牢记使命教育工作会议讲话稿(通用20篇)

小编: 文轩

讲话稿是在特定场合下,为了表达自己的观点和思考而进行的口头演讲材料。以下是小编为大家整理的关于志愿者精神的讲话稿范文,希望能够鼓励更多人积极参与志愿者活动。

全乡教育工作会议讲话稿

各位老师、同志们:

大家好!今天,我们隆重集会,热烈庆祝第三十个教师节。在此,我谨代表乡党委政府向辛勤奋斗在教育战线上的全体教职员工和光荣退休的老年教师致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体、先进工作者、优秀教师表示热烈的祝贺!向多年来一直关心、支持学校发展的各村委会、社会各界人士表示衷心的感谢和亲切的问候!下面,我讲三个方面的问题。

一、团结奋进,真抓实干,全乡小学教育取得新业绩。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。近年以来,全乡教育系统认真贯彻落实科学发展观,以办好人民满意教育为目标,以强化学校管理为重点,大力加强教师队伍建设,全面规范办学行为,深入实施素质教育,教育工作再创佳绩。

1.教学质量稳中有升。乡教委始终把提高质量作为教育的生命线,不断深化教育教学改革、提高学校管理水平,广大教师言传身教、辛勤努力,促进了教育教学质量稳步提高。各校根据教育系统安排的“三项重点”工作、学生营养计划工程和“千名教师进万家家访”活动,大力宣传、认真学习,积极走访,深入讨论;通过举办新秀能手赛讲、教师课堂教学技能过关展示和校园体育艺术节等活动,促进教研教改工作深入开展,学校教学质量较上年有了较大的进步(质量综合考核在去年上升4个名次的基础上再上升4个名次,居于全县二类学校中间名次),各校教学工作进入了良性运转的轨道。

2.办学条件明显改善。近两年,在县委县政府的大力支持下,争取项目支持,在小学新建教学楼2幢,学生食堂1幢,小学学生食堂1幢;今年利用街道改建,为小学修通下水100米,硬化校门;今年暑假期间小学维修校墙、修筑水路、院平等,共修筑土围墙41.7米,水渠570多米,垫方近2200立方米,解除了暴雨给学校带来的安全隐患;秋季学期顺利撤并了两个教学点;各校接通了网络,实现了无线办公通讯。现在全乡各小学教学条件基本达标,学校办学条件的改善,提升了学校办学的层次。

3.学前教育发展迅速。随着幼儿园教学楼的落成,从招生规模、办园条件、师资配臵上上了规模和档次,今年6月份顺利晋升为市级标准化幼儿园。在中心幼儿园的辐射带动下,秋季学期设立了小学附属幼儿园,其他各校附设了幼儿班。教委加大了学前教育的投资和管理力度,统一为幼儿班教室配备了电视、dvd、电子琴、桌面玩教具、幼儿图书、饮水设备等教学和生活用品,从教室布臵到教师配臵都做到了最优化。

4.安全稳定工作卓有成效。始终把学校安全稳定工作放在突出位臵,加强安全隐患的排查和整改力度,完善各项预案,严格落实责任,强化安全保卫,突出安全教育,加强安全演练,提高了学生的安全意识和自救能力,多年来全乡没有发生学校安全责任事故。特别是各小学班子成员带班、教师轮流值班护校,派出所定时定段巡逻,为建立长效的教育安全机制奠定了坚实基础。

5.尊师重教氛围更加浓厚。乡党委、政府在资金十分困难的情况下,尽最大努力为各校排危建校。各办学单位、乡直各部门和社会各界重视教育、关心教育、支持教育,为教育办实事、办好事、解难事,形成了良好的教育发展环境。这既是重视教育的结果,也是社会各界和广大人民群众关心、支持教育的结果。广大教职员工,呕心沥血、默默耕耘,作出了突出贡献。今天受到表彰的先进个人就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍,我乡的教育事业才始终保持了良好的发展势头。今天在庆祝教师节感受丰收喜悦的时候,我再一次代表乡党委、政府向你们表示诚挚的感谢!

二、正视问题,查找不足,客观看待全乡教育事业发展。

总体看,我乡的小学教育工作取得了长足发展,但是在充分肯定成绩、总结经验的同时,也要清醒地看到:经济社会的快速发展和人民群众的现实需要,为教育的发展提出了更新更高的要求,我们的工作还存在一些问题和不足:

一是乡财力十分薄弱,学校内部教学设施配备不足,学校之间发展不够平衡。二是师资严重不足,学科结构和年龄结构矛盾比较突出,音乐、美术、体育、幼教专业教师短缺,老年教师、甚至体弱多病的教师仍要担负着大量的教学任务。三是学校布点多,教育资源浪费严重。随着城镇步发的加快和家长追求优质的教育资源,每年有大部分学生转入县城或中心小学,农村各小学人数逐年锐减麻雀虽小五脏俱全,该校至少得安排6名教师任教。

四是安全隐患仍然存在,安保措施落实等工作有待于进一步加强。五是教育教学管理水平、素质教育、教学质量还有待于进一步提高等。这些问题我们要认真分析、正视困难、正确对待,在今后的工作中逐步解决。

三、突出重点,精心谋化,推动全乡教育事业科学发展。

教育是最大的民心工程,寄托着千万个家庭对美好生活的期盼。为此,我对全体教师提以下几点希望:

一是要加强学习,提高素质。教学相长,学无止境。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都应该加强学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断提高教学水平和综合素质,要把学习当作一大乐趣。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习型的典范。要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,努力拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。

三是要爱岗敬业,无私奉献。传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会和谐发展培养合格人才,是人民教师的神圣职责。广大教师要牢记党和人民的重托,一方面,要大力弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来、不带半根草去”的崇高精神,以培育人才、发展先进文化为己任。另一方面,要合理安排时间,充分利用时间的“边角废料”,提高时间的“复种指数”,做到工作、休息两不误。始终保持良好的精神状态,恪尽职守,甘为人梯,真正无愧于人民教师的光荣称号,无愧于人类灵魂的工程师。

四是要为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要自觉加强师德修养,不断提高师德水平。一个人的生命既取决于长度,更取决于宽度。生命的长度是有限的,生命的宽度却是无限的。教师虽然清苦,但是,如果我们把教书育人当作事业来做,等到桃李满天下的那一天,我们将会感到无比自豪。这也就最大限度地延展了生命的宽度。因此,广大教师要自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。

五是做好安全工作,确保一方平安。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。安全工作是学校常抓不懈的重中之重的一项非常重要的工作,在新的学年里,各校要继续加强安全知识的学习和宣传、落实安全责任,杜绝各种安全隐患,包括防水、防火、防电,尤其是交通安全和食品卫生安全,保证安全制度的执行,确保校园的平安,努力创建文明、和谐的校园。

老师们、同志们,教育是民族振兴的基石,教师是人类灵魂的工程师。希望广大教师淡泊名利、志存高远,始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为加快全乡教育事业发展,促进全乡经济社会争先跨越做出新的更大贡献!

最后,祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

教育工作会议讲话稿

伴着五月和煦的暖风,在这生机盎然的季节里,值此五四运动100周年之际,我们在这里举办“重温五四记忆讲述青春故事”活动,兰台青年们汇聚一堂,能在这里和大家进行交流,感到十分荣幸。

百年前,1919年的5月4日,为了抗议巴黎和会上帝国主义国家对日本侵略我国行为的支持,一大批觉醒的中国青年高举“爱国、进步、民主、科学”的伟大旗帜,为了民族独立、人民解放,用生命和热血书写了壮丽的“青春之歌”。从北京青年学生声势浩大的游行活动开始,发展成全国人民参加的反帝反封建爱国运动,它揭开了中国新民主主义革命的序幕,将近代中国人民的反帝反封建斗争推向了新高潮,让我们从中看到了青年人的重要力量。毛泽东同志曾说过:“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。”青年人的拼劲和能量为每个时代所需要,常常成为时代的中流砥柱。抗日战争,抗美援朝,无数热血青年为祖国抛头颅,洒热血;建国后,从知识青年上山下乡,到现在的“三支一扶”(支农、支教、支医和扶贫计划),一代代青年人为祖国的发展和建设奉献着无悔的青春和汗水。

百年后,祖国早已挣脱泥潭,走向伟大复兴。讲起来,我们在场的都是上世纪出生的人,成长在国家改革开放后发展最快的时期,我们的成长也见证了祖国的成长。看身边事,无论是科技发展学习生活日新月异,移风易俗社会活动更加文明,还是惩治腐败政治环境更加清朗,放眼世界,随着国力的增强,中国人在国际上也越来越受尊重。前人栽树后人乘凉,如今,过去的青年人已经老去,回想当年,我们能去试着了解前人的心境,但是不可能完全体会他们的处境,但无论何时,五四精神都需要我这代人、代代人学习并不断传承下去。时光匆匆,终究有一天我们也会变老。

我因为专业原因,毕业后在爱奇艺和央视网等单位从事传媒工作,经历了数次公务员考试,2017年在毕业的两年后进入档案馆,接触了完全陌生的档案工作。一年多以来,通过工作、学习和前辈们的帮助,我提升了技能,增长了见识,开拓了眼界,政治思想和业务水平方面等有了进步,除圆满完成业务工作外,我也积极努力成为支部的入党积极分子,并利用业余时间修习第二个本科学位。说感想,感觉时间过得真快,我93年出生,转眼都毕业四年了,成长中每个阶段看事物的心态也发生变化,变老成是好事也是坏事,激情不再时时有,所以人生短暂,想做事要抓紧时间。第二个就是人任何时候都要坚持学习,“不积跬步无以至千里”,要对新的事物保持新鲜感,要用业余时间学,集碎片化的时间学,才能有一个良好的状态去应对新的状况,迎接新的挑战。

最后,作为青年人,我倡议,我们要珍惜现在更好的环境,以蓬勃的朝气、不服输的毅力、奋勇上进的形象,相互学习,加深了解,共同进步,积极进取,不断加强自身政治理论和业务技能学习,坚定正确的理想、信念和价值观。努力工作学习,用实际行动传承五四精神,为档案事业、为国家的发展和建设勤勉奉献,用“青春之我创造青春之中国”。

教育工作会议讲话稿

尊敬的各位领导,老师们:

今天,很高兴前来参加镇内的教育工作会议,值此,我代表麻柳镇党委、政府向辛勤战斗在教育战线上的全体中小学教职工和离退休的老教师致以诚挚的问候!向新组阁的中心学校领导班子表示热烈的祝贺!向所有关心支持麻柳教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!

近年来,麻柳镇中心学校在上级组织的关怀支持下,学校建设取得长足进步,教育教学质量稳步提升,素质教育全面推进,“三风”建设明显好转,教师业务能力逐步加强,学生学习兴趣日趋浓厚,社会各界关心、支持我镇教育事业的热情日趋高涨,学校已逐渐成为特色鲜明的育人乐园。但在我们看到成绩的同时,还应清醒地认识到,我镇教育事业仍处于全县中游,与人民群众的需求尚差一定距离,基础教育发展还不够均衡,教育管理水平有待于进一步提升。一是学校硬件建设相对落后,部室建设紧缺甚至根本没有;二是教师严重缺编,师资结构极不合理;三是学校文化底蕴不足,无特色无品牌支撑;四是教研教改、课题研究相对滞后。针对这些问题,我们在座的一班人应引以高度重视,认真对待,采取有力措施,切实加以解决。

我们将以新的班子调整为起点,以学校标准化建设为契机,努力抢抓机遇,锐意进取,求真务实,不断更新教育观念,谋求学校长远发展。为尽早使我镇步入市县教育强镇行列,我代表麻柳镇人民政府做如下表态:

一、顺应时代发展要求,进一步转变观念,真正把教育放在全镇优先发展的战略地位。把教育工作列入政府工作重要议事日程。定期召开会议,专题研究,解决教育发展的各类问题。

二、抢抓机遇,多方汇报,力争在全县内首批启动中心学校的标准化学校建设工程。以此为前提,进一步加大规模办学力度。对需长期保留的一至二所村级完小,我们将按照寄宿制学校标准,由政府出面,积极向上争取项目,予以新建和扩建,其余各教学点根据生源变化情况,由所在村委会负责按相应标准进行翻修或扩建。

三、积极争取项目资金和社会广泛支持,不断改善办学条件。麻柳镇人民政府将向上级积极争取尽早启动中心学校标准化学校建设,完成中心校教师宿舍楼、综合楼、操场扩建工程,完善部室建设,改善教师住宿条件。

四、在进一步加强支教教师管理的基础上积极呼吁,争取从根本上解决我镇教师缺编问题,使山里孩子享受到真正意义上的教育公平。

五、指导各校根据自身特点,打造符合校情的特色文化,品牌文化,使之成为学校发展的灵魂依托。

六、指导并督促各类学校以中心学校为龙头,全面加强师资队伍建设,建立长效机制,全方位激发教师工作积极性,消除职业倦怠,努力锻造一支团结协作,师德高尚,富有研究气息的教师团队。

通过三年的努力,把我镇中心学校建设成为有高品位文化底蕴,高质量办学水平的特色学校,务必使全镇教育跻身于省市教育强乡镇的行列。

谢谢大家!

县教育工作会议讲话稿

20xx年全区教育工作将继续聚焦“学校有特色,校长有思想,教师有风格,学生有特长”的“四有”愿景,继续贯彻落实“精细、有效、均衡、特色、和谐”“十字”方略,始终以教育现代化为统领,以立德树人为核心,持续推进管理水平提升、师资素质创优、教育质量提高、优质资源均衡、教育环境优化等“五大工程”,全力促进质量提升,以实实在在的行动与成果回应人民群众对“更好教育”的新期盼。为此,必须紧紧拧住“六根线”。一是时刻坚守教育质量生命线;二是全力夯实教育发展保障线;三是精心编织特色品牌五彩线;四是牢牢守住安全稳定底线;五是主动延伸服务发展回归线;六是事事不越纪律规矩红线。

一是要努力把xx区教育事业发展提升到一个新水平。为此,她提出六个方面要求:要抓资源优化整合,促进教育优质均衡发展;抓特色强管理,促进学校内涵发展;紧扣核心和主线,推进教学质量提升;围绕目标任务,加快推进各类示范创建;注重形象提升,狠抓师风师德建设;严格责任落实,狠抓党风廉政安全稳定工作。

二是要确保教育事业发展各项任务落到实处。各部门加强配合,要把教育摆在优先发展的战略地位,主动关心教育、支持教育、发展教育;要在全社会形成人人重视教育、人人关心教育、人人支持教育的良好风尚,营造企业以助教为荣、群众以支教为乐的良好氛围;要建立健全督政、督学、监测三位一体的教育督导体系,完善月度自查、季度督查与年底集中检查方案。

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XX区教育系统“不忘初心牢记使命”教育工作会议简报精选文档

9月20日下午,xx区教育局党委召开全系统“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,传达学习******在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神以及***和省、市、区主题教育工作会议精神,安排部署全系统主题教育工作。

xx区教育局党委书记、局长xx同志作动员讲话,区委第五巡回指导组组长许辉作指导讲话。区委第五巡回指导组领导及成员、局党委领导班子成员、局机关各科室负责人、局属各单位党政负责同志参会。

xx区教育局党委书记、局长xx指出要始终围绕目标任务抓好主题教育的推进落实。按照统一部署,第二批主题教育从今年9月开始,到11月底基本结束,时间紧、任务重、要求高。期间有国庆节、军运会,重要节点相互叠加,需要更加统筹兼顾;教育系统第二批主题教育参加对象为局机关、二级单位、局属中学、小学、幼儿园和职校的党员领导干部和党员教职工,点多面广、人员数量大,精准施策的指导压力大;面向基层一线学校、师生,同群众的联系更直接,关注期盼会更高。在短短三个月时间要实现预期目标,要求全系统各单位党组织和党员同志要全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持“四个到位”,做到“三个结合”,统筹推进“四项重点举措”。

xx同志要求要始终围绕四项重点措施抓好主题教育的推进落实。要把学习教育贯穿始终,要深入开展调查研究,要认真开展检视问题,整改落实要突出问题导向。主题教育结束前,局党委领导班子召开1次专题民主生活会,局属各单位党组织领导班子要召开1次班子专题组织生活会,系统各党支部要召开1次专题组织生活会。

局领导班子将通过参加有关重要会议和活动,列席局属各单位党组织集中学习研讨、调研成果交流会、专题党课和对照党章党规找差距专题会议,调阅问题清单,实地调研整改落实情况,参与指导专题组织生活会等方式,推动四项重点措施落到实处。

xx同志强调当前隐藏内容免费查看要始终围绕改进作风抓好主题教育的推进落实。不断改进作风,抓实主题教育,要把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容。我们要认真贯彻落实这些要求,切实改进工作方式,以过硬作风组织开展主题教育,把反对形式主义要求贯穿到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等各方面。加强组织领导,落实主体责任。局属各单位党组织要切实担负起主体责任,党组织书记要履行第一责任人职责,落实带头学习教育、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实的要求,投入足够的时间和精力,具体抓、深入抓,发挥表率作用。

xx组长指出,xx区教育系统的主题教育准备的很扎实、很认真、很充分,对xx区教育局前期工作表示充分肯定。xx代表巡回指导组对教育系统主题教育开展提出三点意见。

一是要牢牢把握主题教育的总体要求,要突出理论学习,以理论养初心。要坚持问题导向,要把“改”字贯穿主题教育全过程,对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等,列出清单,逐项整改。

二是要紧紧抓住主题教育的对象和重点。既要突出抓好处级以上领导班子的主题教育,又要做实基层党支部的学习教育和检视整改。

三是要切实增强主题教育的实效性、针对性。针对不同层级、不同领域、不同对象的特点,把握主题教育的着力点,增强主题教育的效果。

市人大常委会机关“不忘初心牢记使命”教育工作会议发言稿

市人大常委会机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议12日下午召开,会议深入学习贯彻落实中央、省委和市委相关会议精神,对市人大常委会机关开展主题教育进行动员部署。市人大常委会主任赵铭出席会议并讲话,市人大常委会副主任张丽欣、黄玉生、杨杰、马旦曰出席会议。市人大常委会副主任顾福林列席会议。市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组第三巡回指导组负责同志出席会议,并代表市委提出要求。

市人大常委会机关要深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央关于主题教育工作部署和省委、市委的要求上来,进一步提高政治站位,加强常委会机关自身建设,打造一支忠诚干净担当的党员干部队伍,以主题教育的实际成效推动和检验新时代人大各项工作。

要牢牢把握开展主题教育的根本任务和总要求,确保主题教育不虚、不空、不偏,取得扎扎实实的成效。

要明确开展主题教育的目标任务,对标对表不折不扣做好贯彻落实,把新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求落地落实。

要落实开展主题教育的各项措施,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、边查边改等贯穿始终,在强化理论武装、在依法履职助推高质量发展实现全面振兴全方位振兴、在深挖细照反思、在推动解决问题上下功夫。

要坚持高标准、高质量,扎实开展好主题教育,通过加强领导、压实责任,接受督导、认真整改,统筹兼顾,做到“两促进、两不误”,以优异成绩向新中国成立70周年献礼。

全乡教育工作会议讲话稿

同志们:

这次全省群众体育工作会议是在全省体育系统认真落实全省体育局长会议精神,奋力开创现代化体育强省建设进程中召开的一次重要会议。当前和今后一个时期,是我省群众体育事业发展的宝贵时期、关键时期。党的xx大以来,高度重视体育事业的发展,对体育工作作出了一系列重要指示批示,提出了一系列新理念、新思想、新观点,为做好新时期体育工作指明了方向。孙春兰副总理到国家体育总局开展了群体工作专项调研,要求下大力气解决群众“健身去哪儿”的问题,并对群体工作给予了肯定和鼓励。省委、省政府加强顶层设计和谋篇布局,形成了以“走在前列、全面开创”为目标,以八大战略布局为支撑,以全面深化改革为保障,以全面从严治党为统领的整体发展格局,奋力推进新时代现代化强省建设,对全省体育事业的发展提出了新的更高要求。今天,李政局长又在全省群众体育工作会议上作了讲话,充分体现了局党组对群众体育工作的高度重视。李政局长从建设现代化体育强省的战略高度,阐述了推动群体事业发展的重要意义,指明了全省群体事业的发展方向和工作重点。我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。临沂市体育局等6个单位做了典型发言,讲得都很好,有思路有办法,大家要学习借鉴,共同提高。下面,我讲四个方面的意见。

一、创新发展,整体推进,20xx年全省群体工作取得新成绩。

20xx年,全省广大群体工作者认真贯彻落实全民健身和健康中国建设国家战略,围绕建设群体强省的奋斗目标,以“六边”工程建设为主线,不断完善全民健身公共服务体系,丰富全民健身赛事和活动内容,激发社会体育组织活力,深化科学健身指导,增强健身文化建设,推动我省群体事业实现了新的发展。

(一)坚持调查研究,提高工作质量。按照局党组的部署,制定“大学习、大调研、大改进”工作方案,围绕乡村振兴、脱贫攻坚、新旧动能转换、工程建设、赛事活动、体医结合等事项,到青岛、济宁、潍坊、菏泽、日照等市进行针对性调研,总结出了城阳区“六个坚持”、嘉祥“合力发展”、高密“建机制促融合抓创新”、菏泽“十个一工程”、日照“体医结合”等模式,并将成功做法和经验及时在全省推广,各地纷纷学习提升,形成了争先创优的浓厚氛围。

