学校社团活动方案（通用21篇）

社团活动既是学生个人成长的机会，也是学校教育的重要组成部分。为了帮助大家更好地参与社团活动，小编整理了一些社团活动的经验分享。

学校学生社团活动方案

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。

1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。

crazyenglish。

周三下午第二第三两节课。

(一)长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排。

1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，并把歌词发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从xxx选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深入的了解节日的由来、庆祝方式。

3.讲比赛教师选择适合学生的故事片段，不多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事，最后同年级的学生进行比赛。

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分，二、三等奖可以物质奖励。

学校社团活动方案

一年一度的新年，承载着我们新一年的希望。喜气洋洋的新年，是与家人共度，与朋友狂欢？还是宅家还是远行。无论哪种，都代表你的生活态度。在新年里总会发生许多事情，很多事情与法有着密切的联系，拿出来与大家一起分享，晒我们的新年见闻，晒出我们的风格。

晒帮。

2）让大家能更好的用法律的武器来保护自己的利益。

视合作商而定。

流水广场。

工商大学全体学生。

1）宣传单的制作，海报板的绘画。

2）借流水广场举办活动。

3）借行云广场宣传用（只用学院审批即可）。

4）审批挂横幅。

5）帮桌子，海报板等。

6）分发宣传单。

7）借音响，话筒。

8）跟校社联记者团联系，为我们留在值得纪念的一刻。

1）活动正式开始前，培训演员，可以从模拟法庭借用。

2）活动正式开始前，对参赛选手的作品进行初步的评分，由理事会和法学院共同完成。

3）活动正式开始前，将上交的活动作品固定在横幅上，在横幅旁边放置圆筒放选票。

4）12：00分发选票，将选票投给自己喜欢的作品。

5）13：00停止投票，由工作人员开始计算，（大众评分占60%，一票算10分，专家评分占40%，由理事会和策划部共同打分）。

奖励：参赛的选手都会得到一份纪念品，评出一二三等奖后，对剩余的`作品再进行评奖，如最佳创意奖。

6）13：10由我们的演员演出一场生活剧及一场模拟法院判案，由主持人提问，下面的观众抢答，答对了参加有奖抽奖。

7）参加的同学均可得到一份纪念品。

1）清理现场。

借用的物品注意清洁后及时还回。

2）活动总结。

活动当天晚上或第二天进行活动讨论，阐述活动中的闪光点以及不够完善的方面，为下次同类活动积累经验。

3）资料存入档案。

图片、文字、视频资料及时整理存入法学会档案。

4）对同学的问卷进行统计。

学校社团活动方案

三：肇庆学院舞蹈协会。

肇庆学院交谊舞协会。

1.舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加。

【范例】。

一、名称：实小瑜伽社。

二、性质：xx年创建，由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的团体。

三、目的：

1、丰富广大教师的业余生活。

2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的`发展和提高。

3、以瑜伽舞蹈运动为媒介，促进学校之间的体育交流。

4、促进教师们的身心。

健康。

四、宗旨：健康、年轻、坚持、乐活。

一、机构。

瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成，主要是瑜伽舞蹈爱好者。

二、基本任务。

1、切实完成学校工会下达的各种任务，为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。

第三章：权利和义务。

一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者，以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。

二、社员权利：

1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。

2、社团实行民主管理，若有重大事件、可开会投票决定。

3、入社、出社自由、成员可自动退社。

三、社员义务。

1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧，可相互调节。

2、在举行社团活动中，不可无故缺席或自由离去，有事务必请假。

3、社团成员之间应相亲相爱，和睦相处，不可发生不文明行为。

4、严格遵守校规校纪及本社团纪律，实行成员管理制度化，否则本社团有权将其除名。

一、每周组织成员进行集中练习，以提高整体水平。

二、社团开展活动，各社员应该积极参加并听从安排，有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席，有事请假。活动时私人财物妥善保管，若有丢失，自行负责。

第五章：奖励与处分。

一、奖励1：活动以每个学期为一个活动周期，针对活动开展情况，将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。

奖励2：通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核，按3%的比例评出“优秀社员”，奖励瑜伽1次卡一张。

奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。

奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。

二、处分：经常无故缺席者，自行退会。

1、方案一：1人办年卡一张，每人12元。可参加所有课程。

2、方案二：2人合办8次卡，每人6元。可参加所有课程。

学校社团活动方案

为响应xx大学四月社团文化节的号召，遵循拓荒者协会“呼唤关爱，直面贫困，勤工俭学，自主创业”的口号，特开展本次活动，此活动围绕“我们的心”这一主题，通过捐献等方式将身边同学的爱心送到x市盲聋哑学校以及x市福利院等孩子们的手中，力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采，更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们xx大学的校园文化中去。

活动主题：

“我们的心”公益活动

活动背景：

本次“我们的心”主题活动由xx大学文学院学社联主办，由x学院拓荒者协会承办。

为活动地点，时间从二零零x年四月九日至十四日(暂定)结束，为期六天。

x学院拓荒者协会自x年10月成立以来，一直打着“呼唤关爱，直面贫困，勤工俭学，自主创业”的旗帜，以引领大学生走入社会，锻炼自我，培养自立、自信、自强品性为宗旨，积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中，我们携手了x各大著名高校，以及最强大的媒体，明星阵容来共同关注贫困大学生，以呼唤社会关爱，使更多的人为社会奉献出自己的爱心，伸出自己的援助之手，“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻，它使“拓荒者”三个字走出师大，走向了社会。在此后的几年里，我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的活动使“拓荒者”得到了进一步的发展。

