学校政治思想工作计划(实用13篇)

小编: 紫衣梦

学校是一个培养人才的机构,它为我们提供了丰富的教育资源和学习条件。请大家阅读以下这些学校总结范文,希望能够启发大家写出更好的总结作品。

学生政治思想工作计划

通过学习科学发展观,我深深体会到辩证思考的重要以及学以致用的必要性。只有在坚持辩证思维的前提下,我们才能更好的理解科学发展观,更能把理论向实践转化做好。

我想,在处理“物”与“人”的关系上,就是物质文明与精神文明一起抓。在社会僵化的制度终将阻碍我国社会经济的前进与发展上讲,就是既要着眼于经济社会的发展,又注重人的素质的提高,既见人又见物,以人民群众的根本利益为出发点,坚持统筹兼顾的方法的运用,使社会在以经济建设为中心的同时,兼顾政治、文化建设和现今所提倡的生态文明建设,使我国社会得到全面发展。在个人成长方面上讲,个人在追求更高更好的物质生活的同时,也要提高个人的思想素质、道德修养,追求更高的精神生活。

作为一名当代的大学生,理应关注现实。因此,我感到现今的社会建设正是需要创新与创造,那么,就要处理好“破”与“立”的关系了。因为有破有立,为我们学习实践活动的深入持久提供了制度保证,是做好科学发展成果的巩固。制度是具有根本性、全局性、稳定性和长期性的。但是,世界又是在不断变化发展的,一成不变的僵化的制度终将阻碍我国经济的前进与发展。不破不立,要进行体制机制的创新,就必须做好政策的“废”、“立”、“改”,建立起科学发展观要求的决策、政策措施、干部考核等体系,制定出符合现今要求的资源节约型、环境友好型的方针和建立社会利益导向机制。

同时,立足在个人发展的角度上讲,不破不立也有其积极意义。随着客观环境的变化,人对精神生活水平的追求越来越高,那么,人的思想中也应该要摈弃落后的思想,要树立符合社会主义核心价值体系的世界观、人生观、价值观,树立中国特色社会主义的共同理想为个人理想,同时以身边先进人物为鲜活教材促进个人思想素质的发展和提高。这样,个人才会在学习践行社会主义荣辱观,倡导实践社会新风尚的过程得到精神的升华。

我作为一名上进的青年,同时也是校团委的干事,深深感到一个榜样的重要性和不破不立的必要性。因此,我在学习和工作中都努力使自己成为身边人的榜样,同时不拘泥于以致沿袭的工作方式方法,坚持着以同学、以广大群众的利益为出发点,为同学们谋利益,这也是我学习科学发展观的体会与收获。

当然,我深知我仍然有许多的不足之处,希望得到党组织对我的批评教育,使我这名要求上进的青年早日达到党的要求!

年学校思想政治工作计划

一、指导思想全面加强和改进师德建设,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《----中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。二、目的要求加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。三、加强教师职业道德建设的主要措施(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。(三)健全制度,建立科学的师德管理体系学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行一票否决制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为基本合格。(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。四、加强领导,确保师德建设的各项任务落到实处学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

学生政治思想工作计划

九年级的学生越快到毕业考试时间,对于学习就越没有兴趣,纪律也越来越散慢,如何做好学生考试前的思想教育工作,我想对于我们老师来说是一项重要任务!但是如何实施呢?这是让我头痛的问题.因为这直接关系到学生的考试成绩和学校财产安全等问题。

要引导学生正确认识考试,考试对于老师和学生来说都是必不可少的,它既是检查学生对知识掌握情况的有效工具,又是评估教师教学水平的重要手段,对于学生来说是“家常便饭”。

几乎每个学生都有这样的体验:每次考试前,整天好像感觉头脑中昏沉沉的,脑子里一片空白。每天都是忧心忡忡,生怕会考试失败。要想改变这种状况,你最先应该做的,就是要学会正确认识和对待考试。

其实,考试就是让我们“比而知不足,知不足而进取”,是让人不断成长进步的过程,每次考试,无论结果好与坏,从心理上和知识上,都可以促使我们反思,从中有所收获,那么考试还有什么可怕的呢?要记住:分数只是暂时的,表面的,水平才是永恒的,真正的!以正确的观念理解考试,以积极的心态对待考试,才可以考前全心复习,考中游刃有余,考后再接再厉!