(二)坚持典型引领,提高示范效应。推广日照、淄博等市强化基层体育组织建设的经验做法,体育总会覆盖到市县乡村四级,社会组织实现了从“城市”向“农村”的延伸。在青岛城阳召开了全国“六边工程”建设现场会,推广“城阳经验”,得到国家体育总局和与会代表的一致好评。在第24届省运会上,对全省253个先进集体、367名先进个人给予了表彰,刘家义书记等省领导亲切接见了群先代表,并作了重要讲话。在济南、威海、济宁嘉祥、泰安宁阳等市县开展体医结合试点并面向全省推广,全省科学健身服务能力和水平进一步提升。联合省总工会、山东广播电视台等9家省直部门单位,组织开展了“寻找群众身边最美”系列活动,评选出众多我省群体战线的典型人物、典型事迹,讲好群众身边的健身故事,在齐鲁大地掀起关注、宣传、推广全民健身的新热潮。积极开展全国全民运动健身模范市、县(市区)创建工作。日照、青岛城阳、威海环翠、枣庄滕州一市三县勇于争先,率先提出创建意愿,将创建工作作为推动本区域全民健身工作大发展、大促进的有力举措。日照市委市政府高度重视,专题研究创建工作,确定了“建立五项机制,提升五项能力”的创建工作思路,编制了《日照市创建全国全民运动健身模范市操作手册》,以标准引领创建工作,并将创建工作列入经济社会发展综合考核指标体系,确保创建工作责任明确、任务具体、路线清晰、督查可依。

(三)坚持规范标准,提高工程建设质量和数量。结合国家体育总局关于体育公园、体育健身广场、户外体育活动营地、县级公共体育场、登山步道、健身步道等12项健身设施建设技术标准和服务规范的研制,突出我省实际,联合省质监局又研制了县级移动式健身馆、拼装式游泳池、仿真冰场建设技术规范,并列为省级地方性标准。统筹中央和省级体彩公益金,加快推进城乡全民健身设施建设。资助建设全民健身设施7类119个,扶持1443个省扶贫工作重点村建设健身广场,全省行政村(社区)健身设施覆盖率达95%以上。顺利完成淄博市国家大型体育场馆智能化监管系统试点建设工作。开展了全省109个大中型体育场馆免费低收费开放工作,建立信息化管理系统,跟踪督导场馆开放情况。指导菏泽市创建“全民健身超市”,建立便民健身服务综合体,免费为广大市民提供多元健身服务。

(四)坚持主体多元,提高活动竞赛人群参与度。省市县举办大型赛事形成新高潮,品牌赛事创建持续发力。第八届全民健身运动会圆满成功,全年共举办赛事、活动5159项次,参与总人数达438万人次。首届冬季全民健身运动会成功举办,参赛队伍达到136支,参与人数1012人次。全省各类马拉松赛事达到122场,参与群众超过42万人次。全省健身气功站点联赛品牌效应不断凸显,带动健身气功习练人群不断扩大,全省习练人数达到55万多人。家庭、区域、人群赛事不断涌现,菏泽家庭趣味运动会、嘉祥等县区“庆丰收农民健身运动会”、“百镇千村”全民健身展示活动、临沂美丽乡村马拉松、红色沂蒙骑行、百万老年人打太极、全省健身气功站点联赛等一批区域特色活动成为新亮点。首次将社会体育组织、体育运营机构举办的活动,通过公开评估的方式,纳入全民健身运动会赛事平台,为扩大赛事活动数量,满足群众多元化参赛需求提供了有效途径。

(五)坚持模式创新,提高健身组织效能发挥。创新社会体育指导员培训方法,推动健身项目多元化、健身站点发展规范化。鼓励具备有条件的省级单项协会开展专项社会体育指导员培训,完善“职业指导员助推公益指导员”发展模式,全省新增各级指导员1万余人,总量达到23万人,健身站点达到6万多个,健身气功站点达到3593个。围绕扶贫攻坚、乡村振兴战略,会同省农业厅组织开展省扶贫工作重点村体育骨干培训,培训农民学员1600余人。成立了全民健身志愿服务总队,分赴全省137个县市区进行科学健身志愿宣讲,组织开展各类全民健身志愿服务活动400多次,极大地丰富了广大群众的文体生活。

(六)坚持行业脱贫攻坚,确保目标任务完成。筹措省级体彩公益金8654万元,扶持1443个省扶贫工作重点村建设健身广场,基本完成省扶贫工作重点村“村村建有健身广场”的目标任务。委托第三方对扶贫工程进行跟踪检查,确保扶贫工程建设质量。在菏泽、临沂、德州、聊城等省扶贫工作重点地区开展健身设施使用维护专项培训班,有效地提高了场地设施的使用管理效益。

(七)坚持规范化建设,制定全民健身发展指标体系。委托社会中介机构,围绕基础指标、特色指标和群众满意度测评等,研制《山东省全民健身实施计划(20xx-20xx年)评估指标体系》中期评估标准。围绕建设群体强省目标,本着体现适用性、先进性、规范性和可操作性的原则,组织开展了群众体育强省指标体系先期调研,为有效评价各地全民健身事业发展水平提供依据。

总之,在过去的一年里,在局党组的正确领导下,全省广大群体工作者凝心聚力,创新发展,干事创业,全省群体工作迈上了一个新台阶。在此,我代表省体育局党组向大家的辛勤付出表示衷心的感谢!同时,也应清醒地看到,我们工作中还存在一些问题和不足。一是全民健身运行机制、“大群体”格局还不完善;二是“群众去哪儿健身”的问题还没有得到根本性的解决;三是科学健身指导水平,体医结合广度和深度有待进一步加强;四是农村体育工作薄弱,解决农民健身问题还有许多深层次的工作要做。以上这些问题,都需要在今后工作中认真研究解决。

二、围绕中心,服务大局,准确把握群体事业面临的新形势新任务。

当前,中国特色社会主义进入新时代。我省群体事业面临新的发展形势和发展任务,也迎来了新的发展机遇和发展动力。

(一)深刻把握对体育地位和作用的论述,进一步增强做好群体工作的责任感和使命感。明确指出,体育在中国是神圣的事业;体育承载着国家强盛、民族复兴的梦想;实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关;以人民为中心,要广泛开展全民健身活动,人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵,是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础,要办人民满意的体育;对中华体育精神必须继承创新、发扬光大。我们要准确理解把握重要论述的精神实质和对体育工作提出的新要求,激发强烈的自豪感、责任感和使命感,武装头脑,指导实践,推动全省群体事业实现新的发展。

(二)急人民所需,认真贯彻落实全民健身国家战略。强调,没有全民健康就没有全面小康,要把人民健康摆在优先发展战略位置。面对新时代新要求,我们要把全民健身的工作目标提升到“与全民健康深度融合”上来,从满足人民群众的健身需要、实现人的全面发展出发,做到人民群众关心什么、期盼什么,我们的工作就要抓住什么、推进什么,让人民群众真真切切地感受到群众体育的发展成效。

(三)丰富完善公共体育服务供给,不断实现人民群众对美好生活的共同追求。目前,我省城乡发展不平衡、区域经济差异较大等问题仍然客观存在,人民日益增长的体育健身需求与不平衡不充分的公共体育服务供给之间的矛盾,是我们当前工作面临的主要矛盾。这些年,我省一直致力于增加公共体育服务供给,加大投入,推进公共体育场地设施的建设与开放、广泛开展全民健身赛事活动、培育社会组织、提升公共服务水平,不断满足我省群众多样化、多层次的健身需求。面对新任务和新需求,各市和各单位要以更大的投入、更有效的组织、更务实的服务,为广大群众提供更多更好的健身资源,真正解决群众便利健身、科学健身、文明健身、安全健身等问题,不断提高人民群众的健康水平和生活品质,不断实现人民对美好幸福生活的追求。

(四)深化改革创新、推进融合发展,不断构建完善大群体格局。要坚定不移地推进群体改革,不断深化改革力度,进一步发挥群众体育在建设健康山东、推动经济转型升级、增强民族凝聚力和文化竞争力等方面的独特作用,不断推进群体事业与其他领域的融合发展,尤其是与卫生、教育、科技、旅游、文化等领域的融合,围绕“体育+”和“+体育”的工作思路,不断完善“政府主导、部门协同,社会支持,百姓参与”的“大群体”工作格局。要建立全民健身与全民健康融合发展机制,利用现代科学技术推动全民健身运动项目普及发展。要把群体事业融入实现“两个一百年”奋斗目标的大格局中,把群体工作放在经济社会发展的大格局中,精心谋划,全力推进,不断提升群众体育的发展质量和效益,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。

(五)全面落实“八个助力”战略,不断加快群体强省建设步伐。李政局长在全省体育局长会议上提出,山东体育工作要谋划和推进好“八个助力”,主动在山东和全国体育的大局中找准定位、全面融入,在服务大局、贡献大局中加快推进现代化体育强省建设。我们要完善群体强省的构建要素,夯实现代化体育强省的建设基础。要探索建立健身和健康深度融合理论体系、人才培养体系、服务机制、管理机制。要发挥群众体育在体育产业发展中的动力源作用,推动体育产业发展,促进体育消费,提供优质增量供给,推动新旧动能转换。要坚决完成体育扶贫任务,推动农村体育快速发展,助力乡村振兴,让更多的农民共享群体事业发展成果。要不断丰富完善全省冬季项目全民健身运动会办赛和参赛模式,搞好冰雪项目的普及推广。要充分利用我省海洋资源,举办丰富多彩的健身活动,建设形式多样的健身设施,推动海洋体育实现大的发展。

新方向引领新作为,新形势赋予新使命,新要求需要新担当。全省群体工作者要牢记使命,奋发有为,推动各项工作不断实现新的跨越和发展。

三、统筹兼顾,突出重点,全面做好20xx年全省群体工作。

今年是新中国成立70周年,也是我省的“工作落实年”。全省群体工作者要深入落实全省体育局长会议精神,紧紧围绕建设现代化体育强省的奋斗目标,坚持以人民为中心的发展思想,遵循“八个助力”的工作思路,围绕中心,主动融入,深化改革,积极作为,不断构建完善全民健身公共服务体系,使人民群众有更多的获得感、幸福感。重点做好以下工作:

(一)制定群众体育强省建设指标体系并组织实施。

群众体育强省是体育强省建设的重要组成部分。李政局长在今年的体育局长会议上,明确提出了建设现代化体育强省的奋斗目标,并着重提出了抓好全民健身五项重点工作,首当其冲的就是聚焦建设群众体育强省这个目标。要坚持以创强工作为引领,树立目标导向,不断提升全民健身公共服务能力。在去年开展指标体系调研的基础上,围绕“全民健身与全民健康深度融合”要求,深入推进指标体系的研制工作。在内容上,要突出意识强、设施强、组织强、活动强、服务能力强等五个方面;在标准上,要参考借鉴江苏、浙江等省市的评价体系标准,并与国家全民运动模范市、模范县创建指标相衔接;在覆盖区域上,要涵盖全领域,重点是县市区;在调研方式上,要注重到基层一线,掌握第一手情况,务求与实际发展水平相一致;在绩效评价上,要力争具有前瞻性、引领性、指导性和规范性。今年要选定2-3个市、县进行试点,通过试点,对指标体系进行修正完善并出台创强工作指导意见,加快推进群众体育强省建设步伐。

(二)开展《“十三五”全民健身实施计划》中期评估。

对《实施计划》进行评估的目的有三个,一是全面总结《实施计划》目标任务的完成情况和实施效果;二是总结“十三五”时期我省全民健身工作取得的成就,并发现存在的不足;三是为制定新周期《实施计划》奠定基础。省体育局在征询国家体育总局评估专家委员会和参考部分省市意见的基础上,委托第三方制定了我省《实施计划》评估工作的总体思路、评估指标和工作方案,明确了通过各级政府和体育部门、省体育局各有关单位、社会力量和第三方机构等多个渠道开展评估的总体思路和操作路径。下发了关于开展实施效果中期评估的通知,对市及以下各级政府发布的《实施计划》评估工作提出了指导意见。在此基础上,根据全民健身发展水平、程度以及存在的问题,围绕群众体育强省创建工作,着手研制《“十四五”全民健身实施计划》。

(三)开展全民运动健身模范市、县创建。

为进一步调动各地开展全民健身工作的积极性,国家体育总局在20xx年下发了创建通知,我省各地高度重视此项工作,积极开展了第一批申报和创建工作。根据工作部署和安排,国家体育总局今年将对首批申报的单位进行集中调研和摸底,制定并公布模范市、县的评价指标和标准、评定方法和评估程序。请日照市、青岛城阳区、威海环翠区和滕州市做好迎接初评的准备工作。按照创建工作评选周期,省体育局已下发了第二批模范市、县创建的通知,今年的创建工作不再受数量的限制。各地要坚持标准,严格要求,严格把关,认真筛选,务必于5月20日前,将具备创建条件的市、县推荐上来。省体育局将对申报单位进行逐一核查,确保创建质量和效果。

(四)开展山东省第五次国民体质监测。

根据国家体育总局部署安排,结合我省实际,今年将组织开展我省第五次国民体质监测。全面了解我省国民体质现状和变化规律,为科学制定发展群众体育事业、增强国民体质的相关政策提供依据;充实完善我省国民体质监测系统和数据库,促进监测数据、成果的转化应用;并作为评估全民健身实施计划效果、评价健康山东建设成效的重要内容,为我省经济文化强省建设提供动力支撑和保障。本次国民体质监测工作由省体育局领导协调,省国民体质监测中心(省体育局科研中心)具体负责组织实施。主要做好三个方面的工作,一是5月份召开全省动员大会和专项培训班,对监测工作作出统一部署安排,对各市监测骨干人员进行培训,明确全省监测任务、监测流程及标准。二是指导各市成立测试队伍,规范有序地开展各类人群监测,足额高质量完成6万个监测样本。按照国家体育总局要求,圆满完成济南、烟台、滨州三个国家监测点的监测任务。三是加强对监测数据的研究分析,撰写山东省第五次国民体质监测报告,并面向社会发布。我省还将同步开展第三次全民健身活动状况调查。各级体育部门要扎实推进各项具体工作,严控调查质量,确保调查结果真实反映全民健身工作的开展情况。

(五)实施农村体育两年行动计划。

今明两年是开展体育扶贫和深化乡村振兴战略的关键两年。全面完成体育扶贫攻坚工作是硬任务,不能打任何折扣。今年省体育局将资助建设1000个农民体育健身工程,实现行政村健身工程全覆盖。同时,委托第三方对20xx个省扶贫工作重点村、省派第一书记帮包村和易地扶贫安置区健身广场进行逐村验收。今年省里要制定出台扶持政策,一方面继续搞好农民骨干培训,发挥他们的示范带动作用,组建农民身边的健身团队,动员更多农民加入健身队伍;另一方面,要引导支持省扶贫工作重点县举办村民运动会,推广济宁嘉祥县的经验做法,组织开展“百镇千村”全民健身示范活动(比赛),打造一批能带动乡村旅游的品牌体育赛事和健身休闲村,延伸农村体育旅游产业,推动贫困地区农民创收致富,巩固脱贫成效。

(六)切实加大场地设施的建管力度。

坚持“量的扩张、质的提升”的工作思路,加强场地设施的建设和管理,积极解决“群众去哪里健身”的问题。一是推进重点工程建设。省里将统筹中央和省级体育彩票公益金,改进资助扶持办法,注重示范引领,重点加大对体育公园、健身步道、自行车骑道和农村行政村(社区)场地设施的建设力度。进一步细化公共体育设施配置标准和内容,着力解决工作机制不顺畅、规划建设标准缺失、用地得不到保障、社会力量参与不够等问题,切实增加健身场地设施数量,满足群众健身需求。推广济南、烟台等试点地区经验,研究制定城市主城区“15分钟”健身生活圈地方标准。二是推进智慧化体育设施建设,利用现代信息科技提升体育场地设施管理服务水平。全面总结体育场馆信息化监管系统建设试点经验做法,推动二代室外健身器材、智慧化健身场所等技术规范落地,指导推进智慧化健身场所建设管理,全面提升我省场馆设施的智能化水平,建立全民健身设施建设使用管理新模式。三是积极推进大中型场馆免费低收费开放。国家体育总局今年将会同财政部对大中型体育场馆免费低收费办法进行修订,改变原先以场馆座位数为主要依据进行补助的做法,转为主要依据场馆开放综合绩效进行补助。去年,国家体育总局在我省淄博市进行了以能源消耗、参与人数为主要指标的试点工作,并将于近期召开总结工作会议,探索推行新的补助办法。对此,各级体育部门要高度重视,对已纳入中央和省级补助的场馆进行技术改造升级,确保统计数据真实可靠,以此作为补助资金的重要依据。同时,要按照场馆开放的有关要求,在本级网站公开本地区享受中央和省级财政补助的体育场馆的对外开放方案,接受社会监督。要切实负起责任,完善本地区场馆开放监督检查机制,组织专门力量对受补助场馆开放情况逐一检查,并向社会公布检查结果,对存在问题的场馆要限期整改,确保场馆开放工作落实到位、不出问题。四是委托第三方,对20xx年以来中央和省级扶持资助的健身设施进行全面验收。目前,仍有部分市、部分项目未完成建设或没有招标,希望你们主动加强与当地财政部门的沟通,采取切实有效的措施,落实资金,强力推进,确保年底前完成建设任务。

(七)全面打造全民健身活动体系。

广泛开展全民健身赛事活动是做好群众体育工作的重要标志。要坚持“大型示范、小型多样”和“长流水、不断线”的工作思路,以两个全民健身运动会为引领,积极构建符合我省实际的全民健身活动体系。一是在数量上要多。省、市、县、乡、村五级体育部门或体育协会组织,要层层发动、多级联动,同时广泛动员妇联、工会、教育等部门,积极开展妇女、职工、学生、农民等各类人群赛事活动。项目选择上,要注重听取民意,开展喜闻乐见、便于参与、形式多样的赛事活动,总体上力求实现地域、人群、项目、时间四个全覆盖,进一步提升赛事活动的规模效应。二是在质量上要精。着力打造一批具有山东特色、在全国甚至国际上具有一定影响力的品牌特色活动。要结合各地自然条件和人文积淀打造当地核心ip赛事,比如青岛、烟台、威海、日照等可以围绕山海特色和省里的“海洋强省建设”,策划组织海上精品赛事;临沂可以围绕“沂蒙精神”、“红色文化”,设计红色主题赛事活动;还要“借好外力”,积极承办一些口碑良好、影响较大、示范带动作用强的国内、国际赛事活动,比如青岛市的国际帆船周、淄博的“起源地杯”国际青少年足球锦标赛、日照市的中国(日照)国民休闲水上运动会。三是在形式上要活。要建立健全群众性品牌赛事活动奖励制度、群众体育运动等级达标制度和群众性赛事联赛制度,通过联赛制、分站赛、达标赛等各种赛制,延展赛事时长;运用现代互联网信息技术,完善报名、参赛等信息管理,方便群众就近就便参加赛事活动。制定体育项目业余锻炼等级(段位)标准,提升群众参与体育锻炼的荣誉感、获得感和科学健身水平。四是在眼界上要宽。要进一步拓展办赛思路和视野,为社会力量参与举办全民健身赛事活动创造条件。研制《体育彩票公益金资助开展全民健身赛事和活动的办法》和《向社会力量购买全民健身赛事和活动的办法》,推动社会力量参与全民健身赛事活动的组织举办。五是在宣传上要亮。要充分发挥宣传工作在促进全民健身赛事活动中的重要作用,发现典型、培育典型、宣传典型,深入梳理健身赛事活动及群众体育其他领域的典型案例,运用好报纸、电视、“两微一端”、“自媒体”等各类媒体资源,搭建起声势浩大的“媒体宣传矩阵”,进一步扩大社会影响力和知晓度,吸引更多的组织和群众参与到全民健身活动中来。六是在安全保障上要细。今年的赛事活动点多面广,又恰逢新中国成立70周年。各地体育部门要高度重视,精心组织,围绕竞赛组织、医疗卫生、安全保障等工作,制定赛事活动工作方案,做好突发事件应急预案,合理安排赛事活动时间,确保赛事安全、有序、顺利举行。今年,国家体育总局联合机关工委、教育部等6部委,下发了《关于广泛推广普及广播体操的通知》。各市要高度重视此项工作,把推广普及广播体操和落实工间健身制度列入重要议事日程,加大广播体操的培训、比赛和宣传力度,迅速掀起学、做广播体操的热潮,不断提高广大群众的体育健身意识和体质健康水平,在全社会营造全民健身人人参与的浓厚氛围。

(八)不断增强全民健身组织活力。

构建遍布城乡、规范有序、富有活力的全民健身组织网络是推动全民健身工作落地实施的重要保障。要强化各级体育总会的龙头作用,推动建立各层级的单项体育协会和俱乐部,发挥社会体育指导员的骨干作用,推动建立群众身边的健身组织。一是支持各级体育总会结合实际,指导本辖区建立社会体育指导员协会、农民体育协会、老年人体育协会和其他各类体育项目协会,构建市、县、乡、村四级体育健身组织服务网络。二是着力加强健身站点建设,严格执行社会体育指导员挂靠制度,实施健身站点年度评估和经费补助政策,完成7万个健身站点注册登记任务。三是创新指导员培训和使用管理模式,鼓励具备条件和资质的省级单项体育协会、健身俱乐部和山东省高校,组织开展一级社会体育指导员培训,推动健身项目多样化和普及化。我省的“职业助力公益”工作得到了国家体育总局的肯定,省人才中心要继续深化思路,抓好落实,深入推进结对子活动,利用健身俱乐部组织开展一线指导员健身技能再培训、日常健身互动、健身赛事策划指导等活动。四是组建以健身技能传授、运动康复知识宣讲、《山东省全民健身条例》宣讲、新时代文明传习为主题的四支健身志愿服务队伍,开展形式多样的志愿服务活动。