在开展各项活动的同时，我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部，通过定期的会议，对干部进行积极的培训工作，使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度，并能各思其职，从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。

“拓荒者”在新的一年里，将继续开展各种活动，将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去，充分展示本社团特色，同时也会充分调动干部的积极性，举办出一些更有创造性的活动来，并在活动中，加强与会员的联系，并使其真正感到有所收获。

让爱形成互动，让爱成为习惯——这是“拓荒者”一直努力的方向。

(一)活动目的

(二)活动对象

x大学全体师生、x市盲聋哑学校以及x市福利院的孩子

(三)活动时间

x年4月9日开始，将海报先在文学院前坪摆放一天，于10日移至x路摆放至活动结束。

x年4月11日至4月13日每天中午在x大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。

x年4月14日去x市盲聋哑学校以及x市福利院送去捐赠物品，并与他们交流、合影留念。

(四)活动地点

湖南师x大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院

(五)活动内容

1、前期准备与宣传

前期准备：

a、各干部于进行集体讨论，分配工作，以保让活动有条不紊的开展。

b、宣传部负责设计海报(喷绘，大小为1.2×2.4m，共三张)。

前期宣传(4月9日开始)：

海报喷绘：9日先在文学院前坪摆放一天，于10日移至木兰路摆放至活动结束。

口头宣传：发动学社联活动部成员分别在各自班级宣传

2、活动具体流程：

(1)捐物品，献爱心

从4月11日开始，于每天活动时间，在各宿舍收集捐赠物品并延续三天。捐赠物品包括：书籍、衣服，书包，纸笔等。

活动承办方还将准备3个笔记本和3支笔，以便记载捐赠情况)。

(2)送爱心，我们共成长

(六)活动需要

场地租借：木兰路

物品采购：笔记本，水性笔等。

人员调配：捐赠物品收集员12名，江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名;爱心物品送递员10名，宣传海报制作人员3名，采购员2名。

学校社团活动方案

携起友谊之手，跳起青春舞步。

以联谊舞会的'形式增进两个协会的交流，增强两个协会的友谊。并且借此丰富校园生活与文化，打造校园周末文娱活动风景线。

5月15日(周六)晚7点。

xx社、xx社。

xx社和xx社会员以及其他有意愿的同学。

1、进行舞会宣传。

2、联系一至两名擅长舞蹈的同学。

3、准备舞会所需的音乐资料。

4，准备矿泉水、瓜子、糖果、小玩具、气球、拉花等物品。

1，入场。入场后领号牌，用于活动中表演及抽奖。

2，主持人致开场词。

3，两个协会合作出开场节目，点燃会场气氛。

4，做一个全场都能参与的游戏，将大家放松心情，融入舞会的欢乐氛围。

5，两协会分别表演节目。歌曲、舞蹈、小品、相声……。

6，进入游戏环节。开火车，击鼓传花，你来比划我来猜等等。

7，现场嘉宾出节目(两三个为好)，赢取小玩具。

8，请同学教大家跳舞，大约10分钟。然后各自寻觅舞伴，全场进入舞池起舞。

9，舞会即将结束，两协会负责人致辞总结舞会并致谢。

10，主持人宣布舞会结束。

学校社团活动方案

为了进一步推进学校社团活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我协会特举办一场以“舞动青春”为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

“20xx~20xx学年轻院秘书协会迎新晚会。

20xx年9月26日晚6：00。

图文信息楼801。

部分协会负责人及全体秘书协会成员。

1、筹备日程表：

前期策划：9月10日——9月15日。

节目彩排：有节目的成员定下节目后请抓经时间排练。

中期筹备会议：9月17日。

节目单制作：9月19日。

后期筹备会议：9月21日晚。

会场布置及采购：待定。

2、晚会筹备组：

晚会总负责人：张x、晚会负责人：蔡x。

晚会总策划：赵x、节目策划组：田x。

公关组：张x、宣传组：许x。

秘书组：陈x、财务组：朱x。

1、海报——提前一周将用海报的形式贴出来，用以对外宣传；

2、短信——用短信的方式告知所有秘书协会的成员参加；

3、邀请函——以邀请函的形式通知所有邀请的协会负责人。

学校社团活动方案

活动时间：十一月下旬（暂定）。

活动对象：有志青年。

活动负责人；黄舟社长。

主办单位：海航学院。

协办单位：英语社团。

邀请单位：各个兄弟团体。

（一）宣传。

1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

（二）外联。

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助。

1、活动的会场布置；组织部负责会场装饰。

2、活动的.司仪；由播音部负责主持。

3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任4活动的流程。

（1）首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调、

（2）英文歌曲秀。

（4）校园寻宝、

（5）男女生搭档情歌大比拼、将气氛推向高潮、

（6）颁奖仪式、挑出优秀的演员经行嘉奖、并让其发表获奖感言。

4、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

1、舞台布置：50—150元。

2、彩球：50元。

3、小礼品：100元。

合计：150元。

学校社团活动方案

在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在xx委员会的组织领导下，由xx大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台，为社团展示自己，为同学们了解xx大学社团的文化及发展情况提供便利。

为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校广大学生的文明修养，经研究，校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。

匆匆四年我的大学时光。

xx年11月11日至30日。

主办单位：xx委员会。

策划承办单位：xx大学学生社团联合会。

协办单位：xx大学各社团。

赞助商：xxx。

参加对象：xx大全体师生。

大学四年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间四年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光，回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线，回忆大学生活。

（一）“开学典礼”暨社团文化节开幕（第一天）。

活动概述：由校团委老师致辞，社联主席表宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天，展示以百年贵大，xx大印象等为主的图文。或将光棍节活动作为开幕式（活动时间11月11日）。

