猫的资料说明文大全（16篇）

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说明文作文资料范文

说明文是语文写作中重要的一种重要的体裁之一，关于说明文的。

作文。

资料又有哪些呢?下面是本站小编整理的一些关于说明文作文资料范文的相关资料。供你参考。

其实学好数学是十分简单的，只要你细心、认真，并掌握好数学四要素，那考上110分时没问题的。

首先是第一个要素：就是上课认真听讲，不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题，所以，上课一旦分神，就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去，听不进去就会变成一样类型的题不会，而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点，就是要保住精力，不能分神。

第二个要素：家庭作业认真做，这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业，就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业，才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时，就是相当于是在复习课上内容，同时也是在检测你上课的听讲效率。

第三个要素：就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生，因为老师从初一就开始让我们建错题本，可是有些同学却偷懒不去做，其实错题本有两个好处，其一，省时间。打开本子，一目了然，用不了十分钟就复习完了。第二，复习效果也是极佳，所以，要想又省时又要复习的好，那么错题本就是必须要选择的了。

第四个要素也是我们最为熟悉的，那就是复习和预习了。所谓复习，就要看完错题本之后，再看一些例题就可以了。而预习，则要偏重于书上，而理解完书上后，大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做，这样就可以使你明天更加的得心应手。

相信只要大家学会学习，并掌握学习方法，注意这四个要点，数学成绩一定会上去。

在

我的家乡。

门头沟的深山中，有着一个具有几百年历史、至今还保存完好的明清时代的古老村落——爨底下。

爨底下村位于京西山区斋堂镇的深山中，苍松翠柏、绿树成荫，大有“世外桃源”的感觉。这村祖先于明朝由山西迁移至此，建立起这座韩氏家族聚居之所。村里“祖先堂”记载每一代人辈分的字号。按30年一代推算，这村已有520xx年历史，曾是京西驿道上一座繁荣的商品交易客栈。

爨底下村处在群山环抱、清泉绕流之中。

全村坐北朝南，保存完整的四合院有76套，住房六百多间，结构严紧，错落有致。四合院的建筑风格既有江南水乡窗、楼、室等细节，又有北方建筑的气势。石墙山路、门楼院落、影壁花墙，仍能看出当年的精细作工，砖雕、石雕、木雕蕴育着古老的民族文化。石垒的墙院透着威严、朴实、平和中积淀着深厚的文化，被称为“京西的布达拉宫”。爨底下村四合院的建筑装饰非常精美，图案丰富，多是象征吉祥的花卉鸟兽。在每座四合院大门的前后，都有影壁、门楼转合而成。影壁上的字画虽然因年代久远已有些模糊不清，但仍然能感受到昔日的风彩。古色古香的农家院落会使您留恋忘返。

在这座古村落中游览，还能品味到它传统文化的悠久。爨底下村民有财神的化身关公庙，有盼子的娘娘庙，有保佑太平的观音庙，村民们世代相安而息。爨底下村还有许多动人的传说：村庄原名“爨”。村民将“爨”分解为兴字头、林字腰、大字底下把火烧，象征村落驱寒保暖的愿望。也有相传，太上老君炼丹的地方就在这村落的上面炼丹，炼丹的炉火源源往下，所以得名“爨底下村”。这些传说体现了村民的文化品味和追求。

这里的人们一口温柔好听的京腔，朴实极了，还带着一片诚意。四合院大多数都成了农家小院，着实方便了来此游玩的人们。

虽然如今的爨底下村失去了当年的辉煌，但却保留下了古村原始的风貌，使来爨底下的人络绎不绝，成为京西一处具有文物保护价值和旅游价值的人文资源。

古时候，愚蠢的夸父想追上我，可是因为体力不支而倒在了逐日的半路上，变成了一座大山。其实我离你们有三万万里远，就是把一个刚出生的婴儿让飞机送到我这儿，然后再回到地球，此时的婴儿已经变成了一个花甲老人!

我的温度在宇宙中我称第二就没人敢称第一了。我可是一个大火球。如果一个人离我一千多千米内的时候，瞬间就烟飞云散了，就是那坚硬无比的钢铁碰到我也会变成汽。我的皮肤有6000度，中心温度估计是表面温度的3000倍!

太阳系中，我是其它星球的大哥哥，因为我离地球太远了，所以你们看我只有盘子那么大。我有多大呢?不问不知道，问了吓一跳。你们所居住地球只有我的22亿分之一。如果我一个篮球，那么地球就是一粒小得可怜的芝麻。

虽然我离你们很远，但我和你们的关系是非常密切的。有了我，地球上的庄稼和树木才会生根、发芽、开花、吐蕊;鸟兽虫鱼才人会生存，繁殖，如果没有我，地球上就不会有植物，动物，自然也不会有人类!

