新学期学校宣传工作方案及计划范文(14篇)

小编: MJ笔神

在制定工作方案时,我们要注意合理安排工作的优先级,确保关键任务的及时完成。小编为大家整理了一些典型的工作方案范文,希望能够帮助大家更好地制定和实施工作方案。

年新学期学校宣传工作方案

加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示学校的教育教学成果,不断提升学校知名度。下面是本站小编带来关于20xx年新学期学校宣传。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

二、主要工作目标和措施:

1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系,积极扩大对外宣传。

4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。

5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。

新闻点:

1.消夏晚会:东风办事处在祝甸社区广场举行校园之夜,驻地的各大中小学进行联欢会。

2.教师节:对学生进行感恩教育,对老师们进行表彰奖励。

3.2.9月第四个星期日----9月23日是国际聋人节,是世界性的聋人节日。1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。去聋哑学校跟他们搞活动,结对子。了解残疾人的生活学习手语。让他们懂得珍惜热爱生活,尊重同情残疾人,培养学生爱心。

4.9月28日是孔子诞辰纪念日。学校可以举行第二届礼仪节,可以进行汉服表演,让学生了解传统礼仪或可以组织“校园礼仪伴我行”主题系列实践活动,排演“文明美德,伴我成长”主题节目,举行“文明童谣大家唱”、“我身边的文明人、文明事”讲故事比赛等丰富多彩的特色活动,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪、人人监督不文明行为的良好氛围。或者是凸显咱们的校园书香特色进行读书活动等等。

5.9月30日是中秋节:进行传统教育,可以根据月饼来历进行爱国教育,用月饼盒子进行小制作竞赛。可以突出环保节能主题。

1久久重阳节前后组织部分师生去敬老院送温暖。培养学生关爱弱势群体,有爱心。

2环保生态校园,宣传校园环境文化特色建设。

3.通过济南市教育电视台,宣传优秀教师教研教学特色。比如李主席的发明创造。具有科技特色。

1.11月9日国际消防日,请消防区中队的警官来教学生使用灭火器,消防演习参观消防宣传展板和消防车。

2.11月的第四个星期四为美国的感恩节。对学生进行孝老爱亲教育。

1.12月4日中国法制宣传日,请交警为全校学生做报告遵守交通法规的报告。教学生学习交警手势。

2.冬至前后组织一个班的学生在劳技室进行包水饺比赛。渲染节日氛围,对学生进行传统文化的熏陶。也是对学校素质教育成果的展示,表现洪三小注重学生动手能力的培养,培养学生热爱传统文化,热爱劳动、热爱生活的优秀品质。也可以进行。

谚语。

比赛。让学生搜集关于天气的,农时的,关于节日的谚语,增加文化品位。

一、指导思想。

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组。

组长:邓学兵。

副组长:曹名利欧阳斌。

成员:李昌良陈小华邓永华陈盛奖黄祥勇刘仁军。

雷党生邓淑英唐义平王武田。

三、宣传形式与内容。

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制。

1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥。

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱,由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准(另附积分标准)。

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准。

(一)报刊新闻宣传。

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传。

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;。

2、市级:新闻5分,专题8分;。

3、省级:新闻8分,专题15分;。

油市中学宣传办公室。

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新学期学校宣传工作方案_学校宣传工作实施方案

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

二、主要工作目标和措施:

1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系,积极扩大对外宣传。

4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。

5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。

新闻点:

1.消夏晚会:东风办事处在祝甸社区广场举行校园之夜,驻地的各大中小学进行联欢会。

2.教师节:对学生进行感恩教育,对老师们进行表彰奖励。

3.2.9月第四个星期日----9月23日是国际聋人节,是世界性的聋人节日。1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。去聋哑学校跟他们搞活动,结对子。了解残疾人的生活学习手语。让他们懂得珍惜热爱生活,尊重同情残疾人,培养学生爱心。

4.9月28日是孔子诞辰纪念日。学校可以举行第二届礼仪节,可以进行汉服表演,让学生了解传统礼仪或可以组织“校园礼仪伴我行”主题系列实践活动,排演“文明美德,伴我成长”主题节目,举行“文明童谣大家唱”、“我身边的文明人、文明事”讲故事比赛等丰富多彩的特色活动,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪、人人监督不文明行为的良好氛围。或者是凸显咱们的校园书香特色进行读书活动等等。

5.9月30日是中秋节:进行传统教育,可以根据月饼来历进行爱国教育,用月饼盒子进行小制作竞赛。可以突出环保节能主题。

1久久重阳节前后组织部分师生去敬老院送温暖。培养学生关爱弱势群体,有爱心。

2环保生态校园,宣传校园环境文化特色建设。

3.通过济南市教育电视台,宣传优秀教师教研教学特色。比如李主席的发明创造。具有科技特色。

1.11月9日国际消防日,请消防区中队的警官来教学生使用灭火器,消防演习参观消防宣传展板和消防车。

2.11月的第四个星期四为美国的感恩节。对学生进行孝老爱亲教育。

1.12月4日中国法制宣传日,请交警为全校学生做报告遵守交通法规的报告。教学生学习交警手势。

2.冬至前后组织一个班的学生在劳技室进行包水饺比赛。渲染节日氛围,对学生进行传统文化的熏陶。也是对学校素质教育成果的展示,表现洪三小注重学生动手能力的培养,培养学生热爱传统文化,热爱劳动、热爱生活的优秀品质。也可以进行谚语比赛。让学生搜集关于天气的,农时的,关于节日的谚语,增加文化品位。

一、指导思想。

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组。

组长:邓学兵。

副组长:曹名利欧阳斌。

成员:李昌良陈小华邓永华陈盛奖黄祥勇刘仁军。

雷党生邓淑英唐义平王武田。

三、宣传形式与内容。

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制。

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(ysz_5818183@),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准(另附积分标准)。

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准。

(一)报刊新闻宣传。

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传。

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;。

2、市级:新闻5分,专题8分;。

3、省级:新闻8分,专题15分;。

油市中学宣传办公室。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真落实县教体局宣传工作总要求,立足学校实际,加大宣传力度,提升宣传质量,树立良好学校形象,赢得社会各界理解、支持和尊重,促进学校教育事业快速、优质、和谐发展。

二、目标任务。

1、做好对外宣传。学校加强与县、市、省等新闻宣传媒体的沟通,力争在省级报刊、电台、电视台、教育网站用稿2篇以上,市级报刊、电视台、教育网站用稿5篇以上,旬阳县县级新闻媒体及教育网站用稿15篇以上。

2、做好对内宣传,办好校园网站和“红领巾之声”校园广播,加大学校宣传力度。

组长:储成奇。

副组长:蒋鹏孔飞。

成员:教务处、德育处及各科任教师。

四、工作要求。

1、学校各类活动,谁负责谁宣传,由负责人全面负责,将活动。

宣传报道上传各媒体网站。

2、学校办公室负责学校层面宣传报道。办公室负责收集、整理、统计各处室、各年级和教研组上传的宣传报道资料,审核把关学校宣传稿件并上传以上媒体。

3、凡学校一周工作安排上的各项重要活动,办公室都要留意收集相关资料,要及时督促各处室负责人,将活动计划、过程记录、图片、总结和报道等上报办公室,并形成宣传稿件。各处室负责人须积极配合办公室做好宣传工作。

