青少年成长题目（优秀13篇）

优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性，使读者能够一目了然地理解作者的思路。在这里，你将看到一些流传已久的优秀作文，这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。

青少年健康成长标语

每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈或者说温柔的生命。

——题记。

“珍爱生命，健康成长。”有着太多的理由，他们，一丝丝一条条融入我们的生活，他们，牵住我们的生命，让我们的人生成为永恒的春天！

一个人这一辈子难免有些不如意，可是我们怎能放弃自我？生命，牵绊着太多的灵魂与血肉，涵盖着太多、太深沉的爱，而我们，要在风雨中坚定向前，用行动去诠释“珍爱生命，健康成长。”的深在含义。

青少年健康成长标语

生命是短暂的，也是脆弱的。食品安全关乎人的生命健康。劣质食品极大得危害了人的健康。学校周边有很多小吃店，同学们都爱到那去“溜达”，尽买些没好处的“三无食品”。那些“三无食品”的味道虽然美味，但添加了许多对人体有害处的添加剂。让青睐它们的同学付出了健康的代价。

前几天，我在报纸上看见过这样一则新闻：一位小女孩很爱吃鸡块，天天缠着爷爷买，每一天都要吃一块，连续整整三年从不间断，结果在一次检查时，发现自我患了癌症，留下了后悔的眼泪。看完以后，我不禁想：此刻街上到处是小吃摊，羊肉串、煎热狗、烤鱿鱼……。应有尽有，尽管人们都明白这些东西的害处，但还是忍不住“美味”的诱惑，想到自我以前也曾与他们一样，我不禁脸红，下定决心以后再也不吃小吃摊上的“三无食品”。

俗话说的好：“民以食为天”，食品安全关系你我他。期望那些小贩能改邪归正，不再昧着良心赚“黑心钱”，我们不再担心食品安全问题，我们的国家也不再为食品安全而丢脸。

远离危险不仅仅是食品安全问题，交通安全也更是如此，闯红灯、逆行等情景屡见不鲜。暑假期间，经常有同学去河边游泳，结果溺水事故屡屡发生。

同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，为了我们的祖国更加繁荣昌盛，来吧，让我们一齐携起手来，珍爱生命，远离危险，学会自护，确保自我健康成长。

青少年健康成长标语

1.预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!

2.增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质!

3.加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪!

5.加强青少年法制教育，提高青少年法律素质!

6.青少年学生的法制教育要做到制度化规范化!

7.坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

9.加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益!

11.把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!

13.“预防未成年人违法犯罪：学校家庭责无旁贷”

14.依法治校、法育未来。

15.坚持依法治校和以德治校相结合。

17.加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪。

18.学法用法，做遵纪守法好少年。

19.加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪。

20.预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!

21.加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪。

23.加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪!

24.加强青少年法制教育，提高青少年法律素质!

25.遵纪守法，做对社会有益的人。

26.把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!

27.预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!

28.坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!

29.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

青少年健康成长标语

生命没有倒带，你的人生只会前进，不会后退，直到走向尽头。如果让我在生命、健康、财富、权利和地位中选择，我会毫不犹豫地选择生命和健康，因为没有生命，一切都会化为乌有。

生活中经常发生失去生命的事件。一个年轻人贪图方便，跨过安全护栏横穿马路，结果被飞驰而过的汽车撞死；贪玩的小孩子为了满足好奇心，随意玩火嬉戏，招来烈焰焚身，告别人世；中学生因压力太大承受不了而自杀……这一件件悲惨的事情，都是因为他们不珍惜生命。死，或许对于有些人来说是一种解脱，但对身边的亲人好友来说是一种心灵的沉重打击，父母好不容易将他抚养成人，可他却轻易放弃了生命，这对于父母而言是多么巨大的悲痛啊！

人，生于宇宙间，长于天地中，都会有属于自我的那份美丽。没有一个人的人生会是一帆风顺的，遇到逆境时，重要的是改变自我的心境。正如你不改变风的方向，但你能够掌握自我的风帆一样。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！

生命如此宝贵，请大家珍爱生命，健康成长！

青少年健康成长标语

踏在如歌的路途，走在如诗的雨季，忽然发现，成长并非那么欢乐，那么完美，童年的欢笑早就随着时间的流逝悄然藏进了枕头里，童年时眼中瑰丽的红霞也早已被晚归的大雁带走，这就是成长！然而我们的成长只能是默默与颓败的吗？不！我们必须进取，健康的成长！

