥成灾的小时代里，大学生亟需静思己过，锻淬自身；在这个90后被解读为脆弱和自私的校园里，大家亟需改变待人接物，交游处事的方式。在这个适者生存，优胜劣态的大社会里，我们亟需突破自身的性格缺陷，于是，属于青年人的斯巴达克训练脱颖而出，贴心负责的“魔鬼训练”应运而生。所幸前途是光明的，我们是有无限潜能的可塑的，未来的宏图是可以规划争取的，只取决于我们渴望改变的愿景是否强烈，是否执着于自己的渐进渐精。在训练营这个平台抑或跳板上，你一定会大有裨益的。训练营，这个鲜活的希望推手，让你一定行！

活动项目：

（1）5分钟陌生人游戏三十分钟。

项目目的：短时间内学会认识他人；快速同陌生人达到融洽交流的目的；战胜羞怯、犹豫等心理弱点；沟通能力；打破与陌生人的隔阂。

项目描述：在5分钟的时间内，比谁认识的陌生人最多，并且之后可以讲出其5个方面的信息，认识一位同性得1分，认识一位异性得2分。最后得分高的人获胜。

（2）卡片找人一小时。

项目目的：是学员能够在刚刚开始的时候就能主动同别人沟通交流，达到相互熟悉的目的，并以此完成团队分配及队长的选择。

项目描述：分给大家每人一张卡片，但只是完整卡片的十分之一，之后需要在会场内寻找其他九位队员，将其拼合成一张完整的图片。之后将卡片交到领队手里团队分配工作完成。（如果团队间男女比例不一为了后面活动的公平性可以进行微调）。

（3）运筹帷幄，共建高楼一小时。

培训目的：应在良好的团队氛围；激励队员的创新意识；团队沟通；创造性的解决问题；善于倾听别人的意见；组织纪律，学习方法（合理利用工具）；突破思维定式（创新）；学会倾听；策划、决策；尝试（有效操作）；合理利用资源。

项目描述：每组各分5张报纸，一卷透明胶，一把剪刀，每支队伍要求在十分钟内利用分配给他们的纸和透明胶带，尽可能建造最高的自由耸立的高楼，当主持人宣布游戏结束，所有参加游戏人员必须离开高楼，使大楼独立耸立，不要有任何的支撑。

（4）交流分享感悟，互动的思维碰撞。三十分钟。

下午。

（5）气球飞舞【一小时】。

项目目的：活跃现场气氛，营造轻松的培训氛围。

项目描述：1、每队派6人参加，参赛人员每人抱一个气球，在起跑线上一字排开，比赛开始后参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行赛跑，气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态，落地淘汰，先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏，每位队员脚下绑3个气球，在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

（6）盲人走路【一小时】。

项目目的：培养团队配合意识，增加相互之间的信任。

项目描述：用两条绳子围城宽两米的路线，路线上设置各种障碍，一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点，另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”，每队排除4人参加比赛，两人一组，最先走完的一组获胜。

（7）信任背摔【一小时】。

(8)、寻找目标客户。

项目目标：了解积极主动在销售活动中的作用，善于与陌生人沟通。

项目描述：发给学员类似下表的表格：

产品/服务。

目标顾客特征。

顾客。

购买签名。

1、足球鞋。

西区足球场内（身着运动装但无球鞋）。

2、公交卡。

师大门口在001车站牌等车。

3、情侣衫。

东湖长凳上坐着的情侣。

4、《乔丹自传》书。

塑胶篮球场在场边坐着得人。

5、《中国经营报》。

中心花园草坪上看书的人。

6、剩下的几项再具体商讨。

游戏规则：（产品不一定是实物，只要问对顾客他就会配合签字就算成功，我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份）。

1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客，了解到符合目标顾客特征者请其签名。

2、以上十种产品必须是不同的顾客签名，不得给自己签名。

3、目标顾客特征符合，顾客就配合签名。

4、谁的产品卖得最快为胜（必须证明的确符合特征）。

六、活动后期总结。

1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议。

结束语：

通过一天的全身心参与投入，想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取，真诚去付出，执着去奋斗，就一定会有意想不到的收获！只要你真诚衷心地愿意去改变，就一定能小有所成，大有作为！在这个变则通，通则达的社会里，希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬；在这个胜者为王的社会里，希望大家可以开发深藏的坚韧，热情，活力；在这个物欲横流的社会里，希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统，团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦，让我们手舞足蹈的向社会叫嚣，把优秀当做一种习惯，让自己优秀起来吧！最后用一句诗结束我们的活动，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，敬祝大家有个花团锦簇的明天！同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员！