4、教务处及时做好学校宣传稿件的统计工作,并定期通报各处室稿件发表情况。

5、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教师的积极性,年终将根据级别和完成的情况实行考核,学校将根据完成的情况给予奖励。

五、宣传形式与内容。

1、主要形式:省、市、县级各新闻媒体、旬阳县教体网、广播站、宣传橱窗、黑板报及其他对内外宣传与报道。

2、宣传内容:学校党群、少先队及其他重大活动会议报道、教育教学科研活动及所得成果荣誉、校园文化、学校管理及特色工作活动以及出访接访等。

六、主要措施。

1、建立健全校通讯小组。

由办公室牵头,其他处室负责人协助并专门指定一名通讯员,共同负责信息报送、宣传报道工作。

2、抓好校内三大媒体宣传。

校园网站:及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映,及时向校外网络推荐重要新闻。

校园广播:宣传教育政策法规,向学生宣传学校的教育教学管理常规,每月确定一个校内宣传主题,报道学校、班级和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。

宣传橱窗:做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。学校活动通知、各类标语及时上墙,使全校师生及时了解学校动态。

3、加大对校外媒体宣传力度以省市县级各新闻媒体、旬阳县教体网等为宣传平台,及时传递学校新闻和教育教学文章。对学校重大活动要做到活动前有正确舆论,活动有现场记录,活动后有后续报道。

(1)配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

(2)加强学校文化建设,结合“三解三问三促进活动”、“文明校园”评选、“名师、能手”评选、“师德标兵”评选等活动,大力宣传精神文明、师德建设、行风建设,不断增强全校师生员工的主人翁意识、质量意识、安全意识、法制意识、文明意识,努力探索加强思想政治工作的新途径。

(3)重点宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法。

(4)加强学校常规性的宣传,如重大节日活动、卫生安全教育、艺术节、体育活动等宣传工作。

4、实行宣传报道责任制度。

要坚持正面宣传,加强舆论引导。做到统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气。所有对外稿件均由处室主任和分管领导签字并备案,否则无效。对作反面宣传、负面报道的人和事给予追究。

七、量化考核。

4、各处室、教研组、教师个人录用稿件数量每月公布,具体情况纳入先进处室、教研组及绩效考核内容中。。

5、每学期将根据宣传工作开展情况,评选出宣传工作先进个人、宣传工作先进处室,并对先进个人及投稿者参照县教体局奖励标准进行奖励,所需经费从单位公用经费中列支。

一、纳新工作。

随着20__级新生的到来,外语学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液,为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收8-10名干事,为以后的工作进行提供保障。

二、做好学院的工作(板报、海报)宣传。

对学院工作的宣传,是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像国庆节、迎新晚会等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与海报宣传两种,在学院各项活动开始前5--7天,宣传部会对该工作进行板报或是海报宣传,以保证学院工作的顺利进行。但是在这个过程中,我们需要注意的不仅仅是板报发布的时效性,更要注意校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

三、学院活动的影像及时采集。

做好影像的采集也是不容忽视的。在学院的各项工作进行得的过程中,宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的,它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。

四、通讯稿的收集。

通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后,宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分,如果说宣传部采集的活动影像给学院的工作总结提供图像资料,那么通讯稿则是给学院的工作总结提供文字资料。

五、教室装扮。

由于宣传部的成员大多比较擅长书画,所以宣传部还需要完成各项活动举办地的装饰工作。宣传部今年会在板报绘制的基础上,加强对活动主题的表达,以保证每次活动能在一个积极、健康、切题的环境中进行。

六、特别计划:“‘外语风采’展”暨外语学院活动图片及书画展。

本次活动展计划在学期末进行,在宣传部对学院的各项工作完成影像采集工作的基础上,从中选择一部分比较有代表性,能够表现外语学院特色的照片,同时从学院各班收取一些积极、健康、优秀的书画作品,组织一次活动展。

在新的学期里,宣传部的全体成员会全力做好学院各项活动的宣传工作,同时努力提高自身素质,积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好外语学院的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。我们会在新学期,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

深入贯彻落实科学发展观,着力加强正面引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此,特制定《__中心学校宣传工作计划》。

一、指导思想。

积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好环境。

二、组织领导。

为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的导向,特成立__中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长,__同志担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,__同志担任副组长,__为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

三、目标与任务。

面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的支持、思想保证和精神动力。

(一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围。

1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。

2、建设好__中心学校德育工作室网站,正面宣传好学校育人成果。

3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。

5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

(二)面向__,塑造__中心学校良好形象。

1、借助区教育局网站、《__教育》、《__日报》、《__都市报》、__电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。

(三)面向全国,提高__中心学校知名度。

1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《__日报》、__电视台等省级以上新闻媒体,提高学校的知名度。

2、通过《班主任之友》、《__教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。

四、具体工作安排与要求。

2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。

3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开__中心学校宣传工作联谊会。

5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。

6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下:第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。

7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。

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学校新学期工作方案

深入贯彻落实科学发展观,着力加强正面引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此,特制定《__中心学校宣传工作计划》。

一、指导思想。

积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好环境。

二、组织领导。

为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的导向,特成立__中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长,__同志担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,__同志担任副组长,__为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

三、目标与任务。

面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的支持、思想保证和精神动力。

(一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围。

1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。

2、建设好__中心学校德育工作室网站,正面宣传好学校育人成果。

3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。

5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

(二)面向__,塑造__中心学校良好形象。

1、借助区教育局网站、《__教育》、《__日报》、《__都市报》、__电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。

(三)面向全国,提高__中心学校知名度。

1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《__日报》、__电视台等省级以上新闻媒体,提高学校的知名度。

2、通过《班主任之友》、《__教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。

四、具体工作安排与要求。

2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。

3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开__中心学校宣传工作联谊会。

5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。

6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下:第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。

7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。

新学期学校宣传工作方案

以党的关于加快发展现代职业教育思想为指导,着力提升我市中等职业教育宣传的实效性和针对性,积极宣传国家、省、市大力发展中等职业教育的新政策,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育,推动全社会观念的转变,确保我市中等职业学校招生规模不断扩大,高中阶段职普协调发展。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

市教育局职成科负责全市职教宣传日常工作,各县、区教育局职成科(教育科)做好联络、协调和服务工作。

(一)市教育局统筹职业教育宣传。

1、宣传人员:由市教育局统一组织五个职教宣讲团,宣讲团成员由中职学校招办负责人、中职学校优秀教师等相关人员组成,按照统一时间、统一地点、统一宣传材料等进行职业教育宣传。

2、宣传时间:从20xx年x月x日—x月x日,开展全市中等职业教育统一宣传活动。

3、宣传范围:各宣讲团成员分别进入全市初中学校和20xx年初三毕业班级开展职教宣传。做到与所有初三毕业生面对面、与初三毕业班主任面对面、与初中学校校长面对面、与大部分初三毕业生家长面对面。

4、宣传形式:

(1)宣讲团成员入校、进班集中进行宣讲。

(2)开展中等职业教育宣传进社区活动。市教育局统一制作宣传材料,发放到市、区街道、县乡镇和社区等单位,在宣传栏张贴。

(3)开展职业教育服务进家庭。市教育局将统一编印20xx年xx市中招《报考指南》,6月底将免费发到每一个初中学校、发到每一位中考学生手中,帮助家长、学生选择学校、填报志愿。