我原以为果树必须很厌恶风、厌恶雨、厌恶阳光的炽热。可是，到之后，我才明白我的想法错误了。风、雨、热虽然给果树带来了困难和危险，可是，如果没有风，果树尽管不会断枝，也有可能霉烂根头；如果没有雨，果树尽管不会烂根，也难以滋润丰满；如果没有热，果树尽管不会干枯，也不能成熟甜美。所以，果树应当感激光照日晒给了它成熟，感激风吹日晒给了它丰润，应当感激种种艰难困苦！如果没有这种种，它结出的果实也不会这么晶莹透亮，讨得世人的欢喜！

其实，这些“风”“雨”“热”不正是我们成长过程中的种种困难吗？成长的过程中不可能没有困难，有些人畏惧困难，结果成长之路暗淡无光。所以，想要成长之路有声有色有光彩，我们就应当机智地战胜这些困难，勇于打拼，不抛弃，不放弃！

在成长的大路上遇到的这些困难未必不是好事，这些就是我们的“风雨热”，这种种困难都有利于我们磨练坚强的意志，健康成长的过程不就如此吗？陈毅元帅有一首诗：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时”诗歌生动的塑造了强者的形象，想想看青松的伟岸挺拔，不正是经历狂风暴雪的洗礼吗？那么我们又为什么要向困难妥协，为什么要逃避困难，为什么不跟困难做殊死的搏斗呢？即使最终没有成功，可由于我们不虚度此生，我们必定会在奋斗中受益无穷，我们的意志力必在奋斗中得以磨练。所以，我们应当感激困难，感激成长过程中的风风雨雨！

健康的成长就是选择正确的方式看待这些困难，这些风风雨雨，仅有认真，进取的看待了，成长之路才会更加精彩！

青少年健康成长标语

“健康”就是“健壮安康”。是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康是人生最宝贵的财富；健康是生命存在的最佳状态。人人都向往健康，但要做到健康，可不是一件容易的事。良好的社会环境健壮的体魄，完美的心灵，高尚的道德情操，丰富的文化知识是构筑健康的重要条件。良好的社会环境是健康的关键。

我们经常在电视上看到，许多国家仍然发生着战争，动荡不安的社会给人们造成无尽的苦难，死亡、事件经常发生，人们生活在惊恐不安之中。在非洲的一些地方贫穷和饥饿正在加剧，人们生活困苦，营养不良，挣扎在死亡边缘。对于他们来说，没有“健康”可言。我常常为自我生活在当代中国感到真正的幸运，感到无比的幸福。

健壮的体魄是健康的基础。青少年要养成良好的生活和卫生习惯，不挑食，讲究卫生，不喝酒，不抽烟，给疾病无可乘之机。同时，要加强运动。常言道“生命在于运动”，青少年时期是人生最重要的时期，体育锻炼能大大促进青少年的生长发育。我们的身体就像是一部“机器”，小胳膊“健康不仅仅是指躯体没有疾病，还要具备心理健康和良好的社会适应本事”。所以，我们要从德、智、体、美、劳等多方面培养自小腿要经常运转，才能坚持良好的生机和活力。让我们欢乐健康的成长吧！

青少年成长故事

即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行,下面这些是小编为大家推荐的几篇青少年成长故事。

很久以前，一位庄园主看见一个小伙子正在认真地打理花园，他正对一个木制花盆进行雕刻，刻上漂亮的花朵。

庄园主很好奇，就走上前问道：“你在花盆上刻上花朵，这花盆上也不会结出更多的花，你为什么要如此认真地做这件事情呢?”

