巾帼文明岗工作总结简短(14篇)

小编: 文锋

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

巾帼文明岗工作总结简短篇一

一、建岗宗旨

大力推行优质高效服务和安全礼貌生产,提高业务技能和职业道德水平,造就一支爱岗敬业,求实创新,开拓进取,适应污水处理新形势需要的高素质女职工队伍。

二、建岗目标

净化水质,造福人民;严格监检水质,争创一流成绩。

三、岗位服务公约

优质高效服务,安全礼貌生产;精益求精,提高化验水平;礼貌待人,微笑服务。

四、参加建立“巾帼礼貌岗”部门

某市污水处理厂化验班

五、建立一系列建立措施:

1.建立岗组服务承诺

2.完善班组各项岗位职责制和工作

巾帼文明岗工作总结简短篇二

指导思想

抓紧抓好抓实“两学一做”学习教育重大机遇,以党的标杆引领整个创立团队树立适应社会主义市场经济需要的敬业意识、创业意识和效益、竞争、服务等观念,进一步提升服务水平,弘扬诚信精神,培育和谐文化,立足岗位,竭诚奉献。不断丰富创立活动,提高女工们的思想道德素质和业务素质,提升窗口服务形象。深化服务,奉献社会。

创立计划

为进一步激发岗员爱岗敬业、奋发有为,充分发挥女工主人翁作用,根据《浙江省巾帼礼貌示范岗》管理办法有关规定,结合本岗位实际,并努力构成“时时敬业、处处真诚、事事严谨、人人争优”的工作作风,浓厚“巾帼礼貌岗”创立氛围,为实现争创全国巾帼礼貌岗的目标,特制定本创立计划

1、以巾帼礼貌岗创立工作为契机,创造整洁优雅、安全舒适、团结向上的工作环境。

2、以巾帼礼貌岗创立活动为载体,动员全岗员争当巾帼礼貌岗先锋模范,用自我良好的形象影响他(她)人,用自已的礼貌行动感召他(她)人,让巾帼礼貌岗获得更广泛的社会影响和社会认同。

3、抓好制度建设,逐步完善健全各项规章制度。坚持从强化创立职责制、岗位职责制和安全职责制,严格规范操作程序入手,将“一流管理”落实到业务经营环节。

4、经过开展劳动竞赛、技能示范等活动,深入开展争当“岗位能手”活动并将该活动延伸到管理、服务中,从“小”着眼、从“实”着手,身体力行,为提高服务质量、提升单位形象献计献策。

5、珍惜目前岗的荣誉,爱护巾帼礼貌岗品牌,广泛开展贴合行业和女员工特点的创立活动,在公平竞赛中培养平等合作、互助互爱的现代人际关系,培养适应现代化要求的一代礼貌新人。

6、总结推广创立工作中的先进经验、事迹,大力营造创立工作氛围,增强全岗人员创岗进取性。

7、建立创立活动专项台账,做到相关活动有记录,并把创立工作纳入日常管理的工作中

8、营造礼貌创立的氛围。在服务场地上墙公示巾帼礼貌岗创立工作。

9、经常性地开展岗员的岗位学习、岗位练兵和岗位比武。

10、创立工作小组分工明确、职责落实,围绕巾帼礼貌岗的创立持续开展丰富多彩的活动。

创立目标

以诚心服务、真诚相助为服务理念,以饱满的工作热情、进取的工作态度、出色的工作成绩,塑造女工立足岗位、爱岗敬业、勤奋实干、建功立业的崭新形象

创立口号

工作全方位,服务零距离。

巾帼文明岗工作总结简短篇三

为弘扬爱岗敬业、奋发向上、团结进取、无私奉献的精神,进一步提升服务质量、增强服务意识、规范服务行为,展示人力人力社保系统女干部职工的巾帼风采,根据县“巾帼文明岗”考核评估标准及要求,决定在人力社保服务中心开展县级“巾帼文明岗”争创活动,具体实施方案如下:

深入贯彻十八大精神,并以十八大精神为指导,以“内练素质争创一流服务、外树形象弘扬文明新风”为主题,树立“自尊、自信、自立、自强”的四自精神,激发人力社保女干部职工的服务意识和创新潜力,进一步提升服务形象。

创一流服务,树人社形象,展巾帼风采。

透过建立县“巾帼文明岗”活动,实现业务办理规范化、服务行为标准化、窗口环境优美化,推动人力社保服务中心窗口人员进一步增强服务意识、改善服务作风、提高服务效能、提升服务潜力,切实解决在服务态度、服务作风、服务潜力、服务质量等方面存在的问题,明显提高人民群众对窗口工作满意度。

为确保争创县“巾帼文明岗”活动的顺利实施,成立县人力社保局争创“巾帼文明岗”领导小组。

1.宣传发动阶段:20xx年5月

为营造建立氛围,落实任务,明确职责,做好基础工作;制作争创牌,制定口号,做到人人知晓建立、人人参与建立。

2.培训交流阶段:20xx年3月――20xx年10月

举办各种专题讲座,组织学习培训,组织爱心公益活动,开展岗位知识竞赛,与社区、农村开展和谐共创活动,提高建立的自觉性。

3.自查自评阶段:20xx年9月初――20xx年10月底

对照争创标准进行自查,全面推进争创活动,改善、巩固、提高建立工作。

4.申报验收阶段:20xx年10月-20xx年12月

按照“巾帼文明岗”建立要求,组织申报材料,邀请县妇联领导组织验收评定

巾帼文明岗工作总结简短篇四

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以争创“巾帼礼貌岗”活动为载体,以鼓励女教师爱岗敬业、建功成才为重点,以“巾帼牵手、植绿护绿”为主题,打造“定力、慧心、陶然”型教师队伍为目标,为京口教育事业作出更大的贡献。

二、岗位简介

江滨实验小学教职员工97人,其中女教师80人,占教师数82%。女教师中高级教师10人,镇江市、区级骨干教师27人。现任校长王旌,高级教师,中共党员,江苏省科技教育优秀校长,镇江市优秀教育工作者,镇江市中青年骨干教师,镇江市师德标兵。现任党支部书记李智勇,江苏省十大杰出消防卫士,镇江市语文学科带头人,镇江市优秀教育工作者,镇江市党建工作先进个人,京口区人民满意教师。

