防空防灾应急演练活动总结(优秀19篇)

小编: JQ文豪

活动总结是对活动中的成果和效果进行总结和评估的重要手段,有利于我们提高活动的质量。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

防灾减灾应急疏散演练活动总结

(一)根据夏季肠道传染病的的聚集流行特点,为做好防控工作的需要,及时、科学、迅速、高效、有序地处理我院可能出现的急性夏季肠道传染病突发事件,最大程度保障广大就诊患者和医务工作者的身体健康。20xx年05月13日,举行了针对卫生院急性肠道传染病突发事件应急处置实战演练,演练涵盖了医务科、护理部、感染管理科、药剂科、总务科、急诊科、呼吸科、感染性疾病科、医疗服务部、儿科、检验科及影像科等主要部门。

通过演练,进一步规范了院内感染防控管理流程,现场检验了卫生院发热门诊以及门急诊预检分诊的应急处置能力。借此演练我们对icu对收治的重症患者进行了现场检查,发现工作人员均能够对单人负压病房准确设置与调节,对患者病情观察井井有条,处置及时有力。有关《隔离技术规范》、《消毒技术规范》等要求均能得到有效落实。

(二)针对应急药品管理应急预案演练要求,组织药剂科现场启动应急程序,按照模拟场景提供应急药品。药剂科在得到急诊科因处置一批中毒患者,备在急诊科的应急药品不能满足现场抢救需要,急需“亚甲蓝及注射用硫代硫酸钠”,药剂科在5分钟内即将药品送至现场。

(三)为了有效处置烈性床染病患者,确保首诊医护人员正确使用防护用品,急诊科护士长就正确穿脱防护用品在整个流程进行了现场演示。

(四)按照防灾减灾相关要求,5月13日由卫生院保卫科组织了火灾疏散演练及火势控制与灭火专项培训。通过火灾疏散演练提高了大家在火灾面前的自救与疏散病人的能力。本次灭火专项培训,采用先示范后人人过关的方式,大大提高了实战能力。

经过本次防灾减灾宣传周系列活动,进一步深化了“科学减灾、依法应对”的主题,增强了大家对防灾减灾的认识,提高了现场急救处置能力与多部门协调水平。确保大家在各种灾害面前,有条不紊、从容应对。今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,把这项工作常态化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安卫生院提供强有力的安全保障。

防灾减灾应急演练总结

为推动和维护社会和谐稳定,提高群众公共安全意识,增强地区综合防灾减灾能力,营造和谐的生活氛围,按照市、区有关“防灾减灾”活动工作的要求,10月14日上午9点30分,燕华社区联合消防大队,街道安监科、人防办在社区开展“综合防灾减灾”应急疏散演练活动。

为了确保演练活动卓有成效的开展,社区通过召开数次布置会,分工明确,责任到人,并主动与上级领导部门对接,积极谋划配合好此次演练活动,成立了由消防大队队长,安监科领导冯志,人防办领导肖雄军以及社区书记董仁礼,主任杨文金组成指挥组对此次的演练活动进行统一指挥部署。

8点30分开始,社区工作人员到达现场,开始摆放消防、人防等各类“防灾减灾”宣传展板,悬挂主题横幅、标语,发放宣传手册,众善居家养老服务站的医护人员也已经就位,消防车到达现场,所有参与演练的人员也陆续到达,准备工作布置完毕。

上午9点20分,社区组织由楼栋长,保安,居民代表,“综合防灾减灾”志愿者组成的80余人演练队伍集结完毕,在指挥组统一调度下,并熟知逃生路线和相关注意事项之后,前往各自楼栋单元内,准备参与演练。随着消防车警报拉响,消防队员燃放烟雾弹营造氛围,演练开始,现场模拟发生了火灾,地震等灾害,居民们在引导员和志愿者的带领下,依次从楼道里进行安全疏散,前往应急避难场所(小区南门广场),3分钟后,所有人员全部安全到达,等待下一步救援和指挥组进一步安排。整个过程都服从指挥,有条不紊,秩序井然,没有发生相互推搡,踩踏等情况。

在结束应急疏散演练之后,所有参加人员在南门广场进行现场灭火演练,学习如何正确使用灭火器,家庭发生火灾如何应急等内容,消防大队队员通过详细讲解,现场演习,部分居民代表现场参与灭火,让大家受益匪浅。

3、通过各类展板宣传以及发放各类宣传手册,让居民了解各类灾害发生的应急处理办法,学到了一些有用的逃生、自救方法,降低了灾害风险。

此次演习活动旨在让广大生活在居民小区的居民学习“综合防灾减灾”知识,掌握一些基本的应急救援处理办法,增强灾害意识,当一些突发状况发生时,切勿惊慌失措,懂得如何去避险,减少损失,降低风险。通过宣传、教育、检查等工作,努力将事故、灾害减小到最低限度,努力构建和谐平安社区!