小伙子擦擦额头上的汗水说道：“我非常喜欢这座庄园，我这么做，是想把它变得更漂亮一些。

时间。

久了，也就习惯在这花盆上雕刻花朵了。”

庄园主觉得这个小伙子特别奇特，就送他专门去。

学习。

雕刻技术。后来，小伙子成了文艺复兴时期著名的雕刻家、建筑家、画家。他的名字就是米开朗琪罗。

有时候，获得。

成功。

的方法其实很简单，就像米开朗琪罗一样，在花盆上刻下美丽的花，努力去追求自己真正喜欢的东西，幸福和成功也将随之而来。

十五岁时，他初涉影视圈，很幸运地得到了一次出演的机会，饰演一个被武士一刀劈死的坏蛋，只有几秒钟的镜头。

为了这几秒钟的镜头，他把剧本从头到尾看了一遍，虽然自己饰演的角色只被编剧一笔带过，但他还是根据剧情琢磨出这个人物的性格，和武士打斗时的心态，根据这些，再推理出被杀死时的表情和动作。

因为准备充分，这个镜头一次就拍摄成功，这给了他极大的鼓励。也因为这次的成功，让导演记住了他，以后再有这样的角色，就会第一个找到他。

这样，他又得到了几次出演的机会，虽然每一次呈现给观众的，都是被杀死时的几秒钟，但他每一次都不敢有丝毫马虎，剧情不同，人物不同，死时的状态当然也应该不同，每一次，他都认真看剧本，根据当时的情景，设计出不同的死亡方式，有时是翻白眼，有时是慢慢跪下，有时是狂喊大叫，有时是吐血而亡。

他自创的神态各异的死法，吸引了很多导演和演员的注意，慢慢地，找他拍戏的人越来越多，每一次，都是扮演被杀的角色。

随着“死亡”次数的增加，他慢慢有了一些知名度，很多人劝他，不能光演那种无足轻重的角色，应该尝试转型，要求导演加戏，争取多露会儿脸，从几秒钟到几分钟，再到重要的配角，最后做主角。

他却摇摇头，人人都去做主角，坏蛋谁来演呢?演好坏蛋也是一门学问啊，演得好，就能衬托主角的英勇，提升整部戏的品质。我表演了这么多次“死亡”，能够很好地去诠释“死亡”，这才是我的表演意义所在。我要是去演主角了，反而会表演不好，影响戏的质量。

别的演员有接不到戏的时候，他却平均每天都要跑三个剧组，这么忙碌，又演得轻车熟路，按说，他只要往镜头前一站，随便做个死亡的动作，几秒钟，就能拿到劳务费走人了，可是，他对每一个角色都不肯马虎，总是不断地创造出新的死法。

除了那些传统的死法，他发明了虾米式死法，把身体弯成一只虾，一伸一缩，不停地抽搐，还发明了搞笑怪诞式死法，在倒下的瞬间，做一些搞笑怪诞的表情和动作。

这样的角色，他一演就是五十年，算起来，他在屏幕上总共“死”了五万多次。而这五万次的“死亡”，把他锻造成一个顶级的特技演员，得到观众的喜爱，得到同事的尊重，得到导演的称赞。

他的名字叫福本生三，在光怪陆离的娱乐圈，因饰演被杀的角色而成为知名演员，以最无足轻重的角色而赢得尊重，不能不说，这是一个奇迹。

而创造这个奇迹的，就是对自己的准确定位，是找准自己的“甜区”后的奋力挖掘和。

坚持。

前天晚上下班在楼下的小店买东西，进来一个小女孩，文文静静，20岁左右，穿着一套西装，带着一条领带，还带着一个笑脸牌，看了我穿的是皮鞋，马上蹲下来，也不容我考虑，挽起我的裤脚，帮我擦起了皮鞋，一边擦一边说“哥，我是做鞋油销售的，我先帮你擦擦，你感觉一下，你觉得好，鞋油加光亮剂一共20元，你觉得不好，我给你鞠个躬，我谢谢你”。

就在那一刹那，我惊呆了。想也没有想到这样一个女孩会这样给我擦鞋，擦完了，我说“小妹：鞋油我不要了，我给你20元钱吧”。

想不到的是这个小女孩说：“我是做鞋油销售的，我还是给你2支鞋油吧”我连说，“不用了不用了，这么晚了，赶紧回家吧。”

我把钱塞到她黑黑的小手中，小女孩说：“要不你买一只吧?我今天就还卖两只就达成目标了，我再去卖一只。”说完在我手中抽了10元钱，给了我一只鞋油，我说你留个电话吧，她给我留了给电话，跟我说声谢谢就走了。

那一刻，我太震惊了，想不到这样一个瘦弱的小女孩可以蹲下来给一个陌生人擦鞋，而且不卑不亢。

多少的销售人员总认为价格是影响销售的重要因素，认为竞争对手价格低，我们就销售很难。韩让让我接受了她的产品，她销售成功了，但是我更觉得是销售成功了她自己，是她的人格魅力，她用她的行动震撼了我，我觉得她值得帮助，在这个过程中我没有跟她讨价还价。