本活动最终解释权归人才开发协会所有。

河南师范大学人才开发协会策划部。

文档为doc格式。

体育文化节策划书

愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流。

3，增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动。

学校操场。

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。

学校全体教职工。

2月2日下午。

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

摄影摄像：王以贤、童圣寿、王慧。

后勤服务：王六培、肖宜武、丁婉君。

裁判：王康舟、王友森。

记录：洪彩芳。

设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、奔腾列车（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。

体育文化节活动策划

1．海报及传单：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)。

2．印制报名表：50元。

（二）场地布置。

条幅120*8=960元(商家可以自制)。

（三）比赛过程中的工作用品。

1．哨子：5元*15个=75元。

2．圆珠笔：2元*20个=40元。

3．记录本：3元*10个=30元。

（四）奖品。

冠军120*6=720元。

亚军100*6=600元。

季军80*6=480元。

奖杯、奖状、证书500元。

（五）其他费用。

复印费（比赛规则、赛程表、成绩单等）200元。

（六）工作人员的工作餐。

盒饭（周六周日两顿午餐）：

10元×40人×2顿=800元（包括水等其他费用）。

共计：5255元。

文化节活动策划

为了加强xxx学院社团联合会与各社团之间的交流，为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台，让同学们对各社团有更深层次的了解，同时也为了宣扬多彩校区社团文化，促进校区社团建设及发展；丰富校园文化生活，营造和谐校园文化氛围，打造精品社团，由xxx学院院团领指导，学生社团联合会将于11月底至12月末举办社团文化节活动。

我校社团实行改制后，各类学生社团不断增多，发展至今共有四类协会，32个社团。为了社团得到了更好的专业指导，找到了社团活动和专业学习的契合点，自改制后，社团工作的重心逐渐转向精品社团的'打造。

如今学校将社团工作作为重点项目，并以良好的团学工作格局，提升社团地位，巩固社团成果，促进学生社团健康、快速、稳步的发展。

此次社团文化活动节以“和谐盛世显神威，青春团学展风采”为主题，旨在与时俱进，充分展现学校社团风采、社团文化，丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。

主办单位共青团xxx学院员会。

承办单位xxx学院社团联合会。

活动对象xxx学院全体师生。

赞助，团划拨。

xxx学院第九届社团文化节闭幕式。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。

缤纷社团展风采，青春献礼十八。

打造精品社团，丰富校园文化，构建和谐校园。

1.彩排时间12月23日、12月24日。

彩排地点排练厅。

2.晚会时间12月25日。

晚会地点行政楼报告厅。

本次社团文化活动节采用社团联合会牵头，社团集中开展活动的形式。由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定开展的活动。对于以前没有开展活动的社团，部门主席团应予鼓励支持开展，策划部根据实际情况，指引开展活动方向和目标。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团联合会根据固化的成果评选本年度的优秀个人、优秀社团和社团之星。