这里大家一定要明白这样一个道理:每个人在某一时期都会或多或少地出现一些心理困惑,不必为此担心,形成新的心理负担,只要学会及时自我调节就可以了。

一年一度的中考又要来临,如何做好考前准备,如何以良好的心态迎接中考,这是考生本人、家长、学校共同关心的问题。在这里谈谈我们初三年级班主任在考前应该做好什么的方面工作。

中考已经到了冲刺阶段,为使学生的复习达到事半功倍的效果,同时为达到照顾头尾,促中间的效果。班主任应着力做好如下两点:首先,让学生从基础抓起,回归教材。每年中考,都有很多学生因基础知识掌握不牢而丢分,所以最后的复习阶段一定要重视抓基础。班主任要让学生根据不同学科的特点,按照各科教师的要求,调整好复习策略,帮助学生制定好中考前的复习计划。其次,让学生合理安排时间,制定计划。如召开学生复习前的复习计划会议,让学生讨论如何制定复习计划。后对学生的计划进行汇总,协助学生制定好复习计划。中考前一周,学校一般都要把时间交给学生,让学生自主进行学习。这时班主任一定要帮助学生合理安排好自己的生活和学习时间,提醒学生不要再熬夜起早,尽快把自己的最佳状态调整到每天都上午和下午,以保证考试时正常发挥,使学生保持一颗平常心到中考。

班主任研究学生心理,调整学生的心态,多找学生谈心,解除思想包袱,减轻心理压力。帮助学生树立正确的考试动机,不要向学生施加思想压力,力求让学生正常发挥自己的水平。在工作中更不要流露出着急、焦虑等心态,要注意班主任的行为举止对学生的心理影响也十分重要,要想方设法,以自己的实际行动和对学生充满信心的态度去影响那些产生思想包袱及恐惧心理的学生,对他们要循循善诱讲清道理,给予他们热情的鼓励和耐心帮助,使他们体验到教师的亲切和关心,缓解学生的紧张心理情绪。

首先,让学生学会放松。班主任及时提醒、帮助学生学会放松,可让学生养成利用课间做深呼吸和下课后到教室外放松的习惯,而不是趴在桌子上睡觉;多听一些轻快、舒缓的音乐;适当进行一些体育锻炼。

其次,增强学生的自信。中考越近,学生可能越感到自己对知识掌握得不牢,再加上有些学生在模拟考试中成绩不理想,很容易对中考丧失信心。针对这种情况,班主任可采用一些方法来帮助学生增强自信心,如利用考前宣誓便是一种很好的办法。

此外,作为九年级班主任,还应多与家长沟通,做好家长的思想工作,使家长保持正常的心态,为学生营造轻松和谐的家庭氛围。

年学校思想政治工作计划

以邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,切实抓好思想政治工作。本期我们首先要认真学习和领会党的**大精神,十一届全国人大会议精神,全面领会科学发展观的内涵,精神实质和根本要求;认真学习宣传贯彻执行新的《义务教育法》,认真学习县局及中心校有关文件,并认真贯彻落实。在此基础上,以科学发展观统领全局,牢固树立社会主义荣辱观,以德治校,依法治校,努力提高我校教师的政治水平,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

为了加强我校政治学习,提高政治学习的质量,特拟如下制度:

一、成立以校长杨溶为组长,教导主任严先飞,辅导员叶红艳为成员的领导组。

二、每周一下午课外活动为集体学习时间。

三、坚持按作息时间参加学习,不得无故缺席。

四、学习时要认真听,积极发言。

五、鼓励集体和自学相结合。

六、学习时必须有签到簿,讨论记录簿。

学校思想政治工作计划

为深入学习习近平总书记《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要文章,贯彻上级关于学校思政课的重要决策部署,进一步加强我校思想政治教育工作,推动我校教育健康、和谐发展,不断提高学校教育教学水平,特定思想政治教育工作计划如下:

以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针、以办人民满意的教育为目标,进一步加强校管理,进一步加强未成年人思想道德建设,强化师德师风建设工作。切实提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性。

1、进一步扎实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育。大力唱响共产党好社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,引导我校各族师生进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同。

2、切实加强师德师风建设。牢固树立“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”的思想,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,“铸师魂、立师德、正师风、重师表、强师能力行师德规范,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

3、进一步加强未成年人思想道德建设。从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。把德育教育贯穿、落实、渗透在教育工作的每一个环节。坚持社会主义办学方向,牢牢把握党对学校教育工作的主导权,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的全过程,巩固社会主义办学阵地,确保党的教育方针全面贯彻落实。强化德育队伍建设,充分发挥学校法制副校长、班主任及思品教师这一德育网络队伍优势,使之成为实施德育教育的主导力量。

4、开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥现代文化的引领作用,举办学生喜闻乐见的校园文化活动,组建书法、绘画等兴趣团队,寓教于乐,通过积极、健康向上园文化活动使学生的思想和行为受到潜移默化的影响。继续开办好家长学校,发挥家长在教育子女中不可替代的作用。

5、强化法制宣传教育。根据青少年学生成长的特点和接受能力,结合实施公民意识教育,着力培养青少年学生的爱国意识、守法意识和公民意识教育,养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民。坚持法制教育与品德教育相结合,讲法制教育融入学生守则、日常行为规范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。

政治思想工作计划

20xx年,学校的思想政治工作上了一个台阶。20xx学校工作计划中还将此项工作列为重点,为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。具体思想政治工作计划是这样的:

一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。

1、在学院学生思想政治教育工作委员会指导下,我系要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理、招生就业、团支部等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,坚持学生工作例会制度,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,深入了解系学工工作和辅导员情况,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变机关职能,实施管理。

2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位。充分发挥学生工作的积极性。

3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全系的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;设立“系领导与学生班级联系制度”,要密切加强与辅导员的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成推动学生工作的强大合力。

二、加强辅导员队伍建设,逐步实现规范管理。

辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。

1、支持、鼓励辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关的工作,并合理确定其工作量。

2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

三、加强学生教育管理,培养优良学风。

学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。

1、制定出辅导员考核、学生晨练、晚自习、宿舍管理、值班制度等相关规定;加强二级管理,明确岗位职责,健全目标责任制,调动管理人员的积极性、主动性,保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。

2、坚持科学管理、依法管理和民主管理。

依法管理是学院管理依据的基本制度条件,每个学生都要熟悉和掌握《学生手册》主要内容,增强法律观念,遵纪守法。严格一日常规制度,严格学习制度,严格安全预防制度;健全和完善民主管理制度:建立学生辅导员制度;学生班会制度;轮流值班制度;充分发挥学生“自律”组织作用。辅导员要坚持谈心制度、听课制度、家长联系制度、教师联系等制度。

3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用,树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”。

县宣传思想政治工作计划

二、创新载体,丰富活动,全面提高干部群众的思想政治素质。

(一)以全民读书活动为载体,不断提高全民思想政治素质。

书五经》等书籍,史志档案局、农林局、水利局、计生委等单位班子成员带头写了不少关于修身、励志等方面的心得体会。围绕以上内容,全民读书活动办公室先后编发了7期简报。通过干部带头、全民参与,全民读书活动为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城提供强大的精神动力,营造良好的社会氛围。下一步,我们准备从乡镇、区直单位撰写的读书心得中,挑选出优秀的作品编辑成书,年底还将举办20__年全民读书活动表彰大会,评选出书香机关、书香学校、书香企业、书香社区、书香村组、书香家庭。