(九)深入推进全民健身融合发展。

围绕“体育+”和“+体育”的工作思路,深入推进群体事业与其他领域的融合发展,尤其是与卫生、教育、科技、旅游、文化等领域的融合。今年的重点是,探索开展“体医融合”的新模式,培训师资力量,指导16市建立运动康复专家队伍,深入农村、社区、机关、学校,开展健康保健、运动康复知识宣讲,开展医疗诊断治疗,传授运动康复手段和方法。同时,积极探索体育、卫生、社会力量三方协作的新路子,围绕慢病人群进行健康干预这一课题开展试点。

(十)升级完善我省全民健身公共信息服务平台。

信息数据是提供服务的基础和保障。根据省政府《数字山东发展规划(20xx-20xx年)》和《数字山东20xx行动方案》要求,省体育局将在原有数据库平台的基础上,围绕“互联网+智慧体育”,手机app、微信公众号、手机微网站等研制公共体育服务网络信息平台,着力解决信息平台的便捷性和功能性不全的问题。为此,省体育局将制定出台信息平台升级改版实施方案,有步骤、有重点地推进信息化网络建设。各级体育部门要按照省里统一部署,明确专人负责,积极参与,共同做好平台应用和推广工作。

(十一)扎实做好健身气功工作。

各级体育部门要提高对健身气功工作重要性的认识,设立专项经费,配齐配强专兼职工作人员,为健身气功发展提供强有力的人财物支持。一是不断加强健身气功协会建设。逐步建立市县两级健身气功协会,完善体制机制,规范日常运作,协助各级体育部门做好工作,不断提升服务能力。二是创新健身气功培训推广模式。坚持以“健身气功进农村”为重点,组织开展“健康山东·健身气功在行动”巡回推广活动,在群众身边举办形式多样的专项培训班,推动健身气功普及开展。加强裁判员队伍建设,重点做好国家级和一级裁判员培训工作,培养高水平执裁人员。围绕省直机关、省高校和体育传统项目学校各类人群,组织开展健身骨干培训。三是组织举办丰富多彩的健身气功赛事活动。组织举办省级站点联赛分站赛、电视总决赛和省直机关比赛等省级赛事活动,指导鼓励各市县举办本级赛事活动,形成“层层有展示,级级有比赛,人人可参与”的梯次赛事体系。

四、加强领导,狠抓落实,推动各项工作高效规范开展。

20xx年是完成“十三五”实施计划至关重要的一年。各级体育部门要切实加强对群体工作的领导,扑下身子,真抓实干,确保各项任务目标落到实处。

(一)坚持政治自觉。全省群体工作者要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,尤其是身为党员干部的群体工作者,必须树牢“四个意识”、做到“两个维护”。要深刻把握全面从严治党的新部署新要求,自觉践行“忠诚干净担当”,切实做到履职尽责,始终严格自我要求,不断提高工作的针对性、科学性、有效性。要进一步转变工作作风,积极作为,不懈奋斗。

(二)加强调查研究。今年,省里将围绕群体强省创建指标研制这一重要课题,到市、县、乡、村开展系列调研,坚持走下去,接地气,变自上而下的决策为问需于民、问计于民的决策,为制定新思路、采取新举措提供科学依据。各市也要重视工作中出现的新情况和新问题,搞好调查研究,提出指导性意见,推动工作取得新进展。

(三)强化督促检查。省里将根据今年的工作重点,采取多种形式,了解各地工作进展。各市要进一步完善工作目标责任制,将各项工作层层细化分解,进一步明确各级各方责任和完成时限,确保优质高效地完成各项任务目标。

(四)总结推广先进典型。按照局党组的要求,今年我省要认真学习兄弟省市的先进经验,同时结合自身工作实际,搞好工作创新,积极探索和总结经验,面向全省和全国推出一批先进典型和先进经验。近年来,各地创造性地开展工作,创出了许多成功经验,丰富了群体事业的发展思路。要继续加强工作创新,总结新经验,指导新实践,通过典型推广,展示我省在群体事业方面取得的新成就。

同志们,群体事业承载着国家强盛、民族振兴的梦想,关乎人民幸福和民族未来,群体事业使命光荣,前景远大。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,脚踏实地,狠抓落实,勇于担当,砥砺前行,为加快建设现代化体育强省和健康山东做出新的、更大贡献!以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!

教育局教育工作会议讲话稿

同志们:

今天我们在这里举行全区教育工作会议,主要任务是总结过去一年的工作,查找存在的问题,明确20xx年的工作方向和任务,倡树立场坚定、纪律严明、忠诚事业、爱岗爱生的职业道德风尚,进一步转作风、提质量、促发展,在教育改革的实践中落实党的xx届三中、四中全会精神,努力办人民满意的教育。今天,下发了党委工作意见和20xx年工作要点,希望各学校(单位)认真学习领会,严格落实并根据上述文件制定修改本单位的工作计划。下面,我从四个方面与大家进行探讨交流。

一、回顾过去,总结成绩,提升发展自信。

过去的一年,在区委、区政府和市教育局的正确领导下,在全区教育干部和教职工的共同努力下,紧紧围绕均衡发展目标,咬住青山不放松,紧抓质量不松手、一心一意谋发展、聚精会神抓成效,各项工作都取得了较大进展,有不少工作取得了历史性突破。主要表现在:

1、办学条件实现新改善。20xx年重点实施了三项工程:一是农村中小学标准化建设工程。校舍标准化投资5500万元,新建、加固农村中小学校舍38处、4.1万平方米,90%以上的校舍实现了楼房化。内部条件标准化投资1500万元按省示范区标准进行了整改,全区实现了“网络校校通”、“班班多媒体”,实验、电教、器材、场地、图书等办学指标达标学校比例占97.06%,基本达标学校比例占2.94%。二是农村中小学211工程。投资411万元实施了5个取暖项目;投资1311万元新建16个餐厅;投资100万元购置温开水一体机337台,确保了我区的农村孩子都能喝上热水。三是幼儿园建设工程。启动了第二个学前教育三年行动计划,投入资金2860万元,新建改扩建10所幼儿园。20xx年,顺利通过了国务院督导委员会对我区争创“全国义务发展基本均衡区”的评估与验收,全区中小学办学条件达到了新层次。

2、教育质量实现新提升。重点实施了“教学过程改造”项目改革,该项目被确定为全国基础教育重点推介项目,其中,“个性化思维建构教学”教学成果被评为教育部首届基础教育国家级教学成果二等奖,是济南市唯一获奖的教学成果。西营《乡村“微型小学”区域协调发展策略研究》成果获得了山东省基础教育教学成果一等奖。

今年高考重点本科和一般本科上线率分别为27.7%、76.5%,居全市县市区之首,有11人被清华大学和北京大学录取,创历史新高;初中学业水平考试全科合格率连续三年高于全市平均水平5个百分点,中考成绩保持全市前列。郭店中学获得全国教育系统先进集体、柳埠中学获得山东省教育系统先进集体荣誉称号。

重点实施了德育引领、艺术普及、科技创新三项工程,素质教育得到全面深化。洪楼二小组建的好习惯养成教育研究联盟已经吸引了省内外百余所学校的加盟,形成了我区颇有影响力的德育品牌;近年来,有3000余项学生创意获得了国家专利,49人获得国家和省级科技创新、电脑作品大赛一二等奖;连续夺得了17枚国际和全国中学生奥赛金牌,是山东省获奖最多的县区;近三年有42名学生获得济南小名士和齐鲁小名士称号。

3、队伍培养达到新水平。20xx年主要采取了两项措施:一是创新教师培训模式。在继续开展“三名工程”、“名家名师进历城”活动的基础上,开展了“跟岗实践研修”活动,针对农村教师水平的提升组织了农村小学语文、数学、英语三科专项培训,结合现代教师队伍建设的要求,开展了信息技术应用能力提高培训和教师基本功大赛,有21人获省市优质课一等奖,创历史新高。二是积极推进教师交流。按照市教育局要求积极推进城乡之间、街镇之间、学校之间教师交流,20xx年有279名教师走上了新岗位。目前,我区共有全国优秀教师5名、省级名师27人,市级名师95人,教师队伍综合素质到达了一个新水平。

4、义务教育适龄儿童入学有了新保障。随着我区城镇化水平的快速提升,我区适龄入学儿童激增,小学一年级新生达到11405人,比20xx年净增3367人。面对片区拆迁、旧村改造、居住区配建、外来务工人员大量涌入等新形势和新压力,教育局本着“早谋划、早行动、按学区、总协调”的原则,一方面,严格执行《济南市中小学招生意见》,实施动态调整,确保了符合条件的适龄儿童按时入学;一方面加快推进居住区学校建设,20xx年恒大城、恒大名都、保利海德公馆、重汽翡翠外滩配建学校投入使用。

5、党风廉政建设取得新成效。20xx年局党委以“四个强化”为措施,狠抓主体责任、监督责任的落实。一是强化了“一岗双责”。二是强化了制度建设。制定了《历城区中小学财务制度》、《领导干部经济责任内部审计实施办法》、《关于进一步加强学校民主管理几项具体事宜的通知》等十余项制度,编印了《历城区中小学校财务管理知识问答》,规范了权力的运行。三是强化了重点领域监管。加强了人事、收费、基建、采购、招生等重点领域的监管,及时排查廉政风险,形成了监管合力。四是强化了专项整治。重点开展了义务教育阶段学校择校乱收费治理工作和教育乱收费专项整治,乱征乱定、乱办班、乱收费现象得到遏制;开展了领导干部经济责任审计;对125个幼儿园进行了专项资金审计。20xx年教育系统违法乱纪、贪污现象明显减少。

在区人大会20xx年部门工作评议中,区教育局综合评议位列第一,满意率达96.5%。应该说,20xx年我们取得了骄人的成绩,虽然遇到了一场风波,给教育形象带来了一定冲击,但这不能掩盖我区绝大多数干部教师的兢兢业业和辛勤耕耘,不能抹杀历城教育的发展和突破。大家取得的成绩令人振奋,令人鼓舞,绝大多数学校、干部、教师所表现出来的政治觉悟、大局意识、组织纪律让我钦佩。在此,我代表区教育局向所有为历城教育发展付出心血和汗水的干部、教师,尤其是在座的各位主任、校长、机关干部致以崇高的敬意和深深的感谢!

二、认清形势,正视问题,抓住发展机遇。

反思历城教育的发展,我们还存在着一定的问题,需要我们静下来心来仔细研究并认真加以整改。

1、优质教育资源需进一步拓展。我区优质资源偏少且不均衡,城区多,街镇少;高中多,义务教育阶段少。全区缺少在省市有较大影响的名教师、名校长、名学校等优质教育资源。

2、管理和评价机制需进一步完善。学校管理制度不完善,缺乏良好有序、规范长效的工作运行机制,少数学校在管理标准、境界和水平上存在一定差距。从全局看缺乏对学校工作、教学工作、教师工作的区域性一体化评价机制和行政推动机制,评价制度内容分散、奖惩力度小、调动力不足,对评价结果的运用不充分。评价的公平性有待提高,评价的随意性急需减少。

3、作风建设需进一步加强。关于这个问题,我要多说几句。1月16日,一中、五中出现的集会风波就主要反映出了我们的队伍在作风建设方面存在的问题,主要表现在:

教师层面:一是职业道德有待提高。少数教师缺乏大局意识、纪律观念和责任意识。职业素养、职业操守有待进一步提高。老师反映合理诉求没有错,但不能置学生于不顾,突破教师的职业底线。二是法律意识淡薄。少数教师对法律知识的学习不够,特别是对教育法、教师法等法律规定和职业道德规范学习不深不透,不能用法律标准严格要求自己的言行。

学校层面:一是干部的政治立场、政治纪律存在问题。二是干部工作作风存在问题。可以概括为:方法简单、回避问题、态度生硬、缺乏交流、不敢碰硬、干群不合。个别学校的干部队伍存在听取意见不够,对教职工关心不够,决策简单化等问题,伤害了教师的自尊与情感,导致干群关系紧张;对政策解释简单化、不到位,导致了部分教师存在模糊认识,甚至道听途说,以讹传讹,产生了抵触情绪,激化了矛盾。三是公开不够,程序不规范。少数学校对涉及学校发展和教职工切身利益的重大事项公开力度不够,程序不规范。四是诉求渠道不够畅通。教职工代表大会、两民小组、教职工座谈会、官方网站、公开电话、公开信箱等方式,虽然起到了一定的意见征集作用,但管理与回应还存在问题,甚至没有回应,导致部分教师对学校公信力失去信心,有问题不是向本学校领导反映,而是通过其他渠道去反映,在一定程度上助推了小问题、小矛盾的升级与恶化。五是党支部在学校管理中的作用弱化。对党员的培训、管理不够,党员的党性修养薄弱,在关键时刻意识不到作为党员的立场、言行应该是怎样的,没有发挥模范带头作用。

教育局层面:一是深入基层调研不够。对其他地市发生的教育事件对我区的影响调研不够、把握不到位;对在教师队伍中存在多年的问题和积累的矛盾掌握不够、化解不到位;对学校干群关系调研不够;对基层教师的需求、想法以及情感把握不确切,缺少对一线教师的切身关怀,基层教师对教育局付出的努力、争取的有利政策不够清楚,基层单位对局机关有一种距离感甚至不信任感。二是教职工培训不全面。平时注重对教育政策方针的传达,注重业务水平的提高,但对涉及教师切身利益的政策如工资待遇等政策传达不够,对职业道德、相应法律法规的培训不够。三是教育局对学校的考评重在教学,对学校干部作风建设、师德教风、办学影响等考评的力度不够,缺少跟踪指导和过程评价。四是用人求稳怕乱。局党委对基层干部虽然也采取了一定的考核评价制度,但力度不够大,个别干部存在混日子的思想和行为,老人老问题老办法,干部交流和调整力度不大,没有很好的体现“能者上、庸者下”的原则,没有很好的调动干部的工作积极性。

应该说,集会风波的出现对我们历城教育的形象形成了冲击,扰乱了教育的正常工作部署,对勤奋工作、忠于职守的教师造成了一定的心理伤害和信心打击。但是,我们要看到,我们大部分的教师是师德高尚的,是遵纪守法的,是爱岗敬业的,是昂扬向上的,是我们教育发展的中坚力量,是我们的魂魄、底气和后劲。同时,我们也要看到,历城教育正面临着新的、更大的发展机遇:

一是系列教育改革为教育发展带来了机遇。省委省政府先后出台了《省会城市群经济圈教育事业发展规划》、《关于推进基础教育综合改革的意见》等一系列新的政策和文件,展现了省委、省政府坚持教育优先发展,加快现代教育体系建设,推进教育现代化的信心和决心,也为我们全面深化教育改革提供了更有力的政策支持和政治保障。

二是区委、区政府的更加重视为教育带来了机遇。区政府专门下发了《全区教育综合改革重点工作行动计划》,为教育发展提供了良好的政策、投资和发展环境,应该说,区委区政府对教育的重视程度前所未有,为教育发展构建了坚强了保障。

三是城镇化的快速发展为教育发展带来了机遇。一方面,城镇化发展为教育带来了新的扩张期。目前,已经出让的土地中即将配建6个初中、7个小学、1个九年一贯制学校和15个幼儿园。另一方面,人口的增长必然带来人口素质的提高,也必然对教育质量提出新的要求,将迫使教育进一步完善管理,提升质量。

综上所述,应该说,历城教育面临的挑战前所未有,机遇也是千载难逢。这就需要我们6500名教职工同舟共济、抢抓机遇,化危机为转机,化压力为动力,化被动为主动,沉下心来钻研,静下心来育人,潜下心来发展,用自己的实际行动和发展业绩鼓舞士气、重树形象,推动我们的教育驶入快车道,实现新发展。

三、明确思路,突出重点,力求发展新突破。

20xx年教育工作的总体思路是:坚持党和国家教育方针,抓住落实《关于推进基础教育综合改革的意见》的机遇,以提高农村义务教育为重点的各阶段教学质量为中心工作,扎实推进“20xx—20xx年全区教育综合改革重点工作行动计划”实施,初步探索建设区域教育综合改革的机制与体制,在教育改革与发展的实践中落实中共xx届三中、四中全会精神,努力办人民满意的教育。

主要工作可以概括为:抓住一个中心,深化两个行动,强化三个建设,完善四个机制,实施五个工程。

(一)抓住一个中心。即抓住教学这个中心。20xx年,教育局将指导学校重点以贯彻落实新的《山东省中小学教学基本规范》为抓手,坚持以教学为中心,以设计、建立、完善对学校、教师个人的教学评价机制为抓手,完善教育质量过程性评价机制,全面提高各阶段的教育教学质量。今年,教育局将制定历城区中小学实验教学管理办法,建立理、化、生等学科的常规实验教学管理机制,全面加强实验教学管理。

(二)深化两个行动。一是素质教育提升行动。以行为习惯养成教育为抓手,推进德育综合改革,探索实施中小学全员育人导师制、班教导会制度和教书育人“一岗双责”制度。立足学生的全面参与,深化艺术、体育、科技、社团教育,提升我区中小学生的艺术情操、创新能力和体育素养。二是优质资源打造行动。探索建立教育行政部门监管、集团自主管理、第三方评价的“管、办、评”分离的教育集团发展模式。制定并实施《历城区名师、名校长培育行动计划》。启动实施“优质学校建设项目”,3-5年内,重点打造25所左右义务教育阶段学校。

(三)强化三个建设。

一是强化职业道德建设:制定《进一步加强师德建设的实施意见》,建立职业道德建设长效机制。重点做好:加强教职工学习教育,编印《学习资料汇编》,将应知法律法规、职业道德知识纳入教师继续教育内容;完善师德考评方案,将考评结果作为教师职称评聘、评优选先、年终考核的首要条件;组织有偿家教专项整治。开展“学生心目中的好老师”、“师德标兵”等评选活动;举办师德报告会,汇编优秀教师事迹。

二是强化作风建设。局机关层面:推行科室工作月计划制度,减少工作随意性。实施机关科室工作情况定期通报制度,提高执行力。加强机关工作人员学习培训并形成长效机制,提高其办事、办文、办会能力。20xx年重点学习国家教育方针、现代课程论、现代教育评价论、现代学校建设等相关理论知识并开展科室间学习交流活动;开展“优秀服务科室”、“优秀党员示范标兵”评选和“科长论坛”活动。在基层学校,重点解决干群关系问题,开展“走进办公室,零距离服务教师。走进课堂,零距离服务教学”活动;干部勇于担当的问题,努力做到工作不推诿、责任不推卸,解决好人主义问题。

三是强化党风廉政建设。严格落实党风廉政建设的主体责任和监督责任。加强财务、人事、招生、采购等重点领域的监管和审计力度,加大执纪监督力度,坚决查处顶风违纪行为。完善党务公开、校务公开机制,加大民主管理的力度。制定党务、校务公开的指导意见,学校要制定细则。

(四)建立完善四个机制。

一是完善队伍培养机制。制定包括职业道德、教育教学过程等内容的教师评价办法,并把评价结果与评先选优、年终考核等挂钩;制定《历城区中小学教师培训经费使用管理暂行规定》,用机制引导教师成长。建立以思想政治、前沿政策、财务知识、法律法规、廉政勤政、业务管理等为一体的干部队伍学习、培训和考核测评机制,增强领导干部的政治敏锐性,提高干部对教育的把握水平。制定《历城区从严管理党员领导干部的若干规定》并实施,重点解决党员干部的政治立场、政治规矩、组织纪律、工作作风问题。

毫不讳言的讲,教育系统最重要的干部队伍就是校长队伍,校长队伍的水平高低决定了教育发展的快慢甚至成败。那么如何做一名好校长,如何打造一个优秀的校长群体?我想,应该努力做到:心中谋事,永远憧憬着未来;眼中见事,永远注视着现在;双手干事,永远把握着发展。在这里,我想给各位校长、包括机关干部提三点希望,与大家共勉:

第一,提升人格魅力。校长的人格力量是引领学校发展的第一要素,这就需要大家做好以下几个方面:

一是要有高度的责任心。校长应是一个好人,一个能人,一个正派的人,一个有智慧的人,一个有责任感和使命感的人。要大事不独裁,小事不缠身,难事不推诿,好事不伸手。会经营学校,会经营人心,会经营质量,会经营品牌。

二是要有博大的宽容心。校长要修政治素养,多一点敏锐目光,多一点理性态度,多一点辩证思维,多一点知识储备;要修人格涵养,做到既能举止端庄、文明典雅、神态从容。校长应与人为善,宽厚生辉;要以身作则,不要只会批评;要解决问题,不要制造麻烦;要多看教师优点,帮助改正缺点;要善于合作共事,不要小肚鸡肠。要心系学校,情系教师,把所有的教职员工当作自己的兄弟姐妹看待,敢于并善于为教职工排忧解难,为教职工谋取正当福利。

三是要有强烈的事业心。一个想干事、会干事、干成事、不出事的校长,必定是一个事业心极强、充满激情的校长。校长要有成功的渴望,要有干事的热情,要不断提出新的奋斗目标,对认准的事无论遇到多大困难,都能以饱满的热情去拼搏,用你对事业的执着感染教师,学生,让校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气。

想要干好教育事业,校长就必须要善学习:校长不仅要学,更要先学、多学、深学、博学,学习的覆盖面要宽,学习的切入点要准,学习的集成度要高;不仅要向书本学,向他人学,向实践学,还要掌握学习的方法和技巧,站得更高,思谋更远,赢得教师的尊重和追随。要善思考:会谋事能成就大业,会理事能获得敬重,会干事能取信于民。校长要研究新情况、分析新形势、提出新对策,着眼创新勤思考,养成习惯会思考。因为有时工作的成败只在于一个观念的转变。要善实践:工作中,校长要抓落实,抓督查,抓推进,抓效果,不能无果而终,更不能不了了之。要诚心服务用真劲,提高效率用巧劲,严谨细致用实劲,确保“工作筹备零遗漏,工作开展零失误,工作总结零遗憾”。