(二)利用宣传媒体,广泛开展职业教育宣传。

1、市教育局通过芜湖教育信息网,开设中等职业教育招生专栏,公布芜湖市20xx年具有招生资质的中职学校、有关中职学校招生简章、芜湖市中职学校招生信息一览表等,扩大职业教育的影响力。

2、市教育局通过报纸、广播、发布全市中职学校统一招生广告、中职资助、致全市初中毕业生一封信等,通过电视媒体采访中职优秀毕业生、中职招办主任访谈、省级示范、国家级重点中职学校宣传采访等,开展广泛的职教活动宣传。

3、各中职学校应通过开展“招生集中咨询日”活动,积极宣传国家及省支持职业教育发展的政策和措施,职业学校专业设置、办学条件、师资状况、办学特色等,职业学校学生成长成才、就业创业的典型实例,展现职业学校学生的风采,职业学校学习、升学、就业优势。

1、各县区教育局(社会事业局)要高度重视中等职业教育宣传工作,要根据市职教宣传的统一部署,认真制定宣传计划和实施步骤,统一安排本辖县、区内的职业教育宣传工作,为职教宣传开辟绿色通道,确保职业教育宣传工作顺利进行。

2、今年,市教育局统一组织安排本次宣讲团集中安排在市、区生源学校宣讲,各县生源学校宣传由各县教育局组织统一进行宣讲。

3、职教宣讲团要统一宣传口径、统一宣传资料、统一组织培训、统一安排宣讲。不做与职教宣讲团无关的事情,确保职教宣传的有效性。

4、各初中学校要按照市教育局统一要求,积极主动配合做好职业教育宣传相关工作。宣讲时间上下午均可,主要内容是集中宣讲、接待学生和家长咨询。

(1)学校要有专人负责职教宣传工作,认真做好职教宣传的接待、安排、指导等相关工作。

(2)宣讲团安排宣传人员进校宣传咨询,学校要安排适当地点作为职教宣传咨询活动场所,统一悬挂“芜湖市中等职业教育宣传咨询”横幅。

(3)有条件的学校可以安排毕业班学生到职业学校实地参观、考察。

(4)严格实行阳光招生,严禁有偿招生。各初中学校要加强对教师和班主任的职业教育宣传培训,一经发现有偿招生和违背招生政策的,将对当事人和学校管理者进行严肃处理。

(5)建立和完善督查指导制度。市教育局将加强对职业教育宣传组织工作及宣传效果的监督、考核及跟踪管理。适时抽查、对宣传工作组织有效,宣传效果好的单位和个人予以通报表彰。对工作组织不力、敷衍塞责的单位和个人予以通报批评。

以市教育局关于《20xx年教育宣传工作要点》为指导,把握正确的宣传和舆论导向,进一步加强学校宣传工作力度,及时、准确、全面的宣传学校教育教学动态,丰富校园文化,展示学校形象,扩大社会影响力,提升学校知名度,特拟定本方案。

新学期学校宣传工作方案

以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,认真落实县教体局宣传工作总要求,立足学校实际,加大宣传力度,提升宣传质量,树立良好学校形象,赢得社会各界理解、支持和尊重,促进学校教育事业快速、优质、和谐发展。

1、做好对外宣传。学校加强与县、市、省等新闻宣传媒体的沟通,力争在省级报刊、电台、电视台、教育网站用稿2篇以上,市级报刊、电视台、教育网站用稿5篇以上,旬阳县县级新闻媒体及教育网站用稿15篇以上。

2、做好对内宣传,办好校园网站和“红领巾之声”校园广播,加大学校宣传力度。

组长:储成奇。

副组长:蒋鹏孔飞。

成员:教务处、德育处及各科任教师。

1、学校各类活动,谁负责谁宣传,由负责人全面负责,将活动。

宣传报道上传各媒体网站。

2、学校办公室负责学校层面宣传报道。办公室负责收集、整理、统计各处室、各年级和教研组上传的宣传报道资料,审核把关学校宣传稿件并上传以上媒体。

3、凡学校一周工作安排上的各项重要活动,办公室都要留意收集相关资料,要及时督促各处室负责人,将活动计划、过程记录、图片、总结和报道等上报办公室,并形成宣传稿件。各处室负责人须积极配合办公室做好宣传工作。

4、教务处及时做好学校宣传稿件的统计工作,并定期通报各处室稿件发表情况。

5、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教师的积极性,年终将根据级别和完成的情况实行考核,学校将根据完成的情况给予奖励。

1、主要形式:省、市、县级各新闻媒体、旬阳县教体网、广播站、宣传橱窗、黑板报及其他对内外宣传与报道。

2、宣传内容:学校党群、少先队及其他重大活动会议报道、教育教学科研活动及所得成果荣誉、校园文化、学校管理及特色工作活动以及出访接访等。

1、建立健全校通讯小组。

由办公室牵头,其他处室负责人协助并专门指定一名通讯员,共同负责信息报送、宣传报道工作。

2、抓好校内三大媒体宣传。

校园网站:及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映,及时向校外网络推荐重要新闻。

校园广播:宣传教育政策法规,向学生宣传学校的教育教学管理常规,每月确定一个校内宣传主题,报道学校、班级和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。

宣传橱窗:做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。学校活动通知、各类标语及时上墙,使全校师生及时了解学校动态。

3、加大对校外媒体宣传力度以省市县级各新闻媒体、旬阳县教体网等为宣传平台,及时传递学校新闻和教育教学文章。对学校重大活动要做到活动前有正确舆论,活动有现场记录,活动后有后续报道。

(1)配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

(2)加强学校文化建设,结合“三解三问三促进活动”、“文明校园”评选、“名师、能手”评选、“师德标兵”评选等活动,大力宣传精神文明、师德建设、行风建设,不断增强全校师生员工的主人翁意识、质量意识、安全意识、法制意识、文明意识,努力探索加强思想政治工作的新途径。

(3)重点宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法。

(4)加强学校常规性的宣传,如重大节日活动、卫生安全教育、艺术节、体育活动等宣传工作。

4、实行宣传报道责任制度。

要坚持正面宣传,加强舆论引导。做到统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气。所有对外稿件均由处室主任和分管领导签字并备案,否则无效。对作反面宣传、负面报道的人和事给予追究。

1、学校宣传工作领导小组负责对宣传工作的管理、指导和考核。

4、各处室、教研组、教师个人录用稿件数量每月公布,具体情况纳入先进处室、教研组及绩效考核内容中。

5、每学期将根据宣传工作开展情况,评选出宣传工作先进个人、宣传工作先进处室,并对先进个人及投稿者参照县教体局奖励标准进行奖励,所需经费从单位公用经费中列支。

学校新学期工作方案

结束了充实的暑假生活,虽依然有些恋恋不舍,但是我知道应该打点心情,以充沛的精力做好新学期的准备工作了!为了更好的完成本学期的教学工作,特制定如下计划:

1.指导思想。

继续以课改为中心,推进素质教育,让学生树立语文是为他们终身发展奠基的思想,努力营造语文学习环境与氛围,新学期工作计划。在学校工作计划的指导下,开展语文学科教育教学工作。