学校防灾减灾应急演练活动总结

今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实上级关于20__年防灾减灾宣传周安全教育活动要求,我校积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。

最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真防震疏散演练活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各处室主任为组员的疏散演练工作小组,由校长担任总指挥,各处室主任担任工作小组组长的演练班子进行分层部署层层落实,由德管办负责具体操作和安排。与此同时召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的.活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的人员、时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了安排。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好。

各班主任高度重视,事先作好演练动员工作,以确保应急演练有序、安全地进行。全体学生高度认真、团结合作的参加本次演练活动。上午9:40时总指挥通过广播播放警报声,各班主任指导学生有秩序地迅速撤离,疏散期间全体学生做到镇定而有序,认真听取疏散老师的指导,下楼梯时服从统一指挥,到达指定地点后,马上按班级集中,各班主任清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有20__余名师生参加,学生从教室撤出只用了3分12秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

应急演练活动总结

三年的花开花落云卷云舒化不去那心头的伤痛,一千多个日日夜夜的`磨洗洗不掉那伤感的印记,提起三年前那一场震惊中外的xx大地震依然是我们心底的痛,“5.12”早已烙印在每一个中国人的心中。死者长已矣,存者当自励。在xx地震三周年祭即将到来之际,我校全体师生在缅怀、哀悼在地震中不幸逝世的同胞的同时,为进一步提高学校应急处置能力,在地震、火灾等紧急事态突发时能及时、有序、安全地组织全校师生员工疏散,预防事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强师生安全意识和自救自护能力,在5月12日下午14时28分参加了全区统一进行的预防地震应急疏散大演练。师生们表示要珍惜、关爱自己的生命,时刻把安全谨记在心中,时刻做好安全防范工作。

为进一步增强我校学生安全意识,提高学生安全技能,加强学校安全管理,预防和减少事故发生,确保学生生命和社会稳定,我校紧抓本次活动契机,遵照《xx年白云区教育局应急疏散大演练工作方案》的有关要求,在4、5月间组织全校师生开展了防震紧急疏散活动,活动分三个阶段进行组织实施:

1、结合我校《校园突发安全事故应急预案》的相关事项建立安全事故紧急疏散领导小组:

总指挥:校长(赵xx)。

副指挥:副校长(李xx)。

主要成员:各处室、级组负责人(黄xx)。

2、为保障演练能顺利安全地开展成立了七支实施队伍,分别为:通讯指挥组:负责发布预警信号和疏散指令,维护保障广播通讯设备的畅通;医疗卫生组:负责照顾、抢救伤员;宣传教育组:做好安全教育、演练动员工作,发布演练信息及资料;善后处理组:负责全面了解校园灾情,妥善安置学生,接待学生家长,做好学生心理辅导;信息、交通处理组:负责向区教育局、街道报告情况,传递上级指示,接待新闻媒体,应急车辆安排及演练摄影;统计报告组:清点疏散人数及伤亡人数,向总指挥汇报;疏散引导组:负责主要通道指挥,保障疏散有秩序的进行,防止安全事故的发生。