第二,提升学校发展力。一是用心绘制学校愿景。作为一名校长,应用心去谋划制定学校的发展蓝图,不只是把学校做大,更重要的是把学校做强做优。对如何办好学校必须有一个符合实际的、正确的阶段目标、近期目标和长远奋斗目标,愿景要有前瞻性,目标要有计划性,措施要有针对性。二是用心经营学校。校长管理学校,其实质不是让师生去服从自己,而是让自己和师生都服从于一个共同的愿景;其核心不在于知而在于行;其唯一权威就是成就。出成绩、创实绩、高业绩,是领导干部工作的落脚点,是群众评论干部的侧重点,是领导干部威信的生长点。做一任校长,要经常思考三个问题:我凭什么当校长?我比前任校长强在哪里?我给后任校长留点什么?这应是校长追求的理想境界。三是用心培育学校团队。团结一心,其利断金。校长的核心任务,就是培养学校的团队精神,向愿景目标挺进。校长对教师要有“放心”的诚意、“放权”的胆略、“放手”的措施,为教师的成长搭建平台。

第三,提升自身抵御力。我们知道,每一所学校都有各自的特征,每一位校长也都有自己的个性,但校长共性的职责和任务就是发展学生、发展教师、发展学校,同时不要忘了首先要发展自己。每一位校长都要时刻保持“安易忘危,安能生危,安外有危”的紧迫感和危机感,在承前启后中谋发展,常常想一想和上届班子是“怎么交接的”,本届班子是“如何干的”,要给下届班子“留下什么”,千万不要等到离任的时候才想到那些原本有希望做好却没有做的事。我们一再强调、一再告诫大家“高压线”坚决不能碰,校长们要把握好、运用好、驾驭好“规则”。以权谋私、假公济私的事,一点都不要想,一件都不要做。做了,小则害己,中则伤亲,大则损公。在这方面我们是有反面典型、有血泪教训的。作为一名教育干部要始终牢记工作使命,淡泊名利,拒腐防变,堂堂正正做人,清清白白从政,踏踏实实干事。

二是探索建设现代学校运行和督评机制。重点开展《学校章程》的修订完善工作,依法行使办学自主权和承担相应责任,形成以学校章程为核心、依法办学、民主管理、社会参与的现代学校的制度体系。研制实施《历城区20xx—20xx教育工作督导评估方案》以及学校办学水平的评价体系机制,引入第三方评价。建立义务教育发展年度报告制度,逐步向社会发布。

三是完善学校安全、卫生、财务管理机制。开展“星级平安校园”创建活动;制定《历城区校车实施方案》。开展星级卫生学校评选;探索义务教育阶段学校食堂经营管理模式,凡合同到期一律由学校收回管理;探索实施“联体式配餐”。建立财务工作绩效评价与奖惩机制,建立训后测试机制,提高财务工作效率和资金使用效益。

四是建立舆情分析引导机制。建立舆情分析引导员队伍,加强12345热线、信访及各类媒体舆情的分析与反馈,妥善应对处理。

(五)实施五个工程。一是实施中小学校舍标准化建设工程,规划新建和加固项目33个,建筑面积3.6平方米,基本完成全区农村校舍标准化建设任务。二是实施义务教育资源紧张区域学校建设工程,规划实施工业北路第二小学、双语实验学校扩建工程;利用省农科院小学场地,新建24班小学1处;实施洪楼三小南校区等教学楼加固工程;规划在港沟等街镇新建小学1-2处。三是实施居住区教育设施配建工程。完成凤栖第36班九年一贯制学校、银丰唐郡24班小学、鲁商凤凰城30班初中等3处配建学校建设移交并于9月1日招生;推进华山安置一区和殷陈、神武、大辛、章灵等旧村改造配建学校建设工作。四是实施学前教育提升工程。实施第二期学前教育三年行动计划,新建、改扩建幼儿园6所;探索学前教育的集团化办园路径和公建民营、民建公助等办园新模式。五是实施信息技术水平提升工程。积极推进“三通两平台”建设,重点完善提升教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台、“学生空间人人通”的建设和使用。

四、倡树良好风气,夯实发展保障。

教育事业关乎群众切身利益,承载着千家万户的美好愿望。这就需要我们进一步增强责任感和使命感,倡树良好风气,夯实教育发展的保障。我讲四种风气,供大家共勉。

1、讲规矩,守纪律。“无规矩无以成方圆。”习在xx届中央纪委第五次全会上强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。国有国法、家有家规,每个行业都有自己的行业规矩和工作规范。作为一名教育工作者,首先要搞清楚最基本的工作职责是什么,最基本的职业道德是什么,必须要遵守党纪国法,讲求政治觉悟和政治规矩,依法履行一名教师应尽的责任和义务,这是每一个教育工作者必须坚守的原则。

2、讲奋斗,比拼搏。任何事情的发展都不是一帆风顺的,都需要持之以恒的不懈努力和奋斗,困难就是机遇,最困难的时候往往也是展示能力、最有作为的时候,关键在于精神状态。希望教育系统各级领导干部要破除畏难发愁的思想,始终保持一种知难而进、顽强拚搏、永不言败的奋斗精神,见贤思齐,奋发有为。用发展凝聚人心,用发展克服困难,用发展解决问题。

3、讲反思,破难题。反思是一个干部成长的重要途径。工作总是在不断的反思、修正中进步,做出成绩的要思考一下有没有巩固发扬成绩的措施;工作滞后的,要检查一下工作思路是不是对头,措施是不是得力;条件好的,要思考一下做大做强的劲头足不足,气魄大不大;基础差的,要检查一下迎难而上、不甘落后的精神状态好不好、勇气有没有。反思一定要立足于自身实际,坚持用开阔的视野、敏锐的眼光、发展的办法去发现、认识和解决问题,努力排除影响发展的各种不利因素。

4、讲执行,提效率。对于领导干部来说,执行能力就是抓工作落实的能力。说就算,定就干。我们一些领导干部善于决策、善于拍板,就是不擅于抓落实。当前,教育工作思路和任务已经十分明确,关键在于求真务实,狠抓落实。要围绕中心工作,明确进度要求,突出责任落实,加强定期督查,强化考核奖惩,促进教育各项工作落到实处。20xx年继续实施机关科室和学校工作情况定期通报制度,全面提高执行力。

同志们,历城教育又站在了一个新的起点上,新的目标令人鼓舞,新的任务催人奋进。希望大家更加脚踏实地、锐意进取,把精力凝聚到转作风、谋发展上来,凝聚到抓落实、创业绩上来,团结一致,加倍奋进,为办好人民满意的教育而努力奋斗!

在全市“不忘初心牢记使命”教育总结暨组织工作会议上讲话完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:  。

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国、全省主题教育总结大会和组织部长会议精神,全面总结2019年全市主题教育和组织工作,安排部署今年工作任务,动员全市各级党组织和广大党员干部振奋精神、砥砺奋进,推动x转型升级、跨越发展再上新台阶。刚才,x同志对今年的组织工作做了全面安排部署,x同志宣读了关于表彰2019年度目标责任考核优秀单位的决定,希望受表彰的单位戒骄戒躁、再创佳绩,全市上下要自觉向榜样看齐、向先进学习,推动形成争先创优、比学赶超浓厚氛围。省委主题教育第x巡回指导组组长x同志作了指导讲话,对我市主题教育工作给予充分肯定,也对下一步巩固拓展主题教育成果提出了具体要求,请大家认真抓好贯彻落实。

运用“x项机制”调整干部x人,充分激发干部担当作为热情;

持之以恒纠治“四风”,通过x、x等反面案例开展警示教育,扎实推进“常规巡察+专项巡察”,党风政风持续向好,新风正气成为常态。

特别是近期,全市各级党组织紧紧围绕市委部署要求,把党旗牢牢插在战“疫”斗争第一线,动员广大党员干部冲锋在前、攻坚克难,汇聚了同心战“疫”的强大合力。市委对组织部门的工作是充分肯定、非常满意的,干部群众也是高度认可的。借此机会,我代表市委,向辛勤工作在全市组织工作岗位上的同志们、各行业部门的同志们、广大党务工作者表示衷心感谢!

在肯定成绩的同时,我们也要充分认识到存在的问题和不足:有的党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不深、悟得还不透,推进这一伟大思想大众化还有差距。一些专项整治和检视出的问题还没有彻底解决,在建立长效机制方面还有差距。个别党组织政治功能弱化、虚化、边缘化,党建工作与中心工作存在“两张皮”现象,在管辖区域、行业领域的战斗堡垒作用发挥不够。适应新时代、符合新要求的教育培训的深度广度准度不够,高素质、专业化、年轻化干部队伍建设还需进一步加强。形式主义、官僚主义还不同程度存在,为基层减负还需持续用力。这些问题,需要我们在今后工作中认真研究解决。

今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜年。全市上下要坚持把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和党员干部的终身课题,牢牢把握新时代组织工作的正确前进方向,坚持稳中求进、守正创新、狠抓落实,奋力谱写追赶超越新篇章。下面,我讲四点意见:

 不忘初心、牢记使命,我们永远在路上。全市上下要坚持以这次主题教育为新的起点,强化政治担当、勇于自我革命,总结经验成果、狠抓制度落实,坚定不移推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实。

理论上清醒,政治上才能坚定。要牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,用好“家门口”丰富红色资源和“学习强国”平台,积极开展“学用新思想、奋进新时代”主题活动,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义史,坚持从x精神中汲取营养力量,真学真懂真信真用,不断提高理论素养、政治素养,让初心和使命在党员干部内心深处铸牢、在思想深处扎根。要及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和关于本领域的重要指示精神,先学一步、学深一层、做实干好,切实把学习成果转化为推动高质量发展的实招硬招。

制度是管根本、管长远的。要结合“法规制度落实年”活动,紧盯尚未整改到位的问题,逐条逐项推进整改落实,坚持和完善贯彻落实习近平总书记重要指示批示工作机制,常态化开展“回头看”,不断对标对表、及时校准偏差,确保习近平总书记关怀嘱托在x落地落实,以实绩实效增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要认真总结在主题教育中探索形成“x带头x争当”、“x进党校、x下基层”等好经验、好做法,用规章制度的形式固定下来、坚持下去、形成常态,持续为党员干部凝心铸魂、补钙壮骨。

组织工作历来是为党的政治任务和中心工作服务的,主题教育最终成效要体现在促进工作、推动事业发展上。要牢固树立政治意识、大局意识、机遇意识,扎实做好“六稳”工作,落实“六保”任务,深入推进脱贫攻坚百日冲刺行动,一以贯之做细做好常态化疫情防控,努力完成全年经济社会发展目标任务。要抢抓国家加大新型基础设施建设投资的政策机遇,积极谋划数字经济、生命健康、新材料等新兴产业,加快布局5g网络、数据中心、人工智能等为主导的“新基建”建设,着力壮大新增长点、培育发展新动能。

党员干部的初心变没变、使命记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验要牢固树立以人民为中心的发展思想,时刻把群众安危冷暖放在心上,坚定不移推进特色长效产业建设,持续巩固提升脱贫攻坚成果,深入开展农村人居环境整治,确保小康路上不落一户一人要全力推进教育、医疗、农村产权制度等重点领域改革,推动城市改革扩面增效,加强和创新基层社会治理,高质量拓展新时代文明实践中心试点建设,夺取全国文明城市创建和国家卫生城市复审“双胜利”,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。要严肃党内政治生活,认真贯彻民主集中制原则,用好批评和自我批评锐利武器,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,坚决同一切可能动摇党的根基、阻碍党的事业的现象作斗争。要深入推进x案、x案“以案促改”,坚定不移把肃清流毒、正风反腐进行到底,坚持和完善监督体系,深化政治巡察,教育引导广大党员领导干部自觉坚定理想信念、严守纪律规矩、克服惯性思维、摒弃陈规陋习,不断巩固发展风清气正的政治生态。

二、以科学精准选贤任能为根本,着力打造忠诚干净担当的高素质x先锋队伍。

高素质干部人才队伍是事业进步、区域发展的核心竞争力。要树立鲜明导向,严管厚爱并重,不断激励广大干部新时代新担当新作为。

对干部最大的激励就是正确用人导向。要牢固树立看品行、重实绩、听公论的鲜明导向,切实把三大攻坚战、扫黑除恶、招商引资、疫情防控等斗争一线作为考察识别干部的主战场,努力发现、培养、选拔勇于担当、狠抓落实、实绩突出的干部,坚决同说情、打招呼等不正之风作斗争,真正让优秀的优先、吃苦的吃香、有为的有位。

用人之要,首在识人。要坚持把政治素质考察放在第一位,把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、考核评价的重要依据,综合汇集干部在大是大非、重大斗争、重大任务中的具体表现、具体事例,建立不同领域、不同层面的考察指标体系,用事实说话、以实绩察人,坚决防止“带病提拔”和两面人窃取岗位。要把培养选拔优秀年轻干部作为战略任务,认真谋划明年乡镇领导班子换届工作,坚持老中青年龄梯次合理结构,不唯学历论,不搞“一刀切”,比贡献、看实绩,努力培养一支政治坚定、结构合理、充满活力的干部队伍。

科学高效的考核是加强干部队伍建设的治本之策。要优化指标模块,突出务实高效,更加体现新发展理念,更加体现以人民为中心的发展思想,扎实开展领导班子和领导干部脱贫攻坚专项研判,注重工作实绩,深入摸底调研,推动各级党组织和党员干部尽职尽责、善作善成。要强化结果运用,用好用活“x项机制”,对表现优秀、实绩突出的领导班子和领导干部大力褒奖鼓励,对工作滞后、履职不力的严格约谈问责,对紧要关头靠不住的坚决调整处理,真正让能者上、庸者下、劣者汰。

加快转型发展,创新驱动是关键,人才引领是基础。要持续深化“放管服”改革,消除人才引进、培养、使用各方面限制障碍,搭建创新创业人才综合服务平台,兑现落实人才引进政策待遇,确保优秀人才安心在x施展才华、建功立业。要把培育创新人才与优化产业结构结合起来,大力发展“飞地经济”“总部经济”,推动广大人才在经济结构调整、转型升级中献智献力。

三、以增强政治功能和组织力为目标,推动基层党建全面提升全面过硬。

基层党组织是党全部工作和战斗力的基础。要牢固树立大抓基层的鲜明导向,深入落实强基固本的核心任务,把基层党组织建设得更加坚强有力。

扩大党组织的覆盖面,是加强基层党建的基础。要大力弘扬“支部建在连上”的光荣传统,聚焦非公企业、社会组织、楼宇小区等薄弱领域,创新党组织设置形式,应建尽建、能建必建,不断扩大党的组织和党的工作对经济社会发展各领域的覆盖。要着力强化党组织的政治功能,提升组织力,切实担负起教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,推动党的组织由“铺天盖地”建起来转向“顶天立地”强起来。

基层党员干部队伍素质事关党的形象、人心向背、社会稳定。要围绕“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的目标,持续整顿软弱涣散基层党组织,推进村党支部书记“一肩挑”全覆盖,全面实行村党组织书记备案管理,加强基层党员干部教育培训,为确保如期全面建成小康社会奠定坚实基础。要以更大决心、更强力度抓党建促脱贫攻坚,派强用好驻村“四支队伍”,加快补齐“两不愁三保障”问题短板,创新推进产业链支部建设,因地制宜发展壮大村级集体经济,确保村村过硬、户户过硬、全面过硬。

党建引领是治理基石。要用好政治引领这个“传家宝”,不断织密县区、街道、社区、小区四级组织网络体系,引导群众积极参与基层治理,推动城市双修“硬件提升”与物业改革“软件服务”协同联动,不断提高城市治理现代化水平。要严格“四议两公开一监督”、村民代表大会、党员大会等制度,以“一约四会”引领农村移风易俗,建立防范和整治“村霸”问题长效机制,坚决遏制黑恶势力对基层政权的侵蚀。

品牌创建是提升基层党建影响力的重要途径。要按照“一党委一品牌,一支部一特色”创建思路,统筹推进机关、学校、国企等各领域党建,进一步巩固载体、提升品牌、引领示范,不断提升完善“xx”“x党建”“x岗x助”“x联x促”等党建经验,努力实现全领域提升、全市域过硬。要把“抓项目”的经验引入党建工作实践,从总体规划、精准施策、效果评估、经验推广等入手,以“项目化”理念、手段和模式抓好党建工作,着力打通服务群众的“最后一米”。

四、以绝对过硬作风为保障,奋力开创追赶超越新局面。

干部作风是决定事业成败的关键。要坚持以严实作风、实干精神、铁肩担当,奋力书写新时代x追赶超越新篇章。

要把实事求是的思想路线贯彻各项工作始终,一切从实际出发,理论联系实际,认真贯彻落实中央关于持续解决困扰基层的形式主义问题的《通知》精神,树立正确政绩观,决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事,坚决破除形式主义官僚主义,切实解决好群众上学难、看病贵、就业难、物业混乱、食品安全等痛点、堵点问题,用实际行动践行全心全意为人民服务的铮铮誓言。要时刻保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志,敢字为先、干字当头,勇于担当、善于作为,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,在脱贫攻坚决胜、园区建设攻坚、重大项目落地、重点改革深化中勇当排头兵、敢做急先锋,努力创造无愧于新时代的辉煌业绩。要坚持以领导干部的率先垂范来引领作风转变,市委常委班子成员、各市级领导、各级党政“一把手”要以身作则、身先士卒,带头讲政治、谋发展、抓落实,一级带着一级干,不搞虚的、不弄假的、不做“空”的,吃透上级精神,摸清下边情况,找准症结所在,提出具体办法,把决策变成现实。

要争做“两个维护”的表率,落实“政治绝对可靠、工作严谨审慎、专业精通过硬、作风求真务实、操守清正廉洁”的要求,着力建设风清气正的政治机关和公道正派的组工队伍,不断提升组织工作质量,为巩固深化主题教育成果、全面完成今年经济社会发展目标任务、加快新时代追赶超越提供坚强组织保证。

要切实履行好“第一责任人”责任,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念,扛起主责、抓好主业、当好主角,推动党建工作责任层层落实落地,切实把主题教育成果转化为推动工作的强大动力。

当前疫情防控工作呈现常态化态势,在这个特殊时期,我们更要激发广大党员干部干事创业热情,增强必胜之心、责任之心、仁爱之心,精准落实各项防控举措,推进生产生活秩序恢复,与时间赛跑、向目标奋进,为全国、全省、全市发展大局作出x贡献。

同志们,不忘初心方能行稳致远,牢记使命才能开辟未来。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在市委的坚强领导下,敢于亮剑、迎难而上,同心同德、合力攻坚,为夺取全面建成小康社会伟大胜利作出新的更大贡献!