我有很多名字。比如早晨我从东方升起，人们叫我“朝阳”而我傍晚要落下的时候又称为“夕阳”。早晨，当我从东方升起，人们就会欢呼雀跃，到了黄昏，人们又会吟出“夕阳无限好，只是近黄昏”等诗句。别以为我只有一种颜色。其实，我还是一个爱美的小帅哥呢，我一共有七种颜色。为：红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。

春天，我让所有的小草鲜花苏醒，让地球的每一个角落都变得生机勃勃、多姿多彩，我让人们享受温暖的阳光，感受浓浓的春意。夏天我让花草树木吸收足够的光和热，促进他们进一步成长。秋天，我将累累的硕果挂满枝头，将丰收的喜悦送给人们。冬日，我将地球打扮成一个洁白的童话世界，让他们感受到美丽的雪景。有了我地球就有了气候变化，四季更替，我多想一位魔术大师呀。

啊，我是地球的源泉，哺育着大地万物。太阳是我，我是太阳!

西安名胜古迹说明文小学三年级作文西安名胜古迹资料

亲爱的朋友，你想了解西安吗?你想“五一”、“国庆节”和爸爸、妈妈来西安旅游吗?告诉你吧，来西安旅游，是你最理想的选择!不信，你先听我说说，游名胜古迹西安。

我们西安，是陕西省的省会城市，历史上叫做长安。它是世界四大文明古都之一，从建设到现在，已经有3100多年的历史。它曾经是我国古代12个朝代的首都;有名的丝绸之路就是从这里开始;著名的唐僧西天取经，也是从这里出发;它目前是我国西北地区最大的城市。

我们西安最大的特点是，历史文物和名胜古迹特别多。一进西安，你就会看到目前世界上规模最大、保存最完好的明代古城墙。城墙的历史，已经有630多年。它高12米，宽度比高度还厚3—6米，看起来非常雄伟壮观。城墙把古城分为城里、城外两个部分。城里最著名的旅游景点是钟楼，还有鼓楼和碑林博物馆;城外有大雁塔、小雁塔和我国目前最大的陕西历史博物馆。

钟楼处在西安的市中心，是我们西安的标志性建筑，说到钟楼，人们就会想到西安;说到西安，人们同样会想到钟楼。钟楼和鼓楼，都是以古代放置大钟和大鼓而得名，听说钟楼上放置的那个大钟，足足有5吨多重呢!

碑林博物馆，那就更神奇了。它距今已经有900多年的历史，里面有8座游廊和8座碑亭，收藏了从汉代到清代的碑石共2300多个，上面有隶书、草书、行书等各种书法，可都是古代著名书法家的杰作，游名胜古迹西安。热爱书法的小朋友，你一定很希望去那里看一看!

再说城外的大雁塔。凡是来西安的人，都要去那里看看。那可是当年唐朝皇上为了保存唐僧去西天取回的经书和舍利子，而专门为他修建的，至今已经有1355年了。

说了这么多，还有最精彩的没给你介绍呢!那就是被誉为“世界八大奇迹”的秦始皇兵马俑博物馆。哪里有好多好多的秦代兵马俑，他们身材高大，形象逼真，身披盔甲，手拿兵器，排成一个个的方阵，好威武啊!凡是来过我们国家的外国元首和我们国家的领导人，都去那里参观过。美国总统克林顿和他的夫人和女儿，还下到正在挖掘的俑坑，和兵马俑一起照过像呢!

除了上面说的这些，在我们西安附近，还有许多名胜古迹，如黄帝陵、秦始皇陵、法门寺、武则天墓、杨贵妃墓等等。还有其它大大小小的黄帝陵墓共70多处。

我们西安不但古迹多，而且交通也很发达。到西安来，不管你坐飞机、坐火车都非常方便。我们的火车站就在市内，飞机场离市内也只有半个小时的路程。我们的市内交通也很方便，公交车、出租车满街都是，有一环路、二环路、高架桥、立交桥，还有绕城高速公路。总之，不管你去那里，保证方便。

白鹭的资料说明文

白鹭是一种朴素而又普通的鸟。色彩的搭配，体型的大小，一切都很协调。天鹅太大而嫌生硬，乌鸦虽体型适中，但却太过拘束了，有几分怪异。然而白却因为在哪都能见到，而被人忘记了它的特别之处。白鹭一般分为四大品种；分别有大白鹭，中白鹭，小白鹭和黄嘴白鹭。大白鹭“鸟如其名”，体大羽长，体长约90厘米。白天活动。它们只在而小白鹭就没有大白臂那般大了，它们体态纤瘦，繁殖通常在3-7月份。

黄嘴白鹭则是白鹭中唯一具有色彩的了，它们也叫唐白鹭，是一种中型涉禽，体长为46-65厘米，体重320-650克。它们天生具有一种特殊的羽毛，成为粉，能不停地生长，先端不断地破碎为粉粒状，如同滑石粉一样可以将黏附在体羽上的小鱼小虾黏液等污物清除掉，有清理羽毛的作用。

中白鹭是体长60-70厘米，主要以小鱼小虾、蛙类、煌虫、缕站等为食，它们生性胆小，在我国南方为夏候鸟，亦有部分留下越冬。每当每年的4月和11月，白鹭们通常都会进行迁徒活动。它们排列整齐，构成了一幅幅好看的“画”。它们有时也常在清水田边漫步，寻觉食物。