3、针对我校的实际情况遵守科学规划、就进疏散、确保安全的原则制定。

1、利用国旗下讲话召开题为“积极参与疏散演练,防患于未然”的动。

员大会,向全校师生明确了演练的意义和强调演练的要求和注意事项。

2、向全校师生引发《了解自护自救知识,提高自我保护能力》安全学习资料,要求学生认真学习,并要签名确认。

3、各班召开主题班会:宣传学习安全知识和加强演练安全教育,保障演练的顺利进行。

为保障演练能顺利有序地进行,我校在xx年4月19日课间操时间进行了一次初演,模拟了一场临近我市某地突然发生m6.5级以上,裂度8级以上,震源深度为7千米的地震,我校所在区域震感明显。当下课铃一响广播传出了地震正在发生的信息,在室内的学生立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌边或墙角避险,上课老师迅速切断电源,组织指挥学生正确避震。两分钟后急促的警报铃响彻校园,安全领导小组和各实施小组马上各就各位,迅速组织指挥全校师生进行疏散,全校1100多个学生,80多个老师仅用了2分40秒的时间就从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到了操场安全地带。到了安全地带后,班主任马上清点学生人数,级长清点本级老师人数,然后按程序向上汇报,下班老师排查学生受伤情况,向医疗组汇报,整个疏散过程井然有序。最后总指挥根据演练的实际情况作了全面的现场总结。

由于有了初演的经验“5.12应急疏散演练”仅用了2分03秒全校1198名师生就全部安全疏散到操场,无人员伤亡。

这次地震紧急疏散演练,大大提高了全校师生处理地震灾害的应急能力、自我保护能力和安全防范意识,将我校的安全教育工作提上了一个新台阶。

未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我校将每学期定期进行安全紧急疏散演练,保障当灾难来临时全校师生能安全、快速地进行疏散,最大限度地保障师生及学校生命财产安全,维护正常的教育教学秩序和社会稳定。

应急演练活动总结

关于开展“安全生产月”应急演练周活动的通知精神,我们在驻地监理工程师和项目部领导的督促和指导下,制定了应急演练计划。现将我项目部应急演练周的活动开展情况总结汇报如下:

1、要求各工程队认真贯彻指挥部防汛工作会议精神,进一步明确防汛重点,编制完善相应的防汛预案,并对所属人员进行培训,使他们熟练掌握防汛工作技能,为工程安全渡汛打下坚实基础。坚持领导带班制度,做好各点、段的值班工作,并注意收集天气预报,及时处理各类安全隐患。

2、我项目部紧紧围绕“关爱生命,安全发展”这一主题,在所属各工程队中广泛开展《中华人民共和国安全生产法》、国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》、《云南省安全生产条例》、《道路交通安全法》等法律法规的学习宣传,利用职工会、宣传板报、宣传标语等宣传学习法律法规,在本次活动中共办安全生产宣传专刊3期。

3、加大了对农民工安全教育培训工作,经常对所属施工人员进行安全学习,重点对各工程队的管理人员等进行了安全教育培训,进一步提高了广大农民工的安全意识和安全技能知识。

4、要求各工程队认真贯彻指挥部防汛工作会议精神,进一步明确防汛重点,编制完善相应的防汛预案,并对所属人员进行培训,使他们熟练掌握防汛工作技能,为工程安全渡汛打下坚实基础。坚持领导带班制度,做好各点、段的值班工作,并注意收集天气预报,及时处理各类安全隐患。

1、针对雨季来临,我们进一步完善了各类应急预案,特别是对k146+376桥我们制定了防汛工作计划和防汛应急预案,并组织进行了1次防汛演练。在指挥部和各级部门的领导下,我们对今年的防汛工作进行了全面部署,开展防汛检查3次,对检查中发现的问题逐一下发整改通知,限期整改到位。要求各工程队要有人值班,确保讯息畅通。

2、我项目部组建了由40余人组成的防汛抢险队伍。编制和完善防汛工作预案和防汛保通工作方案。为有效应对突发事件提供有利保证。

3、备足防汛物资。我项目部已经购买了一批防汛物资,为防汛工作提供保证。

4、与开远市气象局订制了防洪防汛气象服务,由项目部防汛领导小组办公室的张青同志负责收集和及时传达气象讯息。

1、在指挥部和各级部门的指导下,我项目部已经开展防汛大检查4次,对建在河道的工棚已经进行了搬迁。对便道路进行挖排水沟2次,确保道路畅通。

2、要求各工程队相应成立工程队的防汛工作检查小组,经常对防汛重点部位进行检查,同时认真落实汛期值班制度,确保信息畅通,遇有险情立即报告。

3、经常组织所属各工程队进行防汛知识教育,牢固树立防大汛,搞大洪的思想,进一步提高一线施工人员的防汛意识。

防灾减灾应急演练的活动总结

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局“防灾减灾宣传月”活动方案精神,结合我校情况,将开展的活动总结如下:

组长:

副组长:领导班子成员。

成员:个班班主任。

1,张贴标语“防灾减灾,从我做起”营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、各班出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

4、组织了一次避险经历和避险经验的逃生演练。再次体验了逃生的机会和经验。

5、开展一次班级自查灾害风险隐患排查,使学生懂得了那些是安全隐患,如何整改。

6、开展一次防灾减灾专题讲座“自然灾害避灾自救”。

通过以上一系列的活动,有效地增强了广大同学的安全知识,增强了他们的安全防范意识,为预防意外灾害事故的发生,起到了积极有效的效果。在学校今后的日常教学活动中,此时我们会持之以恒,不断提高广大师生的安全知识,提高他们的安全防范意识,常抓不懈,把时刻注意安全的意识强化到每个人的思想之中,以保证学校教育教学活动的顺利进行。

防灾减灾应急演练总结

5、12防灾减灾日,为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于5月12日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下:

为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了以张校长为组长的领导小组,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议,分发活动方案,布置紧急避险演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。

本次演练活动时间从5月12日上午9点开始,全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分34秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、当听到警报哨声后迅速做出避险动作,任课教师和班主任就地指挥学生安全有序地撤离,全校教师参与本次演练,听到警钟哨声后迅速到操场集合。

2、学校教导处检查学生避险动作是否正确,撤离是否有序,任课教师是否在现场指挥。

3、集中训话,总结演练情况,找出不足,并宣布应对策略。

4、各班带回教室,班主任进行班级总结。

幼儿园“512”防灾减灾应急演练活动总结

今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于2020年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。

2020年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最后方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最后由园长进行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领知识。

本次演练,在纪念“512”汶川地震的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。

防灾减灾应急疏散演练活动总结

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真贯彻落实融教[2015]113号《关于开展“5·12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,切实做好“防灾减灾宣传教育周”工作,我部开展了一系列活动,现将活动工作情况总结如下:

我部成立了以校长为组长“防灾减灾宣传教育周”活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

根据上级文件精神,我部从2015年5月10日-5月16日,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传教育周”活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。

1、积极营造氛围。我部通过升国旗仪式、学生例会、班会、宣传橱窗、电子屏幕、广播等各种形式积极开展防灾减灾宣传教育活动,通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对防灾减灾教育活动重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救能力。

2、充分发挥升旗仪式的阵地,5月12日校长赵雷同志进行了提高安全意识和防灾自护能力的国旗下讲话,赵雷校长号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月12日班会课上,各班召开了以防灾减灾为主题的班会。

3、带领同学们阅读一本防灾减灾的书籍。利用课前5分钟等时间由班主任带领同学们学习《中小学生自护自救安全常识》手册,使同学们学会了避险知识,提高了生命安全意识。

4、加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高学生及家长的认识。

5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我部经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我部于5月12日,组织全校师生进行了防地震疏散演练,由于精心策划、周密组织,演练取得了良好的效果,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,使同学们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了同学们的综合减灾能力,增强了师生防灾减灾意识,最大程度防止了灾害的发生,保障了师生的生命安全和健康生活,确保了校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我们还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

幼儿园防灾减灾应急演练活动总结

幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案”,并在20xx年xx月xx日举行了防震演练。

为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

在演练期间,幼儿园地震警报长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

各班的演练过程井然有序,达到了预期的`效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

幼儿园防灾减灾应急演练活动总结

活动前期,各班级教师首先为幼儿普及地震的相关知识,并进行了集体主题教育活动《地震逃生知识培训》,让幼儿了解了一些地震的基本知识,学会了应急逃生的本领,而且还教育幼儿地震来了不慌张,能听从老师的指挥,做出基本的自救行为,并且根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道使幼儿懂得地震来临时要冷静不慌乱,如果是在室内要躲到什么地方是比较安全的,从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及应对措施。

“遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去。远离所有建筑物,余震蹲在开阔地”。

当第一声警报响起,各班教师指挥幼儿就进躲避,迅速蹲在坚固的桌子底下或者是墙角,用双手护住头部。

当第二遍警报响起,老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身,沿着预定的路线,快速有序地撤离。