会序

(2019年9月16日)。

同志们:

今天,我们在这里隆重召开吉林市第一实验小学教育集团“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,主要任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央、省、市部署,全面安排部署教育集团“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务。

参加今天会议的有:教育局第5指导组组长孙茂文同志,指导组成员沈中秀同志;

教育集团理事会成员,各校区领导班子成员,三校区所有党员。

今天的会议议程有两项:一是由教育集团党委书记陈晓梅作主题教育动员讲话;

二是请教育局第5指导组组长孙茂文同志讲话。

下面,进行会议第二项,请教育局第5指导组组长孙茂文同志讲话。

刚才,陈书记作了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员讲话,深刻阐述了开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,对学校开展主题教育提出了明确要求,作出了全面部署。茂文组长代表指导组肯定了我校开展主题教育所做的准备工作,介绍了指导组工作职责,聚焦主题教育根本任务,紧扣主题教育具体目标,提出指导要求,贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”,树立“做”的表率,突出”改”的成效,强化组织领导,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取得实效。茂文组长和陈书记的讲话具有很强的政治性、指导性、针对性和操作性,是我们贯彻落实市教育局安排部署,扎实开展主题教育的基本遵循。请集团各校区、各支部、所有党员要认真学习领会,抓好贯彻落实,把主题教育成果转化为推动各项工作顺利开展的强大动力。

下面,就学习贯彻这次会议精神,提几点要求:

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的一项重大部署。教育集团各校区、各支部和广大党员干部要清醒认识到开展主题教育,是巩固党的领导、加强党的建设的新抓手,是深入践行党的群众路线、力戒形式主义官僚主义的新举措,是全面贯彻党的十九大精神和党中央决策部署的新动力,切实增强开展主题教育的责任感、使命感、紧迫感。会后,各校区、各支部要把学习贯彻这次会议精神摆上首位,通过召开党支部会议、党支部学习交流会等方式,认真学习、迅速传达贯彻会议精神。

以高度的责任感和良好的精神状态,真正把主题教育抓好、抓实、抓到位。

各校区、党支部要紧紧围绕主题教育的根本任务扎实有序推进主题教育。每名党员干部在活动过程中,要自觉增强“四个意识”,始终在思想上行动上同党中央保持高度一致。各校区党支部要发挥关键作用,支部书记要担负起第一责任人责任,认真履行好“一岗双责”。

在态度上认真较真、在方法上对标对表、在工作上落细落小、在领导上带头带动,高标准、高质量开展好主题教育。

主题教育中要坚持问题导向,强化问题意识,真正把存在的问题找出来,把思想根源挖出来,有针对性地列出需要整治的突出问题清单,充分分析问题的关键原因,边查边改、立查立改。三个校区要围绕中心,服务大局,将开展主题教育与做好当前各项工作紧密结合起来,以主题教育的新成效,推动教育集团广大党员、干部、教师提振精气神、展示新作为,开拓进取,攻坚克难,用实际行动向中华人民共和国成立70周年献礼。

今天的会议到此结束,散会。

教育工作会议讲话稿

同志们:

今天上午,我们召开全镇20xx年新学年教育工作会议,集中研究和部署新学年的工作,首先,我代表xx镇党委政府向一直以来辛勤工作在教育战线上的广在教职工表示新春慰问!向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!向多年来一直关心支持xx镇教育事业发展的县教体局领导表示衷心的感谢!刚才,袁校长的工作报告,思路很清晰,任务很明确,要求也很具体,希望大家按照袁校长的要求,将有关精神学习好、领会好,并贯彻落实到具体工作中去。做好新学年的各项工作,巩固教育强镇的成果,提升教育整体水平是镇党委、政府对教育提出的要求。

今天参加会议的是学校中层以上的行政领导和受表彰的先进教师代表。让大家来参加会议,目的为了让大家都来了解当前的形势,明确新学年的任务,在各自的岗位上共同做好工作。行政班子是学校工作的核心,一个好的校长,可以带出一个好的班子,一个好的行政班子可以管理好一所学校,可以说,在座的各位,你们是学校的骨干分子,是中坚力量,镇党委、镇政府对你们的工作寄予厚望。

20xx年的各项目标任务能不能顺利完成,关键在领导。县教体局、镇党委、镇政府和社会各界对xx镇的教育事业是否满意,关键在领导。xx镇的教育干部,特别是在座的校长、主任包括我们一中、二中的全体班子成员,都是xx镇教育的精英,是xx镇教育的希望,是xx镇教育的中坚力量。借这个机会,我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”。

一是要树立正确的教育政绩观。校长既要抓好班子,又要带好队伍,既要管好教职员工,又要管好学生,任务重,责任大,必须树立正确的政绩观,防止和克服急功近利。这就要求我们各位做好三方面的工作。一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准。学校是教书育人的主阵地,衡量学校领导的政绩,最根本的是要看在师生平安的前提下,教学质量是否真正提高,离开了这一点,一切政绩都无从谈起。二是始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀,不是一朝一夕的事情,要经过几任领导,甚至几代人的努力才能形成。所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为,既要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,又要有长远计划,具有战略家的眼光。三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教职工满意,就是我们每一个领导干部都要相信群众,依靠群众,调动全体教职工的积极性。在日常工作中要注意关心教职工的疾苦,倾听教职工的呼声,尽心竭力地为他们多做实事,多解难事,多做好事,全心全意地依靠他们办好教育。我们中层干部在工作中要克服三种错位现象:向上、向下、垄断错位现象。杜绝做老好人、做群众的尾巴、做事后诸葛亮。

二是要树立综合的教育效益观。工厂、企业、商店都有个效益问题,教育也有个投入与回报的问题,这就是效益。如何在投入不变的情况下,争取更大的产出,争取更大的效益,这就是每一位学校领导应该时刻思考的问题。我认为,应该具体把握好以下“三个坚持”。一是要坚持向科学决策要效益。领导干部在工作中,在进行决策的过程中,要坚持集体领导、宏观统筹,善于集中班子成员的智慧,善于集中群众的智慧,反复进行可行性论证,防止盲目做决策,力争使所有的决策都是科学的决策。二是要坚持向严格管理要效益。学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面。向管理要效益,一方面要用好、用足政策,挖掘自身潜力,另一方面要精打细算,确保有限的资源得到充分利用,取得最好的成效。三是要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为发展之策,动力之源,治校之道,以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。学校要瞄准教育发展的前沿,在更大范围内找好参照座标,把办学的标准立在高人一筹、创新一步上,使办学的理念在内涵上更具特色,更加丰富,做到在标准经费内取得更大的效益,在同样的条件下干得更好、更出色。

三是要树立真抓实干的教育行动观。真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气。真抓实干不只是个工作作风的问题,还是个精神状态问题,是对教育事业的责任感问题。为此,我们要大力倡导“三种作风”。首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲,既要做好容易出成绩的工作,也要重视做好那些一时难以看出明显成果,一时不易被领导知道,一时不抓也不会出大问题,但对学校建设和发展很有意义的工作,真正做到默默无闻干事业,脚踏实地抓落实。其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风。教育管理中的问题都是具体的,要干好实事必须狠抓具体。再次要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风。对学校改革发展管理等经常性的工作,要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,年复一年打基础、日复一日抓落实。

一是增强谋全局的本领。古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋长远者,不足谋一时”。增强谋全局的本领,最重要的是加强学习。学习是进步的前提,是发展的前提,是创新的前提。面对新的挑战和压力,我们首要的任务是加强学习,以学习应对挑战,以学习增强才干,以学习凝聚智慧,以学习开拓思路。希望我们各位要尽量挤出时间来多读书学习,多思考问题,多谋划发展,把学习作为一项重要的生活方式和基本功,努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的学习型干部,做有思想、有理想、有实践的教育家。

二是增强抓落实的本领。落实就是能力,落实就是水平,落实就是实绩。20xx年的全乡教育工作任务非常繁重,为确保全年各项目标任务的顺利完成,希望我们在座的各位,要不断提高执行力,在狠抓落实上下功夫,确保各项工作落到实处。要抓重点、重点抓,以求真务实的作风、志在必成的精神,把重点工作落实到每个岗位、每个环节、每个时段、每个人头,一件一件分解责任,一件一件组织落实,一件一件检查考核,真正做到层层抓落实、人人抓落实、事事抓落实。

三是增强保质量的本领。打江山容易保江山难。各位要身先士卒、率先垂范,培育和实践三种精神:第一,特别讲奉献的敬业精神。要甘为人梯,默默奉献,艰苦拼搏,努力耕耘,去创造xx镇教育的一个又一个的奇迹,为xx教育的持续高位走强作出新的更大的贡献。第二,特别肯钻研的吃苦精神。倾注比别人更多的心血,树立比别人更高的标杆,掌握比别人更强的本领,以科学的方法、创新的手段牢牢占据竞争的制高点。第三,特别善协作的团队精神。牢固树立团队作战的理念,相互学习、相互支持、相互协同、相互帮助,既立足岗位,认认真真地做好自己的本职工作,又全局在胸、协同合作,为全面完成教育教学工作的各项目标任务,最大限度地发挥作用。

四是增强促和谐的本领。平安稳定是天大的事情,每一起事故背后都可能是一个家庭的破碎,都可能是无尽的悲痛,都可能是扯不尽的信访。同志们不仅要承担起提高教育教学质量的责任,也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任,切实把“一岗双责”落到实处。各单位主要负责人都要承担起、承担好应尽的工作责任,做到在岗、在心、在状态,保安全、保稳定、保质量。促和谐要加强民主管理,推进校务公开,组建教代会,实施参与式管理,凡重大事项决策、各类评比表彰、大额资金使用、行政审批事项,都要提交教代会讨论决定。

老师们、同志们,教之有道,则人才兴;学之有道,则事业兴。教育是关系全局,关系未来的基础性事业。希望大家进一步解放思想,团结一心,增强大局意识、责任意识,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风,再接再厉、奋力拼捕,争创教育改革和发展的一流业绩,全力推进xx镇教育事业快速健康发展!

祝全镇广大教师在新的一年身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

主任“不忘初心牢记使命”教育动员部署会议讲话稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。5月31日,党***召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,******发表重要讲话,在全党发出了动员令,为主题教育指明了方向。6月6日,全省主题教育工作会议在太原召开,骆惠宁书记在会上对我省主题教育工作进行了安排部署。此前,我们召开党组会,传达了全省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,研究了中心主题教育的实施方案等。今天,我们召开交易中心“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会,主要任务是按照党***及省委要求,对交易中心开展主题教育进行动员部署,进一步调动全体党员干部职工的主动性、积极性,扎实推进主题教育各项工作在交易中心开展好、落实好。一会儿,赵贵义同志还要代表省委主题教育第十一巡回指导组讲话,我们要认真贯彻落实。

下面,我讲三点意见。

一、切实提高政治站位,增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

党的十九大报告指出:“中国******人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国******人不断前进的根本动力”,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育就是落实******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的实际行动,我们要提高政治站位,深刻领会精神,切实抓好贯彻落实。

要深刻认识开展主题教育的重大意义。党***决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以******同志为核心的党***统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。我们要深刻认识到,开展主题教育,是用******新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,这四个“迫切需要”高度体现了开展此次主题教育的紧迫性、重要性和现实意义。我们要深刻认识到,开展主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,引导中心全体党员干部职工不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,全面提升交易中心从严治党水平;就是要继续教育引导中心党员干部职工自觉践行党的根本宗旨,把宗旨意识、服务意识体现到交易中心各项工作中去;就是要教育引导全体党员干部职工发扬革命传统和优良作风,坚决扛起省委、省政府赋予的职责使命,以实际行动回应广大交易商、企业对我们的期盼。骆惠宁书记也在全省主题教育工作会议上指出,党***部署开展主题教育,为我们不断进行自我革命,锤炼忠诚干净担当的政治品格,在斗争和考验中打造高素质专业化干部队伍,提供了难得机遇和治本良方。就交易中心而言,目前总体发展势头良好,全体党员干部职工的工作作风和工作状态明显转变,在推进市场化服务方面实现了突破性进展,得到了服务对象的充分认可和社会各界的良好评价,但我们也要清醒地看到,对标全国先进典型和一流标准,交易中心的工作仍有很大差距,比如,部分党员干部在理论学习上还有蜻蜓点水、一知半解、脱离实际等问题,行政思维、机关作风还一定程度存在,“改革创新、奋发有为”的干事创业精神还有待进一步提升,市场意识、服务意识还有待进一步强化,我们要以此次主题教育为契机,进一步加强中心党员干部理论武装,全面推进从严治党,树牢为人民服务的宗旨意识,弘扬革命传统和优良作风,激励党员干部职工干事创业,为推动我省在“两转”基础上全面拓展新局面做出自己应有的贡献。

要深刻领会习******的重要讲话精神。******在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话,通篇贯穿着马克思主义立场观点方法,彰显了我们党勇于自我革命、全面从严治党的坚定决心,从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度,深刻阐述了中国******人的初心和使命,对开展主题教育提出明确要求、作出全面部署,为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。我们要深刻认识到,当前交易中心的发展事业和各项工作十分繁重,复杂形势面前,唯有不忘初心,才能知根知本、坚定信仰;繁重任务面前,唯有牢记使命,才能知重扛重、砥砺前行。正如骆惠宁书记一直强调的:山西“大病初愈”还需“康复治疗”,必须“治”不忘“危”、“兴”不忘“忧”,决不能因为成绩而懈怠,决不能因为困难而退缩。交易中心全体党员干部职工要深刻把握四个“迫切需要”重要内涵,充分认识到交易中心底子薄、基础弱,还有很多“补课”的工作要做,绝不能因为刚刚取得了一点儿成绩就沾沾自喜,要自觉把思想和行动统一到******的重要讲话精神上来,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握“深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”的根本任务,努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标,确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。

要认真落实省委对主题教育工作的具体要求。省委骆惠宁书记在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出:要抓住主题教育契机,进一步推动以政治建设统领党建、全面深化改革、经济转型发展、能源革命综合改革试点等重大任务。经过实践证明,交易中心的发展新思路和要求,是符合交易中心实际和市场发展趋势的正确方向。我们要把交易中心的改革发展同主题教育结合起来,以实际行动践行******新时代中国特色社会主义思想,不折不扣地把******视察山西重要讲话精神落到实处,按照现代能源服务业的发展定位,坚定不移地走市场化改革和转型发展之路,瞄准建设全国一流现代能源综合服务平台的发展目标,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神推动中心工作一项一项落实,力争在市场化服务方面取得重大突破,在推进山西由能源产品输出向能源服务输出转变,建设生产性服务大省的战略中担当作为,在我省能源革命综合改革试点实践中争当先锋,努力创造经得起实践、人民、时间检验的实绩。

二、准确把握目标要求,紧密结合交易中心工作实际推动主题教育。

交易中心是全省第一批开展主题教育的单位之一,从6月份开始,到9月初基本结束,开展集中教育的时间不少于3个月。主题教育在全体党员中开展,以县处级以上领导干部为重点。我们要把深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为最突出的主线,将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实4个方面的主要内容贯穿始终,紧密结合省委《实施方案》,认真抓好9项具体举措:一是认真学习研讨、二是深入开展调研、三是讲好专题党课、四是广泛听取意见、五是深刻检视反思、六是开展专项整治、七是抓好整改落实、八是召开专题民主生活会、九是建立长效机制。在推进过程中,我们要严格落实骆惠宁书记讲话精神,做到规定动作不走样、具体举措不漏项,把握好“五个坚持”,要坚持目标和问题导向相结合、要坚持领导机关和领导干部带头、要坚持与当前正在做的事紧密结合、要坚持用好“改革创新、奋发有为”大讨论取得的成果、要坚持以好的作风开展主题教育。

开展主题教育,要紧紧围绕4个主要内容和9项具体举措开展工作,突出县处级以上领导干部这个重点,特别是领导班子成员,要先学一步、深学一层、带头整改,努力取得最好成效。

一是要强化理论武装,认真开展学习教育。******新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。要紧扣根本任务,抓好理论武装这个重中之重,组织交易中心全体党员干部职工读原著、学原文、悟原理,自觉对表对标,及时校准偏差,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。要充分发挥党组理论学习中心组的“头雁”作用,通过自学、集中学习、专题讲座等形式,重点学习《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定篇目,认真学习贯彻******视察山西重要讲话精神、在推动中部地区崛起工作座谈会上的重要讲话和关于能源革命的重要论述,跟进学习******最新重要讲话文章,坚持通读精读,系统学、深入学,带着问题学、立足实践学,认真开展理想信念教育、革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和廉政警示教育,确保******新时代中国特色社会主义思想入心入脑,切实提高全体党员干部职工运用党的理论成果指导实践、推动中心工作发展的能力。

二是要深入基层一线,广泛开展调查研究。******指出,调查研究是谋事之基、成事之道。今年以来,交易中心结合“改革创新、奋发有为”大讨论开展了“大走访、大调研”活动,广大党员干部职工走出大楼、走出太原,推动各项工作取得了突破性进展。行之愈远,路之愈艰,改革没有完全适用的固定模式,改革永远在路上,随着交易中心改革工作的不断深入,我们面临着许多新挑战和新任务,迫切需要加强调查研究、深入分析。为此,中心领导班子成员和各党支部书记要围绕贯彻落实党***决策部署和******视察山西重要讲话精神、围绕落实能源革命综合改革试点工作、围绕交易中心改革发展过程中面临的挑战和形势等进行调研,继续落实好“走出去”的工作要求,到市场中去,到上、下游交易商和企业中去,采取入企走访、座谈研讨、客户数据分析等方式,真正把身子沉下去,一竿子插到底,把情况摸清楚,把症结问题分析透,切实掌握第一手材料,总结归纳在推进市场化服务中的好做法和经验教训,对成效明显、反映良好的服务产品,要成熟一个、推广一个,对效果不好、停滞不前的重点工作,要反复调研,抓好整改。

当前隐藏内容免费查看在此基础上,领导班子成员、各党支部书记要按照“三个联系、三个讲清楚”的要求讲好专题党课,讲学习体会收获、讲运用新思想指导实践和改进工作的思路举措,使调研的过程真正成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为推动事业发展的过程。

三是要广泛听取意见,深刻检视反思。******在主题教育工作会议上指出:要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,认真检视反思,明确努力方向和改进措施,切实把问题解决好。我们要对照******新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署,对照党章党规,对照省委能源革命综合改革试点工作要求,结合调查研究工作,广泛听取服务对象、基层干部职工对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见建议。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距;在知敬畏、存戒惧、守纪律、守底线方面存在哪些差距;在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距;在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,从而达到深刻检视反思、增强党性修养的目的。比如,在全面从严治党方面,要重点检视我们的党建工作是不是有力有效,是不是完全符合新时代党的建设总要求,党支部和党员的战斗堡垒、先锋模范作用发挥的充分不充分;在能源产品交易和会展主业方面,看一看我们两个“行动方案”实施后,8个市场化服务团队在具体工作中配合、衔接的有没有空白区域,在哪些环节、流程上还有改进空间;在干部职工队伍建设上,我们的作风建设抓的实不实,大家的市场意识、服务意识、危机意识、忧患意识、大局意识树牢没有,等等。这些问题都关乎党***及省委的决策部署能不能在交易中心得到彻底的贯彻落实、关乎我们的市场化服务重大改革举措能不能顺利推进,关乎交易中心的生存发展,我们要高度重视,以多种形式、多层次征求服务对象和干部职工的意见建议,把问题找实、把根源挖深,为交易中心打下一个牢固的发展基础。

四是要紧盯突出问题,抓好整改落实。******强调,要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。在实际工作中,我们要突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改,按照省委“5+3+4+1”的要求,重点整治对贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题,切实增强践行“两个维护”的实效性;重点整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题,最大限度调动党员干部积极性、主动性、创造性;重点整治违反***八项规定精神的突出问题,推动作风持续好转;重点整治形式主义、官僚主义,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题,让基层有更多精力抓落实;重点整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题,有效防范利益输送。要继续扎实推进脱贫攻坚、基层党组织软弱涣散等方面问题的整改工作。做好“改革创新、奋发有为”大讨论“对标一流整改提升清单”的落实工作和省委巡视组巡视反馈意见的整改工作。其中,整治形式主义、官僚主义是专项整治工作的重中之重,我们要严格按照省委《关于整治形式主义、官僚主义专项行动工作方案》,抓好落实。

整改过程中,交易中心全体党员干部职工要切实做到“三个到位”。一是认识到位。要深刻认识到,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党的最大优势。我们要站在讲政治、讲大局、讲党性、讲规矩的高度,增强“四个意识”,以直面问题的勇气和勇于担当的精神,全面深入的进行整改。二是责任到位,要在广泛征求意见和自查自省的基础上,形成问题、措施、责任三个清单,规定完成时限,明确责任到事到人,做到件件有着落、事事有回音,确保整改工作不缺项不漏项。三是效果到位,要坚持问题导向和目标导向,认真执行问题整改销号制度,以“钉钉子”精神狠抓落实,克服敷衍和被动应付的心态,坚持以整改倒逼改革。要建立长效机制,坚持边实践边总结,结合巩固深化拓展“改革创新、奋发有为”大讨论成果,及时将主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好,确保问题整改到位、工作见行见效。

主题教育结束前,交易中心要召开领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会。会前,要深入谈心交心,用好学习调研成果,把问题找准找实找具体,把思想谈通;会上,要以自我革命的勇气和斗争精神,红脸出汗,严肃开展批评和自我批评;会后,要将专题民主生活会情况和整改情况在一定范围内通报,接受监督检验。

“不忘初心、牢记使命”主题教育时间紧、任务重、要求高,我们一定要以高度的政治责任感和使命感,严格按照党***、省委的要求,把各项工作组织好、落实好,确保主题教育取得实效。

一是要强化责任担当。交易中心党组将切实提高政治站位、强化使命担当,履行好主体责任。成立交易中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,由我担任组长,其他领导班子成员担任副组长,成员由各党支部书记组成。领导小组下设办公室,负责日常工作。班子成员要自觉履行“一岗双责”,以上率下、示范带头,先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时要担负好领导指导责任,抓好分管领域内的主题教育工作。各党支部书记既要当好参与者、又要做好组织者,充分发挥党支部战斗堡垒作用,引导全体党员“守初心、担使命,找差距、抓落实”,进一步树牢为人民服务的宗旨意识,带动掀起主题教育的高潮热潮。

二是要加强统筹协调。要把主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“三基建设”结合起来,同推动交易中心重点工作结合起来,防止“两张皮”,坚持“两手抓、两促进”。主题教育领导小组办公室将采取随机抽查、调研座谈等方式,对各党支部开展主题教育进行督促指导,确保主题教育质量。要以好的作风开展主题教育,对走过场、消极应付的,要严肃批评,严令改正,对问题严重的要追究责任。

三是要加强舆论宣传。要大力做好“不忘初心、牢记使命”主题教育的宣传报道和舆论引导工作,在交易中心门户网站开设专栏专题,宣传解读***和省委关于主题教育的重要精神和部署要求,充分利用好微信、客户端等新媒体,为引导交易中心全体党员干部职工积极参与主题教育营造良好氛围。

同志们,“一分部署、九分落实”,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育基础在学、关键在做,我们要坚决贯彻党***和省委的各项决策部署,开创新时代交易中心发展新局面,以优异成绩迎接新中国成立70周年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

年教育工作会议讲话稿

尊敬的毛市长、董秘书长、各位同仁:

大家好!

一、“”怎么看?