白鹭的确很普通，可是只要你仔细观察，也能发现它“隐藏”的美。

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西安名胜古迹说明文小学三年级作文西安名胜古迹资料

峰耸立，从远处看宛如武则天仰卧大地，因此有“睡美人”之称。乾陵最有名的还是“无字碑”。“无字碑”高63米，重99吨，碑上面是没有字的。据说，武则天认为自己的功德是无法用语言来表达的，所以没有刻字。此外，还有司马道翁仲、六十一宾王像等。大雁塔坐落在大慈恩寺内，大慈恩寺原为无漏寺，是唐高宗李治为纪念他的母亲文德皇后而修建的，取名“慈恩寺”。唐代诗人岑参曾在《与高适薛据登慈恩寺浮图》中赞扬道：“塔势如涌出，孤高耸天宫。登临出世界，磴道盘虚空。突兀压神州，峥嵘如鬼工。四角碍白日，七层摩苍穹。”

我们中华民族真不愧是一个有着灿烂文化的伟大民族。我为我是中华民族的儿女而感到骄傲、自豪!

作文二：西安的古城墙。

在西安，必去的地方其中就有城墙了。西安城墙，是我国保存最完整的一段城墙，也是我国最著名的古代城墙之一。它已经有600多年的历史了，在明朝朱元璋打天下的时候就修建起来了，但它依然是那么宏伟。

一进南门，看到的便是一个瓮城。大家都听说过“瓮中捉鳖”吧。瓮城，就是把敌军赶进一个只有一个出入口的范围内，居高临下地打击敌人，这使敌人无还手之力。走近瓮城，看到的是一块块已经老旧的砖头，但是瓮城依然屹立着，我心里暗暗赞叹着古人的智慧。我站在瓮城里，想象着当年数万大军进了城，手上拿着各种兵器，但被城上扔下来的弓箭或石头随便宰割的时候，我心里一震，这是战争的残酷，也是古代人民的智慧结晶。

接着，我们走上了城墙。城墙上十分宽阔，可以并排走两辆车那么宽，但地上的砖石因为年代久远而变得坑坑洼洼。我们突然瞧见了有借自行车的地方，于是骑上了自行车，在城墙上飞驰。此时正值黄昏，我们迎着太阳骑去，看着一轮红日慢慢地从形态各异的房子中间落下。余晖洒在城墙上，城墙变得闪闪发光，光芒照到了云上，本就美丽的云更是蒙上了一层橙色的薄雾。听着风从耳边呼啸而过，看着夕阳慢慢落下，心情特别的舒畅。

西安城墙，是古代人民智慧的象征，是战争的残酷，更是宝贵的历史文化。摸着城墙上的砖块，虽然它们已经老旧，甚至有些残破不全，但它们身上闪着亮丽的光芒，我仿佛又看见了当年千千万万匹马，千千万万个人从中经过的场景。我心里升起一种由衷的自豪，这一切，都是华夏子孙的杰作，都是值得敬佩的。

作文三：西安兵马俑游记。

暑假，是童年的摇篮，暑假，是童年的太阳，暑假里我们快活得像一只只小鸟，自由飞翔。每年的暑假，妈妈都会带我去游山玩水。今年，妈妈计划带我去西安，这座世界闻名的历史古都。

7月11日早上5：30就起床了，因为我们要赶早班机。坐着车大约6：30来到机场，换号登机牌，吃了点面包就匆匆忙忙过了安检，来到登机口，来到的时间刚刚好，正好赶上做大巴，接着又上了飞机，一切都很顺利，准点起飞，我们的西安之旅开始了。

经过2个多小时的飞行，飞机9点40分准时降落在西安咸阳机场。时间还早，我们没有去宾馆直接乘坐包车来到了秦始皇兵马俑。对这世界文明的八大奇迹之一早有耳闻，可俗话说得好：百闻不如一见。今天我终于可以亲眼见证这历史的奇迹。

我们先跟着导游来到了博物馆，里面有两千多年前发掘出来的青铜马车、兵马俑、兵器……听导游介绍，当初铜车马被发掘的时候，已经碎成了1千余片，经过专家整整8年的修复，我们才能看到现在眼前的展品。博物馆中的每一件展品都很精致，很漂亮，那精湛的手工艺是我们现在所无法比拟的，导游说很多参观完兵马俑的游客都有这样的感叹：“看完兵马俑，我们真是越看越惭愧，越看越倒退，越看越想流眼泪。”虽然说只是一句戏言，可也充分地说明了两千多年前秦代工匠的高超手艺。

接着我们五个人进入了发掘的现场。先来到了兵马俑1号坑，一号坑是最大的，一走进门，豁然开朗，数千个兵马俑有序地站立排列，就如马上要出征一般，非常壮观。据统计在一号坑中已发掘并修复兵马俑6000余个，战车6乘，驾车马24匹，还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等兵器。我一边看，一边不自禁地啧啧称赞。接着来到二号坑，这里比一号坑小，但也有陶俑陶马1300多个，战车80多辆。三号坑是最小的，有68个兵马俑和4辆马车，别看它小，导游介绍，根据兵佣的排列位置，可以看得出这里相当于是秦代部队的指挥所。参观完了，我还陷入在深深的震撼中，感叹中国古代人民的智慧，为自己是华夏子孙而自豪。