（二）“我的大一生活”

主题：青春激昂活力无限。

活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进大学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。

活动内容：

1.轮滑表演。

活动概述：由轮滑协会承办，表演内容及时间视社团情况而定。

2.外语配音大赛。

活动概述：xx大学成功英语俱乐部承办，参赛选手可为个人，可为团体。自由选取影视作品片段进行配音，比赛设置初赛和决赛。

3.仰望星空。

活动概述：由天文爱好者协会承办，内容不限，可以是知识讲座，可以是展板展出，具体内容视社团情况决定。

4.电子竞技大赛。

活动概述：由电子竞技社承办。

活动时间：xx（电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成，决赛可视社团情况而定）

（三）“我的大二时光”

主题：茫然失措亮一盏明志的'烛光。

活动意义及目的：大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后，或许会发现实际情况与想象中完全不一样，于是便开始茫然，开始怀疑自己。我该怎么办？想必许多同学问过自己这个问题。一本好书，一次心理讲座，一部好电影，一首好音乐，都能给你想要的答案。因此，此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己，找回遗失的梦想，重新为了目标而振作努力。

活动内容：

1.图书交流会。

活动概述：由贵州大学读书会承办，具体流程根据社团自身情况决定。

2.电影放映。

活动概述：由光影承办，具体流程根据社团自身情况决定。

3.音乐赏析。

活动概述：由贵州大学音乐爱好者协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。（建议做成歌会，根据时代变迁，选择有代表性的歌曲）。

4.月光话剧社专场。

活动概述：由月光话剧社承办，具体流程根据社团自身情况决定。

活动时间：xx。

（四）“大三这一年”

主题：青涩尚未褪去成熟悄然沉淀。

活动意义及目的：随着年龄的增长，慢慢理解了责任的含义，懂得了感恩，亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华，能够沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就业，想要到什么地方读研，想要去什么国家深造。这一年，努力与感恩并行，为实现无数想法打下基础。

活动内容：

1.“传递温暖，拒绝冷漠”爱心义卖。

活动概述：鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出，构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。

活动概述：设置感恩墙，让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片，同学们将想要说出的感谢话语记录在上面，由社联帮忙在学校范围内传递。

3.校园棋牌大赛。

活动概述：由棋牌社承办。（或改为品牌策划社的三国杀大赛）。

活动时间：xxx（三国杀大赛的初赛需在规定时间内做，爱心义卖如若效果好，则可以多做几天）。

（五）“大四太匆匆”

主题：就此别过我的未来不是梦。

活动意义及目的：大四，颇为感伤的一年。大学时光，即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣，仍历历在目，于日日相伴的同学，千言万语，只化为一句：珍重。望后的路，能越走越好。

活动内容：

1.小德云社专场。

活动概述：由小德云社承办。

2.“爱的大表白”活动。

活动概述：大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜？无妨，在大四即将离开之际，利用表白墙，表白树，diy表白作品免费邮（限校内）等传达你的爱意，不让遗憾延续。

3.交际舞会。

活动概述：由社联举办。详细见舞会策划。

4.书画摄影展。

活动概述：以“大学这四年”（或者其他应景题目）为主题的书画摄影展。

活动时间：xxx。

（六）“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式。

主题：毕业歌曲。

活动意义及目的：本次晚会主要以毕业歌曲为主线，根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动，进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程，根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动，进而展现各个社团不同的特色与魅力，同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激，进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水，或激情如火，或缓或急，或动或静，正如小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨。如诗如画，上善如水，进而满足不同社团，不同的学生的不同需求，更好地发扬社团文化，彰显贵大风采。

活动时间：xxx。

（一）前期宣传。

a.社团文化展示。

时间：开幕式前一周开始。

组织社团制作宣传展板，将社团文化通过平面设计展示出来，放置于人流量较大的位置。（参展社团自愿）。

b.主题宣传视频。

时间：开幕式前三天开始。

主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系，吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络，把宣传视频发布到网络上。

c.活动主题海报宣传。

时间：开幕式前三天开始。

地点：在人流量较大的位置发，在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等。

海报主要分为一下几个部分：

文化节开幕前海报。

文化节主题海报（一直放置到活动结束）。

文化节各版块主题海报（依据活动进行选择贴放）。

文化节各版块具体活动海报。

d.学校广播站宣传。

时间：开幕式前三天开始。

联系学校广播站，开播一个社团文化节专栏，每天广播时间做宣传。

e.校园氛围布置。

时间：开幕式前一天。

横幅摆放。

订制的大型活动宣传牌。

配合宣传海报的彩灯布置。

f.文化节笑脸墙。

时间：开幕式前一天。

有xx大学学生社团联合会制作活动墙体，以个社团团支部为单位，分别记录文化节期间的微笑，用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始，一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。

（二）中期打造声势。

此阶段主要是文化节开展期间，对所举办的活动进行及时报导。

（1）通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传，以及广播台、校园网宣传，以突出社团文化活动的丰富多彩。