青少年健康成长标语

(一)学校是保护未成年人身权利的主阵地。

1?教师不能体罚学生、学校不能随意开除学生。未成年人人身权利受法律保护，任何人不得加以侵害。根据规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年学生的人格尊严，不得对其实施体罚或变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。学校、幼儿园、托儿所等教职员对未成年学生和儿童实施体罚和变相体罚，情节严重的，由所在单位或者上级相关给予行政处分。如造成损害后果的，应承担相应的民事责任。触犯刑律，构成犯罪的，按《刑事诉讼法》予以处罚，学校应当关心，爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应耐心教育，帮助，不得歧视或放任不管，不得擅自停止学生上课，更不得随意开除未成年学生，剥夺其受教育的权利。如发生上述行为，未成年学生或其监护人可向有关主管部门反映并要求改正。

2?学校和教师应对特殊情况下的学生给予特殊教育。(1)对进入青春期的学生应当适时进行青春期教育，发现学生早恋，应当会同学生家长采用适当方式加以教育，劝阻，使未成年人顺利渡过“青春危险期”；(2)学校和教师对在校学生中的孤儿、离婚家庭子女，再婚家庭子女，非婚生子女以及病残学生，应当采取保护性措施，帮助他们克服学习，生活和文化、体育活动方面的困难，教育其他学生尊重爱护他们；(3)对于辍学学生或者违法犯罪学生，学校应配合有关部门及时落实教育，帮助措施。

3?学校应保护未成年人的人身安全。《未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动；学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。如果未能做好上述工作，致使学生受到人身伤害的，学校应承担相应的责任。此外，最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见中也规定，在幼儿园，学校生活、学习的未成年人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。

(二)对中小学开放的娱乐场所的规定。

根据规定、博物馆、纪念馆、科学馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。国家鼓励社会团体、企业、事业单位和其他组织的公民，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动，扶持出版专门以未成年人为对象的图书，报刊，音像制品等出版物。特别是爱国主义教育基地应对中小学免费开放，而营业性舞厅、游戏室等是专供成年人活动场所，不允许未成年人进入。因为营业性舞厅，是高消费的场所，未成年人没有独立的经济收入，这些开销，必然转嫁给家庭，增加了父母的负担。同时，未成年人到营业性舞厅，对于培养艰苦奋斗，勤俭朴素的品质显然是很不利的，某些未成年人一旦在个人的要求得不到满足时候，还可能以偷窃，勒索等不法手段去弄钱，从而走上违法犯罪的道路。另外，也由于未成年人涉世不深，经常出入营业性舞厅，容易受骗上当。营业性舞厅的服务对象是成年人，他们在工作之余到这里消遣，娱乐，进行社交活动无可非议，但由于社会复杂，许多经营场所管理不严，有不少不法分子混迹其中，他们到这些场所瓷意挥霍，寻找刺激，未成年人上营业性舞厅，容易为这些不良分子所影响。如某市有八名女生，由于经常出入营业性舞厅，并在那里结识了流氓阿飞，养成了生活放荡的习惯而中途辍学，离家出走，出走后，因无处栖身，有的遭到坏人的.奸淫，处境十分悲惨。未成年人保护法规定：营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。不适宜未成年人活动的场所除了营业性舞厅以外，还有酒吧、夜总会等，影剧院放映未成年人不宜观看的电影时，也不应该让未成年人进入观看。

(三)用人单位是否可以招收未满16周岁的未成年人。

《未成年人保护法》、《劳动法》规定，任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。所谓国家另有规定的除外，是指在少数特殊行业，允许其招用未满16周岁的未成年人。如《劳动法》第十五条规定，文艺、体育和特种工艺单位招用未满16岁的未成年人，必须依照国家有关规定，履行审批手续。审批机关是县级以上(含县级)劳动部门。同时，用人单位当切实保护他们的身心健康，并负责创造条件，保障其接受义务教育的权利。企业、事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人的，由劳动部门责令改正，并处以罚款、情节严重的，由工商行政部门吊销营业执照。