2.奋斗目标。

针对所教班级二年四班学生的实际情况,争取缩小与其它班级的差距,将平均分的差距保持在1分以内,力争让所有的学生语文成绩都能达到及格水平。另外,提高优秀生人数。

3.具体方法。

(1)如果想游刃有余的胜任教学工作,必须自身具备丰厚的知识基础,今天的社会知识更新速度又是如此之快,所以教师的学习是终身学习。新学期将继续把读书放在第一位,作为首要任务。在广泛的涉猎中提高自己的文化内涵,另外阅读关于语文教学的读物,利用网络资源,博览各类教学资料,争取触类旁通,引他山之石,攻自己之玉。

(2)认真钻研教材,虚心听取他人建议。对所教内容,必须做到吃透,对所教方法,尽量争取最优化。一个人的思维与见解毕竟是有局限性的,面对教学中有争议的问题应该多研究多探讨。

(3)本学期为了提高学生的语文学习兴趣,计划充分利用语文课外活动课,包括课外阅读课外写作,比如,故事会,演讲比赛,书法比赛,办手抄报等等活动,这些活动既能丰富学生的课余生活,又能增加语文学习兴趣,同时在活动中还能提高语文学习的能力。可以说是一举多得!

(4)抓作文教学。目前学生的作文有以下几点问题:字迹不过关;写作随意化,不符合文体要求;立意较浅;语言苍白。针对这4个问题,系统训练,每月训练一个内容,争取一学期看成效。另外,在讲评上要下功夫,争取对于问题大的学生面批面改,对于优秀文章编成册子。

新学期的工作任重而道远,希望自己的.努力能够有所回报!

新学期学校工作计划

在新的一年里,我校安全工作按照县教育局有关安全工作的文件精神。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,以确保全体师生的生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径,以遏制群死群伤重特大事故为重点,进一步加强学校各方面的安全工作,深入进行安全教育,做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路,全面贯彻落实文件精神,以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动,深入开展隐患排查治理,进一步开展安全教育活动,认真总结经验,集中时间,集中力量,查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入落实安全工作措施,切实消除事故隐患,最大限度地减少各类安全事故的发生,积极争创“平安校园”,为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标。

1、继续坚持依法治校,进一步强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。

2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。

3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作,加强教育和管理,确保无安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。

4、进一步健全和完善各类应急预案,每月开展一次演练活动。

5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,及时消除学校内外的安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安,全力争创“平安校园”。

三、主要工作。

(一)落实安全工作目标管理,明确安全工作职责。

2、层层落实安全责任,把安全责任落实到每一个岗位,每一位教师。

3、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要经常开展安全检查,发现隐患及时整改、消除,坚决杜绝安全事故的发生。

4、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。

(二)学习贯彻安全法律法规,依法加强学校安全管理。

1、加强学习宣传。新学年,学校要进一步认真学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等安全工作制度。

2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平。要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。

(三)扎实开展安全、法制和心理健康教育,增强师生的法制、安全意识。1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合学校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入开展。

2、继续开展好“每日一分钟,安全记心中”的警示教育活动。拓展“一分钟安全警示”教育的形式和内容,做到“每天放学前一分钟、周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法,创造浓郁的校园安全文化氛围,发挥环境对学生的熏陶作用,强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。

3、拓宽学校安全教育思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。

4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练,结合学校的特点,确保每学期至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧,不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。

5、充分发挥法制副校长的作用,开展“警校共建”活动。通过法制副校长及聘请法律专家对师生进行安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提高师生的安全法制素质。

6、开展珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等,加强心理健康教育,关注和强化学生的心理安全。

(四)加强日常安全工作管理,提高学校安全工作管理水平。

1、抓好基础常规性安全工作管理。

(1)做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等),学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见,及时提醒师生并采取防范措施。

(2)做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作。

(3)做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地加强教育。

(4)加强学生活动的安全管理。各种大型集体活动,必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。

(5)继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度,对重点部位进行监控,要进一步做好财产保险工作,减少学校经济损失。

(6)进一步加强学校保安工作。一是要落实保安的工作责任,切实做好安全保卫工作,禁止闲杂人员进入校园,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

(7)建立安全台帐。确定专人负责安全档案的管理。安全档案应分类装订成册,主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度(含预案)、安全教育(时间、内容、活动情况、图片等)、安全会议纪录、检查记载、隐患排查和整改记录及其他资料。

2.加强交通安全管理。

(1)加强交通法规教育。一是教育学生坚决不乘坐非法接送车;二是加强对学生乘车、行路等交通安全知识和安全意识教育。教育学生严格遵守交通规则,尤其要注意上下学途中的交通安全。徒步上下学的,穿越公路要养成“一停二看三通过”的习惯;家长接送的,教育家长遵守交通规则,用摩托车等接送孩子的一定要戴头盔,并不得超载,禁止体弱多病无保护能力的老年人用车接送孩子。学校通过告学生家长书等形式,将上述有关情况告知家长,要求家长切实担负起监护人的职责,切实加强对孩子的交通安全监管。

(2)加强教师私车的安全管理。目前,教师上下班私家车逐渐增多。一是学校要时刻提醒教师遵守交通规则,小心行驶,预防校内外交通事故的发生。二是教师驾车上下班时段正是学生上放学的高峰期,要谨慎驾驶,避免事故发生。

3.加强食品卫生安全管理。

(1)加强食品卫生安全知识教育。积极开展环境卫生知识教育;利用黑板报、宣传窗等形式开展个人卫生、饮食卫生知识的宣传教育。学校每学期集中开展食品卫生安全教育活动不少于2次。

(2)加强对饮用水的管理。供应开水的热水器或开水桶必须专人保管。

4.加强消防安全工作。

(1)加强消防安全宣传教育和演练。学校定期对学生进行消防安全教育,开展必要的撤离、疏散应急演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。

(2)完善消防设施。各类消防设施、器材要完备,安装规范,定期检查,发现损坏应及时修理更换,并加强对有关人员的操作培训;认真做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施审查工作;要保持校内通道和建筑物通道畅通无阻,确保在紧急状况下能够迅速疏散。

(3)加强日常消防安全管理,定期开展消防工作检查。

(五)继续落实“平安校园”工作,狠抓校园及周边社会治安综合治理工作学校继续高度落实“平安校园”工作,把“平安校园”工作要求作为学校一项长效工作来抓。制订新学年“平安校园”计划,认真组织实施,要进一步加大“平安校园”建设的宣传力度,激发广大师生积极参与建设“平安校园”活动的热情,积极营造人人参与建设“平安校园”的良好氛围,提高“平安校园”创建的参与率、满意率和通过率,推动建设“平安校园”各项工作措施的落实。

(六)健全信息反馈机制,确保学校安全信息畅通准确。

1.严格执行安全信息报告制。学校做好安全信息收集、报送工作,确保信息畅通,指挥灵敏。

2.对安全方面的各种突发事件和异常情况,立即组织力量及时妥善处理,并按规定向县教育局、当地政府、公安、急救中心等部门及时、如实报告。

学校宣传工作计划方案

xx。

组长:xx。

副组长:xx、xx、xxx。

四、工作分工。

1、市教育局网站转载负责人为何利。网站平台支持为何利。

1、以下奖励办法,无论“对外宣传员”、“各组宣传员”一视同仁。

5、根据通讯员的表现程度,将安排外派学习。

6、通讯稿件发表在职称评审中视为论文加分。

新学期学校管理方案

为切实增强我校德育工作的主动性、针对性和实效性,构建"全员育人、管理育人、服务育人"的德育工作体系,帮助广大教师树立"人人都是德育工作者"的德育理念。为此我校为使育人工作真正落到实处,让每个受教育者享受到同等的关爱和尊重,特制订如下考核方案。