到达安全地点后,各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序,有条不紊。

活动结束后,各班老师们针对今天的活动,与孩子们共同探讨了“防震、防灾避险逃生”的知识经验。同时园领导也分析总结了本次活动中存在的问题,并提出了整改措施和长远要求。希望在以后的工作中,教师们能够继续坚持安全教育,将它们自然而然地渗透到日常教学中,常抓不懈。

应急演练活动总结

自我校接到市消防大队安公消[20xx]17号文件以后,学校领导高度重视,立即召开了“119”消防安全宣传周活动部署会,进一步强调了普及消防法律常识,提高我校全体师生的消防安全意识,提高我校抗御火灾的整体能力,确保全校的火灾形势稳定是我校安全稳定隐患排查工作中的重要意义。会议决定积极动员全校师生学习消防安全知识,提高逃生自救技能,增强全校的消防安全意识,有效地预防和遏制火灾事故,建设“平安校园”,构建和谐校园创造良好的消防安全环境。现将我校11月8日至14日开展的`一系列活动总结如下:

1、办公室在学校的安全宣传栏内张贴了《消防知识大普及》、《消防安全》、《常见灭火器的使用》、《如何逃离火场》等一系列的消防安全宣传画等材料,向广大师生宣传消防安全知识。

2、政教处在11月10日下午第三节组织了以“全民消防,生命至上”为主题针对广大学生的消防安全知识校会。由政教处刘主任就我校广大同学身边的消防安全知识、火场逃生技能等做了生动讲解;安全科李科长在校会中还具体示范了常见几种消防器材及灭火器的使用方法;卫生室赵医师讲解了对窒息、昏迷人员如何进行人工呼吸等相关救治措施,收到了很好的教育效果。

3、安全科在11月11日下午第三节组织了以“全民消防,生命至上”为主题的针对广大教职员工消防安全知识讲座。邀请了潍坊市消防安全中心的李冰具体讲解了日常工作及生活中常见的消防隐患、消防知识、火场自救及逃生等,还具体演示了灭火器的使用方法,给全校教职员工上了生动的一课。

4、总务处采取了在学校的办公楼、教学楼、学生公寓内张贴消防安全知识警示牌、消防器材提示牌等宣传材料的方式进一步宣传消防安全知识,提高全校的消防安全意识。

9:30分学校安全警铃响起,学校领导、老师和学生按照教室和楼道内指示的安全通道及疏散逃生路线快速撤离办公及学习场所。各个楼梯口、楼道口由相应值班教师维持秩序。领导、老师、学生表情严肃,动作迅速,周密安排,组织有力。经过4分48秒的时间,全校师生全部集合在操场上。学校领导李书记讲解了这次“全校疏散逃生演练”活动的重要性和必要性,同时也强调了今后消防安全工作的重点和难点。通过这次活动使广大师生加深了对消防安全知识、紧急逃生技能的认识,提高了我校的消防安全意识,扩大了消防安全的覆盖面和渗透力。

以上是我校在“119”消防宣传周活动中开展的一系列活动,通过这次宣传周活动,我校全体师生学习了消防安全知识,提高了逃生自救技能,增强了全校的消防安全意识,有效地预防和遏制了火灾等事故,为建设“平安校园”,构建和谐校园创造了良好的消防安全环境。

应急演练活动总结

公司安全环保科:

根据工程建设工单安全环保〔20xx〕023 号,《关于开展20xx 年安全生产应急预案演练周的通知》西部工程处根据生产实际情况,积极进行了安排部署开展活动,现将演练周活动情况汇报如下:

为确保各项工程安全生产,结合夏季火灾特点和消防安全工作实际,为提高员工对施工过程中突发情况应急能力。 提高员工在生产突发情况的疏散、逃生、救护能力,培训员工对消防器材的使用和注意事项,提高初期火灾灭火、抢险、救援、预防火灾的能力。验证应急的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,6.17在一号联合站原油处理系统改造工程开展防火防爆应急演练。

成立演练领导小组,在这次消防演练开始前进行演练策划,就演练计划进行讨论。组织相关人员参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。演练要求目的明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《消防安全管理规定》、《应急管理规定》为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使工程处制定施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

1、在演练前对演练的人员进行培训教育,使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群、如何扑灭初期火灾等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