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青少年成长励志名言

1、失之坦然，得之淡然，争其必然，顺其自然。

2、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。

3、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

4、明智的人会抓住机遇，把它变成美好的未来。

5、只要我们勇敢去追求，所有的梦想都会实现。

6、不要总靠别人活着，要凭着自己的力量前进。

7、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。

8、如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。

9、人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。

10、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。

11、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。

12、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

13、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

14、即使生活鸡飞蛋打我也要做只打不死的小强。

15、承诺常常很像蝴蝶，美丽的飞盘旋然后不见。

16、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。

17、追随理想而生活，定能达到至善至美的境界。

18、可以骄傲、可以张扬，过度的谦虚等于骄傲。

19、茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

20、智者不锐，慧者不傲，谋者不露，强者不暴。

21、一滴水都能穿透石头，难道我还不如一滴水。

22、当自己在休息的时候，别忘了别人还在奔跑。

23、吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

24、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

25、领悟这件事，不是缺少时刻，而是缺少发奋。

26、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!

27、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

28、追求的脚步应该像时间一样，只能进不能退。

29、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

30、人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。

31、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。

32、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

33、有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。

34、暴露自己的弱点并不可怕，弱点是藏不住的。

35、在家里看到永远是家，走出去看到的是世界。

36、很多人失败的原因不是钱太少，而是钱太多。

37、有信心，不一定成功，没信心，一定会失败。

38、勤奋是你的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

39、当你停下来休息时，不要忘记，别人在奔跑。

40、过去的真能过去，现在的就真的是现在了吗?

青少年健康成长标语

一、青少年的身心健康需要法律给予特殊保护（板书）。

案例分析：他们竟向同学连捅70多刀（见扩展资料）。

学生分析：和大家一样的中学生，为什么会如此凶残？

分析方向：社会的不良影响；自身的抵抗力弱，法律意识淡薄。

浙江省少管所调查表明，大部分因杀人而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打录像、武侠小说和玩电子游戏，最羡慕的人就是武艺高强的武侠英雄。他们认为，打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现。而许多犯偷盗罪的少年犯最向往的则是做一个有钱人。一位少年犯说家里父母很宠他，每月给他的零花钱有上千元，但和社会上一些人出入歌厅挥金如土的“潇洒”样相比，他觉得自己仍很寒酸，于是便与一些不三不四的人一起去偷。

据公安部调查，我国青少年犯罪率呈上升趋势。

年份。

-

犯罪比例。

-

以1987年为100。

-

备注。

--。

1987年。

1991年。

-

13．6/万。

21．9/万。

30/万。

-

100%。

161%。

220%1。

-

另：未成年人犯罪人数绝对值增加，近几年每年查获15万。比1986年增加1倍。

--。

不仅犯罪率上升，而且出现年龄低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。青少年犯罪已成为一个严重的社会问题。从这方面来说，也必须加强立法，约束青少年的行为。

现在请同学们谈谈，青少年的健康成长与国家的利益有什么关系？

（同学发言后，教师归纳。）。

青少年能否健康成长，能否肩负起历史赋予的重任，直接关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。因此，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，但是我们通过前面的讨论知道，在当今社会还是存在着一些不利于青少年健康成长的因素，我国现行的法律又不足以充分保障青少年的合法权益。所以，制定关于保护青少年的专门法律，就显得尤为重要。

三、专门保护未成年人健康成长的法律（板书）。

（1）未成年人保护法和预防未成年人犯罪法（板书）。

（2）保护未成年人工作的基本原则。（板书）。

第一、保障未成年人的合法权益。（板书）。

此项原则的意义：就是国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发生，救济、恢复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。（板书）。

人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的起码权利。宪法规定?quot;中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。"尊重未成年人的人格尊严尤其重要。不尊重人格尊严，就谈不上保护。

第三、适应未成年人身心发展的特点。（板书）。

各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理特征，才能有效。

第四、教育与保护相结合的原则，简称教育原则。（板书）。

教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们；而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到保护的目的。

小结：（用课件小结）这节课我们学习了一个重要道理：制定未成年人保护法的`必要性。两个具体知识：未成年人保护法保护的对象；四项未成年人保护工作的基本原则。

探究活动。

题目：要求学生到学校、图书馆、法院或者上网调查近年来本校、本地区范围内侵害未成年人合法权益的典型案例或事例，写出调查报告。

（一）活动目标。

1、对未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的颁布实施的时间、内容、必要性和重要意义有一个清楚的认识和了解。