一、职责。

教师是学生树立人生理想的引路人,是学生思想成长的培育者,是学生心理健康的维护者,是学生全面发展的辅导员。因此,每位教师必须要有明确的工作职责。

1、对学生进行思想政治教育和道德品质教育,保证学生的心理健康,教育学生爱国、爱学校、爱生活、爱学习,培养良好的道德和心理品质,帮助他们养成良好的行为习惯,做遵纪守法,明礼诚信的好学生。

2、教育学生努力学习科学文化知识,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,辅导学生掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩。

3、关心学生课余生活,指导学生参加有益身心健康的课外活动,培养学生兴趣和个性特长。

4、协助学校、班主任对学生进行安全、卫生、文明礼仪等方面的教育。

5、经常与所联系学生家长取得联系,积极争取家长在教育学生方面的支持。

6、与班主任及其他任课教师要经常沟通交流,并对所联系学生的操行品德及评定提出意见和建议。

二、考核领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、考核。

1、全员管理记录(30分)。

每位教师(含实习指导教师)负责至少10名学生的教育管理,对所分配学生的教育每学期应完成除值周外基本数20次。每次教育应填写教育记录表,并按时上缴政教处。政教处每周汇总,每月公布。20次中可有8次用于学生在课堂上的严重违纪行为的教育。其余12次则必须用于课外学生在校园中的仪容仪表、行为举止的行为规范教育,或对学生发生突发事件的首遇汇报,没完成任务者不给分,完成任务者按照德育记录的数量和质量分三个档次计分,a档30分,b档25分,c档20分。

2、学生成长转化率(30分)。

教师根据学校安排,认真做好德育管理工作并做好记录,学期末参照《芮城第一职业学校班级量化考核办法》,根据政教处、教导处和专业组提供的各项记录对每位教师管理的学生进行成长统计,按照所管理学生的违纪率分三个档次计分。完成教育管理工作,学生进步明显,无任何违纪行为发生的为a档25—30分;完成教育管理工作,学生无违纪行为的为b档(20—25分);完成教育管理工作但成效不明显,学生出现一般违纪行为的为c档(10—20分);没有完成教育管理工作且学生出现严重违纪行为为d档(0—10分)。

3、宿舍管理教育(10分)。

教师应到宿舍了解学生情况,每周至少去学生寝室1次,检查寝室卫生状况。指导寝室内务整理,与学生进行心理沟通,对个别学生进行心理辅导,排除思想忧虑,减轻思想负担,减少思想上的波动,及时发现某些异常行为现象的苗头。每次完成寝室走访后,到学生宿舍管理员处如实填写登记。学期末,按照管理员登记表分四类。一学期累计到宿舍走访达到20次为a类记10分;达到15次为b类记8分;达到10次为c类记5分;10次以下不计分。

4、学生流失率(10分)。

教育教师应配合班主任做好学生教育管理工作,控制班级学生流失。学期末根据自己所管理的学生流失情况分三档进行统计。学生无流失为a类记10分;学生流失一人为b类记8分;学生流失两人为c类记5分;学生流失两人以上不计分(对学校劝退处理的学生不记流失)。

5、教师值班(10分)。

做为值班教师能够按照要求的时间到位对学生进行管理,且学生无严重违纪现象。由专业组、政教外检查记录为据分为a类10分、b类分8、c类6分。

6、教育随笔(教育案例)(10分)。

教育过程中的自身感悟,典型的教育案例,要求原创,具有一定的学习参考价值,经政教处网上搜索确认有无抄袭现象,再由相关领导认定记分。教育随笔每学期记二篇。每篇5分,一学期共计10分。

四、加分项目(均不累加)。

德育教师应积极主动的参与教育和管理,设以下加分项目:(以政教处考核为准)。

1、在管理中提前发现学生矛盾,制止重大违纪事件发生的,酌情加1—3分。

2、学生参与学校和校外活动获奖者按照省、市、县、校分别加4分、3分、2分、和1分。

3、当班主任因公出差或因个人其它原因暂时不能履行班主任职责,学校根据需要指定任课教师代理。代理班主任工作一周根据政教处检查情况分加别加3分、2分、和1分。

五、考核及奖励方法:

按照以上计算方法,得出每位德育教师的考核结果,并按照结果对优秀的教师给予奖励,且在全员管理考核中处于1/3以后的教师年终考核不能被评为优秀(一票否决)。

“安全重于泰山”。学校安全管理是学校各项工作的重中之重,学生安全牵连着千家万户。__中学高度重视校园安全工作,做到“安全工作全覆盖、防范事故无缝隙”,人防、技防、物防多管齐下,值班、带班、督查、一岗双责等多措并举,取得了较好的效果,得到了学生及家长的赞许,并且在近期的安全检查中得到了检查组的充分肯定。我们在这次安全检查的基础上,认真进行拉网式排查,把工作做得更细,探讨安全管理的新路子、新方法,集思广益,广泛征求教职员工的意见,形成一套较为完善、更符合实际的安全管理制度整改方案。具体方案如下:

一、进一步加强门卫值班管理。学校严禁门卫值班脱岗现象,特别是交接班时不能出现空档;上课、午休期间离开学校的学生,门卫要在该生交出请假条或相关证明后,方可开门让其离校;对校外来访人员要盘问,要登记进离校时间;严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱校园的要及时制止,或与上级联系,严重危害人身安全的要及时打110报警。进一步加强学生考勤管理。

二、进一步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐,并安排专门教师看管,固定人员,固定岗位,负责学生中午用餐的纪律,如有突发情况须立即作预防处理并报告学校值班领导。

三、进一步加强课间纪律管理。根据年龄特点和个性心理,低年级学生好动爱玩,课间喜爱追逐打闹。针对这一情况,学校要求班主任平时要加强对学生的安全教育,同时,严抓课间纪律管理,对课间纪律管理实行师生齐抓共管,每栋教学楼由一位行政负责,并发一口哨,如发现学生追逐即吹口哨警告,每层楼配备一名教师,严密把握学生课间动向。学校还要求各班选出一名课间纪律管理委员,要求这位学生管理班内课间纪律,如发现有追逐等违纪现象立即报告老师或班主任。

四、进一步加强食品卫生管理。学校要求总务处要对食堂及食品来源严格把关,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。同时要求学生加强个人卫生预防食物中毒事件发生。

五、进一步加强安全教育宣传。

1、利用每周一升旗礼国旗下讲话,对学生进行安全教育。政教处根据上周出现的安全问题,在全体学生面前进行强调,提醒学生要注意,告诫学生要警惕,同时传达上级或学校有关安全管理的通知精神。

2、结合时令季节,对学生进行安全教育。春、秋两季,对学生进行流感、腮腺炎等疾病预防教育;夏季,对学生进行游泳安全教育;冬季,对学生进行防火、用电安全教育。

3、利用广播、宣传栏、黑板报和横幅向学生进行安全宣传教育,经常向宣传避险常识,悬挂警示横幅,创造浓厚的安全宣传氛围。

4、通过发放致家长一封信,向家长宣传交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常识,引起家长对孩子安全的重视,明确家长在安全管理中的职责,形成家、校对学生安全管理的合力。