学校被评为全国119消防奖先进团体、江苏省礼貌单位、江苏省绿色学校、江苏省平安学校、江苏省体育工作先进学校、镇江市优秀教工之家、市优秀学校网站、市小学生文艺会演一等奖、市首届青少年气象科普竞赛团体一等奖、市“市长杯”及第十四运动会学校足球小学男子组第一名、京口区基层党建工作示范点等诸多荣誉。

三、创立口号

巾帼教师以微入手

积微成著争创佳绩

四、创立目标

立足教师岗位,发挥志愿服务的精神,展“定力、慧心、陶然”教师队伍风采,争创一流工作业绩,让“5a”精神发扬光大,赢得家长、社会满意。

1.创“四个一流”,即争创一流管理、供给一流服务、树立一流形象、争创一流业绩。

2.打造“三自”德育——让每一位师生懂得自护,珍爱生命;学会自尊,实现生命价值;开展自助,提升生命质量。

3.构建“三力“课堂——经过课堂教学研讨方式,探索课堂教学模式,力求提升学生的“表现力、合作力、持续力”。

4.建设“三心”学校——创设江滨特色的学校文化,完善学校形象力系统,着力构成学校、社区、家庭的教育合力。

5.打造“定力、慧心、陶然”教师队伍——树巾帼形象,展巾帼风采。经过进取创立“巾帼礼貌岗”活动,激发全体教师的工作热忱,开拓进取,争取创造更优秀的业绩。

五、创立措施:

1.加强领导,落实工作。在创立“巾帼礼貌岗”领导小组组长的正确指导下,根据创立考核验收标准和学校实际情景,制定创立“巾帼礼貌岗”实施方案和实施计划,做到分工明确,职责到人。

2.加强宣传,以点带面。经过宣传栏、动员会议等宣传途径,使每个职工都了解创立活动的目的、意义和重要性。及时经过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的形象,到达以点带面的目的。

3.开展活动,凝聚人心。根据女教师的特点,充分发挥广大女性在创立活动中的主体和先锋模范作用。经过组织抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动,如种植蔬菜活动、传接篮球活动等,丰富职工的业余文化生活,增强团体凝聚力。

4.加强政治、科学文化、业务知识的学习,提高自身素质。经过“江花讲堂”大力开展岗位培训和教育,鼓励职工参加各种技能培训,提高员工的科学文化素质和业务素质。

5.创新工作机制。建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人的给予奖励,并举办表彰会,掀起创立热潮;在原有绩效考核的基础上细化考核资料,实行目标考核管理,表扬先进,及时指导。

6.及时总结,查找不足。

六、创立活动计划

1.深化“三自”德育。以“自护、自尊、自助”为关键词的“三自”德育,构成德育工作新特色。进行《小学生生命成长手册》的改版工作,探索并建立更加适合学生生命成长的绿色评价体系,经过“三自争章”活动,培养独立、向上的“会自护”“有自尊”“乐自助”的“三自”儿童,让学生成为有社会职责感和社会规则意识的小公民。

2.细化“三力”课堂。以教研组主题式备课的研讨为突破口,以案例研究为主要方式,构成各学科课堂的基本范式,体现“三力课堂”的导向性;借助联盟、共同体等交流平台,打造学科课堂代言人,构成精品案例,凸显“三力课堂”的层次性;第七届“江花教育教学节”将以“江花如练谁持舞”为主题展示“三力课堂”的阶段式探索成果,经过主题答辩,不断观察、追问和反思教师呈现的课堂行为和课堂文化,让江滨“三力课堂”的代言人成长为学科带头人,发挥“三力课堂”的引领性。

3.做精“三彩”社团。搭建好“江花说唱节”“江花体育节”“江花科技节”“三叶草书画展”等学生社团展示的平台,提高社团活动的质量;开展主题探究,调查走访,小报修改,音像录播等手段,让“学生社团”与“假日小队”相结合,走向社会,培养孩子综合实践本事,激发学生对自然、对社会的关注和观察;评选“消防宝宝”“足球贝贝”“环保能人”“劳动能手”“阅读明星”等社团达人,让学生在社团中享受成功的喜悦,为生命成长增添光彩;以校本课程建设为抓手,招募课程编写志愿者,争取在20xx年编写完成3——6册“自助”类生命教育校本教材(阅读篇、交往篇、游戏篇等)。

4.关注教师生命的成长,实施绿色生态化管理。“有定力”是为师之德,“显慧心”是为师之能,“享陶然”是为师之境。“定力——咬定青山不放松”20xx年我校将紧抓师德不放松,开展“明明白白我的心”——“师德师风行动”四部曲活动。“慧心——问渠哪得清如许”经过“江花讲堂”开展校本研训,经过“沙龙研讨”分享教学经验,经过“案例点评”促进智慧交流,经过“主角体验”提升教师师能,让发展中心成为一大批“民师”向“名师”发展的桥梁,初步构成“特级教师后备人才、市级学科带头人、市区级骨干教师、学校有影响力教师、三力课堂代言人”五级人才培养模式。“陶然——采菊东篱下,悠然见南山”让《江花教师季刊》成为拿得出,看得益的笔谈阵地。20xx年我们将把“江花”教师社团做成教师传递正能量的发声平台,开展“驴行天下”摄影、游记大赛,举办教职工书画展、才艺展示会,丰富冬至、元宵、中秋、端午、迎新等民俗活动文化,鼓励教师参加羽毛球、长跑等健身活动,建立教师健康档案。以社团文化凝聚人,以社团发展管理人,让教师在自我独有的社团中悦享陶然之境。

5.关注学校生命的成长,建设绿色生活化学校。加强重点场馆建设特色化,让学生开心。我校的生命教育缘起于消防与足球这两大特色项目。20xx年作为“全国消防教育示范校,全国119先进团体”,我校将在江滨校区建成室内面积可达300平方米的“生命体验馆”,经过声、光、电等先进手段让学生在模拟与体验中,认识生命,珍爱生命;作为“国家级红黄蓝少儿足球俱乐部”,将在润阳校区中打造以“足球”为主元素的足球文化,建成室内足球场,让学生在足球运动中蓬勃生命;完成“给生命阳光让生命成长”学校特色文化巡礼视频。