2、使学生在调查采访的过程中进一步加深对本框知识的理解，增强学生的法律意识，提高学生自觉守法、依法维护自身合法权益的能力。

3、培养学生搜集、分析、整理资料，明辨是非和自我教育的能力。

4、培养学生与他人友好合作的能力。

（二）教学步骤：

1、如果有可能，发给学生《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两本书，如果条件有限，教师也可以将本课涉及到的两法的主要内容复印和打印成资料发给学生。

2、讲明本探究活动的具体要求和注意事项，为学生开展活动准备好介绍信等相关证明。

3、对调查报告的格式、内容等提出明确要求，并要求报告最好用电脑展示出来（如果条件有限，可以让学生以幻灯片的形式或其他形式展示出来）。最后在班内评出最佳合作小组和优秀调查报告，并给予相应的物质、精神奖励。

（三）对教师的建议。

为学生提供尽可能详尽的资料，当好学生的参谋和后盾，随时准备解决学生在活动中遇到的各种困难与问题。

（四）评价重点。

1、学生是否积极参与活动，在活动中与同组同学的合作情况。

2、搜集到的事例、案例是否准确。

3、调查报告的格式是否正确，内容是否充实、结论是否正确，是否有自己的分析与见解，展示方式是否恰当、新颖。

青少年健康成长标语

处在青春期的孩子通常都会表现出不一样的行为，他们有着这个时期特有的心理特点，那么青春期心理到底是怎样的？青春期心理特点是什么？青春期的孩子们心理存在着哪些矛盾才让他们表现异常？关注青少年青春期心理健康，走进青春期孩子。

青春期普遍存在的心理矛盾。

独立性和依赖性的矛盾。

青春期的人在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异端，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

自制性和冲动性的矛盾。

处在青春期的人在出现心理独立性、成人感的同时，自觉性和自制性也会有所加强。

在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

成人感与幼稚感的矛盾。

青春期人的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出“人”的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

开放性与封闭性的矛盾。

青春期的人需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到施放的对象，只好诉说在“记”里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

渴求感与压抑感的矛盾。

青春期的人由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

尽管这些矛盾心理等到孩子们大一点的时候可以慢慢的缓解，但是小编也要提醒各位父母，平时应该给予孩子足够的尊重、信任，要多和孩子交流，充分的了解孩子内心的真实想法。尽量要帮助孩子解决好日常生活问题，让孩子无烦恼的成长。

青春期心理保健不可忽视。

青春期，由于生理机能趋于成熟，导致心理行为也会发生变化。此期将面临恋爱、紧张学习，准备就业等人生课题。也会表现出独特的心理行为状态。这一时期生理上突出的变化是生殖系统的发育和第二性征的出现，在心理上产生的影响会随着月经的来潮逐渐由对性的朦胧状态而发展到明显的性差别意识。一般会对突然出现的月经、性冲动、性要求等产生紧张或恐惧或羞涩的心理，也有的会因为好奇心、新颖感的驱使，去阅读各种有关性知识的书刊，或向伙伴们打听，对于那种情绪交织在一起的紧张心理，若不及时教育及疏导，往往会影响正常的心理健康。所以针对青春期心理的发育，家长和老师不应让孩子自己去摸索，而应开诚布公地给孩子讲解关于性的卫生知识，帮助孩子接受自己的身体变化，接受自己的成长，帮助孩子和异性正常交往，理解孩子，体贴孩子，尤其是鼓励孩子与同学的广泛接触，共同成长。消除其神秘感，较客观地认识人的性别差异。在群体交往的过程中，既能消除孩子对异性的神秘感，又可防止单独来往的意外。而不是粗暴地阻止孩子们和异性交往。

除了性心理对少女青春期心理的影响之外，感情是另一影响青春期少女心理健康的因素。恋爱是这一时期遇到的人生课题，由女子的性成熟比男孩子早些。故恋爱的动机也强些。但鉴于这一时期情绪不稳、性格较弱的特点，可能会因受到一些挫折而出现心理情绪波动，也可能盲目迷恋。故应重视青年树立正确恋爱观并及时给以指导。家长和老师应帮助孩子正确的认识男女同学关系，应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。少女青春期心理保健需要学校和家庭的共同关注。