（2）在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。

备注：四个板块的宣传背景色，应该根据每个版块的特点，选用不同的色彩。

（三）后期突出效果。

主席团：督导活动进程。

办公室：负责值班人员的签到。

实践部：负责联系赞助，协调社团，回收宣传架，闭幕式当天负责催场工作。

宣传部：负责整个活动各个方面的宣传，并布置场地。

组织部：协调办公室工作，并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。

调研部：负责场控，维持秩序。

素拓部：负责各个活动盖素拓的相关事宜。

财务部：负责活动期间财务的管理以及必须品的采购。

1.要充分调动同学们的参与积极性；

3.社团工作会议有接任的新一届社团成员参与；

4.社团工作会议不在宣传活动范围内；

5.禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传；

6.本次活动所有过程要有信息采集，制作视频留念。

学校社团活动方案

1、棋类社团扩招：由上学期的精英培训扩大为群众性组织，只要有兴趣的都可以参加棋类社团。

2、主要活动：

（1）社团内部的积分赛，每周一赛。

（2）名家指导：继续邀请刘教练对学生进行棋艺培训，并在适当时候邀请乐从、顺德的名手进行车轮战指导及棋艺指导。

（3）师生擂台赛：与上学期的对抗赛不同，是一对一攻擂的方式，获胜者继续守擂，直到一方被全部击败。一周二赛，初定为周二与周四下午第三节课。

（4）对外交流：计划与乐中进行棋类对抗赛。

（5）精英培训：成立校队重点辅导

（6）棋类普及与提高：在每班放置两幅象棋一副围棋，专人负责保管。并适当利用自习课和晚自习时间对学生进行棋类活动的普及推广，特别是高一学生。

（7）其他活动

1、场地：棋类社团扩招后，现有基地不够使用，建议用1到2个教室作为活动地点。（高三本学期不在，应该可以有空教室）

2、校队的培训计划在周四下午利用选修课时间进行。考虑到棋类一次培训时间应保证2节课的时间，否则即使请来刘教练等人也很难充分利用。需要跟教务处协调，允许校队学生在选修课时间进行培训，并计算学分。

3、负责老师为郭凌斌，刘乐先。对老师课时的计算问题。

学校棋类社团活动方案4

围棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

1、利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏，调动学生潜在能力。通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。

2、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。过程中发展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。

3、下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。促进个性的全面发展，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力。应变能力，提高集中注意力。

1、教师分析讲解与学生演练相结合，掌握基本战法。

2、运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。

3、每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。擂主”让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。

4、每月评一次积极参与选手与优胜选手。

1、进一步巩固扎实基本定式，基本棋形。

2、通过活动提高技战术水平和棋艺水平。

3、重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。

4、根据学生的实际情少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。

5、在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质，认识到下棋如做人。

1、每周周二和周四下午课外活动时间训练。

2、本学年以围棋活动为主，人数为30人，采取学生自愿报名。

3、针对不同的学生状况，注重个别指导。

4、观看职业选手的讲棋视频录像，在5楼的媒体教室。

5、活动的开展至每学期的第十八周结束。

1、参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间，影响正常的学习生活。

2、活动中要讲文明、讲礼貌，尊重对手，严禁以下棋的形式进行赌博活动。

3、在活动中要遵守活动纪律，服从指导教师的安排。

4、要保持活动教室的卫生，爱护公务。

学校社团活动方案

为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平，根据班级学生的特点，我特制定计划如下：

一、活动目的：

1、通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

二、活动内容。

1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;。

2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备;。

4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)。

5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;。

6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;。

7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;。

8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

三、活动要求及措施。

1、按时参加，遵守纪律，不迟到、不早退，有事请假。

2、每次活动要求学生能掌握本节课内容。

3、学生掌握朗诵的技巧后，定期开展朗诵比赛，让社员互相学习，提高自己的朗诵能力。

四、活动时间：每周五下午课外活动。

五、具体安排：

第一次：组建诗歌朗诵社团。阅读引导教你怎么去读书。

第二次：朗诵技巧及训练。

第三次：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典书籍。

第四次：讲座：什么是朗诵?朗诵前要做哪些准备工作?怎样选择朗诵材料?

第五次：怎样把握作品内容。

第六次：朗诵的基本表达手段(停顿)。

第七次：朗诵的语速。

第八次：朗诵的句调。

第九次：作品的引导。

第十次：根据朗诵内容选配乐。

第十一次：总结收获，评选表彰优秀社员。

学校社团活动方案

为了营造良__x校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容。

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三.活动流程。

活动前期准备：

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在__月__号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在__月__号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片。

4.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在__月__号前准备好。

活动当天：

1.各社团将海报等放置在场地两侧。

2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。

3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作：

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。

2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传。

四.活动当天安排。

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好。

3.游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地。

五.活动时间。

准备工作：__月__-__日。

开展活动：__月__或__日。

__广场或篮球场。

七.活动人员。

全院学生。

社联成员。

八.注意事项。

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展。

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4.活动当天安排专人拍照。

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九.可行性分析。

1.活动场地能否申请到位。

2.活动所需音箱等能否申请到位。

3.活动经费能否到位。

十.经费预算。

活动当天所需照片打印：12个社团_15张照片/每个社团___元/每张=__元。

胶带、线绳等：x元。

其他：__元。

共计：__x元。

学校社团活动方案

由于现今的社团舞台表演形式单一，我院同学参加社团活动的积极性不高，并且，对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式，吸引同学，丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化，从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升，发现自我，发展自我，充实自我!也能增进同学间的友谊，为以后的学习生活奠定基础!