“”时期是教育全面推进教育强市建设的五年,是教育转型升级的五年,也是教育改革成果颇丰的五年。五年来,教育按照“一年布局、三年攻坚、五年提质”的战略步骤,以满足人民群众教育需求为导向,坚持规划先导,文化引领,机制创新,推进“八大”工程,办学条件大幅改善,教育公平有效推进,教育质量全面提高,教育事业跨越发展。

一个总的评估是:“两个全面”、“两个率先”。“”规划确定的教育强市阶段性目标全面实现;《教育强市五年行动计划》任务全面完成。和长沙市同步,在全省率先实现所辖县市区全部通过教育强县市区验收,获得“教育强市”申报资格;率先实现所辖县市区全部通过国家义务教育基本均衡县(市、区)评估验收,教育事业总体发展水平进入全省前列。

具体成效,体现在四个方面:

(一)各级各类教育取得一些进展。

1.学前教育公益普惠服务体系健全。《学前教育第一个三年行动计划》任务完成。在全省率先完成每个乡镇(街道)建成1所公办幼儿园的任务。认定普惠性民办幼儿园430所,城区普惠幼儿园在园幼儿每年减免学费1000元。“普惠性民办幼儿园的认定与管理”获第三届全国教育改革创新特别奖。

公益普惠园占幼儿园总数55.6%。

2.义务教育基本均衡水平居全省前列。9个县市区全部通过国家“义务教育发展基本均衡县(市、区)”评估验收。所有义务教育阶段学校,建成合格学校。开展“百校结对帮扶”,区域整体推进课堂教学改革,建成150个课改基地校、55个省市课改样板校、5个市级课改推广中心,成立中小学新课程改革合作联盟。实施乡村教师关爱工程。

3.普通高中办学水平居全省前列。实施高中提质工程,通过多元评价,规划引领普通高中立足优势学科,特色发展。普通高中学生学业水平进入全省前列:全市一本上线率从20xx年的6.52%,上升到20xx年的15.94%,上升9.42个百分点,增长了1.5倍,高于省平(13.5%)2.4个百分点。全市二本以上上线率从31.74%,上升到48.23%,增长了16.49个百分点,高于省平(35.5%)12.7个百分点;平均分连续四年居全省前三;学业水平考试合格率从20xx年的94.81%提升到20xx年的97.49%,4年稳居全省第一。实施“三提三改一化”,高中教育装备水平达省定标准。投入6亿元,完成二中新校建设与搬迁。

4.职业教育规范管理全国示范。实施《职业教育改革创新计划》、《职业教育国际合作交流计划》。职业教育布局进一步优化,职业院校由41所调整到36所。建成与五大千亿产业集群紧密衔接的特色专业体系,每所院校重点建设2-3个专业大类、重点办好2-3个特色专业,新增9个对接轨道交通、新能源汽车等新兴产业的专业,压缩重复设置、供过于求的21个专业,调整改造与产业升级不相适应的8个专业。制定《xx市职业院校教育教学管理规程》,建立政校企互动的教学诊断与改进机制。中高职教育协调发展。

5.特殊教育普及水平全省领先。三类残疾儿童少年义务教育入学率90.16%,高于全省平均水平4个百分点。率先在全省建设普通中小学随班就读点校14所。投资1.35个亿的市特殊教育学校新校区建设已开工。

6.终身教育发展全省先进。终身教育网络健全,构建了以xx市社区大学为龙头、9个县市区社区学院为骨干、142个社区学校和533个社区学习中心为支撑的终身学习骨干体系。xx社区大学被确定为首批“全国社区教育实验基地”。

(二)教育综合改革取得一些成果。

1.各类改革试点工作稳步推进。作为全国5个中小学素质教育督导评估试点市之一,全国34个基础教育质量综合评价改革试点市之一,全国20个地方政府促进职业教育改革发展市之一,承担的5项国家级、省级改革试点项目稳步推进。高中学科基地、督学责任区醴陵模式等改革经验在《中国教育报》、《人民日报》报道。实施中职学校网上招生改革,有效遏制职业院校间无序竞争现象,高中阶段教育协调发展。

2.区域推进素质教育改革经验获教育部肯定。素质教育经验编入教育部长袁贵仁主编的中国教育改革发展典型经验丛书《素质教育新探索》。“六礼三仪”行为习惯养成教育入选教育部“培育和践行社会主义核心价值观”优秀案例。基本形成市、县、校三级心理健康教育体系。获评全国未成年人思想道德建设先进单位。

(三)一些领域取得重点突破。

1.“大班额”问题取得突破。编制《xx市区中小学幼儿园布局规划(20xx-20xx年)》,为学校建设预留发展空间。出台《xx市中小学幼儿园建设管理办法》,建立学校幼儿园配套建设机制。实施《城区基础教育三年攻坚计划》,投入15亿,新建、扩建43所义务教育学校,新增学位3.5万多个,有效缓解“大班额”问题。20xx年全市“大班额”率7.3%,是全省唯一一个低于10%以下的市州。

国家标准班额小学45人,中学50人。小学超过50人,中学超过55人为大班额。

2.“学生流失”问题取得突破。投入3亿元,实施初中创优工程,全面提升初中办学水平。

3.“群众满意度”问题取得突破。坚持“阳光服务”理念,建设“学习型、服务型、效能型、廉洁型、阳光型”机关,建成省级文明单位。教育阳光服务平台建设模式,作为省教育厅群众路线实践成果在全省推广。各类信访件从20xx年的3059件下降到20xx年的1124件。网络负面舆情下降79.5%。市长热线办理满意率连续六个季度为a类。近三年非正常进京、赴省上访件为0。20xx-20xx年,在全市绩效考核中连续5年评为一类单位。20xx-20xx年,在全省市州教育工作考核中连续2年获综合优秀奖和创新奖。

(四)保障水平提升。

1.市委、市政府坚持科教先导战略。先后出台《推进教育强市行动计划》等一系列保障教育发展的政策。召开3次教育强市建设工作会议。建立市领导联系学校机制。

2.财政投入逐年增加。20xx-20xx年,全市预算内教育经费总量140.01亿元,年均增长12.93%。其中教育事业费拨款136.7亿元,年均增长14.63%。全市中小学财政性教育经费投入占教育经费总收入的比例分别为80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市义务教育学校的生均公用经费标准提高到小学生均600元/年、初中生均800元/年。

3.教师队伍建设加强。组织评选表彰“百优十佳”。建设23个“四名”工作室,20个学科基地。全市小学、初中、普通高中专任教师学历合格率分别达到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教师梯队建设加强,全市有59名特级教师和225名市级学科带头人。教师待遇提高,城区教师绩效工资从20xx年年均2.05万元提高到20xx年3.01万元;县(市、区)教师绩效工资从20xx年年均1.2万元提高到20xx年的2.4万元。

4.教育信息化水平提升。“三通工程”基本完成,县市区建成本站域网8个,宽带接入率达到98.9%,优质资源“班班通”达到88%,教师网络学习空间开通率达到92.8%。自主研发43065条教育资源。建设69个“数字校园”和“教育信息化”国家和省市示范项目。

5.教育开放水平提升。在全省率先成立国际合作交流科。20多所中小学与美国、英国等10个国家的50所学校结成友好学校,300余人次师生互访。

二、“十三五”怎么干?

“十三五”时期教育发展总目标,概括起来是“两率先一基本”:到20xx年,率先在全省建成教育强市,率先启动区域教育基本现代化建设,基本形成系统完备、开放有序、高效公平的现代教育体系,提供适合每一个学生的教育。各级各类教育协调发展,教育公平有效保障,教育质量全面提升,教育服务经济社会发展的能力明显增强,教育综合实力进入全省先进行列。

为什么定这个目标?党的提出“两个120xx年目标”,明确到2050年全面建成现代化国家,到20xx年全面建成小康社会。全面小康目标中明确提出“教育现代化基本实现”,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“到20xx年基本实现教育现代化”。教育现代化目标比国家全面现代化目标提前30年。“十三五”是国家建设教育现代化的关键时期,全国和湖南省教育“十三五”规划目标都明确提出到20xx年“基本实现教育现代化”。因为已具备与长沙一起在全省率先建成教育强市的基础,下一步如何建设教育现代化,成为教育“十三五”时期的主题。教育局组织专题组,多轮研讨,集体研究,才提出“两率先一基本”的目标。

具体路径:分三个阶段推进“区域教育基本现代化”。第一阶段:到20xx年,“率先在全省建成教育强市”,完成教育扶贫攻坚任务,探索制定区域教育基本现代化指标体系,支持有条件的地区和学校先行先试,为全市教育现代化建设探索路子、提供借鉴。选择1个县(市、区)启动区域教育基本现代化建设试点工作。第二阶段:到20xx年,增加2个县(市、区)启动区域教育基本现代化建设。第三阶段:到20xx年,9个县市区全面启动区域教育基本现代化建设。

具体任务:围绕“启动区域教育基本现代化建设”目标,着力推进“区域教育基本现代化水平提升、“高中阶段教育综合改革与内涵提升”、“高等教育创新服务社会能力提升”、“教育现代化保障能力提升”四大工程。

(一)“区域教育基本现代化水平提升”工程。包含四个项目。义务教育均衡优质发展、学前教育普惠发展、特殊教育和终身教育全面普及发展的主体在县(市、区)人民政府,就做为“区域教育基本现代化水平提升”工程的二级指标,区域推进。

(二)“高中阶段教育综合改革与内涵提升”工程。包含2个项目。普通高中教育转型提质和中等职业教育内涵提质发展,同为高中阶段教育,就作为“高中阶段教育综合改革与内涵提升”工程的二级指标,分类推进。

(三)“高等教育创新服务社会能力提升”工程。包含4个重点工作。高等教育资源丰富,省政府举办的有3所,行业举办的2所,市政府举办的2所(图表)。在国家考试招生制度改革背景下,重点支持高校创新人才培养模式,重点推进高校优势专业与产业转型升级发展融合,重点扶持大学生创新创业,重点推进职教城建设,充分发挥高校对经济社会发展的引领与促进作用。

(四)“教育现代化保障能力提升”工程。包含4个项目。深化教育领域综合改革为教育现代化增加动力。抓住“5个统筹”,即统筹各级各类教育改革,统筹人才培养体制、考试招生制度、教育管理体制等专项改革,统筹协调政府和社会各方,统筹整体部署与分类指导,统筹改革发展与维护稳定的关系,推进教育治理体系和治理能力的现代化建设。实施教师队伍“十百千工程”,为教育现代化提供支撑。“光有大楼,没有高素质教师,不会有高品质教育”。教育现代化的基础和前提是人的现代化。实施教育信息化“五年行动计划”,为教育现代化夯实基础。实施优质教育资源建设与应用工程、村小资源普惠工程、信息技术与教育教学深度融合工程。提升教育开放水平,为教育现代化增添活力。对市场开放,让民办教育活起来,支持民办学校办出特色和品质,研究吸引民间资本进入教育的鼓励性政策。对社会开放,把各界精英请进来。对国际开放,双向交流、合作共赢,增强教育的吸引力、影响力。

三、20xx年重点做了什么?

20xx年,重点做了一件事,全面提升教育质量水平。抓住质量这一“生命线”,着力转变教育发展方式,全面提高教育质量。

(一)在资源配置上,落实公平的教育质量观,着力增强群众的获得感。

1.推进学前教育优质普惠发展。重点发展农村学前教育。启动实施《学前教育第二期三年行动计划》。全面推广“好习惯养成”地方特色课程。

2.推进义务教育优质均衡发展。启动义务教育学校标准化建设和校长教师交流轮岗工作。推进“百校结对帮扶”。投入16881.03万元,改善了181所小学、47个教学点、101所初中学校的办学条件。县城建成4所学校,新增138个班、6900个学位,城镇大班额问题有所缓解。

3.全面实施职业教育三年攻坚计划。新立项建设了2所省级卓越中职学校、2个省级示范性特色专业群、2个省级校企合作生产性实习实训基地、3个市级职教名师工作室,开展了2个中高职衔接人才培养试点项目、2个现代学徒制试点项目、3个职教信息化特色试点项目、3个基于现代职教体系下的高技术技能人才培养改革试点项目。7名教师在全国中职说课竞赛中获一等奖。1名学生在湖南省黄炎培职业教育创业大赛中获一等奖(全省只4个)。

4.有效保障弱势群体受教育权利。市特校整体搬迁扩建工程进展顺利。在全省率先制定了义务教育阶段学校随班就读点资源教室标准,建设14个资源教室。资助家庭贫困学生8.22万人。为5.85万名进城务工人员子女提供了义务教育学位。

5.加强教师队伍建设。完善教师公开选聘录用制度。实施教师教育技术能力提升工程。把乡村教师关爱工程纳入县区政府考核指标。建设了800套教师公租房,为17734名原民办教师和代课教师发放生活困难补助。组织100名教师参加国家级心理咨询师资格培训,启动轻松教与学项目。推进基础教育国际合作与交流,14所学校与英国中小学校级连线,与英国驻广州领事馆教育处合作实施英语教师教学能力培训项目,一批初具国际视野的校长和教师脱颖而出。

(二)坚持全面的教育质量观,着力提升学生综合素质。

1.创新人才培养模式。积极应对高考改革,推进普通高中转型提质,16所学校结对开展初高中衔接教育试点。建设20个高中课程基地。组织200余人次参加高中转型发展专题培训。校长队伍结构进一步优化。6所学校分别进行了管理机制或教学组织形式改革。

2.提升学生公民素养。100所中小学实施“六礼三仪”文明礼仪养成教育,获评教育部培育和践行社会主义核心价值观优秀案例奖。开展10期良师益友读书会、200场经典诵读、10期青年教师大讲坛。组织20名文化名人进校园。建设6个文化名师工作室。

3.促进学生身心健康。推进“体艺2+1”项目课程化。推广校园足球,组织第一届“市长杯”校园足球联赛,组队参加全国青少年校园足球“冠军杯”比赛,获全国第9名。

4.提升学生创新素养和实践能力。创新人才与个性化培养成效显著。南方中学连续两年获全国数学竞赛一等奖;xx市二中在全国发明展览会上,获得一金二银四铜的成绩;市八中篮球队进入全国4强,小学足球队进入全国16强。市十八中、醴陵市四中建成省级特色学校。市十八中美术生基本涵盖了全国各大美院。

四、20xx年重点做什么?

20xx年是“十三五”开局之年,教育工作主要任务是,围绕“两率先一基本”总目标,实施“教育强市攻坚”工程,着力补短板、促转型、提质量,力争率先在全省建成教育强市。

(一)补短板是关键。

1.统筹突破各类教育的薄弱环节。

学前教育优质普惠发展的薄弱环节是农村公办幼儿园建设、“幼儿习惯养成教育”课程的落实,解决途径是实施农村公办幼儿园达标工程。

义务教育优质均衡发展的短板是村小教育资源缺乏与义务教育办学条件城乡差距较大,解决途径是实施村小教育资源普惠工程、全面改薄和义务教育学校标准化建设。

特殊教育普及发展的薄弱环节是学位不足,解决途径是实施《特殊教育提升计划》,加快市特殊学校新校建设,每个县市区建一个合格的随班就读资源教室;以县市区为单位,开展送教上门服务。

普通高中教育优质特色发展的短板在县域高中、农村高中和民办高中,解决途径实施非示范性普通高中提质计划和民办高中提质计划,分类指导薄弱高中实现最大限度的发展。

职业教育优质创新发展的短板在农村中等职业教育不均衡、普职融通没打通、校企合作不深入,解决途径是按照全市职教工作会议部署实施。

民办教育优质规范发展的短板是可持续的师资队伍建设,解决途径是在中央精神明确后出台《支持民办教育发展的意见》。

2.重点突破教师队伍建设的薄弱环节。

实施教师队伍建设“十百千万”工程。全面推进中小学教师职称制度改革。启动教师资格注册工作。加快全市校长、教师区域内交流工作,促进区域内教师均衡配置。推广教、研、培一体式培训模式,拓宽培训平台。开展中小学教师信息技术应用能力培训。改善教师工作生活条件。实施乡村教师支持计划,落实乡村教师津贴,加强教师周转房建设。完善中小学教师补充长效机制。实施教师健康关怀行动。

3.精准突破学生资助工作薄弱环节。针对弱势群体,现在的学生资助政策已全覆盖,薄弱环节是资助方式的完善,解决途径是,将各类资助方式置于阳光下运行,提高资助工作精准度,确保各项资助政策落实到每位需要帮扶的学生身上。

(二)促转型是考验。

适应国家考试招生制度改革对教育带来的影响,主动转型,一个最重要的抓手就是深入推进课程改革。因为课程才是学校最为重要的产品,也是学校的核心竞争力。课程改变学校才会改变,才能适应招考制度改革。解决的途径是实施普通高中高品质学校建设计划,选择1-2所学校开展高品质学校建设试点,深化课程改革、探索适应新高考改革的教学组织模式。

(三)提质量是核心。

着眼学生终身发展和全面发展,将各项工作融入质量建设中心,全面回归服务学生成长需求,调整工作惯性,破除思维定势,把主要精力转到质量建设上来。

1.启动《中小学德育综合改革行动计划》,提升学生公民素质和社会责任感。培育和践行社会主义核心价值观,加强革命传统教育、中华优秀传统文化教育、公民意识教育。培养学生爱国主义情怀。完善中小学生参加社会实践和志愿服务的评价制度,评价结果记入综合素质评价档案,作为升学评优参考依据。

2.启动《学校艺术教育普及计划》,提升学生审美和人文素养。开展学校艺术教育专项督导评估。发挥校园春天阳光艺术团和艺术文化名师工作室的示范引领作用,加强艺术审美教育。

3.推进《中小学心理健康教育行动计划》,提升学生心理素质。要高度重视学生心理健康问题,关注学生的情感需求,培养健康向上的精神状态。探索“轻松教与学”的方式和方法。

4.启动《学生健康体质提升计划》,提升学生身体素质。树立健康第一的教育理念,加强学校体育、卫生工作,开展好体育课程和课外体育活动。切实抓好健康教育和疾病防控。完善体质健康监测制度。

5.实施《教育信息化五年行动计划》,提升学生信息素养。促进信息技术的应用与学生学习成长需求、教师专业成长需求深度融合,为学生学习力的提升、教师专业素养的提升,创造条件和环境。

教育工作会议讲话稿

老师们:

为了进一步做好学校艺术教育工作,旗帜鲜明打造雅于艺术办学特色,将学校创建为具有浓郁艺术气息的艺术馨园和服务于师生发展的快乐校园。今天,我们召开***镇中心小学艺术教育工作会议,回顾总结近年来尤其是近两年来学校艺术教育工作的成败得失,安排部署今后一段时期学校艺术教育工作,这是学校落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》《教育部关于推进艺术教育发展的若干意见》三个意见通知的实际行动,也是全面推进素质教育、促进学校内涵发展、打造一流学校的具体行动。刚才相关同志作了中肯的发言,其中大部分发言我都赞同,请同志们说到做到,想到做到,坚持抓好落实,我们的学校、我们的工作就大有希望。

此次会议,我们发了预通知,要求大家根据自己的分管工作和实践得失做好准备,其间我想大家都做了一定的思考,感受得到此次会议的重要性,请同志们能够悉心领会此次会议的精神,仔细琢磨会议的要义,在今后的工作中加以运用和实践,为学校、教师、孩子的发展做出新的更大的贡献。下面结合学校工作和个人理解谈三个方面的问题:

学校艺术教育工作之于学校,其作用可谓大矣:一是学校全面贯彻教育方针、实施素质教育的必然要求和有力抓手。二是艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用。三是师生最喜闻乐见的工作选项(歌唱)。四是对促进师生成长成才成功而具有最重要影响的重点工作(特长、才艺)。五是学校工作中最能撑门面的工作。

纠正认识上的误区:一是学校工作唯教学成绩论。二是艺术教育干扰教学论。三是艺术教育无用论。四是一味夸大朽木不可雕论。五是患得患失的心态。六是艺术教育工作泛化空心化秀场化。

当前学校艺术教育工作的现状和做法:一是确立了雅与艺术的办学特色,致力于把学校打造成艺术馨园的办学思想。二是成立了合唱队、器乐队、舞蹈队、跳绳队、足球队、健身操队、跆拳道队、美术社团、书法社团、文学社、航模社团等乡村少年宫社团。三是开展了高雅艺术进校园,餐厅名曲播放活动。四是开展了少先队名篇名曲播放。五是文学社、行知大讲堂活动开展。六是校园艺术节,跳绳艺术节,足球比赛。七是支持,大力的支持(买得满意,管得开放,玩得尽兴,音乐器材和体育器材都开放)。

当前***镇中心小学艺术教育工作之得:一是校长的认识和支持为艺术教育发展创造了有力的条件。二是艺术教育工作目前已经打下了坚实的基础。三是人尽其才,才尽其用的情况基本得以解决。四是干事创业的温馨环境基本营造好。五是家长的支持与期盼加上当前的社会氛围应该是我们工作突破的契机。六是开放的器材管理祝你一臂之力。七是教师各怀绝技是必要的条件。八是学生众多为学校开展好艺术教育工作提供了更多选择。九是较为充实的经费支持和上级重视提供了艺术教育发展的后劲。十是持之以恒的工作坚持让我们不再疲于奔命。

当前***镇中心小学艺术教育工作之失:一是活动开展不一而足,良莠不齐。二是艺术教育工作有时松时紧、工作大呼隆的情况。三是部分同志还缺乏全校一盘棋的思想。四是对艺术教育的重视程度尚显不够(可有可无)。五是部分教师学艺不精,疲于应付。六是部分教师工作的主动性、创造性还嫌不足。七是物尽其材,材尽其用的情况仍然没有做到。八是对学生疏于管理的情况仍然存在。九是评价激励机制仍然不完善。十是教师的奉献精神、兴趣溢出还严重不足。

一是要全校统一思想认识,高度重视艺术教育。(既不能以偏概全,也不能因噎废食)。

二是加强艺术教育工作的领导和支持。(会议,经费,人力,时间,场地)。

三是规范的音体美教学和主动的第二课堂活动。(上好课,人尽其才,才尽其用,物尽其用)。

四是办好校园艺术节(综合)和其它艺术节。(集中检阅与展示)。

五是持之以恒做好工作,反对临时性突击。

六是改革艺术教育工作的考核和激励机制。(工作肯定与及时鼓励,特别贡献奖)。

七是处理好学校工作大局和个人荣辱得失的关系。(个人服从集体)。

八是注重工作创新和特色活动开展。(校园要有活气、灵气、书生意气;歌声,笑声,加油声声)。

九是加强教师个人自修和素养提升。(自流水以活血,长流水以馈人,净化水以养老)。

十是提倡工作的广阔胸怀和个人的使命担当精神。(予人玫瑰,手留余香;师者之道,率人育人化人)。

(教案、作业、上课、反思、质量、三字一话、各类笔记、;卫生(个人与内务)、红领巾、值周总结与安排、公布、上操(队形、口令、讲评、跟操、做操、跳绳等)、音体美课、读书时间、体罚学生、进出门管理、国旗下讲话、锁门关窗、财产管理、三爱三节)。

6.学校规划与校园建设逐渐有进,学校特色与文化内涵日渐鲜明,问题是我们能不能做得更好一点?(我们不该是小富即安,应该将目标投向远方;人人动手动脑,个个出工出力,向着理想和目标进发。)。

1.增强自律性。酒不在校喝,黄赌毒不在校做,低级趣味不在校搞,作风建设常抓不懈,慎初慎微慎独慎终。

2.增强稳定性。注重团结,掌握动态,捋顺思想,共谋发展。

3.增强主动性。想学校发展,想个人发展,想学生发展,主动谋划小班化教学的教法,探出一条路。

4.增强创造性。麻雀小,要解剖。人员少,好转向。做出一到二个亮点不是不可能,内涵发展不是不可能,事在人为。

5.增强安全性。驾车安全,交通安全,防火防盗防电防溺水防食物中毒防作风督查。

1.对比报告要求想一想我们(学校和个人)的问题在哪儿?