6、积极参与各种社会献爱心活动。开展形式多样的“福利院献爱心”、“抗震救灾捐款”等活动。在现有已参与的各种活动的基础上,在醒目位置设立献爱心宣传栏。

巾帼文明岗工作总结简短篇五

在区水务集团污水处理有限公司的直接领导下,我厂开展巾帼文明岗创建工作,我们坚持从零做起,齐心协力,在平凡的工作岗位上,兢兢业业,努力完成各项创建工作,现总结如下:

东片大型污水处理厂现有工作人员6人,女职工5人,占84%。岗长王灿燕为女同志。

化验室的主要职责:对该厂进水水质、出水水质的各项指标进行化验分析,其中包括:cod、ss/mlss、h、t、h3-等。

(一)抓好创建工作的组织落实

在集团及公司领导的重视、支持下,我们扎扎实实地开展了巾帼文明岗创建工作。4月份创建工作陆续展开。水务集团组织创建工作人员参观了一个优秀“巾帼文明岗”&mdsh&mdsh萧山制水公司办公室,使我们即感觉肩上的担子很重,又进一步增强了做好创建工作的信心。厂部领导明确要求要把创建活动与厂绩效考核相结合,将创建工作纳入厂日常工作计划中。根据该厂的工作实际成立了由厂长郑烈为组长,支部书记高德祥为副组长的创建工作领导小组,确定了岗位目标和争创口号,提出了争创目标:爱事业、比工作、爱公司、比奉献、爱岗位、比成果。

化验室还坚持“质量第一”的方针。保证实验数据的科学性准确性。严格按照国标等法规,以良好的职业道德为工艺生产提供参考数据,并随时接受各方的监督。制订了创建“巾帼文明示范岗”年度计划,建立了“巾帼文明示范岗”细则、守则等。建立健全内外监督机制,确保服务质量。

(二)注重政治理论学习,提高职业道德水平

我们认识到创建工作要围绕中心,立足岗位,以人为本,注重实效。我们结合集团、公司及厂组织的政治活动和政治学习,在职工中开展“坚持实践科学发展观,注重人水和谐”教育。通过学习,促进了思想、作风建设,对构建社会主义和谐社会、进一步解放思想等问题有了更深刻的认识。

四川发生大地震后,汶川地震灾情牵动着全体职工的心,力所能及地为灾区献出自己微薄的力量。岗内个成员都主动地多次以各种方式为灾区捐款。其中,虞岚君同志更是将一笔特殊党费捐助给了灾区&hllip&hllip

(三)结合岗位特点广泛开展了岗位竞赛活动,通过“三比”,即:敬业精神;比工作效率;比社会效益。已开展的二次竞赛活动,参与率达100%,且达标率为100%。竞赛内容有特色、有实效。自创建活动开展以来,各项工作顺利开展,岗内人员努力做好本职工作。每天认真做好各项实验操作,如实记录各项化验数据,按时巡查,及时反馈水质情况。在日常生活及空闲中,刻苦钻研本职业务,不断提高业务水平。

坚持将创建工作与厂绩效考核相结合开展工作。一是围绕落实“创建巾帼文明岗规范守则”,从形象规范、行为规范操作规范等有效和及时,提高岗内成员的工作透明度,自觉接收群众监督,对群众意见建议做到记录与反馈,努力做到令大家满意。在我厂的第二次技改改造工程中,化验室更是积极配合《东片大型污水处理厂技改方案》,为二次提标改造的顺利完成提供了有利依据,确保了整个系统的正常运行。

在创建工作中,化验室始终发扬“团结、敬业、服务、奉献”精神。工作中团结协作,生活上互相关爱。上半年吴晓霞因取不小心骨折,其他成员毫不犹豫地接过了她的活,没有耽误每天的实验行程,其他同志更是主动到她家和医院去看望。在争创“巾帼文明岗”工作中,女职工积极性普遍提高,树立起了“自尊、自立、自主、自强”的风尚。

积极参加集团、公司及厂部组织的各项活动。尤其是在集团的首届文化艺术节中,岗内各成员踊跃报名,取得了优异成绩。

在今后的工作中,岗位全体同志将本着“服务社会,无愧人生”的工作理念,努力做好本职工作,以创建省“巾帼文明岗”为努力方向,以人水和谐为已任,进一步加大队伍精神文明建设的力度,加强作风建设,不断改进工作作风,以人为本,以科学发展观为指导,大胆探索新时期管理工作的新路子,在工作中与时俱进,开拓创新,做出更新、更大的贡献!

巾帼文明岗工作总结简短篇六

刚刚过去的一年,我们根据区教育局关于中小学教师素质提升工程的实施意见精神以及学校20xx年度工作要点主要精神,以“面向全体、突出骨干、追求实效”为原则,以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为重点。加大教师培训的力度,以研促教,以研促改,以研促发展,进一步提升了我校教师的综合素质。现将本学期的师训工作作一简单的总结。

我们学校重点开展“主题”研训与同课异构活动:

①各教研大组独立制订计划,独立开展活动,不定期组织教师观摩课堂教学,课后要求执教者教师写课后反思,总结经验,吸取教训,听课者写教学评价,取长补短。形成“集体备课,资源共享、教后反思”的教研风气。

②以教研组为单位,几位教师选择同一课题进行同课异构活动,即第一位老师先设计教案上课,教研组成员听好后评课,由第二位教师采纳评课建议后再次备课上课,教师听课,最后执教的老师代表全组参加校级的公开课进行成果展示。

通过几个学期的实践,初步构建了以“学校——教研组——教师”三个层次的培训为主线,“集中与分散”、“辅导与自学”合理安排,“师训、教研、科研”有机结合的校本研修网络体系。

本学期的两次听课周系列活动是参与“青蓝工程”的青年教师上汇报课,因此有着评比的性质。分别由各教研组长精心选择教学内容,然后在上课前一天晚上通知本人,选手们经过一夜时间的准备于第二天上课。虽然准备时间比较紧张,但是教师们都发挥了较好的水平,有的还能利用网络,使信息技术为学科教学提供丰富的教学素材,大大丰富了课堂教学的内容,拓展了教学时空。

在前几次成功举办平乐论坛的基础上,本学期又进行了教学论坛活动。在这里,教师的思维任意驰骋,常有意想不到的“顿悟”。通过这样的研讨,提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力,真正把教学理念内化为认识,外化为教学行为。