创意show无极限

万方天地，创意舞台。

预赛，决赛

预赛地点：实验楼五楼

决赛地点：河南理工万方科技学院小礼堂

主办：河南理工大学万方科技学院团委

承办：社团联合会

策划协办：大学生创意社

预赛场：x年4月9日下午3：00决

赛场：x年4月13日晚7：00

1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品形式不限，鼓励创新，杜绝三俗。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限，每个节目时间不超过15分钟。

5、每个参赛小组要准备2到3个节目，团体或个人形式不限(歌舞，相声，小品，独白，哑剧，微电影……)

6、各个参赛队要有一名负责人，负责以后的排练工作，并抽签来决定演出顺序。

1、召开全体部长级会议，讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

2、召开社团全体会议，分配各项任务。

3、于x年3月10日开始拉赞助，赞助物品为：请帖(45个)，门票，彩绘(规格：1.2x2.4m)，奖杯两个(冠军，亚军各一个)，气球，拍手器，荧光棒，奖品或奖金等。

3、于x年3月18日开始宣传，出宣传板及宣传海报。

4、邀请函于x年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。大赛分为预赛，决赛x年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处。

1、x年4月9日预赛场

i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

ii、所有的节目抽签决定出场顺序

iii、所有节目按顺序表演，然后评委打分

iv、抽选前八个节目进入决赛场

2、x年4月13日决赛场

i、此轮的评委是邀请的老师

ii、所有节目抽签决定出场顺序

iii、最后的决赛，选出评委给分最高的前三名

iv、奖项设置为，冠军，亚军，季军，最佳表演奖和最佳原创奖

1、联系好团委老师将相关工作安排好。

2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

3、注意进出场时的人员安全。

4、比赛一定要公平公正。

学校社团活动方案

1、主办单位领导和相关工作人员，承办单位领导和相关工作人员。

2、省会各高校领导及各高校社团代表

3、省会各高校社团演出人员、部分学生代表

4、社会具影响力的学术人士和赞助单位相关人员

中国名校网、中国信念网、、中国青少年作家网、新家园网、桃李网、中

国旅游114、中国旅游网、郑州网、《河南校园》编辑部、《青少年文学》

编辑部等

1、社团代表之间交流互动

2、优秀社团组织节目表演

（2）节目形式应有较大突破，除歌舞小品外，可尝试模仿秀、原创节目等；

3、省会高校优秀社团节目的评选及颁奖。

1、主持人介绍参会领导、嘉宾及各个社团代表

2、承办方领导致开幕词

3、主办方领导发言

4、节目表演开始（合唱、舞蹈）

5、节目表演相声、小品、舞蹈、歌唱等（穿插对赞助商的介绍）

6、主办方领导发言（节目穿插中）

7、节目表演以大合唱、大舞蹈形式结束

8、承办方团委书记对本次活动的总结

9、高校社团优秀节目的评选及颁奖

10、优秀节目获得者的社团代表发言

11、合影留念

本次活动重在参与，凡参加者均有精美纪念品一件（获奖者除外）。一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，每个奖项设置对应的奖品。

20xx年12月3号至20xx年12月17号

电话：65709166传真：65987890

（一)本次活动以单位集体报名形式参加，报名时请同时报送单位参加的`人数、节目名单、节目时间、领队姓名及联系方式。(节目所需音乐、乐器、服装等表演工具自备）

（二）各单位要加强组织领导，统筹安排，由一名领队带队，并确保队伍安全。充分调动和发挥参与人员的积极性，以推动文艺特色为目的，充分表现良好的精神面貌。

（三）报名参加本次活动的人员要求河南省省会高校在校生，身体健康。各代表队要严把报名人员的健康关，如活动中出现个人健康事故，由各代表队或个人自行负责。

（四）活动中任何单位不能擅自以商业为目的开展为经过活动组委会审批同意过的各种形式宣传。

（五）联系医疗部门做好医务保障工作，现场准备若干医护人员做好医疗应急保障工作。

会议时间：20xx年12月19（周六）（暂定）

20xx年12月19日上午8：50前入场

9：00--12：00

下午：13：50前入场

14：00―16：30

学校社团活动方案

为丰富校园文化生活，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习乐园，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。

二、实施对象：全体学生。

三、社团类别：

(一)“春蕾”艺术社团：舞蹈、合唱、小品、器乐、戏剧、绘画、硬笔书法等社团。

(二)“希望”运动社团：乒乓球、篮球、足球、田径、武术、跳绳等社团。

(三)“阳光”科技社团：模型制作、电子制作、物理实验、化学实验、生物实验、信息世界等社团。

(四)“求知”文化社团：经典阅读、英语直通车、数学乐园、趣味物理、写作训练等社团。

(五)“小主人”社团：生活技能、考评考核、校园督查等社团。

四、组织管理：

(一)学生社团领导小组。

组长：黄长祎。

(二)社团设置。

1、社团内容设定：综合各种条件，根据学校的实际规划设计。

2、报名组团方式：校级社团优先组团。所有社团报名要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行。

3、社团负责人(见附表)。

“小主人”社团、蔡剑柏、朱亚彬。

4、活动宣传。

组长：熊新燕(镇政府组宣科科长)袁洪良。

摄影报道：朱伟。

网站上传与维护：王耀俊。

5、活动时间：

社团分类周次(活动时间为下午4：10-5：10)。

“春蕾”艺术社团二、五、八、十一、十四、十七。

“希望”运动社团单周进行(每周两个小组，六个小组轮换)。

“阳光”科技社团三、六、九、十二、十五。

“求知”文化社团双周进行。

“小主人”社团四、七、十、十三、十六。

(三)活动要求。

1、各社团指导老师负责指导落实社团的各项活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

2、每次社团活动前一节课的老师不拖堂，以保证学生准时到达活动地点。活动开始，指导老师一定要先清点人数，对缺席的学生要问清原因做好记录，并及时与班主任联系。

3、每周备好活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，活动记录填写完整清楚。学生活动时老师不做其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。