（一）社团文化活动节闭幕式文艺晚会。

活动主办学生社团联合会。

活动时间20xx年12月25日。

活动地点学院行政楼报告厅。

活动简介通过晚会展现社团风采，并标志第九届社团文化活动节的闭幕。

（二）社团文化活动节闭幕式暨总结表彰会。

活动时间晚会中场。

活动主办学生社团联合会。

活动简介总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团和优秀个人。

1)宣传。

1、海报在各系门口及个食堂门口公告栏上张贴海报扩影响力。

2、横幅横幅在福美来及二号服务楼门口等同学经常经过的地方拉横幅，做宣传。

3、贴吧在贴吧发起宣传贴，说明活动程序及内容。

4、微博微博上发起通知，说明活动程序及内容。

5、广播站与院广播站进行联系，在固定时段插播广告，宣传此次活动。

1、12月23号下午第三次彩排（文艺部）。

2、12月23号购买道具、舞台装饰、衣服（组织部）。

3、12月23号拉赞助（外联部）。

4、12月23号落实海报。条幅的制作情况（宣传部）。

5、安排道具服装存放。

6、制作奖牌。

7、12月24日晚第四次彩排（文艺部），由xx老师亲自确定节目。

8、外联部联系广播站，随时宣传。

9、25日晨8点前宣传部张贴海报、挂宣传横幅张志明。

10、12月25日下午走场，晚上正式举行。

12、组织签到（纪检部）副主席负责。

13、化妆，换衣服（文艺部、财务部）马利平负责3点开始走。

14、礼仪。

15、6点半进场完毕。

16、7点正式开始。

17、xxx负责所有工作的监管工作、秘书长负责紧急事件的处理。

1、播放视频（社团风采）。

2、领导讲话。

3、节目演出（中场颁奖）。

6、晚会闭幕式策划书。

体育文化节策划书

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动。

学校操场。

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。

学校全体教职工。

2月2日下午。

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

摄影摄像：王以贤、童圣寿、王慧。

后勤服务：王六培、肖宜武、丁婉君。

裁判：王康舟、王友森。

记录：洪彩芳。

设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、奔腾列车。

（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

体育文化节策划书

、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流

，增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动

学校操场

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

学校全体教职工

2月2日下午

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

摄影摄像：王以贤、童圣寿、王慧

后勤服务：王六培、肖宜武、丁婉君

裁判：王康舟、王友森

记录：洪彩芳

设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

1、奔腾列车（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

体育文化节策划书

让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。

为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的`形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

2、活动时间：20xx年11月。

3、活动对象：团委下属各组织、各部门。

4、活动形式：集体参与赛。

5、活动地点：xx学院新校区（硬化地面）。

6、活动主办方：团委学生会主席团。

7、活动协助方：核算部、人才资源部。

8、活动宣传：

（1）、院学生会召开例会进行活动宣传和动员；

（2）、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。

（一）、穿越暴风眼内容：

（二）、同心协力。

内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来（从新计时），也可以继续比赛（记录失误次数相应扣时间），每队有5次机会，成功完成一次往返视为胜利。

道具：绳子（自备）。

规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。（队伍实在无法完成可以放弃）。

（三）、同心解锁内容：

注意事项：

三项目期望目标：

1、比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长（部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长），各队起队名、定口号，部门全体委员为队员（请假扣部门考核分）。

4、各队至少参加一项，最多参加二项。

5、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。

每个比赛项目评出一等奖一名，每人积3分；二等奖两名，每人积2.5分；三等奖三名，每人积2分，设优秀组织奖，每人积1分。

体育文化节策划书

校园文化建设是学校建设的重要组成部分，是丰富校园文化生活，优化育软环境的有效手段，为增强广大同学的体质，丰富课余生活，学生会举办第二届体育文化节活动，并以此为契机，使广大同学在享受运动之乐的`同时，牢固树立“健康第一，终身体育”的新理念。

青春、友谊。

风雨操场。

1、播放动感音乐，欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮(在同学都还没入座完前是自由发挥，然后就要有编排式的表演)。

2、闭幕式开始，主持人开场白，介绍来宾。

3、xxx致词，宣布闭幕式开始。

4、街舞表演。

5、篮球友谊赛上半场开始。

6、中场休息时由健美操队表演(最好道具是网球拍，根据体育精神编排相应的舞蹈)。

7、篮球友谊赛下半场开始。

8、篮球赛结束，拉丁舞表演(使同学们在紧张的氛围中舒缓心情)。

9、进行各类体育活动颁奖。

10、十佳歌手表演(需要串烧或者一起唱，反正不能一个人唱)。

1、有关部门必须全力配合、协调工作，确保闭幕式顺利进行。

2、各参加人员必须保持会场纪律。

3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

4、安排好医务人员，以防比赛中出现突发事件。

1、宣传：宣传部负责人：

2、场地布置：生活部体育部负责人：

3、会场次序：学习部、纪检部负责人：

4、会场服务：办公室、外联部负责人：

5、话筒及会场装饰：文艺部、体育部负责人：

6、礼仪：女生礼仪部负责人：

7、联系表演人群：外联部负责人：

8、秘书处的人员自由调动。

1、宣传部所宣传的横幅，海报，传单，还有高校通群发等费用100(如果开个会议让班级的班长通知，那样可以减少一定的费用，而且效果更好)。

2、场地装置等借租费100。

3、服装租借费200。

4、饮用水供应50。

为胜。平局可以加赛。

体育文化节策划书

校园体育文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。为了响应国家增强全民健身的号召，提高学生会各个部门的工作协助能力，营造轻松欢快的体育氛围，同时也为增强学生，老师体质丰富学生的课余生活，老师的工作生活。为此我们举办体育文化节，让每位老师，学生在课后工作之余得到身体的锻炼，为大家带来健康快乐。

魅力校园欢乐无限。

（1）倡导时尚健康的生活方式。

（2）增强老师学生的体质，加强锻炼意识。

（3）丰富老师学生的工作课后生活，丰富学院的体育文化内容。

初定于x月x日下午1:30开始。

物理与电子工程学院的'全体师生。

（1）院旗接力。

以每个辅导员为个体，让每个辅导员在自己所带的班级中挑选出。

至少20人的学生参加院旗接力，（至少有5名女生）从执中楼开始到风雨操场这段路程，我们的路线是从执中楼出发沿图书馆前面的马路走弘道楼门前路过然后过昆承湖的那段马路到风雨操场，在此路程中我们把它分成几段，在每个点各安排辅导员所带的人在等候由从执中楼出发的辅导员将院旗传递到下一站的辅导员手中，然后在跟随在辅导员的队伍中一起跑向终点。形式类似于火炬传递那样。