今天的兵马俑游真是很有意义，让我收获良多。我的西安之行还有3天，相信这次的西安游将是一次快乐之旅、也更是一次学习之旅。

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老家屋旁那一棵高大的水松依然威风八面地站着，如一根顶天立地的柱子。这棵松正值青春年华，每次看到它，便感觉一股生命的活力和充沛的精力从松枝上迸发，注入我的体魄，这正是青春应有的感觉。水松旁还有好几棵小水松，可是这棵松艳压群芳是当之无愧的松中之霸。无论是风吹雨打，雪压霜冻，都显示出勃勃生机。看着那粗壮的枝干清脆的树叶，使人不由生出几分敬意，几分尊重。

在它的主干上，能明显看出一块一块的肌肉，好像一个高大帅气的男孩，向世人展示自己魁梧的身材，又像一个孔武有力的士兵，踮脚抬头寻找敌人的身影。这棵水松成了老家的一个标志。它已经与水塘·院落·果园和为了一体，它们共同构成了一幅活生生的乡村风景画。

公务员行测复习资料分析说明文阅读方法

例1：企业信息化是指企业利用现代信息技术，通过深化开发和广泛利用信息资源，不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平地过程根据上述定义，下列不属于企业信息化的是：

a.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用。

b.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统。

c.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来，实现广泛的管理信息集成。

d.制定原材料零部件采购加工计划，以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量，并引进计算机进行辅助管理。

答案：a。

解析：定义中的主体是：企业，问题是不属于企业信息化的是，那么选项中a学校显然不是企业，故而答案就是a。

2.状语：状语常被用作考点，特别是条件状语，是对条件的一种限定，要引起注意。

例2：虐待罪，是指对共同生活的家庭成员，经常以打骂、冻饿、禁闭、强迫过度劳动，有病不给治疗或者其他方法进行摧残、折磨的行为。根据定义，下列不构成虐待罪的是()。

a.王某的儿子得了病，但是王某却以治疗不会有效果为由任其发展至病危。

b.李某常使用体罚来教育调皮的儿子，还常常关他禁闭。

c.张某经常用言语侮辱妻子，有时还会殴打妻子。

d.超市老板经常对员工搜身，并常常无故要求加班。

答案：d。

解析：这个定义中有一个状语：对共同生活的家庭成员，问题是不构成虐待罪的，那么d选项中超市老板和员工显然不是共同生活的家庭成员，故而答案就是d。

像以上两种类型的定义判断很多，在考试中遇到此类题，可以很快的解决出答案，但在一套题里面肯定不会所有题都可以通过一个关键词就解决，大多数题要通过两到三个关键词才能解答。

3.主语+状语。

例3：信贷杠杆是指国家根据国民经济运行状况，通过调节利率和确定不同的贷款方向、贷款数量、贷款成本，以控制和引导资金运用.调整国民经济运行的重要的手段。根据以上定义，下面运用信贷杠杆的是：

a.国家提高房贷利率。

b.国家调整人民币汇率。

c.公司发行股票以吸引社会资金。

d.人们为了获得利息把钱存进银行。

答案：a。

解析：通过主语：国家，可以把c、d选项排除，通过状语：通过调节利率和确定不同的贷款方向、贷款数量、贷款成本可以把答案定位为a项。

提示：对关键词的把握以下2点注意事项：

2.切忌用纯法律知识去判断，很多考生学法律的，用自己固有的知识去判断，我们要选择的是符合题目给定的定义，可能并不符合严格的法律知识，这点考生要引起注意。

大部分定义判断题并不难，在掌握基本的方法与技巧的基础上，只要加强练习，还是可以取得一个不错的成绩的。

大熊猫的资料作文说明文

当你听到麻雀这一词时，眼前浮现的是那个浑身杂毛，并不起眼的家伙。是的，它真算是普通得再不能普通了。

不论酷暑或严寒，不论暴风雨后宁静或烈日炎炎，总会有一个小巧的身影在活跃，那便是麻雀，它好似四季中一束微小的光芒，短暂又不引人注意。

在夏日的绿树间，常有那么四五只在其间嬉戏。它们一会儿从这个树枝跃到那个树枝，小爪子伴着树叶沙沙作响，玩闹中夹杂着孩童般的欢叫声，有时还与天真的孩子们共舞，那些大胆的麻雀在挑逗着我们呢!有人说，那些麻雀哪里有孔雀美呀?它们简直是天壤之别。可我却想说，每个人的美都是不同的，麻雀的美正是自然的美——“最自然的才是最美的”。

麻雀儿，你是一种卑微的鸟儿，但你却看遍了人世繁华，你是城市的一个普通人，默默无闻又生生不息。“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”与麻雀毫不相干，“转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇”也没有关注它，但“我却想说：麻雀虽小，五脏俱全。它虽不能与贵族的鸟相提并论，可它总是昂着头，它对自己说：我决不是弱者!”