青春期孩子心理的四大特点。

当每个孩子经历青春期事，他们都是躁动不安的，因为他们的生理发育状况，在青春期异常迅猛，所以导致孩子们在青春期会出现想法。这个时候的孩子们是极其不安、迷茫的，如果没有正确的教导，他们就可能在青春期折损。

1、既朦胧又神秘。

由于孩子进入青春期，引起了身体上的急剧变化和本能特征，突然会对异性产生兴趣、好感和羡慕，但这只是一种萌动，在成年人看来仿佛覆盖着一层朦胧的轻纱，在进入青春期前很多孩子对性知识都不很了解，因此他们表现出一种神秘感，会受到异性的吸引，而正是在这些朦胧神秘的意识中，心理产生了变化，意识也随着逐渐强烈和成熟起来。

2、既强烈又纹饰。

由于青春期孩子从心理上具有矛盾性，他们及想了解其中的奥秘，又因为多种原因而自动闭锁，这也导致了他们表面上尽量纹饰这种心理。他们一方面十分重视自己在异性心中的印象和评价，而另一方面却又对异性表现得拘谨、羞涩和冷淡，虽然他们内心对异性感兴趣，但表面上却显得无动于衷、不屑一顾。这种矛盾的心理往往使他们产生种种心理冲突与苦恼。

3、即动荡又压抑。

由于青春期的能量比较旺盛，但由于青少年的心理还不够成熟，没有形成稳固、正确的道德和恋爱观，且自控能力比较差容易受外界因素的影响。而现实生活中，五花八门的诱惑、信息以及自由的思想都会导致孩子的意识受到错误的强化和影响，引诱少年沉迷于谈情说爱之中，甚至更严重。而一部分少年还很可能由于得不到合理的疏导，过分压抑导致扭曲、变态的行为表现出来。

4、男女性心理差异。

青春期由于性别不同，心理也不同。在对异性的感情上，一般男孩子表现的比较明显和强烈，而女孩子则表现的含蓄和深沉;而从内心体验上，男孩子更觉得好奇、喜悦和神秘，而女孩子则会惊慌、羞涩和不知所措;而在表达方式上，男孩子一般比较主动，而女孩子则往往采取暗示的方式。

结语：看了文中介绍的关于青春期心理的介绍，相信大家对于青春期心理特点都十分的了解了，知道了他们为什么会产生这样的心理，才能更好的制定方法来让青少年们身心正常发展，才能保证他们青春期心理健康。