2、演练过程:演练开始前,全体工作人员各就各位,演练场地在一号联合站分离器区,在拆除已建管线作业中,由于管线中有未吹扫干净的原油泄漏,造成着火,现场人员及时拿起身边的8kg灭火器进行初期灭火,安全员及时上报给联合站监护人员和项目经理,由于火势越着越大无法灭火,现场人员搜集灭火器并进行维护现场,等待救援,灭火器使用人员按要求使用灭火器,整个过程符合预演要求。演练完毕,消防演练全过程为40分钟。

3、演练效果:

在这次消防演练中,各参演人员在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。其他人员也通过此次演练学习到消防行为,加强了消防安全意识。

1、少数员工安全防范意识还不够强,演练过程中未注意观察风向站立在风向下方,使用灭火器方法不正确35kg灭火器喷管打扭,容易造成干粉喷不出。

2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

应急演练活动总结

为落实上级的`文件精神,根据我院实际,经院安委会统一部署,我院按照应急预案进行了实际演练,收到了良好效 果,现对我院本次安全应急演练活动总结如下:

一、 领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落实到实处,我院召开相关会议,部署演练工作。会上,院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视,增强医院职工安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月18日,全院按照预案进行演练。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。 根据医院要求,院安监办以突发火灾,营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审 查,预案安全可行。 为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。

部负责指挥调度,疏散引导组负责维持现场秩序,安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合 默契。

由于演练前认真筹备和周密安排,在安全演练过程中,没出现因人为失误造成的不必要损失。

演练结束后,由院安委会组织进行了总结,认真反省演练过程中暴露的一些问题,进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验,不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施,而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强医院职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

应急演练活动总结

在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视、组织健全,启动快速。

交通运输局对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,局里特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以副局长为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提高准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

(一)模拟中暑事故。

20xx年6月10日下午3时40分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

(二)模拟火灾事故。

6月5日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。防员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结合。

(三)模拟机械伤害事故。

6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(四)模拟触电事故。

6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时45分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

交通运输局演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参深人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急演练活动总结

为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年6月18日上午10:00时到12:00时,公司组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员49人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司总经理作为项目部安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。生产安全主管任演练领导小组副组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;公司其他主要领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

根据消防领导小组要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

消防演练于20xx年4月18日上午10:00分到12:00分别进行。首先由主管安全的副经理高建文组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由安全员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使公司员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

应急演练活动总结

为了防止突发性的'灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防措施尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20——期学校教师和学生进行紧急疏散演习。

为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。——校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识教育中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。

练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭,知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。

9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。

xx小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。

应急演练活动总结

根据旗安全生产委员会《关于开展20xx年全旗“安全生产月”活动的通知》(奈安委会字【20xx】5号)文件要求,为了深刻理解并执行好这项活动主题,强化应急管理,提升职工的安全意识,推进安全生产各项措施的落实,使公司生产现场在灾害前各项应急工作措施能够高效、有序的进行,最大限度地减轻灾害造成的损失,我公司于20xx年6月16日开展了应急预案演练活动。现将本次活动总结如下:

一、领导重视 落实责任

公司成立了以总经理为组长、生产厂长为副组长、各部门负责人为成员的活动领导小组,负责安全生产月活动方案的审查,协调活动工作,保证活动有效开展,对安全生产月活动进行督导、检查等;并且负责活动开展情况的总结评价和上报。

二、精心策划 周密部署

1、成立了事故应急救援演练指挥部,负责统一安排、协调、指导和组织应急救援演练工作,明确了总指挥、副指挥及协调指挥,系统分工明确。

2、各相关部门对演练方案进行反复研究,认真修定,明确了巡检

组、抢修组、紧急救护组和运输小组,各小组都有明确的人员及分工,具有较强的针对性和可操作性。

由于演练前认真筹备和周密安排,在演练过程中没出现因人为失误、组织协调不当和配合失调导致演练中断和造成不必要的损失。

三、强化演练 成效明显

通过演练,加强了队伍建设,积累了经验,使各级部门和员工进一步熟悉了事故应急救援预案,掌握了应急处置流程;检验了突发事故应急救援预案的科学性和可操作性;提高了从业人员和应急队伍抢险救灾的实践能力、应急能力和应急经验水平;增强了各级应急经验机构、人员之间的协调性;为快速、有序、高效应对突发事故积累了实战经验,为发生各种安全事故及时有效的组织抢险救援奠定了扎实的基础。