5、集中召开安全专题讲座。学校每学期集中召开1至2次的大型的安全专题讲座,聘请法制副校长或业内专家召开有关生命安全的报告会。

六、进一步加强应急演练。为提高学生在各类突发事件中的应急能力和在不可抗拒的自然灾害面前的逃生、自救能力,学校要求政教部门每学期要进行3至5次的应急演练,如火海逃生、煤气泄漏应急措施等,要求每次演练有方案,做到分工明确,真正达到演练的目的。

七、进一步加强安全隐患排查。学校要求政教部门、总务处每周进行3次校内外巡查,巡查学校设备、设施,排查危险人群,检查食品卫生。如发现安全隐患,须造册登记,并及时处理,如遇情况较特殊的须报告校长。

我校安全管理整改方案,重点从完善安全管理制度入手,尽量做到考虑全面,贴近实际,操作性强,实效性高,真正体现制度建设在管理中的重要性。

通过学习,使我掌握了农村寄宿制学校管理的使命和责任。了解了农村寄宿制学校在安全管理、卫生管理、饮食管理、住宿管理等方面的政策法规、知识与方法,增强了自己应对紧急突发安全事件和防灾避险的意识。对建设和谐平安校园增强了信心。现根据我校现状做如下改进方案。

一、建立一支强有力的教师队伍建设。

1、领导班子建设。要把我校办成较好的农村寄宿制学校,就要有一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。建议组织考虑组建新的领导班子,使之带领全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校。

2、教师队伍建设。

学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏大人员富裕,闲散劳动力过多,主要劳动者业务能力不均匀。因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、门卫等方面。把年富力强的、业精人勤的调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。

3、后勤保障队伍。

经过教师队伍的调整,把责任性强,身体好,教学能力相对弱的中老年教师编排在后勤、门卫、图书、仪器的管理和相应岗位的治保工作。使全体教师人尽其用,用其在岗。齐心协力搞好教学服务工作。

4、聘用一支身体健康、责任性强、热心服务于餐饮工作的饮食服务人员。保障师生饮食服务与安全。

二、建设一批安全的教学与服务设施。

1、坚固的校舍。

借助“危改项目长效机制”建设坚固而几静的教室和办公室,为教师和学生提供良好、安全的工作和学习环境。

2、安全的住宿设施。

建造两栋教师宿舍和学生公寓,为寄宿制学校的师生提供安全的住宿条件。

3、建设一支精良的安全保障队伍。

4、利用和当地村委会紧密联系,和家长签订责任书的方式确保当地社会环境不影响学生或学校的正常秩序。

在上级各主管部门的科学决策和领导下,我校全体教职员工艰苦奋斗、全力奉献,取得了一系列令人瞩目的业绩。

当前将更为关键,学校处于高位运行状态,面临的压力也更大。我们将进一步加强管理,落实教学常规,制订计划,完善制度等等。一如既往地全面贯彻和落实学校工作目标,积极推进新课程的实施,开展扎实细致的教学管理、深入有效的教学研究、积极务实的课堂实践,为进一步提高教师的专业化发展水平,提高教师课堂教学的水平,提高学校教育教学的质量,为把我校建成为巴蜀名校而努力。

一、工作思路。

1、加强教学过程管理,注意科学管理、细节管理,增强教学工作的实效性。要规范课堂教学常规、教研常规、科研常规、教学检查常规等工作。

3、以课改为核心,立足课堂,扎实开展课堂教学改革,探究教学新方法,总结新经验,提高我校教师授课水平。

4、努力做好各级科研课题的实验研究工作,积极开展新课题的研究。

6、加强制度建设。进一步建立健全各种教学管理规章制度,完善师生评价机制,促进教学工作和谐发展。

7、重视体、卫、音、美教育教学工作,全面提升素质,体现学校特色。

8、加强教研组建设,提倡教师间围绕教学进行交流和对话,发挥教师集体智慧,提高教学质量,促进教师专业发展。加强教师自我反思和监控,树立科学的教育质量观。

9、提高学生在校学习、生活、活动的质量,抓好各年级学科竞赛辅导和考务工作,全面提高学生素质。

10、加强学校教育信息化工程建设,深入开展信息技术与学科教学的整合的研究。

11、加强教导处、教科室的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教学管理水平。

二、工作质量目标。

1、学科质量目标。

高三各学科成绩统计数据(平均分、达标率和有效达标率等)居全县第一名,在市内同类学校处于领先位置,初三年级各学科能进入到全县前列;高一、高二基地班学生必须有学生进入全市前10名,力争囊括县前10名,全县前100名中,我校应力争占80%以上,各学科成绩统计数据(平均分、达标率和有效达标率等)居全县第一名,在市内同类学校处于领先位置;初一、二年级各学科合格率、优秀率和均分超过县“两基”水平,。

2、教师培养目标:加强对新上岗青年教师的管理、辅导,使其基本掌握课堂教学常规、基本适应学科教学;加强对青年教师的辅导、培训,组织开展校本教研活动;力争能多培养出市县级的能手和学科带头人。

3、教师教学考核目标:研究课堂教学,体现新课程理念,撰写教学心得;承担教研课、公开课;青年教师制作教学课件。

4、学生竞赛目标:切实做好培优工作,组织学生的培优辅导,组织语文、数学、英语、物理、化学、生物、信息技术等活动,激发学生的兴趣,发展学生的特长,力争在各级各类的比赛中获的好的成绩。

5、创建质量目标:强化学科质量意识,认真做好复习迎检查工作,教导处要组织指导各年级做好阶段性目标检测、分析、反馈。强化课堂质量意识,加强有效课堂教学的研究,发挥集体的智慧,团队的精神。

三、主要工作及措施。

(一)确立德育目标,全面实施德育工程。

要让每个学生成为“文明、守纪、会学、上进”作为德育工作目标,以形成良好的行为习惯和道德观念、增强法观念理想信念为德育工作重点。对学生的评价,不唯分数,而是多层次,多角度的综合评价各类优秀学生。依据目标,实施多维评价,确保德育工作的有效性、实践性。

(二)加强教师业务学习,促进老师专业发展。

学校管理最灵魂最核心的东西就是用老师的专业发展带动学校的发展,影响学生的成长。本学年,我们将围绕德阳市第三届青年教师技能大赛的一系列活动(笔试、说课、讲课),积极开展校内相关活动。各教研组分学科进行,通过学习与实践,提升和转变教师的教育理念、教育行为。

(三)狠抓教学常规工作,重务实,重实效。

1、认真贯彻落实国家教育方针,努力开齐课程,开足课时,全面提高学生的综合素质,减轻学生的课业负担,让学生在德、智、美、劳等方面都得到全面的发展。

2、建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强教学过程的有序管理。《教学常规管理办法(暂行)》、《教学常规检查、督查工作意见》、《教学督导工作意见》、《教绩考核方案》等在宏观上体现管理目标是以人为本、全面发展,从微观上确保授课计划、备课、上课、作业与批改、考试成绩评定等环节工作有章可循。