我们不但立足本校搞好师训工作,而且积极开展校际交流活动,发挥教研辐射作用,继续和郭巨小学、景宁实验二小开展教学交流活动。

我们注重对青年教师培养,不仅学校中确立师徒结对,另有6位教师被区教育局确定为名师带徒对象,使他们又一次有了进步的机遇。

根据有关文件精神,我们全面实施“农村中小学教师素质提升工程”。本学期我校在教学人员紧缺,教学任务重的情况下,克服困难,保障教师的培训工作顺利进行。z老师参加了省班主任培训,z老师参加了省语文教研组长培训,另有11名教师参加了为期2天的区班主任培训。

继续创造条件组织各类教育教学讲座。本学期我们要求所有出外听课与考察的老师,回到学校必须作好传经送宝工作,使教师获得更多的教改信息。教师们听了讲座,再完成一定量的思考题,统一上交教研组。我们学校还举行了我讲我的教育故事,我谈我的读书心得的活动为老师们提供了一个总结反思、学习他人经验的舞台。

除了请一部分教师上课外,还安排了部分教师进行说课,同样由教研组长组织骨干教师进行打分评定。我校还对教龄5年内教师统一要求制订自我培养计划,并按计划有效实施,学年末学校组织人员进行考核评估。

教科室加强了对学校各立项课题的管理,要求课题组成员注重课题研究的原始资料的积累,继续在各立项课题研究中开展“四个一”活动,即写好一份学期研究计划,记好一本课题手册,上好一节研讨课,写好一篇研究总结。

培训档案是培训过程的重要依据,是校本培训评估考核的重要资料,我们加强了档案意识,注重了日常积累,定期整理。

师训工作任重道远,我们将继续努力,提高教师的整体素质,树立平乐小学的学科品牌。

巾帼文明岗工作总结简短篇七

为认真做好省疾控中心艾防所巾帼礼貌岗创立活动,推动女职工队伍建设,深入开展优质服务,促进艾滋病防控事业更快发展,根据中心党委、妇委会关于开展“巾帼礼貌岗”的创立要求,特制定以下创立巾帼礼貌岗活动工作计划:

以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导,以认真贯彻党的十八大精神为主题,牢固树立和落实科学发展观,进取发扬自主创新精神,深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥“巾帼礼貌岗”的先锋引领作用。

以饱满的工作热情、进取的工作姿态、出色的工作业绩,塑造女职工勤奋实干、爱岗敬业的巾帼形象。

1.积极参与社会主义精神礼貌建设。大力提高女性的思想道德和科学文化素质,成为“四有”、“四自”新女性,发挥妇女在精神礼貌建设中的特殊作用。

2.围绕艾滋病防控事业开展工作,扩大艾防所在中心的影响力。积极开展创立多彩服务团队、女性感染者关爱活动、12.1世界艾滋病日宣传等社会公益活动。

3.团结一致,共同奋斗,加强工作职责感,顾全大局,互相互助,异常加强同男职工的团结协作,努力使各项工作更上一层楼。

4.加强业务学习和知识更新,不断提高执业水平,并在实践中积累经验,激发创新本事,为中心发展贡献聪明才智。

5.在上级妇联、中心党委的领导和支持下,充分发挥女岗员的进取性和主动性,努力使“巾帼礼貌岗”创立活动更加制度化、系列化、规范化和科学化。

(一)第一季度

1.进取申报创立省级“巾帼礼貌岗”。

2.创立富有艾滋病防控工作特色的多彩服务团队。

3.参加中心总结表彰大会,团体编排、表演节目。

4.召开工作会议、学习例会。

(二)第二季度

1.到巾帼礼貌岗创立先进单位参观学习,提升创立水平。

2.中心内部巾帼礼貌岗创立工作交流,促进岗岗互动。

3.开展岗员职工户外健身活动。

4.召开工作会议、学习例会。

(三)第三季度

1.创岗标识补充完善,重新设计、制作与上墙,进取营造氛围。

2.理解中心党委、妇委会对巾帼礼貌岗创立工作现场指导。

3.与西湖区cdc党支部开展结对共建活动。

4.召开工作会议、学习例会。

(四)第四季度

1.开展12.1世界艾滋病日主题宣传活动。

2.组织女性艾滋病患者关爱活动。

3.召开工作会议、学习例会。

4.整理争创省级巾帼礼貌岗电子台账,制作汇报材料,迎接考评。

巾帼文明岗工作总结简短篇八

为进取发挥女性职工自身优势和主观能动性,树立巾帼形象,进一步提升我区法律援助服务水平,根据《关于做好20xx年度全国、市级巾帼礼貌岗申报工作的通知》(温巾双协办〔20xx〕2号)和《xx市“巾帼礼貌岗”考核评分标准》等文件要求,经局机关领导班子研究,决定开展20xx年度xx市“巾帼礼貌岗”创立活动。具体方案如下:

一、组织领导

为更好的开展巾帼礼貌岗创立工作,局机关成立创立活动领导小组,组长由区司法局副局长陈高翔担任,成员由章蓓蓓、林小丹、郑瑾瑜组成。由创立活动领导小组负责起草创立方案、落实创立措施,组织开展创立活动;定期监督和检查创立活动情景;负责对上级主管单位协调工作,确保创立活动按计划顺利开展。

二、创立工作目标

以“争创一流岗位、展现巾帼风采”为创立目标,经过创立活动,进一步落实《法律援助服务规范》,做到服务流程、案件文书材料和结案归档贴合规范。落实法律援助申请“最多跑一次”改革,推行“一次性告知”制度,深化“免经济审查”、“容缺受理”、“经济困难承诺”等服务举措。努力将xx区法律援助中心打造为岗位环境整洁、服务水平专业、队伍素养优良的法律援助服务机构,进一步提升法律援助服务品牌和社会形象。

三、活动开展步聚及安排

(一)、准备阶段(20xx年3月)

1、制定《xx区法律援助中心创立市级“巾帼礼貌岗”活动方案》;

2、成立市级“巾帼礼貌岗”创立活动领导小组;

3、开展“法律援助农民工讨薪”专项行动;

4、开展“法律援助巾帼维权工程”专项行动;

(二)、组织实施阶段(20xx年4月-20xx年11月)

1、4月份-5月份

(1)制定创岗标识、创岗守则、服务承诺、创岗成员亮相台等,营造浓厚的创立氛围;