四、总结经验 持续改正

演练结束后,由总指挥组织进行了点评,认真总结了演练过程中暴露的一些问题,明确了预案存在的问题,并提出了需要进一步持续改正的地方。

这次演练活动是对公司事故应急系统的一次检验,不仅落实了公司应对突发事件的防范措施,更进一步增强了企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

五、今后工作计划

1、提高认识,切实加强应急管理基础工作。

2、加强应急救援队伍建设,形成强大的应急救援力量。

3、认真总结完善,全面提升应急救援水平。

4、切实搞好应急宣传教育工作。

这次应急演练虽然取得了圆满成功,但我们要清醒地认识到这次演练是在精心策划、事故类型预先设定、应急器材提前预备的情况下开展的模拟演练,与实际救援存在一定差异。为此,我们要认真总结这次演练的经验与教训,分析存在的问题和不足,完善措施,举一反三,扎扎实实做好各种安全事故的应急救援和应急管理工作,确保公司员工和财产安全。但是,通过应急救援活动的精心组织与开展,营造了“人人重视安全,人人落实安全”的浓郁氛围,在今后的安全生产中,我们将以“安全生产月”活动为契机,坚持“强化安全基础,推动安全发展”的主题思想,强化安全管理,超前防范事故,不断提高职工安全风险意识与应急避险能力。

应急演练活动总结

“演练开始!”,随着校党委书记张伟一声令下,烟台大学新冠肺炎疫情应急处置演练于4月2日上午8:30,在学校南门拉开帷幕。

一群由烟台大学辅导员组成的“模拟返校生”队伍开始有序排队入校,他们统一佩戴口罩,保持安全距离。烟台大学校医院、保卫处、后勤管理处等部门相关人员身着防护服,依次对他们进行测温消毒、身份核验,发现体温异常者,立即启动应急预案进行处置。

在返校时发现体温异常时的应急处置演练场景。

此次演练是根据《山东省高等学校20__年春季学期疫情防控工作指导手册》《山东省高等学校20__年春季学期开学工作指南》的有关要求,为进一步贯彻落实省市新冠肺炎疫情防控工作有关会议和文件精神,进一步完善开学工作方案,细化开学工作要求和流程,严格落实防控措施,安全有序、错时错峰组织好开学返校工作而开展的一项重要工作。全体校领导,学校突发疫情应急处置工作领导小组成员,烟台市卫健、疾控、公安等部门有关人员以及学校相关部门工作人员观摩演练。

上课中发现体温异常时的应急处置演练场景。

本次演练区域为学校南门、综合楼教室、学生公寓、学生餐厅等4个场所,按照学生返校时出现体温异常、学生在教室内出现体温异常、学生在宿舍内出现体温异常、学生在食堂就餐时出现异常等4个应急处置场景先后进行。党委学工部、保卫处、后勤管理处、校医院等相关部门按照疫情防控应急处置工作的相关要求,安排工作人员进行了全面、细致的情景模拟,并在学校突发疫情应急处置工作领导小组的统一指挥下协作配合,及时有效地做好留观转诊、现场封锁、现场消杀、人员登记、秩序维护、隔离观察等各项应急处置工作。

在宿舍中发现体温异常时的应急处置演练场景。

演练结束后,烟台市莱山区疾病预防控制中心工作人员对此次演练的质量和效果进行了专业点评,并对应急处置中的部分细节问题进行了具体指导。

在食堂中发现体温异常时的应急处置演练场景。

张伟对此次疫情应急处置演练中各部门所做的工作表示肯定,要求各部门总结此次演练的经验,对细节问题进行完善调整,以此次疫情应急处置演练为契机,严格按照应急预案的要求,提升应急处置工作的能力和水平。

近期,烟台大学先后下发《关于调整烟台大学新冠肺炎疫情处置工作领导小组、成立烟台大学突发新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组的通知》《关于做好教职工新冠肺炎疫情防控教育培训的通知》,明确职责分工、健全防控体系、强化教育培训,在全校范围内开展疫情防控技能专题培训,指导教职员工尤其是一线工作人员做好疫情防控工作,全面细致做好开学复课准备。