(二)以经典诵读活动为载体,吸引广大干部群众广泛参与。

郾城区把学习经典文化与打造学习型机关、争当学习型干部相结合,开展经典诵读进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业活动。党政机关、企事业单位、中小学校、社区根据各自特点,充分利用机关内部工作简报、黑板报、电子屏幕、阅报栏、墙壁、楼道等载体,开展形式多样的经典内容宣传活动。并利用清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节等重大节日,精心策划和组织开展形式多样的活动。围绕庆祝建党__周年,区委宣传部组织开展了丰富多彩的经典诵读活动,为建党__周年营造良好的文化氛围。

1、5月27日,举办“过端午佳节,诵中华经典,做有德之人”第七届中华经典诵读活动,主会场设在昆仑路小学。

2、5月30日,举办了“庆六一诵经典唱红歌迎接建党__周年”少儿文艺汇演。

3、6月份,举办了郾城区机关干部“颂歌献给党”红色经典诵读”比赛,乡镇、区直及驻郾城单位踊跃参加,全区共有32个单位,共55名选手报名参赛,经过激烈角逐,共有17名机关干部进入了决赛。畜牧局局长周正平亲自带头参加了这次全区机关干部经典诵读比赛,诵读范仲淹的《岳阳楼记》,并荣获了二等奖。

4、6月30日晚,在黄河广场举办了郾城区机关干部经典诵读比赛颁奖暨红歌演唱会。

(三)以“双提升”活动为载体,提升党员干部的服务能力。

发展环境,凝聚攻坚合力,推动“实力、魅力、和谐、幸福”郾城建设实现新跨越。

(四)以“三下乡”活动为载体,提高农民群众科学文化素质。

我们把“三下乡”活动作为提高广大农民思想道德和科学文化素质的重要抓手,4月份,以龙城镇第__届桃花节和新店镇第八届草莓节为平台,集中开展两次“三下乡”活动。组织、、司法局、农业局、林业局、畜牧局、计生委、文化旅游局、区人民医院、沙北医院、疾控中心、科协、新华书店等10多家单位,通过设立咨询台、展板、发放宣传资料、开展义诊等形式,直接面对农民群众,传播科学技术知识,进一步提高农民群众的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

三、突出重点,精心组织,加强先进典型的培育宣传推广工作。

近年来,我区充分利用电视、报刊、广播、网站等新闻媒体,重点做好助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、拾金不昧、家庭美德、社会主义新农村建设带头人、创业明星等典型人物的宣传工作,先后推出了忠诚践行“三平”精神的史志档案局局长张树勋、龙城镇优秀教师王金木、身残志坚的盲聋哑学校校长邱新会等先进典型,以及三十多年如一日,照顾因车祸高位截瘫的丈夫的王春梅、帮助婆婆照顾长期瘫痪在床的公公的刘爽等一批孝老爱亲模范。由于事迹突出,在全市乃至全省有影响,他们也先后被评为感动漯河十大年度人物。存在问题及对策:

相对稳定的队伍、比较先进的办公装备、比较完备的基础设施等。同时对社区、农村、企业、学校等现有的文化活动室、图书阅览室、青少年活动中心、宣传板报等宣传思想文化阵地进行调查摸底,综合开发利用,使之更好地发挥其“思想教育、政策宣传、科技培训、文体娱乐”的功能。

思想政治备课组工作计划

一、指导思想:

继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

二、工作要点:

1、加强教学质量监控。将教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。备课组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

2、扎实开展丰富的活动提高备课实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把备课与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。每位教师至少主持一次备课组活动,做到活动有主题、有创意、有实效。切实提高教师的教学能力和业务水平。

三、工作安排。

九月份:1.教材分析研究2.讨论通过备课计划;规范备课组布置;制定备课组月计划、

十月份:1.月备课工作小结;备课组工作考评;2.课题研究专题会。

十一月份:1.组内集体备课。2.集体备课汇报课。成果展示活动。

十二月份:1.月教研工作小结;2.教研组工作考评。

一月份:1.论文评选。2.各类总结、假期培训。

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思想政治工作计划

深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导。

在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治学习计划,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容。