西安名胜古迹说明文小学三年级作文西安名胜古迹资料

暑假生活中，我游览了古村新叶。

游览新叶，脑子里只剩一个“古老”。走近这里，房子是老的，树是老的桥也是老的。房子老，但依然是整洁而沧桑的粉黛青瓦马头墙；树是老的，但它依然枝叶茂盛，好似年轻力壮的青年；桥是老的，它在这涧水上至少也站了几百年。我心中不由得联想翩翩：老桥，你把多少人带到了对岸的原野！

看啊！池中好多莲花、荷叶、莲蓬，它们在池中随风摇曳，好似俏皮的少女在池中雀跃。我看着池中莲蓬上饱满的果实，真想去摘一个下来。无奈边上有一个牌子，上面写了禁止采摘的文字。但我还是忍不住，偷偷地摘了一个，取出最大的一粒，把皮剥了，往嘴里一塞。“哇，好苦啊！”我连忙把脸子吐了出来。定睛一看，有绿色鲜活的芯呢。我又剥了一颗，把里面的芯除去，果然好吃很多。

新叶还有很多名胜古迹……。

啊，淳朴、古老的新叶，你深深烙在了我的心里。将来，不管我走到天南海北，我都忘不了您！

作文二：参观名胜古迹——长城。

远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观，宏伟。过了一会，我看见一个小房子似的堡垒，原来那就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，这不仅使我想起“周幽王烽火戏诸侯'的故事。

抬头仰望天空，是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一直延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了835米处。哎！真是令人遗憾啊！不过看着下面的人群，我当然十分自豪。

望着人群，我想，这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势，怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去。

此时我真的感受到了长城的宏伟壮观！

作文三：名胜古迹——北京。

北京，是历史悠久，充满着神秘色彩的古城，也是我梦寐以求的地方。

终于，在寒暑假期间和我父母开始了旅行。我们在几天的旅程中，游览了天安门、故宫、天坛、颐和园、恭王府，其中，印象最深刻的还数故宫。

故宫又称紫禁城，一四零六年建成，规模宏大，气势磅礴，是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。宫城周围环绕10米多高的城墙，墙外是52米宽的护城河，宫墙四隅还建有四座精巧玲珑的角楼，使故宫自成防御体系，是一座名副其实的“城中之城”。故宫分为三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你们知道皇宫有多少间房子吗？现在由我来告诉大家吧，故宫有九千九百九十九间半房子。怎么会出现半间呢？原来天上万间房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半间。这是导游阿姨告诉我们的。我们就这样兴趣盎然的沿着故宫中轴线游览着，若大的故宫我们走出时已经是中午了。故宫到处都是宫殿，数不胜数，里面的典故也很多，说也说不尽，希望大家有机会也去细细的游览。

北京几天游下来，我收获很多，使人流连忘返！

作文四：行走在明城墙上。

行走在明城墙上，只有三个字能形容我的心情：倍儿爽！

早上8:20，天空非常给面子，我们每个人的脸上都写满了笑容，个个神采奕奕，每个人都蓄势待发。我们排着整齐的队伍上了车，向着目的地进发。

一路上，我跟许老师坐在一起，我们俩彼此交流，彼此谈话，一路欢声笑语，不知不觉我们就到达了目的地。

一下车，迎面扑来一阵清新的空气，是草香，是花香，是树木的香，是历史的'香……走了一段路，我们来到了明城墙的入口处，那饱经风霜的墙砖上流露出古老的气息，上面刻着一行行工整的字，城墙上满是绿色的爬墙虎，一看就让别人眼前一亮。这明城墙像一条卧龙，一旦惊醒了它，它就会直冲青天，向着云雾缭绕的九天飞去。

我们从一个售票点出发，绕过了一个一个弯，传过了一波一波人流，迎着一面一面风。许多人都在中途半途而废，可我坚持了下来，一直在向前、向前、再向前。有的人说这座城墙没有尽头，可我一直冲到了最后一刻，当我看见了楼梯底下就是城墙的出口时，我的脸上露出了灿烂的笑容，走到楼梯的尽头，我全身上下就像散了架似的，坐在最后一节楼梯上，全身上下汗流夹背，汗如雨下，就像是一个刚刚从浴室里走出来的人一样。

从这一次春游，我明白了一个道理：坚持就是胜利！我以后每次做事都要像这一次爬城墙一样，坚持到底！

作文五：参观兵马俑。

从西安坐大约两个小时的汽车后，我们来到了兵马俑的故乡——临潼。今天，我要参观世界奇迹之一——兵马俑。

我们首先参观了最大的俑坑——一号坑。一号坑里有许多俑，数也数不清，它们形态各异，每个俑都有自己的性格。

之后，我们又来到了最复杂的俑坑——二号坑。二号坑并没有大量挖掘，而是在坑边摆了几个柜子，里面有高级军吏俑，俗称“将军俑”，挺着一个“将军肚”，也有中级军吏俑，就是给大将军出谋划策的军师，还有立射俑、跪射俑等。我最喜欢的就是高级军吏俑了！

看到这里你可能会问：那三号坑长什么样？我只能遗憾地告诉你，我也没去过。

从二号坑出来，我们又去了陈列展厅，里面有好多文物呢！其中，我最喜欢的就是青铜马车了，听导游说，青铜马车是“世界第一辆空调大巴”，它可以自动调节车内的温度，是秦始皇给自己的皇后用的。