2.对比报告建议想一想我们(学校和个人)今后怎么做?

3.感受:

(1)为国育才,为民育才,为家庭育才。

(2)千帆竞发,百舸争流,时不我待。

(3)科学决策,对症下药,主动参与。

(4)对照自查,积极整改,先行一步。

(5)恰我优劣,深入分析,后来居上。

(6)机遇垂青,干着优先,担当有我。

年教育工作会议讲话稿

各位老师、同志们:

东风浩荡满眼春,万里征程催人急。20xx年春节刚过,我们又快步踏入了催人奋进的一年。站在新的起点,教育的美好未来更期待我们精心谋划、倾情谱写。今天,县委、县政府在这里隆重召开20xx年全县教育工作会议,共谋教育发展大计,这次会议规格之高、规模之大,可谓史无前例,充分表明了县委、政府对教育事业作为第一民生的高度重视,这对我县教育跨越发展迎来了难得的历史性机遇。这次会议不仅仅是贯彻落实中央、省、市教育工作会议精神,回顾20xx年教育工作,安排部署今年教育工作,更是科学谋划、全盘谋划、长远谋划教育事业,把教育改革发展的总体目标、根本任务和重大举措搞透彻、弄明白、抓落实。等会儿,支刚县长将作重要讲话,希望大家认真学习、深刻领会,切实抓好贯彻落实。下面,我向大会报告工作。

20xx年,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,积极推进教育领域综合改革,优化教育资源配置,推进教育均衡发展,大力实施素质教育,办学条件不断改善,队伍建设不断加强,教育质量稳步提升,全县教育事业取得新成绩。

——教育教学水平有新提升。教育“9+3”计划全省综合排名第27位,上升40位。“4+2”教育突破工程全市综合排名第4位,上升3位。中考平均成绩位列全市第5位,上升3位。中考成绩500分以上人数位列全市第3位,四中、夹石中学获全市初中教学质量一等奖。

——教育综合改革有新进展。为深化教育领域综合改革,出台了《xx县教育综合改革意见》,明确了教育改革的方向和目标任务,引领了教育综合改革向纵深推进。为切实抓好义务教育均衡发展和十五年教育普及工作,制定了《关于全面推进义务教育均衡发展和基本普及十五年教育的实施意见》,提出到20xx年实现学前教育三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率均达到85%以上目标。为鼓励和支持民办教育,印发了《大力发展民办教育的实施意见》,落实了具体扶持政策和保障机制,促进了民办教育蓬勃发展。为提升职业教育发展水平,出台了《大力发展现代职业教育的实施意见》,从办学理念、管理模式、专业设置、校企合作等方面对职业教育作了全面设计和优化。启动了与中国教育报刊社培训中心的教育合作,计划用三年时间打造沿河民族中学、二中、四中、板场中学、民族小学、实验小学等6所基地学校。大连红梅小学、江津四牌坊小学等与我县中小学校“联姻”,开展校际交流活动。县中职学校与江苏省xx市第一中等专业学校、四川核工业学校开展联合办学,中职教育水平明显提升。

——教育设施建设有新突破。新建公办幼儿园6所、农村小学寄宿制学校21所、教师公租房3914套、山村幼儿园187所。91个县直部门投入山村幼儿园建设帮扶资金96.8万元。启动官舟高级中学建设。完成中职学校“百校大战”建设面积39783平方米。启动薄改学校8所。完成150所学校宽带网络接入,投入1400万元实施“班班通”720套。

——师资队伍建设成新常态。完成“国培计划”860人次,县级教师培训6000余人次。选派213名教师到西南大学培训,选派30名校长到xx市xx区挂职学习;邀请了北京、山东、成都等地教育专家来我县作讲座、上示范课。开展第二轮中小学(幼儿园)教师教材过关考试。新评定贵州省特级教师2名,市级骨干教师5名,县级骨干教师150名。400余名教师在全省20xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选活动中获奖。落实教学质量评比末位淘汰制,开展校长竞聘上岗工作。出台《xx县教育教学质量评估奖惩办法(试行)》,细化了考核标准,严格了考核方式,兑现了考核结果运用,激发了教师工作热情。

——平安校园创建有新亮点。为强化校园安全管理,编印了《xx县学校安全管理手册》,规范了安全管理流程。完成了72所学校校园视频监控平台建设,获得了省、市领导的充分肯定和高度评价,印江、松桃等县先后来我县观摩学习。建成了“平安校园”示范校5所、达标学校53所。创建了“毒品预防教育示范校”8所、“消防安全示范校”6所。和平镇四完小被省综治委、省公安厅、省教育厅联合授予“安全文明校园”称号,11人获省、市综治部门表彰。开展校园及周边治安综合治理专项整治行动5次。一年来,全县没有重大校园安全事故发生。

——教育惠民工程有新成效。实施农村义务教育学生营养改善计划学校368所,惠及农村学生88262人。下拨农村义务教育阶段家庭经济贫困学生生活补助资金3950万元,资助学生34356人。发放生源地助学贷款1003.65万元,帮助1758名贫困大学生圆了“大学梦”。

——教育内涵发展有新提高。开展了“以书为伴、智慧人生”读书活动、“写规范字、做君子少年”写字活动、中小学生诗文书画比赛活动、“五星”评选活动;强化了诗词楹联书写实践;举办了第二届全县中小学土家族舞蹈大赛,将土家族舞蹈列入中小学课间操。通过一系列活动陶冶了学生的情操,丰富了学生的业余生活,提高了学生的人文素养。

以上成绩的取得,得益于县委、县政府的正确领导和亲切关怀,得益于全县各级各部门及社会各界的倾力帮助和大力支持,得益于广大教育工作者的攻坚克难和奋力拼搏。在此,向关心、支持教育事业的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!向辛勤奉献在教育一线的广大教职员工道一声——辛苦了!谢谢你们的无私奉献!

在推进教育事业发展的过程中我们也积累了一些经验和共识:一是全县上下形成了教育优先发展的共识。县委、县政府把教育作为我县加速发展、后发赶超、挖掉穷根的治本之策,真正把教育摆在优先发展的战略位置,政府优先办教、部门全面帮教,对教育发展投入了大量精力、人力、物力和财力。二是树立了“小财政办大教育、穷财政办美教育”的理念。我们以“穷县办大教育”的决心、智慧和勇气,拼命赶,加速转,赶出了加速度,转出了新局面。我们以只争朝夕的精神抢抓机遇,积极争取政策和资金,落实项目,全年共争取各类教育资金2.7亿元,创造出了沿河教育发展的新速度。三是全县教育系统自上而下形成了“教育教学质量是学校生命”的发展共识。通过狠抓教育内涵建设,得出了教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的希望,是教师成长、学生成才、家长认可、社会满意的见证。由此,形成了全县各级各类学校都“抓教育教学质量”的可喜局面。四是坚持以转变作风促行风。通过深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神,开展党的群众路线教育实践活动,各级各类学校进一步增强宗旨意识、廉政意识,服务意识,教师的师德师风明显好转,乱收费、乱补课、乱订教辅资料的现象得到有效遏制。

在总结成绩的同时,我们也要清醒地看到全县教育事业发展过程中还存在着一些不容忽视的困难和问题:一是城乡发展不均衡。农村教育资源多而不优,城镇教育资源优而不足,边远薄弱学校资源闲置,城镇学校拥挤,择校热、大班额问题仍然突出。二是教育观念滞后。在精细化管理、规范化管理方面制度不够健全,管理粗放,教学方法与素质教育不相适应。三是教育投入总体不足。教学基础设施建设仍然滞后,农村学校办学条件薄弱,教育经费短缺,一些学校只能保运转。四是师资素质有待进一步提升。校长治校能力、教师育人能力有待提高,大局意识、作风建设仍需加强。五是省市考核部分指标排名靠后。全省教育“9+3”计划综合考评虽然排在全省第27位,但9年义务教育巩固率未完成,全市教育“9+3”及“4+2”教育突破工程考核,虽然“4+2”教育突破工程排名第4位,但教育“9+3”排名第8位,全市山村幼儿园建设排名第8位。这些问题和不足,我们将在今后的工作中逐一研究,逐一落实,逐一解决。

各位老师、同志们:教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天。正在召开的十二届全国人大三次会议,政府工作报告中提出“促进教育公平发展和质量提升”,成了教育发展的主旨和目标,成了教育发展的核心命题,“深化省级政府教育统筹改革、高等院校综合改革和考试招生制度改革”,成了代表们认为是从“顶层设计开始向深水处动刀”的热议话题。1月22日全国教育工作会召开,会议强调要全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,主动适应经济发展新常态,全面深化综合改革,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,着力促进教育公平、着力调整教育结构、着力提高教育质量,坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进,为基本实现教育现代化而奋斗。2月5日全省教育工作视频会召开,陈鸣明副省长从统筹谋划,系统推进教育协调发展;遵循规律,全面深化教育综合改革;依法治教,积极推进教育法治建设;强化保障,夯实发展教育基础条件四个方面对如何抓好教育提出要求。2月26日全市教育工作会召开,夏庆丰市长强调,教育是最大的民生,各级党委、政府要牢固树立教育优先、教育第一的科学发展理念,切实增强紧迫感和责任感,始终坚持“小财政办大教育、穷财政办美教育”,全力打造从基础设施建设转向提升教育质量和内涵建设的铜仁教育“升级版”。要把教育作为社会公平正义、平等发展的基础保障抓好、抓实,把教育作为铜仁百年发展大格局的核心软件抓好、抓实,把教育作为精准扶贫、根本脱贫的事业抓好、抓实,把教育从学有所教到学有所教、学有好教并重抓好、抓实,把教师作为立教之本、兴教之源抓好、抓实。20xx年10月27日,廷浬书记主持召xx县委会,研究解决50名普通高中和中职紧缺教师、211名幼儿教师、150名边远山区缺编教师的招考招聘,充实各级各类学校师资力量。20xx年11月4日,支刚县长来沿河不到三个月,就召集县人大、县政协联系教育工作的领导及县城教师代表召开教育工作座谈会,听取教育工作意见,会商教育工作大计,提出教育五大体系建设,经近四个月的调查研究、征求意见,数易其稿,现已经县委政府同意印发给大家。可见两位主要领导对教育工作空前重视,请大家抓好抓实。国家、省、市教育工作会议的召开和五大体系的出台,从不同层次、不同角度描绘规划了教育蓝图,部署了教育工作任务,给我们20xx年的教育工作进一步理清了思路,明确了方向,这就要求我们更要用发展的眼光认识教育现代化,更要用战略的眼光看待教育工作。

20xx年是全面深化综合改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“”规划的收官之年,是实现教育现代化的重要一年。20xx年教育工作的总体思路是:以党的xx大、xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神为指导,主动适应新常态,以跨越发展、和谐发展、统筹发展为统领,以促进教育公平、提升教育质量为目标,狠抓教育精致管理,狠抓教育内涵建设,狠抓教育教学创新,狠抓教育队伍建设,强化督查指导,提高保障能力,奋力推进沿河由“教育大县”向“教育强县”迈进!

一、抓好教育内涵建设,努力提高办学水平。

内涵建设是一项系统工程,涉及教育的方方面面,是校际间综合竞争的核心,其根本在于提高办学水平。

(一)强化德育教育工作。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”各级各类学校要把立德树人摆在教育教学工作的重要位置,作为最基本的任务抓好落实。一要抓学生德行提升。各学校要把培养和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化作为德育教育的核心,全面开设校园“道德讲堂”,开展“以书为伴智慧人生”、“写规范字做君子少年”、“讲经典故事、唱健康歌曲、读经典诗文”活动,办好读书活动现场观摩会和全县第三届中小学生土家族舞蹈大赛,逐步规范和提升学生德行,丰富学生文化底蕴,培育学生民族自豪感,树立热爱家乡、热爱祖国的情怀。二要抓校园文化建设。各学校要将“四有”教师要求、贵州教育精神、贵州教师自律歌、沿河教师誓词和符合学生心理特点的经典诗文、名言警句布置在校园适当位置,营造浓厚的校园文化氛围,潜移默化熏陶教师、教育学生。三要抓示范学校评选。积极推进生态文明理念融入中小学校教育行动,评选“生态文明绿色示范学校”10所;开展“四在学校•幸福校园”活动,创建示范学校2所;开展“三生四爱五心五好示范校”评选活动,评选示范学校”5所;大力推行学科教育渗透法制教育,评选示范学校10所;扎实开展“减负增效提质”工作,评选示范学校”5所;加强“道德讲堂”建设,评选示范学校10所;全面开展关爱留守儿童行动,评选“留守儿童”之家5所。

(二)抓好新“两基”工作。新“两基”,即县域内义务教育基本均衡发展和基本普及十五年教育。这是20xx年省委、省政府在新的历史条件下作出的一项重大战略决策部署。要确保实现这一目标。一要抓好学前教育。今年,市里下达我县的山村幼儿园的建设任务数是121所。教育部门要高度重视,加快建设,各部门要按照山村幼儿园帮扶联系方案,继续实施好确保在8月底全面建成开园。要做好入学动员,完成学前教育招生7000人目标,学前教育在园人数达到19800人,毛入园率达85%以上。要全面深化学前教育改革,稳步推进学前教育“集团化”办园,严格按照《3~6岁儿童学习与发展指南》,规范保教工作,实现学前教育“去小学化”。二要抓好义务教育。继续强化“双线目标”责任制和“七长”负责制,实行辍学人员个案跟踪管理,确保小学辍学率控制在1.5%以内、初中辍学率控制在2.5%以内、九年义务教育巩固率达86%。要加强特殊教育,保障残疾少年儿童接受教育权利,实现三残少年儿童入学率达到88%以上。根据以乡推进计划,今年新景、泉坝、中寨、洪渡、塘坝、后坪、黑獭、客田等8个乡镇要实现义务教育初步均衡县级验收。省教育厅已经印发了《贵州省“县域内义务教育基本均衡”和“基本普十五”30条要求》,对新“两基”的评估验收明确了要求。各乡镇、学校要按照“30条”要求,切实行动起来,采取有效措施,做好20xx年接受省人民政府评估验收的准备工作。三要抓好高中教育。围绕高中阶段教育突破发展目标,采取“走出去,请进来”的办法与县外高中名校开展交流合作,加强高中教师能力提升培训,提高教师业务技能。特别是沿河民族中学,要切实发挥全县高中教育领头雁作用,以今年接受省“申示”复评工作为契机,强化内部管理,启动一体化办学改革,提升教育教学质量,完成普高招生任务。四要抓好中职教育。20xx年6月,就加快职业教育发展作出重要指示,他强调:“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。”当前,我县中职教育面临招生难、群众思想不够解放问题。各级各有关部门要严格按照《xx县中等职业教育招生工作方案的通知》要求,协同配合,共同抓好工作落实,确保完成5826人的中职招生任务。县中职学校要注重中职教育内涵发展,充分抓住与江苏如皋中职学校、四川核工业学校联合办学契机,加强专业建设,提高办学水平。五要抓好民办教育。民办教育是社会主义教育事业的重要组成部分,是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。要按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的原则,落实民办教育扶持政策,发挥民间资金作用,引导民间资本进入教育领域,促进民办教育健康发展。教育行政主管部门要加强民办学校的教育督导评估,督促和指导民办学校建立健全内部治理结构、管理机制,规范民办教育教学秩序。六要抓好师资建设。“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”要切实按照提出的“四有教师”要求,加大中小学教师继续教育培训力度,实施好“国培计划”、“省培计划”,对全县中小学教师要全部轮训一遍,全面提高全体教师的业务能力;要加强与xx市、“三区”教师交流,借助外力,内挖潜力,加快我县骨干教师培养,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要通过能上能下的校长管理机制,把善于办学治校的优秀人才推选到校长岗位。当前,要重点抓好50名普通高中和中职紧缺急需教师、211名幼儿教师、150名边远山区缺编教师的招考招聘工作,要严格招考招聘,多方考核,择优录取,确保招到德才兼备的可用人才。

二、创新教育教学方式,努力提高教学质量。

创新是教育发展的不竭动力,面对新课程改革的要求,我们必须要以全新的理念、思路和方法来提高教育教学质量。

(一)更新教育教学理念。树立先进的、体现时代特色的办学理念,努力做到富有人文特色、时代特色,贴近实际。要创新教学方法,建立充满活力、生动高效的课堂秩序,充分利用各类教学资源,拓展学生视野,培养学习兴趣。要鼓励全体教师创造性工作,激发年轻优秀教师脱颖而出,让广大教师干事有舞台、创新有动力、发展有干劲。

(二)注重教育教学研究。要以实施“智慧课程”、“高效课堂”工程为载体,切实推进新课程改革,扎实开展“一师一优课、一课一名师”等教研活动,优化教育教学方式,提高教师业务素质,为提升教育教学质量奠定基础。

(三)创新教学常规管理。教学质量是学校的生存之本、发展之源。各级各类学校要树立大局观念,各学段要明确教育教学目标,并认真制定切实可行的实施方案,进一步完善考核办法,将教育教学质量纳入学校领导和教师的年度目标考核,与中小学校长的任命、聘任和教师的评优、晋级有机结合起来,充分调动广大干部教师的积极性。要认真抓好课堂教学,全面抓好备课、上课、作业批改与学生辅导等环节,改进教学方法,丰富教学手段,加强学法指导,努力打造高效课堂,切实提高教育教学质量,实现减负、高效、提质的目标。

三、着力提高保障能力,增强服务教育发展水平。

教育保障能力是教育发展的关键,为了有效服务于教育,我们必须要做好各种保障措施。

(二)全面落实“五大体系”建设。教育五大体系建设从规划、实施、考核、保障、监督五个方面系统地对教育事业健康发展进行了顶层设计,是今后一段时间抓好教育工作的纲领性文件,体系建设中明确了硬指标:到20xx年,全县教育要基本实现教育现代化指标体系要求,教育发展要达到全省先进水平,教育教学质量要达到全市中上水平。确保20xx年接受省人民政府“普十五”验收;全县义务教育到20xx年实现初步均衡,到20xx年实现基本均衡等等。要实现这些指标,就要求我们必须认真研读县委、县政府《关于加强教育体系建设推动全县教育快速健康发展的意见》,适时出台实施细则,切实组织实施,抓好抓实。

(三)全面推进依法治教。要深入贯彻教育法、教师法、义务教育法和未成年人保护法等法律法规,依法办学,依法治教,进一步规范教育教学行为,使教育教学活动走上法治轨道。要强化法治宣传,围绕推进法治沿河建设目标要求,深入开展普法工作,全面推进法律知识进机关、进学校、进课堂,扎实抓好学科教学渗透法制教育工作,切实增强师生法制观念。

(四)着力改善办学条件。要积极争取上级政府和相关部门的支持,落实好各级政府教育经费投入保障政策和教育经费增长的要求,加强教育经费使用的管理和监督,切实提高经费管理水平。要加快项目建设,加强协调与监管,保证工程进度和质量。特别是要重点抓好沿河民族中学整体搬迁、官舟高级中学、第五中学、思源实验学校工程建设,新建121所山村幼儿园、改扩建10所幼儿园,完成1300套教师公租房、13所薄弱学校改造工程、3所受地质灾害危害学校的治理和搬迁工作。全面完成片区以上学校及公路主干道沿线村完小安全围墙建设工程。

(五)切实保障校园安全。要按照“防六灾一渗透一恐暴”要求,以“平安校园”、“安全文明校园”、“消防安全教育示范校”、“禁毒教育示范校”创建活动为载体,强化校园安全管理和风险防范,增强学生自我保护意识,提高师生自救能力,切实维护校园安全稳定。要重视食品安全,特别是保证营养餐安全,县教育局、市场监管局等有关部门要加强监管,强化指导;各级各类学校要高度重视,细心管理,从源头上保证食品安全。要注重涉校交通安全的宣传和管理,按照《xx县民办学校(幼儿园)校车专项整治工作实施方案》要求,加大执法力度,全面取缔全县民办学校(幼儿园)校车接送学生,从源头上杜绝幼儿校车安全事故的发生。

(六)强化党风廉政建设。“教育发展得再快再好,廉政和安全出了问题也功不抵过。”教育系统干部职工要牢记忠诚、干净、担当,把守纪律、讲规矩摆在重要位置。一要落实系列会议精神。教育系统各级领导干部教职员工要深入学习自觉贯彻落实xx届中纪委五次全会、十一届省纪委四次全会、一届市纪委五次全会及十二届县纪委五次全会精神,认真落实“一岗双责”,严格执行党员干部政治纪律“十严禁”和“十不准”,以上率下,做好榜样,确保肯干事、干好事、不出事。二要规范教职员工言行。身正为范,德高为师。当前,出现一些教师在教学时不注意言行、在公众场合乱发言论,在网络上传递不良信息,甚至参赌涉赌、违规操办酒席,严重损害了教师队伍的形象。教育行政主管部门要加强教育和监管,规范教职工言行,树立教师队伍良好形象。三要加强教育经费监管。教育经费是惠民资金,事关民生福祉,绝不许任何人侵占贪腐。要抓好生源地助学贷款、“励耕计划”、“滋蕙计划”等工作,抓好贫困寄宿生生活补助费、普通高中国家助学金、中职助学金、贫困幼儿补助金、营养餐资金的发放工作,完善监管机制,堵塞漏洞。监察、教育、审计等部门要定期和不定期开展教育经费专项检查和教育经费专项审计,确保教育惠农资金落到民生实处。

各位老师、同志们:新的一年昭示着新的希望,现代化的“教育梦”需要我们每个人的奋斗拼搏和无私奉献。我们要带着感情办教育,带着责任抓教育,要主动适应教育发展的新常态,勇于担当时代赋予的新任务,攻坚“新两基”,以办人民满意教育为宗旨,更加求真务实,更加勤奋工作,更加坚定信心,奋力推进沿河由“教育大县”向“教育强县”迈进!