3、坚持“巡、查、问、听”的常规督查制度。巡:各年级值班人员和教导处每天坚持每节课巡查各班,全面监控教__转情况;查:教导处、年级组和备课组每月开展一次教学检查,根据老师的备、教、改、辅、考、研等各个环节的执行情况,一月一考评;问:向学生进行问卷调查,听取他们对老师的评价与建议,并将问卷情况通过量化后纳入老师综合考评;听:坚持领导、教师听课制,及时了解教师的课堂教学的实施情况。

4、坚持抓好学校、年级组、教研组和备课组业务学习与集体备课制。

5、以课堂教学为突破口,有效地进行教学研究。把随堂交流课活动经常化、制度化,通过活动,在老师中逐渐“不听别人的课上不好自己的课”的学习观念,优化课堂教学。

(四)加强目标管理,建立质量台帐。

确立教学质量目标,目标分解到班,在日常管理中,每次质量检测,各班级各学科都要建立质量台帐,实行质量目标跟踪管理,促进质量目标的实现。在基础年级,着重抓月考及单元过关检测。毕业年级抓诊断考试、月考、单元检测、周练等,每次检测后,都要进行认真的质量分析,积极发挥考试的评价与诊断功能。

(五)加强学生的习惯训练,努力提高学生的综合素质。

教育就是习惯的养成,教学就是养成学生求知的习惯,德育就是养成学生求善的习惯。开展形式多样的常规教育活动来培养学生良好的习惯,在学生中开展每日认真写200~300钢笔字;每周写一篇周记;每日记三个英语单词;每日要读一篇好文章。

(六)加强教研科研,开展课题研究。

1、成立教育科研领导小组,由分管校长任组长,由各学科教研组长任组员的组织机构,他们既是学校教育科研的组织者又是学校教育科研的骨干力量。

2、开展各种形式,不同层次的校本培训。

(1)让一些年轻教师参加县级以上教学研讨活动,并在他们返校后,及时组织教师听取汇报、观摩,既可让最新的、最前沿的课改理念在校园传播,同时也可锻炼他们的能力。

(2)集中专题学习与分散学习相结合。利用周一的业务学习时间或各备课组集体备课时间,针对教育教学中遇到的主要问题,有针对性地集中组织相关理论学习,以更新教师的教育观念,提高教学水平。

(3)积极探究“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。切实改变“满堂灌”的课堂教学模式,组织全体教师学习,不断进行研讨、实践,使教师们真正认识到一堂好课,不在于它有条不紊,不在于它流畅顺达,而在于是否真正地让学生练习和实践,有效地提高课堂教学效率。

3、加强对学生学法指导的研究。确定不同年级的侧重点,如高一、初一起始年级着重研究学生学习行为和学习习惯的养成教育;高二、初二年级重点研究自学能力的培养和创新思维的培养;高三、初三年级侧重点研究如何指导学生掌握复习方法、复习技巧等。

4、积极开展课题研究。以教师在教学中所面对的各种具体问题为研究对象,积极开展课题研究,总结和提升教学经验,以达到科研兴校之目标。

(七)抓好体育卫生工作。

认真贯彻体卫条例,继续抓好“两课两操”,确保学生活动时间。要抓好学校体育运动队的训练,严格按照《学校健康教育评价方法》开展学校的健康教育工作,各年级的健康教育课时保证,要克服硬件困难,做好学生体质测试工作。

(八)积极发挥实验室、图书室、多媒体教室的作用。

利用现有实验室、图书室、多媒体教室装备,每天向师生开放,让学校真正成为读书的场所。

总之,我们将以科学的办学思想为指引,以团结务实、用心经营的精神状态,开拓进取,再创佳绩,把学校教育教学工作推向更高的水平!

新学期学校工作计划

为了做好新学期的各项工作,根据__文件和上级有关的会议文件精神,结合我校的实际,拟定如下工作计划。

一、指导思想。

进一步巩固“双高普九”的成果,加强学校的内部管理和内涵建设;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;创建德育特色,提高育人水平;加强队伍建设,努力推进教育的均衡发展。

二、思路与要求。

1、队伍建设。

(1)学校班子建设。

认真落实__号文件精神,组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,坚持以书为友,亲近名家,与名家对话,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的班子队伍。

(2)队伍建设。

首先是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。

其次是要站在为教师负责的高度,引入“愿景管理”模式,引领教师参照《关于印发安溪县20__—20__年教师专业化发展规划的通知》(安委[20__]160号),根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。

第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。

2、德育工作。

学校要坚持德育为先,加强学生德育训练。

一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,全力推进社会主义核心价值体系建设,培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。

二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝衔接,实现全程育人、全员育人和全方位育人,形成学校德育工作整体合力。

第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。

第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

稳定是压倒一切的大局,全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校领导组成检查团,负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。

开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请公安部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。

学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告,本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。

一是要根据课程改革的要求,修订教学常规和管理检查办法,重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案,对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依。

二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20__]61号),不断加强教学常规管理,夯实管理过程,提高管理成效。

三是严格按照闽教基[20__]13号《关于印发__省义务教育课程实施计划(试行)的通知》的要求,制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。

四要按照〈〈__县基础教育课程改革实施工作方案〉〉,结合学校实际,推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料,学习新的〈课程标准〉,学习教育改革理论,更新育人观念,牢固树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的意识,优化教学内容、教学方式和教学管理,改进教学方法,实施素质教育,使学生的学习生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际,制定计划,认真编写教案,因材施教,引导和启发学生生动、活泼、主动地学习努力提高45分钟的工作效率。在教学中,要充分落实备、教、批、辅等各个教学环节。

五是要把考风考纪放在一个重要位置上,以良好的考风考纪促进良好教风学风的形成。本学期安排两次大考即期中考和期末考,并加强平时的考试和训练。及时举行质量分析会,并对学生存在的问题及时采取有效的措施。

六是要求每一位教师要认真编写教案,按规定布置和批改作业,教导处将组织有关人员进行检查,并进行登记和公布。

七是组织有关人员认真学习〈〈__县普通中学学籍管理办法〉〉和〈〈__省义务教育阶段学生发展性评价指导意见〉〉,按要求对学生进行综合素质的评定,规范学籍管理,做好升级、留级、转学、借读和休学等工作。

八是努力做好巩生工作。不分设快、慢班或重点班、实验班,以防止大面积溜生。新学期开始,认真统计学生到校情况,发现溜生,及时查明去向和原因,并建立溜生档案(包括学生姓名、家长姓名、联系地址、联系电话、家访情况、辍学原因、溜生去向等)。及时向镇村反映情况,并与之配合,动员未入学学生尽快回校。建立每周汇报制度,发现有辍学迹象要及时采取措施。对在校的学生要千方百计地留住他们,让他们生活得快乐,学习有劲头,今后有奔头。八充分利用现有的资源,加强实验教学。开放图书室。九是充分发挥教研组的作用,有创新地开展教研活动。每两周举行一次教研活动,由教研组长组织,行政人员进行指导和督促。每位教师一学期听课20节,每周最多2节。听前到教导处登记,当天值日人员负责检查。行政人员按上级的规定执行。组织参加片区的教研活动鼓励教师撰写经验总结和论文,学期末进行论文汇编。