从陈列厅里走出来，我们发现了一个环幕影院，走进影厅，电影刚刚开始，这部电影长达10分钟左右，向人们详细介绍了兵马俑的制作过程。

从影厅走出来后，我买了一本由秦俑发现人——杨新满爷爷亲笔签名的《秦兵马俑》一书，作为参观兵马俑的留念，也作为我进一步了解兵马俑的资料。

公务员行测复习资料分析说明文阅读方法

(1)把握说明对象的特点。说明文以说明事物的形状、性质、成因、能力等为特征，阐明事理、介绍知识等为主要内容一种文体。其说明对象往往就是某一事物(事理)或事物(事理)的某一方面。说明对象的特征也即说明中心，是指被说明事物(事理)区别于其他事物(事理)的独特之处。要分析详略重点。一般来说，详写的部分既是事物特征的体现，又是说明文的重点与中心所在。如《故宫博物院》一文，作者重点写了“前朝”和“内廷”，这两个地方又分别以太和殿和养心殿为重点详细介绍。详写这两个曾是皇帝处理政事的地方，体现了这座皇宫的特征——封建社会以皇帝为中心的皇权至上的思想。学习说明文时，要注意在比较分析中准确把握说明事物的特征和本质，培养快速提取信息的能力。

说明文的标题常常提示文章说明的范围、重点、倾向性、类别、中心等等，阅读说明文时注意分析标题的提示作用。还可以通过找每个自然段的提示性语句或中心语句，概括出段意，然后再集中主要段落的大意，分析归纳出全文的中心。

(2)理清说明顺序。说明的顺序，主要是时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。理清说明顺序的方法主要有了解事物发展过程、抓住事物结构特征、分析事物逻辑关系等。

了解事物发展过程。这种方法多用于对动态事物说明文的分析。一般动态事物说明文的说明顺序，都是以事物的发生、发展的过程为顺序的。如《景泰蓝的制作》是以景泰蓝的制作过程为顺序。《人类的出现》是按照时间顺序，即从猿到人的四个阶段进行说明。《蝉》以蝉的生长过程为序，先写蝉从幼虫到成虫的生长过程，再写蝉从产卵到幼虫的生长过程。

抓住事物结构特征。这种方法多用于对静态事物说明文的分析。静态事物的说明，常按空间顺序由近(远)及远(近)，或由上(下)到下(上)，或由外(内)向内(外)等等，依次进行说明。一般静态的具体事物都有其不同的结构特征，只要抓住了它们各自的结构特征，就便于弄明白文章的结构顺序。如《南州六月荔枝丹》我们先读课文，了解荔枝的外形特征有壳、色、形，内部特征有膜、肉、核。由此就可以知道，这篇说明文的说明顺序是从外到内。

分析事物逻辑关系。说明文说明的事物事理，其自身就存在着一定的逻辑关系，再加上作者常根据人们认识事物的逻辑顺序去说明，所以部分说明文中的逻辑关系是比较明显的。一般的逻辑关系顺序有：从主到次、由浅入深、从一般到特殊、从整体到局部、先概括再具体、先现象后本质等等。有时，还综合运用几种逻辑关系顺序。如《中国石拱桥》和《苏州园林》都采用的是逻辑顺序，它们都是先指出事物的特点，接着或是以具体实例或是分别从几个方面加以说明。

(3)分析说明方法。常用的说明方法有：下定义、作比较、举例子、列数字、打比方、分类别、引用等。分析说明方法要做到熟练掌握各种说明方法的特征，能在阅读时准确分析辨认，体会其对说明事物所起的作用。

下定义。指以简洁明确平实的语言揭示事物本质特征的说明方法。如《人类的语言》中对语言概念的定义：“语言是人们用语音按照一定规则表达意思、交流思想的工具，是人类所特有的交际工具。”

作比较。指把两种或两种以上事物加以比较，从而显示各自特点的说明方法。《景泰蓝的制作》一文，把掐丝跟刺绣、刺丝、象牙雕刻进行比较，使人们对掐丝工作的细密有了准确的理解。

举例子。指举出有代表的、人们比较熟悉的例子来具体说明事物的方法。《中国石拱桥》一文在介绍了石拱桥的一般特点和中国石拱桥的总体情况后，以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉煌成就。

列数字。指用具体数字说明事物的性质和特点的方法。这种说明方法有时比文字说明更简洁、精确、更为具体。如《中国石拱桥》一文，在说明赵州桥的长度、宽度时说：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”

打比方。指运用比喻的修辞方法来说明事物的方法。适当运用比喻，能够增强说明的形象性和生动性。《中国石拱桥》开头就说：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”这个比喻不但贴切，而且很美。《看云识天气》里“云就像是天气的招牌”一句，运用比喻手法，简明生动地写出了云和天气的变化关系。

分类别。指将事物按照一定的标准分成并列的几点来说明的方法。如《向沙漠进军》介绍风沙进攻的情况时，作者将风沙向人类进攻的主要方式分为两类：“游击战”和“阵地战”，然后分别具体加以解说，使人对风沙的进攻方式有确切的了解。