国防教育工作会议讲话稿

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家好!提到国防,我们会首先想到:什么是国防?什么叫国防建设?现代国防建设包括哪些方面?国防主要维护哪些方面的国家利益?国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?等等。国防,是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防产生于国家形成之后,是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家,其国防具有不同的特性。当代霸权主义国家的国防,无不具有侵略、扩张的性质。中国则一如既往地坚持国防的防卫性质,并不断加可是国防现代建设,以维护国家生存与发展的根本利益。

国家的生存与发展,历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益,二者互为条件,互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要,是发展的前提;发展是国家繁荣富强的根本途径,是生存的条件。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是,自近代以来,主要由于清朝政府的腐败无能,国力日衰,铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史,使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。从1840年鸦片战争到1945年抗日战争结束,世界上大大小小的帝国主义国家几乎没有一个不曾侵略过中国,各个帝国主义国家迫使中国先后签订了1000多个不平等条约或协定,致使中华民族国土沦丧、任人宰割,人民惨遭蹂躏、备受欺侮。国家一日夜不能没有防御,国防也绝不能不强大,这是历史发展的必然规律。

邓小平曾指出:“假如六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”从到现在的发展的趋势来看,中国能作为当今世界唯一的社会主义大国,如果离开了国防和军队的现代化,就不足以成为地国际事务有重要影响的大国之一,就不足以显示社会主义制度的优越性,就不足以振奋民族自尊心、自信心,弘扬爱国主义精神。强大的现代化国防力量,始终是改革开放和现代化建设的坚强后盾,是国家政权巩固、社会稳定、经济发展、人民安宁的可靠保障。

我坚信,随着我们的国防意识不断增长,随着我国的国防建设不断加强,我们的祖国一定会一天比一天变得更加强大。随着各国不断的友好来往,战争的鸦片也会越来越少。最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个温暖而舒适的家庭。

教育工作会议讲话稿

各位老领导、老同志:

大家好!

适逢年终岁尾之际,把在座各位关工委老领导和老同志请来,一是研究探讨今后关工委的发展,二是想借此机会对大家在过去一年的辛苦工作表示感谢。教育局在关心下一代工作上所取得的每一项成绩,都凝聚着在座各位老同志的心血和汗水,凝聚着老一辈对下一代的无限深情。你们退而不休,把自身的天伦之乐延伸到对青少年的关爱上,自觉主动地承担起关心、教育下一代的重任,尽心竭力,无私奉献。我代表局党委对大家长期以来所做的工作和给予铁东教育的支持表示衷心的感谢,谢谢你们!

下面,结合今后的关工委工作,我提三点希望:

1、加强学习,领会文件精神。文件不领会,任务不明确,工作就没有方向。大家要通过学习传达辽教发[2011]25号《关于加强全省教育系统关工委组织建设的意见》,以及省、市有关文件,统一思想,提高认识,进一步领会关工委工作的性质、方针和任务,将“围绕中心,配合补充,因地制宜,量力而为,立足基层,注重实效”的24字关工委工作方针落到实处。

2、要当好支部的参谋,带好关工委队伍。要经常与支部保持联系,反映老干部的意见和建议,提出工作想法。要把更多的年富力强、热爱关工委工作的老干部、老教师吸纳到关工委组织中来。

3、要在“创品牌,促工作,抓实效”上下功夫。每所学校要选准自己的切入点,培养本校的特色,树立自己的品牌,具有本校独特的东西。

各位老领导、老同志,你们都既是学校关工委的领导者、组织者,同时又是直接参与者。今后,希望大家在身体条件允许的情况下,继续支持关心下一代工作,继续关心支持铁东教育的发展!

最后,祝愿大家身体健康,精神愉快,幸福安康。谢谢大家!

教育工作会议讲话稿

各位老师、同志们:

今天,县委、县政府隆重召开全县庆祝第31个教师节暨教育工作大会,声势浩大地庆祝广大人民教师的光荣节日,大张旗鼓地表彰全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人,进一步号召全社会大力弘扬尊师重教的传统美德,关注和支持全县教育质量大突破的形势任务和思路举措。既是要表明县委、县政府高度重视教育工作的鲜明态度,表明全县上下办好教育事业的坚定决心,更是要与全县广大教育工作者一道,总结过去工作取得的成绩,应该汲取的经验教训,必须坚持的成功做法。最重要的,是要为广大教师的光荣使命增光添彩,为振兴全县教育事业再添措施,再鼓干劲。

首先,我谨代表县四大组织和全县人民,向广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位、先进个人和优秀家庭表示热烈的祝贺!向广大心系家乡、忠诚教育、兢兢业业、无私奉献、奋发有为的园丁们,表示崇高的敬意!

下面,我围绕大家关注的问题,讲三个方面的意见。

去年以来,我们立足县情实际,认真贯彻党的教育方针,始终把教育放在优先发展的战略位置,按照全县“5551”战略的总体部署,紧紧围绕“五大突破”,顺应发展所需和民心所向,营造良好环境和浓厚氛围,全力推进了教育质量大突破进程,在以下四个方面取得了显著成绩。

一是优先发展战略牢固树立。我们始终把教育摆在优先发展的位置,作为基础性和战略性工程来抓,认真贯彻落实“一个意见、两个办法”,从政策措施、资金投入、人力资源等方面,全力支持和保障教育事业发展。一年来,县委常委会、县政府常务会多次听取教育工作进展情况的汇报,及时协调解决教育推进过程中存在的困难和问题。县四大组织分管领导牵头抓总,全体包乡县级领导积极参与,有力地推动了全县教育事业的持续健康发展。

二是尊师重教氛围日益浓厚。我们在财力十分困难的情况下,安排教育发展资金xx万元,用于兑现中小学班主任津贴和边远地区教师补贴以及中小学校舍建设资金缺口。最近,县委、县政府决定安排xx万元,为全县中小学、幼儿园xx名教职工进行全面体检;今天,我们又拿出xx万元表彰奖励了教育系统的先进典型。同时,我们全面落实各项教育惠民政策,抢抓国家支持西部地区教育发展的机遇,多方争取教育项目,投资1亿多元,积极实施各类教育建设项目,新建、续建和维修中小学校舍、幼儿园xx所,城乡办学条件有了更大改善。

三是教育教学质量稳步提升。今年,全县小学毕业检测“双科”合格率达到83.47%,比去年净增5.07个百分点;初中毕业会考“七科”合格率达到40.12%,比去年净增9.15个百分点,2012年初中毕业会考“七科”合格率和优秀率等14项评价指标,在全市综合排名居第二位,仅落后于xx区;全县高考应往届二本以上上线率达到24.6%,比去年净增6.7个百分点,二本以上上线529人,在考生比去年减少287人的情况下,上线人数比去年净增101人,高考二本以上上线增长率达到6.7%,比全市平均增长率4.1%高出2.6个百分点,尽管我县高考上线率与全市上线率相比还有差距,在全市排名仍居第六名,但上线增长幅度较大,在全市位居第一。小学、初中、高中教育质量指标,是历年来提升幅度最大的一年。

四是人事制度改革取得突破。针对近年来中小学教师配置不均衡,初中教师相对富余、小学教师极度紧缺、供不应求的现状,我们按照“按需设岗,定编定员,富余交流”的原则,果断推行教师逐级分流机制,将初中171名富余教师调整交流到小学任教。通过这次调整交流,转变了中小学教师岗位终身制观念,推动了教师资源配置的一体化发展,缓解了长期以来中小学教师配置不均衡的突出矛盾,有效解决了部分教师有班不上、出工不出力,部分学校冗员过多、人浮于事的突出问题,逐步形成了中小学教师合理交流,教师队伍之间公平、公正的竞争态势。

这些成绩的取得令人鼓舞。这是县委、县政府高度重视,全社会关心支持,广大教师和教育工作者艰辛努力的结果。在此,对大家付出的艰辛努力,取得的骄人成绩,表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到,虽然我县教育事业的发展态势良好,人民群众的满意度有所提高,全社会也给予了较高评价。但是,我们的工作成绩,与加快发展的需要和人民群众的期待相比,还存在很多不足,有不少不容忽视的突出问题。

从实现教育现代化目标看。到2020年基本实现教育现代化,既是全面建成小康社会的重要方面,更是加快教育事业的重大历史任务。就目前而言,全县人均受教育程度仅为8.1年,与全面小康目标值10.5年还差2.4年,大学入学率仅占11.7%,比全面小康标准20%低8.3个百分点。同时,我们在教育观念、教育内容、教育方式、教育管理和教育保障等方面,与全国全省全市还有相当的差距,教育事业发展水平与经济社会发展需求的矛盾还比较突出。

从教育教学质量看。近年来,我县高考成绩虽然逐年上升,但在全市综合排名一直靠后。全县中考“七合率”,特别是农村中学“七合率”仍然不高,农村小学、初中基础教育非常薄弱。全县城乡之间、学校之间的教育质量差异大,城区学校质量高,农村学校质量差的现象较为普遍,学生择校、择班问题十分突出。如何下大力气提升农村教育质量和办学水平,切实解决好教育质量大突破的“短板”和基础问题,十分严峻地摆在我们面前。

从教育教学管理看。我们的管理还不到位,一些学区、学校管理“行政化”倾向还比较明显,一些学校校长和管理人员对教育教学工作疏于研究,举措无力,成效不大。特别是农村中小学的管理粗放问题还没有从根本上得到解决。与此同时,高中优质生源流失严重,既反映了我们的办学吸引力不高,又导致了优秀学生带动力的缺失。中小学,特别是初中在校生辍学流失的问题,已经成为制约义务教育阶段普及程度的“瓶颈”。

从教师队伍现状看。通过近几年的努力,全县教师队伍的工作态度和精神状态有了明显改善,广大教师为教育质量大突破付出的艰辛努力值得肯定。但是,一些教师的爱岗敬业精神、教学业务能力、知识结构更新、教育教学方式方法,还与实现教育质量大突破目标有很大差距;城区高中语数外等重点学科骨干教师少,农村初中教师学科结构不合理,专业不对口代课现象非常突出,农村小学体音美教师及边远山区的英语教师十分短缺;个别教师师德低下,甚至违法乱纪,不堪为人师表,严重损害了教师队伍形象;部分教师不安心在乡下工作,特别是不愿意在条件艰苦的地方教书育人。这些问题的存在,不仅削弱了教师队伍的“正能量”,而且降低了广大教师在人民群众心目中应有的位置。

总体来看,我县目前的教育发展现状,仅仅满足了“有学上”的基本需求,但与“上好学”的殷切期待相比,还有很大差距。全县各级各部门,特别是教育主管部门,广大教师和教育工作者,都要准确把握这一现状,进一步明确今后的发展目标和工作措施,下决心推动全县教育工作再提高、再进步、再发展。

年教育工作会议讲话稿

同志们:

今天是第届教师节,首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向今天受到表彰的师德标兵、模范教师和优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向你们并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!对同志们为我县教育改革和发展做出的突出贡献,表示衷心的感谢!

近年来,县委、县政府带领全县上下紧紧围绕建设繁荣文明经济强县的奋斗目标,坚定不移地推进我县工业园带动战略、农业产业化经营战略和城镇化战略,经济建设和社会各项事业都取得了长足的发展。在加快经济发展的同时,县委、县政府全面贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,坚持教育优先发展,不断改善教育设施,重视教育工作和教师队伍建设,使我县的教育事业有了长足的发展,教育教学工作取得了显著的成绩,高中教育逐步普及,中、高考成绩显著;全县中小学校办学条件进一步改善,危漏校舍改造成效显著,一些学校新的微机室、校园网站、电子备课室等相继建成投用,为推行素质教育、实现教育现代化奠定了基础;幼儿教育、成人教育、职业教育不断发展;教育教学改革不断深入,素质教育稳步推进,教育教学质量逐年提高,教育事业发展呈现出勃勃生机。

在看到成绩的同时,我们还必须清醒地看到,我县教育还面临许多新的问题和困难:一是教育基础设施建设的资金缺口仍然很大,中小学楼房化建设欠款较多,影响到教育事业的发展和社会稳定;二是教学手段的现代化建设相对滞后,信息技术教育的设备还跟不上形势;三是教师数量不足,乡镇代课教师还占有一定比例,教师队伍的管理还有待于加强;四是在实施素质教育过程中,从应试教育到素质教育的转轨还有很多问题没有从根本上解决。这些问题的存在,表明我们面临的形势还很严峻,工作任务还十分繁重和艰巨。因此,必须采取有效措施,进一步加大工作力度,加快发展步伐,努力把我县的教育工作提高到一个新水平。

下面,我就抓好新时期的教育工作再讲几点意见:

一、加强领导,实现教育优先发展。

百年大计,教育为本。提高全民素质是实现经济腾飞和现代化的基石。实施县委、县政府提出的“三大战略”,建设繁荣文明的经济强县,尽快实现由县到区的转变,离不开教育,加快发展必须依靠教育、依靠科技、依靠人才。全县各级党政组织和领导干部,都要时刻保持清醒的头脑,充分认识加快教育发展对加快建设发展的极端重要性,进一步增强教育优先发展的自觉性和紧迫感。要积极为教育排忧解难,为教师解除后顾之忧。各级党政组织和领导干部要切实加强领导,夯实责任,努力为教育优先发展创造良好条件,确保教育事业发展的各项工作落到实处。

二、坚持标准,加快教育现代化建设。

加快教育现代化建设,首先是要加快学校基础设施建设,改善办学条件,因此要坚持高质量高标准,不断加快学校基础设施建设,为推进教育现代化建设奠定基础。一是要发挥政府财政投资的主渠道作用,逐步落实教育经费在财政支出中的增长比例,确保教育投入的“三个增长”。二是要继续鼓励社会各方面和个人捐资助学,不断改善办学条件。与此同时,各乡镇和教育行政部门要坚决纠正和制止学校乱收费,严格收费标准,建立健全检查监督机制,使学校收费规范化、制度化,切实减轻群众负担。三是要按照《全市高中标准化建设的意见》,坚持硬件从实、软件从严的原则,从基础教育设施、技术装备、师资队伍、管理水平等方面,积极推进高中标准化建设工作进程,全面落实普及高中阶段教育的工作任务,确保我县到20xx年基本普及高中教育。

三、提高素质,进一步加强教师队伍建设。

建设一支思想素质高、业务素质过硬的师资队伍,是实施素质教育、实现教育现代化的重要保证。从我县教师队伍现状来看,数量不足,学历达标率低,骨干教师匮乏的问题还比较突出,这在很大程度上影响了我县教育事业的发展。因此,加强教师队伍建设已刻不容缓。在教师队伍建设上,要重点抓好继续教育,积极开展以师德教育、业务素质、学历补偿教育等为主要内容的继续教育,提高教师的整体素质和教学水平。要多方面培养教学骨干,以此来带动我县教师队伍整体素质的提高。要为加强教师队伍建设办实事,解决师生员工在学习、工作、生活中遇到的问题和困难。今天受到表彰的师德标兵、模范教师和优秀教育工作者是全县教师学习的榜样,县委宣传部、报社、电视台、教育部门要大力宣传他们的先进事迹,号召全县教师、全县人民学习他们默默耕耘、爱岗敬业的无私奉献精神,努力营造全社会尊师重教的良好氛围。

四、深化改革,推动基础教育持续健康发展。

进一步落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持用邓小平理论和“三个代表”的重要思想指导教育工作实践,积极研究解决新形势下基础教育改革和发展的思路和措施,推进基础教育持续、健康的发展,是现代教育发展的重要内容。当前,基础教育的一项主要任务是大力推进素质教育,提高教育质量和办学效益,促进全民素质的提高。因此,各级各类学校要坚持正确的办学方向,贯彻落实党的教育方针,以培养适应社会发展的人才为目标,积极实施素质教育,全面提高学生素质。要围绕提高教育教学质量这一主题,进一步抓好教育教学改革,不断优化教育教学过程,把优化教育教学过程作为实施素质教育的核心,进一步提高教育教学质量和办学效益。广大教师和教育工作者要尽快适应教育教学改革的要求,加强学习,不断提高自身素质,达到一专多能,积极探索教改新路子,在教育教学改革中做出新成绩。

五、落实责任,切实加强未成年人思想道德建设。

今年以来,党中央、国务院把加强和改进未成年人思想道德建设摆上了重要议事日程,多次作出重要讲话,要求切实加强未成年人思想道德建设。加强和改进未成年人思想道德建设已成为我们教育工作的一项重要内容。继中央、省、市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议之后,县委、县政府于9月2日召开了xx县加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,并出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》。作为肩负未成年人思想道德建设重任的教育部门,任务繁重,责任重大。各乡镇、各部门和广大教育工作者要充分认识抓好这项工作的极端重要性。要按照《中共xx县委、xx县人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,明确分工,夯实责任,切实抓好落实工作,推动我县未成年人思想道德建设工作迈上新台阶。另外还要特别强调一下,进入秋季多雨季节,各级各部门尤其是乡镇和教育部门,要高度重视学校安全问题,健全机制,加强检查,落实责任,确保在校舍安全、师生安全、学校教育教学安全等方面万无一失。

同志们,经济和社会发展已进入了一个新阶段,加快教育事业发展意义重大。县委、县政府要求各乡镇、各部门要加强领导,强化措施,切实解决我县教育事业发展中存在的困难和问题,推动我县教育工作再上新台阶。同时希望广大教师和教育工作者进一步解放思想,开拓创新,在事业上有新的建树,在教学上取得新的成绩,努力开创我县教育工作的新局面。

教育工作会议讲话稿

同志们:

大家好!今天,我们又一次召开全市中小学体育艺术教育工作会议,表彰先进,总结经验,进一步统一思想、建章立制、规范管理、改进提高,更有效地加强学校体育艺术教育工作,更有效地推进全市中小学生身心健康全面发展!

xx年我市中小学艺术教育工作座谈会和xx年全市中小学体育工作会议以来,全市中小学进一步落实《学校体育工作条例》和《学校艺术教育规程》,贯彻《xx市中小学体育工作规范》,学校体育艺术教育工作开创了新的局面,具体表现在:(一)全市广大教育工作者认识不断统一,理念进一步更新。

学校体育艺术工作是一项长期而艰巨的系统工程,抓好这项工作,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,提升学校体育艺术文化内涵,促进青少年身心健康发展的必然选择。以体育艺术“2+1”为突破口,以课外文体活动为主要载体,推进学校体育艺术教育工作,体育艺术教育工作进一步规范,培养并拓展学生体育艺术个性特长,让学生走向操场,走到阳光下,走进大自然,已经成为我市中小学教育工作者的共识,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。两年来,经过我市广大教育工作者的努力,学校体育艺术教育工作面貌得到迅速改变,亮点层出不穷,无论是群体性工作,还是竞技性工作,都得到了省厅领导和教育部领导专家的充分肯定。

(二)我市中小学体艺课程计划基本落实到位,每生每天一小时体育活动基本得到保证,大课间活动和课外文体活动已在全市校园呈现出生气勃勃、生动活泼、生龙活虎的局面。在每年两次的检查中,体育艺术课程基本上做到了开齐开足,小学高中最好,初中次之。小学段大课间活动和课外文体活动从领导重视、制度建设、活动模式、活动内容、教师参与诸方面都起到了带头示范作用,涌现了一批具有普遍意义的典型。地处我市西部山区的溪华小学,是一所只有10个班的小学校,他们有一支对学校体育高度重视的特殊团队,坚持正确的办学思想,以阳光体育活动为载体,着眼学校实际,因地制宜开拓活动场地,为学生创造了“人人有场地、个个有器材”的健身环境,开展了丰富多彩具有民族特色的体育健身活动。教育部体育卫生督导检查组是这样评价的:“溪华小学的师生非常阳光,充满活力,大课间活动生动活泼,既有地方特色,又有创新项目,学校的地面棋盘,既益智又益体,可以在全国推广…”;实验小学加强教师责任意识教育,重视制度建设和体育组织网络建设,注重评价、强化激励,保证了学校阳光体育运动不断发展。绣湖小学以“面向全体,全面发展,培养个性”为办学思想,制定了《绣湖小学体育工作规范》、五星级体育考级办法和“体育明星”考级制度,并和班级、个人评优挂钩,为学校体育工作常态化奠定基础;朝阳小学重视学校体育文化建设,提出“让运动成为习惯,让阳光充满校园”,的口号,有力地调动了学生参加体育活动的积极性。

当然,在中学,也有很多学校扎实开展每天不少于一小时的体育锻炼。xx中学牢固树立“健康第一”指导思想,为保证学生每天一小时活动时间,在巨大的升学压力下,多年来,他们始终坚持开展课外体育活动“净室制”制度,早操晨跑也充分体现出xx中学的良好校风校貌;宾王中学依托校本课程开发,丰富群体活动的资源,开发了近二十多项体育锻炼项目,“人人健体,个个争先”的体育口号已渗透到学校整体工作。