5、后勤工作。

以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨,开源节流,力求为全校师生创造一个良好的工作、学习环境,保证学校教育教学计划完成。本学期的主要工作有:

(1)加强财产的管理。

(2)改善寄宿生的住宿条件。

(3)尽力改善办条件。

(5)整理图书阅览室。

(6)完善后勤管理制度。

(7)使用热水工程。

(8)启用新的综合楼。

6、毕业班工作。

中考是一所初中校的办学水平的“试金石”,我们对毕业班的工作只能做好,绝没有退路,因此我们一定要统一思想,精诚合作,铁心拼搏。加强毕业班的领导,按照“抓早、抓实、抓落实”的原则,根据实际,认真分析研究,统筹安排,胸有成竹。

加强管理,力争飞跃,深入分析前一届的得失和本届的实际情况,找出薄弱环节和薄弱学科,科学制定补救措施和工作计划,努力提高报考率、合格率和优秀率。做好学生的思想工作,增强学生的学习自觉性、信心、竞争意识。举行家长会,加强家校联系。

“学校新学期计划”学校工作计划

少做题为好最后阶段,还是少做题为好,因为容易被一些不负责任大二新学期计划的试题误导。做题时也不要单纯**高考分数线预估地考虑对、错,研究选a还是选b,即使错的试题也不要将其背下来,要学会问为什么,要看思路,将其变成自己的知识,站在历史高度对知识进行驾驭。

把新课标新理念与主干知识结合到了现在这个阶段,复习历史要回归教材,把主干知识重新看一遍。新的课标明年就要全面铺开,因此,考题当中一定会更大幅度地渗透新课标中的内容。在20****高考分数线前一阶段的复习中,老师已经带领考生对此进行了系统的复习,考生现在需要进行总结和回顾。复习时要以生物体生命活动为线索,掌握知识间的纵向联系,挖掘出潜在内容,掌握生命活动的本质,单凭死记硬背是不能大学生新学期打算正确解答生物试题的。

另外,今年出题会更加灵活,也会比较难,但在阶段复习时,考生们都已经有心理准备了,所以也无需惊慌,**预估分数线应该不会有超出老师平时教授的知识内容。审题时一定要思考全面、准确,先答会做的,稍有犹豫的可以先标记,特别难的留到最后,不必按照考卷的顺序做答。但小心遗漏。主观性题,尽量答案详尽,但注意内容不能答错,答题要答具体内容,不要大三新学期学习计划答概括内容。首先,回归教材,按照国家高考大纲对教材的基础知识重新审视一遍。

分析一下高考命题思路和命题方式,**历年高考分数线总结一些答题方法和技巧。设计实验题是最难、特别容易丢分的考题。它是一种开放题型,考查考生的语言组织表达能力以及思维的严谨性。新陈代谢、光合作用也是特别容易出现的知识点,几乎是每年必考,考生要做到心中有数。这段时间的复习也要因人而异,不同层次的学生,复习的侧面、轻重不同,一般要注意复习三角与向量、立体、概率,**高考本科分数线知识点掌握透彻的基础上,加大综合题的复习。考试:答题要先易后难一定要稳定情绪。一般大二新学期学习计划情况下数学卷的考题量都比较大,注意好时间分配。因为数学题量大,所以一定要分配好时间,做好会做的题,千万不要在会做的题阿上失分。

答题要规范,必要的步骤不能省,以往有些学生,尤其是好学生,做题时习惯省略一些步骤,****高考分数线有些步骤在草纸上有,但落实到考卷上,有些步骤就被省略掉了,这样很有可能因为省略必要步骤失分。

在这些天中,学生到底应该如何科学安排时间,如何对各科进行复习呢?记者采访了**市二中的名师们,请他们介绍一下这段时间该如何复习,考试中应注意哪些问题。很快就要高考了,对于大学生新学期计划考生来说,这些天里,不仅要调节好精神状态,养精蓄锐。

**高考分数线预估而且在学习上也不能放松,还要巩固所掌握的知识,查缺补漏。

本站[]。

新学期计划方案

新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。

一、现况分析:我班现有人数25人,女孩12人,男孩13人,本学期新生3名,都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

二、工作任务:

1常规工作:

1.重视个别教育幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

2.加强特殊幼儿的护养工作。孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。

3.环境布置。

a:墙面的更新措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。

b:区域活动材料的整理和投放。

措施:

1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。

2.结合主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。

3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。

3家园互动,互相合作,协调一致。

1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2.运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

4.增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

5.组织各种形式的家长活动。

a:家长会。

b:家长学校。

1.做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

2.认识幼儿园环境,加强安全教育。

3.召开家长会。

4.与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。

1.丰富自然角。

2.做好“三八”节庆祝活动,开展母子同乐活动。

3.进一步加强游戏体育锻炼。

1.做好半日开放活动。

2.做好长假安全、卫生教育。加强幼儿的自我保护意识。

3.期中家访。

4.“健康宝贝展活力”系列活动。

5.园内区角活动展示。

1.“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。

2.准备“六一”节活动。

1.“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。

2.做好期末全面家访。

3.做好学期结束的各项工作。

4.假期困难班统计。

5.暑期安全教育。

学校新学期工作方案

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组。

组长:邓学兵。

副组长:曹名利欧阳斌。

成员:李昌良陈小华邓永华陈盛奖黄祥勇刘仁军。

雷党生邓淑英唐义平王武田。

三、宣传形式与内容。

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制。

1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥。

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(ysz_5818183@),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准(另附积分标准)。

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准。

(一)报刊新闻宣传。

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传。

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;。

2、市级:新闻5分,专题8分;。

3、省级:新闻8分,专题15分;。

油市中学宣传办公室。

学校新学期工作方案

根据库尔勒市教育局转发?关于转发自治区教育厅?转发教育部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报的?通知?的通知要求(库教发?201x?272号),我校在上级部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、应急演练的原则,切实开展学校201x—201x学年第二学期期末和暑假期间安全工作,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面;通过应急演练,提高全体师生的应急避险和自救互救能力,确保师生和学校财产安全,维护了学校正常的教育教学秩序。先将本次安全教育开展情况总结如下:

学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。其次,安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:

1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。

3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;

4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

8、假期内的其他安全事项等。

在20xx年7月5日下午,学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

1、我们库尔勒市第十六中学在放假前一个星期就发放?致家长一封信?,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2、特别是20xx年7月3日上午10:30,我校针对今年暑期雨水大,各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时召开各年级学生家长会,我们在会上通报了防溺水的严峻形势,提醒、教育家长回家后一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。

我校能进一步健全和完善各项安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。

1、我校利用班会、活动课、晨会、集中时间对学生上好学校期末和暑假期间安全教育课,并组织学生利用课余时间自学安全知识。

2、我校通过演讲比赛、文艺活动、班团队活动、广播、黑板报等方式开展安全知识的宣传和教育活动。同时、我校认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题、通过“以案说法、以事警人”的宣传方式、达到吸引学生、教育学生的目的,使安全和知识真正为广大师生所掌握。

3、加强对学生游泳的安全教育,告诫学生远离危险水域、做到“六不准,即:不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或老师带领的情况下游泳、不准到无安全设施、无无救护人员的水域游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准不会水性的学生擅自下水施救。加强文明交通教育行动、强化学生的交通安全意识,培养学生良好的交通行为习惯、杜绝了交通事故的发生。