2.讨论20__年党总支工作计划、20__年上半年教职工政治学习计划;。

3.学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“十二五”规划纲要、20__年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4.开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动;。

5.业务学习(教学管理工作专题会议);。

6.开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会;。

7.“为民服务创先争优”活动总结与研究;。

四、基本要求。

1、党支部每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。

2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习,并从中提高。政治学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。

3、学习期间教职工要做好记录,以便长期学习。

4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。

5、每次学习参会人员要写出不少于500字的心得体会。并交支部存档。

6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。

政治思想工作计划

20xx年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据区委有关精神和要求,结合实际,制定集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标,按照党党的思想建设工作精神的要求,紧紧围绕局中心工作,切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容。

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神,结合我局工作和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的十八大精神和新党章。党的十八大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,学习宣传和全面贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的.十八大精神,通过学习新党章体会党的十八大精神,引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,通过准确理解党的十八大提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习习总书记在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“2会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“2会”精神,深刻领会精神实质,准确把握形势任务,努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。

5、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,积极培育和自觉践行社会主义核心价值观,坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等,提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求。

(一)学习时间。

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式。

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求。

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求,科学制定本单位年度政治理论学习计划,周密部署,统筹安排,认真实施。明确局党委书记为第一责任人,其中党委成员带头参加学习,带头讲党课,充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等,拓宽党员干部受教育渠道,促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的十八大精神与推动业务工作结合起来,与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来,与着眼当前工作,全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来,真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查,保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作,及时向区委报送有关学习贯彻情况。

教师思想政治工作计划

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎样爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

思想政治工作计划

1、以“立德树人”为目标,在新课程教学改革背景下,深入研究与探索思想政治课的课程内涵,探索学科教学融入“两纲”教育、提升德育功能的有效方法和途径,打造一批有良好的师德修养与厚实的专业素养,有较强的课程理解力、执行力与开发力,在全市乃至在全国有影响力与有知名度的,具有个性特色的思想政治课程领衔教师。

2、围绕着社会主义核心价值体系教育,认真贯彻“两纲”教育指导纲要,结合课改核心精神,通过教学实践课题的开发与研究,使基地老师在新课程价值的理解,学科专业知识架构更新,以及学术水平、教学能力、课程评价能力提升等方面,获得显著的提高。

3、探索思想政治课研究实训基地的长效培训机制。合理更多的培训资源,使思想政治课的课程育德功能得到有效发挥与辐射,为推进专家型教师的专业发展提供基础的支持平台。

二、本期基地具体内容。

2、深入学校教学第一线,了解基地教师课堂教学的真实情况,结合学科教学的德育功能,对思想政治课课堂教学的有效性作深入的研究与评估。

3、通过实训基地教师培养实践,探索相对完善和有效的政治教师专业学习与发展模式,为形成实训基地教师培训的长效机制提供范例。

三、拟建项目。

1.基地教师课堂教学实践调查与研究。

任务:

形成思想政治课课堂教学有效性评估方案与指标。

要求:

每位教师完成二节展示课,完成3个新教材的教学设计和相应的教学参考;

2.基于两纲精神的思想政治课公民意识课题研究。

任务:

根据课改与两纲要求,突显思想政治课的课程功能,注重政治课程的教程与学程开发。教程突出教师的教学思想与教学能力,学程突出学生的自我学习能力与自我评价能力。

开展时政教育的课程与教学研究。包括时政教育的课程定位、资源。合、师资培训、教学设计、学习评价等研究内容。

尝试探索学生探究型课程的实施与评价。重点关注学生的学习能力、人际沟通能力、信息。合能力、分析归纳能力、建构与反思能力等等。

建立思想政治课的资源平台,为教师的研究提供交流与沟通的渠道,平台为每一个教师提供上传与下载资料的通道,实现资源共享。

要求:

并作为子课题的相关责任人,承担对应课题任务;

组织课题相关工作,定期完成开题、中期汇报和结题任务;