(2)开展第三届xx区法律援助优秀案例评选活动;

(3)开展xx区法律援助业务培训。

2、6月份-7月份,开展青少年法律援助维权活动。

3、8月份-9月份,开展老年人法律援助维权活动;

4、巩固、创新法律援助便民服务举措,做好刑事案件律师辩护全覆盖试点工作,深入推进法律援助质量建设。

5、定期开展岗位职责履行情景考评,组织自查自评活动,开展整改工作。

6、11月份,对创立活动进行总结,健全创岗活动档案。

四、活动要求

1、加强组织领导,建立活动机制。要充分认识推进礼貌规范服务工作重大意义,加强领导和组织协调,建立相应台账,把创立“巾帼礼貌岗”活动纳入本单位工作计划中,融入日常工作和管理中。要充分认识此次活动的重要意义,树立法律援助职责感,确保供给优质高效的法律援助服务。

2、落实激励机制,供给经费保障。经局机关领导班子研究,对“巾帼礼貌岗”的创立活动奖励纳入本单位奖励机制,市级创立达标的,给予工作人员优先安排疗休养,优先研究学习深造、晋级晋职。给予创立巾帼礼貌岗活动经费支持,以保证各项活动的顺利进行。

3、定期监督考评,总结活动经验。组织号召全体成员积极参与,提高礼貌服务意识,从细节做起,推动各项工作有序开展。活动期间,建立台账,归纳先进工作思路和做法,切实提升法律援助服务水平。

巾帼文明岗工作总结简短篇九

“巾帼文明岗”创建工作总结“巾帼文明岗”创建活动是一项群众性精神文明创建活动,我院从20xx年起开始在全院开展“巾帼文明岗”创建活动以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以提高医院女性医务人员素质为目的、以倡导卫生职业道德文明为核心、以倡导岗位文明、提高岗位技能和岗位效益为重点;以行业管理规范为标准、以提供优质护理服务为主要内容,始终围绕医院中心工作,深入发展,积极引导医院女性医务人员文明从业、奋发进取、爱岗敬业、成才奉献,不断提高职业道德、社会公德、个人品德和业务技能水平,塑造良好服务形象,展示巾帼风采。

领导高度重视,一是进一步规范了“巾帼文明岗”活动领导小组,明确完善职责;二是将“巾帼文明岗”的活动作为20xx年度的一项重要工作,纳入年初的工作计划中,确保创建成果;三是对全体护士进行思想动员,并多次强调,利用有效地宣传形式加大对内对外宣传;四是结合行业纠风工作,将“巾帼文明岗”活动融入到医院的整体业务工作中。

职业道德是医务人员应具备的基本素质之一,医院对此一直常抓不懈。在创建“巾帼文明岗”以来,医院领导对护理队伍提出了更高的要求,严格按照“巾帼文明岗”对社会的服务承诺,规范了护士的执业行为,主动接受社会群众监督。

精湛的护理技术是为广大人民群众提供健康服务的重要保障。医院一贯重视护理人员的继续再教育工作,采取多种形式、多项举措提高全院护士的专业技术水平,有力地促进了全体护士的业务能力,提升了医院的整体专业技术水平。

1、“5.12”国际护士节,全院护士进行了护理三基理论知识竞赛,并选派了三位护士参加东片医院的护理三基知识竞赛,获得了三等奖的好成绩。

2、抓好技术练兵活动,狠抓护理质量。开展了以基础护理理论、基本技能、基本操作为主的“三基”练习活动;组织全院护士进行理论考核二次,每月操作考核一次,要求人人过关,从而不断提高护士的业务技术水平。

3、组织各病区护士长进行每月护理质量检查,并评选优秀护理组进行奖励,不断提高全院护理质量。

4、组织全体护士进行急救技能培训,并开展“除颤仪”、“呼吸机”的使用与维护的培训,从而提高护士的急救水平,更好更快地挽救急诊病人的生命。

5、积极参加院内院外组织的各类学术讲座及业务培训,自觉参与继续再教育及高学历的进修。

1、加强中层干部队伍建设,签订护理目标责任书,全面落实护士长负责制,增强了护理队伍的战斗力。

2、出台了《护士条例》、《护理工作制度》、《护士奖惩措施》,对全院各科护

3、通过组织开展丰富的文体活动,增强了职工的凝聚力。今年我院成功举办了“5.12”国际护士节庆祝会、职工运动会等活动。这些活动的开展,振奋了职工的精神,形成了人心所向、人心思进的良好氛围,有力地推动了医院的精神文明建设。

随着“巾帼文明岗”创建工作的深入发展,充分调动了全体医务人员的工作积极性和主动性,促进了医院各项业务的发展,各种医疗指标均有较大幅度的增长。

总之,借助“巾帼文明岗”活动的优质平台,全院护士的积极性得到了大幅度的调动,也进一步增强了护士的责任感和使命感,推动了医院各项业务的发展。以良好的凝聚力和职业道德,创出了一流的服务;以规范化的管理和完善的操作流程,创出了一流的管理;以良好的思想素质和职业综合素质,创出了一流的人才;以强劲的团队竞争力,团队建设,创出了一流的业绩。20xx年即将结束,我们将会以更好的精神面貌去迎接新的一年。展望未来,我们更觉担子的沉重。我们将不断开拓创新,与时俱进,再接再厉积极为社会提供优质的护理服务,立足明天再创辉煌。

巾帼文明岗工作总结简短篇十

xx农村合作银行xx支行一年来积极响应合行党支部、工会等上级机关及妇联开展“巾帼文明岗”创建活动的号召,把创建“巾帼文明岗”作为凝聚人心、激发职工奋发向上精神、争创一流业绩的重要动力,取得了显著的成效。

支行共有员工37名,是一支年轻化、知识化、专业化和充满活力的先进团体,一年以来,在全体干部员工的努力下,创下了骄人的业绩,不仅月月超额完成总行下达的任务指标,而且在创建“巾帼文明岗”的历程中开辟了一条具有自身特色的新路,现将具体工作总结如下:

(一)强化组织领导,建立健全制度体系,把统一思想、形成争创共识作为基础性工作来抓。成立以岗长为第一责任人的“巾帼文明岗”创建领导小组,明确创岗目标,争创“学习型、诚信型、奉献型巾帼文明岗”,以实现“知识化、专业化、职业化”为目标,不断加强业务知识的学习研究,提倡和鼓励大家广泛学习各种业务技能,提高支行整体素质。结合岗位业务实际,逐步完善了《xx支行岗位责任制》、《巾帼文明岗专项管理办法》等多项规章制度,使各项工作有章可循,按计划展开,并在相互之间形成激励约束制度,从而推动整个争创工作实现制度化、规范化。

(二)狠抓服务质量,创优服务品牌。强化作风建设,牢记服务宗旨。深入开展和美服务工作法,提升优质服务水平。

(三)强化载体建设,创新活动特色。支行通过各种途径,与社会各界共同联手举办一系列特色活动,为妇女职工提供了一个展示才华的平台。

(一)开展助困行动,帮助社会弱势群体

我岗把创建活动与社会公益服务相结合,组织女岗员积极投身公益事业,服务社会,关爱他人,帮助社会弱势群体。每年定期去敬老院看望孤寡老人,送上节日的问候;资助贫困学子,帮他们顺利完成学业;展开一系列便民服务,一解客户之忧。

(二)创新贷款模式,扶持三农发展

我岗积极把创建活动与支持“三农”发展有效结合,不断拓展活动领域,提升活动水平。同时,我岗与企事业单位合作密切,多次召开外汇企业座谈会和青年就业创业服务站和一系列的送金融知识下乡活动。自20xx年12月我岗成功创建浙江省首个“和美”信用联合体贷款模式以来,我岗坚持进村入企,以信用联合体授信方式支持“三农”发展。20xx年我岗继续与洪魏村结对,着力推动与产业协会的信用互动,与该村的女创业者深入交流协商,为她们提供更多创业的机会,同时我岗成立由我岗与洪魏村妇委会共同组成“责权对等、利益共享、风险共担”的“和美”信用联合体。通过建立封闭型、会员制、非盈利的款风险担保基金,实现协会妇女会员共享贷款优惠政策,共担信贷风险,实现客户和银行的“双赢”。

(三)关注百姓生活,打造社区银行

我岗立足于社区,服务于社区,如何更好的改善我们的生活环境是我们义不容辞的义务。多年来,我岗持续开展新农村建设座谈会、金融知识上街宣传活动,积极响应创低碳生活的号召,打造和美社区银行。

我岗以党、工、妇、团活动为载体,丰富岗员业余文化生活。在创岗过程中多次召开座谈会,广泛听取各成员的不同意见,同时还奔赴其他单位共同探讨如何更好地创建巾帼文明岗。每年“三八”妇女节,本岗员齐登山,劳逸结合,领导向女员工及男员工家属送上节日的问候。本岗跟镇政府、钓鱼协会等联合举办xx镇首届钓鱼比赛,有大量的钓鱼爱好者前来参与,影响力浩大,收获颇多。全体岗员共庆新春,共度欢乐时光。共同参欢历史博物馆,缅怀先烈。积极组织女员工参加当地妇联及行总部组织的各类活动,如女性素养培训、运动旅游、参观农场、防火演练、卫生知识学习、业务技术比赛等等。

总之,20xx年度在争创 “巾帼文明岗”过程中,我们收获了很多:职业道德得以弘扬、职业文明更加彰显;岗员的综合素质和凝聚力、战斗力都得到有效提升。但是一切还都只是开始,在今后工作中,我们将继续深入开展创建工作,不断提高岗员们的思想道德素质和业务素质,提升窗口单位形象,做到爱岗敬业、忠于职守,深化服务、奉献社会。

巾帼文明岗工作总结简短篇十一

“巾帼礼貌岗”的创立,旨在提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使她们兢业爱岗,服务奉献,并经过活动,使所有岗位成员的梦想、道德、业务技能的训练经常化,逐步树立起当代女教师的自身形象,提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。

(一)广泛宣传、与时俱进提素质

1.进取动员,召开动员会,制定创立计划和工作制度,做到活动资料人人皆知,提高全体女教职工对创立“巾帼礼貌岗”活动的认识,明确争创活动的目的和意义,把创立工作做为在岗人员爱岗敬业、岗位建功、岗位成才的有效载体,从而促使她们严格要求自我,以自我的实际行动,为这次创立活动增光添彩。

2.坚持用健康向上的文化占领学校文化阵地,满足教职工的精神生活需要。坚持用新思想、新理论核心知识充实自我,在学习中涵养品格、提升素质,在实践中增长才干、磨练意志,大力弘扬自尊、自信、自励、自尊、自强的精神,用女性特有的才华与智慧,创造多彩的人生。

3.巾帼礼貌岗的领导干部,要加强自身的学习,做学习实践科学发展观引领者,正确掌握党和国家关于妇女儿童工作的方针、政策,会谋事、会修养,发扬求真务实的精神,坚持重心下移,加强调查研究,改善工作方法,提高工作效率和工作水平。

4、继续开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动,创立书香型学校。女教师自我要增强读书的自觉性和能动性。要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增厚自我文化底蕴,引领教育方式的转变。倡导“以书为伴”的思想,要读专著,赏名著、诵经典、研课本,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。

(二)规范管理,“巾帼建功”

1、深入开展“巾帼建功”创立活动,切实做到“巾帼礼貌岗”牌匾上墙,制度、文化要素、人员身份“三公开”自觉理解社会监督;建设好“巾帼礼貌岗”学习活动阵地,为女教职员工搭建学习交流的平台;高标准、高质量的做好巾帼礼貌岗的台账资料。

2、根据幼儿园实际,进取探索创立礼貌岗活动。岗长积极参加上一级的培训,提高岗长素质,调动巾帼礼貌岗创立的进取性。继续做好扶贫帮困等志愿者活动。

(三)丰富载体,主题活动增实效

1.立足岗位比贡献。动员全体女教职员工积极参与三个礼貌建设,激励岗位成员奋发进取,发挥群体优势,为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。

2.鼓励女教职员工积极参加园内的岗位比武、基本功竞赛,在比武中,提高专业技能,积累教育教学经验,提高岗位成员相互合作的自觉性,提升教育教学水平。

3.宣传先进女教师的优秀典型事例,展现先进人物在专业发展、婚姻家庭、社会生活中的独特风采与美丽,激励大家勤奋学习、克难攻坚、锐意进取。

4.开展多彩的文体活动,丰富岗位成员的文化生活。幼儿园工会将开展丰富多彩的文体活动,法制宣传教育和文化、艺术、体育活动,愉悦女教职员工身心,吸引女教职员工参与,增强妇委会的凝聚力和影响力。广泛开展献爱心、送温暖活动,团结社会各方力量,为女教职工办实事。