4、关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。爱护活动场所卫生，学生离开教室前先检查并做好活动场所的卫生保洁，课桌凳、活动器具摆放整齐。

5、各社团每学年举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛以及各社团的特有方式进行。

6、各社团应积极形成完整的档案资料。

7、各社团分管校长和分管行政负责指导、检查各社团的活动开展，学校对各个社团活动情况进行不定期抽查，每学期社团最后一次活动为社团学期考核，评定学生社团活动的等第。

学校社团活动方案

为进一步推进素质教育实施，促进学生多元成长、个性发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，现拟定以“学生社团建设”为重点的校园文化活动实施方案。

以培养健康、阳光、自信的高素质小学生为总体目标，紧紧围绕立德树人要求，坚持以人为本，遵循学生身心发展规律和教育规律，尊重个性，全面发展，培养特长。

以国家课程设置为基础，完善课程设置，开足国家课程，还要根据学校的资源优势，开拓和创新校本课程。除文化课程外，逐步完善以下课程：生活中的数学思维和科学、艺术和审美、社会公德、体育与（身、心）健康、语言交际与生活技能、社会实践等。多方获取教程资源：充分利用网络教学、聘请地方艺人、有特长的教师、与其它学校合作聘请专业教师等方式。

1、音乐类：合唱（独唱、齐唱、合唱）、器乐（电子琴）、鼓乐队、舞蹈。由热爱音乐、有一定音乐特长的的学生组成。

培养能力方向：培养学生的音乐审美能力、提高学生的音乐素质和艺术修养，提升学生的审美情趣，能够在学校大型活动中及校外比赛中出彩。以表演效果及参赛情况考核等级。

2、美术类：书法（软笔、硬笔）、绘画。由热爱书法、有一定书法特长的的学生组成。

培养能力方向：培养学生书画能力，弘扬书法、绘画等艺术文化，提高学生的艺术修养和文化底蕴。

职责：参加校内外书画大赛、在学校大型活动期间展出作品等。以作品展和参赛结果考核等级。

3、体育类：篮球、乒乓球、羽毛球、田径、呼啦圈（花样）、跳绳（花样）、健身操。

由热爱体育、有一定体育特长的的学生组成。

培养能力方向：提高学生竞技水平，锻炼身体素质，培养团队协作能力。以比赛或表演形式考核等级。

4、手工制作类：橡皮泥或布贴、豆贴,剪纸、废品利用、十字绣、梳辫子。由热爱小制作、动手能力强的学生组成。

培养能力方向：动手即动脑，提高学生动手能力、想象能力和审美能力。以作品展的形式考核等级。

5、面食类：面食制作（如馒头、包子、饺子、面包、地方特色广宗薄饼）由爱吃爱做饭、动手能力强的“吃货们”组成。培养能力方向：热爱生活、勤劳。以作品展和食品味道考核等级。

6、朗诵类：经典诵读，讲故事、演讲，播音主持。由热爱诵读、热爱主持、表达能力强的学生组成。

培养能力方向：培养学生声情并茂大声朗读的习惯，扩大阅读量，提高演讲及播音主持的技能。

职责：参加每年的县市级读书活动讲故事比赛、校内诵读比赛，在学校大型活动期间表演等。以参赛情况及朗诵表演结果考核等级。

7、棋类：五子棋、跳棋、象棋、军棋。由喜欢下棋、逻辑思维能力强的学生组成。

培养能力方向：棋类能提高孩子的智力和耐力、逻辑思维能力和形势判断能力、数学计算能力。以各类棋赛等形式考核等级。

8、写作类：文学社。

由喜欢读书与写作的学生组成。

培养能力方向：开展读书、讨论交流、写作等活动，提高语文素养；编辑出版校刊校报，提高写作水平。

职责：及时写稿报道校园动态，为学校做好宣传；代表学校参加一些征文大赛；办好校报校刊。以交稿数量与质量、比赛获奖情况考核等级。

9、数学、科学、信息类：奥数、记忆力、科学探究、微机操作。由喜欢数学、科学、微机的学生组成。

培养能力方向：开展趣味数学、科学实验、思维探究能力培养作为课堂知识的延伸和拓展，重点是提高数学思维模式，科学探究能力，微机操作能力。以学期末社团展示时学生掌握情况考核等级。

10、英语沙龙类：由四五六年级英语基础较好的学生组成，

培养能力方向：开展听、说、读、写等活动，培养学生对英语的学习兴趣，提高英语口语表达能力。以英语口语大赛表演情况考核等级。

为确保活动正常有效地开展，做到有计划、有组织、有辅导、有活动内容的落实，学校从人员、时间、场地、制度等方面加强管理，具体要求如下：

1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标，每学期制订活动计划（含学期活动进度表），每次活动应严格按计划精心组织，并认真做好活动记录、照片资料搜集、学生作品展示等相关工作。

2、社团活动时间为每周四下午的最后两节课。小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间，教师要带领学生准备活动材料，及时到位，保证活动时间，且活动期间不准进行其它教学活动。

3、学校的社团要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制，记录每次学生参与情况，要加强与班主任的联系，不可随意让学生退出活动小组。做好活动室内物品保管、门窗关锁、卫生打扫等工作。

4、每个社团安排主班、配班两位老师，既有分工又要合作。主班老师负责课程周计划、课件准备、备课、授课、学生考核等，配班老师负责每次活动时社团的安全、考勤、纪律、卫生、材料准备、作业检查、课程辅导、配合考核等。上课期间两位老师均要全程在岗。