做好课题相关资料汇总工作。

3.思想政治课程的教师学习模式研究。

任务:

开展多形式的学习、培训模式。主要包括专家报告、案例学习、小组交流、在线学习,开展自学与。中、理论与实践结合的学习模式。

重点研究职后教师的新课程设计,包括课程设计、教材选用、呈现方式。

要求:

完成在基地期间的读书要求,并完成相应的读书报告;

完成网上工作室各项任务。

四、成员管理。

1.成员要求:

按照上海市教育委员会的具体要求。成员选拔由市教委德育处总体安排,选拔过程参照名师基地选拔程序。

2.成员考核:

(1)学分考核。

总课时与学分安排:

第一学期。

第二学期。

第三学期。

总课时。

总学分。

课程。

4次,12课时。

4次,12课时。

24。

4

论坛。

2次,6课时。

2次,6课时。

2次,6课时。

18。

3

教学。

8个半天听课+评课,36课时。

8个半天听课+评课,36课时。

72。

12。

课题。

4次,12课时。

3次,9课时。

3次,9课时。

30。

5

读书。

4本,12课时。

2本,6课时。

2本,6课时。

24。

4

网络。

6课时。

9课时。

9课时。

24。

4

共计。

84课时,14分。

78课时,13分。

30课时,5分。

192。

32。

单个学期安排:

第一学期(20__年6月——20__年1月)。

出勤。

作业。

其他。

总计。

备注。

课程。

4次,计1分,

缺席2次,不计分。

1次,计1分。

2

政治思想工作计划

以工作需要为目的,以提高素质为前提,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,结合××年的重点工作,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚行业力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕“×××”发展规划,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,使各部门相关政策法规和专业知识的培训学习达到经常化、常态化。为部门改革发展营造和谐环境等方面提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全支行职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。

(一)深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入,全面推动学习贯彻党的××大精神的热潮,要把学习党的××大精神列入学习计划,开展学习、讲党课活动。

(二)理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度,做到先学一步,做出表率,带动全面;二是培养骨干,对入党积极分子、中层干部、骨干人员,以上党课的形式组织学习讨论,推动政治学习向广度深度发展;三是以党支部为阵地,组织党员及干部学习,并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习,不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时,在群众性学习的基础上,召开学习理论交流会,办学习园地。真正做到在学习内容上求“新”;在学风上求“实”;在学习要求上求“严”;在学习效果上求“用”的四字要求。

三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设。

(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况,开展经常性的谈心,深入细致的思想工作,调动一切积极因素。

(二)严格贯彻落实民主集中制的各项制度。增强党内生活的思想性、政治性、原则性是思想政治建设的基本要求。各级党组织一定要加强对领导班子的民主集中制教育,认真贯彻执行民主集中制的各项制度规定,严肃党内政治生活,不断提高领导班子的创造力、凝聚力、战斗力。

(三)继续认真组织落实好思想政治工作操作规范。各级领导要围绕中心工作带好头做好思想工作,引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观,广泛开展谈心活动,加强说服教育。关心帮助干部职工解决工作和生活中存在的问题和困难,努力为群众办实事、办好事。

(四)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动,树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。

(五)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动,展示国土管理职工良好的精神风貌。

四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性。

坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党支部目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。

五、优化班子建设,提高管理成效。

(一)以学习理论为先导,抓好警示教育,提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动,逐步形成和发扬讲党性,树正气,比实绩,多奉献的良好风气,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。

(二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。

六、结合精神文明,做好思想政治工作开展文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是队伍建设的一项经常性工作。开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使,不断提高银行工作在人民群众心中的地位,保证各项工作的顺利完成。

七、进一步加强工会建设,成为党联系群众的桥梁纽带。要配合工会组织干部职工认真学习理论,学习党的路线、方针、政策、发扬主人翁精神,积极动员全体干部职工参与各类活动,继续开展送温暖工程,热心为群众办实事做好事,急群众之急、想群众之想,认真抓好计划生育工作和全体干部职工的强身健身活动。