(四)向社会辐射,均衡发展问推进

1、经过社区兼职辅导员,进一步加强与社区的联系和交流,主动听取社区对幼儿园工作的意见和提议,组织教师志愿者、幼儿参加社区的各种公益性活动。同时认真做好周边社区0-3岁婴幼儿的早教指导工作。保证活动次数和活动质量。

2、进一步加强与家长的沟通和交流,针对80后家长的特点,积极开展新时期家长工作研讨,进取创新家长工作手段,经过家长学校座谈、助教、亲子活动等等让家长了解我们的教育原则、目标和方法,与家长坚持“合理距离”,主动交流,不亢不卑。

3、以“相互学习,共同发展“为前提,认真履行示范引领的职责,继续坚持按需辅导,全程浸入式辅导,为被辅导幼儿园供给学习和观摩的机会,同时经过骨干教师送教、讲座、课题指导等多种手段,进一步锻炼队伍,提升教师的各方面本事。

4、党团员教师充分发挥先锋模范作用,异常是党员同志要立足本职,乐于奉献,团结和带领身边的共青团员、群众,充分发挥女性感情细腻,做事细致的工作作风和“巾帼不让须眉”精神,顾大局、讲原则、重感情、讲民主。坚持“工学合一”使幼儿园各项工作走上民主化管理,团体凝聚力不断增强。

巾帼文明岗工作总结简短篇十二

在建立“巾帼文明岗”的工作中准备按以下几方面开展工作:

1.认真开展班组学习,贯彻并落实十八大精神,以先进的理论、先进的文化、先进的思想引导职工,全心全意为病人服务;倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公平、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。坚持党的指导思想不动摇;牢牢把握“八个坚持”;提倡奉献精神、反腐倡廉。

2.组织护理工作质量大评比,组织科内专科知识技能的培训与比武,营造良好的竞争环境,在相互竞争中不断提高医疗护理质量。

3.规范医务人员的仪容仪表,注重对礼仪的培养,言行举止大方得体,树立良好的“白衣天使”的形象。

4.定期开展住院病人满意率测评,请患者为我们指出不足和需改善之处,每月开展一次提高护理质量、防止差错的座谈会,推动病房护理质量的持续改善。

5.用心倡导“健康重在治未病”的理念,带领科内团队用心地致力于脑中风、老年期痴呆等神经系统疾病的健康教育工作。走出医院到附近的街道社区进行各种形式讲座及咨询交流。

6.病区认真贯彻落实“您的健康是我们快乐的源泉,您的需求就是我们努力的目标”这一科室宗旨,想方设法解决病人所提出的问题,千方百计让病人在住院期间得到满意、快乐;提倡全天候、全方位、全过程的护理服务;对病人以心换心,换位思考,以适应不同层次病人的特殊要求。

7.注重人才培养,有步骤有计划的培养年轻医生、护士,强化后备力量,“迎进来、送出去”,为科内人员带给各种继续教育的机会。

巾帼文明岗工作总结简短篇十三

为了使“巾帼礼貌岗”活动扎实有效深入开展下去,同时更好地提高我岗女性医护工作者的业务素质和服务技能,推动医疗水平及服务理念的提升,特拟定以下20xx年度巾帼礼貌岗创立计划。

以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导,以认真贯彻党的十八大精神为主题,牢固树立和落实科学发展观,坚持依法行医和医为仁术相结合,围绕医院中心工作,进一步加强“巾帼礼貌岗”组织建设、作风建设、廉政建设,加强岗员政治思想教育,增强凝聚力,充分发挥巾帼礼貌岗的先锋引领作用。

创立活动以“珍爱生命,关注健康,诚信服务,奉献社会”为宗旨,以“强素质,体本事,促发展,争一流”为目标,以“优服务,树形象,展巾帼风采”为口号,加强妇产科规范化建设,健全服务制度,完善服务设施,拓展服务渠道,优化服务环境,规范服务行为,提升服务质量和水平,进取上进,恪尽职守,爱岗敬业,奉献社会,树立医护工作者的光辉形象。

强素质,提本事,促发展,争一流。

1、提高岗员参与创立巾帼礼貌岗活动的进取性和主动性。

创立活动中,要求每位成员做到热心为医院,热心为工作,诚意为患者。鼓励她们在自我的本职岗位上,刻苦钻研业务,扎扎实实开展工作,切实提升自我的服务意识,提高医疗质量。

2、参加各项业务学习,努力提升业务本事,积极参加职称评定提升,争做名优医护工作者。

3、加强医护队伍建设,经过开展论文征集、岗位竞赛等活动,争取进行科研课题研究,总结经验,提升业务水平。

4、继续办好“妈妈qq群”、孕妇学校、青春期秘密档案等工作,关爱女性健康,关注女孩青春期教育,发挥专业优势,为女性姐妹服务。

5、开展“岗村结对”“姐妹帮扶”,关心贫困姐妹,使帮扶对象重树信心,增加应对生活的勇气,传递社会大家庭的温情。

6、针对女性的特点,组织开展各种礼貌健康的文体活动,丰富岗员的业余文化生活,增强团队意识。

7、积极参加社会公益活动,发挥岗员的创造力及主动性,丰富“巾帼礼貌岗”活动载体。利用岗位专长,积极组织岗员参加公益活动,举办健康讲座、义诊咨询等,服务百姓,回馈社会,树立良好形象,展示巾帼风采。

巾帼文明岗工作总结简短篇十四

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-xx年)》的精神,结合学校实际,抓住机遇、主动适应地方经济及社会发展需要,充分发挥资源优势,运用现代教育技术手段和传统有效手段,突出办学特色,提高办学质量,培养嘉兴地方经济和社会发展急需人才,为推进高等教育大众化进程,构建全民学习、终身学习的学习型社会服务,为嘉兴社会与经济建设供给人才支持。