5、每次活动前指导教师一定要备好课，活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活经验及兴趣。

6、对社团活动期间严重违纪、不听指挥的同学，指导老师报德育处核实后，将取消其参加任何社团的资格。

7、每个学生只能报一个社团，人数太多的社团将根据面试录取所需人数（每个社团不超过40人），没被录取的学生可以再报名其他社团。

8、活动场地在室外的，天气不好时，则在室内看相关讲解、比赛视频或了解相关的名人事迹。

（一）过程管理（50分）。

1、安全管理10分（巡视检查）。

（1）社团活动指导老师及时到位，无迟到早退现象。3分。

（2）每次活动有序，学员及时到课，无在校园闲逛现象。3分。

（3）活动安全保障有力，无出现安全事故。4分。

2、材料管理10分（查看资料）。

（1）活动点名及时，社团名册记载详实。2分。

（2）活动前有计划，活动后有记录，活动主题、内容、形式有创新。5分。

（3）活动照片，学生作品等保存完整。3分。

3、活动开展15分（了解座谈）。

（2）能积极配合学校开展的各项活动，认真落实各项工作。5分。

（3）活动秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。5分4、场地管理10分（实地检查）。

（1）内部物品管理有序，无丢失等现象。4分。

（2）活动场地布置美观有特色，作品摆放有序。3分。

（3）活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。3分。

（注：活动场地为室外的社团，天气不好需在室内活动时，临时占用某教室，该班学生若有投诉，则扣除本项得分5分/次）5、特色成效（5分）（查看记录）。

活动有一定影响，有报道，校级、县级、市级每次加1、3、5分，以此类推。

说明：每周活动期间，由各年级分包校长针对以上几项予以打分，并于次日公布该周得分。

（二）成果展示（50分）。

考评形式：展示展演汇报（根据社团特色，自行申报一种形式）。

具体要求：

展示：以作品呈现为主，将学生在社团活动中优秀作品进行展示（具体场地另行通知，请在日常活动中做好作品累积）。

汇报：组成一个汇报小组，将本社团一学年（一学期）的活动成果和社团特色对考评。

组进行汇报，以ppt形式，配以活动照片和视频，汇报时间5-10分钟。

展演：准备1-2个作品进行展演，要求不少于半数学生参与。

流程：

1、各社团根据自身特色申报考评形式。

2、由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。

3、对各社团分形式、分时间段进行考评，同时提交相关资料。

4、考评团成员现场打分，将得分汇总后，予以公布。打分标准参考下表：

考核标准及打分档位得分总分丰富多样，健康向上。分三档10分、8分、6分。

学校社团活动方案

宣传学校社团工作及活动开展情况，让更多人了解学校社团的相关情况，让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度，提高社团的地位，为社团文化活动节的成功举办添加保障。

本次社团文化节的宣传分前期树立形象、中期打造声势、后期突出效果三个阶段进行，具体如下：

此阶段主要为社团文化节的开展做好舆论和思想准备，让更多的同学了解社团文化活动节，并积极参与其中。

(1)、在新生进校时组织部分优秀社团制作宣传展板，向新生宣传学校社团的基本情况。

(2)、在社团联招新的时候对学校社团工作的基本情况向同学作个宣传，一并宣传学生社团联合会。

(3)、在全校社团招新时，由各个社团自主宣传自己社团的相关情况。

(4)、社团文化节正式开始前半个月，通过校园广播站和校园电视台对社团文化节进行宣传，使社团文化节更具吸引力。

(5)、在社团文化节开始前一周在学校粘贴栏上设置“社团文化节倒计时牌”，并由指定人员每天做好更新。在学校大量粘贴海报、悬挂横幅，宣传社团文化节的开展。

此阶段主要是文化节开展期间，对所举办的活动进行及时报导。通过悬挂横幅、张贴海报，校园广播站等宣传。在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。

此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周，主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示。

(1)、将文化节期间的优秀活动制作展板或海报，集中展示。

(2)、对文化节的闭幕式进行系统宣传。

(3)、闭幕式后，对获奖社团进行风采展示，对先进个人事迹进行宣传。

学校社团活动方案

舞狮运动在我国已有悠久的历史，是我国民族文化的一个组成部分，它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情，增强民族认同感，提高民族凝聚力，对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难，而作为文化传承的重要阵地的'学校应该发挥载体的作用。因此，在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的积极意义。

1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2．彰显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3．积极参加各种重大节日的演出活动，为校争光。

4．通过多种形式的演出，让每一个学生都有成长的舞台。

时间：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午辅读课时间）

地点：民族文化传承室

3~6年级被选中的部分学生。

1、选拔参加舞狮的人员：在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣，能够刻苦训练，能够遵守纪律的部分同学。

2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。

3、依据杨恩明老师计划进行教学，充分重视学生的个别差异，注重因材施教，为了提高学生的学习积极性，每一次训练都要根据学生训练表现的情况训，练结束后评出社团之星数名。

4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。

傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样，它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出，因此，积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度，提高了学生的自豪感，进一步弘扬和传承民族传统文化。

1、棍：领狮员的基础动作（拜四方等）

2、狮头：

（1）双狮（舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等）

（2）单狮（狮子接吻、狮子嘻戏等）

3、完整的传统舞狮综合训练

学校学生社团活动方案

活动的名称:。

一活动背景。

海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二活动目的。

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室。

活动时间:十一月下旬(暂定)。

活动对象:有志青年。

四活动负责人;黄舟社长。

主办单位:海航学院。

协办单位:英语社团。

邀请单位:各个兄弟团体。

五活动宣传。

(一)宣传。

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

(二)外联。

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社。

拉到些赞助。

六活动开展。

1活动的会场布置;组织部负责会场装饰。

2活动的司仪;由播音部负责主持。

3活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调.

