雅思听力第四部分技巧总结实用

小编: 笔舞

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

雅思听力第四部分技巧总结篇一

对于雅思听力而言,很多考生都觉得雅思听力技巧难以把握,听力是个难过的坎,稍微马虎可能就导致错误出现大家不妨来看看小编推送的雅思听力第四部分技巧,希望给大家带来帮助!

雅思听力备考需要一个持久的过程,雅思听力过程是大家解答雅思听力试题的基础,也是整个雅思听力考试的核心。那么在雅思听力过程中,可以应用到哪些雅思听力技巧呢?大家需要注意哪些事项呢?下面就为大家搜集整理了关于雅思听力常用技巧中的听力过程方面的技巧信息,供大家参考,希望对大家有所帮助。

1)预测。

在雅思听力过程中,预测是听力的关键,对听力内容的预测的越多你在听力中所遇到的困难就会越少。

关于预测的雅思听力技巧有下面这两个:

第一,在录音播放前的在浏览题目过程中,根据题干给出的信息来判断文章或者是录音可能会说到的内容,并且在这一阶段形成对相应注意点的提醒(如根据model来写,单复数,名字或者地名会念的很快等等);

第二,是在听的过程中,来预测句子或者是句群间的意思,这点比较难,但是在第一部分比较简单语速比较慢的情况可以这么做。

注意:在预测中,对于填空前后或者是选项的前后的信息词语尤其要注意,在预测时还要注意这些词语的变体,以及所缺部分的变体。

2)短时记忆。

短时记忆是在录音放前浏览后,以最短的速度将所看过的选项或者是关键词语在大脑中扫过一遍,目的在于听力过程中来适应快的朗读速度与仅一遍所带来的缺陷。大家如果想要熟练的应用这个雅思听力技巧,就需要在平时的练习中锻炼自己的短时记忆的能力。

3)一心二用。

一心二用这个雅思听力技巧是指在放音过程中,要集中听录音内容但也要不将所有的精力或者是目光盯在题目上,这样相关的内容会在走失(这点在个人的听力过程经常出现)同时听力的答案有时在文章一开始就出现,也有的是说话人不断重复的内容,也有的纠正错误的后的结果等等,最先听到的或者是直接听到的很有可能不是答案。答案是随时在说话中转换的。

4)跟着录音走。

这个雅思听力技巧的核心是大家需要留意记号字或句(marker words/phrases)的出现和语气音调突然转变,这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候,就算您还未完成之前的一条问题,您也应该转到下一条。以下是一些记号句的例子:- and now (we will) .../- now tell me .../- before i move on to .../- and what about ...?- next, i"d like to .../- right, so the first thing .../- i"d like not to move on to ...- well, that"s about it, except for ...- finally, can you tell us ...- to start with .../- one more thing()

section4的大部分考题都是以填空题为主,有时为summary填空,有时为填表题,所以对写的要求很高。因此,烤鸭要做的第一步准备工作就是提高单词拼写的速度和准确性。尤其要重视对以前考试中常考场景的场景词汇的总结。多年的`雅思教学经验以及研究结果告诉我们,场景词汇反复出现的比率很大。

大多数考生在完成这一部分的时候觉得时间很紧,因此我们建议考生在一拿到试卷的时候就注意听力考试的时间利用。尤其在section1做题之前,几乎有2分钟的时间审题,这段时间里,学生除了可以把section1的题目做详细的审题外,建议把后三个section的场景和题型也浏览一遍。

在section3结束后到section4做题之前,会有近1分钟的时间可以预览题目。首先要看的就是考题指示中的字数限制,一般是no more than three words,但是有时也会是no more than two words甚至是only one word,一定要看清再作答,否则即使答案的内容正确,字数超标也不给分的。然后,要快速预览试题,找出题目中的关键字,根据自己的语法知识确定答案的词性,同时,根据常识判断答案可能包含的大致内容。

另外,如果碰到table题,可以依照顺序原则,根据题号出现的顺序来判断试题是按照横向还是纵向发展的,并且按照表格中已有的信息来判断空格的格式和内容,如可以判断数字、时间、金额和大小写信息。想在半分钟的时间内把试题都预测完,就一定要加快预览的速度,这可以通过一些快速阅读的练习来完成。

在听音的过程中,考生要注意掌握试题的节奏,通过听一些表示前后衔接的提示词来把握原文的脉络,这些提示词包括:and,also,too,notonly…butalso…(并列关系);then,in addition,moreover,further more(递进关系);however,but,while,whereas(转折关系)。另外在听题的过程中,要注意对听到的词和题干中的字做同义联想,不要期望看到的和听到的字是一样的。在完成试题后,一定要检查单词的拼写、时态和单复数。

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