《国家中长期教育改革与发展纲要(xx--xx)》提出,创新人才培养模式,为学习者供给方便、灵活、个性化的学习条件。健全宽进严出的学习制度,办好开放大学。”根据其精神,结合学校发展实际,开放教育学院在十二·五期间将围绕“队伍建设、管理改革、教学质量、学生管理”来开展工作,努力实现以下目标:

1.学院规模坚持稳定,学生人数年平均坚持在4000名左右。

2.加强开放教育教学管理人员、班主任队伍建设,努力实现教学管理人员队伍专业对口化,班主任队伍专职化。

3.进一步加强教育、教学管理改革,不断完善管理制度,加强教与学过程管理。根据区域经济发展需要、产业结构调整需要、科学技术发展需求,结合学校的基础和优势,重视专业建设,基本构成以财经、管理、文法、英语为主体,理工、农业共同发展的专业类群。

4.进一步加强开放教育教学模式改革,不断提高教学质量:

(1)课程资源建设率达80%,提出课程资源建设的标准化要求,加强过程检查。努力开发精品课程。

(2)课程经过率在85%以上,基本学制内毕业率75%以上。努力做好每学期考试成绩统计与分析。

(3)加强毕业论文的指导与督促,努力提高毕业论文的优良率。供给学位英语的考前辅导,从而提高本科毕业生的学位申报率。

(4)加强难考课程的分析与研究,缩小难考课程比例,提高难考课程的`成绩经过率;努力探索计算机、英语网考辅导培训模式,争取计算机网考年平均经过率不低于80%,英语网考经过率年平均经过率不低于50%。

(5)力争使开放专科毕业生升读本科的比率到达xx%。

5.进取探索开放业余学生管理新机制。加强学校文化建设,重视人文关怀,加强自主学习习惯的养成与基本道德教育,探索学生社团的组织与作用的发挥,增强学生对学校的认同感。

1.更新人才培养观念,创新人才培养模式

经过加强学习、岗位培训,并拓宽相应渠道,使全体开放教育管理与教学人员树立全面发展、多样化的人才观和终身学习理念,努力提高开放教育人才培养水平。

2.加强三支队伍建设,提升开放管理质量

(1)教学管理员队伍建设

开放教育教学管理员是开放学院各专业实施性教学计划的起草实施与管理者,是教师开展教学工作的指导者、监督者,同时他必须经常性地与班主任一齐共同分析学生学习问题,商讨应对策略。学院将挖掘有效载体,经过学习教学管理文件、岗位系列培训、拜师学艺、教学研讨等加强教学管理员队伍建设,提升队伍素质,提高教学管理水平。

(2)班主任队伍建设

开放教育班主任实质是学校委派的专业管理者、助学者、服务者,是开放学员入学接触的第一任教师,与学员有着最直接、最频繁的接触,能够及时了解学员心理、思想上的问题以及学习中的困难,并有效指导学生克服困难完成学业。所以,班主任是否具备良好师德师风、服务学生理念以及适应信息技术的管理技能和支持学生自主学习的人员与开放教育学生管理质量提高关系密切。为切实发挥班主任的导航作用,开放学院将重视组织班主任开展多种形式的学习活动;组织分层次培训:学管理制度,学管理工作技能,加强沟通与联系,做好常规学习支持与管理服务;明确班主任工作目标,实行目标考核。

(3)教师队伍建设

完善校内、校外教师队伍的聘用与管理制度,进一步健全教师评价体系,加强教师的业绩考核,经常进行教学技能、教学方法、教学模式的培训与研究;注重聘请教学经验丰富、学历和职称层次较高的校外教师担任相关开放教育课程教师,并保证队伍的相对稳定,建立、完善外聘教师的人才资源库和考核档案。

3.深化教学模式改革,切实提高教学质量

(1)根据专业特点,课程资料,学生工作情景、学习本事及其专业基础,科学编制专业教学计划。

(2)根据开放教育教学特征,充分研究教材、面授、网上资源、网上导学的有机结合,加强课程资源一体化建设,提出标准化建设要求。

(3)加强教学过程管理,推行教学设计一体化、教学行为规范化、教学手段综合化、教学服务个别化、教学监控科学化的“五化”建设。加强课程建设,组织建设精品课程,推行精品课程验收制度;构建并不断完善教学工作与教学管理的长效机制,将教学与管理任务、职责分解到岗,倡导精细化管理;确立以学生为中心的理念,以学分管理为基本制度、支持服务为学习保障、构成性考核为抓手、终结性考试为检验,从计划、运行、监控、反馈、评价等方面,进一步健全教学管理模式和运行机制。

(4)继续从教、学及其互动三个方面着手进行教学改革。加强网络教学与面授辅导的结合、自主学习与信息交互的结合,构成“以多种媒体和资源作基础,在教师的指导下,学生自主学习和交互学习”的开放教育教学模式,进取探索网上导学与面授相均衡、网上导学为主面授辅导为辅、面授辅导为主网上导学为辅以及难考课程的多种课程类型的教学模式;进取探索教与考的衔接,提高考试经过率与正常学制内的毕业率。

(5)注重知行统一,加强开放教育实践教学的探索。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合,进一步探索实践教学模式,充分利用社会教育资源,组织开展好课程实践与综合实践,加强教学实践基地建设。进取探索课程实训与职业技能考证课程的教学与组织实施,增强学生生产实习和技能实训的成效。

4.探索学生管理新机制,提升学生认同感

学院将进一步以制度的不断完善与落实为抓手,努力加强开放教育制度文化建设;重视常规活动,加强良好学习习惯养成教育与道德素养的提高;制定“星级管理办法”,加强班级自主管理,鼓励学生争当“学习之星”和“服务之星”,以此,凸显奖学金评比和优秀毕业生推选的过程性特点(详见附一:嘉兴电大班级星级管理办法);以学生活动为抓手,加强对学生的人文关怀与行为指导;充分利用网络开展教学与班级管理,凸现学校文化建设的开放教育特色,提高学生管理质量;探索开放教育学生社团组织指导,鼓励学生进取互帮互助;进一步健全学习困难学生的帮忙机制,健全公开、平等、竞争、择优的选拔方式,做好优秀毕业生与奖学金的评选。

5.进一步加强教学指导与检查,推进系统建设

对学院内的任课教师进行期初、期中和期末的教学检查,明确检查项目。不断探索与完善对县(市)学院和教学点的教学指导与检查机制,加强开放教育管理与教学的交流、指导和过程检查。