青少年成长正能量

1、苦难是化了装幸福。

2、生命不在于活得长与短，而在于顿悟早与晚。

3、拥抱梦想，展翅翱翔，终有一天。我们会散发光芒。让岁月铭记我们成长。

4、生活告诉我们不要总是想要放弃，那么再多机会也会失去。

5、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

6、羡慕别人得到，不如珍惜自己拥有。

7、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服命运。

8、和勤奋人在一起，你不会懒惰。

9、谦虚是学习朋友，自满是学习敌人。

10、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现时机。

11、问题本身不是问题，如何应对才是问题。

12、时光就像一辆畜力车，它速度取决于我们手中鞭子。

13、一味崇拜别人，倒不如，停下来高傲欣赏自己。

14、你我形影不散，你我同甘共患，你见证我成长，我目睹你变老，别走，别跑，我青春梦想。

15、相互了解是朋友，相互理解是知己。

16、劳动是知识源泉；知识是生活指南。

17、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出只是行动。

18、永远到底有多远？没有人知道，因为当你知道时已经不再是永远。

19、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

20、人生就像一杯没有加糖咖啡，喝起来是苦涩，回味起来却有久久不会退去余香。

21、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。

22、如果做某一件事能给我带来好心情，那么无论遇到什么样挫折，我都会竭力去做。

23、你可以拒绝学习，但你竞争对手不会！

24、差异化是企业竞争力核心，相对优势是最大优势。

25、罗斯福总统：当时间主人，命运主宰，灵魂舵手。

26、人生价值，即以其人对于当代所做工作为尺度。

27、这世间，唯有青春和梦想不可辜负。花开正好，微风不燥，扬帆起航，追逐梦想。

28、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力，致自己。

29、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。

30、眉毛上汗水，眉毛下泪水，你总得选一样。

31、卓越人一大优点是：在不利与艰苦遭遇里百折不挠。

32、计较眼前人，会失去未来。

33、我比别人知道得多，不过是我知道自己无知。

34、我们穷人要翻身，没有理由讲辛苦；我们穷人要翻身，没有理由讲兴趣。

35、天上最美是星星，人间最美是真情。

36、勤奋者总感到夜长日短，安逸者总认为夜短日长。

37、穷则思变，差则思勤！没有比人更高山没有比脚更长路。

38、只欣赏鸡脚印，便看不到天上雄鹰。

39、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成事。

40、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问人，知识丰富。

41、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

42、宁可被人笑一时，不可被人笑一辈子。

43、天下没有不可能事，只要你有信心、有勇气，腔子里有热血，灵魂里有真爱。

44、懒惰滋生邪恶，勤奋创造文明。

45、年轻是本钱，但不努力就不值钱。

46、选择自己所爱，爱自己所选择。

47、自满、自高自大和轻信是人生三大暗礁。

48、快乐不是因为得到多而是因为计较少！

49、只有创造，才是真正享受，只有拚搏，才是充实生活。

50、坚强不是心变硬是泪在打转还能笑。

51、宁找一个勤奋侏儒为伴，不与一个懒惰巨人同行。

52、背负着过去痛苦，夹杂着现实烦恼，这对于人心灵而言是无任何益处。

53、宁可自信，也不要盲目悲观。

54、心有多大，舞台就有多大。

55、和小人对骂，你会变成矮子。

56、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。

57、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你心态决定你是坐骑还是骑手。

58、不要等待机会，而要创造机会。

59、疯狂地被击碎，才发现我梦住在坚强堡垒。

60、本来无望事，大胆尝试，往往能成功。

61、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。

62、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。

63、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

64、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

65、思路决定出路，气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。

66、与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。

67、始终保持积极向上精神状态，就会创造出惊人成绩。

68、不问励志座右铭人永远和愚昧在一起。

69、谎言像一朵盛开鲜花，外表美丽，生命短暂。

70、不看书岂能满腹经纶，不勤奋哪来事业辉煌？

71、你若要喜爱你自己价值，你就得给世界创造价值。

72、我们什么都没有，唯一本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

73、懒惰者只能犯懒惰错误，其他错误都不会犯。

74、打击与挫败是成功踏脚石，而不是绊脚石。

75、每个人性格中，都有某些无法让人接受部分，再美好人也一样。所以不要苛求别人，也不要埋怨自己。

76、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险生命意义。

77、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

78、你要做多大事情，就该承受多大压力。

79、生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义事，便已足够。

80、当你感到无助时候，还有一种坚实力量可以依靠，那就是你自己。

81、恨别人，痛苦却是自己。

82、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。

83、真正强者，不是流泪人，而是含泪奔跑人。

84、解决最复杂事情往往需要最简单方法。

85、吹嘘自己有知识人，等于在宣扬自己无知。

86、安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

87、用爱心来做事，用感恩心做人。

88、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。

89、宁可失败在你喜欢事情上，也不要成功在你所憎恶事情上。

90、成功是一个过程，并不是一个结果。

91、青春不言输，爱拼才会赢！

92、流过泪眼睛更明亮，滴过血心灵更坚强！

93、忍别人所不能忍痛，吃别人所别人所不能吃苦，是为了收获得不到收获。

94、自信生命最美丽！

95、自己路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己选择，就无怨无悔。

96、富人永远知道穷人缺什么，而穷人永远不知道富人在想什么、干什么丶学什么！

97、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

98、人，其实不需要太多东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。

读《青少年励志成长》有感

在暑假中，我看了一本叫《青少年立志成长》，这是本关于学习态度的书。这本书中的.每一个小故事都可以让我懂得一个大道理。

小明去医院做实习医生的故事这件事就让我懂得很多。小明去医院实习，很高兴，认为是件很轻松的事，只因他平时就是个马虎的人，差点闯了大祸。有一天，他在药剂科实习，有个医生问他一种急救要的用量，他随口说是5克，等他再往说明书上一看是5毫克，吓出了一身冷汗，急忙去告诉医生，幸好医生心细，仔细又看了遍说明书再给病人用药。如果听了小明的话，病人早就没了，这可是要付法律责任的呀。人命关天呢。从这个故事可以看出，有的事情不可差一个字，必须仔细，一个字有时可以决定一个人的命。

这本书的故事告诉我们，我们不仅要从小认真的学习态度，而且做事更要有脚踏实地的态度，将来才能成为对社会有用的人。