（2）领导讲话。

当院旗到达风雨操场以后交给学生会的同学，领导人开始致辞讲话，等到领导人讲完话以后再由拿院旗的同学将院旗交到领导人的手中，挥舞着院旗表示着物电学院的体育文化节正式开始。

（3）师生拔河比赛。

地点：风雨操场篮球场。

裁判：体育部。

（4）活动规则。

领导人讲完话以后，我们体育部组织一次师生拔河比赛，规定辅导员必须参加拔河比赛，以每位辅导员所带的队为整体参加比赛，其中男生6人女生4人，（辅导员必须参加）我们将所有的队分成两组，先小组内进行拔河比赛，然后取名次相同的辅导员队进行最后一轮比赛。分出胜负。

物理与电子工程学院学生会体育部。

1.长棉绳准备两根。

2.云南白药。

3.现场秩序的维护。

4.如遇到阴雨天气。

体育文化节策划书

为了进一步丰富校园文化生活，激发师生的体育兴趣，引导鼓励师生走出寝室、走出家门，锻炼身体，传播健康第一的理念。以体育活动为载体，为师生沟通交流提供舞台，以公平竞争、团结合作拼搏进取为宗旨，以健康、快乐、文明为目标，培养师生的体育道德，用激烈的竞争氛围，愉悦的活动氛围拉近师生的友谊，让师生树立新的体育理念和养成健康科学的锻炼方法，养成终身锻炼的好习惯，使体育成为我校师生健康的'生活方式。

运动、健康、娱乐。

运动总动员，健康你我他！

4月24日—4月26日。

绣山篮球场。

主办单位：毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院。

承办单位：毕节学院体育学院团总支。

（一）、团体活动。

1、三人篮球街霸（限报5人）。

规则：淘汰制，抽签进行两两pk。甲组：体育学院以班为单位自行组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间：4月24日至4月26日。

奖项设置：甲乙组分别取前三名。

2、拔河（10男5女）。

规则：淘汰制，抽签进行两两pk。甲组：体育学院以班为单位组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间：4月24日下午。

奖项设置：甲乙组分别取前三名。

3、接力折返跑（10男5女）。

规则：三支队伍同时开始，以时间计算成绩，时间短获胜。甲组：体育学院以班为单位组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间：4月24日下午。

奖项设置：甲乙组分别取前三名。

4、呼啦圈过山车（10男10女）。

规则：三支队伍同时开始，以时间计算成绩，时间短获胜。甲组：体育学院以班为单位组队，乙组：其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间：4月24日下午。

奖项设置：甲乙组分别取前三名。

（二）、个人活动。

1、自行车慢骑。

规则：在规定的赛道内，不许定车，不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰，以最后到达终点的为胜利。

活动时间：4月25日上午。

奖项设置：取前三名。

2、折返跑。

规则：在规定赛道内，往返跑，必须用手推到标志物，用时最少的获胜。

活动时间：4月25日上午。

奖项设置：取前三名。

3、投篮之星。

规则：站在罚球线，罚球十次，上午预赛，取前二十人进入决赛。下午决赛，如出现积分相同，加时赛直至决出胜负。

活动时间：4月25日。

奖项设置：取前三名。

4、跳绳。

规则：一分钟跳绳，完成个数最多的获胜。

活动时间：4月25日上午。

奖项设置：取前三名。

5、节奏大师。

规则：根据音乐节奏，现场跟随教练，学习大众健身操。

活动时间：4月25日上午。

奖项设置：纪念奖若干。

（三）趣味活动。

1、趣味套圈。

规则：在指定区域内，用圈套到或搭在物品上，物品就赠送。

活动时间：4月25日下午。

2、飞镖。

规则：在指定区域内，每位选手5支飞镖，根据环数对应发奖品。

活动时间：4月25日下午。

3、民族传统体育押枷。

规则：现场讲解。

活动时间：4月25日下午。

4月26日上午。

1、团体活动提前报名，甲组以体育学院班级为单位，乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写，纸质报名表必须与电子报名表内容相同，纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处，联系电话15902588765（698765）。

4、各参赛单位报名表一经交上，不得更改。

本校在册学生，在编教师，并且身体健康。