引用。指引用有关文献资料以及故事传说、名诗佳句、俗语谚语等，作为说明依据，并充实说明内容的方法。如《死海不死》中为说明死海的水浮力大而引述了一段传说：罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，下令将俘虏来的奴隶扔进死海，但奴隶们安然无恙，最后被全部释放。这段传说既有助于说明死海的特征，也能吸引读者。《说“屏”》一文中，多处引用古诗词，帮助读者拓展视野、丰富知识，也增强了语言的生动性、趣味性。

(4)分析说明文的表达方式。说明文中的表达方式以说明为主，但也常会运用记叙、描写、议论和抒情。说明文中的记叙，一般为概括记叙，并不展开;文中的描写，语言力求准确，态度比较客观;文中的议论和抒情，虽然也有教育、鼓舞的作用，但其主要作用还是强化对事物本质特征的认识。如《琥珀》一文，文章的大量篇幅在叙述和描写“松脂——小苍蝇——蜘蛛”之间的活动，从表面看，记叙的成分很浓，但其侧重点是在说明琥珀形成的过程，这种叙述和描写是为说明服务的。《中国石拱桥》中“大拱的两肩上各有两个小拱”，“两肩”二字运用拟人手法，准确、传神地写出了大拱和小拱的位置关系。《故宫博物院》中有一些议论抒情的句子，如“故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”。这些地方虽然洋溢着作者的自豪感，但并不以浓郁的感情打动人，是建立在对事物准确周密的说明基础之上的，有助于我们进一步认识故宫的建筑物和建筑布局。总之，说明文中的其他表达方式的运用，都是为说明事物的特征和本质的。阅读中抓住说明的重点，对表达方式作分析，就会对事物的特征和本质有更为深入的认识。

大熊猫的资料作文说明文

大家好!我是一只不会唱歌的麻雀。我有一对毛茸茸的小翅膀，一双小小的腿、脚和小小的头，还有短短的舌头，和豆子一样大小的眼睛。

有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道从什么地方传出来了一阵阵嘲笑声，我听见了这一些嘲笑，很不开心，我就哭着回到了树洞里面，我在里面难过的哭着，我又想我去找谁学唱歌呢?我想到了一个办法。于是，我就去找燕子学唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子说：“燕子，你能教我学唱歌吗?”燕子听了点了点头，开始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我还是没有学会。

我又去找壁虎，我对壁虎说：“壁虎，你能教我学唱歌吗?”壁虎也是很爽快的答应了，可是，它教了我大半天，我也还是学不会，我非常伤心，可是转念一想：我可是一只麻雀，我不能放弃呀!于是，我又重振旗鼓。

我又去找孔雀，我对孔雀说：“孔雀，你能教我学唱歌吗?”孔雀一口答应道：“可以呀!”但是，事与愿违，我还是没有学会。我又想：我可是一只麻雀，我不能放弃呀!于是，我日复一日，年复一年的唱着：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫着……”

最终，通过我的不懈努力，我学会了唱歌。

蚂蚁说明文资料

生活有时让我觉得自己想一只小小的蜗牛，瘦小的双肩上背负着一个很大的包袱，让我觉得很累、很累。

月考的成绩犹如一座大山压杂本已疲惫不堪的我的肩上。老师的句句言语深深刻入小小的心中，望着蓝天，我有些无奈，有些彷徨和不知所措，于是，我又来到了那个幽静的小花园，坐在石凳上，趴在这个石桌上，却感到无比的孤独，任风划过我的脸颊。

也许，只有经历风雨，才有权感受阳光;也许，只有经过残酷的蜕变，才能拥有完美的人生。肩膀，固然柔弱，但是它却能背负着沉重的包袱前进，去拼搏，去挑战。

大熊猫的资料作文说明文

碧峰峡位于四川省雅安市雨城区下里乡。那里绿树浓荫，风景优美，空气清鲜，还有可爱呆萌的大熊猫。(评:开门见山交代地点，主题，清楚，简洁，很快切入主题，不错哦!)。

雨城?什么意思?被雨淹没过的城市吗?不，雅安据有“雨城”之称，是因为那里经常下雨，365天里几乎300天都在下雨，因此得名“雨城”。雨城区依山傍水，气候潮湿，周围有许多石拱桥，湖面上一艘艘小船，一条条涓涓小溪绕着烟雨蒙蒙的雨城泊泊流淌，宛如一幅江南风景水墨画。

言归正传，这里要专门说说碧峰峡风景区的半野生大熊猫基地。基地主要分为三个区域，它们分别是白熊坪区、幼儿园区、豹子山区。

白熊坪的大熊猫真可爱。胖乎乎地，走起路来屁股一扭一扭的，头也跟着摇晃。游客给它拍照，它们还会举起爪子，拿起一根竹子，摆出一副功夫熊猫的姿势，让游客拍，真是帅呆了!

豹子山的熊猫不爱“出名”。圆圆的大脑袋，黑白衬衫，发达的四肢很有力。但是，我们给它拍照时，它一点也不配合。一会躲到自己的小屋中;一会又躲进茂密的、绿茵茵的竹林里;一会又把头藏进胖乎乎的身体里，十二分地不配合，真像个小淘气包。(观察仔细，外形特点写的特别好)我想，它们可能有自己的想法不愿意让人打扰吧!