(2)英文歌曲秀。

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

(4)校园寻宝.

(5)男_搭档情歌大比拼.将气氛推向_.

(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言。

七资金预算。

1舞台布置:50—150元。

2彩球:50元。

3小礼品:100元。

合计:150元。

学校社团活动方案

用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

xx年9月25 ――xx年10月31

弘扬社团文化，突出社团风采，力推精品活动

四

1、高度重视、大力宣传

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展，认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划，做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源，对活动进行广泛的宣传报道，吸引学生关注，形成校园热点，有效地促进学生社团的建设工作。（宣传方案见附录）

2、研究探索，重在建设

要利用本次大学生社团文化节举办的`契机，进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设，听取广大会员的心声，扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织，注重效果

学生社团要按照活动的时间、地点，做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情，确保活动的顺利进行。

五

通过相关资料（照片、录相、影音等材料），汇集各类精品社团活动，统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机，并通过社团文化艺术节临时委员会（文化节期间临时成立评比工作小组）评比结果，引导社团向着良性的方向发展，推进学生社团建设的步伐，对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下：

最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星（10人）

六

闭幕式结束后，社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示，烘托文化艺术节的隆重。另外，在文化节进行期间，社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道，充分彰显社团活力。

七

时间：待定

地点：学院南区

形式：以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

八

主席团：协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作，负责组织协调各方面力量，保证各项活动有序开展，抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室：管理好社团的物品，整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部：负责拍摄收集活动图片，及时报道各个社团的活动，及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部：管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求，是否完好。

外联部：为活动筹集资金，以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传，为社团开展活动提供良好的平台。

网络部：负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理，及时挂出相关社团活动的报道。

大学校园社团活动方案

为积极推进各项活动有秩有序的进展，尽快搞好社团建设工作，我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动，让我们在赏欣大自然美好风光的同时，通过组织游戏、比赛等趣味活动，使我们社团的人员更加团结，和同盟社团齐肩并进，同步前进，在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。

二、活动目的。

1、丰富校园文化生活，激发同学更加努力学习的信心;。

2、缓解学生身心疲劳，消除学习压力;。

3、增进社团成员友谊，增强社团工作凝聚力。

三、活动内容。

(一)前期准备工作。

1、买零食、饮料、活动奖励物品等;。

负责人：王晓伟马锋。

2、活动开展前对南山地理做一定的了解，掌握此次春游活动的路线与行程;。

负责人：郭卫林侯康康。

负责人：王晓伟李亚宁。

4、活动前期宣传，通知同盟社团各协会成员，准备春游时的旗帜、口号、数码相机等;。

负责人：崔进军吴润芳。

5、娱乐活动策划，如猜谜游戏、歌曲大pk等;。

负责人：陈多花杨宇。

6、后勤人员，维持好当天活动秩序，保证活动安全有序进行;。

负责人：郭卫林侯康康。

(二)活动当天事宜。

负责人：王晓伟李亚宁。

2、各社团负责人维持好本社团纪律，保证有秩有序集体缓步上山，紧跟队伍，避免掉队;。

负责人：李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

3、摄影留念工作;。

负责人：李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品;。

负责人：宋正月薛生财。

5、半山歇息(8：40——9：00);。

负责人：王晓伟李亚宁。

6、抵达山顶，联谊活动(10：20——15：00)，如娱乐活动，如做游戏、唱歌等。

负责人：各协会会长。

2)吃午饭(自带)，11：40——12：00;。

负责人：各协会会长。

3)午间小歇息(12：00——12：30)，自由活动，禁止乱走乱串，以免走散;。

负责人：各协会会长。

4)就业联盟会联谊，各协会通过内部联谊选出优秀节目，大家分享。

(12：30——14:30);。

负责人：王晓伟李亚宁。

5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结，了解全体成员对本次春游。

活动的满意程度(4：30——15：00);。

6)清点人数和自带物品，收起垃圾废物，下山(15：00——16：00);。

7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数，汇报联盟会处。

负责人：王晓伟。

(三)后期工作。

将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。

1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒成员们不要私自离队，要集体行动。

2)行为举止大方得体，不乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精等，以处理突发状况。

6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

__年5月1日8：00——16：00。

五、活动地点。

南山。

六、活动负责人及组员。

负责人：王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

组员：联盟会下设四社团成员七、主、承办单位。

主办单位:招生就业处。

承办单位：校友联络志愿者协会。

协办单位：大学生职业发展协会援手创业俱乐部。

青年家政协会。

八、活动经费预算。

零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元。

奖状(20张)20元合计130元整。

九、应急预案。

1、由于天气因素活动不能按期进行，则活动时间改期进行，具体活动时间另行通知;。

2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加，则允假休息;。

3、出游过程中，若发生崴脚、中暑等突发事件，后勤负责人员积极采取应急措施;。

4、活动过程中，若有人员不齐、离散等情况，各协会负责人及时联络，做好负责。

校友联络志愿者协会。

__年3月27日。

学校社团活动方案

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的`全面发展，展示学生的英语才华。

3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

1、英语自我介绍，培养口语和语言组织能力。

2、英语视听，培养学生英语视听能力。

3、朗读表演，培养语言朗读能力。

4、西方节日集锦，培养信息收集及交流能力。

5、英语绕口令，训练语音。

6、英语词语竞技，考察词汇。

7制作family album，手工制作。

8、英语演讲，培养英语演讲能力。

9、故事表演，培养语言表演能力。

10、情景剧合作表演，训练语言表达能力和合作精神