我最喜欢的是幼儿园的小熊猫们了。(中心句非常好，提纲挈领，点明了下面叙说的内容，非常好!)幼儿园是指熊猫幼儿园，这里生活着未成年的小熊猫们。它们活泼好动，可爱呆萌。瞧，有的赖在树上晒太阳;有的在玩滑滑梯;有的在“教室”里打滚;还有的在津津有味得吃着嫩嫩的竹笋……真有趣。看着它们自由快乐的样子，我也想当一只小熊猫了。(评：特点抓的特别好，写出来小熊猫的顽皮可爱，动作尤其准确，生动)如果我能像它们一样，有吃有喝地开心地玩耍，不用写作业，那该有多么好呀!(写出自己想到的，特别好!)。

雅安雨城大熊猫，我爱你们!下次我还要来，来看美丽的竹林，来看雅安雨城，最重要的是，来看你们这些可爱的熊猫宝贝。我们后会有期哦!(评：结尾生动，总结性强，紧扣主题和中心，写出自己的情感和愿望，耐人寻味!很棒哦!)。

大熊猫的资料作文说明文

我们的国宝——熊猫也算是很有特点的小动物了，让我们来认识认识它吧。

它有个皮球似的大脑袋，乌黑的耳朵下有对被黑眼圈覆盖的小眼睛。小巧的鼻子总是能闻到食物的香味。脑袋下有个圆鼓鼓的身躯，毛茸茸的爪子总是会抱着一根竹子，俏皮的小腿总是不住地晃动着。总体来说给人一种胖乎乎的感觉。

它喜欢吃，总是去尝试咀嚼各种美味。他像人一样握着食物，然后一口一口地吃，它的食物已不局限于竹子了，它开始尝试人类的吃的蔬菜，如果我觉得好吃，便会抱着你的大腿让你再给他一点。你一见着那可爱样呀，就会情不自禁地把剩下的美味全给它，这下，它的“阴谋”便得逞了。

它可是个游戏高手呢，它能在树上做个后空翻，然后“光荣”地从树上掉下来，它还练就了一门绝世功夫——抢食，它常常会在吃完食物后去和同伴打架争食，其实，它打架的力气对我们来说也就是“开玩笑”吧。

这就是熊猫，据说，它以前叫“食铁兽”还是古代帝王的坐骑呢?

蚂蚁说明文资料

有一天，我发现了一处蚁穴，从蚁穴中跑出几只蚂蚁，我感到好奇，就跟着蚂蚁来到了远离蚁穴的地方，当蚂蚁回家时，我心想：“哈哈，蚂蚁会迷路了，看你怎么找到返回的路?”谁知，蚂蚁竟然准确无误地回到了蚁穴。

我十分不解，我查阅了一些书籍，书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地，沿途会留下一些气味，返回蚁穴时，用触角相互碰一下，通知其它的蚂蚁。

科学家曾就为这个问题，做了一个实验，科学家先确定一只蚂蚁，将它沿途到达目的地的气味擦干净，当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，原地转圈边寻找什么，从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

我为了证实这个结论，做了个实验，我将好几张纸摆在离蚁穴十厘米的地方，还在最后一张纸上放上了一小块糖果，不一会儿，一只蚂蚁出来了，它经过纸巾，朝糖果走去，趁它不留意，我将一张纸拿走了，最后，那只蚂蚁在我拿走纸的地方边转圈边找东西，我得知了蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

科学真神奇。

大熊猫的资料作文说明文

今日的月亮，高挂在天空上，这一轮明月照着大地。

明亮的月亮像一只小船，旁边的云朵就是浪花，小船行驶在大海里，有时候被浪花挡住，有时候又冲出浪花。

月亮小船，多么美丽!如果有人坐着你去航海，一定会很快乐。

每当月圆的时候，你就像一个大皮球，一个亮亮的大皮球。你还像一朵花儿，旁边那银色的云朵，就像你的花瓣，也帮你点缀着。

每天夜晚，你就像一个照明灯，每天守候在天空上，帮助人们照明。有时候星星会出来，星星和你做伴，一起守候在天空上。

在夜晚里，你是最明亮的，永远都守候在天空上的月亮，在月圆的时候，你会是最美丽的，大家都希望看到你，因为你是夜空中最闪亮的月亮。

蚂蚁说明文资料

自然界的东西是迷人的，惹人喜爱的，蚂蚁作文。我也喜欢自然界的东西，常常把我和它们融为了一体。

厨房船台上的.蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来，来尝这得来全不费功夫的天下美食。

我的目光为一群“守门将军”所吸引了。它们大概有二十多个吧!一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况，就马上报告首领，马上撤离。只见一个个“守门将军”们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的，没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿，美丽极了，小学六年级作文《蚂蚁作文》。一只蚂蚁从远处归来了，双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的，连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:“你好!哥哥姐姐们‘你们睁着大大的眼睛，是在告诉我要提高警惕吗?”你好!亲爱的弟弟妹妹，你们吟诵着一首首小诗，是邀我加入你们吗?爬进杯里，尝一口天下美食，我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下，每个军士都抬着食物，满载而归。这时天快亮了，它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。

我爱这小小的蚂蚁!更爱这大自然中的小生灵们!